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初二学生阅读《西游记》有感【合集20篇】

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活着初二学生个人读后感

全文共 1382 字

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余华的《活着》属于经典之作,被拍过电影也没看,书也一直是从别人口中听说,有一天,不同时段看到不同的人说“__(一件事)让我想到余华的《活着》”,就决定看这本书了。

叙事类的小说看得很快,两个小时不到就看完了,吐槽一下这本书应该是被翻译成很多个版本,自序都有很多个国家的翻译版本。

里面很经典的一句话应该是:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。一开始不太懂吧,看完后觉得大概就是我不是为了除我以外的任何人而活着,我是为了我自己而活着的。

主人公福贵真的是克死一家人,过于戏剧化和悲剧了,想起在医疗还不发达的时候,发烧感冒都觉得像是得了绝症,没钱治病明明是小病都觉得只能在家等死,头晕乏力只知道喝热水和躺着休息一下。

只能说命运太捉弄人,生死都发生在一瞬间,作者用朴实的语言叙说着一次次主人公亲人的离去,没有很大的天灾人祸,死因都很平常,福贵没有一次想过轻生,总觉得这部小说适合出个节选,放在高中语文阅读理解上,画几处划线句子,问此处主人公的心境如何,如果你是福贵,你有什么想说的?体会到高中语文阅读理解的魅力了,一千个哈姆雷特的魅力,没有标准答案,只有参考答案。

最后只剩下福贵一个人的时候,他救下了马上要被宰掉的牛,被告知它只有一两年不到的寿命了,他说够了,他也差不多只有一两年不到了,能够陪伴它走到生命的尽头了。

年纪越大越觉得陪伴很重要吧,年轻的时候或许想要的是自由,现在想要的是有人陪伴,有人陪着去旅行,有人陪着逛街,可以有相对独处的时光,但是偶尔的一两个好友陪伴一起聊聊天,就觉得收获了简单的快乐,之前觉得一个人旅行很酷,现在觉得一个人旅游除了酷还有一点孤单,没有人分享心情没有人帮忙拍照没有人肩并肩走在旁边就很缺乏安全感。

享受独处,渴望陪伴,一个人也可以去做这件事,但是两个人去做会快乐加倍呀,也体会到了伴侣的重要性,最近散步,一家三口,感受到了父母陪伴我,我陪伴父母的感觉,长长的路上我们有一句没一句的说着,到了跳广场舞的地方,我陪老妈跳舞,老爸一个人兜圈,兜累了就看我们跳广场舞,还在父母身边的时候,就多给陪伴吧,昨天是中秋节,这种感觉更加强烈,顿顿都是团圆饭,所以中秋节也不是很特别的一个节日了。

老黄牛陪伴着福贵度过他最孤单的一段生命的尽头,他说有想说的话就对它说,尽管它不会回应,但是它会倾听吧。

文章最后一段话是“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”

都说看了《活着》更容易感受到生活中的幸福,确实,今天抽出去考察,两天半要完成三十家企业老总的考察,三十家企业里还有七八个在乡镇的,有可能周六都要加班考察,考察完还要回来写材料,但是居然可以从夹缝中感受到幸福感,零碎时间看书,中午能回家睡个午觉,抽了半个小时坚持打卡每日一画,还有可以抽出时间写个文章,其实哪怕每天忙碌,只要花一点点时间来感受生活,就还算是幸福的。

开会的时候会拿着练字本练字,看起来大家都在认真记录,我似乎也在认真记录似得,晚风吹过,抬头看看天空,感受到那一瞬间的惬意,所以生活是自己的,快乐不快乐,幸福不幸福取决于心情,我想福贵也是一样吧,哪怕命运这样捉弄它,他还是活着,寻找老黄牛陪着他,而相比之下,我们就要幸运多了,我很满足了,快乐是基础,追求的是更快乐更幸福。

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篇1:初二学生作文:爱心义卖

全文共 2023 字

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3月,是春天的美少女迈着步伐降临的时刻:3月,是学习雷锋叔叔的好日子:3月,是万物复苏的季节……在这3月的大好时光里,我校向雷锋叔叔学习,举行了一年一度的爱心义卖活动。

中午,阳光明媚,万里无云。我吃好饭,慢步来到操场,眼前的景象让我大吃一惊:操场上陷入了一片“混战”,搬桌椅声、喧闹声在耳朵旁不停的回荡着。各班的同学纷纷回到教室,把桌椅都搬到操场上来。紧跟着的同学,陆续捧着要义卖的东西。就只有我们班例外:我们拿着餐布铺在操场上。

来到操场上,各班的同学争先恐后的来到各班的“地盘”上,把义卖的哦那个系统统摊开到桌面上。每班的东西都截然不同,站在摊位旁的人也帮着摆东西,我们班也不例外。

义卖开始了,同学们猫一样的疯狂大抢购。我就回到自己班级的摊位。可是,我怎么找不到我们班级的摊位呢?这是为什么呢?难道我们班没下来,)我怀着满肚子的疑问,便到这个摊位看看:那个摊位看看。最后,我看见同学们都挤在一个摊位旁边。“哪个班级有这么大的吸引力了哦!竟然吸引了那么多的同学,我也去凑凑热闹。”我一边自言自语,一边朝那个摊位走去。

来到摊位旁,我被挤在了老远的地方,看不见里面。我就使劲的庄里面挤,费了十二分力气才好不容易挤到里面去了,进去后让我目瞪口呆。

我费了九牛二虎之力才冲到了一个人群里,在我眼前的竟是我苦苦找了300秒的自己班级。我班的同学全都双膝跪地,正在向同学们介绍我们义卖的物品,她们宛如一个个可爱的美少女。可最后,同学们都应为物价太高,纷纷散去。这时,我想起爸爸又一次带我去逛街。在街上,在我们东西两侧各有两个卖一摸一样的东西。可客人们都到了东面的摊位去;而西面的摊位正好相反,他摊位旁“荒无人烟”。充满了好奇心的我便张开嘴问爸爸:“爹,为什么那两个叔叔卖的东西都一摸一样,客人们都到了东面的那个叔叔的摊位上呢?”肚子里装满了《十万个为什么?》答案的爸爸开了金口:“因为你看看东面的那位叔叔嘴里在不停的吆喝、手里也在不停的给客人们介绍东西:而西边的叔叔则沉默寡言,所以客人们都到了东边的叔叔那里去了。”想到这里,我便随手拿起了一个小挂件。大声吆喝道:“嘿嘿,快来看一看。挂件虽然小,但是它可以随身携带。而且花纹是多么的漂亮、美丽,让人看了就想买下它。简直就是“百年难见”的极品啊,而且物美价廉。”就这样,我手中的小挂件就有了归宿。要买我手中挂件的大姐姐问:“这小挂件多少钱?”“20元。”我回了一句。(八年级作文 )她一听,心一跳,便对我讨价还价。“5元,卖不卖。”“这位姐姐,5元你就想买这么物美价廉的东西?最低15元。”我只答了她一句。“就5元。”她有点不耐烦了,似乎想一口价买了这个小挂件。“大姐姐,你看这么美的东西配你这么好的身材。我就看在你和它有缘的份上在降价5元,再低可不行了哦。”我给她说。“好!”她爽快的答应了,便一边从她的钱包里拿出10元钱。最后,我们一手交钱,一手交货。就这样,我做成了我在义卖的第一笔生意。接着,第二样、第三样、第四样……全都卖空了。就剩下些学习用品,我就站在桌子上,发出撕心裂肺般的喊声:“六(3)班天楼价,清场大买卖。走过路过千万不要错过啊。不买没关系,看看也欢迎。”在场的同学们听我这一吆喝,都到我们班的地摊来买。我看我们的摊位来买的同学多了,就想去看看外面的“世界”了。

我在自己办的地摊上推销东西,后来来买的同学多了,我就想去买东西了。

我首先来到七(3)班的摊位,我一眼就看中了一个“卡哇伊”(日语:可爱)的小海豚,便问了一下:“多少钱?”“10元。”她回答我,“哇哇哇,别人那边都买5元,你这边要10元啊,我最多出6元!”我被这个价格吓了一跳。“10元!”她坚持着原价,“6元。”我不甘示弱。“1 元,小弟弟!你看看他多可爱啊!这可是在世博会的天津馆买来的哦,光是门票就100多。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,给你这个价已经便宜你了。”

她说的头头是道。此时,我仿佛陷入了困境,我该怎么办?不买,又舍不得:买,又太贵了,到底买不买呢?我心思乱了起来。

过了许久,我眼骨碌一转,定了定神,反驳道:“大姐姐,你们花100多元可以进世博园,而我进都进不去。而就凭现在这科技,仿造一个又不是没可能的,就6元。”“10元。”她纹丝不动。“算了。”说完,我转身便走,她一把拉住了我的衣服:“6元就6元。”“成交。”我喜出望外。

买完后,我又想去别的地方买。可是,谁知半路杀出个“程咬金”。“小弟弟,这是海贼王,20元!”一个大哥哥逮着我不放,“我没看过海贼王,我也不喜欢海贼王。”我满脸的尴尬。19元、18元、17元、16元、15元,他一直在降价,最后看我无动于衷,只好悄然离去。

最后,我又买了许多的玩具。

一眨眼义卖结束了,我今天真是个丰收的日子,捧着一大堆娃娃回来!

这次的义卖活动,我们为那些贫困的孩子们献上了自己一点微薄的爱心,我们感动十分的幸福。义卖不论价钱是否昂贵,最主要的是献上自己的一片爱心。

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篇2:初二优秀作文阅读

全文共 483 字

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涓涓的小溪奔流不息,因为汇入苍海是它的希望;美丽的白云飘逸凌空,因为点缀蓝天是它的希望;鲜艳的花朵争奇斗艳,因为春色满园是它的希望。

陆游不陷世俗,他希望国家统一,所以有了“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”的诗句流传千古。文天祥刚正不屈,他希望有一身的正气,所以写出“人生自古谁无死,留取丹心照汉青“的千秋诗句。杜甫虽曾被叛军所俘,却一贯有心系天下的远大志向,所以作出了”国破山河在,城春草木深。”的千古绝唱,让”诗圣“这个称号流传千古。

以上种种事例不正昭示着我们:只有有了希望 ,才能照亮心中之灯,人生之灯,让人生更有意义,让人活得更精彩。

若没有了希望,大树还何以挺拔?若没有了希望,江河还何以奔腾?若没有了希望,星星之火还何以燎源?

记住,人生只有一次。何不以希望为帆,理想为桨,信心为船,向人生的目标驶去?纵然前方有惊涛骇浪,有急流险滩,又何以为惧?

让我们心怀希望,那里有绿树成荫、百花争艳的秀美风光,那里有惊涛骇浪、怪石嶙峋的壮伟奇观!

绝美的风光在险峰,绝美的人生在自己努力的登攀之中,这时,你心中就要充满希望,它会点亮你心中的那盏明灯,让你一直向前,走向成功!

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篇3:有关我的妈妈的初二学生作文

全文共 956 字

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爸爸说,妈妈上学时是个美人,并给我翻看照片,我嘴上只不屑地说:“你审美有问题。”心里却也惊讶:照片上的漂亮姑娘和如今的“黄脸婆”相差也太大了吧!

“黄脸婆”的脸其实也不单纯是黄,还发黑发暗,并在昏黄黑暗中生出一簇簇棕黄的小碎花。头顶的黑森林近几年屡遭砍伐,生态环境脆弱。鼻子上架着一副眼镜,镜片遮盖的眼睛,在我看来硕大无比,乌黑明亮,炯炯有神,让我甚是嫉妒。

“黄脸婆”是人民教师,并于去年9月份升官,成了主任,没错,班主任。我常抱怨:“唉,我们学生啊,起的比鸡早,睡得比狗晚!”事实上,“黄脸婆”起的比我早,睡得比我晚。我写作业的时候她在做题,我看电视的时候她还在做题,亦或是拿着一份成绩单研究着什么。从一个孩子的妈变成80多个孩子的妈。她也常自责:“唉,每天忙的连饭都赶不上做了。”我也机智地利用了这一点,在不想吃饭的时候亮出一招:“你做得这是什么饭啊!你看看人家妈妈做的饭,四菜一汤!你呢?剩菜没汤!”她还常说:“总辅导别人的孩子,却没空辅导自己的孩子。”也的确如此,她有空时我没空,我有空时他没空,我俩都有空时,也总以我的一句“我不想听,烦死了!”弄得不欢而散。

“黄脸婆”还特爱管闲事,兼以叨叨声及飞沫四溅。从我的学习到生活,从考试成绩到穿的每一件衣服,无事不晓,无事不管。却总在一起看新闻“李总理近日发表讲话”时,问道:“哎呀妈呀!啥时候换总理了?”我和爸爸无语。

我小的时候,“黄脸婆”曾满怀期待地问过我:“你看爸爸妈妈都像哪个明星啊?”我思索一阵:“爸爸像刘翔,妈妈像韩红!”爸爸眉开眼笑,“黄脸婆”不甘心,追问:“哪里像?”“哪里都像,尤其是身材!”这个答案如同压垮骆驼的最后一根稻草压在了“黄脸婆”的心上,她只好无奈地一笑,转身暗自神伤。

“黄脸婆”总爱感叹:“老了啊老了,什么也记不住了,是不是得了老年痴呆?将来怕是没人要,要住敬老院的吧!”我立刻反驳:“你才40岁,怎么会老?你天天叨叨老了老了,心态不年轻,当然要老了!我还总忘事呢,是不是得了小儿痴呆?”我嘴上这样说,心理却极不是滋味,有我在怎么会没人要呢?干嘛要住敬老院呢?

至于照片上的姑娘和“黄脸婆”差距的原因,我总自私地不愿深究,“黄脸婆”继续累着,我继续自私地看着。

她的皱纹是永远无法偿还的借据;

她的背影是永远无法释怀的风景。

妈妈,妈妈。

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篇4:《水浒传》初二学生读后感

全文共 592 字

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最近,我读了四大名著之一的《水浒传》,读完后,我被梁山好汉的正义凛然和他们情同手足的义气所深深感动。

这部书围绕“起义”这一线索,表现了一群不堪暴 政欺压的好汉们,聚义梁山泊,直至招安而失败的全过程,从这部经典的农民起义小说中,反应了作者施耐庵对朝廷黑暗和掌权者昏庸的强烈的不满和愤慨。

《水浒传》中塑造了多位形象鲜明的好汉,比如一身正气,视死如归的鲁智深,他豪爽粗狂却不失风度;待人诚恳、正气凛然的宋江和卢俊义;勇猛异常的关胜等,几乎没人能与之匹敌;吴用和公孙胜的计谋与智识也令人惊叹,像这样性格的鲜明人物还有许多。

在这一百零八位好汉中,我对花和尚鲁智深印象颇深。为什么他叫花和尚呢?因为他身上纹了许多纹身,他还特别喜好喝酒,但是这只是表面,实际上他是一位重情义、重义气、充满正义感的英雄。虽然性格豪爽粗犷,却富有智慧,而且胆大心细。在打死镇关西后,他不慌不忙不像别人杀了人就跑,而是指着镇关西骂“你诈死,别以为洒家不知,等会儿洒家再与你理会”,然后从容不迫地离开;放走金老汉时还拿条板凳坐了两个时辰,估摸人走远了他才走,这充分体现了他的智慧和胆大心细;在史进去打抱不平被抓后,鲁智深暴跳如雷,拎起禅杖就要去杀知府,却被识破,又被抓了起来,面对审问时,他又充满正气地说:“我就是来救人的,既然被抓,无须多问,只杀便是!”

这充满气概的言语让我为之倾倒。他的正义和舍己救人的品质值得我学习。

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篇5:阅读吴承恩《西游记》读书笔记

全文共 853 字

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西游记》讲述了唐僧师徒四人由长安出发去到西天取经,经历磨难,最终取得真经,得道成佛的故事。西游记里的人物性格上大有不同,有意志坚定的唐僧,性格开朗的孙悟空,贪玩,好色的猪八戒,沉默寡言的沙师弟。

唐僧性格略微古板,但意志坚定,不为诱惑所动,从女儿国国主到玉兔精,一个又一个的诱惑,依然保持自己的意念,坚定自己的立场,不仅是这样,唐僧还是一个善良的人,光从土匪要杀他,他也放了人家来看,他似乎是怕那些人日后报复。但实际是因为他对佛法是铭记于心的。一个人的伟大不在于他能给人留下一时深刻的印象。在于他能给人一世深刻的印象。最终化为尘土,也有人赞颂他的精神,,以他的精神为榜样,立志超越他,这才是真正的伟大。

与唐僧不同,孙悟空性格开朗活泼,对事物的接受里也强,开始的孙悟空不服软,倔强,但好在后来他渐渐改掉了自己的小性子,变得有耐心。遇事知道思考。从一开始的没有大局观念,只顾自我感受到后来的经历九九八十一难后取得真经。我们可以发现他一直在进步。遇到事情也是比较机灵,勇敢的。对自己的两个师弟很包容。是这部作品中最核心的人物。

而猪八戒是一个贪嘴又好色,贪玩儿又意志不坚定的人物。对孙悟空略有不满,却害怕孙悟空每当被孙悟空,压榨、戏耍却总是不敢怒不敢言。也是一个很能惹事儿的人,挑唆唐僧念紧箍咒呀,让唐僧走出保护圈呀,惹的高老庄的麻烦事儿呀,全都是因为他才惹上的。而猪八戒又是一个“中心笑点”,他做的事让人忍俊不禁,捧腹大笑,还是一个喜欢做白日梦的人。稍微一丁点的诱惑,就开始做白日梦了。

对于我们来说,沙师弟好像没有什么深刻的印象。他不同于唐僧的古板,也不同于孙悟空的机灵。更不同于猪八戒的贪玩儿好色。他总是干着一些并不轻松的活。却没有任何的原因,对于唐僧一味的服从,对于两个师哥一味的开导。虽然在嬉戏打闹中没有他,但在解救唐僧上,他是仅次于孙悟空的。所以,沙师弟不是没有“镜头”,只是无法给人以深刻的印象。

《西游记》虽然是一个虚构的故事。其中有许多很有趣的情节,也有许多扣人心弦的情节。是一部让人印象深刻的作品。

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篇6:时间都去哪了初二学生作文

全文共 573 字

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时间都去哪了?时钟滴答、滴答缓缓的转动,时间缓缓的流逝。但它却带走父亲、母亲的韶华时光,带走了我们童年的美好,而如今的我们都已经长大,父母却都已经变老。

“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”这一句歌词我们都并不陌生。它,就如同我们大多数家庭的生活写照。幼时,父母细心的呵护着我们,不愿让我们受一点苦,童年的我们是欢快的。少年时,父母把希望寄托在我们身上,希望我们可以好好学习。可我们,并不是那么的喜爱学习,时不时地偷懒、偷玩儿。又因为我们的叛逆,一次又一次的伤了父母的心。时间走了,父母老了,但在他们的记忆中都是我们的笑颜、我们的哭脸,但他们还是那么的爱着我们。

时间都去哪了?正如朱自清所说的:“当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”时间、时间、时间,我们该何处寻找你?你走了,没有留下任何线索,只有一张张有点发黄的照片,记录了你曾经存在我们的身边。但当时的我们却不知好好把握这些时光,而只是让你偷偷的溜去。

时间都去哪了?在你偷懒的时候,时间悄悄地溜去,并没让你知道。你后悔你没有把握好时机?不要后悔,时间没走远,它只是在你的前方,抬起头,打起精神来,让我们加快步伐追上它、超过它吧!

[时间都去哪了初二学生作文

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篇7:五年级学生阅读《西游记》有感

全文共 358 字

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说到《西游记》真的是无人不知,无人不晓啊,在看这本书前,我就看了好几遍这个电视剧了,电视的,动画片的都看过。今天姐姐带我去书店,看到了这本书,我很想看,所以就买了。这本书讲的是猪八戒,唐僧还有沙僧以及非常厉害的孙悟空的故事。

书中先讲了孙悟空大闹天空,__了太上老君的丹炉,毁了王母娘娘的蟠桃会,最后被如来佛祖压到了五指山的故事,后面是唐僧救了孙悟空,然后和他继续取经,后来又收服了猪八戒和沙僧,最后一起去取经,取经的路上有很多很多的困难,还有特别特别多的妖怪,都在孙悟空的火眼金睛下显出了原形,孙悟空真的特别厉害,也对他的师傅特别特别好,特别尊敬他师傅,和我对我爸爸是一样的。里面有很多故事我都特别喜欢,特别是三大白骨精,孙悟空表现的特别勇敢厉害,我真的很佩服他。

看了《西游记》我希望我也能变得像孙悟空一样勇敢聪明。

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篇8:小书屋初二学生作文

全文共 891 字

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每个人的生命中会遭遇无数次相逢。有些人是你看过便忘了的风景,渐渐淡出了回忆;有些人则在你的心中生根抽芽,留下了温暖与阳光。

记得小时候,外婆家的附近开着一家小书屋,没有门匾,不仔细留意甚至不会发现。走进去便不由得被一种宁静、朴实的气氛所感染。书店不大,书柜却排列得十分整齐,一本本书则安静而悠闲地躺在书架上。书店的老板是一位有些微胖的大叔,看着有些凶,但其实十分和蔼友善。

第一次来书店时,叔叔给我推荐了好些书。那时对什么都懵懵懂懂,对于充满密密麻麻文字的名著丝毫提不起兴趣,于是它们都被我拒绝了。我在书店里左挑右拣时,他沉默着走回了自己的座位。我开始为自己的不礼貌感到有些担忧:他该不会是生气了吧?而叔叔则语重心长地对我说:“你啊,少了看书的诚意。”我有些尴尬,却也不懂他的话是什么含义,最后只能两手空空地走了。

第二年暑假,学校里让我们自己买字帖练字,我再次来到这个小书店,在书架前犹豫了很久,最终还是随手挑了一本,又拿了几本自己爱看的小说。结账时,叔叔指着其中一本书对我说:“咦?这本你不是已经买过了吗?怎么又要买了?”我定睛一瞧,才发现自己又粗心地拿错了书。自责之余又感到十分惊讶:“叔叔,你还记得我啊?”

他理所当然地回答:“你以前不是常来吗?”话音未落,目光又瞥向我的字帖:“这本太难了,不适合你。”说着,又帮我新挑了本较薄的。我腼腆地接过书,向叔叔道了谢。

那天以后,我和大叔成了朋友。他时常向我推荐许多书,虽然有许多我都看不大明白,但是我都记得。书店生意并不是特别好,但叔叔还是对我说,有些书,没必要买回家,可以借他的看,等看完再还给他。叔叔对我的好,我都记得。这为我的童年增添了缤纷的色彩。每年的暑假,我都会乐此不疲地来到书店,与叔叔聊天谈心。

直至六年级的暑假,未曾关上的书店的大门再也没有打开过。听人说,叔叔已经年纪大了,该回老家去了。听到这条突如其来的消息时,只觉得心中很难过,很不舍。

有些变化,是我不愿意接受的,但却是我不得不接受的。不论怎样,那间小书屋陪我度过了童年最快乐的时光,成为了我在书香弥漫的日子里最美好的回忆。就像叔叔那阳光般温暖的叮咛一样,照亮我的心房。

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篇9:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

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天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

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篇10:学生阅读《傅雷家书》读书笔记

全文共 1074 字

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傅雷家书》是一本非常有意义的书。我在老师的要求下读完了他,并做了两次读书笔记。虽然不是自愿去完成的,但是读完了仍使我受益匪浅。

不过这受益匪浅,是不同于别人的。曾看过一个人这么写:“它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人,怎样对待人生,并且能更加了解父母的心理是什么样的,便于沟通。”我不认同。这本书带给我的是另外一些东西——大概是对做人处事沟通中问题的一些想法吧。

因为这本书是傅雷给他儿子的家信,也就是说这是父母与孩子之间的沟通,所以我先选了这个题目作为开头。

人与人之间的沟通是不能够控制的。我本身与父母的沟通并不是很好,但是我认为做一个好孩子那样就能跟父母有很好的沟通。那么问题就来了,好孩子是什么?

好孩子是个定义。一个人人都熟知的定义类似于文明礼貌,有教养,学习自觉认真,成绩优良,这样的。从父母的角度考量好孩子就是顺我所愿,听话乖巧,学习扎实认真,多才多艺,能得到羡慕最好能带点名利什么的。从孩子的角度讲好孩子就是成绩优异,性格好,人缘好的人。无论是从哪个角度出发,好孩子都应该乖。对,没错,父母就是喜欢乖孩子沟通,因为那样子的孩子不会让他们操心,能够很体贴,能够去了解他们的心理到底是什么样子。就跟个傀儡一样,我认为那样是没有意义的,所以我认为做孩子不应该是一个好孩子,可以有叛逆,因为这很正常。乖是不对的。但是并不是说乖是不用的。沟通是两面化的沟通是从两面出发的,如果发生了问题,应该是从两方出发解决,而不是一方面的退让,那个退让的一方不应该是孩子,也不应该是父母。

沟通就是这样,应该是公平公正的,而不是什么我要揣摩你的心去了解你的想法,这样说出来的话,就不会让你难受又能和平的解决事情。教育对于教育这个问题,专家研究了很久,有各种各样的答案,什么扮弱,补强,诱导,冷淡,受挫,放手,纵容,赏罚,制冷,包容,鼓励,哎,太多了,我个人认为,好未来和好现在是不可兼得的,就对这些东西是比较反感的,我认为教育不是一种束缚,不是一种准则。

孩子的成长是需要家人去陪伴的,而不是需要冷冰冰的教育和各种各样的方法去让他明白他的学习是有多么重要,或者说他做人要怎么做。读后感·但是如果要在社会上立足,双向解决是不可能的,有家人陪伴你长大也是不可能的。要做的只有微笑,因为这是做人之道;包容,包容一切,,去给别人赔笑;坚强就是难受,也要平静,笑着说泪不过只是生理现象罢了。

感谢这本书和我的生活,告诉了我这些有点残酷的生活之道。

也对这种本书说抱歉,明明是一本健康阳光向上,包含着真善美的书,呃,却被我解读出了一种很怨气很冰冷的事实。

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篇11:学生阅读《西游记》读后感经典

全文共 670 字

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暑假里,我又一次阅读了四大名着之一——《西游记》。这本书内容丰富,故事情节精彩生动、引人入胜,令我百看不厌。

《西游记》这本书里面说的是:孙悟空胆大包天,因此大闹了天宫,被法术高强如来佛祖压在高大的五行山之下;后来被心地善良的唐僧解救出来了。他们收服了好吃懒做又好色的猪八戒与忠厚老实又勤劳的沙和尚,还有西海龙王三太子变成的一匹健壮又雪白的小马。唐僧师徒经过种种困难,走过千山万水,收服各种妖魔鬼怪,如:黑风怪、黄风怪、白骨精、黄袍怪、红孩儿、金鱼精、六耳猕猴、铁扇公主、牛魔王、盘丝洞女妖、黄花观老道……历尽千辛万苦来到西天,向佛祖取了真经,四个人都修身成佛了。

读了这本书,我明白了一些道理:做人要像沙和尚那样忠厚老实、脚踏实地、吃苦耐劳。做事要像胆大包天、武艺高强的孙悟空一样勇往直前、契而不舍。

我喜欢孙悟空,他有很多可贵的品质。例如孙悟空三打白骨精后,唐僧误会他乱杀无辜,犯了杀戒,就赶他回花果山。但是孙悟空知道唐僧在宝象国蒙难时,却不计前嫌去救唐僧。孙悟空就是这样一个宽宏大量的人,不仅如此他还有很多本领:他一个筋斗可以翻十万八千里,他会七十二般变化,他还会长生不老术等等。

也许,你们会问:孙悟空本领这么高强,为什么不自己一个人保护唐僧西天取经呢?因为他知道只有要齐心协力、团结一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一块大石头,一个人是推不动的,只有大家一起推,才推的动。俗语说:一根筷子易折断,十根筷子坚如铁,团结力量大。

《西游记》是一本好书,它是我们中华民族的骄傲,是经典中的经典。我要好好阅读它,建议同学们也要多多阅读它。

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篇12:阅读让我成长700字学生作文

全文共 674 字

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歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中,书中有绘声绘画的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙实用的生活技巧。一本好书,就像一位博学的老师,让我获得意想不到的知识和快乐。

以前,我是个内向,腼腆的女孩,不愿意与人交往,于是我迷上了书。在家里,我有一个专属的书橱,里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次,我早晨起来,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《老人与海》,就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深的吸引住了,连妈妈叫我吃午饭我都没听见,妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书,由于我看书太专注,既然把饭喂到了鼻孔里,害的我呛了半天,妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来,真是好笑极了。

在学校里,学校非常重视我们孩子们阅读,有阅读梦飞翔读书馆,每天安排了午自习时间。这让我特别开心,因为读书馆里的书有很多,可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆,这里面的书可是应有尽有,满足了我想看书的愿望。

终于有一天,我发现我变了,变得喜欢和人交流,在课堂上,我也变得大胆了,我总是迫不及待地举起手来,期待着老师的每一个问题,期待着一次精彩的回答。后来,老师让我参加学校举行的“好书分享”,“故事大王”等比赛,我竟然也获了奖。是书,让我看阔了眼界;让我增长了知识;是书,让我告别了孤单;是书,让我走向了快乐!

书,是我无声的老师。阅读,开阔了我的眼界;阅读,启迪了我的智慧;阅读,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书,是他为我插上了理想的翅膀,飞翔美好的明天……

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篇13:初二学生作文:感受幸福

全文共 606 字

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幸福是什么?幸福对于每个人,都是不一样的!其实幸福可以很小,很简单,它时刻陪伴在我们的身边,也许是因为人们平时没有去在意,身边的那些本可以让人暖心的普通点滴,只要我们好好的去感受幸福!

幸福就好比如这样:天悄悄拉下夜幕,同学们渐渐散了,不知什么时候,课室里只剩下我和她,她的画,也终于画好了。而我还是差一些才能搞定,她便开始收拾起来,时间更加紧迫,因此,我的心更加紧张,一滴晶莹的汗滴在了画纸上,我觉得实在画不下去了:“小姨妈(外号),你觉得我的画还有有救吗!”她凑过脑袋:“来,我看看,当然有啦,快画吧!”我看她望了望校门口,她一定是在找寻来接她回家的爸爸,我看看空空的课室:“小姨妈,很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜:“没事,我陪你,快画吧,还有几笔就画好了!”……这句话,让我的心笑了。

幸福就好比如这样:她和母亲吵架了,怎么看都是母亲的错,可母女两都算是倔脾气,小小的她生着母亲的气,家里来亲戚了,母亲忙着招呼亲戚,更顾不上她了,亲戚的孩子们都邀请她一起加入游戏,她只是坐在一边,很不爽的看着窗外。过了不久,她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶,母女间不需要再多的话语,她慢慢接过,不知觉流露出来美美的喝了那杯茶,她的母亲也是满脸笑容,看得我真心羡慕,她带着幸福的笑容,加入到我们的游戏当中。

……

生活中有很多能让人幸福的点滴,幸福可以很小很简单,任何人都有属于自己的那份幸福,好好去感受幸福吧!

初二:邓惠嫔

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篇14:初二学生优秀作文

全文共 790 字

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时光匆匆,转瞬即逝,转眼之间,我们已经走进了初二,走进了一个全新的世界,走进了一段五彩缤纷的岁月。

走进初二,有几分欣喜,有几分怀恋,又有几分感慨。我们走进了一段全新的生活,却又有些怀恋过去的岁月,不得不说,时间走得真快呀!还没来得及去告别,就已经走向了前沿,走进了永远也不会真正到来的下一年。我们依旧做着童年的梦,曾经的梦,青春的梦,未来的梦,却发现梦中再也笑不起来了,压在肩上的,是书本的重量。

当崭新的教科书摆在课桌上的时候,当我们再一次欢笑着走进校园的时候,当发现课程表被改换的时候,当与星星月亮做伴踏上归家的路的时候,我们已经走进了初二。

当在语文课堂上朗读着有关战争的文章的时候,当在数学课堂上运用着“勾股定理”的时候,当在英语课堂上听着录音的时候,当在物理课堂上探索着声音的奥秘的时候,当在地理课堂上找寻着宁夏的时候,当在历史课堂上了解着近代史的时候,当在政治课堂上感受着家的意义的时候,当在生物课堂上学习着人体的组成的时候,我们已经走进了初二。

一级一级地向高处走,一点一点地积累知识,一年一年地慢慢长大,我们开心,我们高兴,我们愉悦。过去的岁月一去不复返,曾经的一切都已成为回忆,路上的伴侣亦渐行渐远,我们怀恋,我们伤感,我们封藏。走进初二,我们渴盼打造出一片新天地,一片只属于我们的天地。

在一段叛逆的时光里寻找一个超越平凡的成绩。我们停留在初中生活的中心,从来也不曾放弃,我们梦想着创造着奇迹,书写自己,改变一切,让一切都成定局。走进初二的我们,沿着密密麻麻的脚印望去,一片迷茫,却毅然决定寻找自己的落脚点,在别人的叹息声和嘲笑声中,决心走出不一样的自我,无论在什么时刻。

走进初二,我们依旧无所畏惧,依旧做着属于自己的梦,依旧走着属于自己的路。走进初二的我们,走进青春的我们,是永远不怕虎的初生牛犊!

愿在初二的我们,可以越来越优秀,为了我们的梦想,努力去冲向新的高度!

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篇15:中学生初二作文走出挫折600字

全文共 1101 字

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用微笑面对胜利,用微笑面对失败;用微笑面对挑战,用微笑面对挫折;用微笑面对伤心,用微笑面对委屈……总之,用微笑面对一切。 Face the victory with a smile, face failure with a smile; face the challenge with a smile, face the setback with a smile; face the sadness with a smile, face grievances with a smile, face grievance... In short, face everything with a smile.

今天中午我刚到学校,就看黄皓宇挥舞着小刀向朱斌脸上捣去,随后又向教室“杀”来,当时我正好在喊张书昕去值日,看见黄皓宇手持小刀,便急忙去制止,想让他别弄了,可话还没说出口,手上就已经被划开了一道三四厘米长的口子,当时我什么感觉都没有了,只是呆呆地怔在那儿,脑子里一片空白。突然朱斌拉着我就跑,带我去医务室找毛老师。

毛老师知道后立即带我去人民医院,一路上刀口越来越疼,我攥紧衣角想减少些疼痛。一路上我故意不去看自己的伤口,想分散自己的注意力,但每一秒钟都像在被刀割一样,钻心地疼。“杨海卉,不要哭,要坚强。”我想起了朱斌说的这句话。对,杨海卉,别哭了,只要笑一笑,没什么事情过不了。

终于到了医院。当医生给我缝针时,我很紧张,也很害怕,心总是悬乎乎的。但看到钱老师父亲一般鼓励的目光和妈妈慈爱的眼神时,我仿佛感到一股巨大的力量在支持着我。我深吸一口气,杨海卉忍着点儿吧,一会儿就过去了。但看到医生拿着一把剪刀和其它工具时,我还是打了个寒噤,天哪,连剪刀都用上了。我紧闭双眼,虽然看不到医生在干什么,也说不出当时的感觉,但只有一个字:疼。缝针时,我没有叫一声疼,也没有哭,我为这一点感到自豪。女孩贵在坚强。缝完后,我还是向妈妈和老师露出了笑容。我不想让他们担心,也不想让妈妈难过。

缝完后,我的心情轻松了许多。一次缝针算得了什么?海伦·凯勒双目失明,双耳失聪,但她还是在如此艰难的岁月中度过了八十三个春秋,并取得了令人瞩目的成就。“宇宙”霍金因为肺炎被剥夺了说话的功能,并且疾病使他的身体变形。但这些对他又算什么?他依然认为他拥有很多很多。跟伟人相比,我的这些疼痛又算得了什么?正如泰戈尔所说:“人生的道路没有撒满鲜花,如果没有尽如人意,一个人也不要抱怨……能得到多少,就应该感到快乐。”

在生活的道路上,我们不可能一帆风顺,总会有一些磕磕绊绊,但只要我们够坚强,能够用微笑去面对一切困难,我们一定能够战胜困难。

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篇16:学生观看《西游记》读书笔记

全文共 847 字

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我国有四大古典文学名著,分别是《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》和《三国演义》,但我最喜欢的是《西游记》。《西游记》讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧护送大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经九九八十一难,取回真经,终修正果的故事。

孙悟空是个聪明伶俐,调皮任性和天真的一只猴子,而且精通法术,还称自己为“美猴王”。唐僧是个诚实善良,心怀天下苍生的人,但有时也会犯错误。猪八戒是个好吃懒做,但如果师父遇到危险就会奋不顾身的去救师父。沙僧却是个心地善良,对师父忠心耿耿的人。他们师徒四人经过_妖怪,在路途中还不断地帮助他人,经历千辛万苦才到达西天取得真经。

看完《西游记》这个故事后,我的启示是:联想到唐僧师徒四人经历过的磨难和那契而不舍,不畏困难,坚强励志和永不放弃的精神。这些精神值得我们去学习,不像有些人遇到困难,从不想办法解决,却选择逃避或者自甘堕落,这样的人一点坚强的意志都没有。

在学习的过程中也是如此,若一个人没有一点精神,总是想如何应付考试的人,全都是没有磨砺过坚强意志的。总想着半途而废,混蒙过日子,难道这就是你想要的生活吗?还有在家里总是跟父母顶嘴或者冲撞父母的人,从不懂得如何尊重父母,感恩父母和学会知恩图报。而父母为了我们做出了多大的贡献,给了我们多少的温暖,而我们却如此对待父母,你觉得这是对的吗?再想想在生活中就是因为一点小事情,却把别人打了一顿,难道你就想永远过着提心吊胆的日子吗?

我们不应该和平相处,以和为贵吗?为什么还要苦苦相逼呢?在每个人的身边也会出现过这样的人,无论是现在还是未来,我们应该让自己的内心变得更加宽阔。让生活从此变得无边无际,使日子过得更好。不因为社会的约束而改变自己的内心,从而满足自己的利益。我们应该学会放下心中的怨恨,像孙悟空一样,无论面对多大的困难都能想出办法解决。

总而言之,我们应该学习他人的优点,从而改正自己的缺点。还要拥有一颗善良和感恩的心,学会知恩图报和学会包容他们。如此以来,人人都做得到,我们的未来将会变得更美好。

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篇17:初一学生《西游记》个人读后感

全文共 778 字

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在浩瀚的知识海洋里,我读过很多书,但唯独对我影响至深的是《西游记》一书,它出自吴承恩爷爷笔下,这本书是我们中华民族的文化精髓,也是闻名中外的一部中国国粹。

《西游记》里的人物最让我佩服的要数孙悟空了,一路上他扬善除恶,打抱不平,彰显了他毫不畏惧,英勇正义的性格特点。书中的许多故事情节深受读者着迷:三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大闹天宫……其中,我印象最深的是三打白骨精。白骨精为了吃上唐僧肉,三次化身一家人来诱惑欺骗天性善良的唐僧进入她设好的圈套,但都被孙悟空的火眼金睛一一识破,还被孙悟空一一打死。大慈大悲的唐僧认为孙悟空打死了三条人命,对孙悟空狠念紧箍咒,并坚决赶走了孙悟空。孙悟空苦苦哀求要留下保护唐僧师傅,终因无法挽回师傅逐走之心,便回花果山去了……之后,故亊一波三折,唐僧师傅被白骨精抓了,明白了真相后被孙悟空救了,才知道是错怪了孙悟空。从这些情节中,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑,什么是正义,也让我真正学会了要有打抱不平的勇气!

记得有一次,我来到学校门口,看见满巷的小商小贩把巷子挤得水泄不通,各种小吃玲琅满目,吸引着同学们的胃口,但我仔细观察,有一个小商贩卖的是劣质食品。心想:小商贩为了谋取利益,不顾及学生的安全,竟然做出缺德的事。想到这,我气不打一处来,毅然决然地打一出“头号战”。于是,我走上前去,态度坚定地说:“叔叔,你这卖的是劣质的食品,已经过期变质了,要是吃进同学们的肚子里,会严重地影响同学们的健康。你不能为了一己之利而损害他人的身体健康,这样不符合社会公德,希望你立刻把劣质食品收起来,不要再卖了。”小商贩看着我一副小大人的模样,脸一下子刷得红了,不好意思地推起小推车走了……这时的我全身充满着正义感,不禁为自己的勇气喝彩。

《西游记》唤起了人们心灵深处的那份美好的纯真与善良,让世界每个角落都充满着满满的正能量!

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篇18:初二学生自我介绍作文

全文共 676 字

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嗨!大家好!我叫王欣怡,一个11岁的小女孩,个子不高,身材微微有点胖哦。嘿嘿!我的皮肤很白,圆圆的脸蛋上有一双水晶葡萄般的大眼睛,炯炯有神的!我还有一头乌黑的长发,发质很好,这是随了妈妈,因为我妈妈头发就很好哦!

我性格开朗,活泼又好动,每天都蹦蹦跳跳的,当然啦,上课的时候除外哦!哈哈!别人都说我是个“假小子”,不管是男生还是女生,我都可以和他(她)们迅速打成一片,成为“铁哥们”、“好闺蜜”。我很爱交朋友,因为朋友多了,乐趣就多啊!

我的爱好有很多,比如唱歌、跳舞、画画……我是班里的文娱委员,在这方面,我可是班里的积极分子,我每天都唱歌,无论是洗脸、上厕所,还是放学的路上……歌声是我一天中必不可缺少的东西呢!因为唱歌使我快乐嘛!

我喜欢阅读。曾经,我很抗拒阅读,觉得课余时间就是玩的,看课外书会占据我的时间,所以妈妈让我阅读的时候,我心里是一万个不情愿。可是慢慢地,我爱上了阅读,它好神奇哦,能让你哭,让你笑,让你紧张,让你温暖……阅读不仅丰富了我的课余生活,也增长了更多的知识。现在的我,对阅读似乎着了魔一般!

我觉得自己有点强迫症,只要看见东西放得乱七八糟的,我就忍不住想整理一下,让它们各归各位,整整齐齐的,这样我才会觉得舒服,于是妈妈给我起了个外号——“整理小能手”!我虽然喜欢整理,但是记性不是很好!有时候,自己放的东西,总是忘记放哪里了,怎么都找不到。妈妈经常因为这个调侃我,还叫我“忘忘小公主”。嘿嘿,是不是很搞笑呢!

这就是我,一个爱说爱笑,爱唱爱跳,爱玩爱闹,有点“神经质”的小女孩!我虽然很普通,但却独一无二哦!

你愿意和我成为朋友吗?

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篇19:释毁初二学生作文

全文共 2244 字

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天空是凝固的灰色,像打翻了的颜料盘。各种颜色交织在一起拼凑出一个灰暗的世界。狂风歇斯底里呼啸不止,刺耳清冽的声音夹杂着对人类淡漠的怜悯也有一丝幸灾乐祸。狂风夹杂着灰蜡一般的雨水强劲而又有力地冲击着脆弱的窗户。软弱无力的玻璃发出微弱的呐喊,像是在向人类倾诉又像是提醒。不知名的阴影像是雾霾一般铺天盖地席卷而来,像万重大山一样围住了我,有一种永远逃不走的感觉。

这是这个城市给我的感觉。

闷热潮湿的午后,太阳像火一样炙热的烤着我们,我无力地抬起手迟钝的擦拭额头上的汗珠。伺机抬头看了一眼讲台上的老师,果然在玩手机。我松了口气,看着窗外被阴影笼罩的青山和蠢蠢欲动的乌云,我收回了目光。身边的窗棂是厚重的黑色。上面有几条形色不一的虫子,死去的。在暖阳的蒸烤下,像夏天融化的冰欺凌蛋糕一样,像黏腻的奶油湿答答的粘在窗棂上。窗棂表面依旧是干净如初的黑色,光滑得像是新生婴儿的肌肤。藏在这层表皮下的是细细密密的虫洞,千疮百孔丑陋不堪。是这个城市的缩写。

远远的,看见班长脚步敏捷神情谦卑地走到科学课代表面前停下,我饶有兴趣的看着这一幕。

“XX,这次小组活动你能和我们一组吗?”班长诚恳的说,眼底却是淡淡的嘲讽。

“这样呐,可我已经准备一个人一组了。’课代表头也不抬,淡淡的说。

“可是我们都很希望你能参加我们组,没有你我们都不知道该怎么去写。”班长有些尴尬,

“然后呢,我一定要加入吗,说笑。”我想起了昨天下午的一幕,班长得意洋洋地骂科学课代表,骂得绝妙生花,全班都听到了。课代表那时脸慢慢涨成红色,想必很气愤很想找个机会报复。

像下了很大决心,班长深深的吸了一口气。面部表情诡异的扭曲继而恢复平静“昨天的事是我的错,对不起。还有如果你加入我们组,你当组长。”

“昨天的事我没放在心上,还有既然你都这样说了,那我就加入吧。”

“好”班长笑容满面的转身,在背对课代表的时候,露出一个冷冷的笑容。我扯了扯嘴角想说什么却始终没说出口,趴在桌上沉沉的写试卷。

像一团白云混入乌云里,一切与我是那么的格格不入,那些温暖笑容背后的算计,人前虚情假意的帮助,在我脑海里重叠交错,无数情感如蝶一般纷飞而起。像打翻了五彩缤纷的糖果罐,我看到那斑斓的情感在我身上得到映衬。

我看到试卷上蔓延了一片的水渍,原本平滑整洁的纸瞬间就变得褶皱不堪了。我抬头看了看,滚烫的水顺着刘海滴滴答答的滑落下来砸在桌上。

“哎哟!夏茗,对不起呐。”班长江佳颖脸上是掩不住的笑意盈盈。

我什么都没说,去了厕所。背后传来隐隐约约的声音,“你看看他这种人,真把自己当什么大小姐了。”不过是些针对我的嘲讽罢了,我定了定神,继续向前走。其实那些话很不堪入耳,内心很受伤,可是为了自己那一点点少的可怜的自尊,我还要强装不在意,像失了水的鱼感觉精疲力尽却又无可奈何。

腐腥的海水从四面八方席卷而来。

漫过双脚,直至脖颈。铺天盖地的冰凉紧紧的裹住我,恐惧和无措爬上心头。像是南疆密密麻麻的蛊,贪婪的允吸着我的良知,心里的善良一点一点消失殆尽。

呐,就这样死了也好。

没有人会记得。

可是没有,这只是梦,我看到一团虚无缥缈的黑雾在我上方停驻不前,像我刚来这个城市时看到的在每个人身上的雾。我奇怪却并未在意。

停下拿笔拿的机械的手,感觉头沉重的像是灌了铅,一定是因为被热水淋了没怎么擦干所以感冒了吧。我用力的吸了吸鼻子。轻缓的站起身,走到寂静无人的走廊上,老师们交谈的回音余音袅袅四散在各处。我走到办公室门前,刚准备敲门,手无力地垂了下来。像是暴风雨来临前的预兆,周围是过分的安静。

“那个夏茗哟,处理不好人际关系不说,还乱发脾气,真是影响班风。”中年妇女病态而又尖利的声音在空旷的楼道里显得分外刺耳。

“是啊,她不过是个外地生,有什么好神气的。”

“哎,你们知道吗。夏茗她父母前几个月死了,好像有半年了,给他留了好多遗产呢。”原来自己再怎么忍气吞声耐心忍让结果依然是遭人厌恶。像是一盘冰水从头到脚淋下去,满腔的热情与梦想冰冻成印,消失殆尽。我平了平心情,攒起苍白的手沉重的敲了敲门。推开门后,我笑意盈盈地看着每个老师慌张的神情。“老师,我人有些不舒服,想先回家,您可以帮我签下请假条吗?”班主任如释重负的在纸上写下他自己的名字剩下几位老师不自在的批改着作业。

“老师,请您们不要把我当做饭后茶余的闲谈好吗,以讹传讹不是也很累吗。”声音轻不可闻,我没想那么多轻轻的走出了办公室。关门前,我最后看了一眼老师,他们每个人身上都有一团虚无缥缈的黑雾。不过我并未在意。

漫无目的地在街上走着,看着脚下的小石子零零碎碎四散而逃,我扶了扶沉重的额头,找了处长椅,重重的坐下。手机不适时宜地响了起来。屏幕上大大的“江源”二字。

“江源吗,我们大榕树下见吧。”没等他说什么,我就挂了电话。

我收了收衣服,向那棵榕树走去.

郁郁葱葱的树叶在月光的照耀下,片片折射着银色的光芒,冰冷且刺眼。我走过去,拍了拍树下长椅上的灰,坐了下来。是透骨的冰凉,直入心脏。抬头,满眼是火红的天,像是熊熊的红莲业火在天边燃烧。

看见江源修长的身影从远而近,脚下是一双发光鞋。散发着惨白的冷光,手上是两杯热气腾腾的咖啡。

“阿茗,冷不冷啊!诺,给你。”是还带着体温的羊绒围巾,我愣了愣。抬头看着江源头上干净澄澈的天,没有一丝阴影。而自己头上的却是一片自己都未曾察觉的黑雾,真好,他还没有被这个城市所影响。

“阿源,你还喜欢我吗?”小缀一口柔滑的咖啡,我呵着热气缓缓说出了这句话。

“喜欢呐,为什么不喜欢。”是孩童一般的双眼,清清亮亮,丝毫没有被这个城市同化。

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篇20:阅读小说《西游记》读书笔记

全文共 916 字

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西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。我以往一遍又一遍地看那令人着迷的电视连续剧——《西游记》。而最近,我把《西游记》一书认真地看了一遍,才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。

《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们明白神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。

可是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,最终取得了真经。

其中,孙悟空被压在五指山的情景最让我感动,他并非抗拒,努力的等待着他师傅来救他,不管是春夏还是秋冬,是干汉还是下雨,他依然等着,等着,有一天,唐僧他最之后了,把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中,让我读懂了:坚持就是胜利。

在《西游记》中,最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就明白了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。可是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最终唐僧获救了。

是啊,我们应当学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应当像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。比如:有一次,我们学校要选3名同学去参加县里的科技比赛,结果我也被选中了,我和其他两名同学每一天午时都去办公室练习,每当遇到困难,我们就一齐商量,然后想办法去解决。一但有做的不好的地方就提出来,加以修改,结果在比赛的时候获得了三等奖。这另我们十分开心。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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