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泪水的作文作文【推荐20篇】

自从我懂事起妈妈的身影总在我身边影约而过!接下来小编为你带来泪水的作文作文,希望对你有帮助。

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奥运游泳冠军孙杨泪水背后的故事

全文共 1707 字

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孙杨哭了,孙杨又哭了。在拿到1500米男子自由泳的金牌后,这个杭州小伙子在众多记者面前又流下了眼泪。眼泪一直伴随这孙杨,从年少到成熟,从默默无闻到世界冠军。或许只有熟悉孙杨的人,才了解他为什么会又一次流泪,在成为奥运冠军之前,孙杨实在付出了太多。

提前跳下水的时候,孙杨自己也吓了一跳,他不敢想像自己没有夺冠,更不能想像自己失去参加比赛的资格。

孙杨为着枚金牌付出了很多,在他的心里,1500米显然要比400米自由泳更有把握。为了获得好成绩,孙杨几次和教练朱志根去澳大利亚训练,在那边的生活条件肯定没有国内好,但孙杨坚持住了。除了朱志根,澳大利亚教练丹尼斯是另一个知道孙杨吃了多少苦的人,所以在获得冠军后,他也冲向了正在一旁的担任澳大利亚队教练的丹尼斯,来了一个大大的拥抱。

“大清早,那么冷的水,他就要跳下去。有时候受伤,打了封闭还要游。”谈到孙杨的付出,妈妈杨明显得很心疼。在很多时候,孙杨4点半就要起来去训练,这个时候大多数人正在睡觉。感冒生病了,为了怕尿检出问题,只能靠喝水来恢复,这些付出,是很多人都看不到的。

“要想当冠军,就要付出,孙杨他们真的放弃了很多同龄人能够享受的乐趣,才有了今天的收获。得冠军容易,守冠军难,如果他想继续当冠军,现在要付出比以前更多的。”省体育局副局长吕林说。

正因为想起了自己的付出,孙杨才会为自己的不容易流泪。孙杨还用自己的成绩回击了这些天外界对中国游泳的质疑:“不是美国人就比中国人有优越性,我们与他们相比并不差,中国人不比任何人差。”——这是扬眉吐气后的流泪。

虽然已经被整个世界关注,但你不能否认孙杨还是一个大男孩。在登上领奖台的时候,孙杨甚至会做上一个鬼脸,而他的俏皮也让他拥有了更多的粉丝。

在我和孙杨打交道的过程中,就发现这真是一个没什么心计的孩子。他会因为看见你手上的一件东西,非常认真的问东西的由来,就像一个喜欢问十万个为什么的小孩。和自己的队友,孙杨则非常喜欢开玩笑。汪顺是他最好的哥们之一,训练结束的时候,孙杨就会东拉一下西扯一下的占汪顺的便宜,而“吃亏”的汪顺也会去拉回来,两人就开始玩了起来……

我曾经和孙杨开玩笑说,喜欢毛绒类的玩具。没想到有一天,孙杨突然排了沙发上放满毛绒玩具的照片,还在微博上@了我,说让我看一下他有这么多的玩具——真的是童心未泯。

正因为还是一个孩子,当孙杨实现了自己理想的时候,他不会去掩饰,而是选择用泪水表现了自己的兴奋……

1500米自由泳是孙杨拿金牌把握最大的一个项目,但似乎“调皮”的孙杨要制造点悬念,孙杨在发令枪响前就跳进了水里。中国时候所有的人心都揪了起来,大家都在问:孙杨回被取消资格吗?

好在最终裁判认为,是现场太吵影响了孙杨的判断,允许孙杨重新参加比赛。这个时候,在看台上的孙杨妈妈杨明站了起来,把手指方在嘴边,示意观众们安静下来,好让孙杨在比赛的时候听清楚发令枪。

终于,孙杨拿到了冠军,孙杨妈妈和孙杨爸爸激动的挥舞着双手,这个时候孙杨的手指也指向了看台,赛后他透露说:“我是在向爸爸妈妈打招呼,真的很感谢这些年他们对我的培养。”杨明在现场刻意的想保持镇定,但当聊起孙杨训练的辛苦时,杨明的声音还是哽咽起来:“我真的知道他的辛苦。澳大利亚训练的时候,看了真是心疼啊!”

比赛结束后,浙江的媒体在孙杨爸爸妈妈经常走的那个出口等待,想再问他们几句,但一直没有看到。我随后就到另几个出口去寻找,最终终于在一家商店的门口看见了孙杨的爸爸妈妈。“你也在啊?”看见我,杨明远远的就打起了招呼。为了给孙杨带来好运气,孙杨爸爸妈妈都穿着大红色的衣服。

“我最近几天都和孙杨见面了,他的情绪不错,比较有信心的。”杨明说:“不过那次(抢跳)真是吓了我一跳,因为完全没有思想准备,当时也不知道接下来会发生什么。”好在最后的结果不错,我见到孙杨爸爸妈妈的时候,边上还有几个他们的朋友,后来了解到他们是朴泰恒的爸爸妈妈。虽然游泳池里是对手,媒体也在炒作两人的比拼,但其实大家关系都不错,家长们相互之间也是朋友。

“朴泰恒在说,他们听到枪响后,都没有跳,就孙杨跳了。他们对这个事情也感到蛮奇怪的。现场太吵了,真怪不得孙杨,这个时候谁都注意力很集中的。”杨明说。

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篇1:泪水为话题的高一

全文共 845 字

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俗语言:一份耕耘,一分收获。——题记

收获,是一种心灵的满足。

那一年,中招的烽烟已逝,天空中那一片黑云也已经一去而不复返。然而,那鲜明的分数刺痛了我的双眼,小班,也随着它的出世离我远去。

普通班的高一,参杂着太多的情感,懊悔,自卑,无奈,日日夜夜充斥着我的内心,第一次真正体会到什么是痛苦,什么是高中生活。月考,500名,伤透了我的心,一面痛恨自己,一面安慰自己,一夜的泪水化为动力,初醒,阳光洒在脸上,给了我希望。

那时起,我像上了马条似的,不断地做题做题,过起了三点一线的生活,曾经厌恶的学霸,也成了我的模样,从此,我不再相信传说,只知道,自己的努力不会欺骗自己,付出总会有收获,时间随着演草本一页一页的掀去,密密麻麻的的计算公式将时间装饰,心中涌起了一丝满足,和将要接近成功的喜悦,伴随着知识的积累,我迎来了竞赛考试。

考试那天,似乎一切都很顺利,没有紧张,亦没有轻松的感觉,平平淡淡,在发卷,写卷,交卷中度过了考试时间,剩下的,是期待的分数。那天,下起了大雨,预兆了我那不堪入目的成绩,一份耕耘,一分收获,而我却只能不断地耕耘,没有收获,泪,如雨下。

我一向将情感压入内心最深处,一次次的失败令我无法再忍受,我选择了倾诉,那晚,我和同桌没上小自习,我想她说了好多好多,好多不曾为人知的一面,那晚,我似乎落下了一块石头,身心是那样的轻松,那晚,我们的友谊也变得更为真挚,那晚,我所有情感一泄而出,那晚,天空的月亮也洒下了皎洁的光辉。

时间从指间流过,迎来了期末考试,我并没有太大的期望,似乎是麻痹了,成绩也似乎麻痹了,仍是那刺眼的分数,在我的面前垂头丧气。忆起一年的回忆,没有快乐,众多的是痛苦与无奈,众多的是没有收获的付出,众多的是逐日增长的自卑。

然而,细想,难道我真的`只在付出吗?真的一点收获也没有吗?在记忆中搜索我得到了什么,哦,原来,我并不是一无所获,那是留下泪水的收获,那是用泪水换来的经历,亦是经验,那是用倾诉换来的真挚的友谊,那是用时间换来的成长。

留下泪水的收获,我用一生来铭记。

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篇2:泪水作文600字

全文共 568 字

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泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……

记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!

我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!”我看了看,老师示意我上讲台去背。我害怕极了,因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。突然,我脑子里一片空白,心想:三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?结果,老师叫我读几遍,我又开始读。过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。

终于,下课了,我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!”

下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。

到了上课时,许老师叫我们去背。我想:完了,完了!没想到第一个就让我来背!我害怕极了。

终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。

我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……

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篇3:幸福的泪水

全文共 440 字

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如果说母爱如水的话,那么父爱就应该如山。父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

记得一天下午放学后,外面地风呼呼地刮着,街上行人稀少,有的人时不时把头缩进厚厚的大衣领里。中午饭学的时候,同学们陆续走出了校门,我呢?我像往常一样等爸爸给我送盒饭来。我透过玻璃窗向外望着,等着,盼着。过了一会儿,也不见爸爸回来,我心想:可能是天气太冷了,爸爸不会来了吧!可我又一想,不可能的,爸爸不会因为天气太冷这点小事而让女儿吃不上饭的。于是,我又耐心的等起来。啊!我的前方出现了一个小小的身影,爸爸果真来了。他走到我的面前,急切又略带歉意的对我说:“今天因为有点事,所以来晚了,盒饭给你,拿着。”当我从爸爸那冰凉的手中接过盒饭时,我发现,爸爸为了给盒饭保温一直把它端在怀里,此时,我觉得有一股暖流涌上心头,爸爸那个子顿时在我心目中变得好高大啊!

望着爸爸那高大的身影,我哭了,泪水在我的脸上流淌,幸福的流涌在我心中激荡。

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篇4:后悔的泪水

全文共 573 字

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十岁那年冬天,我家的狗“豆豆”生了五只可爱的狗宝宝,我非常非常的喜欢它们,“豆豆”也非常疼爱它的狗娃娃,没事就经常舔舔它们。等狗宝宝睁开眼睛时,我就经常抱他们。

有一天,我正在看电视,爸爸跑进来莫名其妙地骂了我一顿,说我一天到晚都离不开电视,我和爸爸顶了嘴,他顺手打了我一个耳光,我哭了。这时,我跑进“豆豆”的“小屋”,拿起一只狗宝宝气冲冲地往我房里走。

我抱着小狗向它诉苦,谁知它竟在我身上撒了一泡尿,我非常生气。便开始折磨它,先拽它的耳朵,然后拎起它的尾巴,让它倒挂着,小狗疼得嗷嗷直叫,我便用纸把它的嘴塞了起来。“豆豆”听到了狗宝宝的叫声,马上冲了进来,对我“汪汪”的吼着,又发出愤怒的“呜呜”声。我来了气,骂道:“自己主人也‘汪’,好呀,看我怎么收拾你俩!”我夹着小狗跑到池塘边,当然“豆豆”也跟了过来。我用力把小狗抛向池塘中心,没想到“豆豆”迅速扑进水里。看到这一幕,我惊呆了,我立刻后悔把小狗扔到水里。过了一会儿豆豆嘴里叼着小狗吃力地爬上了岸,可是小狗已经冻死了。我哭了,我非常后悔,我自己打了自己一个响亮的耳光。“豆豆”用力舔着小狗,呼唤它醒来,可却迟迟没有等到。

在以后的日子里,我开始对“豆豆”非常的好,因为我对不起它。可它没有原谅我,我每摸一下它的狗宝宝,它都会发出愤怒的吼声,直到我离去……

看来,这后悔的泪水将会一辈子留在我心中!

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篇5:作文泪水400字

全文共 425 字

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泪水有很多,有喜悦的泪水,有悲伤的泪水有懊恼的泪水,每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。

当我们喜悦了,我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了,会流下失落和伤心的眼泪。总之,在生活中我们的眼泪并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。

每一次当眼泪出现时,必定都会有一段故事存在,无论这个故事的内容是悲伤的还是快乐的,它都是回忆里的一个见证。

有时我会因为电视剧中感人的情节,而泪流满面,这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶,这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事,而失声痛哭,这是悲伤的泪水。

我上四年级时,有一次期中考试没考好,我一回家就哭起来了。错的这些题都是因为粗心大意造成的,我哭了,这里既有悲伤的泪水,也有懊恼的泪水,这件事成为我成长中最难忘的一段经历。

有人认为泪水只是悲伤,其实眼泪还有很多意思呢!每人的眼泪都是不一样的,每一滴泪水都折射着每个人走过的历程,我相信你们也有泪水,和我一样把它们写下来,做为你童年的记忆吧!

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篇6:感动的泪水

全文共 734 字

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是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖?是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞?是谁在寒冷中伸一双温暖的手?那就是我们的“班车天使”——班车叔叔了!我被他的一举一动所感动

还记得我上一年级的时候,一天下午放学时,正想着回家玩游戏的我们,梦想破灭了。就在这时,天空中突然乌云密布,天昏地暗,天黑沉沉的;就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了,就连白云妈妈也染了色彩,黑乎乎的;大树哥哥披上了黑色的披风,再加上被狂风摇摆着,显得没精打采;太阳公公也在乌云伯伯的推辞下,悄悄地离开了……

“叮铃铃、叮铃铃——”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神,门在家长的拥挤下打开了,同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中,打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里,没有人来接我。

突然,门被一个人打开了,我心想:我妈妈来接我了,不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前,“原来是班车叔叔呀!”我小声的自言自语着,心里有些不解和疑惑。

班车叔叔接了我,走在半路上狂风大作,电闪雷鸣,天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了,成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来,这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神,不好意思地说了一声:“谢谢!”

到了班车上,我的身上一个雨点也没被淋上,可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”,浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了,也变红了,我被叔叔的一举一动所感动了!

正像雷锋战士所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人,这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀!虽然这件事已经过去了两三年了,那名班车叔叔已经沦为了过去,但是,这件事情会让我终生难忘、感动的!

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篇7:激动的泪水作文600字

全文共 662 字

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每个人都会流泪,我也不例外,我的泪水流在了一个美好的盛夏。

我的学校很美丽,活动也很多。在那一年,学校举行了歌唱比赛,我也报名参加了。我想好了歌名,也进行了排练,我为了能被选上,精心挑选了一条公主裙,还有一双漂亮的鞋子。

这首音乐是我和同学一起演唱的,我们每天都会在一起练唱,编排动作和位置。很快,我们什么都准备好了,歌曲和动作也都熟练了。

比赛的日子很快就要到了,老师在赛前让我们先去换衣服,但是,我在换衣服的过程中,演出服拉链坏了。我一时心急,便手忙脚乱了,还好,有位同学带了两件,借给了我一件。

我急忙换好就下去排练了,我站在最角落,老师让我们开始了,我当时迟到了,心里有点害怕,还耽误了大家一些时间,十分愧疚。

其实我当时并没有唱出声来,就是对了对口型,做了做动作而已。可老师却喊停,说我的声音与她们不协调。所以,这一次,我是不用参加比赛了。

我失望地坐在观众席里,同学们都问我为什么不上台去。可我只是平静地告诉他们,我这次先不比了,下次再去吧!谁也不知道事实是什么。观众席里穿着演出服的我略微有一点尴尬。我也不知道该怎么办,只能掩饰住自己的心情。

回家后,妈妈问我今天为什么没有参加比赛,我谎称自己的裙子坏了,才没有去的。妈妈也就相信了。

晚上,我拿出日记本写日记的时候,回忆起这一天的经历,我哭了,眼泪不小心进入到了我的嘴里,是咸的。总感到一阵一阵的辛酸,我的泪水顿时像打开的水龙头,哗啦,哗啦地流了下来。

我的泪水里满是伤心,因为我不被老师和同学认可,但是只要我自己尽力了,努力了就好。生活就是这样,困难重重,一定要为自己而活。

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篇8:泪水的滋味作文500字

全文共 565 字

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在我两岁时,母亲就离开了我。

当时,我还小并不理解母亲的离开对我意味着什么,更不知道一个缺少母爱的童年到底会苦涩到何种程度。

我常常追问父亲关于母亲的一切,父亲总是沉着脸,欲言又止……我总幻想着母亲能够回到我们的身边,一家人幸福地生活在一起,让我的童年也不再单调和苦涩。

过去的十年里,我只见过母亲为数不多的几次,虽然相见的时间很短促,但那个瘦弱的身躯,憔悴的面容,像烙铁一样印在了我的心上,让我记忆深刻又让我泪流满面。

后来母亲留下了她的电话号码,我开始和她联系。母亲说话很温柔,声音很好听。刚开始,我不大愿意和她交流,语气冰冷,像一块寒铁,她说的每一句话每一个字,我都听不进去,因为,我恨她,是她抛弃了我。

有一次过生日,突然从门外处传来一个熟悉的声音。推开门,眼前的情景让我很震惊:只见一个瘦弱的身躯,颤巍巍的倚在寒风中,形容枯槁,双手小心翼翼的托着一块巨大的蛋糕……。我顿时眼泪夺眶而出,所有对母亲有过的误解和怨恨都瞬间没有了,只有一股暖流涌上了心头,第一次感受到了从未体验过的母爱的温暖。

十年过去了,我已经从一个蹒跚学步的婴儿变成了一个懂事的少年,我和母亲之间也越来越亲密了。但母亲只是个碎碎念到的词语,只能在梦里和着甜蜜泪水和母亲短暂的相聚。

母亲,我再也不想和你在梦里相聚,我只想你能静静地长久地呆在我身边。母亲,你可以回来吗?

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篇9:感动的泪水

全文共 439 字

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有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:‘‘我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。’’还说:‘‘小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。’’我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!

我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

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篇10:泪水作文

全文共 1105 字

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像纪伯伦说的那样,我也有两颗心,一颗是用来流血的,另一颗是用来流泪的。--题记去年8月,“梅花”刚过,浙江的天气又变得异常炎热。

天刚蒙蒙亮,小镇里早已有不知疲倦的蝉不停的吵着。已经收拾好东西的我只是静静地坐在床尾,一遍遍扫视着这块巴掌大的地方。“我们走吧,过一阵热起来了。”在一旁的爸爸一手拉起行李箱,一手提着我带去的大袋资料书。“恩。”我木木地答应着,机械地背起书包跟在爸后面。沉重的行李使他身躯稍偏。

从出门到车站,几十米的路程,却走了好长好长。我们俩儿都没有说话,直到听见公交车发出的急促的鸣声,我才跟着爸大步朝车子奔去。爸一边将行李放好,一边用别扭的普通话与司机交谈着。说完了话,自己快步下车去。我只是呆呆地怵在那儿。不一会儿工夫,爸提着一袋包子来了,然后坐在我旁边。“给,快点儿把它吃了。吃饱了就不会晕车了。”我接过,把它放在衣兜上,煞有介事地问:“爸爸,妈妈怎么还没下晚班?”你妈妈一定会赶来送我们女儿的。”顺着这句话,一向话不多的爸爸开始唠唠叨叨起来,我一面不住的点头,一面认真地盯着车外。

也就一两分钟的时间,车子开始“轰轰”的启动,车门在我们面前“哐当”一声狠狠地关上,心仿佛也被一震。我依旧努力地向窗外寻找着什么。忽然间看到一个熟悉的人影朝这边奔来。她只是不停地说着,隔了车窗,她显得更加憔悴,更加瘦弱。即使听不清楚妈妈在说些什么,我还是在座位上重复着相同点头的动作。汽车终究还是开动了。我转过头去不忍也不敢再去看她,眼一闭,泪水滴到了手背,我赶紧揩去。身旁的爸爸挥手示意妈回去,直到车开出去了好远。从小镇到杭州,我想着好多好多,爸似乎看出了我的心事,便笨拙地跟我谈着话,虽然有些断断续续。几个小时的车途,太阳也渐渐升了起来。车上有空调,可还是感到阳光灼人的眼。终于到了北站,爸和我提着笨重的行李找着回家的车。等了半天,车子来了。爸很快地将箱子放在车厢里。再一把接过我肩上的书包扛在肩上与我一同上了车。车上送行的挤得要命,司机催促得也紧。爸也没有太多话,只是跟我座位旁的女生说了几句让我们俩多照顾的话,再看了我一眼便下了车。我努力地找着爸的身影,可是攒动的人群,分不清谁是谁。我只又呆坐在那里。此时的爸爸,应该在回去的班车上了吧。不知不觉,

半个多小时过去了,车子才慢慢出站。我看着窗外,想要告别这座陌生又熟悉的城市。无意中看到一个中年人站在出站口外面,额上爬满了大颗大颗的汗珠,一只手抹着下巴,在阳光下眯缝着双眼,皱纹比平时明显了好多。鼻子一酸,我的眼泪还是流了下来。我颤抖地掏出手机,一字一句打下:老爸,天这么热,快回去吧。还有,我爱你们。然后将收件人按向了一个我从未说过爱却一直最爱我的人。

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篇11:与泪水一起走过的日子作文1000字

全文共 1011 字

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“嗒”的一声,豆大般温热的泪珠从眼眶流下,打湿了我的衣袖,日记本……是的,在我们的成长道路中总要经历许多风雨,而我,就这样与泪水走过了一段日子。有甜蜜,有酸涩,有苦闷,也有无奈。

在我一岁时,父母外出赚钱养家,那时的我天真、无知,竟不知即将与父母分别很长一段时间,依旧边吃边笑着,直到他们坐上车时,我才不停地追着,绊了脚,血从手里流下,我疼得大哭,爷爷走过来,用那双饱经沧桑的手将我抱起,我目不转睛地盯着那辆远去的车子。脸上留有两道泪痕,眼睫毛还闪着泪光……

我四岁时,该读书了,于是爷爷将我送到了幼儿园,在我去上学的前一天晚上,父母还特意打电话回来叫我不要哭,要将强一点。我“嗯”着点了点头,心里还想着:一定不能哭,要坚强,我要快点长大。可真的到了幼儿园,这个陌生的地方,心里有些恐惧,手发抖,还不停冒冷汗。爷爷拿着给我买的棒棒糖,眼中满是不舍,却还是笑着安慰道:坚强,要听话。后来,爷爷要离开了,我望着他逐渐远去的背影,终究没忍住,失声痛哭起来,不久老师把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我,我露出了笑容,只是两眼通红,而且很肿。

渐渐地,我长大了,到了十岁,可以开开心心地背起书包自己上学去。不久前考了试,正是发卷的日子,我的小心脏扑通扑通地像一只迷失在森林中的野鹿一样乱蹿,试卷发下来了,红红的笔迹使我的心里背起了千斤重的铅球,我感到凉飕飕的,走在回家的路上,虽然不冷,可我还是不停的地打着寒颤我不敢回家,于是躲到公园,轻轻啜泣,委屈和无奈涌上心头,最后竟大声哭出来了,大概过了很久,我睁开眼,发现自己竟在家里,朦朦胧胧记得是睡着了,醒来后,爷爷把我狠狠骂了一顿,之后,我便不敢让他们担心了。

直到现在,我十四岁了,开始变得叛逆,不断的与家人起冲突,家人因为我而流泪,而我也总在冲动后才反省,不知不觉中也流下了泪水,十分懊悔自己的行为。父母终于回来了,心里甚是欢喜,我特地起个大早跑去车站接他们,慢慢地,车停了,我见到了那熟悉而又陌生的面孔,不知所措,十分茫然,不一会儿,隐藏了好久的泪水还是未能逃脱他们的眼睛,他们用手抚着我的额头,说真关心我的话。过了半个月,他们又将要离开,我还是坚持要送他们,一路上我都没有说话,直到目送他们坐好位置,我的眼眶湿润了,不过。这次我抬起头。望着天,让泪水重新回到眼眶。

在与泪水一起走过的日子里,我慢慢成长,直到有一天,我不再抬起头望天收回泪水,而是抬起头望天微笑,我才是真正的长大了。

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篇12:激动的泪水作文400字

全文共 461 字

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那天的下午,我像往常一样和小伙伴一起走在回家的路上。

放学的路队像潮水一样涌向马路对面,对面好多爸爸、妈妈站在路边等待自己的孩子回家。我和同学手拉手走着,心里想如果爸爸能来接我一次该有多好啊!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有时间来呢?

突然,我看到了一个熟悉的身影,多么像爸爸啊!他那高大的身材,他那圆圆的脸庞,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心开始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么会有时间回来呢?我随着人群走向马路对面,我紧紧地握着双手,手心都出汗了。我目不转睛的盯着那个身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越来越近,当我确定那就是我爸爸时,我开心地笑着,激动地奔跑着,我边跑边喊:“爸爸!爸爸!”看着爸爸脸上的笑容是那么温馨,看着特别温暖。此时此刻,我激动的泪水流下来了,走到马路对面,向爸爸身上扑过去,搂着爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“宝贝,想爸爸了吗?走吧,我们回家吧!”“嗯!”我急忙点头答应。我和爸爸手牵手,开开心心的回了家。

伴着满满的幸福,我和爸爸说着,笑着,那一夜我久久不忘。

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篇13:伤心的泪水优秀作文

全文共 520 字

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那天是星期六,我写完作业就守着电脑,噼里啪啦的敲着键盘,跟同学聊的天昏地暗,那打字的速度是一个壮观,正在兴奋的极点时,“滴”!

电脑的屏幕啪的一声像冬天的黑夜,瞬间就暗了下来,老妈一个健步上来,给了我一巴掌,说了一句:“你个败家子!”

我告诉自己那不痛,我不痛,也不哭,不准哭!我无数遍的在心中告诉自己,但很明显是自欺欺人,虽然妈妈只是轻轻的擦过了我的脸,但是那擦过的一阵风,却刮倒了我心中的五味瓶,什么都说不出来,只是不争气的眼泪从我的眼眶中溢了出来,我的眼眶中再也装不下那心痛的泪水。妈妈无疑是看见了,可是我却一再逃避了那充满愧疚的眼神,甩开了我曾经认为最具安全感的臂膀。

平时,妈再怎么骂我,我都是任性的还口,然而这天。我怎么都不气,就是想哭,想安安静静的一个人,把模糊双眼的一颗颗伤心的种子,全部流到没人注意的枕头上。

我总想在妈妈面前表现的很坚强,可是如今,所有不愿意暴露的事实却被一阵风的擦过而把多年的伪装带走,带走的干干净静。

房间里,只有我,还有那和妈妈的合照悲伤的笑着……

初中生活是丰富多彩的,大伙都已经长成小大人了。可是当我回想起初一时的情景,不禁大笑出来。天真又带了点淘气的我,无聊而又可笑的同桌,一幕幕清晰地映在我的脑海之中。

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篇14:后悔的泪水

全文共 489 字

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泪水谁都流过,我也不例外。虽然流泪是普普通通的事,但有一次流泪却让我难以忘怀。

在四年级的时候,我迷上了一种网络游戏,就像着了魔一样,我茶不思、饭不想,脑子里只有游戏。周末只要一有时间就在电脑前坐上几个小时。由于那段时间爸爸妈妈经常不在家,没了他们的约束,我又多了许多玩游戏的时间。经常这样玩电脑,爷爷奶奶也心疼我,常常劝我不要玩游戏了,说这样会影响我的成绩和视力。我才不管,暗暗心想:我才不理你们哩!老虎不在家,猴子称大王。反正爸妈也没时间管我!上学的时候我也经常和同学讨论游戏心得,上课什么也听不进去,只想着游戏。我的好朋友见我沉迷于网络,友好地奉劝我:“谭昕,你不能再沉迷游戏了,这样会影响你的成绩啊!”我却好心当成驴肝肺,没好气的对他说:“切!我是学习游戏两不误!这次我一定比你考得好!哼!”期中考试的试卷题目看得我头昏脑胀,我也只是迷迷糊糊在答题。结果三门我只考了280。看到成绩时,我一下子愣住了,懊悔的泪水溢满眼眶。我懊悔自己不听家长同学的劝告,懊悔自己沉迷游戏不努力学习!

哎!若使年华虚度过,到老空留后悔心!这次流泪让我明白了许多,我要把这次经历作为我一生的财富!

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篇15:《朗读者》第六期泪水

全文共 405 字

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1、我花了两年半时间拍这个电影,不是为了让人哭的,而是让人去想的。——陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》

2、在座的人都有爹有娘,而我们有的人,也包括我自己,爹娘都走了。所以呢,我希望在座的很多人,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话,后悔都来不及。——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》

3、《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生,又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达地,非常自如地来面对,我们自己的人生 、我们自己的内心还有我们走过的路,我们才能深刻地理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震

4、人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气、力量的百川,才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中,感受到了一个人愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。——董卿

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篇16:一次懊恼的泪水

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记得上小学一年级时,老师留家庭作业让我们写一篇字,写一个字空一个格,不要连着写。回到家里后,我按照老师的要求一丝不苟的写了起来。正当我写完半片的时候,奶奶进来了。她看了看我的家庭作业,皱了皱眉:“字迹写的倒挺娟秀但是写一个字空一个格不是太浪费了吗?而且也太投机取巧了。不是吗?”“可是是老师让我们这么写的呀”,我跟奶奶反驳道。“别可是了,按照我说的去写吧。 ”说着说着,奶奶走出了屋子里。没办法,我只好按奶奶的要求认认真真的把作业写好了。谁知,第二天……

第二天,没有让我想到的是。我非但没有被老师表扬,还被老师狠狠地批评了一顿。被老师批评时,我心里想着 不要哭 不要哭,可是眼泪还是不争气的 像断了线的珠子似的掉在了地上……

我不明白,为什么家长总是武断的操纵着孩子的一切,虽然家长很多时候是对的,但也难免会犯错呀,我希望家长有些时候,可以倾听孩子的心声,不要再做一些无端的错事,让我们一起快快乐乐的一直成长下去吧!

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篇17:那滴泪水的磨练

全文共 599 字

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那滴泪水的故事使我至今记忆犹新。因为正是那滴泪水的故事,使我尝到了人生的滋味。

那滴泪水是我在那个难熬的军训之夜流下的,它便在苍茫夜色的掩护下,悄悄溜走。

它最后居然变成了一粒珍珠!可是它经过了多少的磨练呀。

他溜走的那个夜晚,被一个过路的行人不经意间踩了一脚,这使他痛苦无比。这只是个开始,在接下来的日子里,它在铁路上艰难地行走过,在森林中遇上了许多困难,最传奇的是在下水道的一段故事。

在那奇臭无比,但又充满着神秘感的下水道里,它想在那里寻觅一些吃的东西,可它似乎有些失落,没有什么可吃的。就在这时,它看见了一只硕大的老鼠,但老鼠是来抢东西的,那滴泪水无奈的同老鼠展开了殊死搏斗。结果可想而知,那滴泪水被打败了。但老鼠最终放弃了那滴泪水。

那滴泪水在拥抱蓝天之余,发出了这样的感慨:“经过磨练之后,也懂得了人生的艰辛和多姿多彩,因为阳光总在风雨之后吗!”

后来,在它路过贝加尔湖畔时,意外发现自己竟然变成了一粒珍珠,它被一位货商捡去,在我军训归来之际,居然货商卖到了我家!

那滴泪水,看着它从前的主人潇洒一笑,便讲述了这惊心动魄的磨练过程,这段传奇的人生经历,使我潸然泪下,对现在站在我面前的这粒珍珠,一股敬佩之情油然而生。我会将它珍藏永远,因为是它给了我人生的启迪。

这粒珍珠使我明白:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。因为有你,所以世界爱心永存;因为有我世界显得生机勃勃,因为有了种种磨练,世界才创造了奇迹!

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篇18:在泪水中微笑作文

全文共 610 字

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泪水划过,是幸福?

泪水划过,是欣慰?

小时候,我和妈妈常常住在外公、外婆家。那里的环境很好,依山傍水,树木郁郁葱葱,小溪也常年水声潺潺,夏夜更是虫声唧唧。外公和外婆日出而作,日落而息,日子过得很有规律。,

外公在山上作柴砍树,每天几乎只能吃一些剩下的食物,忙到黄昏才会回来。小小的我常会把毛巾打湿、拧干,等在路口。终于,原处的一抹身影吸引了我的注意,我便知道那一定是外公忙完活儿回来了。我匆匆忙忙地奔过去,扑进外公宽大且温暖的怀里,外公用粗糙且长满茧子的手慢慢抚摸着我的头,我忽地抬起头,拿出刚刚准备的毛巾,帮外公擦汗,边擦边说:“外公,我帮您擦去一身疲劳,留下一身轻松!”这时,我突然看见外公笑了,原本被疲惫覆盖的脸,舒展开了,外公的眼角也似乎嗜着泪花。突然,一滴冰凉的液体从我脸上划下,我知道这并不是我的泪水,是外公的。

外婆每天都要烧饭,常常会被烟呛得直咳嗽。你听听,厨房里又传出了咳嗽声,真让人揪心啊!“外婆,您润一润喉咙吧!”我端了一杯茶,走进了厨房,确实,厨房的烟熏味太重了,使我不禁皱起了眉头。“孙女懂事了啊!”外婆沙哑着喉咙眼角有些湿润地说。外婆接过茶,嘴角也咧开了,但还是没舍得喝下去。外婆的泪滑过她饱经风霜的脸,融入茶水之中,泛着圈圈涟漪。

泪水并不一定是痛苦的,伤心的,泪水中的微小,使我明白了世上许多美好的情感和许多真挚的道理。泪水滑过,是无以言喻的幸福;泪水划过,是内心满满的欣慰。(

[在泪水中微笑作文

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篇19:愤怒的泪水

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星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗“定时炸弹”坐到了位子上。“唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。”我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。“给你,别弄坏了!”我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的“定时炸弹”引爆了他向我喊到:“王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师”我不解的回答道:“我没告诉他,我只是在早读。”他怒气冲天的对我说:“切,那么他为什么要在你那写呀!”

我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。

张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就会引火上身了。

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篇20:硝烟中的泪水作文

全文共 1044 字

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我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖 国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

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