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给中学老师的一封信作文【汇编20篇】

岁月的车轮碾碎了很多记忆,很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落,而她依然如同大树般屹立在我的心中,是岁月无法抹去的。下面是小编整理的心目中的好老师作文,欢迎大家参考!

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给老师的一封信教师节

全文共 453 字

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敬爱的老师

您好!祝你节日快乐!凉风习习,吹走了炎炎夏日,迎来了清凉、宁谧、硕果累累的金秋。在这个收获的季节里,我们迎来了有一个教师节。在你的节日到来之际,请接受全体同学的祝福和感谢,你辛苦了!

记得在去年的九月,美丽的二中里,迎来了一张张崭新的面孔,构成了一幅生动的画卷。无论是开学典礼上,校长那充满激情的勉励之语,还是班主任老师班级上的殷殷寄语,还是任课老师辛勤的站在讲台上,挥舞着粉笔,传授着知识。我们全体同学都铭记在心,那殷殷寄语是您对我们学业和生活的鞭策,那飘落的粉末是您作为教师辛勤耕耘在讲台的见证。

时间的轮回边前者不同的任课老师,或许您不曾记住我们每个同学的名字,但在我们每个学生心中,您的一颦一笑都会铭记在心,无论何时,我们都会说,您教过我们,是我们敬爱的老师。时间的轮回变迁着我们的成长,从初入二中的陌生变成了如今的熟络。

老师,您们绽放的温情,必将溢出缕缕馨香;我们点点的音符,必将舒展粗粗希望。期待我们的成才,也祝福您的桃李满园。敬爱的老师,请再一次接受我们全体同学对您节日的祝福和感谢。

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篇1:给未来老师的一封信作文精选

全文共 710 字

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亲爱的未来老师

您好!

未来的老师,您的知识一定无边无际,大得像沙漠中的绿洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,会经常与我们讲解课外知识;让我们耳熏目染;让我们懂得更多的知识;让我们懂得书中的奥秘。

未来的老师,你一定是一位慈祥的老师。即使我们犯了错误,你也会耐心的教导我们一遍,两遍……从不会厌烦。

未来的老师,您的教育方法一定特别独特,让我们在玩中学,学中玩。上课时,你一定会用生动有趣的方法,让我们认清字母拼音那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法把那些方块字母排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。让我们在快乐中畅游书的海洋,这样我们就不会厌烦而又枯燥的去背那些课文啦。

学校里组织活动时,你一定会带我们积极参与,并告诫我们:每一个活动都是我们对人生的历练,每一个活动都要认真对待,并且要努力的去准备,要对自己充满心……

未来的老师,你一定是一位好老师,不要像现在的老师学习,每天都要布置一大堆作业。本来在学校就是读呀,背呀,写呀,大脑都用不过来,到晚上回家还不让我们的大脑休息一下。未来的老师你一定适当的给我们布置作业或者根本不布置,这样我们还可以有点自由的空间。

未来的老师您千万千万不要相信在的老师一样总喜欢把占别的老师的课还得我们都上不了音乐、体育、美术、……本来一周音、体、美的课就不多你要给霸占了,我们这一周就没得上了。即使您霸占了,你也应该给我们留出点时间和我们坐会儿游戏,来缓解一下我们的愤怒与伤心。

未来的老师,您就是一位辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵树枝,会细心的照顾我们,用自己的和点燃旁人的火,去以心发现心。

祝未来的老师事业有成,身体健康。

写信人:

日期:

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篇2:写给老师的一封信英语

全文共 608 字

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Dear Editor,

I’m a builder. When other builders and I laid a foundation of a building,

we dug out some ancient cultural relics.

At that time, some people suggested we sell them so that we could get some

money. But I didn’t agree with them because I think these cultural relics are

our country’s wealth.

As Chinese people, we should protect them. So I told the other builders we

shouldn’t sell them, because cultural relics represent a country’s culture and

history. Besides, we should donate these culture relics to our country in case

they might be sold abroad secretly. We shouldn’t lose them.

Yours sincerely,

Li Hua

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篇3:给老师的一封信

全文共 404 字

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敬爱的刘老师

俗话说:“一日为师,终身为母。”是啊!在这六年的小学生涯里,是您教会了我怎样做人,是您让我明白人要学会感恩,是您在我最困难,最无助的时候帮助了我,让我懂得了:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的含义。

从我进入校园的第一刻开始,见到你的第一眼时,我就喜欢上了您,您那和蔼可亲的面容便深深地印在我的脑海里。

小学生活中最难忘的一件事是那次运动会上,当时,我参加了小学六年级组二百米比赛。快要轮到我比赛时,我紧张的四处张望,我多么希望刘老师您能出现在我的眼前,对我说一句话,哪怕是在简单不过的话也行,可时间不等人,我带着遗憾上了比赛,随着一声巨响,我开始努力的奔跑了,当我快要到达终点时,我隐约的听见,我身后有人在对我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原来是您。那一刻,我高兴的无法用言语来形容了。

刘老师,您就像我的母亲一样,哺育了我,滋润了我,您永远是我的好老师,

祝您:

青春常在

您的学生:

5月9日

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篇4:给初中老师的一封信

全文共 745 字

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敬爱的数学,英语老师

您们好!

我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来

的.也许您们会问:这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了.

原先,在小学的时候,我的学习成绩一向是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼.爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来.早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿.就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自,满分30分,我竟然考了23.5分.虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会到达这种水平.在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础.

另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的资料,再教我要怎样样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,此刻上了学,第一天学数学就感觉十分简单,同学们会的,我会.不会的,我也会,心里十分高兴!

老师门,您们看好吧,我必须在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记.把作业写地工工整整.中学,我还要像原先那样每一天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完.做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

祝:

身体健康,万事如意!

您们的学生:诗如雨

2006年9月2日

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篇5:给老师的一封信

全文共 553 字

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敬爱的_老师

您好!

时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说“__,回座位吧,我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:“考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我,谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋习呢?老师如果可以我想永远当您的学生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

这一个学期谢谢您我的老师——__老师我做过您的学生我不后悔!

敬祝您身体健康!快乐幸福!一切都好!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇6:作文致老师的一封信学生

全文共 512 字

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您好!

老师,您还记得我吗?我知道您已经退休了,而且我和一些好成绩的同学也被转出四班了,吴老师知道了,就伤心得不当班主任了。我还听说四班的班主任换成新转来的数学老师罗老师了。尽管罗老师再美丽,再聪慧,也比不过您。因为您和吴老师已经教了我们四年,我们和您和吴老师之间的感情是谁也天可替代的。

您和吴老师在教我们的时侯发生了很多事情,而且每件事情都让我们受益匪浅。比如说这件事:

那一次考试,我做题做得飞快,做完了后还没有检查,就坐在座位上玩,直到收卷。结果第二天卷子发下来,我才打了八十八分,而且错的全是计算题。下课后,您把我叫到办公室。我以为您要批评我,可您不但没有批评我,还对我说:“罗洋,你太粗心了,只要你细心点儿,就能打一百分。”后来,我改掉了这个坏毛病。

还有一件事不仅让我受益匪浅,还是我到现在都记忆犹新的`一件事:

那一次您上数学课,我就跟别人说话。下课后,您把我叫到办公室,您问我:“你是不是想当“画”家?”我一开始以为您说的“话”是这个“画”,可我后来才知道您说的“话”是这个“话”。我听了捧腹大笑。可您说:“严肃点,不准笑。”可是过了一会儿,您也笑了。

斯老师,我们一直都很想您,我们以后一定要来看您!

祝您身体健康!

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篇7:英语作文新年给老师的一封信

全文共 2866 字

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Mr. Cao

Hello!

Today, I would like to recommend a book for you. The name of this book is

"primary school students reading aid Library - folk culture". This book is

about the origin and customs of Chinese festivals. The reason why I like this

book is that when it introduces the calendar of festivals, it always tells a

story about the situation at that time. And each article is extremely vivid,

from which we can not only learn the origin of many customs, but also understand

some unknown history and legend.

My favorite article is called "Chongyang climbing, drinking with dogwood.".

This article is about the origin of the Double Ninth Festival. It is said that

there was a pestilence devil in Zhuangnan of the Han Dynasty, which was

extremely ferocious, and would come out to harm people every September 9. There

is a man named Huanjing in Zhuangnan county. Because Huanjings parents died in

the hands of the pestilence devil, Huanjing wanted to kill the pestilence devil

to avenge his parents. On this day, Huan Jing packed up and went to practice

magic arts with the famous immortal Fei Changfang, hoping to kill the evil

devil. After a long journey, Huan Jing finally found the immortal Fei Changfang.

However, things have not been smooth. After Huan Jing explained his intention,

Fei Changfang refused Huan Jings request. So Huan Jing knelt outside Fei

Changfang for two days and two nights. At last, Fei Changfang was moved by Huan

Jings sincerity and accepted him as an apprentice and taught him various

skills. On the ninth day of September the next year, Fei Changfang reckoned that

the pestilence would enter the southern city again and harm people. He ordered

Huan Jing to give him some dogwood leaves and chrysanthemum wine and send him

back to zhuangnang city. When Huan Jing arrived in Zhuangnan, he took the people

to the mountain, and let everyone drink chrysanthemum wine, and filled the

mountain with Cornus. After that, Huan Jing stood in front of the mountain with

a knife. After a while, the pestilence came as expected. It wanted to go up the

mountain and eat people. Huan Jing stopped him, so they fought together. The

smell of Cornus and dogwood is not stable for a few rounds. He raised a knife

from the mountain. The plague devil was removed, and the people in Nancheng

finally lived a comfortable life. Since then, in order to commemorate September

9, people have designated September 9 as the Double Ninth Festival. On this day,

people will climb high with their families, fill the mountains with Cornus and

drink chrysanthemum wine to pray for themselves and their families. This is the

origin of the Double Ninth Festival on September 9.

I like this legend best, because I think Huanjings persistence and bravery

are worth learning.

Finally, I hope you can enjoy this story. When you are free, you may as

well read this book with me.

wish

good health!

Your student: Guo Xugang

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篇8:给英语老师的一封信英文带翻译

全文共 787 字

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Dear Miss Jiang,

I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main

material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can

get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We

can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other

materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which

will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from

learning and develop our interest to English. Please take good consideration of

my advice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师

您好!我写是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本,这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源,比如英语杂志,歌曲,电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识,同时从其他材料获取更多知识。另外,那些材料更真实和实用,这对于我们的学习会有好处的。此外,通过这样做我们可以从学习中获得更多乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议,谢谢!

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篇9:圣诞节送给英语老师的一封信

全文共 1859 字

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Dear teacher,

Time flies, sun and moon, now I have been in the sixth grade, looking back at those who have given us care and care of the teacher, they are still as kind. [] Teacher, you are a hard gardener, tirelessly cultivating the flowers of the motherland; Teacher, you are the disseminator of knowledge, to pass new knowledge to us; Teacher, you are like chalk, sacrifice themselves, to leave us knowledge, you are how great ah!

Teacher, without your careful cultivation, I could not have become a man of knowledge. You gave me the future. You want your students to be "better than blue" and have a bright future. Teacher, you regardless of their own fatigue to give us the day class, in the evening to prepare lesson plans, correcting homework, the rest of the time is very few. We students are ashamed of ourselves. As the saying goes, the profession of a teacher lies in "burning oneself, illuminating others", which is the so called contribution of every teacher to students.

Teacher, you are like an umbrella, in our need to you, you are always fearless to stand in front of us, for us shelter; When the weather is cold, you tell us to wrap up warmly so that we wont catch cold. When we cant do a certain problem, you will patiently explain to us, until we understand; When we need comfort, you always use the kind tone to comfort us?

Teacher, you are like the star in my heart. Winter to spring, although I have grown up, but the star is still in my heart shining bright, purify my heart, help me to find the secret of confidence and success, help me to find the truth.

Ah, teacher! You were our second parent, and For those few weeks, I felt your kindness and your comfort. The teachers love, like a warm current, always warm my heart, the teachers love, like a blazing flame to illuminate my learning future, I will never forget.

advance

Salute!

Student:

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篇10:写给老师的一封信200字

全文共 260 字

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尊敬的老师

你好!

我是__小学六年级_班的学生__。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多,缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞,还会做饭菜这些……缺点就是:粗心,健忘不够认真。

老师,我不喜欢那种“三天一小考,五天一大考”的老师,考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑,上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏,欢乐的笑声连绵不绝,这种情形能在中学的校园发生。该多好呀?

未来的老师,我相能当老师的一定是一个响亮名字,老师我是吴红,你永远是最美的。

祝你工作顺利

学生:__

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篇11:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1765 字

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亲爱的同学、可爱的孩子们:

你们好!

时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香……。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和任。

你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的__班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

总之,请原谅我的不完美!

我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨……

班主任:__

20__年_月_日

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篇12:致语文老师的一封信怎么写

全文共 278 字

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尊敬的语文老师:

您好!

我的老师,我感谢您!因为是您为我打开智慧的大门,让我获得了无尽的知识。

每天早读您都会准时来到教室监督我们学习,帮我们听写复习,您上课的样子是那么的认真仔细,课后组长们把作业全部送到办公室,你一幕一幕地认真批改。还要检查同学们的学习情况,您辛苦却换不来同学的真心,想想还真是有愧于您了!

别人都说遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸事,我想,我真幸运,因为我遇到了一个好老师,你每次表扬我,我会高兴,兴奋,你每批评我,我总会自责,

你每次给我提建议,我总会认真的去思考,去琢磨。老师,谢谢您!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇13:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 1779 字

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老师、各位老师: Teacher Huang, teachers:

您们好!

能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

韩__(小希),20__年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

一、生活自理能力

1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

4、

大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

二、爱好和性格特点

1、

是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

6、

运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

7、

较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫___

8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

谢谢!

___

20__年__月__日

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篇14:精选作文给老师的一封信

全文共 781 字

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敬爱的张老师

您好!

时光荏苒,一转眼,已经过去了三年。还记得第一次见到您时,您是那么的严厉,却又透出几分慈祥。是您,把我们的语文成绩提高到了前一二名;是您,把我们从无知幼稚的小孩子变成了聪明懂事的学生;是您,教会了我们许多知识和人生哲理……纵然有千言万语,也无法表达我对您的感激与敬佩之情。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。张老师,您就像那春蚕一样,吃的虽然只是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您就像那蜡烛一样,默默地燃烧自己,却为我们照亮了前进的道路。

每当我们成绩有所进步时,您总是笑得比我们还开心,每当我们成绩退步时,您总是焦急万分,给我们查缺补漏,给我们讲解一道道难题,直到我们理解了,您才会露出欣慰的笑容。

三年级的时候我很内向,不太爱表达自己心中所想的。您知道后,让我当上了语文组长,并且还经常鼓励我:“放大胆些,把自己心中所想的说出来,加油!”我很开心,开心自己遇到了您这样的好老师。

有一次,语文考试,我考了97分,是全班第三名。我十分开心,开心自己取得了这么好的成绩。可是,当我拿着自己的试卷回到座位时,却见有的同学在窃窃私语:“她肯定是作弊了的!怎么可能考这么高。

我很委屈,因为这张试卷是我自己做完的,根本就没有作弊。泪水在眼眶里打转强忍着没让它落下来。这时我注意到您望了过来,你虽然并没有说什么,但是慈祥的望着我,就像在说:“不要哭,自己有没有作弊自己最清楚了,别管他们说什么,老师相你没有作弊。“我的泪水顿时消失得无影无踪了,我抬起了头,露出了笑容,是啊,我没有作弊,管他们怎么说,清者自清。

张老师,正是因为有了您,我们才能成才;正是因为有了您,我们才能在知识的海洋里遨游。加减乘除,算不出您为我们做出的贡献!优美诗词,颂不出我们对您的赞美!我虽然你不是您最出色的学生,但是您一定是我最崇拜的老师!

祝你

身体健康

您的学生

20__.4.18

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篇15:老师给家长的一封信优秀

全文共 983 字

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亲爱的家长

您好!很感谢您选择了我们五小。很高兴因为孩子,我们能够从陌生人转变为同一条战线上的朋友。我们基于同一个目标而来:为了孩子的发展;我们基于同一个理由成为朋友:同样一颗爱孩子的心。相在接下来的日子里,有了我们的精诚团结,孩子们会更加健康、快乐得成长!

对于孩子来说,童年只有一次,人生是单行列车,没有返程票,错过了最好的学习时节,就再也难以弥补。所以我们必须形成紧密的同盟,为了同一个目标同心协力。

孩子从幼儿园到小学需要一个过渡期。突然改变的作息规律可能让孩子很不适应,突然改变的学习方式也会让孩子很难接受,家长一定要保证让孩子吃好、休息好、心情好,多和孩子谈心,多给孩子鼓励,帮助孩子平稳地度过“断奶期”。以下要求,希望家长能够配合:

1.9月2日上午报到,下午休息,给新书贴好标签(贴于书本正中间),写好班级、姓名,再用透明书皮包好。

2.作息时间:早上7:40左右到校(周一升旗,7:40之前到校),中午11:00用餐,中午到校1:30左右,1:40开始上课,下午放学4:10(周二多一节课,放学时间是4:40)。

3.为了安全起见,接送孩子时请在黄色接送线处,不要拥挤在校门口等,也不要从我们队伍中把孩子拉出来,请到指定的地点(1,2,3班在知味楼门口,4,5,6班在田园路口)耐心等待,孩子和老师道别过方能离开。

4.每生自带水杯,准备跳绳一根。每天给孩子带1-2本拼音读物,如童话、寓言、故事书(作业完成时可以看)。不能带玩具、零食或者饮料,更不准口袋里有钱。

5.明天把孩子的接种证带来,同时认真填写校讯通,并一起带来交给班主任。

6.每天督促孩子认真完成回家作业并且家长签名,和孩子交谈在校情况,帮助并教会孩子整理书包。

7.学习用品的建议:买铅笔盒的时候不要买好玩的容易令孩子分心的,要买实用的;铅笔最好买中华牌的HB笔,买个转笔刀,每天晚上刨好5支铅笔;橡皮不要买彩色的,白色的绘图橡皮就可以了;给孩子买《古诗80首》,我们要将它列入课外阅读书目。

8.有病有事必须亲自向班主任请假,如孩子身体或其他发面需要老师特别注意的事项,要提前告诉班主任。.给孩子必要的引导和鼓励,帮助孩子尽快适应小学生活。

9.每个班将成立家长委员会,请家长们积极推荐或自荐优秀的家长加入,参与学校和班级的管理,为每一位孩子的健康成长和学校的发展出谋划策。

___

20__年_月_日

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篇16:20年后的我老师的一封信

全文共 694 字

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尊敬的于老师

您好!我希望这封早日越过千山万水,与您分享我胜利的喜悦。

我在南极。这地球的最南端,气候虽冷,但却很热闹,鲸鱼在海洋里喷着巨大的水柱,绅士般的企鹅蹒跚着走来欢迎我们……我的科研项目:“南极—对虾”试验已获得成功。南极的磷虾特别多,个儿小,营养丰富,繁殖能力强,过去是鲸鱼的美味。现在我让他和我国的大对虾结亲,繁殖的后代个儿大,两个足有500克,已在长江安家,不就市场上就可以大量供应,只是每年需上南极一次,收集虾籽。

这次来南极之前,在青岛遇见了开劳模会的老同学鞠佳倍、殷贺玮、陈彦青。鞠佳倍现在在济南设计院工作,仍然戴着眼镜,文质彬彬,誉满山东的威海海上公园就是她设计的;殷贺玮,当年的淘气鬼,身材魁伟,南海舰队驾驶着全自动舰艇上夜卫着祖国的领海;陈彦青,我们的班长,他从上海医大毕业后,以优异的成绩留校任教,是一位颇负盛名的科学家。陈彦青正在研制一种可以健康长寿的`药,他说一旦成功,首先给您寄去。我们共同的心愿是祝您健康长寿。

敬爱的于老师,我们老同学相见,天南海北,无话不谈。但我们谈论的还是您—我们的于老师。没有您作为人梯,就没有我们的今天!我们没有忘记作文本上鲜红的对勾;没有忘记儿童时代徒步走的照片;没有忘记老师辛辛苦苦教我们知识,对我们的谆谆教导。

老师啊老师!您教给我们知识,教给我们做人的道理,激励我们做对人民、对社会有用的人。今天,我们没辜负您的期望,各自对祖国贡献了一份力量,这也是您披星戴月、呕心沥血、教书育人的结晶。千言万语诉不尽我们对你的尊敬、感谢和思念之情。我们相约明年教师节那天,一起去母校看望您—敬爱的于老师。

此致

最崇高的敬礼

您的学生:王刘旖旎

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篇17:写给幼儿园老师的一封信热点

全文共 1085 字

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尊敬的幼儿园老师

你好!

我是___的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子___也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从___上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子___画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班___家长

20__年__月__日

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篇18:给英语老师的一封信

全文共 473 字

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敬爱的英语老师

您好!

我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:

一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。

二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。

我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!

祝老师工作顺利!身体健康!

您的学生章琳

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篇19:作文致给老师写的一封信

全文共 600 字

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敬爱的薛老师

您好!

还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰。

这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。

还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分

可有一次的班级小会却让您伤透了心。

因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:薛老师,您能不能别老是测验啊?顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。

我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!

您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。

在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了

请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹。

也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!

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篇20:老师激励孩子的一封信

全文共 396 字

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同学们:

咱们班的进步是由你们决定的。小学是学习的关键时期,现在如果荒废了时间,会对以后造成不可弥补的损失。你现在的学习是为学其他学科做准备的。连生字都不认识,都会写错,还怎么谈政、史、地、理、化、生呢?

所以,咱们今天的班会主题是“为什么学习?”目的是再次强调学习的重要性,让大家更深刻的牢记,从而行动。大家静静地想一想,我们的成绩为什么不如六年级?原因在哪?是我们不够聪明吗?肯定不是。是大家对学习目标还不明确。

有人整天跟着他人学,别人写作业,他也写;别人去玩,他也去。没有自己的思想和主见,随波逐流。有人有时可以全神贯注几节课,有时又一点不想碰书本,学习怎么能这样呢?学习上的事,要不得一点马虎啊!学习是一场持久战,必须让自己沉淀下来,保持一颗冷静的心,你的才能才可以得到充分发挥,使自己更上一个台阶!

同学们,小学时间我们只剩下一年,抓紧吧!明天的灿烂属于你们!

老师

20__年__月__日

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