善意的谎言辩论会作文(汇集20篇)

谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成。——斯宾诺莎

有时人们也痛恨阿谀奉承，但只痛恨阿谀奉承的方式而已。——拉罗什夫科

给自己辩护的人，告发了他自己。——托尔斯泰

无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

谣言是越散播越浓厚的东西。——m.h.w.

宁愿在所有人之前被一个人说坏话，不愿在一个人之前被所有人说坏话。——霍威尔

说‘我不知道’也比说谎好。——马根

每当一个人宣称所有人类都是坏蛋之时，你尽可放心好了，在这当儿他是把自己作为例外演出的。——杰罗尔德

诺言快似骏马，但事实可以追上它。——西班牙谚语

相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特

谄媚从来不会出自伟大的心灵。——巴尔扎克

真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗经典

善意的谎言是美丽的，其实那是一种爱，不想让对方受到一丝伤害，当我们为了他人的幸福适度说些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重跟宽容，具有神奇的力量。

其实在我家人中一直有一个秘密，这是一个善意的谎言，我们每一个人都好好地守护者这个谎言，永远不让它揭开真正的面纱。

其实我的表妹她不是姑姑亲生的！她是姑姑从火车站里捡来的，当我听到这件事的真相是使我我如同晴天霹雳，五雷灌顶。没有想到，天天跟我们一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑亲生的。

记得上一次，我到姑姑家的时候，我刚刚走进门的时，我就看见了，姑姑家正在吃饭，她们全家人把注意力全部放在了表妹身上，不时地往表妹碗里夹菜，表妹的碗里都满了，全家人才高兴地吃了起来，全家人其乐融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把这件事情告诉表妹，我拍拍胸脯：“当然了。”现在我才明白，这是一个最美丽的谎言，姑姑不说出来是有她的原因的，就算说出来了又能怎样呢，只会让大家更伤心的，现在不是很好吗，全家其乐融融，每个人都好好地保存了这个秘密。

有的时候，谎言也是有用的，它会帮助别人，重建信心，也会帮别人战胜困难！谎言并不是人们所说的全部都是坏的！有这么一句话写的真好：善意的谎言是美丽的。这谎言就算被拆穿了，也不会惹来非议，因为善意的谎言是逼不得已的。我认为：世界上有一种善意的谎言，甚至能编织美丽的故事！

这段日子以来，大家都在小心地编造和维护着一个个谎言。

我们希望爸爸能在没有任何精神压力的情况下接受治疗并能和以前一样快乐地生活，所以编造谎言向爸爸隐瞒他的病情。

因为我暑假刚回国度假，现在又要回去，所以要编造谎言让爸爸不对我回国的理由起疑。

爸爸妈妈了解我的性情，他们知道如果我知道爸爸生病而无法在身边照顾，一定会心急如焚，所以要编造谎言不让我知道爸爸生病的事实。

同时还要恳求医生，恳求病友说谎，不要在爸爸面前流露半分。

这样真的很辛苦。妈妈说，一句谎言需要用十句谎言才能圆谎。

有一天，我挂电话回去，我故作轻松地问爸爸妈妈今天吃什么了？妈妈随口回答爸爸每天只能吃一点儿稀饭，然后突然醒悟过来，急忙用许多话来解释为什么爸爸只能吃稀饭。我因为心里明白，所以并不追问，妈妈以为过关了，松了口气。

有一天，家人在一起讨论治疗方案问题，妹妹不小心说漏了嘴：“二姐的意思跟我们一样”，妈妈便警觉地问：“二姐？二姐说什么了？她知道？”妹妹说她简直都要惊出冷汗来了，最后当然是很巧妙地圆过了谎。

今天打电话回去的时候，妹妹说昨天差点儿又穿帮了。

我们要不要继续这些善意的谎言呢？我有时是矛盾的。人的生命属于自己，在生命的紧要关头，尤其是在有太多未确定因素存在的情况下，最有权决定生命走向的应该只是自己吧？再爱他的亲人也许也不能越俎代庖。

曾经看到过这样一句话：在医疗的选择上，任何人都无权替他人做出选择，这是现代医学伦理的基本精神。我想这个观点不无道理。

善意的谎言就是善意的吗？从来就没有确切的答案。

但是至少今天，我们看到善意的谎言维系着善意的心态，善意的谎言是一剂宽慰的良药。无论如何，编造这些善意的谎言是我们最善意的心愿。

爸爸可是一个大大大好人，乡里相邻都夸爸爸心底好。是啊，他除了爱我们，还尽自己所能去帮助别人! 这不，昨天有一个拄着拐棍的老奶奶一瘸一瘸的走到我家门前。正在享受这自然美景的我看到了这个不速之客，心想:这个死老婆子，真是煞风景。心想：套路，套路，这也未必太不新奇了吧!傻子才会上当受骗，给你掏人民币。没想到爸爸半路杀出个程咬金:大妈，你先坐下，我先给你倒杯水，你先歇歇吧!接着微笑着拿出了50元钱递给她了。What?爸爸你怎么这大方，我真怀疑我到底是不是你的亲生女儿!我赶紧跑过去笑声想你嘀咕：爸爸，你不要上当，她可能是个骗子。可爸爸却说：宁可错过十个，也不漏掉一个。

爸爸说的这一番话教会了我怎么做人，让我懂的了许多许多

我们都喜欢生活在诚实的世界中，特别是对待朋友，对待家人。但那一次，妈妈对我撒了谎，这个谎带给我了温暖，对我来说，这个谎言就是最美的。

记得那天下着鹅毛大雪，寒风一次又一次地向大地吹来。吃过晚饭，我正在家里做作业，患了老年病的爷爷在我旁边闹得鸡犬不宁，吵得我无法安心写作业。一会儿，爷爷在我背上擂大鼓，一会儿，把家庭影院声音开得刺耳，一会儿，又学鸡叫。我实在忍不住，大声对在厨房里洗碗的妈妈叫了起来：“妈！你能不能让这脑弱病残的小老头子安静点啊？”“不能这样说你爷爷。”她又走过来，温和地对爷爷说：“爸，您安静点，让小雨好好写作业。”

爷爷终于安静了下来，妈妈回去洗碗了，我继续做我的作业。可是，没过3分钟，爷爷的老毛病又开始犯了。生气的我又大声吼道：“这还让我写作业吗？这书，还是别读了吧！”妈妈又闻声而来，对我说：“你好好在家写作业，不许乱搞，我马上把你爷爷送去你姨妈家，不影响你做作业了。”我心想：最好永远别回来了，真是烦死人了，赶紧离开我的视线吧！

接着，他们穿上了厚厚的衣服出了门。我继续埋头写作业，不一会儿，我的墨水用完了，我准备去楼下便利店去买墨水。刚走到半路，对面路灯下有两个熟悉的身影，仔细一看，这不是爷爷和妈妈吗，他们不是去姨妈家了吗，怎么会在这？他们冷得瑟瑟发抖，互相搓着手，互相取暖，在一旁蹲着，妈妈正给爷爷讲着故事，安抚着爷爷。我的心一怔：我是不是做得太过分了，妈妈，你为什么要骗我呢，其实我可以去卧室做作业的。我的鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样往下落。我跑了过去，紧紧抱住了他们……

这个冰天雪地里的美丽谎言，美丽我的一生，温暖我的一世。

某一天，我在网上看见了“熊猫烧香杀毒软件”的字样，心里充满了愤怒。

那天和今天一样，也是看见了那几个字，我觉得现在的网络病毒真是挺多的，就点击了鼠标一下，想下载“熊猫烧香”的软件。下载完成之后，我异常的高兴，认为自己干了件很了不起的事情。于是我就开始制作幻灯片，大约过了半个多小时，妈妈叫我吃饭，我也确实感到有点累了，肚子咕咕叫，就起身去了厨房。

吃饭时，妈妈问我：“幻灯片做得顺利吗？”我满嘴的饭没法说话，就使劲点了点头。“那什么时候可以在班级的blog上发表啊？”(八年级作文 )我想想说：“唔，大概要五天吧。”心里想着我的电脑，于是就胡乱地扒拉几大口饭，“妈妈，我吃饱了”。转身就小跑进了我自己的房间……

当我回到自己的房间一看，大惊失色，我确定并且肯定我的电脑一定是中毒了！此时我忽然想起昨晚没看完的《网络天下》，我翻开书一看，“熊猫烧香”是一种已经在网上泛滥了的病毒，天哪！我原来还以为是杀毒软件呢。看着我的电脑，这个后悔啊……“这个可恶的谎言！”我生气地把书摔在键盘上，转念一想，不行，我必须要对付“它”！怎么能让“它”霸占我的电脑呢？

此时，电脑已经处于休克状态，不能正常工作了。于是我在大脑中搜索着我所知道的电脑知识，忽然想起一篇“国际象棋大师——网络病毒的来源”，心里有了一些希望，可是又一想，我怎么能赢了国际象棋大师呢？我又一次绝望了……

就在这时，电脑上突然跳出一个对话框，问我：“你后不后悔”？我马上用键盘敲出“后悔”两个字，又出现一句“请等待……”的对话框。我眼睛都不敢眨一下的盯着显示器。20秒过后，电脑自动关机了。当时我还没有反应过来怎么回事，就绝望地哭了起来，边哭边说：“为什么是这样的啊？我都等了半个小时了，为什么还不好啊……怎么办啊？”我当时后悔死了，后悔为什么不把《网络天下》看完，后悔为什么点击那几个字。

电脑关机之后，我很难受，但是更多的还是担心。担心爸爸开机之后看见了电脑中毒了会骂我。幸运的是，我后来把病毒杀死了。虽然这件事，影响了我的幻灯片的制作，延迟了blog上发表的时间，但是通过这件事，使我懂得了，看书要仔细，不能囫囵吞枣。

忘了是从哪里听到的话“知识在于积累”，我以后一定会好好的读书，丰富自己的各种知识，相信等我长大了，我会是一个知识渊博的人！

我有一个爷爷，小学生作文：善意的谎言最美。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑 、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时"善意的谎言”是最美的。应为......

爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭，有一次他的节俭还让我丢足了"面子”。

那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊："别扔，给我！”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。

如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针，所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊！你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我！

爷爷，你可一定要挺住啊！希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的谎言最美！

妈妈是个老戏迷。星期天的早上，她心血来潮，把一盘老旧老旧的戏曲磁带放进收录机里面播放。几个回合下来，收录机的声音越来越糊，最后居然彻底哑了。

妈妈很后悔。“不知道维修要花多少钱，也不知道能不能修好，今年厂里效益不好，花一分钱都要算算”，妈妈对我说道。

我不免有些担心，因为我的新概念英语的听力有很多练习，都要靠这个机子来完成的。

后悔也没有用，无奈之下，妈妈没有顾上吃饭，就把收录机送到一家很有名气的修理部去了。

妈妈一回来，我就迫不及待地问道：“妈妈，什么时候修好呀？”妈妈叹了口气，不太有把握地说：“唉，也许明天吧。”

第二天晚上，妈妈和我一起去领收录机。修理部的门是关着的。妈妈轻轻地敲开门后，出来一位高中生模样的大哥哥。我们说明来由，他说他不清楚这个事情。后来，他进去打了一个电话。再等他出来时，说道“这个已经无法再回修了。”我和妈妈听了，像被一盆凉水从头浇到脚。

“究竟是什么原因，不好回修了呢？”，妈妈着急地问道。

“不清楚，我妈妈就说坏得无法修了。” 那位大哥哥这样回答的。

看来再问下去，也没有什么结果了。我结果大哥哥递过来的收录机，妈妈叹了口气，我们回家了。

到了我们住的楼下，妈妈忽然看见楼梯过道上贴着一则“家电维修”小广告。妈妈想看见一个救命稻草似的，一把把小广告揭了下来。“咦，我们再试试这家，怎么样？”妈妈对我说道。真是“病急乱投医”，我心里暗暗想到。

一到家，妈妈就按照那个小广告的号码拨了过去。妈妈电话打了好长时间。最后，这个人分析得出的原因是问题不算大，大概就是换一下磁头而已。而且答应上门修理。

放下电话，妈妈好像想起了什么，对我说：“人与人差别怎么那么大呢？明明可以维修的，偏偏要说修不起来了。我们可以接受拒绝，但是不能接受谎言。”我说：“是呀，我也觉得我们送过去的包装都没有动过。”

接着，妈妈又把收录机重新用清洁器清洗了一遍，嘿，好了。收录机又能正常工作了。

原来，是那家有名的修理部嫌维修这个收录机不挣钱。直接就对我们说无法维修了。我们结结实实被那个维修部骗了。我们一向诚实待人，但是并不是所有的人也都会用诚实来回报我们。

周四的下午，我们503班的教室弥漫着紧张的气息。这是怎么了？原来是因为将要举行一场辩论——开卷是否有益。

老师分好两方的辩手，辩论马上就要开始了，同学们非常严肃，心中暗自为自己喜欢的阵营加油。

这次的辩论，一共有三个环节：一，两方表达各自意见；二，自由辩论；三，总结。还有观众投票。

第一环节刚开始，正方辩手马上开始发言：“我认为开卷有益，俗话说：书中自有黄金屋。如果作家们不读书，也就不会写出好文章！”

反方选手不紧不慢道：“书中自有黄金屋，书中也有食人虎。书，善读之可以医愚。可是如果不善读，良药变成毒药，毒药可以毁人一生。现在小学生沉迷于漫画、小说的例子，还少吗？”

正方辩手皱了皱眉头，但很快就恢复冷静。

当到了第二环节开始自由辩论时，两方，马上开始有些争论，你一言，我一语，不时逗得大家哄堂大笑。反方辩手发言次数明显多了，正方显得有点落后。

这时，我支持的阵营是反方。

老师让我们观众也发表意见。没想到，观众们也因为不同的意见，辩论起来。我站起来说：“我们只是观众，选自己喜欢的就好了，没有谁对谁错。”

开始投票了，大家选择投给自己支持的辩方。

“投正方的举手！”快要一半的同学举起手来。

“投反方的举手。”果然，大多数同学举起手来。

正方的同学显得有些失落。

老师马上总结了这一次辩论：开卷是否有益这件事情，没有谁对谁错，保持自己的观点就好。我们也是要读书的。但也不能读坏书，如漫画书、小说等，我们来上学为的就是读书，大家要读好书。

这次辩论真有意思，希望老师再给我们多布置一些这种活动。这次辩论还让我明白了一个道理：“读书有益”和“读书未必有益”，都没错。只是看那个人怎么读书罢了。

谎言不都是会伤害别人的，善意的谎言也有好的方面。记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗?”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息!”我乐了，咦，老师说我有出息呢!第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

善意如花，能结出甜甜的果；善意如水，能洗涤心灵的污垢；善意如春风，能唤醒大地的生灵。

校园里

那天是一个冬天早晨，风刮得紧，走进校门，远远看到一个佝偻的身影，在教学楼前的花池边来回走动，还不时弯下腰捡起身边的废纸，那不是别人，正是我们的老校长，这是我们经常能够见到的画面，在我们北中，最亮丽的风景，就是那一个个弯腰的身影。食堂，楼道，校园里……他们中有学生，有老师。是的，善意如春风，他把文明的种子播撒到了校园的每一个角落。

大街上

大休了，学生们都背着大大的书包走在回家的路上。妈妈骑着电动车带着“负荷累累”的我，突然，“啪！”一声！一本书从电动车上掉下。“吱——”一个急刹车，但电动车已经走出了好几米。我坐在电动车上，扭动着身子，后背书包又大又重，前怀还抱着一摞书，我被挤在座上，动弹不得。就在我准备下车的时候，一个年轻的阿姨小跑过来，抢在我前面，把书捡起来递给了我。然后，用一个灿烂的微笑当做了双方的见面礼。善意如冬日暖阳，温暖的是人的心房。

公园里

夏日午后，我在公园里歇凉，天气闷热，我心情烦躁。公园的长椅上，一个穿着漂亮的花裙子的小女孩拿着冰激凌，津津有味地享受着凉爽给她带来的惬意。就在这时，身边有个抱孩子妇女急匆匆走过，小女孩被撞了一下，冰激凌掉了花裙子污了，小女孩跳起来，四处借卫生纸。我以为她要擦自己被弄脏的花裙子，没想到，她却飞也似的跑过去：“阿姨，我把你的衣服弄脏了，我要替你擦擦！”我的心为之一震：善意是骄阳下的一缕清风，让人神清气爽！

善良是一盏灯，温暖的是心灵，点亮的是文明。只要我们留意，你会发现她一直都在！

“我不支持反方的观点……”一阵阵激烈的辩论声从我们的教室里传出来。如果你此时正在这层楼，你一定会被这激烈的争辩声吸引过来，并且一定会有个疑问：这是在干什么呢？声音这么大。走上前一看，哦，原来是在举行辩论会呢。

在这节语文课上，我们班的所有同学手中都拿着自己的材料，迫不及待，兴致勃勃地看着语文老师，那急切的眼神，简直都让人拒绝不得，好像一旦拒绝就是犯下了什么滔天大罪一样。果不其然，语文老师拒绝不了我们那热切的眼神，决定了这堂课用来开展辩论会。听到这话，我在心中高兴地大喊：“耶，终于可以开辩论会了！我一定要抓住这难能可贵的机会！”就这样，一场辩论会在我们的热切期盼中开始了。

这次辩论的主题是“善意的谎言”对与错。我是正方中的一员，支持善意的谎言是我们的主题，反方的主题是“不支持善意的谎言”，辩论分三局，我认为第一局是最激烈的。第一局，老师让正方反方各选出四名代表，进行第一轮。我嘛，当然是要参加的，谁让我是最喜欢辩论，而且辩论起来滔滔不绝呢。同我一起上场的还有机智聪明的李芯蕊，善于“捉风捕影”的陈柯羽，最后就是细心，善于反驳的张芸境，我们加在一起，就是正方的“女版四名嘴”。于是，正反方的第一次碰撞开始了。

看着对方的阵营，我的内心可谓是信心饱满，我在心里暗暗鼓劲：加油，你一定可以的，一定要旗开得胜，为正方拿下一局，一定要让反方丢盔弃甲，心服口服地认输。不过，虽说这样想，但我心中还是十五个吊桶打水——七上八下，心中不由来变得激动和紧张。开始了。我们先用一个事例，体现出了善意的谎言在生活中的重要性，但是反方的刘瑞琪却巧妙地用缩句的方法反驳道：“善意的谎言，缩句后就是谎言。谎言就是不对的，请问反方，难道你们愿意一直都生活在充满欺骗与不信任的世界里吗？”听到这话，我心里禁不住暗暗叫好：说得好。可是，来不及评论了，看着下面反方同学一幅叫好的表情，我的心里焦急起来，现下当务之急是尽快反驳他们，阐述正方的观点。我的脑海里一瞬间闪过了许多念头，连忙反驳道：“当然不是，但是，善意的谎言可以让我们受到挫折的心灵愈合，可以更加茁壮地成长，难道，善意的谎言是不对的吗？”“就是，请问反方的同学，难道你们就没有接受过善意的谎言的帮助吗？”“快嘴”李芯蕊又连忙接上，让反方同学更加的措手不及。反方同学听了这话，哑口无言，不知如何是好，我猜，他们现在一定如热锅上的蚂蚁——团团转，而且还是茫然无措地团团转。后来，只好避重就轻，这样，在气势上，她们就输了我们一分。

辩论越来越激烈，进入了白热化，我们仿佛置身于战场上，精神高度集中，生怕一个不小心让敌方抢占先机。战争的硝烟气息在我们中间弥漫。我们就像两只猛兽，谁也不服输，不过我们这边显而易见是占了上风。让我印象最深的是这样的一个问题，这个问题是我们的“快嘴”李芯蕊问的，她说：“反方代表，如果你们面前有一位小孩子，他的父母出了事故，请问反方同学，你们是告诉他实情呢？还是等他长大后心理承受能力变强后再告诉他呢？”反方代表听了，有人甚至脱口而出：“当然是以后再……”话没说完，她就停住了，好像是发现了自己已经跳入了一个圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再来一次避重就轻，但是，我们岂能让她们“逃脱”？我咄咄逼人地说：“请反方回答我们的问题。”她们不知怎么办才好，纷纷沉默下来，也许是在组织语言，也许是在考虑如何回答我们的问题。总之，在这一点上，她们就又输了我们一分。最后，有一位同学甚至站在反方的队伍中说正方的观点，自己给反方饶了进去，我们就这样赢了。我们完胜，想将军一样得意洋洋地回到了自己的位置上，反观她们呢，就像斗败了的公鸡，垂头丧气地回去了。

今天的辩论会，让我感受到了以理服人的乐趣，善意的谎言与谎言要区分开来，善意的谎言是为了让我们能够乐观地面对生活，积极向上，是好的出发点。虽说他是一种变相的欺骗，但是我们不能为此就拒绝他，反对他。以后，我知道了指出别人的错误要婉转，甚至有的时候为了帮助别人，要用善意的谎言让别人能更好的生活。这就是善意的谎言的真正意义。当然了，诚实守信是一定要做到的。“善意的谎言”肯定是没问题的，诚信也很重要，我们一定要牢记这一点，做到让诚信、善意的谎言共同和平相处。

我有一个爷爷。今年他一金七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的。应为……

爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。

那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊：“别扔，给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。

如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!

爷爷，你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!

一个女人总是不由自主地在同事与朋友面前提到她的女儿：“我的宝贝特别可爱，可惜我实在太忙，不得不把她寄养在亲戚家里。”女人提起她的女儿总是满脸的幸福，那种表情仿佛女儿就在她身边一样。

其实，女人一生没嫁，更没有生育过子女。但是我们还是没有揭破这个谎言，我们宁可相信她真的有这么一个可爱的女儿。女人是个非常好强的人，各方面均非常成功，惟独没有婚姻，没有女儿。所以比起她的谎言，她个人生活的缺憾更让人同情。我们体味她理解她，在潜意识中替她勾勒并完善着女儿的形象。她的生命 里一直存在一个女儿的，那就是对女儿的渴望。

有人曾经披露，三毛书中的爱情故事多属虚构。看到后，顿时觉得好像心被深深地剜了一下的痛，是谁如此残忍，毁掉了无数人那么美丽的梦。不错，就算披露的是事实，就算故事多属虚构，也许是三毛缠着荷西要结婚；也许荷西仅是潜水师而并非工程师；也许荷西并不是为了三毛才去撒哈拉沙漠；也许他们的爱情并不……但这又有何妨？敏感而多情的三毛一直用心血一个字一个字地描绘她心目中的爱人与爱情。她远离故土，居住在环境恶劣的撒哈拉沙漠，身体弱，难道不可以有所寄托，有所幻想，有所憧憬？为何一定要揭开一个善良女人的面纱，袒露她身上的所有瑕疵呢？

我宁可相信三毛的爱情故事，在书中，在想象 中，在一切美好的事物中。

我想起小时候的一件事情，父亲摊开两只宽大的手，给我看上面有什么。

“满掌阳光。”我喜悦地叫。

父亲笑了，他还想试图解释，但话到唇边，止住了。

手掌的背面，是一大片阴影。一面明，一面暗，这才是摊开的手的全部内容。但是，我宁可相信满手都是阳光。这也不一定是父亲的美好心愿。

如果生命中的谎言是善意的，如果这些善意的谎言远比残酷的现实更能够给我们带来美丽与快乐，那么，我们为什么不能够相信一下谎言呢？为什么不能为了这个美丽的谎言放下那颗企图发掘真实的焦躁的心呢？那些一心为了追求真实而一次次无情地粉碎所有人美丽的梦想和幸福生活的人，才是真正残忍的。

有这样一句话：“善意的谎言是美丽的。”当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言就有着神奇的力量。

在第十课，如果残疾青年不对作者撒了一个善意的谎言，作者也就不能心安理得的看书了。残疾青年这样的谎言不但帮助了作者，并且维护了他的自尊。

在第十一课，如果老妇人说了真话，很可能会使“我”更沮丧，更没自信，甚至以后不能坚持练琴，然而老妇人为了帮助“我”走进困境，装作听不见且多次鼓励“我”做“我”唯一的听众。才使“我”练琴时能心安理得，而且取得了较大进步。

这些善意的谎言可以让人朝着好的方向发展，难道它们不美丽吗？

当一个病危的人向你问起自己的病情的时候，当父母早逝的孩子想你询问起他的父亲的时候，当始终不知儿子死讯的时候，你该如何“坦诚”地回答他们？

我听说过这样一件事：一个在外地执行任务的军人的母亲病人入膏肓，奄奄一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的。所以老母亲告诉身边的亲人，自己走了以后要告诉远方的儿子。

父母的一句谎言，让我们感动；老师的谎言让我们不再困惑，更好成长；医生的谎言，让恐惧的病人又充满活的希望。谁能说这些充满浓浓爱意的谎言没有人性，没有必要呢？

谎言&现实曾一次次面对谎言，又一次次的利用谎言，只是谎言说的太真，连自己也被欺骗。——题记 长大了，什么都变了，朋友、亲人。而朋友却也可以跨越友情的界限，成为恋人。只怪一切法生的太快，发展的太快，让我措手不及，不知所措。那天，他对我说：“他喜欢我。”我无言。而又一个那天，我看见他和他的她走在一起，我又一次沉默，没有对她说什么。 理由很简单，因为他曾是我的朋友。我不想跨过这一条界线，尽管我也同样喜欢他。 日子一天天过去，他和她的关系更加密切了，每当我看见他们，心口便又一阵痛，但在脸上我好想满不在乎。 渐渐的，谎言欺骗了他也欺骗了我。我曾一度以为自己不再爱他了，可却又在不经意是想起他。谎言让我给他留下了无数个看似不在乎的微笑，而现实却又留给了我太多的眼泪。以为自己忘记了如何哭泣，而是他让我忆起,如何去哭。 我曾经发过誓，这一辈子我的眼泪只为爱我和我爱的人流，这一次的哭泣，我终于明白了，原来有这么多原来。我又一次的犯了一个错误，因为我要求自己不要等失去再珍惜。我再一次忘记，而忘记就意味着失去。直到那一天我看见她的日记，我又一次无语，原来他一直都深爱着我，那个他只是为了让我吃醋。我的泪慢慢打湿了日记，我似乎忘记了什么。不记得那天是怎样合上日记的，只记得那天的陽光很真很真。

那些天的夜晚，是一首首纯音乐陪着我，由夜晚流泪到天明。他问我是不是不舒服，我没有回答，很想在他身上大哭一场，但想一想又觉得没有任何理由，所以我再一次的一谎言欺骗了他，又再一次让虚伪打败了我。夜晚现实来临，泪水又在一次在我脸上泛滥成灾。不知如何收拾局面，只得有泪水滴落。想要去遗忘，去忘记，而他的身影一次次出现在我的脑海。他，教会了我如何哭泣，却让我忘记了如何遗忘。以前只知道回忆是痛苦的，却从来不知道忘记也是如此。何况是要忘记过去的，痛上加痛。我想我一定憎恶谎言，厌恶谎言。一个没有结局的故事，或许结局就在明天，或是更远，或是永不。当你撒了一个谎，你就必须用千万个谎言来弥补，这过程让人心痛。 ——尾记

六（1）班蔡书涵

谎言被人们看低，因为它向来代表的只是恶意的欺骗。但那次妈妈撒的谎言却让我知道了谎言并不都是恶意的。

那年我才11岁，便被妈妈送到英语学校学习英语。每次到那里学英语都要听写，因此我充满了恐惧。那天去学习的路上雨一直在下，我听着雷声便更恐惧了，一路上紧紧地抓着妈妈的手。我多么像趁着大雨不去上学，可妈妈不容置疑地牵着我的手走在学校的路上。时间一分一秒地流走了，我踩着点走进了教室，课上老师又开始听写了，有好些英语单词我实在想不起来，几乎靠猜，本子收上后，我的脑海里不断出现我重新写的画面。那节课我什么都没听……

回到了家，我问妈妈：“妈妈，嗯……那个……我听写得了几分？”妈妈听了，拿出手机看了看，她的神情一下子变得严肃。我一看，更急了想：我肯定很差吧！啊……怎么办……渐渐地妈妈脸上绽放出了笑脸，我松了一口气，听妈妈说道：“不错！九十分，进步了！”我听了手舞足蹈。我立刻拿出英语书，高兴地背起单词来。我看了一眼妈妈，她的笑容消失了，一脸忧虑。我不以为然，以为她在为公司的事烦恼。

直到下个星期，我再次去了英语学校里，我高兴地听完写后，老师开始报上个星期的成绩：“冯紫昕90分……蔡书涵这次很差80分！”我听了心里一惊想：什么？妈妈跟我说我是90分啊……难道？……妈妈骗我？不，不会的，妈妈不会骗我的。可……事实在这啊！正在这时老师又在改今天的听写，快改到我了！我不安地祈祷：但愿我能写好点……突然从我眼前闪过95分，我惊喜地说道：“老师我95分？”老师笑着点点头，我兴奋极了！放学时我冲下楼对妈妈叫道：“妈妈我95分！”妈妈听了高兴地摸摸我的头说：“真棒！”

我看着妈妈，心里温暖极了，流下了感恩的泪……

近段，我读了一个震撼心灵的故事，这个故事便是课文中《唯一的听众》。看到这个题目，大大小小的问号便塞满了我的脑袋：这个听众是谁?为什么是唯一的?究竟听表演者表演些什么?……带着好奇，我开始阅读正文，随即便被作者幽默的文笔和文章戏剧性的转折逗的哈哈大笑，随后，便是感动。

文章中的“我”是一位小提琴业余爱好者，偏偏拉琴的水平很差劲，用“我”父亲和妹妹的话来说，就是“音乐方面的白痴。”“拉小夜曲就像锯床腿。”由此可见，“我”的水平的确非常得很。“我”不敢在家中练琴了，在树林中练琴时无意中碰见了一位自称耳聋的老人，获得了唯一的听众。

老人自称耳聋的话语让“我”放心大胆地练琴，老人时不时的夸奖和鼓励又让“我”重拾信心，在老人无私的帮助下，“我”拉琴的水平有了很大的进步。后来，在“我”可以面对成百上千的观众进行演奏时，却从妹妹那里得知：老人是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，并不是什么“聋子”!我把这个故事反复读着，品味着老教授对年轻人那无私的爱，感到这位老教授是那样品格高尚、和蔼可亲。面对一个与她毫无关系的拉琴青年，她却精心培养;面对一个拉琴水平差劲的青年，她竟然不顾身份谎称自己是聋子，让“我”放心拉琴……多么高尚的品德，多么无私的心灵!老教授用善意的谎言，激励了“我”，使“我”充满了信心来练琴。我想，当我们身边的人灰心、绝望时，让我们来抚慰她!善意的谎言也许是真诚的良方!

善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的不纯洁。 善意的谎言是出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!!!

善意的谎言能让人找到用笑面对生活的理由。善意的谎言，是赋予人类灵性，体现情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。

善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生，能给予别人一丝丝的希望。善意的谎言让人重拾自信，有时还能救活一个即将精神崩溃的人。

注意，善意的谎言，仅是代表轻度的、没有居心不轨的小小的谎言。例如隐瞒喜事，令对方突然感到欣喜的情况。当然隐瞒坏事就不算善意的谎言了善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。

总之，善意的谎言能燃起人们希望的的火焰和信心，谁又能说它不是善意的呢?

在当今这个迅速发展的时代，人们追求高效与快捷，享受公式化与程序化。人们像机器一样思考，行在鳞次栉比的高楼间戴上虚伪的面具。情感冰冷而枯乏、无味而枯燥，这样真的是对的吗？科技的迅猛发展带来的难道只是这个世界的无情与残酷？许多人沉溺与其中美名其曰“是时代与科技结合的产物”。可在我看来，这失去了生而为人的基本素养，失去了价值观与同情心，在追求发展的同时，我们也应碰撞思想火花，留存心底善意。拥有人类最本真的情感，拥有独立思考的能力。

人是一个个独立的个体。每一个人的特立独行在于每个人拥有不同的思想，倘若人类一味追求公式化与程序化的思考，致使想法千篇一律，如同如同行尸走肉立于天地，还有什么活着的价值与意义？人正是因为拥有想法与思考的能力才得以于征服世界，因为价值观的不同才得以构成酚繁复杂的思想派别。失去思想的后果是可怕的，人们将失去发明创造的能力，失去探讨交流思想碰撞的乐趣。孔子因儒学思想而流芳百世，自成一派；马克思凭共产主义思想而造福后人，万世沿袭。思想是人类文明的主体，是人类精神最宝贵的财富。著名希腊哲学家德谟克利特曾言：“人类的头脑不是待填充的容器，而是待点燃的火把”。有了思想的火花，才能踏上更遥远的征途。

在理性思考的同时，也请别忘了保留一份内心的感性。

留善方成大德，留存一抹心底最本真的善与怜悯，才不枉为仁，也不枉为人。前段时间大热的电视剧《那年花开月正圆》中，当周莹终于费劲千辛万苦仅一步之遥可以使杀父仇人沈四海陷入万劫不复时，她收手了。电视里留给我印象最深的一个镜头是她站在纷繁的花树下，凝视自己的孩子：“恩怨不应该留给下一代，更不应该牵连无辜的人。”她放弃的原因是不忍看到千万百姓因此遭难，更不忍心让自己家破人亡的痛苦复现于别人身上。留存了心底的一抹善意与怜悯，才铸就了她鲜活的灵魂与光辉的人格。

苹果公司总裁库克认为：我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心。的确，科技的发展并不意味着人类失去情感。碰撞思想的火花，留存内心的善意才是我们每个人应当努力去践行的。请别让冰冷的程序挤占你的大脑，虚妄的效率影响你的情感。人之所以为人，是因为思想与善心组成了一个人最本质的内核，也是一个人最本真最纯粹的东西。

六年的学习生涯，我经历了许许多多充实有趣、新颖活泼的课程，信手拈来，说说其中的一节吧。

那是一节别开生面的班队课。葛老师满面春风的走进教室宣布：“同学们都学了课本第118页的口语交际，这节课，我们就开个辩论会，辩论的主题是：科技发展是利大，还是弊大。请同学们自由选择正方或反方队伍。”同学们立刻兴奋起来，在叽叽喳喳声中不一会都选择好了各自的立场。我在一番“深思熟虑”后站在了反方的队伍。

辩论开始，首先是正方发言。正方的一人站出来滔滔不绝地说：“我方认为科技发展利大于弊。科技发展日新月异，飞机、轮船、火车、汽车的发明，方便了人们的出行，扩大了人们的活动地域；电脑、电视、冰箱等提高了人们的生活水平，让人们的生活变得更加丰富多彩；还有……”。我方听完，立刻就有一人“嗖”的站出来反驳道：“科技发展一定是弊大于利！虽然科技给我们带来了这么多的好处，但同时它也产生了大量的环境破坏和污染，这不可估量的危害最终将加速人类的消亡，再美好都是暂时的。”

“随着科技的发展，我们可以节能减排，治理污染。”正方毫不示弱的说。

“节能减排也只是污染少点而已；治理污染的同时恐怕又将产生新的污染。”反方立即反驳道。

“我们可以利用太阳能。”

“全世界有几十亿人口，大家都用太阳能，那得消耗多少自然资源来制作太阳能板啊！”

“我们即使没材料做太阳能板，但我们还可以开发新能源。”

“再多的新能源也是地球经亿万年的长期进化而来的，哪经得住如此众多的人口的快速消耗？”

……

正方的论词振振有词、铿锵有力，反方的论词有理有据、妙语连珠。双方各抒己见，唇枪舌剑，义正言辞，具有极大“杀伤力”的话如炮弹般脱口而出，密密麻麻的“字雨”如机关枪的子弹般倾泻下来，一会儿把对方“杀”得哑口无言，一会儿又被对方将得无话可说。一人被辩下去了，马上又有几个人争先恐后的争着发言。场上的“战争”进入了白热化。

“叮铃铃……”下课铃响起来了，可双方的辩论却还在进行，葛老师看大家都还意犹未尽，便总结说：“正方的观点是向往美好的生活，而反方的观点是着眼人类的未来……”这时，正方一位调皮的同学说：“正方的观点是向往美好的生活，而反方的观点则是向往原始人的生活。”大家听了不禁哄堂大笑，反方的一位同学听了，顺口说：“正方的观点是向往提心吊胆，走在大街上随时都有可能被陨石砸死的生活，而反方则是向往休闲安逸、无忧无虑、自由自在的生活。”全班同学听了不禁捧腹大笑。这时，有一位同学总结说：“总的来说，正方的观点是向往提心吊胆，走在大街上随时都有可能被陨石砸死的生活，而反方的观点则是向往原始人的生活”，全班同学笑得更欢了，有的同学甚至笑得眼泪都出来了。呵呵，这算是这次辩论会上的一个有趣的小插曲吧。

这节轻松愉快的班队课不但让我们施展了自己的口才，还让我们收获了无与伦比的快乐，真是一举两得。你说，这么美妙的一节课我难道会不喜欢，难道会将它淡忘吗？