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神奇的探险之旅作文【20篇】

年化有限,诗意无穷,让我们享受着诗意,诗意的生活,,成就自己最美的人生。小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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神奇的蛋壳

全文共 617 字

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孙婧淇

一天早上,小虫去找它的好朋友小蚂蚁,小虫对小蚂蚁说:“早上好哇,我亲爱的朋友!”

小蚂蚁回答:“你好呀!朋友,我昨天在有趣的小虫虫乐园里发现了一个巨大无比的神奇蛋壳!我们去感受一下大森林的美好吧,就用我捡的蛋壳。”

小虫点了点头表示好的。

蝴蝶姐姐说:“我能和你们一起去感受大森林吗?”原来蝴蝶姐姐一直在天空中飞,只是没有被发现而已。小虫和小蚂蚁齐声说:“当然可以!”

于是,蝴蝶姐姐、小虫和小蚂蚁一起去感受大森林的美妙了。路上,它们捡到了一根小小的树枝,它们想啊想,最终决定放到了蛋壳上,小虫和小蚂蚁坐到了小树枝上,小树枝一上一下、一上一下的,变成了一架跷跷板。蝴蝶姐姐看见两个小虫子玩得那么开心,虽然自己已经没有位置了,但它还是笑眯眯地看着两个小虫子!

过了一会儿,它们捡到了一半破了的气球,又拔出四根小草当绳子,把气球和蛋壳分别系到绳子的两面,它们一起做了一个热气球,飞上了天空。蝴蝶姐姐自己有翅膀不需要坐热气球,它扇动着翅膀飞上了天空!

到了下午,突然!天空被乌云盖住了,仿佛太阳公公进入了梦乡!雷叔叔轰隆隆地敲打着大鼓!雨阿姨弹奏着动听的钢琴,嘀嗒嘀嗒,沙沙沙沙的声音多么美妙!闪电爷爷拿着条发光的彩带,在天空中挥舞着,看起来像个完美的乐队在演奏呢!小虫们已经被淋湿了,就在这时小虫想到了蛋壳,它急忙说:“大家躲到蛋壳里去!”它们钻了进去,躲避了这场雨。

天黑了,它们找来一片叶子当被子,它们躺在蛋壳里一起数星星,慢慢地就睡着了。

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篇1:神奇的药水作文600字

全文共 709 字

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过了很久很久了,那个梦还让我不停的想来想去,让我感觉非常的自由,你们知道这是一个什么样的梦吗,让我来告诉你们吧。

在梦里的一天,老师带我们去科学展参观。老师还说,同学们你们千万要记住,千万不要碰科学展的任何事物,说完我们便非常激动地走了进去。天哪!好多稀奇古怪的物品,有地动仪,各种各样的遥控器,稀奇古怪的试管和五颜六色的药水。同学们纷纷奔向了自己最好奇最喜欢的东西,而我也是。

我好奇的东西是一个五颜六色药水。由于我的好奇心一不小心碰洒了,药水有一滴滴在我的手上,顿时我感到浑身发热,感觉后面有什么东西啊,原来是一双翅膀,我急忙找到AA博士,连忙说:AA博士,我一不小心碰洒了你的药水,有一滴不小心滴在我的手上,身后突然长出了一双翅膀。博士说那是超能力药水,没有什么事儿。只要过24小时,就会自动消失。

虽然我有了翅膀,但并不会飞,刚开始我摔了好几跤,但经过多次尝试,我终于飞了起来。同鸟儿并起飞翔,看见了山川河流,非常美丽,就在这时,我听见下面一声抓小偷,我立刻飞了过去,看见了小偷正在偏僻的小巷跑。而且,小偷的动作非常敏捷,就连警察叔叔也拿他没办法。于是我悄悄飞到了小偷后面,一下子把包夺了过来,还给了失主。失主非常感激我。这时我正飞得开心,看见了一个漏气的热气球,我发现气球上还有一个人,正在呼救,我飞过去,抱起那个人,安全的把她送到了陆地上。

这时,天渐渐的黑了下来。我飞上了天空,仰望天空上的星星和月亮,星星像眼睛似的一眨一眨的,圆圆的月亮好像大玉盘,多么美丽的夜啊!在星星月亮下自由地飞翔。就在我与星星月亮玩耍的时候,突然我的两只翅膀消失了,我“啊”的一声叫起来,我从睡梦中醒了过来。

这是一个多么美丽可爱的梦啊!

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篇2:神奇的小手作文600字

全文共 572 字

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从前,有一个可爱的小男孩。无意中,他的手有了神奇的魔法。

一天,小男孩去到外面散步,走着走着看到了一朵已经枯萎的小花。小花笑脸也垂下去了,腰也弯下了,花瓣随风纷纷飘落。于是,这个助人为乐的小男孩用胖乎乎的小手抚摸了枯萎的小花。神奇的事情发生了,没小花的腰直起来了,笑脸露出来了,花瓣也慢慢长出来了。

小男孩非常惊讶地说:“原来我的手这么神奇啊!”

小男孩继续走啊走,来到一个动物园里。他看到了一群工作人员围在那里,心里想:发生什么事了?小男孩胆战心惊地走过去,原来是一只可怜的小鸟被绳子栓住了,而且还折了翅膀。乐于助人的小男孩帮小鸟解开了绳子,然后用神奇的小手轻轻地抚摸着小鸟的翅膀,一小子小鸟的翅膀好了。小鸟“叽叽喳喳”地欢笑着,好像在说:谢谢你!”这一幕,在场的工作人员都震惊了!

第二天,小男孩去到了果园。他把香蕉变得黄橙橙的,把苹果变成了鲜红鲜红的,把瓜西变成了深绿色的。

小男孩回来时,经过了一间屋子,他听见了有人在喊“救命”的声音。小男孩马上冲进了屋子里,看见了一位老奶奶躺在地上正捂着肚子。

小男孩问:“老奶奶,你怎么了?”

“我肚子好痛”。

于是,乐于帮助别人的小男孩用机灵的小手轻轻地放在老奶奶的肚子上。

结果,不但老奶奶的病好了,而且还变年轻了。老奶奶说:“真感谢遇到你!”

最后,小男孩的这双小手帮助了世界很多人,让这个世界充满了温暖与关爱。

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篇3:探险作文

全文共 274 字

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嗨,我是小小探险家,你要不要我带你去探险啊?

在一座美丽的森林深处缠着一个大宝藏,那里水果飘香,百花齐放,绿树成荫,简直就是动物天堂,不过你想拿到宝藏可不容易,那里有个长舌怪正等着你去给它作大餐呢。

出发了!小小探险家怎么光着脚了?他踩上了草,哎呀!这草怎么这么硬啊?他蹲下来挥舞着手在草坪上摸,移来移去,抓住了,原来是一个西瓜呀。有个人的脚臭倒了大树,他真是个破坏王啊!不好,走过头了也失去了宝藏。有的走起路来扭扭捏捏,辫子甩来甩去。有的踮着脚走生怕踩到了陷阱。他真幸运,梦想成真了。最倒霉的就是他了,捡了很多水果,最后却被怪物吃了。

好精彩的探险啊!

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篇4:神奇的老师作文600字

全文共 656 字

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眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师

这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师竟然具有可以操控天气的能力!

董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。

这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!

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篇5:神奇的黑板作文800字

全文共 880 字

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早上,一缕温暖的阳光透过窗户照进了我的房间,我迷迷糊糊走进卫生间,刚推开门的一瞬间,镜子里闪出一道金灿灿的光芒,刺得我本能地闭上了眼睛。

再次睁开眼的时候,我发现自己来到了一个完全新奇的世界——2100年!我的周围已经发生了翻天覆地的变化:街上行走的到处是机器人,而人们身穿恒温服,脚踩可飞行的鞋子,出门乘坐海陆空智能汽车……

我像往日一样来到学校,发现这里已经不是我记忆中的样子了:操场是天然的草坪,周围的林荫小道可以乘凉;教室是多功能的,学生在上电脑课、音乐课或者科学课的时候不用再换教室了……我的心中一片澄明,开心地坐在自己的位置上。

一抬头,我看见讲台上的黑板竟然有四米宽,而且是半透明的,好像是一个巨大的银幕。上课了,同学们都坐到了自己的位置,桌面上也并没有一摞摞如山高的书本资料。老师也来了,只拿了一个小小的U盘,插进了电脑里,黑板上直接呈现今天要学的课文。在老师讲解的过程中,手中拿着一支小小的录音笔,可以随时进行语音识别:每当讲述到重点内容的时候,按一下语音输入键,讲述的文字就会自动出现在黑板屏幕上,字号很大,而且不会消失,给近视的同学提供了便利;而且再按一下换行键,这些文字就会排列得整整齐齐;更让人耳目一新的是,黑板会自动联网,出现一些卡通图片,在适当的位置进行插图解析,文字配合着图案,形象又生动,简直再完美不过了!

我的心情十分愉悦,可是时间过得很快,下课了,老师跟同学们道了声“再见”,就离开了教室,但是黑板上的字就像被施了定身术,这可怎么办?就在这个时候,班长过来了,拿起老师刚才的那支语音输入录音笔,放到嘴边,用标准的普通话说道:“黑板同学,请‘收藏’板书后‘退下’!”话音刚落,黑板上的文字“嗖”的一声跳入右上角的角落里进行存储,等到期末复习的时候,可以根据我们的需求再次重现,加深知识巩固。“唉,你还真别说,这黑板真不错!”我面带笑容地向同桌赞美道。

“恬恬,怎么还没洗好?”妈妈的大吼声传来,我猛地被惊了一下,回过神来的时候,发现自己竟然还在卫生间里,我的乖乖,我刚才难道是在“白日做梦”!真希望这样的高科技黑板能快点被研究出来啊!

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篇6:神奇的胖大海作文400字

全文共 444 字

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今天我们的作文老师带来了一个“怪物”,这个“怪物”满脸都是皱纹,像一个七八十岁的老人。它还像一个橄榄,只是它的颜色是棕色的,全身散发着一股中药味,你们猜出来它是谁了吗?没错,它就是“胖大海”。

老师把胖大海放入杯中,加入开水,一开始胖大海失去了控制,像小潜水艇在水中乱窜,平静后,它就开始释放着能量,像一架喷气式小飞机,在水中“飞”着。渐渐的,它还真的变胖了,它长出了网状似的毛,头顶发亮,像水晶一般;它的形状也变了,从橄榄的形状变成了飞碟,还沉了下去。过了半小时左右,胖大海变成了一个大毛球,足足有一个鸡蛋那么大,水也受它的影响变成了棕色,中药味也愈来愈浓,现在的它已经撑满了整个水杯,如同在水中绽放的一朵棕色的大菊花,真的是太神奇了。

我尝了一口胖大海泡的水,刚开始有点苦,而后却有点甘甜。老师还把泡发后的胖大海拿了出来,只见刚拿出来的胖大海像水晶,摸一下软软的,像果冻。老师说胖大海的功效有很多,可以滋润喉咙、利咽解毒、润肠通便……

原来胖大海的功效有这么多呀!神奇的胖大海果然名不虚传!

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篇7:神奇的糖果店

全文共 561 字

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作者:陈谢炜

神奇糖果店你知道吗?如果不知道的话就跟我走一遭吧!

神奇糖果店,远远望去,你会觉得它和普通的糖果店没什么两样,可是你走进去一看,就会发现它里面的糖果很神奇,有的像一块普通的小石头,有的像一点一点的小颗粒,还有的是娃娃的形状……味道嘛,更是神奇,有耳屎味道,有雨水味道的,还有臭豆腐味道的呢!

不过,更神奇的是,每吃一种糖果,都会在短时间内拥有一种神奇的功能。

我拿了一颗颗粒状的糖果,往嘴里一塞,含在嘴里,可是并没有什么变化发生啊,气得我直跳,突然我发现脚底传出一阵电流,哈哈,我能发电了,哈哈,我决定利用我的特异功能,在校园里来点恶作剧。

在体育课上,老师说要来练习一下三圈长跑,我便想到了一个作弊的方法,老师一宣布开始,其他同学都已经冲了出去,而我还停留在原地。当倒数第二个同学出发时,我便开始起跑,我跑着跑着觉得很累,便决定在脚上释放电流,变出一个传送带,载着我飞奔。就在我放出电流的一瞬间,我感觉体内的每一个细胞都亢奋起来了,齐心协力带动我飞起来,我如同一道闪电,眨眼间,便冲向了终点线,取得了第一名,可是却被老师骂了一顿。

下课后,学校居然停电了,我决定将功补过,便把所有的电都释放出来,送到校园的各个角落,让学校恢复电力。我并没有把这件事说出去,反正也没有人信。

神奇糖果店里的糖果十分神奇哦,你也来试一试吧!

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篇8:神奇捕鼠夹作文500字

全文共 569 字

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人类一直探究着世间万物的种种特点,并用它们的特点做了许多发明创造。

假期里,爸爸妈妈带我去海洋馆看鲨鱼。我发现鲨鱼的牙齿非常尖锐,就像两排小钢钉。当它游到我头顶上方时,我被吓得眼睛都不敢睁开了。

后来,我了解到,鲨鱼的牙齿不像人一样只能更换两次,它的牙齿是可以无限次更换的。它有5~6排牙齿,撕咬力更是人类牙齿的300倍,能把一根很粗很粗的铁棒咬弯。

有一个夏天的早上,我去阳台上浇花。突然发现一只小老鼠被夹死在阳台的窗边,可能是爸爸因为昨天晚上下雨去关窗的时候夹死的。老鼠是四害之一,它会偷吃厨房的食物,会咬破衣柜里的衣服,还会传播病菌。如果我能发明一种捕杀能力强的捕鼠夹,那就是为人类作贡献啦。我忽然想到了鲨鱼那尖尖的牙齿——鲨鱼的牙齿这么厉害,如果我们可以利用它的这个特点,就可以发明出这个厉害的捕鼠夹了。当老鼠路过这个隐蔽捕鼠夹的时候,就如鲨鱼吃小鱼时,张开嘴巴,小鱼就像被吸进了黑洞,瞬间就被吃了。而老鼠是被捕鼠夹上的“吸鼠力”吸住,并被鲨鱼牙齿一样的“尖牙”直接杀死,然后通过一种消化装置,将其分解,并将其消化后产生的养分传递到泥土中,加以利用。这样,我们既能灭杀害虫,又能在肥沃的土壤中种植瓜果蔬菜,真是一举两得呀!

我相信我的这个捕鼠夹一定会得到很多人的推崇和喜爱。现在开始,我要好好学习科学知识,等我长大了,我就去把它发明出来!

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篇9:神奇的硬币作文400字

全文共 377 字

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上课了,张老师走进了教室,她拿出一个红红的盒子,让我们猜盒子里面有什么?有的说是汽车,有的说是橡皮,有的说是杯子,还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了,哇!是硬币

接着,张老师让我们看硬币。硬币是圆的,1元是最大的,5角是老二,1角是最小的。1元和1角是银色的,5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字,“1”里面有很多花发,旁边也有一个“元”字,上面有6个字“中国人民银行”,反面有一朵菊花,可漂亮了,下面还绽放着两片叶子,侧面有“RMB”三个字母,张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。

然后,张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛,张老师把硬币往上一扔,只听“砰”的一声,有的说是1角,有的说是5角,张老师公布答案啦,原来是1角,说1角的同学高兴极了!

最后,张老师让我们玩硬币,有的转硬币,有的立硬币……大家玩得可开心啦!

这真是一节有趣的硬币课啊!

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篇10:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 422 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我们去到了一个美丽的地方,没错,这个地方就是美丽的西双版纳的热带雨林。

西双版纳热带雨林是云南一个热带雨林。一说到热带雨林,大家一定会想到热带雨林里面的植物、动物。下面,就让我带你们一起去雨林探险吧!

一走进热带雨林,里面的植物就吸引了大家的眼球,植物非常高,非常的粗,还非常的大。它们的叶子绿油油的,就像一大块绿色宝石。在里面,我认识了一种有趣的植物——见血封喉。听老师说,这种植物特别厉害,只要有血的伤口碰到它的汁液。听完我就想:我要小心点,千万别去碰到它。当然,里面除了这个还有其他很多有趣的植物,每种植物历史悠久,都非常吸引人。

在里面,我还认识了植物界的食物链,其中让我细思极恐的当属——植物绞杀啦!植物绞杀是几种植物之间的一场关于生存的较量。

当然,热带雨林里面的动物也是多种多样的。在这里,我看到了成群成群的孔雀,看到了大大小小的猴子。在导游的介绍下,认识了很多很多自己以前不知道的动物。

这一天旅行,我受益颇深。

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篇11:神奇的含羞草

全文共 405 字

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映山小学1504班屈曦晨

我家的阳台上有很多的植物,有蟹爪兰、吊兰、绿萝、三角梅和月季花,可我最喜欢的还是含羞草

含羞草是豆科多年生草本植物。它的枝干大约长10-20厘米,枝干上长满了小绒毛和小刺。它的叶子绿油油的,形状像羽毛,一片片小小的嫩叶重叠着,呈现出手掌的形状。

含羞草像一个害羞的小姑娘,只要你碰它一下,它就会把叶子全部合拢。含羞草还有一个习惯,它在白天的时候叶子是张开的,到了晚上叶子就会合拢。它像是一条懒惰虫,只要天一黑,就开始睡懒觉,叶子一旦合拢,怎么触碰它都不醒。

含羞草的花是粉色的,像一个粉色的绒球。花期很长,可以从夏天一直开到冬天。花落以后,之前开花的地方会长出一些小豆荚,这些豆荚就是含羞草的种子。

含羞草还可以预测地震。如果含羞草在白天的时候叶子是合拢的,晚上是张开的,那么这个地方很有可能会有地震发生。你看含羞草是不是很神奇

这就是我家的含羞草,既可爱又神奇。我非常喜欢它,你们喜欢它吗?

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篇12:神奇的小屋

全文共 520 字

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L昕梦

我有一间自己的房间。

那里有门窗、书橱、衣柜和写字台,麻雀虽小,五脏俱全。它陪伴我读书,陪伴我睡觉,也陪伴我成长。

我喜欢我的房间,可是有时候我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一棵可以伸缩的巨型向日葵,绿绿的、直直的茎,拖着金色的花盘。我住在花蕊中,蜜蜂是我的朋友,它们常常把采到的蜂蜜送给我。房间外面是座游乐场,这里有过山车、旋转木马、摩天轮、还有海盗船。住在这里,一年四季你都不会感到寒冷,因为金色的花盘永远朝向太阳。每次朋友们来做客,我都会用新鲜的蜂蜜款待他们。他们累了困了也不用回家,可以直接躺在我家“瓜子床”上。在我家里,你不用担心拥挤,因为我的家可以变长,变宽,变高。

我希望我的房间可以带着我去长途旅行。它的两侧是宽大的翅膀,后面是一个巨大的螺旋桨,下面有圆圆的轮子。它可以水、陆、空三用。当他行驶在陆地上时,会收起翅膀,启动螺旋桨带我游览草原、丘陵和森林。如果我想与鸟儿同行,它就会伸出翅膀、收起轮子,发动螺旋桨,“嗖”的一下,飞上天空带我拜访洁白的云朵,蔚蓝的天空。最神奇的是我的房间可以像潜艇一般。带我深入海底,与鱼儿为伍,探索海洋的奥秘。

这是我想要的房间,如果想实现愿望,不仅要有远大的目标,还需不懈的努力。

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篇13:神奇的纸巾作文400字

全文共 385 字

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今天,王老师不上作文课却上了一节魔术课,我左想想右想想真是不知道王老师的葫芦里卖着什么药。

上课了,同学们纷纷地跑进教室。王老师笑眯眯的走进教室,一脸邪恶地说:“我们变个魔术吧!”“哈哈……哈哈……”我们全班大笑起来。“你们不信?”王老师说。

开始变魔术了,只见王老师给每人发了一张纸巾,王老师先用大拇指和食指紧紧地拿着纸巾的一角,好像在拿小白鼠的尾巴。然后用手摸着下面漏出来的纸巾像在摸着小猫。接着便用尽九牛二虎之力将小老鼠的尾巴揉成一团,好像跟这个纸巾有仇一样。

接着,王老师连上面的小角也不放过,用尽吃奶的力气将纸塞了进去,我仿佛听见了小纸巾的哭声,不禁心想:王老师也太过分了吧,连一个小小的角也不放过。“见证奇迹的时候到了……”同学们睁大眼睛看着,王老师的手慢慢打开了,咦!同学们大声叫起来,老师的纸团比我们的小很多。

原来一张普普通通的纸巾也能变魔术真是太不可思议了。

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篇14:森林探险作文

全文共 898 字

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在一个宁静的森林里来了一个探险小组,他们分别是爱吹牛的张腾,爱冒险的王菲,淘气的.李明,他们来到森林脚下玩耍。

李明正准备自拍时,在相机上发现了一颗流星飞向了森林。李明大叫道:“有流星落到了森林里。”王菲立刻大叫:“我们去找流星吧。”张腾说:“我们不能去森林,森林里一片黑暗,万一我们有危险怎么办?”王菲说:“我们要去,你不去你就别去,我们拿出来什么好宝贝也不给你。”说完王菲和李明便走向森林。张腾没有办法只好跟了进去。

就在离森林一步之遥时,张腾把他们拦住了,说:“万一我们有危险怎么办?谁能负责?”王菲不屑地说:“你就是胆小不敢进去,看你平时都吹牛的,还说你敢抓眼镜蛇,现在连森林都不敢进了。”张藤说:“谁说的?你不信,我走到你们面前。”李明说:“那我们走吧。”张腾又说道:“万一我们遇到危险,别人来这里,不知道我们在森林里。”张腾想:这样说的话,他们就会把我留在森林门口,不让我进去了。没想到,张腾的计划泡汤了,王菲把书包放到了森林入口,还留了张纸条,上面写着:“森林里有人,如果不见他们出来,请进去看看。”然后,他们一起进入森林里。

森林到处是一片黑暗,抬头只能看见树叶之间的一点光芒。他们继续向前走,平时爱吹牛的张腾腿开始抖了起来,淘气的李明也平静了下来,爱冒险的王菲眼睛瞪得很大。

突然,森林深处发出了“唧”的一声,他们全身警惕,站在那里一动不动。那声越来越近,有个东西从树叶间飞了出来,原来虚惊一场——是一只鸟飞了出来。他们继续向前走,王菲大叫道:“不好,我踩到地雷了,你们一定要告诉我的家人,不要太伤心,你们也快走吧。”李明趴下一看,大笑说道:“你踩了根滕蔓。”王菲尴尬地说:“这有什么好笑的?”他们已经快接近森林深处,听到了“吱吱”的声音,张腾一下子跳了起来,王菲走进一看,原来是个知了。

他们在地上发现了许多叶子,但这些叶子和普通叶子不同,叶子都是五颜六色的,非常好看。叶子下面藏着许多黑色蚂蚁,比一般蚂蚁大两倍,一下把张腾咬了一口。张腾仔细一看,树上、地上满是黑蚂蚁,他们吓得跑了出去,直奔森林外面,不过王菲顺便拿了很多叶子。

王菲拿的树叶上也有黑蚂蚁,这些蚂蚁将会怎样?且听下回分解。

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篇15:一件神奇的乐器“五孩笛”

全文共 689 字

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邓越嵩

一天我悠闲的走在茂密的树林中,突然天上打起了雷,刮起了风,一个细细长长的东西像一道闪电落在了我的面前。“哎呀,妈呀!吓死宝宝了”我向那个被那个东西撞成的大洞里面看去,发现里面有个小神仙和一个金光闪闪的乐器

我细细地打量了那个乐器一番,一个像笛子一样的身体,上面站着五个面带微笑的小孩子,他们手中分别拿着:吉他,鼓,扬琴,琵琶,古筝。他们每个小孩子的脚下都踩着不同颜色的按键。在五个孩子的前方,有一个用宝石做的按键,特别的是,五个小孩的对面有几个空洞,笛子上上下下全是金光闪闪。在两侧还刻上了两条栩栩如生的金龙。

小神仙拿起“五孩笛”,按了一下拿吉他的小男孩,那个男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》,我一下子心中的烦恼都散了,心情也变得愉快起来。这音乐好如一阵清凉的水,洗净了人的心灵,我完全沉醉在他的音乐之中,等他演奏完了,我又立刻清醒过来,小神仙恳求地说:“只要你不给别人说你看见了我,我就把乐器接你三天,还我时就在这里还。”我果断地说:“好,好,好!”他为了感谢我,就按下了那个宝石按键,一下子,那五个孩子同时演奏了起来。我感觉进入了仙境,这感觉完全不能用语言来形容,他把这神奇而宝贵的“五孩笛”放入了我的手中。当我看向他时,他已经消失了,我用手指抚摸着笛身,感到非常滑,我轻轻的将手指放在空洞上,没相当手指竟然自己演奏了起来。原来,手放上去,然后心中想一首名曲,空洞中就有洗盘吸住手指,手指就会自己演奏起来,真是太神奇了。

世界上的乐器太多太多,但是这样神奇的乐器却屈指可数,没想到上帝也打造了这样神奇,好用,方便的乐器,真是让我赞叹不已呀!

小神仙的“五孩笛”你喜欢吗?

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篇16:神奇的实验作文450字

全文共 467 字

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今天,老师让我们在教室里做了一个实验——连通气球。我不禁想:这个实验室怎样的呢?为什么叫“连通气球”?大家个个都疑惑不解。

听了老师的提示,我们终于明白什么叫“连通气球”了,大家都跃跃欲试,抢着拿起球要做这个实验。

我们先将第一个气球绑在吸管上,用手指小心翼翼地捏住,然后用绳子使劲地捆在上面,再打几个结,使气球不会漏气就行了。接下来我们把嘴巴放在吸管边竭尽全力地吹,我们的脸个个都鼓起来了,像一个个包子,又涨得像一个个红苹果。气球越吹越大,我们都目不转睛地盯着气球,终于第一个气球吹好了。

开始绑第二个气球了。我先把第二个气球吹小一点,再迅速地套在吸管上,用绳子捆住。原来连通气球这么简单,只需要两个人团结一致,就能做成。

接着,我们把气球放到桌子上,只见小的气球渐渐变小,原本“柚子”形状的小气球变沉了一个大“鸭梨”,大“鸭梨”又变成了一个“鸡蛋”,最后“鸡蛋”又渐渐变成了“灯泡”。而大气球却变成了一个可爱的脑袋。老师告诉我们会出现这种现象是因为气球表面的张力原理。

这节课,我十分开心,因为不仅学到了科学知识,还明白了团结合作的重要性。

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篇17:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 334 字

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我做了一场梦,梦见我来到了神奇的恐龙世界。

一只霸王龙发现了,我,正当我惊讶时,它就把我一口吞进了肚子。我在它的肚子里唱歌、跳舞,它受不了,就把我给吐了出去,正好,我进落到了一头整容的头顶上,它摇着尾巴把我甩到了网龙的脖子上,腕龙带着我到河边喝水,我没抓紧,一下子顺着它的脖子划到了冰冷的池塘里。

这时,一只长颈龙把我救了出来,放在他背上,可是突然长颈龙带着我前到水中去了,我咕嘟咕嘟喝了好多水,拼命地向岸上游去。我被吓坏了,爬上了一棵大树,可风太猛太猛了,我被吹倒了一头三角龙的背上,可它起了下身子,我就被一只翼龙接住了,它带着我飞呀飞,可我没抓住,就掉到了慈母龙的窝里,这只傻龙把我当成了自己的孩子,非要给我喂果子,我转身就跑,可没稳住,掉了下去。

我哭着哭着,就醒了。

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篇18:写海底探险的作文

全文共 317 字

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听了爸爸的话后,我突然觉得章鱼妈妈好像又没这么凶了,像我的妈妈一样好了。但是这时爸爸催促我们:“我们赶紧离开吧,要是惊动了章鱼,我们可就麻烦啦!

要是我们被抓住了,我们就会给它吃掉的哦!那可是很可怕的哟。”听了这话,我们赶快紧跟着爸爸走了。

没想到这时却在前面又出现了一只大白鲨,爸爸说:“不好了!大白鲨来了!快逃!”只见眼前有一只大概有十米长的、灰白色的大鲨鱼张着巨大的嘴巴冲了过来,三角形的牙齿很让人可怕!

我们想着我们这下肯定死定了!正在这时,没想到却有一只剑鱼游了过来,用它的“利剑”一剑刺穿了大鲨鱼的肚子!

大白鲨痛的没时间理我们了,我们乘机赶紧逃上了岸!躺在沙滩上,我和爸爸、妈妈在大口大口地喘着粗气。

这真是一次危险的海底探险啊!

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篇19:神奇的鸡蛋壳作文400字

全文共 391 字

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在一个万里无云,风和日丽的早上。小虫子,小蚂蚁和蝴蝶它们是友好的朋友。它们一起去散步时发现母鸡的鸡蛋里的鸡宝宝孵出来了。

小蚂蚁说:“我们把这个鸡蛋壳做一个跳跳板吧。”毛毛虫和蝴蝶一起说:"好啊。"

它们一起动起手来,过一会儿,跳跳板做好了。又过了一会,毛毛虫说:"不如我们做一个热气球吧!"小蚂蚁说:"怎样做热气球呢?"机灵的小蝴蝶想到了一个好办法。蝴蝶说:"我们用蜘蛛丝当作绳子,用大毛巾当作布,鸡蛋壳用来当坐的地方。"蝴蝶被大家赞赏了。

大家就按这样子的方法去分工合作去了,最后成功升到天空了。小蚂蚁说:"真美啊!"它们回到地上时已经到下午了,这时天上一片片乌云,看下去快下雨了,小蚂蚁说:"怎么办,要下大雨了。"毛毛虫说:我们可以用鸡蛋壳来做小房子。”

大家就按毛毛虫说的去做,一直到晚上了蝴蝶说:“我要回家了!"小蚂蚁说:“再见。”蝴蝶走了,小蚂蚁和毛毛虫它们把鸡蛋壳当作床睡了。

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篇20:神奇的干冰

全文共 384 字

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黄雨诺

今天,柠檬老师带领我们开启“干冰之旅”。

她先卖了个关子:“研究干冰之前,我们先做一个火山爆发的小实验。”话音刚落,同学们就议论纷纷,有人担心会爆炸,有人说水温会升高,还有人说水会变色……但谁也说不出真正的原因。

“开始啦!”老师的话就像巨大的吸铁石,将我们的目光都吸引了过去。只见她用勺子取出一些黑色粉末,接着放入干冰,再放进液态水中。“哇……”同学们惊呼起来。原来,就在干冰放进水中的那一刻,火山真的爆发了!水变温了,变紫了,瓶口冒出阵阵白烟。老师解释道:“那是二氧化碳,无毒、无色、无味。”

“接下来你们来做一次‘火山爆发’。”同学们一听,都欢呼雀跃起来。老师说,干冰的温度是零下79°,大家都焦急地等待老师发手套。当我们亲手将干冰放入烧杯中时,霎时,水面上冒起阵阵白气,凉凉的,但底下的水却是冰的。

紧接着,我们又利用干冰做了好几个小实验,度过了一个愉快的下午。

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