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2986作文
1000神奇的糖果店
全文共 545 字
+ 加入清单作者:姜英俊
从远处看,这家糖果店和其他家糖果店没什么区别,但这家的糖果可和其他家的糖果不一样。有的糖果就像是小石子,吃了它可以力大无比;有的糖果是透明的,吃了它可以隐身;还有的糖果像一个火箭,吃了它可以健步如飞;还有的糖果吃后可以预知第二天发生的事情。
这天我买来隐身糖果,吃完之后我发现自己真的隐身了。于是我就在校园里自由自在地溜达,反正也没有人能看到我,我想去哪里就去哪里。不知不觉,我就走到了校长办公室,正好看见校长在电脑上打字,于是我好奇地凑了过去,只见校长在电脑上打出“暑假只放两天假,其余时间补课”的通知,打完后还得意地“嘿嘿”笑着,自言自语道:“哼,放假?休想!全给我补课去!为五星示范校,一定要不惜一切代价,奋斗到底!”听了校长的话,我才明白过来,原来为了评五星示范校,校长居然不让我们放暑假,真是太过分了!
这时,校长突然起身走了出去,好像是上厕所去了。我一看校长走了,立刻把校长打的通知改成了“暑假不补课!”这时,校长也正好回来,看也没看就迫不及待地把通知发给校广播室。只听校园里高音喇叭大声宣布:暑假里不补课,祝大家暑假愉快!顿时校园里一片欢呼声,整个校园都激动得沸腾起来。
这就是神奇的糖果店,你想过来买糖果吃吗?
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篇1:鬼屋探险作文
全文共 754 字
+ 加入清单我们每个人都有自己精彩的童年。童年的事犹如夜晚的天空里的星星,每一颗都闪烁着迷人的光彩;童年如同一片草原,每一颗草都有着勃勃生机……现在,我就将童年星空里的一颗最耀眼的星星展现出来。
记得那年我9岁,我的学校——哲商小学后面有一个教师集体宿舍,宿舍的后面是木板屋。那些木板屋又旧又破,走起路来 “吱哑吱哑”响。我们好多同学都不敢进去。
没多久,学校里就出现了许许多多关于那木屋子的传闻,什么木板屋里有复活的僵尸呀,什么木板屋里有鬼魂呀,总吓得我们心惊胆颤。
于是,我们班胆大的几个同学就组成了一个探险小队,专门去探鬼屋。在好奇心的驱使下,我也加入了这个小队。
一天下午放学后,我们开始了鬼屋探险之旅。我们先每人找了一些木棒之类的防身武器,胆大些的同学走在前面,我走在最后,每往“鬼屋”走一近步,我的心跳就加快许多,可我还是不停地对自己说没事的。
木屋被前面的同学踩得“吱哑吱哑”直响,不知前面的同学看见了什么?有人在半路就被吓得跑回来。我还是不断鼓励自己要走下去。
我们走到了木屋子门口,木屋子阴森可怕,都是一些旧家具。我的脚开始不停地发抖,冷汗流了下来,弄湿我的衣服,手上的汗也越来越多,牙齿也开始打颤。
最终还是好奇心占胜了我,我和小分队的同学们一起向屋前的木梯进军,每走一步,每上一个阶梯,汗毛都会直竖,紧张地直发抖。不知哪个人突然大喊一声:“有鬼呀!”我的胆一下子被吓破了,以迅雷不及掩耳之势往下冲,大家也可能都是这样吧!我突然发现我们逃跑时的速度比平时跑步要快多了!
结果所有的人都跑了回来。
后来胡老师听说了此事,批评了我们。
我们之后再也不敢去了,这“鬼屋”最终还是没有揭开它那那神秘的面纱。
现在想起来,我还是不禁要哑然失笑呢!随着年龄的增长,我知道了,世界上是没有鬼的,鬼是人想象出来的。
这是童年多么好玩的事呀!
篇2:神奇的小螃蟹
全文共 334 字
+ 加入清单钱王鸿毅
今天,我来到语尘,教室里面很吵,走进一看,原来是陈老师要教我们折螃蟹,大家可开心了。
只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸,我想:这张纸要折螃蟹怎么可能,螃蟹有八只脚,这么小的纸可以折成螃蟹吗?正在我胡思乱想时,陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好,然后再折出细细的小腿,接着再折出锋利的钳子,最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了,我和同桌的螃蟹PK赛跑,真有趣!
你看啊,它跑到了树林里,它和小树跳舞。你看,它们跳得很快乐呀!它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔,嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里,看见小鱼一家,鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏,鱼宝宝赶紧躲到水草里,鱼爸爸找呀找,好一会儿才找到,他们开心的笑着。
这只小螃蟹真神奇,我真希望和它做朋友啊!
篇3:想象探险作文
全文共 835 字
+ 加入清单今天是倒到以及大象学校全体学生期盼已久的一天。因为,今天小象们要出去秋游了!
倒倒得知这个消息后,高兴地一蹦三尺。放学了,倒倒一个劲儿的向家狂奔。他来不及吃晚饭,也顾不上写作业,钻进自己的房间,开始收拾秋游所需要的东西。
秋游的时间终于到了。眼睛老师带领同学们参观了长颈鹿、大棕熊,又去桃园摘了桃子。午饭时间到了,眼睛老师让同学们吃完午饭后自由活动。倒倒、开开和跳跳分到了一组。
倒倒他们几个吃完饭后就离开了队伍,来到野外探险。他们来到一个大森林,走到森林深处时,跳跳发现了一个隧道,很是好奇,便走了进去。倒到和开开紧随其后。
当他们走到隧道尽头时,他们的面前出现了一扇门,门上写着“人类世界”四个大字。他们想:““人”?什么是“人”?“人”能当饭吃吗?”他们实在太好奇了,情不自禁地打开门走了进去。这时,映入他们眼帘的是繁华的大都市:美丽的居民小区、车来车往的马路、高耸入云的东方明珠、人来人往的大街……
这一切的景象都是他们忘记了自己是谁,叫什么名字,他们愣住了。突然,一个高高的只用两条腿走路的“动物”向他们走来。这个“动物”很特别:“它”只用两只“后腿”走路,而且“它”的“前脚”上还分别有五根细细长长的“东西”,那个“动物”走来了,用“前脚”中的一根“东西” 指着小象们,说了一些小象们听不懂的话。那个“动物”见小象们没有说话,又喊了两个和“它”相同模样的“动物”
就这样,三只“动物”押着三只小象去了一根大大的、装满了小动物的.房子里。小象们刚想挣脱,从里屋走出来一个满头白发的“老动物”。“老动物”颤巍巍地从口袋里拿出一个小方块一样的机器,把它放在小象的头上。这个机器可以将动物的语言转化成自己可以听懂的语言,所以,“老动物”就可以听懂小象们的语言了。
小象们知道了这个地方是人类世界,这些“动物”是人,这个房子是“动物保护局”,那个“老动物”是局长。人们也知道了小象们来自大象王国。
为此,局长命令全国的科学家和魔术师又造了一扇“魔法门”。这样,象类和人类就成了好朋友。
篇4:一个神奇的班级作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。
这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。
例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?
当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。
在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!
这是一个神奇的班级。
篇5:神奇的衣服作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单从我出生到现在的岁月里,我就一直梦想着可以有一件神奇的球衣。它可以让因为近视而不能踢球的人,穿上它就不近视了。也可以让不会踢球的人,穿上它就突然会踢球了。如果你有天赋的话,穿上它你就可以成为世界顶级球星,成为亚洲的C罗,那真是太好了!所以科学家们就开始发明梦幻球衣一代。
虽然各国的科学家们已经发明了各种神奇的球衣,也包括上面所说的那种梦幻一代球衣,但是这些球衣通过几次实验,发现在剧烈的运动场上很容易被撕破,一旦撕破,这些神奇的功能就不管用了。所以各国科学家又经过了18年的努力,发明了梦幻球衣二代,梦幻二代球衣不但具备挡风的功能,它还能检查运动员的身体状况,让运动员穿上它后,奔跑速度快如闪电。
我喜欢这种球衣——梦幻二代神奇球衣!
篇6:神奇的大自然作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单上周日的晚上,我写完了作业,拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着,我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时,我突然反映了过来:这不是星星,是飞机!
一个问题在我的脑海里闪过,在夜里,飞机的四周肯定是一片漆黑的,那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢?就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后,妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里:“宝贝,想什么呢?”我赶忙应付道:“没什么,就是在看星星而已。”我说完后,走到运动器械边上,假装在玩,可实则是在想这个问题。过了好长时间,我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说:“我们回家吧。”“好!”妈妈只是简单地回答了我一句。
回到家里,我什么也不干,一直在回忆和这个问题有关的文章。突然,我的脑袋灵光一现,想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。
那篇文章上说,人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物,便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛,只要一碰到,就会“叮叮……”响个不停。第一次,科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飞了几个小时,一个铃铛都没响。第二次,科学家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放进去,铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次,科学家封住了蝙蝠的耳朵,可结果和第二次实验一样。这几次实验表明,蝙蝠能在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是,光有嘴巴和耳朵能怎么样?终于,科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音,名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来,蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来,就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达,所以人们称蝙蝠是人类的老师。
回忆到这,我就明白了,人类将雷达装到了飞机上,所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。
不仅蝙蝠是人类的老师,人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车,模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑,模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。
大自然真是人类最棒的老师了!
篇7:神奇的嘴巴作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单有一个冬天,大雪纷飞,啄木鸟王国的国王很忧郁,因为整个国家的居民都没有火用。
国王想自己去森林超市买一些木柴当火烧,可是去那要经过一片黑幽幽的树林,那里住着一个怪兽,十年都没有一个人敢去那儿。国王变得更加烦恼,他终于决定了,自己去森林超市。
国王刚刚到了树林,就看见一个黑色的身影。这时,那只怪兽冲了出来,吓得国王一步一步地往后退。怪兽大声地说:“不用怕,我是一个好怪兽,嘴里能喷出火。”国王听了,非常高兴,就说:“怪兽,我们的国家正好没火,要你的帮忙。”怪兽听了,就跟国王去了。
大家听说国王把怪兽带到王国,全都躲到家里了。国王回到皇宫,打开广播,对着话筒说:“大家不用怕,这怪兽能帮你们取火,如果要用火,就打电话1234567。”大家听了十分高兴,打起了电话。
国王对怪兽说:“你留在这里吧!我封你为大圣。”怪兽听了说:“不行啊,我还要帮助其他的王国。”说完,就走在漫漫的雪地里了。
篇8:鬼屋探险作文
全文共 861 字
+ 加入清单把梁晨领到人民公园之后,我们开始寻找我们的目标,绕了公园一大圈突然看到角落里有一个用石头搭建的房子,旁边围了好多人。晨晨赶紧跑过去看是什么,我也一路小跑的追了上去,刚想探个究竟,晨晨就急忙跑了回来“紫晶姐,我玩过这个鬼屋历险,在我们许昌玩的,一点也不可怕,很好玩的,走吧,我们进去试试吧,走吧走吧!”
晨晨拽着我的胳膊就把我领到了售票处,我战战兢兢的,但是为了体现一个姐姐的模样我还是手微微发抖的拿出了20元钱,“阿,阿姨,要两张票。”接过票的心已经悬在一根线上了,一边对晨晨苦笑了一声,然后我们来到了介绍前,那介绍令人毛骨悚然,虽然我们明知道那是假的,可是还是害怕得很,晨晨拽了拽我的衣角。弱弱的说了声:“紫晶姐,好像该我们了,我们上去吧。”
上那辆小车后,坐如针毯,片刻不安,里面还时不时的传来忽远忽近的鬼叫声,“叮咚”往后一看,又出来了一辆车,车上的两个人吓得都浑身直哆嗦,随之进去了一辆,“晨晨,我们走吧。”“那20元就浪费了啊。”时间过得真是快,耳边传来晨晨的尖叫“紫晶姐,下一个就是我们了,呜呜…我们下去吧。”“没事没事,不要害怕,加油。”可以听出来,我自己的声音都在颤抖。“晨晨,没事,我们有矿泉水,我们砸他,我们用针扎他,我们用棍子打他……”我还没说完,“叮,一声,我们就进去了,里面一片黑暗,突然,车‘嘎吱’一声停了下来,我们就感到有人在弄我的头,不一会,还有人拍我们背,用鞭子打我们,抓着我们的脚,我们吓得‘哇哇’直叫,晨晨干脆躲到了车子底下,可是还是不管用,晨晨又抱着我,过了好一会儿,我们感觉眼前有光了,车子也停了下来,耳边还有一阵阵说话的声音,我们睁开眼,啊,出来了,我大声的感叹:“哎,我们终于重见光明了,在那里面简直是度日如年啊。”
外面的人看见了我们,也捂着嘴笑了起来,一看,诶?矿泉水只剩下一瓶了,晨晨真拿矿泉水去砸鬼去啦?哈哈,可不是呢,我们连眼睛都不敢睁啊,现在回想起来,还真是后怕呢,我以后再也不去鬼屋了。
鬼屋为我们这次快乐的游玩添了一丝色彩,快乐宝贝GO,我们一起——GO GO GO。
篇9:神奇的门作文800字
全文共 1166 字
+ 加入清单今天考试考砸了,妈妈批评了我。我独自一人躲起来,恨不得钻到地缝里,这时墙上有道强烈的光线吸引了我,圆圆的,原来是一扇门。门上刻着许多精美的图案,我心情不好,一脚踹过去,门居然开了。
踹开之后,有一个洞,洞口黑黝黝的,很深,台阶长满墨绿色的青苔。我好奇地走了下去,谁知脚底一滑,我重重地摔了下去。但是我发现一点也不疼!因为草足足有一米多高,齐到了我的眼睛。突然听到“刷刷—刷刷”的声音。我非常害怕,循声走去,原来只是风吹动草发出的声音。过了一会,风越来越大,我被吹得东倒西歪,站也站不稳,天空顿时乌云密布,像一头狮子向我扑来,我心想,这是要下雨吧?
接着,闪电像一把利剑,将天空劈成两半。我耳朵都快被雷声震聋了。
最后,磨盘般大小的雨点撒了下来,我左躲右躲,但还是被雨点儿砸中了,雨点儿特别大,每一滴雨都可以砸的我胳膊和腿淤青,这时我才知道自己变小了!连最寻常的雨也可以砸伤我。
不一会,雨过天晴。我继续向前走,我看见一只蚂蚁受了伤,我连忙跑过去,背起那只蚂蚁带它回家。 “你住在哪儿?”我问它。 “我住在前面的大树下”。那只蚂蚁虚弱地说。过了十多分钟,回到了它家旁边的大树下,有几只蚂蚁走了过来,我问它们,“你们是它的家人吗?”,那两只蚂蚁说:“是的,谢谢你!”,然后,我把那只受伤的蚂蚁放到他们俩的肩上。我看见有一只蚂蚁给了它一些野果和一些水,也给了我一些。
已经是晚上了,蚂蚁们让我住在一个小房间里,刚躺下不一会,我就睡着了。午夜十二点左右,突然,“轰隆”一声巨响,我被惊醒了,飞快向外跑去,看到一个庞然大物。仔细一看,是一只食蚁兽,正伸出长长地舌头,舔食蚂蚁,蚂蚁们慌成一团。我非常生气,于是跳上了它的身体,拉住了它又长又瘦的耳朵。拉得它哇哇大叫,向后退了几步。但它还想吃蚂蚁。我见它还想向前,就又爬上它的鼻子抓它,它疼得流出了眼泪,向我求饶。这才我跳下了它的鼻子,它飞快地逃走了。
这一番打斗,转眼就到了第二天。蚁王向我走来,它眼睛亮晶晶的,身材格外魁梧。我看着很面熟,又一想,“呀!这不是我前天救的蚂蚁吗?”“你说的很对。”蚁王说。 然后,蚁王热情招待了我,还说我功劳大,是它们的大英雄,吃饱喝足后,它们问我从哪里来的?我一五一十的告诉了它们,之后我问蚁王为什么前天不在洞里?蚁王告诉我,是因为前天散步,突然下起了大雨,然后被雨水冲刷到了一个不知名的地方,多亏我救了它,要不然还不知生死呢。
中午,我和蚁王说自己要走了,蚁王安排五个精明干练的蚂蚁护送我回家,不过一会就到了,我和他们道别后,推开那扇圆圆的门,就回到了我熟悉的家。很奇怪,我看见时钟只过去一分钟,而且一回头,墙上的门也不见了!虽然回不去了,但我还是牢牢记住这次经历。
后来,我在上学的路上遇到一队蚂蚁,领头的蚂蚁特别大,它们发现了我,便停下匆匆的脚步,向我鞠了一躬,才离开。
篇10:2024神奇的探险之旅六年级满分
全文共 423 字
+ 加入清单探险听起来让人毛骨悚然,因为大家都觉得探险是一件特别无聊且危险的事情。但是我不一样,我对探险怀着一颗好奇的心,可能是因为自己平时喜欢看一些探险题材的电影,总觉得探险就是一个人生活中不可或缺的一部分。
在上个周末,我印象特别深,我和我的小伙伴一起去了老家的石头洞里,里面一片乌漆嘛黑,庆幸的是我们都有准备手电筒,打开手电筒,眼前的一幕让我们大吃一惊,各色各样的钟乳石,在灯光的照射下像是故意雕刻上去的一样,千奇百怪。石头洞里依稀看得到白骨碎片,但是我们毫无恐惧的意思,一心只想找寻其他的洞口,发现下一个奇妙的世界。
其实我也不知道这算不算探险,我也没有办法去解释,不过这一次的经历还是有点惊心动魄的。我和我的小伙伴都是同龄的,我们进入到石头洞里面的时候,差点一下摔到洞底,辛亏我被他拉住了,不然后不过不堪设想。在探洞的过程中,我们发现大洞中有许多的小洞,每个小洞都好像通往不同的世界。
总之,我喜欢那样神奇的世界,我也喜欢去寻找它们,这就是我的探险经历。
篇11:神奇之眼作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单我的一只眼睛是绿色的,一只眼睛是黑色的,绿色的眼睛能看见真实的世界,而黑色的却能看到更多更多……
有一次,我无意中发现我的桌子旁放着一瓶果汁,我咕嘟一口喝了下去,一瞬间我发现这已不是在我的家中了,而是在一片广阔的麦田中,我拍了拍脸,心里想着这是哪啊?这时我听见了妈妈的喊声,才回到了家。
我向门外走去,坐上妈妈的车来到了学校。坐在教室里的座位上时,我忽然看到了老师的未来:原来在十年后老师会转行成为一位公交车司机,而且他50岁那年会死于一场车祸。下课时,我把我眼中看到的一切告诉了老师,老师勃然大怒,并把这事告诉了我妈。回到家我被妈妈痛打了一顿。可是令人想不到的是,在我30岁的生日会上,老师的死讯传到了我的耳朵里,我终于发现了,我有预见未来的魔力。
于是一大波的人都来找我了,每个人都怀着高兴的心情而来,可是只有一小半能开心的回去。为了让大家都能高兴,于是我想到了一个办法——-撒谎。
一个小女孩的母亲跑来问我,她的女儿将来会怎样,可是非常痛心的是她女儿13岁那年会因为白血病而逝世。于是我人生中第一个谎言就归于这位母亲了,我结结巴巴的说:“您,您的女儿会平安无事的!”可是事实和我预测的一样,她女儿在13岁那年死了。于是没有人会相信我了。当我以为再没有人会愿意相信我时,我非常自责,经常自暴自弃。然而有一天,一个穷困潦倒的小伙子找上门来对我说:“没有一家企业要我,请您帮我预测下我的未来。”我惊讶极了,帮他看了一下未来,“啊!”心里不禁大叫了一声,其实小伙子以后也不会成功的,我又撒谎了,我对他说:“你一定会找到工作并成功的。”
但20年后,我50岁了,那位小伙子找上门来,听邻居们说他非常成功,开了一家企业,是生产手机的。小伙子感激地对我说:“是您帮助了我,让我重拾信心,我一辈子都会记得您的那句话,它已深深的刻在了我的心里。”是善意的谎言,改变了小伙子的未来。也许,有时善意的谎言会让人受益无穷!
篇12:神奇的探险之旅小学生想象
全文共 927 字
+ 加入清单周围是一片绿色,绿色的树、绿色的地、绿色的植物……我正站在西双版纳的雨林中。记得暑假前我就与两个很要好的朋友——晓璐和雁城约好了要来这儿一起冒险。
“喂!你这笨瓜,我们已经到达森林外面了,怎么还不进去?我记得指南针、小刀、水啊什么的都带了吧!”晓璐已经等不及了,看见我站在那儿发呆,就焦急地催促着我。我回过神来,赶紧应了声“好!”,便与她们踏进了这古老而又深不可测的秘境中。
一进入森林,我只觉得丛林外的热空气一下子就烟飞云散,一大片一大片的树荫应该会让这次旅途容易不少吧!可是我还是想的太简单了——没走两分钟,身旁是雁城就开始抱怨起来:“这哪里是热带雨林啊,这……分明就是桑拿房嘛!虽说凉快,但也太闷了吧!”唉——也不能怪她啊,这里确实挺凉快的,但空气却十分沉闷,就如同黄梅时节一般,使人透不过气儿!
在“桑拿房”中走了一段距离后,我们就遇到了麻烦。就在路的前方(其实并没有路,我们只是顺着小溪走),有一堆藤蔓挡住了我们的去路。待我们走近后,它竟像是感到了生命的气息一般,竟然动了起来,伸出两根章鱼般的藤蔓,摇了起来,一副“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下性命来”的架势生性急躁都雁城看到一株植物竟然对她张牙舞爪的挑衅,马上就“暴发”了,嘴里嚷嚷着:“不就是一株植物吗?还那么嚣张,看我不但过去,还把你踩成粉末!”说着就抬起脚要踏上去。“诶别,先观察……一下……”没等晓璐说完,雁城就一脚踩住了一根藤蔓。一刹那,植物竟像活了一样,把雁城“包”了起来,五花大绑的将她捆成了一个大“肉粽”。
“雁城!我和潘马上就来救你!”晓璐喊了一声,立刻把背包从肩上取了下来,在里边翻找起工具来,“这个没有用……那个也没有用……啊哈,找到了!一把水果刀和一把我哥给我的藏银刀,”她把水果刀递给我,“你拿着这个吧,虽然不太锋利,但藏银刀似乎不太好用……”我接过水果刀,和她对视了一眼,立刻“左右开弓”,把每一根我们能砍到的缠着雁城的藤蔓都砍了下来。还好,救出了被缠绕的差点儿呼吸困难的雁城。
“咳咳,”雁城不好意思的挠挠头,说,“我啊,算是见识到大自然的威力了,鬼知道植物也是有杀伤力的啊……”“唉,你咋还是这么没心眼儿啊,等这次冒险活动结束后,我倒是要看看你有什么改变!”
篇13:神奇的探险之旅五年级满分
全文共 399 字
+ 加入清单真好,假期又到了,我期待已久的西双版纳探险之旅终于来了!为了这次探险我可是准备了三年之久。好了,废话不多说,带上生物学家刘老师、向导和同学一起乘坐直升机出发!
经过几个小时的路程,我们来到了西双版纳,天色也渐渐暗了下来,我们找了一片风水宝地搭起了帐篷。入夜,当我们睡得正香时,忽然传来“啊呜~啊呜~”之声“。大家不要慌,这应该是狼。”刘老师说。“真的没有事吗?”同学担心地问。可事实往往出乎意料,狼慢慢走来了。“快!点燃火把,发出较大的声响,狼最怕这些了。”刘老师说,然后,我们点上火把,用带来的铁质工具用力击打,果然,狼马上离开了!
夜晚在惊心动魄中过去了,向导带我们继续出发。我们到山上看到了瀑布,见识到了什么是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们还看到了猴子嬉戏打闹的样子。忽然,一只狼从我背后窜了出来,想必这是昨夜之狼,但是伙伴不在,突然它一口咬住了我……
“哎呦!”我大喊一声,从梦中惊醒。
篇14:神奇的小屋
全文共 507 字
+ 加入清单Z雪儿
我有一间自己的房间。
那是一间有门窗、有小床和小书桌的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾的干干净净,爸爸也常来教我功课。我的故事书、玩具、文具,都放在那里。
我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房子跟现在不一样。
我希望我的房间是宇宙飞船,它的样子是小白兔,耳朵是氧气瓶,头是我住的地方,眼睛是明亮的窗户,鼻子是门,嘴巴是储藏粮食的地方,手臂是翅膀,而且是用太阳能板做的,更不用交电费,脚里面装的是空调,学习累了,可以在里面凉快凉快。
我更希望我的房间是一片森林,大树可以把雾霾赶走换成新鲜空气,居住在树枝上的小鸟和猫头鹰可以帮我捉害虫,树枝里是我储藏粮食的区域,树洞是我住的地方,里面还有空调,而且特别凉快。
我也希望我的房间是一个大苹果,门在苹果的下面,我可以爬进爬出,苹果上面的叶子是环保又漂亮的太阳能板,可不用交电费,而且苹果的颜色是根据季节的变化更换颜色。
我特别希望我的房间是一间魔术屋,墙是饼干,窗户是冰糖,沙发是香蕉软糖,电视是巧克力,地毯是鸡蛋煎饼,而且水龙头出来的全是橘子汽水,那该多好啊!
篇15:神奇的盒子作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单小男孩有一个盒子,他总是爱不释手。于是,他把自己最喜爱的兔子、袋鼠、小猫等小木偶玩具都放在了这个盒子里。
一天夜晚,小男孩像往常一样渐渐地进入了梦乡。突然,一缕明亮的光从盒子里迸发出来。只听见“咚”的一声,那些木偶玩具竟都不见了。
原来,盒子是小木偶们穿越到另一个世界的秘密通道。只要它们进入了那个通道,就会有生命。袋鼠成了这个世界跑得最快的一个,动物们都叫它“飞毛腿”。兔子却不服气,对袋鼠很是忌妒。于是,就和袋鼠宣战了,它们准备进行一场跑步比赛。
比赛开始了,袋鼠心想:这小兔子一直不能和我融洽地相处,我得想个办法。正当它犯愁的时候,兔子不幸被一块石头绊倒了,然后因速度过快,连连被摔,飞了起来,一个不留神就掉进了一口枯井里。
不一会儿,天空乌云密布,一场瓢泼似的大雨就这样来了,袋鼠迷失了方向,一失足,也掉进了枯井里……
“小兔子,你还好吗?怎么满脸水珠,来,我帮你擦擦!”袋鼠边说便边行动起来了。就在那一瞬间,乌云密布的天突然开始变得阳光明媚了。接着,袋鼠又脱下自己的外套,正当它拿给小兔子时,枯井下面的那块地飞了起来,飞到了地面上,然后慢慢变小,当袋鼠和兔子安全后,就渐渐消失了。
“我们上来了!我们上来了!”兔子和小袋鼠不约而同地说到。它们你看看我,我看看你,相视一笑。
后来,这个另一个世界多了很多座巨大的城堡,其中一座巨大的城堡就是兔子和小袋鼠的家。而小男孩的盒子里也多了一个这样的木偶。
篇16:高一作文神奇700字
全文共 738 字
+ 加入清单今天是星期天,小奇在房间里玩手机,正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开,“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳,手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇,却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。
“算了,都七点了,快到补习班上课去吧,这件事明天再说吧!”“哦……好,我知道了,我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班,开始上课了,小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神,便问小奇题目,小奇因为没有听课,所以不知道怎么回答,老师放过了小奇一马。
放学啦,小奇回到家中,看到妈妈坐在沙发上看电视,便小声的说一声:“我回来了。”“嗯,过来洗手吃饭吧,你爸出差了,不回来了。”“哦,知道了。”小奇应了一声,便去吃饭了。
第二天早上,小奇刚起床,准备吃早饭的时候,妈妈把小奇叫了过来。小奇心想:“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来,妈妈说:“我现在就去上班,晚上很晚才能回来,你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然,妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭,就去上学了。
上课的时候,老师让他做题目,小奇刚做到一半就不耐烦了,嘴里嘟囔的说:“那么多题目,烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下,小奇感觉很奇怪,便掏出手机,发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外,但也很开心,因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。
自从有了这个手机,小奇作业都不做,等着手机频幕上出现答案。就连考试,小奇都依赖这个手机,每次都能考一百分。
哎!同学们,这只手机虽然很神奇,但是,它对我们一点儿好处都没有,文中的小奇就是一个例子,它有了这只手机以后吗,变得非常懒,没有动手能力,我们不能像他学习。
篇17:神奇的鸡蛋壳
全文共 546 字
+ 加入清单陈骁
一天,早上风和日丽,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,他立刻跑去找小青虫和小蝴蝶,说:“我找到了一个鸡蛋壳。我们一起把它做成一个翘翘板吧。”说干就干,他们找了一块木板,平放在鸡蛋壳上,一个翘翘板就做好了。于是小蚂蚁和小青虫分别坐在跷跷板的两端。小青虫向下用力一压,小蚂蚁差点掉了下去。到底谁赢了呀,小青虫和小蚂蚁拿不定主意,小蚂蚁说:“让小蝴蝶来评评理吧。”小蝴蝶说:”我宣布小青虫胜!”小蚂蚁重重的叹了一口气,小青虫走过来说,胜不骄败不馁,小蚂蚁马上又开心了起来。
过了一会儿,小蝴蝶说:“在空中飞时看到的景色可美了,你们要试试吗,我可以当你们的向导。”他们异口同声的说好。小蚂蚁去找了几根蜘蛛丝,小青虫去找了一个塑料瓶盖。他们是要干什么呢,原来是要做个热气球呀。很快,热气球做好了,小青虫和小蚂蚁坐上了热气球,一阵风吹过,他们飞了起来。飞过高山。他们看到小鸟在林中穿梭,老鹰在空中翱翔。飞过大海,他们看到活泼的鱼儿游来游去,多美啊。不知不觉,他们又回到了原先生活的那块草坪。
到了下午,下起了倾盆大雨,他们连忙把鸡蛋壳倒扣在地上当雨伞。他们一会儿聊今天的经过,一会儿聊着大雨什么时候停。天黑了,晚上出奇的冷,他们想方设法找到了一片大树叶和一把小草铺成了床。他们看着闪烁的星星和月亮进入了甜美的梦乡。
篇18:怪箱探险作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单今天,我们班进行了一场特别的游戏——怪箱探险。
老师拿来了个大盒子,上面有一个小洞,前面有个可爱的小猫咪图案。老师笑着说:“谁敢来试试看。放心,里面的东西很好玩的。”同学们争先恐后,迫不及待的想知道有什么好玩的,老师先让我同桌出手,只见他大步走上讲台,得意的把手放进怪箱,结果碰到了一滩水,我们顿时紧张起来,因为水是一个不祥之兆,可他还是摸了下去:“全身很光滑,有四只扁扁的脚和长长的脖子…”还没说完,大家就七嘴八舌的讨论起来,“我想是个恐龙玩具。”“是个雷龙。”就在大家你一言我一语,吵得不可开交的时候,老师把箱子转到反面,出现了个可怕的骷髅头,我同桌说: “不会是“水怪”吧。”
老师又问谁敢上来试试?我们你推我挤,生怕要喂“水怪”老师叫了个女同学,我听同桌说她在他班里是出了名的胆小,我心想有好戏看了,只见她左看右看,直到老师再报了他的名字,才一步三回头地走上了讲台,把手放了进去,可又犹豫不决的收回来,最后他干脆闭上眼睛,把手伸下去了,可不知谁又阴阳怪气地叫了一声,吓得她慌忙缩回手来。叫的人幸灾乐祸,手舞足蹈。
我可不相信有什么妖魔鬼怪,自高奋勇的想前来试试,老师果然叫了我,我深吸一口气走上讲台,把手伸进怪箱,我摸到了个可以弯曲的,上面有一些小刺,像个钳子,我想应该是个螃蟹钳子。我又摸到了他们所说的“水怪”,我最后把他们拿了出来才明白,他们说的“水怪”其实是恐龙玩具而已。
这次怪箱探险,让我明白了耳听为虚,眼见为实的道理。
篇19:神奇的汉字作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单通过了第五单元的学习,我发现汉字有一个个的神奇之处,就比如,汉字可以编成谜语,有文字谜,有画谜,还有动作谜。还可以写书法,作文……
经过学习后,我爱上了猜字谜,于是一下课我就和同学们聚在一起猜字谜。这时,我心里想到老师说的话:“猜字谜有这三种方法,分别是组合法,象形法以及如意会发。”不过一会儿,游戏便开始了。我先说到:“二十四小时。”这时唐旺说:“谜底是旧吗?”我惊讶的说:“是的!”这时的气氛已经沸腾起来了。你说一个,我说一个,都很有趣。如:“多出一半(岁)”“三面有墙一面空,一个小孩坐当中(匹)”“一大字,两张口,下面还有一只狗(哭)”这次的猜字谜让我懂得了许许多多的知识!
每一个汉字都有属于它们自己的历史,当你看见“日”你就能感觉到光。看到“暗”又使人一片漆黑,看到“凶”的时候又令人害怕,看到“乐”就知道那种种喜悦的气氛。汉字是由点、横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,让人觉得既神奇又有趣。
汉字王国这么神奇,学到这里,我忍不住要说:“汉字,我爱你!”
篇20:神奇的科技博物馆作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单科学是一种神奇的力量,它让人类的生活多姿多彩。是啊,我们现在如此幸福而又方便的生活都离不开科学。以前,不管多么远的路都只能步行,现在有了科学的帮助,人类发明了自行车,摩托车,汽车……等交通工具,不就方便多了吗?今天就让我们一起走进科技博物馆,去亲身体会一下科学的魅力吧!
经过一个半小时的漫长车程,终于走进了科技博物馆。这可是我盼了好久的一天啊!“哇!”一走进大们映入眼帘的都是神奇的科技品。瞧!有一个身穿乌黑发亮的燕尾服的机器人恭恭敬敬地走过来了,对我们鞠了一躬说:“欢迎你们来到神奇的科技博物馆,现在将你们带的所有物品都交给我,免得影响里面的参观。”听到这,你们一定认为他很可爱吧!要知道他可是真正的机器人,不是人类扮演的呢!
走到“神奇字屋”,里面一条条的木块就会在你的眼前转动。一会儿变成“科技博物馆欢迎您”的字样,一会儿又变成“科学在您身边”等等字样,真是太美妙了!
最神奇的就是“模拟太空舱”。为了去体验这个项目我连中饭都顾不上吃,早早的在那里等候。过了一会儿,终于开始了,我迫不及待戴上了3D眼镜,走进了太空舱,环游了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空,那就别提多炫酷了!
科技馆中还有许多有趣而又神奇的东西,如“空气发射火箭”,“卫星发射太空”……我还认识了许多著名的科学家呢!
科技馆真神奇啊,这一次的科学之旅,让我受益匪浅!