高中难忘的教师节作文【20篇】

老师，您像一个演员，时刻吸引着我们的目光，演绎不俗的精彩;您像一名歌唱家，让知识的小溪涓涓流淌，唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家，塑造着一批批青年人的灵魂，创作不朽的巨著......老师啊，您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上，激起美妙的涟漪。

值此教师节之际，我要向您道一声：“老师辛苦了。” 以关爱为支点，撬起知识的大地;以教诲为明灯，指引青春的迷津;以温暖为乐土，培育智慧的幼苗;以无悔为格言，践行生命的责任。

用无悔做人生的格言，用呵护砥砺前行的远帆，用关怀温暖幼小的心灵，用智慧放飞青春的梦想。老师，你就是最无私的园丁，真心祝愿您节日快乐!以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞，射向教学的靶心;以启迪为方法，扣开智慧的大门;以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。

半截粉笔，写不尽才高八斗;一根教鞭，勾勒人生春秋;滴滴汗水，浇灌着桃李千亩;谆谆教诲，早已未雨绸缪;融融关爱，永驻学子心头。

您们的工作是阳光下最美丽的职业，铺就了学生成长的道路，您们教书育人，三尺讲台奉献青春，一根粉笔书写人生道理。老师是人类灵魂的工程师，亲爱的老师们我要把一束鲜花献给您们，祝福老师们教师节过得愉快，生活幸福，桃李满天下。

花儿，为您献上芬芳;小草，为您散发清新;小河，为你流淌快乐;阳光，为你挥洒幸福。9.10教师节，发送最最衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻!开心快乐，幸福永远!

听人说：老师是园丁。可我根本不理解这句话的意思。

直到二年级，刘老师接了我们班，我才慢慢理解它的意思。刘老师对我们如同亲生儿女。学习上她对我们要求很严格，可从来不打我们。要是谁的作业没写完，她会让你自己说该怎么办，但这时老师目光严厉，让你不敢正视，要是你知道自己错了，并及时弥补了自己的过失，老师又会温和的说：“不怕你们犯错误，关键是你们要敢于承认错误，知错就改的孩子是好孩子。”

工作上，老师勤勤肯肯，任劳任怨。她总是不厌其烦地给我们讲解知识。每天很晚我们都能看见老师窗前的灯还亮着。我们知道那是老师还在工作。我们不光从老师那学到了知识，我们还从老师那学会了做人。

记得上学期的一个周六，老师说给我们包饺子吃，可老师扭伤了脚，我们想：这下饺子肯定吃不成了。可谁知我们竟在那天吃上了老师亲手做的饺子。看着老师坐在床上为我们包饺子，我们全班同学都流下了眼泪。郦姿安说：“老师你腿都摔成这样，还给我们做饺子啊。”老师说：“我答应你们的事，怎么会不做呢?”老师就是这样一个从不失信的人。

老师!感谢您多年的培养。您在我们成长的道路上为我们修枝、施肥。您不愧为园丁。我们永远忘不了您，亲爱的老师!

离九月十号越来越近了我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节。

回忆在大同第二小学读书的岁月最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的关怀。

我的第一位启蒙老师是滕老师。她眼睛大大的说话声音细细的。别看她年纪轻可是非常有爱心。当我们遇到什么困难她都耐心地帮我们解决。记得有一次班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”她害羞地笑了。

二年级时我又结识了王老师和李老师。她们像慈母又像严父。每当我们取得进步时她们一个劲地表扬我们鼓励我们让我们心里美滋滋的;当我们犯错误时她们非常严厉地批评我们让我们及时改正。在老师们的引导下我们班进步很大星光之家的锦旗挂进了我们的教室集体舞比赛我们班也拿到了最高级别奖——特等奖。

老师在教师节这个特别的节日里我要衷心地感谢你们你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐同时我们会用最好的成绩报答你们。

今天，下午的班队课的安安静静你知道是为什么吗？当然是做好教师节的准备。想给老师一个惊喜。

我们把烛摆成爱心型，点上火，中间放着一个大蛋糕，有的爬起来看窗户外，看老师来了没有，教室里马上吵闹起来，班长说：“安静！别忘了保密。”立刻，教室里嗡嗡的声音立刻停止。

有个同学看到胡程斌牵着刘老师的手，往教室起来，他回头告诉我们：“老师来了，”同学们急忙坐得端端正正，刘老师走进，还戴着眼罩呢！正要揭开眼罩，我们接着激动起来，老师揭开了眼罩，我们异口同声说：“老师，节日快乐！老师看见了都激动地哭了。”

我们齐声有感情的唱着歌曲《感恩的心》，“感恩的心，感谢有你……”

下面就是吃蛋糕了，胡老师切蛋糕，发给每个同学，大家狼吞虎咽，把蛋糕吃个精光，有的没有发现他脸上有奶油、有的正在用舌头舔着手上的奶油呢。

然后，几个同学拿来一支棒子，原来是五彩花，大家使劲用力转，我们数着“1、2、3”，终于用了九牛二虎之力将上面那个口子撕破，顿时，里面喷出了五颜六色、五光十色的纸片，我们高兴极了。

叮、叮、叮，下课了，我在路上回想起吃蛋糕的情景，爱是伟大的，枯树喜欢新复活，雕花重新开放。啊，这真是难忘的教师节。

您不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却把一批批青年人的灵魂塑造得纯洁高尚……老师啊，我怎能将您忘记，您就像一颗璀璨的明星，永远闪耀在我的心上！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海汤汤，广袤无垠；我还要说，师恩是雨，因为雨露甘霖，润物无声。

老师，有人说您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说您是春蚕，吐丝成茧，给人温暖；但是我要说，您是船夫，劳累了自己，普渡了众生。

老师，在我心里，您是春雨，滋润大地；您是夏冰，爽人心扉；您是秋风，吹来稻香；您是冬雪；孕育希望。

人生的旅途中，总有一大一小两串脚印，那是您陪伴我们走过的人生轨迹。人们都说您桃李满天下，可是又有谁知道这其中您所承受的艰辛和您无私的付出？老师，您是海，我是船，没有了您，谁能将我托载，我又怎能扬帆远航？老师，您是山，我是泉，没有您的孕育，我又怎能在大地母亲身上涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来不断塑造自我，激励自我，完善自我。老师，您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用自己执着的信念，铸成了我生命的光环……

老师，记得那次，我与同桌发生了矛盾，忍不住打起来，当时并没有让您知道。由于我们未分胜负，就约在另一天再战。那一天，我因为求胜心切，就从家里偷偷拿来了一根钢筋。可还是被细心的您发现了，您当时并没有当众批评我，只是让我下课后去您的办公室。是您耐心的教导，我才明白了打架的危害，才能迷途知返，重回正道。老师，经过这件事，我深深地感受到了，您是那么和蔼，那么可亲。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力，它将久久地、久久地印在我心里。

老师，自从我们分别，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑海浮现；您的教诲，永驻我的心田。老师，我忘不了您的爱，忘不了您的鼓励，忘不了您的循循善诱，更忘不了您指引我走的人生之路。

老师，有人说一日为师，终身为父。是的，是您把精魂给了我，把母亲般的爱给了我。老师，您只知道给予而不想得到回报，我怎能不对您表示由衷的敬意！

老师，我向您致敬！敬爱的老师，我多想再一次注视您的眼睛，多想再一次聆听您的教诲，多想再回到从前，让我能常常见到您，我敬爱的老师！

老师，在这个属于您的日子里，让我诚挚地祝福您，并为您高唱一曲生命的赞歌！

老师啊，我最敬爱的老师！

按理说老师应该对每个同学都是公平的，可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平，但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平，有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。

就比如刚开学的那一天，我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排，到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来，叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸，还向老师瞪了一眼。我知道他很生气，也觉得老师太不公平了。

几个星期前也一样，轮到我和吴敏值日，我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候，老师说:你不用帮她，回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了，老师不公平!我在心里说。

老师您可不可以公平点，我们全班都希望您能公平点!

按理说老师应该对每个同学都是公平的，可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平，但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平，有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。

就比如刚开学的那一天，我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排，到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来，叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸，还向老师瞪了一眼。我知道他很生气，也觉得老师太不公平了。

几个星期前也一样，轮到我和吴敏值日，我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候，老师说:你不用帮她，回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了，老师不公平!我在心里说。

老师您可不可以公平点，我们全班都希望您能公平点!

我有一位严厉而又爱笑的老师，那就是我们的班主任——宋丽华，教我们数学与科学课。

记得二年级的时候，一次老师正在讲课，我突然走神了，以为老师没有注意到我，这时老师严厉地说了一句：“郭铁鑫你走神了吧！”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题，我一句也没听进去。快下课了，老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了，我心急如焚，不知道该怎么办。

此时，宋老师回到了办公室，我心想：“这该怎么办呀！”最后想了想，我决定还是壮着胆去办公室问宋老师，当我问到那几道题怎么做的时候，宋老师突然严厉的说：“上课不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上课不要再走神了。”我回答说：“对不起，宋老师，我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。

听了宋老师的话，我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给老师增加了负担，还耽误了老师的时间。老师的宽容与严厉给我留下了深刻的印象。

我感谢宋老师，是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向，是您的宽宏大量给了我前进的动力与改正错误的机会，是您一次次的原谅使我有了更大的进步与更多的努力。

宋老师，您是我最难忘的老师。在教师节到来之际，我衷心祝您身体健康，开心快乐。

一年一度的教师节到了。学校门口挂上了鲜艳的彩旗，操场边、教学楼前、走廊里、窗台上摆放着一盆盆、一簇簇五彩缤纷的鲜花，给学校披上了节日的盛装。

同学们陆陆续续地来到学校，拿着各种各样的礼物，有精美的贺卡，有可爱的手工艺品，有自己亲手制作的画片，还有一束束盛开的鲜花，纷纷表达对老师的敬爱之情。教室里人声鼎沸，同学们在焦急地等待着老师的到来，谈论着教师节的感想，有的说：“老师课堂上给我们讲课，放学后又为我们批改作业，多辛苦啊!”有的说：“我们像新苗一样，而老师就像辛勤的园丁，培育着我们成长。”有的说：“老师用自己的双手培育出了多少人才，真伟大啊!”还有的说：“老师为我们的学习呕心沥血，我长大了，也要当一名光荣的人民教师。”……我给老师送的礼品是一个可爱的小熊。它是用水晶做的，有十厘米大小，表面洁白光滑，在灯光的照耀下，闪烁出晶莹的光芒。我希望小熊能够为老师免除一天的工作疲劳，给老师带来一片温馨快乐。

上课铃响了，老师兴致勃勃地走进教室。同学们立刻涌上讲台，把礼品献给老师。

阵阵美好的祝福声“老师，祝您节日快乐!”“老师，辛苦了!”激荡在教室里，老师心里激动极了，连连表示感谢。

我很感激老师，我衷心祝愿所有的老师节日快乐。

九月十日，是老师们的节日，也是我们盼望已久的节日，我们多想为亲爱的老师送上我们最诚挚的祝福。

这天下午，我刚来到教室，不由得惊奇地张大了嘴巴，教室里装扮得像万花园，黑板上朵朵怒放的康乃馨组成了“心”形，中间还写着“教师节快乐”几个艺术字，教室的两旁挂满了五颜六色的气球和拉花。老师和同学们的脸上都洋溢着节日的欢乐，教师节联欢会就要开始了。这场联欢会不管是设计、主持还是表演都是同学们一手策划的，平时忙碌的陈老师和丁老师也终于能坐下来欣赏同学们表演的节目。节目很多，也很精彩，最激烈的要数“抢板凳”的游戏。鼓声一响，几个同学就马不停蹄地围着板凳转，板凳总是比人数少一个。参赛的同学一个个瞪大了眼睛，边跑边瞄准板凳，只等鼓声一落就抢上一个坐下来，那阵势让周围看的同学也紧张起来了。“咚——咚咚”最后一声大鼓有力地一响，速度快的同学扭身一屁股坐在了板凳上，有的连忙愣过神来，抢过一个板凳占为已有，好险呀!一位同学被挤了出去，垂头丧气地下了台，边走边说：“唉，就差这万分之一秒哇。”这时，所有的同学都哈哈大笑，老师也笑得合不拢嘴。优美的歌声，激情的诗朗诵，精彩的课本剧，滑稽的小品……

整场联欢会同学们都是在兴奋和快乐中度过的，同学们的手拍红了，嗓子喊哑了，一个个脸上却笑开了花，老师也开怀大笑。在这欢乐的日子里，我真诚祝愿所有教过我们的老师，我想说：“老师，您辛苦了，我会以优异的成绩来回来报你们的!”

老师，你是光，是温暖，是希望，是大爱。你就像火红的太阳，毫不犹豫地给我们灿烂的光;你就像耀眼的星月，静静地照亮我们前进的方向。

你就像燃烧的火炬，让我们热血沸腾，向往无限，充满希望，向往未来;你像我们的父母一样，不仅给了我们父爱的严格和鼓励，也给了我们母爱的温柔和细腻。

正如著名教育家巴特尔所说：“老师的爱是一滴甘露，甚至一颗枯萎的心也能苏醒;师爱是春风，即使冻结的感情也会融化。“

老师，你也是一个普通人，但你用自己不平凡的一生书写了教师职业的伟大。让落下的粉笔灰染黑你的头发，让笔直的身影变得佝偻，让岁月的风霜毁了你的容颜……你一路尽职，无怨无悔!

当你心爱的学生实现了梦想，在各行各业施展才华为祖国服务;你的心像蜂蜜一样甜，你的嘴角和眼睛会充满幸福的微笑，你的脸上似乎充满了无尽的骄傲和自豪!

老师，你不仅是园丁，春蚕，红烛，更是人类灵魂的工程师。你是美丽灵魂的创造者，你是净化灵魂的使者。一支粉笔，一块黑板，一个指针，一个三尺讲台，就是你精彩表演的舞台，是你对美好明天的执念。

正是你的努力才会收获明天的丰硕成果;是你对梯子的奉献，将托起明天的太阳;是你用你一生的精力谱写了“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干”的无私和伟大!

老师，相遇是缘分。感激在我们懵懂的年纪，你开启了我们的学习生活;在我们最美好的岁月里，感恩是我们梦想的翅膀;感恩永远在你上学的路上!

蓦然回首，你深情的眼神，美丽的笑容，温柔的话语，朋友般深厚的友情，亲人般无微不至的关怀，依然是我们生命中最难忘的岁月，最美好的回忆!

三尺台养桃李，一枝粉笔写春秋。因为你默默付出，你就满嘴桃李，满嘴人香;因为你的伟大奉献，社会才会日新月异，世界才会越来越美好!

在这个欢声笑语的节日里，我真诚的对亲爱的老师说：谢谢你的辛苦!祝你节日快乐，生活美好，生活幸福!

有人说，老师是一个神仙，能将我们的学习提高，也能把我们的成绩提高;有人说，老师是我们慈善的母亲，会向妈妈一样对待我们;有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;我们将迎来这难忘的教师节了!

有些人会因为老师的一句责骂就恨挂在心，有些人会因为老师的袒护别人而恨在心里，有些人会因为老师的一次叫家长就恨在心里。你觉得这样对吗?我会选择告诉你，你大错特错!每一个人都是老师心里的一个宝，虽然老师责骂你那也是为了你和你的将来，袒护别人那是不可能的，在老师面前人人平等，老师不可能会袒护好的同学，就算好的同学也一样会别责骂的，不可能每个人都是没有缺点的。

老师叫家长的话，首先是你做的不好，老师觉得也不好就会叫家长，叫家长不是一开口就说你的孩子不好怎么怎么样!那是没有的，会先表扬你的好处，再说要补足的地方的!要是有这样的人那你这就是你的缺点了!要是有这样的人就请你在这个难忘的教师节对老师说一声对不起!老师也会感到很欣慰的!感谢你——亲爱的老师!是你让我在学习中取得好成绩!感谢你——亲爱的老师!是你让我在这学习中找到乐趣!感谢你——亲爱的老师!是你陪我们在这知识中度过!感谢你——亲爱的老师!是你教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己!在这难忘的教师节里，您一定有您的几个愿望!但是我知道这其中的一个愿望就是要让我们学习好!我们知道了!我们一定会吸取老师的教训，认真学习，专心听课的!您放心吧!老师!老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

我在这代表全班对全体老师说“：老师您幸苦了!祝您节日快乐”。

难忘的教师节【作文3】

这个教师节，我们给老师送礼物以表示慰问，没想到，我却得到了一个更为贵重的“礼物”。礼物是有价的，而它，却无价。

教师节的前一天，我们去给江老师送礼物，我当时没带，只得很不好意思地从徐皓那里拿了一个。不一会儿，我们就到了三年级一班的教室门口，准备送礼物给江老师。但我们都没有勇气去请江老师，所以我们决定猜拳，结果组长高晓雨输了，她就去请江老师。我们不知下一步会怎么样，甚至躲到了门后。江老师出来了，面带微笑。我们赶快把礼物送给了她，但是我们没能合影。苏子淳刚要拍照时，手机忽然摔在了地上关了!而这时江老师有急事，先走一步了。我们只得下节课来再合影……

第一节课下课后，我们又来到了三年级一班。江老师出来了，我们又准备合影了。可是，就在这时，他们班两个男生打架了!没办法，江老师领着两个男生去了办公室。唉，又没合成影!

下午放学回家以后，我仔细地思考了一下，我终于领悟了：老师们真的很辛苦，连合个影——半分钟的休息时间都没有!而我们，一天却有长达一个小时的休息时间!最少都半小时!老师中午本可以休息的，却拿来给我们补充知识。要知道，那可是自己的休息时间啊!而且，老师留下我们，也是为了我们好啊!如果不管我们，那么老师早回家休息了。也许，你不懂得老师的爱，但是，在领悟了这一切以后，你一定会感动。

这个教师节，令我难忘，它给我了一份最最珍贵的记忆，给我心里带来了一阵阵温暖。

两年一次的军训已经来临，同学们都显得十分兴奋。大家都在教室里热烈地讨论着，有的人竟站到桌子上欢呼，有的紧紧地抱在一起。

到了实践基地，教官先自我介绍，她姓郑。之后又把军训时的一些严格的要求讲给我们听，这一说，让我们这些“小皇帝”终于懂得了艰苦这个词。

教官和同学们互相了解以后，教了我们怎样整理床单、被子。教完了，教官让我们在十五分钟內整理好，有的三下两下就完成了，我半天也整不出个样来。在我一筹莫展时，我旁边的王伟之见了我焦急的样子，问：“黄晨，怎么了?”我带着求助的口气回答：“我不会叠被子。”他二话没说指导了我，在他的帮助下，我终于叠出了合格的被子。我也领悟到了“在家靠父母，在外靠朋友”这一句话。

早晨，我们洗漱完后，就去跑步。操场一圈大该有四百米长，跑五圈，整整两公里，一开始还挺精神，渐渐地，同学们的体力不够用了，有的索性走了起来，不跑了。教官看了这情形，说：“坚持住，还有最后一圈。”原本懒散的我们，听了这话，像吃了东西似的，跑起来有劲了。教官的脸上也露出了笑容。终于，我们每个人都完成了任务，大家为自己能够战胜自己而欢呼雀跃，忘记了长跑的疲倦。

中午，我所在的十连受命去包饺子，当一回厨师。大家都没学过包饺子，结果包出来的饺子形状可谓是千奇百怪：有的像包子，有的像小船，有的还像灯笼，有的竟然像大蒜。大家还互相取笑对方包的饺子有多难看;更有调皮捣蛋的，乘人不注意，把面粉抹在别人脸上，样子挺逗的。在嘻笑声中，我们完成了任务。有趣的是在吃饺子时，有人还指指点点地说这个那个是自己包的。

这回吃了自己亲手包的饺子，就觉得味道确实是与众不同，心里也万分愉快。

最令人高兴的事当然非烧烤莫属!叉子和鸡肉拿在手中，已经饿了一个下午的我们争先恐后的烤了起来。二十分钟过后，展现在眼前的是一块令人流口水的鸡肉。听说今天是陈霖的生日，教官让同学们为陈霖表演节目，祝他生日快乐。他也不停地说谢谢。陈霖看上去非常激动，非常兴奋。我想这或许会成为他最难忘的一次生日。

三天的军训就这样一转眼就过去了，我们回到了学校，我们把这几天所学的表演给学校领导和老师们看。一个个精彩的表演让老师们赞叹不绝，还不时报以热烈的掌声。最后在宣布优秀连队时，人人都投以希望的目光。当领导说出：“十连”时，坐在地上的我和同学们全都一下跳了起来，我们忘情地欢呼着，为我们取得的成绩而骄傲，教官也为我们高兴。

离别的时候到了，我们依依不舍地与教官告别。但欢乐三天永远刻在我的脑海里。

[作文难忘的高中军训

时光飞逝，我已是高三的学生了。记得三年前，我怀着求知若渴的心情来到这所美丽的学校，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。六年过去了，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受了童年的欢乐和幸福。六年的学习生活转瞬即逝，像一幅五彩斑斓的画卷，这画卷上“画”着难以忘怀的“关爱”、“笑声”、“帮助”……这一切都令我难以忘怀，但最牵扯我的记忆的，还是我的语文老师—李老师。

李老师是一位极和蔼，极幽默的人。是她让我喜欢上读书，让我从书中汲取营养;是她让我学会观察这个奇妙的世界，让我知道做人的道理;是她教我学会写作文的技巧，让我对语文产生了浓厚的兴趣。

记得我在上她讲的第一节语文课时，我只是默默地盯着书，不管课讲得多么生动，多么有趣，也没有参与到其中。课讲完了，老师说：“我来给你们讲一个小故事吧!”我只记得当时那是一个立志的小故事，我认真听完老师讲得那个故事后，我深深地被故事内容打动了，老师的语言自然而生动，那时我就下决心多读书，有一天能像李老师一样做一名语文老师。

在李老师的话语中，我总能学到很多，“知识在于积累”，“我们应该做一个正直、诚实的人”等等。她不仅是位好老师，更是我们的知心朋友。

当我们犯了错误，她要追查到底，然后像母亲一样教导我们。当我们生病时，她则像冬日里的阳光，夏日里的一缕清风，来到我们身边，弯下腰关切地问“你怎么样了，身体还好吗?”当我们没考好，她会站在讲台旁，打趣地问我们：“怎么?平时教室里是群魔乱舞，今天怎么变得鸦雀无声了?”

瞧，这就是与我们共同生活了三年的李老师。我们的每一点成绩，都凝聚着她的心血与汗水;我们的每一点进步，都离不开她的帮助和教诲。她的每一句话、每一个眼神、每一个手势、每一个微笑，都看似微不足道，似一滴滴水珠，但积少成多，终于汇成我们心灵之般归航的师生情之海。

在小学里面，每一个教师节都过得差不多，可是来到初中，这个教师节过得特别难忘。

教师节那天，班长把初一[4]班的绶带给我，跟我说;“体委，这个给你，明天教师节开晨会，你带班级到操场。”我得到班长的认可，让我担任领队，我应该好好做。第二天，我早早来到学校，可是天公不作美，下起了雨。“哎，这次机会泡汤了。”我自言自语。

来到学校，我正要将绶带交还于班长时，广播里说教师节晨会照常进行，我高兴极了，抢回绶带，戴在肩上，领着同学出了教室，进了操场。我站在队伍的最前面，觉得很光荣，可以让同学听命于我，我不禁心里头暗暗自喜。

在操场上，一开始还没雨。可是一会儿风雨交加，雨打在脸上很痛，风刮过来让我直打哆嗦。在现场的同学们为了让台上的记者拍下一个好看的样子，尽量保持不动，站在一旁认真听讲。同学都这样认真，我也不落后，与同学一样。在后面的同学上、下、左、右都有人挡住风。

我听见在我后面的人还说：“真爽，不动雨伞就可以遮风挡雨。”在一旁的同学忍不住顺口骂了一句：“下雨天还开晨会，去死吧!”最可恶的是雨越下越大，风越刮越大，爽的是后面的同学，苦的是我们第一排的人。

后来我们班主任也生气地说：“这个学校脑瘫了，让学生淋雨。” 虽然这个教师节我吃了点苦头，不过能够戴上绶带领队，还是苦中有甜的，这个雨中的教师节是我过过的教师节中最难忘的一个。

沈文靖

应该说，从读书上学到参加工作，对教师节的记忆是最为深刻。从对老师的祝福到受学生的尊重，从不谙世事的少年到成熟稳重的师者，一步步走来，个中滋味只有自己心中最为清楚。

读书上学那会，每到教师节时，同学们总是会买来一张张小卡片，写上几句温馨祝福的话语，然后在老师上课时，偷偷塞进老师的课本中，稍有几个胆大的学生则会跑到老师的办公室，当面送给老师。字迹潇洒的学生，此时是最受欢迎，往往这张卡片还没有帮忙写完，那张卡片又递来了。而收到学生卡片祝福的教师，则会在同事们当中被羡慕好一阵子。

待到自己参加工作为人师表时，也被学生一次次地感动着我忙碌和焦躁的心灵，这或许就是教师的伟大和幸福吧。没想到会收到载满孩子祝福的贺卡，更没想到的是同学都自发的在起立之后说出了——老师，教师节快乐!班会课上，孩子们为我唱歌，跳舞，那一刻，我的内心无法用话语来言表，积累了一天的感动一时间如泉涌般的迸发出来，只有激动、喜悦和欣慰。有这样的一群孩子还有什么理由不去把他们教育好呢?顿时一种责任感随之而来涌上心头，谢谢你们，孩子们!做你们的老师是我最大的幸福!!

今天中午，我跟往常一样从操场回到教室，一进门，就有同学跟我说：“太好了，太好了！乐怡妈妈下午来教我们做蛋糕。”“真的吗？”我又追问了一遍。“真的，真的！”同学不停地说。我兴奋极了。为了让桌子更宽一点，陈老师把六张桌子拼在一起。我们等啊等，终于到下午第二节课了，全班同学都精神抖擞，坐起来背都笔直笔直，陈老师见了急忙拿起手机“咔嚓咔嚓”的拍照片。乐怡妈妈开始讲课了，她先让我们知道了蛋糕的来历，又让我们欣赏了各种各样的蛋糕，看的我口水都快流出来了，欣赏完漂亮的蛋糕，乐怡妈妈就告诉我们要准备的材料，准备的材料可真不少，有鸡蛋、糖、食用油、面粉、面乳等等。下面，要开始做蛋糕了，同学们激动万分，都更有精神了。首先要放入几个生鸡蛋，为了更好的扒开，也为了不让鸡蛋壳掉入盘中，所以一定要敲鸡蛋中间。因为放下去鸡蛋的蛋黄还是一个个圆圆的形状，所以我们要把它搅拌的很碎，但是，如果我们自己用手来搅拌的话，力气可能不够，也很费时间，所以搅拌鸡蛋也可以用搅蛋机来搅拌。鸡蛋搅碎后，我们要加入适当的面粉，如果感觉有点儿粘，还可以加点水，但不能加太多，接着再加一些食用油，记得也不要放太多，等到搅拌均匀后，再加面乳、白糖，接着还是要搅拌均匀，顺便还可以放入自己喜欢的东西，像葡萄干、巧克力等等。这些做完后，我们就要把蛋糕机先预热，然后再把搅拌好的东西倒入蛋糕机中，不能倒的过满，接着把蛋糕机合上，等待3到5分钟，这样，美味的蛋糕就新鲜出庐了，闻着这个味道，瞧！同学们的口水都要流出来了。真是难忘的一节课呀！我们不但学会了做蛋糕，还品尝到了自己亲手做的美味蛋糕。

每年的九月十日是教师节，是属于老师们的节日，而我们也为老师开心。

就在前一天，学校通知每个班选出4名学生代表为老师献节日贺卡，其中就有我，心里好激动啊!恰逢美术课上老师要教我们制作贺卡，于是我们就在美术课上认真的、仔细的跟着老师做了精致小巧的、各种各样的的贺卡。同学们都做的很用心，有的同学在贺卡上撒闪粉，有的同学在贺卡上撒亮片，还有粘小毛球的。贺卡制作的各不相同，但都代表了同学们的心意和对老师的.节日祝福。现在是万事俱备，只欠东风，我们都期待着教师节那天的到来。

终于等到了教师节这天，我迫不及待的望着教室外面，想象着待会的庆祝活动。下课铃响了，我第一个冲出教室，好了队，我们就向操场走去。突然，我远远的看到了一道亮丽的风景线，我们学校的所有老师身着正装站在主席台前，此时的老师都那么地可爱。

活动开始了，我们学生代表依次站到老师面前，把精美的贺卡送给了老师，老师们的脸上都露出和蔼的笑容，我的心里也跟吃了蜜一样甜。接着广播上播放起了音乐《感恩的心》，我们全校的同学一边摇着爱心卡，一起唱着歌来表达我们对老师的感激之情。老师们也和我们一起唱歌做手语操，我看到有的老师眼中泪光闪烁，大概是被同学们真诚的祝福感动的吧!

这次学校组织的教师节活动非常有意义，让我们用最朴素的方法表达了对老师的感激之情。今后我也要更加努力地学习，不让老师费心。

人生中，小学生活里常常有一个身影在默默地帮助我学会了许许多多的知识 ，她就是我的小学班主任--朱老师。虽然，我是五年级转来读书的，但是，在这连续 读了二年，我知道了师生之间的情是有多么的深。因此，也留给我许多难忘的事情、经历。

那是让我刻骨铭心的记忆片段。记得有一次，那是一个炎热的夏天，我的茶杯里刚好有热腾腾的白开水。可是，一件意想不到的事情发生在我的身上了:前面的一位同学在整理书籍时，一不小心把茶杯撞到了。在那一瞬间，那像刚烧开的白开水似的，留在我的大腿上，我连忙大叫，又赶紧走出位子，大跳了起来。这时，同桌和四周的同学把我的书拿出抽屉，以防浸湿。这时是朱老师连忙把我带到教室门口，再又拎来一桶清澈又凉爽的水浇在我的大腿上，渐渐的，火辣辣的疼痛终于消退了，可是还是有些难受，老师见我这样难受的脸色问我:“你有没有好一点呢。”我说:“好多了。”接着，朱老师让我到花园里把裤子拧干，也看看我的腿有没有起泡，还问我:“你还疼不疼?”我不假思索地说:“不疼了。”朱老师的一声声的慰问，怎能不使我感动呢?

是呀!老师如母亲，含辛茹苦的教授我们知识，我们又怎能不回报呢?我们要知恩图报，感谢她们让我们成为了祖国的栋梁之材。我不得不赞叹老师这种无私奉献的精神:老师，您如母亲一样呵护我们，如春蚕一样无私奉献;如辛勤的园丁一样培养者娇嫩的花草;如一棵参天大树为我们遮风挡雨。

朱老师，我永远也不会忘记您的音容笑貌的，因为，您是我的好老师。我现在没有什么回报您的，只有在学习上的进步作为对您在我的童年留下的美好的回忆，我会永远记住您对我的一点一滴如慈母般的爱。

虽然，再过几个月您就不在教我知识文化，但是，我却永远也忘记不了您对我说的做人的道理。

空气中掺杂着银针似的雨，呈45度角从天幕倾下，这角度，好像就是春天特有的最美的角度。翠绿的一段段柳絮与树干脱离，被风带起，中间还夹着几朵花瓣，给风儿添上一层芬芳，在我面前翻着筋斗。

不知是真的，还是我想象力过于丰富，天空好像成了一张面庞，被春雨滋润了的植被成了绿莹莹的披肩，风中柳絮成了丝丝长发，眼前的一切都在变化着，最终组成一副女子的面貌。

长发及背，直黑油亮，一甩，迎面扑来一阵淡淡的洗发水的香味，一张梨形的脸上，修长的月牙眉下，一双黑水晶似的眼睛，圆溜溜的，时刻闪烁着智慧的光芒，当你和她说话时这对目光会温柔的凝视着你。

一张能说会道的嘴中装着一副铁齿铜牙，这张嘴能发出的世界上最动听的声音，这些话仿佛都有着神奇的魔力，能让你嚎啕大哭，能让你捧腹大笑，能让你……当她眉开眼笑时，若眼神仔细，隐约能在红唇两侧看见两个不太明显的酒窝，煞是可爱。我可爱的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢!

她是一个爱笑的人，她懂得生活，始终保持一种愉快的心情。她微笑的模样众多，但在不同情况下不同的微笑状态其中似乎都有些微妙的差异。当与其他老师谈笑风生时，她的微笑发自肺腑，因此笑的很大声，每次都会露出上八颗牙，伴着在风中飘舞的发丝，也是一副美人依旧的模样。当在课堂上同学顽皮捣蛋惹得她发怒时，并不同于其他的任何老师，伸长了脖子，迸起青筋，敞开了喉咙嘶叫。而她只会微笑，但嘴角上扬的幅度并没有那么大，只是在微微地抽动。

所以我说，她的微笑是很美的，谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神奇。但另一方面，她的笑确实不愉快的，难看的，并且为时很短。我爱笑的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢!

她总是爱穿一双休闲鞋，淡蓝色牛仔裤，一件薄衬衫或是一件浅色的风衣，将前额头发撂倒后面夹上发卡，样子很清爽，精神，让人看着很舒服。总不像有些老师，整天把自己打扮的花枝招展，什么蕾丝长裙，高跟鞋，那头发烫的五颜六色，卷卷的像一团泡面。口红涂的像嘴唇滴了血，粉底擦的脸色白的像墙壁，死气沉沉，睫毛刷的长密翘，眨眼时都不怕戳到自己的眼珠子。而她，全身上下散发着一种真实的光，很普通也很特别，充满着实在。我真实朴素的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢!

她将全天下教师的优点集于一身，化身为众多学生心目中的女神。虽说是女神，但并不难接近。她亲和力超强，能感化一切;她宽容，你犯错也不会对你破口大骂;她虽已近中年，但仍然时髦崇尚流行，不会与时代脱节。

语文彭老师的优点数不胜数，我所发现的也只不过是冰山一角。她真是一杯淡淡的清茶，听听她的课，令人深思，耐人寻味;想想她的为人，转口清甜，余味无穷。

真的好想，大声夸夸我的语文老师彭!

老师，尤其是班主任，给人感觉就是可怕的，总是高高在上，十分严厉。而我的班主任李老师却不同，她总是那么亲切和蔼，又富有童心。她是我最亲密的朋友，我总是亲切地叫她“翩姐”。

殷红的夕阳下，总能看见我与翩姐拿着一份稿子，互相探讨。

“品希，你觉得这里这样改好不好?”她清秀的脸上写满了专注，一双水汪汪的大眼睛目不转睛地盯着文稿，嘴里念念有词。

“翩姐，我觉得……”我一有灵感就情不自禁地开口道。

“你觉得什么?”她明亮又纯净的眼睛中散发着期待的光芒。

“我认为这里可以把‘表现’改成‘玩味’，更有韵味。”我不紧不慢地说出自己的观点，就像与同学聊天一样，一点儿也不紧张。

“太好了!这个办法好!”她高兴得像个孩子，从位子上跳起来，转了个圈，蕾丝长裙飘了起来，像迎风而笑的雏菊，又像绽放幽香的茉莉。

坐回座位，她甜美的声音又在我耳边响起：“品希，真棒!”我不好意思地笑了。

一个星期五下午放学后，翩姐带着我和几个同学一起去她的母校温州大学参观。她带着我们一边参观，一边兴致勃勃地讲着她在念大学时发生的各种趣事，讲得眉飞色舞。我紧紧牵着她的手，侧耳倾听着她的复古。我知道，我已深深地迷上了翩姐的一切。

边聊边逛，不知不觉就来到了多功能厅。我们静静地看晚会，每一个节目后，翩姐总是和我们评论他们的表演，一会儿问问我们的意见，一会儿又联系自己的舞台经验，作“长篇大论”，但我们总是不厌其烦地听着。下一个节目开始时，她就马上停下来，专心致志地观看。

时光飞逝，不知不觉，晚会已经接近尾声。我们手牵手，来到校园里的林间小道。如水的月光下，我轻轻提起翩姐飘逸的长裙，她一边轻轻地唱着《婚礼之歌》，一边迈着轻快地脚步跳着《婚礼之舞》。乌黑的长发随风飘去，仿佛也在翩翩起舞。

“翩姐，回眸一笑!”我调皮地拉扯她的长裙。“得令!”她转过身，灿若星辰的眼眸，似一泓幽深的潭水，俊俏的脸上洋溢着丝丝抹不掉的微笑。我也被感染了，和着她的音乐，跟着她的舞步旋转起来。我们就这样唱着，跳着，简直就像一对亲密无间的亲姐妹。月光照应着我们雀跃的身影，投影下一片天真的快乐......

在活力的早晨，翩姐与我美读课文;在温馨的中午，翩姐与我共度美好看书时光;在快乐的下午，翩姐与我奔跑在操场。无论在生活中，还是在学习上，翩姐都是我最亲密的朋友。

我们的班主任，今年他有四十五岁了，可他童心未泯，是一个老小孩。

阳老师很时尚，他爱听流行歌曲，上课不时用流行歌曲的曲名来讲课。他会说很多流行语，流行语从上课起就像趵突泉的泉水。

阳老师总是把数学和日常生活紧密地结合在一起。一天，他看见值日生擦黑板不迅速，便亲自拿起抹布演示给我们看：“嗨，同学们!看我这里有一块抹布，这块抹布是几面呢?”“两面。”阳老师把抹布对折一下问我们：“现在呢?”“四面。”他又把抹布对折了一下：“现在?”“八面。”这时已经有同学开始愤怒了。也是，我们都初一了，老师还给我们出这么简单的题。我正想着，阳老师又开始说话了，这一回他把抹布叠成了16面“注意!我开始擦黑板了!”他把抹布方在手上开始擦黑板，不一会儿就擦完了。“我现在用了1/4的抹布擦了一格黑板，和值日生擦一个黑板四次抹布成什么?”“反比。”原来阳老师并不是在教我们如何擦黑板，而是在给我们生动的将解一个数学概念。

阳老师不仅重视我们学习，还重视我们的身体。阳老师说：“人要全面发展,数学要好，体育也要好。”他给我们立了一个规定：每天上操，谁要在体委后面最后一个到操场，谁就要唱一首歌;在预备铃打响后，最后一个到座位上坐好的也要唱歌。所以每天上操，打预备铃后，总会有一群穿这红校服的资源一班的学生狂跑，一边跑还一边喊：“狼来了!狼来了!”就因为这样，在学校运动会上，我们班的长跑都是前几名。现在，就连上体育课跑步时，体育老师也对我们喊，谁说话谁就唱歌，全班立刻鸦雀无声。

老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎么能把您遗忘!