漫画老师题材作文五年级20篇

范聿璟

她皮肤洁白，即使再洁白也要涂粉底；她嘴唇红润，即使再红润也要涂口红；她体形苗条，即使再苗条也要穿显瘦的衣服；她身材高挑，即使再高挑也要蹬一双高跟鞋。她就是我们爱美的英语老师，summer！

她爱戴闪闪发亮的珍珠耳环，爱穿黑色的紧身衣服，她总是给我们一种高贵感，更多的是神秘感。

有一次，summer让我们大开眼界。她戴着一副缀着小钻的银色小蛇模样的诡异耳环，一件宽松的牛仔外套内，一件绣有虎头的T恤，夺人眼球。宽大的破洞牛仔裤，配了一双平底帆布鞋。天哪！还带着一副黑色的闪闪发亮的鸡蛋状的墨镜。这个风格也来得太酷炫。瞧，summer迈着豪爽的步子，像一位牛仔，一副准备骑牛的激动表情，不管多猛的牛都能被她驯服；又像一位时髦的女郎，赢得了世界选美大赛的冠军，一副激情满满的样子；更像一位流行音乐摇滚女歌手，似乎在享受观众热情的尖叫，感觉赢得了全世界的掌声。她走上讲台，摆出一个自以为很酷的造型，一手抵着眼镜，斜低着头，似乎什么都在掌控之中。我们都被这突如其来的画风给怔住了。这还是我们认识的summer吗？“同志们，我今天是不是很‘那个’啊？”我们只能傻傻地应和着。

summer永远是人群中的亮点，别看她如此爱美，她的教学也无可挑剔。有了这么独树一帜的老师，我们每一天也得尽心尽力，像她一样努力做到最好。

杨老师，是我在读学前班的启蒙老师。遇上他，就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔，是她点亮了我前进的道路。

杨老师的头上扎着一条像马尾巴一样的辫子，弯弯的眉毛下面长着一双晶莹透亮的眼睛，一张不大不小的嘴巴，说起话来，非常有趣幽默。

杨老师非常有幽默感。有一次，杨老师在上数学课时，有许多同学都困得连头都抬不起来，就在这时，杨老师自言自语地说：“这可怎么办?同学们连头都抬不起来，怎么听课啊?”突然，他眉头一皱，计上心来，大声地对同学们说：“同学们，我来给你们讲个笑话吧!”一听到老师要讲笑话，同学们立刻精神抖擞。当她津津有味地讲完笑话，一瞬间，教室里充满了笑声。同学们也都不困了。

杨老师不仅很幽默，而且很有责任心。她每天第一个来到学校，最后一个离校。她管理学生很有一套。有一次，有两个同学在打架。老师进门一看，大声地说：“你们两个干嘛打架?忘记了我们这个班是团结班吗?”老师话音刚落，那两个同学都低下了头，说：“对不起，老师，我们以后不打架了。”老师说：“知错能改是好孩子。”从此以后，我们班没有人再打架了。

我的老师是一个很幽默的人，也是一个很有责任心的人。我非常佩服她。

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像个孩子，丝毫看不出她的实际年龄已将近50，能遇到这样一位童心未泯的老师，真是我上辈子修来的福。

一说起老师，我马上就想到我的班主任——孙老师。

她是一位体态中等，又和蔼可亲的老师，在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛，在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”，一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方，就是在额头的正中间有一个“美人尖”，让整个人都显得温柔又善良。

自从上五年级以来，班上好多同学都出现了懒惰的感觉，孙老师为了减少我们的惰性，实施了一个新的方法——站着听讲，积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下，这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候，孙老师就会让我们看书，写作业，做操等，有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上，把它背诵出来。

孙老师特别喜欢她的职业，不管在办公室还是教室里，都认真的备课或批改作业，为的是把更多的知识传授给我们。

在作业本上，再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”，面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题，并在旁边打上括号，要求我们及时订正。每当我的作业本发下来，我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方，读一读老师写的评语，看一看老师画出的好词好句，还有那醒目的符号能给我信心的力量，鼓舞着我奋进前行。

我们的班主任老师，好像一缕春风，温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师!

我的英语老师可以算是办公室的一大美女呢！柳叶眉，水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张樱桃小嘴，红通通的真可爱。即像动画片里的美少女又像我梦里的可爱天使。

我的英语老师不仅外表美丽而且关心学生。

记得在去年冬天的时候，我们正在上一节英语课，英语老师带着微笑，穿着轻便的羽绒服来上课，同学们专心致志地听并仔仔细细地做好笔记。上完课之后胡老师把我单独拉到外面，她的手慢慢地从口袋里掏出两对花结，那花结的外环是蝴蝶的外型，中间还有一个金黄光闪闪的小蝴蝶，那花结的外环是橘黄色的。我当时看的十分喜欢，想要，但心里并不敢想那是送给自己的。可谁知那真的送给我的。我真不敢相信，英语老师说要6元钱，她送给我这个是因为她见我的头上没有像其他女生头上的花结：另外还有个原因是我工作负责。

我感觉她就像我的妈妈一样，可我的妈妈还送我这么漂亮的花结呢！我收到这个礼物心里甜滋滋的，心想一定不辜负她对我的期望。我至今还保留着这个礼物呢！就像上个月的教师节我因为家庭条件不富裕，所以没买贺卡之类的礼物送给老师，但我一定会取得更好的成绩来报答她，报答母校。

我还要祝所有的老师每年教师节快乐！

沈鸿廷

我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛，十分像孙悟空的火眼金睛，我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。

记得有一次，郑老师在上课，有一个同学呆呆得坐在位置上，别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动，先是屏息凝视，然后一步一步悄悄地向小陈走去，用力地敲了几下他的桌子，小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道：“你人在这里，但心不在这里，你骗得了其他同学，却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来，支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想，郑老师真的好厉害，竟然发现小陈在发呆。

还有一次，我们班打扫好卫生后，郑老师过来管理午休，后排有个男同学在老师没来的时候，把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上，给我们讲解一些家庭作业的难题时，往后一瞥，突然发现了地上的垃圾，立马叫后面的小潘，把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传，捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想：郑老师真牛，当时她都不在场，到底是怎么知道的呢？

我们班的郑老师火遍全班，她就像书中有超能力的人物，我非常喜欢她。

这是一个正值种树的季节，一位叔叔在路边种了一棵小树苗，正准备给小树浇水，却看见一个人倚靠在小树苗旁，把小树都给靠弯了，他又生气又奇怪，便问：“你在干什么?”那个人扭过头，一副漫不经心的样子说：“等着乘凉。”

看着这幅漫画，我真是又生气又好笑。你看看这个人，不给小树施肥，不给小树浇水，就想等着享受阴凉，都像他这样小树能长大吗?不付出就想获得回报，用“不劳而获”、“坐享其成”形容他不正合适吗?咦，我总感觉这个人有些眼熟，这是为什么呢?原来，这种人在我的日常生活中大有人在呀!

记得有一次，班级进行大扫除，大部分同学在老师的带领下干劲儿十足，把教室打扫得窗明几净、清爽舒适。虽然大家的脸上挂着汗珠，但是都露出了舒心的笑容。用劳动换来在美好环境中学习，怎能不开心?可偏偏有几个人借着打扫卫生区的名义在操场上疯玩，迟迟不肯上楼，直到玩得满头大汗才回教室。回到教室，他们欣赏着大家的杰作，似乎也有属于他们的功劳。结果可想而知，老师严厉地批评了他们：“如果都像你们这样，我们有这么舒适的学习环境吗?”说得那几位同学惭愧地低下了头。

我又想起了《守株待兔》的故事。一位农民伯伯在田里劳动，突然，有一只兔子在奔跑中迷失方向，一头撞死在他田边的树桩上。当天他美美地饱餐了一顿，从此便不再种地，一天到晚守着那棵神奇的树桩，等着再有一只兔子撞上去，可是奇迹怎么会再次出现呢?结果他的田里长满了杂草，庄稼颗粒无收，只能饿着肚子过冬了。

唉，梦想不劳而获的人终将一无所有!

漫画相信大家都不陌生，漫画《等着乘凉》不仅能令我会心一笑，也能让人陷入深思。

这幅漫画个性鲜明，讲的是一位护林员种了一棵小树苗，累得满头大汗，去拿桶水工夫，树下靠了一个人。护林员疑惑不解，冲上去问了一句：“你干什么?”那位靠在树下的“眼镜男”不慌不忙地应声答曰：“等着乘凉。”护林员又好气又好笑，气的是自己种的树凭什么让别人占着，笑的是这人在小树苗还没成长到大树的时候坐在树下，要等几个年头都等不到。

这种人自己不愿意付出劳动，坐享其成。剥夺别人的成果将其占为己有，令人发指!令人作呕!这幅漫画也是一样。小树就好比护林员辛苦换来的回报，但令人奇怪的是，回报却被“眼镜男”利用了。

不止是漫画，生活中，这样的人也是屡见不鲜。譬如，一些富二代，自己不去上班，不去挣钱，靠“啃老”度光阴，整日饮酒取乐，最后落了个坐吃山空也是咎由自取，不足为奇。更有甚者，没日没夜地想入非非。希望能通过买彩票这种渠道赚一笔钱，尽管事实一次次矢口否认了这种方式，可是他们还是不肯去上班，整天妄想能够一夜暴富，最后买亏不说，什么也没拿到，他们把自己伪装得问心无愧，把鸠占鹊巢当成渔翁之利，把羞耻当成机智，颠倒黑白却还浑然不知，真是滑天下之大稽。

不要剥削别人的努力回报，不要把不劳而获当成聪慧机智。要做个实实在在，脚踏实地，乐意付出劳动的人。

我们的副班主任，也是科学老师—阮老师。他非常苗条，有一张“瓜子脸”，简直比男明星还帅。头顶还有一撮像火山一样的头发，不知道什么时候会喷发？可我感觉这撮火山永远都不会爆发！因为他格外温柔！

为什么说阮老师温柔呢？在一次科学课，在去科学教室的路队上时，同学们可以说得上是无法无天！队伍比幼儿园还乱，讲话的有，玩游戏的有，在十万八千里都能听得见！就这样一路走到教室，还是如此。这时，阮老师不慌不忙地走进来了，可同学们根本不把阮老师放在眼里，继续吵闹！这是一般老师不能容忍的，而阮老师却慢悠悠的说：“大家可以安静一下了。”因他的举动，我们惊呆了，如果在场的是其他老师保证把本子一扔，再来一个可以让同学们立刻安静下来的一百八十度大扫射。随后，在送给学生们一个暴风雨般的一顿训斥，直到同学们安静为止。最不可思议的是，阮老师话中加了个可以，真是让我们万分意外，我心中马上想到了一个和阮老师名字超符和的绰号“心太软”。

后来，在那节科学课上，两们男同学因为分歧而打起架来。“心太软”刚从办公室走出，见到同学打架，不是马上阻止，而是先问清楚因果，再慢悠悠地走过去，用轻得连鬼都听不见的声音说：“不要打啦，你为什么要打他呀？下次不能再发生了哦！”对两位同学没有任何粗暴惩罚，事情发生后过了五分钟就继续上课了。“心太软”的课非常无趣，声音也很轻，一些调皮的同学按耐不住了，在课堂上随意走动。“心太软”也没有追究，于是一些“调皮分子”更厉害了，走动的范围越来越大。终于，“心太软”生气了！但还是有气无力地说：“你差不多点啊！”我看到他气得眼镜都快掉了，这可是“心太软”第一次生气，头顶的那撮火山终于爆发了！教室里鸦雀无声，连一根针掉地上的声音都听的见！凶完后，火气又下去了，依旧温柔地给我们上课。

这是阮老师，就是“心太软”——一位温柔、文静、善良、不轻易发火的男老师。

《假文盲》是著名漫画家华君武先生创作的，里面说的是四个假文盲，但他们并不一般，而是有头有脸的文化人，可他们的行为却是在为文化人抹黑呀!所以，我们要谴责他们，让他们有所悔改。

这幅漫画里主要讲的是四个假文盲竟然站在母子上车处，直接就把一位母子挤到了一边，太可恶了!

快看!第一个男子穿着一件大衣，梳着整齐的发型，一看就是一个文质彬彬的人，但他的行为实在可恶，一下子就把那对母子挤开了。第二位男子是个高个子，戴着军帽，看着就挺聪明，估计他是觉得这里人少，就挤过来了吧!第三位有点特别，看上去是一位上了年纪的老人，他看到有年轻人过去了，自己也过去，心想：这样肯定是可以的。最后一位男子是医生，估计他有很急的事情要做。就算有急事，急事也可以走绿色通道呀，所以根本不用在这里自讨没趣。

这也太不文明了吧?真让人感到气愤!但是，这样的事情我见多了，比如在学校吃饭的时候，有的人一下子就插上来，真是不文明;还有，有的人为了赶时间，竟然连红灯都不顾，差点撞了车。

虽然我只是一名小学生，但我比他们文明多了，比如，过马路的时候，我会看红绿灯;吃饭的时候，我会谦让别人;还有买东西的时候，如果别的顾客很着急，我会主动让他先行付款。

你想想看，如果大家都讲文明的话，那么社会就不会有那么多的打打闹闹了，那生活该有多么美好呀!

冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。只听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。

在城中的一个公交站中竖立着一块醒目的牌子，牌子上面写着“母子上车处”。

按照道理母子上车处，应该站的都是母亲和孩子，可是为什么这里站着的是个强壮年轻的男人呢?故事是这样的。

那个寒冷的夜晚安蒂夫人的儿子生病了，她很着急，于是火急火燎的穿了几件衣服抱上孩子，准备坐公交车去医院。可是，这里公交站台上的母子上车处已被四个大男人所占据了。安蒂夫人对那四个男人说：“你好，能不能让一让，我儿子生病了?”而这四个男人无动于衷，假装听不见。安蒂夫人很着急。

这四个男人有人穿着漂亮的大衣，有着戴着眼睛，怎么看也像高工资的文化人，站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人，他穿着一件名牌大衣，两只手插在口袋里，眼睛紧闭着，若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人，身军装，还有一个瘦小的老人身穿着棉衣;最后一个是一个胖男人。他们对这个牌子视而不见，想争先恐后的上车。他们四个都不敢正视这个牌子，都假装不在意，认不得这个字。

这幅图有强烈讽刺意味，是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候，因此当我们发现在社会上需要我们的一份力，一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的，讲究道德。不需要你在工作的时候是天才，而生活中的时候是文盲。只有表里如一这样才能无论是在生活中还是在工作中就能成功!

秋天和九月，硕果累累，我满怀喜悦地遇见了我的班主任你。我看到你的时候，你正在分配宿舍。第一次看到你忙碌的样子，我就想:这样的老师难道不值得我们敬佩吗?

我们开学第一节课，你因为一件事浪费了一节课。我当时多生气啊!小学的时候，经常经历这样的事情。我以为我回到了小学。最后，你给我们上了第二课，在这一课中我学到了很多知识。当时我想说一声“谢谢”，但看到你认真的眼神，我就回去了。你知道吗，每当我面对你，我都有一种莫名的恐惧，害怕你严厉的眼神。

老师，我想对你说:小学的时候，我不喜欢数学，没有人给我前进的动力。但是，现在你让我对数学充满了信心，让我觉得数学很简单。我有不懈的学习动力。谢谢你，李小姐。你让我明白了很多。

老师，我想对你说:你的鼓励会给我信心;你的帮助会让我变得更强大。我不会辜负你的期望，长成参天大树，成为祖国的栋梁。

一天当老师，一天当爸爸。老师，谢谢你给了我知识和做人的道理。

老师，你是我心目中最伟大的。

我的“漫画”老师是一位语文老师，她特别喜欢笑，每次我看到她的笑容就像太阳光洒在了我的身上，你们猜到了她是谁了吗？她就是黄老师，黄老师的全名叫黄懿。

黄老师她有一双大大的水灵灵的大眼睛，眼睛的外面带了一副眼镜，这副眼镜是圆形的。她那时时刻刻都在笑的嘴是小小的，红红的。最让人喜欢的是她说话的时候，听起来心里就像吃了糖一样甜。黄老师她有一头短短的黑发，她原来是有一头长长的黑发的，不知道什么时候剪短的，也不知道为什么剪短的，我猜也许是夏天太热了吧。她喜欢穿宽松的衬衫和紧紧的牛仔裤，有时候还会穿长长的连衣裙，漂亮极了！

黄老师她的性格很温柔，有一次我们班上的同学在课堂上大吵大闹，黄老师一声不吭直到我们说完安静的时候才开始讲课。在读书的时候，黄老师喜欢叫同学来读课文，而且还是一个同学按顺序读一个自然段。有一次在我读的时候，不小心读错了，我心里十分紧张，黄老师便叫其他同学纠正，再让我读一遍正确的读法，所以我觉得黄老师的性格很温柔。

这就是我的“漫画”老师——黄老师，她是那么美丽、温柔，她是所有老师中我最喜欢的一位老师。

漫画，让人时而欢笑，时而悲伤，时而也让人回味无穷。

而我今天就看到了一个漫画，名叫：假文盲。这个漫画大致讲了：在一个旅游景点，景点里明明贴着四个大字：禁止吸烟。可还是有一些不自觉的人拿出烟接二连三的抽，抽完了还随手就扔下，污染了这美不胜收的旅游景点。

看了这个漫画，不得不让我想起那一次我们家去山西云冈石窟旅游的时候。那天风和日丽，我们一家去云冈石窟。里面建筑宏伟、应有尽有，可是我总感觉有点美中不足。哦，原来是那些不自觉的人又开始吸烟了，他们明明看到墙上贴着：禁止吸烟，四个大字，可他们还是装作没看见，继续吸着烟还随地扔下去，这时有一位阿姨看见了，生气地上去呵斥，可他们哪里听啊，只顾着吸烟，还反咬一口，他们说：＂哎呦，小姑娘，什么时候轮到你来训斥我了，你们女人都在那拍拍拍，我们男的什么事都不能干，感情这个烟也不能抽啊，我劝你别多管闲事。＂我见那个阿姨好像有点怕了似的，所以我也上前跟他们讲道理，就这样越来越多的人来训斥，他们讲了好多理，他们才把烟扔进垃圾桶，走开了。

通过这件事我想呼吁大家：地球是我家，美丽靠大家。请大家告诫你们的爸爸妈妈以及亲戚朋友，出门在外一定要绿色出行，这样才能让我们的生活多一份美好，也可以让我们的地球妈妈多一份干净。

老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。

我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。

我的老师在课堂上是严厉的。一次上语文课，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的脑子才会灵活，脑子活了，学习才会好；如果你不发言，脑子就不转了，学习还能好吗？”听了老师的话，同学们都明白过了啦，都积极踊跃地举手发言，老师脸上也露出了会心的微笑。

我的老师在课下是我们的大朋友。有一次，学校组织跳大绳比赛，老师一有时间就带我们练习，告诉我们怎么去跳，老师也像回到了童年一样，和我们一起跳的非常快乐。虽然训练有点累，但是我们却非常喜欢和老师一起跳大绳。

我的老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前面左摇右晃，既不管队伍，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠地批评了一顿，并且拿掉了我的体委职务。事情过后，我深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错事情就要承担责任。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，在老师节来临之际，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了！”

记得从小班上学期开始时，孩子们收拾海绵玩具效果都不太好。每一位小朋友都收拾得乱七八糟，看着不美观，我想得开始培养几个小帮手来整理建构区整理海绵玩具了。建构区是我们班孩子最爱的区域，每次玩之前都会强调一下收建构区的规则。比如：建构区可进十位小朋友，五位小朋友在垫子上操作海绵玩具，五位小朋友在另一张垫子上在操作拼插玩具，在操作过程中要懂得合作，不要争抢玩具，懂得谦让等。在听到结束音乐后把玩具整理整齐，特别是海绵玩具，可以一名小朋友摆放，另外两名小朋友递海绵玩具等等。一开学我就要开始培养小朋友收拾整理建构区海绵玩具。袁熠晨、高天翊、綦子卓等都特别能干，她们总是喜欢帮助老师，老师我帮你整理海绵玩具。我们班渐渐地诞生了整理小达人。开始我只是叫他们三人合作收拾海绵玩具，因为海绵玩具要两两进行组合。对于小班幼儿相对来说有点难度。高天翊负责摆放，袁熠晨、綦子卓负责拣玩具、拼玩具，等他们三位小朋友合作整理的非常好，非常整齐的时候，逐渐的在三位小朋友的带领下，我开始培养其他小朋友合作进行海绵玩具的整理工作。就这样，在整理的过程中，孩子们慢慢的一个个都变成整理小达人。

教师要适时的放手让幼儿参与整理，互相合作不仅增加幼儿之间的友谊，还学会整理玩具。这样既锻炼了幼儿，又解放自己，何乐而不为呢?

我们班主任郑老师，是一名语文老师。她的情绪变化非常快，就像孙悟空一样，上一秒嘻嘻哈哈，下一秒可能脸上就阴云密布了。

一双大大的眼睛，上面戴了一副很秀气的眼镜，一头乌黑靓丽的长发，看起来很斯文，但相处久了，才发现她的脾气一点儿也不温和。最特别的是那张嘴，好像里面能装下世间万物，说起道理那是一套一套的。再配上一个超大的嗓门，发起火来大吼一声，连地面都要抖三抖——这就是我们的郑老师。

有一次，我们上道德与法制课，我心里想：“郑老师这节课肯定要上语文，今天的课文还没有讲完呢，而且我们班的进度已经落下别的班一大课时了，唉！”这个时候教室里乱哄哄的，就像一个热闹的菜市场。突然，郑老师那急促的脚步声传到了教室里，刚刚还在说话的同学就像被施了魔法一样，一下子闭拢了嘴，教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。随着脚步声由远而近，郑老师板着脸出现在教室门口。“果然，这节课要上语文”，我心里想。郑老师走上了讲台，忽然，她喜笑颜开地说：“同学们，今天我们来学习一下嘉兴话”。刚刚还很安静的教室马上变得喧闹起来，同学们开始交头接耳。“天啊！郑老师这节课居然不用来上语文？太棒了，嘉兴话可好玩了！肯定非常有意思！”我心想。同学们也个个兴奋起来，摩拳擦掌、跃跃欲试。郑老师打开了一个PPT，同学们欢呼起来，郑老师并没有像往常那样维持纪律，而是读PPT上的字，“一二三四五，上山打老虎”。这首儿歌我早就会了，同学们也在下面背了起来。郑老师读一句，我们就跟读一句，很明显，同学们边读边笑。到后来，就变成了郑老师读，我们在一边笑。哈哈，我的肚皮都要笑炸了。郑老师的课件讲完，就让我们继续自己讲，听到自己说出的嘉兴话，我心里就像吃了蜜一样甜。这节课我不仅学会了几句嘉兴话，还收获了许多快乐。听到我们的声音，窗外的花都笑弯了腰。

这就是我们的郑老师，翻脸像翻书一样快的郑老师，无论是对我们严厉还是搞笑，她都是很爱我们的。我爱我们的郑老师。

陈一琪

她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。

要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上，冲到小朱身旁，提高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样子。谁见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精准的“扫描仪”。

还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧！“扫描仪”扫描的速度也太快了吧！从那以后，同学们再也不敢偷看了。

我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅带给了我们无穷的知识，也让我们的学习习惯更加的完善。

人生途中有许多恩师，宛若一盏盏明灯照亮我成长的道路，而其中最耀眼的一盏，是一年级时教我体育的蔡老师。

蔡老师拥有一副体育老师的完美身材，壮实的胸膛和手臂，两道乌黑的浓眉下是一双闪烁着智慧光芒的眼睛，皮肤在太阳的照射下晒得油亮。平常，他总戴一副眼镜，显出几分书生风采，但在上课时，架在他鼻梁上的那副眼镜便不见了，取而代之的是一张神采奕奕的脸庞。

关爱学生是一名合格老师的基本条件，印象里蔡老师最难忘的特点便是他对学生的关爱。记得有一天，空中的阴云刚散去，我和我的伙伴们便争先恐后地从教室里冲出来，在教室外边跑来跑去，你追我赶。突然，我在湿滑的地板上摔倒了，额头重重地撞在了墙角上，霎时头破血流，旁边几位同学惊慌失措，大叫着跑向办公室找老师，当蔡老师到我面前后，一把抱起了我，迈着稳健的步伐冲向医务室，血和泪的模糊中，只感到老师手臂上传来无穷无尽的力量，到了医务室进行伤口的初步治疗后，我的心中充满了无法用言语描述的惊恐，可看着蔡老师我微皱的眉头，无比担心的样子，仿佛是他自己受伤了一般，想到这，我心中涌上了一股暖流。

后来，蔡老师转到了其他学校，心里难免有些忧伤，可是，蔡老师依然是我心中最耀眼的老师。

杨老师是我的语文老师，她还是我的班主任。但有时我觉得她更像个大姐姐。当班主任是后来的事，从三年级开始他就教我语文。

我喜欢上语文，就是从“大姐姐”开始。

起初，我觉得她不仅人长得好看，而且板书整齐，仪表讲究，讲话干脆，心细如发。语文课她要求同学掌握的知识，一丝不苟，不苟言笑，严肃认真，不打折扣。那几个淘气一点儿的孩子真的怕她。不完成作业你试试看，她不会放你过关，而且她言辞犀利。记得上学期末，我们班有个男生要转走了，上课不好好听讲，也不做作业了。课堂上老师就说他：“你只要还没走，就要写作业！”那个男生后来一直到转走前最后一天都做了作业。我姥姥讲：“杨老师真是负责啊！转走最后一天也没忘记要给他该学的东西。”

你看，是不是像姐姐在管弟弟。

我们班31个人，杨老师每个都有群私信，而且随时回复。最突出的是暑假一个月零二十天，后二十天，她天天在群里喊话，暑期该完成的作业。每天都是早上8点至9点。然后，随时添加更新完成的进度。那是多大的工作量。有个别人烦了，我不烦，我要有姐姐来督促我，虽然我早完成了，那我也喜欢看其他人完成的进度。我稀罕姐姐的表扬。

这些还不能说明称她姐姐的全部，我还要讲，杨老师自打接了四班和三班合班，她更加不顾自己，有次她带着整班三十号人到校门外转弯口，等家长接走所有孩子，（因为开学前两天只有半日。中午要接走）我看她在那里一直守着，头发被小风不时吹起，一边和家长打着招呼，一边护着孩子怕电瓶车蹭着，她那橙色（或者说桔色）的连衣裙，都有横皱纹了，是出汗，焦灼了吧！有的孩子和家长还在和她没完没了说，她就一直到最后一个孩子接走。当她过来，我姥姥和她打招呼：“杨老师，辛苦了！”她却淡淡一笑，“这是我的工作。”那一刻，我闪过五个字：“邻家大姐姐”。我喜欢她的群名：“慢转流光”，就我现在的知识还说不出全部含义。但我感受到姐姐的眼神，与众不同。时间慢一点走，让我去了解，学习您的全部知识课程。

她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，显得非常和蔼；她有一头乌黑的秀发，时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——沈老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任心、有爱心的好老师。

语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，沈老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为会到来的狂风暴雨随风飘散，沈老师用她的温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上，再细微的差错都逃不过沈老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，沈老师都会用红笔仔细地圈出，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说，知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读沈老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文老师——沈老师，好像一缕春风润物细无声，又像一米阳光温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师！