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奔跑奋进汇集20篇

导语:爱因斯坦让自己奔跑了起来,才有了后来数以前计的伟大发明。下面是小编整理的一些自己作文,欢迎查阅,谢谢!

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我又奔跑的

全文共 506 字

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又是一个绵绵的雨天。湿气在浓重闷热的空气里蒸腾。

我在草稿纸上画上了一幅幅的线段图,杂乱的线条反倒打乱了眼前的思路。唉,又是一道解不出来的题目……轻轻地叹口气。上次那张地理考卷的题目依旧是一知半解,还有上次做的那一道生物题令我冥思苦想,也不知其所以然……

我,如同陷入沼泽,困在孤岛,难以走出。

“出去跑一跑吧!”雨势小了许多,一个若有若无的声音,自窗外飘来……

窗户对面是一片田野,田埂上此时正空无一人。它吸引着我的脚步,让我匆匆从家跑出。

绕着田埂奔跑,我奋力地奔跑着。前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。

脚下的泥土,伴随着脚步声轻轻地摇晃。细密的雨丝轻轻飘洒,我的目光贪婪地捕捉着田埂旁吐出嫩芽的绿色,它们正努力地破土而出,每一片新生的嫩叶都吐露着无悔的信念。一圈,两圈,三圈……我的心绪在田埂上飞扬。沼泽中的草儿花儿,竟也有与生活赛跑的力量!而我呢,依旧陷在坑坑洼洼之中么?不,我要奔跑!

我停下来,转身回到书桌前,提起笔重新解题。思绪瞬间变得明快顺畅,有如水灵动而跃,霎时生机卓尔;如花欣然而绽,顷刻芳华满园。“这一秒不失望,下一秒就会有希望”。我沉静地思考,耐心地解答……(中国作文网 wWw.sanwen.com)

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篇1:奋进新征程建功新时代主题作文

全文共 1101 字

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青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。党的__大报告指出“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代,_发出了“中国梦是历史的、现实的,又是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年,新青年要有新使命。

青年要在成长中,做好五个方面的自我修

炼。一要志存高远。青年之志是人生之基,青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事,勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路,也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求,一种生活方式。”不但要学习各项基础知识,还要学习先进的理论知识,更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观,扣好人生的第一粒扣子,是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要,走的稳不稳,走的直不直,直接决定了今后人生发展的方向,也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知,青年只有自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。

青年一代是国家的希望与未来。_对青年人指出“要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上”。新时代的青年必须投入到学习践行_具体实际中,切实将其落实到工作生活学习的方方面面。一方面,必须加强马克思主义理论知识的学习,做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养,注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者,以增强党的凝聚力、战斗力,推动党的事业顺利前进。另一方面,培养青年马克思主义者是坚持党的基本路线不动摇,坚定共产主义信念,保证后继有人,实施可持续发展战略的需要。

青年更要深刻认识时代使命。_曾说“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八

九点钟的太阳”。青年要有时代感,青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命,把握时代机遇,紧跟时代脉搏,与时代同呼吸共命运。

青年是国家之精华,实现民族复兴中国梦,必须限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头,和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋,是人民幸福生活的创造者,改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分,是我们事业的希望。新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量,是新时代的创造者贡献者与参与者。

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篇2:奔跑在荆棘路上高二学生作文

全文共 1019 字

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安·阿普罗克特曾说:“梦想一旦付诸行动,就会变得神圣。”——题记

渤海中的一条鱼,逆流而上,经历千难万阻,游上高原冰川,虽然瞬间被冻成“冰鱼”,但它那飞翔的姿势成为永恒,它的理想仍在“奔跑”,它的精神仍在“飞翔”,那是天地之间的“大美”。任前路荆棘遍布,崎岖坎坷,人类前进的漫漫历史征程中,无数英雄人物奔跑在荆棘路上,一如冰鱼般“悲壮”。正是在奔跑中,生命得到升华,世界变得多彩。

在奔跑中,生命得到升华。

十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,苏武终以一颗赤诚的心,换来了千古流芳。

肆虐的狂风,椎骨的痛,却动摇不了你坚如磐石的信念;纷飞的白雪,刺心的寒,却冷却不了你热如红日的思念。

你奔跑在回归大汉的理想路上,路边充满了太多的利诱,高官厚禄、荣华富贵,摆在你的面前。一次颔首,或者一个眼神,一次示意,你都可以停下脚步来享受这份舒适。但你坚毅不拔,贫贱不移,以十九年的北海牧歌向世人展示了你那份高贵的不容践踏的尊严。生命在此刻的到了升华。

在奔跑中,践行着理想。

司马迁,十六年的艰苦编撰,十六年的忍辱挥毫,终以一个坚定的信念,换来了史家的绝唱。

肉体的磨难,痛入骨髓,却动摇不了你顽强不屈的意念;精神的嘲讽,痛入心扉,却冲击不了你“成一家之言”的梦想。

宫刑受辱,他人嘲讽,太多的艰难横亘在奔跑的路上,一个念头,一个瞬间,一次妥协,你就可以走出人生的弯道,去做向皇帝低眉的顺臣,继续挺直男人的腰杆。但你为道义直言,为事实争辩,想做一个刚直的忠臣,可你错了,汉武帝要的是顺臣。你以沉默选择屈辱苟活,奔跑在修史理想路上,以十六年的呕心沥血,向世人凸显了你在史学上与文学上的不朽传奇。你的名字,被人铭记;你的成就,受人瞩目;你的精神,成为万千士子心灵的支柱。

在奔跑中,推动着社会的进步。

王选,十八年的苦苦钻研,十八年的不懈探索,终以一个大胆的设想,换来了世界首套中文彩色照排系统的功能成就。

无知的困难,恰如魔兽,却不能撼退你前行的步伐,失败的痛苦,恰如泥淖,阻挠着你迈开的脚步。一声放弃,一句托词,或一个借口,你就都可以重新选择光明的坦途,安安稳稳地前行,但你坚持直进,不弃理想,以十八年的埋头探研,向世人证明了你为理想而奔跑,超越理想的信念。

奔跑在荆棘路上,会让人遍体鳞伤,甚至抛头洒血,可无数的人仍义无返顾地奔跑着,一如既往,如冰鱼般悲壮。这样的奔跑又让我在心灵上完成一次永恒的超越。

意志,应该在残酷和无情中超越。

勇敢在荆棘路上奔跑,梦想的大门就在前方。

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篇3:奔跑吧,幸福作文800字

全文共 825 字

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幸福,如品一壶清茶,沁人心脾;如沐春风,温暖可心。幸福是一种感觉,一种很微妙的东西。

我来自一个幸福的家庭,爸爸、妈妈和我。从小,我琴棋书画样样都感兴趣,虽然没有一样精通,但是我却感到非常幸福。因为爸爸妈妈从不勉强我做不喜欢的事,课余时间也没有上培训班和兴趣班,有时间我们一家三个总是集体行动,去感受课堂上所没有的体验。

今年年初,晋江经济报小记者奔跑季刚一火热开启,我马上就报名了。要知道,我可是“奔跑吧,兄弟”的铁杆粉丝呀!

第一次参加奔跑活动,我们一家人早早来到比赛场地。不知道接下来的比赛会给我们带来怎样的挑战,我不由地感到又紧张又刺激。裁判一声令下,所有小记者家庭以最快的速度跑向第一个关卡。打开任务卡,第一关的任务是“新闻搜索”。我们需要在场馆内搜集到工作人员事先藏好的新闻线索。这可不容易,我和爸妈赶紧分头行动,虽然斩获了不少信封,但是有的是空的,有的线索又重复了。时间在一分一秒中过去,看到别的小记者过关了,我都快急死了。幸好,一向沉稳的老爸找到了最后一条线索,我们家才得以通关。

重整旗鼓,我们来到第二关——双人跳绳。凭着我和妈妈的默契,轻松拿下这一关。我们马不停蹄继续挺进第三关,来到比赛场地,眼前早就黑压压一大片的了,有的趴着,有的靠在墙壁上埋头苦干。落后的我们赶紧加入“大家来找茬”的环节。“你来找第一版,立扬找第二版,剩下我来!”当语文老师的妈妈迅速分配好任务,义不容辞揽下大半任务。我们很快就找齐了12个错别字,并以最快速度通过了第四关“绕口令”。

当我们来到第五关时,咦?怎么这里这么冷清,只有几个工作人员在摆弄着场上的遥控汽车。原来到目前为止,我们竟然是第一支抵达最后一关的队伍。尽管领先,但我也没有丝毫怠慢。接过遥控器,深呼吸了几下,我不慌不忙地操纵起电动汽车。随着汽车顺利倒车入库,冠军也就产生了!那一刻的我,不知道用什么语言来形容自己的心情。胜利来得太突然了,幸福来得太快了!

那一刻,我只记得爸爸的笑、妈妈的笑、我的笑……

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篇4:爱使我不断奋进作文600字

全文共 675 字

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使我不断奋进

路,平躺着,充满着酸甜苦辣,充满着情仇缘恨,充满着一个个意味深长的道理。

荆棘坎坷是路的本性,但在这充满胜利阳光的路上却包含着深深的爱意。

爱,即使是一条路,也有爱。

小时侯,妈妈并不爱我,我总是这样认为。可长大后才感到自己太天真太幼稚了。其实,任何一个举动都有爱的存在,环抱。

那是一个风和日历的早晨,踏着凸凹不平的路,我和妈妈欢笑着,走着。

突然,我一个趔趄摔了一跤,痛和痛交织着,使我没有站起来的勇气,因而就放声大哭了。我以为妈妈会来扶我,让我慢慢爬起来,可面对我的却是一个无动于衷的陌生的没有一丝怜爱的妈妈!

我恨你,我这样想着,由于妈妈的无动于衷,我无法,我也无能为力,只能自己双手抓住地下慢慢爬起,一下,两下,我终于凭着自己一下一下地爬起了,我站起来了。

我又去看妈妈,心里有一丝得意,高兴。“瞧,你还无动于衷,我自己也能爬起来。”然而妈妈向我投来的满是喜悦,赞美。

我不懂妈妈的笑,更不懂妈妈的爱。

可现在,我懂了,更知道了什么才是真爱!

妈妈为了让我有攀登精神而不顾惜我的评价,这才是天底下最伟大的爱。

从此,我深深地记住了那条路,每每想起它,我心里满是不断奋进的力量,满是爱的感染。

天地间最伟大的爱不是溺爱,也不是宠爱,而是培养意志的崇高的爱!只有那爱才是真爱,才是一个人走向明天的基础!

路,仍是平躺着,仍充满着各味坎坷,但更重要的是充满着爱,充满着不断奋进的拼搏力量,充满着重新站起来的勇气!

爱,绵绵而又圣洁;路,坎坷而又笔直,它们都是那样地意味深长,让人琢磨不透。其实,路上有真爱,那真爱却又是那样地逼促人——不断奋进!

爱使我不断奋进!

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篇5:在阳光中奔跑_800字

全文共 815 字

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有人说:“父爱是路,母爱是灯,父母为你照亮前方的路”;有人说;“父爱是赞许,母爱是鼓励,父母让你有跌倒再站起的勇气”;有人说:“父爱是海,母爱是舟,父母给你锻炼自己的机会”。我认为,父母的爱是一缕阳光,而我正在这缕阳光中奔跑!

小时候,爸爸教我骑自行车。刚开始,感觉很简单,坐在上面有爸爸在后面扶着,一点都不怕。爸爸让我尝试着自己骑,我试了试,感觉不行。没有爸爸的帮助,自己向前骑,对我来说,好像是不可能的事。我让爸爸在后面推着我,我在前面骑。知道有爸爸在后面“保护”着我,所以,我能很放心的向前骑。慢慢的,爸爸悄悄地放手了,而我却全然不知。回头一看,爸爸不在,心一慌,跌倒了。腿蹭破了皮,流了血。这个时候,妈妈拿着糖果,鼓励我,还帮我包扎伤口。经过爸爸的帮助和妈妈的鼓励,我最终学会了骑车。

长大些后,学习有些紧张,作业也要写到很晚。爸爸对我越来越严格,妈妈也变得越来越“唠叨”

一次考试前,我一直在房间里复习。妈妈在厨房喊着:“吃饭了,快出来吃饭。”我一心只想着要快点复习复习,再好好看看知识点便应付着回答道: “你们先吃吧,不饿”妈妈一听我不想吃,就到我房间,想劝我吃去吃点“欣欣,知道你要复习,但是也不能饿坏了自己啊,多少出来吃点吧。”我正在背书,被她这么一吵,思路彻底乱了。就有些心烦,把她“赶”了出去。

过了一会儿,爸爸进来了,说要和我谈谈,说;“妈妈也是为你好,也是担心你是不是?你自己好好想想……”我仔细想了想,妈妈也是担心我饿坏了自己,担心我的身体。想明白了,推开了我房间的门,我用余光扫了一下厨房,没发现妈妈,刚要去妈妈的房间,就看见妈妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下,我能清楚的看见妈妈那浓密而又乌黑的秀发中藏着几根银丝。我的眼泪不知不觉的流了下来。我回到房间,拿了条被子,走到客厅,为妈妈盖上,便回到房间了。

这个世界上的所有人,都是父母给的生命。我们就像在灿烂阳光下的花朵,而我们的父母就是一直守护着我们的那缕阳光。

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篇6:奔跑作文800字初一

全文共 864 字

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我不喜欢奔跑,向来如此。

我的体力不好,一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑,讨厌奔跑前紧张的感觉,讨厌奔跑完后那种窒息感。

最明显不过的就是那次体育测试了。

考完其他的项目后,体育测试的重头戏也就来了:让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着,人人焦躁。如果可以的话,跑步和死,我选择死。因为跑步是生不如死,就像一个残忍的执刑者,提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开,怎么逃也逃不开,真是痛彻心扉的死亡预告。

出发了,第一圈还好,慢慢的,肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来,意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态,喉中的干涩,小腹的阵痛,刺激着大脑,眼前感到有丝丝的模糊,感官变得特别敏锐。汗液划过皮肤,留下一道道水痕;迎面的风扑打在脸上,很清爽,让燥热的身体冷静了下来。可惜,那也只是让快枯死的幼苗,品尝到了几滴雨水的喜悦,但转眼,又陷入渴死的危机。

身边的风一阵阵刮过,那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力,我是爱竞争的,很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了,但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊,我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法,任凭着自己放慢脚步,眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈,无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”,但我的耳朵似乎自带了消音模式,只听见一些不明不白的杂音,怎么也无法再提起劲来。

跑完步,口中满是血的铁锈味,小腹如同被重击了一拳,全身的肌肉因为无氧呼吸,产生了过多的乳酸堆积,而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁,真是悲哀。站着站了一会,无力地躺倒在操场上,周围的人都和我一样:涨红的脸,粗重的喘气,生无可恋的表情。

大脑活过来的时候,就会想:这种强行的奔跑,有何意义?从小到大,各种学习、才艺……现在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的内心?初三了,家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词,甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着,重复着,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

何年,何月,何时,何地,可以放下这一切,真正去跑自己想跑的?

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篇7:奔跑的青春路作文

全文共 1127 字

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记得莎士比亚曾经说过“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。”,没错,所以,我的青春路,我选择了奔跑

青春的路,我踟蹰过,茫然过,徘徊过。在这哀乐交织的青春路上发生过太多太多的故事……。那是一个雨天,姥姥家门前的枣树也垂下头,仿佛在替谁悲伤着。这是我却还无忧无虑,迈着轻松的步伐,背着书包,哼着歌儿。准时准点我踏入了家门。

“淘淘,淘淘,我回来咯!”奇怪今天怎么没有看见淘淘出来迎接我呢?我一遍又一遍的嘟囔着,心里泛泛不安涌荡着。我赶紧丢掉书包奔向我的房间,却不见淘淘的身影,我立即转身奔向母亲,焦急地问道:“妈,淘淘呢?”只见母亲摇了摇头,抽噎地说道:“淘淘,淘淘,它,它……”“它怎么了?妈,你快说啊!”“它走了——”似乎感觉一个晴天霹雳重重击在我身上,我没有说什么,只是怔怔地站在母亲面前。我若有所失似的,低下头走出门,就像行尸走肉一样,趔趔趄趄。母亲刚要拦住我,父亲却拽住母亲,只听见他对母亲说“孩子大了,有些事情应该让她一个人承担。”

我踉踉跄跄地走下楼梯,泪水织满了我的双眼。就在前几天淘淘突然生病,母亲为了不让我担心就告诉我过几天就会好。但它今天却离开了我——老天爷你连我想见淘淘最后一面的机会都不给我吗?

那个下午,我就这样混混沌沌地过去了,我都不知道自己是怎么到家的。我拖着沉重的身体躺在床上,眼前出现淘淘跳跃的身影,泪渍滴入床单汇流成伤心河……父亲见状,走过来,意味深长地对我讲:“天下无不散之宴席,孩子真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。淘淘在天堂也不想看见你如此颓废,不是吗?”听完父亲的话,我在也忍不住了,扑到父亲怀中,失声痛哭。父亲粗糙的大手安抚着我——这时屋外也下起酥酥小雨,这雨,似乎也在怜悯我……苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。

是啊,与其坠落下去,不如含泪奔跑,父亲的话,让我醍醐灌顶。我要做自己的英雄,独一无二无师自通。淘淘,通过父亲的话,我认为没有伞的孩子必须奔跑,对吗?前面的青春路似锦而又短暂,我不能总是一跑蹴不振。庆幸的是,我在那之后,选择了含泪奔跑。因为于谦说过“题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭”。

我的青春也有过灰色,我的眼中也有悲伤。只是当我战胜雨水,战胜悲伤之后,青春路上留给我的是美好,是一棵倔强的小草,是一颗坚强而又奔跑的心!

在学习和奔跑的过程,快乐怎能少?我最快乐的事是弹吉他和速写。这两个爱好一切归功于我的老师,促使我在这两个方面出类拔萃,同时丰富了我的课余生活,让我脚下的路比别人更长,更充实。感谢我师,让我成长的青春路奔跑的更加欢畅。

青春路上的景色葳蕤也停不下我奔跑的脚步。尽管知道前方惊险,我决不会觳觫,而是带着自信的笑容奔向太阳!请记往:青春的路,我选择奔跑!

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篇8:奔跑吧,朋友作文600字

全文共 747 字

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奔跑,是我们人生中经常要做的事。我们需要在求学的道路上奔跑,需要在生活中的种种琐事上奔跑,在人生道路上奔跑。

上周四下午的最后一节课,是我们这个年级的跑操课。回到教室,大家喘着粗气,都瘫倒在桌子上,腿已经软得几乎站不起来。

可当下课铃打响的那一瞬间,大家都像打了鸡血一样,“嗖”地一下从座位上蹦出来,用最快的速度挤出教室,我也不例外。临近教室门的那一霎那,我碰见了张嘉慧,无需言语,我们会意地组成了一个团体。我们这样努力,为的是什么?还不是一个洗澡的位置啊!

我与她选了一条稍近,但人流较多的路。离教室不远,就看见因为人群拥堵而寸步难行的叶子煊。我跟张嘉慧二话不说,插空绕到了她前面,然后不断奔跑,生怕她超前来。叶子煊发现了,不停追赶我们。但到最后,她还是认输了,默认了第三。

她和对面宿舍的巫雨柯从后面追上来。我们变了刚才态度,有说有笑地聊着天,悠闲自在地迈着轻松的步子。我心里感叹到:不用跑了吧!我们肯定是第一了!要知道,我的腿已经累坏了!

只是老天并没有放过我们。经过饭堂,一旁的巫雨柯向我指了指前面一个匀速行走的学生,轻声而又紧迫地说道:“曾馨!”本已放下所有防备的我,心一下提到了嗓子眼儿,急忙用暗号将这个消息传达给张嘉惠。她一声不吭就往前冲,我也紧随其后。我们一左一右默契地绕过曾馨,加速奔跑。张嘉慧随即喊了一声曾馨,曾馨顿了一下,恍然大悟,愤怒地向我们冲来,嘴里还喊着:“李欣琪,你们几个坏蛋!”我们露出了开心而又满意的笑脸,好像恶作剧得逞了一样。叶子煊见状,扑向曾馨,将她死死缠住,我们趁机逃离案发现场。最终,我们如愿以偿地得到了一、二名。

在人生旅途中,我们不可以骄傲自满,要永无止尽地奔跑,不停地前进。要记住,在这个世界上,总会有一个,甚至更多比自己强大的对手。为了梦想!奔跑吧,朋友

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篇9:奔跑起来作文600字

全文共 689 字

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生命如花,转眼辉煌败;人生如梦,转身年华逝,时间从未等过我们,只有我们自己去去追。

那年的樱树下,我们幼小的身影在追逐奔跑,笑如铃,奔如兔,灵如水。这年的紫槿树下,我们单薄的身影在走动,转眼看见别人跑过,也追逐奔跑起来,傲如梅,快如风。我们在奔跑中长大,在奔跑中成熟,与时间一起奔跑。

漫步在洒满阳光的石廊中,累了便在边上坐下,眼睛微眯,享受眼前的流光溢彩,任风与黑发缠绕游戏,天真地看望时间停在此刻,安详轻松,如此洒脱闲适。“喂!”吓我一跳,转身,一张略带稚气的青涩笑脸映在眼眸中。这是仅比我小几个月的妹妹,“你在干嘛呀?”“没,没什么,就偷个闲,你说人生能一直如此多好,宁静安详的,多好啊。”“呵呵,你怎么弄得看破红尘一样,心老人未老啊。‘被窝是青春的坟墓’!大好的青春年华就该活得精彩,轰轰烈烈,才不会有遗憾的!时间过得很快,转眼我们十六了,以后会是三十六、五十六……永远这样慢走,你这是在挥霍青春,你看应该像这样——”说完,便跑开了,从我的身边跑开了,那里正是——太阳升起的地方!。

万物,仿佛看见时光在上面流转,紧握却依旧无法留住流逝的年华岁月。是十六岁的少年怎么可以这样悠哉呢,没有拼搏过,奔跑过,就想休息,难道要保持体力到老了再跑么?

世界不会因我们而改变,改变的是我们的姿势。我们可以选择漫步,看着时光离我们远去,虚度年华,亦可以选择追逐,让自己奔跑起来,在自己仅有几年的青春岁月中与时间赛跑,与岁月做伴,谱写华丽的乐章。

十六岁的少年,如我们,让自己奔跑起来,朝着太阳升起最初的梦想的地方奔跑,穿越我们十六岁的璨璀的花季,即使时间从未等过我们,我们也可以奔跑着去追逐……

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篇10:必须努力奔跑作文

全文共 587 字

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我一直都是一个幸福的孩子,没有伞的孩子,

在家里,我有哥哥姐姐的宠爱,爸爸妈妈的疼爱,

在学校,我有朋友同学的快乐,各科老师的谆谆教诲,

现在,我有朋友同事的热情帮助,组长领导的亲切关怀。

所以,我一直都很幸福。

我一直都是一个幸运的孩子。

我出生在一个平凡,但其乐融融的幸福家庭里,

我是一个长相一般、学习一般,但性格温和的孩子,

我在一个平凡枯燥,但有很好的同事们帮助我的工作中成长,

所以,我一直都很幸运。

我一直都是一个恋旧的孩子。

当我习惯一个地方后,我会不舍得离开,

当我习惯一个岗位、一群人后,我也会不舍得……

但是,

因为我的恋旧,所以我总是那么停滞不前,原地不动。

如今,我不再是个孩子,

虽然我依然还是幸福、快乐、恋旧的人,

但是我要为自己努力一下,机会总是青睐懂得抓住的人,

我不知道以后会怎样,但是眼前的选择至少让我不再那么一成不变。

除了在日记里鼓励自己,我心里没有底气。

现实与理想之间,不变的是跋涉;

暗淡与辉煌之间,不变的是开拓;

开始与结果之间,不变的是努力。

岁月蹉跎,时光荏苒,

我没有什么可说,

只希望自己不要太失败,

选择很难,坚持也很难,

至少以后再不如意,我都能够一人好好面对,

因为自己选择的路,即使跪着也要把它走完。

傻傻的我,总是忘记带伞,但也享受在雨中奔跑的感觉,

因为一个人跑的时候,一句话总在我耳边荡漾:

“没有伞的孩子,必须努力奔跑!”

况且,如今,我已长大!

[必须努力奔跑作文

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篇11:牢记根本宗旨感恩奋进担当发言稿

全文共 1562 字

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党章明确规定为人民服务是中国共产党的根本宗旨,“三个代表”的核心也是代表最广大人民的根本利益。因而,坚持党的根本宗旨是对一个党员最起码的要求,关键是站稳群众立场,摆正同群众的关系。我以为,作为一名中国共产党员必须始终牢记党的根本宗旨,敢于担当、勇于作为,因为没有担当就不能服务于民、造福于民。作为新形势下的企业基层党员,增强宗旨意识需要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当,既要想干事、能干事、会干事,又要干干净净干事。而要做到敢于担当必须强化“四个意识”,方能辩证处理好其中的关系:

强化责任意识,勇于担当。作为企业基层的一名党员管理者要把高标准履职尽责作为工作的基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,而不是考虑自身得失,畏缩不前。要时刻牢记党的根本宗旨,秉承我党“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的执政理念,这样才能在直面矛盾和问题时,敢试敢闯、敢抓敢管、敢于碰硬;在面对重大原则问题时,立场坚定、坚持原则、旗帜鲜明;面对歪风邪气,敢于亮剑、敢于较真、敢于斗争。而不是当“好好先生”,无原则底线的一团和气。

强化学习意识,善于担当。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题;要加强对党中央、省、市和集团公司重大决策部署的研究和学习,准确把握上级政策取向,把上级精神吃透用活,提高参谋辅政的能力水平;在日常工作中,从职工群众反映强烈的问题入手,多做调查研究,分清是非、摸清脉络,维护公平正义,为职工办实事、解难事,做群众的知心人、贴心人,把职工群众满意作为检验工作的第一标准,因为职工群众是我们工作的公平裁判;同时,要密切联系实际,适时总结工作经验,分析每项工作、工作每阶段的得失,从实践中锤炼综合素质,完善自我,不断提升敢于担当的能力和水平。而不是缺少方法的盲目蛮干。

强化奉献意识,乐于担当。习总书记告诫我们,“当官不要想发财,想发财就不要去做官”,就企业基层而言,当官就是要当职工群众的官,就是要为职工谋利益。作为企业基层的党员管理者,必须树立正确的权力观和价值观,树立崇高的理想和追求,以为职工为企业务实清廉为标准,以为职工造福为己任,以奉献付出为荣誉,当一名职工群众满意的公仆,才能真正体现自己的人生价值,才能在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的征程中、在企业不断发展壮大中,把职工群众利益实现好、维护好、发展好,为实现“两个一百年”奋斗目标和公司可持续发展作出贡献,真正做到吃苦在前享受在后,把企业和职工的利益放在首位,引导职工群众坚定信心、凝心聚力,全力以赴度过企业转型的艰难时期。而不是时时考虑自身利益和得失。

强化敬畏意识,廉洁担当。一个党员、一个管理者首先要解决“我是谁”的问题,提升党性修养,看清自我,正确定位,做到“四个平”:树立平民意识、做好平凡工作、保持平常心态、坚持平淡生活。时刻对党纪国法心存敬畏,按照党纪要求不断匡正人生追求,校验责任态度,衡量职业操守,时刻想着百姓、装着职工,问需于民、问计于民、问政于民,才能自觉规范自己的言行举止,才能行得正、做得端,才有底气去做别人的工作,才能硬起手腕管理让人服气,才能纠正老爷作风、衙门习气,才能改变门难进、脸难看、事难办现象和杜绝吃拿卡要,才能提高工作效率、服务水平,才能提高班子公信力、执行力。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去碰硬、不敢去较真。党员管理者要敢于担当就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名所累、不为欲所惑、不为情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一身正气、廉洁奉公,始终保持共产党人的浩然正气。

“两学一做”让我们企业基层党员管理者必须“学党规、明底线、知敬畏、讲规矩”,做一名合格党员。

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篇12:致敬劳动者奋进新时代观后感

全文共 960 字

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“雁过留声、人过留名”,但在这个世界上,又有多少人被人们所了解,被人们所记住呢?这个社会是多元的,不单单是靠伟人组成的。在我们身边还有许多普通人,如果伟人是金字塔的塔尖,他们则是牢牢托起塔尖的塔身和地基。没有这些绿叶的衬托,红花怎会显出娇艳和美丽?所以,尊敬身边的普通劳动人民,是我们做人的基本准则。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,尊敬的老师不正是具有这种默默无闻的奉献精神的人吗?从我们三岁发蒙起,老师便时时出现在我们眼前。他们就像一位位园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的未来花朵,培育着我们使我们茁壮成长。

除了老师,在离我们遥远的森林里,有着一群不被人注意的看林人。他们昼夜守护着森林,天天与树为友,日日与鸟做伴。他们忍受孤独寂寞,心中只有一个信念,保卫森林呵护动物,他们为林业事业做出了巨大贡献。

天天在繁华的都市里开着大巴车的公交车司机,他们风里来,雨里去。每天早出晚归地运送乘客。“以人为本,服务人民”献出自己的力量,分担城市交通压力,他们给人们心中留下了一个个美好而又深刻的记忆。

远离城市,身处祖国边疆的边防战士们,生活环境恶劣,生活条件艰苦,餐风宿露更是家常便饭。但为了保卫祖国的疆土免受外来的侵略,为了后方的人民过上平安幸福的生活,他们放弃了优裕的生活,默默无闻的战斗奉献在祖国的边疆。

还有人们最为熟悉的警察叔叔们,“执法为公、立警为民”已成为他们的信条。他们是给人们带来最大帮助的人之一。民警处理群众纠纷,交警指挥着过往车辆,特警处理着突发事件。他们帮人民群众消除了生活中的隐患,惩治罪犯,维持社会治安,让人们的生活变得更加美好。

同学们一定都在电视中看到过奋不顾身冲进火场救人的消防员吧?他们置自己的生命于不顾,将抢救国家、人民群众的生命和财产放在了第一位,没有他们,我们怎能放心的居住于高楼大厦,放心的工作于自己的岗位?

相信大家对“白衣天使”也很了解,在各类疫情爆发的时候,他们总是挺身而出,舍小家,顾大家,奋不顾身的同病魔做着殊死抗争。不知道挽救了多少病人的宝贵生命,有时甚至还会献出自己的生命。

总而言之,这个美好的世界,正是由千千万万的普通人和从普通人脱颖而出的伟人创造的,但没有普通人的努力,伟人也会独臂难支、无所作为,正所谓“民贵群轻”,所以我尊敬天底下一切善良的普通人、真诚的劳动者。

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篇13:欣赏含笑奔跑的我作文600字

全文共 689 字

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初春的阳光已带着稍许暖意,柔柔的洒进外婆的院落,院中金黄色的油菜花生机盎然,铺展开满院的金黄,向朝阳的金光开怀大笑,向生命的壮阔努力奔跑

见此情景,生生挤出一个笑容,在外碰的满身是伤的我,已有多久没有回到这个小院了。正值清明,明朗的天空下,满园的绿衬托着这金黄色的油菜花。

本是伴着父母来追思先人的,可不想见到这些油菜花之后,那多日来盘踞在我心头的阴霾竟蓦地消散。

刚下车,推开小院的木扉,这片油菜花就这样蹦到了我的面前。倏然好奇起来,想去看看它们洋溢的朝气。走近了,用手轻轻触它,柔柔的触感竟迸溅出生命的气息。千百朵油菜花,绽放出千百个溢满生机的笑容。

再退出小院,向远方眺望,宁静的小溪穿过油菜花的海洋,蜿蜒前行。向那花海跑去,站在一人高的油菜花海中,能隐约听见蜜蜂的鸣叫,看见蝴蝶的翩跹。偶有微风拂过,油菜花轻柔地拂过我的脸庞。从花海中奔跑穿过,方才发觉衣上沾了几点金黄,向太阳的颜色。

阳光灼热地炙烤着大地,油菜花却如此快乐地在风中舞蹈,它们灿烂的微笑,似是在给我希望,鼓励。

外婆不知何时来到了我的身旁:“你看那油菜花,一片一片的盛开,在风中含笑奔跑,即使阳光再毒辣,风雨再狂暴,这些油菜花却丝毫不顾,只是在风中舞蹈、奔跑。”

是呀,油菜花方能不畏挫折,一如既往在风中奔跑。可我却在一两次挫折中便消沉下去,打算自此一蹶不振了?

以梦为马,不负韶华。生而为人,怎能辜负这大好年华。人生中最困难的时期不是别人不懂你,而是你不了解自己,正值青春年少,何不含笑奔跑?

我在油菜花旁整理好衣冠,含笑奔向远方。我相信,只有敢于带着微笑向远方奔跑,就如那油菜花一样,那么,定会有那油菜花的蓬勃生机。

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篇14:我与祖国同奋进高三作文

全文共 1227 字

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上下悠悠五千年,伴随着朝阳东升西落,海面潮起潮退,华夏文明一路驰骋,肆意放荡,流散于世界各个角落。

当其他的种族文明遭受濒临灭绝的悲哀时,华夏,却正在散发着他充满活力的光芒,犹如一个意气风发的少年对这一群身患疾病的老者一般,昂然的挺着胸,继续向前走着。

他也有过失败,受过伤害,但他并不象其他种族一样:随风而散,随波而流,永远的堕落在历史的长河,当别人的垫脚石,只剩下一个虚名。他毅然的咆哮着,震撼着对手的心灵,连天空都悚憾了,感叹自己怎么能孕育出这么一片旷世骇俗的土地。

屈辱,也许他是受的最多的了,因为其他文明都已灭亡了,不用再受这些了。而他,依然屹立在天地之间,所以,注定的会受这一份罪。然而,他却从不把屈辱当作一种苦难。这些,不过是强化他双腿的一种必要磨难。他执着,他冷静,一次次的挑战,并没有使他颓废;一次次的胜利,并没有使他长期麻痹。他会很安静,很安静,沉思着,不理会一切,然后,在敌人拧晓得最得意的时候,奋然一击,让敌人措手不及,把他们赶得远远的,然后默默的安静着。但他从不去欺凌比他弱小的以牟取暴利,他只会很安静,很安静,沉思着。因此,他才能不被时间的风沙覆盖,不被历史的长河淹没。我为这一次次的冷静,执着而喜悦,而折服。

但他也有冲动和迷惘的时候,面对强大的外来入侵或是纷乱的内部矛盾,仗着自己小小的魄力,硬顶着,死扛着。导致了死神频繁的召唤,无数的失落文明向他招手,幸而有慷慨义士,超世人才,他才一次又一次的度过了危险,继续生存着。我为这一次次的危难而心惊,而感叹。

九州神地,也只是合约着亚洲的一半,但,我们可以自豪地说,我是华夏子孙,我们的文明是世界文明之林中的一朵奇葩,永远的,光耀夺目。

而今,华夏演变成中国,中国传承了大部分的优秀文化遗产,且摒弃了诸多病端,正所谓是“取其精华,去其糟粕”。中国正在不断的自我完善,他仿佛是华夏的重生,又仿佛是脱胎换骨后的华夏。不变的是那份冷静,那份执着;新生的,则是那一份威严,那一份庄重。

新中国成立后,里程碑式的跳跃接踵而来,仿佛是他坚持到现在的奖励,只是短短的60年,换在古代或许该是某个王朝灭亡的时候了,然而他,依然成长着,他不再漫无目的的奔驰,而是有选择的进行涉足。他精明了,懂得“引进来,走出去”了。他醒悟了,知道要“以经济建设为中心"了。“理想社会”只是空想,实实在在“三步走,奔小康”才是真正要实现的梦。“东亚病夫”成了腾飞的苍龙,令无数曾自以为是的国家大跌眼镜,但又不得不由衷的敬佩他。于是,世界上各个曾经想吞噬他,消灭他的国家争先恐后的来结交。多好比被势利眼岳丈处处排挤的穷女婿一朝成名后,那岳丈连体面都顾不得了就急匆匆跑来攀亲家。这也许是值得我们偷笑的一面吧。

我们的祖国,仍在经历着日新月异的变革,仍在激流中飘荡着前进着。我不过是祖国身上的一个小小的细胞,我一人奋进,祖国未必奋进,但我知道,祖国奋进,我必与之奋进。我相信,中国不会再后退;我希望,中国永远发光。

祖国,我与你同奋进。

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篇15:没有伞的孩子,必须努力奔跑作文

全文共 479 字

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独立,是成熟的标志——题记

升入初中,再也没替我遮风挡雨的伞,渐渐地,我学会了奔跑,学会了独立,没有伞的孩子,必须努力奔跑作文400字。

天空布满了阴霾,透出隐隐的忧伤,我坐在窗户旁边,看着天空,不禁想到上小学的那些时光。“嘀嗒、嘀嗒”天空开始哭泣了,大家都看向窗外。不一会儿,校门口挤满了家长,我低着头回想着以前:母亲打伞到学校来接我回家,那是多么的幸福,作文400字《没有伞的孩子,必须努力奔跑作文400字》。

雨越下越大,我的衣服渐渐被打湿,我开始向前奔跑,越跑越快,终于跑回了所谓的家。

我坐在床上,甩了甩头上的雨水,将淋湿的衣服脱下来,浸泡在水盆中。我呆呆地看着盆子里的衣服,想着母亲原来给我擦淋湿的头发,给我洗淋湿的衣服。我渐渐明白,没有一个人可以陪你从起点走向终点,没有伞的孩子,必须努力的去奔跑。

我将衣服洗净,挂在阳台上,雨渐渐地变小了。我看到楼底下一位母亲与女儿撑着伞,走在回家的路上,如同一个大伞,将女儿包在伞下,替她遮风挡雨。

现在的我,有时看到父母与他们的孩子在一起的幸福时光,时常驻足观望,但我深知,没有伞的孩子,必须努力奔跑,而我必须独立。

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篇16:感恩的花开在奋进的路上作文700字

全文共 747 字

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那是一个普普通通的夏日,虫儿有气无力地鸣叫着,草、树都耷拉着叶子,正如那垂头丧气深陷在沙发中的我。我心想:怎么还要读一遍!为了这篇文章,我读了不下十余遍了,但是母亲任然不满意,说朗读中没有感情,我不禁生气了:什么人呀?!

为了参加语言考级,我每日辛苦练习,在练习班上算得上佼佼者了。老师也认为以我现在的状态,考级十拿九稳都是优。所以每次回到家,母亲来慰问我时,我都轻描淡写地说句“不错”为总结。母亲虽心存疑虑,但鉴于对我优秀表现的信任,也就没过多在意。

但是有一天,母亲不知怎得尽然要求我给她读一读。我万般推辞不下,只好给母亲朗诵了一遍。正当我得意洋洋准备离开时,母亲却皱了皱眉头说:“怎么诗歌中作者那种为民族奉献、牺牲自我的使命、担当情感没有表达出来呢?”听母亲如此一说,我惊讶地把嘴嘟成了一个“O”型……

从这天开始,母亲便每日为我放这首诗的名家朗诵录音,如同洗脑一样地向我灌输朗诵要“声情并茂”的思想。下午一回家,母亲便发了狂似的追着我要求“声情并茂”地朗读。我便每日多次朗读才能侥幸过关。

正如傅雷先生说的那样,只有理性与感性一同深入,才能表演出最真实的作品。而我则被困在理性的笼子中无法自拔。但还好有母亲不辞辛苦的帮助,我才得以进入更高阶段的提升。读了许多许多遍,我虽早已厌倦,但是诗歌中作者的意象就越发的清晰,那种不屈不挠、那种“两袖清风”、那种不畏艰辛、那种为民请命……我深深地被诗歌中的意境所感动。母亲见我已入“坑”了,便愈加引导。见我声情并茂地朗读,不禁欣慰地笑了。在那笑容中,我看到了母亲的坚持与辛劳、光荣与梦想,更重要的是对我深深的爱……

走出考场,我瞬间感觉到天是那样的蓝、草是那样的绿、虫儿的叫声是那样的愉悦。

奋进的路上,感谢母亲的坚持与爱,让我重新认识诗歌,遇见更好的自己。

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篇17:奔跑作文700字

全文共 696 字

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秒针定格了那一瞬,汗水蒸腾的脸在阳光下熠熠发光。勇往直前的坚持,终于有了回报……

蓝天磨砂般耀眼,云儿以一种无心的姿态,在这件绝美青瓷上绘成了清素淡雅的花纹。天光明媚,漫步在跑道上,享受着温情的阳光,心也似被融化般温暖。

急促的铃声打断了我的遐想,体育老师迈着大步,一脸严肃地向我们走来。他厚瓶盖似的眼镜下射出两道夺人心魄的寒光,利剑样的目光审视着写在我们脸上的“怕”字。良久,他才缓缓开口:“这节课,跑步测试。”极短的一句话却如一声惊雷,将我明媚的心情击个粉碎。我攥紧了拳头,紧紧扼住那想逃避的欲望,眼神呆滞,木木地跟在体育老师身后。每一步行走,都像在刀尖上跳舞,痛彻心扉。我慢慢走向那个曾经无比喜爱的跑道,心中却笼罩起了漫天的雾霾。我看不清自己的影子,更不清楚自己该何去何从……

老师一声令下,第一排的同学如离弦的箭冲出了跑道,开始奋力地奔跑。每个人都竭尽全力地去完成,都没有临阵脱逃。他们向前冲锋,都想用青春的勇气来书写最好的自己。他们勇敢地迈出了第一步,那我,又有什么不可以的呢?

紧了紧鞋带,我站在跑道上,内心平静如水,静静等候老师的哨声,我不断在心里默念:”勇敢,勇敢,我一定要勇敢!”老师的哨声响了,我开始拔腿飞奔,脚下的跑道变成了螺旋上升的台阶。“近了,近了,离梦想近了!”我不断地给自己打气。

一圈,两圈……我的体力已经消失殆尽,胸中似有个风箱,呼啦啦地鼓气。呼吸变得急促,腿也软绵绵的,像踩在云端上一样。我萌生了退意,想要停下来,脚再不肯往前多迈一步。

“加油,你是最棒的!”旁边有人高喊。我有如神助,咬紧牙关,用力向终点冲去。好,成功了!我长吁一口气,倒在地上,望着碧蓝的天,哭了。

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篇18:奔跑在初三作文600字

全文共 673 字

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走在长街上,身后的万家灯火闪闪发亮,宛如青春中闪烁的迷茫。

往前走着,看到书店还虚掩着门。初三课业繁忙,书店便成了我放松的地方。我喜欢漫步于书海,在字里行间寻找知己。每当闻见独属书店的芬芳,整颗心仿佛沉浸在安静的海洋,风吹开书页,一张,两张,三张……

再往前走,看到饰品店依旧温馨。看见窗台上的八音盒,想起第一次转动发条它发出的声音。初三的我有时任性,有小脾气。每每与同学发生一点点摩擦,想认错却又放不下面子。可是那次,就在我苦于如何解决矛盾时,八音盒就这样走进了我的视线。“这个送给你,我们继续做好朋友吧”,简短却温暖如阳的话消除了我心中的坚冰,我看到冰雪融化的声音。比起她的宽容与善良,我深觉惭愧。是它,让我收获了成长。八音盒还在回响,一下,两下,三下……

继续往前走,香包的清香唤醒了我的独家记忆。初三学习生活紧张,考试很多,所以那么一两次的成绩不理想让我深陷失落与迷茫。我感到自责,可却不明白成绩为什么不理想。作业足够认真,知识充分理解,种种疑问更令我心乱如麻。可我迎上的,是家人欣慰的目光。没有过多的言语,只有意味深长的目光。他们轻轻将香包系在我的书包上,用无声却又有声的教导激励我前进。在漫长又充满困阻的学习路上,家这个港湾成为了我最大的动力,时刻提醒我不忘初心,方得始终。拉链上的香包摇着,一晃,两晃,三晃……

就快要到长街的尽头了。蓦然回首,沿途的风景已离我远去。初三虽然才开始不久,可是它的精彩令我不自觉地期待往后的生活。路灯将我小小的影子拉得好长。再往前看,万家灯火依旧闪亮。

在点点星光中,我看到了初三的自己和未来的一百种美好的梦想。

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篇19:难忘那次奔跑作文

全文共 604 字

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10米,5米,3米,1米!我那双麻木的双脚终于跨过了终点线!呼减声,欢庆声应接入耳,只有我明白,这次的胜利是多么来之不易。

还在几分钟之前,我正信心满满地站在醒目白线后,我的眼神是多坚决,我明白,我一定要跑第一。

随着一声响亮的哨声,我们似离弦的箭向络点奔跑而去。风是热的,汗是热的,我的全身也似火烧一般,青春的马尾在脑后甩动,他们——同学和老师,在等待我胜利归来的佳音,我不觉得加快了摆动的速度,步子也逐渐拉大,现在,我稳居第二。

必竟是长跑,拼得还是耐力与毅力。

时间一分一秒地过去,我好想放弃,停下来走吧,我的额间早己布满了豆大的汗让小,双脚早已失去知觉,正麻木地有节奏地跨越,我的嗓子早己冒了火,我早己无法自由呼吸,我早己……不,不行,你不能放弃!难道你忘了老师对你叮嘱了吗?难道你忘了同学们为你加油鼓劲了吗?难道你忘了你每天苦练耐力了吗?你必须赢!你就算累爬下,也得爬回终点!

我用尽全力,终点就就在我眼前了!快!拉大步伐,加快摆动!你就要胜利了!我顾不了这么多,顾不了疼痛,顾不了麻木……我现在什么也不管,只管向终点奔去……

我不记得我是怎样到达终点的,我只记得同学们加油呼喊声,只记得那蔚蓝的天空,有人在我身边说:“你是我们的骄傲!”

……

现在想起来,人生何尝不是那么一次长跑,而我就是在跑道上的选手,一些放弃的心理都是路上的失败与挫折,而它们只有靠汗水与泪水冲垮,冲垮了它们我才能看清终点线——人生的目标。

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篇20:奔跑作文700字

全文共 705 字

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奔跑是为了加速对理想,追逐的速度缩短到达目的地的时间。我们一路奔跑,脚踩同一片大地,仰望同一片天空,怀着同样期待的心,欣赏不一样的风景,和着不一样的旋律。我们奔跑出不一样的姿态。

人的起跑线,不是一定就相同的。贫困山区的孩子起跑的时候已经与责任,有了一定接触;而城镇的孩子,起跑的时候已经与享受有了一定接触。经济的相差让两个不同世界的孩子跑出的是耐人询问的路线。山区孩子的成长与那叠嶂的山,堆叠的庄稼紧密相连。“问今是何世,来不知有wifi,网购。”城镇孩子的炫彩生活,高科技的生活设备,换不来一片学习诚挚的心。山区孩子坚信这山间本没有路,走的人多了,也变成了路。他们至始至终的追求,走出山间,到世界去看看。他们,珍惜学习的机会,就像城市孩子珍惜“茶来伸手,饭来张口”的生活一样。他们使劲奔跑,就想到世界去看看。

大发明家爱迪生,众人嫌弃,遭受质疑,他依然坚持奔跑,证明他的才干。成就千秋的李世民,遭受重兄弟叛离,他依然坚持奔跑,成就“贞观之治”。双耳失聪的贝多芬,失去作为音乐人最基础的听觉,站在指挥台上听不到奏章的他,别离指挥,他依然坚持奔跑,与黑白键相融。创作出《命运交响曲》的音乐灵魂。留言像是失修机器的混乱,摧毁一切所希望的美好的东西。几度了解,几度明白,只有在奔跑的时候才不会去关注无关紧要的事。最初作为一名志愿者的他,最后被提升为机关工作人员的一名。爱嚼舌根的人认为他家是势力强大的剥削家,有人认为她是借由漂亮的资本去“刷脸”。心如明镜,风飞絮。通过一次实战,他解决了领导,彻夜不眠,眉头难展的土地分割问题,而获得赏识。他不断奔跑,做足工作。

不要停下奔跑,路还长,梦还远,你的姿态还没有展现,奔跑吧!

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