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一年级爱护环境写日记通用20篇

保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美丽的家园吧!下面是小编为你带来的一年级爱护环境写日记,欢迎阅读。

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写环保的作文:爱护环境,人人有责

全文共 484 字

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有一次,我到503班的刘欹江家去玩。

那天,天气晴朗,阳光明媚,我怀着高兴的心情来到刘欹江家的住所。走到那附近,我被眼前的景象惊呆了。只见乌烟瘴气,杂草丛生,满地都是垃圾,无数的蚊子在上面嗡嗡地飞来飞去,好不热闹。我捂起鼻子,连声说:“好臭,好臭!” 刘欹江笑着对我说:“不要紧吧!”我只好笑了笑说:“我不要紧,还是快点走吧!”我一边走,一边左蹦右跳地躲着满地狗屎,好不容易才到他家。我表面上正在玩,心里却想:“如今污染这么严重,要是今后还不吸取教训的话,那会是什么样的结果?”

有些人表面上很爱干净,把家里收拾得干干净净,但是在小区外面就乱丢垃圾,乱吐痰,根本不讲究卫生,这不是不爱惜环境的典型现象吗?

有些肺结核患者躺在床上痛苦地呻吟着,他们怎么也不会想到,一个人随地吐一口痰,就会导致那么多无辜的人被传染。“非典”病毒不正是由于不爱惜环境引起的吗?这不正说明了要搞好环保的重要性吗?我们要从小事做起,注意生活中的点点滴滴,看看自己是否做到了爱惜环境。

爱护环境,人人有责”这句话常常从我耳边响起。是啊,只有爱护环境,才能共创美好未来!

[写环保的作文:爱护环境,人人有责

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篇1:保护环境,爱护家园作文

全文共 592 字

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小时候,过得很快乐,从来不担忧只要天一两,我们总是成群结队地出去玩还记得那个地方是小学的后面,而里面有很多树,非常茂密,我们总是玩得很高兴,夏天,它可是我们能歇息的最好基地,我也在树下没了些“房间”可以在里面玩耍,睡觉,遮免了醋炎的火,看见这时

就溜残酷,我们常常a 她捉来玩,给我们增添了乐趣,要是太热的话,我们便会去池塘理游泳,那理水清澈,很浅,还有鱼儿在快乐地游玩着,这样的生活实在是美妙了,生活无不乐 !

而现在,随着时代的不同,经济的发展,我们也张大了,那个儿童时期的快乐天堂只有留在记忆理了,人们都要在外工作,乡村面貌也逐步完善起来,到处都是死通发达的水泥路,全都是房楼记地哪里有很多树,没隔多运又可以看到一群一转眼间,只剩下两三棵树孤苦伶仃地站立着,心情很不痛快,田里的人也少了,看不着人们在一起谈笑的情景,这样日子很难挨,伙伴在哪里呢?在家中看电视吗?

后来啊!乡村有建广,好高好大,回来时总是看见那烟管里冒出一串串淡黑的烟,飞到天空里去,过了好久发现黑的烟,过了很久发现植物们都无气没力。玩耍的天堂把经化为平地,只见得残留在地上的树枝,美丽的池塘也糟到了破坏,水不在清澈全是垃圾,还有些不知道是什么东西的看它们的身影,一阵风吹过来,一股臭味随之儿来,什么都没有了,难道只能这样子呢?

同伴们,我们美好的家愿,是不能受到破坏的,我们要让她美下去,为了她我们一定要努力掩护敌人。

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篇2:爱护环境人人有责作文450字

全文共 451 字

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地球,是我们赖于生存的环境,是我们的“母亲”,是它造就了我们,而我们却在不停地破坏它。

水是生命的源泉,有了水才能够灌溉田地。水,是我们的救命稻草,水如同一双神奇的手,它将树木变绿,它将污渍冲刷。很多时候,水可以多次循环利用,可以节约。比如,我们洗过衣服的水可以用来浇花;洗过脸的水可以用洗脚;之后再用洗过脚的水冲厕所,这样就把水的作用发挥到极致。如果没有水,我们的生命会因干涸而死,自然间的万物也会因为缺水而引起干旱。所以我们要珍惜我们的生命之源——水。

我们生活的环境不是垃圾场。我们不能随心所欲,想怎么样就怎么样。我在书上看到一句话是这么说的:儿童的模仿力是非常强的。确实如此。但有些大人却明知故犯,孩子就在身边他不以身作则,到处乱扔垃圾,随地吐痰。给孩子造就了一个模仿的对象。我们的地球妈妈就遭殃了。

我们渴望一碧万顷的蓝天,渴望在蓝蓝的天空下,青青的草地上尽情地玩耍。有句话叫做:“地球是我家,环境靠大家”。我在这里呼吁,希望每一个人都能够爱护环境,保护环境,从我做起,从我们身边的每一件小事做起!

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篇3:爱护环境

全文共 342 字

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今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。

我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!

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篇4:小学一年级游泳的日记

全文共 474 字

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假期的时候,看到好多的同学都会游泳,于是妈妈答应让我也去学游泳。

妈妈给我报了一个游泳班,利用课余时间,跟着教练学游泳。

到了游泳馆,教练先叮嘱我们一些注意事项,就把我们带到了水池边。首先教我们憋气,让我们深深的吸进一口气。然后把头伸进水里,把气憋住。第一次我憋了5秒吧,第二次我憋了8分钟。第三次我憋了快10秒吧。我的成绩越来越好。

然后,教练又教了我们漂浮。在憋气的时候,把手放在两边的绳子上,身体和两条腿漂浮在水面上,接着我们就像小青蛙一样蹬腿。我用腿前后蹬着,感觉特别好玩,一点都不害怕。

教练宣布我们可以下水游泳了,一到水里,我又害怕起来,不敢松开教练的手。看到别的小朋友都像小鱼一样在水里自由自在的游着。我还是不敢动。这时看见妈妈鼓励的眼神,我就勇敢的松开了教练的手,眼睛一闭,跳到了水里。不幸的事情还是发生了,我被呛了一口水。但是,我还是坚持游下去。能游一米了。教练和妈妈都在鼓励我。能游两米了,我的心渐渐的放松下来。不知不觉游了三米,四米,……好神奇啊,我的身体能像气球一样在水面上浮着了。

学游泳,让我明白了一个道理:坚持不放弃,才能成功。

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篇5:一年级暑假去爬山的日记

全文共 554 字

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周末的早晨,妈妈说,春天来了,我们全家一起去爬山,我和姐姐听完特别开心,一起欢呼着蹦了起来。

一路上爸爸开着车,不知不觉,我们就到达了目的地——大岭山。一下车,我便被停车场旁一棵棵笔直的木棉树吸引住了。春天来了,木棉花已经悄悄地绽放了,树上结满了红彤彤的花朵,就像燃烧着的火焰,真是漂亮极了!

开始爬山了,爸爸说,今天谁也不能当逃兵,不可以半路放弃,我们要一家人一起爬到山顶。我自信地朝着姐姐说道:“我今天一定要做第一个爬到山顶的人。”姐姐也不甘示弱地说:“谁第一个到山顶还不知道呢,别爬到半山腰爬不动,还要爸爸妈妈背你下来哦。”听了之后,我非常不服气,心里默默为自己加油!

上山的路远比我想像中的要难走,那里的台阶一大一小的,而且很多都很陡。不一会儿,我就感觉累得有点爬不动了,看着后方的姐姐正和妈妈欢快地哼着歌曲,我悄悄地跟爸爸说:“可不可以不爬了呀?”爸爸哈哈大笑说:“你刚刚还跟姐姐要比赛谁先到山顶,怎么现在还没到半山腰,就爬不动了,你想当逃兵呀?”为了不被姐姐嘲笑,我又咬了咬牙,坚持着一步一步往上爬。不一会儿,终于爬到了山顶,我累得满头大汗,但是心里特别激动。这时候,妈妈从口袋里掏出了两块巧克力说道:”这是奖励你们的,俩个人今天表现都很棒,你们都是胜利者!”。

吃着甜甜的巧克力,我跟姐姐都开心地笑了。

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篇6:自然环境描写日记400字

全文共 400 字

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我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!

进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。

走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。

玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!

我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!

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篇7:一年级打羽毛球的日记

全文共 409 字

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放寒假了,为锻炼身体,爸爸妈妈给我报名参加了羽毛球培训班。

爷爷陪着我来到源深体育公园的体育馆。班里共有18名学员,最大的一个大哥哥已经上初二了,我是最小的。我幼儿园的小朋友樊悦阳也来了,可他报名晚了,没法上课,真可惜。我们的教练姓王,个子高高的,很严厉,他很厉害的,在马拉松比赛中得过第一名呢。

每天,王教练先让我们跑三圈,然后再做仰卧起坐,俯卧撑,还要活动活动头,手腕,脚腕,这样打羽毛球时就不容易受伤了。热身活动做完了,王教练给我们讲打羽毛球的要领,我们专心地听。王教练讲完了,就找一个大哥哥站出来示范,我目不转晴的看着,认真的学。我学会了怎样握拍,挥拍,发力,移动脚步等本领,知道了打前场,后场应该站的位置。两个人对练时,我能接好几个球呢。我还学会了用拍子捡球。

打球很辛苦的, 有时累了,我就忍着。王教练经常表扬我,“看,这个小女孩最小,可是她练的最认真”。

打羽毛球使我既学到了本领,又锻炼了身体,我喜欢打羽毛球。

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篇8:爱护环境

全文共 306 字

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“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……它们的家都很干净当检查到小熊家时它家里脏脏的臭哄哄的到处堆满垃圾袋大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

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篇9:一年级打羽毛球的日记大全

全文共 632 字

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快乐的假期开始了,妈妈说:“你这个假期不仅要完成好自己的作业,还要练习打羽毛球,它不但能够锻炼身体,还能让你多掌握一项体育技能。”

暑假第三天的一个早晨,太阳虽然还没有爬起来,但是我已经被妈妈从被窝里赶出来了,真烦人,我觉得还没有睡醒呢,揉着自己睡眼朦胧的眼睛,吃力地从被窝里爬出来,然后刷了牙、洗了脸和妈妈、妹妹出发了,我们的目的地是水上公园,葫芦河大桥下面的一块空地上。

公园里鸟语花香,热闹非凡,我以为大家都和我一样睡懒觉呢,没想到公园里到处是人,有跳舞的、有唱歌的、有练武术的……,我正在走神的时候,忽然听见妈妈一声大喊,我赶紧回过神来,开始和妈妈专心地打球。

刚开始的时候我连怎么样发球都不会,羽毛球就像一个顽皮的孩子,老是和我作对。我打到东它跳到西,我打到西它跳到东,顿时,我火冒三丈,像只发疯的野狗一样,一下子把手中的羽毛球拍扔得老远,这时妈妈走过来,摸着我的脑袋说:“干什么事情都要心平气和,不能急躁,只有认认真真地去做才能做好。”听了妈妈的话后,我走过去捡起了球拍,然后右手握拍,左手拿球,眼睛盯着球的移动位置,脑袋里判断着它将要移动的轨迹,接着右手发力,羽毛球在空中划出了一道弧线,飞到了妈妈的那边,我高兴极了,终于能发出去球了!

接下来的几天练习,我的球技越来越娴熟了,有时候我和妈妈都能对战好几个回合呢!通过这件事情我明白了一个道理,干什么事情都要认认真真、心平气和、坚持不懈,不能急功近利,急于求成。我相信只要勤加练习,我打球的技术会越来越好的。

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篇10:一年级环境保护英语作文带翻译

全文共 2706 字

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First of all, let me tell you a true event. That is my grandpa with me by boat from yichang to three gorges occurs when one thing.

We all got up that morning, the people on board, is preparing to play water to wash shu. But the faucet for half a day on the boat were down only a few drops of water, one asked, originally is the boat ran out of water! So, we only have stood in long lines, slowly, etc. Although I looked at the ship, the ship under a stream of water, but no one would like to use it. Because the water is so dirty, so HunHuang, who dare to use? Line only slowly, slowly, etc!

Although in the high-speed development of science and technology nowadays, but the impact on our environment. Reduced river pollution, air pollution, the trees, the increasing of the desert... All this is all thanks to the human! Countries while in value, although the world in value, environmental protection, what and how much these things figure up attention? In my opinion, is rare. Although countries in so to speak, but whats the use of words and not of deeds? Did just a few, too! Dont grab from main reason! You see, the Yellow River water is not still contaminated? So the factory does not still pollute the atmosphere? Should grasp, starts from the quality of people, quality grab, but the country and the world to do so? No! Just like to do even when you are done. In the polluted environment is not so?

Animals are extinct, flash floods in explosion, dust storms still exist... It fully shows the environmental pollution! Countries will only go to disaster relief, instead of simply grabbed, will only go to disaster relief, whats the use? Dont all kinds of disaster is still in? We should like lu xun. He had become a is in order to save the Chinese, and he found that it will not solve the fundamental, so he became a writer, to save the people of the spirit. Because this is the fundamental! So, we as the master of the 21st century, you should understand, what is the root of the damage to the environment, from the point to solve it. Work hard -- the 21st century we!

首先,我先给大家讲一个真实的事件。那是我随我的外公从宜昌坐船前往三峡时发生的一件事。

那天早晨,船上的人都起来了,正准备打水洗淑。可是船上的水龙头半天也只下来几滴水,一询问,原来是船上的水用完了!所以,大家只有排着长长的队伍,慢慢的等。我望着船下,船下虽然有着流不尽的江水,但却没有一个人愿意来使用它。因为江水太脏了,是那么的浑黄,又有谁敢去使用呢?只有慢慢的排队,慢慢的等!

如今科技虽然在高速发展,但这影响到了我们的环境。河流污染,大气污染,树木的减少,沙漠的增多……这一切的一切都是拜人类所赐!国家虽然在重视,世界虽然在重视,什么环境保护日,这些事又有多少人影起了注意呢?在我看来,是极少的。国家虽然在这么说,可是光说不做又有什么用呢?做了也只是少数罢了!根本没有从主要原因抓起!你看,黄河的水不是还在被污染吗?工厂不照样还在污染大气吗?抓,就应该从小抓起,从人们的素质,品质抓起,可是国家乃至世界这么做了吗?没有!即使做了也只是做样子罢了。环境不是照样还在被污染吗?

动物还在灭绝,山洪还在爆发,沙尘暴照样存在……这都充分说明了环境还在污染!国家只会去赈灾,而不去根本抓起,只会去赈灾,这又有什么用呢?各种灾难不还是照样在发生吗?我们应该像鲁迅一样。他当初从医是为了拯救中国人,而他发现,这解决不了根本,所以,他当了作家,去拯救人们的精神。因为这就是根本!所以,我们作为21世纪的小主人,就应该明白,什么是破坏环境的根本,从要点去解决它。努力吧――21世纪的我们!

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篇11:环境污染调查日记300字

全文共 301 字

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目 的:针对水环境污染问题调查

时 间:2011年3月8日

地 点:村里的池塘

调 查 人:___

指导老师:__、__

调查记录:

奶奶对我说:“以前农村里的池塘可干净了,小鱼水藻都看得见,小孩子都在塘里洗澡。旁边还种了许多桂花树。夏天在树下乘凉,秋天那淡淡的清香可好闻了。

可现在呢?池塘被养殖户承包去养珍珠,大量的鸡粪倒进塘里,塘边的蚌壳成堆,桂花树早已枯死,特别是到了夏天臭气熏天,行人望而生畏。

建议:

1. 承包户不用为了多挣钱而破环生态环境;

2. 有关部门是不是可以规划地区,让养殖户集中养殖。

我的建议可能很幼稚,也可能一时实现不了。但是,只要每个公民行动起来,团结一心。那么,我们的家园会变得更加美丽!

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篇12:“爱护环境、从我做起”主题班会

全文共 1712 字

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一、设计思路:

本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育,是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

二、活动目标:

1、知识与技能:

通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

2、情感态度价值观:

激发学生热爱大自然的感情,初步具有保护自然环境的意识,人人争做节约水电能源,爱护一草一木的环保小卫士吧。

3、过程与方法:

让学生学会从身边做起,从我们身边做起。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。

三、教学准备:

录音机、多媒体课件。

四、教学重点:

学生知道人生就像大自然的四季,人生的四季,无论是春暖花开,夏雨雨人,秋高气爽,瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!

五、主要过程:

一、情境导入,感受大自然的美

听儿歌:《小鸟》并出示优雅的美景。

师:说到环境保护,你可能并不陌生。你也许知道,环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。

二、深入探讨

1、师:现在请大家看:小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了,劝他不听,还说不要你管》,同学们,你们来说一说,他们谁做的好,谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)

师:是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾,我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。

师:你,我,大家这样做, 美好的环境等着我。

师:我们由此可以联想到,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字。齐唱:《好伙伴呀课桌椅》

师:是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康

2、讨论:随地吐痰有什么关系?

学生自由发言。(× × × × × × )

师:地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。《快扳》同学们说得真好,出示快板

师:谁把快板读一读

学生发言。

师:绿色校园真是好,全体学生来环保。不要乱扔废纸屑,破坏环境就不好,花草树木爱护好,小朋友们责任高。空气清新真舒畅,健健康康身体好。

学生发言。(出示课题:保护环境卫生)

齐读课题。

4、师:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类,蓝天白云,江河湖泊,花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!

师:亲爱的同学们,绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们苗苗儿童团的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,做一名环保小卫士吧!

学生念儿歌。

三、拓展:

1、师:苗苗儿童团员们!通过本次活动,让我们行动起来,从学校的每一个角落做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。

2、学生报名参加打扮教室及校园的美。

3、总结:

通过本次班会课,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯。

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇13:一年级我的老师日记

全文共 695 字

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在上个星期五,我们的实习老师刘老师走了。在刘老师走之前同学们可伤心了,都希望能把刘老师能留下来,继续当我们的老师。

在临行前,有的同学把自己最心爱的东西送给了刘老师,有的同学把一封信给了就老师,还有同学……我就是心里很难过,热泪涌了出来,止不住的哭了。

记得在刘老师来之前我们的体育课、美术课、音乐课从来都没有上过。每天就只上语文课、数学课、英语课,整天就像呆在监狱里一样,一点意思也没有。由于过得不愉快,尽管平时花费了很多时间来学习,但成绩依然不怎么样。

刘老师来了之后,我们就按课表上课了。刘老师从来都不会占课,该上什么课就上什么课。于是,我们又有了体育课、音乐课、绘画课,班里又充满了生气,更让人惊奇的是,虽然大家用于学习的时间短了,可成绩却好了很多,每次我们班的成绩总在全校数一数二。

现在牛老师就要走了,她一走,我们是不又要回到从前那般的监狱的生活呀?想想这些就感到害怕,真是希望刘老师能不走啊!

刘老师就要离开我们了,我们送她到楼下。刘老师见了拍着我的肩膀说:“别哭了,你很棒!老师相信你一定能继续努力,继续保持好成绩的!”老师的鼓励,让我想起了以前。刘老师来之前,我的成绩很差,同学们都笑我笨,我几乎都失去了继续学习的勇气。可自从刘老师来了之后,她总是鼓励我,还经常在午休的时间帮我补课,要是我遇到什么问题,她也让我去找她。就这样,我的成绩很快提了上来,就再也没有人笑我笨了。现在刘老师就要走了,她走了,谁来来帮助我呀?没有人帮我了,成绩又要降下来,又要被人笑我笨了……想到这里,感觉天都要塌了,忍不住地哭得更厉害了,真是舍不得刘老师走啊!

望着刘老师远去的背景,我们心里是万千的不舍呀!

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篇14:一年级校园生活的日记

全文共 443 字

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在我心中我们的校园是最美丽的!

一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。

走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。

校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!

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篇15:一年级写黄山的日记大全

全文共 501 字

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古人有云:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。我心往之。

一日,吾与父母前往黄山一游也。此地终日云雾缭绕,雨晴不定,或风轻云淡,或黑云压城,真乃山外之山,人外之人。今番得见其真,唯黄山四美,独冠天下也。

黄山之美,众人皆知;黄山之峭,鲜有人闻。余与父母三人于晨时,坐缆车于山腰。徐走而上,山路崎岖,千转百回。过数时,已然千米之高。云雾扑面,有仙人之觉,凌霄之妙。雾虚人实,岂有贪功之辈;步履匆匆,尽是拜山之客。山路石阶,密密层层,蜿蜒山中。游人漫步,尚且气喘吁吁;挑山工之苦,更是令人唏嘘。小道之中,游人时而停下,或暂歇而望高,或登高而极目,或作画以抒情……无不叹为观止。忽而云海翻腾,夕阳四射,古柏苍松屹立不倒!

黄山四美独冠天下,此话非无理!其四美为:奇松、怪石、云海、温泉。

松之奇,盖因其发于绝崖峭壁,挺于山涧小道,而未倾未折,枝繁叶茂,有千年古风也。石之怪,因其形千变万化而出名,“一线天”,“飞来石”真乃怪中之最也,尤以烟雾缭绕之时最盛,便有仙人之感,神仙之觉也。云之为海,琼瑶于天,变化万千!欲观此景,必早出也,千年未必一见。温泉为此行之憾,未得偿所愿,留与下回品味也。

一日黄山游,终生无憾事矣!

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篇16:关于一年级优秀的暑假日记

全文共 666 字

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随着紧张的期末的离去,伴随着暑假的到来。

今年的暑假,我们全家人去了很多好玩又有趣的地方玩,我们去了东江湖漂流,郊外的农家乐,还有全家学打羽毛球等等。今年的暑假我过得很快乐,也很充实。

刚放假,妈妈就带我去东江湖漂流,东江湖周围的风景十分迷人,满山的竹林被微风吹的沙沙直响,湖水清澈见底,东江湖特有的东江鱼在水里欢快的游动。让我感觉这儿别有一番世外桃源的景色。在漂流时,我感受到了以前从未有过的紧张和刺激,特别是皮划艇顺着急速流动的水流从上游向下游冲去的那一刹那,我的心脏砰砰直跳,全身的血液加速流动,那急流就像是一匹脱缰的野马,而我们的皮划艇就如同漩涡里的一片绿叶一样,我只有闭着眼睛大声尖叫,真是太刺激、太好玩了。

暑假,我们全家在一个晴朗的周末,去了郊外的农家乐游玩一天。在那里我感受到了农民伯伯们的艰辛,夏天炎炎烈日下,他们从早到晚都辛勤的在田间忙碌,给瓜菜浇水、施肥、除草、除虫,在烈日下,我看见他们的皮肤被晒的黝黑通亮,顿时生出了同情之心,心想:我以后不要浪费粮食,因为他们是多么的来之不易啊!这次的郊外之游让我增长了不少的见识。

暑假生活之中学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每天上午都要去青少年宫剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天学打羽毛球、跑步等,这主要是为了增强我的体质,使我身上的肥肉能够转变成肌肉的一种锻炼方法。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多姿多彩的暑假,我希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真正感受到假期带来的快乐。

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篇17:爱护环境

全文共 207 字

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正月初一早上我和爸爸、妈妈准备去爷爷家,刚下楼就看见雾霾像一个灰色的罩子笼罩着大地,一股刺鼻的火药味压的我喘不过气来。

因为昨天是除夕夜,人们为了庆祝新年,按耐不住心里的喜悦放了大量的鞭炮。我们开车离市中心越近雾霾就大,火药味就越重,一会儿我们就到了爷爷住的小区,看到放完鞭炮的残渣到处都是。我心想:不能为了高兴而破坏环境,如果人们不保护环境,以后用钱也买不到新鲜的空气。

保护环境,人人有责。

[写保护环境作文150字

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篇18:一年级日记之春天

全文共 285 字

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春风轻轻地吹,春雷轰隆隆,春雨细细地,春天到来了。

我来到一片草地上,搬开一块小石头,发现下面的小虫子都开始活动了。有大蜈蚣、小蜈蚣,还有西瓜虫。我搬了好几块小石头,下面都是些蜈蚣、西瓜虫,为什么没有发现蚯蚓呢?我问了妈妈。妈妈说:“我们现在搬的都是些比较浅的石头,蚯蚓可能钻到很深的泥土底下了。

我又看到一种绿色的小草,它们一个个胖乎乎的,你挤我,我挤你。摸摸它们的头顶,软软的,就象摸到鸟毛一样。它们的身上还有很多露珠呢?在阳光的照耀下,小草们显得格外翠绿,一个个特有精神。小树们长出了翠绿的嫩芽,桃花、梨花都开放了,他们正在比谁开得最美呢?

最天是绿色的,我好喜欢你呀!

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篇19:一年级加入少先队日记

全文共 238 字

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今天是“六一”儿童节,我终于成为了一名少先队员。

上午,学校在大队部举行了入队仪式。全校这次加入少先队的有一、二、三各个年级的学生,大家也一起参加了这次活动。我们206班这次有10个同学新加入了少先队。我是他们中的一员,并第一次戴上了鲜艳的红领巾,实现了我梦寐以求的愿望。

辅导员告诉我们,红领巾是战争年代革命烈士的鲜血染红的,我们一定不能忘记革命的传统。

今后,我一定要听爸爸妈妈的话,关心同学,关心国家大事,在班上表现得更好,做一名优秀的少先队员。长大后,做一个对社会有用的人。

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篇20:爱护环境

全文共 328 字

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在昨天晚上我做了个梦,梦见有人在叫“救命,救命......”我顺着声音跑过去,原来是长江在喊救命。我说:“您怎么了?”“有人把垃圾丢到我的身体里面,我生病了!”这时有一位大妈往长江里丢垃圾,我连忙跑过去,说:“大妈你不要把垃圾倒到长江里。”大妈皱起眉头,怒气冲冲,说:“小鬼,你管的着?哈哈哈哈”我被这个可怕的梦惊醒了。

我坐起来自言自语说,如果垃圾、果皮、剩饭、污水......都往长江里倒,那长江的鱼还能生存吗?那些被污水养大的鱼还能吃吗?我们还能喝到干净的水吗?我们还能生存下去吗?答案是不能!江中的鱼儿不能选择生存的环境,但是我们人类可以。只要我们每个人都有强烈的环保意识,这种情况就永远不会发生。

这个故事告诉我们,保护环境从小做起,从一点一滴做起!

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