有趣的事写作文【推荐20篇】

星期五下午，周老师要带我们去操场参加冬日活动，是什么呢？哦！原来是跳长绳。一听到这个消息，我们欢呼雀跃，都盼着下午早点来临。

下午终于来了，老师带我们走进操场，先让男女生各排一队，再让两个人拿来了长绳，并告诉他们怎么甩。一切准备就绪，开始跳长绳了，男生先跳，只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里，刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤，摔倒在地；有的用衣服护住头部，抱头鼠窜，就像一只被猫追赶逃亡的小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支离线的箭冲向对边，可能是想在绳子落地之前冲过去，可是每次都是以失败告终……看着他们滑稽的样子，我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”……最后周老师实在看不下去了，便走到绳子前来给我们做示范，只见周老师看准机会，往前一跳，立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈，身轻如燕，像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时，同学们掌声如雷，经久不息。

终于轮到我们女生了，只见有的在绳子间翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去，好像在比赛谁钻得好……呵呵，轮到我跳了，我小心翼翼地向绳子靠近，快碰到绳子了，刚准备进去，谁料绳子突然打来，我一惊往后一跳，像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去，随着节奏跳了起来。哈哈！原来长绳挺简单的吗！只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来，同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣，我期待下一个冬日活动。

“哈哈哈……”是哪个班笑得这样开心？我透露一点吧：那是我们班要玩“凑钱”游戏呢！

老师简单地介绍了一下游戏规则：女生是一块钱，男生是五毛钱，要根据老师所报的钱数而组合，剩余钱数不够的人则被“刷”下台。老师刚说完我们就炸开了锅：有的眉开眼笑，有的低头沉思。而我呢，却一动不动地盯着老师，盼望她说出下一句激动人心的话语。

这吵闹的三分钟，对我来说简直就是度秒如年啊！好不容易，老师才宣布了第一轮的开始。我们飞快地跑上台，目光紧盯着老师的嘴，老师一开口，我思想就进入了高度集中。“一块五！”老师一声令下，我立刻拎住一个男生衣服往身边拽，可是没想到，这个男生竟然和另一个男生的手握在了一起！唉，后悔也来不及了，我已经输定了。我气得直咬牙，恨不得立刻把那男生K一顿。再看看其他人呢，只见他们有的呆在一起，孤零零的，像掉队的大雁；有的眉头紧锁，肯定也失败了；有的把脑袋抬得高高的，做出一个“V”的手势，那居高临下的样子，就像一位百战百胜的武将。

之后，我们又在外面进行了一场比赛，老师喊道：“六块五！”我一听，呆了，心想：我还以为是多小的数呢！唉，不管三七二十一，看到一个人就拉一个人吧！想着想着，我已经被三个女生三个男生围住了。呀！就差一个女生了！又拽了一个女生过来，可那三个不争气的男生却跑到了一旁，笑嘻嘻地看我们的笑话，我又失败了，不得不叫出灰太狼的口头禅：“我一定会回来的！”

这真是快乐的一天！

阳春三月，正是放风筝的好时光。今天妈妈带我去超山草坪上放风筝。走进大门，我迫不及待地跑去买了一只黑绿相间的蝙蝠风筝。我们很快融入到放风筝的队伍中去了。

我拿着线轴，妈妈拿着风筝使劲往上一抛，我像离弦的箭一样跑了出去。只听妈妈在后面大声喊“停下，停下来……”我立马停下来回头一看，原来风筝掉落下来了。接着又试了几次，风筝还是落了下来。看着别人的风筝自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常着急。妈妈依然微笑着对我说：“放风筝要逆风走，不然风筝飞不起来的。没关系，失败是成功之母，多放几次风筝肯定能飞起来的。加油！”于是，我改变了奔跑的方向，把风筝高高一抛，果真风筝慢慢地飞起来了。我时而轻松自如的放线，时而急急忙忙收线，风筝终于放上去了，在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。我高兴地一蹦三尺高，同时也明白了一个道理：做事只要有耐心，一定能成功。

这时天空中的风筝已经越来越多了，有凶猛的老鹰，可爱的小鱼，美丽的蝴蝶……天空顿时变得绚丽多彩，美丽极了！

你知道大熊猫为什么是我国的国宝吗？因为，大熊猫是中国对国外有好的表达方式。我国城镇送给国外20几只大熊猫来表达友好，当然，他们也接受了我国的礼物，并赠送了我国许多珍贵的东西。

大熊猫有着可爱的外形。天真的黑亮的眼睛，带着一副墨镜。但是，大熊猫的视力却不怎么发达。这是因为，大熊猫长期生活在密林之中，光线黑暗，障碍物又多，使得大熊猫的目光变浅短。大熊猫的体型似熊，头部和身体的毛色黑白分明。但黑色是带褐的，白色是带黄色的。

大熊猫栖息于长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，是一种喜欢潮湿的动物。大熊猫生活在六个狭长地凉山、大相岭、小相岭以及秦岭......

野生大熊猫喜欢吃冷箭竹、八月竹、实竹子。缺氧大熊猫喜欢巴山木竹、苦竹、淡竹。大熊猫也并非是真正的“和尚”，偶尔也会吃一点肉继承一下祖先——始熊猫的本性。那它吃什么呢？专吃竹鼠。竹鼠是一种有害动物，专吃竹子的根。你看！大熊猫正在吃竹鼠呢。

大熊猫的睡觉姿势，也有一番风味，平躺、侧躺、俯卧。都是野生大熊猫的喜爱姿势。圈养大熊猫喜欢的睡觉姿是，腿撑在树上，用有六根手指的手遮住眼睛。是不是很可爱？大熊猫行进的时候也很可爱，那八字人在走路方式，是因为他们没有天敌。

这就是我国国宝大熊猫，我最喜欢他了。可是，大熊猫的数量正在急剧减少，所以我们应该好好保护他们。

今年暑假，我和姥姥回到了妈妈的故乡--山清水秀，风景如画的山区县城桐柏。

星期天，表舅开着车，带着我和姥姥以及他的家人一起去淮源风景区游玩。

路上天阴沉沉的，好像随时都会下一场暴雨。我们在一条人工开采的小公路上，盘沿崎岖向海拔一千一百四十米的桐柏最高峰旅游胜地太白顶进发。云海缭绕，能见度不足五米，好像一个不小心就会跌入那无尽的云海中。汽车走的很慢，开了一个半小时，估计离最高峰还有十公里左右，突然从前面的草丛里蹦出一只野兔，又见到一只小松鼠，我们刚一打开车门，他们就吓得抱头鼠窜，像闪电似的躲进草丛里。别说抓了，它们的影子都看不到，该怎么抓呢？大家都失望地叹了一口气。

汽车还在行驶着，过了一段时间开车的表舅说：“有野猪！”。十五岁的表哥身强力壮说：“我马上下去，抓住野猪，放在后备箱，回家可以吃美味的野猪肉喽。”我刚想拦住他们，但已经晚了，表舅和表哥已经下车，他们拦住路边的野猪，其他人也陆续下车，有的拿着树枝，有的拿着石头，野猪很害怕靠着一棵树不动了，一会儿又从侧面来了两三只野猪，而且它们还紧紧的挨在一起。我感觉不对劲，这时姥姥开口了：“我觉得这不是野猪，野猪毛硬，你看这猪毛儿多光滑。”我说：“而且野猪牙长，这只猪没有牙，我猜这是哪个人家养的猪吧！”表舅母说：“可谁会在这么高的山上养猪呢？”“不信吗？那我们向前走走看。”表哥说：“管它呢，先把它抓起来再说。”表舅制止了他。

我们开车向上走，才走了一会儿。猪越来越多，到了前面一百米拐弯儿处，看见了几处房子，上面挂着“太白顶农家乐”的牌子。我们恍然大悟，原来是这户人家养的猪啊。现在的旅游事业果真很发达。“幸亏我们没抓野猪，不然农家乐的老板还要找我们事儿嘞！”大家想着刚才误抓野猪的经历，都哈哈大笑起来。

暑假的一天，我写完当天计划写完的作业后，觉得很无聊，就缠着妈妈让她陪我玩西游杀。我们约定，谁输了就要接受赢家的惩罚，而且是无条件接受!

游戏开始前，我们先选人物，我选了六耳猕猴，妈妈选了拖塔天王。接着开始抽身份……经过一系列的准备，我们正式开始了。

首先，我和妈妈“剪刀石头布”，我赢了，于是，我先开局，每人抽取5张手牌。哈哈!我要先出招了!，我一边说：“妈妈，接招吧，”一边发出我的必杀技：八戒——师傅叫你回家吃饭!这是一个吹牛唬人的招，拿出一张手牌让别人猜，如果猜对了，就把这张手牌给他，要是猜错了，抱歉，就要减一点体力了。嘿嘿!妈妈想了半天，大声的说：“一定是桃子，”我顿时哈哈大笑，妈妈果然上当了，瞧瞧我这牛吹的，我得意洋洋的说：“老妈，不好意思了，减一点体力吧。”妈妈无可奈何，只有照做了。经过一场紧张激烈的较量，最终，我取得了胜利!

紧接着，妈妈就要接受我的惩罚了，哈哈!做什么呢?我绞尽脑汁，苦思冥想，忽然，主意来了……我把我的彩笔拿出来，挑选了几种鲜艳的颜色，就开始给妈妈化妆了，给妈妈的嘴唇涂上红色的 “口红”，然后画了一个黄黄的脸蛋，用绿色笔给妈妈画上左眉毛，用蓝色笔给妈妈画上右眉毛，就这样，在我的“努力”下，妈妈上妆完毕。我迫不及待的拉着妈妈来到镜子前看我的“战利品”，哈哈!妈妈羞的满脸通红!

呵呵，这件事情有趣吧!今天真是有趣的一天!

“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着清脆的铃声，我们迎来了最喜欢的体育活动——跳长绳。

体育老师带领我们全班同学到操场上集合。老师先简单地为我们介绍游戏规则。听完老师的介绍，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。而我却紧张得心里像住了一只兔子一样怦怦直跳。

游戏在大家的期待中开始了。我和另一个较高的同学先负责抡绳子。我们拿起绳子使劲地甩了起来，绳子打到地上发出“啪啪啪”的响声。小黄第一个冲了上来，可是他手脚不利索，还来不及跳，绳子便刚好打中了他的头，只见他用手抱着头，灰溜溜地下了场，引得大家哈哈大笑起来。接着轮到小瑶跳了，刚开始她有点犹豫，我鼓励她说“加油！你可以的。”她鼓起勇气，勇敢地一跳，顺利地从绳子上跃过。很快便轮到我跳了，看着眼前上下翻飞的绳子，它那“啪啪啪”的响声仿佛在跟我说：“快点，勇敢地跳过来吧！”我一边在心里跟着绳子节奏默数，一边看准时机，一狠心，跨进绳里。眼看着绳子随着抡绳的同学手一挥，从空中划出一道弧线向我脚边扫过来。我急忙轻轻一跃，呼……还好还好，险些就被绳子这条“大蛇”咬到。同学们一个接着一个跟上节奏，有的同学还舞出好多花样，而有的却闹出各种笑话。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学依依不舍地放下长绳，回教室的路上还在嘻嘻哈哈地谈论着刚刚欢乐的场面……

今天我们上了一节圣诞课，老师给我们准备了各种有趣的游戏和活动。

刚上课，我们演了一个小短剧拉开了这节活动课的序幕。梁老师让我们通过这个短剧了解圣诞老人和圣诞树的由来。我们不但体会到了同学们精彩的表演，还学到了要帮助有困难的人。

第四个环节是“薯片跳舞”，这是我印象最深刻的环节，我是第一组上去的，我开始非常紧张，但是后来在小组的鼓励下就不怕了，还是勇敢地上台了。但是薯片在我脸上非常淘气，一共掉了三次，看来薯片真的很爱亲吻大地啊!

比赛时，每一次我想让它往右，它偏往左，我非常生气，所以它才掉了三次。后来肖睿琪队赢了，我懂了“心急吃不了热豆腐”，干什么都不能着急。

圣诞课真开心啊!我也学到了许多与圣诞节有关的新知识。

春节过的好开心呀，有好多事儿现在想起来都忍不住要笑出声来，我给大家分享其中两个，不要笑得肚子疼噢!

大年初一，我给奶奶和爸爸磕头，我找了个地垫儿往客厅中间一放，跪到上面磕头。我刚磕完头，我那只有一岁出头的小弟弟站在边上看着看着，往地上一趴(因为穿得多，或者是他根本就不会跪)，头一点一点的也磕起来，没几下就栽到毯子上了，逗得大家哈哈大笑。

还有初三那天，姑姑家的姐姐和妹妹来给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年，拜年不是要给压岁钱嘛，爸爸逗她们说;“磕的像碗那么大的包给一百元，像馒头那么大给五十元，像元宵那么大给十元，没有包的给一元。”姐姐一听跪倒地上就磕了一个头，妹妹一看也赶紧跪倒地上“砰、砰”的磕了两个，心疼得爸爸赶紧把他们俩拉起来：哎呀我的孩儿，赶紧起来吧!满屋的人都笑的前仰后合的。

今年暑假，我和好朋友当当一起报名参加了博物馆的“泥乐乐”活动。

终于等到开课那天，博物馆还没有开门，我和当当就早早在外等候。终于到了上班时间，我们迫不及待地冲进五楼陶艺馆。陶艺馆的展示柜上放满了陶艺作品，有栩栩如生的人物娃娃，小巧精美的茶壶，别致的花瓶……看得人眼花缭乱，啧啧称奇，真想自己也赶快捏一个试试。

欣赏完精美的陶艺作品，老师开始正式上课了，今天我们要学习做小碗。

老师先给我们讲了陶艺的历史和制作原料，然后带我们来拉坯机旁，教我们怎样使用它。老师告诉我们，手放在哪里会刮伤，控制转盘的速度不能太快，制作开始前，应该用水保持手湿润等等。制作开始了，我先把泥放上去，可是手还没控制住泥，转盘就开始转，而且越转越快，泥点乱飞，我瞬间变成了一个小泥猴。看来简单的转小碗，还真没有那么容易，这些泥巴好像变成了调皮的坏孩子，不停的在我手里捣乱。细心的老师发现了我的手忙脚乱，走过来扶着我的手又试了几次，慢慢地我掌握了其中的窍门。我把泥放在转盘上，让它随着我的手转，然后慢慢地升高，下降，下降，升高。泥被我的大拇指挖出一个洞，再把周围的泥拉薄，一个小碗就大功告成了！可是当我小心翼翼地把它取下来的时候，它又瞬间被我手捏坏了。好不容易才做成功的小碗，一下又变成了最初的一坨泥巴，急得我满头大汗。我看了看当当，她也是手忙脚乱，面前一坨没有形状的泥巴，脸上衣服上到处都泥巴点，嘴里还不停的说，这次一定可以。看着她那狼狈的样子，我“噗嗤”一下笑出了声，再看看自己，泥点抹的衣服上全是，完全一个小花猫，我笑的声音更大了。

经过几次失败后，我终于成功地做了一个小泥碗。还以为现在就可以抱回家，在爸爸妈妈面前炫耀一下，结果老师说，这件作品要送到外面烧制，才算全部完成，大约还需要一个星期左右。我十分期待“小碗”烧制完成的样子，到时候我可要天天用它吃饭。

这次陶艺课不但其乐无穷，还陶冶了情操，真希望明年还可以来这里学习。

刘函予

刘老师的声音是那样温柔，语文课是那样生动。今天的语文课即生动又有趣，因为我们进行了一场热火朝天的掰手腕大赛。

刘老师严肃地给同学们讲解了比赛规则：一是起立，两眼放电。二是双手交错，准备比赛。三是比赛开始。当刘老师喊出“一”的时候，我和付雨彤同时站了起来，她的眼睛眯成一缝，我的眼睛瞪得比鸡蛋还大，准备对她放电。老师说“二”，我和付雨彤的手像泡泡糖似的粘在一起。老师一声令下“三”，我的心紧张地跳到了嗓子眼，腿也打哆嗦，因为对手的体育成绩太优秀了，虽然心里很害怕但我故作镇定，没想到我轻轻一掰就赢了，乐得我哈哈大笑，付雨彤却很沮丧，这让我的笑声更大了，笑得我围着桌子转起圈来。

哀其彤和郭高硕的比赛也特别激烈，又高又壮的哀其彤像索链一样紧紧的把郭高硕的手扣在桌子上，看来女生也是不甘示弱的呀。

张启哲和黄梓轩比赛更加精彩，矮小的黄梓轩渐渐支持不住了，哀求道：“张启哲大哥，饶命啊！”

今天的语文课真是太有趣、太精彩、太丰富了。

外婆家养了两只可爱的小乌龟，它们圆圆的脑袋，长着一对黑豆般的小眼睛，坚硬的外壳就像将军身上穿的铠甲，上面还有许多不规则的花纹，一条小尾巴最有意思了，有事没事总爱甩来甩去。

我很喜欢逗它们玩，每次一到外婆家，就把它们两个翻过来，它们就四脚朝天，寸步难行了，那狼狈的样子总能逗得我哈哈大笑，不过它们很聪明，很快就用脑袋往地上一顶，又翻过身来了。

它们可是一对胆小鬼，一有什么动静，它们的脑袋一下子就缩进壳里，过了好久，它们才会慢吞吞地将小脑袋伸出来，眼睛不停地转动，东张西望，那小心翼翼的样子，谁见了谁就会笑。

它们还是两只特别贪吃的小东西。每次外公把鱼食扔进鱼缸里，它们就会连爬带游地赶过来，狼吞虎咽地吃起来，一点都不斯文，有时还被食物呛得直“咳嗽”。逗得我边笑边说：“小贪吃鬼们，慢点吃，别急！”

这就是外婆家那些可爱、有趣的小乌龟！

几天前，我在学校里参加了“小实验家”的评比。和我一起的还有同班同学冯琳敏。我们来到实验室，坐定位置后，拿出了笔和纸。监考老师在大黑板上写下了“怎样溶解的快”六个大字。接着，监考老师给大家每人发了4粒可爱的冰糖，我当时真想把他们一口吃掉!

“开始!”监考老师一声令下，比赛开始了。我先把一粒冰糖放入热水中，然后用玻璃棒使劲儿搅拌。我再把另一粒冰糖放入冷水中使劲儿搅拌。结果，放在冷水中的粒冰糖溶得慢，我迅速把观察到的记了下来：加热水比加冷水能更快溶解物体。

我又进行了第二步。我把一粒冰糖放入热水中使劲儿搅拌。另一粒冰糖也放入热水中，但不搅拌。结果，搅拌过的那粒冰糖溶得快。我又迅速记了下来：搅拌能使物体溶得更快。

写完之后，我整理好东西，准备交卷，突然一阵“咚咚咚”的声音从旁边传来。一看，有些同学正在把冰糖捣碎。我怎么没想到呢?我有急忙摊开考卷。四粒冰糖都用完了，我怎么做实验呢?管他三七二十一，捣碎应该能更快溶解冰糖，我就直接写下来吧!“捣碎能……更快”我边写，边小声嘀咕着。

实验完成了，答卷也上交了。出了考场后，我连忙问琳敏：“琳敏，你有没有写捣碎啊?”“写了啊!我是听到旁边有人捣碎冰糖我才写的!”琳敏小声笑着说。我也小声说：“我也是。但对不对还不知道呢……”

“考得怎么样?全写出来了吗?”(2)班的同学冒了出来，问我们。我们忙问她写了捣碎没。“写了!”她说。我们又问她试过了没?“我试过了，捣碎确实能更快溶解冰糖1”听她这么说，我们总算放了心。

童年中，有许多有趣的事，使我一想起来就禁不住哈哈大笑一会儿的事，可使我最难忘的就算这件事了，保证你听完后哈哈大笑。

记得过年的前一天，爸爸给我和哥哥买了一串五百炮响的鞭炮，准备年三十晚上放。可我和哥哥却把绕在鞭炮上的线剪了，想多响一会儿，埋出一个头来，像河面上的乌龟一样，探出一个长脖子。然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下来。我要一只只放，这多有趣呀!

我截了一小段蚊香，点着了，然后拿出一只小鞭炮点着火线，眼看火线要烧到头了，我猛地往地上一扔，“啪”地一响，小鞭炮在我身边炸开了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作响。

放了几只鞭炮，我和哥哥觉得没劲透了。便想出一个新花样：做“地雷”。我和哥哥蹲下身子把地上的黄沙堆成一堆，然后在上面插了几只小鞭炮，点着了火线，“轰”地一声响，我和哥哥也“啊呀”一声跌坐在地上，鼻子里，嘴巴里全都是些沙子。我和哥哥“呸呸”地吐掉，可按捺不住心里的兴奋，高兴地跳了起来。“噢!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我和哥哥高兴甚至有点疯狂的说。我望着被小鞭炮炸成一个小坑的沙堆，心想：也许抗日战争时期的时候，八路军叔叔也是这样做地雷的吧!

熊猫已在地球上生存了至少八百万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。它是自然界的形象大使，受到全世界人民的欢迎和喜爱。

熊猫的体型比较大，肥硕似熊，头比较圆像猫，因得“熊猫”的美称。它身穿黑白相间的衣服，圆圆的脸上嵌着大大的黑色眼圈和一对小眼睛，头顶上有黑茸茸的耳朵，头长尾短，头躯长约一点五米长，尾巴只有十一厘米左右，四肢黑乎乎的，看起来十分憨厚老实。它有一双比解剖刀还锋利的爪子，可以轻易的把竹笋拔地而起。熊猫重达一百千克左右，最重可达一百八十千克。野外熊猫可以活十八到二十岁左右呢！

熊猫生性孤僻，分布在竹林各地，百分之九十九的食物都是竹子，故得雅号“竹林隐士”。大熊猫虽然以竹子为主食，但也是要饮水的，每天至少喝一次水，所以熊猫常生活在清泉流水附近，有的地方食物很多很丰富，缺了水也很少有大熊猫的身影。大熊猫不冬眠，由于找不到食物，它就会爬到树上摘果子，或到小河里抓鱼吃。可大熊猫的视觉极不发达，知道为什么吗？没错，这是由于大熊猫长期生活在竹林里，光线很暗造成的。

听了我的介绍，你是不是更想去看看可爱的大熊猫了呢？

这节课，新来的裙子老师和乐乐老师带我们一起玩了好玩的游戏。

老师让我们把手放在背后，然后在我们每个人的手里放了一片树叶。老师让我们通过摸和闻的方式找到另一片相同的树叶，但是在这个过程中不能让对方看到自己手里的树叶。

我仔细摸了摸我手里的树叶，不大，有细细的纹路，有点儿粗糙。我摸了摸何美玲的树叶，不是不是，绝对不是，她的树叶是很大一片的。我又摸了摸李昊轩的树叶，也不是，他的树叶有一面很光滑。接下来，我摸何禹轩的树叶，嘿，有点像！

为了进一步判断我们的猜测是正确的，我们又闭着眼睛相互闻了一下，味道也很像！

我们找老师确认，老师说：“恭喜你们！配对成功！”

我们把树叶拿出来一看，哇，真的一模一样。

等我们都配对成功后，老师要我们去找叶子的主人。我和何禹轩一下子就找到了。这种植物在前不久还开了一束束紫色的小花，像小扫把一样。可是，我并不知道它的名字。

“老师，这是什么树？”

老师笑着说：“这是紫薇树，开的花很好看。”

接下来，我和何禹轩开始了对紫薇的观察之旅。我们采取合作的方式，何禹轩说，我写。

“紫薇的叶子是椭圆形的，有点臭。”

“它的果实裂开以后，里面的种子像花儿一样排列着，很好看。”

写着写着，何禹轩同学又有了一个新的发现。他发现花坛里的几棵紫薇树都脱了皮。这是为什么呢？他特意跑去问裙子老师。裙子老师告诉我们，这是紫薇树的“自我更新”，就像有些大树需要换新叶一样。

何禹轩平时看起来大大咧咧的，还有点儿调皮，我第一次发现他很细心。

后面，老师又带我们玩了一个“摸大树”的游戏。我的搭档又是何禹轩。我用红领巾蒙住他的眼睛，把他牵到一棵树边，让他摸一摸这棵大树，记住这颗树的样子。

调皮的何禹轩踮着脚往上摸，他摸到了一个很大的树结。然后，我把他带离树边，取下他的红领巾，他居然很快就找到了自己摸的那棵大树。

非常可笑的是，有的同学牵着自己的搭档走，结果让自己的搭档撞到了树上。

“哎呦，疼死我了！”，只听许钦淇一声惨叫，手指上慢慢出现一个小血点。这是怎么回事呢？真相只有一个，被螃蟹夹的。原来，我们五年级正在举行别开生面的蟹王争霸赛呢！

挑选了一晚上总算挑出一个及格的。一双小小的眼睛，黑不溜秋的小眼珠，受刺激时一跳一跳的，倒是惹人爱。它身宽虽然只有6厘米，可腿长高达7厘米，是个名副其实的大长腿。它的钳子不大，却使有强迫症的我比较舒服（没有太多钳子上大恶心的毛）。

第一项“倒挂金钩”拉开了帷幕。想到这儿，我就不禁咬牙切齿。之前活蹦乱跳的螃蟹好像与我作对似的，一到操场上，就口吐白沫，反应也迟钝了。我急了，连忙把它放到风水宝地——小水洼去疗养。然后又厚着脸皮向拥有五只小螃蟹的“蟹爸爸”沈雨轩要了一只小螃蟹。那只小蟹，真是太小太小。用迷你蟹三字形容绝不为过。我带着迷你蟹，来到了“倒挂金钩”的比赛现场。哇！我不禁大吃一惊。大大小小的螃蟹一个钩着一个。我数了数，一共五只。大小不同的钳子，不约而同地，死死抓在一起。尽管不少人尝试着再放一只普通大小的公蟹上去，结果功亏一篑，有的甚至断胳膊断腿了。几分钟过去了，最顶端的螃蟹似乎承受不住五只蟹的压力。再放一只大螃蟹显然是不可能的了，我觉得该出场了。我举起迷你蟹，眼睛死死盯住它的“大”钳子，找准时机，一秒、两秒……钳子在一点点地张开，我以迅雷不及掩耳之势将迷你蟹与上一节螃蟹连接起来。它牢牢地抓住同伴的钳子，似乎拽都拽不下来。“耶，成功啦！”周围都欢呼起来！这怕是今天的最高吉尼斯纪录呢！

还真别说，我的螃蟹在风水宝地张牙舞爪，身体也恢复了许多。可我万万没想到，它竟一下子跨上了“翻身王”的宝座。为了好玩，我抓住了它的背部，使劲往上一提。它的“三寸金莲”，感觉到远离地面，便又开始张牙舞爪，好像在说：“本小姐休息得好好的，把我提上来干嘛！”我按捺住恐惧，按住它白色的肚皮，手指一转，再将它按在地上。本以为它会沉默好久，结果它竟一下子翻过身来。只见它将钳子够到地面，八条腿撑地，像做引体向上似的，尽量让自己的身体悬空，结果……我满头大汗地一路狂奔。

多么令人回味无穷的游戏啊！回到家写完作业，蒸笼里的螃蟹正在“吱吱”地响，我也看到了我的那只身经百战的“蟹斗士”。唉，它终究还是没能翻身啊！

十月的天，秋风习习，天高云淡。今年国庆恰逢中秋，一放假我就回到我日思夜想的家乡泉港肖厝，那里有蔚蓝的大海、暖人的阳光，空气里都弥漫着鱼香味。

这天下午，我、爸爸、妈妈和弟弟，在午休后迈着轻盈的步伐来到海边，海面波光粼粼，在阳光的照耀下格外的亮，我挽起袖子，使出吃奶的力气把石头搬起，哇!一只只大大的螃蟹一下子都跑了出来，它们有着无比坚硬的壳，像他们的盔甲一样，六只后脚，左右各三只，一听见声响就像划龙舟一样使劲前后前后拨动着，更厉害的是前面两只大钳子，又粗又壮，像两把大剪刀横在胸前，一副“我才不怕你”的模样。

我伸手想抓，可是它马上跑走了，我赶紧冲到它前面，一伸手，抓住它了，我正高兴着呢，螃蟹用尖而有力的钳子夹住了我的手，我尖叫一声：“啊!”害怕地把它扔了，这小家伙把我惹恼了，我不甘心地说：“只要我抓到你，我就把你带回去红烧了。”把爸爸妈妈都惹得哈哈大笑。

在爸爸的指导下，我和弟弟掌握了一些技巧，抓到了不少的螃蟹，还有小鱼呢，可惜的是，把它们一起关在矿泉水瓶子里的时候，小鱼儿被螃蟹给吃了。

太阳下山了，红红的晚霞映红了半边天，我们看着美景都流连忘返了，天越来越黑了，起风了。最后，我们把螃蟹都放生了，才恋恋不舍地了回家。

“人生难得几轮回，和不努力拼一回，”随着时间的推逝，我们渐渐成熟，长达，经历的事多了面对的苦难也随即而朱，但是，不要惊恐，不要退缩，用一种尝试的心态去面对困难，面对事情，但你们想知道其结果吗?试一试便知道。 "A few rounds of life in life, and do not work hard," Over time, we gradually matured, long, and experienced things more.The suffering is also driving immediately, but dont be frightened, dont shrink, face difficulties with a mentality of attempt, face things, but do you want to know the results? Try it.

爱迪生说过：“做实验为何叫做实验。因为你试一试，便可以得到检验的结果，这就是叫做实验。”因此当你遇到困难时，你应该就像实验一样，试一试去面对它，一定会有你意想不到的结果。失败可以重来，但放弃了就不再重。

使着面对挑战，笑着面对胜利。这句话用在他身上，绝对没有错，他就是我国的大文学家，教育家，思想家——鲁迅先生。她刚开始在日本学医，但因为国家为难在即，他怀着报国拯救国民的情况下，弃医从文，为国家出一份力，刚开始他面对着困难严重的反抗压迫下，坚决的拿起自己的笔杆子，向那压迫者、侵略者射击，尝试着把他们抹杀在笔杆下。主席说过：“他的笔杆子比我们的枪杆子还要厉害。”当时的他不是尝试着弃医从文的态度去救过，笑着有那么多反抗者，侵略者摆在他的笔杆下吗?有那么多人会觉醒细想去为祖国出一份力吗?因而，他是一个人“试”着走向成功的人。以尝试为话题的初中作文600字

众览古今，有多少有名之士，成功之士的成都是试出来的，就比如说现在的当红的歌星周杰伦，原来的她只是一个在外漂泊，靠着为酒吧弹钢琴而生活的流浪生活，而对生活的需要，他毅然的靠着他的一手好琴个一副好嗓子在街头到处宣传并亮起有识人士的看重，他怕苦不怕是怀着一种尝试的心态去争取自己的未来，有一天，他成功了，有一位影视公司的老板看重看他，并投资为他出专辑，因此他就一夜炮红了，靠着自己，他有昂起的心态去面对困难，你会有你意想不到的结果。

像材料中说的老奶奶与少年一起，不论河有多深多浅坚定向前像在平地一样走，你就会到达河的彼岸，享受挑战带来的喜悦。

去“试着面对苦难，”为将来的成功打下一个结识而牢固的地基吧!

今天，我们又来到了金笔作文学校。课堂上，老师兴高采烈地告诉我们，如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。

这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁，再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。

老师讲完游戏规则后，游戏开始了。第一个上去的是孙胜运，老师先给他系上红领巾，然后让他原地转了三圈，只见他有点晕，就像喝过酒一样。

老师把他带到黑板前，我们在下面喊着上下左右，老师说完五四三二一，时间到了。

他顺利的完成了游戏，得到了老师的奖励。

最后我们一个一个的玩......游戏结束了，今天我们很开心。

阳光明媚的阳春三月，天气格外晴朗，我们一家骑车前往草莓园摘草莓。

远远地就看见一排排整齐的塑料大棚，大棚外摆着一盆盆火红的草莓，让人看得直流口水。我们拿着篮子弯着腰钻进大棚，一眼就看到草莓挂在枝头上，有的是绿色的是刚长出来的，像绿宝石，有的是火红的是刚成熟的，像一个个可爱的小灯笼。

开始摘草莓了，草莓就像和我们躲猫猫一样，不见了踪影。我用手轻轻地拨开密密的叶子，火红的草莓就露了出来，我先用手握住整个草莓，然后把草莓的茎掐断，一个草莓就摘下来了。我迫不及待地拿起一颗，只见它穿着镶嵌着黑钻石的红裙子，头上戴着一顶可爱的绿帽子，轻轻咬上一口，雪白的果肉真甜!

我边吃边摘，吃得满嘴是汁，嘴上像长了一圈红色的小胡子，引得妈妈笑得都直不起腰来，爸爸大笑着说：“牛牛是个大馋猫。”我趁机快速地把一颗绿草莓塞进爸爸的嘴里，酸得爸爸吡牙咧嘴，眼泪都快要流下来了。我对爸爸做了一个鬼脸说：“爸爸，你都这么大了，还哭鼻子，真难为情。”望着篮子里越堆越高的草莓，我的心里像喝了蜜一样的甜。

摘草莓真是一件有趣的事啊!我发现劳动不仅带来了快乐，还带来了收获。