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触动心灵的作文素材(合集20篇)

导语:洗澡水的漩涡和蚯蚓的分布,这些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明。下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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粉笔字触动我的心灵作文600字

全文共 662 字

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重重地落笔,回勾,最后一个粉笔字便完成了。而最后的这节课,也便随着这板书的完结,画下句点。看着黑板上熟悉而又有些陌生的字迹,我有些恍惚。像是回到了当年刚入学时老师的第一次板书,第一次布置作业。那时的我,在正午温暖的阳光下打着盹儿。然而,一梦三年。

是那么的熟悉,那每日都要见到的字迹。从一开始的新奇到后来的习以为常。每一天,它陪伴着我渡过学校的时光。日起日落,星辰更替。它从不改变,一如往昔。

有时,我会对着它所公布的喜讯而欣喜;有时,我会因为它所施加给我们的太多作业而咬牙切齿。然而更多时候,我盯着它走神,开始自己的小心思。

这样千变万化的它,这样不可或缺的它。这节课后,便要消失无踪,无处可觅。

突然对它陌生起来了,那每一笔每一画,都变得不再亲近。内心有些慌乱,我睁大眼睛试图将它们铭刻在脑海,然而眼前只是模糊一片——是泪水还是什么?我分不清。但我确乎是失败了,它们,已不属于现在的我。

远方,一声鸿鸣。

突然又有些释然。坐在椅子上,我凝视着它们。脑海里,翻阅着三年的每一天。那些时光,是我们最好的时光。

也许以后的以后,我们不会再像今天一样坐在一起,聚精会神地记录着黑板上老师写下的一笔一画。但因为你们,这样的它才会有了意义。

也许就像老师写下最后一笔后,转过身对我们说的话一样,“你们记录的不是学习,是你们一起经历过的一点一滴。”

三年前的今天,我们第一次坐在一起;三年后的今天,我们最后一次坐在一起。

黑板上留下了遒劲有力的一行字——“我们终将各自高飞”,在夕阳下闪着微亮的光。从没有任何事物像粉笔字,能如此触动我的心灵,直到永远……

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篇1:触动了我的心灵半命题作文初中

全文共 635 字

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成长磕磕绊绊,而你的背影,依旧在。一一题记

每一次按门按钮时,我在看,你的微微驼着的背。每一次去开后门时,我在看,你略显孤寂的背影,疏散交通时,我在看的仍是你的背影。

记得小学时,我常在学校里玩,等我玩得满头大汗,精疲力尽时,我常去你那坐坐。而你,却经常是站起来,拿钥匙,开后门,不停的重复。当你接到一位老师的电话,便一定会立刻起身,拿着一片钥匙,走出保安室,用你的独特的步伐,转着钥匙,往后门走去我朝远处望了望,操场上只有散步的一些爷爷奶奶。校园里安静得可怕,而你的背影,有些许孤独,我有几次还鼻子一酸。

我更忘不了,你吃饭的背影,即使是作者的。你吃饭的时间毫无规律,有时早吃,有时晚吃,这都跟工作有关。你常拿着食堂里的大碗,拿到保安室,狼吞虎咽的吃起来,我有时坐在后边,能感受到的,仍仅是你的背影,沧桑而沉重。我从你的背影,总能读出你的几分不容易。

你不仅是学校的保安,更是学校的卫士。无论是炎热酷暑,还是寒冷严冬。每当放学,总能见到一个熟悉的背影。正拿着对讲机吆喝着,还不停的指挥交通,没错,就是你。你或着衬衫短袖,或着棉袄夹克或是阳光明媚,或是手持雨伞。无论何时,你都在校门口不慌不忙地组织交通。为什么,只为他们,只为所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而这次我却读出了你的勇敢无畏,为了,学校。你是一名保安,更是名卫士!

好似过了七八年,校园的银杏树也挺立了七八年,你又何尝不是像银杏树一样,将自己的工作热情全部献给了学校。无法忘怀的确是你的背影……触动了我的心灵……

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篇2:八年级作文:蚂蚁,你触动了我的心灵

全文共 552 字

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它,突然间闯入了我的视野──一一只搬运面包屑的小蚂蚁,正在艰难的向着目的地前行着。

这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向,我认为它在徒劳,它的一切生命活动尽在我的掌控之中。

突然一个想法出现在了我的脑海之中,何不试试去阻挠它一下,也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下,我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样,放弃后而逃离,它出乎我意料的继续寻找着前进的方向,一分一秒的过去了,我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡,但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长,我对它失去了耐心,于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。

但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前,而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来―我将手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所当然的被压在了书下面,当我拿开书,它果然没有逃脱我对它的突然一击,但我被这种场面震撼,它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执著追求的精神深深的打动着我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心头“冉冉升起”。

一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它这种执著的追求精神,这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的,蚂蚁,我为你感动,蚂蚁,是你触动了我的心灵!

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篇3:触动心灵的风景作文800字

全文共 775 字

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不管是夕阳西坠,还是晨露点点;不管是秋枫飘舞,还是冬雪纷纷,那人永远是我心中最靓丽的风景

春色满园。后院的花朵静悄悄的冒出芽来,迎春花最先探出头来,迎着和煦的阳光,微微摇动着。我和她奔跑在绿油油的草地上,追逐着那满园的“精灵”——蝴蝶和蜻蜓。“看!我捉到了!捉到了!”她大叫着,我放下手中的网,连忙跑向她。她小心翼翼的透过手的缝隙看着被她禁锢住的白蝴蝶。我调皮地眨眨眼,伸手挠了挠她的脖子。她一个激灵,手中的蝴蝶就飞走了。她看自己辛辛苦苦捉来的蝴蝶就这样被我放走,立马调头朝我跑来,我只好边逃边叫着:“女侠饶命!”花园里到处都洋溢着幸福的欢声笑语。

那景,难以忘怀。

夏日炎炎。我和她穿梭在人流络泽不绝的街道上,听着各种不绝于耳的叫卖声。我拿下帽子,使劲地扇了扇,冲她抱怨道好热。她拿起手中的宣传报纸也使劲地扇着,忽然发现我的头发有点凌乱,她拉着我坐在街边的长椅上,拿着皮筋,细心的替我编了一个排骨辫,又帮我戴上她的遮阳帽。结束后,我摆了个造型,对她吐了吐舌头,逗得她哈哈大笑。那条街上留下我们轻快的脚印。

那景,刻骨铭心。

硕果累累,奶奶家后山大片大片的草莓地都结果了。我和她挎着小篮子,挽着手,蹲在草莓丛中大饱口福。我喂她,她喂我。草莓地里,记录了我们浓浓的情谊。

那景,记忆犹新。

冰天雪地。我和她捂着冻红的脸,拉着滑雪圈,爬上高高的台阶,她坐在前面拉着我的腿,“一二三”大叔一使力,大风呼啸而过,“啊!”我和她大叫着,刺激的感觉也久久不能散去。她转过头对我说:要不,再来一次?”“来就来,谁怕谁,走着瞧!”我说完便再一次奔向那高高的台阶,她笑着跟上来,对我嗔怪道:“你也不等等我!”我嘿嘿一笑:“一着急给忘了嘛!”那纷舞的雪花中满蕴着的我们的微笑。

那景,铭记我心。

春去秋来,岁月如歌,曲终人散。可这份沉甸甸的友情依旧能触动我的心弦,让我的心灵留一方净土。

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篇4:触动心灵的什么作文800字

全文共 890 字

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月亮的皎洁,是因为有了群星的陪伴;大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴;彩虹的缤纷,是因为有了蓝天的陪伴……而白兰的陪伴,在我的成长道路上,触动了我的心灵,更给了我一份感悟与美好。

小区的一角种着一棵白兰树,但我平时极少注意它。一日我在散步时,偶然经过它,顿时,一阵特别的花香流入我的心扉。淡淡的,轻轻的,幽幽的,淡雅——酷似幽兰,浓郁——沁人心脾,却又带了点薄荷的凉爽和舒心,若有还无,飘飘袅袅。我不由得驻足观望。

哦,原来是白兰花开了!有的像一只凤蝶展翅飞来,有的像一个小铃铛,更有的像雄壮的军号在吹奏着。在绿叶的掩映下,雪白的花儿,圣洁的精灵,文雅的绽开,亭亭玉立,袅袅身姿,风度奇特,每一片花瓣上都凝着一层淡淡的从容。从此,我的生活中便多了白兰这位挚友的陪伴。

日子本就这么波澜不惊的过下去,直到一件事的发生,仿佛像平静的水面投掷了一枚石子,激起阵阵涟漪。一阵突如其来的考试失利击倒了我,那一天,我心情沮丧,仿佛别人说的每一句话,都是对我赤裸裸的嘲笑,老天爷似乎也懂得我的心情,电闪雷鸣,狂风骤雨,“泪水”哗哗直下,笼罩了整片大地。

我急需白兰树的安慰,可等我匆匆忙忙地奔向白兰树,那股熟悉的花香却消失的无影无踪,只剩白兰树的哭泣——它枝叶稀疏,地上却铺满了它的花、叶和枝条。尤其是那花儿,都已找不到完整的,只剩那片片花瓣,对着深蓝色的天空,低吟倾诉,抱怨上天的不公。就这样,我来到白兰树旁,与他相互陪伴,倾诉着各自的伤痛。

我沉浸在伤痛中无法自拔,以至于好几日都没有去见白兰树。当我再次踏上同样的路径时,我又嗅到了那股熟悉的味道,清香,令人陶醉。此时的白兰树与前几日相比已大有不同,它长出了嫩芽与花苞,部分花苞已然开放。可以这么说,白兰树已经走出了昔日的伤痛。望着它,我沉思片刻,猛然醒悟,重新振作起来,怀着积极的心态,重新投入生活。

白兰虽为树,亦懂得保持乐观,积极地面对生活中的挫折。白兰树的陪伴,触动了我的心灵,更让我学会了笑对磨难,微笑着去唱生活的歌谣。从此,不论遇到什么困难,只要想起这段与白兰相伴的日子,我定能不惧艰险,勇往直前。

与白兰相伴,感受心灵的触动,感受生活的美好。

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篇5:雨触动了我的心灵作文700字

全文共 720 字

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秋天迈着轻盈的脚步,悄悄地来了。她为我们送走了炎热,带来了清凉,因此在最近,都可以看见点在天空中欢乐地跳舞。

初二的每一天,我们都努力奋斗着,早上6:00起床,7:30上学。在学校忙碌了12个小时之后,才拖着疲惫的身躯回家,在家还要做两个小时的作业,好像,每天都在忙碌,没有轻松的时候。

那天在上课的路上,天色暗了起来,不久就看到许多行人都撑起了伞,噢!原来是下雨了。雨点欢快地滴在草丛里,润泽翠绿的操场,雨点欢快地滴在我的心窝里,滋润我疲惫的心。下课了,在回家地路上,我让雨点肆意地打在我的脸上,那是一种久违地轻松啊!回到家,外面地雨已经停了,我的心也沉了下来,天空中出现了晚霞,那是多么艳丽啊!原来在我们小区里也有美丽的晚霞啊!

回到家里后,因为我地成绩不理想,内心本就苦涩不已,可是妈妈却没有像想象中的安慰我,而是对我大声地斥责:“成绩怎么又下滑了,一定是在学校没有努力,疯玩了吧!”接连一声嘲讽式的笑声。我想张口反驳,动了动嘴唇,却什么也没有说,我默默地回了自己的房间,整整一个中午,我坐在学习桌前一句话也没有说,闷着头想上初中以来发生在自己身上的事情。突然,玻璃上噼里啪啦响了起来,向窗外望去,又下雨了!它拍打着树叶,地上的小草没有了英姿,弯下腰低下了头,大树也在狂风中摇晃。

出神的我没有留意妈妈何时到了我的身后,妈妈看看我,轻轻地抚摸着我的头,她的眼神好像充满着愧疚,更像是充满了深深的慈爱,“喝杯水吧!孩子,有些事情我们可能不一定能做到最好,但是只要我们尽力就好!”妈妈说着,然后又轻轻的带上门出去了。慢慢地,雨好像小了,大树显得更加翠绿了,小草更加清脆了,花也更加艳丽了,空气中散发着一阵阵芳香。

生活本是美好的,只是你并未停下!

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篇6:关于触动心灵的背影的作文800字

全文共 755 字

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早春的气候乍暖还寒,在这样的日子里,那些静静挂在树上的枯枝如铁,残叶似帜,枝干在逆光的映衬下,形成简洁明快、卓有意趣的线条,在夕晖中呈现出多姿的素描画面。惨淡夕阳透视中的枯枝残叶,但它们或相携,或虬曲,或躬身。期待着袅袅春幡,蓬勃的开枝散叶。她的身影倚在树上,投下冷峻而幽寂的颤影。

这样的景色显得格外的压抑,母亲把背影晃成岁月,岁月磨旧了那条从学校通向我家的路上,这样的背影前的憔悴。

她拄着拐,背微微斜倚在门前的樟树下,那只脚时常踮起,那双等待的目光,时常望着远方——她又踮起了脚,两只撑着拐杖的手颤抖着,望着那个看的不能再熟悉的方向。看着前方,不知怎的,神色凝重起来,面露出一副焦躁难安的神情,她的眉梢,淡淡地拢着时光的痕迹,赫然的烙在她的两颊,如同印在我的心口。

我老远就看见了她,她似乎也看见了我,向我招手。我一急,忙不迭地冲了过去,还未待喘息。她嗔怪道,多大了,还这么性急。我尴尬地笑笑,便急忙扶着她。

见她站在外面等着,我轻声呵斥了她一句。扶着她回家,不久便也缄默了。只感到空气暖暖的。

《诗经》曰:哀哀父母,生我敂劳。

从数到家门口的距离并不远,可身患腿疾还未痊愈的她来说,这条路太难了!坎坷如沟,悬崖在侧,荆棘遍地。一个踉跄差点摔倒了。心中顿时波涛四起,冲击着我的心。

可以毫不夸张的说,她像只行将就木的乌鸦,在窝里默默守着,热切期待着那个身影出现在眼前。这样的心境我能幡悟——

华兹华斯说:岁月给母亲忧愁,但未使她的爱减去半分。

夕阳西下,太阳渐渐敛去余晖,一切都是那样的安详。这个背影一直在我的脑子里,挥不去,散不了。刻在我的记忆里,一直感动着我,历久弥新。

《增广贤文》中曾有这么一段话:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心。

这样的身影,这样的爱,这样的人,值得感动!

[关于触动心灵的背影的作文800字

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篇7:触动我的心灵半命题作文600字

全文共 725 字

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在我书桌的西北角,很稳重地伫立起一个笔筒。它呈圆柱状,中间围着一个很宽的白色圆环,两边是一圈黑色,好似深邃的宇宙,好似你深邃的目光。

在宽大的白环上,书写着三个很耀眼的黑字——“孺子牛”。旁边是细小的一行黑字——两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那字体洋洋洒洒,虽比较扭曲,却是你思想的精髓——你赤诚的一颗心!

左边,是一幅画。一个年幼而顽皮的牧童,骑在一头很健壮的牛的脊背上;那牛,忠厚老实,硬是把那高大的身躯弯了下来,头也深深地埋下去,连角也显得苍白无力,一副心甘情愿、矢志不渝的模样,就像你的精神。天空显得极为辽阔,脚下的路也显得崎岖而漫长……

这又何尝不是你的真实写照?在几十年前,那个动荡而黑暗的社会,各种各样的黑暗势力席卷而来,要把你吞没,把黎民百姓吞没。而你,以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生。那言辞犀利、鞭辟入里的一篇篇文章,折射出你奋战到底的决心、坚持不懈的精神!

同时,你“俯首甘为孺子牛”,对下层生活在水深火热之中的人民深表同情。你想反抗,想揭穿这个软弱无能的社会;一方面,你为人民做牛做马,迫切地希望人民的生活得到改善,摆脱贫苦的困境。你的心里,装着人民,你不求贪图享受,你只愿百姓能安居乐业!

你被誉为“民族魂”,只因你思想超前深邃、甘于无私奉献。即便你“未敢翻身已碰头”,又如何?你在人民的心中,依旧那样伟大……你就是一代英雄!

当这笔筒映入我的眼帘,我便自然而然地忆起了您。这笔筒算不上华丽,可我就是喜欢它——就像我对您的敬仰。它深深地触动着我的心灵,让我感受到来自不同时代的温暖。它在我心里,闪着光……

骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!

他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。

鲁迅!

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篇8:触动我心灵的一件事-初中作文

全文共 1230 字

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在刚上初二的一个周日,阳光异常明媚。我拿着晋级报名卡,不顾酷暑,顶着太阳,从右安门骑车来到位于中关村大街的全国奥林匹克知识竞赛中心。我一路上兴奋不已,能参加市赛的报名可是我凭借着“大脑能像齿轮一样非快旋转”和有“一个兆的”海量课外知识积累,费九牛二虎之力方获得的。当我到达目的地时,又见人山人海,我还遇上了不少我的小学同学。我走过去与他们寒暄几句,一起来到了报名处。

到了报名处,同学们都顺利地通过了报名。当我拿出报名卡时,老师满面春光的问我:“你是那个学校的?”我如实回答:“我是a学校的学生”。老师的脸色一下子就沉了下来,对我说:“你是普通校生,你没有资格参加比赛,只能参加训练。去!到低级处报名”。我惊呆了,这老师的话像五雷轰顶,深深得出动了我的心灵。我想:为什么我没能考上重点校?我沮丧到了极点。正在此时,天突然间暗了下来,乌云密布,随着一声惊雷,倾盆大雨从天而泻。哗啦啦的雨水流淌声和同学们的嬉笑声像是对我讽刺、嘲笑,深深刺痛了我的心。那位老师的话语在我耳畔不停的回响。为什么普通校生就不能参加比赛?难到普通校里就没有尖子生?普通校的人就不能刷记录?我百思不得其解,一团团疑云缠绕在我的心头。正在这时,我的那些小学同学在不远处挑衅说:“×××,重点校就是好,你就在低级处好好训练吧!”这又是对我心灵的触动,也是在挑战我自尊的底限。我怒不可遏,怒发冲冠走到招生老实面前,把报名卡撕得粉碎,抛向空中。然后,毫不犹豫的转过身去存车处取车。这时,风更大了,雨更急了,仿佛要把人间的一切都毁灭了一样。我冒着季风骤雨飞驰回家。

难道我在普通校就意味着我的社会地位低下?重点校生宁有种乎?我想:一定要用实际行动改变现状,一定要让奥知中心到邀请函发到我学校去。我痛下决心,奋发图强,发誓要改变普通校中无尖子生的现状。从此以后,夜晚,星星陪伴着我。白天,老是为我解惑疑虑。双休日,我在“首图”徜徉于知识的海洋中。

终于,奇迹出现了。在初二第二学期的期中考试中,我破天荒取得了综合学科总分年级第四、班中第一。我的成绩物理、历史、地理、政治年级第一。数学、语文年级第三、班中的一得优异成绩。与此同时,我在学校受到一封金灿灿的信封,打开信笺,上面写着:×××代表宣武区参加奥林匹克市赛。果然是天道酬勤,我如愿以偿。这时,在蔚蓝的天空上,太阳公公露出了笑脸,一阵清风拂面,送来了花草馨香。我昂起头,挺起胸,想着前方勇敢走去。

我感谢触动我心灵的一件事。是它,使我痛定思痛。是它,使我意志坚强。是它,使我奋发图强!

触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。记得那一次——

在听不见雷声里,有看得见的雨点,以极其缓慢的速度,流入偶尔龟裂的土地。

想起那一错再错的雨季,就想去探望你,想着过往开心的日子,所有沉重的回忆,我只想为你折上一千只千纸鹤。

[触动我心灵的一件事-初中作文

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篇9:触动了我的心灵半命题作文500字

全文共 529 字

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在我的生活中最幸运的就是遇到了我那个勤勉、认真负责的班主任——李老师。

在小升初时,我报考了许多的中学,然而我最在意的学校——益智中学。它既离我家近,教学质量又好。起先我并不认为我是一个优秀的人,可是当我走近教室时我便感觉到了一个不一样的气氛。当我的新班主任——李老师走进教师后我恍然大悟——我进了学校最好的班级里。我高兴极了。 可是在开始时 我们班的成绩似乎并不特优,甚至比不过一个小小的实验班,军训会操我们表现不佳,体操比赛更是不堪入目。这些都让我们与李老师很失望。可李老师并没有放弃我们,人是认真的工作,有时还会为我们从三点钟开始备课。 不仅如此,李老师还要带一个刚上三年级的孩子学习;还要带一个才满七个月的婴儿玩耍。让他们躺下身来睡了后,还有走上办公桌写随笔。已经近五点了,他还拖着疲倦的身子来给我们上课。在老师给我们念完他的随笔诗,老师不禁流泪了,而同学们有的努力止住哭声;有的捂着脸低下头;有的开始哭了起来。大家都一个老师的不懈努力所感动了。 于是在许多比赛中,我们都屡屡获胜,成为了,当之无愧的最优秀的班级是因为老师对我们的认真负责,才有了胜利;是因为老师的坚持不懈,才有了成就;是因为老师的苦心教导,才有了今天的特优。

殷殷师情,触动了我的心灵

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篇10:友谊触动我的心灵

全文共 650 字

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我一直认为朋友是精灵,能够让你感受到一时的快乐,却没有根系,时间那陈旧的风一吹,就消失在自己的感情世界里。但,原来我想错了,友谊就像依附在我周围的空气,只有用心细细体味才能触动心灵

记得在小学的时候,我和王怡哲是非常要好的朋友。我们每一天都快乐地玩。我快乐的时候,把快乐和她一起分享;我伤心的时候,像她倾诉我的苦恼。她总是静静地听着我的悲哀,然后安慰我。因为王怡哲,让我知道了友谊是多么的重要。

和她在一起玩了三年,她为我做了许许多多感动我的事。一次,我得了重感冒,发烧到39。4度,妈妈非常担心我,便给老师打了一个电话,让我在家里好好休息。她每天下学都来家里帮我补习功课,还教我作业,我遇到不会的,她会耐心教我,如果我没有听懂的话,她会教我教到会为止。我觉得自己很对不住她,让人家每天都来这里跑,为我补习功课。我对她说:“真对不起,自己落下功课还让你天天往这儿跑。”她总是安慰我说:“别伤心,你的病很快就会好了,给你补补课,只要你努力学,保证把落下的的功课补上。这样到学校就能听懂了。”听了这些话,心情一下子好了很多,自信的种子又在我的心底萌发了。我相信:在我的努力下和她的鼓励,一定会把落下的功课补上。过了一段时间病好了,而且也没有落下课,老师表扬了我,我笑着对老师说:“这都是王怡哲的功劳,如果没有她,到现在我还落下一大堆课呢。”

小学生活随着时间的流逝而匆匆告别,但是朋友的友谊是不会变的。

友谊是使我快乐的天使;

友谊是比樱桃更甜的幸福;

友谊是生命之舟变得无比精彩的重要零件!

友谊,触动了我的心灵!

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篇11:母爱触动了我的心灵作文600字

全文共 608 字

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虽说暑假时的太阳公公十分有个性,一会儿把火热的阳光照在你身上,一会儿又让乌云布满天空,让你在下一秒变成落汤鸡。但今天,却把万屡淡淡的、伴有一点点金色的、温柔的阳光洒向大地,让人有满满的睡意。

我陪着妹妹去家附近的图书馆看书,调皮的妹妹在我身边左蹦又跳,我语重心长地说:“你再不安静点,小心那辆大车从你身边飞过去哦!”我下意识地看看红绿灯:红灯。

“妈妈,有小糖人,去买嘛,好不好?”一个小弟弟撒着娇抱着他妈妈的大腿,妈妈点了点头,小弟弟撒腿就跑,还大喊着:“小糖人,我来了!”

下一秒,我却听见一声尖叫,接下来却成了哭喊,我意识到有事发生,就一手抱起妹妹,一手捂住妹妹的眼睛。一看:血淋淋的画面,如同我在做梦一般!那位妈妈一动不动地倒在地上,地上鲜红的血一点一点地染红了大地,小弟弟站在一边嚎啕大哭。事实告诉我,那位弟弟在急急忙忙想要买糖人的时候,没有看是绿灯还是红灯,就跑过斑马线,他的妈妈看见远处的大货车,便一把护住了小弟弟,一声爆响,妈妈被大货车撞了出去,小弟弟却安然无恙。

斑马线对面那个卖糖人的大叔忙拿了一把糖人给弟弟吃,接着用手机打了120,几分钟后,警笛声响起,妹妹抓住了我的手,我转身要抱妹妹回家,怕警笛声吓到妹妹。

闭眼一回想大货车撞到那位妈妈的片刻,眼前却只浮现着小弟弟和妈妈在撒娇,接着是小弟弟无助地坐在地上大哭。

小弟弟的哭声在我的脑海中徘徊,我一闭眼,睡去了。睁眼,如同一场梦。

母爱宽如海,子恋母爱时。

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篇12:触动心灵的力量作文700字

全文共 629 字

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风拂过树梢,撕下一片枯叶,把玩在手中,倏忽又厌恶的抛弃在地上。

与往日无异,饭后,我漫步在街上打发着闲暇的时间。

忽然,一个清瘦又高挑的身影出现在我视线中,他正疾步往客运站走去。

我不禁猜测这人将要去做什么。正想着,脚就随他移步到了客运站。

那男人在一张座椅前停下了脚步,座椅上坐着一位小女孩,身材瘦瘦的,五官很小巧,左眼角下有一颗痣——这就是外婆说的泪痣吧——我想。

男人从旅行袋中拿出两个包子和一杯豆奶,打开塑料袋递给女孩,又坐在女孩身旁,看得出来,那女孩是他的小女儿。

“饿了吧,吃点包子。”

小女孩一听,嘻嘻笑起来:“那么晚了肯定饿啦!”说完,小女孩“左右开弓”,一手拿一个包子吃了起来。

“妈妈呢?怎么不见了?”男人环顾四周,问小女孩。

“妈妈去厕所了。”小女孩吃包子吃的可香了,头也不抬。

“哦。”男人轻轻揉了揉女孩的头发。

我在一旁看着,想起小时候,爸爸妈妈也曾这样对我关怀备至,心里就涌起一股暖流,带着阳光的味道充斥全身。我就出了神。

等我回过神来,女孩的妈妈已经在女孩另一旁坐下了,她说:“欣欣,你先睡一会,等到车要开了我再叫你起来,好吗?”

“好。”小女孩点头答应,挨着妈妈闭上了眼睛。

不久,他们乘的大巴要开了,女人叫醒小女孩,一家人拿着行李踏上了回家路。

我站在那,想:有什么能比家更令人温暖的呢?有什么能比家乡更令人思念的呢?幸福其实就在身边,感谢那一时冲动的“跟踪”,让我的心灵感受到平凡的震撼。

路边,风又卷起地上的落叶,在地上沙沙的滑行,划出一道美丽的轨迹。

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篇13:红色的记号,触动了我的心灵作文800字

全文共 800 字

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也许,只是画一个大大的对勾,或者圈几处错误的字,但无数的纸片和流去的时间,只有你一人承担。

——题记

随着九年级的到来,不仅课业较从前增加,记背的东西也只增不少,所有的人每日都要捧着语文书,奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥,于是决定每日练字前背诗,上语文课前背诗,练字时默写,不过的重新默写……

班级里政策一推行,只是有一点起色,收效甚微,而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底,并且将改错的遍数设置为五,改错时还要一整句话重新默写,规范了规矩后,班里说话声音小了,但议论声却多了。如雪片般发下的白纸,默写纸,写满后交上去,发下来的又是红色记号和圆圈,循环的过程繁杂无趣,只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。

一日午后,课间我去办公室抱作业,忽然见她费力地做些什么,走上前去,才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸,而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子,我想伸手帮忙,但看到白色的默写纸,我缩回手,轻轻地掩门走了。

练字完毕,默写回收,我长长地舒出一口气,认真听讲。待到自习课前的课间,我与同伴聊天,不经意间看到了她。她坐在座位上,松松的几缕刘海搭在额头,夕阳照在她身上,侧颜美好。她手中的红笔紧握,左手旁是一沓沓今日的默写,右手不时圈点,眸子里盈满认真。一个个红圈打上,一道道痕迹画出。原来,他竟为了班级如此辛苦!那一刻,红色的记号,触动了我的心灵

自习课,同桌碰碰我的手肘,指着一道题寻求帮助,我不耐烦地扭头,继续做作业。心想:自习课那么短,作业不少,不快点怎么能写完。自习课快要结束,我扭头,看见她仍拿着名单一个个询问督促。他用自己的时间,获得好处的却是我们。我不禁感动,看着手中刚发下的默写纸上一个对勾,我热泪盈眶。

红色的记号,触动我心,我一定不会再在古诗上丢分,不仅为了我自己,也为了她的辛苦。

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篇14:触动心灵的力量记叙文

全文共 927 字

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八(1)班 张天宇

①至今仍记得改变我的那句名言,它改变了我的思想行为和性格,也进而改变了我们的命运。它让我时刻铭记着每日三省。而改变我的那句名言,便是曾子那句“吾日三省吾身”。它像是一双手,触动了我的心灵,给了我一种无形的力量

②仍记得小时候那处自私而又目中无人的我。同学们都远远地躲着我,每次谈论我时都是指指点点,体育活动课上也总是没有人和我玩耍。我总是很苦恼,但丝毫没有想到这些都是我的性格所造成的,反而,总是找别人身上的缺点,认为这都是别人的不宽容才让我如此的不合群。我总是努力地为自己的不合群找着借口,却并不曾想过去寻找根本的原因。我总是想着在别人面前炫耀自己,贬低别人,却莫名地让别人都疏远了我。

③一次偶然的机会,我看到了那句令我震惊的名言:“吾日三省吾身——曾子。”我之所以震惊,是因为连教育家曾子都每天反省自己三次,为什么我从来没有反省自己,每次都是在别人身上找原因?我陷入了沉思。

④为什么我总是在“安慰”自己?为什么总是要把别人想得那么坏?为什么自己总是想要在别人面前炫耀自己,贬低别人?我为什么目中无人,自私?我这是怎么了?我怎么如此可怕,性格如此坏?这一连串的问题压得我喘不过气来,让我被真实的自己吓了一跳。原来自己真的这么可怕,难怪同学们会疏远我。我真该感谢这句话,它让我明白了反省的重要性,让我明白了同学们疏远我的原因,让我下决心改变。同时它触动了我的心灵,给了我一种无形的力量,推使着我,让我改变,让我一点点把坏性格都消灭殆尽,逐渐拥有好品质。

⑤这以后,我像变了个人似的:言语上不现刻薄,不再总是贬低别人,课间总是帮助他人,替他人讲解问题,态度上也变得雨具发诚恳谦虚。最大的改变面貌是我彻底改掉了自私、目中无人的性格。同学们提起我时不再指指点点,而是赞许的声音,他们开始接纳我,我又融入了集体。

⑥直至今日我都忘不了那句曾子的“吾日三省吾身”。它产生的那股无形的力量让我的心灵一次次被触动。它改变了我的思想,也改变了我的行为,让我意识到错误,并及早纠正错误。

⑦我将永远铭记这句“吾日三省吾身”,它触动了我的心灵,也改变了我:我将真正做到每日三省,让自己越变越好,让好的品质如坚冰,珍藏我心中,而那些不好的品质则如流水平,悄悄流走。

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篇15:触动心灵的瞬间作文800字

全文共 836 字

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岁月在你的额头上刻下永不退却的痕迹,你却用你的爱给时间标记。你那也许出自不经意的话语,却深深地刻在我的心头,拨动我心中的那根弦,让我回味……

终于放假了,我暂时告别那沉重的书包,轻快地踏上了去爷爷家的路。

爷爷家青砖白瓦,那里的门窗似乎都是“老前辈”,家里那些老式的家具似乎也在诉说着历史的变迁。而卧室的门框也在诉说着,诉说着它身上的痕迹。

不知是从多少年前起,爷爷每年都会给我量一次身高。他总会把我拉到门框边,用他那宽厚的手掌弄平我不安分的头发,然后拿一把卷尺量出我的身高,爷爷眼神不太好,要凑近了看,他那长满了皱纹的脸似乎要贴在门框上了。看清楚后,爷爷便会用一把小刀在门框上刻下我的身高高度所在的地方,而且每次都要刻很久,好像这是一件艺术品一样。这时,我便会不耐烦地问爷爷:“怎么要刻那么久!有什么好刻的呢?”可爷爷仍然执拗地在门框上刻下一条条深深浅浅的痕迹。

我总是弄不懂爷爷,为什么要每年都近乎虔诚地举行这个刻身高的“仪式”,毕竟我每年都会长高,这多麻烦啊!

有一次,我终于忍不住了,问爷爷为什么要刻下我的身高。爷爷回答说:“你终有一天会离开家,我就不能时常见到你啦,而刻下你的身高后,我就能想起你小时候的模样了!”听了爷爷的话,我不禁心头一酸,使劲地咬着嘴唇才忍住了漫上眼眶的泪水。

是啊,我终究会离开爷爷,不能和他经常见面,但爷爷却想到用刻身高的方式来记录我儿时的模样。知道了爷爷的用意,以后每年量身高时,我都会主动站到门框边,并且主动弄平自己不安分的头发,像杨树一般笔直地站立着。爷爷便会乐呵呵地笑着说:“长大了,长大了啊!”

我抚摸着门框上那一条条深浅不一的刻痕,禁不住思绪万千。这么多年,爷爷一直用他最独特的方式记录着我的成长,我不仅从中看到了自己在一年一年地长高,我更看到了爷爷对我的爱。每一次刻身高,我都会想起爷爷说的那句:“刻下你的身高后,我就能想起你小时候的模样了。”这句话在我心头留下了永不磨灭的痕迹。在我心灵的最深处,总是回味着,回味着那触动心灵的瞬间……

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篇16:触动了我的心灵半命题作文700字

全文共 703 字

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“天真冷啊。”小女孩用力地搓着双手,边向手心哈气。

又是独自一个人在家,街边很安静很安静,只听得到呼啸的寒风吹在树上“哗哗”作响的声音。这是一个独立自主的小女孩,前些天爸爸妈妈刚出门,走之前再三提醒小女孩要照顾好自己。女孩已经习惯了,从小到大她的爸爸妈妈也经常出远门,这样的事已经不是一回两回了。 小女孩独自在街道上走着,凛冽的寒风刮得小女孩缩着身子,向家的方向走去。这时,在不远处的地方传来了一阵又一阵小猫呻吟的声音: “喵呜——喵呜——” 小女孩听见了,可是这天气也太冷了,她顾不得那么多,就装作没有听到,准备往前走。“喵呜——”小猫叫得更厉害了,小女孩停下了脚步,顺着小猫的叫声寻找它。只见一直很小的猫蜷缩着身子,在一些破烂的纸箱里。它受伤了!小女孩在自己背包里翻了又翻,却没有找到一点能派得上用场的东西。“没办法了,这附近有一家药店,我去买点绷带来好了,这应该可以暂时止一下血吧。” 小女孩看到小猫冻得全身都在发抖,就把自己厚厚的棉袄脱下来,小猫包起来,自己则向前一条马路的药店跑去。小女孩买来了绷带,准备把小猫脚上的伤口缠起来,可谁知小猫好像把女孩当做坏人,有所防备地在女孩子手上抓了三道,女孩的手破皮流血了,但是她并没有因此把小猫放在寒冷的夜里不管。她忍着疼痛安抚小猫,同时给小猫的脚上缠上绷带。 “总算缠好啦”小女孩如释重负地说。说着还边向自己手背上的伤口吹气。“啊啑——”小女孩打了个喷嚏,“小猫我先走啦,你在这儿要小心点哦,衣服我留给你了哈。”说完就向着前方的几幢楼走去。

这个小女孩很善良,这一幕幕,也正是我亲眼所见,我确实被这些画面所震撼了。一个小女孩在寒冷的冬天,保护一只受伤的小猫……

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篇17:母爱,触动我的心灵

全文共 788 字

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曾为明星杨幂的一部电视剧而疯狂追求;曾为得到一个期盼已久的洋娃娃而欢呼;曾为买到一件漂亮衣服而高兴一个晚上……

曾几何时为母爱,而触动心灵

自从上初中后我和母亲的关系一直都不好,因为我们的意见总是相反,我喜欢的东西在他眼里太过于“疯”,她总说不适合我。而她看的东西,我总会说太老土,早过时了。所以我和母亲总是吵架。

但那次后,我改变了我的看法,渐渐的开始站在她的角度想问题了。

两个月前,我生病了,其实也只是小感冒而已。我请假去医院打点滴,因为资金不够,我打电话让妈妈来。当时家里正值农忙时期,我以为母亲不回来,她又不爱我,那么爱钱,如果来了就得误一天的工。我打通电话只是说我感冒了,打点滴,让她往来稍点钱。去了医院,医生给我扎上针后,我睡了,因为我知道母亲是不会来的。待我睡后大约20分钟后,我听到病房外传来母亲的声音。我被惊醒了,我不敢相信那是母亲。不一会儿,母亲过来了。见我坐着,赶忙让我躺下,给我盖被子,又帮我倒了一杯热水。忙完后,她坐在一旁问我:“吃早餐了吗?冷不冷?饭卡上的钱够不够?”我只是冷冷的“嗯”了一声,我不想理她,因为我总觉得她在”假惺惺“。打完点滴后她带我去吃饭,她问我要什么,我冷冷的答了一句:”随便“。我没想到她向老板订了一碗牛肉丸子面,那是我的最爱,她是鸡蛋面。我猛地回过头来,心想他怎么会知道我喜欢吃什么?我几乎惊讶的反应不过来了。吃过饭后她又带我去买水果。她说多吃水果对身体好。随后她又嘱咐我要多穿衣服别着凉;多吃些水果,一定要洗了再吃;又说让我好好吃饭别挑食。把我送去学校,她走时我猛的叫了声”妈”。她笑了笑离开了。望着她离去的背影,我才发现她是爱我的,我不应该那样对她。

那一刻我的心灵被触动了,曾几何时发现母亲头上的白发丝多了;曾几何时发现母亲额上的皱纹多了;曾几何时发现母亲的腰弯了。母亲老了,这一次向母亲说一句:“妈,您辛苦了,我爱您!”

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篇18:触动我心灵的一件事

全文共 553 字

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泛舟记忆的海洋,唯有它时刻触动着我的心灵。过年的时候,每一个地方都是繁华热闹,要去给奶奶拜年的我拿着一捧鲜花便出发了。中途要路过一段隧道,可我厌恶隧道中的黑暗,就选择了从上方的烈士陵园行走。

登上烈士陵园的一刹那,我仿佛被这里的冷清、寂静给吓住了,与外边繁华的形成鲜明的对比,好像是两个世界。无奈之下我只能踏着碎步缓缓的前进。这时,一座格外“刺眼”的墓碑使我停止了脚步。在角落里,那座墓碑上沾满了灰尘,好像很久没有打扫的样子,我心中生满了疑惑和不解。一个为了人民而死去的烈士,为人民殉职的的英雄,牺牲后居然没有人肯为他清扫一下墓碑?我在心中渐渐为他打抱不平。

当我想到这时,我立马把花夹在左侧,双手迅速的抹去上面的灰尘,无意中触碰到一排小字,当我读完后才明白,他是捍卫国家尊严与歹徒空手搏斗致死。我心中猛然一颤,一股说不清的压力从四面八方扑向我,险些将我压到。为何死去的人也要遭受这样的不平?

擦拭完墓碑上灰尘的我并未马上离去,而是缓缓的蹲下身来,把给奶奶准备的那一束花放在了这座碑前,脑海中的灵魂不知飘去何方。

我回过神来已是在陵园之下。心中顿时的憬悟到:他人虽已不复存在,但他的精神以及意志,是无论经过多少岁月也不会消亡的。回望那座墓碑,还是依然的“刺眼”,永远触动着我的心灵!因为它在我心中散发着不灭的光芒!

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篇19:回望那次心灵的触动

全文共 914 字

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“终于能够逃离这地狱般的空间了。”我静静地坐在公交车中,让思绪在这巴掌大的空间中飞舞。“只要能逃离这鬼地方,就算解放了……”我的目光投向窗外,点点滴滴如黄豆的雨珠拥向光滑的玻璃,呼啸着,旋转着,肆无忌惮地砸向玻璃。想想刚才的情景,有点莫名的伤感,仿佛那手还在向我挥舞着。

这只手,是上车后无意间发现的,人头攒动间,粗糙的五指,厚而坚硬的指甲捏住一个背包。另一只手在人群间游动。

这是一只何其怪状的手呀,如同蝼蚁啃噬过的枯死的树根,毫无一丝血色。忽然,这只树根如同寻食的鳄鱼缓缓地正在逼近我。近了,近了,更近了……该死的小偷为什么盯上了我这个穷学生呢?我的口袋里有父亲塞给我的200元钱呀,我的心跳在加速。就在接近我的一刹那,我敏捷地伸出手挡住了它的平移路线,做个正当防卫。但似乎碰到了坚硬的石块,硌得我非常疼,惊叫声不由得从喉咙里蹦出来,手也迅速缩了回来。

我正准备再次逃离时,胳臂好像被铁钳夹住,我不敢回头,只知道自己唯一能做的就是使劲地挣脱。“娃,慌什么,是我。”这声音虽沉闷而短促,但犹如“大珠小珠落玉盘”,让人感觉亲切而悦耳。禁不住地回头,不觉一惊,是父亲,不是小偷。这时才想起来,父亲送我上学,背着一包的东西在后面紧追不舍。刚才那只手是父亲的……

车内又挤进几位乘客,把刚刚找到目标的父亲又挤得不见踪影。车内令人窒息,快要爆炸一般。

当我再次发现父亲时,他,瘦弱的身子,立在拥挤的人群中。踮起脚后跟,左顾右看。发动机抖动着车身,使得他无法长时间踮着脚,再加上肩上沉甸甸的背包,差点倒在人群中。他站稳后,企图透过一丝丝细小的缝隙寻找他的心头肉,还是失败了。他再一次踮起脚后跟……

嘈杂的车内,声音同样挤不过去。我艰难地推开挡在我和父亲前面的乘客,左晃右晃地立在父亲面前时,我已大汗淋漓。父亲看到我时,嘴角微微向上扬起,笑了。我伸出手接过背包,当再次触碰到那树根般手掌时,我颤了一下。这是一双被无情的风雨多次摧残的手,是一双经受过霜打日晒的手呀。也是这双手掌,曾经给我多少次的爱抚呀。

窗外,雨毫不留情地砸向已光滑洁净的玻璃,再次回望,父亲仍在不停挥舞着他那树根般的手掌,雨水顺着手掌浸透了他的衣袖。我明白这挥舞的手不是再见而是期盼……

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篇20:触动了我的心灵半命题作文650字

全文共 783 字

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在我们生活的大千世界里,许许多多的小事也许你经历了就忘记了,但有一件小事,却深深地触动了我的心灵

你,也许长相普通;你,也许成绩中等;你,也许不受人重视。但你的一个举动却把我深深地感动了。

记得在一节体育课做跑步运动时,我刚开始跑,突然就扭到了脚踝,身后的同学都是看了一眼就走了,但你却站到了我的身旁,对我说:“没事吧?来,站起来,我带你去医务室。”她一边说一边用手将我拉上来。虽然我当时很疼,几乎疼得动不了,但当我听到她对我说的话、看到她对我的举动时,我好像一下子就没事了,立马站了起来。她的举动,触动了我的心灵。

之后,她用她宽厚的肩膀扛住了我这小小的身躯,我就这样踉踉跄跄地送进了医务室。谁知,医务室没有一个人在,我就对她说“没有老师,就算了吧,大不了疼一个下午。”她连忙对我说:“那可不行,如果不及时清洗、及时消毒,可是会让伤口感染的,既然老师不在,那就我来帮你上药吧。”她找到一包棉花棒、一瓶消毒水和一瓶络合碘,十分娴熟地帮我处理伤口来。一边擦一边问我:“疼不疼,我帮你吹吹,一会就没事了。”看到她的这些举动、听到她的这些话语,我不禁热泪盈眶,但我止住泪水,因为我怕她又为我担心。她的举动,触动了我的心灵。

上完药后,她又将我扶回了操场,她每走一步都十分缓慢,因为我知道,她怕弄疼我,她任何一个小小的举动都是那么的贴心。

到操场后,她将我慢慢地扶到长椅上,然后对我说:“好好地坐在这里休息,不要乱走动。”我带着微笑、带着感激地对她说:“谢谢你的帮助,快去上课吧!我没有大碍了。”她又笑着对我说:“这没什么,是同学就应相互帮助、相互关心。”

这件事,她可能并不认为重要,但对我来说,我被深深地感动了,她的一言一行无不体现了她的热心。我深深地感叹:有这么好的同学真是幸福。从这件事后,我对她的看法也改变了。她可能忘了这件事,但我仍记忆犹新,因为你的举动,触动了我的心灵。

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