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二年级写春雨的作文20篇

一年四季,每一季都有许多雨点跟着季节少女的脚步,诞生在大地的各个角落。下面是小编整理的夏天作文,欢迎大家查看!

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我的一家小学二年级作文

全文共 214 字

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我生活在一个幸福的家庭。

我的妈妈是一位年过四十的中年妇女。妈妈有一头卷卷的秀发,一双和蔼的眼睛。她常常对我们开玩笑,也常常一脸严肃。

我有一位爱开玩笑的爸爸。爸爸长得胖胖的,很爱说笑话。每次见他回来,总是先叫我一声。就算有时候心情不好,爸爸也会一笑了之。

我是一个活泼又可爱的女孩。我有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛和一张小嘴。在家里,我是爸爸妈妈的开心果,把欢笑带给爸爸妈妈。

我们这个大家庭里充满温馨和欢笑,没有烦恼和忧虑 。

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篇1:我的家乡二年级作文怎么写

全文共 221 字

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我的家乡在阜阳,虽然是一个小城市,但是那里一年四季都很美丽。

春天,燕子从南方飞回来了柳树长出了嫩绿的枝叶,小草从地下探出头来,公园里开出了五颜六色的花朵美丽极了。马路上两边有一幢幢高大的楼房,这里的人民非常勤劳,像一只只的小蜜蜂建设着美好家园,白天有的人们在做生意,有的人在努力的工作。我的家乡还有许多特产,比如:又大又好吃的枕头馍,又香又软的格拉条,吃在嘴里乐在心里。

我的家乡安徽阜阳,这里是一个历史文化悠久的城市我永远爱我生我养我的家乡。

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篇2:小学二年级小作文理想

全文共 560 字

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曾几何时,满怀理想的我们因多少次犹豫,而与理想失之交臂,犹豫,就像绊脚绳,不过不必哀恨,很快把它解开。

清朗的夏夜,我独坐在房间内,完成的老师布置的作业,又是一道选择题,仔细阅读题目,再判断选项,排除法也用了,最后只剩下两个选项,我在这两个之间犹豫不决,想了半天也没有得出个所以然,当时间在静悄悄的夜里流逝时,我已急躁不宁,怎么也没有想出来,背后已湿了一大片。在我急躁的片刻,姐姐走了进来,温和地对我说;“怎么?又遇到什么困难了?”不待我回答,她已向前一步看到了我的题目。“选择题又在犹豫呐。”我点了点头,姐姐对我微微一笑说:“其实没有什么好犹豫的,我们要从题目的根源想起,而不只是判断它表面已知的条件,再来选择。”我似懂非懂的点了点头。姐姐继续说到:“不只是选择题需这样,人生也是如此,当摆在你面前的有两条路,而你却犹豫不决,踯躅不前,那你就失去了一次选择的机会,好处自然也减少。”这次我终于明白了姐姐说这番话的意图了,她希望我不要在原地踏步,人生没有选择,便没有进步。

我按照姐姐的步骤,寻找根源,终于,我锁定了其中一个选项,毫不犹豫地填了上去。此后,我便不再犹豫了。

也许人生要面临很多选择,也许他们犹豫了,也许他们已徘徊不前了,但你不会,因为你已经明白果断的好处,明白犹豫的不足,明白了前方正有你所追求的一切美好事物。

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篇3:关于春雨绵绵500字

全文共 625 字

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小雨淅淅沥沥地下个不停,像是顽皮的云娃娃惹恼了天公公,是它一天到晚阴沉着脸;又像天公公把云娃娃打哭了,是它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨是冬送给春的最后一份礼物,在春还没来时,便冲刷出一个干干净净的世界,等待着万物复苏。

她刚来的时候,是在水泥地上,一滴、两滴、三滴……是毛毛雨。随后雨丝一点一点加粗起来,雨一点一点大起来,雨滴一点一点多起来。那汽车的窗上,池塘的荷叶上,玫瑰的花瓣上,到处爬满了小雨滴。

雨变得大起来。大滴的雨串成一条条“鞭”,抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见“嗖嗖”的的雨声。潇潇雨声和沙沙树声汇集成一首交响曲。

不知不觉,这庞大的声势退去,天空中飘落下来的只是迷蒙的小雨星。推开窗户,使劲儿嗅这空气,清清爽爽的。

我投入了雨的怀抱。烟雨空蒙,胡乱扑向我的头、脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子,待依偎到人声上时却无比温柔,像母亲的手臂。雨静静地下着,但仍能听到一种捉摸不透的声音,如一把古老的竖琴,奏出优美的乐曲,余音袅袅,若幻若真;又似儿时的摇篮曲在耳边回荡。雨星密了一些,抬眼望,俨然一副清新淡雅的山水画。在这如梦如幻的世界里漫步,细细玩味每一株草,每一朵花,每一棵树。

雨滴又去各家拜访了。小雨滴敲开花的家,于是花朵立刻开放;小雨滴滴入草地,于是小草抖抖身子,焕然一新,让人越看越绿。

我愿是花,在雨的怀抱中成长;我愿是草,成为雨的朋友;我愿是树,做雨的伙伴;我愿是雨,融入这春意盎然的季节。

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篇4:我的校园二年级作文

全文共 246 字

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我们的学校有一个很大的操场,操场的周围有一条长长的跑道。操场的北边是一座高大的教学楼,教学楼的墙壁是粉色的,屋顶是黄色的。操场的南边是两片青青的草地,旁边种着几棵挺拔的小松树。再往南,是学校的大门,大门上挂着两个木牌,上面写着:“力学小学”。操场的西边是一个大花坛,花坛中间是一座用天然石做的假山,假山周围开满了美丽的小花,花的清香飘满整个校园,引来了蜜蜂。操场的东边是我和同学们最爱的娱乐场,里面有秋千和攀登架,还有乒乓球桌。

我很喜欢我们的学校,它像家一样温暖,我们在这里快乐的学习和生活。

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篇5:小学二年级西游记读后感作文

全文共 467 字

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今年暑假,我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书,我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。

一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想,做成一件事情,肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难,才能取得最终的成功。就像《西游记》里面,唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难,而且走了十四年,才最终取到了真经。

二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候,会遇到很多的困难,学习没有捷径,只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难,达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样,他从不怕妖魔鬼怪,一路拼杀,终于到达了西天,并被封为“斗战胜佛”。

三、坏人最终是会被打败的。取经途中,唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大,法力高强,但最终都被打死、收归,坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人,善于帮助别人,以“慈悲为怀”,才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。

我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神,乐于助人、尊敬师长,争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。

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篇6:我爱夏天二年级作文

全文共 642 字

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那年夏天,我们即将离开童真,离开熟悉的校园,但是我们许下承诺要永远是朋友,你还记得吗?那是六年级的下学期,试卷如山堆积在课堂上,在课间十分钟我们畅谈起了未来。

“__,你中学去哪里啊?”“可能是__吧……不清楚”同一时间,同一地点,我们开始了考试,那一次惊心动魄的考试。还好吧,不是太难。“__,考的怎么样?”“还可以。”等收到录取通知书时我们哈哈的笑了,“我们都可以去__上中学了!”可是回到家中,又一道晴天霹雳向我砸来。“__,你还是别去__了吧!”爷爷低声地说道。“为什么?不!”我有些愤怒地说道。“爷爷有些舍不得你啊!”“你是怕学费贵是吧!舍不得钱是吧!”“不是……听我说”,我冲进了房间,将大门紧紧反锁,泪水顺着脸颊默默地流了下来。

第二天,我告诉了你,“我不去__了,有缘再见吧!”你默默地愣在原地,远远离去,我望着你远去的背影。夏天的风呼呼的吹着,有些不舍,有些遗憾。亲爱的朋友,现在我不在你身旁,你过得幸福吗?还记得我的摸样吗?是清楚或是模糊。亲爱的朋友,如果现在我在你身边,你还会不会捏捏我的脸蛋说一声“小可爱”?还会不会说一些冷笑话给我?朋友,你知道吗?今天我这里下雨了,我又想起你了,想起我们曾经一起游戏。今天的雨绵绵的,好像夹杂着几份感情,你呢?你会不会也在想我?朋友,最近学习紧张吗?生活中有什么不快吗?有没有长高些?有没有变样,我还会认得你吗?也许会是擦肩而过的陌生人吗?不!你永远是我心中的朋友,心中最好的那个。

亲爱的朋友,我们永远在一起,永远的那年夏天……

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篇7:秋天来了作文200字二年级

全文共 375 字

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秋天是个迷人的季节,也是一个丰收的季节。 Autumn is a charming season and a bumper season.

秋天的果实成熟了,有红彤彤的苹果,苹果像胖娃娃的脸蛋,也像一盏盏小灯笼挂在树上,轻轻咬上一口,又香又甜。一个个橘子像金黄金黄的小太阳一样挂在树上,在太阳的照射下金光闪闪,真是美丽极了!葡萄的颜色紫盈盈的,一串串葡萄像兄弟姐妹在演唱。

秋天的天空真美啊!蓝色的天空像一块蓝宝石,还有洁白如玉的白云,白云有的像棉花,还有的像一座座白色的山。一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字形,在天空自由飞翔,秋天的天空真是无比美丽呀!

秋天的树林真是美丽极了!高大的树木像解放军叔叔在站岗。无忧无虑的野兔,它们正在开心地玩游戏呢!还有只大老虎,正在悠闲的散步呢。

这就是我眼里的秋天,你们说,秋天的景色美不美?

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篇8:二年级暑假

全文共 286 字

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8月19日,我和妈妈从威海平安到达了青岛,那里的环境很好,我非常喜欢。

下午,我和妈妈去了海军博物馆,奥帆赛会场等,我觉得很好玩。

第二天,我和妈妈来到了海边,我一看到青岛的海就很惊讶,这里的海浪很大,比威海的大得多,最大的有两米高。我走进海里,海水才齐到我腰的时候,海浪就可以把我的头都淹了,我只有跳起来才不会把我的头淹没,但是会被海浪冲到岸边。

冲浪真是太好玩了,浪花一浪一浪的很舒服,有的浪花是连着的,跳都跳不赢。

我还在海边捉了螃蟹,他们都在石头下,我几秒钟就会抓一只,有的螃蟹还会夹我的手。

海边的沙子很细很柔软,我还挖了个坑,把我埋了起来,在海边晒太阳。

我太喜欢海边了。

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篇9:秋天来了作文200字二年级

全文共 482 字

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炎热的夏天偷偷地溜走了,沥沥淅淅的小雨,让我们感受到了秋天的凉爽,秋天的大自然是五颜六色的。 Sliding away secretly in the hot summer, and the light rain of the porch, let us feel the coolness of autumn, the nature of autumn is colorful.

走在树林里,一片片黄叶从树上飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上,像铺了地毯一样,踩在上面发出“沙沙沙”的声音。

秋天是个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子笑弯了腰,高粱笑红了脸,玉米高兴地露出了大金牙……。

果园里,枝头上挂满了香甜的果子,红彤彤的苹果像小孩子的脸,一串串的葡萄像珍珠一样晶莹透彻,橘子树上挂着一串串儿橘黄色的灯笼,石榴也裂开了嘴,露出了珍珠般的籽……。

花园里,菊花盛开,五颜六色的菊花竞相开放、争奇斗艳,有:红的、黄的、白的……这些花互相映衬着,把花园装扮成了一个花的海洋,十分美丽!

我们在校园里享受着凉爽的秋风,吮吸着桂花的淡淡清香,快乐的学习,健康的成长。

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篇10:二年级作文关于科学小实验

全文共 546 字

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我又到吴老师家写作文了,一进门,吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸,吴老师问我们:“你们猜我要做什么?”

“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着,好不快活!

“停!”吴老师一边说着,一边把尺子放在桌子上,让尺子三分之一悬空,尺子悬空的地方好像在说:Oh

no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”,准备“投弹”,吴老师瞄准了,“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上,尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转,然后就掉在了地上,老师也让我们试了试,尺子被成功击垮,非常准确。

这时老师把一张A4纸压在尺子上面,A4纸像个防护罩,盖在了尺子上面。吴老师问我们:“这时如果我砸下去,你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来,我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

又到了紧张的实验阶段了,尺子好像在说:小橡皮,我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上,尺子跛了几下,但没掉下来,我们都惊了,吴老师拿手用力向尺子砸下去,尺子也没掉下去,同学们纷纷说吴老师没用力,吴老师就叫我们自己来,尺子还是不掉,轮到我时,我虽然很用力,但尺子还没有掉下去。

老师看我们很用力,就告诉我们,噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说:“我们身边都有大气压大气压在A4纸上,才使A4纸压在桌子上。”我听完,心想:“科学的世界,真是奥妙无穷啊!”

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篇11:小学二年级英语作文My english friend

全文共 437 字

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myenglishFriendname is jim.

he is ten, his family in london,he and his family member comes our china to has a cosin,he name is qianyu hi is oniy four years old,but he has a lot of he is pointing at the chopsticks to ask that my this is anything.

I and jim has become the good friend ral days later jim said that he wanted, he said that i love china .i will forget that you zhou lei, will have free time london to look at me see you you.

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篇12:洗碗二年级

全文共 472 字

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我的生活中经历过很多事,但有一件事令我至今难忘。

一天晚上,我看见妈妈一天这么累,就对妈妈说:“妈妈,您休息吧,今天我来洗碗。”妈妈说:“你能洗干净吗?”“哎呀,您别啰嗦了,我行,不就是洗碗吗?”然后,我就开始了洗碗。

首先,我把碗用热水泡上,过了几分钟后,我连洗洁精都没用,就用手洗。“咦?油怎么洗不掉呢?”我问妈妈。妈妈说:“你是不是没用洗洁精。”“是啊,我认为洗洁精有毒,用它洗万一毒素洗不掉怎么办?”“傻孩子,洗洁精是有去污渍的作用的,不用洗洁精,污渍就去不掉了。”“再把胶皮手套戴上,省得烧手。”“我知道了,不就是戴手套吗?”我把手套戴上,接着洗。“刚才没有洗洁精,这回用不就行了吗。”结果,一不留神,泡泡就“飞”到我脸上了,我就用袖子擦,结果碗没拿住,一下子掉在了地上,“砰”摔碎了。妈妈听到这声,急忙跑过来,“怎么了,哟,原来是把碗打碎了呀,没关系的,人哪能没有失误呀,知道教训就行了。”

我听到妈妈这么安慰我,心里舒服多了,原来洗碗我认为这么简单的事,干起来却那样不容易,妈妈整天那么忙,我一定要帮妈妈做些力所能及的事,不让妈妈挨累。

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篇13:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 332 字

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我有一个最好的朋友,她的名字叫杜瑾轩。

她的皮肤白里透红,眼睛很大很大,她一笑起来眼睛一转一转像天上一闪一闪的小星星,脸上两边还有两个深深的小酒窝,像绽放的桃花一样美。她有一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小口,两只灵巧的耳朵。

在课间的时候,我们两个会一起玩游戏,还会一起看课外书。我们还会在一起做很多很多很多的事。

我记得最深刻的一件事是,有一天我忘了把铅笔卷好放在铅笔盒里面,等到上课要用铅笔的时候,打开铅笔盒一看,哇,里面的笔都还没有卷,怎么办呢?我那时候胆子很小,不敢跟老师说,最后是瑾轩很小声的跟我说:没关系,我这里有先给你一只。当时我很开心地接过了铅笔,小声的说了一声谢谢。后来下课了,我跟她一起把铅笔卷好。

这就是我的好朋友杜瑾轩,我希望我们的友谊永远都不会变。

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篇14:二年级小实验作文

全文共 502 字

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周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。

“这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”

“那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。

“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。

原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。

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篇15:以二年级我的美丽校园话题

全文共 758 字

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我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!

再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园

四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

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篇16:小学二年级作文科学小实验

全文共 571 字

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我和我的爸爸做过许许多多的小实验,有:结晶的星星、自制扩音器、静电验电器、空气炮、摇摆的花朵和胡椒粉中取硬币。其中,我最喜欢的实验是胡椒粉中取硬币。今天,就让我带大家一起了解一下吧!

在做实验之前,要准备一些需要用到的材料。它们是:一碗清水,一瓶胡椒粉、一枚硬币和一瓶洗洁精。准备好后,实验就要开啦!

首先,把一枚像冰块一样冰凉的硬币轻轻地放在水里。再在水面上撒上厚厚的一层胡椒粉末。胡椒粉末要能完全盖住水面,就像奶茶的奶盖一样。然后挤一颗黄豆般大小的洗洁精,涂在手指。将手指慢慢地深入水中。这个时候,神奇的事情发生了。指尖刚刚碰到水面,胡椒粉像是兔子遇到豹子一样,飞快地“跑”走了。手指继续向硬币伸去,散开的胡椒粉越来越多,躲的越来越远,最后都聚到到了碗的边缘。当我取出硬币时,你们猜猜手指怎么了?没错!不仅手指上没有沾到一点点胡椒粉,硬币上同样也没有。是不是很神奇呢?

基于这个现象,我很好奇,只是在手指上涂了一些洗洁精,就会有这么神奇的事情发生,到底是什么原因呢?带着疑问,我上网查了一下,原来,洗洁精包含的表面活性剂破坏了水的表面张力和水膜,使得质量比水轻的胡椒粉不能被水膜承载,因此,胡椒粉就会朝着远离洗洁精的方向移动。从我们的视角看,就是胡椒粉遇上了洗洁精之后散开了这一现象。

你们说,做实验是不是超级有趣?喜欢的小朋友快来亲自做一下吧!

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篇17:我的一家二年级作文

全文共 289 字

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我的家共有四口人,分别是爷爷、爸爸、妈妈及我。

爸爸最喜欢打乒乓球,篮球等体育活动,他还是一个电视迷,上网游戏高手,几小时都不肯下来,有时爱发脾气,令人不解。妈妈爱打羽毛球,爱吃零吃的,爱花钱好打扮,有时胆小如鼠。我呢,有时候聪明,有时很笨拙。我常玩的游戏是丢沙包、躲猫猫,有时“打仗”等等。我是个躲猫猫高手,在我身边没有人敢争高低的。我有时性子急,别人都说我是个“急小子。”

我的妈妈在乡下工作,平时不回来的;爸爸是个警察,经常外出办案或开会,没有时间管我。平时只有爷爷来照顾我,帮我煮饭,教我做功课。有空时候,我成了自由的小鸟,乱飞乱跑的,爷爷最担心我的安全,也是最疼爱我的人。

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篇18:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 625 字

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农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶、菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香袋,习俗丰富,寓意深刻。这其中最让我印象深刻的就是佩香袋。

传说在古代,每年的五月初五都会有妖魔鬼怪出来伤人,只要度过这个节日,人们就能平安无事。每当端午节的前夜,人们总是惊恐不安,这时,救苦救难的观世音菩萨听到了人们的心声,于是托梦给大家说妖魔鬼怪害怕金属和香气,然后化作一股清风不见了踪影。说也奇怪,梦做完大家都醒了,于是赶忙找来金属和香料放在床头,等第二天起来一看,自己和家人都没事,于是每年端午前大家都要准备香料和金属,到如今香料已经演变成了香袋。这就是端午香袋的传说。

我和香袋也有着一段记忆深刻的往事。6岁那年的端午节,我早早地起床,阿太捧着一个红色的东西放到我手里,笑眯眯地对我说:“轩轩,这是香袋,用来驱虫的,是阿太缝来送你的。”我打量着这个香袋,上面是两条红色的小鱼,小鱼中间有个蓝色的球,上面绣着一个大大的“福”字,漂亮极了。凑近一点,还能闻到丝丝香气。我知道端午节佩香袋的传说,心里非常感动,阿太缝制的这个香袋,承载着她对我的祝福,这一针一线都是阿太对我的爱呀!我高兴地拿在手里,给它取了个好听的名字——“双鱼报福”!阿太笑了,我也笑了。那年的端午节,我过得特别开心。

现在阿太已经离开了我们,但是每年端午节我都会想起那个宝贵的香袋和记忆中阿太的模样。

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篇19:小学二年级作文端午节特殊礼物

全文共 615 字

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很多节日都有各地的风俗习惯,但是我对家乡端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。

今年的端午节那天,我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行端午节活动——粽香情浓,我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始,但是场地上早已人山人海。

场子中间放着一张大桌子,桌上摆着传统五黄:黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运,增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子,桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。

活动开始了!第一场是包粽子比赛,人们纷纷围拢过来,争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包,但是看着大家的样子,也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子,她们包得可快了,有的在放糯米,有的在用线把绳子扎牢。她们不仅做法精确,而且动作敏捷,真是太厉害了!包完以后,我们得到了一个香囊包,这个香囊包味道怪怪的,很像艾草的味道。

除了包粽子、吃粽子,更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅,就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过,他们敲锣打鼓,仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半的时候,所有划船手都力气大增,好好像吃了大力丸似的,又过了几分钟,竞争已经进入了白热化阶段,所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米!50米!20米!5号船突然发力,一下子超过了其它船,获得了第一名。

我喜欢端午节,不仅因为可以吃到香甜可口的粽子,还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。

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篇20:关于下雪的二年级

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今天,老天给了我们一个惊喜,盼望已久的雪终于下了下来,我们在学校里欣赏着美丽的雪景,在雪中尽情地玩耍,和雪花来了个亲密地接触。

上午,第一节课的课间,我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数仙女向人间播撒花朵,传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景,我实在忍不住了,就向前接了一些雪,只见雪花晶莹剔透,洁白如玉,就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花,我用舌头舔了舔手中的雪花,冷冰冰的,甜丝丝的,就像雪糕一样。

我跑进雪中,张开双手让雪花在我身上飞舞,我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来,快乐地追逐着,偶尔在草丛边捧起一堆雪花,搓了一个雪球向“敌人"扔去,雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去,我们十分开心,快乐地笑声在校园的上空回荡着。

“丁铃铃”上课铃响了,我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐,我心想:要是每天都能下雪,那该多好啊!

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