触动心灵的作文素材(汇编20篇)

在我的生活中，一些人或事总会深深地触动了我的心灵。例如亲人之间的难舍难分，亦或是兄弟姐妹之间的真挚情感。

在班主任的推荐下，我观看了一部名为《奇迹男孩》的电影。电影中的主人公奥吉是一位天生就有缺陷的男孩，出生后就做了27次手术。在他上学时，同学也总会因此而嘲笑他、欺负他，不过最后他和那些曾经嘲弄过他的人成为了挚友，其中他的母亲付出了很大的努力。

在奥吉上学的第一天，母亲充满担忧的神情望着他，并对他说：“如果你不想去那个地方，就想像成一个你想去的地方。”奥吉从小就有一个愿望——当一名宇航员。于是他把令他害怕的学校想像成梦想中的宇宙，想像成他不是一个被人讨厌的小伙子，而是一个令所有人都敬佩的宇航员，用了母亲所传授的方法后，他对学校的恐惧感也减少了很多。

在我的生活中，我也拥有一位事事为我考虑的母亲。从前，我应一次高烧而住了院，当时的我特别害怕呆在医院里。母亲似乎是看到了我那慌张的神情，就一直陪在我的身边并安慰道：“你别把这儿当医院，就把这儿当成学校，想象你在和同学玩，或是什么开心的时刻，我听了这番话后，就照母亲说的做了，没想到照做之后，我对医院也就没有那么恐惧了。

在奥吉被欺负后，他只能默默躲进自己的房间里，而母亲追过来后，并没有责怪他，反而是安慰他，母亲也并没有因此而烦他，反而对他的爱和关心更多了，从而超过了对奥吉姐姐的爱。其实每个人的母亲都一样，有谁会不爱自己的孩子呢？

一位母亲，奥吉的母亲，她的善良与爱深深地触动了我的心灵。

友情，如一首悠然动听的乐曲，慢慢渗透我的全身，触动我的心灵。

不久前的一天，测完验要公开成绩并评卷。拿到试卷——78分，心里不觉间凉了许多，讲评时也只顾发呆。

到了下一节的体育课，本想着尽兴地玩个痛快，谁知在热身跑步时扭伤了脚，体育课只能无奈地坐在球场旁的椅子，失落地看着同学们在球场上飞奔、欢笑、玩耍。

终于熬到放学了，正准备离开时，天公却并不作美，瞬间下起了倾盘大雨。雨滴狠狠地击打着地面，发出“哗啦啦”的声音，伴随着阵阵低沉的雷鸣，寒彻我的心灵。

我惆怅至极，心灰意冷。难道我真那么倒霉，连老天都要戏耍我一番才肯罢休?

“嘿，小叶，没事吧!咱一起走吧!”

回头看看，原来是小何。只见他撑着把大伞，朝我不断挥手，脸上的微笑挺好看的。“不了，等雨停了就……”

没等我说完，他便一把搭着我的肩，快步奔向这片雨的世界。

“慢点儿，今天脚扭了。”我说。

“没事吧?要不去校医室看看?”小何关心地问道。

“没事没事，继续走吧!”

“要不我扶着你。小心，别摔了!”

两句简单的嘘寒问暖，让我心头温暖不少，也渐渐忘怀今天的倒霉。

“今天语文测验的成绩公布了，我才78分!”我摇着头说。

“没事儿!人有失手，马有失蹄嘛!你下次肯定能考好!没准拿个全班第一呢!”

一句轻描淡写的鼓励，竟令我振奋不少。友情，轻轻敲打着我的内心。

一路上，我们谈天说地。聊游戏，讲兴趣，说未来……欢歌笑语不曾中断。

一个交叉路口上，与他告别。此时，太阳也终于露面了，心中的阳光洒遍了心田，今天的压抑心情已成为消逝的乌云。几句简单问候，几句真情鼓励，几段开心对话。朴实的友情那么平常，却在我心灰意冷之时，触动了我枯燥的心灵，把我带到了一个欢乐的世界。

难忘那触动心灵的友情。

导语：心灵可以互相温暖，心灵也可以很美，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

是谁的妖娆舞遍江山，是谁的笑藏尽泪光，是谁的心灵温暖了盛世的迷茫……历史的破浪淘不尽昭君的传奇，岁月的长风吹不老倾城的容颜。我们不禁要问：你以心灵温暖了谁的心灵?

面对和亲，当后宫的殡妃争相躲避时，昭君挺身而出，甘愿当和亲的使者。你无悔的心灵温暖了朝廷内外多少人冷漠的心灵，当大汉的皇帝目睹了昭君那“丰荣靓饰，光明汉宫，顾影徘徊竦动”时，后悔顿生，昭君笑了……

我轻拈一颗带露的星辰，裁下徐志摩笔下西边那片彩云，偷偷剪成彩练，为你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的离愁。我含泪的目送，昭君，是你用心灵温暖了我踯蹰于梦想的心灵。

无垠的大漠，亘古不变的是离人疡，“汉家秦地月，留影照明妃”。你毅然地挥泪西行，看你的身影立向斜阳远去的地方，大雁低飞，明月高照，是否你的心灵也温暖了天地的心灵?

你抱起心爱的琵琶，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。你那抹柔情早已惜然化作黄昏的雨滴，坠入尘埃，汇成一湾无言的忧伤。你找寻着最后一滴雨，落了，那便是你的泪;干了，却忘不了这世界你曾来过，这远方你曾涉足。大汉的史册也铭刻了这一滴泪不曾干涸。

你回头会心地一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的场景。从此，塞外的风不再凛冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，她们破涕而笑，无数的家庭结束了不眠之夜。只因为你用无悔的心灵温暖了这一切。

昭君，一个女子用她柔弱的肩膀扛起了一个王朝的兴旺;

昭君，一个女子无悔的心灵温暖了大汉的心灵——换来了大汉近半个世纪的和平安宁。

以心灵温暖心灵，它飞得更高，叫得更响……

叶嘉莹

中国的古典诗歌，可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵。中国古典诗词的内在精神和兴发感动的生命不会中断，中华文化的长流也一定能够绵延不绝，沾泽未来的世世代代

我曾经改写过前人所作的一首《浣溪沙》小词，写为断句，说：“师弟恩情逾骨肉，书生志意托讴吟，只应不负岁寒心。”老师与学生之间的这种情谊，有时甚至比骨肉更亲近。因为骨肉是天生的，是血缘关系，在个人的精神、思想上并没有一种自我的选择;而师生的情谊，则是他们理想和志意的一种传承。所以很多人都觉得师生情谊更为可贵，是“师弟恩情逾骨肉”。“书生志意托讴吟”，我们讲授古典诗歌，我们的理想和志意都寄托在其中，也透过古人的诗歌，把他们的品格、理想，他们的志意、怀抱，他们的情操、修养，传递给学生。

关于中国古典诗词，曾有人问我：现在没有人喜欢古诗，大多数人也不赞成吟诵，那么中国诗歌会灭亡吗?我以为不会。中国古人作诗，是带着感情而写的;他们把内心的感动写出来，千百年后再读其诗作，依然能够受到同样的感动，这就是中国诗歌的生命。所以说，中国诗歌绝对不会灭亡。只要是有感觉、有感情、有修养的人，就一定能够读出诗词中所蕴含的、真诚的、生命的感动，这种感动是生生不息的。

真正的精神和文化方面的价值，并不是由眼前物欲的得失所能加以衡量的。上世纪以来西方资本主义过分重视物质的结果，也已经引起了西方人的忧虑。在我看来，学习中国古典诗歌的用处，也就在其可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵。如果把中国古典诗歌放在世界文学的大背景中看，更会发现中国古典诗歌是以这种兴发感动为其特质的，所以《论语》说“诗可以兴”，这正是中国诗歌的一种宝贵传统。

中国古人的修养并不是向外张扬的。你看中国古代的音乐，像古琴、瑟，在大庭广众的演奏厅都并不合适。我们中国“行有不得反求诸己”，都是内向的，是你自身的、正心诚意去修身的，是内在的追求。所以中国的古典诗歌是吟诵，在夜深人静、清风明月之夜，拿一本古诗，把自己的心灵、感情、意念跟那首诗打成一片，而且，不仅是从理性、知识上打成一片，更是从感性上打成一片。李杜诗篇也是带着吟诵的声音作出来的，为什么用这个字不用那个字，有时候是因为意思的关系，有时候是因为声音的关系。而当你做这种斟酌的时候，不是纯粹的理性，是你吟诵的时候结合着声音辨别出来的。那是一种很微妙的区别，所以吟诵才重要。

我从事古典诗词的教学工作已近70年，不仅仅是出于追求学问知识的用心，更是出于古典诗词中所蕴含的对生命的感发，令我感动，召唤于我。这一份感发生命，蓄积了古代伟大之诗人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养。所以中国传统一直有“诗教”之说。我一生历经许多苦难不幸，却一直保持乐观、平静的态度，正是与我热爱古典诗词有很大关系。现在，一些青年人竟因为被一时短浅的功利和物欲所蒙蔽，不再能认识诗歌对人的心灵和品质提升的功用，是件极遗憾的事情。我之所以回国教书，讲授诗词时特别重视诗歌中感发之作用，这也是一个主要原因。我坚信，中国古典诗词的内在精神和兴发感动的生命不会中断，而中华文化的长流也一定能够绵延不绝，沾泽未来的世世代代。

“慈母手中线，游子身上衣。”体现了母亲对孩子的关爱；“燕然未勒归无计”，体现了想回到父母那又回不去的矛盾心理；“但愿人长久，千里共婵娟”，体现了祝福亲人的想法。

在人山人海的火车站里，我不知该去那里，因为这是我第一次自己坐火车出门，但是在我迷茫的眼神中，我发现在一个毫不起眼的角落里，有一家人坐在行李上，好象在比划着什么，这是为何，噢，原来他们一家是聋哑人，只能通过手语进行交谈，其中一个男孩张着大嘴哭着比划着什么，可能是想买什么。大人将自己手中的半个包子给了他的孩子，那个孩子大口的吃了下去，他一定是饿坏了。那个小孩还是哭，其实大家都知道是那个孩子没有吃饱，可是大人已经将仅有的半个包子给了他，面对着孩子的哭泣，大人也表现出了一种无奈，他四处望望，他的眼睛直勾勾的盯在了对面的一对情侣的身上，其中那个男的在拿一块蛋糕喂那个女孩。原来他俩是到这打工的，就在她的生日的前两天，家人打电话告诉她回家过生日，可是由于火车站人多买不到车票，也就只能在火车站过了。那个男的看出了对面一家人的心思，他觉得他们好可怜啊，没有吃的，他想将自己手中的蛋糕送给那家人，可是他又怕女友责怪他，他在心里做了一番斗争，在最后他冒着被女友责怪的后果，还是将那块蛋糕送给了那家人，此时那家人激动的流出了泪水，并且手中不停的比划着，我确定那就是谢谢的意思。

那个大人将蛋糕送到了孩子的手中，那个孩子狼吞了一会，停了下来，一会又将蛋糕送到了大人的手中，而那情侣中的男孩回去后，那个女孩看着他说了一句话：“这是你给我的最好的生日礼物。我爱你。”

世界上的爱，无处不在。

花和人都会经历各种各样的打击，但生命的长河是无止境的。—宗璞

云边的一条微小缝隙透过一抹淡紫的霞光，印于花木之上，将它们的倒影拉得细长，刻在人行道上，随风摇曳，朵朵枯叶缓缓凋落。

在回家路上行走的我，带着沉重的的心，默默前行。令我头疼的生物试卷一次次印入我的眼帘，那不堪入目的分数不断在我脑海中浮现着，久久不散。

蓦然之间，一株高大的银杏树和我撞个满怀，我不禁轻轻触摸微疼的额头，抬头望着这生于路边的巨木：它很老了，弯曲的树干，似一条荆棘丛生的曲折道路，条条裂痕刻于其上，深深浅浅，大大小小，触目惊心。片片叶儿已微泛铜黄，无精打采地卧于枝头，慵懒地蜗居在纤细无比却饱经风霜的盘枝上。它脚下的泥土，零零星星地伴着一些尖锐的石片，望去无比干燥，一定是许久没有获得雨水的滋润。

我正欲走近细细端详，脚下的一块石头不禁将我狠狠拌倒。我强忍着痛，眼边的余光竟触到一块不太显眼的硕大石块，泊在那银杏树的根部，泥土色，不细看是看不出的。一股惊叹之情不禁涌遍了我的全身，触动了我的心灵。

这株银杏，虽无海棠那“暗中自有清香在，不是幽人不得知”的芳香扑鼻，也无繁花那“春归幽谷始丛生，地面芬敷浅浅笑”的艳丽万分，更无丁香“细叶带绿毛，疏花披素艳”的美若天仙。但它于乱石之地间艰难生根，努力拔节，奋力生存，用心中永不磨灭的坚韧之火，冲破周围的阻扰，克服恶劣的环境，谱写出一曲气势磅礴的生命赞歌，回荡于我耳畔，触动了我的心灵！

这株银杏，触动了我的心灵，让我久久不能忘记！那股逐不去的暖流，于我体内不停地蔓延着，蔓延着……

岁月如水，往事如烟。即使我忘却过许多往事，但有一件事永远藏在我心中，像启明星照亮我的人生，如静水洗涤了我的心灵。

那是很久以前的事情了。在我们小区，总能看见一个高高瘦瘦、背有点驼，皮肤被晒得黝黑黝黑的清洁工爷爷。他每天推着环保车到小区里扫地，收垃圾，干着又脏又累的活。

记得有一次，我放学回家，正赶上外面下着倾盆大雨。我急匆匆地跑着，忽然，看到一个熟悉的身影，是清洁工爷爷，他还在忙碌着。这大雨天，要是感冒了怎么办？我慢慢地走到他身旁，对他说：“老爷爷，别扫了，回家吧！”老爷爷抹了一把脸上的雨水，对我说：“没事”，就继续向前扫地，看着他的身影越来越模糊，我才发现是泪水蒙住了我的眼睛。老爷爷踏实认真的态度，在我心里留下了深深的印迹。

还有一次，我和小伙伴在小区里玩耍，看到一对青年男女在椅子上坐着，一边聊天一边嗑瓜子，随手把瓜子壳仍在地上，还把口香糖仍在了显眼的马路上，眼看垃圾桶近在咫尺，他们却视而不见。老爷爷默默地走过去扫起了瓜子壳和口香糖。那个男的嫌老爷爷扫地有灰，生气的走过去，故意拿出一块口香糖扔在地上，又拿了一块榴莲干放在上面，又用皮鞋踩了踩。老爷爷没有生气。依然默默地拿出一把小铲子开始收拾。榴莲干的味道发作了，臭得不得了。那对男女若无其事地走了。我不明白老爷爷为什么不说话？为什么让他们为所欲为？

老爷爷最后说了一句话：“我只做好自己的事，希望他们会感受到，会改正自己的做法。”我有点似懂非懂地点了点头。

虽然这位老爷爷已经离开了小区，但是我眼中依然会浮现他的身影，老爷爷的宽容，让我明白了：“人生需要一个榜样，人生还要做一个榜样。”

触动心灵的记忆作文800字

清风微拂，带动几片残叶，飘落在这土地上。我独望这片故土，心中不经感慨万千。明月依旧，只可惜物事人非。曾经的故友，已经分隔两地，带着彼此的祝福，踏上征尘。昔日的点滴，在眼前浮现，在那桃花树下，许下了彼此的誓言。待到明年花开之季，彼此在此地重逢。只叹世事无常，离别的哀伤取代了曾经的诺言，这一去，不知何时才能相会。

独坐故园，望着这烂漫依旧的桃花，回想着曾经的我们：笑看曹操，挥斥项羽。此等气概，何人能及。年少轻狂，意气风发。指点江山，舍我其谁！那不变的执着，那轻狂的笑声。我知道，这便是我的童年，只属于我自己的童年。记得那时你说你喜欢周公瑾，喜欢他的雄姿英发，喜欢他的羽扇纶巾，喜欢的他的儒将风范。那个烟花三月，我聆听着你的字字句句，点点笑意写在脸上。我也想着我们彼此的未来，站在湖边，放飞自己的理想。而岁月的无情，割断了彼此的联系。分隔两地成了彼此的宿命。望着那寂寞飞舞的桃花，不觉回忆起我们曾经浅唱的那首古诗：“去年今日此门中，人面桃花相印红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

往事越千年，不经意间想起了曾经最爱的英雄——诸葛亮，那轻摇的羽扇，那静如止水般的心境。为之深深折服。那惊天纬地的才华，那鞠躬尽瘁，死而后已的情操，那出师为捷身先死，长使英雄泪满襟的无奈。丝丝感动，流溢心间。可惜他也逃脱不了美人迟暮，英雄老死的宿命。在命运的羁绊中，他倒在了出征的路上。那淡淡的哀伤，充斥着这片天空。迟暮的丞相，卓越的政治家，带着理想，带着执着，倒在了这片为之奋斗一生的土地上。那晓风残月，轻轻的带动几根青丝，缓缓的飘落在天际。那一颗飞逝的流星，带着几滴清泪，为其写下最后的挽歌。而我只能长叹，只能感慨，历史的潮流是如此的无情！拉扯着，无数英雄那颗向往理想的心。

“凝听，那心碎的声音”仿佛是梦呓，环绕在我的身旁。望月心残，故友，英雄，犹如过眼云烟，缓缓的在我的眼前消逝。曾经拥有的一切，渐渐的从我身边流逝，消失。这是怎样的无奈，怎样的悲伤。而我不能悲伤，因为至少我曾经拥有，拥有这两小无猜的故友，拥有那为理想而奋斗的偶像。摇曳的风铃，倾诉着我的凄凉。那依稀的星光，流下的泪珠。闪耀着曾经的点点滴滴。凝视这惨淡的夜景，寥落的桃花。只能叹一句当时只是寻常罢了。

[关于触动心灵的记忆作文800字

唉，一想到今天那8字开头的试卷，心中总会“生”出一种失败感。

我走在回家的路上，发现一切都没有了以前的生机：花儿弯下了腰，树叶落下了几片，鸟儿们则没有了以往的活泼，没有那叽叽喳喳的歌声。眼前的事物似乎都在为我感到惋惜、沮丧。

突然，我看到了一株小草正在一块石头里努力拼搏。只见那生长的环境在楼与楼之间那狭窄的空隙里，没有阳光的关爱，没有雨水的滋润，没有风的抚摸。可它却靠坚定不移的生存毅力和顽强的生命力在石逢里扎根、发芽、长出绿叶……

看到这里，我忍不住拿出水杯为这株小草浇了一点水，希望它继续生存下去。同时它也触动了我的心灵。

我的目光一直注视着这株小草，心想：这株小草看起来毫不起眼的小草都能有着坚定不移的信念想要生存下去，而我却因为这一次考试就想失去希望。难道我还比不过这株小草吗？对，一次失败并不可怕，但经历了失败就站不起来才是真正的可怕。于是，我重拾了信心，继续走在回家的路上，而这次，我的脚步是如此得轻盈。因为在我的心里，也“长”出了一颗种子，叫希望。

如今，那株小草依然在艰难地生长，而我则每天都给它浇水，让我们都充满了希望。这株小草我会永不忘记。因为，它，触动了我的心灵！

炊烟袅袅升起，隔江千万里。——题记

乡间的风光总是别具一格的，不同于城市的喧嚣，家乡的村子里总是溢满了人情味儿。

已经是暮日，大山环抱的村子像与世隔绝一般，给人以最独特的沉静，家家户户的屋顶上已经冒起了炊烟。我坐在屋前的平地上，望着几缕缥缈的炊烟，我觉得已经不枉回家一趟。“有酱油不，不够用了……”纯朴敦厚的乡音带着点憨厚和不好意思，我回过神，望着眼前皮肤黝黑的壮实大汉，忙笑道：“有有有，这就给您拿。”

说没有一点害怕和戒备是骗人的，我急急跑到厨房，询问正在忙碌的奶奶：“奶奶，我拿点酱油，外头有个伯伯来借酱油呢！”奶奶没有半点犹豫，十分爽快地把酱油递给我，“去吧，刚好就要做好了，待会儿来吃饭啊！”我揣着惊讶连忙把酱油送给门外那位伯伯，我无法将自己的疑惑脱口而出，于是带着笑意把酱油递上，他却说：“你是你奶奶家的小伢子吧？以前没常见过呢……”他笑着，露出洁白的牙齿，“我是对门的，很快我就把酱油还回来啊！”他迈开步子，笑着向我挥手。方言我听的并不太懂，大概意思应该是他向我介绍自己，或许是他的朴实诚恳，我瞬间放下了戒备，用生疏的乡音道：“不急。不急的！”他却已经走远，接而我看到那间屋子的炊烟陡然又升起……

晚饭之际，那位伯伯过来亲手把酱油还给奶奶，两人寒暄几句过后他便急急地走了。母亲好奇地问他是谁，奶奶才带着笑意道：“村头搬进来的，两夫妻，带着一个娃子，”她顿了顿，叹了口气，“他老婆啊，身体落了病，人不太好了。”

炊烟早已消散无踪，天上已经布满繁星，像他明亮乐观的眼睛。那阵炊烟，或许相隔万里我也无法忘记，因为那是村民之间的朴实之情，因为那早已触动了我的心灵。

是日出时嫣红似火的江花，还是千嶂里狼烟落日的边塞，又或是当年乱石穿空惊涛狂啸的赤壁？江山亦是壮美无疆，但于我而言，漫漫历史长河中的某张画卷，才更能勾起心灵的触动。

我曾有幸前往山西高平，目的是为了亲眼目睹那古战场遗址。

俗语道“百闻不如一见。”但经过千年的沧海桑田，我竟觉的这一次见面倒是消磨了不少从前对它的种种期望。土地显然已褪去了那时被战火灼烧而染红的模样，空余一片泛着黯绿的连山与平地。在山顶俯瞰，也只是一片寂静之景。令人有些难以想象，这里曾有人金戈铁马、驰骋疆场……打破了这沉默的是一阵疾驶而来的风，那风在山中狭窄之处碰撞、呼啸。一时间，仿佛亲临千百年前的战场……

只闻一阵悲壮延绵的角声，霎时间，狼烟四起。厮杀声、咆哮声立刻盖过了号角，直冲云霄惊起阵阵雷鸣，连天地也为之颤抖。夕日下的苍穹披着红光，像是鲜血染红了天际。刀光剑影溅起殷红的血滴，鲜血落入泥土终会消散，但那开满曼珠沙华的土地却会铭记埋藏在其中的不屈、倔强的灵魂。漫天沙尘勾勒气吞万里如虎，兵器碰撞吟唱镇命之歌。有人一马当先、势如破竹，硬是杀出一条血路；有人醉卧沙场、马革裹尸，终是一去不复返。为何？为保河山社稷、为护黎民百姓、为报君侯之恩。

在一片混沌之中，他们究竟怀着怎样的肝胆、赤诚，才会甘愿献出生命，献给这短暂的繁华。或许在战场上昙花一现，便是他们毕生所求。只可惜花败之时，唯余满地枯骨。呜呼，哀哉！一将功成万骨枯。

或许他们血溅沙场换来的盛世繁华在千年的历史中不过如过眼烟云，瞬间便消逝殆尽。但那诉说着百年寂寥的断壁残垣和烽火狼烟勾勒出的雄浑画卷永远都会撼动世人的心灵。

有一种情谊像阳光，温暖着我们的心灵；有一种情谊像雨露，滋润着我们的生活。这种情谊就是同学情谊，它总是令我万分感动。

记得那是星期一的早上，我们都在班长的带领下认真地读着课文。突然一阵刺鼻的味道侵入鼻腔，让我不自觉地捂上了鼻子。“哦，天哪，真臭啊！”不知是谁大叫道，我捂着鼻子，转过头去寻找这臭味的“罪魁祸首”，原来是——苗宇浩！看他苍白的脸，嘴无力的微微张着，嘴角还有残留的呕吐物。再看桌子上，腿上，地上都是一堆黄色的呕物。再往旁边一扫，他的同桌早已不知去向。

就在同学们都捂着鼻子不住的想离他远一点的时候，一个身影飞快地跑出了教室，我们都以为他是给老师报告，可过了一会儿，他端着一簸箕土回来了，我这才看清了他的“真面目”：个子矮矮的，眼睛小小的，这不就是被称为“小不点”的阿勇吗？没想到他虽然个子小，但却比那些“大高个”有爱心多了，我正这样想着，阿勇却很熟练的收拾完了呕吐物，一边收拾一边还不断的安慰着苗宇浩：“怎么啦？不舒服吗？用不用喝点儿水呀？”看着他，我不知怎的一下子羞愧万分。

那一瞬间，我明白了，同学之间不正是应该这样互帮互助吗？

有这样一首诗：泥泞中，一只扶持的手;岔路口，一个引导的箭头;挫折时，一句温暖的话;迷惑时，一个肯定的回答……我喜爱这首诗，因为这首诗让我体会到了朋友的重要。记得我在练武时，有一个女孩，让我一辈子也不能忘记。那次，我们去区里参加比赛，我本可以将女子组的拳和长器械的冠军收入囊中，但在舞棍时，我不小心把棍掉在了地上，没能顺利完成这个动作，只得了第四名。而她却把短器械的第一名给捧了回来，她看见我在角落一脸失落，谁也不理，就跑过来说：“你已经有了个第一名，但我知道这不是你要的结果。如果你不介意的话，我就把我的那个第一名分你一半吧。”说着，她真的伸手去撕那本奖状，我连忙拦住了她，并和她抱在了一起。这个女孩以她的真诚给了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的练习。在第二年的比赛中，我全力发挥，拿了所有奖项。令(领)奖时，我最想拥抱的就是这个女孩。

我在与这个女孩相处的时刻，感受到友谊给我的触动。在读名人之间的友谊故事时，同样使我受到触动。

俞伯牙是战国时期一名著名的乐师，但却没有一个人听得懂他的琴声。一天，俞伯牙在溪边弹琴，钟子期顺便路过，听懂了俞伯牙的琴声，俞伯牙终于遇到了知音，两人约定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙却没等到钟子期。这时，有为老者来告诉俞伯牙，钟子期已经去世了。俞伯牙来到钟子期的坟前，含泪弹完一首曲后，遍把琴摔碎在坟前。他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢?”两位“知音”的友谊感动了后人，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台。直至今天，人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。

友谊是高山上的白雪，友谊是生命的蜜和盐，友谊是森林中的松柏。它时刻感动着我，它深深地触动着我的内心。我一定要让自己拥有诚挚的友谊。

有人说：“字母，数字，音符是开启人类智慧的三把钥匙。”而音符是音乐的基本构成因素。音乐在人们的生活，学习中有着巨大的功能。它可以净化人的心灵，陶冶人的情操，提升人的审美能力。但我认为这个前提是必须用心去感受，让音乐触动我们的心灵。这样音乐才会深入我们的身心，我们才能真正的读懂音乐。

今天上午第四节我上了一节音乐课，这节课的重点是让学生学唱《小宝宝睡着了》和感受摇篮曲的特点。开始我让学生聆听了一首旋律优美，安静舒缓的德国作曲家舒伯特的《摇篮曲》。音乐配合画面一响起，孩子们就被优美的旋律带回到了小时候，让孩子们自觉地想起小时候妈妈哄自己睡觉的情景。孩子们被这音乐打动了，一个个安安静静地在用心听。眼前的一幕幕让我惊呆。因为以前的音乐课虽然孩子们的学习状态也不错，但都没有今天学的入神。后来我又让他们学唱《小宝宝睡着了》。孩子们今天学的很快，听了两遍后大部分孩子都会唱了。整节课上孩子们学习兴趣都不错。我想：这是因为这两首歌都深深地打动了他们的心灵，他们真正读懂了这首歌。

想想我们的音乐课，有多少音乐真正地触动了孩子们的心灵。一年级孩子接触真正的音乐课时间较短，各方面的音乐素养都需要慢慢培养。但我相信只要我们的音乐课不断，只要孩子们长时间地接触音乐，我们的孩子一定会养成终身学习音乐的习惯。久而久之，音乐将处处打动他们的心灵。在音乐的熏陶中他们也会塑造出健全的人格。

让我们把自己的心真实地融入音乐，体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情，真实地感受音乐那缕无形的魅力，也让音乐陪伴我和孩子们，一起去寻找属于自己的那一份快乐……

秋风，带走了最后一片凋零的叶，凄凉之景，让人忍不住潸然泪下，但，细细观察，你会发现凄凉深处那一点生机勃勃……

秋，我漫步在田间小路上，路边一丛丛的杂草，已失去生机，成了一抹枯黄，回想燕归时节，它们争先恐后地钻出泥土，露出青绿的嫩芽，草盛时节，拼命汲取养分，疯了一样地往上长，大片大片的翠绿，都将自己的活力奉献给了夏季，如今，只落得秋来草枯的下场，一派荒凉之景。

尽展风华的花朵，早已花瓣凋零，绿叶枯黄，化为泥土的一分子，不复往日繁华似锦。

“咯吱、咯吱……”踩在落叶上发出清脆的响声，在空旷的山林里回荡。光秃秃的枝丫上偶有几片坚强的枯叶在无情的秋风中肆虐下仍没有掉落，掉光树叶的大树像一个掉光头发没有生机的老头儿，这时，我忽然发现树叶原来对大树这么重要。

蹲下身，拾一片枯叶，细看上面的每一条纹理，都曾有生命的清泉缓缓流过，伸手细细抚摸枯叶的表面，不同于夏季绿叶的光滑。枯叶有些粗糙，稍一用力，枯叶在我的掌心里碎成一团。原来枯叶与绿叶的区别不只在两个“枯”字和“绿”字上，原来生命竟是这么易碎，这么脆弱，这么不堪一击？

春天归来，万物复苏，融化的小溪发出潺潺的流水声，去年的枯草地，今年又发新芽，花枯之地，又长出了新枝，光秃秃的枝丫上又有密密麻麻的小绿点，仔细辩认，原来是新芽。

残花枯叶化入泥中，原来是做了养料，落叶是既给生养它的大树母亲做养料，也给大树母亲在冬天时节保暖，不易冻伤。

它们虽然逝去，但仍为这个世界尽了微薄之力，牺牲自己，帮助下一代的鲜花棣昌树叶的新生，它们的人生旅途虽然短暂，只有一年，但它们在最美好的时节，用尽所有，使自己光华一季，如此，也便不算可惜，活得有价值，有意义。

枯草凋花落叶离开这个世界，不是无情，只是这样才能更好的回报这个世界，就像诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

照片可以留住瞬间的美好，可触动我心灵的那一幕却永远的烙在我的心中。

记得上个星期五。我和我队友一同去荟萃中学参加芜湖市足球联赛半决赛。在去的路上，所有人都有说有笑，并不把荟萃当回事，谁也没想到在回来的时候，竟是以失利收场。

到了荟萃，我们适应了场地并进行了简单的热身，比赛便开始了。一切都按照往常的节奏踢得行云流水，可是到了对方发角球的时候，我方前点漏人了。结果开场不到5分钟，我们的球门就被对手攻破了。我们在观众席看得一脸懵，球就这样莫名其妙地进了。当时所有的人仿佛心头上都压着一块巨石，久久喘不过气来。所幸的是，对手刚进球不久，我们就抓住一次反攻的机会，谢继凯率先建功为我们扳平了比分。剩下的时间里，虽然我们占尽优势，可就是打不进。要么球踢飞了，要么射门就被对方守门员守住了。我们在场下焦急万分。但天不尽人愿，在上半场快结束时，我方队员在禁区手球，被对手抓住了机会，以2：1改写了比分。

经过短暂的中场休息，下半场双方易地再战。结果对手通过破坏性的瞎踢，来拖延时间。由于我们队员太想扳平比分，所以下半场踢得特别毛躁，甚至连一些基本的配合都没有，都在单干。我们心中都很焦急，生怕比赛输了，而不能再次蝉联冠军。那一天，不得不说，真的很倒霉。怕什么来什么，随着裁判的一声终场哨响，比赛结束了。我们澛港输了。在那一天，我看着荟萃队员们兴奋的抱在一起并欢呼着，心里很不是滋味。我不断的反问自己，澛港真的输了？我，有点不敢相信。场上下来的人，无一例外都哭了。我看着他们，有点茫然，但他们哭的那一幕却深深的触动了我的心灵。我呆呆的站在那里，心里也不知道想什么，只知道鲁港输了……

回去的路上，我们全车都特别安静，没有一点声响。而我的脑海里则一直浮现出他们之前哭的场景。那一幕使我的心灵为之颤抖。我，闭上了眼睛。心中暗自发誓，这是耻辱。不能忘！我至今也记得那一天使4月21日。那触动心灵的一幕，永远的烙在了我的脑海中，久久无法抹去……

父亲，能遇见你是我一生最大的幸福！他不伟岸，但却给了我最坚固的依靠；他不成功，但却给了我最温暖的家庭；他不博学，但却让我得到了最好的教；他不细心，但却总是对我有无微不至的呵护。

他是我父亲。他赋予我生命，是一个需要我用一生的爱来感激的人。从幼年时期，父亲留给我的印象就只是一个疲惫，忙碌的身影。尚还年幼的我一定不知道父亲是在为生活的艰辛奔波忙碌。而在我步入学堂之时，他也没有出现，他几乎不过问我的学习，也没有参加过家长会。有时我甚至认为他作为父亲的责任就只是为我交学费。我忽略了他为我付出的那么多，那么多……在上初中以前，父亲就只是忙于工作和自己的朋友圈，而在那个我即将升入初中的夏天，这种观念一点点分崩离析。那是一个微风拂面的日子，父亲坐在我的书桌对面，语重心长地对我说了很多话。他为之前十二年没有对我有更多关心感到抱歉。他的眼神里充满了愧疚，却又没有直视我，像个做错事的孩子一样。他说他没有办法能在学业上帮助我，希望我可以自立自强，成为他的骄傲。我为我之前埋怨他的想法感到羞愧。我忽然就感觉到了汹涌而出的父爱就像是日出时的白光照亮了整个大地，驱散了冰凉的晨雾，用温暖将我包围，触动了我的心灵。我初中时代的家长会，父亲一次也没有缺席过。每晚为我披上御寒的衣服，提醒我早睡，彷佛是在补回前些年的关心。今夜，我凝望着星光，细细品味我与父亲之间的争吵，温馨，感动，竟发觉他爱我爱的是如此深沉。父亲是世界上最会表达爱的人。只是我从不曾回眸发现。他的爱深深蕴含在关心与行动之中，待我忽然回首，竟带给我如此巨大的触动。

眼泪，是一种由心而生的东西。是感动，是同情，是不舍，亦或是喜极而泣。但你的眼泪是如此特别，触动了我的心灵。

这首诗表现了诗人想要登上……没错，他就是我的语文老师兼我们班的班主任。前几天，我们班的学习以及完成作业的情况都不是很好，她也为此发愁。曾经的军训会操我们班没有发挥好，体操比赛也名落孙山。现如今同学们的状态不尽人意，于是她决定召集班干部同学商量解决方案，班级的每一个瑕疵都逃不过她的法眼。这一切为的只是让班级更加优秀，从而渐入佳境。

次日，她拿着自己厚厚的工作本，迈着沉重的步伐进了教室。打开随笔本后，清了清嗓子说道：……而此时，我的脑海中闪过了一个个关于她的画面……

她每天起早贪黑，一来到学校就开始处理班级的各种琐事。批作业，改试卷，时不时来教室视察，时不时叫几个同学谈谈心。中午大家都在安然午休时，她也没有闲着，而是在认真备课和准备心理考试。下午放学时，她总结一天班级的亮点和不足，还会监督扫地同学将教室打扫得一尘不染。一天下来的工作已经很累了，可她回家还要照顾她三年级的孩子学习，陪伴她七个月大的孩子玩耍，浓浓的母爱也从中流露。之后，她还要准备自己的书法公开课和优秀教师活动评选……

说着说着，她自己也黯然泪下，我们也为自己感到惭愧。如此一位敬业的老师，一位慈爱的母亲怎么能为我们这样一群乌合之众如此操心呢？我们辜负了老师对我们的期望，让她，让那些给我们认真授课的老师受累受苦了。看到她眼角泛起的朵朵泪花，我突然明白了什么……

在这之后，全班同学都渐入佳境。因为她的眼泪在无声之间，触动了我的心灵，触动了我们的心灵。我们懂得了，不要做乌合之众之班，而要做群英荟萃的弘毅精英班！

当我走出教室时，《放牛班的春天》这部电影里的情节仍浮现在我的眼前。

这部电影是以回忆为开头，拉开影片的序幕。它讲述了这样一个故事：一位有才华但遭受挫折的作曲家马修到一个叫“池塘之底”的学校里当班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤儿，有的是生活在单亲家庭里，还有的是……虽然这些因为自身遭遇而叛逆的孩子们刚开始完全不听马修的话，还戏弄他。但马修总是以宽容的心来对待他们，还让他们免受校长的惩罚。之后，马修发现孩子们很爱唱歌，便想到要用音乐去感化他们。而音乐本身就是一样神奇的东西，马修用它让每个人从中认识到了自己的价值，并用真诚、体谅和包容治疗了孩子们的心灵创伤。可好景不长，马修被校长逼迫离开了学校。但那些孩子们以后过上了幸福快乐的生活。

是呀！我认为“真诚、体谅、包容”，它们融在一起，就是一碗很好的心灵鸡汤，它能治合心灵深处的伤痕。当我看到影片结尾那写满了爱的纸飞机飞满了整个校园，孩子们为马修送行时，我的心不禁深深地颤抖了一下，仿佛经过了一次“爱”的洗礼。

的确，爱是可以改变任何东西的。从现在起，让我们把爱溢满生活吧！

……

[关于心灵的鸡汤在线阅读的作文素材

这几天我读了一篇文章——《触动心灵的风景》，真让我受益匪浅、永生难忘。

文章主要讲了一位老奶奶靠捡垃圾为生，作者看后施舍100元给这位老奶奶，可老奶奶又将100元退还给作者的故事。换做是我，我也想帮助这位老奶奶。可是，每个人活着都得有尊严，如果只靠他人来帮助一生，活着还有什么意义呢？

古人云：“腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。”其实，我也有过与作者一样的情况。有一次，我独自一人走在回家的路上，头顶上一颗火球正炙烤着大地。在路上，我遇见了一名乞丐，身上正好有一元钱。当时走到乞丐旁边时，他便一副央求的眼神望着我说：“小朋友，可怜可怜我吧，给点钱吧。”我望着不远处的雪糕店，再看着乞丐那可怜兮兮的样子，心中便产生了两种念想：“是去买雪糕，还是把这一元钱给他呢？”此时乞丐的脸上流出一颗颗豆大的汗珠，央求般的眼神依旧挂在脸上。我心中像打仗似的，乞丐与雪糕正在激烈战斗，最后乞丐打了胜仗，高兴起来。但是我心中却不舍得这一元钱。骄阳似火的太阳依旧烤晒着大地，我就像在火炉里。我实在不耐烦了，说：“拿去吧，这一元钱给你啦，真是的，穷光蛋。”说完，我把一元钱扔给了他，但他却不收了，只是拿着自己的物品，在这条街上走过……

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”是啊，无论别人怎么说他、骂他、打击他，但他都还是捍卫了自己的尊严。

尊严，它是一簇无畏的熊熊大火，焚烧尽一切虚伪的面纱；尊严，它是一湍激荡的惊涛骇浪，冲刷尽一切懦弱的污垢；尊严，它是一阵猛烈的疾风骤雨，狂卷尽一切无耻的尘埃；尊严，它又是一位勇往直前的战士，时刻捍卫自己心灵的城堡，哪怕付出鲜血的代价，也要活出生命的骨气。每个人都有尊严，哪怕是乞丐！

自古以来，就有许多文人墨客喜爱花——有人喜欢“寒花开已尽，菊蕊独盈枝”的菊花，有人喜欢“有此倾城好颜色，天教晚花赛诸花”的牡丹，有人喜欢“尝绿斗严寒，含笑度盛夏”的兰花，但我就偏爱那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花——

远远望去，大片雪白雪白的荷花铺撒在湖面上，其中也零星的点缀着一些粉红色的荷花，显得特别显眼，像一个个披着轻纱在湖面上沐浴的仙女。那些白荷花就像刚被牛奶洗过一般;那些粉色的荷花就像一个个笑红了的脸庞。

走近一看，那些荷花含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。她们中间有些花已经盛开，而又有一些正羞涩的打着朵儿，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。

有些荷叶出水很高，互相紧挨着，像亭亭的舞女的裙，又如撑开的一张张的绿伞;又有一些轻浮于水面。这荷叶似层层碧浪，如片片翠玉。

这些荷花依偎着滚圆的荷叶显得更加清秀，妩媚，动人，迷人极了。

这荷花不仅有迷人清秀的外表，还有很高的价值呢——

自古以来，荷花就是装饰庭院、公园的必需品。现在许多风景区，都用荷花做装饰，并为此吸引了许多游客呢!

荷花全身都是宝，耦和莲子能食用而且还具有很高的营养价值，荷叶、荷花及种子的胚芽都可入药，能治多种疾病。自古中国人民都视莲子为高级滋补食品。

关于荷花还有一个动人的传说呢：传说荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，他因动了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥，永世不得再登南天。”从此就化身为玉肌水灵的荷花。

……

我爱荷花，不仅为她那雅洁妩媚的外表与高昂的价值所折服，更为她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”的高尚品格所感动。总之，千言万语汇成一句话：“美丽的荷花，你触动了我的心灵!”