制作水晶泥的作文(最新20篇)
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7563作文
677我的手工制作日记400字
全文共 385 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
昨天,我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球,搓呀搓呀,我们从七点钟搓到了九点钟,妈妈的手指红的像草莓一样,爸爸的手红的像樱桃一样,我的手红的像辣椒一样。
今天早起,我发现妈妈还在搓球,就问妈妈:“妈妈,你为什么还在搓球?”妈妈说:“因为你们光顾着比赛赢糖块了,小球搓的质量太差,根本没法用,必须返工。”我说:“妈妈,我是因为没有力气搓的才大的,显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的。”妈妈说:“盲目的追求速度,造成徒劳无功。”
一会儿,妈妈搓完了球,我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层,把橘红色小球贴在了第二层,把黄色小球贴在第三层,把绿色小球贴在第四层,把蓝色小球贴在了第五层,把浅绿色小球贴在了第六层,我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说:“可真是跟葫芦娃似的,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀!”
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篇1:环保小制作作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单学校创建“绿色学校”举办环保小制作比赛。听到这个消息,全校都沸腾起来,每个同学都热情高涨地讨论着,畅谈自己想做的小玩意。尽管我绞尽脑汁,但总想不出做什么才会引人注目。
吃饭时,电视里正在播放关于神舟七号的纪录片,播音员娓娓动听地讲述着,飞离地球。遨游太空一直是中华民族千百年来的梦想。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦,他们还于千百年的流转之中,不断地实现自己美好的愿望。新中国成立后,为了能让飞天梦尽早实现,有的人为了工作的及时,方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便与世长辞了……
对了!做火箭!做“神舟七号”!
说干就干,我首先上网查找“神舟七号”的相关资料,然后画下了火箭的彩图,了解了火箭各部位的比例。最后,我决定以纸巾筒做材料,用红色卡纸把纸巾筒包贴成火箭筒,蓝色卡纸做火箭的头。
上街买回来了两种卡纸,开始动手操作,我以长13cm,宽12cm的长方形红色卡纸做小火箭的圆筒,以蓝色卡纸做火箭头,可是应该怎么做一个圆锥呢?我阅读了相关的资料后,知道圆锥展开的面是一个扇形,那应该要画多少度呢?我试了许多次,却觉得不是很合适,不是太小就是太大了,要把它做好可有一定的难度,但一想起了研究火箭的工作人员那么辛苦也不放弃,我遇到一点点小挫折怎么能够放弃呢?于是,我继续量下去,终于量出了一个合适的度数。把它们贴在一起终于做成了一个“神舟七号”。
功夫不负有心人,我的“神舟七号”得了第二名,这次比赛也使我明白了:只要肯付出,就一定会有收获。
篇2:制作水果拼盘作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单去年暑假,我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。十分的有趣,现在就让我给你讲讲吧
第一个做的是堂哥。他拿了一个盘子,周围放上了各种水果切片,有苹果切片,有梨子切片,还有草莓切片……就这样绕了几圈,到了中间,堂哥说:“中间我要弄一个最有特色的橙方块。”话音刚落,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块,刚切一点点,橙的汁就喷到了堂哥脸上。这是,堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那块“变样”的橙方块放在了中间。
第二个是我。我想:我一定要做个最特色的!我拿着一把小刀把橙的皮切下来,再拿着肉用小刀切成一片一片,围着盘子绕一圈。我又拿着小刀,把苹果刻成圆形的。刚在切第5块的时候,手一滑,苹果“飞”起来了,表弟哈哈大笑,正好,苹果落在了表弟的嘴里,使表弟顿时说不出话来。过了20分钟,我的水果盘拼盘做好了,为了使他独一无二,我用一个哈密瓜的皮盖在上面,一个“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。
最后经过投票评出我是:最佳创意奖。
篇3:二十三糖瓜粘制作过程
全文共 769 字
+ 加入清单采访动机:“二十三,糖瓜粘。”进入腊月后,糖瓜开始陆陆续续地进入各大市场。在广泛运用机械化生产的今天,无极县仍有一家以传统手艺制作糖瓜的作坊。
糖瓜祭灶,新年来到。腊月二十三,是农历小年,很多地方都有用糖瓜祭灶的传统。昨日下午,记者来到无极县城西东阳村,见到了村里唯一一家手工制作糖瓜的老手艺人——57岁的李根法,目睹了他精心制作糖瓜的过程。
腊月是李根法和几个老伙计最忙碌的一个月,他们每天平均能做出100斤左右的糖瓜。“从蒸煮到发酵,再到熬制、搅拌,很耗时间,一天只能做出这么多。很多人嫌累,都不愿干这个活。”李根法介绍说,村里原来有好几家糖瓜作坊,后来在机械化的冲击下都不做了,目前手工做糖瓜的只有他们一家,这个作坊已经传承了好几代。李根法的作坊很小,两口大锅占据了整个屋,几个老伙计穿着短袖轮换着搅拌锅里的糖稀,香甜的味道充斥着整个小屋。
李根法介绍,早上5点开始,他和老伴将提前预备好的玉米面和麦芽按一定的比例混合后进行发酵,放在锅里蒸馏,蒸好后放进另一口锅里发酵。大约14时将发酵好的糖稀盛到另一口锅里开始熬糖。“熬糖火候很重要,需要不停地搅拌,这样的动作每人每天需要重复上千次,将里面的水分全部蒸发完,糖稀的颜色从土黄变成微黄才适合制作糖瓜。最后将制作好的糖稀放在泥盆里冷却。”
18时,糖稀凝成团状,一位师傅在特制的架子上来回拉上二十几次,“这样就可以让糖分更均匀一点。”接下来两位师傅快速地将拉好的糖拿到外面,放在早已准备好的案板上用力拉伸,其他人用剪刀“啪啪啪……”一阵快剪,一个个透着亮光的糖瓜就落在了案板上。李根法说,气温低不仅能让糖瓜凝固得很结实且外形饱满,吃起来香酥甜脆。
临近21时,李根法家的院子里热闹非凡,做工的师傅、观看的村民和来购买糖瓜的小商贩们有说有笑。“吃糖瓜喽!真甜!”李根法的小外孙女拿起一粒糖瓜喊道。
篇4:制作手链500字作文
全文共 561 字
+ 加入清单今天下午,我的朋友小小来找我玩。进屋时,她的手里提着一个小盒子。我好奇地问她:“小小,你提着的是什么啊?”小小说:“我提的是贝壳,我想和你用贝壳制作手链。”
我听后,赶忙让小小把盒子打开:呀,这么多贝壳,真漂亮,制成手链以后一定更漂亮!我跑到妈妈的屋里,拿出了针、线以及打火机,又迅速跑回自己的房间里,开始和小小做手链。
首先我们要把贝壳穿起来。我让小小用手拿着贝壳。为了能使针穿过贝壳,我用钳子把针夹住,再将它放在打火机上烤了烤,然后快速用针尖扎透了贝壳。可是因为用力过猛,我把贝壳给扎坏了。我感到非常惋惜,只好重新做一个。
这一次,我小心翼翼地扎,总算没有把贝壳扎坏。就这样,我一口气扎了好多贝壳,然后把它们用线穿了起来,并把线的两端系在一起。刚系好,我就迫不及待地想把手伸进去试试。可是,这手链太小,我的手根本塞不进去,只好再重新做一个。
我和小小拿起贝壳,又开始一个一个慢慢地穿。这一回,我多加了几个贝壳,并且每个都穿得很好。我用线把贝壳系好后,戴上一看:嘿,正好合适!这些贝壳制作的手链漂亮得让我爱不释手。
于是,我们又连续做了十多个。小小临走时,我对她说:“小小,下一次你来我家,我们还做项链,好吗?”小小高兴地答应了。
送走了小小,我坐在沙发上想:以后也要收集一些贝壳,制作一些漂亮的东西送给朋友。
[制作手链500字作文
篇5:第一次制作电子报作文
全文共 804 字
+ 加入清单哪件难忘的事情最难忘,不同年龄的人有不同的答案:白发苍苍的老人陷入深深的回忆中,自言自语:“第一次奔跑。”人到中年的父母急急忙忙地说:“抱到新生孩子的那一刻。”稚气的小朋友,歪着脑袋想了半天,说:“第一次得到老师的表扬。”……而我却说:“第一次制作电子报就获得泉州市一等奖这件事最让人印象深刻。”
这天,我登陆《泉州德育网》,看到泉州市教育局举办《我们的节日——中秋》电子报比赛的通知,高兴地想:对我这种电脑高手来说,这不是小菜一碟吗?
我连忙行动起来。不打无准备之仗,我手忙脚乱地从网上调来几十幅美丽的图片。看到这里,也许你会奇怪地问:“需要用这么多吗?”告诉你吧,呆会我还得使出“火眼金睛”,进行精挑细选呢。既然是“中秋”的主题,图片当然得古典雅致。
好的开头就是成功的一半。找好图片,应该进行页面设置了。我打开WORD文档,选择A3纸进行编排。这可是最难的步骤,我想:一定得啃下这块“硬骨头”。我点击“文本框”,画上几个正方形、长方形的方框。对了,还得使用画图工作画几个圆形和椭圆形的图片,这样版面才有变化。该进行边框装饰了,我的选择各不一样:有的覆盖上现成的图片;有的选择小图案进行排列;有的干脆就现画……这下,版面变得五彩缤纷、美不胜收啦。
重头戏到来,该添加文字了。这可难不倒我。上网复制《水调歌头》这首诗,粘贴上去;我那篇《快乐的中秋》的作文刚好可以派上用场;至于中秋节的介绍,网上比比皆是,只需要轻点鼠标就可以了。
总算可以进行后期制作了,我以学美术的专业眼光,挑剔起来,哪有不够完美的细节,统统修改到自己满意为止。
我把取名为《中秋诗会》的电子报发到比赛邮箱,天天怀着一颗期待的心,盼着比赛结果早点出来。十一月份的一天,我照例登上《泉州德育网》,发现比赛结果公布了。忐忑不安地点击文件,我惊喜地发现,自己竟然获得泉州市一等奖!
第一次制作电子报的成功经历,让我明白一个朴实的道理:天下无难事,只怕有心人。
篇6:描写手工制作的作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单今天早上8点我在准备做"雪人"的工具。你们知道我为什么要做"雪人"吗?因为,作文班的老师让我们用水果和蔬菜做一个手工……
首先,把一根牙签插到橙子的中间,说是简单,可是如果你把牙签插在旁边一点,你就不好做头……所以一定要插在中间。
然后再画眼睛,眼睛也有难度,因为如果一个眼睛大,一个眼睛小就不好看了,或者一个眼睛在上面一个眼睛在下面也不好看。之前我用铅笔画,就像我刚说的那样,我一不小心把一只眼睛画大了一只画小了,我把两只眼睛都擦了……我调来调去,画来画去终于,我画好了一双眼睛。
其次再做鼻子,做鼻子前,先要找一个红色的塑料袋,把它撕成一小条的。撕塑料袋说简单也不简单,说难也不难,塑料袋如果一边撕的太细,一边又撕的太粗就不好看了,所以要撕的细致。我怕一不小心就把一边撕的很粗一边撕的很细。我撕来撕去,还是撕不好,后来我想到了用尺子去撕才成功了。
撕完塑料袋后,又需要牙签了,我把牙签拆成两半,用刚刚撕好的塑料袋,把塑料袋贴在拆好后的牙签上,我贴了第一次掉了,贴了第二次又掉了,第三次贴好了,可是感觉撕的七扭八歪的,我贴了许多次都没成功,我想起了失败是成功之母,所以我贴来贴去终于贴好了。当然我们需要把牙签插在橙子上。我插鼻子前我看了看哪插最合适,我比来比去还是感觉不行,我又比了几次终于好了。
最后,只剩下手了。做手,也需要牙签,把一个牙签先拆三分之一,把那三分之一的三,插在橙子的一边。插手的时候可要千思万想呀,因为如果手插到后面一点就不好看了。我手插上去时我感觉手脚这样插着没什么创意,我就把牙签转了转,但是又感觉有点别扭,我又把手转到下面就不别扭了。
最后我就做好了。
做“雪人”真好玩呀!
篇7:仿真玫瑰花制作作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单“哇!妈妈,这些玫瑰花真漂亮!我买一朵送给您当礼物吧!”每当我路过花店时,都会情不自禁地对妈妈说。妈妈也总是笑着回答说:“你的心意我领了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一样很开心啦!”今天,萧山日报小记者活动给了我这样一次制作仿真玫瑰花的机会,今天还是母亲节,我也正好趁此机会亲手制作一朵玫瑰花可以送给我亲爱的妈妈,想想都很开心。
以前萧报小记者活动的一些手工制作肯定是水晶老师教的,今天也不例外。看完水晶老师的示范后,我就立刻动手做了起来。老师告诉我们要先做玫瑰花的叶子,于是我学着水晶老师的样子,毛手毛脚地剪了起来,还算顺利地做好了六片工整的叶子。我用老师事先给我们准备好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又开始犯难了,心想:老师把几片花瓣做得又卷又好看,这是怎么做出来的呢?我两步并作一步,连忙跑上前去向老师请教,通过水晶老师耐心的教导,我也学会了,并且越做越好。很快,我就把这些花瓣粘在了一起,做成了一朵开得十分旺盛的红玫瑰。就在我排队等老师帮忙贴叶子的时候,我发现身边的同学们做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像个害羞的小姑娘,只开放了一点点;有的玫瑰花却像夏日的太阳十分妖娆。大家做好了玫瑰花,个个笑地比花儿还甜,非常自豪。
我也骄傲地对妈妈说:“妈妈,您看,这朵世界上独一无二的玫瑰花,送给您,祝您母亲节快乐!”看的出,妈妈笑的比蜜还甜。通过这次活动,也让我明白了四点:多看、多听、多想、多做。这样才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能写出一手好的稿件。
篇8:制作冰糖葫芦作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了。念及往事,那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐,第一次制作冰糖葫芦的经历就一直使我不能忘怀。
那年,我十一岁,刚从北京旅游回来,尝过正宗冰糖葫芦美味的我对它久久难忘,那酸溜溜的山楂、甜丝丝的糖衣,一直留在舌根打转,哪里忍得住吃不上它的生活?于是,我决定自己制作冰糖葫芦,好好品尝这记忆中的美味。
因为山楂去籽麻烦,我决定用草莓代替,这样不仅处理方便,而且更甜了。我不禁为我的创意感到自豪,真是太有创造力了!我先拿出几块冰糖,加上水,放进锅里,开着慢火熬煮。趁着熬糖的时候,我把草莓用清水冲洗,拨去叶子,穿到竹签上等待着,现在可是“万事俱备,只欠糖稀”了,我一边想象草莓葫芦的味道,一边激动而又焦急地等待着。
糖熬好了,我拿起一串草莓,往锅里探去,想沾上一圈糖,可是锅边太高了,根本沾不上,我着急的环顾四周,看到了一把汤勺,真是天助我也!赶忙抓起汤勺,舀起糖浆,均匀的淋到草莓上,一边旋转着草莓串,一串又一串的冰糖葫芦做好了。看着红中透亮的草莓葫芦,还未等糖稀干透,我便迫不及待拿起一串,就往嘴里送,那甜中带着水果的味道,酸酸甜甜的在舌尖上蔓延开来,顿觉妙不可言。尽管这些冰糖葫芦是糖汁横流,品相残次,可我还是看一口就忍不住再多吃一口,简直是极品啊!我相信,这一定是世界上最好吃的东西。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有一次次的尝试,一个个的每一次,又怎么会有那最后的成功呢?这次制作冰糖葫芦,令我难忘,也让我明白了敢于尝试才会有成功的可能。
篇9:制作荷花灯作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单在这个春节里,我做了许多有意义的事。其中让我最受益匪浅的是学会了做“荷花灯”
今年过年我与爸妈一起回到了家乡过年,过年期间家家贴春联,挂红灯笼,张灯结彩,热闹非凡。我与妈妈说今年的灯笼我们自己制作不是更有意义,妈妈也觉得主意很不错,奶奶更是赞成我的主意。
在做花灯前,我在百度上查找了很多关于花灯的形状和制作方法,因为是第一次制作,还是有点小紧张的。琢磨了半天,终于找到了一个自己喜欢的花灯(也因为我的家乡是以“荷花”为品牌)。首先,我拿来一张红色的纸,把它对折再对折。变成一个小小的长方形,然后将长方形的两个角粘在一起就变成了锥子型花瓣的样子,这样以此类推。我先做好了七个锥子,然后将它们挨个挨个排队排一起,结果就变成了一朵非常漂亮的荷花的形状。单独一层显得很单调,我灵机一动创造性设置了三层,这样整个荷花灯非常有层次感!40分钟过后,终于一个简单又好看的花灯就大功告成了。我上下打量后觉得少了什么,又用黄色的纸剪成了柳絮状分别放在荷花灯的上面与下面。再加上一条红绳拎着,感觉很是不错。妈妈说金湖是“中国荷花之乡”,我们又做了荷花灯,创意完美,寓意深刻!妈妈的鼓励给我更大的信心,我决定每年过年都要做一份手工作品,这样每年都有纪念意义!
做完花灯后,我们把花灯挂在了客厅的窗纱上,整个客厅立刻增添了春节的喜庆!奶奶的邻居来拜年大家都夸赞我,心里乐开了花!
这个寒假过得真有意义。我不仅学会了做花灯,而且感觉只要自己肯多动脑动手,生活会变得更多姿多彩!
篇10:探寻古历史制作兵马俑作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单今天的小记者团活动是探寻古城西安的历史,而且自制一个小兵马俑。
我们每个人事先领了一大堆制作材料,有带刻度杯子,有一次性塑料杯和一次性筷子,还有石膏粉、制作兵马俑的模具等。
我在带刻度的杯子里装上40毫升自来水,然后倒入一次性塑料杯里,接着再将石膏粉都撒入塑料杯里,并用一次性筷子使劲搅拌至比较粘稠而且均匀的状态,有点像奶油。
同时,我将两瓣兵马俑的模具拼合在一起,并用橡皮筋绑紧,然后将搅拌好的石膏从模具的一个口子里倒入,然后就放在一边等着石膏凝固啦。
接着水晶老师就带着我们开始“西安游”喽。西安是中国四大古都之一,有周、秦、汉、隋、唐等十三个朝代在西安建都,有阿房宫、华清池、古城墙、钟鼓楼、大雁塔、小雁塔等景点,有锅盔、肉夹馍、羊肉泡馍、biangbiang面、腰带面、羊肉串等美食,当然最有名的还是号称世界第八大奇迹的兵马俑了。
跟着水晶老师的PPT遨游了一圈西安,石膏也差不多凝固了,我小心翼翼地解开绑着的橡皮筋,再慢慢地揭开模子,一个雪白的、精致的小兵马俑出现在眼前。这是一个将军俑,戴着帽子,穿着铠甲,神情严肃、威风凛凛地站着,两只手交叉在肚子前面。我爱不释手地捧着它,心想,下次一定要到西安去亲眼看一看真正的兵马俑。
篇11:小制作
全文共 272 字
+ 加入清单今天品德课上,老师组织了一次手工制作比赛。我觉得我做的挺好。
我做了一个鸟笼子,那鸟笼子是我用一把破旧的不能用的伞架做成的。我用剪刀把伞架上的布全部剪掉,然后把周围的那一圈铁丝从中间折了起来,头固定在中间的伞柄上,笼子的形状就基本出来了。接下来我就叠了九个千纸鹤,用九根绳子把千纸鹤穿了起来,绑在鸟笼子的周围。我又用彩泥捏了九个鸟窝,固定在穿千纸鹤的绳子上。又做了几个蛋,几条毛毛虫,把它们放在鸟窝里。最后找了九个小铃铛系在鸟窝旁。我的鸟笼就做好了。
到了星期三,老师宣布成绩,我得了第一名。
同学们,你们可别灰心!我相信,下次你们一定会做得更好的!
篇12:制作玛格丽特小饼作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单“孜孜,你抓紧时间,我和爸爸去去就回,记得做好的面团要放冰箱冷藏一小时。”“知道了,快走吧!哈哈又到我大显饼艺的时候咯。”
这黄油硬得像个石头似的,怎么打发啊?有了,放在太阳底下晒一晒,不就好了,我把它搬到了阳台上,让它洗个阳光澡。好,开始煮鸡蛋咯……煮好鸡蛋把蛋黄取出来,(鸡蛋煮好后,放入冷水里冷却一下,会更容易剥壳)。蛋黄取出来后,压碎,过筛网变成粉末状。OK!我看材料齐不齐:100克面粉、100克玉米粉、100克黄油、60克糖粉、1克盐、一个鸡蛋黄。
开始动手,先用打蛋器把黄油打发,这个需要一点耐心,打成羽毛状可不是一件容易的事。我都打了20分钟了,手都快脱臼了。打发好之后加入糖粉,蛋黄和盐,然后再用力搅拌,再放入面粉和玉米粉,用手搅拌,揉成面团、我最喜欢揉面团了,我每次都会先把他们揉在一起,然后像打拳击一样,把他们打成一个大饼,那感觉就像玩紫砂泥一般嘿!我抛,我打,我揉,哈哈大功告成!我小心翼翼的把面放进保鲜膜里,放入冰箱冷藏一小时。
“叮铃铃”爸爸妈妈回来了。“孜孜做好没。”“做好了,就等烤了,时间刚刚好哦!”我把大面团,掰成一个个小面团,接着。,我用大拇指,轻轻一按,饼干就像咧开了嘴在笑一样,边缘出现了一条条裂纹。这样就可以了。治愈后放入165度的烤箱里,考个15分钟就可以了…。浓香松脆,那味道一定会让你回味无穷的。
冷却后放入玻璃罐中,就成了一道,美味健康的小点心了。我们还可以尝试葡萄味、奶香味……的。
篇13:制作挂历作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单挂历,在墙上挂着;挂历,挂着日期;挂历,我们离不开它;挂历,是我们的朋友……在美乐可美术学校里,我们一起画猪年挂历。
首先由美乐可的小林老师和小雪老师,给我们讲解挂历的由来。相传在古罗马,有专门放高利贷的人,他们会每月向借户收取利息。为了不出差错,他们将何月何日某人该还的债和该付的息都记在一个本子上。以月为单位,按日期排列,并附有记事栏其记事方法简便明了,渐渐地被其他行业所借鉴。
挂历设计人——关蕙农,在1884年设计了第一张挂历。中国挂历(月历)诞生于20世纪40年代。新中国成立后,“挂历”当成一种对外宣传品,文字有中英文,画面内容多样化,有建设成就摄影、祖国风光、古代山水画和电影剧照等。挂历共分为四种不同类型,有老式挂历、记事型挂历、宣传型挂历、卷画型挂历。今天小记者们做宣传型挂历,就是我们日常中所说的海报相似。海报挂历中包括时间、地点、人物和事情,挂历的介绍今天就科普到这里。
下面开始小记者们做猪年挂历,先发给每人一张挂历,上面写着2019年的每月每日。经老师讲解后我恍然大悟,原来上半部分余出空白的地方,是需要手工绘画相结合制作猪年挂历。先画猪的五官,再贴上胳膊,最后再制作虎头帽。小猪图片就完成。小记者们动手能力一个比一个快,我在小猪图片四周画上烟花爆竹作为装饰效果。还给自己亲手制作的挂历起名《过春节的猪》。
在美乐可美术学校,亲手制作挂历。科普了挂历的由来、挂历的类型以及制作的挂历,属于宣传型挂历中的“海报挂历”更让我了解新朋友——挂历!
篇14:制作灯笼作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单元宵节即将来临,老师交代给我们一个任务:做灯笼。
开始我还在想可不可以买一个呢?但是老师反复强调不要买灯笼!自己动手,丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张A4纸,一定要是红色,然后再拿六个红色正方形纸,最后再拿六个图钉。准备工作完毕,下面开始制作灯笼。
首先将红色A4彩纸折成一个椭圆形,再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起,一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合,用图钉把重合的地方订上,剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了!
第二天在班车上,我的心脏正在快速的跳,心里想着到底能不能被挂上展览呢?没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀!这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就,也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感,这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看,但是却没有人会在意它……
篇15:我的小制作学生作文200字
全文共 397 字
+ 加入清单一把普普通通的剪刀和一张普普通通的纸,加上一双灵巧的手,就能做出很多栩栩如生的小制作。
快新年了,我跟着电脑上学剪了一个窗花,把它贴在了窗户上,我还给她起了个名字,叫——快乐女孩。听了这个名字你一定很好奇吧,我就给你讲讲我是怎么做的吧。
第一步我先把彩纸叠成四折,第二步在折好的彩纸上画小女孩儿的脸部轮廓,我还给她画了一个扎着蝴蝶结的小辫子呢。第三步就是剪了,这是最难的一步了,特别是眉毛、眼睛、头发这些细小的地方都要挖空剪,真是不好剪,每一步我都小心翼翼的,但还是浪费了好几张手工纸。一个小时过去了,我费了九牛二虎之力终于大功告成,一张纸上有四个一模一样的小女孩,真是神奇,我还给她起了个名字,叫——快乐女孩。妈妈看了直夸我棒,我心里比吃了蜜还要甜。
从剪纸的过程晨,我还懂得了一个道理:无论做什么事情,只要掌握好方法和技巧,再加上认真的态度、不懈的努力,就一定能做好!
[我的小制作学生作文200字
篇16:制作咚咚喹作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单我是土家族孩子,制作咚咚喹可是我的拿手好活。
做咚咚喹的材料遍地都是,那就是房前屋后山边上的竹子。山竹、圆包竹、毛竹可以做咚咚喹,但音质一般不太好,例如节子稍长的圆包竹做的咚咚喹吹出来的音有点像吹巴乌,空心较小的山竹吹出来的音不如水竹那般响亮清脆。当然兰竹那样的大竹子是根本不能用来做咚咚喹的。
根据大家多次验证,一致认为水竹是做咚咚喹的最佳选择。
水竹的根部是不能用的,而是选择水竹的末梢那一长段,选这段竹子,是因为这部分的竹子节稍微长些,约15~20厘米。空心很大,内径O。4厘米左右,容易打孔,音质最佳。
选好材料,就可以制作咚咚喹了。
首先是取一个竹节,然后将竹子的一个面的外皮削平削薄,用肉眼观察一下它的空心内壁比较薄了即可,削通透了就不能用了,削平削薄的目的是确保好开孔,手指好按孔,确保咚咚喹这个吹奏乐的音质清脆。
接着,在有竹节的一端1-2厘米左右的位置向着有节的方向切一斜口劈出薄片为簧,有些人也叫割舌头。这一刀是最为关键的,吹不吹得响,声音是好是坏都与这一刀位置以及深浅程度休戚相关。
最后,在舌头的同一面,也就是削薄的那一面的正中心位置处像笛子那样开三个孔,当然也有开四个孔的,第四个孔为辅助音,第四孔开在上下两个面皆可。
咚咚喹就这样做成了。
篇17:手工制作DIY花束作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单今天萧山日报九楼闹哄哄的一片,这是在干什么呢?原来是萧山日报小记者在这里做不布织DIY花束。
橙子姐姐给我们下发了做花束的材料:一根绿色小棒(茎)、一块粉红色布(花瓣)、两片绿色的小布,一片用来做叶子,一片用花萼,之后就边给我们讲解边教我们做。
我迫不及待地拿起拿起材料,首先在“茎”的一头涂上胶水,可不能涂的太多哦,否则等下花瓣上就会结满“蜘蛛网”。将花瓣没有剪开的地方用剪刀剪开,然后把最小的贴在用胶水涂好的“茎”上,折拢后成形,做成花朵最里面的花瓣。再将花瓣一圈一圈的绕起来,橙子姐姐提醒我们:“绕花瓣的时候要注意,前面两圈可以稍微的紧一点,后面松一点,这样子做出来的花看上去会大一点。”根据橙子姐姐的提醒,我将花瓣全部绕好后,拿出绿色的花萼,在花萼中间的圆孔旁边涂一点点胶水,穿过“茎”把小棒倒过来,它就紧紧地贴在花朵的底下了。最后在叶子的底部涂上胶水贴在小棒的上,一朵漂亮的花就这么从我的手中诞生啦!
感谢萧山日报,感谢小记者活动,感谢亲爱的橙子姐姐,让我又次学会了这么有意思的制作!
篇18:衍纸贺卡制作作文350字
全文共 381 字
+ 加入清单父亲节起源于美国,在中国定于六月的第二个星期天,不久就是父亲节了,我们该送什么礼物呢?父亲节这词家喻户晓,早已传遍大江南北,今天我要参加小记者活动一一制作衍纸贺卡。
活动开始了,同学们个个欣喜若狂,看着水晶老师的成果情不自禁地两眼发光,羡慕不已。水晶老师细心教导我们,教了我们叶子、水滴、藤……的做法。该轮到小记者们大显身手了,我用衍纸做了藤为边框接着做叶子,不过没我想象的那么完美,我心里默默的在为自己加油打气:加油,你行的,相信自己。通过努力,我在贺卡上用衍纸做了父亲两字。使画面感精致完美了许多。时间无声无息的与我擦肩而过,我意识到了时间快到了。又做了一点简单的装饰,在看看别的同学做的各式各样都发挥了自己的想象。最后这次实践活动很成功!
从中我受益匪浅:没有什么做不到的,只有想不到的;精美的礼物送给父母,不如自己亲手做的贺卡,亲手写的祝福语送给父母更合适!
篇19:微课制作说明的心得体会
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+ 加入清单今年暑假我参加了晋城市教委组织的微视频制作培训。短短两天的培训却让我感受到了微课的无穷魅力和对教学的巨大的辅助作用。我就参加培训后的一些感想与大家分享。
首先由市教育局电教馆张彩云老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。她说到:这是一个“人人为师,人人为学”的时代。这让我明白:今天,我们任何人,只要愿意,我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。接着由微视频制作专家张教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势,我市教师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨,最后我们具体学习了如何制作微课。
通过这次培训,让我有很大的收获:
一、我知道了,其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。
二、微课虽然是一个短小的视频,但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识,但就这个知识点而言,它也有导入、过程和小结。因此,我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。
三、在学习制作微课时,我也有一些小收获。如:我们不仅可以利用录屏软件来录制微课,也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的,如:平时老师们说,教学中的某个知识特别难,而课堂上的时间又有限,老师兼顾不到每一位学生,也许某个孩子理解能力弱,没跟上老师的思路,这一部分就落下了,这个时候,老师就可以采用手机或者摄像机,准备好纸笔,这个时候老师就只需在纸上进行解题,解一道题最多也就用3、4分钟,既简单又清楚,孩子可以一遍一遍去看解题步骤。
四、之前总觉得微课在我们这个技术相对落后、孩子自学能力较弱的环境下根本就是天方夜谭,但现在我有了一点点转变,当时我们心里都有着一个共同的疑惑——孩子课堂上在老师的眼皮底下都不认真学习,在家有可能一遍一遍,翻过来翻过去的看视频学习吗?在与老师们的交流中,一位老师问出了大家的心声。而方莹老师平时也是把视频做好后,让孩子利用微机课或者是自习课去观看,这样大部分人都在学习,避免孩子偷懒的情况。所以,对于我们小学而言,小学生的自制力和学习主动性本来就弱,这种“家校翻”根本就不适合,所以,我们只能利用微机课和自习课让孩子去观看微课。
其实微课的制作相对来说较容易,但是如何设计导学案,在教学内容的哪一环节设计微课,用怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的,也是我学习之后一直思考的问题。
在今后的课堂上,我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。
篇20:[手工小制作]
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+ 加入清单周末,“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。由于我一向喜欢做手工,就毫不犹豫地报了名。
我按照指定的时间准时来到群艺馆。进到教室一看,已经有十来个同学了,看来,这个活动还是挺受欢迎的嘛!还有我的好朋友嘟嘟呢~
人都到齐了,老师就开始教我们做万花筒。这个很简单,当我们把各个零件组装好后,透过哪个小孔,我仿佛看见了通往多彩世界的大门,真是奇妙极了!
接着,老师就开始教我们做手眼协调器。我一看,零件可真多呀!里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的东西。这些就能做手眼协调器吗?我的心中充满了疑惑。
还好,老师帮我揭开了这个谜底。我按照老师说的步骤,先把木棍插在木板上,电池座用双面胶固定在木板上,眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了,我高兴极了!
可是没高兴多久,问题便接踵而来,我不会连接铁丝与铜丝!电池还有正负极呢,那是因为我看不懂老师画的示意图,就糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。可是,还有一个像小电池一样的东西呢?正当疑惑的时候,我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器,在手眼协调器中起到很重要的作用”,哎,原来蜂鸣器也有正负极,我叹了口气,还得重做。
这次,我仔细问过老师,明白了示意图的道理,原来这就是一个简单的电路图。我按照示意图规规矩矩地做,从正极出来,连上蜂鸣器的正极,然后从蜂鸣器的负极出来,连上铁丝,这样就完成一半了。再从电池的负极看,用哪个长的铜丝连上手柄,(手柄要提前穿到铁丝上)终于连好了,当我把手柄放到铁丝上时,“嗡——”的声音传来,仿佛是在为我鼓掌呢,我高兴地跳了起来,哈,我成功了!