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制作水晶泥的作文【最新20篇】

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水果拼盘的制作

全文共 544 字

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今天,水果王国里特别热闹,全国的水果欢聚一堂,欢歌笑语,这是怎么回事?平时冷冷清清的水果王国怎么啦!噢!原来一年一度的水果拼盘联欢会又要开始了呀!

大门里走进一个火焰般红的水果,似樱桃非樱桃,似柿子非柿子,身上还红得耀眼,定睛一看,原来是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火红火红的衣裳,脸羞得通红通红,好像包了一层火焰似的。

“哎哟!戳死我了!”不知谁喊了一声,“好痛呀!”“谁带针啦?!”大家都叫了一声,“臭死了!”大家又不约而同地捂住了鼻子,谁呀?这么讨厌,扎了别人还不道歉。“我说榴莲,你注意点行吗?”雪莲果大婶说,“对不起,可这刺儿是我天生就有的呀!我可去不掉呀,这有什么办法呢?”榴莲大哥说,对了,忘给给你们介绍了,这就是大名鼎鼎的榴莲大哥,长满了刺儿,身上还有一股异香,有人闻了远远躲开,有人却抱着开怀大嚼。

大家都快到齐了,怎么苹果大叔还没来哪!“来啦!”苹果大叔穿着西装,拿着公文包跑来了,我说苹果大叔,你还不快去换一换装束呀!你现在这个样子还要怎么参加这个联欢会哪!

联欢会开始了,各种颜色的灯光洒在舞台上,大家唱呀、跳呀,开心极了,那不是榴莲大哥吗?我就知道会这样!

榴莲大哥又因为找不到伙伴而原地乱转了,榴莲大哥,省省力气吧,还是去找菠萝蜜大哥吧!

这个其实是我今天做的水果拼盘。

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篇1:制作方法

全文共 274 字

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首先,准备好材料:瓦楞纸,祝福贴纸,金粉,胶水,信封,剪刀等。

步骤一:将准备好的瓦楞纸剪出自己要的大小形状,然后对折,并且剪出圆角。

步骤二:同学们可以准备自己喜欢的纸模,然后按照自己喜欢的模型剪出来,比如剪的是小星星形状,就将小星星贴在刚刚剪好的瓦楞纸上。

步骤三:在瓦楞纸上涂上白胶,然后将准备好的金粉均匀地撒上去。

这时候,同学们要把祝福语贴上去了哦,然后再把自己想对朋友,老师和同学说的话写上去,这样完整的贺卡就完成了,如果同学们觉得纯粹一张贺卡很单调的话,小朋友们可以自己亲手制作一个信封。虽然是很简单的礼物,但是整个礼物都包含了你满满的心意。

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篇2:制作冰糖葫芦作文600字

全文共 680 字

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岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了。念及往事,那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐,第一次制作冰糖葫芦的经历就一直使我不能忘怀。

那年,我十一岁,刚从北京旅游回来,尝过正宗冰糖葫芦美味的我对它久久难忘,那酸溜溜的山楂、甜丝丝的糖衣,一直留在舌根打转,哪里忍得住吃不上它的生活?于是,我决定自己制作冰糖葫芦,好好品尝这记忆中的美味。

因为山楂去籽麻烦,我决定用草莓代替,这样不仅处理方便,而且更甜了。我不禁为我的创意感到自豪,真是太有创造力了!我先拿出几块冰糖,加上水,放进锅里,开着慢火熬煮。趁着熬糖的时候,我把草莓用清水冲洗,拨去叶子,穿到竹签上等待着,现在可是“万事俱备,只欠糖稀”了,我一边想象草莓葫芦的味道,一边激动而又焦急地等待着。

糖熬好了,我拿起一串草莓,往锅里探去,想沾上一圈糖,可是锅边太高了,根本沾不上,我着急的环顾四周,看到了一把汤勺,真是天助我也!赶忙抓起汤勺,舀起糖浆,均匀的淋到草莓上,一边旋转着草莓串,一串又一串的冰糖葫芦做好了。看着红中透亮的草莓葫芦,还未等糖稀干透,我便迫不及待拿起一串,就往嘴里送,那甜中带着水果的味道,酸酸甜甜的在舌尖上蔓延开来,顿觉妙不可言。尽管这些冰糖葫芦是糖汁横流,品相残次,可我还是看一口就忍不住再多吃一口,简直是极品啊!我相信,这一定是世界上最好吃的东西。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有一次次的尝试,一个个的每一次,又怎么会有那最后的成功呢?这次制作冰糖葫芦,令我难忘,也让我明白了敢于尝试才会有成功的可能。

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篇3:制作南瓜汤圆的作文

全文共 705 字

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“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆……”听了这首儿歌你应知道说的是什么吧?没错,就是汤圆。汤圆你一定吃过,那你吃过自己做的汤圆吗?哈哈,肯定没吃过吧。但是今天老师就要带我们做南瓜汤圆了,怎样,羡慕嫉妒恨吧!

做南瓜汤圆的材料:南瓜、糯米粉、黑芝麻粉、白砂糖和香油。正是万事俱备、只欠东风啊!

老师把过程讲过了以后,同学们都埋头苦干起来。

第一步:制作面团。首先我们先把加热的南瓜片给捣成泥,这步很简单,也很顺利,我心想:有好开头肯定就有好结尾,下面也一定很顺利。可是制作面团的第二步就出乎我的预料了。这步是加入糯米粉后搅拌。我才搅了几下手就没力了,我同桌看见了不由分说地抢了过来,一边搅一边说:“真娇气,看我的吧。”可是没过多久他也败下阵来。这时老师和同学们都围了过来,终于在众人的帮助下面团搅拌好了,还是人多力量大呀!

下面是第二步:制作馅料。把黑芝麻粉、白砂糖和香油拌在一起,闻着扑面而来的香气我不禁留下了口水,看看同桌已经拿起馅料准备吃了。我静下来仔细听了一下,仿佛肚子里的馋虫在说话:“哇!好香啊!我好像闻到了芝麻味!”

终于到了最重要的一步——包汤圆。同学们兴致勃勃地包着,有的包得很小,取名叫迷你小汤圆,还有大的叫巨大霸。

下面一步就是煮汤圆了,看着汤圆在水中像小精灵一样追逐打闹,我嘴里念着:“身子金黄细腻,心中香甜如蜜。白沙滩上打滚,清水河中沐浴。”

终于汤圆好了,老师带着汤圆走了过来。同学们伸长了脖子眼睛直勾勾地看着老师手中圆溜溜、金灿灿的汤圆,个个眼睛冒出了金光。

同学们一边吃着美味的汤圆,一边异口同声地唱着:“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆……”

响水小桔灯新苗(1)班徐畅远

[制作南瓜汤圆的作文

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篇4:制作水果拼盘优秀作文_植物作文800字

全文共 713 字

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【第1篇】

今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢?买给谁吃呢?一系列问题在我们脑子里彷徨着。

原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室,同学们纷纷议论着:到底买什么好呢?怎么做水果拼盘呢?大家七嘴八舌的说个不停。

过一会儿,水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开,把桔子放在盘子里,把苹果一块一块切出来放在盘子里,接下来把香蕉切成一片片放在盘子边,把猕猴桃放在中间,把葡萄放在香蕉和西瓜的中间,最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。

水果拼盘做好了,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,真是开心。

这节课是我最开心而又愉快的一节课,我会永远记住的。

【第2篇】

今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!

下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!

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篇5:制作手工小乌龟

全文共 624 字

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今天的综合实践活动课上,老师宣布活动内容是做手工乌龟

老师笑眯眯地说:“请大家把材料袋中的乌龟卡片找出来,按照上面的步骤完成手工制作。我们比一比,赛一赛,看哪个同学完成得又快又好,谁就是今天的制作小冠军。”同学们听了,都不甘落后,拿起卡片动手剪起来。

我也赶忙取出材料袋中的卡片,先认真地研读上面的制作方法,接着拿出准备好的双面胶和剪刀,小心翼翼地沿着卡片上的黑线把一张张图片剪下来。图片有小乌龟的四肢、头和尾巴,还有一个碧绿的乌龟壳。瞧,乌龟壳上还有六条又粗又长的黑线,这说明还要剪,可该怎么剪呢?看看边上的同学都已经在粘贴了,我急得手心出汗,脑子像汽车轮子一样高速转动。忽然,我灵光一闪,有办法了。我先从材料袋里找出一枚大头针,把乌龟壳上的六条线划出深深的印痕,再用大头针用力一扎。看!一个小洞就出现在乌龟壳上。于是,我再用剪刀小心地扎入小洞中,沿着淡淡的折痕剪出缝隙,乌龟壳完工了!接着,我把小乌龟的头、尾巴还有四肢都插入乌龟壳的缝隙中,再在缝隙中滴入少许胶水加以固定。

就这样,一个栩栩如生的小乌龟做好了。瞧!它正伸出小脑袋,用它那圆溜溜的、绿豆似的小眼睛看着美丽的世界呢!

后来经过评选,大家一致认为我做的小乌龟最精致,我也就成了今天的“小冠军”,心里像喝了蜜似的甜。

俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”,看来,在制作之前认真阅读制作方法是很必要的。就像老师说的:“因为准备,所以精彩。”做事之前如果能做好充分的准备,那么我们一定能把事情做得更完美。

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篇6:制作灯笼

全文共 534 字

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——-刘庆奥

元宵节马上就要到了,老师要求每名同学都要做一个灯笼

放学回到家里,我马上就开始准备材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回来了,看见我要做灯笼,爸爸说:“我们做一个难一点吧!”我真高兴。

我准备的材料有:彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔,还有一些装饰的物品。

首先,我们先用圆规在彩纸画一个圆,把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔,用细线穿过去,拉紧绳子,往左绕一下,勒出三条线,做了十六个这样的东西,然后把十六根绳子解开,把它们从中间对折,把里边最上面那一根和最下面那一根粘上,把外边的那三根都粘在一起,最后连接起来,用格尺把上下各留五厘米,剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用,灯笼的主体完成。接下来我们开始做灯笼的底部,把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒,纸筒剪成一条一条的,粘在纸环上,灯笼的底座穗完工了。最后我们在给灯笼装饰一下,画几个小动物,装上几个小挂件,挂上灯谜,一个漂亮的灯笼做好了。

周三的时候,我把做好的灯笼交给了邓老师,老师看了看,连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。看见我自己做的灯笼心里美滋滋地。

通过这次做灯笼我不仅提高了美术水平,而且还体验到了手工的乐趣,下一次我会比这次做的更成功。

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篇7:复活节制作彩蛋作文

全文共 737 字

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蛋的种类在人世间是五花八门的,有体型极小的鹌鹑蛋,有体型中等的鸡鸭蛋,有体型庞大的鸵鸟蛋。而我今天要做一个中等大小的彩蛋。

有人就会问了“什么是彩蛋?”呵呵!!不知道了吧!彩蛋就是用普通的鸡蛋来制成的,在鸡蛋上涂满水彩,使它变得五彩斑斓,这就是彩蛋了。我来问你几个问题:“彩蛋需要做什么工序?”1、取出鸡蛋黄、蛋白。2、清洗干净。3、描绘上可爱的花纹。4、烘干。 “为什么要把蛋取出?”为了防止腐烂,所以取出蛋。 “你会做彩蛋吗?”现在,我来教你怎么做!!

我先取出材料:两个鸡蛋(其中一个是备用的,防止第一个蛋击碎)、一个小碗(用来接鸡蛋黄白)、一枚针(搓出洞)、水粉材料(水桶、颜料、小笔、调色盘)、一只筷子(支撑物)。

开始制作了!我先拿出其中一个鸡蛋,再拿着针用针使劲一搓Oh,my god!整个鸡蛋变成了一个个的碎片!!呜!呜!失败了一次,再来,吸取了上次的经验,我用针近距离地一搓,嘀!嘀!一丝的蛋白流出来了,哎呀!!这种速度一个小时都流不完,我又用针在距离2毫米的地方搓了一个小洞,在不断地向左移动,变成了一个椭圆形的大洞,扑!扑!1分钟后,蛋流完了,我再将蛋用干净的水清洗几次后,表面变得闪闪发光,来到房间,我先用小笔在调色盘之中滴上几滴水,再把颜料中取出橙色,做为底色,再拿出粉色作为画爱心、五角星的颜色,蓝色做直线条,绿色做波浪线,再将它们挤在调色盘上,刚开始,技术不是很高,要画一个准确的地方时,蛋又突然变换了一个位置,该画到地区1时,又突然换到了地区3,我呢,灵机一动,想出了一个好办法:用蛋盆,放在这,速度一下子提升了99%,很快捷。(你也可以用其他的颜色做一些美丽、可爱的图案)最后吹干,就ok了!!!

嘻嘻!!会做了吗?快来展示展示吧!分享你做的彩蛋。

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篇8:制作灯笼作文450字

全文共 462 字

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元宵节快到了,老师让我们做灯笼

回到了家,我和爸爸、妈妈开始准备做灯笼的材料,首先拿出双面胶、不用的对联,然后准备细线、剪刀和挑灯笼的小棍。

我们先把对联用剪刀剪成二个圆。再把剩下的对联剪成很多一样长的小条,用双面胶把小条垂直粘在圆的边上。然后在圆的中间打一个小洞,再用另一个圆粘在小条的另一端,最后用细线延着圆的四周缝起来,用小棍挑着细线。一个灯笼就做成了。不过还少了一样东西,原来是灯谜,我在手机上找了一个灯谜,写在纸条上,贴在灯笼底下,一个灯笼终于做成功了。

我轻轻的拿着它,害怕把它弄坏,我认为这个灯笼实在是太好看了,我真的有点儿不想拿到学校去,因为是自己亲手做的,而且付出了努力,才觉得好看。我还是有点儿担心,坐班车的时候能不能挤坏?风能不能把它吹坏?拿在手里能不能拿坏?路又这么滑,我能不能滑倒把灯笼压坏……

第二天早上,我拿着灯笼来到了学校,看见同学们也拿着五彩缤纷的灯笼。老师开始收灯笼了,我高兴的把灯笼交了上去。并且我的灯笼被展览了,别提我有多高兴了。做灯笼真是一件好快乐的事啊!明年的元宵节我还要自己制作灯笼。

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篇9:手工制作作文500字

全文共 526 字

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今天,科学老师让同学们学习制作八大星系,六个人一组,大家一听,甭提有多高兴啊!对手工制作大家都很感兴趣,因为以前从没有做过这样的手工。

我们组的六个人进行了明确的分工。我是制作员,还有资料员,材料员,组长等等。我们分工明细,各自忙起自己的任务。

我们组想用黏土做八大星系。首先,中午放学我买来一包黏土,等到下午课外活动时,我们就开始制做手工。我们先做的是地球,首先用深蓝色的黏土搓成小球,用绿色的黏土做一些不规则的小块块,粘在地球上,再用其它颜色的黏土,装饰点缀一下,地球就做好了。接着开始做太阳,用红色的黏土做出一个大大的圆,再在上面贴一点橘色的黏土,和黄色的黏土,橘红色的太阳漂亮极了!很快太阳也做好了。我接着又拿出一包土黄色的黏土,来做土星,做土星需要工具的,我拿出里面的工具,切一块白色的黏土做一个光环,绕在土黄色的球球上,真漂亮!我们组的另外几个同学又把剩下的小星系一一做出来,很快,我们组做的八大星系展现在我们眼前,好像我们在太空一样,美丽极了!

接着,我们把报告表填了一下,交给了老师,老师表扬了我们这一组,八大星系手工做的特别漂亮,我们好开心呀!

正是因为有了科技的不断发展,我们才有了更多了解科学的机会,在今后的学习中我们要不断探索科学知识。

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篇10:我的小制作

全文共 258 字

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学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!

说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。

首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。

你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!

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篇11:水果电池制作小实验

全文共 1233 字

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生活真是处处离不开电。早上起床,天还没有大亮,我打开了电灯,家里的饮水机帮我们烧起了热水,我从冰箱拿出面包,妈妈用电煎锅给我做起了美味的早餐,然后洗衣机开始帮我们洗衣服。电梯带我们下楼,电动门打开,我们走出小区。到了教室,同学们已经打开了灯,老师的电脑已经打开,学校播放着音乐……

我无法想象没有电的生活,但是电究竟是怎么来的呢?我好奇地问爸爸,通过爸爸的讲解,我对电有了一些简单的了解,人类最早认识电,是发现人戴在身上的琥珀和丝绸的衣服发生摩擦后,琥珀就会吸引灰尘、羽毛等小物体,那时的人们把这种不可理解的力量叫做“电”,后来,人们发现自然界中有两种电荷,被绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带相同电荷的物体相互排斥,带不同电荷的物体相互吸引。1897年,英国科学家汤姆逊发现原子的中心是带正电的原子核,带负电的电子在电力吸引作用下绕原子核运动。不同的物质,原子核对电子的吸引力强弱不同,两个物体相互摩擦时,电子会从原子核吸引力小的物体,转移到原子核吸引力大的物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。所以,摩擦生电的实质是:电子发生了转移。我们生活会发现很多摩擦生电的例子:比如睡觉前脱毛衣,就会有“哔哔哔”的静电,天气干燥的时候,妈妈梳头也会出现,头发跟着梳子走的情形,还有泡沫盒子里面的白色粒子也会吸附在我们的身上,甚至我们和好朋友拥抱一下,也会被彼此电到哦!还有一次,我发现油罐车的车尾下面拖着一段铁链,我很好奇的问爸爸,他说,油罐车里面的油与油罐发生摩擦,使油罐带电,而汽车轮胎是橡胶不导电,油罐带的电荷不能通过它传到地下,电荷越积越多,就可能产生火花,从而引发爆炸,所以需要在车底下拖一根小尾巴。油罐里的电荷通过铁链转移到地面了。

为了让我更深入的了解电,爸爸带我做了一个小实验---水果电池,其实生活中有很多东西都可以产生电,很多果蔬的汁液可以说就是一种电解液,做这个实验还需要两个金属片和导线。一般采用的是铜片和锌片(铁,锡都行),由于锌片的化学性质比铜更活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。因此锌作为负极,铜作为正极。如果在该电路中再连接一个LED灯泡的话,灯泡便可以发光。

我们开始准备材料,家里的电线是铜线,我截取了一截,锌片不好找,爸爸准备拆开废旧电池,从里面取出锌片,考虑到会产生一些污染,我建议用铁钉代替,家里正好有土豆和西红柿,我想都试试,看看哪个效果好,我们又从五金店购买了小灯泡一个,5号电池一个,一些电线。第一步,我先试验小灯泡能否正常发光。很好,咱们小灯泡亮了,说明我们接的线路没有问题。其实刚开始,我还是很怕碰电线的,我担心电流会击到我,爸爸说没关系的,这个电流非常微弱的。然后,我切开一个土豆,把灯泡两端的电线分别绑上铁钉和铜丝,然后插进土豆里面。可是灯泡没有亮,我想应该是一个土豆力量不够大。我马上切了好多土豆,分别接上铁钉和铜丝。

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篇12:制作树叶贴画

全文共 218 字

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我准备做一幅树叶贴画,我收集了好多树叶,可我不知道做什么才好。有一片树叶很象水草,我想那就粘一幅海底世界吧!

我先用一片杏树叶贴在纸板中间当鱼身子,把两片花生叶贴在右边作鱼尾巴,把一个小圆形的树叶贴在鱼”身上当眼睛,一条大鱼做好了。鱼下方还做了几条鱼宝宝。我一共做了五条鱼,另外三条是用不知名的草做的带鱼,我还用槐树叶和野草叶做了水母、水草和岩石,最后妈妈用透明胶带固定,一幅美丽的海底世界出现了。

看看我的树叶贴画怎么样,我的贴画不错吧?

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篇13:制作姜饼作文400字

全文共 415 字

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今天,妈妈带我们去一个地方学做形状各种各样的美味姜饼。

到了地方后,教我们做姜饼的老师叫我们围着桌子坐下来,然后给我们看了做姜饼的材料,有模具·面团·食用色素·糖霜·装糖霜的袋子等。我心想:哇,做姜饼就要用这么多的材料,何况我们平时吃的饼干呢?

开始做姜饼了,老师给我们每人一个黄面团,我闻了闻,似乎还有一股生姜的味道。我先把面团揉成一个球,再把它压扁,用滚杆滚扁。但是呢,又不能压的太扁。然后,我又把老师发给我们的模具一个又一个压在面团上,压完后,我把模具按出来的图形给挖出来。最后放进烤箱烤。

过了几十分钟,姜饼就新鲜出炉了。一碗糖霜为白色,一碗糖霜为红色,一碗糖霜为绿色。

我把白糖霜先洒在姜饼上,后把绿糖霜点在好、姜饼上,再把红糖霜滴在姜饼上。最后一步,当然是品尝姜饼咯。唉呀,这姜饼味道可真甜,真是比糖果还甜呀!我吃着自己做的姜饼心里别提有多开心啦!

我真的真的特别想如果下次还有机会的话,还要来做一次姜饼。

[制作姜饼作文400字

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篇14:制作环保袋_作文

全文共 375 字

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爸爸每次买菜都要拎五六个塑料袋,有点污染环境。所以,我决定做一个环保袋送给爸爸。

下午,在培训学校,我就跟着小薇老师一起学做环保袋。

我先把卡纸对折,沿着折线两边折出一部分留作底部。再把卡纸的两边底部剪开一些。最后,用双面胶粘起来。这样,环保袋就做好了一半。

可是,我觉得这样太简单了些。于是,决定给它打扮打扮。我先在袋子左面画上了蓝蓝的天空和白白的云朵。接着又画了一群鱼儿在小河里游来游去。河岸上一个小朋友在浇花,另一个小朋友在扫地。然后,在袋子右面写上了“保护环境,人人有责”几个大字。最后,我在袋子两边分别挖两个小洞,把绳子穿过去,打好结。这样,一个漂漂亮亮的环保袋就做好了。

有了它,爸爸买菜不用大包小包了,一个环保袋就够了。所以,我呼吁大家:保护环境,应从小事做起,从身边一点一滴做起,让我们共同来保护我们赖以生存的家园——地球!

[制作环保袋_作文

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篇15:制作水果拼盘作文500字

全文共 531 字

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今天,我们迎来了阅读与写作兴趣班的水果拼盘大比拼。老师先把学员分成两个小组,我们组是两男两女,共四人,他们组是三男,哼!人多力量大,我们组一定能赢。

比拼开始了,我们选做猫头鹰,我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋,再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛,牙签要小根的,一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去,要用香蕉了,只有我有,我心里想:不要,不要,那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果,我只好忍痛割爱,让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了,我心里想:“大家只奉献一种水果,可我已奉献两个了,怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作,还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片,放在上面,我又借了一根葡萄藤,折了两个爪子插到火龙果里,再横在中间表示猫头鹰站在树上,我又用我的石榴果做花瓣,一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。

另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀,也很不错呢!

后来,因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作,所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”,我们大家都欢呼雀跃,我抓起一把杏子放入嘴里打趣道:“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。

这个开心的场面,就在我们的欢声笑语中度过。

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篇16:制作灯笼小学四年级

全文共 504 字

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又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。

我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

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篇17:制作灯罩作文400字

全文共 418 字

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灯光是五颜六色的,但它不是千变万化的;灯光有红绿黄白,但它没有固定形状的;偶然间在网上看到一个用毛线制作灯罩,通过五颜六色的灯光,把它固定为一个想要的形状,一丝丝微光从毛线中间隙透出,投射在墙上,真是即美观又漂亮。

看见制作灯罩的材料家中都有,便决定制作一个这样的手工作品。说干就干,我找来了做灯罩的材料,毛线,胶水和气球。按照制作步骤开始做起来。我先把气球吹大到自己想要的大小,在用五颜六色的毛线一圈一圈的缠到气球上,故意在毛线与毛线中留出些间隙,便于光源的透出,最后在毛线上涂上胶水固定。不是气球大小不合,就是胶水用量过多。总是在心急中求速度。一次次的失败最终还是不得不让自己静下来。通过几次的实验,终于看见自己完成的作品,心里还是有些小满足,就等胶水干,用针刺破气球,把它套在小台灯上就大功告成了。

第一次的失败完全是自己丢三落四只求速度不讲步骤。完全没看见后面的注意事项,用老师的话来说就是弄到半截就跑。以后在也不要犯这样的错误。

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篇18:手工制作小船作文350字

全文共 362 字

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星期天,我在家里写作业,做完作业后,就打开电视机,正好看见一艘船在海上行驶。于是我想:自己可以做一艘小船

说干就干,我先找来材料:两个塑料瓶、硬纸、牙签、红纸、剪刀、胶水、没用的笔芯、白纸、绳子、胶布等。

工具准备好了以后,就开工了。先做船底,我将两个塑料瓶用胶水粘起来,要等到胶水干后才能做船身。然后,我把硬纸用胶水跟两个塑料瓶合起来,再用剪刀把硬纸剪成船舱的零件,又用胶水把船舱的零件粘在一起。最后,我用红纸做成国旗,用牙签把国旗粘在一起,插在船上,船身就做好了。

下一步,该给船安装船帆了。我先把一支笔芯插在船身,再把一支笔芯的头拔掉,和插在船身的笔芯合成“十”字,再用白纸粘上去做船帆。

安装完毕,我把船放在水面上,船浮在水面上,真威武!哈哈!我的小船做好啦。

通过这次小制作,我明白了很多道理,也尝到了亲手制作带来的快乐。

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篇19:制作蝴蝶结作文200字

全文共 240 字

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今天晚上,我和妈妈爸爸一起去逛夜市。在夜时尚,我的目光被一个小摊吸引了,走上前一看,哦,原来是卖手工蝴蝶节的。一问价钱,根本就用不了这么贵。但是那么漂亮,我也想要啊。妈妈看透了我的心思,走过来说:“你可以自己做的。”咦,对啊。

第二天,我找来丝绸布料,缎带,针线盒,迫不及待的想做蝴蝶结。设计好后,我就“开工”了。这边用绿色的系丝带,四个圈,另一面也一养;中间用红色细丝带绕两圈,在缝上个扣子,哇,可爱好多!一点也不比小摊上卖的差。

戴上自己亲手缝制的蝴蝶结,我心里别提有多高兴了呢!

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篇20:制作双皮奶作文300字

全文共 273 字

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今天,我来到一宇家,打算玩和看一宇制作双皮奶

来到了一宇家,我们先玩了一会儿,随后就是制作双皮奶。

我们来到厨房,先拿出双皮奶制作粉,舀三勺左右放到不大不小的碗里,再放一勺糖,均匀搅拌,最后加入一点热水,等了一会儿,水凉了之后就放到冰箱里,3—4小时后即可拿出来。

过了一会儿,我们把双皮奶从冰箱里拿了出来。

从远处看,那一碗双皮奶就像一碗白色的乳胶。从近处看,那一碗双皮奶就像一碗乳白色的果冻。

吸起来甜甜的,感觉一股甜丝丝的气流冲入口中。还有加上双皮奶那种凉冰冰的感觉,全身精神抖擞,真是炎热夏天里必不可少的一种饮料啊。

双皮奶,真是独一无二的双皮奶。

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