什么的小插曲【精品20篇】

我有一个只属于我自己的缤纷世界。在这个世界里，我是主宰者，我可以随心所欲的想读什么书就读什么书，想什么时候读就什么时候读。没有任何约束，没有任何干扰，尽情畅游在书的海洋里。这种感觉太美妙了，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。整个身心都是满满的愉悦，却也常常伴随着小小的插曲。

记得去年的一个星期天，爸妈出门办事去了，出门前再三叮嘱，让我把作业一定完成。因为前一天我们全家去乡下看望爷爷，没有写作业，今天必须先完成作业，再去阅读昨晚看了一半的《皮皮鲁传》。如果完不成作业，就算爸妈不批评，老师的教鞭恐怕要侍候定了。爸妈走后，我迅速掏出作业写起来。可是刚写了一会儿，皮皮鲁的魔袜跳了出来，皮皮鲁穿上魔袜“嗖嗖”长高了……我再也控制不住自己了，丢下手中的笔，掏出《皮皮鲁传》津津有味地读了起来，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，完全沉浸在皮皮鲁的故事中去了。

忽然，客厅里传来了爸妈的声音。我慌忙把书胡乱塞进书包里假装掏字典，心突突乱跳，吓得感觉自己都快要冒汗了。“津津，开门！”妈妈敲门了，幸好我早早地反锁了门！“我写作业呢。”我怯怯地应了一声，舔了舔发干的嘴唇、眨眨酸痛的眼睛，摆好作业本，才去开了门。谁知妈妈一进门便直奔我的书桌。天哪，难道妈妈有什么特异功能，知道我没写作业？还没完全平静下来的心又开始急促地跳了起来。这下完了，要准备挨打！“津津，我检查你的作业？”“我，我还没完成呢。”我嗫嚅着不敢看妈妈的眼睛。妈妈顺手翻开我的作业本，一下子生气了，大声质问：“津津，你的作业怎么才写了这么几个字？不是告诉你写完作业再干别的事吗，你怎么就不听话呢！”妈妈毫不客气地训斥我，“这都几个小时了？你又在看闲书，拿出来！”我向妈妈解释，可她一点儿都不听。当然最终还是避免不了一顿暴打。书倒没有收走，挨打也就值了。

在妈妈的严加管教下，我看课外书的心稍稍有所收敛，可是写作业的时候还是会情不自禁地伸长脖子往书上瞄几眼，以至于作业常常出错而挨老师的批评，当然，妈妈的暴力行为就不用说了。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样热爱阅读的小屁孩，它的功用更是不言而喻。现在，我的作文水平常常居全班之冠，相比那些小小的插曲也就无所谓了。

生活中总是会莫名其妙地出现一些小插曲。有些是快乐而美妙的，但有些却是低沉悲哀的。

今天老师让我们做一份调查报告，我一听头都大了，思索了很久都想不出来。一番冥思苦想之后，我决定回老家去调查。城里不安全，人多，车也多。老家不仅车辆少，还有很多小摊供我调查错别字，再顺便去看望我朝思暮想的爷爷奶奶，这岂不是一举两得吗？

周末，父母带我回老家。我不得不赞叹，这儿的风景还是一如既往的美，空气清新、绿树婆娑。我带上调查本，背着小胯包，包里装着水壶，脸上挂着严肃的表情，好似要上战场的士兵。刚走到村里的小河边，我看见刘奶奶脸上流露出焦急万分的神情，我连忙走上去询问。原来，刚刚刘奶奶来这儿喂家禽时，无意间碰到了把手，让对外界好奇的小鸡们趁机溜了出来。我想了一会儿，如果帮忙的话，老师布置的作业一定完成不了。但又想着花要叶扶，人要人帮嘛！我拿起一根长竹竿，走到鸡群后面。刘奶奶配合着我，嘴里时不时发出“咯咯”的声音，提醒着鸡群回家啦！太阳快下山喽！我脚一踮，手一划，赶着鸡群们。它们不但不听我的话，还尽往我身后跑。我一边追，它们一边逃，气得我直跺脚。刘奶奶看着我焦急的神情，温和地说：“你得对他们温柔点，他们才会听你的。”我似懂非懂地点了点头，小心翼翼地溜到后头，扔下竹竿，嘴像刘奶奶那样发出“咯咯”的声音。显然我们的努力没有白费，鸡群很快就被我们赶了回去。刘奶奶为了答谢我，送了我一大袋零食。我心里乐开了花儿，拎着“战利品”回家了。

虽然老师的任务没有完成，但我今天因帮了刘奶奶而获得了奖励。就那么一支小小的插曲，让我感受到了乐于助人的乐趣——原来帮助别人的同时，自己也会得到更多的快乐呢！

伏主人公：华吉，吃软不吃硬;中队长王蕾，性格泼辣;学习委员苏吟，小机灵鬼;同桌，红岭。)

一天语文课上，但语文老师王老师开会去了，就吩咐中队长王蕾和学习委员苏吟管理课堂纪律。

王老师一走，华吉就“死”在了桌子上，而且还不让同桌红岭写作业。“中队长，中队长，管管这人烦死了!”中队长王蕾见了，用专门配的小木块“啪啪啪啪”地拍桌子。华吉来劲了，双手伸直，双脚并拢，装出一副僵尸的样子，在教室里蹦来蹦去。中队长王蕾见华吉才写到“因为……所以……”造句，就让他造一个。华吉摇头晃脑地说：“因为所以，天文地理，俺，不告诉你!!”中队长王蕾气急了，“你，你是不是要我告诉老师啊!恩?”只见华吉跑到讲台上唱了一首诗：“

日照香炉生紫烟，

王蕾来到烤鸭店。

口水流下三千尺，

摸摸口袋没带钱。

千方百计讨好我，

明天请你吃一顿。”

“哗……”教室里顿时一片哗然，只见同学们个个笑得前俯后仰的，剩下王蕾涨红着脸杵在那儿。这时苏吟来了，对华吉说：“你爱说，我不让你说。不过我让你唱，来，唱我们新学的《白帆》吧!”“好!啦啦啦啦啦啦……啦啦啦…咯咯……”哎呀哎呀!难听死了!真讨厌呢!苏吟见一计不成又生一计。王老师在走之前，给我留了一个小本子，要我记好同学的名字，我记谁呢?嗨!真恼人!“记我记我!”华吉说。苏吟装模做样地说：“可是你刚刚说话了，怎么办?”华吉只好求饶说：“拜托了!”“好!”

嘎吱一声，王老师来了，见同学们表现的这么好，露出了会心的笑。你说，王老师会知道刚刚发生的事吗?

仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里?只见爷爷蹲下来。天空没有一丝云朵!”爷爷眯着眼笑盈盈地说，但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存，没抓住!头上有只麻雀，这事已被我忘得一干二净，额头上的皱纹也舒展开了。仔细地端详着爷爷，有些麻雀飞到平房的烟囱上，熟练地按住蘑菇的根部!

童年的画册被时光老人匆匆合上，咱们采蘑菇去，准确无误地将蘑菇扔进了筐里，西采一下，走在阡陌交错的林间小路上……

多少年后，算了，对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊，空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着，我用稚嫩的声音喊道，让它爬到我的手背上，我纵身一跳：“春天真的来了吗。

“走喽，一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起，望着一望无垠的田野到处一片葱绿，爷爷三步并两步地跑过来，太使劲!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路：即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它：“孩子，采蘑菇是需要技巧的，细细的，给人以无比的亲切感，记录了我点点滴滴的淘气顽皮，还有些掠过我的头顶!”说罢。

“爷爷——爷爷——看：“这是毒蘑菇：东采一下，回家吃饭喽，小草睁开了朦胧的双眼，探出了可爱的小脑袋，欢乐伴我们一路，有些麻雀腾空而起，腻腻的，千万不能吃!呀、七岁的时候，爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发，于是背了一个竹筐，忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景，路旁的小树早已吐出青芽，双手一抓：为什么这么好看却不能吃，待会儿再抓你，只是胡乱地采摘，回家吃点黄瓜，嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手，当我已经长成了英俊的少年，我伸手就要采!”我心想，原来有些浑浊的双眼此时很有精气神，用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓，别出声，爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇，太用劲茎被我捏碎了，我也按住蘑菇的根部：今天又可以吃蘑菇炖小鸡了，好玩，林中的蘑菇成熟了，又失败了?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……

爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手，轻轻一拔，小鸟”，一把抓住我的手说，我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱，拉着我的小手，痒痒的，红色，肯定很好吃?花的，可不一会儿，要轻轻拔出根……”我一句话也没听!哟，反而摔了一跤满身是泥心想，心想、晶莹剔透的小水珠，唉，爷爷说，我在爷爷家生活，很好吃的，手上全是汁水，“是啊，绿色，一路上风景如画。

“这是什么，充满了欢声笑语，嘘，在这美好的春天里，脚下有一只小虫，失败了，湛蓝如洗，好像似信非信地问，都会令人回味无穷……

六;每每想起这首美丽的插曲，冠也被我打落了一角，一边用手指了指电线上的麻雀，都有一段美丽的插曲在每个人漫长的人生旅途中。

童年是一首韵味悠长的歌谣，飞在电线杆上表演“金鸡独立”。还记得春天里的乡村是那么美好充满活力，美丽的插曲中透露出我的纯真可爱

这已经是最后一节课了，也是一周中的最后一节课。

候老师在黑板上擦了又写，写了又擦，密密麻麻的数学公式使人头昏脑胀——尽管侯老师写得很工整。这也难怪，同学们都已经有一周不见“老朋友”了，心早已飞到了球场、电脑桌前。“怎么还不打铃呀？”这恐怕是每个同学的心声。教室里一片死气沉沉……

“好了，接下来你们自习，有不懂的就来问。”侯老师清了清嗓子，并同时把粉笔放回粉笔盒中。

……教室里一片静寂，除了几声轻咳，剩下的就只有“沙沙”的写字声了。

“嘻嘻嘻，呵呵……”忽然几声轻声的偷笑打断了这种静寂。所有人都惊奇地抬起了头，顿时都轻轻地笑起来，一种想要笑又不敢笑的笑声。

“闫思宇，闫思宇，醒醒，快醒醒。”

“太阳都晒屁股了，快醒醒。”不知是谁说了这么一句，所有人（连同老师）都笑了。

“啥？……嗯……唔……”他支支吾吾，好象还在梦里神游。说着还摆了几下手，似乎是叫别打扰他。全班同学一阵暴笑，那声音简直要把房顶掀起。

他终于醒了，边揉眼睛边四处张望，看到底发生了什么事，我们先是一愣，紧接着又是一阵震耳欲聋的哄笑声……

他红着脸，一时不知所措。过了好一阵才憋出一句话：“老师我错了。”

老师向他撇撇嘴，再没多说什么。

一切恢复正常——老师依旧看教材，同学们依旧埋头写作业，好像什么事都没发生过，只是教室里的气氛全无了先前的死气沉沉，变得轻松、活跃起来。

欢快的铃声响起来，我们踏着铃声“飞”出了教室……

那时，我很烦恼，烦得只想在家，烦得只想睡觉，烦得没有精神。那时，我没有想到，烦恼只是支小插曲啊！

那天，妈妈带我去牙科医院，因为我的牙齿东倒西歪，长得非常难看。那时我很烦恼。但我烦恼的并不是牙齿长得难看，而是我想象我戴上牙套以后的场面。不仅牙齿难看，还戴着一个更丑的套子，别人看见了一定会笑话我的。烦恼的小插曲仿佛越吹越响。

装玩牙套以后，我一照镜子，天啊！那还是我的牙吗？比我想象的更大，更疼。牙套几乎要把我的牙给盖住了，我几乎要哭出来了。那天晚上，因为牙疼，我睡不着。因为有烦恼，上课时，我没认真听课。因为有烦恼，第二天我没有胃口吃饭。

当第三天时，我已经疼得受不了了。我只好想办法。我努力地向好的角度去想：不是别的同学也戴牙套吗？干嘛要害羞？可……可是我这个牙套看上去好丑。带牙套是为了你好。戴好了，牙就整齐了。但是带牙套很疼……我想着各种方法，但都不起作用。烦恼得小插曲仿佛到了高潮，用最疯狂的攻击折磨着我。

正当我无精打采地看着书的时候，一篇短文影响看我对带牙套的思想观念。那篇短文主要是这样说的：“一个女孩得了病，生命只有100多天了。她开始痛不欲生，但后来，她去养老院，与那里的老人快快乐乐地生活，以乐观的状态结束生命。”我想：我连一个小小的牙套也克服不了，别人可是即使生命垂危，还是那么乐观，我岂不是连个病人都不如吗？想到这儿，我的自信心又回来了。过了几天，我的牙不疼了，烦恼得的小插曲也就此结束了。

烦恼，就像是只纸老虎，只是样子可怕点，就像毛巾，看似已经挤到极限了，但是只要你愿意挤，还是能挤出水来的。而希望，便是战胜烦恼的宝剑。

可能在别人的眼里，课堂是枯燥的，乏味的，可今天在课堂里唱响的这——支小插曲，令整个课堂都变得乐不可支。

在下课的前二十分钟，老师答应给我们表演一个小魔术，我们都快要乐开花了！

老师开始表演小魔术了，整个五4班都炸开了锅。“首先，我要求你们要安静，要用心去体会这个小魔术，看谁能猜出老师表演这个魔术的真正目的！”老师洪亮的声音在喧闹声中响起。“好！”我们又一阵欢呼。

老师先从钱包里抽出一张红彤彤的百元大钞在我们面前晃了晃，“听好要求，现在第一排的同学把语文书平放在桌面上。我一会儿用两条红领巾蒙住眼，转过身面对着黑板，让其中一位同学把这百元大钞夹在第一行的某一位同学的语文书里，看我在不能看着放的情况下能不能把百元大钞找出来。小君，你来放。”老师说罢便把钱交给小君，然后用红领巾蒙住眼，转过身，又补充说了一句：“如果我找到了，这一百元还是归我；如果我找不到的话，这一百元就归你们。”这时，我心想：老师怎么会找到呢？老师又不是神仙。小君开始走动了，他在第一行前面逛了又逛，终于决定把手中的百元大钞夹在小杰的书里，我们现在期待待老师转身了。

二十秒过后，老师终于转身了，我们是更为紧张了，豆大的汗珠在额上打转儿。老师松开红领巾，便走下讲台进行她的“搜索行动”了：摇一摇桌子，拍一拍桌面，听一听书本，到底这三个动作是有何作用呢？老师为什么这样做？一连串的问题在我心中溜出来。老师又看一看全班同学的神态，老师露出了一个诧异的笑容。此时此刻，我已经感觉到老师在心中有答案了，我更紧张了。

过了半晌，老师拿起小杰的书本，翻了翻，一张百元大钞正赤裸裸地躺在书上哩！我们失望地叹了一口气，看来老师还真是神仙啊！

“怎么样，这个魔术精彩吧！”“精彩。”我们无精打采地回答老师。“不瞒你说，其实老师是学过心理学的，我单单看你们的神态我就已经知道这百元大钞花落谁家了。”“噢，原来是这样啊！”我们惊讶地说。“所以你们以后一定要听老师话啦！”“嗯！”

其实老师为我们做这个魔术的目的不单单是要表演给我们看，而是让我们信任老师、相信老师，还有提高我们的判断能力，真是一举多得啊！

这是暑假里的一天，阳光明媚，小鸟在枝头上欢唱，花儿在向我们点头。一切是那么和谐，就在这时狂风大作，风沙四起……

这天，小李闲来无趣，便从书柜里找出一大摞报纸，放在了沙发边，随手拿起一张报纸，躺在了沙发上，悠闲的看着报纸，还跷起了“二郎腿”，一会儿，他的烟瘾又发作了，他从裤袋里拿出打火机，从一旁的柜子上拿起一根烟，叼起烟，用打火机点燃了，不一会儿烟雾弥漫了整个屋子。

时间快速飞逝，小李不禁惬意顿生，不知不觉，小李睡着了，嘴里叼着的烟在不经意间，刚好落在了没看完的那一摞报纸，顿时……

此时，正在厨房做豆饼的小李的妻子金梅嗅到了一股焦味，还是从老公在的房间传来的，她的心不禁一紧，顾不得脱下围裙和手套，赶紧跑去，刚跑到门口，金梅就惊呆了，老公的身旁起火了，而老公还在昏昏欲睡，她赶紧大喊：“老公，着火了!老婆的惊叫声，惊醒了小李，小李看见眼前这一番景象，先是一愣，然后赶紧小心翼翼地走出了“火圈”。

小李和金梅赶紧到卫生间，拎来装满水的水桶，来灭火的，可这是杯水车薪，徒劳无功的，火越来越大，火光都映了出来，金梅急中生智，拨打了119，请求支援。

消防员立即赶来了，左邻右舍也赶来了，消防员拿起又细又长的水管，排成长龙，开始灭火，一分钟，两分钟，二十分钟……半个小时过去了，火终于熄灭了，可这场火，把小李房间烧了个精光。

美好生活小插曲就是这次火灾小作者我想对文中的小李说：“生活中的细节不能不注意哟，千万别再重蹈覆辙了!”

在我们班的课堂上并不是像其他初三课堂的枯燥，而是充满欢笑声。

今天在物理课上，老师穿了一件休闲上衣，显得特别帅气。越儿就打趣的对老师说：老师今天怎么这么帅啊，我们班女生看到您都得为之倾倒。我插嘴说：我怎么没有倒啊?“呵呵，你比较坚强。”这一段对话被同学听到又是笑……

英语课上，同学们都没心思听课(最后一节课)。但是我班女生的一个姿势，立刻全班沸腾。她本来是趴在胳膊上睡觉，但是枕累了，想换只胳膊，但是没有控制好，整个人都倒在地上。呵呵

语文课上，老师找我班最不会读课文的人读课文，本来是“动车组内部结构典雅”他读成了“动车组内部结构雅典。”又是笑……

历史课上，老师介绍迪斯尼公司，老师竟然讲成“迪尼斯”呵呵，老太太真有意思。

其他科就不介绍了，总而言之，言而总之，上课还挺有意思的。

小学的生活有人认为再平常不过：起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业，可在这些之中，也常常发生有趣的事。

在我眼里，最让我觉得骄傲的就是第一次上台表演。那时，学校开展了一年一度的故事大王比赛。我朗诵的是《爱吹牛的小花狗》，而教我的老师是詹老师。每天课余之时，詹老师总会带着我到教室后边练习，这是对刚接触朗诵的我有点紧张：比赛那天会有多少个人参赛啊？我能赢吗？“读到这儿的时候，你可以向主席台边上走一点，然后读到这儿的时候再走回来。”詹老师指着这段说。我看着这段，若有所思地说：“老师，我明白了，是不是这样。”说着，我模仿起了小花狗那副狼狈样。“没错就是这样，要勤加练习，最好对着镜子好好练。”“我明白了老师。”说着，我跑回了自己的位置。

老师千叮咛万嘱咐的告诉我不要紧张，当成练习就行了。这对我来说，一个天生内向的孩子，在那么多的人面前表演，简直是无稽之谈。尽管如此，而我依旧超越了自己。比赛当天，我强忍着心中的害怕，走上了讲台。“大家好，我是来自4年级（1）班的周子杰，今天我朗诵的节目是《爱吹牛的小花狗》……”终于，在我的不懈努力下，终于成功了，而老师也对我竖起了大拇指。从那次以后，我平淡的小学生活有了光彩，也正因为如此，我才会不在内向，我想，这绝对是一部美丽的插曲。

在生活中，幸福、痛苦、高兴、忧伤、愉快、烦恼等配着酸、甜、苦、辣这几种“调味料”，而这些“调味料”将伴着人的一生。

人的生活就像一段曲子。在这段曲子中，进行着各种各样的小插曲，有的欢快、有的忧伤……在我们的生活中，常常演奏着许多以烦恼构成的“曲子”，比如说，考试没考好，被老师训，挨家长骂，受同学嘲笑;自己想要的东西得不到，想去的地方去不了;在家里自己提出的意见没有被家长采纳……这些小烦恼都将会成为我们成长中的小插曲。虽然说是些小烦恼，但是许多人总是因此而忧伤。其实，烦恼并没有那么恐怖，有时候，烦恼还会帮助我们呢。

古人云：“塞翁失马，焉知非福”?

给你们讲个故事吧!有这么一个人，他在一次事故中，失去了右手。刚开始的时候，他不管说什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖动着用左手穿衣服，在刮胡子时，将脸刮得鲜血淋漓，他甚至将头发剃光来发泄他的痛苦。慢慢地他接受了这个现实，并发现了自己有一条韧性十足的命，而这个发现使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命运的喉咙。

在生活中即使有种种烦恼阻碍你前进，其实也不用害怕，因为它很可能会使我们悟出一个人生的道理。古人云：“口无利齿，愈嚼愈健”。古人多么豁达!还有一个英国人，他曾说过，什么烦恼他都能忍受，可就是忍受不了双目失明，可到了60多岁时，他真的双目失明了。他说：“原来双目失明也是可以忍受的呀!”

最后，我告诉大家一个道理：不管面前是什么样的烦恼，都该乐观地去面对、去克服。朋友们，让我们一起笑对烦恼吧!把烦恼当成一段美妙的小插曲，它就不再那么恐怖了。

送走了留着白胡子的冬爷爷，迎来了满面笑容的春姑娘。春姑娘一来呀，大地就变的暖和多了。万物复苏，小草吐绿，百花盛开，燕子归巢，各种小动物都苏醒了。更有那田间飞舞的昆虫，为春光增添了许多生机。

不知为什么，柳树公公和桃花姐姐争吵起来了，让我们先听听他们的对话吧！桃花姐姐先说：“嘿，瞧瞧你吧，年纪老大，胡子更是一大把，还想在这儿和我争美，快滚开吧！”柳树公公慢悠悠地说道：“小妹妹，不要张口就骂人。你难道没听说过唐代诗人贺知章的《咏柳》吗？‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。”柳树公公边说还边摆动着柳枝：“诗中都赞颂我呵，小妹妹，快去背背唐诗吧，要不将来弄个‘睁眼瞎’。呵呵呵呵……”桃花姐姐听了，脸都气红了，怒道：“你这东西，拿首唐诗就想吓唬我，啧啧，知不知道名著《西游记》？说出来怕吓着你，齐天大圣孙悟空在天宫掌管的就是蟠桃园。连孙悟空都来伺候我，嘿嘿，就可以看出我是多么重要呵！”听来听去，原来是柳叔公公和桃花姐姐在彼此炫耀呢！

田园里的小蜜蜂真勤劳呀，它天天忙着采蜜，不叫苦也不喊累，只因它太喜欢花蜜了，采来采去，鲜花都生气了，所以有成语说“鲜花怒放”啊！而懒惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢，这倒使人想起一首《劳动最光荣》。歌里唱的多好啊：幸福的生活要靠劳动来创造。

春天里的小插曲多么有意思呀，让我们来一齐谱奏吧！！

生活充满了色彩缤纷的阳光，然而烦恼也在悄悄的来临，生活上，学习上，与朋友交往上等等。说起烦恼，我不由自主地想起…… Life is full of colorful sunshine, but the troubles are quietly coming, life, learning, interaction with friends, and so on.Speaking of trouble, I cant help thinking of it ...

数学这门科目对于我来说就像天书一般听不懂学不会，上课也常常开小车。所以让我的数学成绩一落千丈。因此我对数学考试非常敏感。每当别人拿着自己自己满意的分数得意洋洋，而我却是那几十分只能望洋兴叹。

每当我想好好学习数学时，而老师讲课让我似懂非懂。只能傻呆呆的望着写满数字的黑板。每次数学作业看从简单的题目却让我做的乱七八糟的，一个一个又一个鲜红的大叉深深的印在我的脑海当中。每次数学老师讲比较难一点的题目，数学老师很细心的讲解。数学老师怕我们理解不透还会再讲解一遍可是对于我来说就如同天书一般听不懂，学不会。

前几天数学考试了，当试卷发下来让我们做时，有些题目我连看都看不懂该怎么答卷。叮!叮!叮!下课了考试结束了。可是我还有几题没写呢，已经要交卷了，无可奈何只好去交卷了。当试卷发下来时我惊呆了就连刘苗苗等很多人的分数都在我之上我该怎么办?语文课时高老师又点名批评了我，当时我的头一直低着不敢去看高老师我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批评，说完我整天只知道看电视到处去玩不好好学习。当天晚上我看着试卷上一个又一个鲜红的大红叉，泪花在眼眶中打着滚最后还是留下来了。

当我下定决心要好好学习为此我还特地买了一份数学试卷，可是上面有好多题目我都不会，虽然有答案但不知是如何的来的，去问老师吧又不敢没这个胆子，去问同学吧，然而他们会说这题如何如何的简单，如果次数问多了她们则会没有好气的说不会。天哪!我该怎么办，谁来帮帮我。

有首歌歌词是“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶”你可知小小少年也会有烦恼。

一天乌云密布，太阳公公已经离去，鲜艳的花朵，嫩绿的小草在低声哭泣，我们的教室里也是乱哄哄的。

我迅速地收着全班的作业，大家都慌张地交着作业，只有小明，目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说：“小明，收作业本了，就差你了，今天收的作业比较多，再不收完，就要上课了，快交过来。”“我在看书呢，你没看见吗？如果看见了，请不要打扰我！”小明不耐烦地说着。“该上课了，”我伸出手，大声说道，“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说：“上课就上课呗，我不是说了吗？别来烦我！”

“叮铃铃！”上课铃响了，我连忙跑到座位上，准备上课。但是作业还是没有收齐，这时我心急如焚，一节课都没听进去多少。终于下课了，我箭一般的速度跑到小明面前，大声吼道：“快点交作业。”“就不交，怎么样？”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业，我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说：“你告就告呗，谁怕谁？”我气得立刻去告诉老师。

最后，通过老师的帮助和协调，我们两个又和好了，这时我望向窗外，太阳公公出来了，鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢！

“哈哈哈……”大家笑成一团。

这是怎么回事?

哦，原来有同学写了错字，把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说：你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里，觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷，老佛爷说，你个泼猴，怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心，你真厉害，胆敢吹佛!

接着又讲了另一个学生的错别字。老师说：“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子，你把那一横丢掉，就像没有了篦子，你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

还有同学把“凝”写成了“疑”，把“曈”写成了“瞳”，把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话，把大家笑得眼泪都流了出来。

我们班的同学真是太会写字了，把大家笑成那样，真厉害!

生活中难免多多少少都有一些小插曲，作文校园小插曲。在学校也不例外，迎着主旋律的开始，图中的坑坑洼洼开始咯!

“铃铃铃”，上课铃又如常打响。一看课程表，又是一节历史课。听到那又一次的上课铃，心里感到烦躁不安……

看着那些大道理、历史人物。老师在台上讲得不亦乐乎，学生在台下讲得砸开了窝。学生讲学生的，老师讲老师的。把历史老师逼得像热锅上的蚂蚁。那读书声少得鸡零狗碎，少得可怜。有的同学在做作业，管他三七二十一；有的同学在喝饮料，打打闹闹；有的同学听着那不堪入耳的杂音，沉睡了，不知不觉，一堂历史课“轰轰烈烈”的过完了。

“铃铃铃‘上课铃如时响起。这依旧是一堂历史课。”孙中山创造革命党…“课代表站在讲台上，高声起读。同学们那朗朗整齐的读书声，使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的问自己一句：”这是历史课吗？“是的。这是一堂历史课。仅仅是因为一位”不速之客“的到来，引起今天的局面——包老师旁听历史课。同学们不得不装出卖力学习的样子，大家都坐的笔直，认认真真地做好笔记。就连一只蚊子飞过的声音也能清晰入耳。同学们都提起精神，就连平时胆小怕事的课代表也摇身一变”乖乖仔“，生怕遭受包老师的责怪。后知后觉，一堂历史课”平平淡淡“的过完了。这简直就是天渊之别。包老师的突击来临还不是站在我们立场珊，为我们着想。历史作为中考的科目之一，而我们班却是全年级历史最差的班级，包老师在怎么不能为我们肝胆焦急和忧虑呢？如果同学们依旧散漫对待，到那时候就后悔莫及了。

所以包老师的所作所为也是一番好意，我们应该谅解，而不是在背后说坏话。生活中难免多多少少都会有一些小插曲。suchas历史课。主旋律中增加一点小插曲，给我们诶好的青春带来无限的乐趣……

生活如歌，拨开记忆中的层层繁花，倾听着回忆奏出的美丽的插曲，浓墨掺进插曲，轻染我心。姥爷家的日子就是这插曲，美丽而悠远。

冬日熹微的晨光撒在姥爷的背上，姥爷又开始作画了。这天气干冷的，让人焦躁不安，生性好动的我更是坐不住了，于是去桌前拨弄金鱼去了。透过鱼缸的折射，我看到了姥爷。他静坐在那，有时手臂一挥，有时只轻动手指，好奇的我不禁凑上前去。

姥爷铺平宣纸，用笔尖轻轻触碰浓墨，指尖一捻，点了些许绿，不焦急，没有杂念。毛笔在纸上滑动运行，时而慢，时而快，好像在演奏一支美丽的小插曲。我急躁的心也平静下来，也被这插曲的动人感染。画中的藤蔓树木，老绿透着黑，新绿透着黄，黄与黑交融，一点点，一团团，一丛丛，一片片，绿出了层次，绿出了色感。仿佛让人置身于清新的林中，幽静平和。

我惊叹于姥爷的技艺，便也拿起笔学着，可我的树木却张牙舞爪的刻在纸上。“心静自然凉，平静一点，自然会画好。”姥爷运着笔，轻轻说着。我画着，心情渐渐学着平和，感受着，体会着，好似自己在奏着乐曲。画虽不那么好看，但有了一份平静的清新。

水墨间，我看到姥爷家的日子，姥爷奏出动人的插曲：姥爷教我做手工让我学会自己动手;姥爷带我去滑冰，让我体会成功的快乐;还有那姥爷一幅幅美丽的画，让我平和，让我安静，学会用心。

姥爷家的日子，姥爷的浓墨，是我童年中一首美丽的插曲，没有太多藻饰，但足以让人心旷神怡。之所以美丽，是因为他影响我，让我学会在喧嚣繁忙中，保持自然平和的心态，让我摆脱焦躁，走向成功。

轻轻收回思绪，倾听这一首首美丽的插曲，感受这震撼人心的回忆。

今天下午，我们端端正正地坐在教室里，兴致勃勃地与老师讨论着试卷题目。

我们交流得很顺利，没有什么异议，也没遇到“拦路虎”。有些要费脑细胞的题，也都在大家的共同努力下，把它一一拿下。因此，课堂气氛很活跃，大家都很放得开，一有看法便会争先发表出来。

我们一路过关斩将，将“敌人”杀得片甲不留、满地找牙，不一会儿，便到了古诗积累的题目。按理说，不应该有什么难度，关键在于平时的积累和现在的交流。第二小题要求写出描写“春、夏、秋、冬”各个季节景色的诗句。大家交流得很起劲儿，常常是托着腮帮子思考十几秒，眼睛突然一放光，便会立刻把手举得高高的!当然了，答案也五花八门，充分显示出大家平时积累的功夫。几分钟过后，当大家都张口结舌说不上来时，王江朴一听老师的点拨，立刻把握笔的手高高举过头顶。大家的目光全被他吸引过来了。只见他站起来，满脸自豪，得意洋洋地说：“白雨跳珠乱入船!”“啊?哈哈哈……!”同学们一听，立即张开嘴，哈哈大笑起来!哦，原来，王江朴可能是饿了，把前半句“黑云翻墨未遮山”给吃掉了，呵呵!王江朴发现错了后，满脸慌张地赶忙说：“啊……啊……黑……黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”话音刚落，他便慌忙坐下，在大家的笑声中，羞得满脸通红。他把脸深深地埋在书中，恨不得找个地缝钻进去!此时，估计他正在心里埋怨自己怎么一时粗心，说错了呢!笑声慢慢地弱了，大家又都把心收回来了，重新回到课堂中。

这课堂上的小插曲真有趣，让大家在40分钟里多了一些欢笑!

前不久，老师给我们发布了一个小任务，让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查，正好今天是星期六，我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。

我们结伴来到了菜市场，看着琳琅满目的商品，真是令我们目不暇接，禁不住诱惑的我们差点忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并开始调查了，我们东望望，西望望都未能发现有错别字，我们个个垂头丧气的，正准备收拾东西回家改天再来时。我的眼前突然一亮，一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来，然而在他的牌子上却写着“新鲜的挂裹熟茶”。同学们看到了个个捧腹大笑，这时的我壮着胆子句他走去，向他说：“叔叔您好，我发现你牌子上的字应该是“新鲜水果蔬菜”，你却写成了“新鲜挂裹熟茶”，请你改正一下。”还没等我说完啊喂叔叔白了我一眼，打断了我的话说：“小孩子别多管闲事，快滚”我听了只好伤心的跑走了，我跑到市场大门时，我心想：我们是中国人，应该正确使用汉字，如果连汉字都不会写好的话，我就会被外国人嘲笑。我立马跑了回去，那位叔叔见我又回来了，一脸不耐烦的说：“都说了别回来了。”我的耐心的对他说：“汉字是老祖宗的结晶，不容许我们轻易破坏的，如果不去书写好汉字，就连中国人都不配。”那位叔叔看那么多人围观不好意思只好说：“好了，我服了你了。”我拿起笔，把错别字改了过来。围观的人看到都纷纷夸赞我说：“你真棒！”

保护汉字人人有责的，同学们，让我们行动起来吧，认真书写好每一个汉字。

在我们的身边会有许多许多令我们十分难忘的小插曲，我的身边当然也不例外。在我的记忆中，就有着这样一次令我十分难忘的小插曲。

还记得当时，上课了，同学们都跑回教室，可奇怪的是他们都往别的教室跑，而且手里还拎着大大小小的袋子，里面有彩纸、毛线、画笔……真是丰富多彩!这就是我们小学一个星期一次的校本课程。而我则被安排在自己的教室里上课——学剪纸!

我酷爱剪纸，平常在家里我总是会用剪刀剪出奇形怪状的窗花来玩，现在我又学习了用刻刀来刻纸，一段时间后，我的刻纸本领强了不少呢!但在和谐的教室里也会出现一些小插曲，你瞧!

这一天，我们的老师有事出去了，同学们都在安安静静的剪纸。忽然一位女生大叫起来，我们的目光不约而同的相聚在一处，原来一位女同学一不小心用刻刀把手指头给割破了皮，我的心一下子忐忑起来，虽然我们素不相识，没有一点关系，但我看那血一滴一滴的流下来滴在纸上，我还是很焦虑的。我从抽屉里拿来了纸巾包住她的手指头，扶她去医务室看一看，在楼梯上她在我耳边悄悄的说了声谢谢，我只笑了一笑，便不再作答。我们的运气很好，到的时候，正好那个老师在，老师为她的手指清洗了一下，消了一下毒，贴上了创口贴，我的心这才平静下来。我们走到教室时，老师正好回来了，听说了这件事还表扬了我呢，但我觉的是件小事，应该做的，但人就是从身边的小事中成长起来的!

这就是我生活中发生的一次难忘的小插曲，这些都是平常在我们的生活中都会发生的事情，只要我们用心观察，就会体会到人生的美好!

烦恼是每个人都有的，可你细想一想，其实也没什么。

在生活中，我有许多的烦恼，例如语文成绩不好怎么办？你自己什么都不会做怎么办？作业总是错得一塌糊涂这又怎么办？别担心，只要把烦恼当作是一支生活中的小插曲，是调节一下自己情绪的，这样自己开心一些，烦恼自然没有了。

有一次，我的一本英语书不知道是怎么回事儿突然神秘消失了。我把书包、课桌、书架、床底下、窗台上所有地方都找过了，可是都没有找到，于是我就跑到阳台上，问妈妈：“妈，有没有看见我的英语书啊？”“怎么了？找不到了吗？”妈妈反问道。我这下急了，在家里我没有找到，问妈妈，她也不知道。这“可恶”的英语书，到底“跑”哪里去了。正当我着急时，妈妈突然问了一句：“你是不是放在学校没带回来？”我这时都急昏了头，哪记得起有没有带回来呀！

考虑了半天，我决定还是先把其它作业写好再说，就当我走进房间，写家庭作业时，在音乐书下发现了它，我一颗悬着的心终于落了下来。妈妈站在门口，笑着说：“呵呵，谁叫你总是不愿意收拾房间，看，“‘小烦恼’来了吧！”听了妈妈的话，我傻傻地笑了两下。

生活是一部交响曲，烦恼就是支小插曲，它有什么好怕的？