0关于感恩老师的作文20篇
感恩是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。关于感恩老师的作文怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的关于感恩老师的作文相关资料，欢迎阅读！
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3483作文
1000感恩老师_1200字作文
全文共 1185 字
+ 加入清单九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节；九月，感恩的季节！采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师……
忘不了，您那和蔼的笑容……
对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗？当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记……
忘不了，您那严厉的目光……
对您最深的印象，便是那严厉的目光。林老师，您还记得吗？二年级时，有一天数学课上，我总也不能注意听讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课，并没有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听讲。那严厉的目光，我永远也不会忘记……
忘不了，您那沙哑的嗓音……
对您最深的印象，便是那沙哑的嗓音，柯老师，您还记得吗？四年级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事！”我听完这话，被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还一直说没事，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记……
忘不了，雷厉风行的赖老师；忘不了，风趣幽默的李老师；忘不了，认真负责的柯老师。。。。。。忘不了，关心和帮助我的每一位老师，您们像春蚕、像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢？我想来想去，只有上课专心听讲，认真完成作业，按照老师的要求做好每一件事儿，不让老师生气，以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们！
九月，在这个感恩的季节里，感谢老师，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖；在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！
教诲如春风，师恩似海深；你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌……你的音容笑貌，时时的闪现在我的眼里；你的品行人格，永远珍藏在我记忆的最深处。
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篇1：感恩老师优秀作文200字
全文共 312 字
+ 加入清单当我第一天来到学校时，我是一个上课分心、不注意听讲的学生。现在，我已经是一个尚可专心、喜欢阅读的好孩子了。是谁让我实现了这一“翻天覆地”的变化呢？是我们敬爱的老师。
老师，是您孜孜不倦地教导我们，让我们懂得了许多知识；是您默默地陶冶我们的情操，使我们体会到人生的许多道理。从幼儿园开始，我们就接受老师的关怀。老师，是世界上最高尚、最纯洁的职业。
老师就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一盏路灯，为我们指明人生的方向。老师就像一位辛勤的园丁，悉心培育“花朵”；老师就像太阳，无私地释放光和热。老师用尽心血教育我们，为的就是让我们成为祖国的栋梁，为祖国的发展做出贡献。
老师，您是我们的恩人，谢谢您！
[感恩老师优秀作文200字
篇2：感恩老师_话题作文1500字
全文共 1839 字
+ 加入清单世界上，有一种伟大的职业，叫老师。
老师，您是一名园丁，哺育我们成长；您像阳光，既温暖，又和煦；您像勤劳的蜜蜂，辛勤为学生酿蜜；您似明灯，照亮了我们前进的方向；您对我恩重如山，您的这份情，我一辈子牢记在心。
您在我的记忆中，是那么慈祥。您像妈妈一样，当我学习遇到困难时，您耐心给我解答，知道我弄懂为止；您教我们做人的道理，丰富的知识，您为我们用去了多少红油笔，您批改作业直到了深夜，眼睛都熬红了。您嗓子哑了，只能靠话筒来给我们上课，我们都劝您去看医生，您就是不肯。您有时候只能靠止痛片来维持自己，您知道吗？我们看的好心疼呀，您是一个爱岗敬业的老师，您辛辛苦苦的育人，却不管自己的健康，您是多么伟大啊！
我一年级的时候，是个胆小，羞涩的小姑娘，上课不敢举手，下课了也不去和同学们玩儿。又是一节语文课，您提出了一个问题，我低着头，偶尔去看看您，心里想着：千万别叫我啊！我的目光和您相撞了，你看了我很久，叫起了我回答问题。我很小声的说出来了，您虽然听着很费劲，但是您在我说完之后，还带领同学们给予我掌声。当时的我，是多么不解，多么惊讶啊。下课了，您叫了我去办公室，微笑着引导我，鼓励我。从那以后，我变了，从一个羞涩、胆小的小姑娘变成了一个大胆，活泼的女孩。我参加了许多活动，频频获奖。老师！今天聚集在我身上的光环，一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。
您不光对我好，对别的同学也是百般呵护。上次一位同学在您上课时，流出了鼻血，您很紧张，急忙叫了几个同学护送他去校医室（因为您自己要上课）走出了教室门您还千叮咛万嘱咐我们照顾好他。等我们给他止了血，送他回教室时，他的父母已经在办公室了，老师微笑着说：“你就回家吧，到时候课我给你补。”结果您真的在他第二天放学时给他补了课，结果在第三天的测验中，他得了94分，那可是他难见的高分。您虽然自己累得不行，但是看到他取得了成绩，心里很高兴。我不禁心头一热，老师啊！您对我们就如同亲生儿女一般，爱更是不比父母差，您虽然是一名普普通通的人民教师，但是您在我们的心里，就是我们的第二个母亲！
您不是一味溺爱我们的，您也会锻炼我们。在三年级时，我们要定期出墙报，您把这个任务交给了我和其他几位同学。我们没有经验，墙报画的乱七八糟。您见了，皱着眉头递给我们一本书，说：“你们就按照这个去画吧，这上面的很简单。”结果我们还是出的不行。您生气了，居然亲自上阵，指挥我们画画、写字。这回总算能够见人了，您对我们说：“同学们，这是你们第一次出墙报，出的乱七八糟我不怪你们。但是，你们第二次出的时候，就有经验了，我也不会帮你们，到时候填出墙报的名单填的是你们的名字，丢的，是你们的脸，而不是我的。”我们都重重的点点头，结果在下次的出墙报活动中，我们班还获得了第三名呢。
您有时也会责骂我们。有一次我们的练习册做得很差，您从一堆的本子中挑出了8个人，依次进行狠狠批评。我也是其中之一。您骂得我头都抬不起来，霎时，教室里鸦雀无声，同学们都看着我这个学习尖子挨老师的骂。我听着您的批评，不禁泪流满面。
放学了，我无精打采的走在放学的路上，突然，我感到一只手，搭在了我的肩上。我回过头来一看，是老师！老师笑眯眯的说：“怎么啦？闷闷不乐的。”我不开心的说：“我，您批评了我，我难过而已。”你严肃起来，说：“你现在不能只顾着伤心，你应该考虑一下原因，我为什么要批评你，你心里应该有数，你就是粗心大意，上课不认真，改掉这两个毛病会好很多。还有，你应该承受打击，这么点儿小挫折就把你打落谷底？你学会了承受打击，在社会上才能立足，否则你怎么生存？”听了老师一席话，我豁然开朗，高兴得直点头，对老师说：“谢谢您，老师！”
老师，您虽然是一名不起眼的人民教师，但是您在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献，您是伟大的，园丁、阳光、蜡烛、甘露、明灯，都成了您的代名词。每当我说起时，您总是微笑、微笑着说：“我只是万千老师中的一个，伟大的老师不止我一个，况且我也算不上是伟大的老师。”不，老师！您就是我的第二个母亲！您不平凡！您在我心中是伟大的！
夜，深了。老师，您睡了吗？也许您还没睡，正在批改着我们的作业。也许您睡了，身旁放着明天准备讲的试卷以及练习册。您也许睡的很香，还微笑着，肯定是做好梦了吧，梦见什么了？是不是梦见我们长大了，成为了祖国的栋梁。老师，您睡吧，明天您还要辛苦的上课呢，我就不打搅您了。不过，我要说一句话：“老师，谢谢您，我对您的感恩之情就像大海一样永不枯竭！”
[感恩老师_话题作文1500字
篇3：你在我心里_感恩老师的作文
全文共 610 字
+ 加入清单漫步在记忆的沙滩上，无数枚五彩的贝壳映入了我的眼帘，那枚最大最亮的，永远是我的最爱。
那时你，缪老师！一个给予了我无数关爱，珍藏在我内心的人。
我至今后悔，在毕业典礼上，我没与你道别。我只顾和同学们“高谈阔论”着初中的打算。典礼结束了，我和同学们挥手告别，却没跟你说一句话。事后我很后悔，心想也许再也见不到你了。
我多么希望能和你再次相逢，重温往日的师生之情。奇迹在那一次真的出现了，我看见了你！也许是因为过于激动，也许是因为十分紧张，我没跟你打一声招呼，我真恨我自己，哪怕是一句也行啊，可我，却......也许你认为我早已忘记你，但，缪老师，你不知道，你在我心里！
我怎能忘记，在我感冒时，你端来一杯热气腾腾的开水，暖彻了我的心扉！我怎能忘记，在我考试失利时，你送来一句句安慰的话语，激励着我的内心！我怎能忘记，在那个倾盆大雨的下午，你送我回家，为我遮风挡雨！
缪老师，你在我心里！缪老师，你在我们心里！
是你，在天蒙蒙亮时，骑着一辆单车，气喘吁吁地赶来给我们传授知识；是你，在深夜临近，手握一部电话，不知疲倦地给打来电话的同学讲解难题；是你，在酷暑难耐时，手拿一支粉笔，满头大汗地给我们分析试题；是你，在寒冬腊月，手拿一本教书，不畏严寒地为我们解答难题。
这一切镌刻在我们的内心，镌刻在我的心里，任凭风雨的淋漓与洗礼，任凭岁月的侵蚀与摧残，任凭人生的坎坷与动荡，绝不会泯灭消失。
你永远在我心里，缪老师！
[你在我心里_感恩老师的作文
篇4：2024感恩教师节作文：我的好老师
全文共 1146 字
+ 加入清单屈指算来，截至到今天，曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中，有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么，您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。
我心目中的好老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。出国留学网谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
我心目中的好老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢?可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。
我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。
这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀。
篇5：小学生感恩老师600字年级
全文共 988 字
+ 加入清单有这么一个人，他出现在我的生命里，使我发生了很大的转变，给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师。 There is such a person who appears in my life, which has made me a great change and a profound impact on me.He is my class teacher -Teacher Song.
说实话，刚开始与宋老师接触的时候，我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师，即使我平时犯了错误，她们也都是和风细雨地批评，非常温柔。但是这个老师就与众不同，甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了，他会严厉批评教育，不给我们留情面。
如果僅仅是严厉倒也罢了，他还有很多繁琐的规矩，什么“走路抬起脚，轻声慢步上楼梯”啦，“读书声音要响亮”啦，“食不言，寝不语”啦……唉，当时我觉得自己可能是做了什么坏事，才遇到了这样的老师。
那天中午，我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了，于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁，准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了，他把我拉到一旁严肃地说：“这个馒头这么好吃，你为什么要把它扔了?”我一脸不屑：“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱，需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。
谁知，被老师听到了：“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序，多少人的付出和努力才将它生产出来，你说扔就扔了，这就是不尊重别人的劳动，是否还有做人的底线?”想一想，老师的话确实没错，这使我感到很愧疚。从此，我的盘子里再也没有一点儿剩饭，不仅仅是我，全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人都明白这个道理，何况是我们呢?
老师不仅是一个严厉的人，他还特别温柔。在一次升旗仪式上，可能是因为时间太长或者是没吃早饭，我前面的那位同学身体有些晃动，就在她要倒下的那一刻，一双大手把她扶住了，是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上，并关切地问：“你怎么样了，是否哪里不舒服?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神，听着老师温暖的话语，我的心里也暖暖的。
这就是我的老师，一位朴实的老师，一位严厉而又温柔的老师，正因为有了这样一位老师，才使我明白了许多做人的道理，我将不断地严格要求自己，努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。
篇6：感恩老师的日记
全文共 346 字
+ 加入清单老师，您用火一般的热情照亮了每一个同学的心房，您用您的知识创造了我们前进的道路。是您，让我们知道了怎样做人。
我们的老师很辛苦。不论刮风还是下雨，您都会一如既往送我们安全的走出校门，让我们平安的回到家。您送走我们之后，又走向了校园去为我们批发改作业，检查我们每天学知识的教室，干完这些以后，虽然您是满头大汗，但您绝对不会去管这些，仍然会为了我们继续您繁忙的工作，我真想对您说一句：您辛苦了!
您教给我们那么多的知识，是为了让我们长大以后成龙成凤，在社会上做一个有用的人才。为了回报您对我们的期望，我在课堂上一定会认真学习，把您教给我们的知识全部学会，把一个个作业本上的红色对号和优全部作为礼品送给您。
老师啊!是您把年幼无知的我教育成如今五年级的学生，我从心中感谢您。我想对您说一声：谢谢您，老师!
篇7：教师节作文_感恩老师
全文共 427 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也是正有这样的精神吗？老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚他们多少的心血和汗水啊！老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。
上课时，您讲课的声音是那样甜美；朗诵诗歌的声音是那样动听。当我有不懂的问题向您请教时，您总是乐意接受，并且耐心地给我讲解做题的思路，一遍又一遍，不厌其烦。直到我听懂，您脸上便露出了舒心的笑容。
当我犯错时，您并没有大声批评我，而是轻声细语地问清事情的原由，给我讲清事情的道理。这并没有让我责怪自己，而是让我们从中汲取教训，以后不再犯同样的错误。
回答问题时，我不敢积极发言，您用那好似有生命力的眼神鼓励了我，让我把恐惧化为平静，勇敢地举手发言，您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此，我变得喜欢举手发言。
老师，您把校园当作自己的家，把我们当作您的子女。就让我用优异的成绩来报答您对我们的点点滴滴吧！
篇8：给老师的一封信感恩
全文共 472 字
+ 加入清单亲爱的高老师：
您好!
不知不觉我和您已经相处了好几年，在我的印象中您是那么的和蔼可亲，又是那么公正无私。
课堂上，您一边用慈祥的目光看着我们对我们微笑，一边用委婉动听的声音为我们讲课，我们个个都听的有滋有味。 下课了，有时还会和我们一起说说笑笑，玩玩排球。而有时您又是那么的严厉。
早晨，我一来到学校就向同学炫耀我的作业不仅快、字写得也很漂亮，所以成绩名列前茅。正在这时，您进来了走到我身边，把我‘请’进了办公室，拿出我的作业本，对我一顿训斥，我只好用沉默来承受这场突然袭来的暴风雨。您忙说：“看看你，看看你，身为一班之长却有这么多的错别字，还在同学面前自吹自擂。”我嘴一翘并轻声地说：“不就写错了几个字吗，用得着那么大动干戈吗!”不料，被您听见了，您脸一沉语重心长地说：“要是你是一位医生，为一位病人诊断，把他的食指切下而写成了把他的十指切下，那将会给病人带来多大的痛苦啊!”我这时才明白，心里有种说不清的感觉，而且有点心酸，您似乎明白了我的心思对我说：“明白了，明白就好，去吧!”高老师希望您能明白我此时此刻的心情。祝您：
永远年轻!
您的学生 朱锐
篇9：感恩老师的排比句精选
全文共 2395 字
+ 加入清单习惯了老师微笑的样子，习惯了老师温柔的关怀，习惯了老师的存在，让我们一起走近老师，走进老师的心。下面是小编为你带来的感恩老师的排比句精选，欢迎阅读。
1.老师像一个太阳，时时刻刻都在温暖着我们，却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船，让我们在上面尽情地玩耍，却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园，守护着我们，却让自己受尽糟蹋……
2.老师像什么?老师像一支红蜡烛，照亮了知识的前途。老师像什么?老师像一滴春雨，把点点滴滴的知识印在我们的心里。老师像什么?老师像一位勤劳的园丁，把幼小的我
3.老师像烛光，照耀着我。当我在黑暗中迷失，一步步将我指引。老师像港湾，保护着我。当我在角落里悲伤，一点点给予我温暖。老师像园丁，栽培着我。当我逐渐枯萎，一次次为我浇水施肥。
4.老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
5.老师像红烛，燃烧了自己，奉献出青春;老师像一缕阳光，照亮我的心田，使我温暖;老师像清泉，流淌过我心中每一个角落，令我清爽;老师像……
6.老师像烛光，照耀着我。当我在黑暗中迷失，一步步将我指引。老师像港湾，保护着我。当我在角落里悲伤，一点点给予我温暖。老师像园丁，栽培着我。当我逐渐枯萎，一次次为我浇水施肥。
7.老师像什么?老师像一支红蜡烛，照亮了知识的前途。老师像什么?老师像一滴春雨，把点点滴滴的知识印在我们的心里。老师像什么?老师像一位勤劳的园丁，把幼小的我
8.老师像一个太阳，时时刻刻都在温暖着我们，却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船，让我们在上面尽情地玩耍，却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园，守护着我们，却让自己受尽糟蹋……
9.老师像红烛，燃烧了自己，奉献出青春;老师像一缕阳光，照亮我的心田，使我温暖;老师像清泉，流淌过我心中每一个角落，令我清爽;老师像……
10.老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;老师像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识;老师像园丁一样，不辞劳累，培育了花朵。
11.老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
12.您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
13.老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。
14.老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。
15.老师是奶牛，吃的是草挤出的是奶;老师是塑工，为社会塑造美好的灵魂;老师是春天，用心血浇灌祖国的未来。
16.有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;有人说老师是园丁，默默无闻，辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶，托起花的绚丽和果的甜美……
17.落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩
18.习惯了老师微笑的样子，习惯了老师温柔的关怀，习惯了老师的存在，让我们一起走近老师，走进老师的心。
19.“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……
20.他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容;他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我;
21.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
22.看窗前，老师顶社疲倦批作业
23.天上的星星可爱地眨眼睛，像在问：老师像什么?看教室，老师带着病讲课，窗外的小鸟啾啾的说着话，像在问：老师像什么?看医院，老师给生病的学生讲课，输液的吊瓶
24.老是像什么?老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
25.门培育成一个懂得知识的苍天大树。老师像什么?老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们身旁，告诉我们丰富多彩的知识。
26.习惯了老师微笑的样子，习惯了老师温柔的关怀，习惯了老师的存在，让我们一起走近老师，走进老师的心。
27.他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容;他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我。
28.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
29.天上的星星可爱地眨眼睛，像在问：老师像什么?看教室，老师带着病讲课，窗外的小鸟啾啾的说着话，像在问：老师像什么?看医院，老师给生病的学生讲课，输液的吊瓶。
30.微微摇着身子，像在问：老师像什么?看门前，老师教育调皮的同学，门外的小树沙沙沙的讨论，像在问：老师像什么?
31.您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
32.才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。
33.有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;有人说老师是园丁，默默无闻，辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶，托起花的绚丽和果的甜美……
34.落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩。
篇10：感恩老师作文600字
全文共 555 字
+ 加入清单老师，不同于托儿所、幼儿园的阿姨，老师是上帝派下来给予我们知识与力量的使者，是赋予我们智慧的天神!
在作家们笔下那些唯美的篇章里，学校是梦幻彩色的花园，老师是那辛勤的园丁，而我们，就是在园丁们的庇护下健康成长的花朵;学校是座茂密的大山林，老师是山上的“绿巨人”，我们则是躲在巨人叶下的那粗纤弱的嫩芽儿，期待着有朝一日，能够走出大树的保护，成为那独立的树。
亲爱的老师，您可知，那群羽翼还未丰满的小鸟儿，期待着有一天，可以像我们敬爱的老师一样，教育这些祖国的花朵，把您对我们所说过的话，再重新的告诉他们。
亲爱的老师，您又可曾记得，为了不让我们成为一个只有知识，没有对社会了解的人，您让我们多看看新闻，知识竞赛等节目，可谁会这么乖的看呢?每次，您问起时，全班几十个学生，看了的同学，却是寥寥无几。您明明是对这个结果很不满意，却只是轻描淡写的摇摇头，说几句表示遗憾的话语。
知识是一条无尽的源泉，一辈子都不会汲取完，敬爱的恩师，您们不辞劳苦的工作着，总希望我们这些花朵，在有限的时间里，把该学的东西让我们学好。即便我们三番五次令您们失望。
如今，教师节也已经过了，请允许您的学生，送上一句迟来的祝福：亲爱的恩师，谢谢您，愿您节日快乐!
再美的花，也比不上学生的一句问候，敬爱的恩师，我衷心的祝福您，由衷地向您致以我诚恳的谢意。
篇11：感恩我的老师的作文600字左右
全文共 945 字
+ 加入清单我非常感谢教过我的所有老师，其中我最感谢的就是我的班主任——任老师。 I am very grateful to all my teachers who have taught me. Among them, I am most thanked of my class teacher -Teacher Ren.
记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批评我，只是决定再观察我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充满了不服和委屈，“为什么会是我!”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。
下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应该吗?就算你不是班长，你能够这样做吗?
社会给你创造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应该珍惜现在的好时光，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最后老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。”
我独自默默地走在回家的路上，仔细想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永远长不高;小鱼离开了水面，就不能生存。如果没有老师，我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才;只有好好学习，才是对老师的尊重，才是给老师的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈的回报。
学校里的所有老师，就像是我们另一个妈妈一样，天天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：“您们辛苦了!”我一定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答所有教过我的老师们。
篇12：感恩老师作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单“一日为师，终生为父。”这句话说得好。老师好比是我的第二父母。父母在生活上指导我，而老师则是我学习的引路人。在众多老师中，我最难忘的，就是教我七年级的语文老师——梁老师。老师用他的博学和睿智把我带向知识的宝库。
记得在读初一的时候，我和老师您在语文课堂上见面了。您的样子看上去是憨厚的，我对您最深的印象就是您的头发非常稀疏，甚至可以一眼瞅见头上的秃斑。您那圆圆的脸有着少许的皱纹，两鬓泛起薄薄的霜白。我想您是因为日夜操劳才变成这样的吧。
我记忆最深刻的事就是老师您因我而被校长误会了，据说还挨了校长的批评。记得在开学的第三天，我觉得老师的话特别多，活脱脱的一个“话痨”。没心听讲的我忍不住把头向左一转，开始欣赏起窗外的景色来了。一分钟过去后，我的耳边响起了熟悉的声音；“梁申同学，外面的世界这么精彩，你能把你看到的给大家描述一遍吗？”转头一看，只见是老师您严肃地站在我的跟前。您的声音是那么的温和，而您的眼神又是那么威严！我瞬间感到自己的脸上热辣辣的，心里感到非常不安。老师在教育我的时候，刚好校长在这巡逻走过。误以为老师没有认真给同学们上课。下课之后，校长就把老师叫了过去。我从老师级组室走过，就听见了校长的呵斥声。那时我很内疚，因为自己小小的上课开小差，老师就莫名地挨批了。放学后，我忐忑不安地走进老师的办公室，带着万分抱歉的声音说；“老师，对不起。”“没事，下次不要这样就行了。”之后，我把对老师的内疚化作学习的动力，发誓要学好语文，给老师争回面子。经过努力，后来我发现自己的语文成绩确实在逐步提高。
老师，谢谢您的敦敦教导，把我带进知识的宝库；谢谢您的宽容，让我快乐地成长。在教师节来临之前，请接受我真诚的祝福：“老师，教师节快乐！”
篇13：感恩老师作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单感恩老师，教会我们知识，老师，你是我们成长的指路人，除了家人，您就是我们的亲人了。
记得又一次刚开学，我很难受，大概是因为不愿意上学才难受的的，因为那是我第一次离开爸妈这么远，以前都是在离家不远的地方上的学，现在竟然跑到了形台，还没有人陪我，非常难受，老师让我去医务室，好像是让苗嘉兴陪我去医务室以后，老师给我治了治，不发烧，睡一觉就好了，我回了教室，我心里想：老师会不会会狠心的让我继续上课。但是，我错了，大大相反，你让我回了宿舍，先睡了觉，没有让我继续上课这可比以前的老师好多了，本来的老师不管发多高的烧，他只让我去医务室拿点药回来后还让我继续上课，一点都不管我，田老师就像我的另一个妈妈，所以，我就没有在怎么难受了，我的性格就是不好交朋友，所以我就一个人独来独往，很寂寞，老师就给我讲道理，让我交点朋友，渐渐地，我就不寂寞了，交了许许多多的朋友，现在，我从寂寞的孩子，变成性格开朗的孩子了，这跟我以前有了大大的改变。全部都是田老师赐予我的。
感谢您老师，我永远不会忘了您。
篇14：感恩老师
全文共 812 字
+ 加入清单“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？
她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。
在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。
记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？
老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。
篇15：我感恩老师话题初中
全文共 890 字
+ 加入清单“滴水之恩，应当涌泉相报”感恩的心，不在乎大与小，多与少，哪怕是是给过你一丝的帮助，那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.
六年级开学时，我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的，随后，一位身材高大，穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台，用庄重的语气说：“大家好!我是你们的这学期的班主任，在今后的日子里希望你们学有所成。”说完，边开始发下那一叠本子，后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任，但老师的眼睛扫过他们，并把种的本子重重地摔在讲台上，眼神里透露着“比偶尔给我耍花样，以后有你么好过的”的神色。
过了一段时间，那天早上，铃声无情地响起，门外听到重重的脚步声，老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞，像是经历了什么大事。“你看看你们的作业，做得像什么样子”老师此时像一个演奏家，手中的书变成了指挥棒，挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候，心里也不好受，都是希望看到我们有进步，而我们只会整天抱怨着作业太多了，太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢，要批改几十份甚至几百份作业，也毫无怨言。这时，我对老师心生敬佩。
在感恩节来临之际，我和同学们都精心准备了老师的礼物，在此之前，我们都在商量如何送给老师。最终，想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话，折成小星星，我们的感恩之情就在饱满深情的星星，放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花，一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前，我们还唱了一首《感恩的心》送给老师，老师感动地连忙说谢谢。
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影，印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。
老师，也许有一天，您交给我们的知识随着时间会淡忘，但是您从品格魅力永驻我心中，虽然，我不是您最出色的学生，但您是我最敬佩的老师，我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了!”
篇16：感恩的心小学生感恩老师作文
全文共 613 字
+ 加入清单“我来自何方，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声 。
我是一个插班生，因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好，右手拿笔写字很困难，所以一直以来我的学习成绩都不理想。遇到不会的题，我就会情不自禁地拍打自己的脑袋，问自己：“你怎么这么笨啊？”上了4年的学，我每次考试的成绩只有二三十分，我对自己失去了信心，心想可能我的智商就是比别人低吧。
妈妈不认输，经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做，她急得都哭了。后来我们全家搬回了东北，我进了葛老师的班级，葛老师没有嫌弃我，不厌其烦的教我，先从开始怎么听课，再到怎么学习，课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时，我做一题，错一题，干脆把笔仍在课桌上，一声不响生闷气 。葛老师笑盈盈地走到我身边，陪着我一步一步慢慢做，葛老师告诉我：“计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。”葛老师一道一道教我，我渐渐掌握了计算方法。
在葛老师的悉心帮助下，我就像天空的小鸟越飞越高，成绩也越来越好，现在我会听课了，成绩也从原来的二三十分提高到现在的七八十分。我终于明白，我并不是智商低，而是没有找到好的学习方法。
我感谢葛老师，是她让我学会了学习，走出自卑的阴影。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我把这首歌送给敬爱的葛老师，并祝愿她一生平安、幸福。
[感恩的心小学生感恩老师作文
篇17：感恩老师作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单有人把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥；可是，我更想对您说，蒋老师，您对我们的关心真像我们妈妈。
老师，我从一年级到四年级都是您教的，三年多了，您一直像妈妈一样关心着我。开始，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。现在，我想对您说，我已经读懂了“理解”的含义，您是想让我自己改正。有时候您给我们讲功课，喉咙都嘶哑了却依旧坚持着，我真的不知道说什么好了，唯有感动，努力的学习来报答您。
蒋老师，虽然您是一位严厉的老师，可是您又非常关心我们的身心健康。有时候学习累了，您也像孩子一样跟我们玩；有时候玩疯了，您还会开玩笑。您讲笑话故事既幽默又好听，还能把一个个普通的道理通过故事告诉我们，常常逗得同学们捧腹大笑。
老师，我想对您说，正是因为您的心胸宽广，把我们当成您的孩子，您才活得那么潇洒，那么充实，蒋老师，我们爱您。
篇18：感恩献给老师900字作文
全文共 838 字
+ 加入清单感恩应该想给谁？我躺在床上，默默地思考着。
应该献给含辛茹苦地养育着我的父母，还是辛勤教育我的老师呢？按道理，我应该把更多的感恩敬献给赋予了我生命的父母，但是，细细一想，我还是应该把更多的感恩敬献给我的老师。因为他们像粉笔一样，默默地奉献着自己；像蜡烛一样，点燃了自己，却照亮了我们；像航海中的一盏灯，照亮我们前进的路；也是他们把我们一天天从无知引向有知。
俗话说的好，“严师出高徒”。有一次，我就应验了这句话。我们班的座位是滚动式的，所以那一天我正好坐在最后。快要上课时，我借了一本>，这本书里有我喜欢看的故事，能让我的小脑瓜更加充实。于是，我利用坐在后面的“优势”，悄悄地看了起来，心想：我坐在后头，老师肯定发现不了我。过了一会儿，忽然从耳边传来：“佳佳，叫你呢？”
“啊？~~干什么啊？”我抬起头，看着同桌，感到莫名其妙地说；“你怎么这么烦啊？不要动我！”
“喂~~老师叫你呢？”他对着我着急的说。
我立刻把书收起来，抬头看着老师的眼睛，我心里感到非常不安。“佳佳！你下课拿着书，到我办公室来！”老师凶巴巴地对我说。“完蛋了！完蛋了！这是暴风雨来临之前的预兆~~~~~”我在心里默默地叨念着。
“叮铃铃~~＇”下课了，我心里更加忐忑不安。过了一会儿，我终于提高勇气，来到了老师的办公室。“老师~~我.”我低着头，不敢望着老师那严肃的眼神，生怕老师敲我手心。因为我知道那种滋味，很痛很痛。
“佳佳，你是一个很聪明的孩子，为什么上课不认真听讲，却看这些书！说一说为什么吧！~”
“我，老师对不起~~~”
“好吧~你以后怎么改？”
“我以后再也不在上课的时候，看这些书了，还要认真听讲。”我小声又认真地对老师说。
“记住你说的话，下次我就敲了，知道吗？因为你是女孩。”
这件事虽然过去了，但是我依然记忆犹新。我永远不会忘记老师们对我的种种教育。现在我终于知道了，为什么说----“老师是灵魂的耕耘者，是他用美的阳光雨露，滋润了我们的心田，使得我们的未来绿草如茵，繁花似锦。”
[感恩献给老师900字作文
篇19：我感恩老师话题
全文共 1078 字
+ 加入清单时间如小马过隙，一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。 Time is like a pony gap, and it is gone.In a blink of an eye, I am a student of the third grade.Looking back at the past, there are too many beautiful memories.The most unforgettable is the long -term teacher and student feelings.
还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天，教室的门“吱”的一声被推，走进一位高高瘦瘦的老头儿，一套洗得发白的工作服，一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语：“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台，眯着眼睛环视了一下四周：“这里是一年级三班吧?”
没错!我们笑了，这个老头儿真有趣。
“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊，然后，“皮笑肉不笑”地敷衍着：“欢迎，欢迎……”在相同的时间，相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面，不免有些遗憾。
渐渐地，我们和王老师的关系越来越亲密，甚至超过了师生关系，仿佛他是爷爷，我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节，又一次地证实了这一点。
随着“叮叮”的上课铃，王老师走进教室。正要打开他的备课书，班长第一个发言了：“王老师，这节课不是您的，您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的，搞得王老师都有点信以为真了，要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧，学校没通知我呀!”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧!”有班长撑腰，全班同学都煞有介事应和。
学生耍老师，这在别人看来多么不可思议!可是没办法，谁叫那天是愚人节，谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”算得逞了，我们不约而同地笑了。王老师放下包，又回到讲台上，脸上的表情很不自然。班长又讲了：“王老师，祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲，也跟我们笑起来。笑声中，我们又一次和王老师融为一体，悠悠师生情，悠悠师生情……
昔日的老师，同学呵!勿忘那段美好的时光，勿忘那份最最浓厚，最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来，但我们还有回忆，午后，端着一杯浓浓的下午茶，细细的品味这份师生情，回味无穷哟!
悠悠师生情呵，悠悠师生情!
篇20：感恩老师的日记
全文共 460 字
+ 加入清单是他，为城市美容;是他，让我们的家园变得干净漂亮;是他，让地球妈妈不再哭泣。他，是一名环卫工人，他是那样默默无闻，他是心胸是那么宽大。是他那默默无闻的身影，带给我深深地感动。
那天，艳阳高照，万里无云，我正在大街上散步。不经意间，我看到了这样一幕：两个年轻人倚在电线杆上，一边聊天，一边啃瓜子。可气的是，他们既不讲卫生，又不爱护环境，竟然把瓜子壳吐在地上。接下来，又发生了令人气愤的一幕：一位环卫工人发现了他们脚下的垃圾，赶紧过去扫干净，并对他们说：“请不要乱扔垃圾!保护环境，人人有责!”而那两个年轻人不以为然地说：“要你管?你管得着?多管闲事!”说完，继续吃着瓜子，吐瓜子壳。
我见了，义愤填膺，心想：这两个人真没道德、没素质，太可恶了。这里，一些爱打抱不平的人见了，上去批评道：“你们两个人，这么不爱护环境!环卫工人好言相劝，你们居然……”两个年轻人羞涩地低下了头。而他，一句也没再说，在众人对两个年轻人的批评声中默默离开了。
他带给我深深的感动，他的默默无闻、无私奉献的精神带给我深深地感动。这不正是我们学习的榜样吗?