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5715作文
1000以距离为话题的中考作文600字左右
全文共 882 字
+ 加入清单我的眼睛看到的都是美好的她。当幻象破灭,两颗心之间的距离还能再缩短吗? I see her eyes.When the illusion is shattered, can the distance between the two hearts be shortened?
题记
她是同时拥有“合唱团团员”、“广播站成员”、“语文课代表”、“美术课代表”身份的小个子女孩儿,也是我曾经相处得不错的朋友。
我看见的都是美好的她:歌唱得好,时而又会向老师俏皮地撒娇,面对未完成作业的同学也并不徇私尽管身上的负担很多,她都能从容应对。我心里对她是一个大写的“服”字,经常和她玩在一起,并希望我们能成为知心的朋友。
我不懂为什么班上会有那么多人会排斥她,直到我看了她写的一篇作文,又想起旁人的一些言语,她在我心中的整个形象都崩塌了。
她形容自己是“上帝的幸运儿”,就因为自己有几个头衔。她说“身边的同学都不是我所喜爱的,无论是那些乖巧的同学,还是那些不听我的话的顽皮的同学”字里行间,处处透露出全班人都应该听她的话的意思。我拿着本子的手发抖着,不相信这是她写的,又揉了揉眼睛继续看下去。当我看见她将本该属于自己的责任推给了他人,却反倒说着他人的坏话时,我发现,心中那个美好的小女孩离我越来越远了。于是我发现我们之间心灵的桥梁是如此脆弱,它宛若一根细绳,只要轻轻一挑,只是一瞬间,便断了
从此之后,我与她的心灵之间产生了遥不可及的距离与千千万万道隔阂。我实在无法接受这样的一个她,我感到自己就像是在吃一颗包着苦药的水果糖,吃掉了外面的一层糖衣就越发感受到药的苦味。原来,那些真诚、善良、美好,都是她的伪装罢了。不能坦诚相待的友谊,为什么还要继续下去呢?我只是想要一个真诚的朋友,一份真心的友谊,就这么难吗?看着她拉着另一个女孩的手去吃饭时,我想到了不久前的看自己就在前些天,那个女孩的位置是属于我的,想到这儿,内心不禁有些空落落的。
两颗心之间的距离,容易变远,却难以重新靠近。当你将自己的心毫无保留地向一个人敞开时,在你期待她同样用真心待你时,你是否能看到那层“糖衣”下面是否有苦药呢?
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篇1:中考话题作文素材:品味生命
全文共 1874 字
+ 加入清单导语:斯巴达的生命是剽悍的,雅典的生命是文明的,特鲁斯尔坎人在七个小丘上修起围墙的时候,人类已经懂得品味生命。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
昨夜与朋友喝茶闲聊,他说人生有三个境界:生存、生活、生命。我笑着回道,我也认为有三种人生境界:物质、半物质、精神。我们相视而笑。我们都是普通的人,融入人海,也就一堆活动的物质而已,但这一堆物质却有着不可思议的力量,让浩宇中的这一个小星球变得异常的丰饶,悲悲欢欢的一幕幕一而再,再而三地你方唱罢我又登台。
我说生命的境界应该是自我的充分体现、精神与物质的完美结合。他说还有个人修为的浓厚沉淀。我又笑了,用那种欣慰的笑容。
有时候,聊些比较凝重的话题,虽然会有些唏嘘感叹,但会让自己反思一些平日里认为不重要,日后老去时再去思考已经没有意义的问题。
生命是什么?这是当年柏拉图与老庄同时思考的问题,然后延续到了今天,在静谧的书屋、在高高的论坛、在江边山麓,仍有许多思考者在孜孜不倦地暝目颔首,试图解去这一千年老题。思想是永不磨灭的,我控制不住自己的思绪。
也许是因为年轻,我们总是将一些不重要的东西看得重要,将一些重要的东西忽略,等有一日才发现自己如此的苍白,苍白得让自己害怕,害怕将自己失去,从而不再去想自己,不想自己的一切,意义,价值,方向,让生命在麻木中自生自灭。
从一座古寺下山时,天已经微黑,城市的灯光如同以往一样依然摇晃得迷离。各种音乐从不同的角度刺入耳朵,让在宝刹中得到片刻清禅的灵魂再度充斥了现实的无奈。刚才的梵钟响起时,感觉生命里的那些是是非非得得失失全都不值得介意,在一尊佛像前,我似乎钻入了他的塑像里,好像成了那不苟言笑的佛,冷峻地看着芸芸众生。而踏着下山的台阶,一步步我又走到了物质的世界。心的生命是空幽的,肉体的生命要由四觉牵引,人的物质属性决定我永远无法摆脱那些必须要面对的事实,无论是佛道儒,都是无法让我解脱的。佛的四大皆空,道的修身养性,儒的入世中庸,全蕴我之心底,却无法融为一体,像段誉体内的不同内力,仿佛要将人撕裂。
有时候对自己说,做一个生命的隐者吧。去听听草间的风声,去享受林木的呼吸,还有那夜的明月、雨的彩虹。我是从自然中走出的灵魂,应该将自己还给自然吧。可是,我没有足够的勇气去放弃生命的颜色。只能在一条本不愿意继续的道路上踉跄前行,然后一次次迷失自己。我不懂得珍惜,也不懂得放弃。我无法从容地面对生命,品味生命。
不知何年何月,我学会了真正地爱惜自己的生命,那时候我必定也能学会真正地爱人和爱这个世界,用笑容去填补我的朋友的不快与失意。我知道我必须要去学会从容地面对生命的风雨,才能让爱人真正地快乐。
我们生存在一个文化与艺术都重新萌发个性与特色的时代,每个人对于他人都是一个异教徒。这是一个科学推动着文明的时代,尤如多年前米兰敕令颁布之前,我们轮回到没有上帝的多神时代,文明也不会再次殒灭。一次次生命的放纵,或者悲歌,或者长歌,是如此多姿多彩地表达着生命的真实含义。
我想,那亘古以来似乎永不更改的璀璨夜空经历亿万光年的距离,一次次注视着从古寺上走下的人,那闪烁的微笑应该是真诚的吧,犹如我真诚地笑对着周围的人们。一点点微笑会换来朋友的一个美梦或者一份释怀,对于学经济的我来说,这个交换是不平等的,我付出的太少,而得到的太多,我睡得如此沉静,笑得如此安静。有一个时刻,我懂得了生命是要用心来享受,用灵魂来享受的,刹那的感悟,我知道自己将来会让爱人与家人快乐,是精神上的快乐,绵长而真实。
当生命的质量、厚度和内涵超出了以往的范围时,思考的结果也得到了一次飞跃。不是不为物喜不为己悲的境界,是一种恬然的喜悦。如果让生命显示了它宝贵的价值,如同班得瑞音乐般醉却林木春花、春柳秋月,生命又何其幸哉。
生命的价值是否可以超过平凡,是否可以一种完全奉献的姿态出现?不去索求回报,静静地爱,静静地帮助别人,然后收获心理上的一份礼物,其实得到最大利润的还是自己。因为能够真正品尝生命乐趣的人,已经被物流冲得七零八落,能留下来的,皆是幸运儿。
斯巴达的生命是剽悍的,雅典的生命是文明的,特鲁斯尔坎人在七个小丘上修起围墙的时候,人类已经懂得品味生命。无论用哪一种方式,恺撒享受的是悲壮,屋大维享受的是神圣。中国的古人们在奔波放逐中,也能笑着吟唱唐朝的云,宋朝的风。在品味自己生命的时候,也嚼出了历史的滋味。
昨日归家时,高空正好一轮稍椭的明月,月光垂直地射入我的百会穴,有一种清心的感觉,瞬间仿佛体会到了什么,却又什么也没有,只是在静静的树滨中紧了紧风衣,一步步朝家走去。
篇2:中考作文素材
全文共 819 字
+ 加入清单材料是作文的基础,材料的好坏,直接影响到一篇作文的质量。一篇学生习作的成功与否,往往取决于动笔之前对材料的选择。但初中学生的生活圈子小,社会经历浅,缺乏对身边事物观察的能力。许多学生在作文时都苦于没有材料,造成记叙时缺少内容,议论时缺少实例,文章显得空洞乏味。
1、养成观察的习惯。契诃夫曾说:"作家务必要把自己锻练成一个目光敏锐、永不罢休的观察家……要把自己锻炼到让观察简直成为习惯……"生活是写作的源泉,生活是写作素材取之不尽用之不竭的宝库,因此,应当让学生学会观察,养成观察的习惯。观察的过程就是积累的过程,对周围一切事物进行认真观察,就为写作积累了丰富的素材。观察要全方位,不仅社会生活中的政治、经济、军事、文化、科技等大的方面需要留心观察,就是我们身边的、看惯了的琐细的事物,也需留心观察。因为这些琐细的事物同样是社会生活不可缺少的部分,同样会给学生的写作以极大的帮助。
2、养成写日记的习惯。俗话说:"好记性不如烂笔头。"日记能把学生一天中的所见、所闻、所做、所想、所感都记录下来,而这些东西,就是极好的作文素材。
3、养成写读书笔记的习惯。初中学生的书面语言比较贫乏,写作时常常用词重复,写不出优美、生动的语句。所以平时要让学生有选择地看一些短篇小说和优美的散文,并作好读书笔记,把那些优美的词句和精彩的片断摘录下来,作为语言素材储存起来,以备写作时选用。另外,读书笔记还可以记录读书过程中看到的古今中外的事例,记录自己的点滴体会,以及对他人作品的评价,这些,同样是写作必备的素材。
4、积极参加社会实践活动。作文的材料都来自社会,来自生活。参观一座工厂,一个德育教育基地,一所建筑物等;如访问某位专业户,一家先进集体,一位模范人物等。参加这些活动前,明确目的。如参观一座工厂,在参观时重点了解它的规模、生产基本情况以及它的发展历史等。参观时有意识地去留心所要的材料了。在这些活动中既感知了社会,丰富了阅历,也积累了更多的写作素材。
篇3:中考学生的重要话题
全文共 701 字
+ 加入清单母爱是那缕灿烂阳光,我就是鲜嫩的小花;母爱是那绵绵的细雨,我就是湿润的土地;母爱是那广阔的天空,我就是漂浮的白云。母爱似海,柔情而伟大。那个深夜,在我心中永不磨灭……
五一长假,妈妈带着我痛快地玩了一次,将写作业这件事抛到了九霄云外,直到返校前一天,才想起作业一个字也没碰,看来只能狂补了。写了三个钟头后,已经到深夜12点,终于写完了,我伸了个懒腰,慢步轻声地走到了妈妈的房间,本是出于好心的看一下妈妈,只是没有料到妈妈竟然还没有睡觉。
这可不是妈妈的风格,妈妈以前最晚十点钟就睡了,一方面是第二天早上七点半还要去上班,另一方面是睡得太晚黑眼圈都重了。
妈妈看到我走了进去,便问道:“作业写完了没有?”“写完了,”“走,我去给你填反馈卡。”我跟随妈妈走进书房,对妈妈说:“妈,明天你中午回来的时候也能填的,”“写完作业就赶紧填,更何况这还是老师交代的,必须要写,万一明天忘了呢,”我点点头,在一旁注视着妈妈,妈妈看着那些作业,一项一项地问我有没有写完,确认后,非常认真的打分数,写评语,感觉不合适擦了又写,有时还会把某些不足的地方说给我听,希望我下次可以改正过来。妈妈望着我时,我发现她的黑眼圈是那样的重,我对妈妈说:“妈,你的黑眼圈……”“没事,你的学习是第一位,别想这么多了,快去睡觉吧,”妈妈一边笑着说,一边走向卧室。
仅仅因为这微不足道的事情,让我感受到妈妈对我的爱。妈妈并没有在我没完成作业之前填反馈卡,在我那么晚完成作业的时候,也没有因为生气而不填,妈妈对待我的学习很认真,更是将我的学习看做第一位,并没有因为自己的原因而耽误我的学习。
母爱无瑕,永远滋润着我,无论走到哪里,母亲永远是我的精神支柱。
篇4:全国中考年精选以及热点素材
全文共 1388 字
+ 加入清单半命题作文
题目:让自己__________
请将题目补充完整后作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②不少于600字,书写规范工整;③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
【审题立意】该作文的题目是“让自己________”,所补充的词语就是写作的范围。大家不妨填:更优秀、更出色、漂亮起来、奔跑起来、高兴起来、幸福……我们可以从以上词语中选择一个,也可以自己再选用一个。
【构思选材】本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,因为题目是“让自己________”,写议论文难度较大。本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题。
【写作指导】题目是“让自己________”,补充词语时,所选词语应突出它的正能量,主题积极向上,不能写阴暗面。
【范文】让自己奔跑起来
无数次驻足在那条青石板路的尽头,看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草,陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈,有点彷徨,有点手足无措,却从未想过让自己跑起来。
沿着石板路慢慢地走,心里却感到惆怅,明明守着自己独有的梦想,却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中,拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背,该做的没有做,尽管如此,我仍然怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子,依稀的绿色,就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来,仍然有许多希望,那不变的小草不也抽出新芽、开始新生了吗?我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢地跑,心里也多了许多希望。我已经开始跑起来了,偶尔却想要放弃,害怕前行的道路上困难
险阻,害怕别人的目光成为生命不能承受之轻,更害怕奔跑后迎来的却不是成功。不知不觉中,又看到了熟悉的风景。树还没有长出新叶,大树俯瞰着小草,有着些许戏弄的意味,可是低矮的小草在阳光下生长得生机勃勃,这儿一撮绿色,那儿一撮绿色,虽然还夹杂着黄色,但长势已经够喜人的了。这里人烟稀少,但是大树的注视却并没有使小草失去希望,从抽芽到现在,它们执着地成长着,一刻也不停,尽管生长的速度很慢很慢,但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。
沿着石板路飞快地跑,心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了,那许许多多的小草已连成一片,淡青色的小草,夹杂着新生而出的嫩绿色,汇成我眼前力量的源泉。即使在大树仍未出新芽的情况下,小草们旁若无人地生长着。它们尽自己的努力与杂草做斗争,它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露,它们只凭着淅沥的雨水接受日月的精华。它们毫不害怕眼前一切的一切,认准了前进的方向,便执着地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂奔跑,是在用心灵唱出一首充满生命力和战斗力的歌。我的心头开始迸发出一股势如破竹的力量。
我开始让自己奔跑起来,真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎样的困难险阻,不管别人有怎样注视的目光,不管未来的结果是否成功,但是,只要让自己跑起来,收获的就一定是梦想的彼岸!
【点评】这篇习作语言比较流畅,通篇采用寓情于景的写法,写出了自己心境的变化,写得非常成功。开头写得非常好,不仅构思比较新颖,而且清新可感,令人顿生喜爱之情。本文内容积极并层层递进,辅以各种修辞手法,使文章显得文采斐然。
篇5:2024中考素材:读书的名言警句
全文共 1389 字
+ 加入清单导语:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.读书要玩味。——(宋)程颢。
2.敏而好学,不耻下问。——孔子
3.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
4.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
6.三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
7.兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
8.己所不欲,勿施于人。——孔子
9.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
10.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
11.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
12.读万卷书,行万里路。——刘彝
13.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
14.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
15.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
16.少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
17.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
18.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
19.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
20.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
21.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
22.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》
23.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
24.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
25.问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
26.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
27.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
28.读书百遍,其义自见。——《三国志》
29.千里之行,始于足下。——老子
30.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
31.奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
32.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
33.吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
34.非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
35.玉不啄,不成器;人不学,不知义。——《礼记》
36.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹。
37.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果。
38.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》。
39.劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》。
40.养子莫徒使;先教勤读书。——《对联集锦》。
41.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知。
42.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
43.养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功。
44.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿。
45.读书在于造成完全的人格。——(英国)谚语。
46.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿。
47.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金。
48.读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。——《格言联壁》。
49.古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》。
50.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——(清)袁牧。
篇6:以智慧为话题的中考作文素材
全文共 1278 字
+ 加入清单导语:比黄金更贵的是人的智慧。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
他出生在印度班加罗尔附近的一个小镇,由于家境贫寒,他连中学都没有毕业,就不得不辍学回家务农了。
他家有3亩多田地,像众多的村民一样,也植遍了橡胶树,但由于产量有限,每年的收入,家家户户仅仅够勉强填饱肚子。然而,他从小就不甘于一辈子过这种贫穷的日子,每次割胶的时候,他总觉得那些橡胶树滴下的不是汁水,而是流自他心中的眼泪。
这个小镇有一个独特的景象,那就是这里的土壤呈一片褐红色。在外地的旅游者看来,这的确是一种罕见的自然奇观,但在当地村民看来,这种糟糕的土壤正是造成橡胶树产量不高的主要原因。
一个周末,他在当地惟一的那家图书馆查阅得知,这种红土很可能含有丰富的氧化铜。他的头脑里有了一个生财之道。
他立刻雇佣了一辆汽车,把一整车红土运到了几百公里外的一个铜矿厂,经过检测,这种褐红色的土壤里确实含有极丰富的氧化物。铜矿方还同意以较高的价格收购,并和他签订了长期供货合同。回来一算,除去运费,他这一趟净赚了96个卢比。从此,他砍伐了自家田地里的所有橡胶树,开始变卖那些在村民眼里看似一文不值的红土。可以说,这是他为自己人生掘的第一桶金。
当村民们开始纷纷效仿,四处变卖红土的时候,他迅速在镇里开设了第一家铜矿厂,大量收购红土,并且开出了更高的价格。由于节省了往返的运费,他几乎垄断了所有的红土。很快,他就成了镇里最富有的人。然而好景不长,在当地电视台狂轰乱炸式的连续报道下,更多具有实力的铜矿厂开始进驻到这个小镇。同行间的恶意竞争,使红土的价格越抬越高。到了最后,几乎无任何利润可图了。
一天,他无意间在电视上听到这样一句话:“卡邦科技部前副部长库尔卡尼表示,过去4年中平均每周就有一个公司来班加罗尔注册,这个速度在印度是独一无二的。他马上敏锐地意识到,此时,在这个濒临班加罗尔的小镇上投资地产将会获得最大的收益。
说干就干,他迅速变卖了自己的铜矿厂,并立即着手收购村民手里的土地。由于土地遭到了村民们大规模且无限量的开挖,早已遍布深坑,满目荒夷,也不再适合种植任何的农作物,他几乎用相当低廉的价格就回收了镇里90%以上的土地。他做出的惟一承诺就是给村民们免费建设一个封闭型的小区,并安排他们的子女在其新创立的公司就业。
两年后,果真印证了他的推测,由于扩建工业园区的需要,当地政府开始大规模收购土地,且每亩地的价格高出了他当初收购价的600倍。他的举措,令那些至今还靠着开垦红土地做着发财梦的铜矿老板措手不及。靠着这一大笔资金,他终于成功组建了自己的软件公司。
25年后,凭着自己不懈的努力,他从昔日那个整天围着橡胶树忙着割胶的穷小子,摇身一变,成了开创世界知名IT品牌的跨国公司总裁。
是的,他就是号称”印度比尔·盖茨“的普雷吉姆。他一手开创的公司就是业务遍布全球的著名的维普罗软件公司。2009年,他再次被评为印度首富,其公司也名列印度三大软件公司之首。
敢为人先,他首先把红土卖出黄金的价格,然后再告诉我们:比黄金更贵的是人的智慧。美国《时代》周刊曾这样形容他的成功。
篇7:中考满分作文素材
全文共 565 字
+ 加入清单我的家乡坐落在祖国南方的古镇—佛山,这里风景秀丽,景色宜人。
清晨,太阳透过高高的洋房照射下来,我戴上红领巾,背上书包迎着朝阳上学去,在绿树婆娑的小区公园里,老人们正伴随着轻松的音乐锻炼身体,红润的脸颊上挂着几滴汗水。而在大马路上,清洁车伸出一只只巨大的机械手臂把垃圾收到车肚子里去,很快就把马路清洁得干干净净了,清洁工人告别了沉重的大扫把、汗流浃背的时代,微笑地开着清洁车向垃圾处理厂驶去……,不远处的地下传来隆隆的机器声,像在告诉人们一条贯穿广佛的地铁即将峻工了。
坐着校车来到宽敞的教室,课堂上,老师已不需要用粉笔板书,只需打开投影机,清晰、明了、生动的讲义便展现在我们的面前。我更认真地做笔记,更努力地学习……
课余,各种各样的业余课外活动及实验让我们学到了很多课外的知识……
在饭堂里,厨师早把可口的饭菜做好了,我们也不用像妈妈那个时代一样,带着凉凉的饭菜回学校做中餐了……
晚上,回到家,外公坐在电视机前看着高清晰的电视,再也不会因为电视画面不清楚而要戴上眼镜了……
做完作业后,我便打开电脑与远在外地出差的爸爸、妈妈进行视频通话,汇报我一天的学习与生活,而外婆也总会说这样的一句话:现在的科技多发达啊!比起我们那个时候的写信快多了……
这就是我一天的生活,我的生活每天都是变化,我的家乡也每天都是变化,变得越来越美丽,越变越先进!
篇8:2024中考素材:与青春有关
全文共 1675 字
+ 加入清单导语:青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表。下面请看语文迷网为大家带来的关于青春的素材,希望对你有帮助。
2017中考素材:与青春有关
【话题】
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。
“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。
【思路】
青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
写作提示:这个题目是比较大的一类题目,若只从歌唱赞美青春入手,散文,尤其是抒情散文,还是可以写的,但容易写得宽泛散漫。因此,我们不妨试试“以小见大”的笔法。作为中学生,生活中处处充满朝气,充满青春气息,其旋律也应是激昂向上的。所以写作时可从自身及周围生活入手,写出当代青年人的朝气,写出青春的激情与活力,写出自己的壮志雄心,如见义勇为、舍己为人、不畏困难、科研创新、师生情谊、同学情谊等等。文体以夹叙夹议记叙文为佳。文学素养深厚的同学,尽可尝试抒情散文笔法,寓情于事,寓情于景,寓情于物。应充分利用排比、比喻、反复等修辞手法,为作文增色添彩。
☆青春名言
1、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
2、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊
百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原
3·白日莫闲过,青春不再来。——林宽
4·白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼
5·青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋
6·青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄
7·一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑
8·青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
9·青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇
10·青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林
11·在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基
12·斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾
13·青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆
14·题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦
☆青春格言
◇生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
◇青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
◇百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?
◇一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
◇丝染不复白,鬓白无重黑;努力爱青春,一失不再得。
◇题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。
◇莫等闲白了少年头,空悲切。
◇青春岂不惜,行乐非所欲。
◇少壮轻年月,迟暮惜光阴。
◇男儿生身自有役,那得误我少年时。
◇青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
◇青春象一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。
◇青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它还包含着耕耘,探索,拚搏。
◇小事是珍珠,岁月是金钱,谁最勤于拾起珍珠,串入金钱。谁就有一条青春常在的“珍珠”。
◇青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。
篇9:上海游记作文中考作文素材
全文共 444 字
+ 加入清单经过一番紧张又繁忙的学习,令人期盼的暑假终于来到了。我们将去一座美丽的都市——上海玩。
经过5个小时的行程。我们来到了东方时珠电视塔。哇!竟然有这么高!高耸入云呢,东方明珠电视塔是上海的标志性建筑。它高467。9米,是亚洲第一,世界第三高塔。我们乘上了高速豪华电梯,仅40秒就把我们送到了263米的观光层。那是一个360度的观光层,把塔周围的景物尽收眼底。东方明珠上的精品琳琅满目,各式各样,我真想把所有的东西都买了。到了晚饭时间,我们在空中旋转餐厅用餐。餐厅都在旋转,因为转地慢,所以我们也没很大的感觉,转一圈要2小时。我们把吃的东西都放到边上的一圈大理石上,紧靠明珠塔的玻璃外层用餐,玻璃坚实又牢固,我们一边吃一边看窗外的风景,。我们走到边上玩把东西都放在原地。过了一会儿,当我们再来到原来的地方时,我们傻眼了,东西不见了。啊!咋回事呢?仔细一想我们恍然大悟,
大家异口同声地说:“这是旋转餐厅哪!哈、哈、哈……”虽然我们回到了原地,但餐厅还是在转的呀。
上海美丽的都市,是祖国发达的象征。
篇10:中学生中考以距离为话题的
全文共 889 字
+ 加入清单累了吗?深呼吸一下,放上手中的活,休息一下吧。在茫茫人海之中,能见到你,也算有缘。你也许是父亲,好久没和你谈心了,每天忙里忙外,吃了饭便跑出门外,说为了这个家,我多想和你好好聊聊。 Are you tired? Take a deep breath, put it in your hand, rest.In the vast sea of people, you can see you.You may be a father. I havent talked to you for a long time. Every day, I am busy and run out of the house. I said that for this family, I want to talk to you more.
你也许是老师,每天给我们上课,却不见你说任何一句鼓励我的话,我知道我成绩的确不怎么好,可你也不应该不管我啊。小时候,老师您在我心中是多么神圣,但现在真人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学,每天进进出出,擦身而过,眼角却只看到你熬夜后黑眼圈,为分数而忙碌的你,能否放下手中的笔,和我好好畅谈一下苦衷和愿望,来一次亲切的拥抱。可是,你深沉的眸子中,却只有卷子和答案。
走在大街上,你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过,才换来今生的一次回眸。请你抬起头,看我一眼吧。
我的世界少了你,像一座冰窖一样,只有寒气与单调,一个人,好冷,好暗。
在这座城里住了好些年了,才发现,这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事,不愿吐露,或是早已被尘封。
山外山,涟漪如河川,楼外楼,酌酒梦红楼,浮泊溪流,桨依水连波,独断寒桥雪,孤灯照入眠。雕花暖,明月垂树间,举杯对月空独饮,叹曰:故人知何处。
这首诗,表达了诗人寂寞的心境,他的心里早只有一潭死水,结了冰的死水。他多么希望听见有人能回应他的呼唤。
一声问候,一个祝福,一个关爱的眼神,便能溶化你我之间的心结,为什么没有人去做?
是啊,我想知道,你与我,到底有多远。
后记:世界上最远的距离不是生或死,而是我在你面前,你却不知道我爱你!
篇11:2024中考热点人物素材:中国首位三度飞的天景海鹏
全文共 605 字
+ 加入清单当那张熟悉的面孔出现在公众面前,历史再次被景海鹏刷新——中国首位第三次飞天的航天员来了。
作为中国首批航天员,景海鹏足够幸运。“神七”飞天,他与翟志刚、刘伯明漂亮地完成了首次太空出舱行走任务;“神九”飞天,身为指令长的他和刘旺、刘洋珠联璧合,让世界目睹了中国首次载人交会对接的精彩;今天,再一次被任命为“神十一”航天员乘组指令长的他,将和战友陈冬完成在太空驻留一个月的挑战。
相隔八年,三度飞天。幸运的背后是常人难以想象的付出。在航天员系统副总设计师黄伟芬眼中,“仅仅年复一年、日复一日地保持飞天的身体状态,景海鹏的坚持和努力就足以让人敬佩”。
三年前,接受记者采访的时候,景海鹏说:“鲜花和掌声过后,我们一如既往投入战斗。”三年后的今天,已是将军的他,向着太空再次出征。
“梦想成真的感觉,原来这么好!”景海鹏说,“不是为省一毛钱两毛钱,这是我人生得到的第一次奖励。那一刻让我认识到,为了梦想所有的努力和付出都是值得的。”
茫茫太空,景海鹏和他的战友们注定是中国载人航天的首批拓荒者。今天他们踏出的每一步,都将是明天的路标;他们的每一次勇敢出征,都在给后来人传递力量。
今年4月24日,中国首个航天日。一面鲜艳的五星红旗前,景海鹏和他的战友们一起重温了18年前加入航天员大队时候的誓言。
“最后一句‘甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生’,其实就是我们的初心。”景海鹏说,“选择继续飞行,理由只有一个——践行我们面对的承诺。”
篇12:中考写作素材的积累和组织
全文共 4142 字
+ 加入清单在作文教学中,我发现解决作文“写什么”比“怎么写”更为重要。“巧妇难为无米之炊”,的确,写作文发愁的便是没有材料。这个“没有材料”还分几种情况:“一无所有”,没有与主题相应的材料;“山穷水尽”,选材单一,不足以突出主题;“人云亦云”,材料陈旧,无法引人注目。无论你处于哪种情形,你都得赶快做一样工作:积累材料,扩充知识储备。我在作文教学实践中,有以下体会:
一、 要善于观察事物,收集写作素材
生活是异彩纷呈的,只要善于观察,随时随处都有写作的素材。所以语文教师应当引导学生注意观察大自然、观察社会、观察人生,培养学生观察的敏感度,同时要让学生明白,观察不能只是停留在形式上,它是一种融进作者自我内心体验的对生活的真切感受,要用心去观察。
1、观察要抓住特点,按顺序进行
世上没有两个一模一样的人,世上也没有完全相同的两片叶子,也就是说事物与事物之间总是存在着区别,而决定着他们之间的区别的是事物的特征。观察时一定要抓住事物的特征,如要注意不同季节的特征,一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化,每个季节的景物都有特征,要准确写出其特征。观察事物先要确立好观察点,根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法,或仰视,或俯视,或远眺,或近观,同时要注意观察的顺序,学会按从上到下、从近到远、从外到内、从主要到次要、从部分到整体、从人物到景物等不同的观察顺序。只有观察有序,写作时才能言之有序。
2、观察要细致,从小处着眼
观察时不能只着眼于大概轮廓而忽略了细小的地方,要引导学生仔细观察,从小处着眼,善于发现生活中的小题材。大喜大悲的事情、不同凡响的人物,固然值得一写,但学生经历更多的是平凡而普通的生活,因此,教师要引导学生用心去观察,用心去体验日常生活中的平常小事。“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,一处小景、一件小事、一点变化、一个秘密,只要触动了情思的,就是作文的好材料,小喜小悲也可以写。为锻炼此能力,积累写作素材,我要求学生每人准备观察记录本,让他们把一天中真实的、新鲜的感受分成人物、事件、景物、场面四类简单地记录下来。这样,学生从“小”察起,日积月累,就有取之不尽、用之不竭的写作素材。
3、观察要精于思考,用心体验
人人都在观察,但并非人人都会观察。如果观察时仅仅带上“五官”,不带上自己的“心”,所获得的东西是远远不够的。大家一起外出观察,你回来有写的,我回来却感到一无所获。问题就在于,在用五官观察时有没有去开动脑筋,边观察边思考和光观察不思考,收获当然不同。观察离不开思考,要注意把观察和思考结合起来,做到边观察边思考,使学生对所观察的事物产生新鲜的感受和独到的见解。比如,让学生写《家乡变了》,学生们用独特的视觉去观察,分别从住房变大、道路变宽、小区变美、休闲娱乐方式变多等角度反映了家乡新貌。有的学生还另辟新径,在略写家乡变化的同时,提出要注意环境保护这个问题。又如,观察中发现对同一件事,不同的人有不同的反映,就应该想一想,为什么不同?看见一处景物很美,也要想一想,它怎么美,美在何处?我该用怎样的语言来形容它才好?
二、要关注生活体验,积累鲜活素材
叶圣陶说过:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。” 生活是个万花筒,是写作永不枯竭的源泉。校内生活使学生充实,校外生活开阔学生的视野,丰富学生的知识,都可以为写作积累丰富的素材。为此,教师应引导学生关注生活体验,让生活的源头活水滋润作文田园。
1、关注学校生活
学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上,教师用辛勤的汗水播种着希望,学生用聪明的才智收获知识的硕果。学校生活为学生提供了丰富的素材,是学生创作的源泉。反映学校生活的题材是相当广泛的,在写作时,我们要选择那些新颖的、有时代特色、有典型意义的材料来写。教师应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动,丰富学生的写作素材,如故事会、辩论会、主题班会、演讲比赛、文艺晚会、课外兴趣小组活动等,让学生亲身体验丰富多彩的学校生活,使学生感受到集体的温暖。这样,在写作中就有话可说,有话可写,从而也激发了学生写作的积极性。随着新课程的深入发展,学校生活更加丰富多彩。如我校每学期都要举行演讲比赛,每月开展作文验收,每天都要开展课前5 分钟活动,而且不定期地进行古诗赛、朗读赛、成语赛等,让所有的学生体验这种生活,同时获得了丰富的写作素材。
2、关注家庭生活
家庭是学生学习生活的重要天地,有关家庭生活的题材也有不少,如可以写至爱亲情、家庭教育、文化生活、经济变化、喜事乐趣或矛盾苦恼等。作文即做人,教师要善于因势利导,时时处处渗透品德教育,在生活中育人,从生活中积累素材。如让学生做一些力所能及的家务活,从小养成爱劳动的好习惯,让他们在学会劳动本领的过程中获取写作素材,于是一篇篇充满童稚的、反映学生真实生活的文章就写成了,如《我会洗衣服了》、《第一次炒菜》、《今天我当家》等。教师要培养学生的情感体验,让学生学会感恩,尊敬孝顺父母。如有一次我给学生布置了一道“家庭作业”:回家后给父母或其他长辈洗一次脚,并提醒学生下节课要开展课堂作文竞赛。师命难违,绝大多数学生硬着头皮给长辈洗了一次脚,这对他们来说还真是破天荒的第一次。第二天写作前先让学生说说“洗脚”的感受,惟有用“心”去看、去体验,说出自己“洗脚”时的内心情感波动,文章才能写得真切感人。
3、关注社会生活
中学生生活圈子小,学生每天从家里到学校,“两点一线”式的生活难免使视野受到限制,因此,教师要积极引导学生关注社会生活,鼓励学生奔向“十字街头”,积极为学生提供更多实践的机会,让学生亲自参与实践的全过程。例如,节假日不妨走出户外,看球赛,搞调查,观花鸟;也可以三五结伴,游名山大川,观乡土人情,品题咏镌刻;听民谣、谚语、笑话,听商贩巧舌如簧地推销商品,听导游娓娓动听地讲解名胜;议时政,析美丑,尝试即兴采访;积极参加社会公益劳动,争做环保小卫士……作文与一个人的社会生活阅历和文化底蕴密切相关,如此多看、勤听、常说,并且“家事国事天下事,事事关心”,何愁写起作文来不左右逢源、言如波涛?教师也应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动,如外出参观、游览、访问等社会实践活动;引导学生通过电视、报纸等媒体了解新闻、时事,把对社会生活的思考和认识纳入写作范围。社会生活为写作注入了活力,充满浓郁的生活气息和时代特色,应该多加关注。
三、要加强课外阅读,拓展写作素材。
由于中学生这一群体具有其特殊性,他们的学习甚至生活的主要阵地都在学校,他们不可能像作家一样长期投身到生活的海洋中去,他们还不可能与社会生活有密切的接触,还不可能去做社会生活的主人,所以,要想提高学生的写作水平,就必须在课外阅读上多下功夫。通过广泛阅读,学生可以累积大量的、丰富的写作素材。
1、读书看报,积累素材
阅读是输入,写作是输出,不输入,何来输出?阅读是积累及写作的基础,积累的东西越多,写起来就越得心应手。因此,教师要有选择地指导学生进行课外阅读,培养学生读书看报的好习惯,以开阔视野,为写作积累素材。学生要多看,看古今中外名著名篇,看同龄人的佳作,看《中国青年报》、《少年文艺》、《语文报》等报刊。经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷,使学生的写作范围突破狭窄的生活圈子,变得更为广阔。古人创造的优秀文化遗产、典故、趣闻轶事,可以从书报上汲取;党的路线、方针、政策可以从书报中领会;先进的感人事迹、蛀虫的劣迹可以从书报中获知……要想写出好文章,必须多读好文章,这是所有成功者的经验。古人“读书破万卷,下笔如有神”说的也是这个道理。
2、写读书笔记,强化记诵
常言道;“好记性不如烂笔头。”阅读不作笔记,如过眼烟云,无踪无迹。读书笔记的内容不拘一格,可以是精彩语句的摘抄,可以是内容要点的概括,也可以是自己的心得体会。学生要准备一个笔记本,将看到的好文章、好素材随时记录下来,分门别类进行储存。如果是属于自己的书报,可把全文剪下来,贴在专门的剪辑本上。同时,教师要指导学生圈、点、勾、画,学会做批注,长期坚持,不仅能促进阅读能力的提高,也必然能在潜移默化中丰富写作素材的积累。对一些精彩句段、名言妙语,在充分理解的基础上,反复吟咏体味,最终背诵下来。背诵多了,自然词汇丰富了,写作时自会左右逢源。俗话说“巧妇难为无米之炊”,这文章之“炊”,就是由字、词、句之米组成的。所以学生在阅读中要多做有心人,强化记诵,使自己的语言“丰富”起来。
四、培养发散思维,选材上勇于创新
“文章切忌随人后”、“文章何必哭秋风”,作文教学要创新,教师要努力培养学生的发散思维。选材上的创新体现在所选取的材料新颖、独特、不落俗套等方面。目前,在作文选材的问题上,有的教师并没有注意到创新的问题,学生的创造力没有得到施展,作文“选材单一”或“人云亦云”,材料陈旧,雷同率高。比如写歌颂老师,学生总爱写老师带病工作、深夜备课、冒雨补课之类的内容;写母爱,往往是孩子生病,背着孩子上医院,或冒雨送伞等,让人一看上文,就能猜出下文如何如何。要克服这个毛病,教师要努力培养学生的发散思维,引导学生广开思路,从不同的角度看问题。
培养发散思维,一要做到多方启发,全面诱导,引发思路的多维性。例如写《春》,可以写“春风又绿江南岸”视觉中的春;写“红杏枝头春意闹”听觉中的春;写“踏花归来马蹄香”嗅觉中的春;写“暖风熏得游人醉”味觉中的春;写“吹面不寒杨柳风”触觉中的春。这样写来,便多层次、多方面地展示了生活,发掘出了生活中丰富的美,给人以全新的印象。二要做到摆脱思维定势,从不同的角度求新求异。比如写《雪》,可以赞美雪的洁白无瑕、一尘不染,赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神;也可以鞭挞雪的虚伪、懦弱——以洁白的外衣掩饰世间,鞭挞雪的冷酷无情,所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。这样,就可以冲破习惯思维的影响,广开思路,写出新意。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。教学的实践告诉我们:作为一名语文教师,除了要教给学生谋篇布局的技巧外,更要有意识地引导学生积累写作素材,帮助学生摆脱“无米之炊”的苦恼,逐步提高写作水平。
篇13:中学生中考作文以距离为话题
全文共 684 字
+ 加入清单世界上最远的距离是什么?不是空间上的,不是心灵上的,而是时间上的距离。 What is the farthest distance in the world? It is not space, not spiritual, but time distance.
它是不可以跨越的障碍,冰冷无情,那头的回忆,渐行渐远。
我小时候特别喜欢捉虫子。和朋友无事可做,就跑到山上树林里说那些节肢动物。最早是四五岁从捉蚂蚁开始,坐在地上。用小手捏起一只蚂蚁扔进小小的塑料袋里那么专心致志,那么快乐。那时一般是春天,藏了一冬天的童心释放出来,都飘散在了温柔的春风里。
再大些,到了二、三年级捉蝴蝶,扑蜻蜓,这些自然不在话下。但最喜欢的还是夜晚的萤火虫。
夏夜的水库边总会有一点荧光,我总爱跑着去追,却抓不到它。夏夜风很凉爽,吹着微微出汗的我。周围静谧皎洁的月光一泻。有时萤火虫就会飞进过来站着他的灯,这真是“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。
小溪穿过一片一片的田地,我和朋友踩着深一脚浅一脚的泥泞在小水湾捉豆娘。
豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小单薄,弱不禁风。翅尖有一抹蓝色,尾部也有。我们就脱了下鞋踩在浅浅的水里,水杯夏日的阳光晒得融融的,水边的小草被风吹得懒洋洋的。
可现在这一切越来越远了,是大孩子了,再不去捉蚂蚁,捉蝴蝶。至于水库边的萤火虫,由于环境污染也都销声匿迹了,好久不去的小水湾不久前去看,却只剩下一摊泥泞。我在那里站了一会觉得很悲伤,失落。我决定以后要做环境的保护者不能让这些仅仅成为回忆,让这距离成为梦想的距离。
回忆的距离很远,但它是心中的一片净土。虽不能改变时间,但可以珍惜眼前。
篇14:中考作文素材
全文共 772 字
+ 加入清单●生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。
生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到生命的多姿多彩;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,也许你会感悟到大漠的宽广无垠;读到“大雪压青松,青松挺且直”你也许会感悟到生命的坚韧。其实一切的哲理都寄寓于我们周围的事物中,这时只需我们具有一颗细腻的心随时感悟人生的真谛。
●骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
●我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和……我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯,我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧,我追寻“低头弄莲子”的那股祥和……
●巧妙的展示知识面
14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。
在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。
我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;
我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;
我爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河;
我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;
我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;
我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
篇15:有关廉洁的中考素材精选
全文共 484 字
+ 加入清单导语:为官清正廉洁当视名利淡如水。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
莫以廉小而不为莫以贪小而为之。
养一身正气去半点私心。
人生自古谁无死留取丹心照汗青。
为官清正廉洁当视名利淡如水。
人生的意义在于付出而不是索取。
1、以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?
2、杨震拒金
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。
3、一钱太守
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。
篇16:2024年中考作文素材:佳句摘抄
全文共 1609 字
+ 加入清单导语:下面是小编收集的一些关于中考作文的素材,供参考,希望能带给您帮助。
一、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句
品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。
——重庆考生《馨香一缕》
平淡人生也有舞,凡人小事也是歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝彩又何妨?
——安徽省考生《掌声为自己响起》
冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁、刚毅、无私的品质。
——山东考生《冬的个性》
是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧;幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴啊!
——荆州考生《把爱心带给他人》
创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。
——重庆考生《酷》
于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命中的辉煌,创造那生命的火红!
——河南考生《当我面对朝阳的时候》
我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。
——益阳考生《感激》
爱心是一个民族最宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。
——荆州考生《把爱心带给他人》
二、开篇明旨或点题的佳句
蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
——河北省考生《生命在你手中》
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩!
——河北省考生《把握青春》
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
——荆州市考生《把梦想带给花季》
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
——荆州市考生《把爱心带给他人》
不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……
——广东省考生《我关注生命中的点滴》
在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
——重庆市考生《馨香缕缕》
人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的掌声吗?
——安徽省考生《人生需要掌声》
就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
——安徽省考生《渴望赞美》
世界上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
——荆州市考生《把微笑带给生活》
三、篇末点题明旨的佳句
生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
——河北省考生《生命在你手中》
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己认真把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对于我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与追求,去追求、去奋斗,去创造青春之辉煌。
——河北省考生《把握青春》
让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
——荆州考生《把爱心带给他人》
篇17:4教养中考作文素材
全文共 892 字
+ 加入清单教养是一盆火,融化了结冰的心;
教养是一杯酒,温馨了陌生的人;
教养是一阵春风,吹绿了人生的季节;
教养是一道阳光,照亮了前进的路。
一颗纯净的教养之心,是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的教养之心是一朵蓓蕾,它将吐露出一个生意盎然的春天;一颗缤纷的教养之心,是一片云雾,它牵引出的是彩霞满天……
那么,何为教养F教养以形形色色的个体呈现于芸芸众生中。有教养之人,苦淋于狂风暴雨之中,但他眼中并不是苦涩的泪水,而是美丽的彩虹;有教养之人,攀援于峭壁之上,他心中没有一失足粉身碎骨的畏惧,有的只是对顶峰奇景映日辉煌的渴望;有教养之人,独行于漫天风沙的大漠里,而他的视野中不是露于荒野的白骨,而是通向绿州的路标……教养,是雨中人的彩虹,是攀援者的渴望,是跋涉者的路标……教养,留给临逝前一个无怨无悔的微笑,赠于今人一个矢志不渝的追求。这就是教养,一座辉煌灿灿的金桥,一端是现实的此岸,一端是理想的彼岸。只有教养在,才能涉惊涛履平川,攀高峰,一往无前!。[Page]
李太白在贵妃捧砚,力士脱鞋的官场虚华之后,依然有着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的坦荡伟岸之教养;杜甫在官场落败,仍能站于人格的高度去审视那些曾经排挤他的政客之流,高呼“归去亦无风雨亦无情”之教养;而受时代的限制,一些人常常不得志;江州司马,沦落大涯,泪湿青衫;苏轼赤壁岩下高呼“人生如梦”;陆放翁临终低吟“万事空”;秋瑾女士狱中慨叹“秋风秋雨愁煞人”;更有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放教养。他们不甘平庸,不甘平凡,因此,教养使他们的精神闪光,人生辉煌。
鲁迅在“叫喊于生人中,既无赞同又无反对”的黑暗社会中,毅然决然地发出“救救孩子”的呼喊,这是先驱者的崇高教养;何等气度!只有这样的人,才配高歌“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”
可见,教养是一面镜子,可映出人格的高下;教养是一柄双刃剑,用以利众则万事可成,利己则毁誉终身。弃燕雀之小教养,扬鸿鹄之高翔,乃今天我们肩负之重任啊!
吾本庸人,世俗不堪?我们缺少的只是一颗有教养的心啊1让教养作为我们人生航船的发动机,携着我们向人生制高点全速进发!
篇18:2024中考话题作文素材:艰苦
全文共 984 字
+ 加入清单导语:艰苦孕育着希望,奋斗昭示着成功,有了对这一点的认识,我的人生一定更加精彩。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
有一个故事很令我感动:马云并不是学习的天才,他中考考了两次,高考考了三次,才勉强考上了一所普通的大学。他也不是创业的人才,他背着大麻袋贩卖过礼品、鲜花,他当过教师,开过翻译社。然而现在,他是“阿里巴巴”电子商务网站的创办人和首席执行官。“阿里巴巴”的横空出世在互联网界开创了一种崭新的模式,被国际媒体称为第四种互联网模式,为马云赢得了大量的财富和荣誉。马云的成功靠得是什么?靠得是顽强拼搏的精神和永不言弃的信念。他常说:“人生的成功不在于取得了什么结果,而在于克服了多少困难,经历了多少灾难。”
有一个人物是我们学子的楷模:洪战辉12岁那年,父亲患病,母亲离家出走,年幼的弟弟和妹妹需要照顾。面对这一切,12岁的他,勇敢地挑起了整个家庭的重担,靠打工挣学费、抚养妹妹、为父亲治病。在困苦的环境下,洪战辉艰苦学习,最终凭着优异的成绩成了一名大学生。是什么给了他无穷无尽的力量来挑战苦难呢?是永不言弃的信念,是积极向上的人生态度。
还是一个星期前的事情,我在做奥林匹克数学题的时候,遇到了一道难题,我换了两种算法都得不到解答,就放弃了,丧气地把笔一搁,想到明天老师会在课堂上分析的,何必现在绞尽脑汁呢?我骗妈妈说作业已经完成了,就开电脑进入了游戏。第二天到了学校,和同学们交流的时候,才发现同学们大部分都攻克了这道难题,而且算法各有千秋。我感到不可置信,就问一位刚参加奥林匹克学习的同学:“这样的难题,你都能顺利完成?”那位同学一脸的得意:“我整整思考了大半个晚上,前前后后换了十几种方法来尝试,才得出这么完美的答案。”看着他脸上的神情,想到他们正在咬笔头苦思冥想的时候,我却在网络游戏里逍遥,难怪我学习奥林匹克数学题时间不短,可成绩还是一塌糊涂。 现在,读着《找准人生的北斗星·奋斗篇》里的这两个人物事迹,我的心灵有了更深的感动:是啊,灵感总是关照那些艰苦奋斗的人,机会总是眷顾那些有所准备的人。对比马云和洪战辉,我的生活条件优越太多了,为什么我不能做得更出色呢?
掩卷长思,我提笔在纸上写下了我的座右铭“以艰苦奋斗为荣”贴在书桌旁的墙壁上。是啊,艰苦孕育着希望,奋斗昭示着成功,有了对这一点的认识,我的人生一定更加精彩。
篇19:中考语文素材
全文共 2153 字
+ 加入清单1、你说那里有你的梦想,你说只要你足够努力就能成功。
2、活着就有希望,有希望,就有幸福的未来。
3、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!
4、坚持心中不变的信念,致富并不遥远。
5、生活中无所不有,人们绝不会放弃生活。
6、我从来不认为半小时是我微不足道的很小的一段时间。
7、我们从没有忘记真相,只是我们越来越会说谎。
8、一个人不是在逆境中成长,就是在逆境中消亡。
9、芳华没有草稿纸,我们永久不克不及输。
10、那些不能理解的,都会表现出无所谓。
11、人首先要认识自己,然后做自己的事走自己的路。
12、没有储存汗水,就无法支取成长。
13、成熟不是事故,简单更不代表单纯。
14、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前进。
15、你要有多努力,才能看起来毫不费力。
16、有一种缘份,直到梦醒时,才清楚是永恒。
17、得失,失得,何必患得患失。舍得,得舍,不妨不舍不得。
18、你若不狠点,世界就会对你残忍。
19、感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路。
20、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
21、不敲几下,你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。
22、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。
23、勇敢可不是什么都不怕啊,勇敢是带着害怕前行。
24、强大的人不是征服什么,而是能承受什么。
25、对人诚信是保护自己尊严、良知的最好方法。
26、思想是我的血液,失去了就走向死亡。
27、作为自己的老板您应该知道总览全局要做什么。
28、信念,你拿它没办法,但没有它你什么也做不成。
29、一滴汗珠万粒粮,万粒汗珠谷满仓。
30、有一天我手被烫伤了,你最关心的是开水倒了没?
31、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
32、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
33、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
34、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
35、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
36、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
37、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
38、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
39、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
40、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
41、只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。
42、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
43、自己选择的路,跪着也要把它走完。
44、缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。
45、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
46、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
47、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。
48、信念是一把无坚不摧的利刃。
49、爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。
50、你在学习上这种尝试精神很可贵。
51、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
52、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
53、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
54、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
55、勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想,也会打开另一扇梦想的大门。
56、苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。
57、成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功,你努力了多少次?
58、面对人生旅途中的挫折与磨难,我们不仅要有勇气,更要有坚强的信念。
59、大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。
60、我们不能选择命运,但是我们能改变命运。
61、人生最大的敌人是自我。人生最大的失败是自大。人生最大的愚蠢是欺骗。
62、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
63、恨别人,痛苦的却是自我。
64、有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。
65、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。
66、人们都知道的,是生活;人们不知道的,才是艺术。
67、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
68、推动你的事业,不要让你的事业推动你。——爱因斯坦
69、极其单调的生活,能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。——狄更斯
70、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得?阿柏拉德
71、晚上想想千条路,早上醒来走原路。——马云
72、你要生活得随意些,你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些,你就只能活得痛苦和复杂些;你要活得长久些,你就只能活得简单些。
73、身先才能率人,律己才能服人。
74、高谈者未必有高见,沉默时也许在沉思。
75、活着本身就是一种幸运,年轻本身就是一种幸福。
76、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍。
77、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。
78、阳光虽然暖和,可照射的时间长了,也会遭到谩骂。
79、就算砸碎钟表,谁也休想把时间的脚步束缚半秒钟。
80、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。
篇20:银杏树的说明文中考作文素材
全文共 273 字
+ 加入清单陈老师家院子里有一颗高大的银杏树,它一年四季都很美。
春天银杏树刚刚发芽,嫩嫩的、绿绿的,它偷偷的探出了小脑袋;春天快结束的时侯长满了叶子,像一把把小扇子。
夏天,树上枝繁叶茂,树叶碧绿碧绿的,小鸟在上面叽叽喳喳的叫,好像在说:“谢谢你给我们一个温暖的家。”
秋天,银杏树的叶子金黄金黄的,放眼望去,好像长了一树的金子,秋天快结束时,树叶慢慢落了一地,踩在脚下,好像踩着软软的黄地毯一样,舒服极了!
秋姑娘走了,冬爷爷来了,虽然树上光秃秃的,但它一直聚集力量,保护自己。下雪天,雪花停留在了树上,好像大树上长了许多白胡子。
我喜欢这一年四季都很美的银杏树!