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神奇的探险之旅作文(实用19篇)

年化有限,诗意无穷,让我们享受着诗意,诗意的生活,,成就自己最美的人生。小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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神奇的实验作文600字

全文共 652 字

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“哎呀!哎呀!真的烧起来了!”想知道我们为什么这么惊慌吗?这都是因为老师请来了一位神奇又恐怖的科学家。

这位科学家身穿白大褂,带着黑边框的眼镜,一手拿着实验工具,一副神神秘秘的样子。我看见他拿的工具有:洗洁精、装满了水的水槽、装了清水的量杯。对了,他为什么要这么多水?哟!还有一块抹布和一个油漆瓶!

工具都摆放好以后,科学家说:“今天我要做一个实验,名字就叫‘掌中火’。”说完,他把洗洁精挤了一些到水槽里,然后拿起那个油漆瓶说,说:“这个是丁烷气体。”说完他把丁烷气体瓶按在水槽中,用力的挤了几下,发出了“咕噜咕噜”的声音,水槽里有很多的气泡冒了出来。他先把手浸湿,然后抓了一手的泡泡,同时拿起打火机,说要点燃手中的泡泡。我们吓得拖着凳子直往后退,只听“轰”的一声,老师的手瞬间着火啦。教室里的惊叹声、尖叫声一片,我也吓得闭上了眼睛。不到五秒钟,火就熄灭了,大家又争先恐后地跑到老师身边,看看他的手是不是被烧焦了。

可是老师轻松的摇了摇他的手,表示毫发未伤,大家又惊讶地叫起来。我想:为什么老师的手没有事呢?难道他带了某种防护手套,但是大家应该也看得出来呀。

接下来,科学家老师又让一位勇敢的同学上去体验,我本来是想体验的,但是由于害怕过度,还是放弃了。虽然三个同学上去的时候很勇敢,但是手掌起火的时候,还是忍不住不停的甩手,想让火快点熄灭。

实验结束时,科学家老师告诉了我们试验的原理,原来丁烷气体是可以燃烧的,但是由于洗洁精的泡沫,让火只能在泡沫上烧,所以不会伤到手。如果懂得了解科学原理,有些现象并不可怕呀。

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篇1:小学神奇的笔作文600字

全文共 686 字

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今天,我们刚刚学习了《纳米技术就在我们身边》,学完之后,我在惊叹“碳纳米”材料神奇的同时,也产生了一个十分大胆的想法,我要发明一根神奇的“碳纳米笔”。

从外观上来看它和普通的笔没有什么区别,只是在笔帽上多了一圈彩色的按钮,每个颜色的按钮都代表不同的功能,而且它还有个特殊的地方,笔上面的图案可以根据你的心情和喜好来变化。

它的功能很全面:有自动换芯功能、自动清除功能、自动搜索功能、记录功能、打印功能……就拿自动换芯功能来说吧,当你考试时,发现这一题需要用黑笔写,而你只有蓝笔,这时你就可以按一下功能键,“碳纳米笔”可以瞬间把笔芯的颜色换成黑色,它还可以切换成红笔、2B铅笔等各种颜色的笔芯。这样,你考试时就不用拿一大堆不同颜色的笔进考场了,这个功能是不是很神奇呢?

再来说说它的自动搜索功能吧:当你在写作业时遇到不会的题,可以不用发愁了,因为它可以搜索各种各样的题,只要你把“碳纳米笔”的笔尖对准你不会的题,它会立即扫描出来,上面有解析,还有正确答案。当你在家里遇到不会的古诗词,而爸爸妈妈又不在身边,它就会像一个小家教机一样,给你辅导古诗词,在笔上面的显示器上,古诗词的作者、朝代、诗词详解等关联内容都会一一呈现出来。

“碳纳米笔”还有一种最令你开心的功能,那就是记录打印功能。有时候,课堂笔记太多,你又不能及时的记录,“碳纳米笔”会把老师讲的重点都存储起来,课后你只需要对着课本轻轻一扫,重点就会标记到书上了,当你需要打印时,只需要再轻轻一按就可以把你记录的重点打印出来了,是不是很神奇呢?

“碳纳米笔”有许多神奇的功能,真希望现在我的手里就有这支“碳纳米笔”,你想拥有它吗?

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篇2:神奇的魔术作文600字

全文共 656 字

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今天一上课,自称“61岁高龄”的燕子老师就宣布了一个不可思议的事情,她将要表演一个魔术——纸里钻人。

我一脸怀疑地看着这位“高龄老人”,嘴里嘀咕着:“我可不相信,你要有这么大的本事,为什么不当魔术师,而要当老师呢?”再看看其他同学,脸上都写满了疑惑。

大概燕子老师被我们看得有些心虚,红着脸故作镇静地说:“别这么看着我,虽然我年纪大了些,但是双手还是蛮灵活的嘛!”随后,她拿起一张A4纸向我们问道:“你们有什么办法可以穿过这张纸吗?”我们一听,你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了起来:“怎么可能,燕子老师又在吹牛了吧?”“就是就是,就她还变魔术,别出丑了吧,哈哈!”燕子老师并不在意大家的议论,拿起一张A4纸,竖着对折后,用手快速撕纸,撕到底下快要断时,又停下来,换一个方向再撕……就这样如此反复多次,终于撕好了,变成了一条长长的钢琴键。然后,她又拿出一把尺子小心翼翼地把连接部分剪断。此时,燕子老师的鼻尖已渗出了点点汗球,眼睛紧盯纸条,双腿都在发抖了,看来这次的结果很重要啊!“哇——”在大家的惊叹声中,燕子老师竟然把剪好后的纸拉成了一个圆状,并把圆往头上一放,圆立刻像火箭一样一下子穿过了燕子老师肥胖的身躯,她成功了,我们使劲地鼓掌,佩服的五体投地。

接着燕老师给我们每人发了一张纸,让我们也动手试试。教室里经过一阵“嘶拉、嘶拉”的剪纸声后,然后便听见了大家的欢呼声:“耶,我成功了!”“我是魔术师了,哈哈!”……

这次的魔术课上让我感受到了魔术的神奇和有趣,更让我知道了,魔术其实并不难,只要用心学,一定学得会!

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篇3:森林探险作文

全文共 909 字

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亚马逊雨林我早就听闻,那里有沼泽险地,人们不小心就会陷入其中。为了体验一下丛林生活,我特地找到了一位探险爱好者弗克,还有一名志愿者——向导黛瑞亚。

我们一路走来到亚马逊。那里简直太潮湿了,树木长得很高,密密麻麻长在一起,没有一点间隙。我们动作要快点了,要在天黑以前找到落脚之处。

弗克经验很丰富,从背包里翻出指南针,用小刀在经过的树上刻一道痕迹,以防迷路。我们终于找到了一块可以落脚的地方,既远离沼泽,树木又茂盛,算安全的地方了。弗克准备了两顶帐篷。他把帐篷支架拿了出来,用小刀在适当位置挖了洞,把支架立了进去,搭好了帐篷。我们实在很累,都睡下了。

深夜,我起来了,被刺耳的虫鸣吵得实在无法入睡。突然,一声巨雷轰鸣,把黛瑞亚也吵醒了。我意识到不对,赶紧来到另外一个帐篷去叫弗克。但他早已醒来,观察天空的颜色。“轰——”一声长雷响起,紧接着是紧凑的雨点。

弗克终于知道严重性:“快!快去叫黛瑞亚,等着我们的是一场暴雨,我们可能会遇到危险!赶紧拿上能保暖的东西,别落下食物和水!”他说完就把帐篷猛地一掀,胡乱一卷就跑,一边跑一边指引我们向北跑。雨越下越大,无休无止,每跑一步,泥水就会溅在裤腿上。弗克一边拿刀砍去碍路的杂草,一边注意身体虚弱的黛瑞亚。黛瑞亚跑不动了,一下子摔在地上。我们准备扶她,却发现她陷在沼泽了。我们管不了那么多了,直接使劲把她往上拖。但是沼泽好像把黛瑞亚的下半身吃了一样,怎么也拉不上来。我看见沼泽上方,一棵老树的枝干横了过来,看起来十分结实。我呼喊黛瑞亚把手搭在上面。求生的本能使她慢慢伸手,拉住了那根枝干,用力握紧,皱着眉,咬牙把自己的身体往上拖。弗克顺势用一根长麻绳,在空中甩了两圈,不偏不倚勾住了黛瑞亚的腰。借着枝干的帮助,把绳子往岸上拉。弗克很吃力,这么寒冷的暴雨中,我竟看到他的头上渗出了丝丝的.汗珠。“嘿咻!”真是个奇迹,黛瑞亚成功被拉上来了!实在没有挡雨的地方,我们只能用帐篷和睡袋搭起“安全网”。那夜,我冻得没知觉了……

天亮了,雨终于停了,我们筋疲力尽。大家又踏上出林的路。可能出来的时候,我们很狼狈,但在雨林中每一次遇险都体现出我们的团队精神,同舟共济,至少我们每一个人不会抛下另一个人!

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篇4:神奇的纸巾作文450字

全文共 461 字

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今天老师教我们变个魔术。

刚开始,老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸,心里暗暗的想:老师你这是要做手工吗?我还在想着,老师突然说:“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑,就杨老师那三脚猫功夫,还想变魔术,真是可笑。

老师二话不说,拿起一张纸,捏住它的一个角,然后用左手大拇指和食指夹住那个角,再用另一只手一下一下,轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条,才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了,一天摸着纸,是不是根本不知道怎么变。

等我回过神来,杨老师发了疯一样把纸揉成团,然后使劲的按着纸团,老师弯着腰,咬着牙,像是要把纸团按成灰一样,真没想到老师这么狠,这是有多大仇恨呀。

接着,老师连唯一的小角也不放过,也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路,如此残忍的老师,我也是第一次见呀!

最后老师对着她的手吹了一口气,并说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,杨老师打开了手,她的纸团比我们的纸团小很多,大家见了,惊叫道:“老师,你真的会魔法吗?真是太神奇了。”

这究竟是为什么呢?但我知道这一定是假的。

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篇5:神奇的蛋壳

全文共 356 字

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黄钰雯

在一个阳光明媚的早晨,蝴蝶妹妹、青虫弟弟和蚂蚁哥哥在碧绿的草坪上玩耍,他们最喜欢和蛋壳宝宝玩跷跷板,在上面搭一块小木板,一会儿你上,一会儿我下,有趣极了!

过了一会儿,青虫弟弟对蝴蝶姐姐说:“你每天在花草间飞舞,空中的景色一定很漂亮,能带我们去看一看吗?”蝴蝶妹妹和蚂蚁哥哥商量着,便决定把蛋壳宝宝当做热气球的底座,带他一起飞向蓝蓝的天空,穿梭在朵朵白云间,兴奋极了!

到了下午,一阵大风吹过,空中乌云密布,眼看一场大雨即将来临,机灵的蚂蚁哥哥带着蝴蝶妹妹和青虫弟弟躲在蛋壳宝宝里避雨,他们仿佛在欣赏春雨姑娘的歌声,美妙极了!

雨停了,空气中弥漫着泥土的清香。天黑了,月亮婆婆悄悄地爬上了夜空,玩了一天的三个小伙伴们躺在蛋壳宝宝的怀里,披着树叶毯子,进入了甜美的梦乡。夜空中可爱的小星星们眨着眼睛说道:“晚安!”

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篇6:神奇的魔法高一

全文共 439 字

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秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。

在一座高高的山峰上,住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。

有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。

过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。”

老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。

第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。”她一下子回到了丛林里。

之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!

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篇7:森林探险作文300字

全文共 487 字

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我的家乡在南宁,南宁的公园可多了!有石门森林公园、金茶花公园、狮山公园、人民公园等等好多有趣的公园。不过,我最喜欢的还是南宁石门森林公园。想知道为什么吗?现在就和我一起去看看吧! 走进公园门口,你会看见一个大草坪,草坪上盛开着许多五颜六色的鲜花,有红色的、黄色的、紫色的&&五颜六色的鲜花把公园打扮得更加美丽。草坪的左边是洗手间,右边是一座座碧绿的大山,大山的左边也就是草坪和大山之间,有一条小路。如果你一直往前走,就会绕一个圈,回到原地。

但是如果你直走再向右转,就会发现一个更大的草坪。沿着草坪向前走,你会发现一个游乐场,那是我和弟弟最喜欢去的地方了。在大草坪的对面有一个小商店,那里当然是卖东西的啦。因为旁边的明湖有美丽的金鱼,所以也卖鱼料,我们也喜欢去那里喂鱼。再往前走,来到一个拐弯处。如果你走下面,就是踩着一个又一个大石头才能过去,但是如果你走上面,就是一条平坦的路。走到路的尽头,就说明你已经到对面了,再往前走,你就回到原地了。 怎么样?听了我的介绍后,你一定想去南宁石门森林公园玩儿了吧?如果你有空,一定要去南宁石门森林公园玩儿哦!广西南宁仙葫学校三年级:李楠

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篇8:森林探险作文300字

全文共 401 字

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有一天,卖火柴的小女孩在宇宙飘了很久很久。她看见陆地上的茂密森林,使劲地让自己飘到森林里,她突然觉得这片森林阴森古怪,才发现这是一片魔法森林。

她走呀走,看到一座与众不同的房子,房子布满了荆棘。她走进门看见有一些药水摆在桌子上。突然,一个可怕的女巫在她身后出现了,女巫说:“小姑娘你走错地方了,这里是专门抓小孩的地方,没想到你亲自送上门来了!哈哈哈!”女巫把门锁上了,卖火柴的小女孩被关在木屋里。

女巫嘴里哼着歌,心想:我先去采些草药,然后把这个女孩饱餐一顿!女巫采完草药后,迅速跑回了家。可是她却很失望很生气,因为房门锁子完好,但是那个女孩却不见了。

其实,卖火柴的小女孩有一个许愿火柴,当她把火柴点燃,就可以许愿,在火柴熄灭的一瞬间,小女孩便通过“时间隧道”逃走了。

当然,卖火柴的小女孩走之前,把女巫所有的药水都打翻在地,不留一滴,女巫辛苦制成的毒药很快就渗到地底下,后来把女巫毒死了,她再也害不了人了。

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篇9:神奇的向日葵

全文共 314 字

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李佳思

在我个人眼里,植物王国中的向日葵是一个最美的“阳光女王”,这是一个最奇特的一个女王,这是一种能吃的一种花,它的花是要是熟了,就是瓜子了,也就是毛嗑,那人们就可以津津有味的吃起来了。

之所以说他是一个最美的“阳光女王”是因为她的花就像是一张年轻可爱又稚嫩的脸,只要太阳一出来,它就向着那热热的“火炉”,一刻也不舍得离开。在我眼里它可不是一般的惹人喜爱。它和人类的关系是特别好的。人们喜欢看着它,因为它代表着阳光向上,看到它就没有烦恼。人们喜欢吃它的果实,吃着吃着也没有烦恼。我想做一颗向日葵,人们看到我就只有开心,没有烦恼。自从我们家养了这位“大皇帝”,我一定好好照顾它,一定不不会让它看起来就像是没有人要的植物一样,乱糟糟。

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篇10:神奇的鞋子作文400字

全文共 443 字

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我特别喜欢发明,所以喜欢高科技的东西,虽然我现在只是一名小学生,还不能搞科学研究,但却不影响我的想象,我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来,汽车可以变成飞船,火车可以变成幻影列车,只要一上到这个车上,就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇鞋子,它可以让你飞,可以像悟空一样跳到云朵上,可以和小鸟追逐游戏。还可以下水,让你看到美丽的海底世界,鱼儿就在你身边。同时,这神奇的鞋子还可以制冷制热,随季节变化而自行调节。其实,这鞋的功能还有很多很多,可以进行导航,不会让你迷路;可以放音乐,让你载歌载舞;还有按摩系统,让你爽快舒服,治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多,人人都喜欢。

有的人要问了,功能这么齐全的高科技鞋子,肯定非常昂贵,不是人人都能买的起的。不要紧,我们有鞋子免费体验中心,任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力,就如现在的健身器材体验中心一样,让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来,我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子,大家就等着穿吧!

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篇11:外婆的神奇的菜园作文300字

全文共 372 字

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我有一个特别疼我的外婆,她有一个神奇菜园——那是一个会说话的菜园。

我外婆的这个神奇的菜园虽然外表普通,看似和一般的菜园子没什么区别,但是里面内藏乾坤,可神奇了。不信我带你挨个去瞧瞧看。

“今晚就来个清炒南瓜吧。”我大声的说。

“走开,走开,你不能吃我,因为身旁可爱的南瓜宝宝还没长大呢。”南瓜妈妈生气地说。

我又碰了碰水灵灵的黄瓜,“别碰我,别碰我,我还太小,不能吃呢,你吃了会拉肚子的!”小黄瓜宝宝着急地提醒我。

我想,这碧绿的葫芦应该没什么问题了吧,那吃个葫芦吧,我还没碰到那葫芦,那葫芦就急急地开口说:“我提醒你哦,你可别吃我,要不然的话你可能每说一句话就会喷火哦!”听了那个葫芦的话,我一下就逃走了。

……

这下你知道我外婆的菜园子有多神奇了吧,你再也不会想着去破坏它们了吧,我们大自然的生长都是有一定的规律的,我们要顺应自然规律,可不能破坏哦。

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篇12:神奇的探险之旅作文

全文共 543 字

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在公元2050年的某一天,我终于乘坐“和谐号”太空飞船,来到了令我向往的神秘太空。

这里的景色可真美啊!放眼望去,漫天的星辰闪烁着光芒,远处的星星好像孩子纯净的眼睛,那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花,美不胜收。接到太空探险总部的指示,我们准备在月球降落。

我们登上了月球。月球上面可好玩了,轻轻一蹦就能飞出好远好远,走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作,并且在工作人员的帮助下拍照留念,真是太有意思了。

接着,我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别,由于水星离太阳很近,所以温度高,气候干燥,在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降,只是利用机械手臂采集了几块岩石,便迅速离开了这片不毛之地。

在太空探险快要结束时,飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常!照明系统发生异常!引力系统发生异常!经过工作人员的检查判断,发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下,飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开,终于摆脱了黑洞的强大吸引力。

我静静地坐在飞船窗边,平复着刚才紧张的心情。这时候,我突然看见了一颗美丽的蓝色星球,那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球,心中发出无限感慨:未来,还有太多的未知等着我们去探险!

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篇13:丛林探险作文700字

全文共 773 字

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“同学们,下一站我们去丛林探险!”

这天,我们正在骆驼泉山庄玩,经过激烈的打靶游戏后,我们接到通知——去丛林探险。听到这个好消息,我如同腾云上青天般快活,终于有让我一显身手的好项目啦!

我飞快奔向目的地,越是靠近我的脚步却越是缓慢了,这么高!怎么可能!我真是太高估自己了!算了吧,我暗暗打起了退堂鼓!即使有安全绳的保护,我一定也是难逃一“死”,想象到我被绳索吊在半空,进退两难的滑稽模样,我就从先头部队逃到了队伍末尾。

躲是躲不掉的,我在同学的催促下缓缓地爬上梯子,前面同学已经健步如飞向前进了,我怯懦地向前挪动。眼前,摇晃的木条、悬空的栈道如一条巨蛇,攀附在林间,向我张开满是獠牙的血盆大口。我恐惧地站在第一根木条上,不知所措,想抓住第二根绳,却怎么也不敢伸出手;想伸出一条腿,又止不住地颤抖;想鼓起勇气,前进的路却不停地向我咆哮。我唇瓣发白,短促地呼吸着,颤抖的双手紧紧攥住绳索,遥望远处地一道道关卡,心中已是绝望。但面对老师热情的镜头,还得强装着镇定,向镜头露出不自然的微笑。

“加油!”那声清脆的声音撞击着我的心灵。“别被自己打败了!你先抓住前面那根绳,再一条腿迈在木条上,用一只手的力量平衡,注意力集中!你一定可以做到的!”“我?可以做到?”望向被密林遮挡的蓝天,阳光正奋力向里钻,是的,相信自己!绝境下,战斗的潜能与本能的求生欲被激发,我攥紧绳子,坚定地迈出一步,那摇晃的木条不那么铮狞了,终点在我心中已不那么重要,我开始享受这种在林中穿越的愉悦,这种被微风挟着,阳光暖着的温柔。一步、两步、三步……心脏有节奏地律动着,离平台不远了,加油!我暗自鼓起劲,双脚踏上最后一关的征程,阳光从密密地树叶中钻出,在我的肩上积出华丽的锦衣,微风在我周身跳起华尔兹,不知不觉,胜利的小船到达对岸……

通往成功的路上铺满荆棘,只要永往直前,结局总不会让你失望!

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篇14:神奇的糖果世界作文400字

全文共 418 字

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甜甜的蜜瓜糖,酸酸的山楂糖……我在家里开心地吃着糖果,吃了一块又一块。

忽然,我发现了一个美丽的糖果,这糖果是独一无二的,它的外壳是钻石,反射着太阳的光芒,熠熠发光。我惊奇地发现,上面还有一个按钮,按了一下,竟然变成了一座糖果城堡。

我走了进去,舔了一下墙,是云朵味的!又舔了一下床,竟然是彩虹味的!原来整个糖果城堡,每个地方的口味都不一样!我骑着糖果自行车,一路上看见了糖果树、糖果花、糖果草……还有糖果人呢!

等我围绕城堡一圈回来的时候,我惊讶地发现糖果城堡变成了一艘大船。进入大船后,我发现我的同学和老师都变成了糖果人。王闻悉说:“我是巧克力味儿的。”毛雨萱说:“我是云朵味儿的。”纪晓溪说:“我是牛奶味儿的。”朱老师说:“我是彩虹味儿的。”我们吃到了各种各样有趣的食物,比如:奶牛糖味道的鱼,草莓味道的花,香蕉味道的草……

正当我津津有味地品尝时,突然我被人拽了一下,吓了一跳,睁开眼睛,原来是妈妈在叫我起床。哦!我才知道原来我在做梦。

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篇15:神奇的魔术作文800字

全文共 856 字

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“哈,快猜!”“耶!我猜对了”“哦不!居然不是”听,这是什么声音?推开小桔灯的门,原来是小桔灯的孩子们正在看魔术表演!想了解魔术世界的奥秘吗?那就赶快跟我来吧!

一走进玲玲老师的班,就听到玲玲老师在那大声炫耀:同学们,现在在你们面前的正是“大名鼎鼎”的魔术师——玲玲,我可是刚从花果山的孙悟空那学习了“火眼金睛”的本领。今天,就让我这大魔术师露两手给你们看看!同学们一听到变魔术,高兴得直欢呼,他们有的直接大喊:太好了!哦耶!有的高兴得直拍桌子;还有的看那神情,高兴得都恨不能飞上天了。玲玲老师接着又宣布招募一名助手,来协助她完成这次的魔术。同学们纷纷把手举了起来,最终,卢玥琛成为了老师的得力助手。

魔术表演正式开始,只见玲玲老师拿出四个厚厚的纸杯,纸杯标上序号,助手把事先准备好的硬币放进任意一个纸杯里,让魔术师来猜。这时候,咱们的玲玲大魔术师胸有成竹地说:你们千万不要眨眼哦!我保证百猜百中!下面好多同学开始嘀咕了:嘻嘻!玲玲老师要出丑喽!在玲玲老师被蒙住眼睛的时候,助手卢玥琛悄悄把硬币放在了2号杯。“好了吗?”“好了!”玲玲老师面对纸杯,双手合十,眼睛一闭,口中念念有词:“天灵灵,地灵灵,硬币在哪快显灵!”念完咒语,玲玲老师大手一伸。直接罩在了2号杯子上,同学们眼睛挣得又大又圆,生怕漏掉一个细节。“现在是见证奇迹的时刻!”玲玲老师充满自信的拿开了2号杯子,一个圆圆的硬币出现在我们眼前。想不到真被她猜中了,我真是服了她了。不过一次猜对可不算什么,全班同学提议让玲玲老师连续猜五次。玲玲老师接下来的表现真是无可挑剔!全对!难道她真是大仙吗?我们百思不得其解。

玲玲大魔术师最后揭开了谜题:如果硬币在1号杯子里,那助手卢玥琛就说“好”,如果在2号杯子里,就说“好了”;如果藏在3号杯子里,就说“可以了”;那如果硬币在最后一个杯子里,就说“已经好了”。原来是这样啊,同学们停了哈哈大笑,害得我“虚惊一场”。

这个魔术真有趣,真好玩,这就是魔术的奥秘啊!是不是很神奇呢?让我们一起去寻找生活中更多的神奇“魔术”吧!

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篇16:去丛林探险作文400字

全文共 447 字

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章老师兴冲冲地走进教室,扫视了全班同学,神秘地说:“明天章老师带你们去丛林探险。”同学们七嘴八舌,教室里顿时像炸开了锅。

汽车载着我们到了丛林,那里群山环绕,树木茂盛,空间清新,美丽极了。“勇士”们排着队走进丛林,立刻吓得目瞪口呆,我们要像猴子一样敏捷,像“蜘蛛人”一样本领高强才能完成所有项目。丛林里矮的树有4米左右,高的有10米。如果掉下去,我一定会粉身碎骨,吓得腿都软了。

这时候,一个五年级的哥哥抱郑一棵树不停地喊:“放我下去,放我下去”。

另一边,一个一年级的小弟弟嚎啕大哭,一定吓坏了。我们见了异口同声地喊:“加油!加油!”小弟弟终于不哭了,开始走了起来。

工作人员给我们换上了安全服,首先爬高台,高台又高又陡,我们爬起来很吃力。接着我们来到了独木桥,它摇摇晃晃,我的手紧紧地抓住,费了好大力气才过了桥。下一站,我们来到了滑索旁,工作人员帮我们挂上安全勾,我们要从这颗树滑到那棵树,太刺激了!

我们过了一关又一关,好不容易“飞”出了丛来。我多么想再玩一次啊,可惜这时候章老师在召集我们回家了。

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篇17:怪箱探险作文600字

全文共 591 字

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如果你路过我们班的教室,你可能会看到这样一幕:一位同学,提心吊胆的站在讲台上,手往一个纸袋子里摸着什么。老师则神秘的看着他,台下的同学七嘴八舌的讨论着。不时还能听到一声尖叫或者一阵大笑声。你是不是很好奇呢?猜猜我们在干什么呢?

一上课老师就在大家不解的目光中,拿出了怪箱,怪箱是指盒子前面有一个能够伸进胳膊的圆洞口,看起来很神秘。游戏规则是这样的:台上的学生有一个女生,一个男生,女生和男生可以摸袋子里面的物品三次,然后描述出来,让台下的同学来猜。女生猜对了男生受惩罚,男生猜对了女生受惩罚。老师公布完之后,大家都是你看看我我看看你,始终没有人自告奋勇的上台。

既然没有人想上来,那我就抽人来摸怪物了啊。听到老师这样说,大家都低下了头,唯恐自己被点到,教室里马上安静下来。忽然王博文自告奋勇上去了,教室里顿时沸腾起来,大家的目光全集中在他身上只见他慢吞吞的走到讲台上,眼睛却时刻地盯着怪箱,他卷起袖子,慢慢的把手探进去,眼睛咕噜噜的转着,两条眉毛绷得紧紧的。教师里的气氛也沉重起来,都盼着他描绘出来,这个东西硬硬的,上面有刺,还有一根绳子。他说完后,我们就开始了讨论,女生叽叽喳喳的猜测是不是钥匙啊,男生缺鸦雀无声,好像知道答案似的。

几分钟过后,到老师公布答案的时候了。原来,里面是一只海螺,所以我们都没有人答对,都接受了惩罚跳海草舞。

这堂有趣生动的课,让我印象很深刻,我一直都不会忘。

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篇18:神奇的蛋壳

全文共 426 字

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张琳涵

早上,蚂蚁、蝴蝶、小青虫三个小伙伴醒来了。它们发现草地上有半个蛋壳,小青虫说:“我们来做个跷跷板吧!”蝴蝶和蚂蚁一起说:“好啊!好啊!那我们赶紧准备材料吧。”于是它们找来一块木板,把它放到蛋壳上,跷跷板就完成了,然后小青虫和蚂蚁坐在跷跷板的两端,蝴蝶在一旁喊加油。突然,小青虫用力往下一压,蚂蚁差点儿就要弹飞了,小青虫心里高兴极了!

过了一会儿,蝴蝶热情得说:“天空可美了!要不做一个热气球飞上天空,然后我带你们去旅行,好吗?”它们俩异口同声说:“好啊!好啊!我们赶紧做吧!”于是它们找来了一块布,再找来了几根绳子,把它们绑好,热气球就做好了,小青虫和蚂蚁坐在热气球里非常高兴,蝴蝶带着它们俩飞过高山、田野、花园……不知不觉地就到了原来的地方。

到了下午,下起了倾盆大雨,它们三个赶紧把热气球拆了,把蛋壳当作雨伞避雨,它们还在蛋壳里做游戏、聊天,可开心了!

天黑了,它们找了几根草来当枕头,又拿了一片叶子当作被子,它们还在里面聊天,慢慢的就进入了梦乡。

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篇19:神奇的王莲作文500字

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早就听说云南的西双版纳植物园有种神奇的植物,叫王莲,这次去西双版纳植物园,我就见识到了它的神奇。

来到王莲的专属池塘,我有幸看见了王莲三个成长阶段的样子:在种子阶段,它像一个长满刺的牛角面包,啃一口肯定会满嘴长泡,后悔一辈子;种子打开时,有的像一只小鞋子,有的像芒果型的足球场;完全展开的叶子像一个边缘翘起来的井盖,仔细看,边缘有暗红色的叶脉,有刺,还有一个小缺口,样子真奇特!我看见了一个死去的王莲,它的叶子已经翻了过来,背面有像蜘蛛网一样的叶脉,叶脉居然有筷子那么粗呢!

放眼望去,大大小小的绿色“井盖”几乎覆盖了整个池塘,而且每片叶子上都有一个大人或两个小孩。我很惊讶,王莲的承重力怎么这么强呢?

带着这个疑问,我找到了答案。原来,王莲有刺是为了自卫,可以避免被鱼儿或者虾吃掉。而叶子边缘有缺口是为了让雨水流出去,因为下雨的时候如果雨水积在叶子上,就会让叶子发霉。王莲那像筷子一样粗的叶脉纵横交错,组成了一个个小格子,增强了叶子的浮力,最大可以承重120斤呢!

大自然真是鬼斧神工,造出了这样一种神奇的植物。如果以后我们通过转基因技术培养出了更大的王莲叶子,那么,在水上建房子就不是梦了!

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