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泪水的作文作文(精彩20篇)

自从我懂事起妈妈的身影总在我身边影约而过!接下来小编为你带来泪水的作文作文,希望对你有帮助。

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烛光与泪水作文800字

全文共 847 字

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教师,自古以来就被人们定义为神圣,是许多人梦想的职业,多年的追求,可却有几人深知这份职业的辛勤与劳作,所付出的真情和泪水

和许多年幼的孩童一样,在我小的时候,也将教师这个神圣的职业定为自己奋斗的目标。将其深深的刻在心底。多少个春夏,多少个秋冬,我都将这个目标化为自身学习的动力,使其伴我成长,助我成材。如今,我早已是一名初中生了,在人生观与价值观的变化中,不变的是我对教师这个职业的崇敬和热情。我依然十分渴望成为一名人民教师,用自己的真情去换得众人的喝彩,用自己的泪水去换得祖国的未来!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我心中,这两句诗句正是对教师这份神圣职业的完美表达。我们的老师何尝不是像红烛一样,燃尽了自己,却也照亮了我们前进的方向,在人生的漫漫旅途中,是您指引着我们走出黑暗,追寻光明。在茫茫的学海深处,是您为我们植下幼苗,点亮希望。您是那样的神圣,是那样的庄严;是那样的高不可攀,也是那样的平易近人。在我们的心中,您就像一位天使,挥舞着洁白的翅膀,将我们带入知识的殿堂。您付出的是汗水与泪水,收获的却只是微乎其微。可您却并不抱怨,依然用自己的青春去浇灌我们这些祖国的花朵,用自己的烛光燃亮我们美好的明天!

人人都说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”而我却认为,老师同样是我们的妈妈,是我们这个大家庭中的妈妈。父家如山,坚实而雄厚,母爱如水,纯洁而自然。而老师对我们的爱却也是那样真,那样纯,那样深深地刻入我们的心田。在您的教诲声中,我们学会了勤劳与奋进。在您的叮嘱声中,我们学会了努力与拼搏。您见证了我们的成长,给予了我们希望,同样肯定了我们的未来。教师节即将来临,而您却几乎没有一个完整的假期。可您却仍然兢兢业业的站在三尺讲台上,为我们灌输知识与理想。您是那样的无私,为我们的成功埋下伏笔,为我们的明天打下根基。您的爱,我们无以回报,请容我对您说一声“教师节快乐。”

手握一杯红茶,品味着满杯的温暖,您的烛光将永远照亮我们前进的路。您的泪水同样会被我们铭记在心。老师,我爱您!

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篇1:泪水给了我力量作文600字

全文共 639 字

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人的一生不可能一帆风顺,总要面临挫折,但是,我们不能一味地去伤心,要从挫折中找到解决的办法,从中获得前进的力量

那是一个阴沉沉的下午,我和往常一样来到学校,老师阴着脸走了过来,开始念月考的分数。我内心惴惴不安,因为感觉这次没发挥好,可能要考75分左右。当念到我的名字时,我的心“咯噔”了一下,泪水随之流了下来。你没有猜错——不及格。这时,我心里想到了同学们的嘲笑、老师的责备、父母的失望……所有的不安都聚集到了泪水里,“水龙头”哗哗的开了许久。

放学后,我直接上了第一眼看到的28路车,坐到了终点站。天空中响了一声沉雷,一道闪电划过天空,我的脸已被泪水湿润,天空也和我作对,下起了小雨。我坐在一把黑色椅子上,雨水跟泪水一样滑滑的流了下来。我浑身湿透了,一阵寒风吹来,我一连打了几个喷嚏,在寒风中瑟瑟发抖。如果我能考得好一点,该多好啊!我在心里想。朦胧间仿佛看见妈妈一个劲的夸我,同学向我投来赞扬的目光,老师表扬我,父母奖励我……

雨越下越大,打在地上的声音震耳欲聋,在地上形成了一个个的小水泊。我通过水泊中的倒影看到了自己,心里想:为什么我不能把我想的事情做出来呢?不是有一句话叫“只有想不到,没有做不到”吗?我在这里哭,没有任何的实际意义,只有付出努力才可以成功!于是,我又搭上了公交车,在车上,一路制定出了自己的具体学习计划。到家后,父母和老师紧紧地抱住了我,我在泪水中获得了力量,学会了坚强,学会了不放弃的精神。

这时夕阳余晖透过了云层,发射出一道金色的光芒,照耀在我的身上……

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篇2:泪水作文650字

全文共 3732 字

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第1篇泪水作文650字

七月五日,星期天,我早早的来到街舞工作室,大约四点的时候,发现李向欣老师有点不对,他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上,望着远处,眼神很深沉,很不舍。快走的时候,他让我们围过来,他要说话:“回家,你们要好好听音乐,别听那些爱情歌,那些都是爱来爱去的,没意思,多听点嘻哈音乐,卡卡点,这对你们跳舞有好处!........”李向欣老师说着,“我要走了,去扬州进修,大概两个月吧!”听到这,原本以为他在和我们开玩笑,可是表情很正经,和朋友打乱的我,突然停了下来,眼皮一松,泪珠滚落了下来。

李向欣老师回到办公室,我们就拿着手机给他拍照,他还不好意思,总是拿手挡着,不让拍,这时的我,在一旁,泪水已经布满了脸颊,李向欣老师看到后,就让我别哭了,我一时脑胀,就跑了出去,后来几个同学把我拉了回来,正在收拾东西的李向欣老师看到我,就不让我哭,还说回来给我带礼物,听到这,我更是哭得厉害了,差点背过去。后来,我在远处,把李向欣老师送到车上,就被几个同学拉过来,劝我“别哭了,别哭了”可是,李向欣老师的话语在我脑海中回荡,“乖,听话,别哭了,回来给你带礼物”哭哭哭哭,一直哭,最后哭累了,就不哭了。

回到家中,吃过饭,打开电脑,发现李向欣老师在线,就马上可他对话,最后得知,他要四个月后回来,两个月dj两个月街舞专攻,这下,我心里的大石头,落了下来,而且落得很深,很深..........我后悔,我怨恨自己,为什么在下午的时候,我们还说他我后悔,如果没说就好了啊!!~~~~~~~~~~~

第2篇泪水作文650字

泪水赵世超泪,是感情的流露。而那一次,我哭了三次,而它们的含义也是不同的。记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天,我当时高兴地不得了。

可在后来的两天,我却为不同的事哭了三次……第一次:兴奋的泪水那一次,我和小狗一起玩,不一会儿开饭了,我拿着饭碗走到它“家”门口,我与它一起吃饭,它吃着吃着,不知道怎么了,它突然抬起头,看着我,又一步一步向我走来,看了看我的饭碗,使劲地扒,我一看它要吃我的?我给了它一点,它使劲地扒呀扒,忽然抓起来,又放下了摔了一跤,我哈哈大笑,笑得泪流满面。第二次:欢乐的泪水我跟小狗已经是老朋友了,可还没给它起名,我想了想,想让它变猛些,决定起三国一代猛将的名字——锐锐。“锐锐”喜欢玩篮球,一玩起来不知要被摔倒几次。那一次,我正在玩篮球,它突然从草丛中“飞”了出来,(打算“报复”?)我一下子把球射了过去,把它砸得“嗷嗷”叫,我看着它那样子,哈哈大笑,直到把眼泪笑出来了,这才肯罢休。第三次:伤心的泪水今天,是我与锐锐玩得第二天,我也该与它分别了。

我看着领走它的人离去了,我恋恋不舍,追了一段路,直到不见它踪迹,我又哭了,但这不是高兴的眼泪,也不是后悔的眼泪,而是伤心的泪。我与锐锐的感情永存,我对锐锐的记忆犹新。那一次,因为这只小狗我哭了三次,人生中也有很多值得落泪的事情,而且泪水中会包含着各种各样的感情。

第3篇泪水作文650字

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

第4篇泪水作文650字

我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔,一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影,碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时,我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃,有千句万句感谢的话要对恩师说,有千千万万个祝福要对同学讲,可一切都无从开口。心酸了,泪水决堤了

追忆六年前,7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门,那一刻我庄重地告诉自己:我长大了,我是一名中学生了!

那种羞涩,那种感动都还历历在目。

转眼间,六年时光悄然流逝,我由一个幼稚的孩童变成一个少年,这一分一毫的成长都离不开大家;和同学们建立了深厚的友谊,我们互相关心,互相帮助,我们共同学习,共同进步,我们一起玩乐,一起聊天,每个快乐的日子都离不开大家

还有和老师无法言喻的感情,老师的关爱,老师的鼓励,老师的责骂,老师的. 可是现在,现在就要分离,心中怎能不哀伤,怎会不惆怅呢? 泪水不由自主地流了下来

望望教室里的桌椅板凳,看看高大的教学楼、宽阔的操场,再摸摸校园中的一草一木,心中失落极了,眷恋极了!

就要离开母校了,要离开这所培育我三年的中学了,而我又能给母校留下什么呢? 茫然若失的我摇摇头,眼泪掉落在地上,碎了。 再向老师深深鞠一躬,道声:老师,辛苦了!

老师,感谢你们!

并送上一朵朵火红的康乃馨,作为最后的礼物;再向同学们说声:珍重,朋友一路走好!

并递上一张张亲自做的小小卡片,送上我最后别离的祝福

母校,再见!

老师,再见!

同学,再见!

那一刻,我的泪水始终没有停过

感动的泪水

第5篇泪水作文650字

每个人都流过泪,有点悲伤,有的恼怒,有的充满了思念,有的如万箭穿心

我,也流过许多泪,令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

那是一个星期五,因为要放假,所以大家都非常兴奋,我也不例外,却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课,我安心地写着作业。

突然,我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了,环顾四周,呀!班上鼎鼎有名的调皮蛋姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道:姜天昊,快还我试卷!没想到他非但不还,而且更嚣张地玩了起来,还不时向我呸几口。我急中生智,拿起姜天昊的试卷,一脸鬼笑地说:嘿嘿,你不还我就撕票了。他装成一副无可奈何的样子,说:你先把我的放回去,我就立刻还给你。我是个老实人,见他如此诚恳,马上放了人质。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟,转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

我原本以为事情会告一段落,却没想到半路杀出个程咬金:傍晚,由于数学老师去听课了,代课老师来布置作业。忽然,老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷,先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌,然后训斥道:才半天,你就把卷子糟蹋成这样了!姜天昊指着我说:是他弄的。老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了,刚想把事情的来龙去脉解释清楚,老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿,接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片

我惊呆了,泪水似泉水一般涌了出来,悲痛欲绝他践踏了我的自尊心,打击了我的心灵

第6篇泪水作文650字

今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校,迈着轻盈的步伐走进五2班的教室,来到自己的座位上坐下。今天可是新学期开学的第二天,刚好这天是我值日,我得管好同学们的纪律啊。我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候,到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。

事情是这样的

叮铃铃清脆的上课响起了,同学们像马蜂回巢一样回到教室,拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。我拿好了,就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律,让一些不自觉说话的同学不要说话,让他们要自觉。当我来到第二组时,见第一组有一个同学不自觉,在和别的同学有说有笑。呀!这可不行啊!做为今天的值日班干部,我得去管管啊,要尽到自己的一份责任。

我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着,想图个方便,于是便想从他们座位那儿插到第一组去。我侧着身从他们背后挤了去,当我挤到马啸宇那儿,快到第一组时,突然后面有一股力量在使劲地推我,因我没有任何的准备,一下子跪在地上,顿时,我感到双膝有一股疼痛感涌上来,我先是直忍着疼朝推我的人一望,原来是钱晨,他还在那龀牙咧嘴地笑。我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛,我流下了眼泪,忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。

魏老师来了,我停止了哭泣,认真地听起课来,大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。叮铃铃下课了,随着魏老师的一走了,双膝再次疼了起来。顿时,我多么希望机灵的小老鼠钱晨,能把心思放在学习上,不再调皮!

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篇3:2懊悔的泪水

全文共 1180 字

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没有水的鱼儿,面临着死亡,没有养料的瓜果面临着凋落,没有伙伴的大雁面临着孤单翱翔,没有知心朋友的我面临着孤寂与落寞。

——题记

那是一个下着蒙蒙细雨的夜晚,本来是好朋友的我和王强闹起了矛盾。

本来我们说好了下晚自习一起回宿舍楼,可是临下课还有几分钟时,我被一道题难住了。下课铃响了,我连头也没有抬,继续想着这道题。我感觉到旁边的同学们都已经陆续的走了,我还在冥思苦想。当我终于理清了思路,叫道:“王哥,我们走吧!”可回应我的却是另外几名同学的嬉笑声。他的位子,早已是人去桌空了。

为什么他没有等我?我气急败坏地跑到他的宿舍大喊:“你算什么好朋友,你知道当时我有多尴尬吗?”说完我便摔门而出。这时天上下起了雨,我气冲冲地走着,一不小心绊了一脚。刚想爬起来却看见一个黑影从宿舍楼内窜出,高声喊着:“弟,我错了,你回来吧,你听我好好解释。”他在操场上来回踱步,嘴中喊着那没有变化的语句。这时雨越来越大,早已躲在墙角下的我,看见还不愿意放弃的他,无奈地笑了笑。看见他进了宿舍楼,我尾随其后也窜进了自己的宿舍。这时不思悔改的我,躺在铺上还在想,无论你明天怎样给我道歉,我也不会原谅你,带着这个愚蠢的想法我进入自己的梦乡。

可是到了第二天我没见到他,后来听他宿舍的同学说:“昨天晚上他发了高烧,他爸爸把他接回家去了!”可是我每当看见他那空着的座位时,我都会想起去他之间的欢声笑语。每当我抑郁发呆时他总是第一个开导我;每当我生病时他总是陪我去打点滴。我想起了那一桩桩事情。接下来的两天,我总会不由自主的看向他的位子,晚上睡不着觉,上课听不进去,终于我的语文老师发现了我的异常,问明了情况,老师说:“既然舍不得对方,为什么你不向班主任请假,去他家看看呢?”“对呀,我马上去!”

我到了他家时已经是上午九点多了,门虚掩着,我从窗户中看到他正在无精打采的打着点滴,我走到门口喊了一声:“哥”!当他看见我时,本来没有光彩的眼睛刹那间变得光彩耀人,但又立马黯淡了下去,他说道:“今天不上学吗?对了,那个你……你原谅我了吗?对不起,那天……”还没等他说完,本来不爱哭的我,眼睛中涌出了那不争气的泪水,我猛地扑向了他的怀中,大哭了起来,他用另一只手抚摸着我的头,低下头对我说:“原谅哥吧,我对不起”还没有说完的他被我捂住了嘴,我对他说:“不是你错了,是我太任性了,我不该这样子,还导致了哥哥生病了,我……”还没等我说完,他也不顾受伤的针头把我再一次的拥入了怀中,对我说到:“虽然咱俩不是亲兄弟,但要比亲兄弟还要亲,我永远是你的哥哥,你愿永远当我的弟弟吗?”我点了点头,这时他搂的我更紧了,我明显的感觉到,他也开始抽泣,热泪一滴滴的落到了我的头上,我们就这样过了好久好久……

在返校的时候,我忽然发现灰暗的天空忽然变得蔚蓝无比,道路边的树木变得无比翠绿,鸟儿的欢声笑语变得无比悠扬,我的心情变得无比开朗!

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篇4:曾经的泪水与欢笑作文

全文共 996 字

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人的情绪有喜、怒、哀、乐。当喜悦之事降临,我的笑颜逐开;而忧愤的心情蔓延心中时,脸庞的泪水,便不自觉地悄然落下。这不就是人生吗?下面是小编为您带来的是曾经的泪水与欢笑作文相关内容,希望对您有所帮助。

烟花再好,也只是一瞬。一切令人回味的难忘往事,不时地在我心头飘荡。这些回忆有伤心的、高兴的。虽已

经过去了四年。但时时也不会忘记。

那段回忆要从农村小学说起。

记得在曾经的小学,我是一名班长,队委。在学海生涯中,在太过懵懂的我身上也发生了不少事情。

有一次我们班的老师办了一个课外补课班,纪念我们即将毕业免费的办的。就在他家附近,距我家大约10多公里。妈妈的意思是想让我也参加。但补课时需要住宿,一共十多天左右。那时的不能我离开妈妈一段时间,离不开眷恋的家,死活哭着喊着不去。在我妈妈左商量右商量地,最终我还是去了。

到了那里,白天还好。可是一到了黄昏时,望着快要下山的的夕阳,火红火红的,袅袅炊烟枭枭升起。风无情地刮着,吹散了花瓣,在半空之中支离破碎,翩然起舞。此时我不禁潸然泪下。我又想起了家。其他的同学,看到我这样,一个个的眼圈也纷纷显得红汪汪的。两行泪水滴答滴答地打在书本上……

当然也是有开心的。就在我们住宿的院内,有一颗高大的海棠树。在阳光的的沐浴下,在雨露的滋润中显得格外耀眼。正当硕果累累之际。我们有时会灵敏地爬上树枝,一个人在上面打果子几个人在下面接着。我还深刻地记得有一次我曾在树枝上打果子,正在打果子时,没顾得上看下面的人,胡乱打了一通,只听果实“Duang”的一生,没有落在地上,而是打在了下面同学的头上,并直接滚落在他嘴中。随即他变咬了一口,然后立即传来一声“啊啊啊酸死了”的声音…呵呵,原来那果实并没有熟透。随后他便兜着一兜子海棠果,一圈接着一圈地追着我跑,一边跑一边掉果子。跑累后,兜里面的海棠果所剩无几了。

马上就到了最后一天课了。我想,我们以后就要分别了。因为这个假期是我与他们过得最后一个暑假。因为我要转学了。临走之前的一天晚上,大家举行了一场聚会。大家虽说嘴上没说,但内心的伤感早已包不住了,大家纷纷落泪。

第二天早上,我很早起来了。他们还没有睡醒。我一个人就悄悄地走了……

曾经的欢笑与泪水,已悄然逝去了。无情的时光老人虽然能使我们两地分隔,但我们的友谊会长久地打败时光老人。

留恋那时光,也留恋曾经的泪水与欢笑,它们将永远化为血液在我身体缓缓流淌……

[曾经的泪水与欢笑作文

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篇5:什么泪水作文

全文共 454 字

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蓝天,白云,大地这生命的启示,人类赖以生存的根基,地球妈妈的血和肉,却让我们自己毁了,当人类终于意识到了,晚了……

“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的,巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒,一次有一次打断它的希望,也毁了它的家园……

想到这儿,我心里酸了酸。

多少次?它梦见了它那魂牵梦绕的家,那边树林,和它的朋友一起,快乐的生活着。可如今,家,消失了;幸福,破灭了;理想,断翼了……它忘不了,它曾躺在妈妈的怀里,听妈妈诉说那树林的故事,在天蓝天蓝的空中飞翔,与风一起嬉戏,它更忘不了,是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家,毁了它那美好的童年……如今,被人类伤害得伤痕累累的地球,连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代,它找不到夥伴,唯一与它相伴的,也只有那被废弃熏得发黑的云。

於是,它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己,或者会害怕它那一张利嘴,还可能会四处乱串……

终于他死了,被人类捕捉,煮了。

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篇6:激动的泪水

全文共 859 字

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她,叫小丽,虽然天资聪颖,却成绩平平,她从不注重学习,整天无忧无虑。

可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上辗转反侧,白天的事又历历在目:明亮的教室里,班主任林老师指着她的作业本子严厉地说:“你这个学生,这么容易的题目都不会做吗?照你这样,想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头,默不作声,长长的睫毛上沾满泪珠,心里却不服气:“这样的题目谁不会做,就是今天不认真嘛,何必发那么大的火,凶巴巴的!”……

从此,她和过去判若两人。课堂上,有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。

这天傍晚,老师布置了一道思考题。一放学,小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思,时而望着天花板出神,时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”,可还没算出结果来。她叹了一口气,心想:“我干嘛自讨苦吃?大热天的,小林 、小芳她们都乘凉去,我何不 ……”“不行,”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语,“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对,不能半途而废!”小丽重新振作起来,用冷水洗了把脸,又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼,可她也顾不上这些了,任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然,她一拍脑门,一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜,终于找到了问题的答案。她没有欢呼,也没有雀跃,只是静静地沉浸在喜悦之中。

一分耕耘,一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导,她的学习成绩上升了,再出考的关键时刻,取得了又一个令人可喜的成绩。

当她收到中学录取通知书时,不禁心潮澎湃,思绪万千,情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在,他坐下等待着老师,随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料,可就是不刻苦,对她三番五次的正面教育都不见效,看来只得试试激将法了,让我背背黑锅也没什么!”“啊,老师!你对我费尽了心血,我真对不起你。”小丽又看看录取通知书,仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。

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篇7:母亲的泪水作文550字

全文共 556 字

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可能大家都认为我的母亲一直都很坚强吧,一个人能够做许多的事情,在亲人有难的时候,总能为他们撑起一片蓝天,让他们没有后顾之忧。

上个星期天,姥姥姥爷和大舅二舅以及妗妗要回农村,都把自己的孩子送到了我母亲手里。

而小表弟和小表妹一进家门,就要出去玩耍。于是,母亲让我也去帮忙看着孩子,她一个人顾不过来。

因为小表弟在家里一直是娇生惯养的,所有的玩具都是他的,碰都不能让小表妹碰一下。一碰,就会在地上打滚,哇哇大哭起来。在母亲的眼里,虽然都是侄子和侄女,却都当成自己的孩子一样疼爱着。有东西都是平等的,每个孩子哭了,她都会很心疼。好在小表妹很懂事,处处忍让着他,自己又到别出去玩耍。让我很欣慰。不住地夸赞着。

中午,父亲早早地下班回来,帮母亲做饭,让她放松了一些。

母亲不可能一个人喂两个孩子的饭,先喂了那个,再喂这个。一会儿,两个人都不吃了。干脆,母亲先吃完了饭。

吃过饭后,因为一个折叠椅子,小表弟小表妹又争夺起来,让母亲头疼不已。

小表弟趁着小表妹不注意,抢了过来。可能,每次小表妹都是输,她委屈地大哭起来。母亲赶紧走了过来,抱住了她,好生安慰着。

这时候,电话响起。是二妗打来的,她让我们下楼。

出去后,小表妹哭的更厉害了,要找妈妈,姨姨赶紧接过哇哇大哭的小表妹。说,带你去找妈妈。

待他们走后,当我无意中转过头一看,母亲流泪了。

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篇8:春天的泪水作文

全文共 1146 字

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春风轻拂,万物更新,一派繁荣景象。有个女孩,心中充满了悲伤。当春风再次拂过,女孩的两眼已充满了泪水。而那绵绵细雨,恰似女孩心中的哀愁,慢慢地宣泄着。

天使曾把一只装满希望的杯子送给了一个爱好数学的女孩——哦,她是被数学老师推选出来,参加一年一度的“希望杯”数学竞赛的选手,可是女孩却把希望给打破了。于是,她流下了辛酸的眼泪。

还记得星期天的早晨,天空晴朗,阳光普照,这是春天里难得的好天气,女孩满怀着希望向父母告别。父母再三嘱咐说:“女儿啊,考试时,一定要看清题目。别紧张,相信自己一定可以的。”“嗯,我一定不会让爸妈失望的。”女孩信心十足的回答到,兴冲冲地向学校走去。

在学校操场上,女孩看到了这样的一幕:教学楼的楼梯口边上,三三两两地站着一些人,他们是今天参加“希望杯”数学竞赛初赛的选手,个个是学校的数学精英。女孩有些困惑,我能超过他们独占鳌头吗?

“叮铃铃……”考试的时间到了,数学精英们笑容满面、急匆匆地走进考室。女孩带着千万个希望,也走进了考室。考卷发下来时,参加竞赛的同学看了今天的试卷,不时传来轻叹声——“太难啦!”。这个时候的女孩,已不再信心十足,而是后悔——要是当初我不被数学老师推荐参加希望杯就好了。当女孩也看完试卷时,脑袋竟一片空白。她束手无策,像热锅上的蚂蚁。怎么这么难?怎么这么多的题目没见过,怎么这么不争气?怎么这么笨?越急头脑越不开窍,越急越没时间去思考。混混沌沌、忙忙碌碌,急匆匆、胡乱乱做了一些,终于到了交卷的时间了,女孩两眼已满是泪水了。懵懵懂懂地走出考室,犹犹豫豫地走回家里。

星期一课间操,当女孩经过学校宣传栏时,无意地瞄了一眼,显眼的红榜上没有自己的名字,连三等奖都没有。她名落孙山,不再是“希望杯”数学竞赛的选手,不能参加市级的比赛了。女孩又一次流泪了,泪水像断了线的珠子,一个劲地往地下落。

一星期过去了,女孩的心中阴影并没有随着时间的流逝而消失。她一直叨念着一句话:“冬天来了,春天不会遥远;春天来了,收获的季节还会远吗”;她细数着参赛以来落泪的次数,“一、二、三……”;她甚至想冲到大雨中,让雨水淋个透,把所有的烦恼给冲走;她有太多的假设,如果我多做一些练习,如果我平时勤奋一些多钻研一些,如果我遇到难题多与同学探讨多请教老师,如果老师告诉我数学竞赛就是这么难……

同学的安慰,老师的劝导,让女孩感受着春天般的温暖;和煦的春风轻拂,把女孩心中的阴霾吹散;温暖的阳光普照,是女孩心中的阴影不再那么黑暗。

我相信,当春天最后一朵花绽放时,女孩的悲伤会减少的。因为那女孩就是我,一个曾经失落的我。在这个时候,我要告诉大家,成长中这点痛算什么,当我们遇到困难、挫折和失败的时候,不必太介意,只要你有勇气面对。因为困难、挫折和失败只是一时的,而一时的失落不代表永远。

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篇9:作文:激动的泪水

全文共 1062 字

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每一滴泪水都有它落下的原因:是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。我呢,就曾流过一次激动的泪水。

刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散。

一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……

终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻。

考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水:我的努力总算没白费!

泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功。我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。

记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

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篇10:委屈的泪水

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今天是周末,在床上赖了好久我都不想起床。等到妈妈买菜回来,看见还赖在床上的我,我很不好意思,只有乖乖的起床了。

吃过早饭后,妈妈告诉我她要去接小姨来家里吃饭,她早上去菜市场买了炸鱼放在了厨房,叫我一定不要偷吃,我点点头,心想:还是妈妈对我最好,知道我喜欢吃鱼。妈妈出门后,我来到厨房,果然有一大盘炸鱼放在厨房的台子上,此刻炸鱼的香味已经飘满了整个房间,我难以抵挡住诱惑,想要伸手拿一块,又突然想起妈妈出门前的警告,只得缩回了手。走出厨房,来到看不见炸鱼的地方,忍受着香味的诱惑。

我在书房做作业的时候,妈妈她们回来了。一会之后,妈妈来到书房,一脸严肃的问我到:“我出门前就对你说了,不要偷吃炸鱼,那是用来招待你小姨的,你怎么这么不懂事,吃了一大半,我现在又要重新出去买。”不容我分辨,妈妈转身就走了。听完妈妈的话,我十分委屈,明明不是我吃的,泪水立刻就流了出来。受到这样的委屈,我连分辨的机会都没有,我关上房门,一个人趴在书桌上,不停的流泪。

一会之后就听见敲门的声音,我抬头看见妈妈走进来,我带着哭腔对妈妈说:“鱼不是我吃的。”妈妈满怀歉意的对我说到:“对不起,我冤枉你了,我刚在猫窝里看见了小猫吃剩下的鱼头,是妈妈不好,别哭了。”听完妈妈的话,委屈的泪水就更多了。

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篇11:泪水擦干以后作文

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看着试卷上这鲜艳刺眼的分数,我真的挺不住了,不争气的泪水一发不可收拾,眼在痛,心也在痛。

在以前每当我考试失败之时,我总会默默地在心里告诉我自己:作为一个男人,要坚强勇敢,可是一次次的失败,一次次的受伤,已然让我“千疮百孔”。我的心不是石头做的,所以它没有石头的坚硬,也没有石头的冰冷;它是软的、温的,如同那温热的茶叶蛋,可是它连茶叶蛋那层脆弱的壳都没有,于是它就直接赤裸的暴露在众目睽睽之下。所以好的都可以降临它,所有不好的也都可以直接地伤害它。

而眼睛是心灵的窗户,透过这窗户便可看到我的心,这颗心千疮百孔,痛,痛到骨髓;伤,伤到心碎。

在别人眼里我似乎很坚强,似乎考试的失败不算什么,而周围的人似乎也是这样。但是他们不知道在他们的眼里那个不在乎失败微笑着面对这卷子的男生其实不是他真正的样子,他们永远都不知道他是那么的弱不禁风,他的强颜欢笑,他面对这试卷的满口“无所谓”都是他为了让自己看起来像个硬汉,他真的不想做个孬种,他也想让自己成功,也想让周围的人知道他,是个男子汉。可是现实总是如此的残酷,这一次他真的撑不住了,他强忍着泪水直到这夜深人静的时候,一屁股地坐在冰冷的地板上仰着头靠在这黑暗的角落,在这没有灯光照耀,只有银白的星光透过窗口映照在他的脸庞,在这里他再也不用强撑着汉子的样子,泪水无休止地从这似刚毅似坚强的脸庞滑落,勾勒出了柔弱的轮廓。

含着泪,他想到了他的父亲,用双手撑起一个家的男人,父亲是个不折不扣的硬汉,多苦多累他从来不谈,而他只想知道在念书的儿子苦不苦,累不累,吃得好吗,睡得好吗。“爸爸”他喃喃着戴上了耳机,在耳机里传来了那熟悉的歌曲——《父亲》:

“总是向你索取却不知谢谢你”

“直到长大以后才懂得你不容易”

……

一曲终了,他抬起头,仰望着这窗外的星空,泪水让他双眼泛起白雾,似乎他看到了父亲的脸庞,那个硬汉的面孔似乎在告诉他要做一个真正的好男儿,要顶天立地。

瞬间,他擦干眼泪,握紧双拳,眼里的星光映照着一个面孔,他的脸庞自然的坚毅。

擦干眼泪,没错,我要强势归来!

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篇12:我记住了你的泪水作文

全文共 895 字

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时光匆匆,姐姐这个角色不知何时已在我的心中消散了。有的,仅是当初她眼角那滴纯净的泪。

记得小时候,姐姐对我非常好,经常来我家带我出去玩,她的笑留在了我的眼睛里。

长大后,我也常常去枝江玩,但却常常见不到她了。后来,从姑妈口中得知,姐姐似乎是沉沦了,学习成绩一落千丈,兴趣也是一蹶不振,还常常和一群男生出去玩。

我想了很久,敲开了姐姐家的门,可似乎我来的很不合时宜,姐姐和姑妈正争得面红耳赤,然后,姐姐转过身来向门冲去,"啪“的一声摔上了门,只留下气得在原地剁脚的姑妈。我没来得及多想,转身便冲出去追我姐姐。她比我大五岁,找到她时已是傍晚。我看见她坐在江边的栏杆上,独自望着天边的晚霞。她是面无表情的,眼睛是灰蒙蒙一片。

深秋的晚风吹来一丝冬的寒意,我不禁打了个颤。徐徐走到她身边坐下,她只是转过头看看我,挤出一丝苦笑。我也已长大,也懂事了几分,轻轻地说了句:“姐姐,别憋心里了,想哭就哭出来吧!”听到这话,我能感受到她的身躯不禁颤了颤,然后她的眼角出现了一抹银白。她哭了,然后就是两行泪水像两条线往下滴落,她也不去擦试一下,这是我这么多年来第一次看见乐观的姐姐哭啊!她低声抽泣着,我感觉我的心也在抽咽。她突然转过身来问我:“弟弟,你是不是感觉姐姐我挺没用的?”我自惭地笑笑,说:“没啊,姐姐从小带我玩,最好了!”她嘴角出现了一丝戏谑的笑,“别骗我了,我知道你对我现在这个样子也挺失望的。”我的心像是被电了一下,这句话我不知道怎么接,抬头望着越来越浓的暮色,失望?我好想从来没那种情绪,至少对这不是亲姐胜似亲姐的大姐从来没有这种想法啊!一滴泪,落在我的手上,再看她,嘴角却勾勒出一个漂亮的弧度,“你该回去了。”她说,我点点头,道:“走吧!”她摇摇头:“我今天不回去了,一个人静静。”我不多说什么,只是会意地眨眨眼睛,我还没有管她的权利。

一个人走在夜市霓虹下,仰头望望天,天气真好,群星璀璨,“璨”这个字是她的单名。

从那之后,我们很少再见面,她的泪也深深地烙在了我的心里。我忘不了,她如小女孩一般的抽咽和她晶莹的泪花,熟不知,你的泪流出,痛却我心。

我再没触到过她的灵魂,看不到她的归路,以及她闪落的泪。

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篇13:成长欢笑伴着泪水_900字

全文共 932 字

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不久前,学校组织师生观看了影片《特别的爱》,智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌,让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我,直面挫折,找回了仁爱之心……

精彩的镜头,感人的场景,深深震撼着心房最柔软的角落。环顾四周,孩子们完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情节之中了,一个个笑颜如花,欢呼雀跃,礼堂里笑声不断。我坐在角落里默默着欣赏着,莫名的感动在心头蔓延,泪花肆意在腮边流淌,好久没有这样痛快过了!在学雷锋的日子里,这样一部将爱与执着演绎得淋漓尽致的影片,让春寒料峭的三月暖意融融。泪眼婆娑的我又一次深深地相信:世间自有公道,付出总有回报;又一次深深的祝福,好人一生平安……

相同的镜头与画面,不同的年纪与经历,不同的风景与心境。孩子们用欢呼表达着他们的兴奋,我却用泪光诉说着我内心的感动。也许,这帮在蜜罐中长大的孩子太过幸福了,快乐与满足时常相伴,欢笑与安逸习以为常。无限放大的幸福近乎麻醉了他们的神经,万千宠爱于一身似乎已经让他们忘记了感动,无忧无虑的生活似乎干涸了他们的泪腺。少年不识愁滋味,忘了感恩少了泪。没准一部分孩子在小学这段流金岁月里就再也没享受过流泪这痛快淋漓的滋味呢。

没有泪点的电影不会感人至深,没有眼泪的人生是干涸的人生;同样,没有感动的教育是失败的教育。老师们,让我们的课堂充满感动吧,你动情的描述、智慧的点拨会引领孩子们走进情感的天地,感受人有悲欢离合,了解事有酸甜苦辣,见证泪有喜悦忧伤。凄美的文字在等你去挖掘伤感,悲壮的旋律在等你唱响感动,激越的声响在等去演绎豪迈,多彩的场景在等你去品尝欢乐。让师生的对话充满感动吧,办公室里,我们和孩子的真情交流越来越少了,对孩子的个别辅导越来越少了,给孩子们诚心改错的机会越来越少了,有耐心将犯错的孩子教育到后悔得流泪的老师也越来越少了。事实上,您春风化雨般的关怀,热情温暖的抚摸,体贴到位的教育,雪中送炭的关心,孩子们会铭记终生……

谱一曲心酸的浪漫,感动了别人,也感动了自己。老舍先生说过有喜有忧,有笑有泪是养花的乐趣。我想孩子们成长的道路上,欢笑是童年的底色,泪光是童年的彩虹。让欢笑伴着泪水,编织成童年烂漫多姿的梦想天空,也许那才是童年的真正滋味。

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篇14:喜悦的泪水

全文共 479 字

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眼泪,是情感的迸发和流淌,有因开心而落下的眼泪,有因悲伤而落下的眼泪,也有因感动而落下的眼泪。

记得有一次,我看到一张照片。照片上,一对父母举着他们出生不久的孩子,已经成了永久的雕像。

那是在一次洪灾之后人们发现的。那时,他们三人都已经死去多时了。可是,我们能想象得到:在洪水来临之时,那对父母为了救自己的孩子,把孩子高高举起。洪水渐渐淹没了那对父母的身躯,可他们还是把孩子高高举起。渐渐的,那对父母消失在了洪水之中,可他们还是保持着那个动作,让孩子有一线生机。可是,他们没有想到的是,洪水越来越凶猛,淹没了他们的身躯,他们三人成了永久的雕像......

看着看着,泪珠在我的眼眶里打转,终于,我再也忍不住了......

那对年轻的父母可以生存下来却为什么死了呢?那对年轻的父母为什么不惜自己的生命而要救他们的孩子?那对年轻的父母为什么在生命最后一刻还要把他们的孩子高高举起?都是因为伟大的父爱和母爱。

父母用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。父母的爱是伟大的,无私的,纯洁的,美好的,让我们一起感谢我们的父母,感谢他们给予我们深深的爱吧!

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篇15:爱的泪水作文1

全文共 777 字

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朦胧中,常常会看到妈妈那张挂着水的脸庞,在一点点地去苍老;常常会看到那双浸着水的眼睛,在一点点地失神。我心如刀割,我知道,这一切都因为我,因为她有一个像我这样不争气的女儿。我常常想,如果没有我,她一定会很年轻,很快乐,不会有任何负担,我感觉她这一生惟一的错误就是生下我。

妈妈的泪太多都是因为我,如果不是我,她应该是一个刚强而快乐的女人,只是我,牵出了她那柔弱的一面,正如只有她才能让我的心变得成熟而懂事一样。但是得多了不就伤得多吗?每次看到她那张憔悴的脸又黯淡了一层,每次看到她那扑闪的泪水浸在眼角。我的心就揪成一团,我知道我又让她伤心了,其实我也好想好想让她幸福。多少次,我在梦中牵着妈妈的手周游世界,多少次,我在梦中牵着妈妈的手周游世界,多少次,我与妈妈在宽阔的草原上谈笑。但是醒来,终究是梦,像泡沫那样飘渺的梦,我恨我自己为什么不争气,为什么不能多给母亲点安慰,为什么总是要将她的希望化作绝望,可是我……

海纳百川,泪容真情。人间的世事沧桑也恐怕只有在亲情中才最真实,我与妈妈的情与爱正如那万缕千丝,扯也扯不断,扯也扯不完,但是今生我却做了一件天地都不容的事。

那一次,我与妈妈赌气而绝食了好几个早上,固执的我纵然很饿也不愿低头,发誓一定要争胜于她,终于,我“赢”了,那一晚,晚自习回家,发现桌子上有钱与信,信中她写了许多曾经对不起的事,写了很多对不起的话,甚至还说我因为生在她家而委屈了,霎那间我泪水涟涟,咒骂自己不懂事,其实每一次我都想对妈妈说:“妈妈,您没错,您真的没错,您惟一错的就是生下我,如果没有我,您不必那么操心,如果没有我,您也不必过早的衰老。有您我怎么还能委屈呢?我幸福都来不及啊!我只是怕,我不能给您太多的幸福,我只是怕,我会是您一生的羁绊啊!”

爱,在亲情中永生,在泪水中融洽,妈妈与我的真情,只有泪水才能承载,只有泪水才能融释。

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篇16:泪水中的感悟优秀作文

全文共 475 字

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一瞬间,

天,灰了;花,谢了;茶,凉了;心,冷了!

我,败下来了。

当第十五名落到我头上时,我懂,我确实败下来了;

当老师责备的眼神在我眼前晃动时,我懂,我实在是败下来了!

一次又一次,望着久久不敢相信的成绩,我,难过了一回又一回,听着父母的责骂声,我,痛悔着。

坐在教室里,一阵冷风毫不客气地袭向我,几滴泪珠也不争气地顺着我的脸颊滑落,慢慢地,慢慢地,流进了嘴里,咸咸的,苦苦的……

我把头埋得很低很低,可是眼泪使劲地,不争气地像一股泉水奋涌而出,最后终于征服了我,我已经无力挣扎,彻底地被它打败。

任由泪水肆无忌惮地得意。

我在失败的阴影中思索着.徘徊着……

突然,一种信念在我心中萌发。一种从未有过的理智使我又拾回了信心。我认真地思索着,总结出一次次失败的缘由,并制好了目标。

泪,让我明白原来失败并不可怕,关键是怎样对待它。

泪,让我看清事情的突变性。

泪,让我成长,让我欢笑。

泪,让我在无助中学会坚强。

还是坐在教室,一样的地点,一样的时间,不一样的心情,正如这雨后空气的清新。让我明白,让我恍然大悟:失败并不可怕,可怕的是趴在地上不敢站起来。

[ 泪水中的感悟优秀作文

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篇17:欢笑与泪水_700字

全文共 701 字

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为世界,我留着笑

同学们都说我像个扒去忧伤的孩子,不管遇到什么事情,总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子,但我并非不知道伤心的味道。我笑,其实并不因为世界美好,只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪,只希望世界上有更多的微笑。

为上帝,我流着泪

我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。

姐姐丢下一句:“我不管你了,我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖,也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。

我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样,泛滥成灾,我无法抑制它的流淌,只能任它划过我的脸颊,一直流到心里。登大眼,望着天花板,希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久,我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼,嘻嘻哈哈。

回到寝室,和同学们谈天说地,姐姐说的话支字未提。

忘不掉的始终忘不掉。

借口说累了,我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下,把那束缚得太久的泪水全部倾出,汇成小河,在我没有河道的脸上狂乱奔流,流到枕上,溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头,顺手摸了一卷纸,扯了一节又一节,丢了一团又一团,可倔强的泪水还是打湿了枕头。

为笑脸,我沿着睡

因为睡得早,所有也起得早。走到镜子前一看,两只眼睛肿得像熟透的李子,记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。

我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常,我才起了床。

我笑着走出寝室,走到教室。

笑,是我永远不变的标志。

[成长路上的欢笑与泪水作文三篇

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篇18:委屈的泪水作文600字

全文共 726 字

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在成长的道路上,没有谁会一帆风顺,谁都会遇到一些困难,也都流过许多眼泪。但这泪水的滋味却各有不同,有时它是甜的,有时它是苦的……

记得那是四年级的时候,爸爸买了一支很漂亮的钢笔,我看着很羡慕,便悄悄地拿来看一看,摸一摸。看过后,我又将钢笔悄悄地放回了原处,可这样还是被爸爸发现了。他便把那支钢笔藏了起来。不过这可瞒不过我的眼晴,我知道它被藏在哪了。可过了几天,我再去看的时候,它却不见了。正好爸爸不在,于是我便翻箱倒柜地找了起来,最终钢笔还是被我找到了,我拿着它,真有点爱不释手的感觉,可是这是爸爸的,我只好忍痛割爱,把它放回了原处。

就在那天晚上,意想不到的事发生了。吃过晚饭,爸爸气势汹汹地对我说:“晶晶,你怎么把的的那支新钢笔弄坏了,谁让你动我的钢笔了?”话音刚落,一个耳光就落在了我的脸上,我的脸顿时火辣辣的疼起来。我呆呆地站在那里,感到莫名其妙,更感到委屈万分,不争气的眼泪早已挂满了我的脸蛋。晚上,我躺在床上,回想起白天的情形,我拿钢笔的时候,它还好好的,我放回原处的时候,旁边也没有人啊!怎么回事呢?我越想越觉得不对劲。噢,对啦!当时弟弟在门口。莫不是弟弟看到我拿钢笔了,而且我放回去后,他又拿了?对,肯定是这样的。

第二天,我把我的想法告诉了爸爸,爸爸去问弟弟,弟弟却吱吱唔唔地说:“我没拿,我不知道钢笔在什么地方。”爸爸听后,生气地对我说:“明明是你把东西弄坏了,你还把责任推给别人,这像话吗?……”爸爸还说了什么,我一句都没听进去,我感到委屈极了,泪水止不住地往下流。

过了许多天,我早已把这件事淡忘了,可突然爸爸向我道起歉,来说那天是他冤枉我了,那支钢笔的确是弟弟弄坏的。听到这个消息,不知怎得我的眼泪又流了下来。

[委屈的泪水作文600字

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篇19:感动的泪水

全文共 378 字

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我有不服气的脾气,不服气的性格……但这是我第一次流的懊悔的泪水

那一次,县爱卫会要求检查卫生。检查后班主任在我们班上第一堂课之前,独自在走廊背着我们大哭了一场。第三节课上语文课,老师大步走向我们,第一句话就开门见山:“这次卫生评比我们班又获得了倒数第一。”说着说着,老师实在忍不住情绪,摘下眼镜哭了起来。虽然哭的声音不大,但我们全班都听到了。老师讲述的她的班集体尤其让我感动

一天,学校来了个小偷,手举一把钢刀直冲老师她们班而来。男生在前面,女生在后面,团结一致把那个小偷打了一顿。以后她们班主任用班费买了十几把钢刀……当我听完老师当时班集体的故事后,我热泪盈眶。

是啊,我们这次卫生评比为什么失误,关键是我们心不往一处想,劲不往一处使,所以才出现了这种结果。每人都有不同的泪水,也许是被感动的,也许是自身体会到的……让我们多一些团结友爱,让世界变得更美好!

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篇20:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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