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小学作文我的未来不是梦汇编三篇 作文题目【经典20篇】

六年小学生活,哭过,笑过,伤过,痛过,曾经在一起的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。下面是小学作文我的未来不是梦汇编三篇 作文题目,欢迎阅读。

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我的未来不是梦作文600字

全文共 675 字

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每个人都有自己的想,但每个人的未来却是不尽相同。有的人怀揣着自己的梦想前行;或许一路坎坷,或许只能在通向理想的道路上踽踽独行,但是,他们始终怀揣着自己的梦想和为之不懈奋斗的坚定信念。而有些人却是无法坚定自己的信念,遭遇打击便就此没落,一蹶不振。

同样的,我也有自己的梦想,在走向梦想的道路上,同样会经历挫折……

“你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活……”

张雨生《我的未来不是梦》的旋律时常在我的耳边响起。是啊,就算在受尽冷漠,历尽挫折后我们是否还能一如既往的坚持自己的信念呢。曾经我们走过人生的低谷或黯淡岁月时,心中却始终不肯放弃自己最初始的理想。在低谷、黯淡过后,当我们走上高坡,沐浴着阳光时,回想起之前的挫折,便会露出自豪的笑容:看!我坚持了下来!

“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作……”

在经历挫折的同时,我们的理想也会接受时间的考验:在艰辛的,日复一日的工作之后,却得不到任何回报。时间一分一秒的度过,却看不到应有的希望,在这时,你是否也会有放弃的想法,我也曾迷茫过,我会担心我的梦想会泯没在时间的洪流之中。但是,我坚信,我的未来不是梦!付出努力就会有收获,当我度过这段单调的岁月,露出久违的笑容时。一种巨大的满足感,会充斥我的全身:看!我坚持了下来!

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”

我的未来不是梦,我相信付出就有回报,努力便有收获。认真的度过每一分钟,将每一分钟都当做走向梦想的道路上的垫脚石。认真走好每一步,让心随希望跳动,让梦因努力而绽放!

我相信,我的未来不是梦!

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篇1:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 1096 字

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我的父亲,是一个粗人。在他身边,却有一种不服输的信念。他对人憨厚,对我却不怎憨,他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业,但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。 My father is a rough person.Being around him, there is a belief that he is unconvinced.He was thick to people, but he was not very good to me. He always educated me in front of me.Although he only graduated from junior high school, his words always needed me to figure out for a long time.

我喜欢父亲,喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候,也许是因为学业的繁重,手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电,见我冻得要命,充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里,紧紧地捂住。真的很温暖,只要有父亲的手捂着,似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲,喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下,我坐在他的身旁,父亲抽着烟对我说:“孩子,你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病,似乎是没钱治了吧,他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包,而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪,拿一些钱救老人,但老人执意不答应。

丢下一句话:‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来,老人死了,但他内心却没有死,他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱,从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前,‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我:“你死了,谁会哭?”我愣住了,父亲讲这个故事,是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了,但从没有感到不耐烦,因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲,喜欢父亲那令我难懂的信。在信中,他说:“孩子,记得吗?上次我让你买苹果,多给了你5块钱,你放在写字台的抽屉里,我装作没看见,可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候,人活在世上,要学会知足,很多的东西你都可以抛弃,比如虚荣,比如玩具,比如金钱。只要你紧紧抓住快乐,那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多,因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天,我会读懂它。

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篇2:小学作文题目小学生作文题目

全文共 4620 字

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半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求:1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

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篇3:我的未来不是梦作文600字

全文共 585 字

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九月金秋,秋高气爽,桂花飘香,书声琅琅。阳光不再炙热,但我们更加积极。进入这个爽朗的秋,我们又大了一岁,步入了九年级。我的想更坚定了,离我的目标也越来越近了。

我一直有一个很坚定的梦想——考进一中,再考上一所理想的大学。

进入了九年级,离人生的第一道关卡只有短短不到三百天了。我渐渐收敛了懒散庸闲的性子,我不再像以前那般贪玩,也慢慢有了一种前所未有的危机感。

我不再一下课就去玩乐,一有空就去偷懒。课间,商店、操场、走廊、操场、花园再也没有了我留连的身影却总能在教室中看到我买头做题的样子。

我那个简单的梦想对于我来说不算太难,却又不算触手可及。以我现在的成绩,达到梦想是很有难度的,稍有懈怠,这个梦想便只能是一个“遥不可及的梦”了。

正因为没有把握,所以我才有更大的动力。正是因为有这种压迫感,我才更想把它做好。

现在的我,不必在夜晚“凿壁借光”来连夜苦读,也不必以“囊萤映雪”的方法来日夜学习,更不必“头悬梁,锥刺股”,因为现在的条件不像那时候艰苦,但是,这种不断进取,埋头苦干的精神却是我应该拥有的。

有了一个心中永恒的梦,我们就应该有一股源源不断的干劲。流再多泪,吃再多苦,都是我们通往理想的垫脚石。

恰同学少年,风华正茂。在这个花一般的年纪里,正是意气风发,埋头苦读的时候。现在的辛勤,才能换来未来的成就。我也应向古人一般,带着一颗“考取功名“的决心,这样我的未来才不是梦。

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篇4:小学三年级作文我未来的家乡300字

全文共 321 字

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我回到家乡,看到家乡和以前的不同了。一座座高楼拔地而起,每个家庭建了楼房和花园,每一层都有三房一厅,每一间房都有各种各样的家具,比如说:电视、书台、柜子、床、椅子等等。宽敞的客厅里也有:椅子、电视、台、茶杯……如果有客人来,就在这里招待客人,每一个人都有一辆汽车。人们要去哪里的时候,只要开汽车就可已了。

家乡的中间,有一个世界最出名的乐园,每一天每一晚都有人出来散步,有的在跳舞,有的在做游戏……公园的一个角落建一些房子,如果有人来这里旅游过夜,就在这些房子住。乐园里的花很漂亮,而且还有特殊的功能,它会自己吸尘,它吸的尘还会帮住他成长,使它拥有迷人的香气。

朋友们,你们说我的家乡美不美?我一定好好学习,将来把我的家乡建设得更加美丽更加繁荣!

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篇5:畅想未来小学作文

全文共 649 字

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我相信你们儿时都有想象过未来是什么样子的,今天,我也带你们畅想一回我想象的未来。

大家都知道,我们现在的石油资源只够我们使用40年了,所有我们要开源节流。在未来,我们的石油产业将会更加发达,因为科学家发明了一种先进的石油探测仪器,可以探测到各个星球的资源,并在各个星球进行开采,建立资源储备站,随时送回地球了。同时,科学家还发明了回收石油废气的技术,让石油循环使用,极大的减少了新石油的消耗,真是一举两得呀!

接下来我们再来说说汽车。科学家发明了陆空两用汽车,该车既能像普通汽车一样在路上行驶,而且后面有两个火焰发射器,可以象飞机一样在天空遨游,汽车上有很多按钮琳琅满目,但因为自动化程度高,大家都能轻松驾驶,穿越太空,让我们都能到太空旅游。

接下来我们来讲城市楼房和排放污染的变化吧。在未来,我们将会有吸收和处理各种污染的大型机器,并把各种废气物质生成氧气,使污染物的排放越来越少。我们的楼房将会做成各种机器形状,可以缩小或增大,可以随便移动和拆卸,牢固而结实。楼房还可以在外太空建立,由于外太空没有氧气,所有科学家就发明制造了大型氧气罩,可以让整个城市有足够的氧气。

接下来讲讲人类期盼已久的梦想----穿越时空,将来的宇宙飞船能够超越光速,自然就可以穿越时空,让已被破坏和污染的地球带来生机,重新种植绿化,带来更多氧气,减少各种污染,让地球重生。

未来,我们还可以与外星人和平相处,一起联盟共同装备精良的部队,抵御各种邪恶势力的入侵,让人民生活祥和安宁。

我们想象的未来一定会更加美好,希望早日变为现实。

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篇6:小学未来的房子想象作文

全文共 323 字

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未来房子是一个高科技产品,它里面装着特殊的功能。

未来的房子,是可以帮助人们自己清理房子,只要它看到一点垃圾,就会一眨眼把它处理掉,因为它安装了智能电子眼。而且夏天的时候,房子会自动调节冷气,把冷气放出来,会很凉爽,冬天的时候,房子会自动调节暖气,让你暖和起来,而且还有一阵茉莉花的香味!

未来的房子,是非常美丽。它墙上有一些花纹,反正你要怎样的花纹你就可以说: “美丽的花纹墙!我想变成那种…… ”未来的房子,还可以变成飞机,火车,汽车……,还可以变你想变的东西。

未来的房子,是可以抵住灾难,反正地震、火山爆发、 泥石流、火灾……它都可以抵住,因为它里面是用高科技产品和木头,外面是铁和磁铁做成的,因为这样人才不会被砸伤。

未来的房子,你想不想住?

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篇7:最新给未来自己的一封信小学

全文共 329 字

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未来自己

你还好吗?

你知道在20__年对你不会是一帆风顺的,你一定经历了许多困难挫折。好吧,让我猜猜,是优秀的你成绩不好吧,是和朋友相处不融洽,还是自己预定的目标没有实现?这些我都不管,看你愁眉苦脸的,我要看到你笑,阳光灿烂的笑,就算遇到再大的困难,答应我带着微笑面对。

如今,你的所作所为应该与年龄相符,展现出13岁少年的风采。自如你,成功如你,潇洒如你,你应该成为,也必须成为是最棒的。

曾经是哪个少年誓言旦旦的说要读清华大学的?既然有了梦想,就要怀着梦想坚定而勇敢的一路走下去。梦想是动力,而你是一台需要动力的机器,有了动力,你将飞快的运转,成为最精准的机器,现在就扬帆起航吧,我在胜利的终点等着你!

此致

健健康康,万事如意!

___

20__年__月__日

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篇8:小学生写景作文题目

全文共 322 字

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我们的家乡有很多处美景,比如:九峰公园、澄江两岸的桔园、富山大裂谷、长潭水库我今天要去长潭桃花园,听说这是一处真正的美景哦!我悠闲地走进桃花林,情不自禁地编了一首诗:眼前桃花一片红,近看满枝花争艳。三月时节等红花,不用人夸满枝长。

粉红色的桃花映入我的眼帘,我仿佛在华的海洋里漫步,粉嘟嘟的桃花一串串地挂在枝头上,随风摇动,翩翩起舞。桃花林远远望去,真像一片片粉红色的彩云,一群群的小鸟在这片彩云中翱翔,有些小鸟累了,落在枝头上歇息,似乎在欣赏这片美丽的风景。

一阵风吹过,桃花的花瓣被风吹落了,这时我想起了以前读过的诗句:

况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。

我望望远处的青山和落日的余晖,似乎把这片桃林映染得更加艳丽了,还有比我们家乡更美丽的地方吗?

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篇9:7我的未来不是梦

全文共 289 字

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大家好!我想每个人都希望自己有一个好的未来吧?

可是我们不能只希望未来是好的。我们要靠自己的双手来创造。要不然想自己的未来是好的就是了。我希望大家一起努力。我希望我长大以后考上大学那是未来的事。我可不想让我的未来变成梦。所以我现在要努力学习为将来打下好的基础。我的未来决不是梦是真实的。我的未来要想更好就得多付出,正所为有付出就能得到回报。我要相信只要我努力学习为将来打下了好的基础。我的未来就永远也不是梦。所以我们要珍惜美好的童年时光努力学习。让我们竭尽全力努力学习用我们自己的双手去创造属于自己的未来吧!

最后让我们一起呼喊吧:“我的未来不是梦,永远也不会是梦,它是真实的。”

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篇10:小学毕业作文题目收集

全文共 5628 字

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1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。

2、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

6、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的)》为题,写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

8、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

9、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个题目,写一篇不少于400字的作文。

11、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于600。

12、提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路

13、要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规范美观,行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?

要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。

15、生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激我们是在关怀中长大的,请以“ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目:我进步了

提示:在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事,写一篇400字左右的记叙文。

要求:文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。(400字以上)

21、题目:美好回忆

激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目:《学雷锋的日子里》 (2)要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、

恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

34、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

37、春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)

39、原题目:《不一样的发现》

解析:从题目来看,是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现?哈,那就错了,这不一样的发现啊,还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活,从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现,取得了巨大成功!我们的发现也是一样哦,不要局限于表面上的不同,所有眼中的一切,都是我们的发现,而我们所要关注的,还有内在!

40、原题目:《爱让我们有力量》

解析:乍一看题目与所给材料,主旨似乎并不明确,但阅读过后,却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目,在写作时可以说,所包含的内容相当宽泛,同时,我们需要注意的便也是这一点,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,以免出现“下笔千言,离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等,集中笔力加以突破,把所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大、以点代面!以爱和情感为重心,“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本,真情才是文章的灵魂所在!

41、一滴水能够折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中,有这样的一瞬间吗?请以《一瞬间,我___》为题,写一篇记叙文。

要求:1、把题目补充完整2、内容具体,有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1.名言是著名的意义深刻的话,有的出自名人之口,如:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故,如:“只要功夫深,铁杵磨成针。”2.你一定知道不少名言,哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。

43、 ,你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文,你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言,将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因,可以略举他们的功绩,再抒发自己的情感。2.语句通顺、流畅,要写出自己的真情实感。

45、小时候,我很 1.小时候的你是乖巧听话的好孩子,还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整,可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2.围绕题目,选择一件具体事例,把事情的经过写清楚,写具体,要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们,小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下,选择自己最喜欢的一堂课写一写。2.你为什么喜欢这堂课呢,一定有你自己的理由,是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界,还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3.通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

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篇11:未来的机器人小学生作文

全文共 535 字

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很多家长都不放心把自己的孩子一个人放在家里。现在我发明了一种机器人,他可以照顾小孩子,这下大人就可以放心的把自己的孩子放在家里了!这种机器人保姆有很多功能,比如:如果孩子哭了机器人就会用声音辨别器判断小孩子是不是饿了要喝奶。如果门外有小偷,机器人就会把他围起来,等警察叔叔来把他抓走。如果夏天很热,机器人就会把空调打开调整到合适的温度。如果小孩觉得冷,机器人又会把空调变成暖和的温度。让小孩进入甜美的梦乡。如果早上大人们都去上班,把小孩一个人留在家里,只要大人一走出门,机器人就会给小孩子开始做早餐,等小孩子睡醒,机器人又会帮小孩床上衣服,喂小孩吃早饭。小孩吃过早饭以后,机器人就会把小孩饭碗奶瓶洗一遍,再把那些碗放在消毒柜里消毒,等第二天再给小孩做饭时用。如果小孩是想妈妈了,机器人就会用各种方式让小孩开心起来,机器人穿上大人的衣服欢快的跳舞,小孩子笑的都肚子疼了!还有机器人老师呢!如果老师有事请假了,机器人老师就可以给同学们上课,给同学们讲更多的知识。

不光有机器人老师还有机器人医生呢!如果医院有很多病人,医生们都忙不过来时,机器人医生就可以帮病人看病、取药、打针、让病人的病慢慢的好起来!

如果世界上真有这样的机器人,人们干什么事都方便了!

[未来的机器人小学生作文

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篇12:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 603 字

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初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

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篇13:我的未来不是梦

全文共 537 字

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雨淅淅沥沥地下着,我一个人漫步在大街上。在我眼中的街道是如此的寂静,如此的安宁,往常的热闹与繁华都已销声匿迹。

我捧着自己的期末考试卷,独自走进了一家咖啡厅,情不自禁地坐了下来。

100这三个醒目的、鲜红的大字映入我的眼帘。总分50的卷子我竟然只靠了100分,而且还是我最喜欢,最擅长,最热爱,最努力学习的一门学科,竟然只有仅仅的100分,平时一切一切的努力都付之东流……偶尔不知从哪儿传来“你都已经高复2年了,可还是只有300多,你对得起自己吗,你对得起我们这些父母吗?”下面传来的是儿子为自己的声辩并与父亲之间的吵闹。

人生不可能事事如意,人难免会有碰壁的时候。

“100”这个数字在我的脑海中不断地浮现,消逝,浮现又消逝。他对我的打击甚至比丢了十万美金都要残酷。

柳树依然在雨中摇摆着,小草依就在生生不息地繁衍着,可我的心却在雨和“100”分这两个重重的打击之下,默默地承受着痛苦。

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”从对面的小学里传来了朗朗的读书声。是啊,天生我才必有用,连上天都没有向我挥手,我有怎么可以自暴自弃呢?

我拿起书包,匆匆地离开了咖啡厅,连奔带跑回到了家中,拿起还有温度的笔,再次开始了我的成功之路。

不知从哪儿又传来了“我的未来不是,我的未来不是梦……”的歌声。

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篇14:未来的设计师小学生作文

全文共 295 字

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大家好!我叫张瑞涵,我是一个热爱绘画的女生。你听到我写的题目一定很奇怪吧!我又不是设计师,哪儿来的设计师呢?让我来告诉你吧!

我有着一张白净的瓜子脸,细长的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,带着一个绿色波点的发夹,这就是我!

我最大的梦想就是做一名设计师,到时尚之都----法国巴黎去工作。做一个知名的设计师,创造一个属于自己的品牌。

我现在可是班里的小画家哩!连比我还有才的戴远琪都天天跟着我,我最好的朋友是张奕安、袁箐霖和王艺丹。好多人说我有个性。不过,到现在我还搞不清是什么意思。我在家里是大姐大,在学校是风趣幽默的开心果。

怎么样我是不是一个有个性的女生呢?

[未来的设计师小学生作文

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篇15:小学作文:未来的房子

全文共 586 字

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光阴似箭日月如梭转眼间我们以经跨如了2050年,这一年是充满希望的一年是神奇的一年是令人陶醉的一年!许多高科技的运用充分显示了其无穷的威力这威力无时不有无处不在真叫人赞叹不已!

2050年人们所居住的房子不是在拥挤不堪噪声四起光线不足,而是住在宽敞无比光线充足的房屋里,最让人惊叹的是可以用按钮调节。

每当很多客人来的时候如果很拥挤你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。按排客人房间的大小,当客人走的时候你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就可以住在宽敞的房子里。

每当你觉得房屋很脏的时候你就可以按蓝色按钮,按钮就会出先一个机器人帮你达扫房间。如果房间扫的很干静的时候你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失。

每当房子着火的时候你不要慌张只要按红色按钮,房子就会迅速地升到天空上四周就会喷出水来,一直到火灭的时候你再按一下红色按妞房子就会慢慢的落在地上,不会打扰你附近的邻居。

每当你生病的时候你只要按一下白色按钮机器人就会送上你生病所需要的药品包你百病百除你再按一下白色按钮帮你送要的机器人人就会离开。

每当你遇到难题的时候你只要按黑色按钮就会出现这句话:“努力胜利是属于不畏艰难险阻的人!”之类一些亲切鞭策的话语这样你会立刻奋发向上因此你可以养成一个靠自己的好习惯!

这一切都是真的我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里里!

[小学作文:未来的房子

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篇16:未来的世界的小学

全文共 488 字

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随着科技的发展,我们的世界也变的丰富多彩,我想,在不久的将来,我们的世界会是什么样子的呢?

我想像的未来的厨房是自动化的厨房,有什么用处呢?比如说,妈妈下班回到家,还得忙着给我们做饭,有时累的满头大汗,有时被油烟熏的直咳嗽,多辛苦呀!如果有了自动化厨房,那就方便多了。首先你可以舒服地坐在桌子旁边的椅子上,桌子上就会出现一个屏幕菜单,上面有一些饭菜的名字,你可以根据自己的口味点一个喜欢吃的名字,然后,上面显示都需要哪些材料,你只需把所需要的材料放进自动化厨房,轻松坐在桌子旁等待几分钟,又新鲜又可口的饭菜就做好了。吃饭时,你还可以在桌子上的屏幕菜单里点首好听的歌,吃完饭后,你只需要在屏幕菜单里选择清理,那些锅碗瓢盆、残茶剩饭会自动被处理,再也不用为做饭刷碗浪费时间了。

我想像的未来的鞋子,可以为人们指引道路,比如说,你到了一个陌生的地方,鞋子可以为你导航,就象现在车里的导航器一样,指引道路,再也不用担心迷路了;过红绿灯的时候,鞋子会用声音提醒你,什么时候可以安全通过。这对盲人和儿童很有帮助。

未来的世界还可以更精彩,这需要我们努力学习科学知识,相信这美好的事物一定会实现。

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篇17:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 973 字

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我家有4口人,家里的花费开支都靠爸爸那微薄的工资支付。特别是奶奶长年吃药我又留级更是给父亲节增添了负担。其实妈妈想和爸爸一起外出打工多赚点钱,可是爸爸怎么也不同意,他不想我们的生活因此无人照顾。 I have 4 people in my family, and the expenses at home are paid by my dads meager salary.In particular, my grandmother took medicine for many years. I left the level and added a burden to Fathers Day.In fact, my mother wants to go out to work with her dad to make more money, but why did Dad disagree? He didnt want our lives to take care of it.

爸爸为了让我们生活好一点,长年累月在外面打工,卖力地工作,别人放假他也不放,只为了几十块钱的加班费。大过年的爸爸依然在外面没回,看着别家父子团聚,热热闹闹吃年饭,而我家都……我终于忍不住哭了,爸爸这么做都是为了我们啊!

爸爸从小时就没有过上好日子,那时候能吃上一顿白面馍就已经是天大的好事了。因为奶奶体弱多病,所以爸爸很小就被放在姨奶奶家里,可姨奶奶对爸爸很不好,动不动就连打带骂的。去年,姨奶奶得了大病,进了医院,恰巧她的儿子又出差了,没有人照顾。爸爸听说后就请了几天假,特意回来照顾她,为这事,爸爸还被扣了几百元的奖金。每当别人问爸爸为什么这么做的时候,他认真地说:“毕竟她养了我几年,再说谁没有老的一天呢?”

爸热心帮助他人,邻里街坊一有事也总爱找他,也不知道爸爸从哪里学来的技术。谁家电灯坏了,电视机没信号了都来找他帮忙。爸爸总是毫无怨言的修理。

爸爸慢慢显老了,由于过度的劳累和沉重的负担,他的头发开始白了,背也开始弯了。爸爸每次回家,看着他那苍老的面容,我的心里就涌起一股说不出的滋味。所以我要向爸爸学习,长大后像爸爸一样勤劳,一样善良,堂堂正正地走在人生道路上。

每当在同学们面前提起自己的爸爸的时候,我都感到非常的自豪,因为我有一个勤劳热心肠的好爸爸。

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篇18:未来的小学作文300字

全文共 462 字

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晚上,我做了一个梦,梦见我来到了一所神奇的小学

学校门口站着两个机器人保安,学生靠近门口时它的两个眼睛就会发出两道长长的光一扫射过来,就知道是不是本校的学生了。

丁零零——上课了,同学们在教室里上课,这是一节科技课,上课的老师也是机器人,它会变身成各种各样的形态,让大家了解它的结构形成,它讲解得非常认真,就跟真的老师似的,下课后它还会变身清洁机器人,把教室打扫得干干净净。

如果学校地震了,同学们不要慌,学校里的机器人会全部变身成大飞机,载着大家飞离地面,等地震停了,飞机再带大家回到地面。

最后来看看学校的图书馆吧!里面的书架都非常高,书密密麻麻的摆放着,你肯定会奇怪地问:“这里的书放在那么高的地方,我要怎样才可以把我需要的书拿下来呢?”不要急,让我来告诉你,你只要大声喊你需要的那本书的书名,书就会自动飘下来到你面前,如果你不知道那本书的书名,别担心,你只要对图书馆里的机器人说:“我要某某方面的书,但我不知道书的名字。”机器人就点一下书柜的按钮,书架上的书就会飘下来,你就可以慢慢找你需要的书了。

怎么样,这所小学神奇吧?

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篇19:小学五年级作文支持青奥创造未来

全文共 920 字

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2017,是一个多么普通的数字,但是也正是这个所谓的4个普通数字,让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃!也许你会问为什么,但是你可能很快就会想出来了,支持青奥,创造未来作文。对了,就是这个答案。在这一年里,南京将举办青奥会,那时,世界的目光将齐聚南京,而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!

听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量申请青奥的成功,对于南京每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种幸福,有一种自豪,有一种疯狂,而对于南京来说,这代表着中国是一个泱泱大国,代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的一次飞越,更代表了中国人民团结一心重在参于的精神。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。创办青奥会,首先重视周围的环境,走在这繁华的街市上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会注意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也不多;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么去呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。如果你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也不多,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。·支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥共成长

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篇20:未来的学校300字小学作文

全文共 295 字

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未来学校是什么样的呢?让我来告诉你吧!

未来的学校是建在太空中的。我早晨醒来,坐到飞碟上,发动飞碟,只一分钟的功夫就到了太空学校。

我站在学校门口,门口的机器人自动识别了我的身份,然后打开大门,让我进去。

我走进教室,教室是用玻璃做的,坐在教室里,透过玻璃可以看到美丽的星空。我坐到座位上,桌子上自动升起一台电脑,我对着电脑说出我要用的课本,再说出第几页,屏幕上就出现了我所需要的课本。

从空调里吹出茉莉花的清香。一位和蔼可亲的机器人老师走进教室,他讲的课生动有趣,我们听着听着就入了迷。

叮铃铃,下课了,我们跑到操场上,在操场上快乐地玩耍。有的踢足球,有的跳绳,还有的做游戏……大家玩得开心极了。

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