制作水晶泥的作文【通用20篇】
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7604作文
677制作圣诞树
全文共 353 字
+ 加入清单圣诞节来临,原老师手把手教我们做了一棵美丽的圣诞树,做之前,老师让我们先买好各种圣诞小礼物。
制作步骤如下:
第一步:我们先用长方开彩色卡纸,剪成一个个正方形,然后,两角对折粘好,变成一个个小圆筒,这就是圣诞树枝啦。老师说最低要做36个,我做了40多个呢!
第二步:老师为我们每个人做了一个树干,我们把圣诞树枝一个个粘到树干上,第一层9个,第二层8个,第三层7个,第四层6个……
第三步:我们把圣诞树枝全部粘好后,用白色勾线笔把圣诞树枝描边,接着在每个圣诞树枝上点出一个个小白点,那些小白点就是飘落在圣诞树枝上的雪花哦。
第四步:老师用胶水枪帮我们把自备的各种圣诞小礼物粘到圣诞树枝上,这样一个完整的圣诞树就做好了。
这可是我花了6个小时才完成的圣诞树呀,你喜欢这棵美丽的圣诞树吗?也赶紧动手做一做吧!
[我的圣诞树作文
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篇1:有趣的陶艺制作作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单真好!今天第三堂课做陶泥!同学们欣喜若狂,掩饰不住内心的兴奋,好一阵激动。
“叮铃铃”,上课了。来了一位陶泥老师,她把一大箱陶泥发给我们,给我们简单介绍了一下今天要做的内容,就插上U盘,给我们看教学视频。我急忙拿出陶泥,在桌子上铺一层纸,把陶泥放在纸上,安安静静地看视频。
老师一边给我们看视频,一边大声讲解:大象头要搓圆,身体是椭圆形,鼻子要有点弯……我看着视频里老师做的成品,心里默默地想:我能不能做这么好呢?
我把陶泥切成两半,拿出其中一半,把它搓圆。可没想到竟然出师不利,我的圆搓得圆不圆扁不扁的,跟个四不像似的。我特着急,不知后面还会有什么难题等着我。万般无奈之下,我只好厚着脸皮,请别人帮忙,没想到别人三下五除二,不到两分钟就搞定。
身子做好了,开始做复杂的大脑袋。脑袋还是和身子一样的做法,这次我自己动手把它解决好。头上的部件有些多:有鼻子、眼睛、耳朵,其它都没问题,可是这“臭鼻子”,又让我跌了个大跟头。做鼻子时,搓得要么太粗,像根柱子,要么太细,像根面条。我东看看,西看看,看看别人是怎样做的,一边看一边小声嘟哝着:“哦,原来是这么做的呀!”我用刚取到的经来做象鼻:鼻子前面要粗一点,中间、后面都要细一点,我多搓几下就细了,少搓两下就粗了。“太好了,我做成了!”我在上面扎了两个小孔,让大象呼吸。
眼看离成功只差一步,就是差了一步,课我从天堂直接掉入了地狱。我错了四条象腿,装上去。想不到的事“哗啦”一声,大象散架了。“也许是腿太细了,支撑不起那么重的身体吧!”我自我安慰着。我掰下更多陶泥,做了四个特别壮实的大腿,用力按上去。嘿嘿,我的大象终于站起来了。
你看,我的大象正翘着鼻子,仿佛跟对我说:“小主人,我可爱吧!”
篇2:制作冰糖葫芦作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单今天老师教我们制作了水果冰糖葫芦。刚听到这水果一词我就纳闷了——这水果也能变葫芦?
等老师一拿东西进来我就明白了,不就是水果串串烧再浇上一层水嘛,有什么难倒我的!可看似简单的事情却没有我想象中的那么简单呀!切好水果再插进棒子里,这前后不到5分钟的事情我居然用了30分钟,真的“奇迹”啊!不过总算做好了,其中,里面的水果有:橘子、苹果、冬枣,四角齐全,多“壮观”啊!
这眼下也就是最后一道程序了——浇糖水。5分钟后,浇完糖水的水果串正乖乖地躺在盘子里一动也不动。这时,我终于知道了:人生最大的“杯具”就是美食在你眼前却不能吃!
我一边想象水果葫芦的味道,一边等着时间。我想象着:这水果葫芦的味道一定非常好。甜中带着水果的味道,硬中带着水果的可口,美中带着水果的好吃!恩,味道好级了。这一口咬下去就如同在吃世界上最好吃的美食,吃看一口就忍不住再多吃一口,简直是极品啊!我相信,这一定是世界上最好吃的东西。
时间到,我吃了一口,跟我想的一模一样,好吃极了!唯一美中不足的是:等的时间太长了,下次我一定要带吹风机来做。
篇3:蛋糕之行制作蛋糕的我们作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单我最喜欢的就是DIY手工制作了,感谢小记者团队给了我这次机会,让我体验了独一无二的乐趣。
今天早上09:00,我来到了位于华侨花园南门的塔莲塔莉,我发现这里与其它分店不一样,因为这里二楼上可以体验做蛋糕的乐趣,等了三十分钟,我们要正式开始了。
首先,我们看着这里做蛋糕的阿姨做一个给我们看。阿姨先把奶油涂在第一层上,再放点黄桃,再涂上奶油,就这样重复两遍。接下来再把最后一层蛋糕放上去,涂抹均匀后,就是最难的,给它的侧面涂奶油,不愧是老手,阿姨特别熟练,挤花纹的时候,阿姨把旁边全部挤上了,而我们只要挤上面的位置。再摆上一点水果就大功告成了!
我们要自己做了,四个人一桌,我们回想着,阿姨做的样子,把奶油抹平,再放上黄桃,我们都喜欢黄桃所以量多了一点。第二层我们放了火龙果。到了最顶上我们顺利的把每一层都抹上了,但是挑战是侧面,我们怎么抹也抹不好,就只好将就一下,但到了后来,阿姨帮其他组都弄好了,唯独我们没弄,原本我们挺好的,但是又抹了一层奶油后,变得很奇怪,阿姨帮我们挤上十字花纹,再让我们自己挤边上的纹路我们组因为都喜欢黄桃所以只能每个都弄一点,但因此蛋糕毁了。我带回家的时候蛋糕还倒掉了!
属于我的乐趣。
篇4:科技小制作
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+ 加入清单这一个星期天,我终于有空了,我又可以和电脑约会了。不过机会难得,总不能让游戏全占了,总应该做一点事情,有一点小小的成就吧!我想还不如制作一份电脑小报。
我相信科学,也非常相信自己的能力,不用说这一次我制作的小报的主题就是“科学我一定相信”。
我打开了写字框,插入了图片文件,并且选择了书写文稿。我又点了图片,选了一张关于讲科学方面的图片资料。我将它插入到文档中。它的含义是让我们学习科学,崇尚自然。然后,我打开艺术字库,选了一种我认为比较好看的字体,点击确定,这种字体就出现在文稿中了。啊,这一种字体真帅,真吸引人!
接着便是编排内容。我设计了四页,每一页都有不同的内容,第一页编排了一些关于科学现象的内容;第二页介绍一位科学家的事迹;第三页……后来,我还为各页设计了一个个色彩鲜艳的文字边框,然后,我仔细地检查了一遍。OK,完全正确!
最后,我点击了“打印”。“吱……”一份漂亮的科学小报就给打印出来了。我拿着这一份自己打印的第一份科学小报爱不释手。
篇5:一堂精彩的手工制作课
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+ 加入清单今天,明媚而又灿烂的阳光直射同学们的心灵,同学们个个红光满面,跃跃欲试的样子。老师神不知鬼不觉地出现在讲台上,不知道又在打什么“鬼主意”了。
等同学们还在苦苦揣摩老师的“鬼主意”时,“……”老师耐不住了,打开了话匣子,开始滔滔不绝地说起来。最后说:“谁能将一张A4纸做出一个大圈,大得能钻过一个成年人!”我们目瞪口呆,“这太荒唐了。”“不可能吧!”同学们纷纷议论。“停一停,”老师说道,“我现在发下一张纸,随你们怎么撕,怎么折。”当白纸发到同学们手中时,有些同学手忙脚乱,不知道怎么办才好;有些同学像只小麻雀,东问问,西问问;有些同学呀,像长颈鹿似的探长了脖子,鬼头鬼脑地盯着前后左右的同学,让人真不是滋味儿;还有的同学在纸上做文章,涂涂抹抹,每位同学都在他们的纸上留下了影儿。我呢?正在绞尽脑汁地想。这边撕个大口,那边又挖了个大洞,总之,连只手臂都很难穿过。不过,为了给我们男生争点光,我还是要不会装会地撕。几家欢喜几家愁啊,我们男生总是受不到宠爱,倒是一帮娘娘腔的女生得到了上帝的帮助,首先发明了蚊香式撕法。女生那副骄傲无比的样子,分明是门缝里看男生,把男生看扁了。于是我们男生发奋图强,力争向上,可是结果可以用两个字概括就是“失败”。最后,老师说:“男生怎么不如女生?好,现在老师再教你们一种方法。”“停。”老师还未说完,就被男生的声音打断了,因为我们男生是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!我们一定要凭自己的能力完成,不被女生嘲笑。过了半晌,“成果”出来了,真是丑态百出,有的像排骨,有的像花裙,有的像窗帘,有的像……不管怎样,没有一个是像样的。
最后,老师又娓娓动听地讲完了第二种方法,男生们吹胡子瞪眼,捶胸顿足,怪自己不够聪明。
篇6:我的小制作作文300字
全文共 373 字
+ 加入清单今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。我和妈妈左思右想,做什么好呢?妈妈说:“我们利用喝过的饮料罐做一个帆船好不好?”我说:“太好了!”我们说做就做。
我先找来了三个一样大小的 易拉罐,接着拿来双面胶,红线,三根筷子,橡皮条和一张卡纸。制造开始了,妈妈先帮我在其中的 一个易拉罐扎了一个孔,怕我弄到了手。然后其它的让我慢慢完成。我先用双面胶把三个易拉罐粘在一起,然后再把两根筷子分别用橡皮条固定在易拉罐的两端,帆船的船身就做好了。
接着做船帆,我先把卡纸剪成梯形状并涂上 我喜欢的颜色。我再用剪刀在卡纸上剪出两个孔,然后用一根筷子穿过卡纸。接下来就是最后 一步了,我拿来红线,从帆的顶端开始,用四段红线的顶端系紧后,再将四根红线的另一端分别系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。
就这样,一个自制的小帆船完成了。看着自己的杰作,我开心地笑了!
篇7:制作海报作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单今天下午,我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料,看看别人是怎么做的。接着,我们讨论布局,以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发,我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着,我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方,根据内容分别量好距离,画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地,尽管这样,我的字还是写得歪歪扭扭的,像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍,手都抄酸了终于达到自己满意的效果。
然后,在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“HappyChildren’sDay!”。写完,我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的指导下,妈妈按着刚刚我写的铅笔印记,用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓,再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇,太好看了。
最后,我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框,在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。
篇8:制作三八节礼物
全文共 316 字
+ 加入清单今天是一年一度的三八妇女节,我们小学生也沾了这个节日的喜——下午放半天假。
妇女节,妇女节,当然少不了送礼物给妈妈的孩子,我也不例外。
我送给妈妈的礼物是独一无二的,是不能用金钱来衡量的,那就是我的一个大大的拥抱。这个拥抱包含了我满满的爱,就像她关心我的那种爱一样,温暖到我的心都要融化了。
对于我来说,这只是件微不足道的小事,而妈妈却把它当成了稀世珍宝,整天都因为这个礼物而乐滋滋的,做起事来干劲十足,不时还哼出小曲。我也被这种欢乐的情怀感动了,决定以后经常给妈妈这种来自内心的感动,让家里随时充满了欢乐的气氛。
有人买几千元的钢笔,有人买高价的化妆品,有人……可是这些钱多的土豪永远不知道,感情才是最珍贵的东西,才是世界上最珍贵的礼物。
篇9:小学作文制作风铃
全文共 625 字
+ 加入清单“新年快要来临了。应该送些什么给老师呢?”我自言自语地问自己这个想了三天三夜的很简单、很普通的问题。有了, 找一找我那本《少儿手工木大全》出来看看吧。”我一下跳起来大喊道。于是,我便去把我那本小制作拿出来翻了翻。"唉!
不是难做就是没材料。”我叹了口气,突然我翻到了做风铃的这一页,一看,不难做,又一看,有材料。“有希望啦!”我大喊起来,像发现新大陆似的。
于是,我便天天把蛇胆川贝口服液的空瓶子收集起来。一天、二天……一个月过去了,好不容易才收集到三十个瓶子,我便就开始动手了。
制作风铃,一般都分为三个步骤:第一步,先找来六根又细又长的小木棍,把它们用刀削成圆柱形,每根一样粗,再每三根木棍系成一个三角形,把两个三角形合起来表成一个六角形。
第二步,用铁钉把空瓶子的底部钻出一个小孔,再用一根细绳子,把空瓶子串起来,每5个瓶子底部的绳子打一个结,使空瓶子不会掉下去,而绳子的另一头系在六角形的角上。 第三步,把各种颜色的颜料水倒进空瓶子里,因为空瓶子是透明的,所以,空瓶子里 的颜色很容易就可以看出来,朱红色的、天蓝色的、明黄色的、紫罗兰色的……各种各样的颜色多得数不清,好看极了。
我把风铃挂在窗前,微风轻轻地拂过,风铃便“叮叮”的响个不停,声音十分地悦耳动听。虽然它没有精品店的风铃那么漂亮,不过我还是很喜欢。
第二天下午放学回家,我来到老师家。老师还没有回来,我就把风铃声挂在门的把手上,就走了。老师回到来,看见门上的风铃,甜甜地笑了
[小学作文制作风铃
篇10:制作润唇膏作文200字
全文共 211 字
+ 加入清单今天是我参加萧山日报小记者活动的第一天,带着紧张又兴奋的心情,踏入了“制作润唇膏”的课堂。
首先水晶老师给我们介绍了制作润唇膏的材料和作用。接着,开始制作润唇膏了。橙子姐姐把蜂蜡倒入橄榄油中,隔着水慢慢溶解搅拌,最后水晶老师把搅拌好的液体倒入我们事先准备好的管子中,我摸了下,觉得有点烫,等待了几分钟,管子里的液体慢慢变成了固体,这样润唇膏就制作好了。
看着这只我自己制作的润唇膏,感受它涂在我小嘴唇上润润的感觉,我自豪极了。
篇11:环保小制作作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单学校创建“绿色学校”举办环保小制作比赛。听到这个消息,全校都沸腾起来,每个同学都热情高涨地讨论着,畅谈自己想做的小玩意。尽管我绞尽脑汁,但总想不出做什么才会引人注目。
吃饭时,电视里正在播放关于神舟七号的纪录片,播音员娓娓动听地讲述着,飞离地球。遨游太空一直是中华民族千百年来的梦想。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦,他们还于千百年的流转之中,不断地实现自己美好的愿望。新中国成立后,为了能让飞天梦尽早实现,有的人为了工作的及时,方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便与世长辞了……
对了!做火箭!做“神舟七号”!
说干就干,我首先上网查找“神舟七号”的相关资料,然后画下了火箭的彩图,了解了火箭各部位的比例。最后,我决定以纸巾筒做材料,用红色卡纸把纸巾筒包贴成火箭筒,蓝色卡纸做火箭的头。
上街买回来了两种卡纸,开始动手操作,我以长13cm,宽12cm的长方形红色卡纸做小火箭的圆筒,以蓝色卡纸做火箭头,可是应该怎么做一个圆锥呢?我阅读了相关的资料后,知道圆锥展开的面是一个扇形,那应该要画多少度呢?我试了许多次,却觉得不是很合适,不是太小就是太大了,要把它做好可有一定的难度,但一想起了研究火箭的工作人员那么辛苦也不放弃,我遇到一点点小挫折怎么能够放弃呢?于是,我继续量下去,终于量出了一个合适的度数。把它们贴在一起终于做成了一个“神舟七号”。
功夫不负有心人,我的“神舟七号”得了第二名,这次比赛也使我明白了:只要肯付出,就一定会有收获。
篇12:小制作作文300字
全文共 282 字
+ 加入清单今天,我突发奇想,想用废弃物做一个飞机模型。
我先准备好材料,喝完的牛奶盒和酸奶盒各一个,两块儿硬纸板、剪刀、彩笔还有透明胶。
材料准备好了,接下来,我就要开始动手了。
我先把酸奶盒的盖子拿掉,然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的顶部,用透明胶固定住。接着,我把两块儿硬纸板中的一块儿拿出来用剪刀剪成两个三角形,用透明胶粘在牛奶盒上面。最后,我从另外一张硬纸板上剪下五个圆,分别作为轮子和螺旋桨,再用透明胶固定住,在机身上画一些画,一个栩栩如生的飞机模型就诞生了。
这次小制作不但提高了我的动手能力,而且让我懂得了废物再利用的重要,还让我有了一个飞机模型,有这么多收获,我真开心啊!
篇13:制作灯笼作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单明天是正月十五元宵节,正常来说是非常高兴的,但是,我却一点也高兴不起来,不仅因为学校不放假,而且要制作灯笼。我渴望元宵节,但我深深地知道——我最厌恶做灯笼等活动。
在老师的强制要求下,我不得不拿起材料。
我不会做灯笼啊!李同学听到我的求助,热心帮助了我,他说:“做这个灯笼特别简单,只不过特别费纸。先把纸撕成正文形,然后这样折……一共需要折六个,咱俩一人折三个。”我折了起来,我首先把三张纸撕成正方形,接着按照他说的折法折了又折,然后把剩下两个折完,最后把折好的三个交给李同学。只见他快速地把六个接成一个形状,有点像球体,也有点像五级魔方。李同学撕了个纸条做把手,又撕了个纸条写了一则灯谜,签完名后让我签名,我签了一个大大的名字。李同志跑过去交给老师,老师说做的好,我在座位上想:那是一个多么完美的灯笼啊!
元宵节到了,看着外面展览的灯笼,我觉得我获得成功。也许这样的成功对别人来说并不算做么,但它对我来说,却有重要的意义,因为我终于学会了制作灯笼的关键环节,同时也使我意识到:一个人想要获得成功,贵在动手,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘决,我建议学校多搞一些这样的活动,因为亲手做出来的这些东西多好啊。
篇14:我的小制作
全文共 351 字
+ 加入清单林梦琪
昨天我做了一个鸡蛋小兔,它又简单又环保,是鸡蛋或用过的鸡蛋壳做的。
准备好一个用过的鸡蛋、胶水、颜料、彩色纸盒和纸,后面我们就可以开始做了。第一步,用胶水把撕碎的纸粘在鸡蛋上。第二步,用粉色的颜料把鸡蛋涂上颜色。对了,如果你喜欢其它的颜色,你也可以涂上你喜欢的颜色哟。第三步,用白色颜料画上小兔子的嘴巴,用黑色画上小兔子的眼睛。第四步,用彩色纸剪成小兔子的耳朵,它的耳朵是长的,很像字母“n”的形状。做完后就完成了,一只可爱的鸡蛋小兔就做好了。
对了,我要提醒大家,在制作过程当中胶水不能使用太多,如果太多了,把纸粘上去的时候,水就会溢出来,就不好画了。画颜料的时候,眼睛、耳朵不能画太大,这样就不太好看。
怎么样,你学会了吗?如果学会了的话就去做一个吧。这样可以在制作过程中得到细心、耐心的好品质哦。
篇15:有趣的贝壳制作小学作文
全文共 466 字
+ 加入清单今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!
我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!
我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。
最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!
这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢
篇16:创意书签制作_小学生作文_500字
全文共 444 字
+ 加入清单学校要举行书签制作比赛,我听了以后既兴奋又烦恼。兴奋是因为我可以有一次展现创意的机会;烦恼是因为我不如女孩子心灵手巧,担心制作出来的东西会十分难看。
回家后我跟爸爸妈妈商量了很久。既要简单易操作,没有要有创意,那么就做一个可爱的雪人书签吧!
准备的材料有:白色、红色、深蓝色、橙色卡纸,剪刀,双面胶和勾线笔。我先在白色卡纸上剪出三个相同大小的圆和一根梯形的竖条,把三个圆依次贴在梯形竖条上。就这样雪人的身体完成了。然后用剪刀剪下已经画好的深蓝色帽子、红色围巾和橙色鼻子,把他们贴在相应的位置上。接着用勾线笔在第一个圆上画出眼睛和嘴巴,再在第二个圆上画出雪人的纽扣。最后认真写上我喜欢的座右铭:读书破万卷,下笔如有神。就这样一个戴着深蓝色帽子、红色围巾的雪人书签做好了!
按照上面的步骤,我很迅速地完成了第二个雪人书签。只是这次是一个戴着红帽子、深蓝色围巾的雪人女孩。大功告成,一套完整的雪人书签完成了!
功夫不负有心人,最终我获得了二等奖。为了鼓励我,老师还在我的国际公民手册上加了一颗奖励星呢!
篇17:制作手工的作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单今天早上十点,我突然想起了老师交给我的任务——做手工。
要做什么手工呢?我想了很久,终于想到了,那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子,一定想说:“为什么偏偏就要选我来做手工,气死我了!”
然后我拿来了笔,在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈,当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛,并且还看了下这一双眼睛有没有画好,是不是完全对称的。
然后,我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好,我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线,并且在两边各画上一划。
嘴巴画完后,我就开始涂颜色了。我先涂眼睛,拿起了一支笔,然后就在眼睛里面涂颜色。然后,我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方,画上了一个边框,然后就在那里涂上了颜色。
涂完颜色以后,我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了,这一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了,然后就完成了。
最后一步,那就是把这个“橙子笑脸”晒干,我等了好久,最后终于可以了。
这一次做手工,我非常开心,因为这件事让我知道了:不管做什么事情,都必须要坚持,因为只有这样,才能成功。
篇18:小制作作文300字
全文共 505 字
+ 加入清单我的好朋友易小萌是个小歌迷。正好,她的生日快到了,我准备送她一份特别的礼物——个小歌星不倒翁。
在做之前,我准备了一只小鸡蛋、一团橡皮泥、一些毛线和一些手工纸。
我先拿起鸡蛋,在蛋壳的尖部磕破了一个小口,用筷子将内部的软皮捅破,把蛋青和蛋黄一滴一滴小心翼翼地倒到了碗里,又用清水把内部冲洗得干干净净。我再将橡皮泥揉成条状,一点一点地从小口里投进去。我试了试,哎呀,鸡蛋怎么总向左边倒呢?我以为放的还不够,就又投了一丁点儿。谁知,鸡蛋仍然不听我的话,改成向后倾斜了。我拿起它在我耳边晃了晃,听见橡皮泥在里面四处滚动的声音,我突然灵机一动。我把小口又挖大了一些,将小拇指塞进去固定橡皮泥。我再试了一次,鸡蛋终于稳固了。接着,我用双面胶将蛋口封住,还在上面贴上了毛线头发。最后,我用马克笔在蛋上画了两只水汪汪的大眼睛。又用手工纸剪了一只有模有样的话筒,贴在它的胸前。在灯光下看,简直跟歌星一样,吸引人的眼球。
我把不倒翁放在桌上,轻轻一推,它左右摇晃了几下,却没有倒。我又猛力一推,它仍然未倒。真像一个不屈不挠的士兵啊!
看着我亲手做的不倒翁,我心里有说不出的喜悦,觉得它比商店里的任何一个都可爱。相信易小萌也一定会喜欢的。
篇19:叙事作文:我的小制作
全文共 267 字
+ 加入清单我的小制作是微型自来水厂。
我是从书上受到启发的,首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置钻几个孔,然后把几个瓶子对半剪开,接上管子,然后再用绳子把瓶子固定在白板上,注意管子与瓶子的接口要用胶水补好,不然就会漏水哦!最上面的瓶子放污水-给水池,流到第二个瓶子放明矾-沉淀池,流到第三个瓶子(共有3层,分别是沙子、石头和棉花)-过滤池,流到第四个瓶子是空气-空气氧化池,最后就有清水流到第五个瓶子-水塔了。
从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的事物,多看些课外书,增长知识,才能成为一个博学的人。