制作水晶泥的作文(精彩20篇)
浏览
7611作文
677制作手抄报作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单今天作文课上,老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。
说干就干,大家立刻开始讨论分工。不一会儿,我们组就分好工了:我负责画画,圣恩同学负责写字,其他两位同学负责整理挑选收集的资料。
接着老师给每组发了张八开的纸,我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始,我们每个人各司其职,工作进行得非常顺利,可没过多久,只听圣恩“天啊!”一叫,把我吓了一大跳!我忙问怎么了?只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字,我一看,真的!这下怎么办?得赶紧想办法把这个错给改过来呀!可不能涂改,一涂,我们的报就不整洁了,看着另外两位同学,他们正忙着在挑选内容,怎么办?怎么办?突然,我灵机一动,长长地松了一口气,圣恩疑惑地看着我,我笑笑说:“有办法了!”我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心,嘿嘿,这样一来,错别字遮住了,小爱心看起来还挺可爱的呢!圣恩高兴地直夸我画得妙啊!问题解决了,我们没来得及多高兴一会,就赶紧抓紧时间继续做了。
我们一起合作,一起努力,终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就,我们个个都美滋滋的,心想:我们团结合作,互相配合,做出这么漂亮的手抄报,一定能有一个好成绩!果然不出我们的所料,在最后的评选中,我们的作品取得了第一名!大家不禁相互拥抱,欢呼了起来。
这节作文课太有意思了,我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动,既能让我们进行快乐地实践,又能增进同学之间的友谊,还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课!
更多相似作文
篇1:人教版初二下册三单元作文:我爱制作空模
全文共 686 字
+ 加入清单课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。
一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!
当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。
去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。
“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。
那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。
怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。
篇2:我的小制作作文200字
全文共 237 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起动手做一个小制作。
我想了很久,还是爸爸提醒我说:“咱们做相框吧?”接下来我就把做相框要用的材料准备好了,有卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔。
开始制作了。我先把卡纸裁成一个正方形,再把它的四个角分别向里折两下。另外拿一张彩色纸做相片,我先在纸的中间画了一个方框,然后用水彩笔给方框涂上颜色,里面放上照片或者画上图片都可以。这样,里面的相片就做好了。我最后把内框的四个角分别用双面胶固定好,整个相框就做好了。
看着自己亲手做的小制作,心里还真有一点小小的成就感呢!
篇3:小学四年级作文:我的小制作不倒翁
全文共 356 字
+ 加入清单首先,我准备了一些沙子.一个没煮熟的鸡蛋.白色的水粉.一把剪刀.一点胶布.彩笔.一张白纸.一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。
我把蛋轻轻地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了软皮,把蛋清和蛋黄往碗里倒,我还以为一下就可以倒出来,可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来了。我把蛋壳洗干净,晒干后又往里面装了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。 最后,我在蛋壳表面图了一层白色的水粉,我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好,再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋,薄薄的嘴皮。还在背后画上了2008年奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了 。 不倒翁正对着我微微一笑,好像感谢我赐予他生命。
篇4:学会制作
全文共 626 字
+ 加入清单不久前,数学老师胡老师让我们自己动手做了几个手工,目的是让我们区分数学中的平移和旋转。于是,我们把数学书中的附页2、3、4撕了下来。我们按图形的轮廓剪好,我们的手工就变成了三个小制作品。
一、三角形拼图。每个三角形的上面有三个不同动物的图案,但是每个图案都只有动物的半个身体,需要我们自己去拼,拼好了就成了一个完整的动物图案了。每当我把那几个三角形拼好的时候,看着完整的动物图案,我高兴极了。
二、平移的人物组合。在一张长方形的纸上,有四个人物,他们是:爷爷、奶奶、男孩、女孩,他们还穿着不同的衣服和裤子。我们把四个人物的头部、上身、下身都分别剪了开来,然后放到一个有缝隙的长方形上,这样就可以来回拉动人物的头部、上身和下身。结果,出现了滑稽的人物——男孩穿着女孩的衣服,女孩穿着爷爷的衣服,奶奶穿着男孩的衣服,爷爷穿着奶奶的衣服……这个小制作品不但好玩,而且还让我们懂得了平移的现象。
三、旋转的转盘。转盘上是《西游记》中的四大主角,他们是:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。转盘是圆形的,大圆形上面是四大主角的头部,小圆形上面是四大主角的躯体。将两张圆形图案的圆心对齐,再把它用针线固定下来,就成了可以转动的转盘了。转盘转啊转!结果,唐僧的头变成了孙悟空的头,猪八戒的头变成了唐僧的头,沙和尚的头变成了猪八戒的头,孙悟空的头变成了沙和尚的头……
我喜欢我的小制作品。它们给我带来了无穷的乐趣,还让我区分了什么是平移,什么是旋转。胡老师布置的作业真是一举两得啊!
篇5:制作小灯笼三年级作文
全文共 906 字
+ 加入清单“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在这喜气洋洋的日子里,四(4)班的教室里传来了同学们的欢声笑语,咦?他们在干嘛?哦,他们原来在热热闹闹地闹元宵,做花灯呢!
这不,下午第二课的上课铃一打响,家委会的妈妈们捧着一大箱材料走了进来,经过一番精心准备,我们每个人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆开袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹签,还有圆形小蜡烛等材料,真是应有尽有。
开始做花灯了,我仔细地看了看说明书,我刚看完说明书,微微一笑,摇了摇头说:“这真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱,再拿起一根细小的竹签,往棱柱上的小孔里钻了钻,可这才拆了一根,问题就摆在我的眼前,当我再拿起一根细竹竿插进小孔时,小小的细竹竿竟钻不进一个小小的孔,我一下子变得无比失望。我怎么用力地挤,怎么钻,都使出了吃奶的劲儿也钻不进。我自言自语地说:“咦?这是怎么回事儿?”我望了望铺满材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以帮我解决这个难题呀!我顿时豁然开朗。我小心翼翼地把小刀伸进正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么轻轻刮了刮,这细竹竿竟一下子就轻轻松松地插了进去。经过不懈的努力,我终于搭完了花灯的骨架,变成了个正方体。我高兴地把灯笼骨架放在桌上,这骨架一动不动,四平八稳,然后我仔细地检查了一遍,点了点头,心里美滋滋的。
接着,我拿起一根白色的长条,把双面胶粘在了两头,轻轻一撕,粘在了一个正方形的中间,再把一个小蜡烛底部粘上了双面胶,慢慢地粘在了长条的中央。
然后,我又从材料包里拿出一条细细的红长绳,接着,再拿出一根细细长长的小木棍子,把红细线穿进了棍子的小孔里,又把绳子系在了正方体的对角线上,打上一个蝴蝶结。
最后一步就是贴花纸了,我仔细琢磨着说明书,先抽出四张花纸,然后在四根棱柱上贴上细细的双面胶,接着,把这四张花纸慢慢地,轻轻地,一张一张地把猴子们贴了上去,看起来可真是美猴闹元宵呀!
“大功告成了!我的花灯做完了!”我欢呼雀跃起来。我兴高采烈地提着花灯回到家中,天色已晚,我和妈妈点上蜡烛,走在鹅卵石路上,在皎洁的月光下,这花灯显得更美了。
这是我第一次过得最有意义、最美好的一个元宵节。
篇6:我的小制作作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单国庆假期里,爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候,我看了水力风车,非常感兴趣。又到周末了,我想请爸爸帮我做一个风车,爸爸对我说:“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢?
风车的外型是圆形的,像电风扇的扇叶一样。想到这儿,我就找来一个一次性纸杯,用剪刀在杯身随便剪了几刀,剪完后,我发现一点也不圆,转不起来。我又去找爸爸,爸爸告诉我:“要把每片扇页都剪的一样大,才能形成一个圆。”说着,爸爸又找来一个一次性纸杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪,一直剪到一次性纸杯的根部为止,爸爸又告诉我:“要在每个扇叶的底部留一个小三角形,然后把扇叶朝一个方向,向外对折,这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法,我终于做出了一个圆形的扇面。
怎样能拿起风车呢?我想了想,我就找来一根铁丝和一根细长的水管,铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部,这样一个可以拿在手上的风车就做好了。
我找出水彩笔,给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想:明天,我要带着风车去公园跑步,让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。
篇7:我的小制作作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单我参加过许许多多的活动课,有“小鬼当家”之超市购物,有令人惊讶的鸡蛋的浮力实验课,还有别开生面的“小学生应不应上网”这节课。但我最喜欢那节妙趣横生的制作七星瓢虫手工课。
老师走进教室,脸上藏着神秘的表情,我们丈二和尚——摸不着头脑,心想:老师到底葫芦里卖的什么药呀?老师说:“今天,我们要上一节手工课,要制作七星瓢虫。”说着,她拿出三种不同颜色的太空泥,五颜六色的彩笔,还有硬硬的卡纸和“跟屁虫”双面胶。刚说完,班里就像天上掉下个流星下来,爆炸了。有的同学迫不及待地要做,有的同学静静地坐在那里,觉得自己肯定能做得最好,还有的同学摩拳擦掌,已经开始做了。
老师一声令下,我开始做了,我先把红色的彩泥搓成圆形,压成扁扁的,这就成了七星瓢虫的身体,看起来真像馅饼呀。我然后将黑色彩泥搓成较大的圆球,好像一个黑色的小皮球,接着我再搓出它的腿,但是我怎么搓也搓不好,不是搓太细,就是搓太粗。我这时就像热锅上的蚂蚁,心急如焚,老师过来安慰我:“没关系,慢慢做,总会成功的!”我听了老师的话,慢慢做,哎,竟然做好了,我非常高兴。我又做了它的小圆点,有小的,也有大的,不过我数了数,少了一个,那一个跑到哪去了?原来它给我捉迷藏,在桌子底下呢。最后,我把它们组合起来,哇,一个栩栩如生的七星瓢虫出现在我眼前,我心里又是开心又是自豪!
通过这次活动课,我明白了:只要你用心做事,你就能开心,也能取得优异的成绩。
茌平县枣乡街小学四·四班 李娜希(作文吧原创投稿,未经允许禁止转载!)
篇8:制作叶脉标作文350字
全文共 332 字
+ 加入清单大家知道叶脉吧!叶脉就是绿叶中一条条的“细线”。让我们来走进叶脉的世界,制作叶脉标本吧!
今天,我走进萧山日报九楼,学习制作叶脉标本。老师先告诉了我们制作的方法,叶子要选厚一点,老一点的,然后将它们煮熟。这二步老师己给我们做好,然后老师给我们每人一片煮熟了的桂花叶。叶子分叶肉和叶脉。拿好叶子后,便要用牙刷轻轻的拍…,还要用水时不时的漂洗一下,保持水分,一直拍到叶肉没有为止,呈现出透明的感觉。拍的时候一定要小心翼翼,认真仔细,不能拍的太重,不然叶脉会破的,拍的时候要有十足的耐心,真是“心急吃不了热豆腐”拍好后,还可以上色,选择自己喜欢的颜色上了色后,就把标本放在餐巾纸上,把水吸干后叶脉标本便完成了。一片片好看的叶脉标本,五颜六色,十分好看。
今天的活动我真开心。
篇9:制作树叶贴画作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单今天我一来到幸福里,老师就问我:“你带树叶了吗?”哎呀,今天要做树叶贴画,我都准备好很多树叶了,出门的时候一着急,竟然忘了。正当我着急以为今天不能做树叶贴画时,老师笑眯眯地拿出一大袋树叶,原来老师怕我们忘记,已经准备好很多树叶了。
制作树叶贴画的材料有树叶、白纸、双面胶和剪刀。东西准备好之后我就开始做树叶贴画了。
首先,我选择了一张三个女孩跳芭蕾舞的图片,因为这张图片又好看又简单,而且我觉得她们跳舞的姿势非常优美。
她们的裙子是用银杏叶做的,我看了看老师准备的树叶里面正好有几片又大又绿的银杏叶,边上还带有一点点的波浪,看上去真像一条条芭蕾舞裙正上下翻飞呢!我赶紧把这几片银杏叶拿过来,要是被别人拿走了,我就要用别的树叶剪,太麻烦了!拿到“裙子”之后我又拿了几片柳叶当做女孩的脚,剪了三个圆形是女孩的头,最后拿了几根葱兰的叶子做女孩的手。
叶子都准备好了,接下来就要开始制作了。我拿着银杏叶左比划右比划,终于找到了一个最好的位置,找好位置之后,我果断地把银杏叶贴了上去。裙子的位置固定好了,其他的位置都很好找,很快,我的树叶贴画就做好了。
我抬头看看大家,他们都还在贴呢,有的已经快好了,有的还只贴了一半。我再看看我的树叶贴画,我觉得她们好像正在转圈呢,一个个都是舞林高手,跳得好看极了!
篇10:我的制作——小风车
全文共 296 字
+ 加入清单为了丰富我多彩的生活空间,今天爸爸难得在家休息,于是就提议教我制作小作品,我乐意的一口答应了。
我们想来想去,最后决定制作小风车。首先,我从五颜六色的卡纸中挑选了一张中意的橙色卡纸,由于卡纸是长方形的,于是爸爸教我如何先沿着纸张上折并剪出标准的正方形,接着,将正方形再次折边成四个标准的三角形,通过剪刀对准正方形的中心点剪出四个不完全独立的三角形,再将每个三角形的一边上折贴至中心点,一个风车的模样就显现出来了,之后,看着爸爸用圆形的塑料片将风车的两边固定,最后用钢丝穿插 进去,而且爸爸还把风车做成有支架的,放置在家里的时候还可以当成家里的小摆设。
看到这完美的小制作亮在我的眼前,我高兴极了。
篇11:我的小制作作文
全文共 229 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项作业,就是做一个环保小制作。我要做的是光盘陀螺,做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘,一支废旧的水彩笔和两张不同颜色的彩色卡纸。首先我先把两张彩色卡纸按照光盘一半大小的尺寸裁好,分别贴在光盘的表面上,接着再画些自己喜欢的图案在卡纸上面,最后把准备好的水彩笔插在光盘中央的圆洞里,这样我的光盘陀螺就做好了。
看着不停旋转的陀螺,我觉得在这次的制作过程中我不仅学了小制作的知识,而且又多了一个小玩具,还能把废旧的东西再利用起来,我真的很开心啊!
篇12:制作小饼干作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单小时候,我最喜欢吃小饼干啦。它那诱人的香味,加上那圆圆的身子,显得又好吃又可爱,它是我有史以来最喜欢的小零食啦。我终于盼到了我亲手制作饼干的这一天。
一天中午,在妈妈的指导下,我们穿上了围裙,戴上了手套,准备开工了。我盛了五百克面粉放进大碗里,又加入一百克的清水。刚要和面,妈妈对我说要加黄油,饼干才会香喷喷的。我连忙切下一大块黄油,递给妈妈。妈妈熟练地打开煤气,把黄油放进锅里加热。只见黄油冒起了小气泡,一点点缩小融化,直到无影无踪,化成一滩金灿灿的油水。我又倒入了五大勺白糖,这样饼干才会甜蜜蜜的。很快,糖和黄油融合成了一体。
我把黄油倒进面粉里,又加入三只鸡蛋,和了起来。活着活着,我的手套也越来越黏糊,上面的面粉怎么扯怎么拉都弄不下来。智慧的妈妈嫣然一笑,说:“你不妨在手套上涂点食用油。”我赶紧按照妈妈说的去做,果然就轻轻松松地和完了面。
我拿出烘焙模具,制作了好多形状各异的小饼干,有可爱的小花,有小巧玲珑的巧虎,还有萌萌的小兔……真是惹人喜爱。我在刻好的小饼干上面撒上我最喜欢的杏仁碎,然后把它们放进烤箱二十分钟。过不多久,一股浓郁的香味弥漫在空气中,我不由得垂涎三尺。只听“叮”的一声,终于烤好了。我把它拿出来,这些小饼干都膨胀起来,圆滚滚的,仿佛在对我微笑。
我迫不及待地拿起饼干,咬了一口。它是那么松脆,那么香甜,那么诱人,那口感真是沁入我的心田。直到现在,那味道还回荡在我的唇间。
篇13:制作树叶贴画作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单今天,老师布置了一个作业,制作一幅树叶贴画,大家开心得都跳起来。
我准备了双面胶、黑笔、剪刀。对了,我还少了一样材料,那就是树叶。午饭过后,我来到了黄华山“黄华山上的树叶可真多啊!”我惊讶地说。我捡了一片红色的树叶,一片紫色的叶子……我回到了家,想了又想,还是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的绿叶子,做成老鼠身子,贴在中间。该用什么做头呢?我拿了一片暗红色的叶子,剪成老鼠的头,真像一滴红色的水珠,我把它贴在了身体的上方,用黑色的笔画上一双滴溜溜的小眼睛。我拿了几片叶子的根做老鼠的胡须,再拿一片很像鱼的叶子,剪成老鼠的耳朵。还差什么?鼻子。我拿了一片绿色的叶子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在对我眨眼睛问好呢!
由于老鼠的肚子是我用大张的树叶制作而成,所以变得圆滚滚,好像刚吃饱饭出来悠闲的散步,它好像在对我说:“谢谢你!小主人!谢谢你把我做得这么漂亮!让我能在草地上自由自在的玩耍。”
这次树叶贴画,让我知道只要认真做事,就会成功。同学们,你们快去院子里捡漂亮的树叶做贴画吧,比一比谁的好看!
篇14:水果拼盘的制作
全文共 544 字
+ 加入清单今天,水果王国里特别热闹,全国的水果欢聚一堂,欢歌笑语,这是怎么回事?平时冷冷清清的水果王国怎么啦!噢!原来一年一度的水果拼盘联欢会又要开始了呀!
大门里走进一个火焰般红的水果,似樱桃非樱桃,似柿子非柿子,身上还红得耀眼,定睛一看,原来是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火红火红的衣裳,脸羞得通红通红,好像包了一层火焰似的。
“哎哟!戳死我了!”不知谁喊了一声,“好痛呀!”“谁带针啦?!”大家都叫了一声,“臭死了!”大家又不约而同地捂住了鼻子,谁呀?这么讨厌,扎了别人还不道歉。“我说榴莲,你注意点行吗?”雪莲果大婶说,“对不起,可这刺儿是我天生就有的呀!我可去不掉呀,这有什么办法呢?”榴莲大哥说,对了,忘给给你们介绍了,这就是大名鼎鼎的榴莲大哥,长满了刺儿,身上还有一股异香,有人闻了远远躲开,有人却抱着开怀大嚼。
大家都快到齐了,怎么苹果大叔还没来哪!“来啦!”苹果大叔穿着西装,拿着公文包跑来了,我说苹果大叔,你还不快去换一换装束呀!你现在这个样子还要怎么参加这个联欢会哪!
联欢会开始了,各种颜色的灯光洒在舞台上,大家唱呀、跳呀,开心极了,那不是榴莲大哥吗?我就知道会这样!
榴莲大哥又因为找不到伙伴而原地乱转了,榴莲大哥,省省力气吧,还是去找菠萝蜜大哥吧!
这个其实是我今天做的水果拼盘。
篇15:手工制作的日记500字
全文共 631 字
+ 加入清单三百六十行,行行出状元。没错,我就是大名鼎鼎的手工大师。
做手工这件事,还是要从幼儿园说起。在幼儿园,我在班里就是出了名气的,每节美术课下课,有些人手工没完成的都会找我来帮忙。我的桌子上摆着装饰品、剪刀、彩纸和双面胶,还有一个精美的盒子,里面装着小玩意儿和零钱,只要有人找我来帮忙,都会留下一些东西,这就是我的手工店铺。
每节课下课的时候,在我座位排队旁排着队的人都排到门外去了呢!记得有一次,有个人让我帮她做一个精美的流沙瓶,我抬头一看,居然是妈妈,原来妈妈都知道我的名气了呀!
我生日的时候,妈妈送我了一套手工套装,我开心极了,挣得钱也越来越多,排的队也越来越长了。有一次有人让我帮他做一个"捕梦铃","捕梦铃"的材料很难买也很贵,等我想他收钱的时,他的口袋也只有三块钱,而这些材料需要十块钱,我看他眼泪快掉下来了,就没收他的钱,之后,我便免费教他们做手工,帮他们做手工。
尽管我不在教室里,假期,我还会在家里自己做一些手工,忙得不亦乐乎,你们别看我只顾着做手工,我可是把时间排得满满的,平时大部分时间我都在学习呢!
有一次,学校里在举办跳蚤市场,我拿着自己做的手工去跳蚤市场卖,一开始一个人也没有,我本以为我的手工卖不出去了,接着一个人,十个人,一群人,没想到我做的手工这么抢手,不一会儿就抢光了。我一看我的盒子里全是钱,20个手工礼品,一共挣了180元钱,发了,发了,事后,我分给了我妈80,多亏了她给我买的手工套装。
想要手工,就来找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。
篇16:我的小制作作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单我最喜欢的植物是绿萝,它的叶子形状是心形的,叶子的纹路也很清晰,碧绿碧绿的叶片层层叠叠地长着,非常茂盛。养久了,枝条就会往下垂挂下来,风一吹那绿萝的枝叶就会轻轻摆动,像一个小姑娘在翩翩起舞。
绿萝不仅好看,它还非常神奇呢!爸爸告诉我,绿萝又名黄金葛,不仅有很高的观赏价值,最主要净化室内空气、吸收空气中的甲醛,我们家在装修房子的时候,就买了好多绿萝呢!养护绿萝的方法也很简单,只要记住经常浇水就可以啦。但要注意的是它不喜欢阳光暴晒,喜欢潮湿。记得有一次我们把绿萝放在阳台上,忘了搬回室内,过了几天我们去看了看,结果发现绿萝都焉了,叶片像打了败战的士兵似的,耷拉着脑袋,完全没有了往日的勃勃生机,爸爸赶紧把绿萝端进房间里。
我喜欢绿萝,虽然它不会开出美丽的花,也不会结出香甜的果实,但它能给我们带来新鲜的空气,让我们生活的更安全。
篇17:制作树叶画作文
全文共 257 字
+ 加入清单秋风起,天气凉,树叶变黄了红了……真美啊!我采了许多五颜六色的树叶,准备制作自己喜欢的画。
做什么好呢?我从书上看到了春天的景色,对了,我还是做春景图吧!我就高高兴兴地做了起来。
一会儿,一幅春景图就出现在我眼前,看,地上的小草也发芽了,树上的枝叶抽出了嫩绿的叶子。这时一只胖乎乎的小鸡跑了出来,看它的样子一定是去捉虫子了。树上的小鸟也从鸟窝里飞了出来。瞧,天上的两只小鸟正在对话呢!好像在说;"春天来了,我们又可以去欣赏景色了。”说着两只小鸟就高高兴兴地出发了。
看着这幅树叶画,我好喜欢春天的景色呀!
[制作树叶画作文
篇18:制作风筝
全文共 400 字
+ 加入清单作者: 刘宇帆
一回家我给妈妈说,妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的宣纸,我和妈妈买完之后就回家了,我们都不知道要从哪里弄做骨架用东西,爸爸回来就拿来一个竹子。于是,我就和妈妈一起做,而爸爸什么也不做就是看。 爸爸说,想要做好风筝,一定要先做好架子。我拿出了刚买切好的竹竿给妈妈看了看,我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹子,而我就摁着架子。大大告诉我,想要做风筝,一定要做好架子,弄好架子,我们就开始画轮廓。 我不明白妈妈为什么要把轮廓画大,当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做脸谱的风筝我们,妈妈画的不怎么样,但还是可以看出来是五角星,妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了,妈妈告诉我们,涂颜色的时候清点别弄坏,没错,如果破了的话就地从新弄,妈妈又剪了一个和 原来一样的脸谱风筝,把它们贴在一起,把多余的剪下来。 风筝做好了,我很开心。
篇19:制作书签作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单听完老师的讲解后,我们就开始制作书签了,我们一个个小记者都跃跃欲试,我也不例外,我一拿到树叶后就立刻拿起牙刷刷起来。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷,正当我在刷的时候,坐在旁边的一位同学不小心吧叶脉刷破了。我担心极了,心想:我会不会犯同样的错误呢?于是我马上把力度调小来,可是力度调小后,我无论怎么刷,叶肉都是一点也没破。我只好又把力度调大一些。果然调大后叶肉马上就被我刷下来了。刷到一小半后我遇到了一片非常顽强的叶肉,无论我怎么说他就是不掉下来我只好加大力度。可是这次叶子的差点儿就破了,幸好我早点收手。
就这样过了一会儿,正面被我刷干净了,我马上把叶子翻一个身,开始刷更容易刷的反面。抓反面的时候我力度变轻了许多,因为老师说:“反面非常容易刷。”过了一会儿反面也刷完了。于是就开始染色了,我选了黄色,于是就把叶子放进装有黄色颜料的盆子里。过了一会儿颜料也染好了。
最后书签终于被我做好了。
篇20:我的手工制作作文600字
全文共 776 字
+ 加入清单你们做过面具吗?今天老师就教我们做面具。
终于开始做了,我们各拿了一张硬硬的白卡纸,忙碌起来了……
要先把眼鼻口位置固定下来,才能剪,可是要怎么固定哟?我皱着眉头,看着天花板,想着。我拿起笔这儿画画,那儿画画,这儿擦擦,那儿擦擦,手都要断了,纸上满是没擦干净的铅笔痕迹。可是这三个部位还是确定不来。有了,我把硬纸板铺在桌上,脸往那搁,边用手把眼睛位置点上,然后用笔画了起来,要把眼睛位置画大一些,不然等下不行,又要擦掉。鼻子画宽画长些,不然等下呼吸很难。嘴巴又大又宽,这样才可怕。哈哈,我真聪明,不一会,大鼻子、血盆大口、大眼睛就出来了。
第二步,我拿起剪刀,正要剪,不对劲,这些眼睛鼻子嘴巴都在纸上,我要怎么剪呀,我头脑里只有一个问号。对了,我灵机一动,我可以先用剪刀,在眼睛部位撮一个蚂蚁大小的洞,再慢慢地剪。哎呀,好痛呀,太过去了,卡住了……看来,这个方法不管用,剪是剪出来了,但都是坑坑洼洼,不管了,能做出来就OK了。
到涂颜色的时候了。我拿起橙色笔在纸板脸上涂来涂去,有的重,有的新,可好玩了。我又在嘴下涂上六个红点,是血,因为它在吃猪肉,哈哈。我在额头上写了个大大的“王”字,你们知道它是谁了吧,对,“猛虎”。我画完了,我终于画完了,拿着胜利品,我一蹦三尺高。
终于快好了,只要一绑绳子就大功告成了。我把橡皮筋剪成一半,又在“猛虎”的脸蛋旁边插了个小洞,把绳子穿进去,可穿来穿去,还是没成功。“怎么这么难绑呀!”我嚷嚷着。老师听到后,走过来,一边教我,一边给我绑起来,她绕了个圈,一拉,就绑起来了,绑好了,我心里美滋滋的,还是老师对我好……
全部人做完后,老师叫我们来个“全家福”,大家开心地戴上自己的胜利品,耀武扬威的走出教室,有的是熊,有的是猪,有的是狐狸……童淼踢出了一个飞毛腿,我摆出了一个打跆拳道样子……
“咔嚓”,一张“全家福”就这样定格了!