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生活中的快乐作文记叙文通用20篇

导语:童年是快乐的、是自由自在的、无忧无虑的。童年的件件都让我难忘怀。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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小学生叙事作文:快乐的校园生活

全文共 766 字

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校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

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篇1:小学作文:快乐的课余生活

全文共 510 字

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我的课余生活有许多,但我最喜欢的就是捉迷藏了。

有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的得远远的藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”

许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。

他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。

“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。

捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!

[小学作文:快乐的课余生活

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篇2:快乐的校园生活小学

全文共 816 字

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时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

四年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己最好的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

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篇3:生活需要快乐作文700字

全文共 728 字

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生活多姿多彩,生活毕竟需要快乐。如果没有快乐,生活会变得黯淡无味。教室里,需要同学们的欢声笑语;家庭里,需要一家人的笑口常开。快乐是人们的本质,在人们的生活里不能缺少快乐。

快乐会使人身心健康,延伸人的寿命。每个人都渴望拥有快乐,而快乐看上去多么地清晰啊。我是在农村长大的,长得虽然不漂亮,但是,我脸上每天都挂着微笑。我走路的时候,总是把头高高地昂起,所以,我的自信心是满满的,我经常想:快乐,是我的优点,长得丑陋是我的缺点,我要用快乐来填满这个小孔。

生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑着去面对;它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵护。生活少不了快乐,正如生活中少不了挫折,当你面对挫折时,你不要哭泣,仔细想一想:挫折带给你的好处。它可以增长你的勇气,提高你的自身素质。当挫折过去后,一切都还是风平浪静,这时你会发现:你长大了,面对困难、挫折竟然没有哭泣,你以后会更加勇敢,不会在面对困难时胆战心惊。

我认识一位二十几岁的叔叔,是我们家的邻居,听说他得了一种怪病,看了很多名医,但是都没有好。有一天,他突然听到别人说,有一位医生很历害,什么病都能治。叔叔不相信,便想去探个究竟。来到名医家,名医只说了一句话:“我需要快乐,你需要吗?”叔叔不理解其中的含义,于是便夜夜冥思苦想。终于有一天,他理解了其中的含义。每天开开心心的,别人见到很奇怪,得了病,还很开心。直到有一天,他的病竟然完全康复。他嘴里赞叹那位名医:“果然是名不虚传啊”!

其实那个叔叔并没有得什么怪病,只是他的生活缺少了快乐,因为,他总是每天闷闷不乐。

生活犹如一条流淌不息的小溪,它和绿色才能组成一幅美丽的风景画。这时,你或许会问:“绿色是什么?”我会毫不犹豫地回答:“绿色是快乐呀!”

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篇4:快乐的初中生活

全文共 1068 字

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初中生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.

可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

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篇5:快乐的校园生活作文600字

全文共 615 字

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这周星期二,我们班开展了激烈的扔沙包游戏,操场上不断传出阵阵热烈的加油声。

我们首先分了四个组,男生两组,女生两组。到了操场上,操场上竟然空无一人,好像是他知道我们班要下来玩儿游戏,专门给我们留的。男生两组到一个场地,女生两组到一个场地,我们女生一个是吴文琪组,一个是王佳玥组。两个队长剪子包袱锤,谁赢了谁先当躲的,谁输了就找两个人来扔沙包。

第一回合,我们组是躲避组,所以站在中间。另一个组是攻打组,攻打组同学先丢。只见他扬起手,侧着身子,使劲一丢沙包就像脱缰的野马,“啪”地打在我们组中间的同学身上。还剩几个人了,我心急如焚,攻打组的同学又把“炮弹”紧握在手中,用力甩来。幸好我躲得快,沙包就从我身旁擦肩而过,打在了我的同班身上。攻打组一看就剩两个人了,有点得意忘形,变得十分轻敌。所以怎么打都打不到那两个人。但是最后,我们那两个人还是被打下去了。

第二回合,我们成了攻打组,我们选我和刘晓宇当“攻打员”我拿起沙包抛了两抛,摆出气势汹汹的大架子,大刀挥舞着手臂,好像会重重的扔出去一样,可是我突然慢了下来,来了个声东击西。我告诉刘晓宇:“接住啊。”刘晓宇说:“没问题。”我一扔,没想到刘晓宇快速的反应过来,稳稳的接住了,她们便全部都被定住了。最后以我和刘晓宇的默契配合,把她们组全扔下去了。

我们正玩到高潮,“铃铃铃……”下课铃响了,我们吃好恋恋不舍地收了沙包,以后还要再来一场!

扔沙包的游戏真好玩,它还能锻炼身体,我以后还要经常玩!

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篇6:关于暑假生活的作文:快乐暑假第一天作文300字

全文共 343 字

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暑假了,在暑假的第一天的下午,烈日炎炎,在这炎热的夏日中,我和好朋友陈筱蓉和邹依航一起来到鑫苑.健康生活俱乐部游泳。

走在路上,太阳公公像个大火球挂在空中,把我们都快晒成一只只“烤鸭”了。烈日当空,我们都热得满头的大汗。

来到了游泳馆,里面凉风习习,水池碧波荡漾,令人心旷神怡。我们换了泳衣,进了里面。啊!人真多呀!我们几个一起跳进游泳池,水花溅了别人一身,搞得别人哭笑不得。

我们开始玩游戏了,玩的是打水仗,一个人一组,我是第一组的。开始了,我先使出我的“无敌水花掌”,把她们打得落花流水。紧接着,她们又开始攻击我了,我只好使出我的绝技“水花飞毛腿”,把她们打得像只“落汤鸡”,慌不择路的逃跑了。

天色以晚,我们只好跟游泳池说再见了。我们换好衣服,谈笑风生的回家了。

今天下午玩得可真开心呀!

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篇7:小学生快乐暑假生活周记

全文共 443 字

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暑假生活当中,我每天都过得多姿多彩,但最让我愉快的就算是我给小狗洗澡这件事了。

那天我一个人在家里,闲得无聊,总想发生点什么事,我看了看卫生间,又看了看小白,便想到了给小狗洗澡。

我把家里所有的毛巾和刷子都找了出来,可小白好像知道要发生什么事似的,就东躲西藏,最后我费了九牛二虎之力,终于捉到了它,我把它放在浴缸里,刚要洗,可它一跳,脚一蹬,把水都弄出来了,我气极了,把它捉来,放在了一个很高的凳子上,由于它还小,没有胆子跳,就只有任我“宰割”了。

我把混合的颜料加了一点水,再调了一调,觉得颜色还不错,便开始画了,我在小白身上乱涂乱画,先画只鸟,再画朵花,后来又画根骨头。最后,它被弄得青一块,紫一块。这时,它朝我叫了两声,好像在说:“饶了我吧,放了我吧。”当我正在欣赏我的“杰作”的时候,它突向我身上一跳,把颜料也弄到了我身上,我尽量想把颜料洗掉,但一直没洗掉。

后来,妈妈回来了,看到屋里一片狼藉,我被骂了一顿,虽然我被骂了一顿,但我还是觉得一点也不后悔,因为我觉得很开心,而且太有趣了。

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篇8:快乐的寒假生活

全文共 889 字

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“哎!惨呀,惨呀,我简直比窦娥还惨呀!”原本以为寒假可以快快乐乐的狂玩一场。谁知却被压在千斤巨石下……

啊,太好了,终于放假了,终于可以疯玩了,我高兴的恨不得一口气跑遍全中国。我刚到家,这时候妈妈走过来,屋里突然跟死一般寂静。妈妈对我说:“王港呀,妈妈想让你报习作二课班。”我一听到“习作”二子,脑袋翁的一下,吓得连眼珠子都快掉出来了。没等妈妈说完,我的头不停地摇。妈妈生气的说:“我小时候连作文本都买不起,更别说上二课了!”妈妈的口气很严肃,我如果不答应,妈妈的口水,足足可以淹死两百头牛,我只好服从。此时我的头像唐僧给孙悟空念了紧箍咒一样,疼得要死。要知道我最害怕写作文了,一听到作文我的心就七上八下的。

哎,谁让我让妈妈请我吃了特辣的“笋子炒肉”,没办法呀!我走在去学校的路上,尽管阳光明媚,鸟儿在树头上欢快的歌唱,可我觉得仿佛被压在五指山下,心里非常沉重。来到习作教室,打开门,一个微胖,面带慈祥的男老师映入我的眼帘,让我感到十分温暖。他就是我的二课老师------舒老师。一看舒老师就是一个非常和蔼可亲,工作敬业的老师。每次批改作业时,舒老师总是连一个错字都不放过。记得有一次,我写的“初”字偏旁少了一点,老师说:“‘初’字是双布衣,应该再加一点。”我听了很不服气的说:“我觉得和衣服有关的字才是加点的。”老师笑着说:“那你问一问字典吧。”我信心百倍,心想我肯定对,可查完字典后,我不由得大吃一惊,原来这些年连“初”都没写对过。

以后我上课更加认真了,一天老师看了我的习作之后,说我的作文可以试一试投稿,此刻我简直不敢相信自己的耳朵,我以为上次错字的事,老师会讨厌我的。没想到老师还很重视我,我很感激他。于是我把作文发给了老师,那天晚上,我梦见我的作文发表了,全家人都为我欢呼……第二天下午,老师说:“你的作文真的发表了”。我听了以后,掐了掐自己,真疼,原来不是做梦,我兴奋的差点一蹦三尺高。真没想到在舒老师的耐心引导下,我渐渐喜欢上了写作文。我想告诉小朋友们:“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。”

嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么样的?说来一起分享吧!

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篇9:快乐的家庭生活

全文共 1051 字

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生活是一种心境,生活是一种体验。生活是清闲无事,生活是艰苦生活是一种感觉创业;生活是书山寻宝,生活是亲近自然;生活是攫取与占有,生活是互助与奉献。

我认为生活是家庭快乐,我的家跟别人的家可不同:爸爸是主席,我和弟弟是总理,妈妈是群众。我的家就像一片平静的大海,偶尔也会泛起几朵浪花。

爸爸是一个很讲卫生的人,一回到家就开始拖地、擦桌子……一干就没完没了。在厨房的妈妈可能是忙昏头了,那里炒菜,这里洗碗,不知道要干什么了,一会儿叫喊着:“哎呀!我怎么把糖当成盐了呢?”接着叫爸爸来帮忙。可爸爸却嚷着:“我做我的事,你做你的事,这不是很好吗?”“你来不来,要不然我和你没完。”妈妈提高声音说道。爸爸不甘示弱:“不是我不来,而是不用来。”看到这种场面,我不得不出手。心想:如果我帮了群众,又怕主席下不了台;帮了主席,又怕群众生气。我是总理吗!我站在客厅喊道:“好了,好了,现在是做饭时间……”话还没说完,站在一旁的妈妈就得意起来。“但是现在拖地可以节省时间,所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说到这里,爸爸的脸上露出一丝微笑。“所以大家别再吵了,珍惜美好时光。爸爸你去做你的事,我帮妈妈。”听完我的话,大家背对背转身就走,哎,看到这件事平静了,我便一个箭步冲向厨房。

入冬了,真冷!穿着厚棉袄的我一路走来仍冻得打哆嗦。还没进屋就听见大嗓门的妈妈在叫嚷:“喂,瞧你穿得像啥样!破布片似的,丢死人了……”糟了,爸妈又吵架了,我三步并作两步进了屋,妈妈正喋喋不休地数落爸爸。爸爸若无其事地站着,床上放着一件崭新的休闲棉袄。

妈妈又开始了“连珠炮”:“瞧你那德行,身上的衣服又破又烂又掉色,给你买件新的,暖和又大方,还舍不得穿哩!照这样下去,我早晚要把你开除了!”的确,爸爸的衣服还真有点寒酸,怪不得快嘴妈妈生气。此时,一向信奉“沉默是金”的简朴爸终于开了口:“那袄100多元,要是每天吃一次肉,到过年也吃不完,把我的儿子都养胖了,那多好……”“滚,吃!吃!饿得你骨瘦如柴了!你看人家,穿西装打领带,咱又不是穿不起,给你买了还不穿,以后不和你一起出门,丢死人了!”妈妈的口才还真不赖。“哼,嫌我穿得不好,干干净净就行了,我才不装洋蒜。今年过年就穿去年的,一百多元,还不如留着吃肉。”爸爸始终坚持已见。“呸!过年你就在家待着吧,省得出去被人小看!”妈妈快嘴不饶人。爸爸有点严肃地问我和弟弟:“你们能坚持不吃肉吗?要是能,我就穿。”“能!”两张口一个声音。“你俩……”爸爸发出苦笑。妈妈扑哧一声也笑了。

生活,简简单单就好。

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篇10:写景记叙文:快乐的秋游

全文共 660 字

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在着秋高气爽的季节里,学校组织到赤松黄大仙去秋游。我班的同学们也开始吹吹自己的牛了,大家来欣赏欣赏吧!

同学们爬了“天梯”又追追跑跑累都累坏了,于是,大部队决定出去晃荡晃荡,瞧,连老师都玩的这么起劲儿,同学们哪儿舍得不去试一试呢?徐瑶,她是班上学习鼎鼎有名的,你看她现在,多少贪玩儿,后面的宋英子,帮她推得多吃力呀。她却跟调皮的男生,多开心……

玩儿了一会儿大型玩具,有些同学又觉得没兴趣了,跑来跑去,我们班的几个大“发明家”徐嘉晨一伙儿晃荡晃荡,居然被他们发现出了一座“木楼”,那木楼还别有特色,外面看上去像个“L”型,他们挥挥手,招呼我们,由于同学们好奇心特大号,所以,一窝蜂地跑进去。木楼两边用两根不粗不细的木头当栏杆,才上去“吱咯吱咯”地响,四周围有一排木椅两排椅子前面还有几张木桌,同学们一看,欣喜若狂蹦着跳着,不知是谁出的一个好主义——表演节目。“嘿,着还不简单,这项工作是我们女生最拿手的一项工作。”“谁先来?”

这一问,还是把我们给难住了,几个男生自高奋勇地举起手。我猜,他们节目算得了什么,肯定是小小“霉干菜”。出忽我的意料,胡凡和陆一鑫上场了,可惜,少了一个张君,有志气的胡凡说:“没事儿,俺们自己来。当年咱们多威风呀!”“咔嚓”开始!模特儿来了,胡凡的屁股左一扭右一扭,最后一个动作更好玩儿,衣服一脱,头一低一抬,这个样子真像是个国际“美妞儿”真是一表人才呀!陆一鑫是个新手,看他那副样子,全身发动真有点儿“牛!”还有我们女生的绵羊舞真称得上是一种“享受”呀!

这次快乐的秋游,又给了我们带来了无穷的欢乐!

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篇11:快乐学习幸福生活

全文共 1223 字

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其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

[快乐学习幸福生活为题目的作文

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篇12:暑假生活作文:快乐的暑假生活600字作文

全文共 584 字

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快乐暑假终于到了,我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然,在这之前,我也会好好安排一下我的暑假生活,使我过个既快乐又充实的暑假,我快乐的暑假生活。

一、回老家

每年放寒假或暑假的时候,我都会回一趟老家――北海。

每次回北海,我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望――去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道,北海有个天下第一滩――银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩,蔚蓝的大海,谁到了那不被那里的景色而吸引住呢?这时我需要做的事情就是:舒舒服服地泡个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛,所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云,每年7、8月份的风特别大,去涠洲岛的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的风能够小一点,让我过个没有遗憾的假期啊。

二、运动

说到夏天的运动,人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳,因为,游泳既能锻炼身体,又能解暑,真是一举两得啊。

今年暑假,我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳,那别提有多刺激了。不过,虽然是在夏天,妈妈可没忘记时时提醒着我:小心别着凉了。

假期快结束的时候,我发现我的臂力增强了许多,这都是因为在划水时,充分锻炼了手臂。

今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。

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篇13:快乐的学农生活周记作文

全文共 656 字

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在这个星期一,我们全体五年级同学,背着旅游包,拿着洗澡用的水桶,一起兴高采烈坐大巴去广州市越秀区培训基地。

在车上,同学们议论着那里是怎么样的,是一个农村,还是大花园,还可能是咋样?去了不就知道了。经过了1个多小时的车程,我们终于到基地了。

基地的环境比我想象中的还好,到处都是花草树木,非常大,还有一和大草地,有牛、羊等动物,还有几间楼房。

一位教官领着我们女生到女生宿舍,这个宿舍大约是我家房间的两倍,有上、下床、厕所、阳台,我们要穿上绿色迷彩服,自己挂蚊帐、自己把被子穿进被单……在家都没做过这些,很麻烦。

这两天初体验中,我们在基地学了反邪教、栽培、除草、烧柴煮饭等,而我觉得最有趣的是烧柴煮饭。

来基地的第二天上午,我们班与五班同学一齐和老师来到菜园,老师要求我们与五班同学比赛拔杂草,哪个班拔得多,哪个班就获胜。刚开始,同学们好象都没睡醒似的,一次只拔一丁点儿,后来,开始加油了,班上的每一位同学每次都一大堆归来,越来越加劲了,几秒钟就有“SOS”,拿着一大桶杂草回来,只见一名同学拔得满头大汗,脸上有些黑黑的痕迹,嘴里还大声说:“快来呀!这里有很多杂草!”……时间不知不觉地到了,我们班和五班所拔的杂草都堆成了一座小山似的。最终,我们打成平手。虽然没胜利,但我们很高兴,很快乐,因为这是我们班同学团结合作、同心协力所得来的结果!

两天的时间过得真快,转眼间离开基地了,有些念念不舍。这次的综合实践活动,让同学之间学会团结一致,互相关心,互相帮助,同时也增强了自己的生活能力,收获还不少!

[快乐的学农生活周记作文

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篇14:生活中的快乐

全文共 489 字

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快乐就像一粒粒璀璨的珍珠,由生活这条金线串联起来。

一个人只要拥有了快乐,即使他很贫穷,但是精神上也是富裕的;一个人如果不快乐,即使他是富翁,但是思想上也是贫穷的。其实快乐无处不在,不需要刻意的去寻找就可以拥有它。这让我想起了一个故事……

一位商人与一位穷人一同去海上度假。一天上午商人接到了一个电话说:要他度假回来后立马去公司一趟,有紧急事。商人挂了电话心里不由得咒骂了起来。而与此同时,穷人回到房间后发现自己的钱到丢了,可是他并不着急心里想:反正包里没几个钱,丢了就丢了吧,谁能保证出门不遇见坏事呢?就在这一天下午,穷人与富人见面了,当他们互诉苦衷之后,商人很是惊讶的问:“你怎么就这么快乐呢?我怎样才能快乐起来呢?”穷人望着天边,笑了笑说:“快乐就在你身边,只要换一种心态就好了。你看,这夕阳不美吗?”听后,商人恍然大悟。

这个故事也让我们反省了自己:快乐无时无刻不在身边,只是看你抱着一种怎样的心态去看待它。快乐就像一面镜子,你对它笑,他就笑;你对它哭,她就哭。同样的生活,为什么有的人能在生活中寻找到快乐,而有的人却自找烦恼呢?

请快乐起来吧!让生活因快乐而充实,丰富,多彩!

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篇15:生活中的快乐作文300字

全文共 336 字

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生活中每个人遇到不同的事都是不一样的心情,有快乐的,伤心的,高兴的。只要我们经历的事情够多,我们就会总结出生活的经验。然后我们再鼓起勇气就可以重新生活了。

每个人的生活也不是一帆风顺,多多少少都遇到一些坎坷。没有人一生是风平浪静的。就算是风平浪静,偶尔也会遇到一些狂风暴雨等。一生的安逸却换不了的激情。所以这个世界上没有十全十美的东西。

我认为我是一个乐观的人,做什么事情要有好的心态就可以很乐观地去面对,各种棘手的事情。乐观的心态会让你有不一样的处理方式。每当我遇到什么烦心事我就不会接着往下想,我会想着转移话题来使自己开心起来。就像大熊和哆啦a梦一样,虽然大雄不是很聪明,但是哆来梦有个乐观的心态去面对他。使大熊生活中也有些快乐。有些事情也不是马马虎虎地,要认真去对待。

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篇16:快乐的生活日记600字

全文共 734 字

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在成长的道路上,会遇到许许多多的挫折,有那么几件事让我至今难以忘怀。

记得有一次,在学校我和好朋友吵架了,原因是他没经过我的允许,偷偷地把我的面包吃掉了,而且他还说:好朋友就要分享。之后,他就说服我的其他好朋友,让他们也不要和我玩儿,说我品行太差,还和好朋友吵架,太不够意思了。果然,他们就真的不和我玩了。于是,我去骂他是不识好歹的家伙。回到家,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈说:他说得对,作为朋友就要分享,但是他也做得不对,没有经过你的允许,就随便拿别人东西。但是交朋友也必须要付出一点的。第二天,我主动向他道歉,他说:没关系,我们依旧是好朋友,昨天我不应该拿你的东西,今天还你一个。于是我两忘掉了以前的纷争,一如既往地玩了起来。

在小时候,我最怕做的事便是打针。一见到那闪着寒光的针头,我直往后缩。

那次,学校为了预防传染病,让所有学生必须体检一次。星期六,我和爸爸去医院体检。在那里排了半天队,快到跟前的时候,我看见一个像小章子一样的东西扎在排在我前面的那个女孩子手指上,扎到皮肤大约还不到一秒,那个小孩儿就嚎啕大哭起来,看得我浑身直哆嗦。终于轮到我了,我琢磨着,那像小章子的东西会不会就是针?问了爸爸,爸爸一本正经的`说那就是章子,只要在手上盖一盖就好了。我一脸疑惑道:那个小女孩为什么会哭?是她太胆小了。爸爸不慌不忙的答道。正说着,医生用那个东西扎了我一下,我忙要抽出手臂,这时我发现我那可怜的小手正被医生牢牢地攥着,接下来医生的动作我都没敢看。我虽然很疼,但是没有哭。我感觉疼一下就不疼了,不像那女孩儿的表情那么夸张。医生也说我是个勇敢的孩子。

这些挫折带给我的不光是体验,还是我成长道路上的一笔财富,它让我明白遇到挫折不能放弃,要积极面对,才能把困难克服。

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篇17:快乐的初中生活优秀作文

全文共 705 字

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小学六年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……

到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。

在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐

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篇18:快乐的寒假生活

全文共 396 字

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寒假了,爸爸妈妈为了不让我整天窝在家里,于是给我买了一个滑板。我看别人滑的那么轻松,认为学滑板很容易。

当天晚上,我就在小区开始练滑板。我学着别人的样子,可还没站稳,就摔了下来,“扑通”一声,我摔了一跤,在阳台观看的妈妈哈哈大笑,她告诉我要边滑边上。我按照妈妈说的去滑,可是我总是掌握不了平衡,试了许多次都没成功,屁股却摔得生疼,我累得满头大汗,带着有点气馁的心情回到家。躺在床上,我心想:别人能滑好,我也一定能滑好,我不能放弃。

第二天,我一大早就又到小区里继续练滑板。不知不觉,我可以掌握平衡了,慢慢地,我可以滑一小段了。正在得意时,我又摔了个仰面朝天,哎!看来还是不能骄傲啊!晚上,我滑着滑板在小区等妈妈下班,妈妈见状,非常惊讶,她连连夸我非常棒,听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

接下来的几天,我不停地练习滑板技术,我的技术大有提高。

通过这件是,我明白了:只要努力,任何事情都能取得成功。

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篇19:快乐的校园生活作文

全文共 601 字

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我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!

记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!

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篇20:快乐的校园生活小学

全文共 651 字

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你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是:昨天晚上,我、韩家铖和杨国梁,去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始,剧场里已经是座无虚席,舞台两侧挤满了演员,那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出,在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩,我们非常兴奋,在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了,第一个节目是古诗,广播里播出的音乐,他们随着音乐跳起了优美的舞蹈,围成四个圆圈跳了起来,好看极了。

我印像最深的是,五·三班表演的《人鸦》讲的是:一个很普通的日子,德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想,一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁,呱呱地对他说:“我就是你,你就是我!”然后它竖起羽毛,原地转了三圈,念了一段诗一般的咒语:“飞上高空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!”赫赫,瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦,他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白:朝着嘴巴的方向飞,总会到的。他们表演的非常好看,非常精彩。明年我们就是五年级了,期望也有一次毕业会的演出,到时我们也好好准备一下,像他们一样表演出精彩的节目,给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了,演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟,台下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成绩,就必须下苦功夫。

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