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1000神奇的探险之旅五年级满分
全文共 424 字
+ 加入清单暑假,我来到了三亚,坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风,温柔和煦的阳光抚摸着我的脸,不知不觉我进入了梦乡,经历了一次奇妙的海底旅行……
这里真是个五彩斑斓的世界,有美丽的珊瑚,奇形怪状的石头,各种各样的鱼,大的小的,圆的方的,五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。
在梦里,我仿佛也变成了小丑鱼,全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面,时而穿梭在绿色的水草中,时而又从岩石的缝隙中穿出来,美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。
我跟着大鱼继续向前游,来到了海底深处,那里有一座水晶宫,原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了,海豚小姐带来了她美妙的歌声,水母姑娘为我们翩翩起舞,章鱼先生表演了魔术,让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中,直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措,纷纷落荒而逃。
我哪见过这样的场景,顿时从梦中惊醒,从小丑鱼回到了现实世界中,这真是一场难忘的旅行!
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篇1:神奇的大胃王作文1000字
全文共 1014 字
+ 加入清单随着网红这一群体的崛起,一些吃播节目打着着宣传美食的旗号也是狠狠火了一把,这不除了《舌尖上的中国》等大型节目之外,一些名为“大胃王”的群体也是随处可见了。这些大胃王们凭借着自己独有的技能——胃,实实在在的吸引力人们的眼球,刷新了人们的认知,颠覆了人们的观念。
那么话又说回来,所谓的大胃王究竟是一种怎么样的存在呢,他们的胃到底有什么神奇之处呢,他们为什么可以这么火爆,这么具有争议,这么具有热度呢?今天我就来给大家说一说我眼中的大胃王。
一口可吞吐山河,一餐可食尽天下,在我眼中,网络上那些名声大噪的大胃王就是这样一种神奇的存在,他们的胃好像是一个无底洞一样,似乎怎么样也填不满,怎么样也吃不饱,实在是玄幻得很,奇妙得很,震撼得很。
而最近最火的大胃王大概就是密子君了,她凭借着16分20秒吃完十桶火鸡面的绝技,一下子火爆了网络,成为了炙手可热的网红达人。现在的密子君不但拥有了庞大的粉丝群体,而且还登上了很多综艺节目的舞台,成为了家喻户晓的一个吃播明星,着实叫人羡慕,让人眼红。
当然,除了密子君之外,网络上还有很多名声赫赫的大胃王,他们和密子君一样,也有很高的人气。那么问题就来了,有热度就会有争议,看着大胃王们疯狂的吸入食物,很多人就开始质疑大胃王的真实性了,他们很想知道,这些大胃王们是不是真的拥有什么神技,是不是真的可以吃进去那么多东西?
那么,随着这些争议和疑问,有些人还真的对大胃王进行了研究,然后他们发现大胃王在一定程度上是真实存在的,因为有些人的胃天生就是要比常人大很多,自然而然,他们也就会比普通人吃的多一些。不过研究也发现,虽然有些人的胃确实可以容纳很东西,但那也是有一定限度的,所以过度的往胃里塞东西是会影响到胃功能,也会损害到胃的,所以他们建议大胃王们不要为了蹭热度和人气去故意吃很多东西,否则时间久了就会损害到自己的健康。
当然了,除了一些人是真的拥有一个大胃之外,还有的人就是故意弄虚作假了。比如有的人会通过一些拍摄角度和修图技巧去渲染食物的多和大,以此来欺骗观众,还有的人会通过催吐的方式来处理吃掉的食物,总之,大胃王背后的真相实在是花样百出,有的让人觉得痛恨不耻,还有的让人感觉心酸不值。
总之,不管大胃王是真还是假,一方面,我希望观众可以理性一点,科学一点,不要轻易相信,也不要刻意指责。另一方面,我希望做吃播的人可以真实一点,既不要故意造假欺骗观众粉丝,也不要为了热度去伤害自己的身体,去损害自己的健康。
篇2:我的探险经历作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单“啊!救命呀!’只见我拼命的跑着,身后被一群野人追着。”前面有人!“我像看到了”救星“一样,拼命呼喊着:”救命呀,你来救救我吧。“越来越近,那个人影逐渐显示清楚,原来是鲁滨逊。
他发现了我,也看见了我身后的一群野人。于是,他二话不说,拿起有树枝做的长矛向野人打去,一个、二个、三个……他身手灵敏、快速,一个后空翻就挽住了野人的脖子,接着,用长矛刺去,又一个野人倒下了。后来,野人发现打不过他,便转向我展开攻击,当一个野人快抓住我时,鲁滨逊以迅雷不及掩耳之势拉住了野人,并作尽全力,将其甩到空中。经过一番激烈的打斗,鲁滨逊取得了胜利,剩下几个胆小如鼠的见势不妙。赶忙逃走。“战争”过后,我满脸崇拜的看着鲁滨逊,并说:“小弟我以后跟定你啦。”
我的探险旅程正式开始。“呜,呜”一阵声音传来,鲁滨逊看向我的肚子,我尴尬一笑,这时,鲁滨逊好像发现了什么新大陆似的,突然伸出手,好像抓着什么东西。我定晴一看:“蛇!“我吓的大叫起来。鲁滨逊说:”今天吃蛇吧。”我吓的一哆嗦,“不,我不要。”我百般抗拒。
突然,天空下起了雨,我的脸全湿了,我抹了一把,这才从梦中惊醒,原来是流了口水。
我的探险经历就到这了,真希望下次还能见到鲁滨逊啊。
篇3:神奇的飞书作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单一位白发苍苍的老人,面容慈祥。他正抱着自己年轻时写的红书,与一本神奇的蓝书对话。他叫莫里斯,静静回忆年轻时的往事。
年轻时,因为没有书,莫里斯的世界暗淡无光没有色彩。一天,他颓废地走在大街上,看见一位穿花裙子的女孩,那个女孩牵着五颜六色的书,那些书正带着她在蔚蓝的天空中飞翔。莫里斯揉了揉眼睛,他不敢相信这是真的,因为在书的引导下,女孩的世界是那么的丰富多彩,她看到了许多许多美丽的事物。
失落的莫里斯受到启发,他来到了一座非常大的图书馆里。那里的书浩如烟海,更神奇的是那些书都如鸟儿般长了翅膀一样会飞,还会与人交流,更有着与人一样丰富的感情。门外的阳光射进来,像是安排他过来寻找这些书,引导他阅读这些书。
很快,书变得像莫里斯的亲人朋友一样,让他的生活不再暗淡,充满了美丽的色彩。他和一本蓝书成了特别好的朋友,书中的小矮蛋时时刻刻陪伴着他。一天,有一本陈旧破损的书生病了,莫里斯把破损的地方小心翼翼地用胶粘好,他戴上听诊器,倾听着这本书的心声,书的心跳很微弱,莫里斯紧皱着眉头,不知如何是好。那本蓝书提醒莫里斯,这本陈旧的书是因为太久没有人读,所以老化了。于是,莫里斯翻开书,无论在清晨还是在黄昏都静静阅读,用爱心抚摸和领略书中的奥秘,领略着阅读的快乐与安谧。渐渐地,这本书焕然一新了。
莫里斯每天都坐在洒满阳光的阳台上,一本一本地读书,并把开心与难过,希望与理想统统记录在自己那本红色的日记本上。而飞书们总是离莫里斯很近,在他身边飞来飞去的陪伴着他。
他把时间都花在书的身上,渐渐变得越来越老了。
白发苍苍的莫里斯写完日记,合上红色的日记本后,便坐在床上与蓝书说话,他知道自己的时日不多了,他希望别人也知道这个地方。这一刻,神奇的事情发生了,他的红书渐渐飞了起来,飞到更远的地方,带领更多的人们走进这座神奇的图书馆。
更神奇的是,在红书的带领下,一个小女孩来到了这座神奇的图书馆,成了这里的新主人。于是,她留下来了,跟着这些神奇的飞书们一起生活,享受着书带给她的欢乐……
篇4:神奇的乐器作文1000字
全文共 1064 字
+ 加入清单在我的房间里,醒目地摆放着一架电子琴。那是我六岁时妈妈送给我的生日礼物。
它的样子很精致。长方形的身子,三十六个黑白相间的琴键为它穿上了一件酷酷的外衣,琴上方的几朵小花儿把它映衬得更加美丽。每当我弹出天籁般的声音时,都会觉得快乐无比,所有的伤心难过瞬间被抛到了九霄云外。
它还很神奇呢!有一天,我弹着弹着,忽然身子一轻,睁开眼一看,原来我来到了一座城堡前。城堡上方刻着闪闪发光的四个大字——音乐王国。我心里一阵狂喜:太好了!这里一定有很多精妙绝伦的音乐啊!于是,我快步走向城堡大门。
可是,刚走到门口,一群穿着怪异的士兵就把我团团围住了。“嗖——”转眼间,我就被五花大绑带到了音乐国王面前。国王身材高大,表情严肃,他朝我大吼:“什么人?敢来我的王国里胡闹,真是胆大包天!”
只见一个士兵毕恭毕敬地走上前回答:“国王,我看这个人鬼鬼祟祟,就把她带了过来。”
“把她送到地牢里去。”国王命令到。
到了地牢里,我并没有垂头丧气,而是哼起歌谣来。地牢里的士兵听见后,连连劝我:“别唱了,别唱了,要是让国王听见可就大事不妙了!“
“为什么啊?你们这儿不是音乐王国吗?为什么不能唱歌呢?”我大吃一惊。
“说来话长,以前我们还有王后时,几乎每一个人都哼着歌谣,非常开心幸福。可有一天,王后得了重病不幸去世了。从那以后,国王悲痛欲绝,他下了一道命令:从此以后,谁如果再唱歌,就会被杀死。”听完他的讲述,我泪流满面。
我整整想了一夜,决定说服国王,让音乐王国“焕然一新”。于是,我央求士兵把我带到国王面前。我向国王行礼后,便大声质问他:“自从你下了那道命令后,所有的人都不快乐了,难道你想让你所有的子民都永远沉浸在悲哀之中吗?”
国王沉思了一会儿说:“我也不想这样啊。可是一听到音乐,我就会想到去世的妻子。”
“但是,如果你还要一直持续你的自私,整个王国就会变成一片没有生机的‘沙漠’了啊!”我大声反驳。
国王深深低下头。仿佛过了一个世纪那么久,国王终于抬起了头,郑重地宣布解除那条“讨人厌”的禁令——大家可以随时随地尽情地歌唱。
一阵阵欢呼声从四面八方传来。国王感慨万千,他诚恳地对我说:“太感谢你了!是你让我和我的王国走出了悲伤的阴霾。你想要什么,我都可以给你!”
“我想回家。”我急切地嚷嚷。
“这太容易了。”说着,他就命令士兵搬来了一架崭新的电子琴。
“我的天啊!”居然和我的电子琴一模一样。
国王信手在琴键上弹了一曲美妙的歌曲。这音乐声让我沉醉,真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!
当我再次睁开眼时,我发现自己正坐在家里的那架电子琴前呢!
啊!这真是件神奇的乐器啊!
篇5:想象探险作文
全文共 549 字
+ 加入清单“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我穿越到了侏罗纪。那里的恐龙可真多:有脚很大的巨脚龙,有专吃昆虫的翼龙,还有水中杀手——鱼龙,数都数不清。突然,我看见了一只小翼龙,它好像和爸妈走散了,我走上前摸了摸这个小家伙,它冲我“傻笑”,于是,我准备带它去找它的爸爸妈妈。我刚想带它走,一只蛮龙便向我们冲来,样子极其凶猛。我赶紧抱起小翼龙喊:“拉卡乌卡,回到家里!”我们才平安的回到家。
“咚咚咚”不知是什么声音从窗口冒了出来。我睁开眼一看:呀!原来是小翼龙在拼命地拍打窗口,叫我起床呀!“谢谢啦!”我一个骨碌爬下了床,蹿上了小翼龙的背,小翼龙立刻扇动翅膀。我们到了学校。进了教室,我不敢相信眼前的这一幕是真的:竟然只有三个人!可是现在都七点半了呀!噢,我突然明白:今天又是大堵车。我心里暗自庆幸:幸亏有小翼龙,不然就算再晚二十分钟,我也到不了学校。关键是还不用烧汽油,不用污染环境,多环保呀!
放学后,小翼龙心有灵犀的来接我回家。“哇!侏罗纪时代的空气真是新鲜哪!碧蓝的天空掩映着白色的云,小鸟在我耳边唱着快乐的歌!”突然,远处一对“大鸟”向我俯冲下来!愤怒的样子吓了我一跳。噢!原来是小翼龙的爸爸妈妈呀!太好了!终于找到了小翼龙的爸爸妈妈!“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我回到了现代。
小翼龙,你会想我吗?
篇6:神奇的纸巾作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单今天,王老师不上作文课却上了一节魔术课,我左想想右想想真是不知道王老师的葫芦里卖着什么药。
上课了,同学们纷纷地跑进教室。王老师笑眯眯的走进教室,一脸邪恶地说:“我们变个魔术吧!”“哈哈……哈哈……”我们全班大笑起来。“你们不信?”王老师说。
开始变魔术了,只见王老师给每人发了一张纸巾,王老师先用大拇指和食指紧紧地拿着纸巾的一角,好像在拿小白鼠的尾巴。然后用手摸着下面漏出来的纸巾像在摸着小猫。接着便用尽九牛二虎之力将小老鼠的尾巴揉成一团,好像跟这个纸巾有仇一样。
接着,王老师连上面的小角也不放过,用尽吃奶的力气将纸塞了进去,我仿佛听见了小纸巾的哭声,不禁心想:王老师也太过分了吧,连一个小小的角也不放过。“见证奇迹的时候到了……”同学们睁大眼睛看着,王老师的手慢慢打开了,咦!同学们大声叫起来,老师的纸团比我们的小很多。
原来一张普普通通的纸巾也能变魔术真是太不可思议了。
篇7:森林探险作文600字
全文共 736 字
+ 加入清单在一个春光明媚的早晨,孙悟空和多啦A梦结伴来到了神秘的原始森林,进行一次惊险刺激的原始森林大探险。
孙悟空和多啦A梦来到了原始森林,只见四处林深叶茂、古木参天,远处不时传来各种野兽的吼叫声,越向森林深处行进,越是危机四伏,地上还遍布着许多小动物的尸体和一堆堆白骨,让人感到心惊胆战。“这是什么鬼地方?我们还是快走吧!”多啦A梦直哆嗦,还吓出一声冷汗呢!孙悟空不禁埋怨起来,大声喊道:“怕什么怕,有俺老孙在此!”话音刚落,远处就传来一声“救命,救命呀!”的喊声。“是谁在喊救命?”多啦A梦着急地说,“我们快去瞧瞧吧!”孙悟空也说道“我也好久没打妖怪了。”说完,孙悟空就架着筋斗云,带着多啦A梦向发出求救的地方飞去。发现有一个脸戴黑面具,身披一件黑风衣的妖怪,正扑向一头小鹿。孙悟空看见这一情景,拿起金箍棒就朝妖怪打去。妖怪被打得眼冒金星、摇摇晃晃,多啦A梦见状,急忙把小 鹿 扶起,躲在巨石后面。妖怪气冲冲的大声叫道:“是谁吃了熊心豹子胆?敢坏本大王的好事!”妖怪腾空一跃,发现竟然是孙悟空,冷笑道:“这不是大名鼎鼎的弼马嘛!不在天庭好好养马,怎么跑到我这小地方来了?”这可把孙悟空气得火冒三丈,举起金箍棒就向妖怪打去。妖怪也不甘示弱,发出大招,顿时妖怪的嘴里喷出了一团团熊熊燃烧的火焰,烧得孙悟空的眼睛都睁不开了。在一旁的多啦A梦也没闲着,从百宝袋里拿出一把魔法水枪,朝火焰喷去,火焰不仅被扑灭了,而且妖怪也变成了“落汤鸡”。这时孙悟空乘机一棒,彻底把妖怪打死了。就在这时小鹿从巨石后面跑出来,连连向孙悟空道谢,就连躲在森林里的小动物也欢呼雀跃。
太阳渐渐西沉,孙悟空和多啦A梦想:这森林危险重重,然后他们把小鹿送回了家,闻讯赶来的小动物们都送来鲜花、水果,表示对他们的感谢。
篇8:科幻作文海底探险
全文共 637 字
+ 加入清单现在是2030年,我的爸爸妈妈这时已经是海底研究所的正副经理。有一天,我接到一个电话,有一位叔叔告诉我说我的爸爸叫我和表哥们收拾行李去爸爸妈妈的研究所。
不一会儿,我们来到了爸爸妈妈的研究所。爸爸说:“我们今天要去一个很美丽的地方。”我和表哥异口同声地问:“我们去那里?”妈妈微微一笑,说:“别急,等一下你们就知道了。”好!等一下肯定会有我们意想不到的惊喜!想到这里,我开始激动起来。
过了不久,我们坐着潜水艇去了海底,这一个不是普普通通的潜水艇,而是一个多功能的潜水艇。到了海底才知道我们要去的地方原来是海底,我们要作一次海底探险呢。
潜艇行走了一会儿,外面越来越暗了。原来我们已经来到了400米多深。爸爸说:“准备,我们要开始海底探险了。”我们一个个穿好蛙人服打开舱门,潜下去了,只觉得海水不像我想象中的寒冷,只是感觉压力很大。
海底里到处是游来游去的动物,如章鱼、梭子鱼、乌贼、海星、水母等等,多得数也数不清,看得我眼花缭乱。
我们游了一会儿,突然,我们看见有一座王宫,金碧辉煌,闪闪发光,很漂亮。难道这里就是我们传说中的龙宫?一打听,果然就是。我们进到宫里,里面虾兵蟹将,来来往往,我们叫一个蟹将去通报,只听见一声“公主到!”美人鱼公主出来了,她长着美女头,鱼身子,穿得可真漂亮,笑吟吟地欢迎我们,还请我们品尝她们最喜欢的东西。我们感到非常高兴,直到我们吃饱了,才依依不舍地离开了。
这次海底探险让我见识了很多新鲜的东西,我发现原来海底世界是这样的美丽。我觉得这个旅程真有意义。
篇9:神奇的水滴作文300字
全文共 324 字
+ 加入清单“嗒、嗒、嗒”在温暖的春季里下起了一场神奇的小雨。
“沙沙沙”雨声吻红了杏花,抹绿了小草,“咚咚咚”雨打在岩石上发出清脆的声响,不一会儿,奇迹发生了,坚固不摧的岩石被一滴滴细小的水滴打出了一个小水坑,无数水滴打在岩石上,岩石像一个弱不经风的小孩被击打着,渐渐地,岩石被小水滴打得遍体鳞伤,一个个水坑像画似的映衬在岩石上。一阵夹雨的大风刮来,满是水坑的岩石发出一阵悦耳铃音,水滴洒在大树上,湿润了大树的枝干。浇灌了干硬的土地,让万物在湿润的土地中开花结果。
小水滴像一位位从天而降的小精灵、掌握着地球的一切。
慢慢地,雨逐渐停了,小水滴也离去了。
但小水滴并没有消失,它在地球的各处,太阳从地平线上缓缓升起,小青蛙悄悄地探出头来,布谷鸟唱响了一首春天的赞歌。
篇10:神奇的大气压
全文共 1079 字
+ 加入清单三(8)班石梓涵
我很喜欢做实验。因为实验里充满了很多的未知,很有神秘感,而且做实验也能让我长不少知识。今天,在三(8)班的教室里,就上演了一个让我大开眼界的实验:神奇的大气压。
上课时间一到,同学们就已经安静地坐着了,眼睛都注视着讲台上本不起眼的水杯和纸片。原来,周老师告诉我们,这次写作前先来做实验。我们都好激动啊!
周老师从一个角落里拎出一个红色的大水桶来,放到桌子上,然后,拿出一张A4纸,对半撕开。这时,教室里鸦雀无声,同学们的眼睛都直瞪瞪地盯着那个大水桶,眼神里都是迷茫,似乎都在想:周老师要变什么魔术啊?“今天,我们来做一个关于‘神奇的大气压’的实验”。周老师的声音从讲台那头传来,“我们要把水杯灌满水,把纸片放在杯子上,然后这样翻转过来,看看纸片会不会掉下来。”周老师话音刚落,教室里哄堂大笑,一片哗然。这怎么可能啊?水不会把纸片冲掉啊?我们都不以为然。
周老师看大家一脸不屑、全然不信的样子,就说道:“那我们就拭目以待吧!”
实验开始了。周老师在杯子里灌了一些水,盖好纸片,喊道:“一、二、三!”话音刚落,老师就把杯子翻了个面。“哄……”教室里炸开锅了,原来纸片落了下来,水也全倒出来了。我心想:果然不出所料,这实验肯定失败啊!
周老师见同学们哄堂大笑,便说:“实验总有失败与成功,我们再来一次,你们要学会仔细观察。”
第二次实验开始了。周老师还是按照刚才的步骤做了起来,不过这一次,好像杯子里的水全满了。周老师和同学们一起倒数:“三、二、一!”杯子翻了过来。
哇,奇迹发生了。纸片安然无恙,居然没有掉下来,水也没有漏出来。“1,2,……25,26,27……”我们一起大声地数着时间,看看这张纸能坚持多久。周老师最激动了,得意地说:“你们看,这张纸像被用502胶水牢牢地粘住了似的,相信了吧?”见数到“40”还没掉下来,她更得意了,用手做了一个太极运气的动作,好像要把身上的什么神功输送到白纸上,让它继续“战斗”,可没等她把动作做完,这个“幸运者”在42秒时“壮烈牺牲”,“哗”的一声随着水一起掉进了水桶里,把毫无防备的周老师吓了一大跳,哇哇叫着,脚都翘起来了。
这两次实验,看着步骤都一样,为什么结局截然不同呢?原来,这是神奇的大气压在起作用呢!第一次,水杯的水没灌满,杯子里有空气,再加上杯子倒转,有了一个水的由上而下的冲击力,纸片自然就掉落了下来。第二次,水杯灌满了水,杯子里没有了空气,也不会产生大气压,当纸片盖好,杯子倒转后,外界的大气压就托住了纸片和水,纸片就不会掉落下来了。
这次的实验真是有趣,也让我学到了知识。我急切地想回家自己试试这个实验。
篇11:一个神奇的梦作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单昨天,我做了一个神奇的梦,我梦见外星人来侵略地球,他们长得奇形怪状极其丑陋,但是个个都拥有厉害的高科技武器。
人类打不过外星人,只能移居到克隆出来的二号星球,我呕心沥血终于创造出了一套无敌战甲,我穿着无敌战甲展开双翼向地球飞去,刚到地球,几个正在巡逻的外星人就发现了我,他们用飞碟向我发射一束束高温激光。幸好我早有防备,用传送门把激光收进去,再向外星人发射出来,顿时,被射中的飞碟燃起了熊熊烈火,很快就坠毁了。没被射中的外星人发出了求救信号,很快来了一批长得像几何图形的外星人,他们在快靠近我的时候,突然组合成了一个刀枪不入的机器人,不管我用什么重型武器对准它,它都毫发无伤,正在我一筹莫展的时候,它向我发射了碎片手雷,幸好我机敏地躲过了,这时我突然想起我的绝杀武器高温激光剑,我不管三七二十一,拼尽全身力气朝它砍去,瞬间几何机器人就分成了两半,我成功地收复了地球。
正当我沉浸在胜利的喜悦中时,耳边突然响起熟悉且威力十足的狮吼声,没错,就是妈妈日复一日的叫早方式,起床了,快迟到了!
哎!想念梦中英勇善战的我。
篇12:探险作文400字
全文共 529 字
+ 加入清单中秋节的晚上,妈妈和我在明亮的月光下开心地吃着美味的月饼,我不知道这是神奇月饼,我咬了一小口,太甜了!呼!我感觉双脚离开了地面,越升越高,我飞起来了!慢悠悠地直飞到月宫,我见到了嫦娥和玉兔。
嫦娥仙子和玉兔非常欢迎我,她们领着我参观明亮的月宫,哇!月宫真大!真漂亮!我在月亮上了!我们在月亮上遥望蓝白相间的地球,突然,我看见一个非常熟悉的高房顶,房子外面有个长长的楼梯,直接到二楼,还有两个操场,那是我的学校!
向小兔子介绍我喜欢的课,有游戏数学、风行轮滑、动感舞蹈、美妙音乐、热身体育等等,我最喜欢的是语文课上的字源识字,小兔说:“我也想去你们的学校。”
古人们都把字画在石头上,或刻在乌龟壳上,比如“望”,这是眼睛,这是月亮,它的意思是一个人站在土堆儿上遥望月亮。每个汉字都有一个故事,这些都是我们语文老师教我的。
我喜欢学习字的来源,所以妈妈给我买了一些字源识字书,我自己学到了一些字,比如“保”,它的意思是一个女人抱着孩子保护他,通过学习字源,我了解了中国汉字的来源和传统文化知识,让我更加喜欢有趣生动的汉字。
我对小玉兔说:“小玉兔,我邀请你到我的学校。”小玉兔说:“可以呀,你的学校是多么有趣!我们一起飞回地球吧。”然后,对嫦娥说:“到周末会回来看你的”!
篇13:最新神奇的大自然的优秀
全文共 735 字
+ 加入清单大自然是美丽的,世界是美好的。 nature is beautiful and the world is beautiful.
也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!
当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。
这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?
篇14:神奇的蜡烛作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单上课了,老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“今天,我带来了一根有魔力的蜡烛,大家想见识一下?”可我却想:老师又在玩什么花招?蜡烛怎么会有魔力呢?
道具有:有红色的蜡烛,白色的打火机,同学们看着道具议论纷纷,教室里突然炸开了锅。
老师开始表演了:只见她左手拿着蜡烛,右手拿起打火机,她用打火机“啪
”地点燃了蜡烛,蜡烛开始燃烧了起来,教室充满烛光,顿时变得温馨起来,同学们瞪大眼睛,盯着蜡烛,生怕错过一场好戏,老师吸了一口气,好像要把教室里全部的空气都要吸进她的肚子里,“呼”老师吹灭了蜡烛!老师的手离灯芯2厘米的地方“啪”的一声,奇迹出现了,火苗随着气体飘动的方向,似流星一样滑向烛心,死灰复燃。火苗又点燃了,我们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声。“离2厘米远,为什么能点燃呢?”我也百思不得其解。就在这时,许多“挑战者”冲上讲台,也要试一试,可是,刚开始上来的个个兴奋不已,胸有成竹,而走下去的时候,却都像泄了气的皮球,垂头丧气的。“难道老师真的有魔法?或者,蜡烛真的有魔力,只听老师的指令?可她没有念咒语呀!”同学们窃窃私语。老师告诉我们原理:蜡烛燃烧的过程是先气化然后再燃烧,蜡烛熄灭后,冒出的白烟,就是蜡油,所以它就可以在离2厘米的地方点燃了同学们恍然大悟。
这节课不仅做了神奇的蜡烛这个有趣的实验,而且还懂得了一个科学原理。
篇15:神奇的探险之旅作文
全文共 549 字
+ 加入清单“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我穿越到了侏罗纪。那里的恐龙可真多:有脚很大的巨脚龙,有专吃昆虫的翼龙,还有水中杀手——鱼龙,数都数不清。突然,我看见了一只小翼龙,它好像和爸妈走散了,我走上前摸了摸这个小家伙,它冲我“傻笑”,于是,我准备带它去找它的爸爸妈妈。我刚想带它走,一只蛮龙便向我们冲来,样子极其凶猛。我赶紧抱起小翼龙喊:“拉卡乌卡,回到家里!”我们才平安的回到家。
“咚咚咚”不知是什么声音从窗口冒了出来。我睁开眼一看:呀!原来是小翼龙在拼命地拍打窗口,叫我起床呀!“谢谢啦!”我一个骨碌爬下了床,蹿上了小翼龙的背,小翼龙立刻扇动翅膀。我们到了学校。进了教室,我不敢相信眼前的这一幕是真的:竟然只有三个人!可是现在都七点半了呀!噢,我突然明白:今天又是大堵车。我心里暗自庆幸:幸亏有小翼龙,不然就算再晚二十分钟,我也到不了学校。关键是还不用烧汽油,不用污染环境,多环保呀!
放学后,小翼龙心有灵犀的来接我回家。“哇!侏罗纪时代的空气真是新鲜哪!碧蓝的天空掩映着白色的云,小鸟在我耳边唱着快乐的歌!”突然,远处一对“大鸟”向我俯冲下来!愤怒的样子吓了我一跳。噢!原来是小翼龙的爸爸妈妈呀!太好了!终于找到了小翼龙的爸爸妈妈!“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我回到了现代。
小翼龙,你会想我吗?
篇16:神奇的魔术作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单上课了,老师一本正经地说:“今天咱们来玩个有趣的游戏。”于是,我在心里嘀咕,玩什么游戏呢?好不好玩啊?
老师叫俞黎杰去挑两本厚厚的书,俞黎杰仔细地挑了两本递给老师。这时,同学们纷纷围上去,老师拿起书本,这本翻一页,那本翻几页,象是在洗牌,突然,老师的嘴像是一个大和尚在默默地念经,最后重重压一下。嘭,一个强大的声音刺破了我的耳朵,老师问;“谁来把这两本合起来的厚厚的书拉开来?”
平静的教室霎时变得热闹起来,同学们纷纷举起小手来,老师说让女将来,同学们都很好奇这个女将是谁。吕婉颖走了上去,拿着书本用力扯了扯,却没有任何效果,丧气走了下来。
丁翃和张元昊走了上去,一人一边,使出吃奶的力量,张元昊费了九牛二虎之力,没一会儿,结果出来了,书还是毫发无损,他俩的脸像一个熟透的大苹果。
又有两个人兴冲冲地上来,开始往两边拉,还是拉不动。全班出动,一起拉,像饥饿的小狮子抢食物,还是纹丝不动。
同学们很好奇,有的说老师施了魔法,有的说肯定用了双面胶。胡泽雨装成科学家,神秘地探索着她一面,又翻着另一面。
老师诡异一笑,张着嘴巴说出了答案,原来是摩擦力。老师那样子,像是在说笑话。
篇17:好玩的探险作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单早上起床赶快的吃完早点,我和妈妈出门去游学营了,我在路上我看见一群羊。里边儿有一个好可爱的小羊,我好想抱抱它。妈妈说:“不能抱,因为小羊身上有细菌,可以用手摸摸洗洗手,我说“可以抱抱洗洗澡”,妈妈哈哈的笑。
到了游学营老师给我们讲了艾草,可以用来熏蚊子。还让我们在手里搓了搓闻闻什么味道,味道怪怪的。然后我们就整队出发了。
今天老师带我们去探险了,去了一个很好玩的地方。那里有木耳,杏,桑葚,小山,小河,到了那有的同学在那小河里玩水,我怕把衣服弄湿,看到一个同学在爬山我也去爬山了,那个同学都爬到山顶了跳了下来。好厉害。我爬到一半的时候,土太松了不小心从山上滑了下来,像做滑滑梯一样。还不小心把胳膊划伤了,但是我没哭心里还是很开心。我还摘了一个杏尝了一口,酸酸的。原来还没成熟呢。看见一棵桑葚树树上长满了又大又黑的桑葚,我摘了一个尝了尝可甜可甜了,太好吃了。
然后我们就下山了,到了游学营。我和小伙伴吃了中午饭上床睡觉了,我还和小朋友,玩飞盘的游戏了。
下午的第一节课是中国儿童历史童话,老师给我们讲了噗通的神秘世界,第二节课读了安徒生童话《恋人》陀螺喜欢球球拒绝了。一天它的主人拿出来球玩拍的很高,他就不知道跑哪儿去了,它的主人找来找去都没有找到。后来主人又从抽屉里拿出来陀螺玩,陀螺太高兴得意忘形了,跳到到垃圾桶里了,陀螺见到了球。然后,主人倒垃圾的时候,正好发现了陀螺,把陀螺带上了。球和陀螺的爱情也消失了。第三节课上的是围棋课,我跟有个小朋友下了两关棋,有一局我赢了,有一局输了。
快放学的时候我还和小朋友一块踢足球了,我们分成两队,我们队三人,他们队两人。最后我们十分赢了。在游学营真是太开心了!
最后妈妈来接我了,我和妈妈高高兴兴的回家了。
篇18:神奇的实验作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单如果你问我什么方法,能用纸盖住倒立的杯子,不让水流出来,我会毫不犹豫的告诉你,把杯子里的水装满。这个答案是我在奇趣作文班找到的。
一上课,罗老师就拿出一个装满水的杯子和一个没有装满水的杯子还有一些小纸片。罗老师问到:谁有办法,能用纸盖住倒立的杯子,不让水流出来了。
我左思右想。我已经准备就绪,急忙跑到讲台去尝试。罗老师把装满水的杯子倒掉了一些,现在杯子里还剩三分之二的水。罗老师给我一张小纸片。我拿起小纸片,心里感到惴惴不安。我轻轻地把小纸片放上去,用力地挤压,然后我把杯子倒立起来,只见水漏了出来。后来,我挑战了三分之一杯,五分之四杯,可都失败了。结果只有装满水的杯子,取得了成功。
这是为什么呢?难道另有原因?
等我请教老师后,不禁感叹,原来是这样的呀。实验原理是:因为杯子里的水装满后,杯子里没有空气。杯子外压强比杯子里的压强大,杯子外的空气就像一只手一样拖住杯子,把小纸片紧紧的贴在杯口上,不让水漏下来。
我乐不可支。因为我能在奇趣作文班学习。这个让我开心地学习写作文,学习知识的班级。所以我很喜欢奇趣作文,它就像我的家一样,我爱它。
篇19:神奇的探险之旅想象
全文共 927 字
+ 加入清单一天,我有了一个勇敢的想法,要来一次探险之旅。
我想,应该先找到一些线索,或许能用挖宝藏那样的方法,于是我拿起铲子在树林里努力地挖了起来,果然老天不负苦心人,居然找到了一个宝箱。
我打开了宝箱,里面有一张泛黄的地图,还有一根不起眼,破破烂烂的木棍,看起来毫无用处,但我觉得既然装在宝箱里就应该有什么用处的。
现在有了地图,寻宝之旅就要开始了,我约了几个勇敢的同学,组成了一支探险小队。我们各自准备了一个大大的背包,装上了许多的食物和水,还有一些药品,指南针,登山杖等许多探险装备,而我为了知道那根木棍是否有什么用处,也带上了那根木棍。
我跟队员们聚在了一起,带领着探险小队走出了熟悉的城市,我望着城市渐渐模糊,心里觉得有些恋恋不舍。
走了一段时间,城市已经完全看不见了,这时我们已经走到了一片森林里,突然我们看到了一只庞然大物----棕熊,棕熊听见了我们轻轻的的脚步声,转过身来,用凶恶的眼神看着我们,突然它张开了嘴巴,眦着牙,还朝我们吼叫着。我们惊慌失措,撒腿就跑,但棕熊紧追不放,眼看就要追上我们了。这时候,那根木棒突然发出了耀眼的光芒,瞬间一根破烂的木棍,居然变成了一把猎枪,我急忙转过身来,对着棕熊开抢,几枪把棕熊打死了,队员们欢呼起来,我觉得这根木棍应该能在危急的时候,变成有用的物品。让我们化险为夷。
我们穿过了树林,看到了一片广阔的沙漠,我们都苦恼起来。要穿过这么大的沙漠,水恐怕不够用呢。这时木棍变成了一个巨大的水瓶里面装满了水,我们又马上高兴起来,有了水瓶的帮助,我们顺利地穿越了沙漠。
穿过了沙漠,我们到了一片美丽的草地上,现在正好到了晚上,我们拿出帐篷准备扎营,但是我看见了一只受伤的小狗,我急忙拿出药,努力的给它疗伤,队员们看到也急忙跑过来帮忙,伤治好后,那只小狗非常感激我们,要帮助我们。
第二天起来,我们继续前进,翻过雪山,穿过峡谷,终于到了地图上说的宝藏山洞,进入山洞后,一个宝藏自动打开,飞出来了几枚勇气奖章,戴在了我们身上。而木棍也飞了起来,变成了一个白发老爷爷,并笑眯眯地说:“孩子们恭喜你们得到了最贵的宝藏,你们经历千辛万苦,来到这个山洞,正是因为你们有勇气,勇气就是最珍贵的宝藏啊!”
这次寻宝之旅让我懂得了勇气,就是最珍贵的宝藏!
篇20:神奇的小屋
全文共 589 字
+ 加入清单L沛崧
我梦想中的小屋是个神奇的“UFO”。它由特殊材料组成,包含极高的人工智能技术,及你所想,能达成你所有的要求。
它有很多种模式可以切换,它可以变成一个大大的飞盘,上面摆满了饼干和糖果,当我的朋友们来我家做客时,我就会启动“糖果盒”模式,当我喊“开启”时候,它就会端出各色美食,让我和我的小伙伴们尽情享用,水笼头里可以流出果汁和可乐,桌上可以堆满饼干糖果和积木软糖,当我们吃完时候只需喊一句“完毕”,它就会自动把食物残渣收拾妥当,这种模式简直让我和我的朋友们爱不释手。
如果有坏人出现在周围时候,“UFO”就会切换模式变成一件巨大的武器,把我迅速包裹在中间,而我可以用我的脑电波控制这件武器攻击或是防御。
它最厉害的功能就是跟我的意念“合二为一”。当我喊“升维攻击”时候,它会变成机器人,我在它的胸部驾驶舱里驾驶它,这时候我可以用它去打倒入侵我们国家侵略我们的那些敌人。当我喊“降维变形”时候,它又会瞬间变成细胞大小,这时候我可以驾驶它去看看人体结构有多么精密,人体功能有多么强大。
我们现在的人工智能技术已经开始广泛使用,比如,手机里的“siri”就可以直接唤醒来根据我的需要帮助我寻找内容,这样大大节省了查找时间。还有汽车和飞机的“无人驾驶”技术,也是利用“人工智能”来完成的。我相信在不久的将来,人工智能技术也一定能帮助我的UFO房间变成现实,我也一定会尽我最大的努力让它实现!