制作水晶泥的作文汇总20篇
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7394作文
677小制作作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单每当看到别人都有自己的笔筒时,我很羡慕,什么时候我才有属于自己的笔筒呢?哈哈,机会终于来了,今天放学,老师让我们回家制作一个小制作,做什么好呢?对了,不如我就做一个笔筒吧!
说干就干,我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一张瓶身大小的卡纸,用双面胶包在笔筒的外面,看,笔筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最后,我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案:有青青的小草,有五颜六色的花朵,还有一个个可爱的小女孩……这样,一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。
我把笔放进笔筒里,望着自己亲手做的笔筒,我爱不释手,感到无比的快乐和自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。
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篇1:手工制作的日记500字
全文共 609 字
+ 加入清单我们的课程多姿多彩,令我最记忆犹新的要数那节手工课了,这节课给我留下了快乐的足迹。
“叮铃铃……”上课了。今天来了一位特殊的老师——许老师。只见许老师拿着一个纸箱,打开来一看:海绵宝宝、针管、碟子和玻璃瓶。同学们迫不及待的问:“老师!老师!我们今天做什么呀?”许老师亲切地说:“今天呀!我们来做梦幻瓶”许老师从箱子里拿出做好的玻璃瓶:红里透着黄,紫里透着蓝,好美呀!我看看许老师的演示,迫不及待地想要尝试一番。
拿到了针管、碟子和玻璃瓶。就要去“寻找”自己喜欢的海绵宝宝了,当纸箱闪到我眼前时:“哇!好多好看的海绵宝宝!”我伸出手向海绵宝宝“发起了进攻”,把每个颜色都拿了几颗。首先,我将“红卫兵”放入针管,打入玻璃瓶中,可是“红卫兵”变成碎渣时,却悬在了玻璃瓶正中间,正当我焦头烂额时,看见同桌小陈轻松地用铅笔把海绵宝宝“拍”进了瓶底,我也学着小陈的样子,把“红卫兵”送到“地面”。接着,“粉姑娘”也准备好和“红卫兵”汇合了!只听“嗞”的一声,“粉姑娘”和“红卫兵”汇合成功!我再次依次将黄、蓝、紫……最后,把木塞塞进了玻璃口。一个梦幻瓶就做好了!这个梦幻瓶就犹如一道彩虹,美丽极了!
做完了,我和同学们开始了讨论,“你们说说谁的最好看?”大家议论纷纷,各抒己见。这是许老师走了过来,“我觉得你们做的都很棒!都很漂亮!”我们听了心里美滋滋的。
“叮铃铃……”快乐的时光总是短暂的!我喜欢这节手工课,它给我们留下了美好的回忆。
篇2:制作唇膏作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单三八妇女节快到了,我们萧山日报的小记者们准备送一份特殊的礼物给妈妈。那是什么呢?那就是小记者牌唇膏。
我来到萧山日报九楼的会议室开始学做唇膏,水晶老师把制作的方法教给了我们,并强调蜂蜡和油的比例一定要1:4才能成功。我们分成了5个小组,每组的前两个同学发好要用材料后,便开始了。首先我们要称13克蜂蜡和52克橄榄油、干花油。正当我们要称干花油的时候,我们组的称开始捣蛋了,它居然“睡觉”了。这下可把我们急坏了,大家都愣住了。这时,一位小朋友不慌不忙地问:“刚才是到几克的时候称黑掉了?”“31克,31克!”我们异口同声地喊道。“那再称21克油不就可以了嘛”那个小朋友说道。于是,我们继续称油。终于,52克油称好了。我们将油和蜂蜡倒入一个烧杯中,把烧杯放入装有水的锅中,并把锅放在电磁炉上进行加热,加热的同时进行搅拌。搅拌了一会,蜂蜡融化了,一杯唇膏混合液做好了。水晶老师帮我们把唇膏水倒进了我们准备好的空唇膏管子里,并叮嘱我们千万不能动。过了大约十分钟后,神奇的事情发生了,原本是橙色的液体,现在变成了肉色的固体。一支小记者牌可以吃的唇膏就大功告成了。
时间过得飞快,活动结束了。回到家里,我把唇膏送给了妈妈,妈妈接过唇膏,脸上露出了满意的笑容。
篇3:制作水果沙拉
全文共 561 字
+ 加入清单我们班明天就要去秋游了。我是组长,做点什么好吃的呢?放学后,我迫不及待地跟妈妈商量。妈妈建议: “你可以烤一个鸡腿,带点馒头、水果……”我说: “妈妈,我要做一份水果沙拉。”
我把苹果、黄瓜、玉米洗干净,切成小方块。咦!怪了,刀在妈妈的手中那么好用,在我的手中却不听话。我右手紧握菜刀,左手捏着苹果,尽量保持平稳,小心翼翼地切下去。忽然,苹果一滚,刀失去控制。 “啊——”我被吓得大叫起来。好险!刀从我手边划过,差一点受伤。我提醒自己,得小心了。
我费了九牛二虎之力,终于把苹果、黄瓜切完了。呵呵,看看我的战果——摆在面前的是一堆粗细不同,长短不一的“水果棍”。
我打开煤气灶,进行第二道工序。我把油放在炒锅里。不一会儿,油就开始鼓气泡,紧接着还冒起了白烟。不好!我赶紧把玉米一股脑儿倒入炒锅中。 “吱——”一种尖锐刺耳的声音吓得我跳到了一边。我赶紧搅拌,锅中的声音渐渐小了。我的心情慢慢平静下来。
妈妈走过来,指导我把玉米炒得香香的。我用一个碗把切好的苹果、黄瓜和炒好的玉米盛在一起。
第二天,到了烧烤场,我把沙拉汁倒进放了玉米、苹果、黄瓜的碗里,用心搅拌。我把自己的“手艺”展示在同学们面前。他们大呼: “真诱人啊!”大家品尝着,都说好吃。
看着同学们快乐的笑容,我感到很高兴。这是我第一次做水果沙拉,我成功了。
[制作水果沙拉作文
篇4:一堂有趣的制作书简课作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单家长会前几天,老师走到教室,告诉我们:“同学们,第五单元的综合性学习课我们要带上剪刀、尺子、黑笔、棉线,小透明胶和卡纸这几样东西,家长会后我们就来学习制作书简。”
大家听了这个消息都很开心,下课后,教室里的同学们讨论得热火朝天,大部分都在讨论:“什么时候家长会结束啊?”“棉线谁能帮我多带一条?”我想:回去之后得赶紧准备材料,可不能“临时抱佛脚”啊!
盼星星盼月亮,终于盼到了综合性学习课,老师开始教我们制作书简了。老师说:“同学们,请把卡纸和剪刀拿出来,然后把卡纸裁成一根根长20厘米,宽1厘米的纸条,裁10至20根。”
同学们听了纷纷照做,我拿了一张橙色卡纸,用尺子量好后直接拿黑笔画好了,然后就开始剪。虽然这么做不费时间,可因为没有把尺子摆正,黑笔又不能擦掉,所以剪出来的歪歪扭扭,几乎没有一个符合条件。
我刚裁好不久,老师就说:“同学们,现在把你们的棉线拿出来,分成两根放在纸条的上下两端,然后拿透明胶粘住,注意两根纸条中间要留有空格。”
我小心翼翼地把两根银黄色的线粘在纸条上,但因为不整齐,所以粘的也不好看,粘完后,下课铃响了,老师说:“剩下的下节课再教。”便让我们下课了!
第二节课依然是做书简,这节课的内容很简单,就是从右往左写上内容。可以写书上的文段、笑话、座右铭等。
十几分钟后就有人写好了,也在屏幕上给我们看了,写的是一首现代诗,非常好笑。我也写了不少,终于,在下课时我写完了!
通过这两节课,我明白了制作书简的方法,真有趣。
篇5:科技小制作
全文共 577 字
+ 加入清单一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。
常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。 不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。 这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了! 看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢! 啊,科学真是太伟大了,我爱科学!
篇6:制作美丽的花草纸作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单下午三点,我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后,排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时,花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后,再给我们介绍了制作时需要的工具:有木框做的纱布筛子,有植物纤维,有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花,把花瓣轻轻摘下放到碟子里,再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序:抄纸、压纸、晒纸、揭纸。
一切都准备好了,制作就开始了。首先,我们把撕碎植物纤维材料放到装水的盆子里,再用大勺子搅拌,直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上,把自己选好的花瓣轻轻地放上去,摆出自己喜欢的图案。如果想让这张花草纸有香味,还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵,把上面一层纤维揭开,美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味,令人陶醉!
篇7:制作叶脉标作文350字
全文共 332 字
+ 加入清单大家知道叶脉吧!叶脉就是绿叶中一条条的“细线”。让我们来走进叶脉的世界,制作叶脉标本吧!
今天,我走进萧山日报九楼,学习制作叶脉标本。老师先告诉了我们制作的方法,叶子要选厚一点,老一点的,然后将它们煮熟。这二步老师己给我们做好,然后老师给我们每人一片煮熟了的桂花叶。叶子分叶肉和叶脉。拿好叶子后,便要用牙刷轻轻的拍…,还要用水时不时的漂洗一下,保持水分,一直拍到叶肉没有为止,呈现出透明的感觉。拍的时候一定要小心翼翼,认真仔细,不能拍的太重,不然叶脉会破的,拍的时候要有十足的耐心,真是“心急吃不了热豆腐”拍好后,还可以上色,选择自己喜欢的颜色上了色后,就把标本放在餐巾纸上,把水吸干后叶脉标本便完成了。一片片好看的叶脉标本,五颜六色,十分好看。
今天的活动我真开心。
篇8:制作小坦克作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单今天,我和爸爸、妈妈一起看了一部美国拍的战争影片——狂怒,这部影片描述了第二次世界大战的时候美国士兵和德国纳粹的激烈交战,因为他们基本上都是用坦克来进行交战的,所以我灵机一动,心想:咦,我怎么不能做一个坦克呢?于是,我和妈妈便开工了。
我们首先把一张长方形硬卡纸的四条边折成宽的边,将长边和宽边重叠的地方剪下来,再把宽边与长边粘住,使坦克的下边站立起来,这样坦克的底座就做好了,然后我们一起剪了十二个圆片一个间隙着一个的贴在坦克上,这样,坦克的轮子就完成了,我们按照制作坦克底座的方法做了坦克的第二层,再把坦克的第二层贴在底座上,这时,坦克已经有点样子了。随后,我把三个长度不同的长条卷成粗细不一的小管子,较长较粗的是炮管,那些较细较短的是机枪的枪头,再把它们贴到坦克的底座上。现在,我们的背有些酸了,但是,我们并不放弃,继续制作小坦克,最后,我们做了一个指挥官和两条履带,贴在坦克上,这样,一辆超级厉害的坦克就做成功了。
我觉得这次制作小坦克非常有意义,因为不仅灵活了双手,还回味了电影里的真实场景,真是有趣极了!
篇9:制作环保袋作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单这星期,罗老师布置了一项特别的作业:每人制作一只环保袋,并且星期一要当作书包使用。做做语文,数学我还行,可要做一只环保袋我还真的不会。
回到家,只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定,妈妈却说:“你已经是四年级的学生了,不能事事都依赖父母,这样吧,缝制我可以帮你,使用的材料,袋的款式,图案必须你自己去完成。”好吧,我爽快地答应了。首先是选材,用什么材料好呢,塑料编织袋又硬又粗糙不好,最后决定用又轻又牢固的布料。我找了下家里果然有有许多用剩的布料,于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了,我想既然是当作书包用的就不能太小了,于是我就设计成长方型的形状,这样就可以装下大的课作本了。妈妈很快就帮我缝制好了。我放了一些课本,练习册进去不大不小刚好,太开心了。为了使环保袋更加漂亮,我在正面画了一只翩翩起舞的蝴蝶,反面画了一只笑嘻嘻的蜗牛,做成了一只象模象样的环保袋。
多好啊,明天可以背着环保袋上学了。
篇10:制作垃圾桶作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单“妈妈,我这里有好多垃圾呀,赶快帮我收拾收拾。”我大声叫喊到。“你先自己去收拾一下,我忙完了再帮你收拾收拾吧。”妈妈说。唉,每天那么多垃圾,为什么我不做一个垃圾桶呢?
说干就干,我找来箱子,包书皮,塑料带,双面胶,刀片。准备就绪后,首先我把箱子立起来用双面胶固定住。然后拿出卡纸捡起,贴好底板,简单的基层就做好了!
我伸手去摸包书皮,摸了几下,发现包书皮不见了。我在房间里东看看,西找找,就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁_团团转,可急又有什么用呢?我“砰”一声。躺在地上上,头往床底下望,“呼”我立刻从地上蹦了起来,因为我找到包书皮啦!一蹦一跳的我从床底下拿出包书皮,一块一块的包上去……
唉,终于包好啦,我挺了挺腰板捶了捶背。休息了几分钟后,我拿出一支勾线笔,在一张红色彩纸和一张绿色彩纸分别写到可回收和不可回收,写好后我把它们贴在,垃圾箱上再装两个大红色的垃圾袋就大功告成了。
我刚刚放下垃圾桶,妈妈就打开了我的房间门:“我忙完啦,垃圾在哪儿啊?”我开心的对妈妈说:“我现在有了一个漂亮的垃圾桶,以后垃圾再也不用你收拾了!″
妈妈惊喜地盯着我的垃圾桶好久,然后会心一笑,走出了房间。
篇11:制作小书签作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单今天的作文课上,张老师教我们做书签,并让我们把制作的过程写下来。
在老师的指导下,我先确定书签的形状及大小。书签的形状多种多样:有葫芦形、杯子形、树叶形……我的书签是葫芦形的。接下来我就开始构思书签上的图案了。画什么好呢?对了,就在上面画一朵花儿和一只蝴蝶吧!可是另一面画啥好呢?经过一番思考,我决定写上“勤劳好问,多思善练”这八个大字。
拿定主意后,我认认真真地画了起来。我先在葫芦形书签的边上画上曲线,然后画上一朵露出笑脸的花儿,再画上一只翩翩起舞的蝴蝶。我兴致勃勃地拿起书签端详着,可总觉得少了点什么。对了,我还没有上色呢!我连忙拿起蜡笔给花儿涂上了红色,花儿笑了;给叶子涂上了绿色,叶子仿佛在向我点头问好;给蝴蝶涂上了黄色,蝴蝶好像展翅欲飞。这样,一张漂亮的书签就大功告成了。
今天,我学会了制作书签,心里甜滋滋的。我还要把制作书签的过程写下来,把我内心的感受记下来,与大家分享。
篇12:圣诞树制作过程的作文
全文共 383 字
+ 加入清单星期五我买来一包材料,准备制作圣诞树,妈妈有点不相信,我想:等着看吧,我一定会让你大开眼界的!
我首先打开小包,把里面的每个纸板分开,并将纸板插在盘中间,接着用剪刀剪掉神奇药水包的一角,然后小心翼翼的把里面的液体从上到下浇到小松树上。制作过程就这么简单,接下来就是耐心的等待奇迹的发生了。
大约过了2个小时左右,小松树借助毛细现象把神奇药水吸收到树身上,由于树枝末端的水溶液最先蒸发,因此在树枝末端形成了一些美丽的像雪花似的小晶体。又过了5个多小时,晶莹剔透的小晶体越聚越多,就像冬天里的凌霄花一样。又过了12个小时左右,等我一觉醒来,哇!太漂亮了,整棵圣诞树上都开满了五颜六色的小晶体,一棵茂密的小圣诞树就这样形成了!
看着这棵神奇的圣诞树,我不禁想起了一首诗:修条拂层汉,密叶障天浔。凌风知劲节,负雪见贞心。小小圣诞树不仅给我带来惊喜,而且还给我带来了耐寒的高尚情操!
篇13:制作小灯笼三年级作文
全文共 906 字
+ 加入清单“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在这喜气洋洋的日子里,四(4)班的教室里传来了同学们的欢声笑语,咦?他们在干嘛?哦,他们原来在热热闹闹地闹元宵,做花灯呢!
这不,下午第二课的上课铃一打响,家委会的妈妈们捧着一大箱材料走了进来,经过一番精心准备,我们每个人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆开袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹签,还有圆形小蜡烛等材料,真是应有尽有。
开始做花灯了,我仔细地看了看说明书,我刚看完说明书,微微一笑,摇了摇头说:“这真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱,再拿起一根细小的竹签,往棱柱上的小孔里钻了钻,可这才拆了一根,问题就摆在我的眼前,当我再拿起一根细竹竿插进小孔时,小小的细竹竿竟钻不进一个小小的孔,我一下子变得无比失望。我怎么用力地挤,怎么钻,都使出了吃奶的劲儿也钻不进。我自言自语地说:“咦?这是怎么回事儿?”我望了望铺满材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以帮我解决这个难题呀!我顿时豁然开朗。我小心翼翼地把小刀伸进正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么轻轻刮了刮,这细竹竿竟一下子就轻轻松松地插了进去。经过不懈的努力,我终于搭完了花灯的骨架,变成了个正方体。我高兴地把灯笼骨架放在桌上,这骨架一动不动,四平八稳,然后我仔细地检查了一遍,点了点头,心里美滋滋的。
接着,我拿起一根白色的长条,把双面胶粘在了两头,轻轻一撕,粘在了一个正方形的中间,再把一个小蜡烛底部粘上了双面胶,慢慢地粘在了长条的中央。
然后,我又从材料包里拿出一条细细的红长绳,接着,再拿出一根细细长长的小木棍子,把红细线穿进了棍子的小孔里,又把绳子系在了正方体的对角线上,打上一个蝴蝶结。
最后一步就是贴花纸了,我仔细琢磨着说明书,先抽出四张花纸,然后在四根棱柱上贴上细细的双面胶,接着,把这四张花纸慢慢地,轻轻地,一张一张地把猴子们贴了上去,看起来可真是美猴闹元宵呀!
“大功告成了!我的花灯做完了!”我欢呼雀跃起来。我兴高采烈地提着花灯回到家中,天色已晚,我和妈妈点上蜡烛,走在鹅卵石路上,在皎洁的月光下,这花灯显得更美了。
这是我第一次过得最有意义、最美好的一个元宵节。
篇14:我的小制作
全文共 233 字
+ 加入清单我的小制作是小白兔存钱罐,下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。
首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶;再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔;接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状;然后用笔画出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。
做小制作不公能培增强我们的力和动脑能力,还能增强我们的动手能力,所以我小制作。
篇15:我的小制作
全文共 995 字
+ 加入清单今天,汪老师让我们利用废旧材料,每人做一件小制作,并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上,我一直在思考这个问题,到底做什么好呢?
不知不觉间,我走到了环城公园门口。触景生情,我忽然想起了每天早晨,男男女女的大人们,在这里唱歌跳舞的情景。咦!我何不做一幅画?这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里,我快步如飞的跑回家去。
回到家里,我放下书包,就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板,几张糖纸,月饼盒,还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。
做完准备工作,可以动手了!我先把两张糖纸分别正一折、反一折,然后一拧,把上半部挽个死结,把下部展开。这样,两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着,我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像,往刚做好的小孩身子上一对,正合适。这样,我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈!你看,这两个小姑娘的舞姿多么优美!
为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞,我又从一张杂志封面上,剪下了一个像教学大楼一样的楼房,把它粘在纸板的右上方,在大楼的前面,画了一块绿色的草坪。跳舞时,得有观众呀!何不剪上几个小孩子当观众?于是,我又从杂志上剪了八九个小孩子,分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上,双手撑在背后;有的在草坪上席地而坐,双手放在大腿上;还有的在一旁手舞足蹈,好像在学着跳舞的样子。
接下来,我又用红色的月饼包装盒,剪了一个圆圆的太阳,粘在纸板的左上方,剪了一些细细的黄纸条,把它做成太阳的光芒;我用紫色的油光纸,剪了几个大小不一的燕子,粘在小孩头顶的天空;我还剪了一个大大的树干,把它贴在纸板的右下角,又用黄色的纸条粘成树枝。可惜,树还没有叶子!我忽然想起了上自然课时,老师让我们采集的叶子标本,何不把它拿来粘在树枝上?就这样,一棵大树又做成了。
对着画板,我左看看,右看看,总觉得还缺点什么?这时,我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐!我正在思考,怎么还烦我?”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止,我心里豁然一亮,大叫一声:“有了!”于是,我又拿起水彩笔,在草坪上空画了一串音符,在草坪上,又加了几笔绿色。
就这样,一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看,他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖,再看看自己的作品,我的心里比吃了蜜还甜! 2003年12月8日教师评语:构思好,行文如流水,一气呵成,好!
篇16:我的小制作
全文共 202 字
+ 加入清单杜连意
我用十四个纸杯、颜料和透明胶做了一辆大坦克。你想知道它是怎么做的吗?让我来介绍一下吧!
我先把杯子刷成绿色,其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。我用九个杯子拼成坦克的底座,好像一个小竹排。接着,我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。
最后我用三个杯子来做炮筒。我把它们拼起来并粘好,坦克就做完了。
这就是我的小制作,也是我喜爱的大坦克。
篇17:有趣的贝壳制作
全文共 459 字
+ 加入清单今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!
我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!
我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。
最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!
这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。
篇18:我的手工制作日记400字
全文共 493 字
+ 加入清单这天早晨我去学画画,学完画画,同学涂心怡借给我一本书,翻开第一页,我就津津有味地看了起来,当看到第56页时,我被一个主题给吸引了,叫做“温暖时光,花开不败”。主要是教你用玫瑰来制作一些工艺品,一个是制作玫瑰相框,另一个是制作爱心花盒。经过深思熟虑,我决定选择制作玫瑰相框。
需要的材料有:粉玫瑰、红叶、蝴蝶结、五彩缤纷的小星星、布艺小熊、粉色相框和胶水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用胶水粘在上面,然后把蝴蝶结也粘上去。接下来,我要为布艺小熊在相框上找一个合适的位置啦,我在小熊背面粘上胶水,然后根据自己的喜好,把它粘在合适的位置,我让小熊坐在粉玫瑰上面,这是一个很好的创意哦!再取出红叶适当剪裁,贴在小熊和花的周围作为背景。最后在空白的地方粘上五彩缤纷的小星星,这样可以使画面更立体。我把装饰好的背板重新入相框中,再在相框外层放上自己的照片。
就这样,一个漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可爱的小熊在花丛中等你哦!
我通过自己的努力做出了一个玫瑰相框,我十分高兴,希望大家无聊时,也可以动动自己的小手,自己制作一个。做完后,可以将玫瑰相框送给好朋友作为礼物,他一定会感受到你满满的诚意哦!
篇19:小制作
全文共 398 字
+ 加入清单我做的是萝卜小汽车.我先找了一个的大萝卜,让妈妈给我削了一个汽车的形状,然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面,我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状,再插在两根小木棍上,作为小汽车的四个轮胎.我又找了一个喝汽水的吸管,准备作排气筒,插在汽车的尾部,可是怎么插也插不进去,于是我使劲一插,却把吸管弄断了,我只好又换了一个.我想啊想啊,终于想出了一个好办法,我用带尖的小木棍先插个孔,我按着吸管的另一头,使劲插过去,终于插进去了,我松了一口气.然后我又做了车牌号,车灯,还用水彩笔涂上了颜色,一个萝卜小汽车就做好了.看,黄色的车身,红红的轮胎,蓝色的车牌,还挺漂亮的呢!
第二天,我把小汽车带到了学校,教室里真热闹,同学们的制作各种各样,有小飞机 、小花篮 、不倒翁 …… 真是花样繁多.大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢!
通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课余生活.
篇20:美食的制作过程作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单美食DIY终于开始了!大家都兴致勃勃,期望着在场上大展身手,也期望着能大饱口福。
等到我做时,也有兴奋,也有开心。但炊烟让我泪流满面,所以又添了一丝紧张。
开始做菜了!我仔细端详,摸清了风向,探清了烟向,我站在背风口,这样烟无论如何也吹不到我了。
油已经热好了,我拿起肉丝,慢慢地倒进了锅,肉丝在油汤里游泳。我便拿起锅铲,往下一铲,肉丝们都站在了锅铲上,我又狠狠一放,肉丝们又甩在了油汤里。过了一会儿,肉丝已经完全变色了,便把肉丝盛在了盘子里。
我又立马拿起了青椒,一下子全撒在锅里,糟糕!风好想不听使唤了,硬要往我这儿刮。烟们随风飘舞,我很快就陷入了烟的海洋。
我的眼睛一阵刺痛,不禁停下了炒菜。等我想再炒时,却再也受不了了,流下来泪水。
“不,别停!”
我强忍泪水,握着锅铲继续炒。菜终于炒好了。我长舒一口气,等好点之后,我又把肉倒进了锅里,不停翻炒。等我要用酱油时,却不见了酱油的瓶子。
我扫视着周围,当我发现酱油和五香粉时,却在架子板上。
我将脚大大地迈了一步,却未能触及到它们。我尝试将身子前伸,又伸出了手,但却还是摸不到。
此时,我望着快要炒过了肉和青椒,顾不上三七二十一,迈着大步子,马上跑到了架子板边,双手一挥,抱住了调料,又跑了回去。
我握住了锅铲。
“啊!”
我马上往后退了一步,就这么一会功夫,火已经把锅铲熏得热似煤炭,哪里是我能承受的!但望着半成品,又忍不得放弃。
我又冲了上去,握住锅铲,拿起调料,酱油、五香粉哗哗地倒了下去,翻炒一下完成了。
吃着美食,甜在嘴里,也甜在心里。