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生活告诉我作文400字_其他话题 - 开学吧

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那件事告诉我什么(经典20篇)

很多话藏在心里,只想告诉心里的那个人。以下是小编为大家整理分享的那件事告诉我什么,欢迎阅读参考。

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生活告诉我作文400字_其他话题

全文共 717 字

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生活是什么?而他又告诉了我什么?生活能让我们感受人生的酸甜苦辣咸,能诉说人间冷暖,生活是现实的,而现实的他告诉我们的大多数都是我们本身缺少的素质或是我们原有的弊端。他喜欢告诉每个人我们生活中黑暗的一面,让我们一起扬起风帆去寻找阳光,让阳光照亮我们生活中的每一个黑暗角落。“起航啰”……

小船在旷广的海面上随风飘荡,让我们来到了第一站:爱。生活告诉我要懂得展开双臂,暖暖的爱像阳光一样撒满了大地滋润着每一人枯燥的心灵,在现在的社会中爱好像渐渐消失在茫茫的人海中。因为在人群众就会有这么几个人被人帮助了反而诬蔑了好人,这样一来人们看到有人需要帮助时,想要去帮助他的人都要想一想要不要去扶他一把……

爱,其实就在我们的身边,只是担心而把它给隐藏在心里。爱,其实很简单,只要在别人有需要帮助或是受挫时向他轻轻的展开自己的双臂。爱,不必用多华丽的言辞诉说,只需一个小小的动作爱便传遍你我。

小船悄悄地离开了第一站,温暖的阳光照在了碧蓝的海面上,波浪也随风在海面上飘荡,在阳光的照耀下闪射着光芒,让我们慢慢的驶进第二站:质疑。生活告诉我所有的事情都不是完美的总有点缺陷,完美在现实的生活中根本就是不存在,所以我们都要善于发现于质疑。培根说过这么一个话:“使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。”

就是因为有质疑才会有新的发现新的创造,质疑是前进的动力。如果世界没有质疑,那么科学、经济等都得不到发展,人们只能停留在远古时代不能前进。

生活告诉我人生无论是怎样的,只要向着太阳的方向无论你走到哪,他都会指引你前进的方向,无论你遇到再大的挫折,他都会温暖你的心灵。

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篇1:雷锋告诉我作文700字

全文共 689 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说的,让我记忆犹新。今天,我看了《同上一堂课,雷锋告诉我》,更是深受感动。

雷锋告诉我,帮助他人,快乐自己。雷锋,出生于1940年12月18日,死于1962年8月15日,原名雷正兴,中国人民解放军战士、共产主义战士。有一句俗语说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他经常帮助他人,而且常常不留姓名,是一个无名英雄。我想起了我们的班集体,就像一个温暧的大家庭,同学们互帮互助,如果有同学捡到东西都主动交给老师,雨伞放在学校三四天别人也不会拿。有一次我的电话手表掉了,找了好久也没找到,我心里暗暗着急,怕妈妈批评我,放学后只好硬着头皮回家。不久妈妈接到了学校一个同学的电话,说捡到我的电话手表了,让我去拿。这件事让我特别感动,我觉得我们学校的同学特别可爱。毛爷爷说过:“向雷锋同志学习”,我们也要以雷锋叔叔为榜样,向他学习。

雷锋告诉我,爱惜生命,爱美好生活。我想雷锋叔叔小时候生活在旧社会,受到了很大的挫折,可是,那时除了帝国主义和地主以外,还有什么呢?当时的人,只有两种区别,富人和洋人吃米饭,穷人们只能去乞讨,见钱就抢,社会还不知是什么概念。现在我们的祖国繁荣昌盛,国家安定,人民幸福,我们的生活就像吃了蜜一样,甜甜蜜蜜。我们每天开开心心上学、踢球、看课外书等,和雷锋叔叔小时候比,我们太幸福了,我们一定要珍惜来之不易的幸福,爱惜我们的美好生活,珍惜生命。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?“雷锋叔叔说的,让我非常非常的记着……

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篇2:谁能告诉我中学记叙文

全文共 629 字

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是夜?如此漆黑!我拼命地奔跑,想要摆脱烦恼,摆脱一切束缚,我能清楚地听到父母在我身后呼喊我的名字,他们离我好象很远,又仿佛就在身边。

我不管,我迷茫。天地之间一切都如此漆黑。我快被黑夜裹成琥珀了。我害怕被冻固,我讨厌成琥珀。我需要完全的自由!我仍旧无方向的在黑夜中奔跑,时而被树枝撞到。我焦急,我孤独,我无奈。

终于,我累了,我停下了。父母的呼喊依旧没有停止,虽然声音有些嘶哑。

为什么?这……我简直不敢相信自己的耳朵。父母的声音从我头上传来!对!父母就在上面。我们之间的距离只有一条河。我分明听见河水哗哗的声音。我吓呆了,无奈与孤独在黑夜中蔓延,将黑夜染得更黑。我怕自己也会被染黑,我想逃跑,可怎么也逃不出黑夜的束缚!

我蹲在地上,默默地流泪,都不敢哭出声音。

我们之间何时出现了一条河流,为什么一条短短的河流,却将我们彼此的心分隔得如此遥远?谁能告诉我哪来的那条河?

我看见太阳快要越过了地平线,我看见父母站在河上面,正在向河下的我伸手。原来,他们的手一直这样,他们想把我拉上去。

我胆怯了,我犹豫了。我怕自己回没有勇气跨过它……

看到父母的微笑变成期待,再变成焦虑。我下定决心要跨过着条河流。我缓缓地伸手去拉父母的手。河水却汹涌澎湃起来。父母没放弃,我也不会放弃!

就快拉着手时,河流突然消失了。我和父母都站在了一起,太阳突然跨过地平线,把黑夜全都驱赶走了,阳光落在我身上,暖暖的,就如同父母对我的爱一样。

原来,并不是河流拉开了我们心的距离,只是心的距离才产生了那条河。

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篇3:生活告诉我

全文共 813 字

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我们生活在一个如同机械的社会中,在这个社会中我们就象那一枚枚的螺钉一样,运转这个社会机械。我们在生活中会遇到各种各样的事情,它们使我们了解更多的事情。

在生活中它告诉我,想要生活下去,就要学会竞争、勇于去竞争,如果别人比你优秀,你就会象被换螺钉一样换掉,被遗弃在时间的长河之中,生活在自己心灵的黑暗里,见不到那光明,生活告诉我想生存就要去竞争。

达尔文虽然说过物竞天择、适者生存,生活就是如此,但我并不赞同这句话,因为我们在竞争中就必须熟悉周围的一切,就算你一开始不适应,但你去竞争,竞争胜利了又怎么样、失败了又怎么样,你在竞争的过程中你就适应这个环境,你就可以生存下去。

在小学我的作文水平极差,一位上课不听的学生作文分值都比我高,他们在网上发表了作文向我炫耀,故意气我,我就会跟他们比谁的作文好,票数多,我在署假里一有空就写作文,从开始学起,经过一个多月的努力,我的作文顺利地杀上了作文网月点出量排行第一的位置,并连续了两个月,远远领导先于他们所取得的成绩,在这次比赛中我学会了写作文,从此作文也不那么差了,生活告诉我:在生活中要去竞争。

竞争可以激发人们的潜能,在网上很火的收碗“犀利哥”,不也是在社会的竞争中有了一席之地,炼出了干脆快速的风动作,一分钟收一千只碗,那是一般人所做不到的,生活告诉我:竞争可以激发人们的潜能。

竞争还可以给我们自信,我喜欢下象棋,但棋艺不怎么样,我在和别人下棋时,经常被告别人的双马将死,一次我陷入了苦战,对方象士全,我只有两个马可以过“河”了,我正想点求和时,回想起自己也被双马弄死过,我和别人在竞争中败过,我也能赢,我信心满满地和他杀了上去,最终我赢了。是竞争给了我自信,虽然那次我失败了,但我适应了它,也可以去对付别人了。

生活告诉我,想要生存少不了竞争,如果你不想被时间的长河所埋没,那么就要勇于竞争,在竞争中打磨掉身上的不足,尽量完美自己,生活告诉我要勇于竞争,大丈夫志在四海,万里犹比邻!

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篇4:同一堂课雷锋告诉我观后感500字

全文共 752 字

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奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课,雷锋告诉我》电视课堂的讲台,用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。杨威天生并不适合练体操,但是为什么他能成为体操奥运冠军,这与他日复一日坚持15岁梦想,夜以继日辛勤练习,坚忍不拔不断坚持的付出离不开,他的成就是他用汗水换回来的,而他的成就也是我们祖国的骄傲。

在当今社会,这种雷锋精神尤为重要。杨威告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教我们如何做好自己,告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事,告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。

“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说,他对雷锋精神最为感动的,就是这种坚持的信念,对自己梦想的终生坚守。“在当今社会,这种精神尤为重要。”他希望每个学生,都能坚守住自己的梦想,从现在做起,从身边每一件好事做起,坚持做好每一件小事,最终一定会带动身边的人。他说的太好了,就像我们现在,什么都不是,但是只要我们坚持理想,不断努力就一定会成长起来,我们就像小树苗,也许两年三年长不大,但是八年,十年,二十年,一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你也能给人一片绿色,一片阴凉,你就能帮助别人,这就是我们每一个同学努力和成长的标准。

雷锋说过“人的生命是有限,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了,如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说,帮助别人是快乐的,而帮助别人我们首先要做好自己,在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心,执着信念,要有自己的精神追求。

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篇5:生活告诉我

全文共 942 字

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生活,是一部百科全书,也是一座社会大学,形形色色的事物带给我们种种启迪和教育,前不久经历的一件事令我深有感触。

“啊!下水道又不通了!你们快过来看看!”我和爸爸循声来到卫生间,见到坐便器旁早已“水漫金山”。爸爸端详了一阵,补充道:“紧挨着我们家楼下的朋友也肯定遭遇这同样棘手的问题!所以你们可能要同楼下的朋友一起改造自家的下水道。”“你不当工程测化人员真是国家的损失呀!”我打趣道。

到了改造管道的那天,妈妈带着我,楼下的马大叔和维修人员,一起到了底楼的张爷爷家门口,虽然事先已打过招呼,可不知为什么,我们几个人在门口喊了好一会,张爷爷才很不情愿地把门拉开,一边开门,嘴里一边嘀咕着:“催啥催,嫌为嫌烦啊?”我在一旁很是生气,心中想,不就是给我们开个方便之门吗?况且,这幢楼的下水管道的主出口就在你家院子里,属于公共设施,态度还如此不友善?!

妈妈看出了我的意思,对我使了个眼色,这位张爷爷把我们“赶”进后院时,又“指手划脚”起来,一会说“声音太响,影响了自己心情”,一会又“把家里搞脏了”。总之,老是与我们“作对”。无奈之下,妈妈只好顶着烈日,为这“倔强爷”买了包“红南京”。看到香烟,他脸上终于露出了“久违”的笑容,嘴上说道:“你太客气了,我从不贪别人的小便宜!”,手上却把烟拿了过去,毫不客气地点了一支。得到烟后的张爷爷态度顿时友善多了,不仅不再发牢骚了,还十分配合地为我们改造下水道出谋划策。就这样,水管改造还算顺利完工。

可没有想到的是,下午,当马阿姨带着物业来清除下水道沉积的淤物时,那“倔强爷”又开始fallout(翻脸)了,竟“大言不惭”地说什么家里那半盒“中华”烟没了,肯定是给上午来输通的工人给偷走的,并以此为由,不愿开门。马阿姨只好又去买了一包烟给他,“倔强爷”这才“心悦诚服”地打开了门。

这一幕幕,我看在眼里,气在心头。这位爷爷据说曾是东南大学的一位教授,平时因教中文系的缘故,蛮文雅的,怎么遇到具体问题时却是这样?邻居间本应互相帮助的,与人方便就是与己方便,怎么可以在别人需要帮助时,不仅不真诚相助,反而借机谋利呢?张爷爷,其实我真想对您说:“互帮互助是美德,可不是区区几包香烟所可替代的!”

哦,生活,你再次给予我生动的一课,让我懂得了人与人之间的帮助是多么的可贵!

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篇6:看雷锋告诉我观后感

全文共 888 字

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雷锋,这个平凡而又伟大的名字,总在暮春三月,草长莺风之时被人提起,他的积极,他的爽朗,他短暂而充实的一生,仿佛和灿漫的花香一起,弥漫在空气中,将人们包围。但是,对我来说,真正吸引我的,还是他那历久弥新,震古烁令的雷锋精神。

雷锋精神告诉我,分人之忧,与人同乐。

曾经,他在滂沱的雨中为孤单的母女支起一片艳阳天;曾经,他在漫漫长夜,为战友一针一线缝补棉裤;曾经,他在抚顺市内为大娘耐心地寻找儿子,曾经……

他利用自己的钱财,耗费自己的时间去帮助素未谋面的陌生人,他是愚笨吗?他是不懂权衡利弊吗?不,不是,虽然他的一举一动,在我们这群“聪明人”看来实在是蠢,但是雷锋自己心中,却是比喝了蜜都甜的幸福感,或许你不明白,的确帮助他人,助人为乐……这些舍我为人的词语已渐行渐远,我们所耳闻目睹的都是尔虞我诈,勾心斗角的黑暗社会。哪里还有像雷锋一样纯净透明的人呢?哪里还有像雷锋一样容易满足与快乐的人呢?没有!我们在冷漠中行走,在麻木中生活,在自私中堕落,或许只有如春风般清爽的雷锋精神才能救我们于淤泥。

雷锋精神告诉我,在其位,谋其事。

他是忠实的人民公仆,他是意志坚定的解放军;他是模范班长,他是冲锋陷阵的士兵,雷锋虽然只是千千万万普通人中的一个,但他却从未将理应完成的任务推却,滞后,所以他告诉我:在工作上,要向积极性最高的同志看齐。

反观现今,懒散之风盛行,学校中,学生的拖拖拉拉,不交作业,对于学过的知识也不甚专研,囫囵吞枣,社会中,在办公室中闲淡看报一整天早已屡见不鲜,而雇用劳工却欠钱不付的现象更是比比皆是,如今的世界,焦裕禄的身影已不再盘旋,时传祥的粪桶早已经放下,王进喜头上的安全帽亦已摘下,我们整天步履匆匆,疲惫不堪,到底是为自己,还是为了自己所处的位置?或许,只有恪尽职守的雷锋精神才能给我们答案。

永恒不在于巍峨地凝固于历史深处,而是如流淌的泉水,在每个时代浇灌花朵,雷锋精神应该更为流淌在中国人血液中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。

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篇7:真心地告诉你作文700字

全文共 766 字

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我是一个极没有主见的人,什么事都拿不定主意,而且唯唯喏喏的。但你让我改变了,最起码让我有信心试着改变。

我是该唤你一声“弟弟”呢,还是该唤你一声朋友?说起经验,我起码比你多了两年吧!但你的言论却往往用在了我身上。

她说,我对谁最亲密,在谁的面前更表现得最真。也许便是你吧!假期给你辅导,我总是大声呵斥,嫌你反应太慢还记得因为发音不准,我大声且极力地呵斥你。当时的你泪流满面,我却早已不记得当时的我是否心软。

我对不起你。

我只是想用自己的亲身经验来填满你未来路上的精神世界,让你轻松一点减轻一点你精神上的痛苦。

先说学习吧!作为一个男孩子,你应该在理科上有特长。可你不同,你历史特长,你喜欢看《百家讲坛》,你的历史比我好很多,每每说到历史,你总是滔滔不绝。我想让你在数学上多下功夫,但我不是不想逼迫你,每个人都有自己的喜好,我不想让你的未来留有遗憾,只愿你的生命中多些随遇而安。我不想强迫你什么,我甚至还想让你不要过早地被学习所累,现在的教育体制我是不认可的,我向往的是在大自然中领略知识,我们身为后人,更多的是享受前人的果实。我们的知识是现成的。一些公式、定理、现象、语法被硬灌进我们的脑子,我们缺少了思维的过程。

我只是想让你多动脑筋想一想,虽然有些知识是现成的,但我还是寄托看某些希望。

但有些话是不能说的,我虽对这个社会的某些制度是不认可的,但我却不想让你知道这个社会的黑暗,我们必须适应这个社会。

青春时代是我们一生中最宝贵的时间,我们不应该浪费,但必须得让他充实,我不想让你的美好时光全部消耗在学习上,我还想让你在有生之年能够多多地玩乐。这个时间,玩、淘皮是我们的天性,每当我看到电视里精彩表演的孩子,我就会有一些伤感,但这毕竟是我个人的看法,他们过早地被机械化了。我想让你和马小跳一样活泼充满朝气,孩子像花朵,不应过早承担心里的痛苦。

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篇8:告诉你一件新鲜事作文600字

全文共 643 字

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这件事对我来说够新鲜的了。不管你觉不觉得新鲜,反正我一定要说。

我去新开的科技馆玩。先映入眼帘的是身穿“红礼服”的机器人小姐。告诉你们,“她”还会回答我的问题哩!我接过一位导游阿姨的奇特“话筒”,问起话来:

“你聪明吗?”

机器人小姐回答:

“我现在还不是很聪明,等你以后再见到我时,我就聪明了。”

“背首唐诗吧!”“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”……

接着我们去了二楼。二楼有许多错觉画,有“奇特的紫罗兰”、“马中马”、“魔鬼楼梯”等,我们一个个看得津津有味。让我印象最深的是:我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠,由几个“音贝”喷出细水柱。我像拉竖琴一样“拉”它,真听见了细细的、好听的琴声。“哆”、“来”、“咪”、“发”、“索”、“啦”、“西”。真好听!

还有就是那“电球”了。我看见那圆圆的球里还安了个小黑球,万道微红的细电从上面射出来,却无法穿过外面一层透明的圆壳。我用手盖住透明圆壳,手麻麻的,许多道细电聚成一道粗电,不断变换着,射向我手盖着的部位。这让我想到了科幻片,我是科幻片中的万能人。真是流连忘返!

还有一个,跟“水柱琴”差不多,只不过水柱改成了光柱,而且光柱有红的、粉的、蓝的、紫的和黄的,并比水柱粗好多。当我的手滑过光柱,就会发出清脆的琴声,十分悦耳。像这种的东西还有很多,比如“无皮鼓”。在我演奏“光柱琴”时,我想到了给它取个名字“幻影彩光神琴”。……

总之,科技馆的开张,真是对吴江青少年的伟大贡献。

怎么样,觉得新鲜吗?那你也去科技馆瞧瞧吧!

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篇9:谢谢你告诉我要坚强作文600字

全文共 818 字

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你只看到我是带刺的仙人球,却没见过我艳绝人寰的绽放。

——题记

谢谢你带给世界的芬芳,谢谢你告诉我要坚强

我从未想过“冷处偏佳,别有根芽,不是人间富贵花”的仙人球竟如此美丽。

花开,绽放,带着你的坚强。五颜六色的你凤冠霞帔。

粉红色的花瓣一点点泛白,颜色参差不齐。一层层花瓣,像极了莲花却又胜于莲花,带着那傲人的粉色绽放;橘黄色的花朵别有一番风情,瞧!那橘色格外夺人眼球,两层花瓣像亭亭的舞女的裙,不禁让我想与她携手跳一曲华尔兹;金黄色的花朵更是美丽,不知是哪个巧夺天工的匠人将这璀璨的黄金切割的这样匀称?花瓣还泛着点点金光,像夜空的明星耀眼、夺目。

最美的莫过于淡粉色的。她清新自然而不柔媚,如出水芙蓉,天然去雕饰。她含笑而立,身着绫罗锦缎纱裙,婀娜的身姿娉娉婷婷。纤细的花蕊好似眼睫毛,长长的、密密的,却掩不住那绯红的面颊。

究竟是什么样的力量能铸成这样的光芒?我默然。看着炫丽的花瓣,我陷入深深的沉思。

她本就不是那种生长在温室,待人伺候的富贵之花,她平凡的不能再平凡。但是她坚韧、顽强,一直默默的生长、努力的活着。静候一次花开,惊艳所有曾鄙夷她的人。

人就像仙人球那样,在成长的道路上受过质疑、遭过辱骂、受过痛苦。有些人喜欢衣食无忧,怕苦嫌累,放弃了;而像仙人球那样的人,他们咬牙坚持,他们忍辱负重,一心想着如何战胜困难。最后的结局显而易见。那些放弃了的人,再也没有爬起,被命运踩得越来越低。而那些仙人球般的人,他们扼住命运的脖子,绽放出了最美的自己。

我们就像仙人球一样,平平凡凡又普普通通,没有富贵的出身,也没有傲人的外貌,但我们更要像仙人球一样坚强地走向成功的彼岸,至少不给自己的青春留下遗憾。即使是再微小的星,也要点亮黑暗;再平凡的花也要坚强地绽放!要相信:总有一天我们会像仙人球一样怒放生命的绚丽!

谢谢你,仙人球。谢谢你,告诉我要坚强。

我爱仙人球的花,更爱仙人球。让我的爱化作一朵鲜艳的花,依偎在你身旁。

[谢谢你告诉我要坚强作文600字

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篇10:生活告诉我作文700字

全文共 745 字

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清晨,伴随着几声清脆的鸟鸣,我睁开朦胧的眼睛,瞄了眼墙上钟表,我忽得一惊,发觉已较平日晚了不少,慌乱的脚步声充斥在整个屋子。

十分钟后,天已完全亮起来了,我奇迹般地出现在离家有些距离的公交站旁,大口喘着气上了车。“应该还来得及,”我默念着。要是能慢一点,该多好啊。心里这么想着,下车后我却又迈开步子一路狂奔冲向教室。

上午空旷的操场,我们毕业班进行长跑测试。中考临近,自己的体育成绩却不见长进。心中憋着一股劲儿,渴望见证成绩的突破。哨响后,我不顾一切地冲在队伍的前列,想到后面的同学被我甩开,心中的得意如春风般舒爽,又如阳光般灿烂。尚未高兴太久,腿脚便已发麻,像灌铅似的沉重。同学们一个个从我身旁超过,我想追赶,却有心无力,只能咬着牙勉强跑完全程。郁闷的我向班上跑步最快的同学请教,他拍了拍我肩膀,笑着说,“开始的时候适当慢下来,前面的慢是为后面的快作准备啊。”我恍然大悟,原来跑步里也包含着生活的辩证法。

放学回家,经过那架熟悉的天桥。这一次我不再低着头快步走过,我将手搭在桥的边缘,俯着身子看了看前方的世界。天色已晚,路灯还未亮起,汽车的尾灯却在远处聚集成红色的海洋,此起彼伏的远山,挡在它前面的是美轮美奂的高楼大厦,黄昏的余辉照在外墙,反射着若隐若现的光……我惊叹于眼前景象的美丽,无奈地笑了笑。也许这才是城市本来的面目吧,只是疾速穿梭在街道上的人们未曾留意这都市的光华。慢下来,会发现不一样的世界,或许这个世界才更真实。

现在的每一天,我都会在黄昏的天桥上停留一会儿,看看城市,也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下来,或许会失去些本该拥有的东西,却会让自己发掘未曾留意过的新鲜美好。

在快节奏生活中摸爬滚打许久的我,开始明白慢的意义,它或许是一种美好的情怀,一种朴素的精致,一种生命的哲学。

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篇11:我把幸福告诉你

全文共 530 字

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过几天,我们就要搬到新家去了,我别提有多高兴了。因为我们终于可以从五十六平方米的小蜗居换到带院子的大房子。我从这换房子的过程背后,感受到了爸爸和妈妈的辛勤劳动带给我的幸福!

你不知道,我们以前的小蜗居是多么的小啊!就拿我的房间来说吧。以前我的房间只放得下一张床,连张桌子都放不下,因此我做作业就只能到阳台上搭一个小桌子和洗衣机放在一块,妈妈洗衣服、晾衣服、收衣服都会影响我,使我做作业极不方便,总是打扰我学习,晚上还会影响我的睡眠。其他房间也十分狭窄。

而现在,我有了一间属于自己的大房间,里面有一张柔软舒适的大床和一张专门给我用来写作业的多功能书桌上面是书架,下面是桌子,使我的睡眠不再受到影响,精神自然就变得好多了,我的学习成绩也就自然而然地提高了。当然,现在,你也许会想问阳台在哪里吧?嘿嘿,现在啊,阳台就在它自己的位置啦!我写作业也方便了,写字姿势也好了,字也写好了,连老师都夸我字写得非常漂亮。

来说说我们的院子吧!我的新家有一个小院子,每当我学习累了的时候,我就会去院子里看看爸爸和妈妈种的花草和蔬菜,让大脑清醒一下,别提有多美了!

但在这一切的背后,爸爸和妈妈是怎样累得满头大汗、气喘吁吁、大汗淋漓的啊!谢谢你们,亲爱的爸爸和妈妈!

[作文:我把幸福告诉

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篇12:风雨告诉我初一作文

全文共 614 字

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“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳;而当初的芽,却浸透奋斗的泪泉,洒满了牺牲的雨血。”每个人都渴望成功,那么,就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出去浇灌那些刚刚萌发的种子吧。

雨依然或浓或淡、无所顾忌的下着。耳边流淌着舒缓而又多愁善感的声音。小时候常常伫立在雨中,清澈的眼眸死死的盯这天空,天上不时的飘着如毛般的细雨,我就会幻想,那一天踏出荆棘,走上铺满鲜花的康庄大道,该多么好啊!可是,不管我再怎么努力,成功总是离我那么的遥远,难道是我以前受的磨难痛苦不够大么?难道我的磨难就如雨那么渺小么?我想是这样吧!风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,花儿凋零了,荒凉不了整个春天。人生要尽全力的度过每一关,不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃。只有遇上狂风暴雨的人才会成功。

秋天,风儿姐姐呼呼的吹着,一人独自漫步在公园里,看着那几颗老树上唯一的几片枯黄的树叶也漫不经心的飘落下来了,风儿姐姐为什么这么残忍。那颗树依然一如既往的挺立在那儿,若无其事。不管它们遭受到多大的伤害,它们都不会屈服。让我们把苦涩的眼泪留给昨天,用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光,不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退,要挺起自信的胸膛,在等待中不断努力学习,不断进取。那样才会成功。

风雨告诉我,不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃,不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退,要挺起自信的胸膛。

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篇13:我把幸福告诉你

全文共 384 字

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幸福是什么?好的成绩带给父母的欣喜,辛勤劳动带来的财富……我想不仅仅是这些,还有父母对我的关爱,母爱是慈祥的,父爱是严厉的,虽然两种爱不同,但我感觉有这两种爱的孩子都是幸福的。

一次语文测试我的了99分,回家的路上,小鸟为我带路,花儿向我点头,就连我平时最讨厌的小黄狗也跑来向我摇尾巴。

回到家里妈妈对我笑咪咪的说:“看你的小样,考得很好吧?”我把书包往沙发上一丢,说:“99分,全班第一。”妈妈亲了我一下,警告我说:“可不要骄傲啊!”我感到这是得到的幸福是多么慈祥。

当我把考试成绩告诉爸爸时,爸爸不以为然的对我说:“考99分就满足了,距离满分还有一步之遥,还有需要努力的地方,一分也会名落孙山,今后可要一丝不苟呀。”爸爸的话令我很沮丧,但仔细想想,又是爸爸在我思想长毛的时候提醒了我,我同样是幸福的。

生活中充满酸甜苦辣,可幸福无处不在,做什么事情努力了,拼搏了就会幸福。

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篇14:强烈推荐:告诉你最正确的考试复习技巧

全文共 3619 字

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复习是对以前学过的内容进行再学习的过程,对于学期末的总复习,其主要作用是:通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上,使知识更加完整;通过复习使所学内容融会贯通,使知识系统化,对问题的理解更深刻。每个人的学习情况不一样,复习会有不同的侧重面,但有一点应该是要共同注意的。就是期末复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法,而不是去把很多精力和时间化在解决、攻克一些疑难问题上,或者去作尽可能多的不必要的记忆,期望考试时候能够用上(有相当一部分同学是存在着这种心理的)。要抓住学科的重点内容,它决定了以下两个方面的要求。

一、是专题复习,形成体系。

围绕专题复习,那往往要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说,可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复,温古而知新这一目的,很大程度上是在专题复习的过程中达到的。

二、梳理方法、突出重点。

要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。

目前的考试形式主要还是书面笔试,在复习中离不开做一定数量的练习。做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”,不完成一定数量的书面练习,是绝不能达到知识的消化和掌握的。提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。记忆水平的高低,主要看能不能再认,能不能回忆再现和能不能复做,以及再认、再现、复做的质量。在理解基础上,将知识系统归纳的方法,它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中,成为整体的一部分,这样就更容有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系。

掌握最基本的东西,是大多数同学的基本任务。掌握最基础的知识,分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。因为所有的知识、技能,包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。因此对于三分之二的同学来讲,这些内容是你的重点所在,不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。围绕专题复习,打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主要线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。要着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法,要搞清楚问题解决的全过程。

离不开做一定数量的练习。在复习中做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践,一定要多动动笔。不完成一定数量的书面练习,是绝不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快,即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。下面是对练习的专门解释和说明。

三、强化练习,熟能生巧

练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,其弊端,轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是,平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题答题力求一次就对,不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性题型时尤其要避免。

这里讲的“量”是指做题的速度要快,即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

四、团结协作,共同提高

复习中(平时学习也一样)还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑,以达到共同提高的目的。

同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共同性。互相讨论,提问一方有提高勿用置疑,就是解答问题那位同学也会得到做作业、完成试卷所得不到的收获。你若对问题没有深刻理解和真正掌握,你是经不起问的,你也就不能给予他人以满意可信的回答的。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足,从而得到补充提高。大家知道,目前我们的教与学是很缺少这种相互讨论的形式的。

期末复习的立足点应是你们自己,复习效率、复习质量的高低,首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时,其复习的进度,内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响,其复习的节奏和祥略可能不对有些同学的“胃口”,“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排,进度如何?侧重点在那里?等等(这是一种很重要的能力)。也就是说,要主动地学习,要做学习的主人。

五、心理暗示,增强自信

人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

六、正确记忆,提高效率

1、记忆的时间段:(记忆的两个重要事件临睡1前和起床后,无前摄抑制和倒摄抑制——先学习的材料对后学习的材料的干扰作用叫做前摄抑制,后学习的材料对先学习的材料的干扰作用叫做倒摄抑制

短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思考:20:00——22:30

2、对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式等。

3、记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1.41421 (意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。

4.如果记忆不在状态,可以适当放松一下,比如做做游戏、转换学习内容、学习环境等。比如玩玩游戏准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

5、注意休息和营养,以及学习环境的安静和通风(保证新鲜充足的氧气)

七、明确任务,细化目标

1、明确期末复习的主要任务。主要有五个方面:1、查缺漏。通读、读懂教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化。2、加深理解框,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。3、构建体系。对知识举行系统整理归纳。4、强化记忆。以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。 5、力求规范。在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范,在书面表达和卷面形式上做到简洁规范,提升应用技能技巧,使知识融汇贯通。

2、细化目标,提高复习质量。因为所有科目较多,复习时间有限,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学习要求,这样就会增强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到复习备考中去。如,上课集中精力听讲和思考,做作业时不吃零食、不说话,暂时收敛起你的兴趣和爱好,不要过多地学习现在不该学的东西等等。

复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。如做训练和习题时,首先要独立分析思考,正确解决,培养解决问题思路和敏捷性,学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃(当然如果你有的话),答对的内容不要再看,集中精力看做错的题目,如果是选择题读完题目后,只看正确的那个选项,错误的不要看,问答题,主要看你自己丢分的地方就可以了,这叫对正相信息的再强化。

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篇15:生活告诉我作文550字_其他话题

全文共 545 字

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大千世界精彩多多,快乐多多,于是到处充满了欢声笑语,亿万生灵的多样性构成了不同类型的笑。有童真的笑,友好的笑;恶意的笑,挖苦的笑;赞赏的笑,讽刺的笑,还有胜利后的笑,失败后痛苦的笑……

生活告诉我,世界上还有一种最美丽、最高尚的笑——友善的微笑。

刚学会喊“不不”的小丫正在学走路,姑姑天天带她走路,看她那吃力的样子,姑姑就松开了拉她的手。高兴的小丫刚迈一步,身体就失去了平衡,眨眼工夫小丫脸朝天身着地。这时小丫眼中充满了泪水,姑姑忙做了个鬼脸,并且可爱地微笑着。你看,小丫的眼泪不知所向,换来的是高兴的脸蛋。

一个善意的笑可以将放声大哭的孩子逗乐。

今年6岁的小毛已经上幼儿园了。开始小毛对陌生的环境、同学和老师都很害怕。几天过去了,小毛熟记了所有学过的知识,也交了几个小伙伴,惟一不足的是不敢在大家面前讲话。有一天,老师提问他,早已做好准备的他由于一时紧张而说不出话来。这时老师向他友善地笑了,老师的笑平定了他的紧张,老师的笑让他想起妈妈的笑。于是。勇气在微笑中产生,在微笑中他流利地回答出了问题。

一个友善的笑,给一个幼小的生灵带来了勇气。

生活中,我们可以学到许多。微笑,尤其是友善地微笑可以压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关键在于他的真诚和友好,让我们以友善地微笑面对人生、工作、学习。

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篇16:告诉你,我很想长大!

全文共 944 字

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小时候,我们常常幻想,长大以后,我要成为一个怎样的人,做些什么事儿。这并不可笑,因为,身为初三的我,也常常这样幻想。正因为有了这样的我,现实中才能有行动!

告诉你,我很想长大!我想快点长高,去过大人的生活体会爸妈所谓工作的辛苦,尝尝到底工作有什么烦恼。我不想整天待在学校,上着一些十分乏味的课程,我想去看看,到底时间长什么模样?

告诉你,我很想长大!我想多为爸妈分担一些责任,我想让爸妈多歇歇,让他们不用每天早出晚归。我不想爸妈为了我而争吵,我想快点长大,不再是他们唠叨我,而是我提醒他们多添衣。所以,我努力听话。

告诉你,我很想长大!我想自己用自己的能力,立足于这个世界之中,我不想再被爸妈保护着,我想张开翅膀,为他们撑起一小片天,不用他们再为我担忧。所以,我努力学习。

告诉你,我很想长大!我想像妈妈一样,上得厅堂,下得厨房。我不想妈妈在厨房里忙得满头大汗,而我却帮不上一点忙。我想立足于这个社会,不再是我坐着等上菜,而是我端着菜上来。所以,我努力劳动。

告诉你,我很想长大!我想为祖国奉献出一份力,不再是被国家养着的“温室花朵”。我想成为一颗室外大树,让那些新生小花在我的树阴下快高长大。所以,我努力向上。

告诉你,我很想长大!我也想要拥有有力的双手和厚实的肩膀,这样我也可以为别人分担痛苦,给别人一个温暖的拥抱,这样,别人伤心难过也可以像我一样,找到一个倾诉的地方,不再孤单。所以,我努力宽容。

我真的好想长大,我也想过一下无束缚的日子;我也想赚一下用自己的劳动换来的金钱;我也想靠自己为爸妈遮一下太阳,挡一下风沙;我也想……

我真的好想长大,我不想天天对着教科书;我不想每个周末泡在补习班;我不想爸妈因为成绩而吵架;我不想……

我很想长大,离开爸妈,这样他们就可以每天开开心心地生活了;我很想长大,离开学校,这样老师就在也不用为我忧愁了,而我也不用再面对厌烦了额度例题;我很想长大,离开补习班,这样我就拥有了更多的时间,可以去和我关爱着的人相伴。这样,我就可以多陪在父母身边,和他们说说笑笑。

可是,我这么想,还是没有长大。面前,还是小小的课桌,永远写不完道理的黑板,还是厚厚的课本,还是复杂乱透了的例题,还是有爸妈在为我担忧,一切还是一如既往……

到底,我何时才算长大……告诉你,我真的很想长大……

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篇17:失败告诉我七年级话题

全文共 835 字

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失败乃成功之母”,是指善于从失败中吸取经验教训,总结经验,才能成功。这句话虽说得不错,但谁又愿意失败呢?,失败有时是不可避免的,面对这无可奈何结局,有时也不凡说一句自我安慰的话——“失败是成功之母”;但是,失败有时是可以避免的,只要多总结他人失败的经验教训,就可以让自己少走一些弯路。

在人生的道路上,遭受这样那样的挫折和失败是经常的,但要要正确面对,尽量避免。人生是经不起几次重大的失败的,比如说生命只有一次,如果很不安全的事,你也马马虎虎去做,出了事故,再来说“失败乃成功之母”那就晚了,比如小孩自己跑到陌生的河里去游泳而溺水身亡,那就连后悔的机会都没了。

春秋时期的韩非子曾说过:“不会被一座山压倒的人,却可能被一块石头绊倒。”如果你的性格中有自大、自满等不良因素,往往也是失败的因素之一,那么你就应该努力改变这种性格;相反,你处事谨慎的人,失败也就会少一些,骄傲的人也容易失败,这也是一种教训。

可以肯定地说,没有人喜欢失败。失败除了付出代价太大,令人痛苦,你要避免它,的办法就是总结他人的经验教训。人生没有一帆风顺的,但可以减少失败的次数,

然而,无论是什么人,一生顺利且从未尝过失败滋味的人,是不存在的。不管你有多么伟大,多么不同凡响,只要你是一个人,那么你就或多或少地经历过失败,你就要善于总结,分析失败的原因,失败的验教就成了有价值的东西。

失败是正常的,关健是你怎样面对,要有勇气,重振旗鼓,勇往直前,你就能开放出胜利的花朵。

可以肯定地说,没有人喜欢失败。失败除了付出代价太大,令人痛苦,你要避免它,的办法就是总结他人的经验教训。人生没有一帆风顺的,但可以减少失败的次数,

然而,无论是什么人,一生顺利且从未尝过失败滋味的人,是不存在的。不管你有多么伟大,多么不同凡响,只要你是一个人,那么你就或多或少地经历过失败,你就要善于总结,分析失败的原因,失败的验教就成了有价值的东西。

失败是正常的,关健是你怎样面对,要有勇气,重振旗鼓,勇往直前,你就能开放出胜利的花朵。

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篇18:告诉自己,我能行

全文共 422 字

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漫步在这条崎岖不平的乡间小路,僵硬的双手躲在暖和的口袋,仰望着那散布在天空的彩霞,看着那缠缠粘粘的留云,我不禁赞叹:大自然仅是如此遥望不及。

失落的夕阳辞去了早晨高傲的神气,显然有些沮丧,但它仍以不懈的努力,争取到与夜幕交错的一瞬间,它一直挑战自己告诉自己能行,虽然它最后还是告别了大自然,告别了人类,但它仍用信念持续到新的一天,仍是那样狂傲地挺立与无限的碧空,散发威严的力量。

话虽如此,尽管我拥有太阳那不屈的精神,面对明天的月考,还是念念不忘,心有不安。

终于,夜幕降临了。

在床上翻来覆去,辗转难眠的我再一次漫步在这条乡间小路,无心地坐在凉亭上任凭晚风嬉戏,想以此来分担心中的恐慌。黑暗的天空如同一块沉甸甸的石墨,狠心地甩在心头,但它却充满了墨香的气息,如同那闪耀的缀星,装饰着它的善良温柔。

刹时间,我恍然大悟_这是大自然奉告!

这时的我伫立于亭楼,心中充满万丈阳光,面对明天的月考,让我奋发起行,正如我轻轻地走来,悄悄地离去,告诉自己:我能行!

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篇19:书告诉我它的味道作文

全文共 431 字

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伏在窗前,仰天上繁星。明明晚饭吃得甚饱,可仍觉得饥肠辘辘,是忘了什么,作业也好了呀,对了,我居然把每天的必修课忘记了——读书。

捧着那本巴金爷爷写的《家》,我读得甚是有味,就像品尝着一杯苦口而又略带甘味的红茶般,我好像走进了那个属于书香的世界里,那时我尝到书的味道是苦甘的;午后,一杯香浓的可可放在桌子前,我拿着冰心奶奶的《繁星·春水》,陶醉其中,啊~母亲的爱是多么地伟大,我也跟着冰心奶奶一起呼喊“母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”,是的!十月怀胎,从我们还在吮着母乳到现在,爸爸妈妈经历了多少不易,这时我想,如果某天我成为一名作曲家,我定把母爱谱成一曲高歌;早晨,树叶上镶嵌着的露水,我用嘴抵了一下,晨露是甘甜的,读着“辫子姐姐”郁雨君的《提拉米苏带我走》,我又好似成为忽米。

书是个神奇的东西。通过书,你可以看到过更加美好的东西。

告诉我它的味道,书的味道是苦口而又略带甘味的,书的味道是香浓的,书的味道是甘甜的…。

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篇20:语文,我想悄悄告诉你作文500字

全文共 514 字

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翻开语文书的一页,我悄悄地走进了你的世界,细读语文,读懂了壮烈豪情,读懂了孤单寂寞,读懂了无可奈何,读懂了顽强,读懂了坚持。语文,我想悄悄告诉你。

在你的世界中,我感受到了诗词的魅力。记得晏殊的《浣溪沙》,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,春天易逝,唯有珍惜。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,国破家亡,文天祥却丝毫不减民族气节。

在诗词中散步,有“绿肥红瘦”的雨后美景,有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持。

在诗词中我看到了李白对国家的热爱,看到了刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观。看到了苏轼对王弗的刻骨思念。

语文,在你的世界中,我体会着不同的人生,汲取着人生的力量。我看到了那位关爱鲁迅的异国老师——藤野先生,认识了鲁迅儿时的伙伴——闰土,更有慈爱的长妈妈;在你的世界中,我看到了朱自清笔下春的美景,认识了《伟大的悲剧》中的成员,赞赏他们的坚持,更有《金色的鱼钩》中舍己为人的老班长;在你的世界中,有《美丽的颜色》中居里夫妇的坚守,有《金色的脚印》中动物与人的友谊,有《珍珠鸟》的可爱,有《济南的冬天》的秀美的雪景。

语文,在你的世界中,我享受着文化的魅力,接受着精神的洗礼,我想悄悄告诉你,我爱你,语文!

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