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奔跑奋进(汇编19篇)

导语:爱因斯坦让自己奔跑了起来,才有了后来数以前计的伟大发明。下面是小编整理的一些自己作文,欢迎查阅,谢谢!

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奔跑的励志作文

全文共 703 字

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让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题,这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上,老师提出一个人物猜想问题,一段描述后,表面平静的我内心里思维正在奔跑,让那些陈旧,生锈的思维,重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案,使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上,历史课也一样,当老师问出问题后,我的思维在奔跑,立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来,毕竟我们“红日初升,其道大光,前途似海,来日方长”。要让自己奔跑起来,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家,在指挥世上最优秀的乐队,演奏最优美的旋律,当他发现乐谱中有异样时,再三演奏,但都如此,面对评委的冷酷和音乐界的权威,他拍案大喊:“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动,原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔,一位让自己思想奔跑的人。学习伟人,我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试,老师批错了一题,使我和满分失之交臂,我自信没有错,经过多次精密地验算,我肯定自己没错,但老师的权威使我望而生畏,这时只有让自己的思想奔跑起来,才有动力、能力去质疑权威,最后我取得了这几分,让自己的思想奔跑,提出问题,质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑,才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑,有一句话叫:“问苍茫大地,谁主沉浮?”我们要勇于大喊:“我主沉浮!”我们是未来的主人,要让自己奔跑起来,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!

主席说过:“世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来,毕竟“数风流人物,还看今朝”。

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篇1:向着太阳奔跑

全文共 391 字

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向着太阳奔跑。集满力量向前冲

——题记

我喜欢天空,因为那里可以自由展翅;因为那里承载了我对未来的美好想象;因为那里有太阳,充满炽热的,奋发向上的力量。

学校有个规定,师生每天要出早操。记得刚入学的时候,特别讨厌出早操。因为跑完操上气不接下气,会累,是的,我也曾怕吃苦。每天我们朝着太阳奔跑,却不曾记得和太阳相拥。初二快结束的时候,跑操都不觉得累,反而很有力气,我们开始和太阳拥抱,开始储蓄力量。

我们朝着太阳奔跑,是为了心中的梦想。梦想是一粒种子,埋在心中等待发芽,朝着太阳奔跑获取阳光,眉间的汗水是灌溉梦想的水分,我们的梦想在发芽,支撑着我们前进。因为心中有阳光,有梦想,所以不怕前路充满荆棘,不怕伤痕累累,我们要一起奔向太阳、奔向未来。

朝着太阳奔跑,张开双臂,享受阳光给的拥抱,集满力量向着未来奔跑。我们不惧黑暗,因为有阳光照耀,只要心中有光,就不畏黑暗,荆棘铺路,记得向着阳光奔跑。

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篇2:让自己奔跑起来作文800字

全文共 761 字

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记忆中最深刻的一句话是:跑快点啊!

这是妈最爱说的一句话,几乎已经由口头禅上升为了名人名言。这句话,她也只对我一个人说。自小到大,我就是个慢性子,做什么事都慢,我苦恼,妈更是苦恼。

第一次骑没有支撑轮子的自行车,心里想着嘴里念着的全是:妈妈,一定要扶着车子不准放手。一双小脚吃力地一上一下踏着,身子还一晃一晃的,别提多紧张了。但还是不安地转过头去看妈妈是否扶着,母亲似乎很是认真,我也就放下了一半心来,开始有条不紊地骑了起来,没怎么在意身后的变化。远处忽然传来一声:跑快点!骑这么慢怎么练好?不要往后看,你的目标在前面!不用猜就知道,我吗那个“没良心的”丢下了我,让我一个人骑。很自然地,我就慌了,习惯性地朝后看了一眼,车龙头开始不受控制起来,几下“神龙摆尾”后,我就被无情扔在了地上,眼泪不争气地流了下来。母亲急急火火地跑过来劈头就说:“不是让你跑快点吗。不是让你看前面吗?活该了吧?”

妈,我恨你!

作业效率很低,且不说质量,每次总要拖到最后一天晚上。妈也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你试试啊?某个星期天下午,妈又督促着我快点完成作业,见了作业就头疼的我当然又是一百个不愿意,但也只好从了,不过那魂儿有可能出窍飞到西伯利亚去了。妈见我只字未动,停滞不前,很气愤,冲着我吼道:“你就不会跑快点吗?整天拖拖拉拉,你这样下去可不行,我提醒你啊!”

妈,你烦!

时间总是那么残忍,不等任何一个人。不知不觉,我已长大了许多。在各种“分数”的赛场上,我逐渐力不从心,妈总是说:“茜茜,你跑快点。”当我想放弃的时候,妈妈总是说:“跑快点儿啊,女儿!”所以我一直跑,只要跑就不会放弃,只要跑就有赢得可能。于是我开始捧得一个又一个生命中最重要的奖杯。我知道,跑是一种生命的姿势。

妈,谢谢你!

“跑快点啊!慢了能当饭吃吗?”

“遵命,妈妈!”

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篇3:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 1441 字

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万里路遥,不忘初心;时序更替,梦想前行。2019年,习近平不断刷新“忙碌指数”,在国内多地考察调研,用脚步丈量民情;多次出国访问,贡献中国智慧。“追梦人”“我将无我、不负人民”“斗争精神”“区块链”……2019年,习近平行之所向、言之所至、思之所及,带火了一系列热词。

2019年已成“过去式”,2020年已悄然而至。2020年是具有里程碑意义的一年,我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。作为一名驻村干部,要谨记习近平总书记在2020年新年贺词中的要求,展望2020年,还要回顾2019年“热词”,做驻村路上的“追梦人”。

热词一:“我将无我,不负人民”。2019年3月22日,习近平主席在在意大利众议院回答众议长菲科提问时说“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己”。作为一名驻村干部,就要做到“无我”的状态,抛开自身原来优越的机关“条件”,摆正自己的位置,融入当地,把自己扎根基层,“舍小家为大家”,全心全意投入脱贫攻坚一线,有苦自己忍、有泪自己擦、有难自己扛,抛开所有思想杂念,让自己静下心来、沉下身去,把群众当家人,把驻村当事业,把人民群众对美好生活的向往作为自己驻村奋斗的目标,拿出自己“毕生所学”,使出“浑身解数”,与村干部一起谋发展,与群众一起“啃骨头”,彻底铲掉压在群众身上的贫困“大山”,用心、用清、用力为群众办实事,为脱贫攻坚奉献自己,不负人民。

热词二:“不忘初心、牢记使命”。2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”,具体目标是“实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。驻村的初心是什么?不是为了去“混经历”,不是去“镀金”,是为了到贫困地区去锻炼,去学习做群众工作的方法和技巧,去提升基层工作的能力;使命又是什么?使命就是要帮助贫困地区、贫困群众变“输血”为“造血”,发展优质可持续产业,增强致富能力,打赢脱贫攻坚战,真正摆脱贫困。“初心易得、始终难守”。驻村干部都是怀揣着干事创业的“初心”,满怀憧憬、充满激情地来扶贫,理想是美好的,但现实是残酷的,贫困地区之所以贫困,更文化、思想、习俗有很大关系,要想改变他们传统落后的封建思想“谈何容易”。驻村不能被困难打到,不要忘记初心,“人心都是肉长的”,只要牢记扶贫使命,付出真心、用尽真情、办好事实,群众必定会把你记心里。

热词三:“追梦人”。2019年,习近平在贺词中指出:“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。人都有梦想,驻村也应该有期许。无论是为了追求这段难得的经历,为自身仕途积累经验的“私心”,还是真心真意到贫困地区磨练心智、补足思想缺失之“钙”,勇担使命、锤炼能力提升自身能力水平,为决胜脱贫攻坚贡献自己,都是一种“梦想”。有了梦想就有了奋斗的目标,做驻村路上的“追梦人”,就要把坚决打赢脱贫攻坚战,如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标作为追求的“梦想”,在学中干、在干中学,安排好、管理好仅有的两年驻村时间,为了实现梦想定下具体目标,细化分解、建好台账、逐一销号,努力奔跑,与时间赛跑,在扎根脱贫攻坚一线,做驻村路上的“追梦人”。

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篇4:在青春的跑道上奔跑高中作文

全文共 936 字

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刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,我们又一次踏上征程,在青春跑道上。

——题记

一次又一次看见大雁南飞,告别了曾经的稚气,告别了过去的懵懂,似乎更想去拥有成长的勇气,一种更美的姿态,不知不觉,那颗青春的种子在心底萌发了,它微笑着看着我说:“青春,即将翻开它崭新的一页,需要你自己去点缀。”

有人说,青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、疯狂、沉郁……但我们依然成长,在青春的跑道上磕磕绊绊,即使跌倒也豪迈的大笑;青春也是一次与梦想的追逐。在希望中不断寻找,在挫折中不断进步,在成功中不断积累,在困境中激励自己,在欣喜中戒骄戒躁。一步一个脚印到达梦想的彼岸。

青春是一个人长大,成熟的象征。

现在,我们拥有了青春做伴,少了幼稚,多了成熟;少了软弱,多了坚强。因为有青春,我们生活的画板不再单调,在原本空白的纸上,释放出自己的五颜六色。正如泰戈尔的那句话:“使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。在拥有青春的日子里,我们同时也收获了一份成熟。

但青春的心也是充满好奇的,我们需要在朦胧的云雾中时常擦拭双眼,在平静中观察美,不要再朦胧中迷失了方向。培根曾说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的少年,我们更要学会珍惜现在拥有的青春。

我们也要跟紧时代的步伐,我们的使命就是学习。在学习中,要善于去创新,善于去实践,不断进步。要有一颗火热的心,有“一览众山小”藐视困难的勇气,有“数风流人物,还看今朝”的豪放;还要有燃烧青春的激情。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,他总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱,因为它象征着青春的火热炽情。

青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的优雅还很羞涩,丰硕的果实还有待狂风暴雨的考验。

我们便是矜持羞涩的春天,需要青春的考验,需要不停地在青春的跑道上奔跑,让我们紧紧去拥抱夏天,拥抱青春。

评语:阅读此文,似看到朝气蓬勃的作者在青春的道路上披荆斩棘,一路高歌!只有不停地奔跑,才能不负青春。

[在青春的跑道上奔跑高中作文

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篇5:我在奔跑作文800字

全文共 764 字

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阳春三月,柳枝上长出了新芽,嫩嫩的,绿绿的,充满着旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,与风跳起了交谊舞,我们也迎来了春季运动会。

可就是万万没有想到,我竟被评选上了运动员,理由十分简单:我追着一个男生围着操场跑了十圈。就这样,我名不正、言不顺地要参加1000米跑步,我顿时犹如晴天霹雳,瘫在椅子上心里不知如何应付这次比赛。

不知不觉,天上便乌云密布,空气变得燥热起来,听得一声春雷“咚”的一声,紧接着一场暴雨随势而来。我偶然抬头看到了伫立在窗外的一棵小树,嫩绿的花苞似乎被雨水轻轻一打便会落入土中。在风雨的摧残之下,小树一次次弯腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把头转到另一边,心里揣摩着刚才的情景。雨停了,我冲下楼,寻找着那根小树,啊!没想到它经历了暴雨地折磨,竟然还是坚挺在土壤中。再想想我自己,真是惭愧,竟然被1000米吓得瘫在座位上。想到这,我心中不禁由然而生一个想法:一千米有什么了不起?我不仅可以跑下来,还可以得第一!

赛事如期而至,经过二个周的刻苦锻炼,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸规律,在最后一圈时我开始了冲刺,看着红色的胜利线,伴随者哨声和同学的欢呼,我冲过那条红色的胜利线!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我赢了!我赢了!我从未体验过如比的自豪与骄傲!

这一次的赛跑,我尝到了通过努力得到的胜利!不仅在赛道上奔跑,也在学习中“奔跑”。当我得知级部前二十名可以参加军旅游泳时,我告诉自己:我一定要成功!于是做一套又一套的习题,一个又一个的同学都成了我的手下败将。在考试成绩出来后,我果真进入了级部前二十名,这让我更加信任“奔跑”的力量。

人的一生,就是不断在奔跑,当你一次又一次的跨过胜利的红线时,收获的永远是自信与快乐。让我们在学习的赛道、人生的道路上,马不停蹄,一直奔跑吧!

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篇6:奔跑的蜗牛作文350字

全文共 368 字

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从前,有一只小蜗牛,它爬得非常的慢,风公公看见了,边笑边说:“瞧瞧你这只小蜗牛,竟然爬得这么慢,如果你要爬到对面的那棵树,估计都要第二天了吧!”说完,风公公吹了一口气,让小蜗牛后退了几十米。

小蜗牛十分伤心,但它并没有放弃前进,它的努力感动了太阳公公,太阳公公就把它的风火轮送给了小蜗牛。小蜗牛高兴极了!立刻报名了跑步比赛,还得了一个大大的奖杯。

从此以后,小蜗牛变得骄傲无比,它每天把这个奖杯背在背上,见到它的手下败将就炫耀。但是,那个大奖杯太重了,日子长了,奖杯都把它的壳压碎了,下雨的时候,它没有地方躲,遇到危险,它也没有地方躲,最后,它活活的被一只鸡吃进了肚子里。在死之前,它还自言自语地说:“如果还有下辈子,我绝对不会要什么风火轮了,哪怕是一只软慢的蜗牛,我也要做一只堂堂正正的小动物。”

这个故事告诉我们:骄傲自大的人没有好下场。

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篇7:让自己奔跑起来记叙文作文

全文共 795 字

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偌大的操场,急促的、微澜般的,厚重的心跳声,盖过校园里所有的呐喊助威声,直抵我的耳膜,撞击着我的心房。我大口大口地用力呼吸新鲜空气,企图抚平我的紧张和不安,站在跑步决赛的起点,看着同学们热切关注的目光,是什么压迫着心脏,让我感到无法呼吸?

昔日静谧的教室,沉着的、整齐的、平稳的笔摩擦纸页的声音,所有的学生都一丝不苟地答题——这是升入初三的第一场考试,谁都知道这意味着什么,好成绩使老师刮目相看,坏成绩使心情跌入低谷,笔尖在试卷上划过,留下我们为梦想努力的痕迹。

是压力,老师的眼神,同学的目光,热切地向我递来,我感到一种前所未有的重量,压在我肩上——为班级争光。裁判也已就位,选手们蓄势待发,我还在顾虑着我绝不能出糗,“砰”的一声,我冲了出去。

我看见老师用诚恳的目光,扫过我们每一张脸:“初三是至关重要的一年,你们将会迎来决定你们前途的一场考试,同时,你们将会面对更多的困难,更多的压力。不过,不要怕,越是有压力,越要让自己奔跑起来,将它们统统抛之脑后,你要坚信并做到的,要给自己信心。”

我觉得风嗖嗖从耳边掠过,自己却渐渐落后于他人,听着各处传来的加油声,我的脚步却越发沉重。倏忽间,有一个声音从看台上传来,点燃了我心中某处欲燃的火星:“加油!为你自己,奔跑起来!”我心豁然,抬起头,望着如生命般鲜艳的红色跑道,我疾步向前奔跑起来,终点是如此美丽,引领着我的生命不断攀登那胜利的顶峰。

老师的话如暮鼓晨钟,响彻我的耳畔。我明白了我应该怎样去面对初三巨大的压力,我需要无坚不摧的毅力,面对困难平和的心态,对自己毫无疑虑的信任,这才是让我在初三跑道上奔跑加速的必备燃料。为了自己今后绮丽的年华、前方灿烂的梦想,让自己奔跑起来!

我的思绪飞转,灵光一闪,这道题轻松地解开,我在心底发出一声久久的、欣慰的、尘埃落定的长叹,我终于找到在初三生活中执著的方向,去追逐雷和闪电的力量。

[让自己奔跑起来记叙文作文

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篇8:奔跑吧!风筝小学生作文

全文共 338 字

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天上风筝飞飞 ,地下孩子奔跑,中间我已悠悠,风筝飘在春光里,此情此景,让多少同学们渴盼、倾倒、陶醉;又令多少大人,浮想联翩,沉醉绵绵。

在一个阳光明媚的日子,我们全体“小桔灯”出动了,纷纷的来到了城市广场放风筝。

我拿了一个风筝,风一吹,风筝就往上飞。我手抓着脚架,看着风筝,手中的线一紧一松,风筝越飞越高,突然,一阵狂风把风筝吹得东倒西歪,像喝了酒一样的仙人似的,最后,风筝落到了茂密的树林里。

第一次的失败,我并没有垂头丧气,而是再去努力的尝试。起飞了,风筝再次奔向天空,有了上次的经历,我小心翼翼的拿着线,以免再次掉落。飞了!飞了!我自豪地喊着。

这次活动非常好玩,我也玩得非常开心。

指导老师:洪老师

点评:全文节奏明快,语言清新,读来其乐无穷,细节描写颇具匠心,极富功底,真棒!

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篇9:关于奋斗的作文:舞者的奔跑

全文共 1794 字

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在炊烟袅袅的田野小村中,你总能看到我,因为我在那儿跳着舞。我不渴望金钱,不渴望奢华,我只要我足下的绿意,我只要我朴素的平房。我喜爱这一切生命的放肆,我喜爱这一切抛开世俗繁华的村庄,淡淡的飞烟,浓浓的稻香,轻轻的小嗔,重重的犬吠,都渗透我的脚丫。但是,为什么,我总是看到别人不屑的目光。

在熙熙攘攘的路灯月光下,你总能看到我,因为我在那儿跳着舞。我不渴望全部的灯光,不渴望太多的目光,我只要那抬头的柔影,我只要那热闹的嘈杂。我喜爱这一切摇曳的灯光,我喜爱这一切孤寂的反抗,淡淡的诉说,浓浓的微笑,轻轻的安慰,重重的玩闹,都诱惑着我的脚丫。但是,为什么,我总是听到虚伪的欢笑。

在暗香残留的图书小楼上,你总能看到我,因为我在那儿跳着舞。我不渴望恰似一江春水向东流的满腹愁肠,也不渴望红尘凄陌舞寂寥的孤寂无奈,我只要这尘封书香,我只要这灵魂之芳。我喜爱这一切宁静的安详,我喜爱这一切生命的飞翔,淡淡的痕墨,浓浓的香茗,轻轻的翻转,重重的迷醉,都温暖着我的脚丫。但是,为什么,我总是让热爱变成沮丧。

我有太多的惆怅,我有太多的彷徨,我的热爱被我的沮丧吞噬,所有的声音在我耳畔回响,所有的希望在我肩头压上。我是一个迷路的孩子,我感到前途茫茫,而自己又是多么头昏脑胀。

当一份份印满密密匝匝的楷体字的卷子在我眼前端坐,我的脑袋开始摇晃,一片空白,像是一层白茫茫的雾霭,拨不开,闯不出,鲜血的荆棘刺满胸膛,我似乎在梦里回荡,有多少次,我不知道自己在干什么,该干什么,就像水波里交交错错的乱线,晃动,交织。

我开始在凌晨动荡,失眠让我面黄肌瘦,我望着前方车水马龙的过往,凝视自己弯下了背的影子,寂静,可怖,迷茫,却没有一个让我倾诉的地方。

一声惊天动地的电话铃把空气中打破,凝固了时间。

“喂,莫菡子还在睡吗?”

“额……请问……你是谁……有什么事吗……”

“莫菡子!是我呀!”

“……你是……周老师!周老师!”我完全以为我亲爱的周老师跟我师生一场,但也许早忘了我。

“对啊!哈哈,想不到吧。”

“嗯!周老师!周老师!”我兴奋!激动!原来,还有一个人,她记得我!

“还习惯初中生活吗?作业多不多?你快乐吗?最近学习怎么样了?”

“啊……我习惯……作业还行……我…现在的老师说……我……考不好……”

我大口起伏着空气,我等待着周老师对我的希望扑灭,对我的失望,我知道,自己是个很古怪的女孩,变幻莫测,总是不稳定,总是克制不住恐惧的心理。我……一定差劲透了……现在的老师都不喜欢我,何况……

“菡子,你是不是又害怕了,我知道,不要害怕!有什么好怕的!考不好考不好,总有一次你会考好的!老师相信你!小学跟初中的知识都不一样,你一定会很快适应的,现在的几次挫败算什么,老师相信你一定可以的!”

“……我……”我想起了我那男子气概的周老师,她的话总是那么豪迈,那么洒脱,她阳光,乐观,就像她那一头不白的头发,在我记忆中荡漾,渗透,让我为她吸引。

“周老师,我会的!我一定好好走下去!我的路还长,这点坎坷算什么!我一定会在三年后,告诉你我的消息!我一定会让您骄傲的!”说出这番话,我看见金色的太阳有了色彩,暖洋洋的照在我身上,多久了,多久了,我有多久没这样大声说话了……我甚至吃惊我的嘴唇,我明明那么不善于表达,这是第一次,我喊出了我的心声,我……

幸福和快乐让我热泪盈眶……周老师在陈旧的电话机里说着话,她说,她相信我,她告诉我不要迷失方向,我永远是她骄傲的学生,不!女儿……

我终于忍不住了,我大哭起来,在尘埃遍布的电话机上绽放着一朵,两朵,无数朵的小花,我释放出了我全部的悲伤,我把心头所有的,所有积蓄,所有的话,全部从眼泪漂了出去,被空气不留一点地吃掉。周老师在电话里一直安静地倾听着,直到,慢慢从大哭变成了呜咽,再到抽噎。我那时才知道,什么叫做脱胎换骨。

我又再一次伫立在我的田野中,我看见跟曾经一样的绿色的放肆,这里有奋斗的小草,它是一个向上的灵魂,这里有飞翔的蝴蝶,它是一个生命的破茧,我干脆脱掉我那饱经风霜的黑球鞋,赤着我的脚丫子,随着风姨的微笑,随着她一路,狂奔……

莫菡子,你要奋斗!你要坚强!你一定要让周老师看到自己的成长!你是最独特的!

莫菡子轻轻地呼了口气,就像家里种的向日葵一样洒下明丽的金色,她深深浅浅地神秘地微笑了一下,很久,她没有这样笑了。

于是,她抓抓自己乱蓬蓬的短发,一路跑进了学校敞开的大门。

偷偷告诉你,我就是她,她就是我。

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篇10:题目:向前奔跑

全文共 648 字

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要求:1,补全题目,写一篇不少于600字的文章。2,文体自拟,诗歌除外。3,不得出现真实的校名和人名。

(15)在我们的成长过程中,所走的每一步,都会得到别人的给予和馈赠,如来自父母的关爱、朋友的帮助、老师的教诲,甚至陌生人的温暖在你的这段人生旅途过程中,你最想感谢的是谁?请你以《感谢有你》为题,写一篇文章。提示:“你”可以是人、事、物要求:诗歌除外,文体自定,不少于600字。不得出现真实的校名和人名。

(16)一个人的心灵成长和心智的成熟,是一个漫长、渐进的过程。走进初中的大门,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶,生活的风风雨雨,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟。请根据自己的生活经历和切身体验,以“中我长大了”为题,写一篇文章。要求:1,补全题目,写一篇记叙文。2,字数不少于600字,不得出现真实的校名和人名。

(17)每一朵花都有它自己的开放季节,有的开在春天,有的开在夏天,有的要到秋天,也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节,你也许会开的无比绚丽。请根据上面的文字,自拟题目,文体自定,诗歌除外,不少于600字的文章。

(18)每一个人都是一道独特的风景,每一个人的世界都是斑驳陆离风光无限的。在你的人生旅途中,你会遭遇一些人,他们会带给你与众不同的感受;在你的人生旅途中,你会经历一些事,他们会带给你耐人寻味的记忆;在你的生活经历、阅读学习中,你总会获得一些铭记不忘的感悟和体验别样的人生,别样的世界。

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篇11:在黑暗中奋力奔跑励志散文

全文共 1560 字

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美国人汤米·卡罗尔是一个不幸的人,2岁时,他被查出患有视网膜母细胞瘤。这是一种起源于胚胎视网膜细胞的恶性肿瘤,危险程度极高,如果发现与治疗不及时,轻则导致失明,重则引起全身扩散致死。

虽然家人尽全力对卡罗尔进行了救治,避免了肿瘤的扩散,但还是没有保住他的双眼。2岁半时,还没有看清这个世界的卡罗尔永远堕入了黑暗,他对世界的认知也变成了漆黑一片。

黑暗的世界一度让卡罗尔变得胆小畏缩,他不敢出门,不敢与人交流,终日呆在家里。卡罗尔的母亲是一位教师,她深知儿子如果一直这样下去,人生必然会在一片黑暗中黯然收场,她开始观察卡罗尔的兴趣所在,并鼓励他以积极的心态去重新感受这个世界。

母亲发现,卡罗尔的听力非常敏锐,特别喜欢听故事,而且卡罗尔四肢的的协调能力非常好,他特别喜欢捣弄一些小玩具,把它们拆开又装好,特别是一些有轮子的玩具让卡罗尔爱不释手。

为了让卡罗尔变得坚强自信,母亲每天都会给他讲一个故事,她专门挑选了一些励志的童话和名人故事,鼓励卡罗尔乐观地面对自身的缺陷,自信地面对未知的人生。慢慢地,卡罗尔走出了自闭与恐惧,变得阳光起来,他还学会了一些简单的手工,会自己制作一些好玩的玩具。

六岁那年,为了让卡罗尔得到更好的教育,卡罗尔一家从伊利诺伊州格伦维尤搬到了芝加哥,在这儿有更好的盲童学校,进入盲童学校后,卡罗尔很快脱颖而出,他不仅成为了尖子生,还成为了校体育协会的小会长。

卡罗尔十岁时在学校的比赛里获得了短跑冠军,为了奖励他,老师送了他一个神秘的礼物,那是一个四个小轮子和一架有弧度的平板组成的东西。老师告诉他,这个东西叫作滑板,踏上它,就能让自己飞起来。

老师的话深深打动了卡罗尔,对一个生活在黑暗中的孩子来说,体验飞的感觉是一种无法言喻的诱惑,他下定决心要学会滑板。当他把这个决定告诉父母时,父母震惊了,但很快,他们就表示了对他的支持。母亲抱着他说:“我的孩子,这是个困难的决定,但我们相信你一定能成功。”

从此后,卡罗尔开始苦练技术。这是个极其艰苦的过程,因为对正常人而言,玩好滑板都不是件容易的事,更何况他是个双目失明的盲人。由于看不到方位,卡罗尔只能根据滑轮的声音变化来判断方位,他第一次上滑板便磕掉了一颗牙,膝盖也被摔出了血,但坚强的卡罗尔很快便重新踏上了滑板,在高速运动中保持身体平衡更是一件非常困难的事,卡罗尔已记不清自己摔倒了多少次,最严重的一次,他的左小臂骨折让他整整住了一个月院,但卡罗尔并没有放弃,他把每次摔倒都当做一个重要的练习机会,汲取经验教训,每一天都能取得新的进步。

5年后,卡罗尔终于熟练地驾驭了滑板,他能根据滑轮的声音判断路上是否有障碍并调整方向,并能完成一些高难度的动作。每天清晨,人们都会在距学校最近的一个公园里看到在滑板上快乐飞翔的卡罗尔。

虽然用了大量精力来学习滑板,但卡罗尔并没有放松学习,2011年,他顺利考入了美国西北大学,现在已经是新闻专业二年级学生。上大学后,卡罗尔成立了滑板俱乐部,把自己的技巧和经验无私地传授给了那些对滑板运动感兴趣的同龄人。

前不久,有人将卡罗尔玩滑板的视频放在了互联网上,视频中,卡罗尔戴着头盔,身穿运动服、牛仔裤,脚蹬球鞋,绑着护肘和护膝,神态镇定自如地操控滑板,完成了各种高难度动作,完全看不出是一个双眼失明的盲人。

这段视频很快引起了全世界网民的热捧,短短三周,点击量已超过了50万次。网民们在惊呼不可思议的同时,也纷纷表达了对卡罗尔的尊敬与赞美。

面对众口一词的赞誉声,卡罗尔却十分冷静,他坦言,正是身体的缺陷让他有了练习滑板的动力。他说:“有人打击我,认为我不可能学会玩滑板,说‘那如同自杀’,我对此置若罔闻,我的父母和老师一直很支持我,我也相信自己一定能成功。我想,如果你真的想做成一件事,总能找到战胜困难的办法。看吧,我做到了,而且做得很好!”

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篇12:跃起似飞——奋进作文700字

全文共 700 字

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飞翔,从古至今都意味着自由与解脱,更意味着梦与奋进

雄壮的飞鹰是天空的霸主这不可置疑,但是又有多少人知道雄鹰是如何学会飞翔的?那是雏鹰刚刚褪去绒毛,长出翎羽后从悬崖上飞跃而起垂直而下,这时小雏鹰是无助的,无力的,害怕的只剩下奋力挥动翅膀了。正是在这一挥一摆之间小鹰学会了滑翔,如此反复两三次。若有一次没有完成或运气不佳,有风吹过甚至碰到树上。那么便不是皓月与萤火虫般的云泥之别,而是天空中的王者与一滩血肉本质上的区别。一个击与长空,一个归于兽腹。

那雏鹰的飞跃,不是被老鹰推下的,那是本能。和飞蛾扑火一样的本能。哪怕只有三四分之一的几率存活,也一定会去。这是属于天空中王者的骄傲,出生以来与自然的第一次博弈。那一次飞跃是幕定天空王者之位的基础;是与大自然之力的搏击;是人生、未来、梦想的飞跃。

雄鹰为展翅高飞而跃起,人又何尝不是呢?

可惜飞起的都是佼佼者,但更多的只是跃起。虽然都是为梦努力的人,但结果却完全不同。

既然我们为未来努力,即使我们可能飞不起来,即使可能结果并不美好。可是我们依旧如此不是么?一次次的跃起,一遍遍的努力。只为飞,只为梦想成真。

跃起似飞,但不是飞。

跃起似成功,但还差一步。可是就这一步拦住了多少人的去路依及梦的成真。

不过试一试总没错,有人告诉我;如果你想摘到苹果,你可能摘不到但你一定能摘到树叶,如果你想攀上大树,你可能到不了顶但你一定能拿到苹果,同样如果你想手摘星辰,你一定能攀上最高的那棵树,当然如果你要到太阳上去那你一定会被烧成灰尽那不现实。

人人去想飞那不现实,总有的人是跃起有落下,但正如我所说的,跃起似飞那怕只是短短的一瞬间那也起了努力过就好。

跃起似飞,但总有一次你会飞。

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篇13:难忘那次奔跑作文

全文共 604 字

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10米,5米,3米,1米!我那双麻木的双脚终于跨过了终点线!呼减声,欢庆声应接入耳,只有我明白,这次的胜利是多么来之不易。

还在几分钟之前,我正信心满满地站在醒目白线后,我的眼神是多坚决,我明白,我一定要跑第一。

随着一声响亮的哨声,我们似离弦的箭向络点奔跑而去。风是热的,汗是热的,我的全身也似火烧一般,青春的马尾在脑后甩动,他们——同学和老师,在等待我胜利归来的佳音,我不觉得加快了摆动的速度,步子也逐渐拉大,现在,我稳居第二。

必竟是长跑,拼得还是耐力与毅力。

时间一分一秒地过去,我好想放弃,停下来走吧,我的额间早己布满了豆大的汗让小,双脚早已失去知觉,正麻木地有节奏地跨越,我的嗓子早己冒了火,我早己无法自由呼吸,我早己……不,不行,你不能放弃!难道你忘了老师对你叮嘱了吗?难道你忘了同学们为你加油鼓劲了吗?难道你忘了你每天苦练耐力了吗?你必须赢!你就算累爬下,也得爬回终点!

我用尽全力,终点就就在我眼前了!快!拉大步伐,加快摆动!你就要胜利了!我顾不了这么多,顾不了疼痛,顾不了麻木……我现在什么也不管,只管向终点奔去……

我不记得我是怎样到达终点的,我只记得同学们加油呼喊声,只记得那蔚蓝的天空,有人在我身边说:“你是我们的骄傲!”

……

现在想起来,人生何尝不是那么一次长跑,而我就是在跑道上的选手,一些放弃的心理都是路上的失败与挫折,而它们只有靠汗水与泪水冲垮,冲垮了它们我才能看清终点线——人生的目标。

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篇14:牢记根本宗旨感恩奋进担当发言稿

全文共 779 字

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8月12日,州人大常委会主任李康主持召开州人大常委会党组、常委会办公室党组“两学一做”学习教育第二专题“牢记根本宗旨感恩奋进担当”学习讨论会,重点围绕“不忘初心、继续前进的8个方面要求”开展讨论。

李康指出,开展三项整改“回头看”,重点要在促进“十个常态化”上下功夫。要促进严肃党内政治生活的常态化;促进从严管理党员干部的常态化;促进持续开展正风肃纪的常态化;促进坚定不移惩治腐败的常态化;促进坚决整治侵害群众利益不正之风的常态化;促进加强权力监督约束的常态化;促进以上率下抓落实的常态化;促进巩固发展良好政治生态的常态化;促进坚持践行群众路线的常态化;促进维护民族团结社会和谐的常态化。

李康要求,要按照州委要求,把三项整改“回头看”融入“两学一做”学习教育各个环节,并纳入专题组织生活会、民主评议党员和民主生活会重要内容,在党性分析、撰写对照检查材料、开展批评与自我批评过程中,对三项整改情况予以回应。特别作为班子成员要带头抓好个人整改措施落实的“回头看”。

李康强调,下步工作中,要聚焦省委和州委的重大决策部署,推动各项任务落地落实。要聚焦脱贫攻坚。省委、州委分别下发了开展脱贫攻坚蹲点调研督导工作的通知,要切实把此项工作作为当前工作的重中之重,及时到位蹲点,强化督促意识,突出重点任务,确保全力推进。要聚焦换届选举,加强对县(市)乡人大换届工作的指导和监督,把坚持党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的原则,贯穿于换届选举工作全过程和各方面,从严从实做好换届选举工作,确保换届选举工作依法有序进行。要聚焦人大工作。人大干部要牢记奋斗纲领,牢记发展使命,牢记根本宗旨,牢记赶考责任,答好人大事业时代答卷,在不忘初心、继续前进中催生动力,不断推动人民代表大会制度完善发展。

会议通报了州人大常委会党组三项整改“回头看”情况,会上,办公室党组成员还分别作了发言。

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篇15:关于奔跑高一作文

全文共 955 字

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夸父者,巨人也。其身高不可量,其力大不可测,饮有吞海之势,啸有开天之威。因厌日之起落升沉,欲逐而得之。

是日,夸父起,望云霞布空,紫气东来,思为吉日,持杖行,走而逐日。足起而林鸟谓之乌云,惊而归巢;手落则气旋成风,至南海方息。有巢之民甚恐,使声高气壮者登泰山以呼之,初夸父不闻,数呼而后晓。问其何事,曰:“丈夫之行声威浩大,吾等小人甚恐,食不能入腹,卧不能入眠,斗胆乞问,子缘何而行?”夸父数笑,使者见其所踏之石尽裂,悚而跌坐。夸父曰:“吾欲逐日,故行之,汝等毋惊。”言罢,复走逐日。

夸父日行夜奔不知止,盘古之灵闻之,怒现其前,提巨石阻路,骂曰:“尔等小辈,如何不知日乃吾目所化,妄欲逐而得之!”夸父行至此,汗透帽履,然声威不减,叱盘古曰:“尔乃开天之祖,缘何使日升而复落,何其扰也!吾欲得日而改之,使之高照厚土,人世永无黑夜之恐,何错之有?汝毋阻路!”举巨石而掷之于东海,复行。

夸父行之数日,脚软筋麻,气虚头昏,步如灌铅,身似蚁蛰,苦不堪言。至河,痛饮,河床渐露,虾蟹奔逃,顷之不闻水声。夸父起身欲行,神农氏阻之。神农氏曰:“汝虽为巨人,体格壮健,然不舍昼夜而逐日,汝十日可趋奔如风,二十日可疾走如狼,三十日则步似羊,四十日行若牛矣,以此推之,汝可行几日?日之距汝,遥矣!无复追矣。”夸父答曰:“足生之为行,胫生之为走,吾心已决,当逐日至死,汝毋复言!”言罢,奔走不止。

女娲感夸父之诚,欲改其念以生之。其夫阻之,曰:“此巨人虽心定神坚,其识大谬,日之运行岂敢改乎?若使其返,又损其名节,令世人笑之,不如任其行之,死于何处吾等葬之,录其事以勉励后人。”女娲应之。

夸父行至灯枯油尽之时,已跨绝百山,饮断千水,而日犹不可及。夸父伏于地,双目圆睁以望日,痛苦流泪不止。曰:“汝勿笑吾,虽吾死,终有继者,尔待乎!”言罢而死,目犹向日,齿之尽露,通身碳黑,手按地似欲复起,腿绷硬如铁,入棺而未松也。所持手杖立于地,化为桃林,桃红似血,桃大如心,以备后逐日者休憩。女娲掘坟而葬之。

有君子讥夸父曰:“身大而智小,其行虽勇,其言也谬,终一匹夫耳!”实则不然,夸父逐日之贵在神非在行,为民赴死之心,夸父具矣!然世之君子,几人为己之愿抛颅洒血,不死不休?无夸父之勇者,成事难矣。有夸父之勇者,为民念矣。夸父逐日之深意,不可胜道也哉。

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篇16:努力奔跑初三

全文共 692 字

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我不喜欢运动,但却钟情于跑步。

不在乎时间,不在乎地点,不在乎速度,要的,只是那份心情。

阳光很明媚,天空很蓝,我奔驰在运动场上。放开所有的思绪,这一刻,我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了,我清楚地听到心脏强烈的跳动,“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量,运动的魅力。一股暖流流遍全身,脸微微发热,细细的汗珠从毛孔中渗出,清凉的感觉渗入骨髓。

我踏着阳光,追逐着清风,一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚,这一刻,我随着自由一起飞翔。我不急于加速,只是留恋于路边的风景,青青的小草,清脆的鸟鸣,朵朵的白云,还有那飘飞的思绪……

一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过,看见他们那涨红的脸,布满汗珠的额头和那飞一般的脚步,他们的眼中,我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲,错过了路边的景致,如此单调的脚步,但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑,不仅仅追求速度。

我也曾经试过飞速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来,我只有一个感受——累。所以,我拒绝猛冲,我要的,只是适合自己的脚步,不需要快,但不能错过路边的风景。

人生不也是如此吗?每天,我们几乎都在奔跑,为了追上时间的脚步,我们加速前进;为了追逐梦想,我们超速飞奔。可是,到头来,我们却错过了眼前的美丽,我们错过了过程,一个令人心动的过程。一朵花开,需要一个过程;蛹化蝶,需要一个过程;人生,亦是如此,没有过程的人生,就像一个没有灵魂的躯壳。

细微之处现芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美丽,不要让美好的事物在我们的身旁消逝。

我微笑着,迎着阳光,用心去感受,去体会,那美丽的过程……

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篇17:在雪地里奔跑的

全文共 761 字

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今早醒来窗前一片白。我以为只是淡淡的普通的,出了门才发现,这雪大得可以埋进去人了。

在雪里走路很难,像在水里走路一样,也像在太空漫步一样,傻傻的样子。可是我偏偏喜欢在雪地里跑呢,像在水里跑一样,也像在太空里跑一样。但是我不能那样跑呀,傻傻的样子,让人看了笑话。

记得高一时学校发生过一场由雪仗引起的惨案,所以我从没看过班里的同学多么多么快乐地打过盛大的雪仗。但我隐隐约约记得,那时每一次下雪大课间暂停的时候,总会有几个出去玩的回教室时带回来几个宝贵的雪球,偷偷塞进座位上认真写化学作业的七哥的衣领里,随即就是教室里的雪仗,伴随着不断升温的雪水和越来越晶莹的冰坨。

在回来的路上,看到花坛旁的雪还没被人踩过,我的破坏心起,上去就是好几脚,踩了个舒服。又想起了被自己压抑了多年的雪仗的情愫,顺势捧了一把雪,团成球,给一旁的三的打了个猝不及防。三的说:“你不怕手凉?”我哈哈道:“打雪仗还管这个!”说着,又团了一团雪砸了她的腿。

不知道这是怎样的一种心情、怎样的一种情感,也很难用言语准确地描述。或许这只是一点点玩耍的灵感,想要在路无行人安静平淡得快浪费了这景致的街角路旁添上我的言语、加上我的温度、融进我的欢喜。或许这只是我未泯的童真,撕破假面,拥抱久违的真实、回答远方的呼唤。

什么压抑、什么顾虑,何必在意。想笑就笑,想跑就跑,别人觉得你摔成雪人又雪人一样笑出雪花很傻,别人觉得你在难走的雪地里一直在跑踉踉跄跄很傻,但阳光觉得他的光芒很温暖,真金觉得他的光芒很耀眼,晏旸也觉得她的光芒很伟大。

管他过去怎样以后如何,前方有河逆流上,远处有山从头越,抬头是云伴雨行,俯首是路尽管走。下了雨,想哭就哭,别去看被雨水模糊的窗上你模糊的泪眼;下了雪,想跑就跑,别去看你踩过的一浅一深和脚边的一抹白。话已至此,愚已词穷,仅一句莫回头,与君共勉。

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篇18:以奔跑为话题作文600字

全文共 588 字

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人生,其实就是一场没有终点的奔跑,唯一能做的就是突破一个又一个目标,在这场比赛里,我们会超越一个又一个因困难而放弃的运动员,但前方总会有人坚持着为我们领跑。

转眼又到了一年一度的运动会报名,之前在运动会上每次都是“吃瓜群众”的我,这次因为想证明自己而报名了1500米!当看到那长长的赛道,我顿时就崩溃了!

唉!上了贼船就下不来了啊没办法,还是好好备战吧!那天起,我几乎每个晚上都会去江滨路夜跑,从原来的力不从心到渐渐好转,再到现在的不是十分疲惫,我感受到了我的进步。

很快,就到了比赛那天。我随着“请五年级1500米运动员上道”的声音,伴着同学和老师期待的眼神,我踏上了跑道,心里越来越忐忑,脚不住地发抖。

“各位选手注意,预备……砰!”裁判的枪声响起,我和其他选手一起,如离弦的箭般冲出了起跑线。一开始,我还跑在前面,可慢慢的,两三圈下来,我被甩到了后面。

不行!我不能得第八!抱着这种心理,我奋起直追,在还剩一圈的时候,我终于跑到了第七,但……第一、二、三名都已经跑到了终点,他们整整快了我一圈呀!

在最后一圈里,我完成了冲刺,抱着“第七”和没有力气的身体下了赛场。其实,我还是有点不甘心的,明年,我一定要进前三!

奔跑,它教会了我学习;奔跑,它教会了我进步;奔跑,他还给予了我一种十分可贵的品质——勇敢。陈林泽,明年,你的名次最好能去掉“7”上那横啊!

奔跑,永不放弃,奔跑,竭尽全力!

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篇19:奋进新时代争做追梦人

全文共 981 字

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_,对于一个人,也许很漫长;对于一个国家,弹指一挥间;对于一个政党,恰是风华正茂。1921年的星星之火,经历了_的风雨同舟,_的励精图治,一路风雨兼程,但初心未曾改变。_的峥嵘岁月,让我振奋不已,打开播放器,一首《我们走在大路上》,轻轻哼唱着,感受着曲调中的气势恢宏,犹如我们走在这“百年”的大路上,革命气势不可阻挡,万里河山的每一帧都将是最美的风景线。

“我们走在大路上,意气风发斗志昂扬,共产党领导革命队伍,披荆斩棘奔向前方。”翻开中国共产党的辉煌史册,记载着革命领袖的丰功伟绩,记载着中国共产党人的英雄壮举,记载着_的历史沧桑、风云变幻。历史昭示未来,沧桑成就正道。1921年建党以来,中国共产党历经百载风雨洗礼,一代又一代中国共产党人,以力挽狂澜的担当和气魄,用鲜血和生命挺起了中华民族脊梁,实现了祖国独立和人民解放,建立了彪炳史册的不朽功勋,创造了一个又一个的“中国奇迹”。现实与历史证明:没有共产党,就没有新中国!

“革命红旗迎风飘扬,中华儿女发奋图强,勤恳建设锦绣河山,誓把祖国变成天堂。”每个时代的人都会面对每个时代的问题。如何找到自己的路,实现自己的人生价值。也许我们每个人都会迷茫。但那些从风雨如晦的旧中国一路走来,历经风云变幻和生死考验的革命先辈们,用行动告诉我们,纪念是为了更好地传承,传承是为了把党的宏伟事业不断推向前进。从实现第一个百年奋斗目标,到20_年基本实现社会主义现代化,再到本世纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国……一个个重要时间节点,是我们继续前行的坐标。

“我们的道路洒满阳光,我们的歌声传四方,我们的朋友遍及全球,五洲架起友谊桥梁。”从红船启航的中国共产党团结带领中国人民,始终走在时代的前列。通过强党建、抓改革,保民生、促发展……放眼全局,中国改革发展各领域成就斐然。中国和世界的关系进一步密切,改革开放又到了一个新的历史关头。未来的道路阳光明媚,“构建人类命运共同体”成为出现频率的词汇;五洲架起了深厚的友谊桥梁,中国智慧和中国方案更能解决当前全球面临的机遇和挑战,中国的“朋友圈”也不断扩大,在这_的道路上,我们阔步前行。

时代,总会以出卷人的姿态,站在我们面前。时间不会暂停和倒转,也没有中场休息。我们走在“百年”的大路上,“历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏险阻。”

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