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描写我的爷爷作文合集十篇 话题作文(实用20篇)

导语:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。下面是小编整理的一些关于瀑布的优秀作文,欢迎查阅。

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描写成长的话题作文

全文共 805 字

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我们这一代青年人是在竞争中成长起来的,从小到大事事都要竞争。要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那就必须具备良好的心理素质和在社会中独立生存的能力。因此,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我这样,头戴小红帽,怀抱报纸的中学生。虽然寒风刺骨,我们的额头上却渗出汗珠。“北京青年报!您买份北京青年报吧!您看今天有重要消息……”“瞧!我吃喝得多内行!俨然一个现代报童吧!其实能有现在的成绩并不是件容易事,万事开头难呀!

记得我们刚来的时候,大家凑在一起,不知是因为天太冷,还是心里过度紧张,你看看我,我看看你,大家呆立在寒风中,谁也不敢先开口叫卖。就这样,大约持续了十几分钟。班长皱着眉头说:“咱们分组吧!比赛!最早卖出去的和卖得最多的,咱们在《活动册)上记大功!”“好!同意!”大家一致赞同。

我和其他六名同学被分为一组,我们抱着足足有两三斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始“营业”了。我的心里正做着激烈的思想斗争:喊吧!别人笑话怎么办?不喊吧!卖不出去怎么办?急得我直跺脚!小王发话了:“别等了!你看小张那儿已经开张了!要不然我喊一二三,咱们一起喊!”“行!”大家同意了。“一二三,卖……”唉!声音低得连自己都听不清。我急了:“这哪行?咱们不能认输呀!争不到第一,咱们也要尽自己的全力呀!”我向前迈了一大步,深吸一口气,挥着手中的报纸,用最大的声音喊出:“北京青年报!”我的脸顿时发烫,我不好意思地回过头,出乎愈料的是:大家并没有取笑我,而是学着我的样子也喊了起来!

大家陆续开了张,生意越来越红火。大家热情地路到行人面前,为他们推荐介绍报纸的内容。不少行人也向我们投来赞许的目光。

最后,我们小组共卖出四十五份报纸,无愧地当选为“最兴隆报童组合”!

我在喜悦的同时,也深深感到:光有优异的学习成绩远远不够,更重要的还是这种生存能力、竞争惫识!人在竞争中才能成长!

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篇1:描写在阳光底下成长话题

全文共 1148 字

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下午,沐浴在夕阳的微弱的阳光下,火红的太阳裹上了一层橘黄色,远方的云盖住夕阳的小半边脸,云在夕阳前雪白雪白的,但这并不妨碍太阳的美丽。 In the afternoon, bathing in the faint sunlight of the sunset, the fiery sun was wrapped in a layer of orange, and the clouds in the distance covered the small half of the sunset.Before the sunset, it was snowy, but this did not prevent the beauty of the sun.

下了楼,漫步在草坪上,微风袭来,芬芳气息沁入心脾,在夕阳下的一栋栋房子的倒影很整齐,一群小孩在阴影下踢足球,还是喜欢去草地上躺着,虽然草有些扎人,但是看着蔚蓝的天空的感觉确实很好,再加上缓缓飘过的白云,轻轻拂过的清风,心情特别舒爽。

旁边的一群小孩的叫喊声连连不断,路面对于踢足球来说太窄了,而那群小孩人又很多,根本就在混战,挤在一团踢来踢去好像还觉得挺好玩的,真是羡慕现在的小孩子,童年生活就是幸福,也没什么作业,有充裕的时间玩和放松,还是小时候比较好,想着小时候又不得不想到一首歌,SHE的《不想长大》,我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……当然是没童话了,哪还有什么童话,我看是长大后就有作业……

长大后小时候的玩伴都很忙,况且因为我多读了一年幼儿园所以比我幼儿园时的那些玩伴都小一年,现在也只找到两个幼儿园时的玩伴,但也很忙,整天在家里写作业,根本很难出来。就说其中一个玩伴吧,疗炳森,半年没有见他了,还是在去他家前的小卖部给足球打气才遇到他,一开始只认出来她妈妈,后来才认识她妈妈旁边的疗炳森,这家伙,半年没见,长高了不少,也有喉结了,嗓音都变了,一下子没认出他来,感觉一下好陌生。跟他一边聊一边走,感觉熟悉了几分,聊了一会往事,就开始踢球,罗日杰正好也来了,便干脆定点射球。那天在夕阳的伴随下,时间悄悄地溜走了,天空越来越暗,夕阳如光明天使,始终和黑暗搏斗,但黑暗最终把它吞噬,而这光明天使此时已经开始照亮地球的那一边的黑暗...

当然,我并没有像那天这么晚回去,但夕阳那时已没了耀眼的光芒,那群小孩子也各自回了家,除了有时过往的车辆就没什么声音了。几只野鸟从天空中飞过,还好没留下它们的痕迹……

起身后,拍了拍身上的草,就踏上回家的途上了。夕阳把我的影子拉得很长,可惜阳光不能让影子浮现出面貌,那样子才是真正的影子(我的理解),不过如果是那样子的话也许我就要称它为魂魄了。

沐浴在夕阳的微乎其微的阳光下,微风拂过脸庞,心情无比欢畅。

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篇2:描写在阳光底下成长话题

全文共 1244 字

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早晨,站在落地窗前,看着阳光从地平线尽头往城市蔓延。不禁回想。在一片始终面向太阳的向日葵花海中,仿佛有无数个笑容向你微笑,无数声你好像你寒暄,无数种热情在你心中荡漾。 In the morning, stand in front of the floor -to -ceiling window and watch the sun spread from the end of the horizon to the city.Cant help thinking.In the sunflower sea sea that always faces the sun, it seems that there are countless smiles smile at you. Countless sounds are like you are greeting, countless enthusiasm is rippling in your heart.

记得,那是一个炎热的夏天,我与她约好去逛街,出了门,顶着金黄色的太阳,一路小跑。在不远处,看见她早已到达站点。她热情地跑到我的身边。迎面随风映在眼前的是她那在阳光下闪闪发光的金黄色发卡。

她用那白皙的手紧紧地牵着我的手,一起走到站台上,等待着公交车的到来。

我低下头,翻找着钱包,想要先拿出零钱备用。可东翻西翻都找不到,抬起头,刚好与她的目光对视上了。我尴尬一笑,说:“我忘记带零钱了,你等我一下,我去对面小卖部买瓶水换一下零钱吧。刚转身,一双的手抓住了我的胳膊,我转过头。她说:“就知道你会忘记带零钱,放心,我多带了一份给你。”只见她微微一笑,低下头,从钱包里快速地拿出两块钱。递给了我。顿时,我的心像冬日的暖阳般温暖了起来,流淌在我心里的每一个细胞。微风轻轻地吹拂着她的发梢,阳光照在她头发上的那金黄色的发卡显得格外耀眼。

还有一次,她默默地的做了一件我“不知情”的事。一天早上,我因胃痛晚到学校,踏着上课铃的响声进入教室。刚坐下,科任老师就走进教室,我猛地一惊,突然想起我还未打扫办公室,死定了,老师肯定会骂我的!我心里波澜起伏,忐忑不安,怀着沉重的心上了一整节政治课。下课铃响了。

小菲,老师找你。一位同学说。

我惊慌失措地站了起来,‘砰’地一声,不听话的水壶也随之掉到了地上。我慌乱地捡起水壶。迈着沉重的步伐走进了办公室。走到老师身边,我低下头轻轻地问:“老师您找我什么事?”只见老师和颜悦色的抬起头,用手轻轻的搭在我微微颤抖的手上,笑眯眯的说:“你今天把办公室打扫得比平时都要干净,表扬你一下,别那么紧张,再接再厉。”我疑惑的点了点头,随后走出了办公室。

刚走出办公室,映入眼帘的是她的背影,她的背影在阳光的照射下灼灼发光。这一刻,我便有了一个答案。我蹦蹦跳跳地跑到了她的身边……

两块钱虽然微不足道,打扫办公室虽然也是她举手之劳的事。但你对我的好就如同太阳照耀万物不求回报般给予我温暖。她的笑容,燃烧着我的心烙印在我的记忆深处。

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篇3:描写生活中的挫折的话题

全文共 911 字

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失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。” Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there will be a mountain in front of a mountain."

懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”

失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。

记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。

“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。

坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”

胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”

朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。

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篇4:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 770 字

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要说起烦恼,我的烦恼可真不少。但要说近期最烦恼的,我还是选择那个星期五的“分数事件”。 To talk about trouble, my troubles are really a lot.But to say the most troubled in the near future, I still choose the "score event" of that Friday.

记得那是一个十分轻松的周五作业很少,只有做小报的任务。要是换作平常,我可是一跃三尺高,兴奋得不得了。可那天,我的心情就像被调皮的玉帝爷爷蒙了一层难以揭开的灰纱,阴沉沉的。谁也琢磨不透我到底在想什么。

其实,这是因为数学一单元的考试卷发下来了,本应该考97分的我却掉进了马虎挖的大坑里,只拿到了79分。所以我苦思冥想该怎样应付历来要求严格的爸爸:不给他看?不行,要签字。让爷爷签字?哎哟,这不是更容易“走漏风声”吗?哎呀,到底该怎么办呢?我的脑袋一团糟,简直是“乱如麻”。

就在此时,我的耳边突然响起一个声音:“去吧,你该坦然面对它。对就是对,错就是错,纸是包不住火的。”啊,这一定是天使的声音。是的,我应该去坦然面对它。想到这里,我紧攥着卷子的手松了,一颗悬着的心也落了下来。我加快脚步走回家去,找到爸爸,说明了情况。

令我惊讶的是,平日里严厉的爸爸不仅没有生气责备我,反而坐下来耐心地和我分析错题。他语重心长地对我说:“孩子,你生来不是被打败的,你可以被消灭,但不可以被打败。你看《平凡的世界》中,孙少平、孙少安、孙兰香个个都经历了种.种困难,可到现在,他们哪一个没有出息呢?”

嗯,爸爸说的对。原来我的烦恼乍一看是羞于面对不好的分数,仔细想来其实是没有面对困难的勇气。所以,虽然我们经常会遇到各种各样的烦恼,但“办法总比困难多”,我们一定可以走出自己的烦恼。

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篇5:关于我的爷爷话题

全文共 781 字

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古稀之年,两老靠在藤椅上,手执葵扇,轻轻摇动,边品着清茶,边听着旁边古老的收音机,那是一幅多么美的画面!

这是我的爷爷和奶奶,可惜现在爷爷不在了,但爷爷曾为我做的所有事,在我的脑海里留下深刻的记忆。

又是一个安静祥和的夜晚,到处弥漫着泥土的气息,爷爷坐在藤木椅上,我在爷爷的怀里,晚风拂过我的脸颊,耳边可以清楚地听见田间的虫鸣声,听着爷爷诉说他的平生所经历的趣事怪事。这又是别样的乡村田园生活。

爷爷待我很好,有什么好吃的尽留给我,一直都是这样,但我却没有意识到爷爷年迈的身躯更需要好的营养物质,没有意识到爷爷剩下的岁月已不多了。依然接过他的东西,他也满意地笑了。

在我读小学时,要经过一条长满杂草和凹凸不平的小道。爷爷每天都叮嘱我:“走路别太急,早点迟点都一样,千万别绊倒了。”他这句话,我从一年级到六年级,每天都是这样,从不间断。

在我睡不着的时候,爷爷会一边抚摸着我,一边唱着:青龙头,白虎尾,儿时求雨天欢喜。一直到我睡熟,他才停下他那沙哑的声音。

那首童谣,我是非常熟悉的,以至于一唱起,我就立刻想到爷爷。

在我犯错的时候,爷爷从来都不会用暴力的方式管教,他也很反对用暴力管教孩子。他会很耐心地教育我,就好像老师和学生一样。我有意无意地听着,一会儿就和爷爷说起别的。爷爷也很高兴,一旦我说出他曾经的“英雄事迹”,他就会说一大堆的话,说他是怎样怎样帮助别人的。爷爷高兴的时候,他会用手摸摸他那长长的银须子。

但从那一刻,爷爷和我永别了。

在爷爷临终的前一天,爷爷糊里糊涂地说了很多话,嘴边一直叫着我的名字……我看着爷爷闭上眼睛的那一刻,眼泪像决堤的海水,汹涌而下。想到永远都见不到爷爷,我像一个没了魂魄的人。

“青龙头,白虎尾,儿时求雨天欢喜……”屋子里这首童谣在久久回荡。

但愿,抬头能看见您的微笑,告诉我那里真的很好、很好,然后面朝大海,春暖花开。

爷爷,我永远都会铭记您的!

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篇6:描写成功来之不易的话题

全文共 1183 字

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在我们的日常生活中,门与我们密切相关:门,遮挡住凛冽的狂风和暴雨,门,让我们独立思考;门,是遭遇困难的避风港,门,伴随着你我一起成长;门,见证着我们的苦乐年华,门,连接着生活的未来和过去;门,折射着社会的发展与变迁。 In our daily life, the door is closely related to us: doors, covering the wind and heavy rain, door, let us think independently; the door is difficult to encounter difficulties in encountering difficulties;The shelter, the door, and the growth of you and me; the door witnesses our bitter and happy years, the door, connecting the future and past of life; the door reflects the development and change of society.

我们都希望取得成功,都希望自己进入成功的大门,然而,成功不是一件简单的事,没有人能随随便便取得成功。不知你发现没有,“成功”的“功”是一个“工作”的“工”加上一个“力气”的“力”,这说明要想成功,必须做大量工作,花大把力气。

我们正处在青春期,正是遨游于知识海洋的大好时机,我们现在必须学习先进的科学文化知识,可以说,学习先进的科学文化知识,既是作为一个学生的首要任务,也是将来发达社会的需求,更是自己将来幸福生活的前提。

学习知识很重要,有一句话不是说“人没有知识,就好像身体没有血液”吗?的确,人类非常需要知识,知识能丰富人的阅历,知识能陶冶人的情操,知识能明辨人的思维,既然学习知识有这么多的好处,我们又生活在这样一个高速发展的社会,为了适应这样的环境,为了不被社会淘汰,为了能够拥有幸福的生活,我们有什么理由不努力学习知识呢?

对学生而言,在学习过程中,会遇到许多挫折,例如,遇到不会做的题目会焦头烂额,某科成绩提不上去会心烦气燥;老师批评时心里会很不痛快,但又不能发泄当这些问题到来时,首先该静下心来,沉着冷静的思考,解决所遇到的问题,切不可心浮气躁,因为急解决不了问题。对待学习,不仅要沉着冷静,一视同仁也很重要,学习生涯中,没有孰轻孰重,要认真学习每一科,只要你认真,仔细、沉着、坚定的做每一件事,成功一定会在不远处向你招手。

记住,成功的门虚掩着,要想打开那道虚掩的成功之门,唯有专注与努力,你的每一份努力都将为打开成功大门出一份力,都会成为成功路上的垫脚石。力出够了,石基高了,你就会成功!

让我们都加油去超越自己!

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篇7:描写成长中需要母爱话题

全文共 1124 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”每当读起这首妇孺皆知的小诗,我就会热泪盈眶,任感情的波涛汹涌澎湃,载着我的思念流向母亲身旁。 "Ci Mus hand, You Zi body coat. The dense seam is densely sew, and I am afraid to return late ..." Whenever I read this little poem known to this woman and children, I will tears in my eyes, and the waves of feelings are turbulent, and my thoughts flow to my mother.

上次月考,学校提前放假,我兴冲冲地赶回家,屋里却没有人。我有些纳闷,只知道父亲长年出差在外不回家,没想到母亲也去了。我走到久违的厨房想找点吃的东西,推开门的一刹那,我愣住了。只见桌子上分明摆着半碗硬邦邦的透着股寒气的腌咸菜。我的心猛地一颤,脑海中立刻浮现出以前我回家时的那一幕幕:红烧鲤鱼、糖醋排骨、香茹闷鸡……

,丰盛的饭菜使我目不暇接,诱人的香味扑鼻而来。灯光下,我与母亲开怀畅饮,母亲嘴角挂着说不出的喜悦,我也完全陶醉在欢乐之中。原以为生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可谁知道只有我在家时才如此。想着想着我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,将它们刷洗得干干净净。好像这是我做过的的家务。内心不免有几分怅然。

母亲对我的爱远远不仅如此.那是星期日下午,我乘车返校后,进了教室才发现课本忘在了家中。刚想回去拿,老天却像变戏法似的转眼间乌云密布,电闪雷鸣,瓢泼大雨从天空中倾泻而下。回去拿已经不可能了,不拿又该怎么办呢?正当我左右为难时,一个熟悉的声音从窗外传来,我探头一看,简直不敢相信自己的眼睛,母亲满身泥泞的出现在我面前,额头上豆大的水珠顺着脸颊往下淌。我连忙跑了过去,没等我开口,母亲却从怀中小心翼翼地掏出了那本带着体温的书,只匆匆说了句“赶快去上课吧。”就转身离开了,望着母亲渐渐远去的背影,我那不争气的眼泪又流了出来……

母亲,面对您的关怀与疼爱,我该怎样报答?恐怕用我的一生也无法回报。惟有努力学习,让您感到一丝欣慰。“世上只有妈妈好……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我都在深深地谴责自己,母亲为我付出了一切,而我回报给母亲的却是那日益增多的皱纹,我无语。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。读着孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着“母亲您就是我一生的感动!我永远爱您,敬您!”

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篇8:描写秋天写六百字话题作文初一

全文共 606 字

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秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。 Autumn, unlike spring, unlike the vitality of summer, not as pink makeup and jade as in winter, but also her unique beauty.

秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

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篇9:描写生活需要感恩的话题

全文共 896 字

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学会说多谢。学会感恩,感谢你的父母,多谢他们赐给你生命;感谢你的老师,多谢他们赐给你的知识;感谢家人,多谢他们赐给你的爱。 Learn to say a lot.Learn to be grateful, thank you for your parents, thank you for giving you life; thank you for your teacher, thank you for your knowledge; thank your family, thank you for your love to you.

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙,至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

知足惜福。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇10:描写开学典礼的话题

全文共 2381 字

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金秋九月,九月金秋,丰收的秋季来临了,农民伯伯正在高兴地看着自己的成功。同时我们也绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,正在迎接新学期的到来。下面是小编整理的描写开学典礼话题作文,欢迎查看。 描写开学典礼的话题作文篇一

“叮叮,叮叮”“让我们荡起双桨,.......”寒假见闻还没有说完,我们就被这熟悉的歌声戛然而止,又在老师的带领下次序井然的来到操场上。

美丽的操场已经焕然一新,红色的跑道,绿色的篮球场,五个乒乓球台一字排开。五颜六色的鲜花迎着微风在升旗台上向我们频频点头,迎接着我们的回归。升旗台上方还有一条醒目的横幅“20XX澳门路小学春季开学典礼”。

一会,操场上变得热闹而拥挤了,听老师说,这学期有10个班的育才小学的小朋友和我们一起度过。

“开学典礼现在开始。”在两个古灵精怪的主持人的祝福中,典礼拉开了序幕。

第一项,升国旗。操场上顿时鸦雀无声,国歌也在今天变得更加雄壮,微风吹拂着我们的脸颊,轻轻地把五星红旗吹上蓝蓝的天空,五星红旗高高飘扬,仿佛看到我们的梦想越飞越高。

接下来,主持人送贺词,校长讲话。辞旧迎新,展望未来,光阴似箭,日月穿梭,这将是我的小学生涯最后一个开学典礼,今天的特别让我更加不舍我的母校,我要努力争取最好的成绩向我的母校汇报。

哇,今天还有表演?是育才的小朋友。他们手提着灯笼,头戴着红丝带,采着欢快的音乐,摇摆着手,晃动着脑袋,依依呀呀,台下欢笑一片,掌声一片。看着这一张张机灵活泼的小脸,我想起我们第一次的开学典礼,第一次戴上红领巾,第一次参加校运动会.........

大家意犹未尽,校书记微笑着走上台,手里拿着一袋笑脸胸章,送给育才小学的李书记。李书记也在育才小天使的护拥下收下了礼物。这份“笑脸”不仅仅代表我们的心意,更寓意着我们两所学校友谊长存,明天会更好。

开学典礼在掌声和欢笑中结束了,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧! 描写开学典礼的话题作文篇二

九月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。

8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:“实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布:“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土......国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。

接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排......

开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。 描写开学典礼的话题作文篇三

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;

“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

退场时,我又回过头望了望攀岩石,着最后一次的开学典礼,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永远不能忘记, 描写开学典礼的话题作文篇四

九月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。

8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:“实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布:“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土......国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。

接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排......

开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

[描写开学典礼的话题作文4篇

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篇11:描写友谊在我心中的话题

全文共 999 字

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我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就是你——我的同桌。 We are like trains on the track of life, encountering unexpectedly, and staying for a while and hurriedly parting.Looking back at the Prime Minister, the most unforgettable is you -my table.

同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”

多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。

曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭。

你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头---”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。

还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。

拥有友情的人生,真好!我也会好好珍惜我们之间的友谊,愿我们友谊天长地久,感情永不变质!

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篇12:描写我收获了成功的话题

全文共 825 字

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在生命中,我们应当学会放弃,放弃不是失败,而是能让我们更加接近成功。 In our lives, we should learn to give up. Giving up is not failure, but to make us closer to success.

梨花盛开后,随风而落,因为梨树知道只有放弃一些美丽却沉重的东西,才能追求到成功的果实。只有放弃一些东西,我们才能追求到成功。

放弃诱惑,才能坚强。驼铃声声,黄沙漫漫,苏武踏上了出使的道路,只不过,他没有想到,回家的路,他却走得那么漫长和艰辛。当汉使密谋失败,单于许以高官厚禄时,苏武坚决地放弃了诱惑,从而开始了长达十九年的艰辛,也同时书写了一个伟大爱国者的高大形象。她那坚决的放弃也永远地记入了史册,照亮后来人的心灵,留下一座坚贞不屈的丰碑。

放弃安逸,才能进取。白云悠悠,溪水潺潺,王万青从上海来到了甘南,从繁华的大都市来到了条件艰苦的玛曲县,从此扎根玛曲,用自己的医术挽救病人,更有自己的一生奉献草原。王万青放弃了大上海的安逸,来到贫穷落后的玛曲草原,用放充安逸,换来生命的进取,用放弃安逸,换来精神的生存,用放弃安逸,换来人格的伟大。

放弃名利,才能成功。世界之王,谁可争锋。当卡梅伦站在世界影坛巅峰时,他没有被扑面而来的名种所迷惑,而是选择了放弃,放弃了许多人一生追求的名与利。他选择了沉默,沉默十年之后,当人们快要忘记他时,他带着他的新作《阿凡达》再一次震动了全球,迎来了世界电影票房的新纪录,也迎来了自己一生中最辉煌的时刻。舍人之难舍,方能得人之难得,卡梅伦用他的行动,告诉我们有时放弃才能成功。

放弃诱惑,苏武流芳百世;放弃安逸,王成青受人爱戴;放弃名利,卡梅伦迎来辉煌。

放弃不是失败,更不是懦弱,放弃是选择,更是抉择。放弃一些华美的东西,才能让我们在人生路上走得更远;放弃眼前的明灯,才能让我们看到远处的灯火通明;放弃黑夜中的星星,才能迎来火红的日出。

放弃也是一种成功。

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篇13:描写和谐的话题

全文共 8859 字

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导语:话题作文是指围绕一个话题来进行写作,一般来说要缩小写作范围,从既定的话题里面找出一个重点进行叙述。下面和小编一起来看看描写和谐的话题作文10篇。希望对大家有所帮助。

篇一:和谐

“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

学生的作文,自己修改了一点,也许不合要求,但还是发上来跟大家分享一下吧,哪怕我们感知的不是和谐,但它带给你们的,更多的是追求幸福的步伐。

祝每一个水岸的朋友都幸福并快乐的生活着。

篇二:论和谐

当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。

很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。

当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。

也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的高潮;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。

至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。

总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒!

篇三:永远和谐

一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

篇四:和谐至上

自从我们拥有了和谐,世界就越来越美丽。我们的生活之中都有它留下的痕迹,只要我们用心去体验与追寻,你就会发现原来和谐如此美丽动人。

和谐是一种自然美。春梅绽雪,那是一种绚丽;夏荷映塘,那是一种恬静;晚霞拂地,那是一种优美;秋穗披霜,那是一种素雅。这里的美,美在自然,美在和谐。倘若“众里寻他千百度,回首之时,即在灯火阑珊处”,不免会沦陷于登山山天脉、临水水天渊的境地一般。

和谐是一种淡薄之美。春风大雅能容物,秋水文章不染尘。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在尔虞我诈的官场之中行事三十年。虽然百万家财,但他依然退出官场,隐于山林之中,与酒做伴,与鸟共舞,岂不快哉?被名所累,被利所惑,那便谈不上和谐了。李太白早年自以为借才华横溢,可以大展宏图,可没有被大王所重用,又被财酒迷惑,险些误于深渊之中。

和谐是一种默契之美。可意会不可言传,可神通不可语达,身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通。有如此之默契的要数林黛玉和宝儿哥哥。初次见面就有似曾相识之感,于是才有她“冷月葬花魂”的清高。倘若没有海峡两岸人民的默契,祖国统一大业很难实现;倘若没有毛主席和周恩来总理的深刻默契,抗日战争可能仍将继续;倘若没有全世界人们之间的默契,世界和平与繁荣将无复存在……。由此可见,默契对于我们来说十分重要。

和谐是一种自然规律与法则。月亮绕着地球转,地球跟着太阳走。太阳东升西落,周而复始,永不停息……。倘若我们人类没有遵守它,那么必然会带来严重的后果,比如大气臭氧空洞,洪水来了,冰川融化,海平面升高,龙卷风频频来袭……。我们必须遵守法则,创造和谐,保护和谐,创造出和谐完美的社会。

由此可见,和谐与我们于是共进,相辅相成。它存在于世界上的每一个角落,散发出自己独特而美丽的光芒,照亮我们前进的方向,让我们健康快乐、舒适开朗、青春永驻!

篇五:和谐的社会

一切都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。

每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了,每个人都可以接受优质教育,每个人的才能都可以得到充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达,很多人不能接受教育,很多人得不到较好地发展,生产力就得不到提高。很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好地发展。

人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。

人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。

篇六:和谐之美

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

篇七:宽容,营造和谐

欧文说:“宽容是一切事物中最伟大的,是人性中的极致。”宽容不仅是一种美德,也是一种道德风尚,生活中,太过于计较自己的得失,就不能敞开心胸去容纳他人的过失,容易因为一些琐事与他人发生争吵和矛盾,这样会使我们失去身边的很多朋友,不仅影响彼此的感情,而且一旦情绪失控,越过了道德的底线,甚至会触犯法律。

北宋时期,有一位名叫吕蒙正的宰相,在朝庭中威望极高,但在他刚任宰相的第一次上朝时,朝中有位官员对他指指点点:“此人何德何能,凭什么当宰相?”吕蒙正当作没有听见,他的朋友要去指责那位官员,被吕蒙正阻止了。退朝后,朋友问他为何不追究那人的无礼,吕蒙正笑着说:“不必为一点小事责问、记恨他人。”朋友听后,佩服地说:“吕公真是一个胸襟宽广的人。”后来,讥笑他的那位官员,钦佩吕蒙正的坦荡和宽厚,与他结为好友,共理国事,这就有了流传百世的千古名言:“宰相肚里能撑船。”

当那位官员用犀利的言辞去辱骂他时,倘若吕蒙正没有宽广的心胸,立即火冒三丈,气冲斗牛,前去理论,势必会使双方的关系恶化,矛盾升级,形成水火不容的僵持局面。作为宰相,吕蒙正的权利是一人之下,万人之上,他完全有能力惩治这位辱骂他的官员,但他却没有这样做,在无理的诽谤面前,他选择了宽容,选择了沉默,吕蒙正不但没有失去尊严,反而为他赢得了一份珍贵的友情,使他多了一个朋友,少了一个敌人,他播下了一粒宽容的种子,却收获了一颗友谊之树。

清代诗人、书法家何绍基,一天他收到一封家书,说的是家中为三尺地与邻居争执,闹得不可开交,要他速归,于是,他便赋诗一首:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”在他的开导下,两家终于化干戈为玉帛。当理智战胜了情感,人与人之间就少了份利益的驱使,邻里间的和睦友善,也为自己营造了一个良好的生活环境。

曾从电视新闻看到,有一位乘客因为一块钱而对公交司机拳脚相向,殴打致伤,引发了不小的波澜,许多乘客前来围观,人群声里充满了指责,上车不买票,在司机劝解不听的情况下,居然还理直气壮的出手打人,最后当然被送进了公安局,可这本是一件小事,就因为缺乏宽容之心造成了不良的社会效应。

有许多家庭悲剧也是由于无法互相包容而造成的,夫妻之间冷言冷语,横眉怒视,形同陌路,家庭暴力和虐待更是意味着感情的破灭,甚至有的还酿成了血光之灾,惨不忍睹,其根源也是引人深思。

在一位名人的作品中有这样一段话:“用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人,人就会觉得葱茏的世界里,春意盎然,到处充满温暖、慈善、友爱、同情。”生活中,我们要学会宽容、谅解他人:对待同事,需要宽容;对待邻里,需要宽容;对待劳动者,需要宽容;对待家庭,更需要宽容。

宽容不是懦弱,不是胆怯,它是一种智慧,一种豁达,它能拉近人与人之间的距离,它能带来阳光,带来温暖。

在做一个幸福、快乐的人之前,我们必须得首先成为一个宽容的人,只有这样,我们才能与身边的人和睦、融洽的相处,生活才会充满朝气,充满阳光,才会变得更加和谐,更加多姿多彩!

篇八:个性与和谐

生活在这个世界上,个性是不可或缺的。你相信吗?没有个性就没有和谐。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

东风一吹,花儿就开啦。一朵朵,一丛丛,一簇簇,争奇斗艳,仙葩吐芳。花儿是最喜欢热闹的,不甘寂寞。她们总是相互簇拥着,叫嚷着,一刻也不肯闲着。花开最热烈的时候,那是她们在展示自己优雅的舞步和动人的歌喉。叽叽喳喳,吵吵嚷嚷。她们是一群活泼而又青春靓丽的少女,对世界,对生命,虽充满好奇却有自己独到而又深刻的见解。夜降临了,白天那些冲着太阳微笑,追赶太阳的花儿们在和弦《小夜曲》中睡着了。可是,还有些花儿却迟迟不肯歇息。夜来香、昙花、紫茉莉等花儿,在月光之下,与灵动的光共舞,奏出和谐的旋律。青春靓丽——这是花儿的个性。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

众多植物中,我独爱竹。古往今来,竹都以其坚韧不拔、高雅脱俗的个性为众多文人墨客所称道。在我看来,竹可谓是“四君子”中最正直的。竹属禾木科,又称竹类或竹子,四季常青,青翠挺拔,高风亮节,无可比拟。他是植物中的君子,清雅高洁,不入世俗。他是一位常年隐居深山的文人墨客,不问世事,超凡脱俗,只专心致力于格物致知。与江上清风和鸣,同山间明月对饮,和谐快乐。坚韧不拔、高雅脱俗——这是竹的个性。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

月,是古代人民寄予希望、梦想和美好的信物。回顾历史,写“月”的诗成千上万。在人们遥望那一轮东山之上的玉轮时,总会产生几许遐想。在这遐想的同时,还有游子那久久回荡心头的乡愁 。淡淡的乡愁,淡淡的月光,淡淡的清酒,还有月下淡淡的与月同酌的诗人的影子……“月是故乡明”。不管身处何方,游子的心头永远悬挂一轮家乡的美满;不管贫贱与否,每每想起那轮月儿,心中涌动的,都是如处家乡的温暖。儿时,我总爱抬头望月,问奶奶:“奶奶,那月亮上有什么呀?是不是也住着像我们这样的人呀?”每当这时,奶奶都给我讲“嫦娥奔月”的故事,还有琅琅上口、充满童趣的童谣……我就在这皎洁温柔的月光下,听着虫鸣,进入梦乡,遨游太空……构成一幅人与自然和谐共处的美好画面。希望、梦想和美好——这是月的个性。

试想一下,如果这个世界上没有这么些个与众不同的个性,这个世界还会是现在这样和谐美好吗?那么,年轻的我们,何不张扬专属于自己的个性,为这个世界增添一道亮丽的风景线呢?我相信,这个世界会因我们独特的个性更加绚丽多彩!

篇九:自然·和谐

傍晚,孤寂的苍茫,却依旧掩盖不住都市的繁华·喧嚣与吵闹,一种无助的伤感油然而生。绚丽夺目的装饰,五彩的霓虹灯,再闪亮,仍是华丽的伪装,永远只是肤浅而没有含蓄的。想逃离,不断的奔跑,与黑夜追逐,仍被黑暗吞噬。猛然停下,蓦然回首,背后是一片豪华,仿佛来自天国的世界,如此梦幻,使人沉迷其中,却晃人心魂。脑海里不知怎的,浮现出妈妈小时对我说的话,她用手点着我的头说,“孩子,记住,地球是我们大家的妈妈。”仿佛被她严格的神色感染似的,我郑重其事的点点头。是的,这句我依稀记得,我希望,我也承诺,我可以帮到她,美丽的地球。可是,地球,她的容貌早在老去,在逝而殆尽,在消失……这不是我的能力就可以阻止的。一千万年前,她傲立百花争艳当中,裙纱婆娑,柳肢轻曳,滴粉搓酥,美艳不可方物;昔日,虽在千百年后,却仍风姿绰约,婀娜多姿,风韵犹存;如今,碧绿拖地长纱变得昏黄,蓝冶长发,逐渐漆黑。这是你的变化吗?我深深的为你心痛。你在呻吟,我听得清清楚楚,为你叹息,生命的事逝。

岁月轮回错,你……该如何……静静的沉思,远处却忽然响起的嘈杂声,引起我的注目,那是群小孩子,还是天真烂漫之时,叫着笑着跑着闹着,欢愉的笑,放肆的闹,听在耳里却很清新很别致,与周围的环境格格不入。同是喧闹,一个舒坦,一个却略显烦躁。他们来干什么?我有些疑惑,未来的鲜花,本应在教室中吮吸知识的甘霖,却跑到这儿来。如一缕清风从我身旁飞过,下意识的回眸,转身去望,他们在天桥上去捡那些白色塑料袋,一张张笑靥洋溢,温暖无法比拟。原来他们,就是我所追逐的光明。霎时,无声地笑了,一朵寒星珠泪顺着脸颊而下,我多么兴奋那!撩人的微风从耳旁吹过,黑发飘扬,微舞。情不自禁地走过去,捡起。一个举动,多么简单!我不会失望,因为我知道很多人爱着你!

篇十:和谐的音符

有人说:“和谐是一幅美丽的图画。”

有人说:“和谐是一首美妙的音乐。”

我说:“和谐是一段快乐的音符。”

——题记

“春去花还在,人来鸟不惊”这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实,世界处处都需要“和谐”。和谐是关爱体贴,和谐是宽容礼让,和谐是科学利用,和谐是协调发展……“和谐”,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。世间和谐,便能携手共进,多些公平竞争,少些坑蒙拐骗;多些扶危济贫,少些以邻为壑……和谐,让万物生机蓬勃,让世界亲密无间。

这点点滴滴美妙的音符,化作美丽的和谐乐章,在世界的每一个角落回荡、回荡。

因为只有和谐的音符才能使我们的城市变得更加美丽。

只有和谐的音符才能是我们的国家变得“政通人和,百废具兴。”

只有和谐的音符才能使我们“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,妇有归。”

幸福和谐的生活,让我们品尝甜蜜,懂得了珍惜,苦难艰辛的心境,使我们志向高远,实现了超越;尊重关爱,让我们学会快容;在和谐的社会中,我们学会了太多太多,让我们携起手来,使我们的和谐社会变得更加美好。

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篇14:描写为目标而奋斗的话题

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人活着,有时只意味有目标才会有明天。 people are alive, and sometimes only means that there is a goal to have tomorrow.

听着生命的交响曲在延续。谁也无法预料它最终的目标在哪里!

有人说,人生如一张帆船,再汹涌的大海中与海浪作斗争,当找到灯塔时孤单的帆船便有了依靠。

有谁去思考过,灯塔在生命这条帆船中真正的含义?是温饱吗?是富贵吗?是地位吗?不是,灯塔真正的含义是―目标!

没有目标的人,是一个腐朽的人。当他落难时,不是上帝的愚弄,只是自己的无能。生命之路,望不见前方的点点微波,只是一条长长的黑道,但如果你将目标定格在生命之路上,也许你将会看见人生之中的辉煌,无限的春光。

目标可以使人发挥内藏的潜力,为了自己的目标坚持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤,寒冬的冰冷。但想要达到目标,付出这一点儿又算什么呢?

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句,它时刻激励着我为了目标勇往直前,虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料,即使说我会伤痕累累,但是,可以想象到达到目标后的那片辉煌,再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。也许,达到目标后是最大的止痛药吧!

我会为目标哭泣吗?可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后,见到的不是那碧蓝的海,依旧是山那铁青的脸!我哭泣,为没见到目标而哭泣!我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一点儿,就如此轻言放弃,那可不是我的风格!是,我会哭泣但我不会畏缩、放弃。

目标是需要我们自己不懈努力,无所畏惧才实现。只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光,便已放弃。

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篇15:描写坚持使我成长的话题

全文共 939 字

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古人曰:“骐骥一跃,不能十步;弩马+驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”说的就是“坚持”。坚持,是走向成功的必备精神。 The ancients said: "Leap a jump, not ten steps; crossbow horse+driving, great work.Can be cut. "It is said" persistence. "Persistence is a must -have spirit for success.

说到坚持,这次的远足活动就是一个很好的例子。一天的时间,40多公里的距离。说难也不难,说不难也难。有的人坚持了下来,走到了终点;而有的人,早就坐着所谓的“顺风车”脱离了“苦海”。那些能走到目标的人,正是因为拥有了一种精神坚持。那些无法走到目标的人,正是因为缺乏了这种精神。

当然了,坚持是一个忍耐的过程。大家想必都记得,刚刚踏上远足的路程时,脑海里毫无数据概念的我们,兴高采烈、精神抖擞,似乎是准备大干一番。可是经过了几个小时的太阳照耀之后,一切都变了,像是夏日里田野上的杂草,低头丧气,每个人脸上都透露出了疲倦,烦恼,更是一种受折磨的表情,是比痛苦还要绝望的心情。

然而似乎还没有到说“不行”的时候,因为午饭的时候,同学们都还有着十足的精神抱怨着饭菜有多差。

但事到了该回去的时候,每个人都在嘴上和心里上将学校抱怨了个遍。因为10路车站就在旁边的原故,有不少同学都选择了挤进10路车里。而有的人,不知是因为没挤进去,还是因为老师的阻止,继续迈着步于走向那条被太阳烤得火辣辣的路上,空气中弥漫着闷躁的气味。

但不管怎样,这也是一种坚持吧!越到后来,越是一种磨炼,便更是一种坚持。到了后来,每一辆车从身后驶来,都吸引着我们每一个人回头,到目送着它离开。双腿似乎是麻木了,不知道该怎样走,也就是跟影子,做着无趣的重复。一路上,如残兵败将般坚持着。一个人倔强地坚持,不管前方有多远,就算是倍受骄阳的“烘烤”,也不肯放弃,这样坚持,不管结果是怎样,就算明知很傻,也不肯停下;坚持着,不管是否能够到达,就算目标很远,很大,也不肯说“不”。

坚持,是生命里最美的一片云彩,像要抓到它,就必须爬上心里最高、最险、最巅的尽头。

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篇16:关于小学四年级描写爷爷的作文

全文共 603 字

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我的爷爷今年64岁,善良而朴实,身体十分健壮。他平时节约极了,总不乱买东西,在他眼里一元钱好似十元钱那么贵重。一件羽绒服穿了四五年,舍不得丢弃;一双皮鞋穿了三四年,依然不嫌旧,好好地保管着。在我的心目……

我的爷爷今年64岁,善良而朴实,身体十分健壮。他平时节约极了,总不乱买东西,在他眼里一元钱好似十元钱那么贵重。一件羽绒服穿了四五年,舍不得丢弃;一双皮鞋穿了三四年,依然不嫌旧,好好地保管着。在我的心目中,爷爷是最节约的人了。

小时候,我经常拿爷爷的老花镜玩。一次,我不小心把老花镜摔断了。爷爷知道后,并没有责备我,说:“不要紧,我用胶水粘一下还可以用。”爸爸听到了,劝爷爷说:“爸,您这眼镜用了这么多年,也该时候换一副了,要不我和您到商场里去重新买一副吧!”可爷爷不听,执意动手补,七拼八凑眼镜居然能用了,我真服了他!

还有一次,奶奶将爷爷穿坏的一双拖鞋丢到垃圾堆旁。那双拖鞋是爷爷在地摊上买的,五元钱一双,质量很差,都穿了两个夏天了,现在拖鞋底已分成两层。爷爷知道后,很生气,把拖鞋悄悄地捡回来,打算再穿几个月。用水洗净后,爷爷便思考着怎样修拖鞋了。经过冥思苦想,爷爷决定用AB胶来粘鞋。他飞快地找出胶水,小心翼翼地涂在鞋板上,使劲一按,放上十分钟,鞋终于粘好了。爷爷正得意欣赏自己的“杰作”时,奶奶回家了。奶奶先是一脸惊讶,后来便哭笑不得了。

你们看,我的爷爷多勤俭节约啊!

[关于小学四年级描写爷爷的作文

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篇17:描写明天为话题的写事作文及点评

全文共 8569 字

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亲爱滴同学们,yjbys作文网为您精心整理了《描写明天的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考。

明天又是另外的一天作文1

“Tomorrow is another day(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语,多少年来,不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境,勇敢地实践自己的追求,而且对我们今天认识思嘉,认知思嘉有着极大的帮助,使得我们在《飘》的世界里,能够深刻感知女作家玛格丽特·米歇尔的内心,形象地了解主人公思嘉——一个少女的生活、经历和追求。

生活的飘——书中的思嘉曾经是一位只懂得跳舞,参加派对,和其他女孩一样争风吃醋的娇小姐。然而1861年南北战争的爆发,是其生活的飘的开始,由富足到贫穷,由安逸到流离,由不懂生活为何物到在乱世中坚强地活着。可谓是飘忽不定的生活使其见证了世间的冷暖,感受了人生的起伏。飘忽不定的生活使其对生活的认识更加全面,对人性的感悟更透彻;生活的飘,使其个性得到了完善,对美好生活的追求得到了注脚。没有人见证她的荣耀,她甚至不曾有什么朋友。生活的飘,虽然使她依旧向我们展示着她的劣根性,却无法让人再去指责。

在生活面前,思嘉选择了承担;在挫折面前,思嘉选择了坚强。相比她,作为90后的我们的生活可谓充满阳光,在家有长辈们的关心照顾,在校有老师们的悉心呵护,过着从家门到校门的生活,平平淡淡,衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历,面对社会生活我们要不断地增添激情,面对未来生活我们要不断地勇于担当。

经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里,经历了三次婚变,感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程,感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己,接受磨难,适应生活。

在人生的道路上,思嘉一边摔倒,一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代,不经历风雨怎么见彩虹,在我们无法改变什么,更无法选择时,我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态,在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生,在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。

追求的飘——书中的思嘉在不断地调整自己的人生追求坐标。从一开始年少懵懂地对艾希利疯狂地追求,显示其对爱情简单执着的认识;到为生活所迫,为了300块的租金,已经成为寡妇的她,竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗兰克所显示的自私,以及书的最后的幡然醒悟——原来自己爱的是曾经被自己一再拒绝的瑞德,她的追悔莫及!

在追求的途中——飘中透露着执着,飘中透露着坚强,飘中透露着希望。我们在认知飘的过程中明白,飘是生活,飘是经历,飘是追求。飘是对个性的完善,飘是使其逐渐走向成熟,走向理性,走向一个重新了解自己,感悟自身的过程……不管怎么说,明天又是新的一天……

专家点评:

这是一篇完整而又精彩的议论文,文章开门见山提出了观点,开宗明义,富有丰富的意蕴。运用了举例论证、道理论证,运用并列式结构,论证层次清晰,告诉我们飘是生活,飘是经历,飘是追求。

明天,天上下什么作文2

在一个遥远的海岛上,有一座蛇城,上面住着许许多多的蛇。这些蛇互相残杀,也吃周围的海鱼。这里成了蛇的世界。

说起这个蛇城的来历,还有一段有趣的故事哩!

在很久以前,这里住着很多人,有成片的庄稼,放眼望去,就像一片金色的海洋,一望无际。人们过得十分快乐。可不知从哪一天起,田里突然出现了大量的田鼠。它们把庄稼都吃光了,因此每yi年庄稼都得不到好收成。人们对此十分苦恼。

有一天,天上突然掉下许多条蛇。人们害怕极了,东躲西窜,城里顿时大乱起来。说也奇怪,这些蛇并不伤害人们,只是在大街上乱爬。有一个聪明的老农民见到这种情况,于是就把蛇放在了农田里,让它们吃田鼠。还真有效,那一年庄稼就长得很好。于是人们就不再逃避它们了。

这样年复一年,田里田鼠越来越少,蛇越来越多,因而庄稼也一年比一年长得好。人们兴高采烈,然而他们万万没有想到,灾难已经不远了……

终于有一天,再也没有田鼠吃了。蛇想到人们,准备吃了他们。下午,全体蛇都聚集在一起开会。它们决定晚上趁人们睡熟的时候,偷袭人们。它们便开始做准备了……

晚上终于到了。人们睡熟之后,蛇发动了攻击。有好几万条蛇聚在一起,驮着无数的石头,向所有房屋的窗子砸去。窗子顿时碎了,惊醒了人们。人们急忙跑出屋子想看个究竟。不看还好,一看,蛇全都扑了上去,抓住了人们的衣服。人们大吃一惊,四处逃窜起来。蛇发动了集体进攻。蛇对着人们狠命地咬,人们死的死,逃的逃,岛上的人都没了,只剩下蛇。于是,这里最终便变成了蛇城……

现在,岛上的食物没了,蛇们想:明天,天上下什么……

专家点评:

这篇童话“明天,天上下什么”,小作者发挥了奇妙的想象,用充满童真童趣的语言,把蛇和田鼠,刻画得入木三分,故事充满悬念,逻辑推理既合理又荒诞。

明天,我们将要毕业作文3

可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

专家点评:

这篇文章主要赞美了老师的伟大,内容具体生动,字里行间透露出对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理,语言自然亲切,拉近了与读者之间的距离。

明天,我们毕业作文4

六年转眼就过去了,我们已经从天真的一年级新生成长为六年级的毕业生。光阴似箭,六年前我们来到这个校园,六年后我们却要告别这里,告别熟悉的老师与同学,心中总有阵阵的酸楚与丝丝的不舍。六年前,我与同学在校园相见,我们一起娱乐,一起说笑。诺大的校园成了我们的乐园。我们在窗明几净的教师听老师讲课,下课后便在绿草如茵的操场尽情奔跑、玩耍,一切都如此的美好。老师如引路的明灯、辛勤的园丁,将我们引上成功的阶梯。

六年来,每天清晨,我们迎着初升的太阳和和煦的阳光踏入校园的大门。我们的欢声笑语使寂静的校园热闹起来了。刚进校时,我们还不会唱校歌,但在老师的指导下,我们很快就唱的很流利了。上课的时候,我们听得认真,勤做笔记,重难点也认真的划下来,六年来,我们学到了不少知识,养成了不少好习惯。我们怎么舍得离开朝夕相处的同学、怎么舍得离开朝夕相处的老师啊,但毕业就在眼前,离别在所难免,那么让我们将来用好的成就来报答辛勤培育我们的老师吧。

六月即将来临,我们在母校的日子越来越短了。如果毕业是我们成长的标志,那就让我们继续努力学习,等我们以后事业成功后,再来母校团聚,看望我们的老师,重逢我们的同学。

专家点评:

这篇文章作者通过回忆自己从小学一年级到小学六年级以来在学校里的点滴生活,“老师”、“同学”、“操场”、“校园”等等,不仅表现了时间流逝之快,仿佛一切都在昨天,同时也表现了作者对这里的一切恋恋不舍的情结。

千万个明天在等着你作文5

在一处草原上,坐落着一栋别墅。十分的豪华,且这栋别墅十分的高大,但里面却只有两个人……

从山顶一眼放望去,只见一个小女孩一直站在窗前。听人家说,他对紫外线过敏。她的爸妈十分的繁忙,便让她住在这栋别墅里。

从她的眼神中我看出点凄凉……但她的眼神却放望的那么远,那么远。似乎在看一个村庄里的人“日出而作,日落而息”的生活,或许她向往吧!

她的家一层楼有四扇窗,每扇窗的风景都不同,代表的心情也不同。她尤其喜欢看村庄里的人和海边。

她很孤独,世界对她来说似有似无。

她望着大海,那么蓝。看到金色的沙滩,她低下头,或许太向往了。低下头的那瞬间,我看见她高挺的鼻梁,幽蓝的大眼睛,还有白皙的皮肤。她却不知道有多少人在羡慕她。这世界就是这样,在羡慕别人的同时,却不知道有多少人在羡慕她。

她看着在沙滩上尽情享受阳光的人们,她就会觉得那十分的幸福,或许对她来说阳光就是幸福吧!

当她看见农民们在日光下,那辛苦地耕种,她的心里就会溢出一股暖流。看着小朋友们在草坪上欢快的奔跑,你追我打的美好情景早已深刻的烙在她的心上……

她是那么的向往啊!

晚上,她站在窗前,看着阳光。“如果有一天我也能在阳光下奔跑,那么我会去做什么呢?”她反复地呢喃着。

在睡梦中,她梦见自己和最好的朋友珍妮在阳光下散步,她在草坪上,晒着阳光,对小草打招呼……

她在惊喜中苏醒。

醒来第一件事就是去看看太阳。她鼓起勇气,摘下太阳帽。太阳的刺裂伤害了她。但在她心里,那不仅仅是个梦……

似乎是真的……

人们不懂的刺裂,对她来说,就像刚烧开的热水烫伤了的手。

她不知道,还有千万个明天在等着她,她在努力不留下遗憾。

专家点评:

这篇文章,作者用生动细腻的语言为我们讲述了一个女孩的故事,全文语言流畅自然,对人物的心理描写具体,结尾突出中心思想,是一篇很不错的写人作品。

明天,你幸福吗?作文6

记得海子在《面朝大海,春暖花开》一诗中写道:“从明天起,做一个幸福的人”。

海子幸福吗?我不知道,也无从考证。但是,不是想做幸福的人就可以做幸福的人的。我不知道你对幸福的解释是什么,但我认为幸福就是你给予和别人给予的总和。

你给予代表你有一颗爱别人的心,你会让自己的祝福在不知不觉中给别人力量,勇敢地站起来,即使是陌生人,也会和你一起会心地微笑,心里是多么温暖呀。

别人给予是你的幸福,因为你给予了别人你的爱,别人就会给你回报,当你无聊时,会逗你玩,你失意时,会逗你笑;你开心时,和你分享,你痛苦时,和你一起分担。

幸福的范围很广,它跨越了亲情、爱情和友情,但不是要得到三种感情才能得以实现,只要有一种情感上的幸福,无论是那一种,你都是幸福的。

每个人都渴望幸福,也无时无刻在追求着幸福,有的人用一颗真诚地心,在无数次失败后,终于得到了终身幸福,直到最后一刻也微笑着,因为他满足了。但也有的人以一颗虚伪的心到处坑蒙拐骗,把别人伤害了,但他没有想到最终悲哀的是它自己。

亲情能给你幸福,是因为它是生命的起点,在你呱呱坠地时,就给你关心和爱护。爱情能给你幸福,是因为它是生命的依靠,在每一句温暖的话语中,都精心呵护着你柔软的心。友情能给你幸福,是因为它是生命的支点,在每一次与朋友的打闹说笑中,都可能得到深刻的体会。

世人最可悲就是当你正处于幸福之中时,你却不停地厌烦,一点也不珍惜。父母的唠叨你觉得心烦,朋友的话你听不进去,可就是着点点滴滴、琐琐碎碎才是幸福的真谛。我们应该珍惜我们所拥有的,不应该漠视自己得到的幸福。

让我们“从明天起,做一个幸福的人,为每一座山取一个温暖的名字,原有情人终成眷属,面朝大海,春暖花开”。

专家点评:

作者小小年纪便对“幸福”这个永恒话题做出了如此全面的解释,实在难能可贵。字里行间无不融入了作者对有限生活经历的真挚感悟。文章开头结尾均使用了海子诗《面朝大海,春暖花开》的名句,借以表达自己追求幸福的美好愿望,恰当而精妙。

阳光照耀我的明天作文7

阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切。

妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没有几次成功的,可她依然没有改掉这个习惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我和爸爸都觉得它没希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。

星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠近它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。

看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我面对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。

我,一个刚满14岁的女孩,有什么不可以:可以为自己争取,可以与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放弃,否则就对不起自己。留下希望,其实我可以,相信自己,其实我能行。阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。

专家点评:

“我面对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。”借景抒情,借物喻人,歌颂生命永不言弃的精神。“阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。”首尾呼应,结构严谨。

我和你牵手在明天作文8

当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时,我就决定:我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫,系上一根红丝线,暂存在我们心间,等到一个合适的明天,我们再共同将它开启。

你一定要问为什么。那么,请允许我告诉你:在这个什么都能速成速决的世界里,我实在不敢轻言爱,我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言,村里人把我们送出去,不是没有期待的,他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

我越来越感觉到时间的飞逝,这青春,仿佛是一块湿淋淋的毛巾,轻轻一拧,就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里,势必将错过许多更有价值的东西,何况,“人必生活着,爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹,还记得那个冬天,飘雪的小巷里,你为我撑起一把油纸伞,那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩,如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?

是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹,小姐姐说你刚理了个新发型,不好意思让我看见,想到你那局促不安的样子,我偷偷地笑着。

毕业典礼的舞会上,你拉着我的手,要我一定要等你,一定要保护好自己,一定要……这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”,因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞,它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后,我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标:“风扬起纷飞的长发,我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围:“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”

你寄回的照片,我都好好地收藏着,湛蓝的天空下,你身着蓝色军装,站在飞机旁,挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴,也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱,更寄托着我终生的依恋。

请不要责怪我。把爱留给明天,只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落,而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。

把爱留给明天,是为了和你走得更远,等到把风景都看透,我要你陪我看细水。

专家点评:

文章结尾处“把爱留给明天”, 这是怎样深沉的爱, 含蓄的述说并不妨碍浓烈情感的表达, 美丽诚挚的语言把一种清新质朴的爱情带进读者眼帘, 却比当下众多的泛滥的爱的表白要胜出一筹。

留给明天作文9

回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?

轻吟着易安居士的佳句,咏读着冰心先生的华章,我顿悟了:中华民族五千年来有多少精神文化财富,那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠,不正是留给后人的遗产吗?

留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!

留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃美国的救济粮!

留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载,将35万元血汗钱全部捐助失学儿童,竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所,是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命,救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟,也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃,更昭示了中华民族的崛起!

把握我们的未来,脊柱我们的使命,传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天,将无言的希望送给明天,将璀璨的文化留给明天

专家点评:

留给明天,作者思路开阔,联想广泛,选材由自然至社会人文,涉猎古今中外,从而使文章内容丰满,富有意蕴。语言自然,语句流畅和谐。恰当的引用,大大增强述志明理的力度,更显作者语言功力之不菲。

明天的我将会在哪里作文10

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去!……

小时候的我,总喜欢趴在阳台上,享受着阳光给予的温暖,静静的沉思,陷入阵阵的遐想。曾几何时,我总在问自己:“是否还要继续一味地放纵自己,任凭自己大好的青春就这样荒废”?我总不能给自己一个满意的答复。人生究竟有多少个明天,有多少个后天?逝去的昨天已荒废,难道还要用我那浑然不知的明天来祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿,也不甘心。凭什么?所以我要从现在开始,好好地利用我那大好的青春,我要用我那逝去的昨日来祭奠我那大好的明日,而不是用那毫无头绪的明日来祭奠这已荒废的昨日。放纵的青春,我要将你折服。我要好好地把握我那大好的青春,让它绽放出无比绚丽的光彩!

但我依旧认为,无论我们的明天在哪里,都一定要过好今天,只有把今天,把现在的基础打好,才可以拥有明天,尽情地享受明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎,花一般的少年不应该整天垂头丧气,不应该在哀叹声中过日子。不要光想着明天,而不把握今天,过好今天,你就会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的,你只有做出实际行动,去向你明天想要去做的事情大跨步的迈进,你就会发现,其实你并不会空虚度明日,你的每一天都是过得如此有滋有味!

最后,让我们一起来把握好生命中的每一分每一秒,做一个有梦想有志向,一个真真正正的中国人!

专家点评:

这是作者对于时间的感悟吧,总喜欢问我们的明天在哪里,所以不知不觉中荒废了 今天,只有趁我们大好的青春把握好今天,才能让我们的明天赋予希望,珍惜每分每秒,才会离我们的梦想越来越近。

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篇18:描写成长的话题作文

全文共 1023 字

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西尔斯曾经说过:失败了,可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。的确,如果小沙鸥不经历一次次的尝试,不大胆的飞向蓝天,也许就不会有“风霜雨雪本难料,可叹鸿雁迁徙忙”的千古名句。 Sears once said: failure, may be disappointed; but if you dont try, then it is destined to fail.Indeed, if the little sand gull does not experience the attempts again and again, flying to the blue sky without boldly, there may not be an eternal sentence of "wind frost, rain, snow and snow, but sighing that Hongyan migrates busy".

记得小时候去游泳,第一次,我在游泳池边逛来逛去,看着水中的人和水十分好奇,也想和他们一起玩,在姐姐的“怂恿”下,我轻轻的点了一下水,之后发现并没有什么,于是开始频繁的下水,看到别人跳水,我也跟着跳了下去,但最终还是被救了上去,虽说受惊不少,晚上做噩梦惊醒,但帮助我克服了恐惧,从此,我敢于去尝试,不再认怂!

尝试是一种勇气,是迈向成功的一步。居里夫人因为不断地尝试,才能在一次次的失败中找到成功,发现镭和钋。爱迪生为了找到合适的材料做灯丝,竟不屈不挠的进行了八千多次尝试,最终获得了巨大的成功。

曾有位古希腊国王在挑选王位继承人时,考验了三位王子是否敢勇于尝试,结果,只有小王子敢大胆地试一试,获得了成功。

汉光武帝时期的县令钟离亲口为病人尝药的故事已流传千古,他的行为正体现了尝试要有一种舍生忘死的境界。神农看到新奇的药草总会亲口尝一尝,虽然最后不幸中毒,但他在不断的尝试中为人类作出了重大的贡献。

这样的例子不胜枚举……

记得我曾经看别人打篮球,感觉一个个都无比生猛,我常常是在旁边看朋友打的,他们邀请我,我也就是拍两下,害怕被撞成伤残,但我想起神农尝百草的故事,渐渐克服了心里的恐惧,之后我便热爱它了,其实打篮球撞倒,撞伤是常有的事情,也并不是很严重,关键在于你是否敢尝试,当你决定去尝试,会发现并没有那么困难,所谓困难恐惧只不过是你不敢尝试而已。

让我们记住这样一句话:宁可在尝试中失败,也不在保守中成功。

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篇19:描写中秋节话题作文素材

全文共 523 字

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每年的农历八月十五,就是中国的传统节日———中秋节,那一天是幸福的,是和谐的,是团圆的。

中秋节上午,我和妈妈一起去了万达广场,我们边走边走逛,买了一些吃的,玩的,但是我们的主要任务是去买月饼。我和妈妈挑了许多月饼,有姥姥爱吃的五仁馅,姥爷爱吃的百果馅,爸爸爱吃的蓝莓馅,妈妈爱吃的榴莲馅,还有我的最爱———芝士馅月饼。

到了下午,我和妈妈回到了家,不一会,爸爸和姥姥、姥爷也到家了。厨房开始热闹起来!转眼间,晚饭就好了,姥姥站在厨房门口喊了一声:“开饭了!”我如同离了弦了箭一样,一下子飞奔出我的房间,跑到饭桌前一看,呀!这么多美食,都是我爱吃的!我开心极了,不顾菜刚刚上桌,抓起一块红烧羊排就放在嘴里。啊!真香呀,我的手不听使唤的又去抓了一块,又塞进了嘴了,坐在一旁的爸爸哈哈大笑,姥爷也笑的合不拢嘴,真是一个小馋猫!

吃过晚餐后,我们全家还做了好多小游戏,小家里充满了欢声笑语。

八点了,中秋晚会开演了,我们一家五口人一起坐到沙发上看电视,我给大家切了各种口味的月饼,边看晚会,边吃月饼,一家人在一起团聚好幸福呀!

外面下起了小雨,满天的乌云,看不到一点月亮的影子。虽然如此,我却依然能想象到月圆的样子,一定很美!

啊!中秋,真是一个美好又团圆的日子!

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篇20:描写我感受到了温暖话题

全文共 972 字

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夕阳染红天边,云朵飘然浮动,往事如烟般浮现在眼前,虽今日夕阳不是那日夕阳,却洋溢着同样的温暖。 The sunset dyed the red sky, the clouds floated, and the past appeared in front of the eyes. Although the sunset today was not the sunset, it was filled with the same warmth.

回忆跳跃到儿时蹒跚学步的下午,同样霞光映照,长长的道路上,一位瘦小的女孩在妈妈的照看下学习走路,不知因什么原因,妈妈走开了。小女孩兴高采烈的行走着,一步步的走着,一串串的脚印。伴着汽车的喇叭声,一辆汽车奔驰而来,小女孩慌了神,幸好汽车及时刹车停了下来,小女孩却跌倒在地上,泪水顺着脸颊流了下来。

一位老奶奶拄着双拐走了过来,费力的弯下腰将小女孩扶了起来,小女孩停止了哭泣,呆呆的望着老人满脸皱纹下的微笑。老奶奶就这样拉着小女孩的手,在街道上寻找妈妈的身影,妈妈不一会儿,果然来了,一脸着急的神情,大口的喘气,老奶奶脸色忽然变得严肃起来,跟妈妈说了几句,妈妈俯下身鞠躬,又绽开笑容,挥手跟老奶奶再见。

老奶奶的身影逐渐消失,最后变成一个黑点在阳光下晃荡。那便是老奶奶和我的故事,而不懂事的小女孩便是我,多少年来,我都没有在见到那位白发苍苍,慈祥和蔼的老人,而那句道谢的话也一直埋在心底,仔细回想,老人的话却一直想不起。

而无非就是简简单单交代事情的缘由,在批评妈妈几句,而我很想知道,那简短的几句却充满爱意的话,就算见不到老人,也能在心底留下美好记忆,而我也无数次询问妈妈,可都是记不清,而那段模糊的记忆,也只是大致的记得一点,一闪而过后,便永远失去踪影。

同样的今天,夕阳下的我放学回家,还是那条熟悉的街道,我却看到跟那日相反的情景。同样一位白发苍苍,拄着双拐的老人,在地下坐着久久没有站起,我快步向前去,连忙扶起,不知是什么原因,只觉得有种莫名的亲切感。

老人微笑的看着我,而那抹笑还是那么的慈祥。也许这位老人并不是儿时的老奶奶,但重温儿时的记忆,重新感受到夕阳下的温暖,也许是一个留念吧。不同的夕阳,同样的白发;不同的老人,同样的笑容。温暖情景每日,每分,每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放,一遍遍的重演。

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