制作水晶泥的作文【汇集20篇】
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篇1:我的小制作作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单今天晚上我把书面作业写完了,我还有一个作业就是我的小制作。
我刚好想去哪里捡一些废弃物品,妈妈就打电话给我,说带我去玩,我兴高采烈的下楼,我告诉妈妈说,我还有一个作业没有写完,妈妈说:“什么作业呀”?我说:“老师叫我们做小制作,星期三要上作文课。”妈妈说:“我带你去玩,在路上也可以捡废弃用品呀!树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。
我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶,我到了寿佛寺后,我看了看有许多从佛寺下面的文具店里买了双面胶、卡子。
我回到家里,开始做起来了自己的小制作,我准备好了树叶,有绿色的,有红色的,还有金色的,卡子对折,剪下来,用卡子的一半来做,先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点,但是我剪的时候总是有时候剪得很短,有时候剪得很长,我垂头丧气的,但是我妈妈说:“要努力不要放弃,做什么事都是一样的”我听了妈妈的话,又开始做起来了,我用绿色叶子做了鱼的身体,用像扇子的叶子做鱼的尾巴,一条多姿多彩的鱼就完成了。
从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。
篇2:模型制作滑翔机作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单“飞机模型,好漂亮。”在别人那句句赞扬中,我沉浸于其中。今天在学校的组织下,我们来到了少年宫模型世界。大家个个新奇不已,谁也没有想到自己触及到了飞机模型、橡皮筋、动力板。
一袋袋模型学具,如接力般传了下来,大家一拿到学具就喜笑颜开,心里有说不出的激动。按照说明书,从模型袋中取出两片机翼,用剪刀裁开,分为左翼、右翼。将其中一个翼片靠在桌面2cm处沿凹槽线压下,做成减速翼边,心中不断安慰自己小心,千万别弄破。接下来接前缘往上翻,翻为50°作为控制方向,把机翼翻转至底部用双面胶粘上定型片,贴至50°折角处,使其固定。第二片机翼也按此方法制作,将其两片机翼固定在翼台上方的中线处,用塑料片压下,捆绑上橡皮筋,手中犹如出现了一对焰红色的鸟翼。完成折翼后,揭开面纱的是那制作平衡尾翼。
将单独尾片用双面胶粘住后翼架上,一定要以水平中线的方式固定,又将水平直线板翼以90°的垂直平行方式用胶水粘于后翼上方,正面一看活像一只鲸的大尾巴。突然,甲床传来一阵刺痛,不好了,原来是指甲用力过猛受伤了,一定是刚才装机翼时,我心想。我勉强试了试,还可以,就自我安慰开始了最后一步最关键的组装、全拼。
先将翼台下方的两个小孔穿过机身杆后3CM处的最佳位置,用螺旋桨的小洞用力插入,使其可以正常转动,在机身杆后部约2CM处。接着让尾翼架的小洞穿进机身,我仔仔细细地操作着,每一步都丝毫不敢大意。最后大功告成时可别忘把牛皮筋给挂上。拿在手上的那不在是零件而是触动人心般焰红色飞鸟的劳动成果,心中收获着创造的快乐。
这次短暂而独具匠心的活动,让我们受益匪浅,模型本来就是我的向往,更加加深了我们对模型的认知。模型是事事物物的缩影;模型是种种成功的起点;模型更是那未来世界的蓝图。这次活动让我们不但收获了体验的快乐,也让我们的动手能力有所提高。
篇3:我的小制作
全文共 233 字
+ 加入清单星期一下午,我在家里做了一辆“双层公交车”。我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料,就开始做了。我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘,再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后,用卡纸把它包起来,车身就做好了。最主要的就是车轮,一辆车没轮胎怎么开得了?轮胎是先用新卡纸剪四个圆,再用双面胶粘在车身上就可以了。如果,你怕剪不圆,就拿一个盖子按在卡纸上画。一辆公交车已经完成得差不多了,最后用勾线笔画上车窗和车门。我的小制作就这样诞生了。哦耶!
篇4:小制作
全文共 398 字
+ 加入清单我做的是萝卜小汽车.我先找了一个的大萝卜,让妈妈给我削了一个汽车的形状,然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面,我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状,再插在两根小木棍上,作为小汽车的四个轮胎.我又找了一个喝汽水的吸管,准备作排气筒,插在汽车的尾部,可是怎么插也插不进去,于是我使劲一插,却把吸管弄断了,我只好又换了一个.我想啊想啊,终于想出了一个好办法,我用带尖的小木棍先插个孔,我按着吸管的另一头,使劲插过去,终于插进去了,我松了一口气.然后我又做了车牌号,车灯,还用水彩笔涂上了颜色,一个萝卜小汽车就做好了.看,黄色的车身,红红的轮胎,蓝色的车牌,还挺漂亮的呢!
第二天,我把小汽车带到了学校,教室里真热闹,同学们的制作各种各样,有小飞机 、小花篮 、不倒翁 …… 真是花样繁多.大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢!
通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课余生活.
篇5:我的小制作作文350字
全文共 332 字
+ 加入清单兔子灯笼是在一次参加灯笼大赛的时候,请我太公公教我做的。
兔子灯笼里面由竹子编成的支架,外面采用彩纸来装扮,底下是用木头做底座和轮子。
想要制作兔子灯笼,首先需要准备竹条、木头、细铁丝、白纸、绿纸、红纸、蜡烛、剪刀、胶水、钉子、细长绳等材料。然后用竹条编出兔子支架,用木头做底盘和小轮子。接着把白纸贴在兔子支架上面作为底色,再把红纸、绿纸剪成一条一条地贴上去,装饰成一只非常漂亮的小兔子。之后把蜡烛固定在支架的十字底座上。最后用一根细长绳系在兔子的嘴巴上。一个非常漂亮的兔子灯笼就完成了。
兔子灯笼的特点是下面轮子可以滚动,蜡烛点燃后可以发光。
玩法:把蜡烛点燃,拉着细绳慢慢走动就可以了。
一个活灵活现的会发光会走路的兔子灯笼,多么可爱啊!如果你也想试试,就快点来制作吧!
篇6:我的小制作作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,而且是我亲手制作的。
星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。
现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。
接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。
于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。
终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!
六年级:尤婧
篇7:制作母亲节贺卡
全文共 601 字
+ 加入清单4月26日我们两报小记者来到了顶佳文具参加给妈妈做贺卡活动。我从老师那里领到了一个压花机、三张手工纸和一张卡纸。我先用压花机压出各种颜色的图案,点缀在我剪好的大红心上,然后把它们排成乐队样的形状。在它们的下方是两个小巧的圣诞铃铛,圣诞铃铛的下面绽开了两枝叶子嫩绿、花蕊粉红的小花,小花的上面站着两个小人,手拉着手,仿佛就是我和妈妈心连着心。红心的上方摆着四只可爱的泰迪熊,周围零零星星地点缀着一些五颜六色的各式图案。我在那个心上这样写着“送给妈妈——多谢您多年的哺育和汗水”。
今天是母亲节,也要举行顶佳杯给妈妈做贺卡活动的颁奖仪式。一到顶佳文具,就看见橱窗上贴满了我们的贺卡,我看到大家都做的非常漂亮,每个人的创意都很新颖,我应该向他们学习。我一边欣赏一边听着周杰伦的“听妈妈的话”,过了一会儿颁奖仪式开始了,我迅速地站到了队伍里。经过一次次激动人心的颁奖,一批批人走上讲台又下来,最后轮到任飞翔,他大步跨上讲台,我激动地在下面一直朝他挥手。颁发完中学组的优秀奖后,只听主持人喊道“0104号王允哲获优秀奖”,我连忙走上台,一个大姐姐发给我一套奖品,只见下面相机的闪光灯不停闪动。
我走下台,把得到的康乃馨送到妈妈手里,说了一句“母亲节快乐哦!”妈妈冲我点了点头。每一天我们都应该好好感恩妈妈,因为她为我付出的太多太多,有时甚至顾不得做自己的事,在这个隆重的时刻,让我们对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”
篇8:记一次手工制作大赛
全文共 767 字
+ 加入清单今天,还没有上课,我们就忙着布置黑板,写上了大大的字和花。叮铃铃,叮铃铃,上课铃打响了,同学们满怀着激动地心情,我也很紧张,我的“环保火箭”你一定要争气啊!同学们迅速的回到自己的座位上,并把自己的作品放到了桌子上。班上顿时沸沸扬扬。Hold不住的自恋狂——王圳还把自己的作品举得高高的,在那里拉票:“你们是男生就投我一票吧!你们看,我这个百合花多好看啊,看这个花瓣弯弯的,还可以吧变身呢!你们看倒过来就变成了鱿鱼哦!刘老师喜笑颜开地说:“大家安静下来,今天我又帮你们办这次活动,我又帮你们准备奖品,是不是那你们说我是谁”哈哈哈!“既然我是老板娘,你们就得听我的对不对,今天我们的比赛是这样的:先让参赛者介绍自己的作品,然后进行民主投票,票数最多的人获胜,一等奖4名,二等奖6名。三等奖10名,现在把自己的作品放在第一排的桌子上,然后在小组内评选出3到4样优秀的作品放上讲台,GO!
“我们把自己的作品交上去后,我的心里就像一头小鹿,上下不停的乱撞:不知道我的有没有被同学们选上,他们不会嫌我是买来的而不选了吧!唉,早知道就不买了!还好我的被选上了,呼,诸葛亮大摆空城计——化险为夷。
我最喜欢王雪婷的作品,她做的是“环保小帆船“。用的是三个不同颜色的易拉罐做船底,然后用喝可乐的粗的吸管做固定物体,然后用一张彩纸做船帆,再用一次性筷子做支撑物。很环保,很节约,不浪费,也很好看。
比赛结果出来了,我、杨嘉琪、王雪婷和杨茵茵获得了一等奖!我的心里比喝了十万杯蜂蜜还要甜呢!
比赛结束了,我深深地感受到:只要你用心、坚持、有勇气去做某一件事情,无论有多难,都会有收获,会留下深刻的印象。有些同学就因为没有自信,觉得自己的这双手做不出什么好的东西来,就随便的折了一架飞机或船,我告诉你们:“你要相信你的手是最巧的!”
篇9:制作叶脉书签作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单阵阵凉风把我们带入秋天,满街飘洒着各式落叶,分外美丽。
今天中午,小鹿姐姐来到咱们学校的电子报告厅,教我们小记者制作叶脉书签。
我先用镊子把用化学物质煮过的叶子夹起放在面巾纸上,然后照着小鹿姐姐教的方法用牙刷轻轻地刷着叶子,温柔地给他按摩,可是叶子就是面不改色,急的我狠狠地敲打了几下,唉!叶子竟然吃硬不吃软,叶肉竟然有点掉落。呵呵呵呵,我好像抓住敲打力度的诀窍了,我得意洋洋地挥舞着牙刷一点点把叶肉从叶子上分离出来。渐渐地,渐渐地,一张薄如蝉翼的叶脉呈现在我面前。然后我把叶脉拿去水里漂了一下,用面巾纸小心的吸干,又把它放入绿色的染料里浸了一下,哇!一张翠绿色的叶脉完工了,我把它轻轻夹进我的书里。
回家后我准备捡些漂亮的叶子照着小鹿姐姐的方法继续做叶脉书签,让叶子多一种用途。
篇10:环保小制作作文
全文共 595 字
+ 加入清单放暑假前,老师规定我们在暑假里做一个低碳环保小制作,开学时每人都要上交一个,用来参加评比,看看谁的手最巧。
想来想去,不知道做什么最好。
怎么办呢?正当我一筹莫展时,突然用完的卷筒纸芯引起了我的注意。看见了笔筒和挤得满满的文具,一个念头从我心里萌发了——可以把卷筒纸的芯子做成笔筒。这样既可以解决这些芯子造成的环保问题,而且可以将笔搬入新家。
说干就干。首先,我让妈妈给我弄出来三个卷筒纸芯,然后用牛奶盒的硬纸板给这些芯子做一个底,用胶水黏在一起。之后测量好芯子的周长和长度。 接着,在彩纸上用这个比例裁下一块 ,然后把彩纸贴在芯子上。长要长一点,因为顶部要翻进去才好看 。这看着简单,弄起来还是有点麻烦的,因为有时候表面会不平整,费了好大劲才解决了这个问题 。按照这样的方法我做了三个,把三个芯子用双面胶贴在一起,一个低碳环保小笔筒就完成了。
可是, 左看右看总觉得有点不顺眼。原来颜色太单一了,不鲜艳。那简单,换上一个纸,贴在芯子上。 当然,我为了好看,在中间放了个灰太狼铅笔和它们贴在一块。这样,一个独一无二的灰太狼牌笔筒就完成了。
这个笔筒还可以有很多种,除了我上面最普通的,还有可爱的米老鼠牌、高耸入云的高塔牌 ……你可以充分发挥你的想象,做出各种各样的环保低碳笔筒来 。
哈哈,不知道我这个低碳环保小制作可不可能被评上呢?就算没评上,现在大家都在讲环保,低碳,我也为环保出了一份力呢,呵呵!
篇11:小制作作文300字
全文共 407 字
+ 加入清单今天,我给大家介绍一下我的小制做;45秒的计时水漏。
这个水漏的制做材料有:两个没有水的矿泉水瓶,一些透明胶,三根小木棍和一些水。
制作过程是:先把两个瓶子的盖子拧开,再把两个盖子用双面胶粘起来。然后,再用透明胶固定住,接着,把一个空瓶子装满水,最后,把两个盖子的中心点穿一个洞,再把两个瓶子一起拧在盖子上。水漏就做好了!
我遇到的困难是:水漏正着放是不行的。一定要斜着放水才会漏下来。但是斜着放很不方便。于是,我想了一个办法:做一个三角架。一不做,二不休,我就开始做了。
三角架的制作方法很简单,材料是:三根结实的木棍和一些透明胶。把三根木棍交叉做成三角架形状,再用透明胶固定就行了。
最后,把做好的水漏放在三角架上就行了(记住把有水的瓶子朝上)。这时,你会发现装水的瓶子里的水开始慢慢向空瓶子滴落,等这瓶水全部滴完,所需要的时间就是这个水漏的计算时间。
我的水漏全部滴完时间是45秒。大家也可以做一个,看看滴完要多长时间。
篇12:制作风筝的小学作文
全文共 233 字
+ 加入清单重庆市巴南区鱼洞二小三(1)班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!
篇13:一堂精彩的手工制作课
全文共 714 字
+ 加入清单今天,明媚而又灿烂的阳光直射同学们的心灵,同学们个个红光满面,跃跃欲试的样子。老师神不知鬼不觉地出现在讲台上,不知道又在打什么“鬼主意”了。
等同学们还在苦苦揣摩老师的“鬼主意”时,“……”老师耐不住了,打开了话匣子,开始滔滔不绝地说起来。最后说:“谁能将一张A4纸做出一个大圈,大得能钻过一个成年人!”我们目瞪口呆,“这太荒唐了。”“不可能吧!”同学们纷纷议论。“停一停,”老师说道,“我现在发下一张纸,随你们怎么撕,怎么折。”当白纸发到同学们手中时,有些同学手忙脚乱,不知道怎么办才好;有些同学像只小麻雀,东问问,西问问;有些同学呀,像长颈鹿似的探长了脖子,鬼头鬼脑地盯着前后左右的同学,让人真不是滋味儿;还有的同学在纸上做文章,涂涂抹抹,每位同学都在他们的纸上留下了影儿。我呢?正在绞尽脑汁地想。这边撕个大口,那边又挖了个大洞,总之,连只手臂都很难穿过。不过,为了给我们男生争点光,我还是要不会装会地撕。几家欢喜几家愁啊,我们男生总是受不到宠爱,倒是一帮娘娘腔的女生得到了上帝的帮助,首先发明了蚊香式撕法。女生那副骄傲无比的样子,分明是门缝里看男生,把男生看扁了。于是我们男生发奋图强,力争向上,可是结果可以用两个字概括就是“失败”。最后,老师说:“男生怎么不如女生?好,现在老师再教你们一种方法。”“停。”老师还未说完,就被男生的声音打断了,因为我们男生是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!我们一定要凭自己的能力完成,不被女生嘲笑。过了半晌,“成果”出来了,真是丑态百出,有的像排骨,有的像花裙,有的像窗帘,有的像……不管怎样,没有一个是像样的。
最后,老师又娓娓动听地讲完了第二种方法,男生们吹胡子瞪眼,捶胸顿足,怪自己不够聪明。
篇14:一次手工制作作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单这个星期,咱们又有新任务了!那就是——制作气垫船。我决心把它制作得既完美又出众,好让它在比赛中取得好成绩,为我们五(2)班争光。
开始制作了,我先找来了一个较薄的、便于钻洞的瓶盖,还有几个气球和一个光碟。接着我拿来一把剪刀,在瓶盖靠边开了一个小洞,边开边想:洞开得偏一点也许可以让气球的气放得慢一些吧!
接着,我便准备把气球套在瓶盖上,可是“啪”的一声,气球裂了。连试了几次,都失败了。我不禁想放弃了,但转念一想:老师不是常教育我们无论干什么事都不要轻易失去信心吗?不行,我决不能放弃!我又耐着性子一点点地往上套,成功了!我顿时又充满了信心。最后把瓶盖粘在光盘上,一个模拟气垫船终于诞生了。接下来就该推敲一下该怎样让气垫船行驶得远了。
我拿起气垫船,刚准备吹气,气球“扑”地一声飞了。嘻嘻,不好意思,还没粘牢呢!
我又耐心地等了15分钟,用手试了试,发觉粘牢了。我便尽量把气球吹到最大,认为这样气球就会“跑”得远。可是事与愿违,我向前一推,气球就停在原地上下颠动了。哎!怎么不往前跑呀?它这种原地上下跳动的品质真可谓是”坚定不移”呀!看来推断某种事情不能光凭猜测。该怎么办呢?我只好再仔细琢磨了:会不会是气球的负担太重了呢?
第二次,我将气球吹得小一点,哈!好多了!我再试一次,用了最大的力气一推,哎!气垫船摔了个大跟头。最后,我总结出:力气不能大,也不能小,只有适中,才能保证气垫船既不翻跟头,又能行得远。
我望着气垫船,心里嘀咕着:“怎样才能让它更出众呢?”这时,妹妹在肥皂水上摔了一跤,听着她的哭声,我不经心烦意乱。但当我望着满地的肥皂水时,突然灵光一闪,对了!打蜡呀!
我在光盘底下打上了蜡,再试了一次。你们猜,结果会如何?对了,正如我所想的那样,阻力被减少了,气垫船果然行得远多了!
经历了无数次失败和实验后,一个完美的气垫船终于诞生了 .通过这次制作,我终于明白了气垫船行驶的原理呢!真是在快乐中学习呀!自己的劳动成果最可贵了。你们大家赶快动手吧。不过一定要明白:一切推理都必须从观察与实验中得来。
[一次手工制作作文800字
篇15:我的小制作
全文共 453 字
+ 加入清单今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。
朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!
篇16:制作不织布花束作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单9月10日上午,从萧山日报社9楼传出阵阵欢笑声,你知道我们在干什么吗?其实啊,我们为了庆祝教师节,正在用不织布制作玫瑰花束。
首先,橙子姐姐给我们发材料。她把我们分成五组,每组定一个组长,由组长统一发放材料。先发花瓣,我挑选了一张紫色的花瓣,然后发花萼和茎,最后发叶子。
接着,我们就开始制作花束了。首先,我把花茎用胶水粘在花瓣的头上,然后一圈一圈地卷起来。橙子姐姐提醒我们说:“一定要每卷两圈用胶水粘一下,不然做好的花束很容易散开来。”我仔细地卷着,终于卷好了。可是我卷好的花束像一个花骨朵,花瓣根本没展开。我连忙问橙子姐姐这是怎么一回事。她耐心地给我解答:“那是因为你卷得太紧了,要松一点。不过,你可以拆开来重做,之前粘过胶水的地方都包在里面,不会影响美观的。还有,你粘胶水的时候要粘在花瓣的底部,这样花瓣才能展开。”听完橙子姐姐的耐心解答,我顿时豁然开朗,急忙重新拆开制作。这一次,我按照橙子姐姐说的做,更加小心翼翼地。终于一朵绽放着笑脸的玫瑰花完成了。
过了做花瓣这道坎,剩下的花萼和叶子就容易多了,只要黏上去就行了。就这样,一朵美丽的玫瑰花束就做好了!
这次的活动真有趣,而且重要的是,我通过制作花束表达了对老师的感恩之情。
篇17:神奇的叶脉标本制作作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于等到制作叶脉标本的日子了!我满心欢喜,早早地来到了萧山日报社九楼会议室。
老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后,我们便开始制作了。
我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子,将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着,我将叶子轻轻地放在桌子上,准备剔除叶肉。
剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除,还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿,我听见有人说自己已经剔好,并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱,于是,我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿,叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊!我吸取了前面的教训,小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然,功夫不负有心人,叶脉完好无损。
接下来,就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起,放进红色燃料里。此时,叶脉犹如一条浮上水面的小鱼,在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后,我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉,发生了神奇的变化,它变成了鲜艳的红色。透过灯光,鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀,又如一片红色的薄纱,漂亮极了。
我如获至宝,小心地将叶脉标本用纸巾裹住,轻轻地夹在小记者手册里。
快乐的时间总是很短暂。活动结束了,我只好依依不舍地离开了报社。一路上,我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡,它让我感受到了自然界神奇的生命现象,还让我懂得了,只有一步一步脚踏实地,才会成功。
篇18:我的小制作作文300字
全文共 263 字
+ 加入清单6月19日隆明洋今天天气实在是太热了。我决定做一把小扇子。(材料:旧纸牌、剪刀、透明胶布和订书机。)我先把一张牌用剪刀剪八个小竖条,再挑八张扑克牌。之后将小竖条用订书针固定在扑克牌一边的中间位置,将八张牌做好后。将它们围绕一个中心拼成一个扇形。之后用订书钉固定好,贴上透明胶,防止订书针扎手。最后将每张牌交错的位置订上订书针,将它们牢牢的连在一起。就这样一把小花扇子做好了。我扇着扇子,得意洋洋的来到妈妈面前,说:“妈妈,天气这么热,我送你一把扇子。”妈妈看了看说:“你真是个爱动脑的孩子。”我笑眯眯的走开了。去玩我的事情啰!
篇19:制作小帆船作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单这是一个阳光明媚的双休日。我正躺在床上苦想陈老师布置的作业。我开始向水的方面想,水是从大海来的,大海上有帆船,刚想到帆船我就有了灵感,我决定就做帆船。
我和妈妈一起上阵,可是,哪里有易拉罐呢?我们几乎把屋子找遍,终于在阳台找到了几个易拉罐。我们开始制作了,先把易拉罐固定好,可是,用胶水固定不住,我们就用绳子绑住。再把两个木棍放在上面,就把下半身做好了。当然,也是用绳子固定。
开始做上半身了。先把中间易拉罐的中间弄一个绿豆那么大的洞,再把竹签插进去,然后把纸弄在竹签上,最后把四根绳子栓在木棍上再把另一头栓在竹签上。大功告成了!
我开始把水池里装满水,妈妈也过来看,我把小帆船放到装满水的水池里,真的浮了起来。我高兴万分,这是一种说不出来的高兴。我给它取名叫(一帆风顺),也希望我们大家一起在以后的道路上一帆风顺。
篇20:低碳环保小制作小学生作文
全文共 433 字
+ 加入清单假期里妈妈说一三五允许我每天有20分钟上网时间可以玩。超时就把时间减到下一次。因为怕我的视力下降,所以这事儿看得很紧,可我有时就不守信用,超时,难免挨尅,弄得灰鼻子土脸的,哎!有时二四六我也加加班,老妈就会对我大吼,说再这么不自觉,就取消一三五,二四六周六日门都没有了!我只好老老实实守规矩,为了那份“小小的自由”
眼看开学的日子临近,我翻看了假期的任务还有低碳环保小制作没做呢!今天就忙乎这个吧!可是做个什么呢?年年如此利用家里看过的旧报纸、装东西的纸壳子、喝完的饮料瓶子做点什么,我想让老妈做,老妈说:“自己的事情自己做!儿童的智慧都在手指尖上,你懒的动手做,说明你的智……"算了,还是自己想吧!上网搜搜看有什么好主意?可今天是周四……“妈妈,我要搜搜环保低碳小制作……”“你不上网就是节约用电,就是身体力行环保低碳……”“妈妈,就一会!”没回答,就是允许了!哈哈,看到了一个比较符合我的想法,就做这个吧!等做好了还真能用呢!我还真不赖!
[低碳环保小制作小学生作文