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1000高考作文选材创新策略:原理渗透法
全文共 1446 字
+ 加入清单这里的原理主要指马克思主义哲学的基本原理。在高考作文中,若能穿插入这样高层次的理性认识,不仅能使文章充满哲理的光彩,也能使作文论证的高度大大上扬,也使作文的结构浑然一体。实际上对任何一件事物的认识或者写作任何一篇论述事理的文章,都或多或少可以用上一两个哲学原理,关键看你肚子里有没有货可以“批发”,是不是会“对号入座”。那么,常见的原理有哪些呢?
一、客观全面的原理。辩证法告诉我们,看事物要全面而不要片面,这样才能把握事物的本质特征。全面的观点要求我们看事物发展要认清主流和支流,既不要光看支流而忽略主流,也不能只看主流而忽视支流,要全面地分析事物的发展。如1990年高考作文读一个小姑娘对玫瑰园的看法,就可利用这条原理。
二、发展变化的原理。世间万事万物都是在不断发展变化的,这就要求我们看问题要根据时间、地点、条件的变化而变化。因此,辩证法告诉我们,事物发展变化的原因有内因和外因,内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因必须通过内因而起作用,如1991年高考作文《近墨者墨》和《近墨者未必黑》就从这个角度来论述。
三、互相联系的原理。辩证法告诉我们,事物之间以及事物诸要素之间,是相互影响、相互制约和相互依存的。这就要求我们看事物时,要用联系的观点,而不能孤立地看问题。事物的联系,还表现在事物内部诸要素之间的联系。
四、对立统一的原理。辩证法的核心是矛盾,它是客观存在的、普遍的 、绝对的,存在于一切事物、现象和过程中。我们在认识、分析事物时一定要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,同时,矛盾对立的双方都在一定条件下向着相反的方面转化。
五、由表及里的原理。现象是事物的外部表现,本质是事物的内在方面。这就要求我们一定要透过现象看本质,即认识事物要由表及里,只有这样才能认识事物的本质,这是思维深刻性所要求的。
考生例文1
麻雀只看到了燕子的缺点——逃避严寒,而忘记了燕子所立下的种种功绩。其他的几只鸟也大抵如此。它们只注意到了别的鸟的缺点,而置优点若罔闻。这难免会出现所发出的种种错误的见解和偏激的论断。其实,燕子逃避严寒又何尝不是一种必要的、明智的选择呢?
我们待人处事也应分成两面,既要看到人或事物的缺点,更要注意发掘利用他们的优点。这就需要我们利用辩证的观点去分析问题、解决问题。燕子逃避严寒是真,但这又何尝不是求得生存的一种手段呢?我们对待问题不仅应当判断它的正误,还要辩证地找到正中之误、误中之正。正的要发扬光大,误的要摒弃杜绝。
中国有许多格言都曾论述过要辩证地看待问题的重要性。如“尺有所短,寸有所长”、“金无足赤,人无完人”等等。既然完美无缺的事物本不存在,我们就更应辩证地看待问题,找出美中不足以及不足中的可取之处来。
辩证的观点在我们的实际生活中也极为重要。例如对待一个学生,不仅要看他的成绩,还要看他的各个方面。优秀的学生如此,差的学生亦应如此。如果学习不好,德、体、美都很出色,那也就为差生不差了。又如我国的改革开放,一开始就有人抱着怀疑甚至是否定的态度。诚然,改革开放也难免混进一些渣滓,但纵观全局,辩证分析,利大于弊。所以坚持下去,终于取得了成功。
我们应用辩证的观点去分析问题、解决问题。不能因为地里长着荒草就放弃了一地的青苗。也不能只因荒原中仅存的一棵青苗而把它说成是良田。如果我们也像鸟类那样相互攻击、讥讽,岂不令智者嗤笑!对待人或事物,都应一分为二,既要看到优点又要善于发现不足,但不应以此为据,互相攻击。,而且也使作文的结构浑然一体。
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篇1:创新从传承中来_优秀作文
全文共 2138 字
+ 加入清单我认为真正的创新并不是在一样简单的事物上做出改变,真正的创新是对传承的一种继承与发展。手艺人的手艺也绝对不会是一成不变的。他们在接受这个世界的改变从而改变自己,可是即使他们的手艺改变了那份心也将源远流传下去。传承与创新是表里关系,它们互相依存。所以创新是从传承中来的。
随着时代的改变,那些传承也在不断的改变。
安小小是汤面世家的最新一代的传人,她有着很好的制面天赋,也有一个创新的大脑,可是她的创新在她爷爷看来是对传统的亵渎。她的爷爷是她们家老一代的传人,可是因为他的古板,导致在这个新时代汤面世家面临倒闭。可是他只能研究古籍中面的制法来解决问题。总的说他只能干着急,却什么忙也帮不上。
小小自然不是这样,她一天到晚的在厨房里倒弄做面,她不断实验,一次次的失败一次次的打击并没有使她放弃,反而使她越挫越勇。她做出了五花八门的味道,只为找到那一份最好的。
爷爷看着小小那忙碌在厨房里的身影,摇摇头叹了一口浊气。“要是你们还在,她也不用那么辛苦了,要是你们还在……唉,怎么只剩下我们俩了呢?”任由水汽迷了双眸,转身无力地走开了。他的背影又苍老了几分。
院子里面有一棵花树,每到夏天就会开出雪白的小花,那时候,院子里面总有一股淡淡的花香。一丝丝花香伴着青草的味道,被风吹走。这美妙的味道,让小小想起了小时候的自己。像花香一样的童年,和亲人朋友一起度过的美妙的日子。那时她的父母爷爷奶奶还都在,她还可以在他们的怀里撒娇无赖,那时候她多么快乐呀。可是自从那一场车祸后一切都变了,她永远都忘不了爸爸妈妈倒在血泊里的样子,那么那么的孤独与冰冷。自那之后她就坚强起来了,把自己隐藏在坚强的外壳下。把心中最宝贵的与最痛苦的记忆永远的封在小盒子里,藏于内心。不去想,也不会忘。它们就那么永远的存在着。在她每每回忆时,心口就会微微的疼痛。思念是一种病,是会使人肝肠寸断的不治之症。
对于爷爷,这花香也勾起了他的回忆。小时候父亲总是说他太过固执,不懂变通。但事实上并不是如此,因为他认为传承是一样很高尚的东西,是不允许亵渎的。所以他不敢,也不想去改变。
在这个花开的季节里,小小终于的做出了心仪的面——带着回忆的面。她背着爷爷偷偷的去参加拉全国美食大赛中汤面组的比赛。一路上很顺利的过去了个个关卡即使在其中有一些困难她也挺了过去,她最终进了绝赛。可是当她看见评委席上坐着的人时她不淡定了,那是她的老古板爷爷。她呼出一口浊气,揉了揉太阳穴后努力的投身于比赛之中,当评委们低头吃面的时候她仔细的观察着爷爷。她看见他的眉头微皱,她的手心沁出了一层薄薄的汗。他仔细的尝着,虽然面做出了改变,可是他还是能吃出面的本味来。对于小小的面大家都很喜欢,所以结果在人们的意料之中。她成功了,后来汤面世家在她手中成功的被复兴了。
那天他还是和往常一样的早早的回了家对着全家福照片。他一个人呆坐着,用手指慢慢的摸着照片,自言自语着。突然门口响起了声音,随后小小就蹑手蹑脚的从门口进来了,她本想在这样偷偷的上楼的。可一道声音止住了她的脚步。
“站住。这么轻手轻脚的是想干什么呀?”爷爷对着全家福背对着她说到“不想和爷爷我解释解释?”
她尴尬的笑着“那个……那个。”她说了老半天却什么也说不出来。
“小小呀!不是爷爷说你,这么大的事你都不和爷爷我商量。怎么呀,翅膀硬了。”说着就抹抹眼底那看不见的眼泪。假哭这招对小小是屡试不爽的,百分百有效。
小小叹了一口气无奈的说到“爷爷,你怎么又这样呀。这次不告诉你是怕你不同意怕你担心,怎么就变成我翅膀硬了呢。好了,别抹了根本就什么也没有,你也不怕把厚脸皮擦破了。”
他停下了手中的动作上一秒还有些尴尬,下一秒就严肃了起来说到“小小,你是家族里的继承人你有使命,你要带领家族复兴。我老了不行了,你爸爸妈妈也早早地就去了,要是……要是他们还在你也不要那么辛苦了。所以这一切都得还靠你。”说着他的眼底湿润了“爷爷知道自己很固执,也知道现在是你们年轻人的时代。可是爷爷怕咱们家的手艺传承不下去。要是这样你要我怎样去面见祖宗。”
“爷爷,你放心吧,即使我现在创新也一定会把手艺传下去的,我会把咱们家的老手艺传承下去。”她眼眶微红,心想原来尘封的记忆被碰触一下也会那么疼。她表面上还是一副坚定地样子。
“好……好呀。家族有望了。有望了呀。”爷爷一连说了几声。一滴眼泪从他的眼角滑落。他只是看着小小,就那么一直看着她。
那天后爷爷总喜欢一个人看着院子里的花树,看着一树花朵绽放又凋落;看着天上的云卷云收;看着小小在厨房里忙碌的身影。他感觉心中的什么东西在动摇。他一个人自嘲的笑笑,叹了一口气说到“真是个老顽固呀!年轻真好呀。”
如果说创新是草木,那传承就是草木的根基,没有根基一切繁华从何说起;如果说创新是河水那传承就是古老的河床,没有河床一切文明从何说起;如果创新是海上的浪花,那传承就是那广阔无垠的大海,它包容着每一朵浪花。古人云“问渠那得清如许,唯有源头活水来”没有源头哪来的水呢?所以说创新重要继承也万分重要。
随着时代的改变传承或多或少的也在改变,可是手工艺人传承的东西不只是手艺,还有他们的一份心意。无论时代如何改变总有什么在不断的传承下去。我们即是这个时代的继承人,同样也是这个时代的传承者。
[创新从传承中来_优秀作文
篇2:科技创新作文
全文共 1216 字
+ 加入清单有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。
火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《20xx》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《20xx》中的那些场景就会在现实上演。
低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。
马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;
其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。
以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!
水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
篇3:形容女子笑容的诗句
全文共 467 字
+ 加入清单◆有女妖且丽,裴回湘水湄。水湄兰杜芳,采之将寄谁。
◆手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。
◆俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
◆瓠犀发皓齿,双蛾颦翠眉。红脸如开莲,素肤若凝脂。
◆名花倾国两相欢,常得君王带笑看。
◆美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁
◆媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙
◆云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
◆绰约多逸态,轻盈不自持。尝矜绝代色,复恃倾城姿。
◆聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如
◆若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
◆绝代有佳人,幽居在空谷
◆解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。
◆借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
◆两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。
◆轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.
◆态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。
◆一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。
◆腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
◆一顾倾人城,再顾倾人国。
◆北方有佳人,绝世而独立。
篇4:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感
全文共 880 字
+ 加入清单大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的提高,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳
可是不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一向进行着激烈的讨论,当然,不一样的人对这个敏感的问题有不一样的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着十分重要的作用,所以,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。
首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断提高和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,异常是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。
其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历史上最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,解决了物种障碍,所以,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。
最终一点,技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团经过技术创新不仅仅提高了企业的生产效率和竞争力,并且渐渐的扩大了经营规模,慢慢的囊括了不一样行业,直到今日,我们每一天都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅。
总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅仅给个人带来了多方面的发展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。
篇5:创新为作文600字
全文共 805 字
+ 加入清单我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》,书中介绍的其中一位人物是我崇拜的电脑天才,他曾经是哈佛大学的退学生,说到这,大家应该都知道了,他就是微软大帝——比尔?盖茨。
比尔?盖茨从小酷爱读书,大部分是成人作品。1973年,凭着他相当的知识水平,考入了哈佛大学。当时,学校允许他任意选修数学、物理和计算机课程。在学习期间,比尔?盖茨编制了basic语言程序,这时他才发现他真正的兴趣在计算机,他的使命在计算机,他的未来在计算机。于是,19岁的比尔?盖茨毅然决定退出了许多人梦寐以求的哈佛大学而后成立了日后妇孺皆知的微软公司。
比尔?盖茨使世界上开创了一个新的产业,自己也把握住机会一跃成为亿万富翁。他拥有的不仅使资本与财富,更重要的是他领导并开创了个人计算机领域的新篇章,他是我们这个时代的爱迪生和福特,他体现的是数字化时代精神。
比尔?盖茨的成功,大部分出于他的辛勤付出与坚强的毅力。他曾经说过:“有人把我的成功归于幸运,我不否认机会的重要,但我要问,我发现了机遇时,你们在哪儿呢?”比尔?盖茨的意思很明显,就是说他是经过辛劳才成功的。书中还有一个笑话:一次,布什、布莱尔和比尔?盖茨一同坐飞机,中途飞机坠毁,上帝问布什:“布什,你相信什么?”布什回答:“我相信当初攻打伊拉克时,假如我要研究攻打战术的话,我们可能就不会牺牲那么多士兵。”上帝听了说:“很好,站到我的左边。”上帝问布莱尔同样的问题,布莱尔说:“我相信几亿年后,地球的资源会被用尽,人类就会灭亡。”上帝让布莱尔站在他的右边,他又问比尔?盖茨,比尔?盖茨笑了笑回答:“我相信你现在坐的是我的位置。”
这就是比尔?盖茨,敢于让上帝让位,敢于征服世界的人。
我崇敬比尔?盖茨,并不是因为他的富有,而是他的毅力。能够退出哈佛、能够征服世界,我相信只有比尔?盖茨能做到。毅力的坚韧是他成功的重要原因,促使他成为一个如此一个疯狂、如此卓越的人。
我要做像他一样的人。
篇6:创新要勇于否定权威普朗克和爱因斯坦
全文共 277 字
+ 加入清单19XX年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。
篇7:勇于创新作文
全文共 443 字
+ 加入清单李可染说过,踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军;歌德认为,要成长,你必须要独创才行;莎士比亚告诉我们,推陈出新,是他的无上诀窍。这三则名言都教授给我们一个道理:一定要学会创新。
是呀!正如这三则名言所说,你跟在别人后面,即使跟得再紧,你也赶不上他,因为他在你的前面。而在成长的过程中,肯定会有人独树一帜,跟大家的想法不同。那些成功者的秘诀,往往在于敢于创新,勇于实践。如果在古今中外的历史上少了这些大胆创新的人,那现在的生活将会是怎么样的啊!
就拿齐白石老人来举例。齐白石老人在取得成功后,他永不满足而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的风格,进行创新。他60岁以后的画,明显的不同于60岁之前,70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。正是因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,敢于进行创新,所以他晚年的作品比早期更为成熟,形成独特的流派与风格,对后人产生了极大的影响。
这样的例子还有很多,这些都告诉了我们一个道理:我们只有不断创新,才能使社会发展更快,生命之树常青。
篇8:我们要创新!
全文共 1408 字
+ 加入清单前些日子到创网王国兜兜转转,拜访森林163的地盘时,无意之中看到一文,题曰:《真的好想创新》,带好奇心读罢此文,也了解到一件事:森林163在语文考试时,看到作文为《我好想__》,把自己的强推作文《我好想三心二意》写了上去,结果被扣去6分。森林163的这个情况我也遇到过此类情况,就是写了一篇自认为创新文交给老师,被批了个“70”分,批语自然也很让我受不了。
我想我们在创网写的创新文不被老师们看好,其中一个重要原因就是:老师们受到那些非创新的传统教育,一见到我们这些所谓“精灵古怪”的创新文后,很难接受,认为我们的文章乃“叛逆”,自然就会被老师痛批一顿。我想不明白,为什么老师一直不肯接受我们的文章?难道创新也有罪?倘若我们也像老师一样把传统思想传承下去,再才华横溢的人才,也会被传统思想的枷锁拘束住飞驰的思维,如同岩石碎片一般,被“传统”激流一点一点磨去才华的棱角,到最后只能成为一块光滑的鹅卵石!而我们就封锁在传统里,平平庸庸度过一生!
老师们啊!你们的思想应该要改变了!你们知道,一棵苍天大树如果被牵牛花的蔓藤缠绕住,长期以久就会变得摇摇晃晃,而我们恰恰就是那棵苍天大树!被你们的传统思想的蔓藤缠绕住,最后在摇摇晃晃倒下!换句话来说,传统思想是抹杀创新的恶魔!请你们不要再抹杀创新了!按照你们传统思想的套路去写文章,才能得高分?要老老实实写文章,你们才会认可?我要告诉你们:在这个知识爆炸的年代,创新才是最大的财富!
想必赵州桥大家都知道,那可是我们中国的一大骄傲!当初建设赵州桥时,是李春师傅接受任务的,后来师傅生病了,就让李春代劳设计桥。李春想到若设计有桥墩的桥,很容易被洪水冲跨,就大胆创新,设计出了不用桥墩的赵州桥,李春还考虑多种因素,在桥上设计桥孔,一来洪水来时,水可以从桥孔流过,而桥不会倒塌,二来可以节省石料,减轻桥本身重量。师傅看过设计图,大呼“祖宗的规矩不能破!”但他看到桥确实没垮时,才放下心来。李春设计的赵州桥居然在河面上屹立了一千多年!堪称桥界的奇迹!
我们再把目光转向现代。我们新中国成立以后,由于资金缺乏,用的都是外国生产的“洋货”,市场一直被外国品牌占据着。但是现在,我们有能力了,开始自主创新,有了自己的品牌,像海尔集团,已经是鼎鼎有名的世界500强企业之一了!你们说,不会创新,墨守成规、死守教条,哪能有今天的富裕、强盛?
还有获得过第一届新概念作文大赛一等奖的韩寒,为什么会获奖?就是因为他很有个性,能从布在水中浸透,联想到这就像社会上的人一样,方才写出了《杯中窥人》的立意新奇之作!周杰伦为什么被受许多人喜欢?这是因为周杰伦敢于向传统的音乐挑战,创造出了说唱的音乐风格,新奇、古怪的歌词也很吸引人,这就使周杰伦能在音乐界赢得极大声誉;世界微软公司的创始人比尔?盖茨,能从电脑看出商机,从而创立了微软公司,每年的收益巨大,让微软公司稳稳立足于世界500强公司前列!
倘若我们出社会了以后,只按模式、老套路去做,一辈子都不会有出息的,我们要学会、懂得创新,能冲破传统的拘束,才能获得成功!
创新是一个民族的灵魂!现代中国很需要创新型人才!老抱着传统思想、传统规矩的人,一辈子都会很难长进的!时代在变,所谓 “万古不变”的老思想、老规矩也要该改了,老思想怎么能适应这个信息时代呢?
让我们创新吧!让我们冲破传统的枷锁,自由自在地在创新的天空展翅翱翔吧!让90后的我们,高喊:
“我们要创新!!!”
篇9:梦想从创新起航作文_励志作文1400字
全文共 1292 字
+ 加入清单当别人问我,你最敬佩的人是谁的时候,我会毫不犹豫地告诉你,是我们学校六年级的小明同学,因为他参加了重庆市青少年科技模型大赛,获得了二等奖的好成绩。这个成绩来之不易,这是经过学校、片区、区级层层选拔,才有资格参加市级比赛,才取得的!
记得上二年级的时候,我随着担当学校科技辅导员的爸爸一起参加了重庆市青少年科技模型大赛。我们学校只有小明一个同学参加,当然我是去看着玩的。这天上午,我都在看着参加比赛的同学们的精彩表演,感触很深,也非常羡慕他们。我想:以后,我也一定要参加这类比赛活动,而且一定要取得很好的成绩!
好不容易到了下午,轮到我们学校的小明同学比赛了。这时,别提我有多紧张,再看小明同学,他却镇定自若。瞧,比赛开始了,不一会儿,小明的车子就超越了别人,我感觉他的小车跟别人的相比,感觉身体很轻,跑动的速度非常快,而且很灵敏。在比赛那么短的时间内,怎么可能有这样的创新设计呢?小明说,早在两一个月前,他就开始研究,如何将原来的车子模型进行改装,如何使车子的重量减轻,减少行进时的阻力,因此,每天装车卸车,试验了无数次,终于拿定主意:车轮变成塑料丝的,车身改为泡沫的,车身做成流线型。这样,他成功了!
看完比赛,我的思绪久久不能平静,他能够成功,我也一定行的。我在心中暗暗发誓,一定要努力学,凡事都要多思考,多天琢磨,多问题为什么,有了难题一定有多钻研,决不放弃!在生活中,学习中一定要牢固树立创新意识,实现我的创新梦想。我坚信,梦想,从创新起航。
篇二:梦想,就从创新起航
每个人的心中都有一颗梦想的种子,要不断努力,才能不断成长。梦想,总是会有一次次的失败;梦想,总是会遇上种种考验,但,只要不断创新,就能够朝梦想起飞!
爱迪生发明电灯的故事,就是一个例子:爱迪生在1877年开始了改革弧光灯的实验,提出了要搞分电流,变弧光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度,必须找一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在两千度一千小时以上的燃烧。
爱迪生先是用炭化物质做实验,失败后,又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过上质矿石和矿苗共一千六百多种不同的试验,但都失败了。
到了1880年的上半年,爱迪生的白热灯试验仍无结果,就连他的助手也灰心了。
有一天,他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝,经炭化后做成一根灯丝,结果这一次比以前做的种种试验都优异,这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝电灯用了好几年,直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。
不仅爱迪生发明电灯的故事是个例子,莱特兄弟发明飞机的故事也是一个例子。
莱特兄弟从1896年就开始研究飞机,他们一边开自行车店赚钱,一边还要积累航空知识,观察老鹰飞翔,反复设计图纸,经过三年多的准备,制成了滑翔机。此后,莱特兄弟开始琢磨用发动机做动力的飞机。又经过三年多的反复试验,终于,在1903年12月17日试飞成功了有发动机的飞机……
爱迪生做了一千六百多次试验,发明了电灯;莱特兄弟用了几年时间,发明了飞机,他们都因为创新,所以有了成功,有了这两个例子在我人生中,我坚信,梦想,就从创新起航!
篇10:创新作文600字
全文共 738 字
+ 加入清单子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”对于继承与创新,亦是如此,我们要学会正确看待他们的关系。
以继承之水,浇灌成功之花。朝阳与落日总是令人感动的,只是因为那一刻把正午的锋芒熔成了光润的辉光。在历史的海岸上,慢溯着一道道厚重的沟渠。楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊。他们执著、坚毅、豪壮、遵其本心……这些优秀的品质流传至今,让我们得以继承和发扬。
以创新之光,照亮成功之路。发光并非太阳的专利,每个人都可以发光。虽然不是每个人都能创造出水晶教堂,但我们每个人都可以设计自己的梦想。我国近代铁路专家、有“中国铁路之父”之称的詹天佑在修筑京张铁路时,面对铁路横过八达岭这一难题,他亲自勘察,选定路线,创设了“竖井开凿法”和“人”字形线路,震惊中外。他大胆创新,不畏艰难,成功地修建了京张铁路,创造了奇迹,有力地回击了藐视中国的帝国主义者。
用继承与创新之美,点缀斑斓人生。古往今来,历史总是推陈出新中不断发展前进的。我们不仅要像山一样的在坚守自我中巍峨不动,也要像水一样在山穷水复之时另辟柳暗花明之径。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”教会了我们对理想要不断追求并为之努力;“数风流人物,还看今朝”让我们懂得了以史为鉴,敢于拼搏;“苦其心智,劳其筋骨”让我们明白在逆境中开拓创新的重要性。
大树之所以高大,是因为它有落红无私的哺育;大海之所以深邃,是因为它有无数条小溪汇合;花儿之所以明艳,是因为它有清晨雨露的滋养。因此,我们在继承古典文化的同时也要学会取其精华,去其糟粕,在继承中创新,在创新中进步。
如果你歌颂黎明,那么请不要忘记拥抱黑暗。
如果你赞美太阳,那么请不要忘记欣赏月亮。
如果你敢于继承,那么请不要忘记开拓创新。
篇11:小学作文教学如何创新
全文共 2474 字
+ 加入清单作文教学历年来是语文教师最感头痛的事,大部分老师觉得作文教学无从入手,过于放手觉得学生写得文不对题,指导过多,又时常会出现“千人一面”、“千篇一律”的现象;学生由于生活实际较少,怕写作文,觉得无话可说。“作文难,作文难”成了师生共同的“口头禅”。随着新一轮课程改革的不断推进,小学作文也迎来了艳阳天。新课程要求小学作文教学要着力于改变应试教育的负面影响,克服应试教育的弊端,重视学生的个性、爱好和特长,发展学生的创造能力。基于此,笔者在作文教学中,从以下四个方面来发展学生的作文能力,收到了不错的效果。
一、降低作文教学要求
《课标》指出:“小学生作文就是练习把自己亲经历的事情或自己看到的,听到的,想到的内容,用恰当的语言文字表达出来。”小学生作文是练习,是习作,是把自己的所见、所闻、所思、所感用自己的话写出来,怎么想的,怎么说的就怎么写,无需做太多的加工润色。这是作文教学的基本要求。语文老师受应试教育的影响,将作文要求复杂化,可以说这不符合学生生理和心理年龄的特点,学生的作文往往达不教师的要求,一般习作只能受贬。记得詹姆斯曾经从心理学的角度揭示出:“人性中深切的本质是被人赏识的渴望。”林肯也曾说过:“人人都喜欢赞美。”确实如此。从内心深处谁不想得到肯定与赞美,小学生更是如此。而事实上,小学生往往很难在习作上得到老师的赏识,其原因就是为师者心之过急,拔苗助长,违背规律,事与愿违,其实万物发展都是有规律可循的,遵循事物的发展规律,在此基础上去寻求最佳方法,一定可以收到事半功倍的效果。在小学作文教学中实施创新教育,无疑是呼吁教师降低作文教学要求,充分相信学生,引导学生说自己想说的话,对作文产生浓厚的兴趣,学生消除了习作的神秘感,有了习作的兴趣。其实,你也就成功了一半。
二、丰富学生习作素材
俗话说:巧妇难为无米之炊。这就是说做任何事情都要有素材,学生习作的素材从何而来,从他们的生活中。叶圣陶就曾说过这样的话:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”生活是海洋,生活中值得写的可以说是太多太多了,但小学生往往不去留心观察,以致于到习作时无从下手,无话可说,我们认为这就要求教师要做个有心人,充分做好课前准备,有意识,有目的地创造素材,如我们在教学《抹桌椅》这篇作文时,如果只单纯地引导学生去读例作,学生最多能在教师的引导下了解例作用词的准确、生动,而让他自己写,仍不知从何处下笔。为此,我们在课前就作了精心准备,每班让两个学生分别带来了盆和抹布,课上,让一名同学表演抹桌椅的经过,再现生活,引导观察,指导说话,结果学生兴趣盎然,写作成了一件轻松愉快的事。同时,在平时的教学活动中,我们还充分发挥阅读教学对作文教学巨大作用,将作文教学与阅读教学紧密结合。谁都知道课本中的每一篇课文,都是名篇佳作,且课本的编排也遵循儿童的认知规律,所以在材料、遗词造句、布局谋篇等方面都能给学生起到示范作用,教师引导得法,学生就能从中领悟写法,不失时机地要求学生仿作,实现读写迁移。可以说丰富学生习作素材的途径是很多的,只要我们教师善于发现,善于组织安排,一定会让学生远离“无米之炊”的困境。
三、精心设计教学方法
学生有了习作的素材,是解决了“无米之炊”的苦恼,但教师如果只给学生以米,而不教给他们做饭的方法,并非人人都能做出一锅喷香的米饭。这就要求我们教师要精心设计教法,构建“综合作文训练”和“研究式作文训练”模式,将传统手段与现代教育技术手段相结合,注重教给学生写法,设计一些新颖、有趣、能激起学生好奇心的问题,让学生自己去完成,以于永正老师的《一块面包》为例吧,于老师的这一节课,在教法设计上可以说是颇费苦心,独具匠心的。其实,他这一课目的是对学生进行粮食来之不易,要爱惜粮食的教育。一般老师只会让学生说说粮食是怎么来的,通过一问一答的方式教学,学生通常也能接受,或许也能写出不错的作文来,但学生的兴趣可以说是不会高的。“兴趣是最好的老师”,学生没有习作的兴趣,完全处于被动状态,久而久之,将会是一种怎样的情形呢?而于老师这节课,开始就声情并茂地讲了一个学生丢面包的故事,并且将学生放在主体地位,让学生说说“让你见了,打算怎么办?”那么一个贴近生活的故事,处理权又全盘交给学生,谁不能劝说两句,到这里,于老师又充分发挥其主导作用,引导学生怎样说,告诉学生要想“劝告”别人,首先要敢说,其次要会说,那说些什么呢?进一步指导习作的条理性,让学生列提纲,然后讨论板书。让学生从这些方面思考劝告内容,接着创设情境(师生表演)激发灵感,整个教学过程自然流畅,真正确立了学生的主体地位,激发了学生的兴趣,从中我们可以看出教者结合实际精心设计教学方法是多么重要啊!
四、增强学生习作信心
自信是人成功的第一要点,学生习作的信心需要教师的百般呵护,想方设法让学生尝到成功的甜头,作文批改采用高分政策,批语从激励学生角度出发,确实做到心慈手软。常言不是说吗:你敬我一尺,我敬你一丈,可别以为孩子小什么都不懂,你的良苦用心,会让他感动,催他奋进。作文评讲时,可多读学生的好作文,特别是有进步的习作,要知道这对教师来说轻而易举,小事一桩,可对学生产生的影响却是巨大的。同时还可给优秀习作提供发表的机会,在班级的学习园地上开辟作文栏,或推荐给学校红领巾广播站,校内宣传栏,对一些作文兴趣浓,作文能力强的学生,建议他们向报刊杂志,电台投稿,习作发表后的那份喜悦一定是无法用语言来形容的。有全面实施素质教育的今天,教育者不就是要从受教育者现有的素质实际出发,充分开发其身心,提高和完善其综合素质水平,促使其个充分自由的发展,并成为特定社会成员的教育活动。“恨铁不成钢”的办法已不可取,和风细雨的滋润才能使禾苗茁壮地成长。正如泰戈尔所说:“不是锤的打击而是水的载歌载舞,才使鹅卵石日臻完善。”
以上所述,只是我们对小学作文教学中实施创新教育的一些浅显的看法,还有待于在教学实践中进一步探讨。我们相信“创新教育的具体内容会不断变化。但创新教育的灵魂将永存。”
篇12:关于作文写作技巧第九讲:文贵创新
全文共 630 字
+ 加入清单知识要点:
1、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
2、所谓创意,即创造、创新之意。
考试说明:
中考时,考生该怎样根据命题要求以独到的眼光从素材库存中迅速选定材料,做到人无我有,人有我新,张扬个性呢?2001年中考优秀作文为我们提供了鲜活的经验。
1、以知出新
2、以事出新
初中三年的学生生活常常进入考生的选材视野,但雷同者多,出新者少。而有些考生却能把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上,给人人有我新 之感。浙江宁海市2001年中考作文要求以明天为话题自选角度写一篇文章。不少考生取明天的引申义构思,有位考生却取明天的本义作文,拟题《明天就是中考》,记叙了挤独木桥的前一天老爸赠送作战武器派克笔、老妈熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在后记中这样结束全文:粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在提供能量,nike在忠实地记录时间有的同学把叙事的笔触延伸到考场,更体现出所选角度之新。更有独具眼光的作者把叙述的时空就锁定在眼前的语文考场。2001年武汉市中考作文要求以服务为写作范围,自拟题目作文。有位考生别出心裁,所叙时间变一般考生的过去进行时为现在进行时,自拟题目《谢谢您,护花使者》,叙述自己在语文考场上的两次意外(一次墨水用完,一次鼻子出血),两次得到如慈母般的穿白裙的监考老师的关心和鼓励的具体经过。文中的护花使者身份特殊,所处时空特殊,这些都闪耀着作者创新思维的火花,使服务这一文旨演绎得别具魅力。
篇13:有关于描写美景的拟人诗句大全
全文共 1004 字
+ 加入清单描写美景的拟人诗句大全,希望有关于描写美景的拟人诗句大全的文章描写美景的拟人诗句大全能对您有所帮助!
芙蓉露下落,杨柳月中疏。——南朝齐·萧悫《秋思》
寒城一以眺,平楚正苍然。——南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》
亭皋木叶下,陇首秋云飞。——南朝梁·柳浑《捣衣诗》
草低金城雾,木下玉门风。——南朝梁·范云《别诗》
树树秋声,山山寒色。——北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》
时维九月,序属三秋。——唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。——唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色,山山唯落晖。——唐·王绩《野望》
挂林风景异,秋似洛阳春。——唐·宋之问《始安秋日》
寒山转苍翠,秋水日潺湲。——唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
荆溪白石出,天寒红叶稀。——唐·王维《阙题二首·山中》
秋声万户竹,寒色五陵松。——唐·李颀《望秦川》
金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。——唐·王昌龄《长信秋词五首》
寒潭映白月,秋雨上青苔。——唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》
木落雁南渡,北风江上寒。——唐·孟浩然《早寒江上有怀》
秋色无远近,出门尽寒山。——唐·李白《赠庐司户》
雨色秋来寒,风严清江爽。——唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。——唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》
高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋。——唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》
信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。——唐·杜甫《秋兴八首》
翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋。——唐·杜甫《秋兴八首》
远岸秋沙白,连山晚照红。——唐·杜甫《秋野五首》
天上秋期近,人间月影清。——唐·杜甫《月》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
长风吹白茅,野火烧枯桑。——唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》
秋风万里动,日暮黄云高。——唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》
返照乱流明,寒空千嶂净。——唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》
万叶秋声里,千家落照时。——唐·钱起《题苏公林亭》
宿雨朝来歇,空山秋气清。——唐·李端《茂陵山行陪韦金部》
雨径绿芜合,霜园红叶多。——唐·白居易《司马宅》
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。——唐·刘禹锡《秋词二首》
试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂。——刘禹锡《秋词二首》
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。——府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》
篇14:敢于创新作文
全文共 1160 字
+ 加入清单美国哈佛大学教授哈里斯曾说:“当你学会不走寻常路、转换角度去看问题时,你的人生注定不会碌碌无为。”突破常规是一种有意思的处事方法,也是写作文的基本。起初,我并不了解“突破常规”具体指什么。周四下午,《创新作文》的主编彭治旗老师来到我所在的景贤学校7年11班,为我们讲解了写作文的注意事项与方法。在这一节别开生面的作文课之后,我心里有了对“突破常规”这种写作方法在实际中的诠释。
突破格式化是突破常规的基础
彭老师说:“一篇作文最大的弊端就是没能突破格式化。”写作文,构思独特,事例新颖是吸引人眼球的关键,这应该就是“突破格式化”了吧。想想我自己平时写作文,脑子中没有一点与众不同的体裁构思,只好套用“前辈”们总结出来的板式。原来不知不觉之中我竟跌入了“格式化”的圈套!就拿彭老师举的“考试失利后”的例子来说吧,我小学时在考场上如果遇到这种作文题,第一个想到的不是如何使自己文章构思更新颖、结构更完善,而是要用什么修辞手法、什么好词。或许这也是部分与我差不多的同学的写作通病。要想突破格式化,就必须对自己有信心,敢于创新,为自己笔下的篇章打下基础,这样才能写出好的作文。
注意细节是突破常规的关键
作文是注重细节的。早在明代,就有人曾因为在文章中错误地说秦始皇死于西汉而闹了大笑话。一个小小的细节,稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老师在课堂上也做了详细的解释:假如有一只小鸟受伤,你想去救它,却没胶布。取回来时小鸟不见了。从地上一团凝乱的羽毛是不能看出小鸟飞走了的。主角“我“必须在场见证事件的发生,这样的描写才真实,不容易被人找到漏洞。成功往往是属于细心的人的,在考场上,我们如果能注
意到细心、敢于创新这两点,写出来的作文一定不会差。
设置悬念是突破常规的制胜点
一篇作文,设置悬念是最吸引人的写作手法。读者的思绪会随着文章情节的一波三折而此起彼伏。著名悬念小说家希区柯克曾说:“我成功的一个重要原因就是我写的书情节比常见的入俗书更险象迭生。”彭老师的一个故事,说明了文章中设置悬念的好处:一个我们熟悉的男孩,为了报仇,苦练武功,最终了结了仇家。他是谁?在提出这个问题的同时,不仅活跃了气氛,还吊足了同学们的胃口。当彭老师公布答案时,我们才恍然大悟:不过就是这么回事!设置悬念使文章更充实,在文章中起到画龙点睛的作用。如果我们能使情节更有内涵,在前文为后文埋下伏笔,就能达到“引读者入胜”的效果,我们的作文将更加为老师们欣赏,所给出的分值一定会更高。
这一节作文课,使我受益匪浅。它使我学到了写作文时怎样“突破常规”。正如巴顿将军所说:“要想使自己的东西受人欢迎,就必须有一套自己得心应手的杀手锏。”突破常规的作文,会更加吸引人眼球。并且,只要掌握了创新式写作的方法,作文内涵的高度一定会被刷新,质量也一定会有如虎添翼般的进步。
篇15:创新和创造作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还是工作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。
只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。
想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“近朱者赤近墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。
创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。
为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更优秀,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。
篇16:成功需要创新
全文共 522 字
+ 加入清单有人说成功的公式是:“天资+勤奋+机遇=成功。”但我却不这么认为。根据这个公式可得出一下三个公式:成功-勤奋-机遇=天资,成功-天资-机遇=勤奋,成功-勤奋-天资=机遇,但,这些公式存在吗?很显然,她不存在。所以,我认为成功的公式应该是:创造=成功。
人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。
拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力,这才能展示,改变和推动自己。
那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。
人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,只有这样世界才能边的美好。
[创新与成功的优秀作文
篇17:创新读后感创新与超越读后感
全文共 1112 字
+ 加入清单企业的发展离不开创新,苹果公司之所以能引领数码生活新潮流,是因为苹果善于创新,在所有公司都在使用微软操作系统时开发完全自主的操作系统;在所有公司都在台式机和笔记本上用力时开发平板电脑;在所有公司着力于各种打字输入法时坚持开发手写输入法。苹果能成为世界第一大电子产品供应商就不足为奇了。
作为企业的一员,普通职工应该在岗位中不断创新,变平凡为非凡。创新并非只是科学家、发明家的事,或只是大企业的事,也不是只有在重大问题上菜值得我们绞尽脑汁去创新。创新,说到底就是用新的方法做事。从理论上讲,人人都可以创新。
创新是不分身份,不分行业的,人人都能再平凡的岗位上做出非凡的创新。曾经听过这样一个故事,一个酒店经营者发现,酒店浴室中提供的免费一次性香皂造成成本的增加,如何降低这一成本让经营者头痛,而一名普通职工发现,酒店香皂通常只使用一次,想要降低成本只有将香皂体积做小,但是太小又不方便使用,他不断思考如何能够将同样的香皂变得尽可能大,偶然间他想到如果将香皂做成空心的,那么这个问题不是迎刃而解了吗?保持香皂体积不变,将香皂做成空心的,成本自然就降下来了。这是一个看似简单的方法,但是却不是所有人都能想到的方法。为什么他能从简单重复的工作中脱颖而出呢?那是因为他愿意不停琢磨,愿意在看似没有挑战的工作中给自己提出更高的要求。
作为企业一员,如果将创新看做是公司领导的事,自己只重复这简单机械的工作,那么永远不会有超越,永远只是一个平凡的职工。只有在岗位中不断摸索、不断思考、不断创新,才能实现自我超越,实现自己的价值。
每个人都具有创新能力,它是每个正常人都具有的内在潜能,普通百姓与天才之间并没有不可逾越的鸿沟。关键要看你有没有改变的好思路以及付诸实践的勇气。在日常生活中,我们会突发很多好点子、好想法,但是大多数都被我们漠视了或者我们处理时间的方法习惯于建立在已有经验或者别人的想法上,这样创新变稍纵即逝了。如何培养创新素质呢?
生活和工作中每个人都形成了一套规则,我们往往不愿意打破常规,不远冒险。培养创新素质,首先应该培养冒险精神,勇于打破常规。其次,要有创造性解决问题的能力。未来社会千变万化,新知识、新事物、新问题层出不穷,我们必须不断开拓新思路、新路子,做到人人有创造,处处有发明,时时有创造,整个社会才会有活力,职工个人事业才能成功。最后,要积聚创新的力量。不断的学习,丰富自己的知识;培养自己的观察力和好奇心,不断思考;培养自信心,不畏失败,勇往直前。
处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之才。只要我们打破常规,善于观察和思考,就能再岗位上不断创新,超越自我,化平凡为非凡。实现自我价值。
篇18:诗句与人
全文共 519 字
+ 加入清单1、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮
2、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮
3、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮
4、已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮
5、刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁
6、酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白
7、千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白
8、翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修
9、铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾
10、世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫
11、犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥
12、深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原
13、四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹
14、大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照
15、译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——鲁迅
16、毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”
17、列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”
18、芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。
19、关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。
篇19:永远多情,永远创新作文1000字
全文共 1405 字
+ 加入清单在电影《终结者》中,机器人和人类反目成仇,它们像人类一样战斗,打碎了人们对于“机器无偿服务于人类。"的美梦,彼时硝烟四起,人工智能的悲剧实在讽刺。
然而,苹果公司的总裁库克,在预测人工智能前景时却说,“我不担心人工智能让机器像人类一样思考,我担心人类像计算机一样思考从而失去价值观和同情心,罔顾后果。”可见,其实人们的多情也有它的用途。万事因人而异,而我们应该做的是有独一无二的价值观。
诚然,如果人类的像计算机一样准确思考,从此不偏不倚的工作,那么数学界许多难题,比如“哥德巴赫猜想”也许都可以迎刃而解。但是人类会被无数的资料压垮,负荷,我们会永远被拘泥于模式化的固定思维当中,从此不断地失去,失去创新的勇气,甚至爱恨的自由。我们生活中不再有情怀存在,不再有“一蓑烟雨任平生”,再也看不到清风明月,看不到小酌疏叶。因此我们永远不可以沉溺,失去思考,像计算机一样的。我们是因为价值观和同情心而成为人,也是因为这些而成就一个人。
计算机永远不会犯错,但是人类需要不断地犯错。是我们不断地学习,我们不断地错误,无数次的成败,这些人生经历使我们更深的思考,更完备的研究,慢慢成为更好的人。计算机不需要阅读,他只需要软件和芯片,就可以博览群书。而人类需要阅读,正如赫尔曼黑塞所说:“你所读过的书都不能带给你好运,但他能让你悄悄成为你自己。”书中自有黄金屋,书中更有颜如玉。人类的阅读赋予我们的不仅是知识,更是一种心得,是一种情怀,是我们独一无二举世无双的价值观。因此,我们不应该有惯性思维,像计算机一样思考。我们应该及时学习,培养自己爱这个世界的能力。定期清零,不繁琐压垮。我们要保持善良,永保赤诚。
哈佛大学校长曾经用半年的时间外出游历。他告诉家里的人不要去找他,他会每星期报一次平安。然后他彻底抛下了哈佛校长的头衔,在餐厅做服务生,做加油站的工人,在农场里背着主人吸烟。还有半年的时间为自己复了一次位,忘掉许多烦心的事情,成为一个崭新的伟大校长。
在当时很多人眼中,这是一种浪费生命,没有实际价值的事情。但是这位校长却说,“回到岗位上非常美好,我又能够赚像原来一样多的钱了。但是同样的,我也学会了同情和珍惜。”
在鼓点越发变快的今天,我们何尝需要定期清零呢?我们也需要这种勇气。当人脑像电脑一样记录数据,人类正需要一种取舍,适度收放,才能够柳暗花明。
艾兰图灵在二战的时候破解了德国的密码,拯救了千万人的生命。这是因为他敢于挑战计算机,他的计算机有着截然不同的思考方式,因此他战胜了它。从此,他成为了一个黑色的数学家,近代计算机理论之父。
白岩松曾经说,现在中国出不了一个牛顿。因为当一个苹果砸到你的时候,多数人的反应是咒骂几句,或者是直接把它吃掉。而牛顿这样不断突破,敢想敢做的精神,已经成为白岩松口中,中国人少有的思维。正因为这样,我们才更需要改变。
季羡林曾经在德国留学10年,朋友们都劝他不要再学那么多复杂语言,不如考汉语,文凭更重要些。但他不依,他用10年的时间学会了九种外语,更成了全世界仅有的20个懂得亚欧吐火罗文的人之一。
我们在现在生活中不断得到,同时不断失去。像史学家林语堂常常说的那样,只有做到宽容,常怀同情心,树立这样的价值观,才能够让历史真的成为必然。在这样的代偿问题上,林语堂的视角永远不会过时。他会永远都创新,所以我们也要创新,要延承文化。
总而言之,我们应该做一个多情的创新者。在计算机时代永葆一种情怀。
篇20:关于创新的
全文共 569 字
+ 加入清单创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。
从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能够慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能够治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能够治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。
中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能够用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能够让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能够体现价值,企业才能够获得优势,国家才能够繁荣富强。