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神奇的探险之旅作文推荐20篇

年化有限,诗意无穷,让我们享受着诗意,诗意的生活,,成就自己最美的人生。小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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神奇的鸡蛋壳

全文共 645 字

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207班 董若琰

早上阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友到草坪上散步。忽然,它们发现草地上有个白茫茫的东西。它们好奇地走近一看,“哇,是一个光滑的蛋壳!”三个好朋友齐声叫道。小青虫灵机一动说:“要不我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧!”说干就干,它们找来一块木板架到蛋壳上面,这样一个跷跷板就做好了。小青虫和小蚂蚁兴高采烈地坐在木板的两端,小蚂蚁说:“我们来比赛吧!”说着,小蝴蝶为它们喊加油。突然,小青虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞,最终小青虫获得了本次比赛的冠军。

过了一小会儿,它们玩腻了跷跷板。小青虫抬头看着天空中的小鸟羡慕地说:“要是我能像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔,那该多好呀!”小蝴蝶说:“我有个好办法可以帮你实现梦想,做个热气球,我来做你们的向导。”说干就干,它们找来绳子和气球。先把绳子固定在蛋壳上,再把气球挂在绳子上,美丽的热气球就做好了。它们坐在蛋壳里,热气球带着它们飞过高山、田野、城市……一路上说说笑笑。

到了下午,乌云密布。它们急忙把热气球收了起来。小蚂蚁说:“我们把蛋壳当雨伞,这样我们就不会淋湿啦。”大家听了小蚂蚁的意见,就急忙把鸡蛋壳翻过来。它们一边等着雨停一边聊着刚刚看到的美景。

到了晚上,星星困得眨眼。它们把鸡蛋壳当作小床,三个好朋友躺在里面舒服极了。忽然。一阵冷风吹过,小青虫打了个哆嗦说:“我们找片树叶当被子吧!”于是它们找了几片叶子,还在蛋壳上铺了厚厚的小草,这样睡起来就更舒服了。

慢慢地三个好朋友进入了甜甜的梦乡,猜猜它们的梦里会有这只神奇的蛋壳吗?

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篇1:神奇的家

全文共 642 字

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李恒毅

辽阔的夜空,挂着一轮明亮的月亮,月亮的身边还有一颗闪耀的星星。我仰望着天空中的美丽的夜景,不知不觉的进入了甜美的梦乡。

我乘上了飞去未来的时光机,来到了我的房间,这房间可特别了,一进门机器人就出来迎接我,帮我放行李、脱衣服。还会说上一句话:“主人,您辛苦了。”我来到沙发前坐下,机器人说:“主人,这是声控电视台,你想看什么,对电视机说出来,就会出现你想看的东西,而且它还可以保护眼睛,这样您就可以愉快地享受了!”

我走上前按开按钮,电视机竟然说出话来了:您想看什么尽管告诉我!我大吃一惊,这玩意儿竟这么神奇

机器人又带我来到了饭桌前,我又好奇的问:“这桌饭又有什么功能呢?”机器人说:“你想吃什么?桌子上有一个黄色按钮,只要你输入你想吃的东西,他就会很快的从桌底下升上来。”我说出我最喜欢吃的鱼香肉丝,话音刚落,一盘色香味俱全的鱼香肉丝就摆放在我的面前。

我享受了美餐后,机器人叫道:“主人,去2楼睡觉吧。”我点了点头,我们来到楼梯旁,正准备抬脚上去时,机器人制止了我,他拿出一个遥控器按了一下按钮,我们直接转移到了2楼,我更是吃惊,连走都不用走了,真是太方便了。

我看到了一张宽阔的床,我一下子蹦到了床上,啊,这床可真够舒服,软绵绵的!机器人开心的说:“它还是一张蹦蹦床。”说后便按了一个按钮,我被一下子弹了起来,真是太好玩儿了!

我再次被从床上弹了起来,这一下可厉害了,快要顶住房顶了,我吓得大叫“妈呀”,等我惊醒后,才知道原来是一场梦!

但我希望未来的真的会像我梦中那样神奇而美丽。

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篇2:神奇的科学实验作文500字

全文共 561 字

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你们听说过纸片会跳舞吗?是不是非常怀疑这件事的真实性?我不是魔术师,但我可以做到让纸片在我的指挥下翩翩起舞。

周六,我在家做了一个非常有趣的小实验。我先把准备好的纸撕成若干细小的纸片,然后拿出一把尺子在头发上来回摩擦几下,再把尺子放在离纸片1厘米的位置上,咦?纸片怎么跟灌了铅一样,纹丝不动呢?我的内心忐忑不安,难道实验失败了吗?这是在哪个步骤上出现了问题?我在脑海中仔细回想实验的方法,突然发现,我由于刚才太着急,竟然拿了一把钢尺,我立马换了一把塑料尺子来试了一下,哈哈,纸片们争先恐后的朝尺子奔来,犹如一群小鸡奔向了鸡妈妈的怀抱,十分好玩。

我细细观察,发现吸在尺子上的纸片像一个个严肃的士兵,随时等待尺子将军下达命令,准备冲锋陷阵,保卫祖国;又像一个个优雅的舞者,随着音乐跳着浪漫的华尔兹舞曲;还像一个个顽皮的小精灵,跟着尺子的节奏在空中自由自在地翱翔,但也有一些纸片,对尺子不感兴趣,还是懒洋洋地躺在桌子上休息。过了一会儿,尺子又像失去魔法一样,纸片又全部抖落在了桌子上,我十分好奇,为什么尺子能把纸片吸上来,可不到一会儿,纸片又掉下来了呢?原来当摩擦产生了热,从而热又产生了静电,静电会吸附纸片,可当静电消失了,自然也就失去了吸附纸片的功能了。

通过这次实验,让我明白了静电的神奇,只要我们认真观察,生活中处处有惊喜。

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篇3:神奇的胖大海作文300字

全文共 340 字

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今天老师带来了一个神奇的小东西,老师先让我们摸了一下,它的外表很粗糙,还带着淡淡的香味。它还有一个奇怪的名字——胖大海

首先,老师把胖大海放到热水中,开始胖大海纹丝不动没有变化,只见胖大海在里面左右晃荡,好像它在游泳呢!不一会儿,在它周围出现了许多细小泡泡。接着,它像一个充满力量的小勇士,左一拳又一腿地撑破了凹凸不平的外壳,然后又长出了无数只毛茸茸的小手和小脚,变成了一个非常可爱的小绒球。又过了一会,这只可爱的小绒球越长越大,像一朵漂在水里的花朵,在水中翩翩起舞。胀满了大半个杯子,在水中漂浮着。最后,丑小鸭终于变成了白天鹅。刚才沸腾的白开水此时也变成了棕褐色了。

胖大海有滋润喉咙、清热润肺、利咽解毒和润肠通便等作用。真是人不可貌相,海水不可斗量!小小的胖大海的变形还真神奇!

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篇4:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 479 字

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星期天晚上,我看着电视,看着看着,我的眼睛变得越来越模糊了。

醒来时,我发现我正坐在一艘船上。眼前还有一位跟我岁数差不多的小女孩。这时,小女孩说:“我叫奇奇,今天,我要带你去未来世界游玩。”走进去,一扇大门向我们敞开。我们走了进去。第一眼,我就看见了一滴滴雨点似的东西,非常大。而且,空气也非常清新。吸起来非常舒服。奇奇又说:“这是汽车。”我看见它一身水晶样地外壳,雨点形的车型,可爱极了。而且是用太阳能的,不排放尾气,而是吸收垃圾的。

奇奇不知不觉地将我带到了她家。房子本来是黄色的,它一下子却变成红色的,我疑惑不解。奇奇说:“这座房子可以随着我们的心情变化,把这座房子的颜色给改变了。”我走进去,她就对机器人说:“1号机器人,去给客人做饭。2号机器人,把电视机打开。3号机器人给客人洗脚。”我看着奇奇对机器人说的这么快,可机器人被使唤的头头是道。饭做好了,一盘五颜六色,一碗香喷喷的大米饭。奇奇又说:“这是很多种水果混在一起做成的。好吃又营养,你要多吃一点哦!”我津津有味地吃着。

“雅茜,起床了!你怎么看电视就睡着了呀!”我醒来一看,哦!原来刚才是一场梦啊!

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篇5:神奇的探险之旅2024最新小学

全文共 447 字

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我一直希望可以去探险,所以爸爸就联系了他的一个朋友――王向导,他是一个见多识广的向导,所以爸爸很放心我和他一起去,可是被我好奇心强又非常活泼的表妹知道了,就只好带她一起去了。

我们打算去热带雨林,因为那里有森林、植物……我们还准备了好多日常用品:饮用水、食物、帐篷、药品……

到了那里我和表妹很开心,打算好好的玩一会儿,我们刚想走,就被王向导拦住了,他说:"这里有很多凶猛的动物,你们不要乱跑,就在这附近玩一会儿吧!"我们只在附近玩了一会儿,正玩得开心呢,忽然听见远处传来了“吼…吼…”的声音,我和表妹害怕极了,恨不得立马逃走,一秒都不想待在这里了。这时王向导大喊:"不要叫,马上躺下,快!憋气装死!"我们立刻躺下,按王向导说的做。熊以为我们“死”了,所以就走了。

惊险过后,我和表妹腿都软了,还又饿又渴。刚想吃一口食物,王向导又说:"你们的手很脏,还有细菌,要先洗完手才能吃。"过了惊险而难忘一天,我们就心满意足地回家了。

这趟探险之旅让我懂得了:遇到危险不要害怕、不要冲动,要沉着冷静才能想到办法。

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篇6:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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我终于得到了盼望已久的《恐龙世界》这本书,就迫不及待地看了起来,恐龙的世界在我眼前打开,渐渐地我有点迷迷糊糊了……

突然间我听到一声惨叫,睁开眼一看:巨大的岩石下,几只霸王龙正在撕扯着一只受伤的三角龙。看着霸王龙那一口锋利的牙齿,庞大的身躯还拖着一条粗壮的尾巴,那些吃草的甲龙、剑龙等都灰溜溜地跑掉了。只剩下那身体比霸王龙大好几倍的梁龙正甩着尾巴准备战斗。正当我看得入神的时候,一只霸王龙向我飞奔过来。我一着急,往上一蹦,一双巨大的翅膀带着我飞上了天空,我变成了一条翼龙了!掠过巨大的云杉林,每棵树都直插云霄,粗壮得好几只恐龙都围不过来。飞过云杉林,到处都是光秃秃的岩石,寸草不生。

突然,大地震动了,往下一看,一大批的恐龙开始惊恐的奔跑,怎么啦?从山体上滚下来许多巨大的岩石,山体崩裂。再往高处飞,看到远处火山喷发,溶化的岩石像红色的河流朝着我们这边涌了过来。热气在空中升腾,到处都是烧红了的灰烬,所到之处毫无生机。好多恐龙也被无情的岩浆吞没,而我继续向前逃命,一块巨大的石头打在我的翅膀上,飞不动了,大批的恐龙从我身上跃过,不一会儿我就晕了过去。等我醒来时,发现自己躺在一片草地上,一切都安静下来了,残阳如血,食草的恐龙在悠闲地吃草。后来又发生了什么,估计谁也不知道了。

“轩轩,轩轩,吃饭了。”爸爸叫醒了我,原来我做了一场梦,怀里还抱着我最喜欢的那本恐龙书!

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篇7:神奇的大胃王作文1000字

全文共 1014 字

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随着网红这一群体的崛起,一些吃播节目打着着宣传美食的旗号也是狠狠火了一把,这不除了《舌尖上的中国》等大型节目之外,一些名为“大胃王”的群体也是随处可见了。这些大胃王们凭借着自己独有的技能——胃,实实在在的吸引力人们的眼球,刷新了人们的认知,颠覆了人们的观念。

那么话又说回来,所谓的大胃王究竟是一种怎么样的存在呢,他们的胃到底有什么神奇之处呢,他们为什么可以这么火爆,这么具有争议,这么具有热度呢?今天我就来给大家说一说我眼中的大胃王。

一口可吞吐山河,一餐可食尽天下,在我眼中,网络上那些名声大噪的大胃王就是这样一种神奇的存在,他们的胃好像是一个无底洞一样,似乎怎么样也填不满,怎么样也吃不饱,实在是玄幻得很,奇妙得很,震撼得很。

而最近最火的大胃王大概就是密子君了,她凭借着16分20秒吃完十桶火鸡面的绝技,一下子火爆了网络,成为了炙手可热的网红达人。现在的密子君不但拥有了庞大的粉丝群体,而且还登上了很多综艺节目的舞台,成为了家喻户晓的一个吃播明星,着实叫人羡慕,让人眼红。

当然,除了密子君之外,网络上还有很多名声赫赫的大胃王,他们和密子君一样,也有很高的人气。那么问题就来了,有热度就会有争议,看着大胃王们疯狂的吸入食物,很多人就开始质疑大胃王的真实性了,他们很想知道,这些大胃王们是不是真的拥有什么神技,是不是真的可以吃进去那么多东西?

那么,随着这些争议和疑问,有些人还真的对大胃王进行了研究,然后他们发现大胃王在一定程度上是真实存在的,因为有些人的胃天生就是要比常人大很多,自然而然,他们也就会比普通人吃的多一些。不过研究也发现,虽然有些人的胃确实可以容纳很东西,但那也是有一定限度的,所以过度的往胃里塞东西是会影响到胃功能,也会损害到胃的,所以他们建议大胃王们不要为了蹭热度和人气去故意吃很多东西,否则时间久了就会损害到自己的健康。

当然了,除了一些人是真的拥有一个大胃之外,还有的人就是故意弄虚作假了。比如有的人会通过一些拍摄角度和修图技巧去渲染食物的多和大,以此来欺骗观众,还有的人会通过催吐的方式来处理吃掉的食物,总之,大胃王背后的真相实在是花样百出,有的让人觉得痛恨不耻,还有的让人感觉心酸不值。

总之,不管大胃王是真还是假,一方面,我希望观众可以理性一点,科学一点,不要轻易相信,也不要刻意指责。另一方面,我希望做吃播的人可以真实一点,既不要故意造假欺骗观众粉丝,也不要为了热度去伤害自己的身体,去损害自己的健康。

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篇8:神奇的大气压

全文共 1079 字

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三(8)班石梓涵

我很喜欢做实验。因为实验里充满了很多的未知,很有神秘感,而且做实验也能让我长不少知识。今天,在三(8)班的教室里,就上演了一个让我大开眼界的实验:神奇大气压

上课时间一到,同学们就已经安静地坐着了,眼睛都注视着讲台上本不起眼的水杯和纸片。原来,周老师告诉我们,这次写作前先来做实验。我们都好激动啊!

周老师从一个角落里拎出一个红色的大水桶来,放到桌子上,然后,拿出一张A4纸,对半撕开。这时,教室里鸦雀无声,同学们的眼睛都直瞪瞪地盯着那个大水桶,眼神里都是迷茫,似乎都在想:周老师要变什么魔术啊?“今天,我们来做一个关于‘神奇的大气压’的实验”。周老师的声音从讲台那头传来,“我们要把水杯灌满水,把纸片放在杯子上,然后这样翻转过来,看看纸片会不会掉下来。”周老师话音刚落,教室里哄堂大笑,一片哗然。这怎么可能啊?水不会把纸片冲掉啊?我们都不以为然。

周老师看大家一脸不屑、全然不信的样子,就说道:“那我们就拭目以待吧!”

实验开始了。周老师在杯子里灌了一些水,盖好纸片,喊道:“一、二、三!”话音刚落,老师就把杯子翻了个面。“哄……”教室里炸开锅了,原来纸片落了下来,水也全倒出来了。我心想:果然不出所料,这实验肯定失败啊!

周老师见同学们哄堂大笑,便说:“实验总有失败与成功,我们再来一次,你们要学会仔细观察。”

第二次实验开始了。周老师还是按照刚才的步骤做了起来,不过这一次,好像杯子里的水全满了。周老师和同学们一起倒数:“三、二、一!”杯子翻了过来。

哇,奇迹发生了。纸片安然无恙,居然没有掉下来,水也没有漏出来。“1,2,……25,26,27……”我们一起大声地数着时间,看看这张纸能坚持多久。周老师最激动了,得意地说:“你们看,这张纸像被用502胶水牢牢地粘住了似的,相信了吧?”见数到“40”还没掉下来,她更得意了,用手做了一个太极运气的动作,好像要把身上的什么神功输送到白纸上,让它继续“战斗”,可没等她把动作做完,这个“幸运者”在42秒时“壮烈牺牲”,“哗”的一声随着水一起掉进了水桶里,把毫无防备的周老师吓了一大跳,哇哇叫着,脚都翘起来了。

这两次实验,看着步骤都一样,为什么结局截然不同呢?原来,这是神奇的大气压在起作用呢!第一次,水杯的水没灌满,杯子里有空气,再加上杯子倒转,有了一个水的由上而下的冲击力,纸片自然就掉落了下来。第二次,水杯灌满了水,杯子里没有了空气,也不会产生大气压,当纸片盖好,杯子倒转后,外界的大气压就托住了纸片和水,纸片就不会掉落下来了。

这次的实验真是有趣,也让我学到了知识。我急切地想回家自己试试这个实验。

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篇9:神奇的水作文

全文共 509 字

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今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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篇10:《探险》作文500字

全文共 618 字

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一天,下了一场大雨。那场大雨把我给吵醒了,我醒来后看到我的床头放了一个苹果,我以为是妈妈给我准备的,我便直接拿起那个苹果,张大嘴巴大大地的咬了一口。谁知下一秒我被变成了一个闹钟。

画面一转,我左看看右看看,原来我这是在一个超市的货架上呀。看来我现在是一个超市中的商品了。

就在这时突然来了一位胖阿姨,她拿起我猛地扔入了购物车中。“哎呀”,这胖女人太凶了,快摔死我了。”原来这位胖阿姨是给她女儿买的生日礼物呀!第二天我的小主人学校有一个六一活动要举行爱心义卖活动。我的小主人任显然不太喜欢我,便把我拿去卖了。他有老师一直在教小朋友来买我,谁知竟没有一个人来买我。最后他的老师为了把我卖出去,只卖了三元。最后谁知竟然被我的好朋友曹淑琴买去了。

这就是我的第二个新主人。我这第二个小主人不像第一个小主人对我那么冷淡。她对我可好了,我也按照她他定的闹铃跳起来叫她起床。但是时间长了都是他爸爸叫她他起床了,他她就没有再用我了,我天天在那里站着。于是我就在曹淑琴家里探险。我第一个先跑去了她他床头上的一个书架,。上面放了许多有名的书,比如,《童年》、《活着》、,《水浒传》、,《红楼梦》、,《三国演义》……曹淑琴一看就是一个细心的好孩子,他她看过的书还和新的一样,一到六年级的语文书,数学书,英语书和我一样还留着呢。于是我又来到了曹淑琴的书桌,他她的书桌十分干净整齐,。他桌子上的水彩笔。笔筒里放的比整整齐齐,从高到低放的。

忽然,我醒了,原来是一场梦呀!

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篇11:神奇的探险之旅主题想象

全文共 765 字

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20__年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔,还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己,去沙漠探险。为了这次行程,我们提前准备了许多的东西,有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后,我们三个就坐车赶往目的地。

到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的“海洋”和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇,我们像疯了似地向前跑,到了中午我们觉得十分的疲惫,王叔给我们搭个帐篷,我们在里面休息了一会儿,醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷,便赶紧给我们穿上了防弹衣,自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷,在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗,王叔根本不是的它的对手,他本想抓住蛇的颈部,但是蛇眼神凶狠的望着他,还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸,蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们“别害怕,有我保护你们呢!”

在我们克服了这个问题后,准备向沙漠外走去。可就在这时,突然遇到了沙尘暴,我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下,我们徒步走了好久,发现了一户人家,他给我们提供了几只骆驼,我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间,水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了,想到把骆驼杀了取水,可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了,他看了地图后说:“再往前一段路就能找到水了”,我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源,每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。

历经了“九九八十一难”,我们终于走出了沙漠。

老师点评:习作开篇不仅交代了人物、地点和装备等,还引出了沙漠奇景之美。故事情节扣人心弦,既营造紧张的气氛又吸引读者的眼球。习作想象合理,情节设置巧妙,“我”的心情也随着故事的发展而变化,算得上是一篇探险佳作。

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篇12:神奇的发现作文500字

全文共 465 字

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阳光喔的十几个形象大使喔喔头、美丫、曾美美、贾聪明等,他们都喜欢冒险。

一次他们决定去原始森林,这天他们到校门口集合之后,背上户外探险设备,徒步走了几天,终于来到了原始森林。

铅灰色的天空,眼前的一大片树林阴森森的,天空偶尔传来一阵阵乌鸦叫,在森林上空回荡着,久久不能散去,让人心里发毛。不知不觉他们迷路了,曾美美吓得哭了起来,她翘着兰花指从口袋取出纸巾擦了擦眼泪,眉毛像两条失去活力的毛毛虫,眼泪像断了线的珠子,伤心地说:“我们迷路了,回不了家,见不到爸爸妈妈了……”

正在大家提心吊胆地向前走时,美丫丫大喊一声,顺着美丫丫手指方向,大家发现了一个巨大无比的蛋,这是什么?大家开始议论纷纷:

“这蛋能吃吗?”

“这蛋是不是有魔力呢?”

“不会是鳄鱼蛋吧?”

……

喔喔头托着下巴,绕着蛋来回走动,眉毛紧皱成一个问号,满脸写着疑惑,大喊一声:“咱们把它孵出来吧!”

大家听了纷纷响应:

“好!”

“那咱们抬回家!”

“这个主意不错!”

……

这个蛋刚刚被抬出来的时候,神奇的一幕出现了,森林里的雾气消散了,出现了一条回家的路,他们齐心协力地抬着蛋向家走去……

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篇13:神奇的浮力作文600字

全文共 623 字

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每当看到那么大的钢铁巨轮平稳地在海面上行驶,我脑子里总是蹦出一个大大的“问号“:那么大的船可以浮在水面上,而小小的铁矿却不行,这是为什么呢?我决定做一个实验。

首先,我查阅资料,准备物品。接着我拿出一个大鱼缸,将它装满水。然后拿出一些粘土、泡沫、回形针和一个秤。接下来,实验正式开始。

我称出两块同样重的粘土,拿出其中一块儿,将那块儿小心翼翼地搓成一个球儿,将球放在水里。只听“咕咚”一声小球沉到了水底。我用另一块儿粘土捏了一艘小小的船,也将它放在水中,可是小船沉浮了几下就沉底了。“这是怎么回事儿?”我感到十分惊讶。妈妈试着引导我说:“试着把船做大一些。”于是我将那块粘土捞出来,捏了一艘大船,我又将大船放在了水里。“哇,大船浮起来了,成功了!”我欢呼道。我在那里欢呼雀跃、手舞足蹈,笑脸简直比阳光还灿烂。

这时我突然想起旁边沉底的球,如果在它里面包上一块大大的泡沫儿,会怎样呢?我给它包上了一块泡沫,它竟然浮了起来。这太神奇了。这是怎么回事呢?我很想知道。

我又想,如果我给小船加上回形针。它会沉吗?于是我又开始实验。随着回形针数量的增多,小船开始往下沉,最后小船“咕咚”一声沉了下去。

因为好奇心的驱使,我查阅了资料。原来,浸没在水中的物体在水中所受的浮力大小等于或小于它所排开同体积水的重量时,就会上浮,船重量加空气的重量就比同体积的水的重量轻多了,所以船能浮在水面。

这次小实验直观、生动、有趣,既让我明白了一个原理,又让我从中感受到了成功的快乐。

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篇14:探险作文

全文共 603 字

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今天阳光明媚,天朗气清,我一蹦一跳地走在上学的桥上。忽然!“砰”一声桥断了,我掉下了一条大河。幸好机智的我抓住了一块木板,就跟着河水漂啊漂,许久才漂到了岸边,咦!前面有一个山洞,我鬼使神差地走了进去……

进去后才发现这是一个怪物洞穴。顿时,我吓得气都不敢喘一下,立马准备悄悄地出洞,无奈我只关注后面,没看见前面有块石头,我不小心一手按上去,“哐当”石头滚动了下地,这可惊动了洞内的怪物。他们快速跑了过来,大声叫到:“你这个无知的人类竟敢闯进我们的地盘!”话音刚落,他们把我关进了笼子里。

到了夜晚,我趁它们呼呼大睡时,灵机一动用刚刚藏在口袋里石子弄坏了笼子,顺利从里面逃了出来。这不,刚拿上一把大刀,一只绿色怪物就发现了我。我想:它们人多,打不过,三十六计走为上计,赶紧先跑。我似箭一般跑出幽深洞穴,边跑边大叫“救命、救命。”可在这原始森林里,哪还有人,我只好继续奋力向前奔跑,可这样下去,迟早会被抓住的。我索性停下,对它们说:“有本事就来比一场,谁怕谁。”它们的头站出来说:“我来和你比。”

比赛开始了,它们的头还真有两下子,只见它“哗哗”地向我刺来,我一闪,然后反向刺去,它用刀护住。我们打了三个小时,还没分出胜负,我的体力快支撑不住了,心想:得赶快打败它,不然我可就小命不保了。我在它不注意的时候,跳在它身上,用刀一刺它的要害,它倒下去了,我赢了,终于可以走了......

这次的怪物洞穴历险记真是太惊险了!

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篇15:神奇的跳舞草作文600字

全文共 574 字

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大自然像一位神奇的魔法师,他创造出了各种各样的植物、动物,其中也隐藏了许多有趣的秘密。最让我感到喜欢的植物是跳舞草。

有一年爸爸妈妈带我去云南植物园游玩,在那里我看到了各种各样的花花草草,中间还有一些孔雀在嬉戏玩耍,树上还有鸟儿在欢叫。突然,一株奇怪的草吸引了我的目光。它有粗粗的主杆,上面长着许多小小的嫩叶,周围有许多人在对着它唱歌。我仰起头问妈妈:“妈妈,这是什么植物呀?”“这是跳舞草,你对它唱歌,它就会跳舞。”妈妈回答。我走上前,开始对跳舞草唱歌。果然跳舞草主杆的最上面几片嫩叶就开始上下左右舞动起来。唱着唱着,我突然想:跳舞草为什么会跳舞呢?于是我开始观察跳舞草。

我仔细看着,忽然,我猜想跳舞草可能是通过声波来跳舞的。我于是开始大叫:“啊-啊-啊”,果然,它也开始跳舞了。它的叶子先向左摇一下,再向右摇一下,接着又立起来,像一位穿着绿色衣服的芭蕾舞演员。这时我又想:如果它是通过声波来跳舞的,可是声波为什么会让它开始跳舞呢?难道是声波会刺激它的细胞,于是它就会动起来吗?我连忙跑过去把我的想法告诉了妈妈,妈妈对我说:“你分析得有道理,不过现在科学家也没有真正弄清楚跳舞草为什么跳舞的原理哟!”“啊?”我吃惊地回答:“那我要努力学习,以后当个科学家,继续找寻跳舞草的秘密。”

大自然是一个藏着知识的世界,如果你努力探索,一定会有意想不到的收获。

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篇16:神奇的想象作文

全文共 407 字

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时间过得飞快,一转眼,20xx年过去了,已经到了20xx年了。科学技术更发达了,而最不可思议的,却是小小的眼镜。

回想起以前的近视者,他们真是苦不堪言:吃饭时,得处处提防不让汤汁溅到“功臣”的脸上;下雨时,又得小心翼翼地呵护着“功臣”,免得让自己用镜布帮“功臣”洗脸;做体育运动时,还得轻手轻脚的,这样才不会让“功臣 ”粉身碎骨……真是麻烦的很!原来应该是眼镜为近视者工作,现在“功臣”倒变成“小皇帝”了!

而现在的眼镜可不同了,这种眼镜不但是隐形的,而且还不会被砸坏呢!这到底是怎么回事情呢?

原来,镜架是透明的,而镜片是一片薄薄的“塑料”。这“塑料”就相当于20xx年的镜片,只不过“塑料”比那时的镜片薄了,而且不会摔坏。

那么这种眼镜会不会给人们带来好处呢?当然会!

大家都知道常规的镜片在下雨时会被淋湿,而现在的镜片会自动而迅速干燥。且最大的优点能使视力保持不再下降。

啊!科技真神奇,我也想研究科学为人们带去福音呢!

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篇17:神奇的啄木鸟

全文共 263 字

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小作者:陈铱苧

很久很久以前,有一位国王,他有两个王子。有一天,国王得了一种怪病。可是,这种怪病唯一的药是一种神奇的玫瑰花才能治好,这种玫瑰花是由七种颜色组成的。为了给国王治病,两个王子出发去很远的地方采药。

一天,兄弟两个人到山上采药,来到小溪边,遇见一只受伤的啄木鸟,善良的兄弟俩把他们仅有的食物喂给了受伤的啄木鸟,啄木鸟吃饱后,就从嘴里吐出了一片玫瑰花。兄弟俩开心极了。这就是他们想要的玫瑰花。他们抱着啄木鸟急冲冲地赶回家,要把这个好消息告诉国王。国王吃了神奇的啄木鸟吐出来的玫瑰花,病全都好了。

从此,他们过上了幸福的生活。

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篇18:神奇的蛋壳

全文共 546 字

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祝孙闻

早上,太阳从东边升起,太阳把草地照得亮亮的,小青虫、小蚂蚁和蝴蝶都被温暖的阳光照醒了。

他们很无聊,于是他们在草丛里找到了一个蛋壳和一根木条,做起了“跷跷板”的游戏,一会儿小青虫和小蚂蚁玩,一会儿小青虫和蝴蝶玩,一会儿小蚂蚁和蝴蝶玩……

过了一会儿,小青虫看到天上的小鸟自由自在地飞来飞去,羡慕地说:“我也好想像小鸟那样飞来飞去!”蝴蝶说:“我们造个热气球吧!”小蚂蚁说:“好呀,我也想看到天空中的美景。”热气球造好了,小青虫和小蚂蚁坐到热气球里面,热气球缓缓上升,他们欢呼着自己飞起来了,开心得手舞足蹈,他们还发现地面的一切都在变小。

玩着玩着,不知不觉就到了下午,蝴蝶发现太阳被几片乌云遮住了,蝴蝶说:“不好,要下雨了,我们赶紧降落。”热气球刚落地,一颗颗豌豆大的雨滴就落了下来,三个小伙伴赶紧躲进了蛋壳,小青虫和小蚂蚁说:“谢谢你,蝴蝶!”

雨下了很久很久,三个小伙伴在蛋壳里做游戏、唱歌……

雨终于停了,三个小伙伴迫不及待地爬出蛋壳换换气。这时,他们发现草地上有一棵蘑菇,他们爬到蘑菇上大口大口吃了起来。天黑了,他们发现月亮高高地挂着天上,星星困得眨眼睛,三个小伙伴打起了哈欠。他们把蛋壳翻过来当作一张小床,三个小伙伴躺到蛋壳里,捡起一片落叶盖在身上,安心地入睡了。

今天真是开心的一天呀!

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篇19:两本神奇的书

全文共 742 字

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三年级华诗程

你也许觉得把两本分开是一件轻而易举的事,不过今天,我却亲眼见证了两本神奇的书创造的奇迹。

“上课了!”只见朱老师拿出两本语文书。我暗暗地在心里问:语文书?两本?有什么用?朱老师先把两本语文书叠在一起,请一个同学分开,这位同学带着诧异的表情,轻松地把书分开了。“这样把它们分开很容易,对吧?”“对的!”同学们更加好奇了,都把头凑过去,死死地盯着那两本书。接着,朱老师把两本书随意翻几页夹在一起,仍旧请了这位同学来把它们分开。他两手用力一拉,没有拉开。“哎呀!好难弄啊!”看来,有点难度了嘛!他又眯着眼使劲扯,书才被扯开。然后,朱老师把两本书一页一页地插在一起,请了一位身体强壮的同学来再次将它们分开。可是这位同学使尽浑身解数也分不开。这两本书怎么像是被胶水粘在一起了呀?

“我来!我来!”台下的“大力士”嚷着要一显身手。两位“大力士”自信满满地上场了。他们一人抓住一本书脊,咬着嘴唇,皱着眉头,拽着书用力地拔。看看这,都成了“拔书比赛”了!“加油,加油!”台下的“观众”不停地叫喊,台上的“选手”用尽全力,这两本书还是安然无恙。咦,这书难道被朱老师施了魔法?无奈,两位“大力士”只好垂头丧气地下了场。

最后上场的是一位女生,我想:连“大力士”都没办法把书分开,何况是个身材娇小的女生呢?她肯定不行的。谁知她拿住一本书,抖几下,书竟然分开了。真是令人目瞪口呆啊!

到底是怎么回事呢?原来,是摩擦力在搞怪呀!两本书一页一页夹在一起,而且有那么多页合在一起,产生了很大的摩擦力,两本书就不容易分开了。而抖几下书,紧密接触的纸之间会产生间隙,只有小部分纸合在一起,摩擦力就变小了,也容易分开了。

这个“奇迹”使我明白了,生活中处处有学问,只要我们留心观察、善于思考,就会发现更多的科学奥秘。

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篇20:半个神奇的鸡蛋壳

全文共 939 字

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陈籽延

小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶是形影不离的好朋友。一天早上,它们无意中找到了半个鸡蛋壳,小虫子最聪明,它说:“咦,我们可以用鸡蛋壳做个跷跷板。”小虫子的话还未说完,小蚂蚁和小蝴蝶就大声说:“好啊!好啊!”它们啧啧称赞小虫子,于是,它们就忙得不可开交。一眨眼的功夫,一个美丽又精致的跷跷板做好了!这个跷跷板是这样做的,先用半个蛋壳当石头垫在下面,再用小朋友不用的胶水把一根粗的竹子皮粘起来,就大功告成了!然后小虫子和小蚂蚁就坐在跷跷板上,小蝴蝶当裁判。它们愉快地玩着,但说愉快也不愉快,因为小虫子太重,小蚂蚁太轻,导致一边高一边低,这件事让它们很懊丧!

就在这时已经到下午,小蝴蝶灵机一动,说道:“我们可以先把跷跷板拆了!再问蜘蛛婆婆借几根丝来,然后把棉花放到蛋壳里,最后去找一块极其庞大的布,并借点火。做个热气球,我带你们飞!”小虫子和小蚂蚁高兴地说:“好!”于是它们又忙碌起来了。慢慢的,也不用多大的功夫,一个美丽的热气球就出现在它们的面前。它们爬上热气球,打开火,热气球飞了起来,小虫子和小蚂蚁见热气球飞了起来,高兴地眼睛眯成了一条缝,嘴也合不拢。小蝴蝶说:“跟我来!”于是,小蚂蚁和小虫子就跟蝴蝶去了那个好玩的地方。那里风光秀美,如诗如画,真是“造化钟神秀,阴阳割昏晓”啊!

就这样,它们玩累了,就把热气球下降,降到地面上,爬下来,躺在地上睡着了!

正当它们睡得很熟的时候,偏偏天气变得像孙猴子的脸似的,说变就变。刚刚还是晴空万里的,怎么现在变成了乌云密布细雨绵绵了呢。第一个被雨水惊醒的是小蚂蚁,因为“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到”嘛。小蚂蚁急忙叫起小蝴蝶和小虫子,它们俩看见下雨了,赶忙叫小蚂蚁一起把蒸汽球给拆了!再把鸡蛋壳翻过来,小虫子用背扛住蛋壳,小蚂蚁也用前脚和触须顶住蛋壳,小蝴蝶用翅膀扛住蛋壳,大家把鸡蛋壳当作雨伞。这场雨简直无法无天了!一直下到晚上八点二十八才停下来。

小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶想:“现在也不可能回家了,都这么晚了要么野营吧!”于是,它们再找点棉花扔到蛋壳里,当被单,再找一片超大的叶子,当被子。好了,这就完成了!它们一起像躺在了妈妈的怀抱里一样!最后,它们一边聊,一边看着月牙一样的月亮,和黄宝石般的星星,慢慢地进入了梦乡!

这真是个神奇的鸡蛋壳啊!

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