0一年级爱护环境写日记精彩20篇
保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美丽的家园吧!下面是小编为你带来的一年级爱护环境写日记，欢迎阅读。
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4275作文
803爱护环境,保护地球的小学作文
全文共 960 字
+ 加入清单四十六亿年前，在茫茫宇宙中，一个奇特的星球诞生了，她就是地球。过了十多亿年之后，她终于有了自己的子孙。从此，她呵护着自己的子孙，在她的身驱上任意地繁衍下去。
又过了几十亿年，在地球母亲的身驱上又诞生了一个奇特的子孙——人类。地球母亲也跟往常一样，一如既往地呵护着他们。后来，人类会使用自己的大脑了，对地球的资源也依赖得少了。但是，人们后来又慢慢地发现，完全不依赖地球资源是不可能的。所以，人类又开始依赖地球的资源。
但是，人类在依赖地球资源的同时，对地球也造成了不可避免的伤害。特别是造纸术出现以后，人类对纸张的需求急速地增加了，而纸张的原料就是树木，所以，人类就频繁地砍伐树木，造成了大量的小鸟和其它动物无家可归。再加上水土流失，沙漠化等更严重的自然灾害。人类排放的废气也越来越多，造成了臭氧层空洞、海平面上升等更严重的自然灾害。
我们可以设想一下，如果再不注重环保的话，我们就再也听不到小鸟婉转而动听的歌声和小溪奏出的清脆而激昂的乐曲。整天只能在帐篷里面躲避危险的沙尘暴！现在，环保已经成为各国人民的头等大事。有些同学可能会认为，环保是那些环保学家们的事情，跟我们都没什么关系。其实，我们都知道“爱护花草，人人有责”。没准以后有些同学还能成为环保学家呢！如果你小时候对环保漠不关心的话，以后怎么可以当个称职的环保学家呢？
作为祖国的下一代， 我们更要注重祖国的环保。下面，我就把我对环保的几个倡议说一说吧！
第一：尽量参加植树造林等有益的活动，少制造噪音，爱护动植物。
第二：多选择低污染的交通工具出行。如自行车、公交车、地铁等，或者是步行。这样能够有效减少向大气中排放废气数量。
第三：要节约用电、用水。夏天的时候，空调应该选择节能的品牌，尽量少开灯。每次用的纸不能用太多，不能浪费纸。
第四：减少白色污染的发生，尽量避免用塑料袋，改用更实用的环保购物袋代替。碰到饭盒或塑料袋要尽快扔进垃圾桶。
第五：要尽量利用可利用的资源。如用过一面的纸，可以用来做草稿纸。洗米水可以用来浇花等等。
同学们，在我们现在学的科目当中，环保占了很重要的地位。我们应该能够意识到环保的重要性。
为了让山更青，草更绿，天更蓝，更为了让我们的子孙后代能够更好地生活下去，让我们行动起来，加入到环保的行列吧！让我们来拯救地球母亲吧！
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篇1：爱护校园环境名言警句热门篇
全文共 534 字
+ 加入清单1. 没有地球的健康就没有人类的健康
2. 善待地球就是善待自己
3. 拯救地球，一起动手
4. 环保做不好，生命就难保。
5. 绿化环境，净化心灵。
6. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
7. 保护生态环境，就是爱护自已。
8.校园美如画，受益你我他。
9. 为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
10. 从小树立环保意识，做绿色人生使者。
11. 青草绿树你我他 咱们同住一家
12. 美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家
13. 人间知音难觅,校园草坪难培。
14. 举手之劳，美化校园。
15. 校园是我家，美丽靠大家。
16. 保护地球，就从美化校园开始吧!
17. 人人爱花草，空气环境好。
18. 保护环境，从我做起
19. 破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋
20. 与自然重建和谐，与地球重修旧好
21. 有限的资源，无限的循环
22. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
23. 垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保
24. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚
25. 不要旁观，请加入行动者的行列
26. 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存
27. 保护环境，保存希望
28. 用行动护卫家园，用热血浇灌地球
29. 环保不分民族，生态没有国界
30. 美我校园重在每一举动。
篇2：描写爱护环境的作文400字怎么写
全文共 922 字
+ 加入清单导语：描写爱护环境的作文400字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关描写爱护环境的作文400字，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 描写爱护环境的作文400字篇一
一天，我做完作业，感觉很无聊。
妈妈说：“村庄那边有一条小溪，河水清澈见底，就像刚刚清洗过的蓝宝石一样，我带你去看一看。”
“好啊，好啊。”我兴奋地说。
但是，到了那里，我发现小溪里的水脏兮兮的，而且，还乌黑乌黑，散发着恶臭味。
我感到很奇怪，便问妈妈：“妈妈，这里又脏又臭，没有你说的那条小溪啊?”
妈妈叹了口气，说：“这里的水源被那边的工场污染了。”
“那怎么办?”我焦急地问。
妈妈说：“唉，我也不知道啊!我们走吧，这里的污染实在是太严重了啊!”
这时，一条小鱼露出了水面，正巧，又飞来了一只小燕子，我仿佛听到了它们的对话。小鱼对小燕子痛苦地说：“小燕子，救救我吧，我快要死了!”
小燕子难过地说：“唉，我也无能为力啊，我们的家园也被污染了，我们正要寻找新的家园呢。”
太阳公公生病了，他难过地说：“人类制造的垃圾数不胜数，他们总是喜欢破坏大自然，孩子们，快逃命吧!”说完，太阳公公咳嗽了两声，就回家了。
人类应该保护环境，不要破坏环境。要爱护身边的动、植物和一草一木。 描写爱护环境的作文400字篇二
走在熟悉的小径，周围的一切很安静，离开了尘世的喧闹，但遍地的杂物，却堵住了心口，形成一道心墙。
我禁不住愤怒，不由得说道：“爱护地球，从我做起”。
当你把吃过的食品塑料袋默默地扔到翠绿如滴的草坪上，当你把用过的污水倒在公园的池塘里，你曾留心过沙漠一天天增加，昔日的月牙泉水流一天天干柯吗?
可能许多人都会认为随手只扔了一个垃圾，池塘很清澈，并不会因为一桶污水而变得浑浊。但是你却忘记了古人曾说过的一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你忍住了自己的行为，换来的将是少一道伤痕。
随着工业化月线发达，人类任意的挖掘、开采，已让环境破坏;或许你想不到—位于我国山西临汾，每天每人吸入氧相当于三包烟，如果把白色的衣服晾到室外，干的时候会变成一件黑色的衣服，在全国九大环境污染城市中，我国山西临汾位于前三名。
也许，许多同学在叹息的过程中，却忘了自己的行为，那么让我们从今天开始做起。
记住：爱护环境，从我做起!
篇3：一年级足球比赛的日记
全文共 680 字
+ 加入清单暑假的一个下午，我正在家里安安静静的写作业。突然，楼下传来踢足球的声音，“嘭、嘭、嘭”响个不停，它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停，恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场，过把足瘾。但作业又没做完，唉，怎么办?我一直很纠结。
突然，我的脑海里蹦出来两个天使。
一个是白天使，在我脑子里对我说：“不要出去，如果出去了，那作业怎么办?”一个黑天使突然冲出来，一脚踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表带上，玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊!”
就这样他们俩你追我赶，打得不可开交。最后，黑天使趁白天使不注意，一举击败了白天使。然后，我遵照黑天使的话带上手表，换上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。
带球，过人，转身，射门，进了……真过瘾!可我还是不太安心，一边踢足球，一边看着手表，生怕玩过头了。当我再次看表时，黑天使又从脑子里蹦出来：“不要再看手表了，你们队都快输了，快呀!快呀!”
白天使也跑了出来：“你自己都说了，玩到一定的时间就回去写作业的，我不要看手表怎么知道时间呢?”
这次觉得白天使说得很有道理，我就听了白天使的话，踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶：还是玩儿得太久，我正在捡球，碰见爸爸回来了。
我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出门安排我写的作业都没完成，要是回到家，肯定会大发雷霆，火冒三丈，我恐怕“难逃一劫”!
爸爸见我踢球，不但没责怪我，而且拿过球，摸摸我的头：“走，继超，爸爸陪你一起去踢几脚!”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天，我玩得真开心。真没想到：爸爸爱我，也爱踢球。
篇4：自然环境描写日记400字
全文共 511 字
+ 加入清单在我的家乡，有美丽的田园风光，我尤其喜欢村旁的那条小河。
春天，小河一片生机勃勃的景象。岸边，芳草萋萋;河里，溪水淙淙流淌。河水清澈透明，可以清晰地看见河底光滑的鹅卵石。河面上，几只雪白的鸭子欢快地游戏。其中两只大的，一只小的，恩恩爱爱，是一家三口吧。鸭爸爸潜伏到水底寻食，鸭妈妈悠闲地梳理自己无暇的羽毛，小鸭呢，正和自己的影子逗趣呢!
夏天，炎热的阳光炙烤着大地，小河却给了我们无限快乐。瞧，河中间不正有几个小男孩在嬉戏?洁白的水花飞溅在每个孩子的头上，遮住了那正咧开大笑着的嘴!这清凉的河水带给我们几多欢乐!咦，哪里来的歌声?寻声望去，发现桥下蹲着一群妇女，一边洗衣，一边谈笑。她们旁边有七八个小孩挽着裤脚背着笆篓正唱着歌儿捉螃蟹，想必是收获多多吧。
秋天来了，风儿刮过河面，抚皱了一河秋水，泛着微波的`水面在秋阳的映照下似一面欲碎的明镜，让人心疼。那一圈一圈荡漾开来的涟漪，似乎就要荡进我的心里。
冬天，河面结了冰，这里又成了孩子们的乐园。你看，他们穿着五颜六色的厚厚冬装，戴着手套，在河面上追逐，打闹，这哪里还有冬日的萧瑟和寒威?
这就是我家乡的小河。她是我心目中的天堂：滋养了村民，欢乐了孩子，灌溉了农田。我爱家乡的小河。
篇5：一年级写校园的日记
全文共 252 字
+ 加入清单走进学校，会看见我们的校门。校门高高的，跟俩个大人一样高。校门是铁做的，很硬，很硬。
小花园很美丽，我们小花园的里面有一个“一鼓作气”啊!一鼓作气右面有两只小兔子，它们每只兔子手里都有一篮“萝卜”呢!在往左边看，有个小鱼池。哇!鱼池里，好多鱼呀!一二……
现在再说一说同学们爱的操场吧!操场上，同学们经常玩跳绳，跳皮绳，地上扫绳……游戏。操场很大，够一百个同学跳绳呢!操场有红绿两种颜色，可真美呀!
然后说一说我们的教室，教室很干净，窗户亮晶晶的，黑板干干净净。我在这些地方可以扫地……
我们的校园是沙口路小学。
篇6：关于一年级老师的日记
全文共 884 字
+ 加入清单上课铃响了，要外尽情玩耍的同学都有飞快地跑回了教室。要是以前，总会有那一个两个同学慢吞吞地，大摇大摆地走进教室，这还不是想新老师留个好印象。
可没想到，林老师早在上课铃响前几秒来到了教室门口，铃一响，他就进来了。我想这或许就是真正的“准时”。他走到讲台桌前，把备课本放下，先环视了一下教室和同学们，然后给我们来了几句“开场白”：“这星期由我来教你们语文，希望我们互留个好印象，同时也为你们自己班争口气。好，现在我们就开始第十八课《丰碑》……”。我一边听，一边仔细端详起他来，他看上去不过50多岁，个子挺高，一身朴素的衣着。
林老师教学还真有一套。就对讲义吧，按他的说法地“开火车”一个一个“开”下去——一个一个报答案。那些胆子小的不敢举手的同学，到了紧要关头，也就不得不上“梁山”了，那些胆子大，平时又常举手的同学，面对这些问题，更是小事一桩，脱口而出。若同学问题回答错了，林老师会帮他改正，并且鼓动他们继续努力;若有同学问题回答得非常好，他会勉励他继续加油，有时还会夸奖他。“火车”越“开”越快，越“开”越近，眼看就到我了。我数了数，知道自己要报的是有关“结晶”的造句，可这才发现自己造的是“结晶”的引申义，而不是基本义。近了近了，来不及了，怎么办呢?看来只好“坦白从宽”了。“好”!“请后面一位同学。”林老师面带微笑说道。我慢慢地站了起来，不好意思地说：“林老师，我造的是引申义。”“粗心啊!那就把你造的说说看。“这些粮食右是农民伯伯的劳动结晶，我们不能随便浪费。”“一级的棒，造得很好。”林老师很高兴地说。我没想到自己的失误，还能得到才能得到老师的表扬，我太激动了。在林老师的讲解下，我们班充满了生气，同学们也并不觉得他陌生，反而学习的气氛越来越高涨。
林老师念诗时，声音苍劲有力，抑扬顿挫，时而摇头晃脑，时而高举双手，听着这首《凉州词》，我的脑海时顿时出现了古代凉州一带的荒凉辽阔的景象，也感受到了作者的思乡思亲之情。
林老师跟我们相处了一个星期，正像他所说，我们相处得很密切，也合作得很愉快。虽然时间很短，但给我们留下了美好的回忆，林老师不愧为一位经验丰富的老教师。
篇7：小学生一年级日记示范
全文共 933 字
+ 加入清单2004年5月3日 星期一 天气：雨
做个爱劳动的好孩子
放假了，我对妈妈说：“我要劳动，有什么或可以让我做呢？”妈妈对我说：“你去扫地吧！”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿，我就对妈妈说：“我扫完了。”妈妈走来一看，说：“你一会儿就扫完了，看看干不干净呀？无论做什么事都要有耐心。”
4月26日 星期一 雨
今天妈妈给我新买了一个转笔机，像一只小熊，它的颜色是兰色的，中间有一个红口袋，它每天都能帮我把铅笔削得尖尖的，这样我的写的字也就更美了，老师也说我的字进步大呢！ 转笔机，你真是我的好朋友，我越来越喜欢你了！
2009年4月27日 星期二晴
今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场，我看见放风筝的人可真多呀！天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝，我拿着线一边放一边跑，哥哥一松手，我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞，都欢快的笑了。
2009年4月23日 星期三 小雨
背古诗
今天早晨，吃完早饭我开始背古诗。妈妈告诉我边想着古诗的意思边背，背的快。我按照妈妈说的方法去做，果然如此，我很快背会了三首古诗。妈妈说我，真棒！我开心极了。
2009年2月25日星期三 小雨
我当少先队员了
我当上了少先队员，我很兴奋。当上了少先队员是很光荣的，因为我付出了努力，我也改正了缺点，所以老师选我当今天的值日小班长。
2009年1月4日 星期三 小雨
读书
今天晚上我在家读书时，刚开始我读得不是很好，在妈妈的指导下，我读得越来越好了。我懂得了读书要有停顿、有感情、有高低......妈妈表扬了我，我的心里真高兴。
2008年10月28日星期三 小雨
美丽的星星
夜深人静，只有满天繁星还在深情地眨着眼睛。那远处闪烁着的圣洁的光，己分不清哪里是灯或是星星了。夜幕降临了，满天星斗像一颗颗嵌在夜幕上宝石，闪闪发光。天上的繁星还眨着眼睛，似乎是一个调皮的孩子早早醒来，黑暗
2008年8月7日 星期三 晴
今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的
厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿
了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了，还亲了我！
篇8：爱护环境卫生倡议书
全文共 804 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧!”
篇9：保护环境爱护家园作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单人类只有一个地球，他是生命的摇篮，是我们共有的家园。行动起来、保护环境、保护大自然！
保护大自然，我们从身边的小事做起，我的家乡白云区麦架镇高寨河。我们村子前面有一条小河，河水清澈。不知什么时候，村民们总是把垃圾倒在河岸边，时间长了，垃圾腐烂了，污染了河水，河水变得浑浊，臭气暒天，污染非常严重。夏天让我们都无法游泳了。于是我找表哥孙祥云、表姐孙思悦商量，怎么阻止这害人的垃圾？我们想了一个办法：先发动全村的小朋友，把河边的垃圾扫成团，焚烧后，清理干净。然后做了三个牌子插在人们爱倒垃圾处，第一个牌子写上禁止倒垃圾，第二个牌子写上保护环境人人有责，第三个牌子宣传保护环境的重要性。
从那天起，我们姐弟仨，大清晨的就在河边等着给倒垃圾的人讲解污染的严重性与危害性。从此以后，再没人来这儿倒垃圾了，河水慢慢变清了，不臭了。
夏天，河里游泳的小朋友很多，我们姐弟仨不例外，在河里嬉水，捉鱼开心极了！
篇10：自然环境描写日记400字
全文共 376 字
+ 加入清单半仙山公园的景色真美丽，一进公园，那里的景色一定会把你吸引住。
一来到公园大门，直对着你的是一座桥。踏上小桥，一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼，里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼，成群结队，好像一个团的士兵。再往前走，只见两排大树，可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起，拼成各种图案，五颜六色的，好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多，有：荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收，那儿经常是人山人海的。
公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的，经过清风的吹拂，显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫，站在树枝上叫，热闹非凡。
到了晚上，这里一片灯光闪烁，天上的月光洒满了整个城市，到处人山人海，公园变得更热闹了。有的在散步，有的在运动，有的在玩……
我喜欢半仙山公园，更喜欢那儿的风景，那儿还是一个娱乐的好地方。
篇11：小学一年级爬山的日记600字
全文共 691 字
+ 加入清单春天来了，几场蒙蒙的细雨后，送来了一个阳光明媚的晴天。我背上水和干粮，和妈妈去登风景秀丽的七角山。
我们沿着弯弯曲曲的山路向上走。在山脚时，路旁的油菜花开了，黄灿灿的，还发出沁人心脾的芳香;一阵微风吹来，油菜花向我们鞠躬，好像在说：“欢迎，欢迎。”;农民们已经开始刨地了;万里无云的天空不知从哪飘来了几朵“棉花糖”，一会儿，淘气的春风又将它们吹走了。我欣赏着景色，不知不觉中登到了一片空地，找了个枯草丛躺了下来。看远方的风景，只见层峦叠嶂，一山连着一山，满山苍翠。给人一种舒服，心旷神怡的感觉。在不远处飞来了一只小鸟，在地上蹦蹦跳跳，我轻手轻脚地走过去，仔细地看了看这个小家伙：黑黑的脑袋上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛和尖尖的嘴，黑白条纹的身体下长着红色的小爪子。它似乎注意到了我，迅速地飞走了。休息了一会儿，我们上路了，进入了树林。
树林里大部份是松树，笔直的树干上长着针一样的叶子。阳光透过叶子射在树旁的野草丛上，各种奇花异卉像星星在散布在天空一样散布在草丛里。有红的，白的，紫的，粉红的，黄色的等等。比如白的，就像大雪山上的冰片一样晶莹。再如红的，如果你认为那是一团火的话，那就大错特错了，在丽日的的照耀下，显的越发的娇艳。就算是闭上眼睛，你也会感受到：啊!多美啊``````我扑进草坪，嫩草的清新和野花的芬芳在我的周围漂浮着，真让人神清气爽，心旷神怡。一路上，各种野树都开花了鲜艳无比，我终于明白了什么是“万紫千红总是春”。
经过不懈的努力，我和妈妈登上了山顶。极目远眺，远处的山峰在我的脚下，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊!
我陶醉在这风中、花中、树中，犹如在一副美妙绝抡的图画中。
篇12：一年级400字日记
全文共 573 字
+ 加入清单今天下午，是我们七个班级在一起的联欢会。
我们拿着板凳来到操场上，已经迫不及待的想要看别的班的精彩表演。第一个节目是主持人诗朗诵，他们读的很好，感情全都释放出来了。不久，他们就朗诵完了，也就到我们女生的节目《童年》了。
我们先排好队形，然后就开始了。其中有一个动作，明明是两人面对面转圈的，可张江雯却还面对着观众，我只好跳过去把她的手给牵起来。我跳的时候很小心，很专注，生怕跳错了，给我们班丢脸。我就一直这样小心翼翼，一会儿就结束了。我们平时练觉得一遍太慢了，可这次在舞台上，还没来得及紧张就结束了。太快了，我觉得我们表演的还不错，因为我看见许多同学都在下面认真看。
别的班的节目也很不错，有拉丁舞、弹古筝、吉他……各种各样，都很吸引人，让我们目瞪口呆，根本没办法选出最棒的节目。我们班还有一个节目，是男生们表演的小品《扁鹊见蔡桓公》，他们把内容改了一下，就变得妙趣横生、精彩绝伦了。特别是他们的服装，都是自己做的，你看，“胡管家”身上的盔甲是用卡纸做的，“皇上”的帽子是用来装东西的纸盒，看起来耀武扬威的。但是一看他的穿着，竟是蓝色有点脏的大褂子，哈哈，这个“皇上”也太随便了吧?不过他们的道具都是自己做的，男生都很难手工做的这么好的，这一次他们肯定是别有用心了。
我们还陶醉在同学们精彩的表演中，主持人们就宣布结束了，我们只好依依不舍的离开了后操场。
篇13：作文爱护环境550字
全文共 532 字
+ 加入清单蓝天、白云、青山、绿水，这是多么美的大自然啊！可如今的大自然却和以前大不相同了：蓝天没有以往那么的蓝湛湛了；白云也不像以前那么纯洁；青山有的已经光秃秃的；绿水哪里还说得上是绿水？分明就是又脏又臭的黑河、黑湖……这并不是科幻片里的情景，如果大家留心观察，一定会发现现在的环境正一步步向这种情景发展。
这些现象不是自然形成的，而是认为造成的。想想看，美丽的地球妈妈在四十六亿年间把自己装点得多么美丽，从混沌初开到青山绿水，如此美丽的情景到头来，还不是被人类无情地破坏了？因此，我们要保护地球，不要让这些环境继续恶化发展。要知道，保护环境就是拯救地球、拯救人类！
自然在恶化，“2012”这部电影并不是毫无根据的猜想：地面开裂、火山爆发、海啸、地震……想起都让人心惊胆战！看看近几年来的地震有多少，地球已经向人类发出警告：08年四川汶川的8。0级大地震死伤多人；10年青海玉树发生了7。1级大地震造成2698人遇难；11年日本发生的9。0级地震引发海啸，导致核泄漏；不久前，四川雅安有发生了7。0级的地震截至4月27日8时，地震遇难人数升至196人，失踪21人，13484人受伤，累计造成231余万人受灾……
环境已严重遭到破坏，让我们一起保护地球，保护环境，保护我们的家园！
篇14：爱护环境作文
全文共 1303 字
+ 加入清单自古以来，我们的母亲地球用自己甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。以前的母亲在大家的眼里是如此的楚楚动人，但是现在人类为了自身的利益，将她弄得面目全非。这里只有一个地球;而她正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们六(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
篇15：一年级400字日记
全文共 649 字
+ 加入清单圣诞节快到了，今天是圣诞节的前夕，圣诞节的前夕，那可就要有心爱的礼物了，我喜欢的礼物是“魔棒”。
它中间有颗银白色的五角星，旁边还有四个小五角星，也是银色的，它们的外面还有一圈银色的外围，下面插着一根木棒，上面粘着一层透明花塑料纸，交差的还有两个圣诞老人，红帽子、白胡子、红衣服、真可爱。
我收到圣诞礼物后，和被邀请来的同学们一起玩游戏，名字叫做抢凳子。
抢椅子的游戏规则很简单，我们一共有8个人参加比赛，要抢的椅子却只有7个。大家按顺时针方向走，妈妈一说停，我们就要抢着坐在椅子上，谁要是没摊着座，谁就被淘汰。
我们组先比赛。妈妈拿来了7把椅子，把它们围成个圈，大家围着圈走起来，我的心跟着妈妈数数的声音越跳越快，脸也越来越红。当妈妈突然喊停的时候，我感到自己已经没了知觉，大脑里只发出了一个“立刻坐下”的命令，我的全身肌肉就无条件地执行，就在屁股挨到椅子的一霎那，我感觉还有一个屁股也坐在上面，于是我条件反射般地使劲一拱，将那个屁股挤出了地盘。这时，有座者笑声四起，我抬头一看被我挤跑的同学，居然是我的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢!后悔死了。可是世上是没有后悔药可吃的，我只能继续比赛。最精彩的镜头出现在场内只剩下3把椅子的时候，自然赛场上剩下了4个人，妈妈喊停时，我故会重演，准确坐在椅子上，我旁边那个倒霉鬼却“砰”地一下坐在了地上，全场哄堂大笑。她也涨红了脸，像一只熟透的苹果，原来她老人家眼花缭乱，把空地看成了椅子。真是做梦都想得第一，我怀疑她的双眼是不是都是0.5?
今天我玩得真开心!
篇16：爱护环境作文
全文共 934 字
+ 加入清单一提到济南,大家准会想到泉城,家家泉水,户户垂柳.济南的大明湖、趵突泉、千佛山、珍珠泉更是吸引了广大的中外游客,趵突泉还被誉为“天下第一泉”.我作为一名济南人,更是为我的家乡泉于这美不胜收的景色而自豪、骄傲.泉水,为济南带来了无限快乐,但是,大家在一边欣赏这来之不易的美景时,又对它做了些什么呢?
有些游客,在湖边吃面包,吃完后就随手把面包袋扔进了水里.还有人在湖边喂鱼,往湖里扔面包、火腿、香肠,之后,竟把一些脏纸团、纸袋子一同扔进了湖里,把一条条可爱的小鱼吓跑了,脏纸团也慢慢沉到了水底.这样,昔日美丽的泉水,正被我们自己一点点污染着,我仿佛看到泉水们正在默默流泪,听到泉城在呻吟着,渐渐失去了往日的美丽.
其实,我们破坏环境、不注重环保的行为还有很多.有时台灯“先生”经常是“整夜未眠”；查完资料离开电脑,发亮的屏幕仍然像是一双大眼睛,不停地眨着；开车的越来越多,步行的越来越少,等等,等等.
以前我对低碳毫无了解,自从学校和各处开始宣传“低碳”,我意识到低碳生活的重要.于是,我决定自己立即采取行动,倡导低碳生活.我想,我们可以不用一次性筷子,一次性纸杯,可以少看电视,少用电脑.傍晚六点可以熄灯两小时,利用这段时间去散步……为此,我还与爸妈签了一份“低碳计划”的协议.
一个周末的上午,家里来了一位爸爸的老同学,我们热情地迎接了他.客人坐下后,妈妈正准备拿一次性纸杯泡茶,我立刻上前阻止,说：“妈妈,千万记得要低碳啊!”妈妈想了想说：“对呀,我怎么给忘了!”说着,又走向厨房去取玻璃杯,把茶叶泡好,递给了客人.吃饭时间到了,大家都坐到了饭桌前,正要拿桌上的一次性筷子,我马上大声提醒大家：“为了环保,请大家用竹筷.”大家听了,都说我说得有道理.晚上六点钟,饭后爸妈正准备看电视,我提议：“大家一起出去散步吧,又省电又健身,这可是一个两全其美主意!”大家都表示同意.出发前,我还特意检查了一下电源和灯是否全都关掉了.大家一路上有说有笑,时间过得飞快,一眨眼功夫就两个小时了,我们高兴地回到了家中.
在这里,我想告诉所有的人们,地球是我们共同的家园,我们不应该去污染她,而是应该养成低碳生活的好习惯,为她增加一片绿色,让她更加美丽.让我们一起爱护泉城,爱护家园,爱护地球!
篇17：2024初一年级暑假日记:感受下棋400字
全文共 430 字
+ 加入清单我有一个爱好，就是下国际象棋。每当有时间，我就会打开电脑在中国游戏中心里面下棋，如果没有对手就会看别的高手下棋。
在下棋的时候，我只要被对方吃了一个强子，我就想认输。可妈妈没这么认为，她觉得有一些时候别人也会出差错，不到最后她不会认输的。但我还是执迷不悟，就自己逃跑了，让妈妈一个人应付。有一次，我妈还真的和对手下和棋了。还有一些时候我方子有利的时候，我就会开心的一蹦一跳。可妈妈说，还没到最后，不能决定谁输谁赢。
我们在选择对手的时候，我只要看到比我高一些的对手时，就不敢和他下。而妈妈觉得高出我们一些的会有挑战，还能增加我们的棋艺。我觉得和这些高手下又刺激又紧张，生怕我会输了。妈妈对我说，你只要静下心来，慢慢想，输了没关系，只要你尽力了。
妈妈说，下棋主要是培养一个人的耐心和毅力，不能像我这样下的很快。我妈妈今天还开玩笑说陈老师下棋像老人打太极拳，而钟老师像在跳恰恰舞。两个不同风格的老师。我下棋的缺点是不动脑，在那里动来动去的。我以后一定要改正这些坏毛病。
篇18：爱护小动物一年级的
全文共 490 字
+ 加入清单今天上午，我和妈妈去大街上玩，爱护小动物。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游，啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
[爱护小动物一年级的作文
篇19：一年级校园生活的日记大全
全文共 204 字
+ 加入清单我上了一周的小学了，我很喜欢高新一小，什么都是新的，新的教室新的操场新的老师新的同学，但是课桌是旧的，椅子也是旧的，我中午睡觉就在上面睡，很硬睡的不舒服，不过我想我会习惯的。我爱吃学校的饭，好吃还很丰富。我喜欢上数学课和美术课，最喜欢张老师李老师还有杨老师，他们对我很好。我还上了微机课，妈妈不让我玩电脑，可是学校还学电脑，把我搞糊涂了，我不知道要听谁的了。
在学校我还没有好朋友，都是新同学，不过慢慢会有的。
篇20：“爱护环境、从我做起”主题班会
全文共 1712 字
+ 加入清单一、设计思路：
本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育，对小学生来说很是必要。环境指周围的地方，人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境，这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生，要靠大家共同努力来保持，这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育，是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一，通过活动，使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
二、活动目标：
1、知识与技能：
通过活动，使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
2、情感态度价值观：
激发学生热爱大自然的感情，初步具有保护自然环境的意识，人人争做节约水电能源，爱护一草一木的环保小卫士吧。
3、过程与方法：
让学生学会从身边做起，从我们身边做起。还应结合学生实际，如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上，不乱扔废纸，不乱扔铅笔屑，不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。
三、教学准备：
录音机、多媒体课件。
四、教学重点：
学生知道人生就像大自然的四季，人生的四季，无论是春暖花开，夏雨雨人，秋高气爽，瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!
五、主要过程：
一、情境导入，感受大自然的美
听儿歌：《小鸟》并出示优雅的美景。
师：说到环境保护，你可能并不陌生。你也许知道，环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
我们的校园绿树成荫，鲜花争艳，教室里窗明几净，同学们在如此美好的校园里学习、生活，心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。
二、深入探讨
1、师：现在请大家看：小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了，劝他不听，还说不要你管》，同学们，你们来说一说，他们谁做的好，谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)
师：是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾，我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。
师：你，我，大家这样做， 美好的环境等着我。
师：我们由此可以联想到，虽然我们都在说保护环境卫生，每天也在做着这件事，可还是有人乱丢纸屑，乱扔塑料包装袋，随地吐痰，在草坪上随意踩踏，在墙面乱涂乱画，在课桌上刻字。齐唱：《好伙伴呀课桌椅》
师：是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康
2、讨论：随地吐痰有什么关系?
学生自由发言。(× × × × × × )
师：地球人都知道，环境保护很重要，大家听我表一表。《快扳》同学们说得真好，出示快板
师：谁把快板读一读
学生发言。
师：绿色校园真是好，全体学生来环保。不要乱扔废纸屑，破坏环境就不好，花草树木爱护好，小朋友们责任高。空气清新真舒畅，健健康康身体好。
学生发言。(出示课题：保护环境卫生)
齐读课题。
4、师：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类，蓝天白云，江河湖泊，花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊，我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!
师：亲爱的同学们，绿色环境，需要整个社会的共同关注，更需要我们苗苗儿童团的参与和努力，让我们从自己做起，从身边的小事做起，节约水电能源，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色，做一名环保小卫士吧!
学生念儿歌。
三、拓展：
1、师：苗苗儿童团员们!通过本次活动，让我们行动起来，从学校的每一个角落做起，节约水电能源，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色，用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。
2、学生报名参加打扮教室及校园的美。
3、总结：
通过本次班会课，教育小学生分清是非，从小培养保持环境卫生的好习惯。
1.小学生世界环境日的主题班会
2.2017世界环境日的主题班会初中
3.2017世界环境日的主题班会
4.小学生保护环境从我做起的主题班会
5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会
6.2017保护环境从我做起的主题班会
7.中学生保护环境主题班会的作文
8.小学生保护环境，远离雾霾主题班会
9.小学世界环境日主题班会教案2017