韦伟爱的奉献歌词20篇

太阳底下最光辉的职业是什么？那就是老师！老师，一个多么响亮的称谓！我为你感到骄傲，感到自豪！

我，一个默默无闻的幼儿教师，在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头，我欢笑过，抽泣过，委屈过，但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。

随着时代的发展，师德师风注入了新的内涵，我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子，在教育过程中，老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此，我不断加快自己的步伐，不断地改进自我，不断地超越自我。这靠的是什么？是什么给了我不断前进的力量和勇气？那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱！

正如陶行之先生所说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”作为老师，就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光，踏进明亮的教室，一张张稚气的笑脸，就像鲜花开放，而一双双信任的眼睛，正期望着我带领他们遨游知识的海洋，此刻，我会让我的爱像太阳一样，温暖身边每一个孩子，照亮每一颗幼小心灵，让我的爱化作无尽的力量，给孩子自信、自强，让每个孩子成为未来的栋梁！因为我知道，作为老师，就要像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱，如果不是从心的深处，热爱你的学生，你便教不好你的学生，我深信这是十分正确的。所以，要做一个优秀的老师，必须热爱孩子，理解孩子，乐于与孩子生活在一起。

我是一滴小小的水滴，虽然很渺小，但是我很快乐。

我原是云朵妈妈的一个宝宝，但由于宝宝越来越多，超出妈妈所承受的负荷，无奈，我们就被“赶”了出来，跟随兄弟姐妹一起来到陆地上。

我先是来到一棵奄奄一息的小草旁，义无反顾地顺着叶片滴进它的根。看，他奇迹般地活过来了，它向我致谢。我羞涩地笑了，我很开心，因为我一落地便滋润了一个弱小的生命！

我向它挥手告别又来到了一片田地上空。望着农民伯伯辛苦地劳作着，汗水顺着他的脸颊滑落，心里真有点隐隐作痛。这不但没给他带来凉爽，反而使人觉得太阳变成了一个大火炉炙热的阳光烘烤着大地。我于心不忍，不管三七二十一，拉着兄弟姐妹的手，1——2——3——跳！我滴在了农民伯伯的鼻尖上，望着他那满足的神情，心里像打翻了五味瓶，真有点儿想哭的冲动，我滑进他的嘴里，心中只有惬意，我无怨无悔！

最后，我被送进了实验室里，与一种不明物体掺在一起。医生把我摇啊摇啊摇啊，只听得一声：“成功了！”我便欣慰地笑了，我终于没有白到这个世界上来。虽然我心里早已得知我自己最后的命运将会是什么……

我在滋润他人的过程中一点点变小，我很快乐，因为我这一生没有白活，活出了精彩，体现了自身的价值：我滋润过一颗枯萎的小草，使它获得重生；我给农民伯伯带来凉爽，使他不再感到炎热；我还为一次实验的成功贡献了自己的力量，尽管我即将消失。

在生命即将终止的一刹那，我欣慰地笑了，尽管我的身体在一点点变小……

[快乐是奉献的作文

奉献，一个多么美丽而又伟大的字眼呀!要做到它，说难也难，说易也易。说它难，是因为讲奉献，就得有一颗丝毫没有受到社会上形形式式物质利益诱惑、纯净无私不求回报的心;说它易，是因为讲奉献，有时并不一定要有多少惊天动地的壮举，我们可以从身边的小事入手，为社会、为他人奉献爱心。不信，请听我讲一个真实的故事!

2007年4月的一天，横塘医院多了一位奇怪的女病人。只见她衣衫褴褛，面容憔悴，目光忧郁而呆滞。据知情人讲，她也曾有过一个幸福的家庭。但自从生了一个女孩以后，一切都被打碎了。于是，她选择了自杀。但不幸又一次降临在她身上，不仅自杀未遂，还导致骨盆严重骨折。最终，她被丈夫遗弃在大街上……在大街上度过两个不眠之夜后，她被110民警送到了横塘医院。经过医护人员的紧急抢救，她才渐渐地苏醒过来。大家心中一块石头才落了地。但是，很快大家又犯了愁：她的治疗费和日常开销怎么办呢?“一方有难，八方支援”。就在这时，医院领导、共产党员和青年团员纷纷伸出了援助之手，这个十元，那个二十，很快捐款就达到了几百元，总算暂时解了她的燃眉之急。接下来，该怎么办?新的问题又摆在了医护人员面前了。在尹院长的直接参与下，医院为她制定了一套全面的治疗方案：身体上给予精心的治疗，心理上给予耐心的开导，生活上给予真诚的关怀……有道是“功夫不负有心人”，渐渐的，她的脸上出现了红晕，目光也变得柔和多了，她那封闭的心扉一点点地向医护人员敞开了……对于这些细微的变化，医生人员看在眼里，喜在心里。这都是爱心创造的奇迹啊!

是的，只要有了爱，什么奇迹不能创造呢?真爱可以使瘫痪者重新站立起来;真爱也可以将植物人从昏迷中唤醒过来;真爱更可以将一个人尘封已久的心门慢慢打开!真爱无敌。没有爱，灯红酒绿的城市只是一片繁华的沙漠;没有爱，人们的心田将会荒芜、龟裂……没有爱的世界是不可想象的，这个世界需要爱!

古今中外，留下了多少歌颂奉献，歌颂爱的篇章!裴多菲说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献。”阿德勒道：“奉献乃是生活的真正意义。”苏霍姆林斯基曰：“对人类来说，最大的快乐和幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。”海塞云：“我们应当在不同的岗位上随时奉献自己。”

正如歌曲《爱的奉献》所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”让我们携起手来，为创建“和谐”社会而尽一份心，出一份力吧!

我家隔壁住着一位老爷爷，他衣着干净整洁，满头白发，平日里见到他，总是一副笑呵呵的模样，让人觉得特别亲切。虽然他年纪不小，可依然手脚灵活，样样活计都能干。他，就是令我敬佩的李爷爷。特别是一件事，使我记忆深刻。

这是一个炎热的夏天，放学后，我来到小花园玩，发现小区的道路上许多原本损坏的井盖安装得平整稳当，四周还有湿湿的水泥的痕迹。一直以来，我们小区没有物业，很多道路上的井盖早已经不堪重负“罢工了”。“是不是有人对井子进行了维修?不知道是哪个好心人?”我心里想。正好，我一抬头，看见远处的道路边有人干活，于是好奇地跑了过去。原来是李爷爷，只见他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起，一边加水一边用铁锨搅拌。在炎热的天气下，李爷爷带着大草帽，穿着背心，认真地搅拌着，时不时用手巾擦擦脸上的汗水，那张脸由于炎热和干活用力早就变成了酱红色，好像关公老爷。李爷爷拿着铁锨的胳膊，肌肉绷得硬邦邦的，看得出这个活真不轻松!我急忙问道：“李爷爷，您这是在做什么?”李爷爷停下了手中的活，擦了擦汗，拍拍我的头，说道：“哈哈，小家伙。我在做井座，井座结实了，井子就不怕坏啦!”“难道这些井子都是您一个人修的吗?这可是个大工程!”，我又问道。“怎么，看不起我这个老人家吗?我可强壮的很呢!”“这么多坏井子需要修，您受得了吗?”我继续问。李爷爷一边干活，一边又说道：“这干活也像打仗，要根据自己的情况制定方法，不能蛮干，不能着急。看我不急不躁，合理分配体力，慢慢就把这些难题拿下，简单得很!”我还在心里盘算着，这些建筑材料搞不好也是李爷爷用三轮车一车一车拉回来的!还说不累，真厉害。我看着李爷爷正在和灰的身影，心中不由得升起了敬佩之情。

这就是李爷爷，有什么困难都阻止不了他为小区的业主们排忧解难的决心，他有一颗无私善良的金子般的心!今后，我也要像李爷爷一样，做一个坚强进取，无私奉献的好少年。

春回大地，万物复苏。在这生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了又是一个“三八国际妇女节”。

从参加工作到现在，屈指一算已经六年有余，几年的工作中，作为一名教师，我们的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的热爱。

“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，那就成为一条小溪，为久旱的土地捧上甘露。

我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着朴素，但谁能说我们不美丽？举手投足间流露出知识女性的魅力！选择了“三尺讲台”，就意味着平淡，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程其乐无穷！选择了“三尺讲台”，就意味着清贫，但谁又能说我们不富有？桃李满天下便是我们至高无上的收获！

和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ，而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年，我被自己的孩子们感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地问我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航？？我交给他们珍贵的知识和做人的道理，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，美丽着我的人生？？

谁说红颜不封侯，谁说女子不如男，想想武则天，瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天，让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

结合“三严三实”教育活动第二专题的学习安排，9月28日下午，院党委召开了第6次理论中心组学习会，围绕“守规矩、有作为、讲奉献”进行专题研讨交流。院领导、各部门党政负责人、工会、团委负责人参加会议，邀请了民主党派组织负责人参加学习会。会议由院党委书记李月明主持。

体会。

会上，与会的院党委委员围绕“守规矩、有作为、讲奉献”一一作了交流发言。各党委委员结合工作实际，围绕“守规矩”，着重研讨如何增强党章党规党纪意识、廉洁从政，严守政治规矩、底线规矩、工作规矩;围绕“有作为”，着重研讨如何增强创新精神、担当精神、实干精神，做到求创新、敢担当、抓落实;围绕“讲奉献”，着重研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神，做到心中有民、忠于事业、勤奋高效。交流发言中，各位党委委员认真领会“守规矩、有作为、讲奉献”的精神实质，明确在勘测设计工作中践行“三严三实”的具体要求，坚持以问题为导向，有机融合当前的重点工作，融入日常管理、融入作风改进、融入制度建设。守规矩，先从抓好不严不实的问题整改入手;有作为，以完成好当前的重点工作任务为检验;讲奉献，要求党员干部率先示范，发挥好引领作用。紧密结合“千人万项”蹲点服务开展“百日攻坚”活动，攻坚克难，改进管理，强化沟通交流，改进服务举措，提高服务水平，优化服务质量，加快推进当前重点水利建设项目和“五水共治”重点任务的勘测设计工作，为浙江水利事业做出应有的贡献。

会议还学习传达了省纪委《关于11起实行“一案双查”追究党风廉政主体责任和监督责任典型案例的通报》、《关于中秋国庆期间深入落实中央八项规定和各项纪律要求的通知》等文件通知及《弘扬“红船精神”践行“三严三实”——守规矩 有作为 讲奉献》的文章。

妈妈，是我一辈子最崇敬的一个人，也是最想感谢的人，她给我的爱，是谁都不能比的，我不能用诗来赞颂她，我也不能用歌来歌颂她，更不能用礼物来感谢她，我只能用语言在表达我对她的爱，只能用成绩来感谢她对我的爱，只能用功名成就来感恩她。

从小到大，她总是默默地为我付出，她总是把好的东西留给我，为了我的学习，她省吃俭用，不敢买名牌的衣服。

记得又一次，我和妈妈去逛街，她看到一件好看的衣服，试了以后，很合适，可看了价格后，她变了脸，说：“这衣服太艳了穿不习惯，等降价后我们再来看一下，有什么衣服又好看又便宜啊！”我已经不能再忍了，我向妈妈说道：“你每次都这样说，还不是因为这些衣服都太贵了，你都舍不得买，那我学习时，有些书太贵了你怎么不说它贵了。”妈妈说不出什么。我在心里狠狠地说：妈妈，你真不该。

有一次，妈妈看我学习太累，买了我最喜欢的鸡，她做好后叫我来吃饭，夹了一只鸡腿给我，我说：“我不喜欢吃鸡腿。”于是我把鸡腿加进她的碗里。她却说：“你看，我的肚子都这么肥了，再吃我都成大胖子了，你这几天快考试了，要多动脑，你吃，补一补身子。”我把鸡腿丢进碗里，快速的吃完碗里的饭，跑进房里，躲在角落里偷偷地哭：“妈妈，你真不该。”

只有妈妈才能这样为子女付出，任何的爱都抵不过父母对子女的爱。

[无私奉献的母亲作文

如果我有一个苹果，我会完全奉献给你；如果我有一个橘子，我会分好多瓣给大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半给你。也许我没有范仲淹岳阳楼上那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为天下百姓着想的大爱，也没有文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国捐躯的奉献精神，但是我会倾我所有，奉献大家。

我是我们班的语文课代表，在早上背书的时候，由于我们班学生比较惧怕老师，不敢给老师背，因此就在那里耗着，而我呢，总会在这个时候，偷偷的走到他的身边，附下身子说“你课文会背了吗？”“会了。”“那你给我背背吧，给我背也算事。而他总会害羞的给我背起来。相反如果我问他他说的是不会的话，我就会说我关注你好久了,再加些油，你一定会背的，加油，会背的时候找我，而这个时候，不管是谁，不管他之前有没有好好背书，听到我说这话，再接下来的时间里，他都会好好背书，结果就是，原本那些不想背书的人硬是把书给背下来了。这样子不是很好吗？如果在平时，老师会责罚某位同学，只要我认为这个错误不是那么的严重，我都会以劝解者的角度让老师和同学都冷静一下，这样子事情不是那么的糟。

最后在年度的评选优秀课代表工作中，我成为了全班各科评比中的最佳课代表，全班只有我一个。我很乐意，我能够为同学们付出，对于我而言，科代表是沟通老师和学生的纽带，只有我敢于付出，事情才会更加优秀。

李白的生命在于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；杜甫的生命在于“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜“的大义；生命的价值在于奉献，在于追求，我会在我自己的职位上把奉献发挥到最大极致。

谈论起桑树，人们会脱口而出，它可以长出美味的桑葚，可是桑树还奉献给我们别的东西。

今天放学回家的路上，我问妈妈用不用摘桑叶？一听说桑叶大家就知道我家在养蚕。妈妈说不用了，已经采了桑叶。而且告诉我，今天看到一个人采了一大袋桑叶。妈妈就问她：“你们家也养蚕？”她说是的，她们家养着一百多条蚕。

听到这里我就在想，每到这个季节桑树就在无私奉献着它的桑叶，我们每次摘桑叶时既不给它浇水，也不给它施肥，它就像一个人孤零零的站在那里，依靠着自己顽强的生命力活着，还慷慨的奉献着它的桑叶。有几次我看到有些“不速之客”把它粗壮的枝干折断，它只好无奈地垂下头，显得在群树之间不那么光彩。

在人生的道路中，有许多关于“奉献”的问题，在那时我们就应该想到桑树，要学习它无私奉献的精神与品格，它就是我们学习的榜样。

不知您是否还记得那件事……

“由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您 皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我……

这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……

您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!

霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。

老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候;当我悲伤时，是您点起我的希望之火;当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。

老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿您身体健康，永远年轻!

午后的阳光轻柔地洒下来，犹如一块薄纱温柔地裹住了我的.手。那天，也是如此的温暖，可我却无心感受。街道上的喇叭声传进我的耳中，我双手托着下巴，陷入了回忆……

那天，也是午后，阳光依旧温暖、灿烂，但我的脚步却无比沉重。因为我的期末成绩不太理想，从去拿成绩单的路上，爸爸就开始训斥我，让我不胜其烦。不就是一次考试吗？我因为这个成绩伤心自责了很久，好长时间都沉浸在颓废中，难道还不够吗？我开始疑惑爸爸究竟是爱我还是爱我的成绩。不过不爱我也不奇怪，我其实从未孝顺过爸爸。

再穿过一条马路就到学校的后门了，我心不在焉地走着，要过马路了，爸爸的大手微微张开，像是想牵住我的手。我和他赌气，第一个走过马路，但因为没认真看路，刚迈开脚步，一辆摩托车就朝我的方向呼啸而来，我呆了，忘记了躲。这时，爸爸大步流星地奔来，伸手把我拉了回去，那粗糙的手紧紧地握住了我，那熟悉的温度让我心头一暖。

由于我刚刚那不要命的行为吓坏了爸爸，爸爸也不再训斥我了，而是责怪我刚刚的行为：“你太不懂事了，为什么不好好看路？你知道那有多危险吗？也不知道躲开，唉，怎么说你才好啊！”爸爸语气里的爱浓的化不开，对我的关心也溢于言表。我垂着头不说话，爸爸还在微微喘着气，一定是刚刚太着急了。我有些愧疚，我怎么会以为爸爸不爱我呢？他爱我甚至超过了爱他自己，这是血浓与水的亲情啊！明明我从未孝顺过爸爸，爸爸却毫无怨言，还愿意豁出命来救我，万一……万一被撞到的是爸爸怎么办！我的眼眶噙满了泪水，风轻轻地路过，泪水，掉了下来。原来，爱真的是无私的，真的是哪怕从未付出，也会给予，也会奉献。

满天的红霞映入眼帘，我猛地清醒过来。是啊，爱是无私的奉献，是付出而不求回报的。那一次，让我明白了这个道理，正如天空从未为红霞付出，红霞也愿意无私地装点天空。爱，是无私的奉献，是永恒的美！

1、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

2、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

3、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳

4、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——肖伯纳

5、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

6、人心公则如烛，四方上下，无所不照。——薛文清

7、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善、友爱、体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。——迈克尔·杰克逊

8、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

9、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山

10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

11、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

12、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。——秋谨

13、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

14、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比

拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

15、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

16、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰

17、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

18、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦

19、我们的报酬取

决于我们所做出的贡献。——韦特莱

20、匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。——苏轼

21、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

22、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

23、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。——莎士比亚

24、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

25、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

26、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

27、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

28、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。——莎士比亚

29、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

30、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

31、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

32、青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

33、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲

34、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

35、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

36、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

37、壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

38、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。——毛泽东

39、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

40、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

41、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。——缅甸谚语

42、人能尽其才则百事兴。——孙中山

43、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

44、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

45、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

46、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。——屠格涅夫

47、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

48、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

49、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

50、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

51、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

52、君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。——苏轼

53、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

54、人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教给他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。——卢梭

55、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

56、不管好不好，这是我的祖国。——狄卡杜尔

57、当你在大树下安祥地乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热?——顾吹文

58、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

59、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

60、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

61、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

62、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

63、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

64、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

65、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

66、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

67、自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。——茅盾

68、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名

69、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

70、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚

71、勇者发怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，即抽刃向更弱者。——鲁迅

72、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

73、剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石

74、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

75、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

76、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文

77、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

78、世间最庄严的问题是：我能做什么好事?——佚名

79、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢?——鲁迅

80、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

81、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持；小小的幸福来源于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳；河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。

赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢；她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅；但她是幸福的，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍；梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业；梦妍的爸妈告诉她：“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎么办？一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的人，你们放心，我不会耽误学习的。”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜；此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言；她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：在班里，身为副班长把班级管理的井井有条；在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……

梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。

我爱芬芳扑鼻的玫瑰，我爱高大挺拔的白杨，我爱顽强不屈的松树，但我更爱默默无闻的小草。

春天到了，万物复苏。小燕子从南方归来，泉水叮叮咚咚地唱起了歌。小草偷偷地冒出头来，揉着自己的眼睛，张望着这个美丽的世界。这儿一丛，那儿一簇，远远看去，小草星星点点地铺满了大地，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。几天后，在阳光的照耀下，在雨露的滋润下，小草显得更加生机勃勃，像绿色的地毯覆盖大地。微风中，小草舒展叶片，像花一样翩翩起舞，细雨中，它努力吮吸着香甜的甘露，希望自己快快长高长大。

夏天来了，烈日炎炎，太阳像一个大火球，炙烤着大地。小树的叶子打着卷，显得无精打采，花儿低着头，显得垂头丧气，而小草的根深深地扎进土壤，汲取着养分，同时也保护着大地母亲。忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，豆大的雨点落了下来，小树被砸弯了腰，小花被砸落了美丽的裙子，可是小草依然伏在地上，用它那弱小的身躯，保护着大地母亲。虽然脸上挂满泪水，但它依然开心着，快乐着。天晴后，它更加精神抖擞地继续完成自己的使命。

秋天来了，大雁南飞，小草脱去了绿色的衣裳，换上了黄色的外套，大地像铺上金色的地毯，小朋友在它的上面愉快地玩耍，开心地笑着，小草露出了欣慰的笑容。

冬天到了，雪花纷飞，小草把根深深地藏在雪地里，汲取着大地母亲的养分。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草希望你来年，能像现在一样，更加生机勃勃。

我们身边不是也有像小草这样默默奉献的人吗！清洁工、交通警察……任劳任怨，默默奉献。

我赞美小草，更赞美这些有着小草品质的人。

爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到。 爱心是树，撑起一片绿荫。在寒冷的冬天，这就是爱心的力量。

人可以一无所有，但不可以泯灭爱心， ，只因为爱的存在，只因为爱的不断奉献，多少危垂的生命从爱心的召唤中醒来，让他们看到生活的希望。

老师曾经说过：“如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为生活的价值不在口袋；如果你失去了爱心，那你就是彻彻底底地失败了！因为你已经失去了做人的真谛年5月12日，四川所发生的天灾，真是惨不忍睹啊！我们所有的中国人无不伸出援助之手，献出自己的爱心。我们学校就曾经举行过捐款活动，至今记忆犹新。那天，我迫不及待地跑到家里，倒出了储蓄罐里所有的零花钱，大概有30多块，塞进了裤袋里。来到了学校，我们看到全校的老师都在捐钱，每个人都是好几百元。便都纷纷把钱交给了老师。老师连连点头，说：“不错，真有爱心！”虽然我们捐的不是很多，但我坚信：“捐出来的不是钱，是心！”

爱心悠悠，惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦，人人多一份爱心，世界才会变得温情而明媚，奉献出你的爱，是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱，最深情的问候！ 爱心是人生的一道亮丽风景，让我们手挽手筑起爱的长城，让爱永恒，让爱温暖每个人的心房，生活，只因为爱心而美丽。人间只因为爱心而温暖！

夕阳西下，仅存的光芒将不复存在，渐渐的留下黑色的夜。将圆未圆的明月，渐渐升到高空，一片灰云，让月光蒙上了一层淡淡的忧思。

多次失败，让我满心焦虑。望着电脑桌上的“手抄报”，我无奈的摇摇头，于是，放下铅笔，轻声出去了。

夏夜是闷热的，我的心犹如这闷热的天气，心烦意乱。忽然吹来一阵微风，微风中的一株小草引起了我的注意。它在风的环抱中摆动着，好似在跟我打招呼。我看见它马上要被白天火热的太阳烤死了，心中顿生怜悯。我看着它，扪心自问“我不也像这株小草一样吗？经过一次又一次的失败，总是遍体鳞伤。”于是，我来到池塘边，装上了一小盆水，给小草浇上。我意识到，他不会抱怨，不会哭泣，只会待明年春暖花开之际重新燃起生命，换发生机。

那我呢？比起那些微不足道的花草，我难道不更应该勇敢地面对困难吗？看着小草，我彻悟了，心中猛然长出一株小草。不管你怎么去折磨，它总是会“野火烧不尽，春风吹又生。”

我回到家中，拿起铅笔又在纸上画起了画，心中不停地呐喊：“我能行，一定能画好！”忽然我想起马克。吐温的那句话：前者，藐视困难！我听到了充满自信的声响，心中充满坚定的信念。果然，在我的坚持和努力下，我做好了手抄报，真是美丽极了。我从窗子里远远望着那株长在池塘不远处的小草，心中不禁绽开了笑容。

只要你心中有一株“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，你又有何惧困难呢？

“强者，藐视困难！”

秋天来了，阳光格外温暖，秋风格外柔和。

我———一片树叶，想去看看外面的世界，于是，我轻轻摇曳。不时碰碰边上的同伴，风微微一吹，我就跳着优美的舞蹈，飘飘悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小蚂蚁走过来说：“你可以带我去完成我的梦想——在水上漂流一会儿吗？”我答应了。小蚂蚁趴在我的身上，在秋风姐姐的帮助下，我们顺利地落在了水上，在水上浮着，飘啊飘，慢慢地，靠近了岸边。突然，有一个小女孩牵着妈妈的手说：“妈妈，快看！这儿有一片叶子！上面还驮着一只小蚂蚁。我把它们捞上来。”那个小女孩把我捞上草地，她对着我笑了笑，我也想对她笑，可是她根本看不到。在阳光下晒了一会儿，我干得差不多了，小蚂蚁说了声谢谢，还鞠了一鞠，小蚂蚁还叫来它的同类来搬我去它们的洞穴参观。一会儿，我又到了曾经那棵大树下，我一动不动地望着曾经的那个“家”，小蚂蚁说：“我们的洞穴就在这个树里面。”于是它对我笑了笑。

直到有一天，我变成了无形的氧分，钻入大地，滋润了大地。我经常能够看见一片片树叶落下……

1清晨，天刚蒙蒙亮。窗外传来“沙沙沙”的声音，我来到窗前，看到一位清洁工正在扫地，看着那佝偻的背影，有一丝丝的熟悉，化作微风吹过我的脸庞。我定睛一看，那就是我的姥爷。

2我的姥爷已经退休了，本来可以拿着退休金享享清福，可是姥爷并没有闲下来，而是无偿的为小区打扫卫生，有人问：“老师傅，你不是退休了吗，怎么还干这么又脏又累的活呢？”“人老了，闲着也是闲着，不如为社区做点事即使心情愉快，也服务了社会。”姥爷只是淡淡一笑。

3还记得那一次……

4“姥爷我来帮你吧！”姥爷直起腰来用手捶着背时，我拿起姥爷的扫帚扫起来。“噗”瞬间烟尘四起，呛得我“咳咳咳”，姥爷走过来亲切的对我说：“孩子，这么扫是不对的，看，应该这样。”姥爷拿过我手中的扫帚，右手和左手一上一下地抓住扫帚的杆子，顺着风扫“看到了吗？要顺着风扫，不然灰尘会被风吹回来。”姥爷将扫帚递给我，说：“你来试试。”我按着姥爷告诉我的方法认真的扫起来。

5不知不觉，太阳已经升上天空的正上方。火辣辣的太阳照在我的脸上，豆大的汗珠顺着我的脸流下来。这时，我抬头望向前面扫过的地，“哇塞，”我没看错吧！这还是那凌乱不堪，地上到处是果皮的那条路吗？那些东西是长腿跑了吗？难道是海螺姑娘来过了。“啊~！“顿时我腰酸背疼，可是看着前面干干净净的路，我也顿时感到心神舒畅。我想“姥爷是不是也是怀着那样的成就感，认真的扫着地，不管有多辛苦也心甘情愿。”我眼前仿佛浮现出姥爷弯着腰，顶着大太阳认真地扫地，汗珠也顺着脸流下来，沁入大地的心。

6也许在你看不到时候，心里装的是大家；而在你看到的时候就会觉得这就是默默奉献的意义。

[小学作文：默默地奉献

清风拂在脸颊，吹走了内心的不安与焦躁；阳光温暖至心，照耀在心灵之窗绽放幸福之花。爱心之车启程，向社会弱势群体与贫困家庭送去爱心，让他们可以像我一样快乐地玩耍，脸上洋溢着幸福的红晕。8月24日，我参加了向农村留守儿童和孤寡老人送爱心活动，献上自己的一份绵薄之力。

我们到了一个看起来非常贫困的村子，下了车，穿过几条泥泞的路，终于到达了第一站，这一家非常贫苦，姐弟两个自幼没了母亲，随父亲长大，姐姐名字叫游丽华，一边要照料父亲和弟弟，一边又要挑起生活的重担，不过学习非常好，总是名列前茅。我们进了他们的房间，只见墙上密密麻麻地贴满了奖状，这都是姐弟俩努力学习的结晶。我们送上了生活用品、文具、书，他们非常感谢，姐姐的眼眶红了，她不停地说：“谢谢你们，我一定会继续努力……”这时，我的视线模糊了，眼眶中充盈着泪水，游丽华的家庭条件这么艰苦，但她的学习没有落下，她那小小的身体扛着那么大的重担，却不负众望，撑了下来。

走出了游丽华家，我们又去第二家、第三家贫困家庭送去了爱心，他们纷纷表示感谢，并夸赞我们是好心人。

临近中午，我们顶着骄阳，来到了第四家，这时已是汗流浃背，这个女孩的妈妈在她小时候就离开了她，听了这些，我们都很心酸，我赶忙上前一把抱住她，轻声对她说：“姐姐，我们知道你很苦，所以，我们尽自己的绵薄之力来帮助你，倘若你有什么难处，以后尽管来找我，我一定会尽全力帮助你，你学习那么好，可要多多告诉我秘诀。”我送上了书籍和一些零食，那个姐姐笑了笑：“我一定会努力的！”我们纷纷鼓掌，之后，便依依不舍地离开了。

返回了家里后，我深有感触：我有那么好的学习条件，却总是虚度光阴；他们学习环境那么差，却总是名列前茅，我应该向他们学习。

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (《从天空想到的》)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” (《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了…… (《陶醉》)

幸福是什么?不同的人对幸福理解不同，可能大多数人会以为：拥有世人敬仰的权利，持有别人羡慕的家产，享有游玩娱乐的时间，就是幸福。 可这样的幸福不是每个人都能拥有的。

幸福应是来自真实生活的一种感觉，源于内心深处。只要我们乐于奉献、用心感受，即使在平淡无奇的生活中，也能感觉到。为人子女，用心侍奉父母，看着老人舒心地安度余生，是一种幸福;为人父母，用心供养子女，为子女创造良好的生长坏境，看着子女健康快乐地长大，是一种幸福;为人兄姐，在弟妹的成长道路上添一块踏板，助他们达成理想，看到他们事业有成，也是一种幸福。

什么又是教师的幸福呢?教师的幸福就在我们对教育事业无限的热爱和无私的奉献之中! 爱，使我们选择了这个职业，既然选择了，就应爱我们所选择的——爱教书，爱育人，爱学生，爱学校。因为只有爱，才能使我们把教育教学工作当作一件乐事去做;只有爱，才能是我们淡泊名利，不计个人得失，将自己宝贵的时间和精力无私的奉献在教育教学工作中，尽力做好每一件对学生有益的事，努力为学生创造良好的学习氛围，让每一位学生都能快乐地长知识、提能力，学做人，日有所进，月有所变。做这样的教师，学生爱戴，家长满意，社会认可，问心无愧，难道不幸福吗?

如果我们对职业缺乏最起码的热爱，把工作视为谋生的手段，吝于奉献，备课应付;上课照本宣科，批改作业草草了事，管理学生能推就推;对本职本分的工作，牢骚满腹，怨天尤人，工作成了负担，就很难找到工作的快乐，也不会有幸福可言。

教育不是漫长的付出，而是享受陪着孩子幸福成长的快乐。只要我们嘴角带着微笑，心中装满仁爱，眉宇之间透射出一种阳光、快乐、幸福的气息!我们不仅幸福着自己，而且感染着他人!

有首歌唱得好。“幸福在哪里?——它不在月光下，也不在温室里……它在你的理想里，它在你的汗水里。”幸福来自你的心底，幸福来自你的行动，让我们做个幸福的老师吧!爱自己所选择的，乐于奉献，让我们的孩子在我们的奉献中幸福成长，让我们一起享受奉献中的幸福人生吧!