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美丽的校园写景作文六篇 作文三年级【合集20篇】

我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响。也许是身边的人,也许是生活中的一件小事,也许是平平常常的一句话。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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美丽校园作文600字

全文共 710 字

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花红柳绿、欢歌笑语、书声朗朗,这就是我们的学校瓯海实验小学龙霞校区,一个充满快乐与生机的天地。

刚走进保安亭的右边花坛里,就可以看到一株大桃树。春天,树上开出了许多桃花,把树铺的满满的,一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上,铺得很均匀,没有重叠起来的,颜色各不相同,犹如请求着春姑娘给自己迷人的色彩。几只蜜蜂在空中跳起了八字舞,正在与桃花“会客”呢!在雨天,露珠姑娘一会儿跳到一朵花上,一会儿跳到另一簇花朵上,她去过的地方,都留下了她晶莹的足迹。不几天,桃花谢后,树枝上长满了嫩绿的叶子,从远处看就像是用花做的地毯,不留一点缝隙,近看如置身于万花丛中!

再接着往前走,会看到几株红豆杉,那细小翠绿的叶子排成两排,整齐地插在同一根树枝上,似乎是一个模子里雕出来的,叶子不仅样子相同,连插得位置也一样。红豆杉长得很慢很慢,犹如时间停滞了很久,过了两三年,都只有其它树的一丁点大,但就是长得很慢的红豆杉却值得人们特别培植,因为它可以净化我们的空气。它的叶子上刻着叶脉,被午后在阳光一照,宛如一面明亮的镜子,镜子照着这个活力的天地。还散发着清香,这是树自己的气味。石子路上有着杂草,这么多而杂乱的小草,和高雅匀称的红豆杉形成了鲜明的对比,一块石壁立在红豆杉中间,仿佛象征着我们中国人自强不息,勇往直前的精神。这么舒服的环境自然吸引了许多“书虫”啦!他们捧着书在树荫下津津有味地看书,遨游在知识的海洋中!

这里是我们的家园,我们在这茁壮成长,这里隐藏着一座知识的宝库,老师就好比是一把金灿灿的钥匙,为我们打开宝库,我们将在这里汲取知识,让我们大脑里的知识更加充沛,成就我们的梦想!

啊!我们宁静而又充满活力的校园真美!

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篇1:美丽的校园

全文共 343 字

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刘宸恺

龙津小学真美丽啊!

早晨,太阳温柔地照射着大地,空气中弥漫着青草的芳香。天空上有群大雁飞过,一会排成“一”字,一会排成“人”字。沐浴着金色的阳光,我背着书包快乐地上学去。

我来到龙津小学门口,学校大门就像一个站岗的士兵,守护着美丽的校园。走进大门,操场上耸立着一排排又粗又壮的梧桐树。微风来临,绿叶随风飞舞,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。

操场的一角有各种各样的花儿,有红色的杜鹃花,有黄色的迎春花,还有粉色的桃花,鲜艳夺目。桃花的形状为五角星形,花蕊像细铁丝一般。它的茎是笔直的,有的向上开,有的向下开,像一个个舞蹈家。微风过处,传来缕缕清香,真是令人陶醉。

许多小朋友在操场上跑步、做游戏,你追我赶,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,这里成了欢乐的海洋。

我爱这美丽的校园,我爱龙津小学。

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篇2:家乡的风景小学三年级写景

全文共 448 字

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我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

“物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!

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篇3:校园美丽的一角作文800字

全文共 803 字

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我的校园有宽阔的操场,有热闹非凡的篮球场,还有高大雄伟的教学楼……但我最喜欢的还是那五彩缤纷的花园。今天,我来为你们介绍一下吧!

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。万物复苏,冰雪消融,一切都变得生机勃勃。那美丽的花园也醒了。春姑娘把手一挥,那些嫩嫩的叶子立刻就把头探了出来,凝视着这个充满生机的世界。它们像绿宝石一样在阳光下闪着光芒!树枝又细又长,一阵温暖的春风拂过,它就摇起手来,既像是在与春姑娘打招呼,又像是在与同学们问好。树干也脱下了厚厚的白棉衣,穿上了绿色的小裙子。

呀!夏妹妹笑着跑来了。烈日炎炎,骄阳似火……啊!那美丽的小花园里变得五颜六色,五彩缤纷。蜜蜂姐姐们来采蜜了!蝴蝶妹妹也来了,你看!它们正在翩翩起舞呢!在这个美好的夏天里,最好的事情就是在课间的时候,到花园里走一走,坐一坐,惬意无比……这些花美丽极了,有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的三五成群,这些花不但颜色各异,而且姿态万千呢!有的翩翩起舞,有的一枝独秀,有的昂首怒放……真是漂亮极了!柳树这时长得特别茂盛,我们还给了它“护花使者”的称号呢!在那时,我陶醉了……

秋姑姑姗姗而来,天高云淡,凉风习习……叶子!叶子变黄了,一阵秋风拂过,叶子就“唰——唰——”地落了下来,好像对空中飞舞这件事充满兴趣呢!如果这时走到花园里,那你就足够幸运。你不仅可以听到树叶落下的声音,还可以感受到走在落叶上的感觉呢!“沙——沙——唰——唰——“那声音仿佛一首悦耳动听的歌曲,真让人陶醉其中啊!不知不觉中,秋天过去了……

你瞧!冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地走来了!寒风呼啸,白雪飘飘……花园又披上了洁白的棉袄。你走进去,仿佛进入了童话般的世界,到处银装素裹,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!这里成了同学们玩耍的乐园。你看!雪球飞舞,到处洋溢着同学们的欢声笑语,小花园成了欢乐的海洋。

啊!我爱这个美丽的花园,这里留下了我童年美好的回忆。我永远都不会忘记!

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篇4:秋天的校园写景

全文共 472 字

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盼到了,终于盼到了,秋天终于来了!

走进校园,迎面而来的是几棵银杏树,它们是那么高大、笔直,就像一列威武的战士守卫着我们的校园,还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别,就像一把把金黄色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶,秋风一吹,这些蝴蝶就翩翩起舞,飞累了,就回到了大地妈妈的怀抱中。

继续往前走,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,循着香味,我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊!原来是桂花树,定睛一看,才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群顽皮的金色小精灵,在跟我们玩捉迷藏的游戏呢!秋风吹来,在一阵“悉悉索索”声中,一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上,不一会儿,树底下便铺上了一层金色的毯子。

走到花坛旁边,我看见菊花挨挨挤挤,三个一群,五个一伙。菊花五颜六色,争相怒放,仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠,各式各样,真是美丽极了!我最喜欢的还是那朵火红色的菊花,红得是那么火热,如太阳一般,让我心里十分温暖。

秋天,是那么令人着迷,我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇5:小学三年级写景

全文共 1059 字

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我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

我不会游泳,肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于妈妈的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳,而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天,妈妈拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。妈妈尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得妈妈在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好像还是病了很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开了笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到,池塘就更热情地敞开了胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有了神秘,却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头像是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证了我的成长,也丰盈了我的记忆。

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篇6:美丽的校园作文450字

全文共 466 字

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我的校园里有许多美丽的地方,使我如痴如醉,沉醉其中。

刚进校门口,扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛,坛中有各种颜色的花:黄的,蓝的,绿的,紫的,粉的,红的……花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷,而且形态万千。有的花羞羞答答;有的花一枝独秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;还有的花争奇斗艳。

花坛旁边是一个椭圆形的大操场,操场里有一道道浅红色的塑胶跑道,塑胶跑道中间有一大片的绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞,神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。

让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们,一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内,有打闹声,有笔尖写字声,有接水声,有聊天声,各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲,好听极了。

上课铃声“叮铃铃”地响了,我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿,外面安安静静了,连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见,或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。

这就是我的美丽的校园,一座富有悠久历史且热闹的校园——瑞安市第二,实验小学。

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篇7:美丽的校园作文800字

全文共 898 字

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我们的校园是个美丽的大花园。

进了宽敞的大门,迎面而来的是宽阔地操场,它径直有200多米长,足足有2个篮球场那么大呢!操场上涂着红绿交叉的塑胶硅。右边还有6个乒乓球台,左边的大花坛里种着雪松,一年四季都披着他那苍翠的外套在那儿站岗,日夜守护着我们的校园,操场边上,一棵棵壮美的桂花树挺直了身儿,一到八月份,金黄的桂花开了,在阳光的照射下,一簇簇“金子”闪闪发光,而且还香味扑鼻,整个玉溪小学都浸在了这桂花的清香中,弥漫了整个学校。微风从玉溪河边吹来,使人神清气爽,右边的一墙绿绿的爬山虎也随风荡漾,跳起欢快的舞蹈。

穿过操场,踏上几步阶梯,就来到升旗台前,三根旗杆高高的矗立着,每到星期一时,神圣庄严的国歌放了起来,鲜艳的国旗便冉冉升起,同学们举起手臂敬礼,唱着国歌。升完国旗,优美地校歌也放起来,同学们都沉浸在这优美的歌声中,那声音真是悦耳动听。阶梯的两旁都有一排红芥木,这象征着红红火火。阶梯的上方,两边都各有几棵柏树,它们高大笔直的耸立着,就像一座座高塔。

绕过升旗台,就来到五层楼高的教学楼,你们瞧!一张张课桌整齐地摆放着,干净的黑板和一面触摸屏的多媒体电脑和一张黄色的讲台,讲台和电脑用它们自己的身躯送走一届届学生,迎来一群群孩子,看看――台上是我们尊敬的老师,台下是陪伴我们同学。四扇洁净明亮的窗户,简直一丁点儿灰尘都没有,仔细一看,还能看见自己的影子呢!嘘!你们听!同学们正在专心致志地放声朗读呢!走过了教室,就来到了走廊上,走廊墙上有许许多多的传统文化、历史故事、名人名言和同学们优秀的手工作品……这么多的画没有哪两幅是相同的,真不愧被我们称为“文化长廊”啊!在将近第五层楼的墙上,还有我们校园的全景图片呢!看起来壮观极了!穿过了,走廊就来到图书室。那里有数不清的书,简直就是书的海洋,书架上摆满了令我百看不厌的各种藏书,这里环境优雅,静的出奇,就连一根针掉在地上都能够听见声音,偶尔有几声翻书的声音才能打破这宁静。那阵阵书香时时吸引着我们这些小书迷,这里真是令人心旷神怡的好去处!更是心与心距离的拉近。

啊!我们的校园真是太美丽了!说也说不尽,道也道不完,我要用五彩的颜色把它描绘出来!

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篇8:美丽的校园作文500字

全文共 545 字

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各位小朋友,大家好,欢迎你们来到我们学校参观。我们学校的名字叫无锡市甘露小学,它是一所九年一贯学校。

一走进校园,你就会被中央大道两旁的景色吸引住。春天,碧绿的草地像給校园铺了一条绿地毯。花坛里,红红的杜鹃花开了,她们像一个个小喇叭,奏着欢迎曲,热情地迎接着同学们的到来。继续往前走,一棵大雪松像一座高大的宝塔,笔直地伫立在教学楼前,听老师说,这棵大雪松大约有50多岁了。再往前走,有一个月牙形的长廊,它是用木架子搭成的,它的周围种满了月季花和一些绿色植物。春天,月季花开了,五颜六色,千姿百态,美丽极了!夏天我们可以在长廊里乘凉休息。

接着,映入我们眼帘的是一幢幢高大的教学楼。白色的墙壁,黑色的屋顶,宽宽的走廊。每一间教室,都有六扇大大的窗户,显得非常明亮。教室里,课桌椅排得整整齐齐,每一间教室,都配有一台高级的电脑和投影仪,它让我们学习起来很方便。教室是同学们的主战场,我们在这里学会了许许多多的知识。

教学楼的后面,是我们运动锻炼的场所。同学们可以在塑胶跑道上飞奔,也可以在中间绿茵茵的草坪上踢足球,做游戏,打滚儿,尽情地玩耍。下雨天,我们还可以在风雨操场内打篮球,玩羽毛球。烈日炎炎,它能遮挡太阳,提供阴凉,让我们无忧无虑地玩耍。

我爱我的学校,听了我的介绍,你是不是也想来这个学校呢?

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篇9:美丽的校园作文300字

全文共 303 字

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“……高楼耸,书声朗,身负民族的希望……”咦?是哪儿的声音这么悦耳动听!哦,原来是一座经过风风雨雨依然屹立,具有现代气息的百年校园,那就是我们美丽的校园——前川一小。

在街道上,远远地就看见校园的大门。

走进大们,向前走十大步,你就会看见前方有一个巨大的操场。操场里的“草坪”虽然是人工制做的,但很像绿宝石一样翠绿翠绿的。操场外是红白相间的跑道,跟彩带似的围绕着“草坪”。

站在操场的中央,向东望去,整个东面都是高大的教学楼。高大的教学楼仿佛就像一个高大的巨人,我们都站在巨人的手臂上学习。

学校里到处都是花坛,这些花坛里的花争奇斗艳呀!

学校是我们学习的天地,也是我们游戏的乐园,更是我们成长的摇篮,我爱我的校园。

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篇10:美丽的校园

全文共 392 字

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四(1)班 庞子玄

我的学校在新竹路的旁边,他的名字叫民族东小学,它一年四季都洋溢着孩子们开心的笑声。

走进校园的电子大门前向前看就可以看到一条长长的成功大道,成功大道上有一堵长长的墙,墙上有一张又一张的照片,可是在我的心中这不只是照片,而是学校举办的节目的一份美好的回忆。长长的墙的旁边有一棵又一棵的紫荆树。春天它的叶子像千万只可爱的小精灵,在一只又一只可爱的小精灵之间开出了一朵多美丽的紫荆花,散发出清香的气味。

走到成功大道的尽头再向左上角走,就来到了一个让人感觉舒适的凉亭,在那里你可以无忧无虑的看书。

再向左上角走就来到了足球场,足球场上有一条蓝色的跑道,足球场和跑道就像一条蓝色的长龙在围绕着一颗大大的绿宝石,大大的绿宝石上有许许多多的孩子在开开心心的玩耍,有的同学在踢足球,有的同学在跑来跑去的玩游戏,还有的在高高兴兴的跳绳,真是热闹极了!

这就是我美丽的校园,我非常爱我的校园。

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篇11:美丽的校园作文300字

全文共 260 字

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三月的湘乡,阳光灿烂,炎热的太阳把我们送到了东方红学校。

走进校门,一眼看到的是五颜六色的旗子,旗子下方写着五个金光闪闪的大字:东方红学校。下方是一个拱形的门洞。最引人注目的是那两根像巨人的柱子。

穿过校门就来到了红白相间的塑胶跑道,每天早晨有许多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中间是一片绿色的海洋,旁边有两个篮球架。鲜艳的五星红旗飘扬在塑胶跑道和篮球场中间。

在内草坪里有我们的学习地。教师里面噶干净净的玻璃,整整齐齐的桌子。在后面还有综合楼,一楼是梯形教室,二楼是电脑室,三楼是实验室,四楼是舞蹈室。

这就是我们美丽又可爱的学校。

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篇12:美丽的校园

全文共 329 字

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四(1)班 唐培鉴

民族东小学是一所美丽的小学,是知识的海洋,是成功的起点。

走进学校大门你就会看见长长的成功大道,成功大道上刻着漂亮的文字,成功大道左边有成功的照片,让大家去学习。往前看,一棵棵挺拔的紫荆花树,像文明礼仪队一样,向老师问好。树上的紫荆花像蝴蝶一样停留在树上,有几只蝴蝶飞呀飞,飞到了跑道。

跑到像一条蓝白相间的长龙,在长龙的背上有许多小朋友在奔跑,长龙守护着一颗绿色的龙珠。

龙珠非常非常的绿,像一块翡翠。这颗龙珠有多大呢?和四个篮球场一样大,这颗龙珠上有许多小朋友,有的小朋友在踢球,有的小朋友在做作业,有的小朋友在玩游戏,很热闹,龙珠真热闹啊!热闹得比街上还热闹!龙珠真静啊!静得一声不出。

我们的校园真美啊,在我眼里它的美可以说是举世无双的了。

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篇13:美丽的校园作文500字

全文共 509 字

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我们的校园座落在美丽的莱山区,是一个令人难忘的地方,那就是莱山区第四实验小学。

走进学校大门,左边就是文化长廊,长廊就像一把遮风挡雨的大伞,下课后,孩子们会到长廊里乘凉,孩子们聊天、做游戏,长廊里充满欢声笑语,这里给孩子们带来无限的乐趣。

一直往前走,映入眼帘的就是教学楼了,一共有三栋高大的教学楼。教学楼的外墙上画着许多图案,还写着“好好学习,天天向上”这句振奋人心的标语。孩子们看到了,都会觉得学习是一件很有乐趣的事情。

教学楼两旁有很多花花草草,此时正是百花盛开的季节,小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,它们努力地飞着,迫不及待地采蜜,好像在说:“春天来了,春天来了,我要赶紧采蜜。”还有翩翩起舞的蝴蝶,在展示自己的美丽。一棵棵翠竹就像一排排整齐的军人站立着,我想到“未出土时便有节,及待凌云极虚心。”竹子的品质值得我们学习。

继续往前走,就到了学校的操场,下课铃声一响,同学们就像小鸟一样,涌向了操场,有的在玩单杠、有的在跑步、还有的在做游戏……他们玩得不亦乐乎,但是“不速之客”上课铃响起的时候,大家就要依依不舍地离开这里,回到教室里认真学习。

这就是我们美丽的校园,这里没有金山银山,但是在我的眼里,这儿是世界上最美丽的地方。

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篇14:美丽的校园作文1500字

全文共 1437 字

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我们马坡小学,位于村东北角的半坡上。坐北向南,校门口正对着我们这里重要的水利工程——陆浑灌渠,渠两岸是千亩良田,再向远处眺望就是绵延八百里的伏牛山,校园三面被绿树农田环抱,一年四季空气清新,鸟语花香,美丽如画。

我在电视上看到过很多城市里的学校,虽然我们小学没有他们看起来那么高大上,但我们的乡村小学有不一样的风景。

踏进校园,经过50米的林荫甬路,正面对的就是庄严的升旗台。升旗台共有三级台阶,上面七米多高不锈钢旗杆,底座上粘贴有红色的瓷砖,和旗杆上迎风飘扬的红旗遥相呼应,格外的引人注目。每周我们都会在这里举行升旗仪式,进行爱国主义和优秀传统文化教育。

旗台后面是两层淡黄色的教学楼。第一层是我们各班的教室;第二层从西往东依次有图书室、阅览室、电教室,体育器材室等。图书室里有洛阳义工协会给我们捐赠的很多好看的图书,阅览室每周开放,我们可以借阅到很多有趣的故事书。在电教室,我们可以通过互联网在多媒体上接收到很多优秀的学习内容,让我们与很多名校保持同步学习,我们还可以在这里听音乐,学舞蹈,更加难得的是我们村里有个做英语义教的于老师,给我们联系了美国做义教的老师,可以面对面学习到最纯正的英语,提高了我们的学习兴趣和学习效率。

学校的营养餐室在校园的东侧,每天上午十点多,在我们肚子将要咕咕叫的时候,都可以领到国家免费提供的美味可口的营养餐。感谢祖国的对我们的关心,也祝福祖国越来越强大。

春天是我们校园最美的时候。校园里嫩绿的小草就会铺满校园西边的草坪。草丛中散落着各种各样的花:鹅黄色的迎春花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花……五彩缤纷,形状各异,散发出阵阵清香。校园里的道路两旁,红叶梨吐出红通通的嫩芽,不久在那嫩芽的缝隙里透出粉红色的花骨朵,那花儿比梨花还美,比杏花还香。更像是微微害羞的小姑娘的脸庞,在阳光照耀的照耀下显得格外美丽。墙边还种了一排排的柏树,像针一样的叶子布满了树枝,就像戴着尖尖绿帽子。还像拿着宝剑保护我们校园的卫兵。

炎热的夏天到了。校园道路两旁的树木为我们带来一片绿荫,虽然树木还不够高大,但在我们的精心浇灌下,它们也在茁壮成长。花坛边的几棵向日葵,吐出花蕊,像一个个咧嘴微笑的小孩儿。每天那漂亮的花盘,追随着太阳变换着方向,吸收着太阳的能量,为秋季孕育着丰收的果实。

秋天校园里各种花次第开放。五颜六色的菊花,灵秀轻盈的格桑花开满了校园的角角落落。八月中旬,桂花树也吐露出迷人的芬芳,那米粒儿似的小花竟然把桂花特有的芳香铺满整个校园。向日葵也到了成熟的季节,低下含着饱满果实的头。校园角落的几棵核桃树也结满了圆乎乎翠绿色的核桃。校园里一片丰收的景象

冬季本是万物凋零的季节,在我们校园里依然透露出生命的信息。冬青树叶子变成墨绿色,桂花、刺柏的叶子在寒风中依然牢牢牢的守护着树干。下雪了,校园里的所有树丛都带上一个白帽子。我们也可以在雪地里尽情的玩耍嬉戏,打雪仗堆雪人!

校园不仅景色美丽,还是个充满生机欢腾的世界。更是各种动物的乐园!小鸟在刺柏中筑巢,繁衍后代,每年都有新的生命在树丛中诞生,一年四季都能各种各样鸟鸣声;花草中还有许多小昆虫,翠绿的蚂蚱、棕色的蝈蝈、褐色的蟋蟀、灰色的西瓜虫……翻开水池旁的泥土,还有长长的蚯蚓。彩色的蝴蝶在花丛中飞舞,辛勤的蜜蜂提着小桶去采蜜,鸟妈妈啄来虫子喂食叽叽喳喳的幼鸟……他们就像一群小精灵,把校园变得欢腾而美丽。

校园是我们学习、成长的地方,里面有我童年太多美好的记忆,我爱我的校园,您想来看看么?马坡小学欢迎您!

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篇15:美丽的校园

全文共 433 字

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黄艺桐

我去过水平如镜的西湖,去过鸟语花香的沿江路,但我还是最喜欢我的学校。

校门口有一块石墙,墙上有七个金色的大字——揭阳市实验小学。走进校门,往右看,看到了升旗台,笔直的旗杆上面挂着迎风飘扬的五星红旗。再往前走,一栋白色的教学楼映入眼帘。我爬上楼梯,顺着走廊往前走,来到了一间宽敞又明亮的教室。教室里摆着一排排整齐的桌椅,教室里面有两块黑板,最前面是讲台,教室后的黑板上画着美丽的图画。每一间教室的装饰都不同,有的黑板上贴着美丽的手抄报、有的挂着五颜六色的灯笼、还有的教室里放着各种各样的手工作品。

我走出教室,站在教学楼上往下望,我看到了宽阔的操场。操场上有红色的跑道,跑道上有许多同学在跑步。操场中间有一个足球场和一个篮球场,上面有的同学在踢足球、有的同学在跳绳、有的同学在玩沙子、还有的同学在打乒乓球。操场周围有许多绿油油的大树,草地上绿草如茵。操场旁的花坛上种着美丽的花,红的像火、粉的似霞、白的像雪,真是五彩斑澜。

我们能在这么美丽的校园里生活,是多么幸福啊!

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篇16:美丽的校园生活五年级的

全文共 1049 字

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每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

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篇17:美丽校园

全文共 310 字

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万达星城校区 南师附小二年级吕俊阳

指导老师:金凤珍

我的校园位于红谷滩的中心区“南师附小二部”。

每天早上,我一进大门就看见了好多好多的同学整齐地站成两排,在完成值周任务,向老师们问好敬礼。往前就是我们的教学楼。我们的教学楼分别有五层,下面是低年级的教室,上面是高年级的教室。

继续往前就是我们学校的操场我们的操场有环形跑道,还有一片人造草坪。下课的时候,我们都在操场上玩,有的跳绳,有的打篮球,还有的打羽毛球,操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

我们的教室也很特别呢!摆放着整整齐齐的桌椅,教室里有一排整整齐齐的花朵盆栽,那盛开的模样,好像在对着我们微笑。我们的教室布置充满文化的气息,是我们的学习生活的园地。

我特别喜欢我的校园。

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篇18:描写春雨的三年级写景作文

全文共 251 字

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绵绵细雨,轻轻的下着,我推开窗户向外望去,柳树上的嫩芽正随风摇摆,一颗颗的真像无数绿钻石。

一滴滴雨水落到土里、水里、石头缝里。把还在泥土里埋头大睡的小草叫了出来;把在水底呼呼大睡的小鱼拉了出来;可是怎么喊也喊不出躲在石头缝里的小虫子。春雨一下子发火了,她使用十万分贝的声音,把小虫子这个小懒虫给轰了出来。小虫子一下从床上飞了下来,因为还有点迷迷糊糊,所以东倒西歪得站了起来,出了大门。外面是小草和小花的天地,到处是红红绿绿的一片。走近一看,原来是几片红红的嫩叶子,在春雨的滋润下,拙壮成长。

这就是春雨。

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篇19:三年级写景的

全文共 618 字

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徘徊在指尖的月光,是微凉的,恰如这微凉的夜……

——题记

已渐渐习惯这样,秋,有些凉凉的,灯光有些昏暗,月光偶尔路过窗边,泻下一缕月光,在指尖徘徊,那微凉的月光,却是让疲惫的我心头一振,又是深秋了。

在一堆书中偷了个闲空,整理一下就像这忧郁的、灰色的天一般的感情色彩,这微凉的夜还是感染了我,心瞬间泄露了全部的秘密,像炸了我的唐诗三百首,韵律皆破。

半夜不眠,推门至院落,院中的果实已经熟了,已到了深秋。又突然想起,童年时的那些地方,好久没去了,记忆是那么的模糊,也突然记得,这月光,今晚也算是皎洁了。秋夜是不同的,只是比夏夜稍多了一分寂静,稍少了一丝的生机罢了。但这份寂静、这丝生机却是组合得恰到好处,更添了一分神秘。

不自觉走出院落,乡村人家已是早早入眠,站在秋夜中的我,心里有点发虚。寂夜中偶尔夹杂着一丝虫鸣,却是恰到好处,像乳白玉上的一点红晕,是独具匠心的一笔。

夜渐渐深了,却因为那一丝从树间漏下的月光使夜更别有一番情趣,月光倾泻下来,分不清地上是霜是水,月光也像是恩惠我这位夜游者,不时在身后投下倩影,虽然看得模糊,却也终究是踏着月光走到另一片天地了。月光下游玩已成为记忆中模糊的画面了。

月光似乎在一处定格了,细看那一恍一恍的月光,像是皎月偷偷躲进了河中,不想让人寻觅它的身影。伸手触及脚下的流水,一股微凉袭上心头,或许是沉封在河底的记忆。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,这河底该沉淀了多少故事啊!我是否也该向河底的石头倾诉心结呢。

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篇20:二年级美丽的校园日记大全

全文共 663 字

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我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切,都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳,散发着淡淡清香;树木高大而笔直,茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶,小蜜蜂等小生灵,它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边,有一个菜园。走进菜园,你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜,有萝卜、青菜、丝瓜、白菜,还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”,这里的树与其它的树不同,它们是毕业班学生亲手栽种的,它们载着毕业生的愿望,载着毕业生对母校的感激与怀念之情,故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天,老师们要上课,还要批改一大叠一大叠的作业,有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事,老师们都放下手中的事情,急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题,老师不论多忙,都耐心地教学生,直至教会为止。在老师们的心中,学生的地位最高,多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里,处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动,每个班级都积极参加,并不断地努力,争取获得好成绩。训练是很苦的,但同学们都没有喊过累,叫过疼。如果看见一位同学摔倒了,同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾,同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁,同学们就会去认真教他。

你看,这所学校里的一切,难道不值得我热爱与赞美吗?

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