心爱的小兔作文汇总(汇编20篇)
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1332作文
567我心爱的小熊玩偶作文450字
全文共 487 字
+ 加入清单真好!在我今年生日的时候,朋友送了我一只小熊玩偶,我给他取名“胖胖”。
胖胖做工精美,就像一件精巧的艺术品。雪白的皮毛,摸上去又柔又软。它身穿帅气的牛仔衣,超级酷炫。它好肥,肚子很圆,就像一个蓬松的毛球,忍不住要摸一摸,捏一捏。眼睛大大的,就像两颗晶莹透亮的珍珠,总是在向我发射友好的电波。
我把它当作一个最亲近的朋友。当我无聊时,就跟它一起看电视、打游戏;当我吃饭时,它必须陪在旁边;当我苦恼时,总是第一时间向它倾诉。每天回到家,第一眼最想看到的就是它等待我的身影。
有一次,我在床上睡觉。突然,外面电闪雷鸣,瞬间狂风暴雨起来。我吓得赶紧抱住胖胖,给自己壮胆。尽管这样,我悬着的心久久没有放下,很久都没有睡着。突然我又听见一声炸雷,“轰隆隆”,我差点哭了。胖胖挺着肉肉的肚子,好像在给我打气:“我都不怕,你也得做个男子汉!”望着他坚定的眼神,我不停地给自己加油:“我也不害怕!胖胖,我会躲在你身后的。”听到我的心声,胖胖似乎忍不住要笑了,我也不好意思地眨眨眼睛。
终于,在胖胖的陪伴下,我不再担心窗外的“妖魔鬼怪”,渐渐地进入了梦乡。
胖胖——我的超级英雄,让我们一起去拯救地球吧!
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篇1:心爱的布娃娃作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单在我的床头柜上有一个布娃娃,那是我考试进步妈妈给我买的,以此作为奖励。
它有一头瀑布似的头发,一对弯弯的眉毛,水晶葡萄似的眼睛,像滑滑梯一样的鼻子,红润的嘴巴。布娃娃的个子中等,它穿着黄色的大裙子,红色的高跟靴,戴着一个粉色发卡,真是太漂亮了。
布娃娃的背部有个小按钮,只要一按下去,她就会唱起动人的音乐。
有一次,我把妈妈的耳环弄坏了,我连忙把耳环扔掉,抱着布娃娃在一旁坐着不敢吭声。可是最终还是被发现了,妈妈问我:“是不是你弄坏的?”我紧张地说:“不是。”这时我手里的布娃娃好像在批评我说:“你这样是不对的。”于是,我向妈妈坦白道:“对不起妈妈,耳环是我弄坏的。”妈妈欣慰地说:“知错能改就是好孩子。”还有一次,我没考好,我便跑进房间,哇哇大哭起来,布娃娃好像又在说:“不要哭,只要努力,一切都会好起来了的。”
布娃娃不但是我生活中的好朋友,还能分享我生活中的喜怒哀乐。有了它的陪伴,使我的童年有趣了许多。
篇2:我的心爱洋娃娃
全文共 345 字
+ 加入清单我家里有三个好看的洋娃娃。
我喜欢洋娃娃的理由是:一是小时候大人喜欢叫我怩称“洋姑娘”。我那时还以为是我人长得象个外国人,才叫我洋姑娘的。那时我还不喜欢这个称呼,阻止人家叫我这个小名,大人们向我解释说,是我长得好看,一双有神的大眼睛,一张小巧的嘴巴,象个可爱的洋娃娃。直到现在老都老了,回老家去,人家还是叫我“洋姑娘。现在听到人家叫我”洋姑娘“时有一种亲切感。
二是小时候想买个洋娃娃而买不起,老觉得得不到的东西是最好的。在我6岁时,爸爸带我去上海伯父家白相,走过淮海路上一家玩具店,我指着一个洋娃娃要买,标价是十元钱。爸爸也不说没钱买,而是骗我,说走过去还有,再看看其他店里的洋娃娃。就这样,我的童年愿望落空了。
现在,我有能力买洋娃娃了,看到喜欢的就买回家放在床头,看着喜庆,心里有种满意感。
篇3:心爱之物年级400字
全文共 425 字
+ 加入清单许多孩子都有自己喜欢的东西,就像玩偶、盒子、笔、指甲油。不光孩子,有大人也有,例如:戒指、项链、包、鞋子之类的东西。我的心爱之物是一个布绒玩偶——小兔子。
这只小兔子是粉色的,不过,她也不小了。她从耳朵到脚一共有95cm长,光耳朵就15cm长。小兔子的眼睛是黑色的,本来应该是红色的,可是变成了黑色,水汪汪的眼睛下面是玲珑小巧的鼻子,黑色的,由于鼻子和嘴连在了一起,所以樱桃似的小嘴儿变成了三半儿,小兔子身上穿的是一条连衣裙,粉白相间的颜色,好看极了。
我还给它缝了一个红色的小枕头,里面填满了洁白的棉花,枕起来很舒服,我还给她做了棉被和薄被,都是粉色的。
白天,我一会儿给小兔子戴个博士镜,一会儿给小兔子穿件吊带裙。我还和她聊天呢!
“你渴了吗?你也喝点水吧!”我问小兔子。
“谢谢你,好朋友。”小兔子似乎回答了我。
“你饿了吧?吃点米饭吧!”我又问。
“我不饿,你吃吧!”它又回答。
晚上,我抱着我的小兔子渐渐进入了梦乡。
这就是我的心爱之物——一只毛绒玩具兔子。
篇4:我心爱的布娃娃年级
全文共 749 字
+ 加入清单今天来介绍一下我的心爱之物,大家猜猜是什么吧!什么,猜不到吗?那好吧,我告诉你,我的心爱之物是——一个布娃娃!这个布娃娃是我六岁时,我爷爷送我的。说来话长,我与布娃娃有着许多故事。
那时,我才六岁,什么也不懂,每天在家只有爷爷陪我,因为爸爸妈妈出都出远门挣钱,只剩下我爷爷与我两个人在家。我每天都让爷爷把我背在身上?干活,烧饭洗碗之类的。爷爷虽然很累,但我知道也是为了不让我哭。
有一次,我与爷爷上街玩。我看见一个女孩抱着一个布娃娃。"那个布娃娃好漂亮呀,爷爷你可以给我买一个吧!"我好奇地问爷爷。爷爷说:"孩子呀,那种娃娃质量很好,价格贵,要几百块钱呢!我们家条件不好,还是别买了吧!"我只好伤?心地说:"好吧!"爷爷看见了也不忍心,但是他也舍不得啊!
每天晚上我睡着了都会说梦话:“布娃娃,布娃娃……”从那以后。我每天都看见爷爷拼命种菜或卖菜,挣来的钱都舍不得用。他把钱存在?一个罐子里。
等到那一天,我?日。爷爷把我哄睡后,就冒着大雨,偷偷出去给我买了?一个小蛋糕和一个布娃娃。
我睡醒了了,并没有哭叫,因为此时,我面前正挂着爷爷攒钱为我买的那一个布娃娃。那一次我懂事了,因为我七岁了了。爷爷说:“冰冰,如果你感到害怕了的话,就抱着她,因为它会保护你的。”那时我还以为布娃娃真的可以保护我呢!
有一次,爷爷不不在家,我看到一只蜜蜂,就把它抓住,结果我的被叮咬了了一口,我便大哭了起来。当我看到一旁的布娃娃时,就把它抱在怀里,仿佛给了我力量,我默默地睡着了……
当我醒来时,我躺在床上,爷爷正在用药为我擦伤口,此时我的手不疼了。爷爷说这是只普通的蜜蜂,让我下次不能再乱抓虫?了!
如今,我依旧保留着爷爷送我的布娃娃。每当黑夜降临,我心里感到害怕时,就会抱着布娃娃睡觉。
娃娃虽然在,可爷爷已经不在了。我很想念他。
篇5:我心爱的小狗的作文
全文共 407 字
+ 加入清单我有一只活剥可爱的小狗,他喜欢躺在暖气旁边的垫子上睡觉,一睡就是一个中午,谁叫也不醒。当他醒来,发现自己在主人脚边,就开始表演自己的拿手好戏,非常好玩。
我的小狗长得十分可爱。它的毛是白色的,远看像一团棉花。他跑得时候像一个雪球在滚动,可爱极了。我非常喜欢它。
我的小狗非常活波。它的拿手好戏是“走路+捉迷藏”。它站起来,尾巴扬的老高,像一个大钩子。它四处望望,仿佛在侦查什么,又仿佛在寻找自己的表演的观众。然后慢吞吞地向外走去。你若跟着它一起走出去,它就绕着你转,一会儿小跑,一会儿像离弦的箭似的跑开。当你不注意它的时候,它就逃开你的视线。你一回头,咦,怎么不见了,去哪儿了?别急,它正在厨房呢。你进去找它的时候,会发现它已经躲在袋子旁边或者凳子底下了。如果你找到它了,它就会舔你的手,蹦蹦跳跳地回到你身旁陪你。如果你找了半天也没有找到,那我就告诉你,它正在房间里睡觉呢!
我的小狗可爱吧,你喜欢它吗?那就来和它玩吧!
篇6:我心爱的文具作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单虽然她已经很“老”了,但是我对她的喜爱之情却没有变。她的外表是粉色的,里面是黑色的。还有一个米妮,这个米妮头正朝着我微笑呢!文具袋上面有一个大大的蝴蝶结,蝴蝶结的底色也是粉色的,上面带一些白色的小圆,真是漂亮极了!
我的文具袋有三层。夜晚钢笔、铅笔、中性笔、彩色笔睡在长长的“走廊”上,直尺、三角尺睡在宽大的“客厅”里,软软的橡皮睡在狭窄的“卧室”里。
每当我上语文课时钢笔就会蹦蹦跳跳地跑出来,我用他写上整整齐齐的字,发作业本时我的作业本上总会有几个“优”字。我上数学课时三角尺会一摇一摆地走出来,为我画上美丽的图形。当我写错字时,橡皮会开开心心地跳出来,把错字擦得干干净净。
我真是太喜欢我的文具袋了,她给了我的文具们一个舒服的小家。我一定要爱护好我的文具袋。
篇7:我心爱的遥控车四年级作文
全文共 376 字
+ 加入清单它有一本大词典大小,它的车窗呈蓝色,车后有黄色的闪电符号,样子可真帅。车的门那儿有一串黑色的英文,车的前面有一个很可怕的魔鬼标志。
它由塑料件、橡胶轮子、马达和电线等组成,在它背面有一个用螺丝拧紧的一块塑料板,这里面就是用来装电池的位置了。
你们可能会想:它该怎样跑呢?别忘的车的遥控器了,它的天线几乎全是绿的,其它的地方都是红色和黄色的。按一下上箭头键,车就会向前跑,按下箭头它就会向后退,按左箭头会向左拐弯,按右箭头就会向右拐弯。遥控器的下方有两个黄色的按钮。一个小喇叭形的按钮,一按就会有“嘀嘀”地叫声,按下一个锁形的按键,就会把遥控器关掉,不能再遥控了,如果再按一下,就会打开遥控器。
它是我最喜欢的玩具,没事无聊的时候,一玩它不愉快的事就烟消云散。它是我的“知心朋友”,也是我解闷时必不可少的玩具。
篇8:描写我心爱的钢笔作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单我心爱的文具有很多,有水性笔,有自动铅笔,有橡皮,但我最爱的非钢笔莫属了。
这支钢笔是我十周岁成长礼时,妈妈送给我的礼物,这包含着妈妈对我的祝福与希望,希望我好好学习。
这支钢笔很漂亮,高约十五厘米,全身披着蓝紫色的外衣,金黄色的笔尖,笔体上还刻着我的名字,笔盖也是金黄色的,金灿灿的,可好看了。它用起来非常轻便,所以我平时一有空就用它写钢笔字。我非常喜欢它,晚上睡觉我都把它放在我的枕头旁边和我作伴。
为了保护它,我特意让外婆给它做了一个黑色绒布笔套。它穿上了外衣,显得更加神采奕奕。
有一天下课,老师突然让我帮忙去办公室取大家的作文本。由于着急,我手中的钢笔滑落到了地上。我不由得发出“啊!”的一声,大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速捡起钢笔递给我。我小心地打开笔帽,除了笔尖流出了几滴墨水,一切都完好无损。真是有惊无险,我悬着的心也归了位。从此,我更加爱惜这支钢笔了。
想想,多亏有了它,我的钢笔字才有了很大的进步,我的钢笔字写得那么好,可都是它的功劳啊!我每次要用它写字的时候,它都会兢兢业业,一丝不苟,它好像在说:“小主人,你真棒,写的真好看。”
我和它亲密无间,每次书法考级的时候我都会带着它,因为有它的陪伴我才能考到六级,正因为有它的陪伴,我的钢笔字才能写得那么好看,多亏有了它的帮助,我才能不断进步。
我喜欢我的钢笔,它必不可少,是我的大功臣呢!
篇9:心爱的书包二年级作文
全文共 377 字
+ 加入清单我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”
我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。
小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!
我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!
篇10:我心爱的小帆船作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单我有一个心爱的小帆船,是我七岁生日时爷爷送我的。我一拿到小帆船,就如获至宝,紧紧抱着它,生怕它飞走。
这个小帆船的帆一共有十五片,是用五颜六色的布做成,有红的,有白的,还有黑的。上面有一面鲜艳的五星国旗,象征着中国是不可轻视的国家。帆船的船身是绿色的,上面有一架炮,水手们正架着大炮,随时要把入侵的敌人赶走似的。船身上还刻着几行字,分别是:”加油吧,小朋友!”‘’小朋友,相信你会到达知识的彼岸。”帆船中间有几间橙色的房间,可漂亮啦!船长是一位年老的爷爷,他正握着方向盘,驶向下一个小岛。
小帆船是我学习知识海洋中的依靠,它总会帮助我攻破前方的“敌人”。有一次,我有一道题目不会做,看着船儿,它好像在对我说:“小主人,加油!我们还等着你遨游知识的海洋呢!”我立马有了信心,很快把这道题攻破了,我欢呼雀跃。那次,我没考到一百分,很是气馁。它又好像在说:“小主人,别气馁,下一次好好复习,一定会考到一百分。”对,我会继续努力的!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”小帆船是我最忠实的朋友,我爱我的小帆船!
篇11:我心爱的手链作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单我有一串好看的小手链,这个手链是我过生日的时候,我的同学送给我的,我非常喜欢它。
我的小手链非常的好看,上面有五颗不同颜色的珠子,分别是绿色、粉色、深蓝色、灰白色和棕黄色的珠子。还有一些粉色宝石,在它的中间挂着一只可爱的小熊,小熊头顶还有一个小小的铃铛,非常的小巧玲珑。另外,在小熊左右两旁,还有两朵金色的小花朵,花朵后面还有图案和形状,有漂亮的小花,有红红的太阳,我很喜欢火红火红的太阳,这太阳就像是真的一样。
还记得同学把手链送给我的时候,还传给我一个纸条,上面写了这样一行字:绿色的珠子代表了健康,粉色的珠子代表的是开心,蓝色的珠子代表的是幸运,灰白色的珠子代表的是勤劳,棕色的珠子代表认真,希望你健康、开心、幸运、勤劳、认真。
把手链放到太阳光底下照的时候,那么整串珠子都亮了,非常的漂亮!这条手链不仅起到了装饰作用,还对我有提醒作用。
一天上课的时候,我没有认真听讲,有些犯困了,我想用手支撑着头睡会。这个时候手链叮叮咚咚的,响了起来把我吵清醒了,手链仿佛在对我说“上课要认真听讲,不能睡觉!”我立刻我立刻挺直腰板坐正了,认真听讲起来,我学习到了很重要的知识这个时候我好像又听见小手链在说“小主人,你真棒!”
谢谢你小手链,你真是我的好朋友!
篇12:我心爱的书包作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单你们知道我的书包有多漂亮吗?
我的书包穿着白色的T恤,黄色的皮外套。而且,书包前面挂着超可爱的小熊,它身上穿着一件蓝色的连衣裙,胸前还有两朵小花。我给它取了名字叫“蓝色小熊”。书包是学作文时用的。
我的书包有五个大小不同的格子,第一个格子装着作文书、作文本。第二个格子装着备用的小熊,等我那个挂在书包前面可爱的小熊丢了或脏了,我就把蓝色小熊不要了。然后就把新的小熊挂在书包前。第三个格子是铅笔盒,铅笔盒里面有钢笔、圆珠笔、自动铅笔、两块橡皮擦。第四个格子是在第一个格子里面,里面装着纸巾、湿纸巾。书包背面还有一个小格子,小格子里面放着我家的钥匙,书包背面有两条小背带,背起来软软的,舒服极了!
这个书包有时候去旅行我也会带它去,给它一点点幸福,带它去旅行。书包背在我的身后,和我一起聊天,书包也有自己的特点,让人更加喜欢它、羡慕它!我也喜欢我自己的书包。
书包,我的朋友,伴着我快乐成长!我爱我的书包!
篇13:我心爱的文具袋管家作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单我有一个漂亮的文具袋,它是跟书包配套的。而且,这是我最喜欢的文具袋。
这个文具袋是红黑相间的,上面印着一个“小灰灰”的图案。这个“小灰灰”系着一条红色的围巾,耳朵竖得很直,眼睛直直的看着我,仿佛在说:“加油学习哦!”这个文具袋的正面是红色的,背面是纯黑的,黑的发亮,像一个还未磨过的铜镜一样。这个文具袋大约宽15厘米,长5厘米,所以可以放得下不少的文具。
这个文具袋有5层,里面住着一群文具。第一层,住着随时要出来工作的钢笔先生们。第二层里面是铅笔兄弟们。他们不讲文明,老是打打闹闹的,弄得我文具袋里总是布满了铅笔的芯灰。第三层呢住着两对孪生兄弟—橡皮檫,他们团结互助,非常勤劳,总是把我的文具盒打扫得干干净净的!第四层,装着我辛辛苦苦攒来的积分卡。他们非常老实!不论我什么时候去看,他们一定都原模原样的等在那儿。第五层,是几支神奇的魔檫笔,这些家伙总是在关键时刻帮我大忙!
文具袋是我最满意的管家,它时时刻刻毫无怨言帮助我。早上,我到了教室从书包里拿文具袋的时候,文具袋总会告诉我:“主人,下课的时候拿出书和我,才是正确的哦!”每当上课的时候,我想要做小动作或者是说话的时候,“管家”一定会提醒我:“主人,只有上课的时候听讲,回家才做得出作业,考试才能出好成绩!”我的管家说的话永远是正确的,这一点我深信不疑,随着管家文具袋的提醒,一个学期下来,我改正了不少坏毛病。在此,我要深深地感谢我的文具袋管家。
这就是我既神奇又可爱的文具袋管家。你们喜欢吗?
篇14:我心爱的小兔子作文
全文共 373 字
+ 加入清单我家养了一只小兔子。它有一身洁白的绒毛,我们叫它“小白”。它有一双红红的眼睛,像一对红宝石。有一个粉红的鼻子。一对长长的、尖尖的耳朵,耳朵上面还长满了细细的绒毛,还有一张小巧的三瓣嘴。
妈妈告诉我,给它喂食的时候,食物上不能沾水,要不然“小白”会生病拉肚子。我每次给它喂食时,都会用纸巾擦干食物上的水。它吃青菜时,用前爪按住食物,嘴靠近食物,埋着头,不停地吃。
它很可爱。有时候我把青菜放在笼子顶上,它用前爪搭着笼子,抬着头像人一样站在笼子里吃。
它也很温顺。有时候我把它放出来摸它粉红的鼻子,它就会往后退几步。把它放在桌子上,当它走到桌子边界的时候,它都会往下望,看有没有危险,从不会掉下去。
有一次我出去玩,把“小白”也带上了。可能由于车上空气太闷,到达目的地小白就已经死了,我抱着它把它放在我的腿上伤心地哭了。我知道我失去了一位可爱温顺的“朋友”!
篇15:我心爱的动物作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单蜘蛛,蜗牛,鸡……都是动物,其中令我最喜欢的是金鱼。
远远望去,金鱼像是闪闪发光的金子,但是从近处看,金鱼的身上就像是被刻了几条,有规律的纹路似的,那么整齐。
金鱼的头上,有一双圆溜溜的大眼睛,并且是凸出来的,就像皮球那样圆。金鱼的头部和身体的连接处有一个腮,是金鱼的呼吸器官。它的身体上有许多鳞片,那数不胜数的鳞片,再加上星光闪闪的颜色,真是十全十美。身体上还有一个重要的部位,那就是鱼鳍,它是帮助金鱼游泳的部位,尾巴也是帮助金鱼游泳的部位。
有一次在三更半夜时,我一家人还没睡,我就去观察金鱼,刚到阳台上,远远望去金鱼还睁只眼,但眼珠不动了,我觉得很奇怪,就跑回房间问爸爸:“爸爸你赶紧去看一看金鱼是不是死了!”我和爸爸跑去阳台看了一眼,爸爸微笑的对我说:“孩子,金鱼没死,它在睡觉。”我说:“金鱼不应该是闭着眼睛睡觉的吗?”爸爸又说:“金鱼没有眼皮。”我恍然大悟,明白了这个道理。
第二天下午我在网上查找了许多关于金鱼的知识,我了解到金鱼只有三秒钟的记忆。可是到了晚上我吃完饭来到阳台,发现金鱼死了,我的“好朋友”死去了,我从中懂得了一个道理:每天不能喂太多鱼食,要不然金鱼会死去。金鱼死都是因为我喂太多的食物,我真对不起金鱼。
篇16:我心爱的笔盒作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单我有许许多多的文具,但是我最心爱的还是那个我和爷爷一起去买的笔盒。
那个铅笔盒又长又宽,可以装下许许多多的东西,是我最大的一个铅笔盒,而且颜色也是我最喜欢的。它是浅蓝色的,一共有三层,每一层都有一个米奇图案,它和它的小狗正在开心地玩耍,虽然只是一个图案,但是却像活了一样,生龙活虎的,让我越看越喜欢,越看越想看。别看它们图案一样,但作用却不一样,第一层是装木头铅的,第二层虽然很小,但能装下橡皮,第三层呢,就是装水笔和钢笔的了。有了这个铅笔盒,我的笔们就不会四处流浪,而是安安心心地待在自己的家里,自己管自己了。而且这样一来,我也就不会找不到自己的笔,而是可以随时随地地拿出一支笔来写作业了。我觉得一个又大又宽的铅笔盒可真好,就不需要把书包翻个底朝天才能找到笔了。
虽然它只是一个铅笔盒,但是我和它却有一段美好的回忆。有一次,我写作业刚刚写完一本就不想写了,但是我一抬头看见了我的铅笔盒,就继续心血来潮的写了起来。当我写好时,已经十点了。我长吁了一口气,高兴地对它说:“谢谢你,是你让我一心一意,让我忘掉了世界。”笔盒上的米奇又似乎在和我说:“不客气,小主人,这是我应该做的。”我又对它微笑了一下才去睡觉。
从那件事以后,我对它的感情就越来越好了,连睡觉都要把它放在枕头旁边。做什么事有它在我才放心。我觉得如果哪一天它不见了的话,我肯定会急死的!
篇17:我心爱的宝贝作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单我有一个心爱的宝贝,它就是一只可爱的小闹钟,下面我来介绍一下它吧!
它的形状是圆形的,颜色是我最喜欢的粉色,它有时针,分针和秒针,它每天总是默默地走着,无论是酷暑,还是严寒,它从不停止脚步。在它面前,人人都是平等的,勤奋的人就会收获累累硕果,懒惰的人将会一事无成。小闹钟似乎常常对我说:“小主人哪!你一定要抓紧时间,好好学习啊!”
它不光外表美丽,声音甜的如花蜜的味道,它还很有用处呢!每天早晨在我睡觉的时候,它总是用那甜美的声音把我从甜蜜的梦里叫醒,让我上学不迟到,每次等我放学回家,我都会叫一声:“辛苦你了,小闹钟。”
如果你们说我们相处的很好,那也就错了,有一次怪我的粗心,和我心爱的小闹钟闹过一次大战。那天早晨,我在做着美梦,一直做了很久,突然,耳边传来一阵熟悉的声音:“快起床,8点10分了。”听了这句话的我吓得直哆嗦,好一会儿才回过神来,胡乱的穿完衣服,穿完鞋子,向学校飞奔而去,到了校门口,只见路上来来往往的车辆,没有一个熟悉的身影,校门口的大门紧闭着。哎!都是那可恶的闹钟惹的祸!怎么不定时叫我起床啊!
走在放学的路上,我的嘴里不时的念叨:“今天怎么回事?小闹钟怎么了?”
回到家,我一直责怪小闹钟不认真。如果不是妈妈的阻拦,我不把小闹钟踩碎才怪呢!在玩儿电脑的爸爸听烦了,走过来,把闹钟装电池的盖子扒下,看了看,责备的说:“你怎么这么粗心?你把电池放在哪里了?听了爸爸的话,我定睛一看,呀!原来没电池,这时,我的心里像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。我一直回忆,想了想,惭愧的说:“昨天买了一个玩具,没有电池,我把电池放在玩具上面了。”听了这句话的爸爸大笑起来。我连忙把电池放在小闹钟的肚子里,小闹钟又重新的走了起来。我红着脸对小闹钟说:“对不起,是我错怪了你,原谅我吧!”
看来这个小宝贝还需要我精心的去呵护,这样我才能更好的准时的去学习去生活,从那以后我俩的关系就更密切了,我喜欢这个与我朝夕相处的好宝贝——小闹钟。
篇18:我心爱的文具盒作文200字
全文共 226 字
+ 加入清单我有一个可爱的文具盒,是妈妈给我买的。
它身穿蓝袍子,上面有许多小动物的图案,其中我最喜欢的是小熊。它有两只大大的耳朵,一双可爱的眼睛,一个小小嘴巴。嘴巴里面还伸出了红红的舌头,好像在说:“小主人,你一定要好好学习哦!”
用手轻轻一扣,文具盒就打开了。第一层住着铅笔弟弟,第二层住着钢笔哥哥,它们都是我的好帮手。上语文课的时候,钢笔哥哥跳了出来,我用它来写字;上数学课的时候,铅笔弟弟也挺身而出,我用它来画图。
我爱我的文具盒,更爱它默默无闻为我奉献的精神!
篇19:我心爱的学习用品
全文共 471 字
+ 加入清单我有一个铅笔盒,它是去年圣诞节时我在香港买的,是我最心爱的学习用品之一。
铅笔盒的外形呈长方形,高约2厘米,长约15厘米,批着一件蓝白相间的条形外衣,肚子上贴着一张3D卡片。卡上一片碧绿的菜地点缀着火红的红辣椒,边上还有驱赶鸟儿的稻草人。再仔细一看,画面完全不同了,原本火红的红辣椒变成了金黄的玉米,仿佛像田间站岗的卫士,向人们报告着秋收的来临;稻草人则成了一块牌子,上面写着“农民辛苦好几年,一偷回到解放前。”好像要告诉人们什么……
铅笔盒不仅外形美观,而且经久耐用。打开盒盖,最先映入眼帘的是一张我亲手制作的课程表,旁边贴满了我得来的粘纸。盒内共有上下两层,第一层躺着铅笔和圆珠笔,第二层里直尺和橡皮正做着美梦。每当我要使用时,便会“唤醒”它们:铅笔和圆珠笔各司其职;橡皮用它柔软的身躯擦掉错字;直尺加铅笔组合可以将直线画得笔直笔直;大腹便便的钢笔只要喝足墨水就会跳起优美的舞步,留下一地“足迹”;当我的本子“脱壳”时,胶水便会“毛遂自荐”,用它粘性十足的“口水”将“脱壳”的本子修复如初……
我喜欢我的铅笔盒,它是我学习生活的好伙伴与好帮手。
篇20:我心爱的玫瑰花
全文共 669 字
+ 加入清单我家的阳台上有一棵玫瑰,那是经过我经心培植的。
当初,这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的,刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的,好像一个害羞的小姑娘,不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它养在一个大大的杯子里。
没过几天,玫瑰花居然挺起头来了,昂首挺胸,神气十足,比打仗的将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须”般的细芽,微风一动,玫瑰花就摸着“胡须”在休息。
又过了一周了,玫瑰花长出了小小的枝丫,枝丫像一条条芽签,而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般的,长出小刺来了,我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。
在长枝丫的过程中,那些刺越长越硬了,越长越锋利,这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器,如果你碰一下它,它就会狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺负它,这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧!
那含苞欲放的花蕾,像一位很腼腆、犹豫的少女,不肯向喜爱它的人献出美丽的笑脸。小花蕾捧着脸庞,在隐蔽的地方梳理着,打扮着。
在我的认真培植下,那含苞欲放的花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服,在阳光的照耀下,变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的姿势,向着人们潇洒、威风、骄傲,多么一个美丽的情景!一阵风拂过,那扑鼻而来的香味引来了许多“嗡嗡嗡”的蜜蜂,那些蜜蜂正在滋润着玫瑰的花粉,陪伴着可爱的玫瑰花。风一吹来,无论谁走进我家里,玫瑰花都向你问好,说笑。每当有人赞美它的时候,我心里想着:“是您绿化了我的家!”
玫瑰花,你是忠诚的,你在无私奉献着自己的收获,我也要向你一样,无论为祖国、人民,也要无私奉献。
我多么爱你啊,玫瑰花!