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寻求生命的意义作文(汇编20篇)

1979年10月在澳大利亚墨尔本举行的国际音理会第18届全体大会上,通过了确定每年10月1日为“国际音乐日”简称IMD并成立了“国际音乐日”组织。下面是相关的作文范文,快来看看吧。欢迎欣赏与借鉴。

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感悟生命的意义作文

全文共 852 字

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多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴;谁知道我们该去向何处?谁明白生命已均为何物?

生命的意义。一只美丽的蝴蝶,被茧搏束着,当茧破出了一个小孔,当它在痛苦的脱离茧的搏束时,一把锋利剪刀,将这个茧剪开。它出来了,但是,他并没有展翅飞,而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着,等待着死亡的来临。

或许,那把剪刀是善良的,想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束,可是,那一刀,却断送了蝶儿美丽的生命,因为,自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中,他会把身体的多余水分挤到翅膀里,这样,当它终于自由的那一刻,才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。

我望着花园中飞舞的蝴蝶,明白,为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中,在鹰看来,是一个漫长的岁月,在这一百五十天中,鹰,全身被“茧”包裹着,生命在无比痛苦的磨练下,终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空!

感悟生命,生命是可贵的,生命是需要磨练的,生命在接受“破茧而出”的洗礼后,它将变得坚硬,强大。飞向高高的蓝天,低头俯视一片如花似海的春天!

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篇1:生命的意义作文500字

全文共 505 字

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今天上课时,老师说了一句话,让我深受启发。她说:“卑微平凡的小草,为了破土而出,在阴暗潮湿的泥土中积攒力量。这种生命的顽强,值得我们去学习。”这令我想到一个特别坚强的人,这个人像小草一样努力,他就是尼克胡哲。

尼克胡哲是一个被命运放弃的人,他从小就没有四肢。小的时候他想过自杀,可是他最后还是顽强地活了下来。他接二连三地开始了自己人生的新道路。他没有手,只有一双畸形的脚,他用自己的方式开始了新生活——他自学游泳、跳水、打字、写字、潜水……健全人能做的事他几乎都能做,他顽强地与自己的命运做斗争。我们要学习尼克胡哲的坚强、敢于和命运作斗争的精神。

在沙漠,有一种特别顽强的植物——“复活草”,这种植物通过雨水传播种子。盛开时,就像一朵沙漠中的玫瑰,它们的生命是无限的。它们依靠风来移动自己,只要有水的地方,它就会马上停止滚动,只需要几分钟就可以把里面的雨水全部吸收,化为体内的水分。在沙漠一年可能只会下一两次雨,每当下雨时,它就会让雨水冲落自己的种子,种子等到下一次下雨时又会长大变成“复活草”,直到世界末日降临。

复活草给了我对于生命的思考。生命的意义是什么?是跟命运作斗争,是跟难事作斗争,是永不放弃做的任何事。

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篇2:体悟生命的意义作文

全文共 857 字

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生命,这真是一个又熟悉又陌生的词。到底什么是生命?一株正在成长的小树苗?一朵在小角落里盛开的野花?还是被一只鸟叼着的一颗小小的种子?其实,这些都是生命,你可能会觉得生命原来是如此地渺小,如此的微不足道,但我觉得有一个存在于这世间的事物都是有用的、美丽的、有价值的,不然老天爷为什么要造出这一些东西呢?

这件事,就是这件事,让我从那时起就坚信世上的每一个生命都是美丽的、精彩的。那是在几个星期前,我走在一个小区的林荫道,道路两旁都种着许多花,一阵清风吹过,就能看到树上飘下了点点花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我环顾四周,见四周就只有几株我叫不上名字的野花,就在这时,突然迎面扑来了一股垃圾的腐臭味,但随即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,这可不是野花的香味啊!我转头一看,原来在垃圾房旁边种着棵又高又大的樱花树,那股花香就是它发出的。不过这棵树虽然长得很高很壮,但是它似乎有点“驼背”,它的根在垃圾房的墙角下,斜斜地长着。它为什么要斜着长?我看了下四周,心里便有了答案,原来,是因为小区里树太多,把阳光都挡住了,虽然人并不怎么爱阳光,但植物的阳光则越多越好,只有获得阳光才能长大更好,更快。所以,这棵樱花树拼了命地往上长,希望有一天可以长大比那些树都要高,获得阳光。

这棵树上面,有着多少有些人类都不具备的美好品德,它不但知道只有超越别人,才能提高自己,它还不在乎外表的美,而去追求“心灵的内在美”。

这棵樱花树的外表是多么的美,多么的香,但却长着垃圾房的旁边,真是可惜,有些人可能会这么觉得,但我却不这么认为,我以为:只要生命的本周是好的善良的,我们就不能光去看他的外表,还有去欣赏他的内在美。这株樱花树也正在用他自己的实际行动来告诉我们,他不会因为它生活在垃圾房边而感到“自卑”,从而枯萎,而是努力地向上长,用自己的实际行动告诉我们这个道理。

啊!原来生命是这么奇妙、这么美好、这么向上。我相信,不止这一棵树,还有别的许许多多的生命,在谱写着这样一个又一个美丽动听的生命之歌!

[体悟生命的意义作文

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篇3:生命的意义的作文300字

全文共 379 字

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生命,一个美好又深奥的词。我们无法理解他,也不理解。我时常在想‘我到底为什么活着?’‘活着的意义是什么?’我想人或许真的很无聊,在忙碌时想着休闲,而一旦闲下来就会想些无聊的东西来填满自己的空虚感。生命的意义,我想是论人不同吧,但本质却是一样的,一样为了活着。有人认为,活着是享福;有人认为,活着是受罪。但却没有一个人想放弃生命,恐怕是因为心里对这个世界还有留恋吧!

我想,我们不是神做不到无情,我们不是石头没有感觉。我们只是一个普通人,一个惜命的人!对于那些放弃生命的人,我没有唾弃他们,也没有赞美他们。因为,我们是旁观者。我多次查询生命的意义,如今领悟了。没有意义我们可以去创造呀!我想那时真的傻,呵呵,这么浅显的道理我想了三四年才彻底醒悟!

或许,你觉得这很无聊,但我只想说,生命的意义因人而异。生命本就是探索与被探索的过程不是吗?

[生命的意义的作文300字

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篇4:400字生命的意义作文

全文共 417 字

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水精灵是千万水滴中唯一一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。难道,这就是我的生命么?她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。

此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。

冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:银铃、熙和我们堆个雪人吧。于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。

回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。

[400字生命的意义作文

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篇5:读懂生命的意义作文

全文共 6873 字

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作文一

生命,那是自然给人类雕刻的石头,出自诺贝尔的名言,我的座右铭。

有些人会觉得那些天生残缺或者后天伤残的人是否有雕刻的价值,当然,它们必然要付出高于常人的努力,当他们成功后,往往会令人挂不相看,例如我们伟大的周总理,在延安坠马,导致右臂粉碎性骨折,总理走路或者开会的时候,他的右臂总是弯曲的端在身前,但他依旧受着其他人的尊重。张海迪,中国残疾人协会副会长,先天患有脊椎血管瘤,高位截瘫,但是她依旧塑造了令人望尘莫及的成就

每个人都诞生在哭啼声中,躺在母亲温暖的怀抱里,那是一块未经雕刻的石头,一颗光滑的石头,没有内涵,却又等同的雕刻价值,如能细雕慢琢,必然是拥有伟大灵魂的石头,生命是父母塑造出来的,上帝赋予了每一个人无法衡量的潜能,雕刻生命与雕刻其他艺术拼不同,每一次雕刻都需要我们常年累月的去积攒雕刻的方法,在我们了解什么是生命之前,我们早已将它消磨了一半,所以有了金无足赤,人无完人这句话。

我记得钢铁是怎样练成的主人翁保尔。柯察金在十月革命中终身失去了战斗能力,祸不单行,此后他因为伤寒又引发了胃炎,组织上不得不把他送回家去疗养,半路上误传保尔已经死去的消息,但是他却凭借着军人的意志顽强的活了下来,此后他便开始锻炼写作本领,直至他全身瘫痪无法写作,施虐的病魔纠缠着他,他甚至有过自杀的念头,但这个全身瘫痪,双目失明的人却没有气馁,他在母亲和妻子的帮助下自述,完成了家喻户晓的暴风雨所诞生的,从此他变拿起新的武器,开始了写作生涯。

生命是可塑的,每一个人都是生命的雕琢师,请用心去雕琢,或许有一天我们年迈了,我们躺在摇椅上悠闲的扇着手中的折扇、闭上眼睛回首起自己所雕刻的作品的时候,我们会发现它是那么的妙世无双。

朋友,请珍惜那父母赋予我们的生命,让我们的生命绽放出它应有的色彩吧!

作文二

我们经历了太多感受了太多

我们有过伤有过痛有过泪但也有过笑!

我们需要忘记的太多但要铭记的更多

20XX年一场百年不遇的冰雪灾害向中国南方袭来这场突如其来的灾难让受灾地区的人民有些无法承受他们就像一个婴儿脆弱的呼喊此时母亲的怀抱给予了他温暖给了他活下去的希望成百上千的陌生人民与中国解放军们站在抗险救灾的第一线

在这一群一群的人民中没人会发现那13位平凡的唐山子弟他们在听到这个灾难后第一时间冲向受灾地区只因为一个单纯的念头我们是中国人!

灾难总是接二连三这波未平那波又起5曰12日2时28分四川发生8。0级大地震又是那十三为唐山子弟在抗震救灾的人群中又有了他们的身影如此平凡又如此不平凡他们没有报酬也没有任何奖励他们所做的叫做感恩!他们没有忘记曾经震惊世界的唐山大地震没有忘记那陌生的一个个叫做中国人的人向他们伸出了双手给了他们鼓励!

同样在抗震救灾进行时一位穿绿色迷彩服的26岁军人武文斌为了早日修复家园他每天连续工作十几个小时天天如此在他身体倒下的时候在他生命不再屹立的时候他这位巨人将人性的光辉诠释

他的生命定格在了208他的光辉事迹也铭记在了我们心间挽一束鲜花道一声简单的珍重英雄走好!

回过头来来看看那些被遗忘了的大山里还有什么?还有几百双渴望求知的眼神还有两只烛火守望者这寂寥的山这是谁又曾知道这一守就是十八年啊!这是一种怎样巨大的力量诱惑着他们然而他们只是为了中国能早日走向文明社会只是想解读孩子们求知的眼神只是想让他们飞出大山去领略外面那美丽的世界于是他们忘了自己忘记了岁月忘记了十八年的艰辛他们无怨无悔!让我们铭记他们吧李桂林陆建芬这大山希望的守望者!

20XX经历了感受了十三亿颗跳动的心似乎更近了!

20XX有多少人让我们流泪有多少人让我们为之动容他们用人性的光辉谱写了一曲曲感人的生命的赞歌!

20XX我们无法释怀!

作文三

打开窗,一丝柔和的清风抚过已沉闷太久的脸颊,一阵阵爽快的感觉遍布全身。雨丝随风在我脸上敲起了爵士鼓,解开了束缚我心的锁链。

每样物品都接受了雨滴的问候,并与它们聊起来,唯独只有一个人,它默默地听着雨滴们的问候,却又默不作声地呆在一边。它低着头一动不动,似乎它的灵魂已经离开,只留下一具已经干枯的躯壳。

信不信由你,一年前,它还是一盆充满生机的菊花,它随风舞动着自己娇嫩的枝叶,不屈地面对着即将到来的冬天

国庆长假前,学校里每人发了一盆菊花,要我们自己回家养。我特地选了一盆枝叶小而壮实的菊花带了回去,那时,它只有几簇小小的枝芽,却各各透着一透强烈的生气,绿油油的逼人眼睛。

以后的几天里,我每日为它端茶送水看着它日渐长大,最终在我的努力下菊花开出了几小粒花苞。它们小小的,却像人类胚胎一样包含了菊花更美丽的东西。

可就在这时,学校开学了。也许因为学习比较繁忙,我也没时间照顾它了,它一天天枯萎。先是挺拔的绿叶耷拉了下来,再是枝叶的颜色开始变暗。几天后,我无意间发现了那盆角落边正在枯萎的菊花,叶子无力地挂在枝上,几颗花苞也危危欲坠。可不可思议的事却发生了,那几颗花苞的顶端都裂开了一条缝,从缝中可看到几片还未舒展的花瓣,它在那么恶劣的情况下仍继续着完成它一生最大的使命开花。

我被它顽强的精神感动了。赶快浇了一盆水上去,期待它活过来。

第二天,天刚亮,我起床的第一件事就是去打开窗,看看那盆菊花怎么样了,当我打开窗一瞬间,我就被那景象感染了,那盆菊花仍呆在那角落,它那原来挻直的根茎顶不住重量,歪歪地勉强站着,失去绿色的叶子耷拉下来,一切显得那么死气沉沉,可在它的最顶端却是一朵鲜丽的橙色菊花。

是的,它已经满意了,那朵花儿失去了母体不久也死去了,可我仍把它放在窗前,想象它曾经的生机,它为了自己最终的使命甚至奉献出自己的生命,这不正是我们,不,是所有生命应有的精神吗?

作文四

朋友,你听过心跳的声音吗?咚咚咚,跳的是那么坚定而又那么顽强。它,从我们诞生的那一刻起,就时刻履行自己的职责,一伸一缩,为生命提供能量,似乎在昭示我们:听,这就是生命的声音!

生命是一个永恒的话题,古往今来,多少文人墨客留下了对生命的感悟与思考。李白曾说过:天生我才必有用!奥斯特洛夫斯基也在着作中说过:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。

听生命之音,执着而又刚毅。霍金何其不幸,肌肉让他的一生只能在轮椅上度过;史铁生何其不幸,突如其来的变故夺走他的双腿;贝多芬何其不幸,作为音乐家却永远失去了听力。然而,名人之所以能成为名人,就在于他们对生命的执着。你看,霍金连写字说话能力都没有,却在他的轮椅上写下不朽的《时间简史》;消沉过后的史铁生奋起抗争,《我与地坛》是他对生命孜孜不倦的探索;不甘受命运摆布的贝多芬扼住了生命的咽喉,写下了千古不朽的《命运交响曲》、《命运交响曲》等壮丽乐章。

听生命之歌,顽强而又倔强。曾几何时,家门前的那棵老树因台风所刮而折断主干,参差不齐的残枝凌乱地伸向天空,凋零的叶子,丧失了生命的绿,我曾想:它完全被生命抛弃了。就这样过了一年,春天来临了,,别的树木全都绽放出一片春的新绿,而它,枯干的枝条在其中极不和谐。然而,过了几天,我非常惊奇地看到:在那依旧凌乱的树干上,抽出一丝嫩芽,在一片绿海中,它是那样柔弱,却又那么坚定地立在那里。那是一种顽强,一种融入生命的顽强不屈。

然而,有些人却视生命为玩物,视而不见。一遇到挫折就寻死觅活,仿佛生命不是自己的。在报刊上,诸如某学生因学业不佳跳楼自杀等报道屡见不鲜。生命是顽强的,亦是易逝的。也许,你的一个不注意,就会敲响生命的警钟。

好好听听属于你自己的生命之音吧,也许,你会有新的感悟。

作文五

我不能准确的说生命是什么,只能说生命像什么。生命如一条小溪,不分日夜的往前流着,她走过的地方总是留下他的脚印。

有时,她遇到了一块大石头挡住了去路,她使劲跳了一下,便跳过了石头,继续往前流淌,什么也挡不住他的去路。我想说,这大石头就是我们生命中的多灾多难,跨过这些灾难,生命在磨砺中就会变得坚强。

有时,她遇到了拐弯的地方,小溪水一连拐了好几个弯,突然有了力量,前面道路更宽阔了,于是小溪流长大了一点,成了小河。这多像我们命运中必然遭遇的挫折啊,战胜了它们,我们的生命就壮大了。

小河用尽了全身力气把一些泥沙送上了岸,还学着大江大河的样子顺便浇灌了两岸的田野,做了一些自己力所能及的事。一路上遇到了很多伙伴,她快乐的加入他们当中。就像我们在成长中学会了弃恶扬善,从善如流。

就这样,小河变大江,大江变海洋,一直头也不回的走着自己的路。正如所有经历了苦难挫折的生命,最终都会成长起来,汇聚在一起,组成我们这个充满生命力的世界。

其实,生命还像一粒种子,把它放在一个适合他成长的地方,它就会发芽,长叶,一点一点长大,然后开花,结果。所以我们要呵护生命,给它以成长的空间和阳光。

生命又像一支蜡烛,燃烧的时间越长,剩下的生命越短。所以我们要珍惜生命,不要挥霍浪费。

生命也像一支铅笔,写下的东西越多,剩下的时间越少。所以我们不要随意乱写,我们要用生命有限的笔墨写出有价值的无限人生。

冰心说:不是每一条小溪都能流入海洋,不流动便是死水;不是每一粒种子都能成树,不生长的便是空壳。

我们何其幸运,我们的生命坚强的走到今天仍生机勃勃。我们何其庆幸我们的生命没有在开始的时候就成为死水,空壳。尽管我们生命中充满了痛苦,充满了艰难,但也充满跨越苦难后的喜悦和幸福啊!所以,诗人说:在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽呢

作文六

记得在一本选文集中看过萝兰的《写给秋天》,其中有两段令我思绪万千:

生命的规程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要返回大地,消融于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的黄叶消隐沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去安享生命真实的凯歌!

生命不是虚空,它是如厚实的大地一般的真实而具体。因此,你应在执着的时候执着,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒

长长的两段文字被我认真地记在笔记本上,随后,我在文字的后面写上几个字:生命是什么?

生命是什么?对啊,生命是什么呢?谁能给我一个标准的答案?也许只有我自己才能告诉自己答案,在那漫长的人生之路上努力寻找,不放过每一个小小的角落,生命分成几个季节:童年春天,少年夏天,成年秋天,老年冬天。无忧无虑的童年像只飘渺的蝴蝶,飞到时光的花园里,再也追不回来。正值生命的夏天的我们,就像多变的天气,心情变来变去。我们不懂得生命秋天的苍凉,不懂得生命冬天的悲凉,但也不想懂得,因为我们怕它们太苦,怕自己会软弱地流下眼泪。

不禁想起在一本杂志上看到的一篇获得特等奖的文章《匿藏在西游记里的表情》,她说的是那么体贴,那么好,为什么我会掩卷叹息呢?

回望走过的路,哪都有最熟悉的表情:和朋友一起打打闹闹;因为考差了而难过;因为被人误解而掉泪;为书中的人物而感动那一切,都是那么精彩。悲欢离合,喜怒哀乐,都是生命的果实,生命的脚印。

眺望未来,被一层厚厚的雾隔开,前面有几条岔路,有多少个陷阱?未来的路,由我们自己去闯,不管未来如何,我们再也无法回头重新来一次,只能勇敢地走下去。因为努力过,所以不后悔。

生命是什么?答案早已握在我们的手中。

作文七

当我们呱呱坠地的那一瞬间,上帝欣慰的松了一口气。它又造就了一个小生命。

当我们来到了这个世界上,怀着一颗童稚的心好奇而又辛苦的在这个世上奔波时。我们的灵魂渐渐凝聚起来直到永恒。

一颗永恒的心,可以造就一个永恒的生命。

同样一颗永恒的善果可以哺育出一颗永恒的心。

从天下太平到战火纷纷,从蛮夷之地到中原神圣的土地。五千年的风风雨雨,五千年的辛苦轮回,五千年的沉积,五千年的酝酿终于在炎黄子孙将要受到灭顶之灾的时候凝聚成了一颗心中国力量。

时间永恒的定格在那一瞬间,历史永远的记住了那一瞬间。当我们从岁月的手中辛苦的将我们残存的记忆找回时。我们选择了记录将它刻在了碑上,将它写在了纸上。

即使方尖碑如断锷,即使在那纸笔匮乏的岁月里我们也从未停过。那敌人的耳朵上有我们铁铮铮的汉子用嘴谱写的历史瞬间。那幽暗的牢房里有我们无数革命志士用鲜血谱成的历史华章。

当鲜血凝结的时候,当我们的心澎湃着跳跃着的时候,我们终于打开了尘封已久的记忆,畅游在那激情澎湃的年代里,沉浸在那历史迷人的香味中,沐浴在那温暖而又苦涩的历史阳光中。我们的人生瞬间被他改变。

我们懂得了什么叫历史,我们懂得了什么是责任。我们知道了什么是汉阳造,什么是大刀片。我们在地图上辛苦的找寻到了那两个地方平型关,台儿庄!

我们的思想在那一刻被彻底放飞了。

可是啊!在今天,我们这个健康而又温暖的国度里,我们接受的大多是生活物质,我们失去了太多的精神物质。

我们只能凭借着在那博物馆里透过那冰冷的玻璃窗看到我们的祖先留下来的精神财富,我们迷茫而又好奇的站在那里。殊不知我们也已经被历史的笔记录下来,成为了永恒的瞬间。于是留给我们后人的只有那一张张冰凉的照片。锁虽然不时的会被打开,但我们却被永远的嵌在了里面成为了永恒。

岁月的河流流逝了多少的风轻云淡。

历史的年轮碾碎了古今的多少花儿月圆!

作文八

说到生命,我总会有寄蜉游于天地,渺沧海之一粟的感叹。我在这个世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上许多感动的种子,蔚然成林,使我生命的色彩更鲜艳。

我心里有这样一棵感动之树,埋下它的种子的人,是我亲爱的同学们。我是一名重读生,在同学们升上高中的时候,我又开始了自己的初三之旅。就在考试前的一个下午,家里的电话铃响了。是我以前的同学小莹:快中考了吧?复习得怎么样?别紧张,我相信你!握着话筒,我心里有说不出的感动。刚放下电话,铃声又紧跟着响起:喂,是小静吗?我是小璐,中考快到了,有信心吗?我等你的好消息呀!又一阵暖流直抵我心田。短短的两天,我就接到了十个电话,感到不可思议的同时,更多的是感动,驱走了我临考前的紧张、忧虑。大家都关心我,我还害怕什么?还有什么比接受到许许多多的祝福更令人感动的?同学们用友谊栽下了这棵感动之树,让我为之动容。

还有一棵感动之树,它的名字叫母爱,是我最爱的妈妈栽下的。有一天上书法课,我写的书法怎么也过不了老师的鬼门关。被留下来练到了傍晚六点。回到家,我已是又急又烦了。毕竟对于我这种脾气暴躁的人,是最受不了那样的。妈妈很关心地问:学校有什么事?怎么回来得这么晚,先吃饭吧,不然先洗个澡。我更烦了,大声嚷起来:你烦不烦呀?小静,怎么这样跟妈妈说话?爸爸严厉地批评我。可妈妈却说:算了,小静肯定是在学校受了委屈,让她发泄发泄也是件好事嘛,她不跟我发泄,还能去哪发泄?我听到这,心里紧缩了一下,妈妈竟然不计较?我的鼻子酸了起来:妈,我错了,以后我再也不这样了。泪水随着感动涌了出来:妈妈是在为我考虑啊!妈妈用母爱这棵感动之树,让我愧喜交加。

我只是芸芸众生之一员,也没有经历过惊天动地的感动,但生活中一个个小小的感动,如涓涓细流,滋润我的心里;如和煦阳光,温暖我的心灵。带着感动上路,我会得到更多的力量。

作文九

有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

生命,是各种幸福的组合体!

张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏提醒我,生活着就是幸福!

对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

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篇6:生命的意义作文300字

全文共 229 字

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生命意义生命是什么呢?是那一缕缕金灿灿的阳光;是那一束束绚丽多彩的鲜花;是那一根根苍翠欲滴的小草;是那一棵棵幼小的树苗……但在我眼里,生命在于为人民服务;生命在于无私奉献;生命在于坚强不屈;生命在于不抛弃,不放弃。那翠的小草,无私的装点着大地;那高大的树木,无私的制造着氧气;那辛勤的小蜜蜂,无私的奉献着蜂蜜。虽然生命短暂。但我们却可以让有限的生命,创造出无限的价值。生命是美好的;生命是宝贵的;生命是无价的;让我们一起来品味生命的意义吧!指导老师(杨篇)

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篇7:生命的意义

全文共 576 字

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最近我学了一篇课文,叫做《生命,生命》,作者杏林子是个身残志不残的人,她这种热爱生命的精神使我受到很大的感触。而我也一直在思索:生命的意义到底是什么?

早晨,走在公园幽静地小路上,忽然传来一阵轻快地二胡声。寻声望去,看见一位白发苍苍的老爷爷独自一人在演奏,他拉二胡的速度时而快,时而慢,身体也跟着二胡有节奏地晃动。即使没有一位听众,老爷爷也乐于其中。我想,生命的意义应该是永不放弃自己的梦想吧!

小路旁的石缝里,小草正吃力地探出头来,它们每天经历着狂风暴雨或者路人的踩踏,随时可能走到生命的边缘,但顽强的生命力使它们生存了下来,即使在没有阳光的地方也能坚强地成长。小草这种百折不饶的生命力值得我敬佩,可是,是什么让它在这么恶劣的条件下还能坚韧不拔地生长呢?是它对生命的渴望!

我的哥哥前段时间生病了,鼻子不知道怎么回事,只能用嘴呼吸,严重得必须做手术。当他的同学得知这一消息后,自发组织班上同学给哥哥捐款,还送来了贺卡,祝哥哥早日康复,回到集体的怀抱,病床上的哥哥感动得哭了。我想,哥哥虽然生病了,但是有这么多人关心他,帮助他,他应该是快乐的。

这件事使我感悟到:生命在于给予,在于付出。正如巴金所说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。生命的意义到底是什么呢?我到现在还在不断地探索。它是永不放弃自己梦想!是勇气和坚持!也是付出,是奉献!

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篇8:生命的意义

全文共 485 字

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在一口气读完《灯光》后,泪水模糊了我的双眼,我被郝副营长那舍己为人的精神所感动了。

我合本沉思。人生最宝贵的就是生命,因为生命会对每一个人来说,都只有一次,谁不万分珍惜它呢!但是,郝副营长却在自己最年轻的时候,慷慨的献出了自己的生命。这究竟是为什么呢?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义了解的最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世上,绝不仅仅是为了自己,而是为了他人活得更美好,这样的生命才有意义、有价值,才是最宝贵的生命。

但是,现在的大多数人却还是这样。他们有的人认为人生太短暂,如果不及时玩乐,就会让生命的火炬白白的燃烧,因此,他们拼命的追求金钱和欢乐,完全不顾及他人的利益;有的则千方百计的想坑害别人,自己从中得到快乐和满足,这种人行为更可耻。在他们身上,我们根本看不到生命的闪光,只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青少年虽不是这样,但他们还是热衷于追求享乐,谈到穿的吃的,他们兴趣昂然,谈到学习工作,他们却索然寡味,胸无大志。他们也是只顾自己。这样的生命难道有意义吗?

同学们,让我们像郝副营长那样用“生命之光照亮胜利的道路”,让自己的生命放射出更多的光和热吧!

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篇9:生命的意义作文

全文共 954 字

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某年某月的夜晚,我被一声钟响打醒。突然感觉到,你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中,那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所谓的美感,从何处生发,又在何处栖息?眼前闪过的,是故事还是童话,昨日的太阳是从几时升起的?

好不容易能与你小坐片刻,但十分的严肃,面对生活,我无从下手,是该喋喋不休,还是要现实一些呢?那一响钟声,是你为我敲响,未曾留人任何可以被感动的言语,但你走出去时的足印,我还是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,让我稍稍安静一会。

在树林里,偶然踩到一跟树枝,太消沉了,你可知它的意义?它是安静的。如你接近一步,便能接受到一种不可思议的清醒,铭刻在你的心境中。对,这种静音就是遗留下的,那声钟响里也有它的声音与成分,我们都应到处走走,很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物,我们太吵闹了,把自己所有的浮华都流露在表面上,还纵容自己保留着,是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我,我从月光中吸取,这夜里的空气中,到处都是遗失的珍宝,它们侵在泥土里,让虫怪们侵蚀着它的身躯,使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿,从不会多叫一声,哪怕是受了一惊!因为它清楚地知道,这夜晚的含义,它会忍着恐惧为我们催眠,观望空中散发的宁静,片刻之后,它又从树梢上飞下来,用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳轻轻地聆听,终于又能听到空气与石子的摩擦声,又是一声被遗弃的音符。此时,那沉闷的钟声又被敲响了,我寻觅着你的身影,却一无所获,而是在梦境中遇见了你,一片辽阔的草原,无一人影,只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声惊天地,泣鬼神,心旷神怡,自然得乐,处处都是被遗弃的碎片。静中之美,令万物沉溺,令生命精彩,令世界温柔,使得我们情愫万千,脱变成唯一的美丽,静啊!

真的要谢谢你,在无声中提醒了我,让我在静中呼吸,在静中陶醉,识得一醉千醒,百声聚鸣。我犹如一只甲虫,爬向一条没有源头的河流中,随着流水声漂泊,路经小桥流水人家,留下一分静音,让他们也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遗留过珍宝,要比金钱宝贵的多!比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你会懂得生命的精彩与意义,对于人生,那是大有裨益的!

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篇10:生命的意义

全文共 476 字

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同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。因为生命只有一次,活着就是最大的幸福。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。

我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学习,为国家作贡献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。

生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。

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篇11:生命的意义作文

全文共 437 字

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生命,我们都拥有,可它的意义是什么呢?

生命是奇迹。一条丑陋的毛毛虫,是那样的不起眼,无人关注,但它经过一段痛苦、漫长的蜕变,会成为一只美丽的蝴蝶,当它从茧里爬出来成为蝴蝶的那一刻,真是充满了奇迹。

生命是拼搏。一朵花儿绽放,人们只在乎它开放时的美丽,几乎无人去想它开花前的努力,从一颗普通、平凡的种子,长为一颗小苗再绽放花朵,它用了多少努力啊!每一滴水,每一缕阳光,每一个机会,它都要抓住,不停地拼搏,让自己成长。花朵绽放,背后有多少拼搏的故事。

生命是坚强。小草,在岩石缝中,在小路旁,都有它们的身影。无论自己的生命多么渺小,它也要顽强地活着,即使没有园丁的照顾,也依然茁壮生长。小草,用翠绿向人们展示着坚强。

生命是执着。当飞蛾被抓住,它为了保护自己的生命,会尽力逃脱,尽管可能失败,但仍要全力挣扎,执着地抓住每一线希望,不到最后绝不放弃,这就是生命的执着。

生命是奇迹,生命是拼搏,生命是坚强,生命是执着。当然,一样的生命在不同的人手上,会体现出不同的价值、散发出不同的光彩。

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篇12:关于生命意义作文

全文共 3709 字

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生命意义就是生命存在的意义,就是“生命的存在有什么意义?”现在的人们普遍接受存在主义的观点,认为存在先于本质,生命本无意义,不存在任何先决的意义,我们活着就是要去创造出这个意义,生命意义作文。从这个角度说,意义是主观的,人自己定义的。这样一来,生命的意义就变成了每个人自己的观点。

人类幸福是社会发展的基础,没有人类幸福就谈不上社会发展。社会发展首先是为了人类幸福,但社会发展不仅包括人类幸福。人类幸福可以是静态的,而社会发展则是动态的过程,静止就意味着死亡。社会发展的含义是:探索和改造宇宙自然环境使之更适合人类生存;创造出更多的物质财富以满足人的各种需要;改进社会制度和结构使之更有利于生活在其中的每个人的幸福;增强人自身的能力,产生超人;使整个世界更符合理性、更理想,朝着完美的极限前进。

纯粹就生命来说,象石头一样,也可以说生命是没有意义的。然而,从进化的角度来看,没有生命就没有进化,生命对于进化是有用途的,生命是进化的载体。如果没有过去生命的存在和进化,就不会有现在的生命。所以,过去的生命对于现在的生命是有用的、有关系的,因而是有意义的。同样,现在的生命对于将来的生命也是有意义的。过去的人们创造了我们现在所享受的物质文明和社会文化,他们的生命对于我们来说是有意义的,如果没有过去的人们的努力,我们决不会有今天的成就。同样,我们的生命对于我们的后代是有意义的,因为没有我们现在的存在和努力,也不会有人类社会更美好的将来。

假如说人的生命没有意义,对于自己之外的其他人没有用途、不,这显然不符合实际。我们知道每个人的生命对于亲人朋友都是有价值的,对于我们来说,他们的生命当然是有意义的,失去他们,我们会感到悲痛。而且我们正是从这些关系中感受到我们生命存在的意义。假如人的生命没有永恒的意义,那么当我们死后,我们的生命对于后人就没有用途、不,这从进化和社会发展的历史来看,显然也不是事实。如果我们死了便灰飞烟灭、不会对后世产生影响,我们的后人也将和我们一样永远生活在原始社会,甚至根本不会有人类产生。

假如说人的生命没有意义、每个人赋予自己生命任意的意义,人只为今生今世活着,死后万事皆空、一切都没有意义,就像路易十六所说的“我死后,哪怕洪水滔天。”,那么,由于每个人所赋予自己生命不同的意义,这些意义可能是相互冲突的、不稳定的,由每个人的生命意义共同作用所产生的人类社会的发展方向将是漫无目标的、忽东忽西的,全凭人们对于意义的理解,这样的结果不可能产生稳定一致的前进方向,社会不可能持续向前发展。这与人类社会发展史是相矛盾的。

人活着并不一定要有意义,但如果能够有意义,人会活得更充实。人不是为社会而活着,而是为自己活着,然而,人又不仅仅是为自己活着,因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好,常常是不自觉地促进了社会的前进,使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。

所有的人活着都是为了幸福,这是一个普遍的规律。生命的意义不过是长长的进化链条中的一环——

(2)一、我为什么活着

“为什么,我活着?”

很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。

这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来,忙来忙去就是些柴米油盐、吃喝拉撒的事,这样的生活不痛苦吗?有些人生来富贵,不愁吃穿,过着奢侈放荡的生活,大肆挥豁于灯红酒绿之间,这样的生活又有何意思?到不如勘破生死,远离红尘的喧嚣,采菊东篱,悠然自得。

活着为了什么?毕竟现实太过残酷,生活太过艰辛!现实社会激烈的竞争,让我们不得不为了生计而劳累奔波于外;多少人在这弱肉强食的自然规律面前,倍受困苦的侵挠,偿不尽的酸辣。“不为五斗米折腰”的硬汉又在哪里?一个连最起码的生活都维持不了的人,又何谈人生价值和理想追求!又怎能要求其知书达理、风流潇洒呢?“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”一只脱离幽幽碧水的小鱼怎么讫求在大海深处自由游戏!

这个世界找不到没有憧憬的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想,一个没有想象的人我们是无法想象的,只是有的人很幸运的实现,得偿所愿,而有些人只能埋藏在记忆深处,让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜,就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的,正如钓鱼,钓者是一种收获、成功的享受,被钓者是一种不幸,小学六年级作文《生命意义作文》。罗丹说过,世间的活动,缺点虽多,但仍然是美好的。也许生活就是如此吧!

昨天同事跟我闲聊,说他们村里有一对年迈夫妇,丈夫瘫痪在床,大小便失禁,生活不能自理。不幸晚年丧子,更是贫病交加,孤苦无依,可谓困难之极。七十多岁的老奶奶仍然不屈不挠,靠捡些破铜烂铁和村民的微弱接济度过风烛残年,直至生命的最后,始终细心照料丈夫、不离不弃!听了之后,我的心禁不住一阵阵抽搐,热泪打湿了眼眶,突然之间,我似乎顿有感悟。一个人的生命长短并不是最重要的,重要的是我们怎样度过这些日子;我们的生命也不是为了在费尽心思的刮骨索取、争名夺利中蝇蝇度过。也许我们一生都将平平凡凡,但能够做到一生都平平淡淡是再也伟大不过的事情!平凡本身就是一种伟大。

活着能干多少事!如果明天我将老去,今天我该做什么?我会毫不犹豫的做我最想做而又一直没能做的事,因为我不想带着遗憾离去!可是我为什么要这么想呢?为什么不今天就这样做呢?做我想做的,吃我想吃的,玩我想玩的,非要等到老去的时刻才空自悲切、自责自怨!

迪卡尔说:“我思故我在”,活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。你是否开怀笑过,你是否切骨痛苦过?一个短暂的回忆足够让人幸福一生,痛痛快快流泪的人也是幸福的。人生在得与失,苦与乐之间不断轮回徘徊,“在一切失去时,希望依然存在”。生活不是一种负担,无论成败得失,无论悲喜哀乐,无论精彩平淡,无论贫富骄奢,只有挚爱生活才能享受其中乐趣,我们拥有的是过程的精彩而不是结果的短暂。青春不会永驻,漂亮、狂喜和生命,总有一天会消逝,而爱是永恒的。爱生活,生活就会快快乐乐,不管人生道路怎样,快快乐乐就够了,难道还需要更好理由吗?快乐没有理由,生活没有理由!

我们没有必要羡慕别人,没有必要自艾自怨,更没有必要娇?Y造作的装算,也许别人的幸福快乐只是一种虚伪的外表,虚伪不仅是一种负担,更是一种痛苦!放开了,你同样快乐。幸福只是一种生活的感受,生活就是一种真实的感受,只要我们向往明天的美好,热爱生活的点滴,珍惜今天的拥有,你将属于幸福、快乐永恒!

二、生活就是爱

“甘瓜苦蒂,天下物无完美”只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是,“除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容”。

爱是无私的,爱是纯挚的。爱生命、爱生活、爱他人……爱更多的是给予,而不是索取。泰戈尔说过:“采摘花瓣的人得不到花的美丽”,花不是不美丽,而是摘花者不懂爱的真谛。比花儿美丽的是爱,花儿的美丽是大自然天然的给予,爱的花朵是人用心灵浇灌而成的精灵!

爱是高尚的,从男女之间的纯真爱情,到人与人之间的相互关爱;从对家人的疼爱,到对他人的爱护;从对生活的热爱,到对国家人民的博爱,都是高尚的。爱亦是博大的,不但要爱自己、爱生活,更重要的是爱他人、爱人民、爱国家。一个只爱自己、只顾自己的人,与其说是一种自私自利的狭隘主义,倒不如说其没有真爱,只有具备了爱别人的博爱心灵,才能算得上高尚的灵魂!

爱本身没有大小之分。只要是对他人、对人民、对国家的付出,无论多少都是同等伟大,所有献出的灵魂的东西都是美丽可爱的,值得人们称颂的!

爱,首先从自己做起,一个不懂善待自己,享受生活快乐的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活,又怎能懂得善待别人。

你知道小男孩的故事吗?有一个小男孩因一时气愤对母亲说:“我恨你,我恨你……”山谷传来回音:“我恨你,我恨你……”。小孩很害怕,跑回家对母亲说,山谷里有个很坏的小孩说他恨他。母亲带他到山边并要他喊:“我爱你,我爱你……”小孩照母亲说的做了,这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里对他说:“我爱你……”

爱是平等的,也是相互的。生命给你一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你想要别人是你的朋友,首先你得是别人的朋友。心要靠心来交换,感情只有用感情来搏取。

人活在这个多元的世界,就是要学会相护关爱和帮助。我们关心他人,理解他人,帮助他人,同样又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢?没有谁愿意孤独的生活在这个世界上!一颗树本是挡不住狂风暴沙的侵袭的。生活就是爱的凝结,一个从不给予别人爱心的人又怎能得到别人的爱呢?爱是我们互相交往、共同生活的纽带。

把爱存在心中,温存永远相伴!

世界因为有爱而变得美丽,生活因为有爱变得精彩,用心去生活,全心去爱生活的点点滴滴,生活会让你天天快乐。爱本身就是一种快乐,只有懂爱的人才能真正享受生活!

三、生命就是一种境界

“生命犹可贵,千金亦难买”人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空

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篇13:生命的意义

全文共 913 字

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金子悦

我常常想,生命意义在于什么?

一天,我在外面和伙伴们玩游戏。正当我们玩得很开心的时候,突然听见了一声惨叫。我连忙低头一看,原来是我们在玩游戏的时候,不小心踩到了一只蜥蜴宝宝。我们蹲下来看着蜥蜴,只见小蜥蜴仰面朝天躺在那儿,四条腿在空中不停地蹬着,它使出全身的力气想要翻身,却始终没有成功。我看了一会儿,就没有在意它了。可是,当我再次去看它的时候,小蜥蜴已经翻转过了身体,慢慢地爬向远方。这一刻,我明白了,生命的意义在于永不放弃。

一只兔子经过一块石头旁,觉得身上有点痒,就在石头上蹭痒,结果遗落下了一颗种子。突然,天上雷公公敲起了大钟,雨姐姐弹起了钢琴,把种子呼唤醒了。种子睁开眼睛,伸了伸懒腰,懒洋洋地说:“我在哪里呀?”忽然,种子发现周围一片漆黑,抬头一看,发现自己身上压着一块巨大的石头。它努力地用身子去顶那块石头,可是不管它怎么用力,石头就是纹丝不动。于是,种子下定决心:我一定要到外面去,去看看外面美丽的世界。种子费尽了九牛二虎之力,再次用自己的身子去顶那块石头,可石头就像一座山,不管种子怎么用力,它就是不为所动。忽然,种子灵机一动,想出了一个好办法。种子把身体往右斜,想从石头缝隙里钻出去,可还是出不去。于是,种子又把身体往左斜,只见一道明亮的光从缝隙里射了进来。种子心想:看到了光,就看到了一丝希望,我要更加努力。种子这样想着,就更加用力地把头往外伸,没过多久,就一下子探出了脑袋,看到了这美丽的世界。它大声喊:“坚持就是胜利。”这一瞬间,我明白了生命的意义在于坚持不懈。

杏林子是一位著名的女作家,12岁时,她因患上了“类风湿性关节炎”,全身关节99%都遭到了严重的损坏,致使她的腿不能动,肩不能举,头不能转。杏林子全身上下只有两只手指头能动。但是杏林子却仍然坚持写作。她用那两根唯一能动的手指夹住笔,就这样一笔一划,一字一句地写作,竟然写出了40多本著作。在四年级下册的语文书中,还有她的作品呢!一个患了重病的人都能那么坚强,更何况我们身体健康的人呢?哦,我明白了,生命的意义在于坚强不屈。

虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命创造出多姿多彩的世界。于是,我决定,一定要珍惜生命,使自己活得更加有意义。

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篇14:生命的意义作文400字

全文共 329 字

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我的一生始终保持着这样一个信念:生命意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不在于争取巴金。

比如说:一只蚊子和一只苍蝇的生命是非常短暂,还有密蜂,可是一但,我们企图用手拍死它们的时候,它们却拼命地飞走了。我看见了,觉得她们很热爱生命,绝不让生命白白流失。

人的生命是有限的,可是为别人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话应用在密蜂身上,虽然蜜蜂的生命很短暂,但是它可以用短暂地生命,为世界上的花儿传递花粉,帮助花儿茁壮成长,如果,没有密蜂传递花粉,就没有我们个五彩的世界。

生命是顽强的。每个蒲公英音,都带着一个小小的种子,到了和适的地方生根发芽。

我们要像蜜蜂学习,同时我们也要保护生命,从现在开始,从我做起:珍惜生命,热爱生命。

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篇15:生命的意义优秀话题作文

全文共 720 字

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书中的主人工保尔*柯察金曾说过这样一句名言:人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无力而羞耻。

是呀!生命给予每个人只有一次,谁不珍惜自己的生命呢?但是,人们对待生命的态度却又是各不相同的。

李大姐比我大77岁,她家里生活很困难,一家七口住在一个黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她从小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我们看到她都捂着鼻子远远的,每当这时,她总是低着头,用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了,但通过多次的交往我发现,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

记的有一次我去她家,见她正在一千马蹄表,便好奇地问:李大姐,好好的表为什么要拆呢?我要学修表。她笑笑说。你?话一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她听了我的话,并没介意,但脸上很严肃,她深深地说:我腿坏了,不能上学,看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。接下来的语调高了许多:我腿残废了,别人都把我当成废人,可我不能把自己当废人,我一定要学一手好手艺,证明给别人看我并不是一个废人,我也一样作贡献。说完她很激动,眼睛里浸满了泪花,我深深地被她的话感动了,由衷佩服她坚毅的性格。

可同样是残废的人,有的人却自甘堕落,沿街乞讨,而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺,养自己。

正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇,可只有李大姐这样坚强的生命才会越活越活跃、快乐。

李大姐有着坚强的生命,所以才会快乐无比。

[生命的意义优秀话题作文

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篇16:生命的正真意义400字作文

全文共 443 字

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2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来,一场没有硝烟的战争打响了。这是生命于病魔的抗争在充满生命危险的病区里,白衣战士前赴后继,谱写了一曲曲生命之歌。

2月上旬刚过,广东省中医院二沙急诊科就开始收治确诊或疑为“非典”的病人,最多时一天5人。面对增加了两倍的工作量,叶欣周密筹划、冷静部署,重新调班时,安排了加强班。随着“非典”患者的急剧增多,广东省中医院当机立断,紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援位于市中心的院本部。二沙急诊科护士力量出现了明显的不足。叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班。

3月4日中午,极度疲倦的叶欣开始出现发热症状,后确诊染上了非典型性肺炎。为了救治叶欣,医院在最短时间内成立了治疗小组。叶欣的病情几乎牵动了所有人的心。

2003年3月25日凌晨1:30,就在叶欣最后所抢救的、也是传染给她“非典”的那位患者健康出院后不到一个星期,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、“战友”和亲人,享年47岁。

这就是生命的意义——乐他人之乐,忧他人之忧。

[生命的正真意义400字作文

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篇17:生命的意义

全文共 955 字

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我常常在想,生命是什么呢?

直到我读了这样一篇文章,我才知道了生命的意义是什么,是——好好的活下去。

他是这么写的:一天,一家博物馆的馆长召起了会议,在会议上,馆长说:“我是说,如果,博物馆起了大火,你刚好就在门口,你只有5分钟,那你会带哪样文物逃生?”“带历史最悠久的!”“不对,带最值钱的。”现场的人七嘴八舌,你争我辩,馆长清了清嗓子,严肃的说道:“应该是最靠门的那一件文物!”顿时鸦片无声,过了一会儿,只听一个人怯生生地说道:“为什么呢?”原来,博物馆最值钱的一些文物放在内室,不值多少钱的都放在靠门的那一地方,只是美观而已,这也是大家沉思的原因,馆长叹了一声气,语重心长的说道:“因为当时发生了火灾,你只有5分钟,如果你要带着那些贵重的文物逃跑的话,那你只能抱着他们一起死了,如果你带着门口的那些文物逃跑的话,也许有生还的希望,那些文物才会被保存下来,才会继续增值,才会变得有价钱,记住,金钱买不到生命,生命只有一次,人生就如这文物,只有被保存下来,好好活下去,才会在未来显现价值!”馆长的话使我至今受用。

星期六,我到奶奶家玩,姑父捉来一只小麻雀,腿上绑着绳,可惜受了点轻伤飞起来蛮吃力,姑父见了,便把小麻雀放在了床底下,我见它没意思,便去看电视,过了一会儿,我便去看小麻雀,可它已经不再床下了,我便出去看看,一到院子里,我惊呆了,它一点一点挪动着身体,艰难的向前爬,我瞬间明白了,它要离开这里,我被它那种强烈的求胜欲望感动了,我连忙叫来姑妈给她包扎,把小麻雀放回了大自然,在它努力飞起的那一刹那,我仿佛看到了生命的颜色,它在大自然的缤纷中划过一道极其优美的弧线,述说着飞翔的概念。

同学们,你们听说过张海迪吗?听说过海伦·凯勒吗?听说过霍金吗?听说过杏林子吗?他们都是用生命创造奇迹的人,都是热爱生命的人,他们平凡的名字下,蕴藏着一个不平凡的人生!

生命是渺小的,也是美丽的,更是伟大的,台湾作家杏林子说过:“一粒小小的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一直丑陋的毛毛虫,也可能蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。我们要珍惜生命,热爱生命,不要虚度年华,要让有限的生命发挥出无限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每个人只有一次生命,生命只属于自己,请热爱生命吧,不要让他白白流失,要让自己活的光彩有力!

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篇18:散文:寻找生命的意义

全文共 1874 字

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导语:与其去追求生命意义,不如去过有意义的生活。

老杜是我电机系的同学,他一直和我们不太一样:我们念书都是为了应付考试,老杜却不同,他随便念一下,就可以应付考试;我们选课的时候总是选容易的,他却不然,在大学的时候,他就到数学系去选课,而且他也将电磁学学得非常好。

毕业以后,老杜进了一家小公司做事,当时大家都热衷于数字线路,只有他一个人做的是模拟线,我们都觉得他有点头脑不清楚。没有想到的是,多媒体时代到来以后,他练好的功夫大为有用,全国会设计模拟电路的人非常少,于是他自己开了公司,公司的股票一涨再涨,老杜的身价也一涨再涨。

过了一阵子,老杜开始追求别的东西了,他常常出国,但出国的目的不是推广公司的业务,而是满足精神上的需求。他常到各种静修的地方去,也常听有名的宗教领袖讲道,可是他一直对这些讲道不太满意。他常常觉得这些高僧讲的道,不是听不懂,就是了无新意。

老杜想要知道的是生命究竟有何意义。他花了好多钱去探索生命的意义,也常以静坐的方式去体悟生命的意义,但照他的话讲,他是越悟越糊涂。

有一天,老杜忽然打电话给我。他讲话向来痛痛快快,这次却欲言又止。原来,他要去找一个女性朋友,这个女性朋友姓张,老杜在大学时参加过山地服务社,就在那时认识了张小姐,和她也有些来往,虽然我们不能说张小姐是老杜的女朋友,但是人人都知道老杜非常心仪张小姐。

大学毕业后,老杜告诉我们一个令他心碎的消息——张小姐决定去做天主教修女了,她参加的组织专门替原住民服务。老杜虽然失落,但也很佩服她。

这次老杜告诉我,他终于找到了张修女,她在很远的山地村落为一群小孩子服务。老杜说,这20年来,张修女从未离开过那个小村庄,她一定会告诉他生命的意义何在。

我同意他的看法,可是我不懂老杜为什么要告诉我这件事。原来老杜想去看她,但不敢一个人去,他要我陪他一起去,替他壮胆。

我们两个人驱车前往,终于找到了张修女工作的地方,一进去,迎面而来的就是一些闹得不可开交的小孩。那里有好几个修女,我们问了一阵子,才找到了张修女。张修女看到我们,很和气地问我们来的目的。我们说是来捐钱的,于是张修女就带我们去她的办公室。

到了办公室,老杜再也按捺不住,便告诉了张修女他的名字。

张修女听到老杜的名字,大吃一惊,她说完全没有想到他会来这么偏远的地方。她虽然20年来从没见过老杜,却常常在报纸上看到这位电子新贵的消息。

张修女却不是一个闲人,那些调皮的小孩不停地来告状。一个小女孩说一个小男孩偷吃了她的饼干,张修女给她一块新的,却引来一大堆小孩要饼干;一个小男孩摔了一跤,哭着来找张修女,张修女将他抱了一阵子,他才不哭了。

就在这种纷乱的情况下,老杜对张修女说,他这些年来一直在寻找生命的意义,但始终想不出所以然,他相信张修女一定知道答案。

张修女的答案令我们大失所望,她说自己其实是一个很没有学问的修女,对于神学知道得少之又少,如果硬要她说明生命的意义,她可以去查书,但她相信书上的答案老杜早就知道了,也不会使他满意的。

就在张修女和我们聊天的时候,另一位修女进来了,暗示张修女烧饭的时间到了。我和老杜到了这个时候,已经饿得发昏。之前小朋友拿饼干的时候,我们两人也分到一些。不过这实在不够,我们也知道附近没有什么饭店,要想吃饭,一定要随着张修女进厨房去。

进了厨房,张修女就给了我们每人一条围裙,我们立刻想起“天下没有免费的午餐”这句话。

要烧一顿饭给几十个人吃,当然不是易事,我们两个人手忙脚乱地帮忙,等到饭菜上桌,我们又被分派去不同的桌子管小孩吃饭,因为管这两桌小孩的老师正好休假。这些小孩发现有客人来,纷纷发起“人来疯”。有一个小孩,每一口饭都要老杜喂,有一个修女来指责他,老杜却替他辩护。老杜一方面胃口奇佳,另一方面被这些小孩闹得快乐无比。

吃完饭,我们两人以为可以休息了,没有想到张修女命令我们带孩子们去睡午觉,这些小孩一点也不怕我们两个人,我们费了九牛二虎之力,才将这些孩子哄睡。

张修女在她的办公室里再度招待我们,倒了茶给我们喝,老杜喝了茶以后,对张修女说:“我现在懂得你为什么20年来没有离开这里了,你这样的生活的确是有意义的。”

张修女点点头,说:“其实我从来都没弄清楚生命的意义,但我知道如何过有意义的生活。这么多年来,我一直扮演着好母亲的角色。任何人只要肯全心全意地去帮助别人,就会感到自己的生活是有意义的。生命的意义也许难懂,要过有意义的生活,却不是难事。”

张修女说她知道老杜是一个聪明人,他一定能够领悟到如何过有意义的生活,所以她没有讲什么大道理,而是让他去体会帮助别人的快乐。果真,老杜很快便领悟了。

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篇19:生命的意义作文300字

全文共 293 字

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有人说生命意义在于付出在于享受,但是我认为生命是不断拼搏,永不言弃。

一天夜晚我在看书,可是一只黑色的小虫,爬上了我的课桌,我情不自禁的拿起一个绿色的小瓶,把那只小虫给盖住了,小虫在瓶子里动了动,便向瓶口爬去,因为瓶口很滑,小虫没爬多高,又掉了下来,可是令我意想不到的事发生了,小虫并没有放弃,还是永不言弃的向瓶口爬去,这时果然不出我的意料,小虫掉了下来,但是小虫并没有放弃,此时此刻我深深的被感动了,我不禁把小虫放了,我被小虫这种永不言弃,顽强拼搏的精神感动了。

生命是一个过程,有欢歌笑语,也有艰难困苦。但是只要我们以乐观去面的生活中的风风雨雨,就一定会使人生更加灿烂。

五年级:孙朝阳

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篇20:生命的意义

全文共 828 字

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生命意义是什么呢?生命其实是非常脆弱的,人降生在这个世界上,肯定就有他的道理。人来也匆匆,去也匆匆,没有人能够长生不老。有人说:“生命的意义在于付出。”有人认为,生命的意义在于的是要好好的活下去。而我却认为“生命的意义在于的不是结果,而是过程。

一只蚂蚁,对于我们来说是非常的微不足道的,也许就在你不经意之间,它的生命就因此结束了。可能会有人认为,蚂蚁的一生没有一点意义,如昙花一现,瞬间消逝。而我却觉得它在努力着,当灾难来临时,它们团结一致,即使有的可能因此而失去了生命,但它们不会后悔,如果让它们选择重新再来,它们也会这么做。因为它们给自己的人生画上了一个圆满的句号,它们的生命是有价值的。

树上盛开的花朵,有可能你不经意的一碰,它那娇嫩的花瓣落了,花谢了,生命也随之逝去了。你随手的一挥,满树的桃花落了,铺成了粉红色的大道。

有些人将生命看得很重,也对,没有了生命,所有的一切也都没有了。可是,命运有时候就是爱和你开玩笑,你越想得到什么,就越容易失去什么。所以,不妨将生命看得淡些,从现在开始去认真的完成每一件事,不让自己的生命里留下一点遗憾,最重要的是过程。生命有时就像一杯茶一样,需要你慢慢的去品味,而不是一口气全喝完,那样的话是什么也品不出来的。只有慢慢的品,茶香才能体现出来,一杯茶,没有波纹,也没有起伏,只是平平淡淡的。

有人说:“生命像鲜花,也许你这一刻还在欢乐着,下一刻就可能已经离开这个世界了。谁也不知道自己下一刻的命运。但它们还在努力地绽放着,争取开出最美丽的花朵,向世界证明自己,只要有人们的赞赏和肯定,它们,就满足了。因为它们的人生已经没有遗憾了,它们的这一生过得是有意义的。

我们现在所能做的,就是好好珍惜现在的每一分每一秒,把握好身边的机会和自己的命运,有可能一次小小的举动就会改变你现在的命运。有些人可能当他拥有一切时,他不知道好好珍惜,等到失去了,才感到后悔莫及。可是,一切都已经来不及了。

所以,让我们好好珍惜现在的大好时光吧!

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