有趣的事写作文热门20篇

“嗖！嗖！嗖！……”好像是一阵阵劲风吹过的声音，我不禁好奇地睁开了眼睛。呀！一个让我吃惊的场景出现在眼前：有一扇大门，上面挂着一块“超能世界”牌匾。

透过大门向里望去，里面的人个个身怀绝技：飞行、瞬移、隐身等超能力无处不在。走进“超能世界”，我感觉自己的身体有点轻，还有点透明，眼睛也变得雪亮……难道是我拥有超能力了？千真万确，我真的拥有超能力了！

我同时拥有了4种超能力：读心术、飞行术、瞬移决和隐身术。只要我愿意，一眼就可以看穿任何人内心的想法，对方却不知道；我可以想飞多高就飞多高；我还可以瞬移十万八千里；不仅别人看不到我，我自己也看不到自己。

“哈哈！”得知自己有超能力后，我立马笑得很奸诈，终于可以捉弄我们班同学了！那可是非常好玩的哟！

正当我想入非非时，突然响起一阵“叮铃铃！叮铃铃！”的声音，把我从“超能世界”拉回到床上。啊！我原来是在做梦！真希望可以一直待在“超能世界”里啊！

手链编织记

为了提高我们的动手能力，学校组织我们上了一堂生动有趣的劳动技术课。这节劳技课，我的学习任务是：用平结的编织方法来编手链。

上课前，老师给我们展示了她做好的成品——一个漂亮的双色手链。我看到老师的手链羡慕极了：哇，手链真漂亮啊，我真想快点学会呀！老师给我们详细讲解了手链的编织方法，讲完就让我们开始自己动手操作。听完老师的讲解，我觉得编织方法好复杂啊，心里打起了退堂鼓：这么难，我能做好吗？

开始编的时候，我发现走线很难，需要借助大头钉来编，而且我一不小心就会扎错位置，或者扎到手上，急得我抓耳挠腮，也还是编不好。看到别人都编完好几组了，可我连第一组都没编出来，心里很焦急，沮丧得都想放弃了。这时老师来了，我赶紧向老师求助，老师耐心地讲解，我目不转睛地看着，聚精会神地听着，一步一步地按照老师的要求做，很快我就顺利编完第一组了。我一鼓作气，继续编，动作越来越熟练，我的第一个手链终于完成啦！看着这条手链，我心想：幸亏刚才没有放弃啊！

我正美美地欣赏我的劳动成果，这时，我发现这条手链编的不是很匀称，有的地方露出了下面一层的线，不是很美观，这是什么原因造成的呢？我开动脑筋、认真思考，我想：是不是因为有的地方编得紧，有的地方编得松，编得松的原因导致露出里线的呢？我又拿起绳子继续尝试，在编的过程中，我尽量控制手劲，力求编得松紧一致。很快，第二条手链也完成了，我对比了一下，果然，第二条比第一条好多了！我心里开心极了，我对平结的编织兴趣也越来越浓，一鼓作气，一下子又编了好几个，一个比一个好！

看着戴在手上的手链，越看越漂亮，我心里美滋滋的。这节课上，我不但学习到了平结编织的技术，还收获到了劳动的乐趣，同时，也暗自庆幸自己没有被困难打倒，有时成功之花会盛开在你坚持后的下一秒！

四小 三年级 相浩

大自然有很多奥秘，今天我就发现了一件有趣的现象。

今天，我跑到我们家的小鱼缸旁边，鱼缸里面有一条小鱼，我拿起鱼食给它吃，可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢？我又看了一次，这一次它还是不眨眼睛。我想：它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧！我开始认真起来，我的眼睛一眨也不眨，快一分钟了，我终于坚持不住了，眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨，看来它不是想和我比赛，是真的不会眨眼睛，这是为什么呢？

我跑到妈妈身旁对妈妈说：“妈妈，我们家的小鱼不眨眼睛了，您快告诉我这是为什么？”妈妈笑着对我说：“小鱼是没有眼皮的，所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁，发现小鱼果然没有眼皮，这一次可是吓了我一大跳，我又想：那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗？我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说：“对，因为鱼没有眼皮，晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样，这真是一次有趣的发现。

大自然有许多奥秘，只要仔细观察，就可以发现许多知识。

你们知道什么节日要吃月饼吗?对，就是中秋节。

在中秋节前有一个这样的传说：在很久以前，有10个太阳，因为天气太热，河水都干了，农民种的菜都枯竭了：人们天天都在祈求，如果能有一个人射下10个太阳就好了。有一天，一个人带着一把弓箭，站在最高的地方，射下了九个太阳，由于最后一个太远，就没射中。

人们后来才听说射太阳的人叫后羿，于是后羿射太阳的事就传变了天下，所有人都前去拜访他。后亦有个妻子叫做嫦娥。嫦娥是一个善良、勤劳、温柔的女子，后亦十分爱她。有一次，皇上派人请后羿去打仗，但是只能一个人去。后亦担心嫦娥，就上山向王母娘娘求助，王母娘娘给了后羿一颗丸子，告诉他嫦娥在有危机时吃下这个丸子就可以了。

后羿把丸子交给嫦娥，把事情的来龙去脉说清楚了，结果被他的徒弟听见了。第二天，后羿走了，徒弟就强迫嫦娥把丸子交出来，嫦娥十分害怕，就把丸子吃到了肚子里，飞上了月亮。后羿回来后发现嫦娥离开了，他悲痛不已。为了纪念嫦娥，后羿把嫦娥最喜欢吃的葡萄和饼干放到桌上，其中那个饼就是月饼。于是每年中秋节人们都会赏月、吃饼，寓意是祈求和思念的人团圆。

听着妈妈的讲述，我觉得今天过一个非常有意义的中秋节，这个中秋节让我知道了一些关于中秋节的知识。

夜深了，月亮渐渐地升高了。妈妈拉着我的手，也高高兴兴的向家走去……

早上，太阳刚刚升起，小伙伴们游玩去了，小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着，看见了一个蛋壳。它想：蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子，把细细地绳子绑住了木板和蛋壳，小毛毛虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，小毛毛虫和蚂蚁一上一下，小蝴蝶说：“加油，加油!”

小蝴蝶飞上天空，小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上，做成了热气球，“呼——呼——”吹起了大风，热气球飞上了天空，它们看到了小河、小花、小树和田野。这时，小蝴蝶看到了乌云，它们便赶紧下来了。

下雨了，小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去，这样雨就淋不着它们了。

雨停了，月亮出来了，小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁，它们把蛋壳当作床，把树叶当作被子，看看月亮，慢慢地睡着了。

捧一卷书，沏一壶清茶，不忍听风独语，细数千载年华。随着那泌人的茶香，阅卷诗书，便也道是惬意。

自幼，便喜爱诗词，常一人静坐屋中，阅遍唐诗三百，听遍宋词佳作，虽不懂什么意思，但那种典雅吸收着我。

长大，方懂遨游历史的自在快活，百年的王朝便只是书中的一段话，历史书上的无意一句，就是古人的一生。

在古诗词中，所好奇的问题，都会得到答案，窥那段岁月，品那段过往。

曾好奇古代的战争是否真的似电影中那般凄凉，直至读了那句“十五从军征，八十始得归”才明白，现实更加不堪，醉卧沙场，一壶豪酒，看战场风飒，惜金樽频倒，叹百年繁华，也不过一剑，血染征袍，荒冢谁家，千秋霸业，踏过多少尸骨肃杀。

也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏潇洒，直至遇了李白易安，才道世事无常，酒入豪肠，七分酿成月光，余下三分化为剑气，绣口一吐，便是半人盛唐，思念凝成地上霜，怒了贵妃，回了故乡。也曾有番豪情壮志，立振山河，却败给朝堂。

谁念西风独自凉，月染银墙。不止于闺怨，心犹在疆场。经历了人生的大起大落，仍有凌云壮志，仍不畏艰险，意志反抗。赌书消得泼茶香，当时只道是寻常，回首过去，心留在青州，未曾离去。

古诗词于中国五千年的文化，唐诗，宋词，元曲，每样都博大精深，仍有许多值得后人去考证，透过古诗词，看见不一样的千载繁华。这便是乐趣所在，它似一坛佳酿，愈陈愈香。

今天上午，阳光明媚，一看就是个好日子。

我的猜测还真对了，当大家听到语文课不上，上游戏课的时候，我们的脸上都笑开了花，很期待今天的游戏是什么样的。

蒋老师拿来了工具，哎，我们还以为是多么高级的东西呢，结果就是双面胶、剪刀和纸条。就这么简单呀，看来今天的游戏不怎么好玩。

蒋老师开始演示了。只见她先把纸条的一端向下翻转180度，再用双面胶把两端开口粘上，“游戏做完了！”，蒋老师笑呵呵地。啊？不可能吧，我们都惊得长大了嘴巴。“咦，这就做完了吗？那剪刀是用来干什么的，难道剪刀是个摆设吗？”有的同学发现了一旁的剪。我开起了玩笑：“老师，你是不是在糊弄三岁的小孩子呀？我们可是四年级，您的大学生了，剪刀肯定是有用处的！”。

蒋老师又笑了，看来我们识破了老师的谎言啊。这是她又将粘好的纸圈横向轻轻折了一下，拿起了剪刀，在对折处剪开了一个小口，老师的剪法很特别，是顺着圈剪的，老师问：“你们猜，剪后是一条线、一个圈儿、还是两个圈儿呢？”

我自己快速的在下面试着做了做，自认为和老师的步骤一样，做完后信心满满的说是直线。同学们议论纷纷，有的说是两个圈，有的说是一个圈，还有的和我一样，说是变成一条直线。

蒋老师开始剪了。此时，教室里鸦雀无声，只能听到剪刀剪纸的咔嚓声和自己的心跳声。马上就要剪断了，马上了，我们的眼睛像舞台上的聚光灯一样盯着老师手里那个要剪断的圈儿。可蒋老师突然放下剪刀，吹了一口仙气，还说看看仙气会飘到哪个阵营。诶呀！亲爱的蒋老师，快剪吧，求求你啦！我们急得都快想抢下蒋老师的剪刀，替她剪了。

啊！蒋老师终于剪下来了！哎，我做错啦！我做的时候居然忘记用双面胶粘住开口，剪完原来是一个大圈儿呀！

蒋老师给我们查了一下，原来这个叫做莫比乌斯圈儿。真有意思，回家我也要给爸爸妈妈做一个看，考考他们的智力！

我家有一只小巴西龟,它的名字叫xx.

乌龟的壳硬硬的,中间鼓起来了,像个小山丘,还有好多不规则的花纹.乌龟的腹部如果是平平的,就是小公龟,如果凹下去一点,就是小母龟,它的四肢扁扁短短的,还有蹼,像小鸭子的脚.平常,乌龟伸出三角形的头,瞪着它那又小又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望.小乌龟如果有了危险,它就把头和四肢都缩到壳里去了,谁也奈何不了它.

别看乌龟长得丑,可聪明着呢!有一次,我用小鱼网捞了几条小鱼,扔进龟盆里,乌龟笨拙地跟在鱼的屁股后面,摆来摆去地捉小鱼,真像个跟屁虫.小乌龟可沉得住气了,捉不到小鱼,还在那里等机会,如果小鱼让乌龟捉住了,那可就惨了.它把鱼撕成小块,然后慢慢地吃掉这条小鱼.有时候,小鱼和乌龟还和平相处呢,小鱼从龟身旁游过,乌龟不理不睬,我想,乌龟可能是吃饱了吧.

还有更有趣的事呢,有一天,我正在看书,听见龟盆里有吧嗒吧嗒的响声,我走到龟盆前,看见小乌龟竖立着爬到龟盆边,脖子伸得长长的,正往下看,我也朝着乌龟看的方向看去,看见乌龟正在欣赏花园,我想：它还会欣赏这美丽的花朵吗?

哎呀,乌龟的趣事真是太多了,说也说不完,哪天,再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧!

提起趣事，我确实经历了不少。现在回忆起来还真开心，也想说出来你们乐乐。

那是上周作文课的时候，老师让我们做有趣的游戏—画鼻子。老师向我们讲了游戏的规则：让一名同学站起来，用布蒙上他的眼睛，给他一支粉笔，让他走上讲台，面对黑板，给黑板上的笑脸画上鼻子。听到这儿，我们都迫不及待地希望游戏早点开始，而老师好像看出我们的心思似的就说：“我们开始游戏吧!”

游戏开始了，当老师开始在黑板上画了一个大大的缺了鼻子的笑脸时候，我们就在下面小声的议论着，不知道老师会让谁先画。当老师画完后，问我们：“谁先来?”全班同学几乎是异口同声的说“我来。”而且还都把手举得高高的，生怕老师看不到自己。最后老师选了尚轶铭同学。只见他先走到黑板前认真地看了一下笑脸的位置，并用手比划了一下，然后回到座位边被蒙上了眼睛，双手摸着又走到黑板前，接过老师递过来粉笔。他拿着粉笔就要往黑板上画，这可把我们急坏了，也顾不上是在上课了，就喊“往右，往右一点。”尚轶铭被我们喊得都摸不着北了，我们也急得坐立不安，真想上去帮他画。最后，虽然鼻子还是画歪了，都画到耳朵上了，但是我们都很开心。接着，又有几个同学上去“添鼻子，”教室里始终充满着欢声笑语。

现在每当我做完作业，就会和小伙伴一起做些有趣的事，玩起来依然那么开心。

我是一个四年级小女孩了，大人见了我，都说我聪明伶俐。但是姐姐却说我是个傻子，看，今晚就是这样说的。

晚上，姐姐来我家吃饭，问起我的作业，我叹了口气说“作文怎么写呀，写不来的，动不了脑经，应为不知道所以没兴趣写。”姐姐皱了皱眉头什么也没说坐下来吃饭，她边吃边和妈妈聊天，把我凉在一旁，当我空气一样不顾我的存在。突然，姐姐开口了，说，“佳明，姐姐给你讲一个故事好不好”，我一听来了兴趣连声叫好，姐姐开始讲了，他说“从前有有个傻子，不管别人问他什么，他都会说‘没有’你问他吃饭了吗?他说‘没有’，再问他你睡觉了吗?他会说‘没有’。······听到这里我就忍不住哈哈大笑起来。差点肚子都笑破。心想，这个傻子太搞了，也太好玩了，没等我笑完说，姐姐就一本正经的问我“佳明，你听过这个故事吗?”我说“没有”老师没有给你讲过吗?”我说“没有”姐姐听了我的回答后，就像听到什么高兴似的 ，得意的笑个不停，我心想，不会疯了吧，我可没给她吃什么笑丸的，妈妈听了也皮笑肉不笑，过了一会，我才恍然大悟原来姐姐是在绕圈子说我是傻子呀!我也情不自禁笑了起来，我有一想这不就有材料写作文了吗!

是啊今天的作文不就是很好的材料的吗!

暑假的一天，我和妈妈去了姥姥家。一到姥姥家，我首先做的第一件事就是——找鸡蛋。

我去的第一个地方，就是鸡窝。我探头进去环顾了一下四周，里面连一只鸡也没有，更别说鸡蛋了。我撤了出去，前往‘下一站’了。‘这一站’，也是母鸡经常下蛋的地方。我拨开周围的草，“啊!”有重大发现，一只母鸡正在下蛋呢!我蹲下来，仔细盯着这只母鸡看，可观察了半天也没有什么动静，我有点不耐烦了，转头就走。

突然，我听到从前面的树林里传出来几声鸡叫，我顺着声音，走进了小树林。走着走着，好像声音越来越近，我兴奋地走上前去。远远地就看见前面有一只大公鸡，我的心咯噔了一下。因为，我被姥姥家从前养的大公鸡吓怕了，只要我一遇到大公鸡，就非常害怕，害怕大公鸡会啄我。这次，我也不例外，我顺手捡了一根木棒慢慢地向前走去，当我走到大公鸡身旁时，吓得把木棒扔下就跑了。跑着跑着，我觉得离大公鸡应该很远了，才停下来。我一定神才发现，现在离姥姥家已经很远了，我想顺着原路返回，可是，我好不容易才逃离‘虎口’，这样也太冒险了。于是，我就向前走去，“太好了!终于走到尽头了。”我马上跑过去，走出小树林一看，原来，这是姥姥家前面邻居家房后的小树林，我高兴极了!

这真是一次特别的历程!

“啊!来不及了，我得赶快去邱园园家，否则我就爽约了”随着飞快的钟声，我踏上了前往邱园园家的路上。

一路上，什么都是慢吞吞的：自行车比用脚走还慢，我恨不得马上坐飞机飞到邱园园家。

终于到了她家门口了，她还没起床，门外连个人影都没有，我想：真是的，说好让我早点来，可你自己却连个影都没有，还害得我气喘吁吁德。我就先把自行车推到她家屋子里了，跟做贼似的打开她家的门，跟做贼似的左顾右盼，像哑巴吃黄连—有苦说不出，徘徊了许久，就是不敢出声叫她。在楼下赚了好几分钟，终于忍不住了，就大叫了起来：“邱园园!邱园园!~~”楼上马上傳出她的聲音，她下命令似的叫我上來，我就氣衝衝的上來了。上去一看，邱園園正在空調房間里，一邊看電視，一邊吃早飯，不知道有多愜意不知道有多自在，再看看我，滿頭是汗，就像一個落入油湯德雞，要都狼狽有多狼狽，邱園園都看傻了，連忙讓我坐下，再給我遞餐巾紙讓我擦汗，他就像一個僕人，我也馬上進入狀態了，我據說：“邱園園，再給我一張紙!”“哦”他應道，就拿了一張餐巾紙給我，我得意洋洋的說：“給我百元大鈔”她就說：“好!”我半信半疑，隨後她馬上來我這，讓我把手伸出來，就伸出來了，結果他打了我一下，我這才恍然大悟。

邱園園在我正在不停流汗的時候，卻那樣的愜意，我真的很生氣但是我沒有爽約，我為我高興也為我有這樣好玩的朋友而高興。

小时候，爸爸妈妈经常说我脸黑，舅舅称我为小黑妞，真难听。我想：自己什么时候能变成小白脸啊!

今天就我一个人在家，我继续琢磨：怎么能把脸变白呢?边想边在家里转悠，看看有什么东西能把脸变白。这时，一袋面粉映入眼帘。嗯，面粉是白的，把它抹在脸上一定能把脸变白。想到这里，我就拿一个大碗，使出吃奶的劲儿把面粉抬起来，倒在碗里，直到把面粉倒得撒出来才停止。

我先用手捧起一些面粉抹在脸上，可是那些面粉多数都跑到鼻子里了，我大声打了一个喷嚏，面粉又掉到了地上。这样可不行，这时我想出了一个奇妙的方法：不呼吸不就行了。我屏住气，又捧起一些面粉抹在脸上，这个方法果然行，面粉没有掉落，可是只抹到一半我就面红耳赤，脸憋得简直比红苹果还要红。哎，如果开始呼吸，前面的功劳就全白费了，于是我努力，努力，再努力地屏住气，粗略地抹了另一半，终于抹完了，可算能呼吸了，差一点就要被憋死了。

这时妈妈回来了，看到一地的面粉和我的白脸，疑惑地问我是怎么回事?我理直气壮地说：你们不是说我脸黑吗，现在变白了吧?”妈妈又好气又好笑地说：你都能想出这样的鬼点子。”

虽然这件事过去很久了，但我仍然记忆犹新，每当想起这件事情，我都会哈哈大笑。

我有一个有趣的同桌，她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发，今天，她梳了一个长长的麻花辫，显得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的眼镜。嘴巴是樱桃小口，非常可爱。他爱穿上衣和裤子，明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮，瘦的都快只剩下皮包骨头似的。

他上课时很认真，专心地听老师讲课，像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼，常常找别人和自己说话，像变了个人一样，他就是个两面派。

她喜欢唱歌和跳舞，怪不得皮肤比较白。她也很爱玩，下课经常东窜西窜，好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下，她变得越来越调皮。她经常逗大家笑，每次的笑话都可以让大家笑破肚皮，她可以当开心派了。

她非常善良、乐观、热情似火，还经常乐于助人，都当上班长了呢！有一次，老师要挑选一名同学当班长，我们还没来的及说，她就说要当班长，她速度太快了。她一下课就来逗我们笑，我很喜欢她的性格。

这就是我的同学，也是我的好朋友，一个非常乐观，活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧！

秋天来了！秋天来了！

我们几个好朋友，冲出家门，奔向田野，去寻找秋天。

秋天是一个大大的邮局。你看，它把红红的枫叶当做信纸，请风当邮差，寄给可爱的小松鼠，小松鼠急忙准备过冬的粮食；它把黄黄的落叶飘给高飞的大雁，大雁成群结队飞向南方。

秋天是一个神奇的魔术师。你闻，一股淡淡的甜甜的香味绕鼻而来，哦，原来是桂花的香味呀！咦？这边五颜六色的是什么花呀？原来是秋天里最美的花—菊花呀！只见那菊花有金色的、雪白的、粉红的，漂亮极了！小朋友们都在忍不住和它们合影呢！

秋天是大自然开的水果店。那里瓜果飘香：你瞧，树上的柿子、山楂你挤我碰，像一个个圆圆的灯笼一样；你吃，红红的苹果香香的，金黄的香梨甜甜的……

这就是美丽的秋天，我们找到了它。它在落叶上翩翩起舞，在风筝尾巴上摇啊摇；它在青蛙、松鼠嘴里叫，在菊花、桂花枝头笑……

4月29日，我们牛通社小记者组成的旅游先遣队欢快地出发了。这次的目的地是有着天然氧吧之称的风景名胜——余杭山沟沟景区。

一路上，我们进行了自我介绍、唱歌、讲故事等活动。轮到我介绍了，起先，我的心怦怦地跳个不停，但是看到大家赞许的目光，我的声音变得越来越响，说得也越来越流利。童彤姐姐还表扬我的勇敢呢！我得意地回到了座位上。

不知不觉，我们就到了目的地——山沟沟。我们来到的第一个景点是茅塘景区。这里的风景可美了，满山遍野的竹子把这里变成了绿色的海洋，一条蜿蜒崎岖的瀑布更增加了茅塘的灵气。导游小姐娓娓动听地介绍着茅塘的来历，让我听得入了迷……

来到新四军被服厂旧址，小朋友们抢着当“英雄”了。戴上军帽，穿上军服，系上皮带，甭提有多神气呢！我用手当枪，上了二楼，在拐角处，我喊了一声：“不许动！”只见这里空无一人，鸦雀无声。原来二楼陈列着当年新四军用过的七盏汽油灯、缝纫机等物品。

最有趣的就是抢锦囊活动了。童彤姐姐和小马哥哥事先把锦囊藏在沿途的山路上，小朋友们找到锦囊就能得到一份神秘的礼物。只听导游小姐一声令下：“寻宝活动开始！”大家就像离弦的箭一般冲上山去。凭借我的跑步速度，我抢到了一个正在石头上“睡觉”的锦囊，心里美滋滋的！

这次活动既有趣，又给我增添了不少课外知识。我的心就像这春天的美景，变得更加广阔！

11月5日上午，我和同学们兴高采烈地来到镜湖小学的分校——镜湖新城实验学校，参加两校合办的运动会。

这天早晨，大雾弥漫，但却丝毫没有削弱大家的热情，各项比赛还是如期进行，运动员们克服了大雾的困难，在赛道上你追我赶，奋力拼搏。

我们六一班的运动员们一到赛场就开始做着热身准备活动，他们都已经跃跃欲试了。比赛开始了，运动场上空回荡着运动员进行曲，你看，陶成璋同学象一支离弦的箭冲了出去，不一会儿就和其他运动员拉开了差距，一路遥遥领先，向着终点冲去，全班同学都在为他助威、喝彩。

四个小时过得飞快，一个个竞赛项目结束了，两校的同学们在一起跑着、跳着，整个校园都沉浸在欢乐中。

天下午，我们老师带领全班同学开展了一次活动，叫做“传话游戏”，规则是：老师给第一排的同学每人一张纸条，第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容，记完之后，第一排的同学传给第二排的，第二排的同学再传给后面的，以此类推，最后一排的同学把这句话写下来，最后比赛哪一组又对又快，哪组就为胜！

游戏开始了，我们的激情一下子高涨起来，可能是有些兴奋过头，看完纸条之后就忘记了，我是第二个同学，第一个同学传话给我时总是说错，但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的：“一个人做事，学习指要持之以恒就会成功，我要成功！”我迅速把这句话传给第三个同学，他们在往后传的时候，我非常紧张，生怕他们传错，最后，我们组是第四名完成任务的。公布答案时，我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同，于是我也非常紧张。

最后，我们组获胜了，虽然与原话有所不同，但意思不差。从这个游戏中，我知道了：团结就是力量，获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

暑假里，有趣的事可真不少。但最有趣的是一次买老酒。至今想起这件事来，就叫人笑得前俯后仰。那是个风和日丽的早晨，妈妈忙着上班，要我去买老酒。我平时做事总是慢条斯理，不慌不忙，走路总是东瞧瞧西看看。去买老酒的路上，我边走边欣赏路边的商品。一位阿姨和蔼地对我说：“小朋友，你的老酒买了没有?”我想：这位阿姨怎么知道我要去买老酒?不过我只冲阿姨笑了笑，快走了几步。过了一会儿，一位婆婆慢吞吞地走过来，微笑着说：“

小朋友，你的酒买了没有?”我纳闷：这位老爷爷怎么知道我买酒?我更不了解：怎么别人都知道我去买老酒呢?我想，我不能贪玩了，赶快去买酒。

一会儿，我老酒买好了，从小店里出来，又有一位伯伯关切地说：“小朋友，酒买好了吗?”“买好了”我说。我就飞快地跑回家。这时我家的一群小孩都大笑起来：有的捂着肚子笑;有的弯着腰笑;有的笑得滚在了地上。他们边笑边说：“你的背后是什么?”我脱下衣服一看，妈妈在纸条上写着：“请提醒我的孩子买老酒!”

这件事我就觉得特别好笑。妈妈做事真会想办法!

在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。

那是我上幼儿园大班新年的前夕，小朋友们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各人的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。

我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一沓写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中。忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿，那不是有名的“淘气大王”何佳蔚吗?往日，他不是在操场上奔跑，就是在教室里捣乱，连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的。他是怎么了?我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望……

突然间，我醒悟了，肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感。想到这儿，我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道：“何佳蔚，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶!”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说：“何佳蔚，节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡，递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡，高兴地说：“谢谢!”他的目光中充满欣喜。他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有一张漂亮的贺卡啦!”

望着他，我也笑了。集体多么重要啊!人人离不开集体，人人都需要集体的温暖啊

星期天，我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好，但是，我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏，我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。

游戏前，老师先选出了两个裁判，其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间，然后对同学们说：“谁想玩儿？”同学们都争先恐后的大声回答：“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多，所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负，谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说：“当裁判可是要公平、公正、公开得喽！”

游戏终于开始了，有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子，生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。

最后，游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利，老师发给了他一支圆珠笔，作为对胜利者的奖励。我想：“早知道游戏这么有趣，我就不当裁判了，以后我也要积极参与这样的活动，我也要赢取胜利，为我加油吧！