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神奇的探险之旅作文(优秀20篇)

年化有限,诗意无穷,让我们享受着诗意,诗意的生活,,成就自己最美的人生。小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 861 字

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偶然的一次机会,经验丰富的探险爱好者贝尔邀请我和心细而胆小的同学小刘一起乘飞机去印尼的一座火山岛探险。坐在飞机上,望着那一片片大海碧波以及贝尔要求我们准备的探险物资,我和小刘激动不已,振臂大呼,可贝尔依旧不动声色。

已经到了火山岛,贝尔带着我们进入了森林。林中泥潭密布,使我们寸步难行。随处可见的动物尸骨,证明了这地方真是恐怖如斯。我的热情就像岛上的生命那样消失地无影无踪了。听见贝尔表示可以扎吊床了了,我吊着的心才算沉下。

累极了的我们上吊床五分钟就睡着了。不到十分钟,小刘把我捅醒:“那是什么?”他瞳孔惊恐地变大。我也发觉大地在颤抖,远处的火山活跃起来,一阵阵岩浆从火山口流出,火山爆发了!我们吓得不知如何是好,连忙拉醒贝尔,他却还是胸有成竹:“给我砍刀!”随后接过砍刀,左砍右劈,硬是在树丛中砍出了一条路,然后拉住我们:“快跑!”

我们和贝尔一路狂奔,可岩浆犹如一条贪婪的红蛇,非要咬住我们不可。一棵大树被岩浆冲倒,只听“轰隆隆”一声,它朝我砸来!我吓得脸色苍白,嘴唇发紫,这回可是完蛋了!可却没有重物砸到身上的疼痛,却听见小刘的惨叫声,被砸到的是小刘!我如梦初醒,急忙和贝尔一起把他拉出来。我渐渐明白光靠贝尔是不够逃离岩浆的,便也拿一把砍刀,和贝尔一起充当开路者,心细的小刘则指挥我们清障。终于,我眼前浮现出一条湍急的河流,我眼睛一亮,不管三七二十一,跳了进去,接着就不省人事了。

不知过了多久,我醒了,意识到自己已被河水冲到了红树林岸。万幸的是贝尔和小刘都在我身边,而且岩浆危机已结束,可又一个危机出现了——我们断粮了!我们都呆站在原地,不知如何是好。小刘却发现了意外的惊喜:“那儿有一只海胆!”贝尔蹑手蹑脚地靠近它,猛然用树枝夹住它,并用石块蹭掉了它的刺,最后把它撕成三半:“吃吧!”海胆肉又苦又咸,并不好吃,可我却比吃了辣条还爽。小刘和贝尔都吃了海胆,也露出了灿烂的微笑!我们探险成功了!

这次活动,让我明白了探险的艰难,并且在贝尔的指导下,成为了一个真正的男子汉。我相信,这次经历对于我们每个人来说,都是意义非凡的。

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篇1:神奇的味觉挑战作文700字

全文共 743 字

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在我们的作文课上,神奇的事情一桩又一桩。今天,老师神秘兮兮地端来三杯透明的液体,说是让我们进行一次味觉挑战,跟我一起去看看吧。

黑板上赫然写着游戏规则:“今日挑战:讲台上放了几杯液体,请同学上来品尝,品尝的同学要根据你味觉得到的信息作出夸张的表情,下面的同学根据表情猜测液体分别是什么?谁来挑战?”看完这些汉字后,我呆坐了几分钟,不知道接下来班级里会发生什么事情。

“谁第一个来挑战?”老师已经宣布游戏开始。胆大的小文第一个举手,自告奋勇当第一个吃螃蟹的人。他大步迈向讲台,站在三杯液体的后面,然后把那粗粗胖胖的大手伸到三个杯子前,犹豫了好久,仿佛在向三个杯子施魔法般,最后,才轻轻端起中间一个杯子,准备一饮而尽。正当他要把液体一饮而尽时,他听了下来,然后把笔尖凑近杯中的液体闻了闻,接着瞪大眼睛,伸出舌头,这表情仿佛闻到什么奇怪的味道似的。最后,他脱口而出:“老师,不用尝了,我知道这是什么?这是白醋。因为闻着就好酸!”哇,一语惊人,同学们都被他的话惊呆了。只有老师大笑起来:“哈哈,看来你的小鼻子味觉还挺灵敏的,恭喜你,答对了!”

我举手自告奋勇想要上去尝第二杯液体的味道。老师也成全了我。于是,我三步并作两步,朝讲台奔去。径直拿起左边的杯子,先准备闻一闻。咦,神奇了,这杯居然闻不出什么味道。看来我只好派嘴巴大将上场了。“咕咚”毫不犹豫,我端起杯子喝了一大口。咦,有很神奇,怎么一点味道都没有。正当我疑惑不解时,底下的同学们可等不及了,大叫道:“到底是什么?”我只好随便应对他们:“白开水吗?”还没等我话音落下,老师鼓起掌来:“对了,你猜对了,就是白开水。”

接下来,班级里文静的小宁猜出第三杯是糖水。大家都对她报以热烈的掌声。游戏在欢声笑语中结束了,瞧,用心辨识,小鼻子的能力也很大呢!

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篇2:一本神奇的书作文400字

全文共 414 字

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,是一个崭新的天地,是一片汪洋大海。都说;“书是人类进步的阶梯。”

在家中的书柜里有一本神奇且与众不同的书——《每一个四季都是自己的人生》。其实,这本书也算是我无意间发现的,所谓无心插柳,柳成荫,也就是这样。这本书以作者每天的随记(随时记录的一天中难得的感受)所来呈现,这本书主要是作者秋季和冬季的随记,以散文的形式表达,总而言之,统而言之,那么好看的书,不去看看就可惜了!

书中也蕴藏了许多神奇的语句,如我最喜欢的一句话——“我所理解的生命就是在混浊中,找到清澈”。当然这句话也帮助了我很多,真的!很多很多……一次考试明明每道题老师都有讲过,可是不知道是怎么了,一紧张什么都忘了,我手足无措,手心里的汗水一点一滴越聚越多,全身发抖,突然我的心中闪过一句话——“在混浊中找到清澈!”过后我平静了几分钟,我在想象在一片空白中找到答案,功夫总不会负有心人,我成功了,成绩也还不错!

书很神奇,有时候尽管只是一句话也能让你找到内心的答案。

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篇3:神奇的蜡烛作文400字

全文共 408 字

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今天上课时,老师笑容满面地说:“今天,我带来了一支神奇蜡烛,大家想不想见识一下呢?老师能不接近蜡烛,就把蜡烛点燃。”我心里想:这不可能,老师你就吹吧。

老师的表演开始了。只见她先将蜡烛点燃,然后故弄玄虚地说:“下面是见证奇迹的时刻!”老师说着,一边吹灭蜡烛,一边将打火机移到离蜡烛约二公分的地方。奇迹真的出现了:跳动的火苗随着一股青烟似流星样滑到了烛芯,有的垂直而下,有的划出一道优美的弧线……顿时,教室里炸开了锅,有的疑惑不解,有的欢呼雀跃,还有的绘声绘色地描述着当时的场景,就像刚刚表演的人是自己……直到我们安静下来,老师才慢条斯理地说:“其实呀,关键在于第一次吹灭蜡烛的瞬间,还存在蜡蒸汽,在有火源靠近时,自然就着了……”还没等老师说完,便有几位“挑战者”跃跃欲试,老师让我们分组尝试。大家都成功了。

我们开心极了,伴着美丽的烛光跳啊!笑啊!我们不但知道了魔烛的秘密,还知道了生活中还有很多秘密等着我们去探索……

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篇4:神奇的超市作文500字

全文共 466 字

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今晚微风习习,夜晚显得格外凉爽。晚饭后,爸爸妈妈带我和弟弟出去逛超市

我们来到了大润发超市,进去后我惊叹地说:“哇!好大啊!”门口摆放着各种各样的小吃,有美味的肉串、可口的饮料、香喷喷的关东煮……最引人注目的是那清新凉爽的冰激凌,它穿了一件棕色的衣服,我忍不住用鼻子闻了闻,好香的味道啊!于是,我嚷嚷着忙让妈妈买了一根,用手摸了摸,又软又冰的,看得我直流口水!迅速地舔了舔,含在嘴里,回味无穷。

接着我们推着小车一路慢慢逛去,看到了数不胜数的书籍、学习用品;看到了各式各样的电器;看到了鲜艳夺目的衣服、鞋子等等。随后我们来到了零食区,五颜六色的包装在灯光的照映下显得眼花缭乱,还有很多很多的零食叫不上名字,最后我们拿了爱吃的薯片、糖果和牛奶。

紧接着我们逛到了水果区,又大又红的苹果,就像小朋友们红扑扑的脸蛋,还像一个个火红的小灯笼;黄澄澄的鸭梨,像一个个可爱的小葫芦,顺手拿起闻闻,又香又甜,只想一口咬下去;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮,还像美丽的彩虹桥……

哇,超市太神奇了!琳琅满目的商品,应有尽有,作为小吃货的我真想把它们全部搬回家。

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篇5:神奇的纸巾作文600字

全文共 613 字

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今天,王老师神神秘秘地走进教室,对大家说:“告诉大家一个天大的秘密……”教室里变得鸦雀无声,“我不但是老师,其实我还是……魔术师哟!我要以魔术师的身份来给大家变一个魔术。”我听了后在心里暗暗地想:就王老师那样,还想变魔术,连牛都被你吹上西天了。

想着想着,没等我回过神来,王老师就给我们每人发了一张很薄很薄的纸,现在我心里又在想:王老师发给我们一张纸干什么,难道我们嘴上有东西还是……真奇怪。

一连串的问号像小鱼吐泡泡,只见王老师用食指和大拇指夹住纸的一角,大家看见了,也学着王老师做了起来,我虽然很无奈,但也学着做了起来,想看看是不是假的。王老师用手指夹住纸的一角后慢慢地摸着纸的下半身,仿佛在温柔地摸着一只可爱的小白猫。可是过了一会儿,王老师开始残暴的对待“小白猫”了,王老师左手夹着,用右手用力地按,越用力越好,我看着王老师这么对待“小白猫”真想上去把王老师打得落花流水,可为了看看真假,我只好也变的开始残暴了,我本来想只用把下半身按进去就可以了,可王老师连露在外面的角也不放过,等把角用力按进手里以后,王老师又用嘴吹了一口“仙气”,我们也半信半疑吹了一口“仙气”,“见证奇迹的时候到了。”听了老师的话后我们跟着老师倒数十个数,接着慢慢把手打开了,王老师也把手打开了,一开始,我们并没有发现什么不同,可我们对着王老师的纸和我们的纸一看,啊!王老师的纸居然比我们的纸团小很多,看来王老师真的会变魔术。

今天的魔术课真令我难忘啊!

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篇6:神奇的魔术

全文共 354 字

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季忠浩

魔术,虽然是假的,但非常惹人喜爱。

今天,老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的魔术,周依诺一看就知道了,他是先把一张纸巾塞进口袋,然后手拿一张纸巾,把纸用力塞进口袋,再把另一张纸巾拿出来。

另一个同学拿了一个杯子、两个硬币,他一只手里拿硬币,往杯底一拍,杯子里瞬间变出了一个硬币,他一步一步地说,原来,他另一只手上有一枚硬币粘着,只要他用力一拍,或手掌一张,就掉下来了。

老师终于上场了,只见,老师拿了一个碟子,一本书,三枚硬币,一个杯子,老师把碟子放在书上,把一枚硬币放在碟子里,把杯子盖上去,又把手中的硬币让柏佐吹了一下,然后,在手中搓来搓去,用尽全身的力气使劲一拍,杯中出现了一枚五角。原来,老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里,只要轻轻一拍,五角就会弹出去了。

老师给我们玩的魔术可真好玩。

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篇7:我变成一部神奇手机

全文共 393 字

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文:陈忻睿

哇,我居然如愿变成了一部手机,还是一部高端的智能手机。不满你说,外表非常时尚,功能十分强大。我优越感十足,还很自豪呢!

瞧,我有着纤细的身材,薄薄的四边形,从头到脚都是黑色的,像极了彬彬有礼的绅士。虽然颜色单一,却不失气派,背后一个缺了口的苹果标记是我家族的象征,这是独一无二的。我的大脑成了内存卡,化身成一个巨大的资料库,随时随地获取各种各样的信息,真心诚意地为人们服务。

在你迷失方向或者当你去陌生的地方,我会瞬间变成导航者为你指引方向。当你无聊时,有许多的游戏能给你解闷呢。最重要的是我有神奇的联络系统,不管家人离你多远,我都可以联系到他们,甚至可以通过视频聊天看到家人现在的样子,看到他们的变化。总之,我的神奇功能还有很多很多。

虽然,我很得宠,和主人总是形影不离,可以满足主人的许多需求。但唯独没法提供主人与家人的亲情,希望主人能将陪我的时间多陪陪家人,我知道他们需要你。

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篇8:神奇的魔法棒

全文共 367 字

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杨诗琦

号外号外!小青龙魔术课开演了!走过路过,不要错过!

首先请我们的魔术师“大青龙”上台,大家应该知道了,其实那就是李老师。言归正传,回到魔术正式开始。“大青龙”一手拿着一个黑乎乎的、一个鸡蛋大小的塑料花盆,装出一幅神秘兮兮的样子;又掏出一个魔术棒,那魔术棒也是乌黑的,颜色像墨水一样。最奇怪的是,它有一头是实心的,里面有一个小白点,难道这就是魔术的奥秘所在?

“大家请看仔细了,我只要把魔术棒往塑料花盆一插,奇迹马上就会发生!叽里呱啦,呜哩叭哒……变!”

我睁大了我的“黄金眼”,魔术棒插进了盆里,忽然,一朵艳丽鸡毛花从里面蹦了出来,“啪!”大家都赞叹不已,我更是疑惑。

只有一位同学把手高高举起:“老师,其实秘密就在魔法棒里。那朵鸡毛花放在了魔法棒里面,而鸡毛花底下和花盆底部都放着一块磁铁,磁铁一吸,花就出来了。”

“哦。”我恍然大悟。

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篇9:神奇的探险之旅满分

全文共 474 字

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暑假中的一天,我和探险爱好者叔叔及胆大性子急的表哥约好一起去荒岛探险。我们准备了食物、药品、饮用水、打火机……便乘船出发了。

小岛四周环海,荒无人烟。我和表哥在海边嬉水、追逐、打闹,无比兴奋。不一会儿便口干舌燥,表哥拿起水壶痛饮而下,我接过表哥手中的水壶正准备畅饮一番之时,手一滑,不慎将水壶掉在沙地上,水一涌而出,很快便被沙子吞噬了。表哥看见我们的饮用水被沙子吞噬后,大发雷霆:“你真是笨死了,喝水也能将水壶掉落在沙地上,现在倒好,没饮用水了,怎样生存!”我羞愧地低下头,一声不吭。

叔叔走了过来,对我们说:“好了,你们俩去把背包拿过来,我有办法让你俩喝上水,我俩凝惑不解,但也照做了。只见叔叔从背包里取出小锄头、一个碗、打火机、一个铝制的烧锅,并吩咐我去捡些枯树枝。高叔叔先用锄头挖了个小坑,再把树枝放进去,用打火机点燃,同时表哥也在海边取了些海水倒进烧锅,放在火上蒸,不一会儿便得到了一锅淡水。表哥觉得很神奇,便用手蘸了点水送进嘴中尝了尝说:“这是我喝过最纯净、最甘甜的水了。”

时间如流水一般,天色不早了,愉快的一天结束了,我们坐上了回家的小船。

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篇10:探险作文

全文共 309 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是当一名探险家。

探险家,是勇敢的探险者,发现了很多的岛屿,为国家作出了巨大的贡 献。每当看到书上的旅行家解开了各种各样的谜团,我就非常的羡慕。每次看到自己不认识的小虫子和不知道的建筑物,就不断的爸爸妈妈,可妈妈总是回答不上 来。于是,我就把不知道的东西照下照片,然后在电脑上查,茶道之后,就非常兴奋,想自己去看一看。

我总是幻想,如果我当了一名探险家,我要把科学死角百慕大三角,探索一遍,把这个谜团解开;我还要把美国的`死人谷,探索一遍,找出那个让人来到这就想死的谜。我想如果有一天,这些未解之谜都被我解开了,该是一件多么了不起的事啊!

我要多读一些关于探索的书,让我的理想实现。

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篇11:神奇的水面张力实验作文600字

全文共 692 字

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“哇!水山出现了,实验成功了,皇天不负有心人啊!”我欢天喜地,看着那拱起的水山,心中满是自豪。

我今天想做个试验,小试牛刀一下,我左思右想,选了个水山实验,因为它令我百思不得其解:水为何会形成山呢?我准备好用具——杯子、硬币,急不可耐开始实验。我装了半杯水,水像水晶般透明,没有半分杂质。我开始放硬币,并小心翼翼地数着,可过了半天,硬币都放完了,而水只是升高了一点,我怒气冲天,这哪有什么水山呀,这一定是假的!可我转念一想:应该不可能是假的,我一定是做错了。于是我抖擞精神,又看了看过程,原来是水杯要加满水。我垂头丧气,怎么如此粗心大意,只好重做了。

我重新加满水,开始放硬币,看着银光闪闪、像被放生的小鱼一般的硬币滑入水中,我心中的信念又像长出的嫩芽,慢慢生长,越来越大。我认认真真地数着硬币,“1,2,3……”一定要成功啊,如果再失败,我的信心就要无影无踪了。这时,我突然发现,水竟然没有溢出一滴,我惊讶不已,这真不可思议呀。我怀着满心的好奇继续放硬币,这时,世界奇迹终于发生了:水竟然鼓出了一点,我越放它鼓得越高,最后竟然有尺子那么厚了,但却不溢出来,仿佛有只大网牢牢拢住了水面。我疑惑不解,这到底是怎么回事呢?我去问“百科全书”妈妈,妈妈回答道:“这是因为水的表面有一种张力,就像一层‘保护膜’,硬币放进杯子后,硬币占用了杯中的空间,水会往外突出,‘保护膜’就会鼓起来,因为它能承受住一定的压力,所以硬币再多它也不容易爆破,水就不会溢出来,杯口就隆起一座凸起的水山了。”

水山试验成功了,我惊喜交加,我真想让全世界都知道。科学小实验真有趣,不仅让我得到了快乐,还让我学到了许多知识。

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篇12:神奇的实验作文550字

全文共 555 字

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这节科学课,老师给我们做了一个实验。当硫酸铜遇上铁,会产生什么神奇的化学反应呢?

老师先分别给每个组发了一试管深蓝色的硫酸铜溶液、铁丝和一张砂纸。我们小组开始实验。钱同学首先把装有溶液的试管打开,随后拿起铁丝,把它的一端放进了溶液里。铁丝浸泡在溶液里,一开始还看不出有什么变化,我把铁丝从溶液中取出来,这下铁丝的变化就一目了然了:刚刚还银光闪闪的铁丝,被浸泡在硫酸铜溶液中之后,竟然变成了土红色!“哇塞!竟然变色了!”我的同桌吴同学惊奇地叫起来。“真的耶,真的变色了!”前桌徐同学也叫了起来。“再来一次试试看。”我拿着铁丝,放在砂纸上摩擦起来。“摩擦摩擦,似魔鬼的步伐……”我一边摩擦一边说,“好了!”只见铁丝又恢复了之前的样子。我们再一次把铁丝放进了溶液中,只是这一次时间相对来说久一点。过了一会儿,我们再把铁丝拿出来,这次的铁丝锈掉的部分颜色比上次深了一些,硫酸铜溶液也从原来的深蓝色变得有些绿。

结束了实验,老师开始讲原理:“铁丝之所以会变色生铜锈,是因为硫酸铜中含有铜;铁和硫酸铜发生了化学反应,产生了新的物质:硫酸亚铁,所以溶液会变绿。”

啊,原来是这样!通过这个实验,我们了解了硫酸铜和铁相遇会产生新的物质:硫酸亚铁,明白了化学变化伴随的现象有:发光发热、产生气体、产生沉淀、变化颜色……真是收货颇丰啊!

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篇13:神奇的实验

全文共 315 字

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万芷晗

今天,老师走进来时,手里拿着一个小袋子和一些笔,同学们都感到很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药?于是,我举手问道:“老师,您拿这些东西是要做什么呀?”老师说:“我今天教你们做个实验,叫作摩擦起电。”同学们一听,立马欢呼起来了。

老师先把小袋子里的纸屑倒出来,然后拿起一根笔在头上摩擦,最后,她快速地把笔放到离纸屑只有5毫米的地方并立刻停下,这时,奇迹出现了,纸屑竟然被吸上来了。

同学们看完之后,个个迫不及待地尝试起来,我开始一直失败,可是后来慢慢成功了。我终于明白,刚开始的时候,我摩擦的时候太短了,所以失败了,我吸取了失败的教训,延长了摩擦的时间,最后成功了。

今天,我懂得了一个知识,摩擦会产生静电。原来,生活处处有学问。

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篇14:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇15:神奇的魔术作文800字

全文共 743 字

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今天,张老师走进作文馆,说:“同学们,你们信不信张老师还是一个魔术师?”全班一片嘘声。我也想:“张老师是魔术师?应该去掉师,加上小白二字吧?”但张老师却像模像样地从后面拿出半瓶“农夫山泉”和一叠纸杯,说:“我需要一个助理,谁想当?”我立马举手,因为距离张老师越近,看得就越清楚嘛!可是,我没有被选上。

接下来,张老师慎重其事地说:“这个魔术叫消失的水,请大家认真看!”

张老师拧开农夫山泉的盖子,随后取出两个杯子,各倒一点水。然后,他递给那名女生其中一个杯子,让她喝一口,确定是不是水。在得到肯定是水的答复以后,张老师告诫女孩不要喝陌生人的水,却又让女孩喝光杯子里的水。最后,他把水杯拿过来,将没有水的杯子朝着大家,笑着说:“好了!消失的水,完美!”大伙又是一片嘘声。张老师尴尬地说:“开个玩笑,接下来开始真正的魔术。”

说着,张老师将水倒好,让被选中的女生和他一样,把水杯顶在头上,转一圈。那名女孩乖乖地点点头。

可是我们的牛皮大王张老师,在趁那名女生不注意时,把装有水的杯子从头上快速取下,一饮而尽。他又装作若无其事的样子,把杯子放回头顶。我们笑得前仰后翻,但女孩却一脸茫然,还以为我们在笑她。

张老师问那女孩:“你杯中的水还在不在?”女孩斩钉截铁地回答:“在!”

张老师故作疑惑:“不应该呀!明明应该和我一样,水消失了呀!LOOK。”说完,他把水杯倒过来,无一滴水。

女孩的水杯被张老师拿走,张老师还一脸关心地问:“你怕不怕?”女孩点点头。而我才不管这些,眼睛死死地盯着张老师最后一个杯子,里面是否还有水?

张老师将杯子缓缓倾倒,奇迹发生了!水真的一滴都不剩了。天啊!我仔细回想着其中一步步过程,一个个细节,中途没有任何喝水的动作,可水却无声无息地消失了。

张老师,这魔术,你教教我们吧,太神奇啦!

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篇16:神奇的帽子作文400字

全文共 485 字

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在一个马戏团里有一位老爷爷,他有一顶神奇帽子。这个消息被老鼠家族知道了,它们想把这顶帽子偷回家。

这一天,老鼠一家正在计划怎样偷帽子。老鼠妈妈说:“我们可以请蜜蜂姐姐,蚊子哥哥,地鼠伯伯帮忙啊!”小老鼠兴奋地说:“我和蚊子哥哥去拿帽子,爸爸你去吸引老爷爷的注意力,地鼠伯伯你来挖一条地道,还有放哨,蜜蜂姐姐和妈妈你们做一顶假帽子,把假帽子放到原处。”大家异口同声地说:“好的。”

到了晚上,大家开始行动了。地鼠伯伯先挖了个大洞,大家一个个地进入了老爷爷的房间里,它们仔细一看,发现老爷爷带着帽子睡觉,为了拿到帽子,老鼠爸爸跑进了厨房,把所有的碗打碎了,这时老爷爷被惊醒了,他急忙穿上鞋子走向了厨房,他起来的时候帽子就掉到了桌子上,小老鼠和蚊子哥哥爬到了书柜上,把帽子扛着就跑,蜜蜂姐姐和老鼠妈妈把一顶和有魔法的帽子相似的帽子放在了书柜上就跑了。小老鼠一家和几只小动物成功的偷到了帽子。

它们来到了草地上,小老鼠说:“我要无数顶像你一样有魔法的帽子。”说完在它面前就出现了无数顶帽子,它把帽子分给了它的朋友们,把原来偷到的那顶帽子还给了那位老爷爷,小老鼠一家过上了幸福的生活。

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篇17:神奇的蛋壳

全文共 304 字

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李书欣

一个风和日丽的早上,蚂蚁、小毛虫和蝴蝶三位好朋友结伴去玩。它们走在路上捡到半个蛋壳,它们便伤脑筋地想:“蛋壳可以做成什么呢?”“就把它当作大石头玩跷跷板呀!”小蚂蚁提议,它们一致认同。于是它们就开始忙活,找来竹竿和绳子做成了跷跷板,小毛虫和蚂蚁决定比一比看谁翘得高,由小蝴蝶来当裁判。两个小伙伴谁也不让谁,玩得筋疲力尽。

过了一会儿,它们躺在碧绿的草坪上,望着瓦蓝瓦蓝的天空,突发奇想想去天空看看,于是,它们就把蛋壳做成了热气球,飞向湛蓝湛蓝的天空。

到了下午,天空乌云密布,下起了倾盆大雨,它们快速用蛋壳来遮风挡雨。

天黑了,小昆虫们都睡觉了,它们睡在蛋壳里,采了一片叶子盖在身上,美好的一天就这样过去了。

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篇18:最新神奇的探险之旅小学

全文共 444 字

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今天是大年初一,按照以前的习惯我们一家要出去自驾游。今年也不例外,只是带上了外婆,舅舅和小表弟。

一大早。刚到六点多我就起床了,穿好衣服去爸爸妈妈,我们忙忙碌碌。‘快八点了去接舅舅’我大喊。爸爸开车到了舅舅家,三十分钟过去了,小表弟终于准备好了。坐上车,我们去了南通冒险王国。

车子在高速上行驶了一个小时的路程就到了目的地,我们买了票进去了。一进去,我像出笼的小鸟,四处飞。我看见大转盘,因为没玩过,所以我兴冲冲地去排队,等了好久,终于轮到我了。我迫不及待地坐上去。启动了,一开始只是小角度,离地也就30度,这也太无趣了我自言自语道。不一会30度变成90度。我闭上眼睛,想大叫。可舌头像变割了,发不出一点声音。渐渐开始头昏眼花,胃里已是翻江倒海。似乎过了半个世纪终于停下来了,这是我的腿基本麻木了,要不是有舅舅扶着我早就已经瘫倒了。

下午,我们玩了摩天轮,进行了一场恐怖地史前探险,又参加了美丽的海螺湾聚会,又去了一望无际的宇宙对付外星人,我还拿第一名五颗星。

这真是一个快乐而又惊悚地探险之旅。

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篇19:神奇的扫帚作文300字

全文共 334 字

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看到这个题目,你会想起一本书,一部电影,对,就是《哈利·波特》系列,那里面有很多神奇的东西,如被施魔法的天花板,吼叫信等等,我选择了飞天扫帚

别看它是被淘汰的竹扫帚,它的功能可不少,比一般的扫帚厉害得很多。它可以用来扫地,扫掉地上的落叶,竹扫帚可比毛扫帚好扫。这扫帚,不仅可以当清洁用品,而且还可以当交通工具。

只要你骑在上面,轻轻一蹬地面,就可以翱翔于“蓝天”了。不过你千万要记住,不不能害怕,这扫帚是有灵性的,如果它知道了你害怕它,它就会失控,不听你的控制,随心所欲的乱飞,你就有可能——从扫帚上摔下去。你还可以坐在上面玩呢,不过要小心重心。有坏人追你时,你骑上就脱险了,多好的扫帚,拥有一把扫地飞行两不缺,想要就去对角巷,那里有售,只需100个金加隆,快来抢购吧!

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篇20:一件神奇的乐器

全文共 442 字

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陈玥樨

一天我来到了一个神奇的地方,在那里我看到了一种非常神奇的的乐器——古筝。那古筝可不是平常我们看到的那种普通乐器,而是一个很神奇的,它的神奇之处在哪里呢,想知道吗?

那是一个由纯木雕出来的筝,有21根亮晶晶、引人注目的弦组成的古筝,弦的颜色是亮粉色。

它有许多功能,上面分别有2个小按钮,第一个按钮是教你怎么弹古筝的,只要按下那个按钮就会自动出现一个小屏幕,然后在屏幕上输入你想学的曲子,它就会把曲子的乐谱、歌词等都显现在你的脑袋里,再把手轻轻的放在古筝的弦上它就自动把你的手吸住,你就会不由自主的弹起古筝来(弹出的曲子就是你输入的),只要多弹几遍,自然就会了。

第二个按钮它是自动拨弦,它可以自动弹乐曲,按一下第二个按钮,它也会像先前一个出现一个小屏幕,然后输入你想听的乐曲或曲子,它就会自动弹起来,你只要一听它的旋律你就会像走进童话世界一样,你会看到曲中描述的各种美景……

这一架古筝是不是很神奇呢?你们想拥有这神奇的古筝吗?只要你想,那么它就会浮现在你的脑海里,为你弹奏美妙的音乐。

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