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关于描写以读书为话题参考作文(实用20篇)

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描写平凡与不平凡话题

全文共 841 字

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大多的平凡创造了不凡的世界,他们用实际行动向世界证明了自己。平凡并不可怕,可怕的是平庸。 Most of the ordinary creative world, they prove themselves with practical actions to the world.Ordinary is not terrible, what is terrible is mediocre.

在蒲公英盛开的季节里,随处可见的它们飞舞着,它们向往着蓝天的广阔,去触摸世界的每一个角落。它们不愿意安逸地躺在阳光的沐浴下,而是随风去流浪,风一直吹,蒲公英就不会停。蒲公英是平凡的,但他有不凡的梦想。

茫茫人海中,我们是最平凡不过的人。但我们都拥有自己的梦想,有梦就有希望,我们会向世界证明自己的伟大。而它就向世界证明了,使人为之震撼。

美国曾拍过一部风靡世界的动漫——《蜗牛》,一只来自菜园的蜗牛,一直普通的不能再普通的蜗牛特伯,他却有一个不可实现的梦想,想成为世界上最快的蜗牛。一个车手是他梦寐以求想要成为的,这个破天荒的梦想遭到了同伴的嘲笑,但它并没有被打击到反而更加坚定了,心中有梦就不平凡。最终经过他的不懈努力,它终于有了不凡的成绩,成为了最快的车手,但它也耗尽了自己的能量,它向我们演绎了平凡一样可以成就伟大的事业。其中一句话令我感动“梦想在小也不嫌小,梦想在大也不嫌大”。一只蜗牛的毅力让人震撼,它的坚持也让人落泪。平凡一样可以伟大。

但有时我们需要给自己拟定一个可以实现的目标,树立一个真正的榜样。

有的人好高骛远,给自己顶一个不切实际的梦想,结果一辈子平庸碌碌无为,因此我们应按实际出发。

现在的我们每天受阳光的沐浴,我们带着亲友的祝福,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进咋暖还寒的校园,伴着师长的谅解,伴着朗朗的书声,收获着考试拼搏的成功,我们步入高考的殿堂。

我们从现在要为未来拼搏,给人生的旅途中多些磨难,为自己代言。

平凡的自己,不凡的人生。平凡并不可怕,可怕的是平庸。

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篇1:描写草房子读书笔记六百字

全文共 972 字

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金黄色的麦地、充满古朴的房子充满回忆的艾叶、寂静清澈的池塘……这就是欢乐油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、光头的秃鹤、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文静朴素的纸月……他们给安静祥和油麻地小学带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心六年的快乐经历可是他载着那十列火车也盛不完的友情告别了这座他朝夕相伴的草房子。告别了那个让他充满快乐的油麻地小学

桑桑是油麻地小学大校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋爱搞小动作的男孩,他的小学六年,虽然得过一种非常难治的怪病,但是他在那个充满酸·甜·苦·辣·的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。这一切,是他的启蒙,是他,小学六年快乐的时光

秃鹤是一位,光头男孩,他以自己的坚强和勇气一丝不苟不仅赢得了汇演的冠军,更让同学们信任了他认可了他。

纸月的家中只有一位年老多病的外婆,她的内向和优异的成绩,让老师和同学为之震撼,并让顽皮的桑桑改掉了自己的坏习惯。但是她却突然消失在油麻地。

蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但是两人最终带着遗憾和悲伤分开了。

艾叶在风中舞蹈,那苦味是否在怀念那位倔强的秦大奶奶呢?秦大奶奶与她的丈夫一生拼命地攒钱、买田、盖房、种田,但是在即将就要大丰收时,她的丈夫死了,油麻地小学又要在这块金黄的地上建造教学楼,孤苦伶仃毫无依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小学,并添乱于小学,老师、同学和校长都很讨厌他,但是也没办法赶走她直到她舍命去救一个孩子时,人们才对她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一个幼小的孩子,我想大家都一定会怀念这位舍命救人秦大奶奶的。

厄运里出了一个不一样的孩子:杜小康。杜小康家非常有钱,他在油麻地像一个王者一样,功课好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜欢他。但是在一次意外事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债,杜小康在逆境中长大,他与厄运奋力抗争。

满口江南话,笑起来露出大门牙的细马,他虽然不是邱二妈的亲生儿子,但是却在邱二爷死后,为邱二妈顶天的细马,他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的无私的爱。

药寮一篇讲述的是桑桑得了一种非常难治疗的怪病,校长桑乔不仅辞去了工作,还带他到处寻医,治病,几翻周折,他终于战胜了病魔。

最终十二岁的桑桑离开了那片闪着金光的油麻地离开了给他快乐的油麻地。

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篇2:山的稳重水的灵动以成熟为话题的作文

全文共 724 字

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的性格是灵动的性情是沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

我喜欢水的灵动,喜欢到海边感受大海的张扬和澎湃的动力,水给人以无穷的创意和想象,她令人血脉膨胀,令人跃跃欲试。海是年轻人青春期的象征,是幸福的初潮。然而渐渐长大了,心变得很成熟,变得喜欢回忆与思考,所谓仁者乐山,智者乐水┈┈因此,便逐渐喜欢山的凝重自此,便常于傍晚思索山,躲在山上的某一个角落,倚松而坐,听着CD,放声高唱,尽情欢乐,不知不觉,满天星月披在身上,聆听着虫鸣鸟叫,融于天人合一的境界。

我喜欢山的稳重,喜欢站在山上感受群山的收敛和稳重的内涵,山给人以无穷的力量和遐想,他令人心情舒畅,令人安于平淡。山是中年人稳重象征,是平淡的快乐。然而渐渐成熟了。心变得需朝气,变得需要活泼和生机,所以,便痴迷于水的灵动,便于闲暇之时静坐于小河边,静听鸟声喳喳,静静思索自己的人生,畅想自己的未来,欣赏一条碧带从眼前飘过,上帝的眼泪从眼前蹦过┈┈不知不觉,自己融入水的世界,聆听泉水叮咚,笑观鱼儿嬉戏。

如今,两者缺一不可,水的灵动中有山的稳重,山的稳重中又透出水的灵动,变化之中有可贵的永恒,永恒之中又不可缺少瞬息的变化。水以优美的舞姿诠释着活力的灵魂,可她却用蔚蓝的衣裳保持着心灵的沉稳;山以庞大的身躯表达着沉稳的姿态,可他却用四季的风云变化着自己的色彩,为自己披上一件件漂亮的外衣……

山如父亲,用博大的胸怀包容了水的调皮,用沉稳的心性铸就了水的灵动;水如母亲,用委婉的性格成就了山的宏伟,用活泼的笑容换来山的憨厚┈┈

山山水水,是是非非,物是人非,而山水依旧,水,灵动而不失稳重;山,稳重而不失灵动┈

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篇3:描写让真情自然流露话题

全文共 862 字

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在大千世界中,人类是最富有感情思想的生物。那么,又是什么情感可以让我们铭记一生呢?对于我来说,是那一份浓浓的父爱。 In the world, human beings are the most emotional creatures.So, what emotion can let us remember our lives? For me, it is the strong fathers love.

在我离开北海的时候,父亲没有来送我,我在候车室强忍着心中的不舍,嘴巴却不停地在说:“不送就不送呗,他过来送了也是白送。”然而,我望着四周,始终没有发现他的身影,心里却泛酸得有一种想哭的感觉。电话铃响了,是父亲打来的,我一接,就听到一声沉重的呼叫声:“慧慧啊。”此刻,我突然发现,连候车室也这么安静,安静得只有父亲的声音在我的脑海中回想。我轻轻地回应了一声“嗯。”泪水就肆意地在我脸上流淌,一种浓浓的不舍堵住了我的喉口,让我说话都说不出口了,我只有靠在母亲的肩上,很轻很轻地哭。

我想起了去年父亲的生日,那天,我用我积攒的零花钱给父亲买了一把剃须刀他用他那“很有品味的眼光”给我买了一件“美羊羊”的连衣裙,我很无奈地望着他:“爸,我都初一了,不喜欢美羊羊了。”他笑了,眼睛眯成了一条缝。

那天晚上,母亲亲手做了一桌好菜,订了一个很大的蛋糕,父亲回来了,摸着头不好意思地笑了:“都这么大了,还弄这么多花样啊。”我不服气地对母亲说:“哼,明年爸爸生日轮到我当主厨,我要做一桌子的菜!”父亲过来摸我的头,我很淘气地躲掉了。吃蛋糕的时候,我和母亲很细心地把父亲盘里的奶油给挑去了,父亲吃不得多的奶油。那一天,我过得很快乐,很幸福,很满足。

今年,父亲的生日又到了,我却只能在电话里哽咽地说:“爸爸,今晚的菜一定很丰富吧,可惜我又当不了主厨了呢,记住哦,蛋糕不能吃多的奶油。”可是,我一说完,父亲却叹道:“哎~生意忙啊,哪有心思过生日?今天晚餐去外面吃,蛋糕也没必要订了,你妈妈要去上班。”我又落泪了,父亲的爱,我总是承受得那么辛苦。

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篇4:描写中学生水浒传读书笔记

全文共 895 字

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“生当鼎食死封侯,男子平生志已酬……”这是《水浒传》结尾留给我印象最深的两句诗。合上书,我泪眼朦胧。想想梁山好汉的种种经历,我不禁感慨万千。

想当初,一百零八位好汉在梁山泊内聚首,又屡屡杀败前来征剿的官兵。可是他们当初相聚并不是因为简简单单做一辈子绿林草寇,而是因为国家奸臣闭塞、报国无门,才逼不得已做了一时草寇。所以,他们在国家危难之际,愿受招安,为国家征服了大辽,夺回了失地。

可是奸臣嫉妒,竟说服皇帝不给加官赐爵,反而派去征讨江南起义军方腊。宋江忠心报国,心甘情愿踏上征途,万万没想到这次征讨伤亡惨重。回到京师时,已经十成没了八成。将领仅剩二十七人。这次宋公明最终衣锦还乡成了楚州安抚兼兵马都总管,其他好汉也到各处到任。然而高俅等贼臣却看在眼里恨在心上,先把宋江的左膀右臂卢俊义用水银毒死,又把御酒换成药酒,宋江喝下怕死后李逵造反便也用药酒毒死他,吴用、花荣也上吊自杀。

在众多好汉之中最让我佩服,的是李逵,他为人豪爽仗义,从不拐弯抹角,从不阿谀奉承,都是直来直去。最让我惋惜的是宋江,他如果当时攻打宋朝是能够改写历史的。但他没有,他一心一意报效国家,却还是被奸臣的毒计给害了。最令我感到不可思议的是戴宗,他一天最多竟然能够跑八百里,要是在此刻,那可真是飞人。

读了《水浒传》后,我明白了做人应当正直、孝顺,不干偷鸡摸狗的勾当。仅有正直的人才会被人承认是好汉,并且梁山泊好汉落草以后,都为自我家人着想。想方设法把自我的家眷带到山上。那里有一件事让我很震撼的事:李逵一个人去把母亲接到山上,到家看见老母已为他哭瞎了双眼,随即便背着母亲回梁山泊。走到半夜,李逵把老母放下,去找点水喝,回来的时候发现母亲已经被老虎吃掉。李逵怒杀了四条老虎。

当我读到结尾的时候,看到皇帝最终还是被奸臣蒙蔽,不加其罪。我当时真是恨死这些贼臣了,他们到处坑害忠良,残害百姓。而皇帝却也听他们摆布。国家往往就是这样糟蹋的,期望中国再也不会出现这样的人!

《水浒传》有太多故事要说,在那里我不能给大家一一道来。期望大家都阅读《水浒传》。看书时,你的心境会随着故事情节跌宕起伏。合上书,你会对故事情节回味无穷,懂得许多人情世故。

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篇5:有关读书为话题的

全文共 483 字

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书——我最好的朋友,说到读书的乐趣,那可真是多得不计其数。有的书使我开怀大笑,有的书让我回味无穷,有的书让我增长见识,有的书扣人心弦,有的书催人奋发,有的书对日常生活有很大帮助。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

记得有一次,爸爸带我去一个叔叔家,我本想拿一本书去看的,但走的时候忘了拿。到了亲戚家后,我想着赶紧看一会书,可是怎么着也没找到。过了一会,我突然想起来:可能是忘了带了。这可怎么办呀,冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”读书是很好的,但是要读有知识的书,否则你读再多的书用处都不会太大。虽然我读的书不太多,但我还是很喜欢读书。“这可怎么办呀,我忘带书了!”我焦急的说道。爸爸说:“你忘带了也没有办法,要不今天就不看了。”“那可不行,我现在又没事干,看回书还能消磨时间。”“那你说怎么办?”爸爸问我,我说:“这个叔叔家有书吗?”“好像有。”我连忙让叔叔拿出一本书来,看到书,我就想看到了金银珠宝一样,但这些金银珠宝不是别的,而是知识呀!

[有关读书为话题的作文

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篇6:读书的感受参考

全文共 445 字

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书给我带来了许多知识,正如歌德所说:读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。我也有所感悟。

平时下课的时候,我经常喜欢在座位上默默地看书,我看过黄蓓佳的《我飞了》《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》,看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》,阅读过全套的科学丛书,还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》我最喜欢看黄蓓佳的书了,那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

最近我在看柯南道尔写的《福尔摩斯探案全集》,这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时,我和他们一起疑惑;看到凶手留下的痕迹时,我和他们一起思考;看到留下的证据时,我和他们一起恍然大悟。

我的思绪都是跟着书走,书是那么的神奇,像一位魔术师似的,把我牵引到书的世界。

书给予我的不仅是知识,更是一种在生活中的无数的快乐。无论是充满童趣、稚气的《喜羊羊与灰太狼》,还是教会我勇敢独立的《男孩的冒险书》,还是充满韵味和诗情画意的《唐诗》《宋词》,都给我带来生活的启迪,成长的快乐。

书,我成长的航标,一生的朋友!

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篇7:以读书为话题九年级的

全文共 1014 字

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捡起一片落叶,仔细观察后,我惊奇地发现,落叶上有着一排清秀的字迹,上面写着――张开你的眼睛,我一直在你身边。仔细回味过去的生活,我发现我一直都在读书。 Pick up a fallen leaves, and after careful observation, I am surprised to find that there is a row of beautiful handwriting on the deciduous leaves, which read -open your eyes, I am open, mealways be with you.Looking back at the past, I found that I have been studying.

童年时,书籍是我的玩具,而读书便是我的游戏;长大后,书籍是我的宝库,而读书便是我的金币。幻想以后,读书也许会成为我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其实每个人都在读书,生活本身就是一本书,我们每天都在品读,有的人从这本书中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的阅读,平平淡淡地过完一生;更有甚者,非但不仔细读它,还很不爱惜它。我热爱我的生活,热爱读书,热爱我生命中的一切。我不渴望成为现代版的“花木兰”,也不想做隐士“陶渊明”,我想要的是才有所用,力有所值。

我的才从哪里来?力又是从哪里来的呢?这一切都要感谢读书。古人说过:“书读百遍,其义自见;史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”读书让我感到生活的充实,无聊时读读书,它会把你带入另一个世界。

现在是快速发展的时代,信息技术越来越发达,于是大多数人们都喜欢在电脑或手机上阅读,放弃了纸质的书。我知道这是时代的变化,就像纸质的书代替了竹简的书。但是电脑或手机都有辐射,我建议人们还是多读纸质的书,去体验翻书的乐趣,去思考书中的真谛,而不是走马观花,不去思考作者写文章的用意。

说了这么多,读书到底是什么呢?现在读书的意义不再是单一的,读书是认字,是上学,是阅读。当我们呀呀学语的时候,读书就是认字;当我们步入学校的时候,读书是上学;当我们结束学业的时候,读书是阅读。其实读书就是一种乐趣,不管年龄有多大的差距,当一起读书时,我们都是探索文学的一份子。读书早已融入我们的生活,成为人们新的生活乐趣。

读书是快乐的源泉,今天你读书了吗?

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篇8:读书话题作文400字

全文共 362 字

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读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

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篇9:描写冬天的景色话题年级

全文共 789 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。

但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

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篇10:学会读书话题

全文共 856 字

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在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终在我心中占有非常重要的位置。

七岁之前,我看的书主要是《婴儿画报》、《床头故事》、《儿歌百首》等这类的童话、歌谣书,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。

读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。可《秦始皇演义》是文言文的,我看不懂,便换成了《史记》。《史记》中有文言文,也有白话文,但对我来说仍然是太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。这时爸爸正买回了全套的《明朝那些事儿》,爸妈都极力向我推荐,哥哥也对那套书爱不释手。我觉得那套书也时刻诱惑着我,可对于一套共有七本、每本都比我两本语文书加起来还厚的书,我不敢看,也不想看,还为自己找了一大堆理由:第一太厚,我看不完;第二历史书嘛,肯定很深奥,我看不懂;第三我对明朝历史不感兴趣……

可不看这本书,我看什么书呢?我试着抽出了第一本,一页一页地翻过。我发现它并不是那么无聊,它非常幽默,但在幽默的同时,对深奥的问题讲解得非常细致。逐渐地,我看完了一本、两本、三本、四本……

五年级寒假,爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法,同样写得很幽默。从这本书中,我知道了一些着名作家:马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……

这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平版“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。随后,我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》。

“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢?也许这个阶梯本来就没有尽头,我要在书海中一直快乐地行走,踏着用生活做水泥,书籍做瓷砖的阶梯,走进知识的殿堂,走进梦想的世界。

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篇11:描写我喜欢冬天的雪话题

全文共 1257 字

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今天早晨,天就阴沉沉的,平日里常见的太阳这时也躲在乌云睡懒觉。我来到大街上只见,平时应该到处都有人人的身影;而今天却少的可怜,不一会儿刮过了一阵寒风,我不禁打了个寒颤。树枝也被风吹的摇晃起来,又过了不一会儿一片片花纷纷扬扬的飘落下来。雪花随着风在空中翩翩起舞,一会高,一会低但迟迟不肯落下。 This morning, the sky is gloomy, and the common sun is hiding in Wuyun to sleep lazy at this time.I came to the streets and saw that everyone should be everywhere; but today I have little pitiful, and after a while, I scratched a cold wind. I couldnt help but shivered.The branches were also shaken by the wind, and after a while, snowflakes fell down.Snowflakes danced in the air with the wind, high for a while, low but not willing to fall.

中午,雪花已经堆满了我家门口,我看到眼前的大地好像为了新的一年的到来,换了一件银色的白纱美丽极了。此时的地上、树上、还有房子上都覆盖上了一层厚厚的雪,雪花还在不停地往下落,那些雪花像一个个顽皮的小精灵使劲往我脖子里钻,这时人突然多了起来我也没能抵抗住这么美丽的雪景,于是便跑出去玩起雪来。

我觉得光到处踩雪也不好玩干脆找点人来玩打雪仗吧!于是我便叫来几个女生和几个男生组队玩了起来。我和几个女生一队,由于有一句话叫做:“女士优先,”所以我们这队便先包好了雪球,我们各守一方阵地,我们趁男生在包雪球的时候,我们拿上雪球扑上去一顿乱打,正好来了个“瞎猫碰上了死耗子”把他们刚包好的雪球被我们打了个粉碎。

男生们吓的赶紧“落荒而逃”,我们呢?当然是“穷追不舍。”当男生被我们打的跪地求饶时,突然觉得没意思了,所以我们又商量了一下决定就玩“堆雪人”我们女生和男生比着看谁先堆好看哪队就获胜,于是我们女生还没等“裁判”说完就开始了,用了半个小时。

我们女生的雪人终于堆好了,我说面带胜利的微笑说:“哎!裁判过来看看我们的雪人行不行!”说罢,男生的雪人也堆好了,这时我心想:肯定是我们女生赢,可是我错了。我没有赢而是男生赢了,我不甘心招呼女生们,对她们严肃的说:“姐妹们,我们来把男生打个“落花流水”行吗?”女生们小声说:“没问题!”于是我们悄悄的拿上雪球,然后又悄悄的溜到男生背后,趁其不备,举起雪球对他们又是一顿乱打。男生们见情况不妙赶紧“夹着尾巴”“逃之夭夭”。

冬天的游戏两个字“好玩!”;冬天的雪景两个字“好美。”;冬天的雪五个字“好的没话说。”

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篇12:以描写冬季雪景为话题的作文

全文共 683 字

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好盼望下雪,好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打个雪仗。去年冬天终于如愿以偿了。

我的家乡在银宝湖玉村。我们这里并不常下雪,但是去年冬天那场雪恐怕连大人们也是生平第一次看到的最大的雪。

开始一连几天,天气阴冷阴冷的,不下雨,也没有风。一天清晨,刚起来,下起了小雨,不一会儿夹杂着下起了雪子,“噼哩叭啦的”雪子在房领、在树叶上、在地上欢呼跳跃着,让我好高兴。我想,这么冷的天,该下大雪了吧?果然,到了中午,下起雪来,先零零碎碎,逐渐越来越大,雪花像银色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地落到行人的头发上、衣服上,沾到我的眉毛上,鼻尖上,好不惬意!我小心地接住这一朵朵小雪花,它就立刻化成一滴小水珠,晶莹透亮,一尘不染。尽管是寒风凛冽的冬天,我还是感觉凉丝丝的,舒服极了。

后来雨停了,雪越下越大,鹅毛般的雪花从彤去密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。

太阳出来了,房屋、树上,地上都铺上了一层厚厚的雪。这时我想到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句着名的诗句。白雪闪着银光,万里江山变成了粉装玉砌的世界。脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的响声,身后便留下了一串清晰的脚印。一阵风吹来树上美丽的银条儿随风飘扬,纷纷飘落的雪末儿映着清晨的阳光,五光十色。

看着这洁白无瑕的雪,我们禁不住诱惑,就赶紧找来几个要好的朋友到野外打雪仗,这欢乐的笑声都快要将树上的积雪震落下来。

这场雪不仅美得无法形容,还给我增添了许多欢乐,同时还能冻死一部分过冬的害虫,雪水渗进土层深处还能在来年春天化成甘露滋润树苗、麦田……难怪有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

啊,我爱我的家乡,更爱家乡的雪景!

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篇13:关于读书伴我成长的作文参考

全文共 1378 字

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读书是一次旅行

漫步的是自己的心灵

打开自己,让文字牵着思想远行

沿途山川河流,有旖旎风景

这是快乐的出发

也是幸福的围城

读书是自己照镜

看见自己,自己的心情

在情绪里舞蹈

穿越了文字的迷宫

即便是夜深沉得摸不到边际

也会自信从容

因为心中有爱

而爱,是人间恒久的光明

读书其实,是在别人的故事里

寻找自己的梦

发现的却是太多的新鲜和陌生

没有后悔和哀怨

只有开阔与包容

别人的思想开了花

又结了果

成了可高挂枝头的明灯

追求成为希望的象征

而汗水却是点燃梦想的火种

打开的书页是震动的翅膀

载着我们穿越时空

邂逅神灵

———题记

读书不是为了黄金屋,不是为了颜如玉,不是为了千钟粟,更不是为了一纸的荣誉。我喜欢读书,只是向心而做,也只是一种习惯。

带上一本好书,于林间的木椅上守候一天的美好时光。阳光穿过树林,投下斑驳的影,偶尔一两片树叶飘下,无声地落在木椅上或是满地的绿草中。也会有不知名的小鸟大胆地在鹅卵石铺的小径上一边散步一边啼叫。让人有种过上惬意生活的感觉,自在无忧。夜的深与寂在校园里弥漫时,走出课室,戴上耳机,在有着灯光的道上,拿本自己喜欢的书籍,看着、想着,在这样的夜,吹夜的风。并在闲暇时,看清冷的月,细数星星的寂寞,道上有树的斑驳。

小时候,最喜欢趴在床上,开着小台灯,认真的翻阅着。书中的童话故事,让我知道世间有好坏;寓言故事,教会我做人做事;科幻故事,让我畅游于我的奇幻世间;百科书,让我更亲近于大自然。所以,从小就养成了读书的习惯,并深深喜欢着这个习惯,读书让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中展现。自然而然,我的生活,不可缺少读书。

我庆幸,从小就有读书的习惯。这让我,闲暇时可以小读一会儿书,无聊时动笔抒写着心情,与友人畅谈时多了有内涵的话语。我不像同龄人,喜欢着某个娱乐明星,(本文出自范文.先.生网 www.fWsir.com)而去喜欢着,那些人拍的电影、唱的歌,我是从喜欢读的书中,喜欢着主人翁。我羡慕白雪公主和睡美人善良的人儿,终于找到了自己的白马王子;我钦佩这“西楚霸王”项羽的个性,让后人歌颂的英雄;我欣赏李白的才气,并立志要学到他的豪放气魄;我赞扬“弃医从文”的鲁迅,文章具有的说服力让人敬叹。而我心中的偶像,即是周恩来总理,他的“为中华之崛起而读书”不知鼓励了多少青年,不知为何,我就认为他好,他所做的即为我欣赏的。上述之人,都是我从书中,读出来的人物,而书中品出的人儿才最为深刻,而铭记于心!

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在高中,读了那本《三毛流浪记》,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我前不久重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇令我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的。

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我们的生活更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

日转星移,读书的世界变化万千;岁月如梭,读书的范围逐渐扩大;月光如水,读书的凝聚在内心积淀……读书伴我成长,读书之路长远,读书伴我到老。

[关于读书伴我成长的作文参考

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篇14:描写学会了战胜挫折话题

全文共 905 字

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坚强是通向成功的一条路,而这条路,不是那么好走,这条路上处处存在着坎坷,处处存在着困难,而制造这些坎坷和困难的是挫折。 Strongness is a way to success, and this road is not so easy to go. There are bumps everywhere on this road, and there are difficulties everywhere.The bumps and difficulties are frustration.

坚强是在挫折中磨炼出来的,而挫折是坚强产生的原因。坚强是由挫折表现出来的。二者既是对立的,又是相辅相成的。

作为高中生的我们,时时要面对挫折,一方面是学校,如果考试考不好,我们成绩一落后,我们心里的压力将增大,从而给我们造成挫折;另一方面是家庭,父母对我们的期望值太高,我们每次考不好,都觉得辜负了父母对我们的爱,我们将感到无地自容,从而造成压力形成挫折。由此可见,我们高中生的挫折是非常多而又复杂的,所以我们应该加强我们的承受力,而如何去加强我们的承受力,这又是一个问题。

高中生的我们正处于人生道路的关键时期,一步走错,一生将走错,这不是危言耸听。所以高中生如何面对挫折,如何坚强地击败挫折,这是关系到我们人生的问题。

承受力,我认为就是坚强的另一种表现形式。我想每一个高中生都应该知道坚强的含义吧!表面上我们遇到挫折不再像小时候那样大声地哭,变得坚强了,但这只是表面的,这只能说是比以前成熟了,而不能说是坚强了,其实我们的内心还是比较脆弱的。

所以我们应该努力增强自己内心对挫折的承受力,使自己内外都坚强,这才能真正提高自己的承受力。除此以外,我们还应学会自我调节和自我安慰,在心灵上给自己以信心,这样才能提高自己的承受能力。

我认为父母老师在外界对我们的影响也是关键的,父母与老师应该鼓励和启发我们。在我们遇到挫折时,父母与老师应多与我们谈谈心,让我们敞开心来互相沟通,互相了解。

挫折是多方面的,承受力也应该是多方面的,我想这就是说的“以毒攻毒”吧!我相信,只要坚强,高中生心中的挫折也会变成快乐,脸上永远微笑。

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篇15:原谅以宽容为话题的作文850字

全文共 1365 字

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过年的时候,小姨请我们去广合缘吃饭。可能是大过年,人特别多,服务员有些忙不过来。给我们上菜的那位服务员好像还是位新手,动作笨拙,端菜的时候摇摇晃晃,像个不倒翁似的。我还和弟弟开玩笑:“你再不听话,让菜汤淋在你身上。”

大家美美的品尝着广式菜肴,兴奋得谈论着一些高兴的话题,那位女服务员端上了最后一道主菜——凉瓜焖排骨。她小心翼翼地向我们走来,正当她要把这道菜放在桌上的时候,一个不当心,盘子倾斜了,油腻腻的浓汁跟瀑布一般泼洒在了小姨的皮衣上。

大家惊呆了,气氛变得怪怪的,要知道那可是小姨最心爱的衣服,极好极软的狐狸毛。小姨那原本阳光灿烂的脸,一下子来了个晴天霹雳,顿时变得阴云密布。我感到情况不妙,因为我也曾有过这样的遭遇。

还没等小姨发作,我就立刻冲到了女服务员的身前,对她说:“没关系,每个人都有失误的时候,况且又是不小心的,对吧。”女服务员像一只受了惊的小白兔,脸涨得通红,泪水在眼眶里直打转,不知所措地盯着小姨的衣服,嘀咕道;“我、我去帮你洗干净。”小姨,包括全家人都没想到,我竟然会这样说;“没事,回家洗洗就干净了。你去忙你自己的事吧,别把这事放在心上,就当没发生过。”妈妈也在一旁微笑着说:“没事,你去忙吧。”这时,女服务员轻轻舒了一口气,轻悄悄地说:“对不起,实在对不起啊。”便低着头走开了。

小姨怒气冲冲地望着我,其他人也用奇怪的目光注视着我。小姨很生气地说:“你们两个也说得太轻巧了吧,要知道我这件衣服可是花了好几千元钱买的。”弟弟也在一旁大喊:“让她赔!让她赔!”

我没有接小姨的话茬,而是用很平淡的语气给大家讲了一件事:我9岁的时候,有一次独自坐公交车去少年宫上课,那天人很多,车上又热又闷,我有点难受,想吐,心里不停地想:千万别吐出来。可是一个急刹车后,我“哇”地一声吐了出来。我旁边是一位漂亮的阿姨,我把恶心的呕吐物吐在了她那条雪白的裙子上,那一刻,我真有点掉进地狱的感觉。可是那位阿姨不但没有骂我,而且拿了张餐巾纸给我,并且很和蔼地对我说:“小朋友,还难受吗?如果难受的话喝口水。”她连一字半句责备的话都没有,我当时的处境就像今天的这位姐姐,心里不知有多难受,充满愧疚,阿姨没有责备我,我一辈子都感激她。

我又接着说:“弟弟早几天不小心把索尼数码相机从四楼摔下来,摔坏了,小姨你不也原谅弟弟了吗?弟弟你说说相机坠楼的那一刻,你是怎么想的?”

弟弟低下头轻轻地说:“我、我、我当时害怕极了,脑袋像炸开了,不停地想,这下完了,要被妈妈打了。可妈妈原谅了我,我很感谢妈妈,我以后做事一定不鲁莽了。妈妈,你就原谅她吧。那个姐姐一定和我摔坏相机时的心情一样的,心里真的又害怕、又难受。反正你有很多漂亮的衣服,你就原谅她吧。”

“当别人无意间伤害了我们,犯了错,他们的内心一定很自责,此时,我们要学会理解和宽容,或许会让对方放下心中的石头。”小姨的脸似乎多云转晴了,也许她为刚才的行为而感到惭愧。这时领班过来了,向我们道歉,说:“那个服务员今天是第一天上班,服务不周,请原谅。”

当我们离去时,那位服务员跑了出来,怯生生地说:“谢谢你们的原谅,我会永远记住你们的。”

“没想到你这个小不点还有点水准,懂得原谅,你长大了。”小姨终于不生气了,我如释重负。爱因斯坦说得好: “生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

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篇16:以读书为话题高中作文

全文共 536 字

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书是人类的朋友,更是人类进步的阶梯。

书与我共度了十年,让我懂得了许许多多的知识。小时侯,妈妈教我认字、读书,教我读故事,一至五岁我都在读——插图中内有文字的书。俗语说:“读万卷书,行万里路。”这些书让我获得了不少知识,但渐渐使我不满足。

我六岁那年上了一年级,我盯上了学校图书馆,每天一放学,就拿着一本笔记本和一支笔往图书馆里赶,把书中的好词好句记录下来,几个月,我的阅读和写作方面大大地提升了!

我家里有上百本书,只要有书在我的手中,我就会忘了吃,忘了睡。

当我在看《刘胡兰的故事》这本书时,读到我国女英雄——刘胡兰为中国牺牲了,我被她的爱国精神而感动;当我读到《环游世界八十天》时,我被斐利亚·福克的勇敢、坚定、冷静而多得胜利,为他兴奋……

俗话说的不错:读书破万卷,下笔如有神。我的作文方面有所提高,每次作文我都的A+,你可别说我骄傲哦!这可是真的,不信的话,你可以去查我的作文本。里面到处都可以看到我写的好词好句,其实,也不能说是我写的,因为——里面有许多好词好句都是书上的,我只不过是回偷了。但是,书上的内容真得非常非常地丰富,使我念念不忘。

朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益非浅了!让我们都迷上这份“营养”最丰富的精神“食粮”吧!

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篇17:高中生以感动为话题作文800字

全文共 904 字

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每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动

从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。

其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。

父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,

朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

生活是美的,感动别人也会让自己感动。

哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。

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篇18:中考的学生重要描写话题

全文共 702 字

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情义在其中

我静静的聆听时间齿轮锲合的声音,感受着时间在我身边恣意的流淌。阳光被指间梳篦,随之沉淀的是岁月中不变的情义。

幕一

窗外黄昏的灯光被我折进书页里,奋笔疾书间不经意地一抬头,却看见母亲站在门外,端着一碗热气腾腾的粥默默地看着我,嘴角是藏不住的幸福。

“妈。”我轻轻的叫了一声,她端着粥进来,笑着说:“累了吧,吃碗粥再写。”

不停翻搅的勺子将粥那甘甜的气息送入鼻孔。一缕缕热气携着爱意游丝般地弥漫开来,这是一碗素白的粥,晶莹剔透的米粒在青白色的汤里徜徉。她每天都会为我做一碗粥,每碗都素雅洁净的,就如她对我的爱一样纯洁得不掺任何杂质。

“快喝吧,粥要凉了。”她轻声督促着。我轻轻的吃了一口,满嘴都是爱的味道。

幕二

我和她是在一个秋风四起的季节里认识的。

我们都喜欢笔尖磨触纸面的声音,喜欢用笔来表达自己的情谊。我们同时又都有着易安居士的忧伤,却又喜欢秋天里那火一样的颜色。

再也无法忘记她省钱为我买诗集的狼狈。天上的雨下个不停,当她满身雨水、泥水的出现在我面前时,我想笑,鼻子却发酸。我接过那本《泰戈尔诗集》觉得它有千斤重。

有你陪伴的路,不会孤单。

幕三

我在惨淡的夕阳下走向家门。夕阳把我的影子拉的很长很长,路边的行道树似乎也在为我黯然神伤。

回到家中,拿出那张惨不忍睹的试卷,泪水终究决了堤。一滴滴眼泪砸在试卷上,将鲜红的笔水湿润。猛然发现试卷下方有一行小字:“不经历风雨怎能见彩虹?从哪里跌倒,就从哪里爬起来,相信自己定能成功。”

泪水又一次迷蒙了我的双眼,此时心中却是无限的感动。老师,我该怎样报答您呢?

阳光下,我回头凝望,原来我的路并不平坦,但是却因为有了他们的情,我的路才阳光而明媚。他们的情义,永远在我心中。

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篇19:描写让真情自然流露话题

全文共 945 字

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“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次难忘的经历中,让我真正懂得了这首歌的真正内涵。 "As long as everyone presents a little love, the world will become a beautiful world." This is a familiar song.At first I didnt know what it meant, but in an unforgettable experience, I really understood the true connotation of this song.

我们家搬入新居以后,周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人,出门很不方便。看到这一切,心里有些替他着急。心想:什么时候可以帮帮叔叔呀?

有一天,我放学回家,正好看见叔叔也下班回家,他的轮椅没在车旁边,因为腿有残疾,所以他不能下车去拿,只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景,连忙主动上前问道:“叔叔,是需要轮椅吧?”叔叔说:“对,我是需要……”没等叔叔说完,我就一个箭步跑到轮椅前,把它推过来。叔叔看见轮椅推过来,感激地说:“小姑娘,真是太谢谢你了!”我说:“没关系,这是我应该做的。”

然后,我把轮椅扶住,让叔叔从车上挪下来,坐到轮椅上。我又灵机一动,赶快把楼道门打开了,这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说:“叔叔,以后帮你推车的事,就包在我身上了。”后来,我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔,还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课,张奶奶平时做了好吃的,就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说:予人玫瑰,手有余香,帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中,无论谁遇到困难,只要我们都能献出一点爱,那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起,我深深领悟到人间出处处要真情,世间才能多美好!

在我们的日常生活中,只要能够认真仔细的观察,人间真情就随处可见,无处不在,就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景,就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

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篇20:关于以关于以奋斗为话题的

全文共 319 字

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人生难道没有挫折?

——题记

六年级,我,已经上六年级了,你们信吗?

唉,不管你们信,还是不信,我就是一个六年级的学生。我面临的是人生中的第一个转折——初中。这不?下周又要考试了。天,我简直崩溃了。

我在班上的学习成绩还算可以吧,但是发言始终是我的一个大障碍。我是一个挺能说的女孩子啊!期中考试,对于低年级的弟弟妹妹们,和单元测试差得并不多,可对于我们却是一种考验,一种对信念的考验啊——要把成绩输到电脑上,录入档案,直接影响小升初啊!

亲爱的弟弟妹妹们,请你们好好地珍惜自己美好的时光,到了六年级,真的很让人崩溃!一定要知足,知足啊!

虽然六年级避免不了的,那就让她迎着我的微笑过去吧!一路风景嘛!我们在意的是那个过程,而不是最终的成绩。你们说呢?

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