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奔跑奋进(通用20篇)

导语:爱因斯坦让自己奔跑了起来,才有了后来数以前计的伟大发明。下面是小编整理的一些自己作文,欢迎查阅,谢谢!

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努力奔跑初三

全文共 772 字

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楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣,它乐呵呵地绽放着,也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神,毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂,欢喜地扑蝴蝶,也许它不曾知道这奔跑的意义,却知晓血液里流淌着与土地的情缘。

能在春光中奔跑,是多么令人享受,我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即,我的腿却弄伤了,抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里,烦心事也接踵而至。

午餐后,我咬着牙跌跌撞撞地下了楼,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉,她眉眼弯弯,笑靥如花,只是脱口而出的话像玻璃碴刺心:“哎呀,你这是怎么了,走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手,装作不在意地附和:“是啊,这可是没有办法的事呢!”

我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的,直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨,那时小河的水昏黄浑浊,底层的泥沙翻腾上来,霸道地覆满水面,让人看了不免心生忧绪。现在呢,河面虽还没完全澄澈,但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点,一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔,远处的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔节,蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语,满足地让清爽的空气滑进胸腔,世界忽然静了下来。

任大雨滂沱,由黄沙浮沉,这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚,也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定,许是为了不辱自身使命。

我低下头,爬上最后一层楼梯,带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭,脖颈上有阳光,脑子里有理想,心中有希望,灵魂里则有一丝欣喜与疯狂,毕竟现在我拥有大好春光,毕竟我知晓奔跑的方向。

生活让你被雨浇透,让你双脚沾满泥,也只是为了你能在晴朗的日子里,拥抱春光,尽情奔跑。

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篇1:奋进新时代争做追梦人的征文

全文共 1069 字

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萤火虫的光虽然微弱,但光的出现即是对黑暗的挑战。——题记

黑暗中,萤火虫在瓶子中发出微弱的光,明黄温暖。儿时的我在乡下长大,那时的生活,无非是田野林间,飞鸟白云,小桥人家。

我喜欢萤火虫,常在吃完晚饭之后,拿着瓶子走出家门,回来往往满载而归。但表姐总是对我说:“萤火虫的光微小且短暂,是转瞬即逝的。”但是表姐还告诉我,“萤火虫的光虽然微弱,但光的出现即是对黑暗的挑战。”但我却没能理解。

回到城里,那些快乐的时光仿佛藏在了记忆深处,盖上了布,蒙上了尘。

我开始喜欢文字,喜欢用文字表达自己的心情,作家成为了我的梦想,但是前路荆棘坎坷,前方似有一层白雾,我迷失了方向。

在一次作文比赛里,我开始质疑自己。

那是一次我准备了很久的比赛,我踌躇满志,认为自己可以取得一个好的名次,离作家梦更近一步,当我看见作文题目“童年趣事”时,一种胜券在握的心情涌上心头,我想起童年在故乡发生的事情,不知不觉写满了作文纸。我满怀期待着一等奖落入我怀中。

期望越大失望越大!结果出来以后,我只能带着笑容去祝贺获奖的同伴。此后,我对我的梦想绝口不提,只当是黄梁一梦,痴心妄想。

那是一段很长的时光。

收拾旧物时,我意外发现了从前写的一篇作文,妈妈凑过来看了看,赞叹地说:“写的还不错嘛!”

这是一句肯定句,像是一道曙光照在化不开的黑夜里,给了我莫大的信心。我仔细地看了一下这篇作文,发现并没有想象中的那么差。那是一篇稚气犹存、没有华丽外表、却打动了我的作文——是一件我已经忘记的事。

幼小的我初生牛犊天不怕地不怕,竟然独自闯过了一个废弃的隧道,手里仅仅带着一个装了萤火虫的瓶子。

心中突然想起表姐说的一句话:“萤火虫的光虽然微弱,但光的出现即是对黑暗的挑战。”心中想着,已经走进了隧道,不论心中害怕,只管向前,相信总有一天会走出黑色隧道,触碰阳光。

可如今的我在做什么呢?在后退!我开始回想当初放弃作家梦的原因,仅仅是在那次作文比赛中受了挫?我无法说服自己。

他是全国长跑冠军,但他却从未松懈,他说:“我不敢停下。”

我也没有理由为一个小小的挫折放弃梦想。我不能放弃自己的梦想,它是我的萤火虫,只要拿着它,就是在跟黑暗搏斗。漂流了几年了梦想,我又重新拾起了,并微笑着对它说:“我不会再让你走了。”

往事不回头,往后不将就。以后我会怀揣着坚定的信念,将梦想付诸行动,凭着努力,实现自己的梦想。

梦是一个动词,想也是一个动词,虽然组合后是一个名词,但这是否意味着梦想只是一个名词?答案每个人都了然。

这应该成为每个人心中的萤火虫,它的光芒在黑暗中指引着你,在你放弃时它会出现,它的出现即是对黑暗的挑战!

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篇2:奔跑人生初中生作文

全文共 730 字

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有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇3:有关奔跑初一

全文共 856 字

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秋风萧瑟,我半倚在树干上,仰头数着一只只南飞的大雁。这是自然规律,大雁年复一年地为寻找心中的天堂不断飞翔,那我呢?我的目标在哪里?我何时才能长大?眼前的场景渐渐虚幻,我第一次为自已的未来迷茫。

这个地方,我不陌生。开学初的军训,烈日如强锤击得我们东倒西歪。身后传来教官的声声喝令,伴随着的便是一张张稚嫩却因劳累而扭曲的脸。那个紧闭双眼,大口喘气的是我吧?如同一个快溺水的人无力地挣扎。炎热干灼的回忆,着实痛苦。

场景一换,耳畔便响起了清亮的哨声。那是长跑考试的最后50米。跑道上的我似乎高了些,脚步凌乱却异常坚定。一个个拼劲全力、一个个冲线、一个个累得大喘粗气,伴随着重重的脚步声,我们倔强地冲过了终点。

继续。眼前的我意气风发,脸上也添了几分成熟与自信。人声鼎沸的运动场上,田径比赛格外引人注目。这个成绩不会影响我什么,但我却比任何时刻都认真。望着一旁呐喊助威的同学,身边神色紧张的对手,我突然有一种自豪之感涌上心头。在发令枪响的那一刹那,我第一个冲出了起跑线。

奔跑,都是奔跑。我分散的思维就这样殊途同归。眼前渐渐浮现三个奔跑着的身影,从满腹怨言到坚定倔强到自信自豪。三个相同却又不一样的我慢慢重合。突然,“我”的身边出现了许多身影,不同的外貌,神情却是惊人得相似。我的同学们,互相扶持一同成长的我们。屋顶的天空是我们的,放学后夕阳也都是我们的,我们忘记了所有的伤心和烦恼,只在操场上纯粹地奔跑。

过去,我们为不被训斥而跑;为成绩而跑;为荣誉而跑,那未来呢?我们还会这样不顾一切地奔跑吗?

一定会!成长,就是不断奔跑,长大,就是那似乎遥不可及的终点。我们在迷茫中奔跑,在阻碍中奔跑,在困境中奔跑,向着终点不断奔跑。那我们长大了吗?没有。长大不过是相对性的,如同终点也可以是起点。但我们可以奔跑,如同追赶地平线一般追赶我们的“长大”。努力成长,不断挑战自己,超越自己,这才是属于我们的长大。

秋风习习,送来阵阵凉爽。抬头看,盘旋着的大雁不知何时已离去。它们这是去寻找它们的目的地,而我——我的嘴角不觉勾起弧度,也继续奔跑吧。

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篇4:沉醉于奔跑作文1000字

全文共 951 字

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这长街就算没有终点,风雨中脚下从未停歇。

——题记

我曾无比恐惧八百米的到来。

体育课又要测试八百米长跑了,对于毫无耐力且体质不佳的我无疑是个晴天霹雳。仅是听到了这个消息,也已手腿全麻。跑完后喉管里上涌的血和倒灌的凉风,肌肉不止地抽搐酸痛,肆无忌惮地侵入每一个细胞,充斥全身,寒凉至极。

暑假时也跑过几次,但结果却不尽人意。身心交瘁使我愈发疲惫,滞于原地,暗自踌躇。望着身边一个个蓄势待发信心十足的同学,自尊心突然被无限放大,身体里不服输的因子逐渐爆发,想要上前,再拼尽全力搏一把。

总戏侃垫底无妨,可终究心存芥蒂。强颜欢笑会累,也会疼。这次就脚步不停,一直处于奔跑状态试试吧,好像这样受累会少些。我看着烈日笼罩的跑道,琢磨着利己的妙法,给自己打气。

“预备——跑!”

电光火石,恍若隔世。全身的知觉都被灼灼烈日蒸发了般,思绪空白,不觉前路,只剩脚步还未停歇。

我于前400米均保持在居中位置,期间用鼻格外贪婪地呼吸着,可吸进的空气又即刻呼出,刹那间欲尽力强留的能量也灰飞烟灭。脚下的路越走越多,眼前也越发浑浊,汗水不止地滑下,似浆糊般遮蔽着我本就眩晕迷乱的眼睛。乏力、缺氧和疼痛深深侵染我的四肢百骸,大拇指向内紧紧蜷缩,指节发白,指尖却因血液充斥而发紫般胀红,青筋暴起,交错于我可见的肌肤之上。

脚步沉重,头脑发昏。似有虮虱细细啮咬我的神经和骨肉,侵蚀我麻木的躯壳。风逆面吹着,打在我脸上,吸进气管,交杂着无尽的疲惫,似侧锋之刃,割得生疼。

脑海里只剩一个思想,或许该称之为失去理性的反复运动。去跑,就像朝圣的人,一路风霜饱受挫折,却仍虔心未泯,坠于污淖,哪怕全然无力,还想挣扎起身,去试一次洗尽糜浊。

风又吹,刺激着我的骨膜。一击一击,不知怎地,成了有节奏的韵律,使我逆风向前,绝不停歇。

我咬紧牙关,必胜的决心又吊着我一口气,叫不要放弃。

眉心颦蹙,向前一跃。此时,像朝圣的人得到了上天的旨领,心有所依。风一直呼呼吹,却在终点处散了。我心中的喜悦大于疲惫,知晓我已然做到。突破了四分钟的成绩令我无比欣喜,此时却无力气去欢呼雀跃。只是这在奔跑中锤炼、反复挣扎直至目标达成的那刻,我无比自豪,无比沉醉

一路来迫使自己绝不停息的疲惫的脚步,让我体验了把坚持的滋味。呼之欲出的疼痛也在冥冥中告诫着我,沉醉奔跑,永不言弃,逆风向前。

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篇5:题目:向前奔跑

全文共 648 字

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要求:1,补全题目,写一篇不少于600字的文章。2,文体自拟,诗歌除外。3,不得出现真实的校名和人名。

(15)在我们的成长过程中,所走的每一步,都会得到别人的给予和馈赠,如来自父母的关爱、朋友的帮助、老师的教诲,甚至陌生人的温暖在你的这段人生旅途过程中,你最想感谢的是谁?请你以《感谢有你》为题,写一篇文章。提示:“你”可以是人、事、物要求:诗歌除外,文体自定,不少于600字。不得出现真实的校名和人名。

(16)一个人的心灵成长和心智的成熟,是一个漫长、渐进的过程。走进初中的大门,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶,生活的风风雨雨,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟。请根据自己的生活经历和切身体验,以“中我长大了”为题,写一篇文章。要求:1,补全题目,写一篇记叙文。2,字数不少于600字,不得出现真实的校名和人名。

(17)每一朵花都有它自己的开放季节,有的开在春天,有的开在夏天,有的要到秋天,也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节,你也许会开的无比绚丽。请根据上面的文字,自拟题目,文体自定,诗歌除外,不少于600字的文章。

(18)每一个人都是一道独特的风景,每一个人的世界都是斑驳陆离风光无限的。在你的人生旅途中,你会遭遇一些人,他们会带给你与众不同的感受;在你的人生旅途中,你会经历一些事,他们会带给你耐人寻味的记忆;在你的生活经历、阅读学习中,你总会获得一些铭记不忘的感悟和体验别样的人生,别样的世界。

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篇6:奋进新时代作文500字

全文共 573 字

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“为中华之崛起而读书!”周恩来总理年少时的一句令人振聋发聩的话语,让人不禁为他的远大理想而震惊,但他却做到了。

在那战火纷飞的时期,中国,不是富裕的秦朝,也不是闻名世界的唐朝,而是一个正在受欺辱的国家!曾经的辉煌也已不再继续了。但一位位愿为国牺牲的烈士们,用一双双流淌着鲜血的双手,为我们重新托起了一片片和平的土地。

历史,是要用来纪念,而绝不是用来享受的!总有那么一些人,为祖国发展,为祖国的强大做出了巨大的贡献:杂交水稻之父——袁隆平,解决了当时七亿人口的吃喝问题;中国“两弹一星”元勋——邓稼先,因放射性物质而患绝症;中国铁路先驱——詹天佑,翻山越岭让中国南北天堑变通途,他们一个又一个地投身到祖国的建设发展当中,身处在这样和平环境里的我们,虽然只是一名小学生,我们又能做些什么呢?

虽然现在我们还无法解决国家大事,但我们依旧可以去为未来做一些大胆的创想,并用我们自身的努力让它变成现实,因为新时代就应该要有新梦想、新起点、新方向!记得我去过的深圳,那里高楼树立,景象繁华,全是一派现代都市化,可谁能想到,在改革开放前,那只是一个小小的渔村呢!我们的创想,我们的梦,谁敢说它是维娜斯残缺的双臂,抑或梵高的抽象的不切实际的幻想呢?说不定它就是哥德巴赫猜想呢!

时代发展迅速,作为祖国的下一代,我们更需要好好学习,来回报祖国,为走向新时代作出一份贡献!

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篇7:火炬不熄,奔跑不止作文800字

全文共 802 字

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红色是血洗的旗帜,是火一样的精神,是长征岁月里的血骨累累,是民族取得独立和新中国成立的标志,是所有中国人为之骄傲的颜色。

撒贝宁在节目中曾说过这样一句话:“从长征开始到长征结束,红军走过的路,有中国临近三十多个国家的领土那样大。红军从原来的三十多万人,到后来三军会师时,仅剩的三万人,这变化的数字,沾满了无数红军的鲜血。

生活在如今这个日益发展,和平繁荣的中国,我们应该做些什么?这值得我们深思。

我们应该继承红色事业,让祖国越来越强大,国强则少年强,少年强则国强。

鸦片战争时期,中国国势动荡,列强来袭,百姓自危。第二次世界大战,中国作为东方战场参与斗争,备受凌辱。在这战场上,中国人民就像砧板上的鱼肉,任人宰割,自问国人有何安全感?但在这疮痍的大地上,有着这样一群可爱的人,他们怀揣着一种百折不挠的精神,为了寻求解放,为了捍卫祖国的尊严,他们开始了长达二万五千里的征程。

他们巧渡金沙江,飞夺泸定桥,过草原,爬雪山。在与恶劣的自然环境斗争之时还要与装备精良的敌人抗争。是什么,支持他们一路走来?是坚定的信念,是忠贞不渝的爱国热情。

先辈们为我们打下了一片天。让我们拥有安全感和安全感所带来的自由选择的权利,这是他们赋予后人最好的礼物。作为二十一世纪的青少年,我们又能为新中国做什么呢?曾经看过一篇文章,里面的一个叙利亚人对他的中国朋友说:“我很羡慕你,我的国家,常年在内战,虽然在今天我们都是在美国的留学生,但是我们各自还有一个身份,我的身份叫叙利亚难民,而你的身份叫中国国民。”

我很骄傲,我是中国国民,我生活在一个先辈们创造的舒适的环境里,但我不会忘却过去的耻辱,过去的抗争,我会如同他们一样。具备他们坚定的意志,不悔的民族精神。我们应努力,努力让国家变得越来越强大,向革命先辈们学习,为自己营造安全感,赋予后人创造自由选择的权利。

长征精神是火炬手手中火红的火炬,新世纪的我们,都应努力成为那一个奔跑的火炬手。

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篇8:年少,需要奔跑作文

全文共 600 字

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呆萌的蒲公英在生长,跟微风轻轻在空中飘荡,即使不能远航,但也要飞往憧憬的地方,跟他们一起奔跑起来把,少年。--题记

不知何时起,我开始恋上跑步这项运动,和许多同学一样,我喜欢放学后去跑步,这时脑海里装满未消化却散发香味的知识饼干,需要去酝酿,使它慢慢发酵,但这时我要爆发我的小宇宙去奔跑,释放学习压力与紧张,去允吸跑道上弥漫的青草香。

我喜欢聆听洒落汗水与炽热跑道碰撞的清脆声,跟在前方奔跑同学的身后,我们犹如是训练有序的热血士兵。如果把奔跑时内心爆发的能量带到学习中去,那青春的能量不容小视,面对学习压力要学会释放,重新整装待发,奔跑起来吧。

你们是否满腔热血地奔跑过呢?我曾有过,这时颗颗晶莹剔透豆大般的汗水挂满额头上,它们像宝钻般闪烁,就让光芒折射汗湿的瞳孔,映出心中最想拥有的彩虹。若在奔跑时可以找到正能量,在成长之旅慢慢成长,朝着心中的向往启航,像奥德修斯一样勇敢。

奔跑的足迹收藏在布满奋斗的时光里,我想告诉自己,奔跑起来,阳光会与我同行,前行遇见另一个自己,成长的孤岸,未来的谜底,随着奔跑,前行渐渐清晰,去寻找多彩的青春调色笔,才可以勾勒出五彩缤纷的青春专辑。

偏执的少年就像梦旅人,总有一天我们的梦想会实现,只因我们是热爱奔跑的少年,虽然傻傻乎乎,却勇于追逐;虽然呆呆萌萌,却未来梦想义无反顾;“永远年轻,永远热泪盈眶”,秋风卷着落叶最好看,没有在青春旅律里奔跑你会留下遗憾,赶快奔跑起来吧!

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篇9:奔跑的青春路作文

全文共 1022 字

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青春每个人都有,他是我们一生中最快乐,最能体现我们青春活力的时候。

有人说青春就像一只雄鹰可以删其天地间的风暴也有人说青春就像一朵花,可以看出时间最美的景色。而对于我来说青春就像猎豹奔跑的瞬间,虽然短暂,但有力量。

青春生活,真是一去不复返啊,青春时期的那段生活那些事,真是让人难忘。记得在初一的上学期有一段时间我很喜欢跑步这项运动,每天放了学都忘了来两圈儿当然啦,跑步也是需要练的,刚开始跑的那一段时间,总是跑不了两圈儿,就累的气喘呼呼,有时甚至累的趴在地上。但我毅然决然的下定了决心,我一定要。跑上去,一是我坚持了一下,每天跑两圈儿边在跑步的过程中调整呼吸的节奏渐渐的好了起来,但由于我一直专注于怎样调整呼吸,却没注意地上的捣蛋鬼。

咚”的一声,我重重的摔在地上,胳膊上划出了一道鲜红的刮痕,当我想再站起来时,却又被他给绊倒了,我的心情很低落,独自在操场上徘徊起来,有时甚至觉得我当初的那个想法太幼稚了,想放弃。

在我即将要放弃时,我想到了老师总是对我们说的那句话,你们现在正处于青春时期每个人在青春的路上都会遇到挫折,都会跌倒,追求目标的过程中虽然艰辛,困难重重,但只要你们坚持不放弃,即使遇到再大的困难也可以战胜最终实现目标。

于是我又重新拾回了信心,继续跑了下去。但我一直都是自己随意的跑,觉得他只是一项娱乐,从未想要参加什么比赛?

时间过得甚是快呀,又到了学校里一年1度的“运动会”可以看到期盼已久的短跑比赛了,是我学习的大好时光

但在比赛开始之前一个突如其来的事情是的,大家惊慌失措短跑运动员中的主力干将。突然生病了,在大家不知该怎么办时,体育老师来了。

“你来替他比赛吧?”“我不行不行,我从未参加过比赛不行的。”“没事,你只要发挥出平常的实例就可以了,把它当做一场游戏,输了也不要紧。”“嗯”我轻声的回了一声

于是老师带我去了报名点比赛将要开始了,我赶紧跑到赛场我的心跳加速,呼吸急促,我的心里对自己说没事儿,我一定行的,这正是我展现青春活力的时刻。

枪声打响了比赛的圈数比我预想的要多,才开始跑时觉得挺简单,但跑着跑着就力不从心了,但这是我青春路上的第一次奔跑,我要跑下去,于是我积极的调整,自己跑了一会儿,我居然看到了重点,一条常常的红线在向我招手,我用尽全身力气,发出最后的冲刺!赢了!我赢了!这正是我青春路上的第一个成功。

在青春的道路上我们奔跑、跌倒、横冲直撞,当然也会踌躇徘徊,青春的路注定曲折,即使再痛苦,我们也应活出青春独特的色彩。

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篇10:在春光里奔跑作文800字

全文共 805 字

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春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。一年四季不断更替,各有其不同的美。而我对春却有着别样的情结。

也许从幼时草地上打滚开始,春就将美景编织成丝线,缠绕在我的心上。每当春风送暖、万物复苏之时,我就吵着要母亲带我去放风筝。我小小的脚丫抚过初春新长出的草的柔嫩的叶子,它们争先恐后地与我嬉闹。春之女神一把掀开冬天的幕布,酝酿了许久的春光便“嚯”地一声,把经历了冬天黯淡景色的我打了个正着,仿佛要醉在这样灿然的春光里了。

奔跑着,跳跃着,一路追赶春的足迹,自比春的记者总想第一时间发现春的细枝末节。身子轻快得像一只翩飞的燕子,要和风筝一同飞在碧蓝的天空上。近一点,再近一点;快一点,再快一点!就快够着云了!我把一颗心、一双眼寄在风筝上,渴盼着与云神交;渴盼着看清花红、树绿、天蓝、云白,渴盼着看清春天从骨子里透出生机的颜色。在还不懂“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的时光里,我仍旧欢欣雀跃于春最基本、最外在,却也是最核心的生机与美好。

时间手挽手,带着记忆一同向前奔跑,我也渐渐脱离了孩童的稚气,踏上真正的人生之路了。我开始背负着责任,背负着学业,背负着未来,我不再有奔跑在春光里的时间,也沉重得不能再跑动。但多少个寂静的夜里,多少个凭窗的日子,我仍旧记忆起当初的快乐。在一次一次的回忆中,我感到了春天奔涌的生机,心中充满着欢悦。我开始学会在心中奔跑,奔跑在春光里。捡一叶作书签,夹进书里,剪下一段春光,缝在胸前。

在时光的酝酿中,我探索春光的意义。难道它只是春光吗?不,显然不是的!它是生机,是希望,是幸福,是无法名状的快乐与欢悦。人生是一场艰苦的修行,我慢慢地探索,用春光来温暖我走过与即将走的路。遇到逆境我不悲观,遇到挫折我不气馁,因为我心中埋藏着一段春光,温暖了我的人生之冬。

亲爱的春女士,请祝福我吧,祝福这个在春光中奔跑的孩子,即使背负着越来越重的人生,也不会失去感受幸福的能力,祝福我能永远快乐地在春光里奔跑下去。

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篇11:在最好的时光奔跑作文600字

全文共 669 字

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人生之中,渐渐离起点远了,我们才发现,自己原来已经走了不少路。

事实摆在眼前——我们到了最好的时光,但,这时光即将开始,又即将结束。在这个年纪的时光里,时间过去的时候,我们突然发觉时间在飞逝,美好的时光真的是来得好快,去得也好快……我们如梦初醒,才发现自己前进的速度是多么快。

原来,时间是那么可贵,最好的时光即将到来之际,我们应该加倍努力学习。时间会给勤奋的人以硕果累累,同样会给懒汉一双空手和一头白发。我们要在青春的道路上振翅飞翔,不要失去了一分一秒。要在这里奔跑,尽情地奔跑,切莫虚度!以后的空有悔恨是没有用的,放弃在这美好时光奔跑,是人生中的一个遗憾。珍惜这时光中决定命运的瞬间,不要让生命中最好的光阴在手指之间的缝隙中流失。即使在你没有希望时,你也要抓住人生中唯一的机会,我们应当意识到——我们要在这种光阴中努力,而不是让大好的时光流失,在最好的时光放弃奔跑,并非是明智的行为,我们要抓住唯一的机会,不要在最好的时光放弃奔跑,虚度光阴!我们的生命会继续向前延伸,我们会猛然发现自己的时间是多么的快,我们一步一步的向前走,而最好的时间却不会等待我们。我们在好的时间中学习,会很好的吸收知识,因此更不能浪费着最好的时间。岁月的波涛,会把记忆吞食,到我们人生的尽头,这终结时刻再悔恨“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”已经来不及了。

一小时,两小时,三小时,五小时,八小时……时间无时无刻不在流动着,我们也在时间的泉水中随波逐流。让我们珍惜时间,不要让时间失去,让我们选择奔跑,在最好的时间里,成就最好的自己,不要让在人生末段的我们抱憾终生。

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篇12:初一作文:奔跑吧,追梦者

全文共 850 字

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天空依旧闷热,逼落我们额头与鼻尖的汗珠,乌云却不知不觉开始霸占蔚蓝天空的栖息地。我抬起头,那儿有一块小小的蓝,镶在团团的乌云之中。

小小蓝天里的一片洁白云朵,透出了一匹矫健骏马的影子,似乎正奔跑着,奔跑着,追逐着它前方那和乌云相比之下微不足道的美丽蓝空。马儿的脚印,踏进了我的思绪。

正值花季青春的我们,时常将缤纷的梦想揣在怀里,可是却从一开始被眼前的的荆棘绊倒、吓倒之后,就丢了梦想,颤抖的脚失去了站起来继续挑战荆棘的勇气。为什么?因为我们难以预料未来的困难,就自己吓唬自己;因为我们害怕那段追梦的旅途最终化为自己人生中的笑柄。我们多像那多云——那匹奔跑中的骏马,因为看到周围的美丽,想象到梦想的美丽,就想要不顾一切地追逐。但其实我们和云儿不同,我们并不及它。

扩大视野,云儿的远方并不如它眼前那般美丽,那儿,是满目深渊,是一片灰暗,它知道吗?

兴许它不知道。它只是受到眼前环境的引诱而对心中的追求就地起跑,它并不能保证自己能够到达想要的境地,但是它骨子里透出的那匹骏马的骄傲与自信,却欲征服所有的挑战;

兴许它知道。它在起跑时就已料到未来的艰辛,未来的重重困难,但是为了梦,它宁愿一搏,它想用努力去看到最后梦想的色彩,无论梦想是否圆满,它在乎的,只是那段追求的历程;

兴许,它正在犹豫中,正在迷惘中。瞧它欲行又止,但是即使它尚未迈开坚实的一步,却早已摆好了准备奔跑的姿态,万事俱备,——多么充裕的实力,多么富足的准备。

啊,也许我们真应该化成一匹云中的马儿,稳定追梦的心境:在追梦时用骄傲与自信征服挑战,在启步时不畏惧想象里的困难,只顾用努力的汗水灌溉追梦旅途,即使在迷茫、徘徊之时,也要做好随时奔跑的准备——这才是一个胸中持有梦者所应该表现出来的形态。

每个人都有梦,每个人都是追梦者,其追梦的心境是衡量我们梦想成败的关键。而视线里的那朵云——那匹矫健的马,正是我们明确的指引。

此时,还等什么呢?奔跑吧,云中之马;奔跑吧,我们这些追梦的花季青年。我们早该持有如此的追梦心境,早该化为这追梦的马。奔跑吧,追梦者!

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篇13:奋进新征程建功新时代高中作文

全文共 1093 字

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“青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强”。在党的第十九次全国代表大会报告中,_青年提出殷切期望:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”

理想、本领、担当,在新时代长征路的历史性时刻,_用这三个词向广大青年发出了温情寄语和殷切期望,不仅令人鼓舞,催人奋进,更是激励着青年一代要在实现中华民族伟大复兴的事业中书写华章! use these three words to send warmth and arbitrary expectations to the young people, not only inspirational, Entrying people, inspiring the younger generation to write Huaying in the cause of realizing the great rejuvenation of the Chinese nation!

新时代的青年要有理想,志存高远

理想就像是我们前进的航标,它指引着远行前方的路。_报告中明确指出“让军人成为全社会尊崇的职业”,这是_我们的真情关爱,同时也体现了主席对我们新一代革命军人给予的厚望和嘱托。作为青年后备警官,作为这个时代的幸运儿,我们更加有理由在这战鼓催征的新时代脚踏实地苦干,坚定理想信念,不负时代韶光,为实现中国梦强军梦奋发图强。

新时代的青年要有本领,实干兴邦

_出:“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。的确,纵观历史,只有那些在不断拼搏的有本领之人才会不断进步,直至强大。作为青年后备军官,我们不能只在“纸上谈兵”,而是要付诸行动,珍惜韶华固强补弱,干好每一件事,在步入军营后才能充分发挥骨干模范带头作用,努力成为一个合格的基层指挥官。

新时代的青年要有担当,重任在肩

“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现。”我们是这个重任的执行者,我们一定要扛起这个重任向前进。进入新时代,前辈们把强军兴军的接力棒历史性地交到新一代革命军人手中。我们要珍惜这样的机会,把握这样的机会,努力完善自己,争做“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人,为建设现代化武警,建设世界一流军队而不懈奋斗。

“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”_这番话,已为新时代的青年道出了前进的方向。我们的资本就是拥有青春,我们的背景就是这个新时代,只要我们在新时代激荡的青春下砥砺奋进,就一定能够成为时代洪流中的弄潮儿!

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篇14:奔跑作文1000字

全文共 2014 字

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随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

那一天,天空中飘着淅淅沥沥的小雨,整个天空被一片黑暗所笼罩着。那时已经是深秋傍晚,空中的雨如同一粒粒轻飘飘透明的豆珠浮在空中。而决赛,在体育馆打响了……

对手的实力,远在我们之上,而对方的主力队员也一个个人高马大,对抗能力极强,我们几乎没有胜利的可能。但是我们,心中依旧瞄准着那个目标——冠军!

比赛开始,对方开球,而他们这一控就是好几分钟,一直压在我方半场,我们连球都断不下来,想要进攻?谈何容易!

突然,对方的球员站在大禁区前沿,弧顶附近,大跨一步左脚,踩在足球旁的草地上,左手一扬,右手一甩,抡起右脚,猛地一发力。皮球带着强烈的回旋,急速下坠,在空中划出了一道诡异的弧线,直奔球门的死角而去。门将双脚一蹬,奋力一跃,用双全试图将球打出去。但球速及其快,皮球“唰”地一声洞穿了门将的十指关,飞进了球门上角。我们丢球了……

开场仅仅3分钟啊!所有的队员都双手叉着腰站在原地,有的望着球门的方向深深地叹了一口气;有的朝着队友怒吼:“我们这是搞些什么?踢得什么球?”;还有的嘴中咬着球衣,望着候置在场边的冠军奖杯渐行渐远的背影。门将也趴在地上,久久未起来,手使劲拍着地上,心中念叨着:“为什么?这么快就丢了球,我把球从门里抱了出来,一路上低头不语。

紧接着,我们在禁区内踢倒了对方的球员,又送出了一粒点球,结果当然是——丢球。

7分钟,两球。对方球员疯狂地庆祝——跑到一起叠成了一个叠罗汉。每个人的脸上都露出了喜悦的表情,口中大叫着:“2:0!2:0!”对方的主教练看到后,也不由自主地露出了喜悦之情。

而我们的主教练则紧皱着眉头满目狰狞地蹬着我们,张嘴朝我们咆哮着:“踢的什么球?让你们死守,不是让你们送点球,你们疯了?全部给我功出来,不要守了!”他气咻咻地站在教练席上,头上冒着怒火,鼻子尖上缀着几颗亮晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,皱着眉头急促地呼吸着。

到了中圈,把球放下,开出球。我们不再死守而是攻了出来。但终究实力不济,球很快被断了。我心想:唉!都0:2了!对方又那么强,我们还是放弃吧!作为队长的我,竟然出现了这种想法,队长的作用就是鼓励队员积极比赛。而我,居然反其道而行之,南辕北辙。自己都觉得不可思议。主教练朝我们吼道:“跑起来,跑起来,就算要输也要输得有尊严,不要被打成筛子!”我的脑海里忽然浮现出荀子的那句话:锲而不舍,金石可镂。我们不应该放弃,没到最后时刻谁能知道结果是什么呢?

而场上主教练的声音此起彼伏:

“抢他,抢他……”

“不要给他机会,断他球……”

“跑起来!”

时间在一点一滴流逝着,而我们浪费了不少机会,我们的自信心随着时间的消逝,在一点点消磨。而比分也并未改变。

终于机会来了!

我们在前场拼得了一个角球。我心想:我们实力比他们弱了不少,定位球我们一定要抓好!一定要将球打进!队友举起右手示意,随即大力开出。球悬在体育馆的上空,划破了天空,球刚好悬在我的头上。我双手摁在对手高大后卫的肩膀上,借助身体起跳的力,高高跃起,如同旱地拔葱般地跳了起来,头朝球门方向一摆,甩进了球门。1:2!我们追回一个球。我们并未庆祝而是赶紧将球从球门里捞了出来。此时的雨越来越大,每个人的身上都满是雨水!但丝毫没有放弃之意!因为我们,再次看到了夺得冠军的希望!而冠军奖杯的背影似乎停止了前进……

再后来,队友战术犯规拉倒了对手,被直接红牌罚下。10:11,形式变得更加的严峻了。场上队员被迫回收!

“不要回收!不要回收!你往前攻,其他人略为回收!”主教练对我说。

后来,我们在防守中获得了一次绝佳的好机会!

抓住对方防线的一次漏洞。我断下球,用左脚大力转移向左路。左路队友双手张开,用胸部一挺,将球停住,随即向前猛突。而我,找准时机,向前冲。他将球带到了底线,看了一下对方,来了一个马赛回旋——右脚一踩,左脚一拨,一个转身,过了对方。往禁区中央突去,带到点球点附近,用右脚一拨,拨到他最擅长打门的左脚,抡起如同刀斧一般的左腿,狂轰一脚!大力一抽,穿过了守门员裆下,直奔球门,球进了!2:2

球终于进了!

我们激动地相拥,大声地朝观众席怒吼着!雨水吹打在头上,雨水见证了今晚的奇迹。我们用双拳打击着胸脯。左手抓着衣服,右手指向队徽,咆哮着!所有队员围成一个圈,伸出一只手,高呼:“胜利!胜利!胜利!我们需要胜利!”

后来,我们通过点球,战胜了对手!

其实,要想获得成功,我们就得努力!哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。赛后,心中突然想起泰戈尔的一句话:危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

狄更斯曾经说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!雨果也说:一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。努力向前奔跑吧!如若,你连努力都未曾做出过!那么,你连羡慕的份,都没有!

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篇15:牢记根本宗旨感恩奋进担当发言稿

全文共 2615 字

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习近平总书记系列重要讲话提出了一系列新要求,作出了一系列重大战略部署,集中体现了新一届中央领导集体的执政理念和发展思路,对抓好党的自身建设和构建作风建设新常态提出了更高要求。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,必须准确把握内涵要求,紧密联系个人思想和行业改革发展实际,切实增强思想自觉,为行业持续稳定健康发展提供强有力的战略支撑和思想保障。

坚定理想信念,自觉锤炼党性修养

理想信念、党性修养,喊不来、等不来、用手中的权力也换不来,必须牢记宗旨,加强学习,在改革发展的实践中培养和锤炼。

坚定信念,用党的理论武装自己。各级领导干部要带头学习习近平总书记的系列重要讲话,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。具体就是通过学习理论知识,着力解决好世界观、人生观、价值观的问题,不断增强政治鉴别力和政治敏锐性;把党的理论知识通过思考实践上升为理性认识,把各项战略部署和要求转化为企业科学发展的正确思路和政策措施,不断提高战略思维、创新思维,增强驾驭复杂局面、解决矛盾问题的本领;树立强烈的纪律意识和底线意识,严格规范,加强自律,求真务实,真抓实干,为推动企业改革发展保驾护航。

锤炼党性,用党的章程约束自己。要严肃党内生活,严格执行党内民主生活会制度,用好批评和自我批评的武器,认真贯彻执行好民主集中制,促进班子成员和衷共济干事业、齐心协力抓发展,有针对性地解决问题,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性;遵守党的纪律,强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,切实增强党性原则,心存敬畏、心有戒惧,自觉为权力涂上“防腐剂”,清廉为政,秉公用权,树好形象;履行党员义务,作为党员领导干部,在工作中要起到模范带头作用,成为职工群众的榜样,在实现目标任务中勇挑重担,成为职工群众的中坚和核心,在联系服务群众方面,使自己成为党组织与群众密切联系的纽带。

为民务实,用党的宗旨衡量自己。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持走群众路线,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题;发扬共产党员吃苦耐劳、默默奉献的工作精神,紧跟改革步伐,以实际行动拥护、支持并积极投身到改革中去;坚持组织原则,正确处理好个人利益和集体利益、眼前利益和长远利益的关系,树立大局意识、责任意识,展现共产党员先进性,树立良好的党员干部形象。

加强党的建设,锻造坚强领导核心

党的十八大以来,中央对加强和改进党的建设进行了一系列系统思考和顶层设计,《深化党的建设制度改革实施方案》等文件,对进一步加强和改进国有企业党建工作提出了明确要求。面对新形势和新要求,四川省南充市烟草专卖局(公司)从问题入手、用方法铺路,通过不懈努力,解决了对党建工作的重要性认识不足、党建工作与中心工作结合不够紧密等方面的问题,切实提高了党建工作的整体水平。

围绕中心,服务大局抓党建。当前,南充市局(公司)面临的挑战前所未有,逆势奋进任务艰巨。各单位应把工作中出现的问题作为推动党建工作的切入点,有针对性地跟进。各党支部要协助搞好谋划、推动工作落实;加强教育培训,抓好队伍建设;加强思想沟通、增进队伍团结;加强作风建设,严明工作纪律。支部书记要做到“围绕中心抓党建,抓好党建保中心”,使党建工作在基层有声音、有活力、有作用。

坚持标准,从严管理强党建。抓好党的建设,就抓住了企业改革发展的动力源。在具体工作中,要围绕政治信念、政治立场、政治态度、政治品德等方面做好细化和量化工作;完善程序标准,从严干部选拔,修订完善干部人事管理制度,培养选拔“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部,把加强党组织的领导和充分发扬民主结合起来,形成更加合理的选人用人机制;严格作风标准,从严监督干部,以“三严三实”为依据,做到思想监督不留“盲区”、严格管理不挂“空挡”,督促干部自觉按规则、按制度行使权力。

警钟长鸣,廉政建设促党建。加强党风廉政建设是促进党建工作健康发展的重要保障之一。要加强廉政教育,提升职工素质,着力将反腐倡廉教育同作风建设结合起来,不断充实教育内容,深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,力促队伍政治素质整体提升;化解廉政风险,推进预警控制,围绕加强权力监督和制约,抓住腐败现象易发多发的关键环节,建立健全工作制度、管理制度和考核制度,逐步形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系,切实把权力关进制度的笼子里;强化“两个责任”,促进“三转”落实,坚持转职能、转方式、转作风,明确职责定位,深入落实党风廉政建设中的责任,强化党风廉政建设和反腐败工作的责任分工,层层落实责任。

强化责任担当,奋力破解“三大课题”

站在新的历史起点上,谋划“三大课题”、提升“五个形象”,关系到当前和今后一个时期行业改革发展的大局。习近平总书记系列重要讲话精神,既为我们解决问题提供了强大的思想武器和精神动力,也为我们改造思想、提升境界提供了丰富的精神食粮。

要有强烈的问题意识,又要有攻坚克难的拼搏精神。改革的过程始终与困难相伴,实践“三大课题”的道路也不会一帆风顺。行业在现代企业管理等方面尚存在一定差距,改革不会一蹴而就,改革的成果也非一朝一夕就能看到。谋划“三大课题”,既要有“打持久战”的心理准备,又要有“打硬仗”的斗志激情,大力发扬改革创新、开拓进取的精神,应对挑战、化解矛盾,将实践“三大课题”融入到各项实际工作之中。

要有敢于担当的勇气,又要有破解问题的决心。改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。善于抓住关键问题,才能推动行业释放改革红利、挖掘发展潜力、实现发展目标。既要坚持市场化取向改革的方向,又要坚持烟草专卖制度不动摇,积极探索在专卖体制内市场配置资源的新途径,不断深化市场化取向改革,加快建立有利于创造潜能充分发挥、有利于市场经营主体活力充分释放的体制机制。

要有讲党性守法纪的底线思维,又要有重实际求发展的创新思维。从行业面对的挑战来看,严格规范面临的任务更加繁重、责任更加重大、影响更加深远。我们要树立强烈的底线意识,牢牢把握严格规范的各项要求,从道德、制度、法治三个层面狠抓落实,坚决做到讲党性、守法纪。要多谋善断,善谋善做,把党和国家的理论政策、法律法规、纪律制度,同行业具体实际情况、群众首创精神理性智慧地结合起来,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,持续提升南充烟草依法行政、依法管理、依法经营的能力和水平。

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篇16:奋进新时代争做追梦人

全文共 610 字

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在21世纪这个快节奏的时代里,无一不改变,但是党还是一如既往,没有贫富贵贱之分,更没有年轻貌美或者风烛残年的区别。能让党始终如一的,终究还是华夏人民的那一颗炽热的心。因为我们沸腾的心燃烧之时,映照出来的只有党的影子,所以党至今还是那么灿烂辉煌。

记得长征是一段艰苦又无法一带而过的历史,是中国红军主力从长江以南各革命根据地想陕甘宁革命根据地会合的战略转移。长征的胜利从各个角度上来说,无一不表明中国共产党及其所领导的红军是一支无人能敌,不可战胜的队伍。长征后保存下来的红军人数虽然不多,但这是党的极为宝贵的精华,构成以后领导抗日战争和人民解放战争的骨干。红军在长征途中,播下了革命的种子。长征中红军所表现出来的坚韧不拔的共产主义理想、革命必胜的顽强信念、艰苦奋斗的伟大精神和一往无前不畏牺牲的英雄豪爽的乞丐,构成了伟大的长征精神,成为激励共产党人和人民仅对继续前进的巨大动力。

长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定不拔的革命理想和坚贞不屈的信念,无论如何都相信正义事业必然胜利的精神;就是为了就难民,不怕任何艰难险阻,不惜付出所拥有的一切的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际上出发的精神;就是顾全大局、严谨守纪、团结一起的精神;就是紧紧依靠广大群众,同大家生死相随、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神还是党的原动力和中国革命的伟大的顶梁柱,更是一股以爱国主义和民族精神为核心的无形的力量。

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篇17:用自己的姿势奔跑的哲理故事

全文共 1221 字

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成功之路很难复制,只有用自己姿势奔跑,即使不成功,也会跑出属于自己的迷人轨迹。今天小编就来分享一下用自己的姿势奔跑的哲理故事,相信各位读者会有兴趣。

用自己的姿势奔跑的哲理故事

前不久,我参加了为期一个月的省文学院作家班的学习,头脑里充斥了太多的文学理论和劝诫,我变得无所适从,手在键盘上变得迷茫。原本信手拈来的文字变得飘忽,有了一种前所未有的疏离感。那些走在我前面的人,就像是一座座山,一座座高不可攀的雪山。为此,我像一只冬日里的麻雀烦躁不安。直到有一天,我问道于一位智友,她笑着说:按自己的路子走,有荆棘和坎坷,但也会有鲜花和鸟鸣,有无穷的乐趣;在别人的指引下行走或跟在别人屁股后面跑,却往往跑偏了方向,跑丢了自己,找不到来时的路。

是啊,巨人的肩膀踩不实,也会摔晕了自己。人生其实就是一个过程,无论生与死,爱与恨,真与假,多与少,快乐与忧愁,都属于自己的个体经历。走独属自己的人生,无论成功还是失败,都是独一无二的。都是上天送给我们至善至真的礼物。

我搜寻记忆中的碎片,时光回溯10年前,回到那有篮球架子没有篮球筐的山村小学。村小就像深山里的一棵树,老师是斑驳的树干,学生是鲜艳的花朵。而年近半百的老校长无疑是树根了。他个子不高,却声音洪亮,村主任出身的他小学都没毕业,大家对他却只有一个字:服。这老头经常说两句话:一是黑猫白猫抓住耗子就是好猫,二是一人24块坯,脱完拉倒。为了贯彻他的管理思想,他从不进班级听课,只是在大家上课的时候爱在校园内溜达,用他自己的话说就是听课不用进班级,凭耳朵就知道这老师备没备课,水平如何……这老头不像其他校长,天天听课、评课、查教案,严抓考勤。对于我们平素用何种教法教学、是否按时上下班等小事一律不问,谁请假都给。但他也有原则,像评先选优,评职晋级等好事全按照乡中心校统考成绩来决定。在老校长的带领下,我们学校的成绩连续5年名列全乡前3名。正是老校长坚持按自己的套路出牌,独辟蹊径,使那所连篮球筐都没有的学校取得了令人艳羡的辉煌。

这不由得让我想起美国短跑名将——“飞人”迈克尔?约翰逊。世人大概永远不会忘记他的跑姿,太特别了——挺胸、撅臀、梗着脖子,像一个脊柱不会回弯的大猩猩。人们给他取的绰号是“鸭子”,其后,被唤作“阿甘”。无数人对他的跑姿发难、嘲笑,可他既不苦恼,也不改正。他说:“我的跑姿和身材有关,是自然形成的。许多人都批评过这种姿势,说技术是多么多么的不合理,但我始终坚持。”他说,“有梦想很重要,永远要相信自己,不要太在意别人的目光。”迈克尔正是坚持自己那独一无二的姿势奔跑,参加过3次奥运会,共夺得5枚金牌及9枚世界田径锦标赛金牌。

用自己的姿势奔跑,是因为了解;用自己的姿势奔跑,是一种自信;用自己的姿势奔跑,是一种坚守;用自己的姿势奔跑,是一种智慧;用自己的姿势奔跑,是一种创造,是一种个人魅力独一无二的展现。成功之路很难复制,只有用自己的姿势奔跑,即使不成功,也会跑出属于自己的迷人轨迹。

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篇18:沉醉在奔跑的世界作文700字

全文共 758 字

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“长大以后,我只能奔跑,多害怕,黑暗中的跌倒……”

——题记

在青春的操场上,挥洒我们的汗水;

在人生的跑道上,浇灌我们的花朵。

“一二一!一二一!”我们喊着嘹亮的口号,绕着诺大的操场,一圈圈的奔跑着,头上细密的汗珠在阳光的照耀下冉冉生辉,沉重的喘气声回荡在身边,双脚千斤重,落地便不想再抬起来。但是,我坚持着,因为我知道,坚持就是胜利。

“还有一张!还有一张!”我在心里兴奋的呼喊。拖着一书包的参考资料,抱着一摞厚厚的卷子,赶回家里。此时的我已经累得气喘吁吁,但我继续努力着,因为,我知道我仍然在奔跑,带上了父母的期望,老师的鼓励,更重要的是,我背负着自己的梦想站上了跑道,这时,更要坚持!

终于,功夫不负有心人,我们停了下来,心口那跳动的心也慢慢平复了下来,我终于还是坚持了下来,豆大的汗珠从额头上,发梢下低落,滴在炙热的跑道上,瞬间化为乌有。我笑了,我知道,脚下的便是梦想的种子,我用辛勤的汗水播种它,静待它来年的盛开。我喜欢奔跑。

当时针指向表盘上那个最小的数字时,我完成了学习任务,揉了揉早已酸痛不堪的眼睛,甩了甩早已麻木的手臂,站起身来,我又成功了!在这条跑道上,我也坚持了下来,柔和的月光洒进房间,抚摸着疲惫的我,我渐渐进入梦乡,明天还会有奔跑,我不仅不要输在起跑线上,还要赢在终点处。不知不觉间,梦想早已在月光的照耀下生根发芽。我喜欢奔跑。

在奔跑的世界里,我总要坚持到最后,因为,只有坚持,才会赢得最终的胜利。

我喜欢奔跑,喜欢奔跑给人带来放松的感觉;我喜欢奔跑,喜欢奔跑后的满足感;我喜欢奔跑,它教会了我很多。

无论前方是光明还是黑暗,是黑暗,还是阳光,是风雨,我奔跑的脚步永不停歇。人生的跑道没有终点,途中,会有鲜花迎接我们,也会有荆棘考验我们;但,无论如何,都要向前奔跑,永不言弃。沉醉在奔跑的世界里,你我同行!

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篇19:爱奔跑的妈妈作文800字

全文共 856 字

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我就这么站在那里,看着妈妈从小路尽头气喘吁吁飞奔而来,手里提着刚买的早餐,笑容如同明媚的晨曦。我就这么看着一路奔跑的妈妈,感慨万千。

妈妈从前并不是一个爱奔跑的人。

自从父亲到外地工作后,妈妈的生活就开始进入“奔跑”的状态。她为了更好照顾我的日常生活,常常是以“跑”代走:奔跑着下楼买菜,奔跑着去晾衣服,奔跑着去赶班车。渐渐地,她爱上了奔跑。

可是如果不是那天我亲眼目睹了她的奔跑,我或许会一直认为妈妈所付出的一切,都是理所当然。

记忆又回到那天早上。

我记得那天的太阳就像是个不听话的孩子,哭诉着,咆哮着。那条小路上没有一个人,杂草枯萎着,连小路上的石子也都像快要被烤熟了。

“元元,妈妈先去买早餐,等会你下来接一下早餐。”妈妈说着便飞快地跑下楼去。

我慢吞吞地走下楼,心里极大地不情愿:这么热的天气,谁愿意出门啊!我等了很久,发现妈妈仍然没有来,心中的怒火不禁更加旺盛。

小路的尽头渐渐出现一个奔跑的人影,我定睛一看:原来是妈妈!只见妈妈手里提着一个装着早餐的塑料袋,正努力地跑着。她的衣服随着奔跑而左右摆动,即使相隔很远,也依然能看见她因劳累而瘦弱的肩膀。妈妈为了不让早餐倾洒出来,提早餐的那只手只好僵硬地垂着,这使她的跑步姿势变得更加怪异。

我看到了妈妈脸上的笑容,笑容里夹杂的,没有半点对生活的不断抱怨,只有对每一天无限的乐观期待。她看见我,朝我挥挥手,喊道:“快上楼吧!今天买早餐时等了很久,不过终于买到了你爱吃的叉烧包,快去吃吧!”

随着妈妈不断奔跑渐渐向我靠近,我能仿佛能听见她因透不过气的喘息声,看见妈妈额头、手臂上豆大的汗珠。我想起她为了能每天准时下班回家陪我而牺牲午睡时间来干活,想起她为了买到我爱吃的菜而跑去好几家菜市场,想起她看见我弹好一首吉他曲的兴奋表情。我想起了过往十三年中的点点滴滴。

看到妈妈的奔跑,我才意识到,妈妈的奔跑,不仅仅只是为了给我买早餐,无形中,更是一种母爱的力量促使着她不断前进。

我想在我的记忆里,永远不会忘记妈妈的奔跑,更不会忘记爱奔跑的母亲。我知道这份母爱永远伴随着我,激励我前进。

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篇20:奔跑吧!少年作文600字

全文共 575 字

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当前进成为一种力量,奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场上满是喘气声和脚步声。十二月的寒风冰冷透骨;双眼只能用力睁着,鼻尖冻得通红。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎已设置为固定程序,一步步的向前;我想放弃,哪怕只是歇息一秒也好,可是,我刚回头,前脚停下的同学已经那么那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和无尽的力量,奔跑着。

不知道绕过了多少个弯,多少个起点与终点的交替,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的歌声,回荡在操场上空。这时总有半路逃走的人说:“这没什么,我只是不想跑而已。”这样的话语是多么苍白,一个连风雨都不敢经历的人,有什么资格妄谈他人的胜利呢?这时,我总在心里想∶我坚持下来了,我不是一个弱者。我会永远向前,不断奋进。

初一就像一朵含苞待放的鲜花,需要你辛勤的浇灌才会开花。当奔跑成为一种近乎疯狂的本能时,还有什么能够阻挡你一路向前?当你正处在迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼会使人乱了阵脚,但请向前走吧!即使星光耀眼,也不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

让我们一起向前奔跑吧!奔向那繁花似锦的前程!

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