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智力残疾证补贴多少一个月(最新20篇)

残障问题不仅关系到个人的健康,更关系到家庭的幸福和社会和谐。“国际残疾人日”活动简报怎么写,看看下面的范文吧。下面就是小编给你们带来的一些关于智力残疾证补贴多少一个月优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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假如人类有一个不会残疾的身体800字作文

全文共 1135 字

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在二十世纪的美国有一位残疾作家名叫“海伦。凯勒”,她从小就三失——失聪,失明与失声,虽然她从小是一个残疾人,可是她还是坚强不屈,不向命运低头。她长大后写出了一本书叫《假如给我三天光明》。在这书中,她用笔尖写出了自己的心声,其中有一段是这样的:“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也可以应用于其它的感官,聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队铿锵有力曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退…。。”这段话深深感动了我,一个刚上初中不到两、三个月的小男孩,能写出这样一段让人心痛的文字,我当时想人类如果有一个不会残疾的身体,该会怎么样呢?

是啊,假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体,世界上的人们一定会过得更加和谐,这个世界的人们都是拥有完整身体的人,人与人之间没用歧视也没有自卑,只有和平与平等的对待,人与人之间没有一个孤独地看着另一帮人快乐地嬉戏而自己因为残疾而被别人抛弃,只有人与人之间的互相玩耍与嬉闹,人与人之间没有哪一个人是集体中的异类,只有每一个在生活的道路中洒满自己千辛万苦从劳动中取来的成果。如果世上真是如此,人类就没有了孤单和丑陋。

假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体,世界上的人们一定会过得更加幸福,如果一个残疾人原来是坐在轮椅上的,就因为人类有了一个不会残疾的身体,这个人像普通人一样站了起来,面前的自卑与不平衡一下子抛到了脑后,眼前只有光明和一种说不出的力量在等着他。假如一个残疾人,她双眼一生出来就是瞎的,她早已对生活产生了厌倦与不满,就因为有了一个不会残疾的身体,她摆脱了黑暗对她的束缚,眼睛的光明回到了她身边。给人类这样的一个不会残疾的身体吧,只有这样才能将每天生活的无助,无奈,无声,无味,无色,无情的人从痛哭中给他希望与光明,仿佛有一个人在沙漠中饥渴的时候,另一个人给了他半瓶水,婉如一个被丢失的人在风雨交加的大街上,突然有一热心人给了他一把伞,好象一个人乞丐在饥寒交加的时候,有人递给他一碗小米粥,就是这样,有钱人接济穷人,穷人帮助被无情的生活把自己砍得满身是伤疤与血痕的残疾人。

在这个无情的世界中,一个坚强的身体,一种坚定的信念才是更好的防御,一个坚持不懈的身体与意志才是成功的关键,一个永恒的身体与不变的精神才是人生的妙处,所以一切都需要一个美好的身体与一颗心中的真爱,才可以让世界更美好。理解人间的真与假,对与错,成与败,美与丑,好与坏,让一个天天日夜不停工作的人,有一个休息的时间,让一个为了自己的家可以生活下去,而拼命干活的人能平安幸福的生活,让一个即将垂死的病人顿时活力四射。这样子才可以让人感受到温暖和永恒的爱。

[假如人类有一个不会残疾的身体800字作文

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篇1:中国残疾运动员王晓福的成长故事

全文共 813 字

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王晓福1988年11月16日出生于云南省玉溪市新平彝族傣族自治县农村的一个贫困家庭中,5岁时意外遭到高压电击导致右上肢被烧伤,右大腿肌肉被电流从上到下撕裂烧伤,腿骨外露,身体其他部位多处严重烧伤。为了抢救他的生命,他父母东挪西借欠下了十多万元的债务。一个贫困家庭的巨大债务吓的连自己的亲伯父和亲姑姑从此不与他家来往。父母仅靠收获季节卖点谷子一点点还债,到了春节家中买不起东西过不起年是常事。王晓福懂事后,妈妈常挂在嘴边上的话就是“要有志气,要争气,要让那些瞧不起咱的人看到一只手的人并不比两只手的人差”。贫困的家境,不幸的命运铸就了王晓福坚强的性格。

2001年4月,省残联来人到他家乡选拔残疾运动员,发现了这个大手大脚大个子的孩子,5月他便被抽到昆明参加游泳集训。王晓福牢记妈妈的话,非常珍惜这个难得机会,立志刻苦训练,立志成才。在集训期间游泳池水温偏低,一段时间他又患感冒,每天下水后身子冷的不由自主的发抖,他给妈妈打电话时禁不住掉泪,但放下电话便又跳进水中,一声不响地完成教练安排的课程。王晓福有一股强劲,他下定决心,不管游在自己前面是新运动员还是老运动员,自己都要超上去,一定要游在最前面。一开始他将与自己同级别的队友也是世界纪录保持者作为赶超目标,别人的动作他认真看,教练教的认真听,下到水里反复体会。经过拼搏他实现了自己的目标,追上并超越了队友。随后他又把目标盯上了比自己级别轻的运动员,将其保持的世界纪录作为自己赶超的目标。在训练中,他从不偷懒,上强度时每天要在水中泡7个多小时,游一万多米,起水后累得饭都不想吃,倒头便能睡著,但他自己告诫自己,只要在训练就要做好每一个动作。后来他成为教练们公认的游泳动作最规范的运动员。

由于刻苦训练,在一年零一个月中,王晓福的成绩飞长,其运动成绩已经相当于经过四年系统训练的健全人游泳运动员的水平。

生长在大山里,从小没见过游泳池的孩子靠自己的顽强毅力很快跨入了世界冠军的行列。

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篇2:——孙幼忱和董江云——一对残疾作家

全文共 251 字

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孙幼忱是位双腿残疾作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在《黑龙江日报》上发表了《鸭子莎莎》。

这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。

分析:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。

话题:“面对生活中坎坷”“身残志不残”

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篇3:家庭智力赛_六年级作文

全文共 556 字

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暑假里的一天,爷爷和奶奶来我家作客。我对爸爸说:“今天爷爷、奶奶来了,我们来搞一个家庭智力赛吧。”爸爸说:“好啊!” 晚上,刚吃过饭,我和爷爷、奶奶说了我的想法,爷爷、奶奶都同意了

家庭智力赛就要开始了。主持是谁呢?还用说,当然是我啦!比赛开始了,我取出竞赛单,慎重其事的高声念道:“第一项,奏乐。”随后,我打开录音机。顿时室内响起“咯嘀咯嘀——”—《聪明的一休》主题歌。“第二项,正式比赛。”我从衣兜里掏出比赛项目,开始出题。“第一类,字谜。注意听,第一个,明日动身”“这个字是日字吧?”我刚出题,爸爸就回答。“给爸爸加十分。”说着,我在记分板上给爸爸加十分。“第二个,江水流。”“那一定是工字。”妈妈受爸爸的启发,自信地说。“答对了!”“第三个是:一点一横长,一撇漂南洋,南洋有个人,只有一寸长。”这回把大家难住了。爸爸低头沉思,妈妈按着额头苦苦思索,爷爷不时在手上划来划去,嘴里还嘀咕着什么,奶奶看着墙,好像想从墙上找到答案。忽然,爷爷说:“是付字吗?”“不是,不过只差一点”奶奶说:“是府字吧?”“您老真了不起,答对了!给奶奶加三十分”后来我还出了一些关于天文、地理、生物类的题,涉及面越来越广。答对得分,答错扣分。最后,爷爷和爸爸并列第一,妈妈和奶奶并列第二。

在《蓝色多瑙河》的乐曲中,家庭智力赛结束了。

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篇4:一对残疾作家

全文共 258 字

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孙幼忱是位双腿残疾作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在《黑龙江日报》上发表了《鸭子莎莎》。

这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。

【分析】:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。

【话题】:“面对生活中坎坷”“身残志不残”

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篇5:写给残疾朋友的一封信

全文共 562 字

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全县广大残疾朋友

目前,我县正在开展一、二级重度残疾人护理补贴摸底申报、残疾人基本服务状况和需求专项调查两项工作,在摸底、调查工作开展过程中,我们发现有不法分子利用残疾人基础息开展诈骗活动,这些不法分子比较了解国家和各地方的惠残政策,冒充残联、财政、民政、人力资源和社会保障等国家机关名义,以发放残疾人补贴、无障碍补助、生活困难补助、救助款等为由,通过电话要求残疾人提供银行账号、身份证号码等相关信息,或者要求残疾人持卡到银行自动取款机上进行接收补助款、救助款等操作,从而达到骗取残疾人银行卡内钱财的目的。目前,我县已经发生多起此类诈骗事件,残疾人受骗金额从几千元到上万元不等,公安机关已经立案调查。

在此,我们提醒全县广大残疾人朋友,一、二级重度残疾人护理补贴摸底申报、残疾人基本服务状况和需求专项调查两项工作,均由乡(镇)和村(居委会、社区)工作人员上门登记和核实,只有少数在外残疾人的资料会由其所在村(居委会、社区)干部电话联系核实,核实内容仅限于基本身份信息情况,不会涉及银行账号、卡号等内容。符合护理补贴发放标准的残疾人,县残联会统一到农村信用合作社开户办卡,并由村(居委会、社区)干部送卡上门。

请广大残疾人朋友和残疾人朋友家属提高认识,提高警惕,切实保护好个人财产,不要上当受骗!

隆回县残疾人联合会

一月二十三日

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篇6:智力运动会作文

全文共 824 字

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我非常的讨厌比赛,又非常的期待比赛,讨厌比赛没拿到名次失落的感觉,期待得奖时幸福的感觉。我参加过的比赛比较少,所以得奖也较少。

我印象最深的是今年三月参加的国际象棋比赛,在荔园小学,比赛地点对于我来说好远。去年我也参加了这个比赛,可是过了一年,我都忘记这所学校在哪里了!

早上六点我就起床,刷牙洗脸,吃完早餐,到了六点半我就和奶奶出发了。因为目的地很远,所以得提前走。做80路公车,长途跋涉,坐了两个多小时的公车,终于到了妇儿医院,下车以后,又开始寻找荔园小学,找了好半天,东问问西问问,居然什么都没问出来,因为有好多人都是初来乍到的。我和奶奶只好自己寻找。绕了一圈终于到了荔园小学,到了比赛场的,看到好多的人。连忙看了一下第一场是几桌就进比赛场地了。

从去年比完赛就没再学国际象棋了,因为没有时间,不知道为什么老师还叫我去参加比赛,有比赛的机会我真的是很开心。临时抱佛脚,跟老爸下了几盘棋,又翻了翻国际象棋的书,希望能得一个好成绩。

我的第一个比赛对手手真是牛,技术特别高,好像是四年级的,三下两下我就挂了。输了以后在表上签字,真是丢死人了。那名对手赢了以后还不屑的看了我一眼,我当时恨得牙痒痒。走出大厅。到操场上找奶奶,见到奶奶后眼泪忍不住就流了下来。奶奶一个劲的安慰我。可是我还是很伤心。距离下一场比赛还有很长的时间,我就和奶奶在荔园小学的操场上“散步”。下一局比赛,我立志要赢。不能丢人丢到家了。第二局的对手是宝安的,在比赛开始时,我和那位对手成为了好朋友,她学国象好像没有多久,我有点不忍心残暴的把她杀出局了。比赛开始,过了大约20分钟她就挂了。上午的比赛结束了,我就和奶奶去附近找餐厅吃饭了,顺便玩了一会儿。

一天的比赛结束了,第二天还有比赛,可是我不想来了,因为第一天的比赛输的太惨了,再来就丢人丢到家了,(虽然我不在乎面子)而且第二天我有事情。我决定闭门修炼一年,明年的比赛我再来,明年我一定会再来的。相信我自己,我是最棒的!

[智力运动会作文

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篇7:互爱互助作文600字之致残疾小朋友的一封信

全文共 772 字

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亲爱的残疾朋友们:

你们好!虽然我们不曾见过面,但我们是同一片蓝天下的幼苗,我们共同生活在中国这个充满了温馨团结的大家庭里,我们都是祖国的花朵,今天,我给你们写一封,表达我对你们的关切之情。

我清楚地记得去年在孤儿院见到的几个残疾小朋友,和我同龄的几个孩子,坐着轮椅、打着手语、穿着脏兮兮的衣服,什么样的都有,在午后阳光的照耀下,他们愉快地嬉戏,掷下一串又一串雪团般四处迸溅的清笑声,虽含含糊糊,但却让人舒心,让我感觉他们都是“残疾的健康人”。

之所以把这个故事讲给你们听,是希望你们能忘了自己是个残疾人。花开有声,花落留痕,人的一生总有些挫折,也许,你们是不幸的,但我希望你们拥有常人的心态,因为,你们和我们一样生活在同一片蓝天下,希望你们将不幸化作一块石头,来磨砺你们的坚强,将痛苦化作彩虹,去装扮那湛蓝的天空。

我相信,你们有过灰心,也有过埋怨,甚至有过放弃的念头,但我更希望你们能学会忍耐和挑战,去战胜命运,战胜自己!不想用太多的语言告诉你们该如何去做,我只想告诉你们,社会上有许许多多的爱心人士在关注着你们,一次又一次的捐款,一回又一回的献爱心,说明了他们把你们当作自己的儿女一样看待。记得冰心曾说过这样一句话:有爱就有一切,爱,让心灵温馨,爱,让人间流动春天,让世界变得和诣。因此,你们不再孤独,希望你们用你们生命中的新视窗——心灵,去感受,去尝试,去面对,去接受,去感谢这些人,用你们的行动来回报他们,回报社会。

希望你们用你的青春激情,装上绳索和杆桅,驶向大海的彼岸,请你们记住,如果有阴影伴随着你,那我向你表示祝贺,因为你走在明亮的阳光下。

请记住,你们并不孤独!因为你们有我,有我们,有社会,有国家!。希望你们带上社会的祝福,带上社会的爱心,带上社会的期望,去开启你们人生的大门!

此致

敬礼

[互爱互助作文600字之致残疾小朋友的一封信

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篇8:写给残疾朋友的一封信

全文共 743 字

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你们好!

突然接到一位素不相识人的一封,你们一定会惊讶万分吧.首先来自我介绍一下:我是潜江市第二实验小学五年级的一名少先队员.与你们一样,处在花朵般的年龄.今天,作为一个同龄人,我想对你们说.......

在这个花茂繁荣的世界里,我深深的明白,你们的生活有多么困难.因为我经过了一次次和试验,来进一步的了解你们.我理解你们心情.在这次"手拉手.心连心"的活动中不断成长,收获幸福美好的明天.

在这个广大的街市里,你们与正常人相比,生活有着许多缺憾.这是一件多么痛苦的事啊!但是你们没有放弃生命,虽然它很脆弱,在2008年512大地震时,还不是有许多人残疾么?他们没有放弃生存的希望,而是继续痛苦磨练着.我看过>这篇作文,诉说着一个十岁左右的小男孩有着如此顽强的心,虽然他看不见.>this composition, telling a little boy about ten years old, there is such a tenacious heartAlthough he cant see it.

是啊!残疾有什么.我们应该挑战命运,接受事实.张海迪,轮椅虽然伴了它一生.但这并没有催毁她的人生.反而在人生的道路上留下了一道道光辉的痕迹.被誉为"中国保尔".给后代产生了多么大的影响力!

如今,在我们的国家,设计着残疾人的运动会,有残疾人的道路.甚至有残疾人的专用电梯.这说明,社会没有忘记你们,你们也并不是三亿人中的茫茫一粒沙子,社会有时为你关上一扇门.但是,经过你自己的努力,另一扇希望之门就会向你敞开.

亲爱的朋友们,你们与正常人没什么两样,但是需要别人的关心和爱护."面对生活,我们要坚强,时刻保持微笑,没什么大不了的"这是我送给你们的左右铭.让我们一起努力吧!

此致

敬礼!

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篇9:三、改善早产儿智力低下的对策

全文共 481 字

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1、早期干预:良性刺激和玩耍

良性刺激和玩耍让小儿感受丰富多彩的外界环境,即各种颜色、多样形状和不同声音。具体做法和正常儿早期教育类似。

具体做法:

1)在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具,时常更换,以引起小儿看和听的兴趣。

2)给宝宝玩一些常用物品,发展小儿嘴、眼、手的探索能力。

3)不断和小儿亲切交谈,逗引他高兴地发声。1~2岁以训练语言和协调动作为主,发展对语言的理解能力,通过说做并行、模仿口型等训练小儿用简单词句表达自己的意愿和需要。

4)通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。

5)通过双手配合活动、动手的游戏、涂画、翻书、生活操作等发展小儿动手能力。

6)通过讲故事、游戏、舞蹈、体育活动,延长他们“集中注意”的时间,激发其好奇心和自信心,培养独立能力、毅力和勇敢等优良性格。

2、营养追赶:尽量母乳喂养

研究表明,经母乳喂养的体重低的早产儿较没有经母乳喂养的到其7~8岁时智商为高。研究者报道说母乳喂养的时间越长,对智商的影响越大。母乳喂养8个月或更多时间的儿童比那些没有接受母乳的儿童智商上语言方面的得分高6分。

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篇10:智力游戏伴我成长作文700字

全文共 731 字

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今天,我们玩了一个智力游戏,名字叫做“手链之困”,老师说它是“八卦阵”中的其中一阵。

解单圆时我们被分成了两组:女子组和男子组。老师让我们两组各自解出一个面对面的大圆,比比哪一组能以最快的速度探索规律解出大圆。

首先我们要把手交叉与左右的同伴相牵,尝试着将位于上方的手绕过头顶翻过来,结果人是转过去了,却是背对背的。我们又试着从背面寻找解开的方法,可无论怎么做都是失败!就在这时,老师说:“同学们,一定要找规律!”

听了这句话,男生组里有一个男同学若有所悟的高呼:“我们大家把右手搭上,左手搭下。”男同学们听后,纷纷检查自己的手势,最终在老师的点拨下,他们解困成功。

可我们女生只听懂了一点,不知所措,所以只能按照自己的方法做。老师见我们解不出,就来指导我们。首先她让男子组为我们做了示范,只见两个男生先把手举起来“开一个洞,然后右边的同学把手绕过头顶,钻过去。就这样,一个接一个的出去,就解开了。

这只是初级,接下来我们还要解中级的圈。中级是左右圆,这是男生和女生一起做的。刚开始男生女生还互相嫌弃,但后来我们还是像刚才那样牵手一起做。可老师说不对,她教我们怎么牵,是隔一个牵一个。接着,老师又教我们怎么解。首先也要开一个洞,有一圈的人出去另一圈的人再解。解开后就成了左右两个圆。

最后我们要解最高级的一个圆——同心圆。同心圆是在第二个的基础上演变,第一个圆解开后,老师说:“同学们圆解开后要一个在里面,一个在外面。”说完,我想:那我们应该进去啊!我一番思考若有所悟后说到:“外面的人走进去呗!”老师让我们试一试,没想到还真成功了!我们雀跃欢呼,我内心更是激动万分。

今天解这三个圆,虽让我们费尽心思啊!却让我懂得了团结是不分性别的,只有懂得合作,冷静思考才能迅速走向成功。

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篇11:二、早产儿智力低下的表现

全文共 240 字

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1、肌张力异常:智力低下、脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。

2、运动落后和主动运动减少:正常小儿3个月时俯卧位时会抬头,仰卧位时有踢腿动作,而智力低下、脑瘫患儿很少有这些动作。正常小儿4~5个月时能主动伸手触物,而智力低下、脑瘫患儿上肢活动很少。

3、反射异常:正常小儿头部位置忽然放低有拥抱反射(如惊吓一样表现),一般6个月以后消失,而智力低下、脑瘫患儿不消失。还有其他各种反射异常。

4、姿势异常:智力低下、脑瘫患儿经常有头向后仰,6个月坐位时后倒,两腿夹紧,把尿和更换尿布困难等等。

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篇12:残疾的

全文共 273 字

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在法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的“水泉”,常会出现神迹,被称为上帝之泉,可以医治各种疾病。有一天,一个柱着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝请求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝请求有一条新的腿,而是要请求上帝帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

【启示】

学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。其实,路一直就在前方。

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篇13:智力的作文300字

全文共 423 字

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当我们谈论智慧,并不意味着我们能够获得的测试,甚至在学校的能力以及某些类型的好成绩。智力是指尤其是在一个新环境或逆境的生活和行为的方式。如果我们想测试的情报,我们必须找出一个人如何行事,而不是他知道多少钱做什么。

例如,当在新的形势下,一个聪明的人认为有关情况,而不是对自己或对他可能会发生什么。他试图找出了所有他可以,然后他立即行动,并试图做一些工作。他大概是不知道如何将所有的工作了,但至少他尝试。如果他不能使事情成功,他并不感到羞愧,他失败了,他只是试图从错误中吸取教训。一个聪明人,即使他很年轻,也对生活特殊的世界观和对生活特别的感觉。

如果你的孩子看,你会看到我们之间所谓的“聪明孩子”和“不聪明”的孩子很大的差异。他们实际上是两个不同的人,而不仅仅是智力水平不尽相同的一种。例如,聪明的孩子真的想了解生活 - 他试图让在他周围的一切进行接触。但是,愚蠢的孩子更多地保持自己和自己的梦幻世界,他似乎有生命在他与一般的墙。

[智力的作文300字

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篇14:给残疾儿童的一封信

全文共 724 字

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有时,爱只需一盏灯

爱是构成这个世界的一部分,是它把我梦连接在一起。如果爱诗茫茫大海,那么关爱就是海上的一艘鱼船,那么关怀就是鱼船上的一盏灯。

灯饰一种很平凡的东西,它在人们的生活中非常普遍,我们每天都回见他,灯是形象有很多,它可以照亮前进的路,但他有时却是一个梦想,以各非常普通的加油站女工的梦想。

那一次中国梦想秀的舞台上出现了一位非常不寻常的母亲。

站在台上的是一位衣着和朴素的妇女,她的梦想是给而自找一位钢琴老师。

郑秀波说他不爱音乐,但是她为了给儿子治病学了十年的音乐。圆梦大使周立波老师问儿子的了什么病,怎么会用音乐只呢?说到这里时,郑秀波哭了,她的这一哭,台下的评委团都满脸疑惑。他活“儿子2岁时的了脑积水,病好后就出现了智障,丈夫跟我离婚了。她说到这使眼睛里出现了泪花。周老师又问”“那你为什么要学十年音乐呢?因为我无意间听说钢琴可以让一格换油智障的人好起来。于是我就给他报了一给钢琴班,但是我儿子智障太严重了,上课时不是望天花板就是瞅着键盘,儿子是我的希望周来时说不对你是二字的希望最后郑秀波的二子被邀请克出来。当个各自高高的男孩子出来时谁有能想带着十一位曾患有严重智障的孩子呢!

随着他走到台中央,台下又响起了掌声,波波老师高兴得说我可以和你握一下手吗?郑秀波的儿子说可以,说完就径直向波波莱士走去。

郑秀波和他儿子一起演唱了一首钢琴曲亲爱的小孩。台下的评委们哭了,到了下一个环节,梦想照亮现实波波老师又将郑秀波的梦想重复了一遍又一遍评委们都手按在投票键上。现在宣布结果,金翅膀升起来了所有的人都屏住了呼吸,我要飞的更高成功了。随着这句歌所有的评委都站可起来并且开始鼓掌。所有的灯都亮了300票满分。

一盏灯,一个梦想。让我们为他们多捐一份爱。

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篇15:——全面普及残疾儿童少年义务教育

全文共 240 字

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在一些农村偏远地区,残疾儿童入学问题难解。《规划》对此提出,以区县为单位,精准施策,全面普及残疾儿童少年义务教育。推动特殊教育学校和残疾儿童康复机构积极创造条件,开展残疾儿童学前教育。加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育。

《规划》还提出,为家庭经济困难的残疾儿童和残疾青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。

根据《规划》,将逐步健全特殊教育课程教材体系、学校基本办学标准。实行轻中度残疾学生随班就读,中重度残疾学生在特教学校就读,为极重度残疾学生送教上门。

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篇16:给一位残疾同龄人的一封信

全文共 777 字

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亲爱的残疾同龄朋友:

你们好!

在这人世间有许多美好的事物,也有一些不幸的事情。在这人世间,有这样一些人坚强、勇敢的生活着,他们不怕困难、不怕别人对他们那种歧视而看不起的笑,因为他们明白:每个人一生下来,就要走一条路,这条路有快乐也有痛苦,走久了就会觉的累,不想走,只要大家手拉手一起走,就忘了辛苦,就不觉得累了,怕了!他们就是我们需要帮助的人——残疾朋友们。无论怎样的挫折与困难,却无法与你们那弱小的躯体所遭受巨大伤害相提并论,无论怎样的重压和悲苦,都远远比不上你们那稚嫩的心灵所承受的无尽痛楚。

而我现在住的地方,邻居家里就有一位大约十二三岁的女生,她话说不清、手拿不成东西、路也走不好,我初次见到她时,她的个子没我高,但神志却很清楚,也很聪明,什么都知道,我以为她只有七八岁。我真想不到:她的父母不像电视中所说的那样,把自己有先天性残疾的孩子遗弃,他们细心的照顾自己的女儿,不抛弃她。是啊!人,连自己的亲人都没有爱,又怎么样去爱别人,怎么样去建造自己的家园?

在故宫福庭院里有一棵最茂盛的大树,此树竟是从近百年前毁于大火的一棵老树的残根上发芽、生长出来的。在烈火中重生的大树更加茁壮,经历过风雨的人生也会更有生命力,不是吗?或许前方的路依然充满未知的艰险,但我相你们,相信你们一定能带着一颗感恩的心,带着坚强、勇气和信念走向人生的未来,长成一棵枝繁叶茂的大树。就如那些残疾运动员一样,不怕困难,勇往直前;

在地震后的一天又一天当中,都会救出由房屋倒塌而导致自己成为残疾的人,我为我们的同胞所遭受的一切痛苦而哭……用哭,来缓解我心头的压抑和悲伤,然而,电视上你们那一幅幅不怕困难,勇往直前的画面,你们用最纯真也最坚定的目光告诉我,经历过大灾大难的你们,最坚强。

祝不怕困难、勇往直前的你们笑口常开、没有烦恼,一天比一天过的充实!

你们最真挚的朋友:XXX

8月1日

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篇17:卖唱残疾女孩疑似失踪姐姐

全文共 506 字

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最近,贵州遵义网友拍摄的一段残疾女孩街头卖唱的视频被网友们大量转发。视频中,一位没有四肢的女孩胳膊上绑着话筒,歌声温柔悦耳。不时有路过的行人在女孩面前的白色小筐里放进几块零钱,女孩都会鞠躬致谢,卖唱所用的音响里也会传出一个男子 “谢谢”的声音,但女孩并没有停下自己的歌声。

有网友爆料,视频中的女孩疑似15年前走失的山东女孩牟翠翠。12日下午,北京青年报记者联系到了牟翠翠的弟弟牟飞。

据牟飞介绍,2002年7月12日姐姐牟翠翠在和同事争吵后离家出走,此后再也没有消息。大约半年前,家里人在网上看到了这个视频,几经辨认,认为视频中卖唱的残疾女孩很像是当年失踪的牟翠翠。原以为可以就此找到姐姐,但由于对方流动性太强,至今牟飞也不能确认姐姐最后一次出现是在哪里。“有人说是在贵州,也有人说最近在云南看见过”。

牟飞说,虽然时间已经过去了15年,但母亲还是通过视频里女孩的卷发以及耳后的一缕黄发,一眼看出了这就是自己走失多年的女儿翠翠,“家里人都很确认”。

牟飞告诉记者,这些年家里人在东营、临沂、菏泽、淄博等地都曾去找过。一开始是毫无头绪,到处去找,后来陆陆续续接到过各地好心人的电话,说是见过翠翠,可惜每次赶过去都扑空了。

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篇18:精彩的超级智力方块小学四年级作文

全文共 789 字

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啪、啪、啪!听,这是什么声音?哦!原来是同学们拼智力方块发出的声音。这时候,思维老师对着话筒说:“智力方块大比拼----正式开始!”

第一场是淘汰赛,我怀着紧张的心情走上了“战场”。思维老师说:“拼(2)图,计时开始!”我快速拿起其中的几个方块拼出了图形的下半部分,又拿起几个方块拼出了上半部分,我猛地举起了手,这时发现拼错了一块,“停!”就在老师大声喊时间到的一瞬间,我拿起正确的方块,啪的一扣,完整的一个图形呈现在我的眼前。我转身一看,不得了,整整三排的同学被淘汰了!我心想:“这么多同学被淘汰,我一定要严阵以待、沉着冷静。”思维老师冷静的说:“拼(4)图,计时开始!”我拿起“W”拼出了尾巴,又拿起“∟”和“—”拼出了翅膀,再拿起……我越拼越带劲,不一会儿就拼完了。一看,拼出的五颜六色的蝴蝶,好像在翩翩起舞。随后,思维老师依然冷静地说:“拼(6)图,计时开始!”我定睛一看,大脑立刻蒙了,怎么可能这么难?我拼了一个又一个图形,可还是不对,就在我绝望的时候,脑海里浮现出了那个图形,当我拿起其中的一个方块时,思维老师却偏偏在这个时候喊:“停!”我垂头丧气的站回队伍里。

过了一会儿,决赛时刻到了,思维老师说:“三分钟之内拼正方体,看哪个班拼的多,加上淘汰赛的得分,选出优胜班。计时开始!”我们大声喊:三(1)班加油!三(1)班必胜!三(1)班永争第一!时间一分一秒的过去,3分钟马上快到了,在思维老师喊:“倒计时”的时候,我们加油呐喊的声音更响亮了,大家的心情都非常紧张,为每一位决赛的选手捏了一把汗!这时候,比赛时间到了,思维老师大声地宣布:“这次智力方块大比拼优胜班级是三(1)班!”听到这个令人振奋的消息,我们高兴地跳了起来!

今天的比赛,我虽然没有进入到最后的决赛,但我也收获了一份快乐。期盼下一次比赛,我一定尽力冲进决赛,为班级争光!

[精彩的超级智力方块小学四年级作文

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篇19:儿童家暴影响智力、诱发犯罪

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有统计数据显示,84.79%的儿童家庭暴力案件为父母施暴,其中亲生父母施暴占到74.75%。记者从市妇女儿童心理健康服务中心了解到,儿童家庭暴力是多种因素交织的结果。主要原因体现在以下方面:

一是儿童没有按照父母的意愿去完成或实现目标任务,让父母感到不快;二是受传统思想的影响,父母将法律法规的抚养义务当成人身依附关系,将子女视为私有财产,并不认为儿童也有人权,认为父母有权力打骂,如没造成严重伤害都应属于合理范围;三是一些父母把孩子作为自己宣泄情绪或减轻压力的工具,只要行为稍有不对,就成为被惩罚的导火索。

发生在少年儿童身上的家庭暴力,犹如黑暗,吞噬着孩子的健康。美国新罕布什尔州大学研究发现,在5岁至9岁年龄组中,常挨打者的平均成绩比不挨打的孩子低2.8分。另有研究结果显示,长期生活在体罚环境中,儿童的情商会受到负面影响。打骂教育固然有“管理速效”,却抹杀了孩子的远景发展能力、快乐发展能力。

据市妇儿健康中心调查,受到家庭暴力的孩子,有不良行为的比例明显高于其他孩子。有25.7%的孩子“自卑”,22.1%的孩子“冷酷”,56.5%的孩子“暴躁”,这些都是未成年人犯罪的潜在动因。

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篇20:一位残疾的陌生人作文

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那天晚上,夜色朦胧,我正坐在家门口的椅子上休息。突然,一个人从黑暗中走来了,只见他走路一摇一摆的。走近了,才发现他衣冠不整,穿着一件很难看的青颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双破旧的鞋子,头发乱蓬蓬的。我想,这个人会不会是小偷?我可要小心点儿!又走近些,我才看清他还背着一个大袋子,手里拿着木棍,原来是个捡破烂儿的。由于他右脚有残疾,所以走路才这样一摇一摆的。

他一步一步地走到离我不远的垃圾箱旁,在别人丢弃的垃圾里挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有回收价值的东西,然后一一放入自己的袋子里,又把没用的东西放回原处,这才离开了。看到他的举动,不禁使我想起不久前我见到的那位乞讨者。

那位乞讨者既没有残疾,又不年迈,却向别人讨要;而眼前的这个人虽然有残疾,干的活还又脏又臭,可是,我觉得他比那些身体健康却想不劳而获的人好得多!只有自己亲手挣钱买来的东西,才是干净的,吃起来才香啊!这个人,虽然我不知道他的姓名,但是他在我的内心深处留下了深刻的印象。

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