制作水晶泥的作文【实用20篇】
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7346作文
677有趣的陶艺制作作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单真好!今天第三堂课做陶泥!同学们欣喜若狂,掩饰不住内心的兴奋,好一阵激动。
“叮铃铃”,上课了。来了一位陶泥老师,她把一大箱陶泥发给我们,给我们简单介绍了一下今天要做的内容,就插上U盘,给我们看教学视频。我急忙拿出陶泥,在桌子上铺一层纸,把陶泥放在纸上,安安静静地看视频。
老师一边给我们看视频,一边大声讲解:大象头要搓圆,身体是椭圆形,鼻子要有点弯……我看着视频里老师做的成品,心里默默地想:我能不能做这么好呢?
我把陶泥切成两半,拿出其中一半,把它搓圆。可没想到竟然出师不利,我的圆搓得圆不圆扁不扁的,跟个四不像似的。我特着急,不知后面还会有什么难题等着我。万般无奈之下,我只好厚着脸皮,请别人帮忙,没想到别人三下五除二,不到两分钟就搞定。
身子做好了,开始做复杂的大脑袋。脑袋还是和身子一样的做法,这次我自己动手把它解决好。头上的部件有些多:有鼻子、眼睛、耳朵,其它都没问题,可是这“臭鼻子”,又让我跌了个大跟头。做鼻子时,搓得要么太粗,像根柱子,要么太细,像根面条。我东看看,西看看,看看别人是怎样做的,一边看一边小声嘟哝着:“哦,原来是这么做的呀!”我用刚取到的经来做象鼻:鼻子前面要粗一点,中间、后面都要细一点,我多搓几下就细了,少搓两下就粗了。“太好了,我做成了!”我在上面扎了两个小孔,让大象呼吸。
眼看离成功只差一步,就是差了一步,课我从天堂直接掉入了地狱。我错了四条象腿,装上去。想不到的事“哗啦”一声,大象散架了。“也许是腿太细了,支撑不起那么重的身体吧!”我自我安慰着。我掰下更多陶泥,做了四个特别壮实的大腿,用力按上去。嘿嘿,我的大象终于站起来了。
你看,我的大象正翘着鼻子,仿佛跟对我说:“小主人,我可爱吧!”
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篇1:天然润唇膏制作作文800字
全文共 580 字
+ 加入清单今天,水晶老师教我们做润唇膏了。一开始,我们都还不会做。后来,水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实,在听的时候我就心痒痒啦,好想赶快自己动手做做看。
终于,可以动手啦!首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片,放的容器中备用。接下来,把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后,把蜂蜡和油混合,均匀搅拌,(加工的地方需要一定的水温)。最后,搅拌完全后,把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的变化,发现刚倒入时还是液体,后来慢慢的它就开始凝固了,不久我把它倒过来,一点都没问题。哇!我制作成功了。
回家后,打开唇膏,嗯……好香呀!禁不住,我偷偷地涂了一下……
今天,水晶老师教我们做润唇膏了。一开始,我们都还不会做。后来,水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实,在听的时候我就心痒痒啦,好想赶快自己动手做做看。
终于,可以动手啦!首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片,放的容器中备用。接下来,把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后,把蜂蜡和油混合,均匀搅拌,(加工的地方需要一定的水温)。最后,搅拌完全后,把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的变化,发现刚倒入时还是液体,后来慢慢的它就开始凝固了,不久我把它倒过来,一点都没问题。哇!我制作成功了。
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篇2:制作圣诞贺卡作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单圣诞节快到了,为了祝妈妈节日快乐,我为她制作了一张圣诞贺卡。
我首先做封面。我先写出圣诞快乐四个中文大字,接着把Merry Xmas这句英文写在它的下面。再画一颗圣诞树,上面贴上三只蝴蝶和两只蜻蜓,因为蝴蝶和蜻蜓是昆虫世界的使者,三个荧光片贴在圣诞树上,真是再完美不过了。最后几句英文祝福语和两片爱心贴在圣诞树上,整个封面就做好了。
接着我做里层装饰。我先写出我一直想对妈妈说的话,然后用几朵小花贴在祝福语旁,远远看去,格外美丽。再贴上橙色花底,在上面用小花、英文祝福语和一只蝴蝶装饰。最后也是最艰难的步骤了。我要用一个个亮晶晶的小宝石拼成英文圣诞快乐这几个字母。我先在白纸上写好Merry Xmas这个几个字,接着计算好大致需要的小宝石的数量,再在卡片上划定好排列字母的区域范围,看好字母的大小和他们之间的距离,把小宝石一个个的黏贴上去。这中间有几个宝石距离不对字体变形了,我只能把他们剥下来,重新粘贴上去。拼完以后,我真的很欣慰,我觉得我耐心,细心,有条理了。
最后我在贺卡背面画上了圣诞老人,贴上美丽的贴画,整张贺卡就做完了。
做完了这张贺卡,我非常高兴,我想对妈妈说:“妈妈,圣诞快乐!”
篇3:小制作作文300字
全文共 266 字
+ 加入清单早上,我在家里面找到了一个充满气的又厚又轻的塑料包装袋。它是一个圆柱体的,好像是由一根根又长又粗的习惯组成的。于是,我马上上楼去请出了这次的小帮手:2块海绵、3张薄膜、1个小盒子和1个胶带。
接着,我就开始行动了。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,用薄膜把鸡蛋仔仔细细地包裹起来,让他严严实实地呆在里面。然后,又用薄膜把小盒子包裹起来,再用一块海绵和包装薄膜的小盒子塞进塑料包装袋内。为了不让鸡蛋掉出来,我再塞了一块海绵用来固定。最后,我盖上塑料盖子,用胶带一圈又一圈地缠住。
为了减慢鸡蛋的降落速度,我特地把气球充得非常饱满!哈哈!大功告成!
篇4:制作树叶贴画
全文共 343 字
+ 加入清单我一放学就来到了南郊公园捡树叶。啊!这里的树叶真美呀!有火红的枫叶、黄黄的梧桐叶、半黄半绿的玉兰叶、绿中透红的樟树叶、墨绿的松针……一阵秋风吹来,一片片树叶满天飞舞,纷纷扬扬的飘了下来。我看到满地都是五颜六色的树叶,连忙捡了许许多多形态各异的叶子。有的像桃子,有的像鸡蛋,有的像爪子,还有的像扇子……
回到家,我就开始制作树叶贴画。我把采来的树叶按形状颜色进行分类。我拿起一片圆圆的叶子,心想这不正好可以做小鸟的脑袋吗?于是,我把它贴在纸上,小鸟的脑袋就做成了。我又拿了几片树叶剪成鸟的身子、翅膀、尾巴、尖尖的小嘴。一只小鸟做成了。然后,我又拿起几片翠绿色的树叶做成一片森林,再做一个小朋友在花丛中放风筝。啊!一幅美丽的贴画做出来了。
篇5:制作天然护手霜作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单今天下午,我要去参加小记者活动,叫“制作天然护手霜”。护手霜不是为我们小孩子自己制作的,而是为我妈妈制作的,因为三八妇女节要到了,这是我准备送给妈妈的节日礼物。
我们到了萧山日报九楼会议室以后,我就帮着“水晶老师”发材料,材料有干花浸泡油、维生素E、甘油、棉球(加酒精是需要用到的)、牙签、纯净水、脱合剂、盒子、盖子、材料要依次放进去,接下来就需要搅拌了。老师给我的盒子里放了脱合剂,我就开始搅拌了,一分钟,两分钟,三分钟过去了,搅拌前和搅拌后有非常大的变化,搅拌后的油变成了非常浓稠的物体,我再搅拌几分钟就变得跟酸奶一样了,看了非常有食欲,我心里这么想着,就在这时有个同学在说“好像牛奶啊!我好像喝了它呀!”原来跟我一样是个小吃货,嘿嘿
我再搅拌几分钟后,发现它像极了被稀释过奶酪,我看看左边的同学跟我一样的,因为我俩都是用玫瑰花浸泡油的,我看了下右边的同学,她的好像一个焦糖布丁啊,我不由自主的说了出来,她说那是当然的,因为她那是用金盏菊浸泡油的。这个期间水晶老师给我们加了好几次水,我差不多搅拌了二十多分钟,手好酸啊!好累的!但是想想我有礼物可以送给妈妈我还是很开心的,很有成就感。做好之后,老师给了我们小记者的标志,我贴上了,证明这是我们自己做的,我真得很开心,后来水晶老师还给我和妈妈拍了照片,这是个很有纪念意义的照片,我还认识了新的朋友,这真是个开心的星期六!
篇6:制作土豆泥作文550字
全文共 538 字
+ 加入清单今天吃完午饭后,我突然觉得肚子有点饿。可是吃什么好呢?厨房里就只剩下了两个土豆。啊!我突然想起了我在肯德基最喜欢吃的土豆泥。“那就做土豆泥吧。!”我说。
开始做土豆泥了!我按照网上查的做法把土豆切成小块放入盘子里放到锅里蒸。过了一会儿后,土豆蒸熟了。我用碗夹把装着土豆的盘子夹出来,又把蒸熟的土豆放到另一个碗里。然后,我又从厨房里拿了一个大勺子用力的把土豆碾压着。可是,过好一会儿,我才把一点点土豆变成了细腻的泥!“实在是太难搞!太费力了!”我不高兴的说道。突然,想到了榨汁机可以把土豆榨成细腻的土豆泥。“太好啦!终于找到一个省事的办法了!”于是,我把榨汁机拿了出来,让奶奶帮忙插上电源。插上电源后,我把榨汁机开到了二档,把土豆全放了进去。只听见“滋滋”几声声响,有一丁点儿榨出来的土豆泥里面的水分到了杯子里。然后我把榨汁机拆开,里面就是榨好的土豆泥。然后,我把刚刚榨好的土豆泥放到了小碗里。我又按照网上的做法,把土豆泥放到了锅中,加了一些较甜一些的牛奶,小火煮。接着,我又往锅里放了一些盐和黑胡椒粉倒入了碗里。
“唔,终于完成了!”我高兴地说道。我让爸爸、妈妈、奶奶,品尝了一下,都说好吃!奶奶还说我长大了,会做饭了呢!
真开心啊!看来,无论是做美食还是吃美食都会令人开心无比呀!
篇7:微课制作说明心得体会
全文共 324 字
+ 加入清单今天接触到一个新名词——微课程。带着迷茫开始了与微课程的接触。通过接触,我似乎明白了:微课程是由文字、音乐、图画三部分组成,。微课程以ppt的形式呈现,它没有解说的声音,在优美的轻音乐中文件自动播放,静静地阅读文字,欣赏画面,引发深深的思考。
通过看几个实例,我感觉到了微课程的魅力所在。在短短的几分钟时间里,不需要解说,但却使人从故事中收到感动和启发。
通过培训让我了解到创作数字故事,需要发掘教育生活中的素材,提炼出主题,对材料进行组织整理写作,故事内容要深刻,激发人们的情感。微课程虽“微”但内容含量却不小,微课程的内容很具体,它所关注的是“小现象、小故事、小策略"。
这是一个新的学习方式的改变,需要我们在慢慢探索中不断学习,创作出自己的微课程。
篇8:端午节防蚊香包制作作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单今天是端午节,我和妈妈一起到萧山日报社做小记者的活动,活动地点在萧山日报社的九楼会议室举行,内容是做香包。
我们到会议室里面,先签到,然后水晶老师发给我做香包的材料。我找了个空位坐下来,等待着同学们陆陆续续的到来。等时间差不多了,水晶老师就开始教我们做香包了,水晶老师说做香包的材料有十二种,分别是石菖蒲、薄荷叶、艾叶、霍香、白芷、丁香、金银花等等,首先把布折起来,再把布的两个边用手缝针缝起来,留出一边不缝,水晶老师告诉我们,缝的时候要留出1cm,以免翻转的时候香包破掉,两边缝后以后再把袋口的毛边折进去缝好,然后把香包翻过来,接着到水晶老师那里去打洞,再把绳子通过洞穿进去,之后再去拿香料,把香料放进去,用绳子打个蝴蝶结,我的香包完成了。
虽然香包做的不怎么样,但是通过自己努力,我也觉得很开心。
篇9:我的小制作作文300字
全文共 246 字
+ 加入清单河北省博野县兴华小学二(3)班 今天,妈妈给我买了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它打开,心想:“今天,我用橡皮泥捏个什么呢?”我想了一会儿,突然,眼前一亮:“可以捏我吃过的汉堡包呀!”说干就干。我先拿出橙黄色的橡皮泥,把它擀成一个片,然后在橡皮泥上撒了点芝麻,当作面包片。我又用红色橡皮泥做了一块“鸡肉”,把它搁在面包皮下,再用绿色橡皮泥做出“生菜”搁在“鸡肉”下面,最后做了一个面包片,把这个面包片搁在“生菜”下面。这样,一个美味的汉堡包就大功告成了!妈妈看到我的小制作,不住地夸我心灵手巧呢!
篇10:我为妈妈制作润唇膏作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单无意中看到妈妈嘴唇被风吹起了皮,感觉有点要出血的样子,看着好心疼。妈妈告诉我周六又有小记者活动,活动主题是“自制润唇膏”这是一款纯天然,可以吃的润唇膏,我心想,这不是为我量身定做的活动么?哈哈,这让我太高兴了,好期待这次活动的开始。
周六上午九点半,我们准时来到的萧山日报社九楼会议室,其他小朋友和水晶老师都已经到了。本宝宝天真的以为自制润唇膏很简单,就想像着有一根像牙膏一样的东西,用一支可以装唇膏的管子插取就可以完成了呢,结果不是,膏是要让我们自己去调配自制的,这就更有趣了。
首先制作润唇膏所需的材料有天然蜂腊、食用橄榄油、干花浸泡油等材料;水晶老师告诉我们,蜡与油要按1:4的比例来调配,比例错了就做不出来了,这下子我有点紧张了呢,但心又想只要能够细心,比例不出错就行,相信自己能行,接下来我就开始了今天的制作过程。
先把装润唇膏的盒子盖子用酒精棉签球挨个消毒、凉干以备用,然后用称把腊与油按1:4的比例称好后混合在一起,再把它们放到锅里加热直到完全融化,待融化好后将原料倒入杯子里,最后灌入自制润唇膏所用的一支支小盒子里,等30分钟左右液体慢慢凝固干就算完成了。一支精致无比的手工唇膏就在我面前了。
我拿着唇膏送给妈妈做礼物,虽然这只是一个很小的礼物,但我想这亲手制作的比任何可以买到的礼物更有意义,因为那是真诚的心意,当我看到妈妈收到礼物那一刻的开心与幸福的表情,我知道妈妈感受到了我的真诚,那比什么都重要。我爱你,妈妈,希望你一直都能那么开心!
篇11:第三,课件制作过程中应注意的几个问题
全文共 969 字
+ 加入清单1、选择合适的媒体
现在开发的课件制作软件有好多,每一种软件都有它的优势,当然也可能在某些方面存在不足,我们在制作课件之前,应该通盘考虑所要讲授的课程的特点,需要处理的内容,然后根据不同的软件的优点来选择使用什么平台。“课件平台”还有flash等都是功能强大的软件,它们的动画效果、交互性、对图片和声音的处理,都是powerpoint和“蒙泰瑶光”包括authorware所不能达到的。但powerpoint等也是很好的课件制作工具,我们可以有选择地加以利用。
2、简洁实用是课件制作的重要原则
不少老师在制作课件时往往将自己的课件做得特别“好看”,在课件中加入大量的小动画和艳丽的图片以及很刺激的声音,我认为这样不仅起不到应有的效果,反而可能会冲淡主题,这些与课堂无直接关系的东西会过多的吸引学生的注意力。计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段,它是用来辅助我们的教学的。一个好的课件关
键在于它的实用性,应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。
另外,我认为不要试图每堂课都通过计算机多媒体技术来处理,这样既没有必要,也不现实,制作一个好的课件往往需要较长的时间。计算机多媒体技术的应用不是对传统教学的否定,而是对传统教学的有利补充,提高学生学习效率的关键还是在课堂,我们在制作课件时应充分认识到这一点。
3、在制作课件的时候,应该考虑学生的参与性
素质教育要求培养学生的创新意识、参与能力、动手能力和多角度思考问题的习惯,有的文章中称过去的教学模式是“人灌”,而计算机多媒体教学的应用变成了“机灌”,这种错误做法其实是对计算机多媒体辅助教学的一种误解。制作一个课件前我们就应该考虑到要让学生参与到教学过程中来,可以适当加入一部分让学生自己动手操作的内容,让他们真正参与到教学过程中来,使学生明白问题“原来如此”,而不是“的确如此”,培养他们思考问题、探究问题的能力;在某些问题的设置上,不要将答案直接告诉学生,应该给学生留下充分思考的余地,培养学生多角度思考问题的习惯。只有这样做才能够提高学生的动手能力,激发学生的兴趣,加深学生对问题的认识,才会起到好的效果。
我相信,只要我们对计算机多媒体技术有了正确的认识,加上我们的正确使用,计算机多媒体技术必将在我们的教学过程中发挥其应有的作用。
篇12:我的小制作—精确书签
全文共 525 字
+ 加入清单我的小制作—精确书签我的小制作—精确书签昨天,戴老师布置了一个特别的作业:小制作。我可开心了!这可是我最拿手的啦!回到家里,我冥思苦想:到底做什么好呢?做一个书签吧!不行,书签太简单了!就做一个特殊的书签,就叫精确书签吧!说干就干,我先是找到一张白纸,两枝勾线笔,一把剪刀和一卷双面胶,就马上开工啦!我想:这可是我自己的作品,那就写上我的名字吧!于是我用两枝不同颜色的勾线笔写上我的名字。然后我又想:一个普通的名字一点创意都没有!我就在每一个名字旁再描一圈,就变成空心字啦!然后我又在字旁用相反颜色的勾线笔描上去,再画上花边和花纹。最后,我把长方形剪出来,再煎出一个小长方形,把中间一圈剪掉。用蓝色勾线笔画上颜色,用黑勾线笔画上一个箭头。接着又把小长方形和书签合在一起,哈哈!精确书签就在我手中诞生啦!望着精确书签,我想:自己动手做的书签,而且花纹又很特别,其它书签都没有我这个书签看到哪一个字或看到哪一行这个功能,用起来肯定有不同的滋味!今天,同学们都把自己的小制作带来啦!有可爱的花篮,漂亮的笔筒,逗人的不倒翁,还有精美的小船,奇特的帽子,壮观的飞机,各式各样。我找来找去,大家都没有做书签。嘿嘿!我这书签可是独一无二的啦!这次小制作可真有趣呢!
篇13:水果拼盘的制作
全文共 544 字
+ 加入清单今天,水果王国里特别热闹,全国的水果欢聚一堂,欢歌笑语,这是怎么回事?平时冷冷清清的水果王国怎么啦!噢!原来一年一度的水果拼盘联欢会又要开始了呀!
大门里走进一个火焰般红的水果,似樱桃非樱桃,似柿子非柿子,身上还红得耀眼,定睛一看,原来是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火红火红的衣裳,脸羞得通红通红,好像包了一层火焰似的。
“哎哟!戳死我了!”不知谁喊了一声,“好痛呀!”“谁带针啦?!”大家都叫了一声,“臭死了!”大家又不约而同地捂住了鼻子,谁呀?这么讨厌,扎了别人还不道歉。“我说榴莲,你注意点行吗?”雪莲果大婶说,“对不起,可这刺儿是我天生就有的呀!我可去不掉呀,这有什么办法呢?”榴莲大哥说,对了,忘给给你们介绍了,这就是大名鼎鼎的榴莲大哥,长满了刺儿,身上还有一股异香,有人闻了远远躲开,有人却抱着开怀大嚼。
大家都快到齐了,怎么苹果大叔还没来哪!“来啦!”苹果大叔穿着西装,拿着公文包跑来了,我说苹果大叔,你还不快去换一换装束呀!你现在这个样子还要怎么参加这个联欢会哪!
联欢会开始了,各种颜色的灯光洒在舞台上,大家唱呀、跳呀,开心极了,那不是榴莲大哥吗?我就知道会这样!
榴莲大哥又因为找不到伙伴而原地乱转了,榴莲大哥,省省力气吧,还是去找菠萝蜜大哥吧!
这个其实是我今天做的水果拼盘。
篇14:制作不织布花束作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单9月10日上午,从萧山日报社9楼传出阵阵欢笑声,你知道我们在干什么吗?其实啊,我们为了庆祝教师节,正在用不织布制作玫瑰花束。
首先,橙子姐姐给我们发材料。她把我们分成五组,每组定一个组长,由组长统一发放材料。先发花瓣,我挑选了一张紫色的花瓣,然后发花萼和茎,最后发叶子。
接着,我们就开始制作花束了。首先,我把花茎用胶水粘在花瓣的头上,然后一圈一圈地卷起来。橙子姐姐提醒我们说:“一定要每卷两圈用胶水粘一下,不然做好的花束很容易散开来。”我仔细地卷着,终于卷好了。可是我卷好的花束像一个花骨朵,花瓣根本没展开。我连忙问橙子姐姐这是怎么一回事。她耐心地给我解答:“那是因为你卷得太紧了,要松一点。不过,你可以拆开来重做,之前粘过胶水的地方都包在里面,不会影响美观的。还有,你粘胶水的时候要粘在花瓣的底部,这样花瓣才能展开。”听完橙子姐姐的耐心解答,我顿时豁然开朗,急忙重新拆开制作。这一次,我按照橙子姐姐说的做,更加小心翼翼地。终于一朵绽放着笑脸的玫瑰花完成了。
过了做花瓣这道坎,剩下的花萼和叶子就容易多了,只要黏上去就行了。就这样,一朵美丽的玫瑰花束就做好了!
这次的活动真有趣,而且重要的是,我通过制作花束表达了对老师的感恩之情。
篇15:制作圣诞树小学作文
全文共 597 字
+ 加入清单下午,我参加了一次晨报组织的“制作圣诞树、花环”的活动。让我不仅非常开心,而且还受益匪浅!
刚走进“东魅儿童画室”时,有一位漂亮的大姐姐迎了上来,经过介绍,知道了这位漂亮的大姐姐,就是“手工达人”------灵素姐姐啦!
开始了,灵素姐姐让我们分成两组,一组做圣诞树,一组做花环。我做圣诞树。灵素姐姐说:“我们在这里,不用卡纸,而用一种新东西来做------那就是‘不织布’。”“咦?‘不织布’是什么东西? 怎么能不用卡纸呢?”我歪着脑袋说。“其实,用‘不织布’做更环保,而且做得也很漂亮!”灵素老师的一句话令我恍然大悟。“开工咯!”
我先用一张深绿色的‘不织布’做圣诞树身。然后,在它顶端用黄色‘不织布’ 剪出了七颗星星和六颗小铃铛。一颗星星放在“头顶”,其他的六颗星星分别放在圣诞树身的左右两侧,一边三颗。而星星就“挂”在圣诞树的树梢上吧。接着,又用红色‘不织布’ 剪出了爱心、糖果、圣诞袜等装饰品。最后,又在一张粉色‘不织布’上,剪出了一个个小蘑菇和小酒杯。“噢!大功告成喽!”我兴奋地大叫。“咦?你这个圣诞树怎么没有腿啊?”一个旁边的同学问到。“啊?哦,不好意思,我忘了。”
我挠了挠头,笑了笑。又拿起一张棕色‘不织布’剪了个圣诞树的底子。最后,灵素老师又向我们介绍了一种新东西------热熔枪。有了热熔枪,我的作品很快就成形了。这场“制作圣诞树和花环的活动”可真有趣啊!
[制作圣诞树小学作文
篇16:制作拖鞋
全文共 449 字
+ 加入清单我的小制作今天我跟妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸,硬纸板,铅笔,橡皮,双面胶,剪刀
这些用具,下面就有我来介绍它是怎样做成的?
拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹,纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条,再把这三条编成一根小辫。然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,再剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下把硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫围在鞋底,接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。另外把一根小辫做鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。
我看着这双美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持到底就是胜利的道理。
篇17:我的手工制作日记400字
全文共 654 字
+ 加入清单下午放学我把作业做完了,看见了报纸上的棉花小羊。我想:如果做一个棉花小羊给妹妹的话,她一定很开心。
说做就做,我准备的材料有:彩泥、双面胶、蛋壳、棉花球等。我取出一个生鸡蛋,把小头的那一端轻轻敲一个小缝,然后再慢慢的把蛋壳剥开,把里面的蛋黄和蛋清倒出来,然后把蛋壳放一边晾一晾。
我拿出黑色的彩泥,团成圆形,把它压扁,这样小羊的头就做成了。再拿一些彩泥做耳朵,先揉一揉,搓成长条形,再压一压就成了小羊的黑耳朵。再用余下来的黑色彩泥做小羊的四肢,然后用白色的彩泥做一个小绵羊的蹄子和眼睛。很快就完成了一半,精彩的还在后面呢!
我首先拿起蛋壳,往里面装些沙子,再封上口。这样防止小羊头重脚轻,放不稳。然后用双面胶在蛋壳上密密地缠上一层,这个时候,手法要轻柔些,不要捏碎蛋壳了。最后小心地给小羊安上脑袋。瞧,小羊多滑稽呀,光溜溜的身子。不要着急,接下来撕些棉花就要给小羊“穿衣服”。
取一些棉花撕一撕,做的时候要轻一点,用手掌心团棉花,注意是团不是揉,要不然做出来的是扁扁的棉花团。好,从脖子粘起,把团好的棉花球依次放在双面胶上,棉花团被粘得牢牢的,好像吸铁石吸着一般,小羊胖乎乎的身子就做好了。
剩下的就是把小羊的耳朵、四肢和尾巴给粘上去。最难的是粘耳朵,小羊的小耳朵特别不听话,好不容易粘上去了,它呆一会又掉了,可是我没有灰心,继续用心粘,最终我还是取得胜利。我还在小羊头部粘了几个棉球当刘海,一只昂着头,翘着小尾巴、肥嘟嘟的小羊就在我的手中诞生了。它多么可爱呀!
妹妹看见我做的小羊,开心的欢呼起来。啊!我是多么的自豪!
篇18:制作曲奇饼干
全文共 257 字
+ 加入清单周莱恩
今天萍萍阿姨和玥玥妈妈带我们做曲奇饼干。
我们组做的是抹茶覆盆子软曲奇饼干。萍萍阿姨和玥玥妈妈给我们准备了糖、黄油、蛋液、坚果、覆盆子,还有打蛋器、电子秤和烤箱。
接下来我们就要开始制作曲奇饼干。首先称量东西,然后打发黄油,分三次加入蛋液,每次三分之一。再把面粉放入黄油和蛋液里,拌匀,用手把搬运的面糊搓圆,在坚果上按扁。最后放入烤箱烤。烤完以后把水果放在上面,再去烤,烤完以后把果酱抹上去,就完成了。
我们每个人拿三个,我尝了一个,美味极了!我想给姥姥和妹妹品尝,因为她们喜欢点心,我带回去两个,她们一定很开心。
篇19:制作指南针400字作文
全文共 498 字
+ 加入清单中国的四大发明是我们每个中国人的骄傲,指南针是四大发明的其中之一,而且自古以来无论在海上航行、在天空中飞行、在陆地上旅行我们都需要指南针为我们指引方向,今天我也要来制作一个简易的指南针了。
我们的思品课本上就有教我们制作简易指南针的方法,我就依样画葫芦来动手做做看。首先,我拿了一根针,再拿来了酒精灯,接着拿了一根铁丝和一个塑料杯,最后端来了一碗冰水。这些可都是必须要使用的材料。
我先用铁丝牢牢地缠住针,然后放入正在燃烧的酒精灯中烧红。接着马上,放入水中冷却,并使针成南北方向,这时候可不能有一点差错。这就是小磁针简单的制作过程。
接着需要在塑料杯底扎个小孔,把细线一端栓在针的中部,另一端穿过小孔。可是缝衣针细细滑滑的,好几次都从绑好的细线中溜走,经过多次失败,我终于找到针的平衡点,小心绕上细线,完成了这关键的一步。
好不容易完成了绑针的步骤,接下来就是把针小心地穿过塑料杯,用绑针的细线在杯底打结固定。
做完这些后我把塑料瓶倒立,咦?真的就像课本上讲的一样小磁针的一端就指向南方,另一端则指向北方。
自己动手制作这个指南针,既完成了作业,又提高了我的动手能力,真是一举两得呀!
[制作指南针400字作文
篇20:一次有趣的手工制作
全文共 897 字
+ 加入清单星期六下午,我写完作业,在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。忽然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?
做什么呢?我在阳台上的老衣橱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。
首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。
把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上,我从来没缝过针,穿针倒容易,但缝就难了,缝口的时候险些扎到了我的手。缝了几针后,我渐渐地找到了手感,越缝越顺手,轻松地将手套缝了个密不透风。
兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,风一吹就倒,弱不禁风,我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。
该做兔子的脸部了。我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”
其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。