小学作文我的未来不是梦汇编三篇 作文题目(精品20篇)

30年以后，我已是一位著名的科学家，我发表了许多作品，其中最难忘的是一座精致的房子。那是一套300平方米的别墅。我现在就住在那儿。

来到家门口，门是自动的，首先要看看是不是自己的主人，如果是，门就会自动打开；要是陌生人，便会自动拨打110。走进家门，一间大客厅就展现在眼前，有柔软的沙发，有3D的电视，有一张自动茶几，拍一下便会出现你要的茶水，再拍一下就会消失。走进卧室五彩的灯光便亮了起来。床一躺下去。好像装了满满的水，软绵绵的，感到心旷神怡。

只要刷一下卡，房间里的东西就全不见了，显得空空荡荡，你在地上打滚都没事。来到厨房便是整整齐齐的碗碟，一目了然干净极了。夏天，做饭时很热，厨房便会启动自动化系统。会自动帮你做饭。只要饭做完了，便会停止烧饭，不用去关煤气灶，会自动关掉，只要尽管吃就行了，既方便又舒心。浴室也干净极了，只要按一下按钮就会有淋浴的装置，在夏天的时候水变得凉又爽，在冬天的时候暖暖的，舒服极了。还有一个神奇的书房，你只要说什么书，便会出现什么书……

我的家酷吧！

[未来的房子小学想象作文250字

我捉住了一只萤火虫，问它为什么成为一盏小灯笼?它亲昵地对我说：“我每晚都做着透明的梦……”

于是，我常常做着像萤火虫一样“透明的梦”。,啊!我梦到了!我梦到了我每次考试都得了第一……

但，不论在梦中有多努力，再怎样坚持，梦始终是梦，终有醒来的一天!又不知有多少次，太阳落山了，月亮升起来了;不知多少日子，春天来了，冬天去了;我坚持再坚持，努力再努力地学习，解决了一个又一个难题，把一个个问号都拉成了感叹号;经过一次又一次努力，我终于成功了，我终于得了第一名!

“醒醒，快醒醒!“现实匆忙地把我从梦中推醒，哦!原来又是一场虚幻的世界，一个虚假的光荣，一次虚伪的成功，我真不愿意醒来，我多么希望我能永远停留在梦中!

可是，梦归梦,现实归现实，它不容我似萤火虫一样，它也不容我有幼小而娇弱无比的心灵，更不许我在遇困是感觉心酸委屈。但它会使我在流逝的岁月中逞强，在困难面前昂首挺胸，不闪一滴泪光，它还会带着我飞翔，飞过一次悲凉的失望，给我重新的希望。

现在，我已不是那个用做梦来打发日子的女孩，就算风雨覆盖，我也不怕重来!

可是，我坚信,梦一定会实现。因为，我的未来不是一场梦!

你知道未来我家的冰箱在会哪儿吗？如果你来到我家，想看看我家的冰箱，那是不可能的，想知道为什么吗？就让我来告诉你吧！

你来到我家，肯定会不敢相信自己的眼睛，因为过去又高又宽的大冰箱，现在居然变成了挂在墙上的“手提包”了。你看定会惊讶道：“咦，这是怎么回事呢？”哦，原来这是未来的多功能冰箱，你别看这个“手提包”式的冰箱这么小，它的用处可大了。

这个手提包冰箱正正方方，顾名思义是手提包那么大的，小巧玲珑的它本领可大着呢。它能存放很多很多的东西：比如化妆品，饮料，水果等等！这种冰箱不但小巧玲珑，而且很美观。如果我们要到郊外或登山，只要带上这个“手提包”就可以了。它的临时电源只要一截特制的5号电池就行了。因此，到野外活动就可以美餐一顿了，既减轻了人的劳力，又能让人们快乐。冰箱的外层一打开，就可以看电视了！

这个冰箱还可以缩得更小，就像卡片那样，你肯定奇怪，像卡片那么小会不会丢？这你不用担心，在这个冰箱上，有一个自动搜寻芯片，他可以找到拥有这个冰箱的人和他的家人，只要对着手机或手表说一声就行了，如果不是就会溜走并自动搜寻。

怎么样？这样的“手提包”式冰箱你大概也喜欢上了吧！

未来是一个谁也无法预料的词，每个人都活在当下，并不知未来会有什么，未来我会怎么样，未来的世界只有上帝知道，他并没有不公平，只要好好的活在当下，认认真真做好每一件事，未来一定是美好的，上帝不会亏待每一个辛勤的人，而往往那些只知道偷懒、不学无术的人，未来将是黑暗的。

每个人都在打拼，想有一个好的未来，每个人都有机会有一个好的未来，只有这样自己的以后的生活将会更美满，展望以前，现在就是未来，而一天天的消逝，未来，我们还是无法超越，未来成了人们口里的“大世界”，而真正该做的是好好的活在现在，尽管你到了那时想到的未来，但这时你却会去想下一个口中的未来，未来谁也说不准，谁也不知道自己什么时候死，长大后会有什么工作，会不会发财，这些谁也不知道，只有现在脚踏实地的学习、工作，这些往往自己不想，他也会慢慢靠近你，好好的活在当下，往往未来将成为历史，变成一段美好的回忆，就这样一直美下去。

未来成了贫困的孩子心里所想的“天堂”，觉得有一种不可磨灭的美丽，具有一种神秘感，之所以有这种向往感，是因为那里的生活处处不如意，很小的孩子就要承受家里的生活负担，很小就开始做家务，没有钱念书，全身都有伤痛，吃不饱，穿不暖，每个孩子都希望能有个好的未来，想吃一口热腾腾的饭，能够上一堂有趣的课，这些小小的愿望，城里的孩子却浪费它，学习成了痛苦的阴霾，给予别人美好的未来，别人还你一个成功的过去。

未来的成就是自己给的，追加的只不过是别人对你的看法，而真正懂得确是自己，只有相信自己，才能有一个好的未来。

未来的世界奇妙极了，让我们去看看未来的世界是怎样的吧!

未来的环境比现在好了很多，绿草、花儿们也不是人工浇水，只要他们一干枯，土里自动喷出水来。沙漠地带也逐渐减少，都变成了海洋湖泊和茂密的森林。汽车门也不再排出废气，它们都是以空气作为燃料行驶的，排出的废气又变成了氧气，使空气更加清新美好。

未来的学校更奇妙。只要你是本校的学生，校门就会自动打开让你进，如果是坏人，校门就会一律谢绝进入。学校还有非常坚固的的防御系统，就算坏人用大炮打过去，学校也不会烂，无论风吹雨打，地震海啸，它还是那样的坚固，里面的学生在也不怕生命安全了。学校的椅子也有一个特殊的功能，只要有学生开小猜，椅子就会自动升高，老师就会一目了然的知道谁开小猜了。

未来的衣裳也很奇特。它会根据一年四季的温度变化，而改变温度，比如说到了冬天，气温开始下降，衣裳就自动送出暖气，让你就算是冬天，也是那么暖和......

未来的世界是多么的奇妙，多么的丰富多彩啊！随着科技的高速发展，我相信，不久的未来一定会成为现实的！

小时侯，不知道梦想是多么珍贵的东西，总是天马行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。纯澈的眼眸里好像只有自己和爸爸妈妈，耽于幻想长大以后的样子，却从未想过要付出多少。渐渐的，时间就像手中的沙，一点一滴的从指缝流出。悄无声息，我已成长为少年。现在，我懂得了，我的未来不是梦！

妈妈是一个做外贸的人，记忆中，她总是牵着我的手，带我认识了这个多姿多彩的大千世界。

记得有一次，妈妈带我来到了机场，去见一个日本客户。来到了机场，妈妈把我放在她身后，那个日本人还给了我一些东西吃。我用英语说了一声谢谢，没想到人家流畅地回了我好多的句子，我顿时手足无措了。妈妈从容地笑了笑，流畅地回答了他，我崇拜地望了望妈妈。这一幕，深深地留在我脑海里。我的心里顿时产生了一个念头：“我要做一个像妈妈一样的人！”

不久，我对妈妈说出了这个我酝酿已久的想法：“妈妈，我想学好英语，我想做一个像你一样的人。”妈妈略微有些惊讶，说：“你，真的想，你下定决心了？”我坚定的像妈妈，并阐明了我的立场。妈妈听后，意味深长地对我说：“好，以后妈妈帮你，你可要努力哟。”“恩！”我说。

以后，妈妈每个双休日都会训练我的英语。她教我语法、音标、单词……她的声音就像鞭子一样激励着我前进。爸爸也会在我写错单词的时候，狠狠地罚我，看到我不断的进步，他会帮我在众多的外语学校里挑选着适合我的大学。

但是，好景不长，我在这种日渐枯燥的学习下崩溃了，我不再热衷于追求了，我厌倦了这种不见天日的苦涩。终于，我的梦搁浅了。

妈妈见我一日一日地堕落下去，不知如何是好。一天，她硬拉着我来到了机场，又让我见了一个日本客户，在打消了短暂的局促不安后，我流利地用英语跟日本客户交谈起来，临分别前，他还一个劲地夸我英语说的好。我豁然开朗，看着以前所留下的笔记，我才明白，原来努力会有收获；我才明白，众里寻他千百度，蓦然回首成就正在灯火阑珊处；我才明白，原来我的梦从未丢弃我，而是我遗忘了它。

在前进的道路上，我或许会迷茫，或许会张皇失措，但是我的未来不是梦，我会努力接近他，最终触摸到他，笑到最后始为赢！

我今年16岁了，人们都说16岁的花季，18岁的雨季。既然在花季年龄，自然会对未来有过美好的憧憬，每个人都是这样，我也不例外。

首先我幻想着长大后要做什么职业。教师、警察、医生等等都被我一一否决，最后我决定要成为一名作家，因为我最有写作天分，呵呵。

然后我开始幻想我以后的生活会是什么样子，甚至我还做过一个美蒙：我们一家住在一栋带有游泳池的毫宅里，电视机，冰箱等都是用黄金做的，而我们坐在钻石沙发上。不过这样不知会不会引来小偷的光顾哦，还是算了吧。

最后，就要讲到我的家庭成员。那时我们家将会有五口人：爸爸、妈妈、我、我丈夫和我的儿子。我的儿子名字叫强强，我希望他将来能成为一个有用的人，我希望他能青出于蓝而胜于蓝，成为国家的栋梁，民族的希望。

在一幢现代化设施的别墅的书房里，一张硕大的办公桌前，40岁神采奕奕的女士。桌上整整齐齐地排列着厚厚的翻译作品，这当今蜚声中外的女翻译——我。

这，我望着窗外幽静夜空中高挂的一轮明月，便情不自禁地我年在美国哈佛、英国剑桥、日本东京……攻克各国语言的日日夜夜，也了我在小学初学英语的和老师的帮助，30多年的发奋苦读，我终于成能翻译十几国语言文字的翻译家了。急促的电话铃响了，我一按按钮，看了可视电话屏幕，是外事办公厅主任来电，要我参加明天的记者招待会，让我介绍近几年来翻译的作品。

天一早，我就驾驶着“奔驰”轿车，赶外事办公厅会议室，记者们济济一堂。招待会开始了，记者问我：“最近几年，你翻译了哪些作品？”我说：“这几年，我在我国的四大名著，把它翻译成多国的语言，让全世界的的文化。”“那今后你？”人问道。我面带微笑，滔滔不绝的说：“今后我还国外著名的儿童文学翻译成中文，供我国的儿童，从中吸取精华，我把各国最新科技也翻译，供我国科学家借鉴、学习，把我国建设一流的科技大国。”我刚说完，全场就发出了阵热烈的掌声。

正当我感到自豪的，急促的闹铃惊醒了我，我睁开眼，哪里有记者招待会，哪里有翻译家，那梦。我想，只要我努力，梦想会成真！

未来的风筝是什么样呢？我想应该是这样的：它能为人类服务，比现在更大更好。

未来的风筝有一种是短途飞行的工具。它有一个遥控器，不管主人在不在风筝上，都可以使用它，但是只有主人才能发送指令。这种风筝最大的特点是只能乘载六十公斤以下的人，所以只有瘦子们才能使用它，在天上飞，胖子们只能在地上开汽车。主人可以乘它去上班，也可以接送孩子去学校。

未来的风筝还有一种是可以运输货物。特别是可以帮助快递公司送货物，未来越来越多的人喜欢网购，需要快递的人也越来越多，有了这种风筝，快递公司把货物放在风筝上，通过输入电脑程序，用无人驾驶的风筝将货物送到客户手中。这样可以加快送货的速度，为更多的人服务。

未来的风筝可以借助风力，可以用电力，可以用太阳能，还可以用特殊气体提供能源。这些能源可以通过电脑控制系统，进行交替使用，这样还有利于环保。

未来的风筝这么好，我真想快点飞到未来去啊！

[小学生优秀联想作文：未来的风筝

亲爱的未来的我：

您好!

我是现在的我，非常高兴能给你写这封信。你现在身体健康吗?日子过得怎么样?生活上是不是有什么难题呢?希望您能够微笑地阅读完这一封信。

您现在已经四五十岁了吧?过去的我非常调皮，老爱吃饭讲话，一碗饭里小半碗的饭是说话的时候掉的，妈妈叫我吃完饭再说，可我就是改不掉这坏习惯。不知怎么的，可能是吃饭的时候说完话了吧，吃完饭后就没话说了，这个习惯到现在还没改掉，不知道您改掉了没有。

您现在的生活怎么样呢?家庭环境还好吧?房子是豪华的别墅还是简朴的平房?您的孩子是男孩还是女孩，现在读几年级呢?家庭生活宽裕吗?如果您有困难的话请一定给我回信，我也好早做准备。

其实，我还有许多问题想要问您，但我想，即使我不吿诉您，您也应该知道。祝您天天健康，再见?

此致

敬礼!

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20__年__月__日

我们一生会遇见两千九百二十万人，会与其中的三千人结交，与一人相爱并共度余生。

小时候从来没有见过外公外婆，在寂静漫长的童年，总幻想有一天放学的路上有人问我某某人家怎么走，而那个名字正好是我爸爸或者妈妈的名字，然后我就可以快乐地领他们回家，吃一顿好吃的，给我很多零花钱，给我买很多新衣服。这个愿望终究落空了。

第一次遇见外公外婆的时候，童年的这种期许已经淡去，那时候已经长大懂事，已经不再渴望好吃的和零花钱以及衣服，还有家里的热闹。在知道原谅和付出的年龄遇见两位老人，反而是另外一种心境，在他们的身上，总有母亲熟悉的身影，还有发自内心的不由自主的亲近。

青少年读书期间，总想遇见老同学，老朋友，初中的时候，幻想遇见小学的同学，高中幻想遇见初中的，大学幻想遇见高中的，哪怕只是校友，大家可以聚在一起报一下班级，看一下是不是有共同发生的大事件，共同的同学，共同的老师，在我们不在的空间和时间里，那些曾经跟我们有遇见的老同学，又跟现在遇见的同学，有着怎样的有趣的故事。

就像大一在重邮遇到一高的校友张涛和郑朋飞的时候，郑朋飞说当年看到榜单拿到录取通知书，曾打听我的联系方式，结果发通知书的老师说不知道。听了之后那种被惦记的触动，让三个人虽然第一次遇见，却聊高中的时光聊的特别畅快。

研究生的时候，跨了一个专业，又换了个城市，心底知道，这个城市，这个学校，已很难遇到故人，便也没有了这样的期许。更多的是想遇见新的朋友，像小雅那样温婉的，像晓黎那样睿智的。毕业了以后，每天快节奏的生活，公司的高离职率，北京的人来人往，以及信息化的普及，便习惯了经常的告别，和每天意外的遇见。

第一次遇见琳琳的时候，才知道94年的姑娘也可以这么干净利落;第一次遇见刘琳的时候，发现三十岁以上的女人也可以这么漂亮;曾经在地铁上遇见一个拍云彩的男生，后来他发给了我几天前偶然在地铁上拍到的我的照片;曾经一时冲动，遇见一个才华横溢又同一天生日的摄影师;曾经在华联，和朋友遇见一个刚会走路的小朋友，跑到我俩面前，突然趴下在地上可爱地爬来爬去;也曾经在花店买花的时候，遇见一个五岁的小女孩，她问我买花送给谁，我说，送给一个帅气的小哥哥，她送给我一颗巧克力，让我偷偷藏在花丛中……我们会遇见很多有趣的人和事，遇见无数美好的风景，也会在漫长的岁月中，很多次遇见全新的自己，比如体育白痴的你也可以跑完马拉松;比如你以为自己很独立，可是后来证实你也会软弱和依赖;比如，很多天后，你终于看清了自己的内心，知道了你的所爱;再比如在一次酩酊大醉后，突然想明白了该怎样去好好爱自己。

遇见爱情，大概是最难的事情了。以前有个朋友跟我说，她觉得自己再也遇不到喜欢的人了。曾经读过一段话：“据说，我们一生会遇见两千九百二十万人，会与其中的三千人结交，却只会与一人相爱并共度余生。”你确定与两千九百二十万人已经相遇了吗?与其中的三千人结交了吗?如果没有，又怎么能放弃爱情呢?无论多么艰难的日子，都要相信，只要善良，终会遇见你的遇见;只要努力，终会遇见最好的自己;永远都要相信爱情，你爱的人也一定在翻山越岭，马不停蹄地赶往遇见你的路上。那些对未来美好的期许，才是生活的意义。有一种遇见，叫未来可期。

“欢迎乘坐本次航班”，我耳边传来了这样的声音。

我抬起头一看，哇，这是一辆车呢！咦，车怎么会在天上飞呢？

我洗洗地观察找这辆车：通身呈白色，里面有许多好玩的设施，比如：电视机，这可不是一般的电视机，而是声控的呢！当然，也有其他各式各样的新奇设施，我都没有见过呢！

我把头探出车窗外，哇，汽车的四个车轮尽然变成了四个喷出火焰的飞行器，天啊，这是奇妙！

“啪！”一声轻微的响声发出了，只见“汽车”如同在天上的一只“大白鸽”，哦，不是，是“超级大白鸽”，在云间穿梭着，我盯找窗外，只见景色在不停的移动，连成一片海洋都是眨眼间就掠过了。

“盐城站已到达！请下车！”听到这句话，我惊呆了，我们可是在高空呀！怎么下车？

“啪”，又是一声，我座位下的板子竟然打开了，然后作为就连着我一起掉了下去。

“请说出目的地！”“座位”说话了，而且像长了翅膀一般，在天上飞翔。

“宏都花园！”我惊魂未定，上气不接下气地说。

“嗖！”一瞬间，我就来到了家里，我打开安全带，那“座位”就立刻消失了。

啊！我从梦中惊醒！这次做梦可真是牛呀！

科技改变生活。

来，在我的眼里，它应是美好的，甜蜜的，幸福的。它是理想的代名词，是信念的灯火，是黎明的曙光。它常常会伴随着许多美好事物出现在我的梦中，令我无限向往。它仿佛摆动着柔美的舞姿，踏着欢快的脚步，从四面八方向我走来。它离我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。我的未来真的是非常美好吗?我的未来不会只是梦吧?

然而，现实是残酷的，我的学习并不那么尽人意，我的未来能那么好吗?我在怀疑着，我的心里也渐渐阴暗起来。特别是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上显露出来。这好比是冬天里埋在土里的一粒种子，现在遇到阳光便迫不及待地发芽长叶了。记得有一天，因为和父母闹了点别扭，我便赌气地甩下书包跑出家门，准备再也不回这个让我不快乐的家了。在跨出家门的一刹那我看见了父母一脸茫然的样子，但我仍义无反顾地飞跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃烧着。一脑的空白，满腹的委屈让我忍不住跑在一个角落处大哭一场。我在怀疑我的未来，原来我所谓的美好未来是那样的遥不可及，原来我的所谓的美好未来只是一场梦而已。

夜幕降临，我独自一人在大街上走着，红肿的双眼无目的地四处扫射。走到书店，随手拿起一本书，原来是海伦•凯勒的《假如给我三天光明》。她在19个月的时候因患猩红热，丧失了视力和听力，不久，又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，并不觉得自己就没有未来，而是通过自己的不懈努力来创造自己美好的未来，后来在导师安妮•沙利文帮助下，终于学会了读书和说话，并开始和其他人沟通，而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。……

看着海伦• 凯勒的不平凡的奋斗史，再想想自己，我顿时觉得惭愧万分。与海伦•凯勒的巨大不幸相比，我的现实不如意又算得了什么呢?我怎么能因这么一点点的不如意就否定自己没有光明的未来呢?于是我又重新燃起了自己心中那对未来充满追求、期待的激情，我要像海伦•凯勒学习，只要下定决心，并不懈努力，那么我的未来就不是一个梦!

我付了钱，把那本书捧回家，更把未来带进了家。

梦，是虚幻的也是真实的;梦，是遥远的也是近在咫尺的;梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的，而我的未来不是梦。

你是不是像我一样常在太阳下低头，不面对灿烂的阳光，太阳就像我的未来一样遥不可及，无人预料，也像我的梦一样离我遥远，却时刻让梦境与未来与我并肩前进。

你是不是像我一样整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔。我追求着我的未来我的梦，哪怕惊天的骇浪，汹涌的大海，也无法阻挡我前进的步伐。我欣然相信，乌云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

你是不是像我一样整天彷徨失措，不清楚自己的未来与自己的梦。用我的汗水浇灌种子;用我的毅力寻求真实;用我的真诚找到未来;用我的梦想编织未来。在彷徨过后有笑容;在低头之后有收获;在追求过后有心得。

原来我的未来不是梦。

我想说我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，用分分秒秒的时间编织成我的梦想，我的未来。细心的观察身边的事物，不放过荷叶上的任何一滴水珠;多心的考虑身边的事物，不放过任何一片天空中美丽的云彩;担心的去思考自己的未来，不放过任何一个实现梦想成就未来的机会。

我想说我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。人们常说希望越大失望就越大，可在面对未来的问题，可要极其严肃，不要让任何一处美丽的风景从你眼边溜走。哪怕只有1%的希望，也要试着让它存留在你的眼中。

原来我的未来真的不是梦。

未来到底有多远，我们会不会变成神仙。用爱铺成的路，是一帆风顺还是满路荆棘?用希望架起的船是顺还是逆?用梦想撑起的天空是晴还是阴?真理告诉我们：未来其实没多远，我们那时不会是神仙。用爱铺的路，是一帆风顺。用希望架起的船是顺。用梦撑起的天空是晴。

让我们向天空大声的呼喊，说声：我的未来不是梦。向那流浪的白云说声：我的未来不是梦。看看执着的蓝天，听听大海的誓言，让我们自由自在的飞翔。

未来的未来有梦，梦的未来也有梦。我只想说："我的未来不是梦。"

梦，是虚幻的也是真实的;梦，是遥远的也是近在咫尺的;梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的，而我的未来不是梦。

你是不是像我一样常在太阳下低头，不面对灿烂的阳光，太阳就像我的未来一样遥不可及，无人预料，也像我的梦一样离我遥远，却时刻让梦境与未来与我并肩前进。

你是不是像我一样整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔。我追求着我的未来我的梦，哪怕惊天的骇浪，汹涌的大海，也无法阻挡我前进的步伐。我欣然相信，乌云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

你是不是像我一样整天彷徨失措，不清楚自己的未来与自己的梦。用我的汗水浇灌种子;用我的毅力寻求真实;用我的真诚找到未来;用我的梦想编织未来。在彷徨过后有笑容;在低头之后有收获;在追求过后有心得。

原来我的未来不是梦。

我想说我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，用分分秒秒的时间编织成我的梦想，我的未来。细心的观察身边的事物，不放过荷叶上的任何一滴水珠;多心的考虑身边的事物，不放过任何一片天空中美丽的云彩;担心的去思考自己的未来，不放过任何一个实现梦想成就未来的机会。

我想说我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。人们常说希望越大失望就越大，可在面对未来的问题，可要极其严肃，不要让任何一处美丽的风景从你眼边溜走。哪怕只有1%的希望，也要试着让它存留在你的眼中。

原来我的未来真的不是梦。

未来到底有多远，我们会不会变成神仙。用爱铺成的路，是一帆风顺还是满路荆棘?用希望架起的船是顺还是逆?用梦想撑起的天空是晴还是阴?真理告诉我们：未来其实没多远，我们那时不会是神仙。用爱铺的路，是一帆风顺。用希望架起的船是顺。用梦撑起的天空是晴。

让我们向天空大声的呼喊，说声：我的未来不是梦。向那流浪的白云说声：我的未来不是梦。看看执着的蓝天，听听大海的誓言，让我们自由自在的飞翔。

未来的未来有梦，梦的未来也有梦。我只想说："我的未来不是梦。"

“我的未来不是梦，我认真地过每一天……”歌声唱出的一位奋斗者的心声。

压力山大的我们总是会觉得会回不到过去，看不到未来，真心觉得生活如此迷茫，可愣是没想好好过今天。上课，听着老师的谆谆教诲；下课，看着同学投身于题海；晚上仍埋头苦读。忽然觉得我是不是也该做些什么？可奋斗是为了什么？又该怎么奋斗？奋斗过后就一定会得到自己想要的结果吗？奋斗过程中遇到的困难会不会一击将你打入永不见日的深谷？每每想到这些，便退缩了，于是再一次徘徊在奋斗与堕落的边缘，再次趴在课桌上幻想着美好的未来。殊不知，这样是把自己推向永不见日的深渊。

傍晚，坐在窗边，听着轻音乐，享受着秋风带来的丝丝桂花清香。手里百般无赖地翻着桌上唯一一本没有公式的书。偶地看到一篇文章，话说是关于励志的。书里是这样写的：“当时间轴无情地把你带到初中的最后一个秋天，无论你准备好了没，你都该意识到剩下一年的时间，不该整天挂着QQ、泡网吧、玩游戏，不该整天无所事事，不该总惦记窗前的那个人怎么还没经过了。你该努力奋斗了，不为别的，就因为你一无所有，就因为你离了你爸妈你什么都不是，就因为你爸妈终有一天会老去，就因为你的青春终会过去，就因为你不想让自己后悔，就算有困难那又怎样，自己选择的路跪着也要走完全程。可那又如何？擦干眼泪生活仍然继续。阳光总在风雨后，或许某一天，你没有得到你想要的，但你决不后悔，因为你至少努力过……

一语惊醒梦中人？少时，不是总想着要在讲台上工作的么？不是总想着让爸爸妈妈过上最好的日子吗？可现在的样子又有何资格说这些？难道我就真只能守着流水线又或追循父辈的脚步，在小山村里过着“面朝黄土，背朝天”的生活吗？不！决不！我要做的是苍鹰去遨游那个广阔蔚蓝的天空，飞到最高最远的地方呐喊，告诉全世界的人：“我的未来不是梦！”

奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不至于因虚度年华而悔恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧。”夕阳虽美，却近黄昏，收拾好心情，不再浑浑噩噩，认真过好每一分钟，让未来更美好，让未来不是梦！

一天晚上，我在家看《哆啦A梦》，心想：要是我也有机器猫就好了。想着想着，我便睡着了……

醒来后，我发现机器猫就在我的身边，我不相信，便揉了揉眼睛，问：“这是真的吗？”机器猫说："这是真的。”听完后，我才相信是真的。我突发奇想，对机器猫说：“机器猫，你能把我带到未来的地球吗？”说完，机器猫从他的“百宝袋”里拿出一个时光隧道机，我和机器猫就走了进去。

“哎呀，好痛啊！”我嚷道。我站了起来，看了看四周，问：“机器猫，这是哪儿？”机器猫说：“据我所知，我们在3014年后的一片森林中。”“森林？你开玩笑吧！这明明是光秃秃的一片呀！”我说道。机器猫叹了一口气，说：“这是由于人类乱砍滥伐，才导致一片茂密的森林变成了现在这个样子，我们快走吧，这里马上就要变成沙漠了！”走着走着，我们走到了一条小河边，“呀！这是什么，黑乎乎的。”机器猫说：“这本来是一条清澈见底的小河，以前住在这里的人洗澡、洗菜、洗衣服都在这里洗。可如今，村民们都纷纷逃离这个地方。”我说：“为什么会变成这样？”“就是因为旁边这个工厂，里面的人把废水和废渣直接倒入河里，很长时间经过化学反应就变成黑的了，水中的有机物是造成污染河水变黑的罪魁祸首。”“那我回去呼吁人类爱护环境、多种树！”“好，到时候，我跟你们一块去！”

说完，我们走进了时光穿梭机，回到了20XX年。

[未来的地球小学作文

点滴的岁月在烟花的绽放中流过，丝缕的时光从不夜的蓝空飘去……

流水般的时间已一去不复返，珍惜身旁盛开的花朵，留下珍藏的美好回忆。

回首之际，新的一年又来临了。随着过去的十三岁，即将来临的十四岁，一切都让人蓦然惊讶之余又充满欣喜。世事变幻莫测，刹那间的拥有随时离开。未来的天气晴朗，因为天宇间需要我的彩色描绘。

成长的欢笑与泪水并生，快乐和烦恼共存，一切的味道自己体会。不断地长大，就学会坚强地飞翔。路途上有太多的陷阱，诱惑着未成熟的一个我。尽管有光的牵引，但是太多的峰巅需要我逐一攀爬。自己的苦只有自己知道，大声呼喊希冀，震破眼泪的围墙，碎裂的砖瓦是新的基础。打开心窗，接受空气的祝福，流水的音乐，雾雪的风致。联系的风的脉络，显现斑驳的痕迹。把不愉快抹掉，颔首期待头顶的一朵阳光花。

我的前方在哪里?时常这样问自己。夜晚仰望着云的裙幅，月的帷幔，寻找属于自己的理想星座。一直很迷惘，没有理想的人生是灰白的。难道我就此碌碌终生?不!命运从来不会让人平凡度过，惟有的，就是踏实地去寻找梦的起点，告别昔日的软弱，挑战那潇潇极夜的凄清。我需要自己的精彩和缤纷，充实漫长的路程。告诉自己，我记得你，勇敢而骄傲地走下去，一直走到永远。

也许，我永远也不能找到失落的地平线。但酣眠的彩虹终会苏醒，结束终有新的开始。每一日既需循规蹈矩，更要新的突破。不能用自己的双手扼杀思想的飞跃。智慧蹦跳的大树等我流下坦然的泪水，采撷丰硕甜美的果实。梦想的轮廓在遥远的天边，深邃的目光开始出发。“少年壮志不言愁”，越过浓云密藏的山隘，蓓蕾刚好为我盛放。撇掉灰暗的尘滓，汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。

“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟;我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”无论前方的杀戮多么激烈，无论明天的困难多么重重，我依然用真诚无私的心，追寻着拼搏的旋律音韵。待到雾屏稍开时，紧握手中那一束阳光。

1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起_____________ （人、事、活动）

2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）

3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的（我的）____________

提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！

11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。

13、以《风波》为题，为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

15、我选他（她）

提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。

16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；500字以上。

17、我想____________

要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。

19、一次（堂）______的______活动（课）

在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求：把真实描写与联想有机结合起来。（

21、给语文老师的一封信

要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他（她）

要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

25、______教我_______

提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

27、我真________

要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。

28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么？为什么？请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢？请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。

30、一次运动会

要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感

31、环保话题

曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

33、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

34、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。

35、《学雷锋的日子里》

要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

36、记一次活动

提示和要求： （1）在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

37、我真想对__________说

提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

38、“再见了，老师”

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：

（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

（2）不少于400字（写不下可写到背面）。

（3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

39、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感

40、难忘的小学生活

41、我拥有一个小秘密

要求：

（1）两题任选一题写一篇 记叙文；

（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名；

（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

42、题目：_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

43、在路上见到的一件事

提示：

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

44、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感

45、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

46、________ ，我想对您说

在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。

47、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

48、写给灾区小朋友的一封信。

××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖，献爱心，” 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求：

（1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

（2）语句通顺，格式正确。

49、我想________________

要求：

（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。

（2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。

（3）把题目补充完整。

50、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。

要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。

51、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。

52、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

53、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！

54、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。

55、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 （可以是老师、同学，也可以是亲人、）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

56、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的__________

要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

未来的一天，我正在“安乐窝”里“呼呼”大睡。突然，我被一阵风铃般的鸣叫声吵醒：“妮妮，快起床。”原来是闹钟机器人“鸣铃”叫我起床呢！它其实是个万能的机器人。它有一头耀眼的金发，一双水灵灵的大眼睛，有一张樱桃小嘴，穿着一件粉红色的连衣裙，样子可爱极了。

“晨修”机器人只用了一分钟便把我的床铺好，被子收拾得一干二净，还给我梳了一个“公主头”，穿了一条公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

打扮好了以后，从厨房里走出一个厨师机器人——“美味”。它笑眯眯地问我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地说道：“一碗热干面、一杯牛奶、一个鸡蛋。”我边说，它边记录着，它记录完后便去厨房里工作了。仅仅只用了两分钟便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上还摆了一盆鲜花和几根蜡烛。我在烛光下津津有味地吃着机器人为我准备的早餐。

吃完早餐后我便去看书，可我觉得家里的书没有意思，这时从书柜台走出，一个“书精”机器人，它亲切地问我：“小主人，想看什么书？”我说：“只要是引人入胜的书都行。”机器人便从它的万能口袋中拿出一本书递到我手上。我接过书，津津有味地看了起来。书里的内容很丰富，情节逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身临其境。

看完书以后，‘运动’机器人带着我下去跳绳。运动机器人的跳绳水平可真高，一分钟共跳了160个，而我一分钟只跳了130个。我不服气，准备再试一次。我们运动完后回到家里，这时我有点困了，便躺在床上睡起觉来，“温心”机器人走过来给我盖上被子，我慢慢地进入了梦乡。

要是人类每天都能像这样多姿多彩地生活着，那该多好啊！

现在的汽车不太好了，声音太大了，破坏环境，浪费汽油。所以我准备发明一辆既不会发出很大声音，也保护环境更能节省汽油的新汽车。

我发明的新汽车有五个特殊的功能，是五个不同的按钮，分别是红色的按钮，蓝色的按钮，黄色的按钮，青色的按钮和白色的按钮。他们都有不同的功能哦。红色得按钮功能是假如你饿了，却找不到食物，就可以按下红色按钮，屏幕就会出现点菜单，点菜以后就不用担心饿肚子了。蓝色的按钮功能是当你遇到堵车的时候，你就可以按蓝色的按钮了。汽车就可以慢慢升起来，在空中驾驶，你再也不会堵车给你带来的麻烦了。黄色按钮的功能是电脑功能，可它比电脑还要高级多了，你想知道什么就按一下，电脑就会自动告诉你你想知道的东西。五秒就能实现哦。青色的按钮功能是可以让汽车加速起来。白色的按钮功能是可以让汽车速度减速。

这种新型汽车你喜欢吗？这就是我未来想发明的汽车。

下面是小编我大家整理的五年级上册期末作文题目，欢迎阅读。

一、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来，

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。(第一单元)

二、读书

书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。

读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。(第三单元)

四、真诚

要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

五、我学会了

要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

六、心愿

每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)

空气

七、灯

有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

八、角度

同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是为话题，写一篇文章，题目自拟。

九、实验

小朋友们，你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。

一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。

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我很确信我是一只落单的孤雁,我只有努力的飞,才会追上雁群,才会在迷惘天际中发现一盏明灯……

“未来”一个遥不可及的梦,却又是一个最美的梦。在我心中,有许多的职业是我喜欢的,我想当一名服装设计师,一名导演,还想成为一名知名英语教授。但我不确信我到底该选择什么?我找不到方向,但我清楚我只有努力才会成为这三者中的一个,或许我会成为两个。

我很清楚,我在憧憬着一个美轮美奂的梦。我只有努力,比常人百倍的刻苦,我没有天才的脑筋,我只有一颗常人的心。其实,我很想长大,我想快点结束我的学校生涯,好奔赴职业生涯。我不想做孤雁,我想做人上人,我不想平凡生活一辈子,我很想轰轰烈烈一生,哪怕只有失败,因为我为此付出了我的全部,哪怕是生命。我想把我的心给锁住,但不能,不能,我的心早已飞出了九霄云外去了。

我想飞,飞到天外,不再回头……