神奇的探险之旅作文【通用20篇】

“耶！耶！成功了！”我欢呼雀跃，手舞足蹈着。一想起水山这个小实验，自豪感便油然而生。

玻璃杯，清水、硬币、一切准备就绪，开始吧！

我先小心翼翼地把水倒入玻璃杯，为了让它更美观，我们滴了一些红色色素，并用搅拌棒搅了搅，霎时，水立刻变得鲜红鲜红的，像岩浆、像火烧云、更像一杯诱人的西瓜汁。接着，我快速地捏起一枚闪闪发亮的硬币，沿着杯沿儿投入水中。水中顿时出现一圈一圈的涟漪，更像有调皮的小鱼在吐泡泡。一枚，两枚，三枚……水面微微凸起，我歪着小脑袋目不转睛地盯着水面，生怕我一眨眼水就会溢出来。“还投不投呢？再投，万一出来怎么办？投吧！水山难得一见。”我捏着硬币的手像个筛糠似的不停地颤抖。最终，好奇心占了上风，第35枚，第36枚，投到第37枚时，水面已经拱起来一个6毫米的小包，我不由自主地想：“万一不小心水溢出来怎么办？”我的心像十五个吊桶打水——七上八下，又像青蛙跳在大鼓上——咚，咚，咚。结果正当我神游天外、胡思乱想时，在一旁观战的姐姐眼疾手快，悄无声音地拿起一枚硬币毫不犹豫地放了进去。正如我所料，它如决堤的洪水一般，哗的一声彻底“溃败”了。

这是为什么？我问妈妈，妈妈也不知道，我只好上网一探究竟，哈哈！告诉你吧，水之所以没有溢出来，是由于水的表面张力，在水面上形成一层水膜，这水膜将上升的水罩住，形成水山，使水没有溢出杯外，这真是大千世界无奇不有啊！

因为它很像水形成的山，所以我就给起了一个奇特而又新奇的名字——水山。

周四下午校本课程习作课上，尤老师带我们玩了一个有趣的小游戏——“拔书”。

一上课，老师从书架上拿了两本书，然后将两本书的每一页交错叠加在一起，合成一本厚厚的书。“今天，我们来玩一个有趣的小魔术。我想请你们中的一位同学上来，把我的这两本书分开。谁来呢？”我小声地嘀咕：“这么简单，谁不会。”

“我来！”“我来！”同学们纷纷举起手叫道。我真想看看其中的奥秘，于是也高举起了双手。没想到老师真给了我这个机会。我走上讲台，双手各握住一本书，用力拉扯。奇怪了，这两本书竟纹丝不动。我接着使出吃奶的力气，还是拿它没办法，只好垂头丧气地回到座位上。

老师笑着说：“看来单枪匹马不行，那你们就一次性来两个同学吧。”我想，一个人不行，两个人总不会还没办法吧。接下来，老师请胖子小东和小康一起上，他们各自抓着一本书的边缘，扎稳马步，齐声喊：“一、二、三，拉！”只见他们像拔河一般拼命地拉，可涨红了脸也没有任何效果。他们只好摇头作罢，有些不甘心地走下了讲台。这一幕真让我百思不得其解。

这时，老师问：“看似简单的小事你们却都做不到，这是为什么呢？想不想看我怎么把这两本书分开？”大家都按捺不住自己的好奇心大喊：“想！”只见老师轻轻地抖动，交叉在一起的书页就慢慢松开了。老师再轻轻一拔，轻松地把书分开了。接着，老师为我们揭开了谜底，她在黑板上写下“摩擦力”三个字，说：“你们分不开，是因为这两本书的书页交叉在一起，摩擦力很大，所以怎么也拉不开，我这样抖动一下，书页松动，书中的摩擦力变小，就能轻易地把它们分开了。”我听老师的话，恍然大悟。

每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是当一名探险家。

探险家，是勇敢的探险者，发现了很多的岛屿，为国家作出了巨大的贡 献。每当看到书上的旅行家解开了各种各样的谜团，我就非常的羡慕。每次看到自己不认识的小虫子和不知道的建筑物，就不断的爸爸妈妈，可妈妈总是回答不上 来。于是，我就把不知道的东西照下照片，然后在电脑上查，茶道之后，就非常兴奋，想自己去看一看。

我总是幻想，如果我当了一名探险家，我要把科学死角百慕大三角，探索一遍，把这个谜团解开；我还要把美国的`死人谷，探索一遍，找出那个让人来到这就想死的谜。我想如果有一天，这些未解之谜都被我解开了，该是一件多么了不起的事啊！

我要多读一些关于探索的书，让我的理想实现。

从前，在一个王国里，有一个老婆婆，她非常喜欢帮助别人。

一天，她掂量了一下缸里的米，自言自语地说：“米要没了，去集市上买些吧！”在路上，老婆婆看见了一只受伤的小鸟，她觉得小鸟很可怜，就把它带回了家，她给小鸟做了一个温暖舒适的窝，天天给小鸟喝清甜的水，吃好吃的谷子。晴天，老婆婆带着鸟儿晒太阳；下雨时，她又赶紧把小鸟带回屋里，不让鸟儿淋湿一根羽毛，把小鸟当做贵宾招待。

一天，鸟儿突然开口说话了：“老太太，谢谢您把我照顾得如此周到，这是我对您的谢意，请一定要收下！”说完，鸟儿从嘴里吐出三粒小种子给了老婆婆。“您把这些种下，细心呵护，就会有意想不到的收获，那就是我对您的报答！”说完，鸟儿便飞走了。

老婆婆在家门口小心翼翼地种下了三颗种子，经过太阳公公和细雨姐姐的照顾，这三颗种子没过几个星期就长得又高又大了。老婆婆抬头望去，第一颗种子长成了一棵“金币树”，树上金灿灿的，老婆婆看着这棵树笑了。

第二棵是“谷子树”，每天都会长满谷粒，摘了又长，取之不尽。老婆婆乐于分享，把这些谷粒分给了村里的穷苦人家。

第三棵是“礼物树”，老婆婆最喜欢这棵树，把它的礼物盒摘下来还会长出新的来。老婆婆刚打开一个礼物盒，“啊，是一条红色的软软的围巾！”正是老婆婆最需要的，她把围巾围在脖子上，暖烘烘的。村里的孩子们也喜欢这棵树，也在这儿拿礼物，可他们每天只拿一次，每次只拿一个，谁也不多拿……

这个故事告诉我们，乐于助人，不计回报，有时也会有意想不到的收获。

在我们学校有片红神奇的地毯，有时候这个地毯是绿色的，有时候会变成红绿交替的颜色，有时候又完全变成红色，怎么样？会变色的地毯，是不是很与众不同、富有灵性？

哈哈，其实它就是位于我们校园一角的草莓地。草莓地四周有挺拔的桦树，笔直笔直地站立在那儿，像一位位守护圣地的勇士，而草莓地就是那圣地。

春天的草莓地是绿色的，嫩嫩的叶子绿油油、水汪汪的，不久，一颗颗小草莓长了出来，起初草莓也是绿色的，渐渐的，草莓成熟啦，就像一个个红色的宝石，镶嵌在绿毯上，别提多漂亮了！红了的草莓诱人极了，有时候我们也会忍不住翻进去摘上几个，那味道酸酸甜甜的，真好吃！刚入秋天，有些草莓叶子开始泛红，而有些还是绿的，所以是红绿相交的彩色地毯。现在正是深秋季节，草莓地就完全变成红色地毯啦！

每当我们从教学楼里走出来，首先映入眼帘的就是这一片草莓地，火红火红的，从远处看，真的会以为就是一片红地毯。一到下课时间，草莓地旁就会引来一群群淘气的小朋友，有的在你追我赶地嬉戏玩耍，有的在谈天说地，有的在欣赏这美丽的风景。

这片草莓地，当你在站远处看是一番景象，从近处看又是另一番景象。单个看一片片红色的叶子，就像一个个小巴掌般大小的火苗，而一株株草莓连起来就成了一团团烈火，让这冷冷的深秋都变得温暖起来。在草莓地上空，有一些小飞虫在上面飞来飞去，那是一群空中居民。而地上居民们正在爬来爬去为过冬收集食物。站在草莓地边，一阵秋风吹来，能闻到一股清凉的芳香，让人心旷神怡，久久不想离去。

这就是我们学校一角的神奇地毯，我爱我们美丽的校园，更爱这片神奇的地毯，我要高声赞美它！

不仅赞美它可以根据季节变换颜色、装点校园，而且赞美它不求回报给我们奉献出它那香甜的果实。

“我来，我来——”教室里的声音一浪高过一浪，水竟然不会往低处流，同学们争先恐后地想看实验的过程……

上课前，宋老师告诉我们今天这节课要做实验，教室里立刻炸开了锅，有的同学迫不及待的想看实验；有的议论纷纷；有的疑惑不解，为什么水不会往低处流呢？这时我激动不已，期待老师的实验。

实验前，老师开始介绍实验器材，第一个是晶莹剔透的玻璃杯，第二个是质地优良的卡纸，还有清澈见底的水与细致精巧的绣花针。这时同学们更加疑惑不解了，我想：老师会给我们做怎样的实验呢？

实验开始了，首先老师胸有成竹地拿起玻璃杯不慌不忙地把水倒入玻璃杯中，我们目不转睛地盯着老师手上的杯子，拭目以待这杯水到底会不会流出来呢？老师接着把卡纸放在杯口上，然后迅速来个180度大旋转，使杯口朝下。此时许多同学都瞪大了眼睛，不想错过一丝精彩细节。然后老师又把手从卡纸上挪开，这时，那张卡纸就像大力士一样，把水牢牢地锁住了。这时同学们都目瞪口呆，满脸疑惑，老师见状，便为我们解释道：“因为空气中有一种看不见摸不着的大气压，这种大气压比杯子中的气压大得多，所以能将纸服服帖帖的贴在杯口上。”同学们听后都恍然大悟。

“精彩的还在后面呢！”老师又说道。只见老师又在卡纸上扎了很多小洞，并问大家：“你们觉得这次水会漏出来吗？”很多同学异口同声地说：“肯定会漏！”老师皎洁一笑。这时，有些意志不坚定的人说：“有可能不会漏。”有些人好像已经揣摩到了老师的心思说：“肯定不会漏！”老师又照之前的方法做了一遍，果然卡纸又服服帖帖地粘在杯口上。此时，我脑中闪现出许多个小问号：老师难道是魔术大师刘谦的徒弟？难不成卡纸上有胶水？老师又为我们解开了谜团：虽然卡纸上有许多小洞，但是水的表面有张力会形成一层薄膜，所以水不会漏出来。听完老师的解释，我们立刻茅塞顿开。

通过这节实验课，我们知道了生活中处处皆学问，只要我们善于观察，勤于思考，就会知道许多科学知识。这可真是一节令人难忘的实验课。

世上有些事情如果不是亲眼所见，我一定会认为是天方夜谭。

这事还得从上个星期六说起，我和妈妈放学后从市场上买回一盆多肉，多肉的叶子又嫩又小，漂亮极了。

下午，我在家玩耍时，不小心碰掉了多肉的叶子，我心里害怕极了，知道自己闯了大祸，这可是妈妈最喜欢的植物。

晚上，妈妈回来后，我赶忙向妈妈道歉，以求妈妈的宽恕，可让我诧异的是，妈妈竟然笑着说：“没关系，妈妈原谅你。”“可这是您最喜欢的植物。”我疑惑地望了望妈妈。“是啊，你碰掉的叶子不久就会长出新的多肉！”我半信半疑：“植物都是靠根吸收水份才能生长的，多肉叶子没有根，能活吗？”

我和妈妈来到阳台前，把掉落在花盆里的多肉叶重新插入泥土里。我在心里默默念道：“多肉叶，你一定要坚强的活下去，不然我就要被妈妈揍一顿了，要挺住。”

没过多久，神奇的事情果真发生了，我细细打量着眼前的多肉叶片，它居然没有死，依然绿油油的，而且多肉叶比以前长高了一些，它竟然生根发芽活了过来，我高兴地跑到房间把这件事情告诉了妈妈。

“多肉叶居然真的发芽了，它的生命力也太顽强了吧，没有根的帮助，依然能存活下来。”“是的，它的确很顽强！”“妈妈，多肉叶没有根，那它是靠什么吸收泥土里的水份呢？”

我立即查询百度，输入词条后，只见屏幕上现出这样的文字，多肉和杨柳、芦荟这些植物一样，都是无性繁殖，叶子不须要根也能发芽。

啊，庞大的植物世界原来如此神奇，请不要以为它们渺小地微不足道。只要我们处处留心，就能发现隐藏的奥秘，获得有趣的知识。

今天，王老师神神秘秘地走进教室，对大家说：“告诉大家一个天大的秘密……”教室里变得鸦雀无声，“我不但是老师，其实我还是……魔术师哟！我要以魔术师的身份来给大家变一个魔术。”我听了后在心里暗暗地想：就王老师那样，还想变魔术，连牛都被你吹上西天了。

想着想着，没等我回过神来，王老师就给我们每人发了一张很薄很薄的纸，现在我心里又在想：王老师发给我们一张纸干什么，难道我们嘴上有东西还是……真奇怪。

一连串的问号像小鱼吐泡泡，只见王老师用食指和大拇指夹住纸的一角，大家看见了，也学着王老师做了起来，我虽然很无奈，但也学着做了起来，想看看是不是假的。王老师用手指夹住纸的一角后慢慢地摸着纸的下半身，仿佛在温柔地摸着一只可爱的小白猫。可是过了一会儿，王老师开始残暴的对待“小白猫”了，王老师左手夹着，用右手用力地按，越用力越好，我看着王老师这么对待“小白猫”真想上去把王老师打得落花流水，可为了看看真假，我只好也变的开始残暴了，我本来想只用把下半身按进去就可以了，可王老师连露在外面的角也不放过，等把角用力按进手里以后，王老师又用嘴吹了一口“仙气”，我们也半信半疑吹了一口“仙气”，“见证奇迹的时候到了。”听了老师的话后我们跟着老师倒数十个数，接着慢慢把手打开了，王老师也把手打开了，一开始，我们并没有发现什么不同，可我们对着王老师的纸和我们的纸一看，啊！王老师的纸居然比我们的纸团小很多，看来王老师真的会变魔术。

今天的魔术课真令我难忘啊！

神奇的大自然在我心理一直都很神秘。古有鲁班观察了据齿草发明了锯子，莱特兄弟通过观察天上飞行的鸟类有了灵感发明了飞机，人们通过观察鱼儿在水里自由来去的本领，便模仿鱼类的形体造成了船……大自然给我们的启示无处不在。

神奇的大自然，总是让我充满了好奇，比如为什么古有谚语说“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”？为什么蜻蜓低飞预示着将要下雨？为什么溪水总向下流？……

记得有一次我走在回家的路上，突然我不小心踩到了几只蚂蚁，我低头一看，居然发现后面还有一大群蚂蚁，他们正向高处走，我边走边想不一会儿便到了家。带着一大堆的疑惑，我向妈妈求助：“妈妈，快告诉我为什么蚂蚁又要搬家？难道又要下雨？为什么蚂蚁一搬家九要下雨？”妈妈笑了笑说：“因为蚂蚁有预知天气的本领。在雨来临之前，所谓的“蚂蚁搬家”，其实那是蚂蚁在搬运土来堵自已的洞口，以免雨水把洞淹没了。所谓的“蛇过道”就是快要下雨的时候蛇要快速地折回洞穴，所以走的是捷径。而在平时蛇都是躲着人走的。现在快要下雨了想在雨前尽快躲避，已经来不及躲避人类了。大自然其实还有很多动物都会在天气变化时又不同的反应。每当雨快要来时，鱼儿也会游出水面来呼吸。”我又追问道：“这又是为什么呢，鱼不都是生活在水里的吗？不是不用氧气的吗？”“那是因为水里氧气不足。鱼是用腮呼吸的。鳃丝必须要保持湿润润，才可以获取氧气。鱼在水面上的时间不会很长，否则就会被闷死”。妈妈耐心的为我一一解答。

听了妈妈的话，我顿时瞪大了眼睛，我妈妈太厉害了，她居然懂这么多。大自然真是太神奇了！

一天下午，光头爸爸去上班了，把刺猬头儿子一个人扔在家里。儿子有一点无聊，就把爸爸的高尔夫球杆给拿了出来，一个人练习打球。儿子玩得正欢呢，突然，一不小心把镜子打碎了，玻璃“哗啦啦”掉了一地。

儿子听到了声音，回过头一看把爸爸的穿衣镜给打碎了，吓得一屁股坐到了地上。儿子想：“爸爸回来一定会揍我的！这可怎么办呀？怎么才不会让爸爸发现？”

儿子用手托着腮，苦苦思索，终于想出了一个好办法。儿子把镜子用高尔夫杆全部都打碎，只剩一个镜框。然后儿子拿出了他自己的水彩笔，一边想着爸爸的样子，一边开始画爸爸。儿子想着爸爸早上穿的衣服和衣服上的一个小蝴蝶结，一边想着一边在镜框里画上了一个自己的爸爸，而且画的还像一个真的爸爸，儿子这下很放心地走到了自己的房间睡觉了。

晚上，爸爸回来了。爸爸在镜边整理领带，儿子在一边看，爸爸整着整着突然发觉不对，今天我带的是领带不是领结，为什么镜子里的却是领结？爸爸奇怪的伸手去摸，发现镜子里面的东西一点都不动，而且镜子的镜片也不滑了，爸爸恍然大悟，原来是一幅画呀！

这时，在一旁观察的儿子一看，不好，要露馅，赶紧转身就跑。爸爸想一定是儿子干的！爸爸一边追一边喊：“臭小子，你给我回来！”爸爸把儿子追了回来，把儿子训了一顿后，又说道：“画得还挺像，办法也够聪明！”说完，俩人都笑了。

一次，我、叔叔和表哥三人决定去热带雨林探险。

探险的前一天，叔叔把饮用水、食物、指南针、药品、手电筒、匕首、绳索等必要物品放入了背包。

我们进入了热带雨林，叔叔说：“我们要三天才能走出去，你们要跟紧我了。”我们走在路上，感到地上湿哒哒，一点也不干燥。我们一直走向雨林深处，渴了就喝点水，饿了就吃点面包。到了傍晚天色慢慢暗了下来，叔叔说：“天色晚了，我们要在这里休息一晚，明日再赶路。”说完就放下背包，可帐篷怎么也找不着。但叔叔可是一名有经验丰富的探险家，他马上想到了办法，他先去收集藤蔓，然后把藤蔓都编在一起做出三张吊床。我问叔叔：“叔叔为什么要做吊床？直接睡在地上不行吗？”叔叔说：“不能睡在地上，因为雨林地上很潮湿，湿气很重，而且地上会有很多蛇，昆虫，毒箭蛙等小型动物会伤害我们。”说完就叫我们睡了。

第二天早上我们吃了点面包，喝了点水就继续向雨林深处进发了。从早上到下午一切都很正常，可就在傍晚，表哥被一条无毒的小蛇咬了一口，叔叔急忙跑来，打开背包，拿出药品，给表哥消毒、包扎，叔叔包扎好后帮我和表哥削了跟长矛说：“如果有蛇向你攻击，你就刺它，如果没有恶意，就不要刺它。”到了晚上，叔叔依旧在那找藤蔓编吊床，编好后就叫我们睡了。

笫三天早上我们吃了面包，喝了水就继续赶路了。叔叔说：“今天下午我们就能走出去了。”听完了我们更有信心了。到中午，我和表哥都饿了，向叔叔要吃的，可这时叔叔才想起来背包落在之前的地方，身上只有一把匕首，可以说已经弹尽粮绝了。可叔叔是个有经验的探险家。叔叔先把一种特殊的藤蔓砍了下来叫我们吸，我们用力吸，结果吸出了甘甜的水。喝的有了可吃的还没有，叔叔发现不远处有一只老鼠的尸体，他身上已经长虫了，叔叔说：“这虫子很好吃，有很高的蛋白质。”我和表哥本不想吃，可也没得选，只好吃了。

天色渐渐暗了下来，我们走出了热带雨林。

日复一日，年复一年。转眼间，过去了二十个春秋。

已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的，它只能放课本作业，连存放书包的功能都没有。因此，我精心设计了一种新课桌，目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的，由四条腿支撑着，非常稳固，必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱，可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课，只要点击按钮，屏幕上就会出现今天所学的内容，包括今天所需的全部资料，课桌的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是警报器，用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”，报警器就会“滴答滴答”地响起，老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时，绿灯就会亮着，系统会自动匹配背景音乐，此时绿灯就成了配音的工具；当同学们有百思不解的题的时候，按一下绿色按钮，解题思路就出现在屏幕上，此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口，一个是蓝色的，一个是红色的。冬天时，如果周围非常冷，红色出风口中就会自动吹出热风，给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时，蓝色出风口就好吹出冷风，把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它，它不仅能当旅行箱，还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑，可以帮你规划多种路线；安排合理的食宿方案供你选择；迷路时，只要在屏幕上输入目的地，它就会为你导航……

我设计学生用的课桌，考虑的是学生的实用性；设计各类功能强大的办公桌，考虑的是各类员工的需求。因此，我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后，我将继续努力，设计出更多更好的桌子。

探险，是一种超越自我；是一种探索自然；是一种拼搏进取；更是一种生命价值的体现。

我们探索“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇景；我们追求大自然的无限魅力；我们发现浩瀚太空的神秘。在任何时候，人们都尝试超越这些地平线，而我们的行动，正是——探险。

全世界的人们都在赞颂伟大的航海家哥伦布、麦哲伦；都在赞颂英勇的使者郑和；都在赞颂勇敢的冒险者鲁滨孙，都在赞颂伟大的徐霞客、王雨生。而他们一生所追求的事业，正是探险。全世界的人都为着更好地开发地球资源，为社会进步做贡献而在地球的每一个角落留下我们的足迹，如果说探险不是一项有益的活动，那么这些难道是人类愚昧无知的表现吗？

正是有了人类的探险，所以我们在冰天雪地的南极；在干旱炎热的撒哈拉；在神秘幽深的亚马逊；在广阔无边的太平洋；在……才有了人类的足迹，才有了如今万紫千红的世界。

那一次“探险”，我终身难忘。

以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩，因为他和我年纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家。

偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢！

那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢？我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。

这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢！

我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历。

啊！这次“探险”，我决不会忘记的。它是对我勇气的一次考验。

“生活中必须有，也应该有某种人生信仰，它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或是一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。”蒙哥马利如是说。

信仰是一种很神奇的东西，因为这种虚无缥缈，看不见、摸不着的东西，将许许多多素不相识的人的心紧紧凝聚在一起。或许在他人眼里不可理喻，但只有拥有了信仰的自己，才会明白也许这一生它会一直住在心里。

2015年8月17日，本是一个平淡无奇的日子，但因为是《盗墓笔记》中张起灵从长白山兑换十年之约的日子，数十万稻米涌入长白山景区。外界许多人抱以斥责的态度，但对于盗迷们来说，这是对《盗墓笔记》陪伴岁月的交待，也是对《盗墓笔记》这种信仰的交待。

人生有多少个十年？在《盗墓笔记》渐渐淡出人们的视野的十年，稻米们选择用忠实的陪伴，为十年之约画上句号。既然稻米们并没有扰乱公众，反而带来了一种异样的激情，公众又怎能以一己之见，去嘲笑追梦人的狂妄，去嘲笑他们“十年苦等又何妨，好过天人各一方”的执着呢？

每个人都有不同的信仰，谁没有青春追星的梦想？谁没有站立潮头的癫狂？在这个多元化的世界，我们为什么要把多元的人生用理性化分，变成不可动摇的单向列车呢？

为了让哈迷们拥有更加坚定地信仰，英国建立了霍格沃茨大厅堂，对角巷受到了全世界的欢迎；日本大街小巷随处可见柯南的咖啡屋，在那里极度满足了人们对柯南的喜爱。“很多故事，不就是因为没有结局。所以才有了继续等下去的理由。”稻米们坚守着这个并不现实的信仰，对于他们来说，路途是用来走的，所以总会有终点；而光阴是用来数的，所以十年不会远。

《盗墓笔记》陪伴了许多人的青春，十年的沉淀，喜爱已经变成了信仰。因为稻米们这种“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的执着，“用我一生，换你十年天真无邪”的信仰，很多人都说他们好像回到了青春，重温了那段美好时光的激情。

信仰可以很简单，也可以很复杂；可以像红军一样用尽生命，也可以如盗迷一样相聚守约。信仰是青春，是激情，它很神奇，但无法用语言描述。趁着青春激情还在，抓住自己或大或小的信仰，给自己一份交待。

如果有一种神奇，让我着迷。那我一定会说：“那一种神奇，是信仰。”

今天，老师笑眯眯地对我们说：“我们来做一个神奇的实验吧？”大家高兴得跳了起来。

老师吃力地提来一桶水，拿出了一个杯子和几张纸。一切准备就绪后，老师微笑地说：“用什么办法能让纸堵住杯子里的水，不让它漏出来呢？谁上来试试？”我内心纠结地想：“去，还是不去呀？”这时，一个女孩子自告奋勇地上去了，她成功了。我也默默地举手了，想去尝试一下。老师叫了我去，但我还有点怕，所以慢慢地走上台。我轻轻地拿起杯子，装满水，小心翼翼地放在桌子上，然后慢慢地撕了比瓶口大一点的纸，接着把纸很小心地贴在瓶口，最后我缓慢地把瓶子倒立过来。这时，我的手发抖了，头冒汗了，生怕会失败。就在这时，奇迹发生了，水竟然没有漏，我的心情无比激动。老师也给我们示范了一遍，并告诉了我们原理：“因为把杯子里的水装满后，杯子里没有空气，杯子外的空气就像一只手托着杯子一样。把小纸片紧紧得贴在杯口上，不让水漏出来。”

这个实验真有趣呀！我收获了做实验要冷静，不能有一丝马虎。

同学们，每一个人的梦想都不一样，有飞行员，舞蹈家，还有音乐家等等。我的梦想是什么呢？现在，我就来告诉你们吧，我的梦想是当一名伟大的发明家。

当我当上发明家的时候，我的第一项发明就是"书包里的折叠房子――书包智能折叠屋"

告诉你们，它可是用伸缩材料制造而成，可大可小，打开它的时候跟正常的房子一样大小，折叠以后可以把它放进书包里，所以叫"书包智能折叠屋"，他能更好的为旅游爱好者提供方便。可以不用花时间去寻找住宿，走到风景美的地方，就可以打开它，住在里面既可以欣赏风景，又可以省钱，这且不是一举两得的事吗？

同学们，你们一定觉得我的智能屋很棒吧！但这种高科技还有待研究制作。我相信只要我们掌握更多的科学知识，通过不断实践研究，共同努力，一定会梦想成真的。

在一个宁静的森林里来了一个探险小组，他们分别是爱吹牛的张腾，爱冒险的王菲，淘气的.李明，他们来到森林脚下玩耍。

李明正准备自拍时，在相机上发现了一颗流星飞向了森林。李明大叫道:“有流星落到了森林里。”王菲立刻大叫:“我们去找流星吧。”张腾说:“我们不能去森林，森林里一片黑暗，万一我们有危险怎么办？”王菲说:“我们要去，你不去你就别去，我们拿出来什么好宝贝也不给你。”说完王菲和李明便走向森林。张腾没有办法只好跟了进去。

就在离森林一步之遥时，张腾把他们拦住了，说:“万一我们有危险怎么办？谁能负责？”王菲不屑地说:“你就是胆小不敢进去，看你平时都吹牛的，还说你敢抓眼镜蛇，现在连森林都不敢进了。”张藤说：“谁说的？你不信，我走到你们面前。”李明说:“那我们走吧。”张腾又说道:“万一我们遇到危险，别人来这里，不知道我们在森林里。”张腾想:这样说的话，他们就会把我留在森林门口，不让我进去了。没想到，张腾的计划泡汤了，王菲把书包放到了森林入口，还留了张纸条，上面写着:“森林里有人，如果不见他们出来，请进去看看。”然后，他们一起进入森林里。

森林到处是一片黑暗，抬头只能看见树叶之间的一点光芒。他们继续向前走，平时爱吹牛的张腾腿开始抖了起来，淘气的李明也平静了下来，爱冒险的王菲眼睛瞪得很大。

突然，森林深处发出了“唧”的一声，他们全身警惕，站在那里一动不动。那声越来越近，有个东西从树叶间飞了出来，原来虚惊一场——是一只鸟飞了出来。他们继续向前走，王菲大叫道:“不好，我踩到地雷了，你们一定要告诉我的家人，不要太伤心，你们也快走吧。”李明趴下一看，大笑说道:“你踩了根滕蔓。”王菲尴尬地说:“这有什么好笑的？”他们已经快接近森林深处，听到了“吱吱”的声音，张腾一下子跳了起来，王菲走进一看，原来是个知了。

他们在地上发现了许多叶子，但这些叶子和普通叶子不同，叶子都是五颜六色的，非常好看。叶子下面藏着许多黑色蚂蚁，比一般蚂蚁大两倍，一下把张腾咬了一口。张腾仔细一看，树上、地上满是黑蚂蚁，他们吓得跑了出去，直奔森林外面，不过王菲顺便拿了很多叶子。

王菲拿的树叶上也有黑蚂蚁，这些蚂蚁将会怎样？且听下回分解。

今天，我和知识渊博的生物学家张博士，还有细心而胆小的王凯同学，终于踏上了巴西的土地，来到这儿的热带雨林探险。

下了飞机，我们坐上一班火车，来到了郊区，这样的人烟稀少，是一片平原，我可以隐隐约约的看见距离火车站约一千米外的一条绿线，那是森林的外围。

此次探险，我们带了强光手电筒，一把猎枪(并不是打猎用，而是防身用),三把斧头,每人带了防潮、防晒、防雨的长衣长裤，防滑、防水的鞋子，火柴等。

终于，在傍晚时分，我们进入森林，此时是夏天，夜晚气温凉爽，张博士指导我们选择韧性叫好又不太高的树，又砍些结实的树枝订到选择的树上，整理出一个可供躺的空间，这就是我们的床了，既透风又防野兽，我们又在树下拢起几堆火，夜里好吓跑野兽，拢火是个技术活，树枝不能太细，也不能太粗，树枝之间细缝不能太大，也不能太密，我和王凯同学按张博士要求去捡柴，拢火就由张博士来代劳了。爬上树，把袖口、裤管扎紧和衣躺下，把蚊帐盖到身上，天当房子，树当床，这感觉既新奇又好玩，不过烦人的是虫子们叫的太响了，总是打扰我做的美梦。

这一觉睡得不太好。第二天，我们早早的醒了，食物不用愁，这雨林中水果可多了，在张博士的指导下，我们找到了五颜六色的酸的、甜的、酸的、脆的果子，美美的吃了一顿。

擦擦嘴巴，拎起猎枪，出发!这次历险我们不打算穿过整个雨林，这很危险，我们计划从雨林的北部出发，到达东部，在我们经过的较大较粗的树枝树上，都用斧子砍了痕迹，这样就不会迷路。

这儿的景色真不错，周围一片绿色都是参天古木，树上缠着青藤，林间鸟叫声不断，空气也特别好，突然看到了一株株奇妙的花儿，张博士当即判断：“大家小心，这是食人花!”

只见食人花晃动着它那如灵蛇般的藤蔓——它刚刚缠死了一只四头鸟。很显然，它已经嗅到了生灵的气息，正追踪而来。王凯还来不及看到一切，已经听到食人花在草地上穿行的声音。一株株食人花正怒放着巨大的血红色的花朵，一张一合，一合一张，像填满番茄酱的血盆大口，仿佛要把整个世界吞没。“啊!快跑......食人花，食人花来了!”王凯尖叫一声，吓得脸色发白，昏死过去。没办公，我们只能拉着王凯继续跑，跑了好久，终于躲开了食人花，惊得我们出了一身的冷汗。

这次热带雨林历险，我们经历了最危险的事，当然，我们也看到了美丽的景色，让我感到无比自豪。

爱语文的十几个形象大使，乐乐豆、美美、贾天才等，他们都很喜欢冒险。一次，一个偶然的机会让他们可以一起去冒险。这一天，万里无云，阳光明媚，他们来到了一个人迹罕至的大森林。

森林里遍地都是绿油油的青草和五颜六色的鲜花，但却到处弥漫着浓浓的雾，一颗颗大树好像一个个怪物一样，彷佛张开了血盆大口，想要吃掉他们似的。然而正在这时，他们才猛然觉醒：他们迷路了！

他们提心吊胆地在这个恐怖的森林里寻找出去的路，生怕有怪物从草丛里冲出来吃掉他们。他们发现了一个硕大无比的蛋，被两只身材魁梧、又肥又壮、拥有五颜六色羽毛的奇怪的鸟围住了。

大家议论纷纷，贾天才瞪大了眼睛：“这两只鸟怎么长得这么奇怪呀？咱们都没有看见过这种鸟！”“没错！没错！况且，这样的森林环境会不会影响到鸟妈妈孵蛋？”馒头君一边说，一边惊讶的张大了嘴巴。

乐乐豆则坐在树底下，沉默不语。他双眼紧闭，一脸凝重的表情，看上去若有所思。突然，他眼睛一亮，高高地蹦了起来，脸上呈现出微微的红晕，用手指着坐在蛋上的鸟妈妈，兴奋地说：“鸟妈妈既然要孵蛋，那么就要由鸟爸爸来找吃的喂给鸟妈妈！”说着，用手指向鸟爸爸，“那么，当鸟爸爸出去找食物的时候，我就可以借着鸟爸爸的踪迹，离开这个奇怪的森林了！”

大家听了纷纷响应，“虽然这个办法很费时，但如果能早点儿离开这个鬼地方，做什么我都愿意！”贾天才高兴地说。“对于这个方法我也很赞同！”美美点头说道。说着，对乐乐豆竖起了大拇指。

或许是上天被他们这种团结的精神感动了吧，正在这时，鸟爸爸飞出去找食物了，于是，他们齐心协力走出了森林。

每当看到那么大的钢铁巨轮平稳地在海面上行驶，我脑子里总是蹦出一个大大的“问号“：那么大的船可以浮在水面上，而小小的铁矿却不行，这是为什么呢？我决定做一个实验。

首先，我查阅资料，准备物品。接着我拿出一个大鱼缸，将它装满水。然后拿出一些粘土、泡沫、回形针和一个秤。接下来，实验正式开始。

我称出两块同样重的粘土，拿出其中一块儿，将那块儿小心翼翼地搓成一个球儿，将球放在水里。只听“咕咚”一声小球沉到了水底。我用另一块儿粘土捏了一艘小小的船，也将它放在水中，可是小船沉浮了几下就沉底了。“这是怎么回事儿？”我感到十分惊讶。妈妈试着引导我说：“试着把船做大一些。”于是我将那块粘土捞出来，捏了一艘大船，我又将大船放在了水里。“哇，大船浮起来了，成功了！”我欢呼道。我在那里欢呼雀跃、手舞足蹈，笑脸简直比阳光还灿烂。

这时我突然想起旁边沉底的球，如果在它里面包上一块大大的泡沫儿，会怎样呢？我给它包上了一块泡沫，它竟然浮了起来。这太神奇了。这是怎么回事呢？我很想知道。

我又想，如果我给小船加上回形针。它会沉吗？于是我又开始实验。随着回形针数量的增多，小船开始往下沉，最后小船“咕咚”一声沉了下去。

因为好奇心的驱使，我查阅了资料。原来，浸没在水中的物体在水中所受的浮力大小等于或小于它所排开同体积水的重量时，就会上浮，船重量加空气的重量就比同体积的水的重量轻多了，所以船能浮在水面。

这次小实验直观、生动、有趣，既让我明白了一个原理，又让我从中感受到了成功的快乐。

章老师兴冲冲地走进教室，扫视了全班同学，神秘地说：“明天章老师带你们去丛林探险。”同学们七嘴八舌，教室里顿时像炸开了锅。

汽车载着我们到了丛林，那里群山环绕，树木茂盛，空间清新，美丽极了。“勇士”们排着队走进丛林，立刻吓得目瞪口呆，我们要像猴子一样敏捷，像“蜘蛛人”一样本领高强才能完成所有项目。丛林里矮的树有4米左右，高的有10米。如果掉下去，我一定会粉身碎骨，吓得腿都软了。

这时候，一个五年级的哥哥抱郑一棵树不停地喊：“放我下去，放我下去”。

另一边，一个一年级的小弟弟嚎啕大哭，一定吓坏了。我们见了异口同声地喊：“加油！加油！”小弟弟终于不哭了，开始走了起来。

工作人员给我们换上了安全服，首先爬高台，高台又高又陡，我们爬起来很吃力。接着我们来到了独木桥，它摇摇晃晃，我的手紧紧地抓住，费了好大力气才过了桥。下一站，我们来到了滑索旁，工作人员帮我们挂上安全勾，我们要从这颗树滑到那棵树，太刺激了！

我们过了一关又一关，好不容易“飞”出了丛来。我多么想再玩一次啊，可惜这时候章老师在召集我们回家了。