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为生命着色初中生作文(推荐19篇)

世界上,总有一个人,你会想对他说:“有你,真好”你,在我孤单时给我温暖,在我害怕时给我勇气。因为有你,我的人生才更美好。接下来小编为你带来为生命着色初中生作文,希望对你有帮助。

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描写学会尊重生命的初中

全文共 816 字

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人的生命从自己的哭声开始,在别人的泪水中结束。 The life of a person starts from his own crying, ends in the tears of others.

生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。然而,生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。

生命是坚强的,在逆境中不放弃生的希望,抓紧生命拥有的时光,努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪,但哭过之后就会变得坚强起来,在心里默默告诉自己:不要再哭了,坚强起来,生活一样要继续!病魔来袭,看见这坚定的生命,转身就走了,哪来的勇气去摧残这生命呢?

生命是幸福,失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的,哭声带来了喜悦;对于父母来说,这是的幸福。宝宝很小,总让人感到要保护她,似乎充满了魅力一样。但相反,平时生活在一起的亲人,突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位,一双筷子,一个碗。心里的空虚却无法填补,因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅,难过,可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了,再也不回来了。别哭,生命面临枯萎是抓不住的。

人的生命如花。当自己还是一颗埋在土中的种子时,只能等待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候,嫩绿的视觉视正是生命!那是新生,最惊喜的一瞬间。你看,土地上一颗小芽探头出来的时候,稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候,证明花朵在努力地盛放。

在延伸着生命的意义,为人们带来芬芳,带来美好的心情,这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候,花的生命渐渐枯萎了;并没有遗憾,因为它慷慨地接受了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽,芽长花,这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵,花生存的意义就因此小时,对于花来说,将成为永生的遗憾,何况是我们人类呢?

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篇1:对生命的态度初中作文

全文共 500 字

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相信每个人都知道生命是可贵的,但是否每个人都知道要珍惜生命呢?

现在,大多数学生都在流行“割脉”。他们认为在手腕上割一条条伤痕是很光荣的,代表自己长大了。其实他们是愚蠢的!

身体和发肤都是来源于父母,是父母给了我们生命,让我们来到了这五彩缤纷的世界。父母都不舍得在我们身上留下伤痕,那我们又有生命权利去伤害自己呢?

在这个星期六,我与同学聚会,发现以前那些乖巧的女同学都学坏了,她们在手腕上留下了一道道的伤痕。我问她们手怎么伤了,她们却很骄傲的回答:“这是光荣的代表,手腕上有伤害代表了我们经历了很多风雨,也代表了长大了。羡慕吗?”听到她们这样回答,我惊讶极了,心里有很多疑问:她们不痛吗?不会流血?不怕被父母知道,父母会伤心?那是割脉呀,不怕会死吗?

我带着疑问去问她们,她们却很不在意地回答:“一开始很痛,习惯了就不痛了,当然会流血,流一点血又不会死,怕什么,而且这样割很过瘾。”

我再一次惊讶了,在回家的路上,想:她们一点都不珍惜生命,只顾自己的过瘾,就不会想想父母会不会心痛。

我们不要学她们,她们这是自残。生命只有一次,我们要用乐观积极的态度去对待生命,要不要命只在你的一念之差!

[对生命的态度初中作文

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篇2:我读懂了生命初中这一刻,我读懂了生命

全文共 424 字

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走在熟悉的树荫下,碎碎的阳光撒在地面上,随着风,树叶发出沙沙的响声。不经意间,一片叶子滑过脸庞,仰起头,那苍翠的枝头,参杂进几缕淡淡的黄,隐隐泛着秋的气息。

停下脚步,走进那棵沧桑的大树,轻轻地抚摸着粗糙的树干,不禁感到惋惜,难道岁月要将棵树的青春一点点地抽走吗?一阵秋风吹过,又是沙沙的声音,随即又有几片树叶挣脱了树枝,打着旋,缓缓飘落,它们那么从容,似乎没有一点留恋。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗从脑海里一闪而过,不,更确切地说,是有人在吟,是龚自珍吗?她也有对植物凋零、枯萎的遗憾吧!不错的,树叶的离开,是为了下一代的生存,每一片树叶都有在这世上生存的权力,今年的树叶多留一年,新的树叶就要多等一年。它们和人类一样,热爱这个光明的天地,但它们同样也热爱自己的后代,和花一样的,或许这些叶子会化作春泥,给下一代无限的爱。

树叶仍在配合这风唱歌,偶尔,几个伴舞者会悄然落下,在自己生命的最后一页上,以华美的舞姿,结束了充满乐趣的旅程……

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篇3:初中写景作文:生命是美丽的

全文共 1047 字

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因为生命,一棵幼苗展露枝丫,长成参天大树;因为生命,一粒种子向土壤深处扎根发芽,开出美丽的花朵;因为生命,一个呀呀学语的儿童,成长为花季里阳光帅气的少年……这一切,都诠释着一个亘古不变的真理:生命是美好的。

生命是美好的,因为有太多的欢欣与喜悦;生命是美好的,纵使有千般失意与惆怅。也许,生命就是这样,欢乐与痛苦并行,成功与失败同在。

冰心曾写道:“不是每条河流都能入海,不流动的就成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的就成了空壳。”是啊,不是每个人生来就辉煌,也不存在每个人注定一辈子就穷困潦倒。没有永远的快乐,也不会存在永远的痛苦,所以,当我们处于人生的低谷,面对再多的失意与痛苦,也要笑看人生。因为苦痛是暂时的,生命是美丽的。

花季里的少男少女,如早晨新生的太阳,朝气蓬勃,他们的生命是美丽的。他们褪去了年少的懵懂与无知,也没有成人后的麻木与无情,他们可以放肆欢笑,也可以放肆流泪,他们有美丽的青春作伴,有无穷的精力为友。伤也好,痛也罢,因为只有伤过痛过他们才明白:轰轰烈烈最疯狂的青春是最美丽、最刻骨铭心的。

沉稳憨厚的中年人,他们如日中天,承载着整个家庭的幸福与未来,他们的生命是美丽的。他们心中多了份牵挂与责任,是整个家庭坚实的臂膀。他们少了年少的幼稚与天真,多了份沉稳与内敛;他们对生活没有抱怨与烦恼,取而代之的是宽容与执着;也许生命早已不如青春时代那么光鲜与亮丽,却如一坛成年老酒,日久弥香。无论离家多远,父母的叮嘱,妻子的等候,都是他们心中最大的牵挂。

夕阳西下,在公园的长椅上,有一对脸上洋溢着幸福与甜蜜的白发苍苍的老人,他们的生命也是美丽的。他们时而娓娓而谈,时而点头微笑,时而相依相靠……他们携彼之手,与彼终老,他们携手而坐,相视而笑的画面在那一刹那定格,成为了永恒。落日的余辉洒在他们的脸上,洋溢的是无比的幸福与美好。

也许上帝没那么公平,赐给你的苦难让你有些承受不起。原本晴朗的天空突然之间就阴云密布,原本光明的坦途突然之间就荆棘丛生。年轻人,请你记住,生命是美丽的,别让艰难困苦让你一蹶不振,失去对未来的希望与信心。想想桑兰,高位截瘫的她,依然用灿烂的微笑面对生活;想想霍金,患有阿兹海默症的他依然不忘自己神圣的使命,告诉我们怀抱一颗感恩的心……他们可以,四肢健全的我们为啥不行?他们身残而志坚,是因为他们明白:生命太美丽,我们没有理由停滞不前。

生命是美丽的,哪怕只是一缕阳光,一滴雨露,一片绿叶。我要大声呼吁:我们有幸来到这个美丽的世界,就请珍爱生命,让生命如花般绽放。

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篇4:百合怒放中的生命价值初中作文

全文共 954 字

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百合说:我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。

——题记

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一摸一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。看到这一段文字,我感触颇深,这就犹如我们每一位妙龄少女,来到这个世界上出身虽然平凡,但每一个人的心中都有着美好的愿望和理想,并且都在为实现自己心中的美好理想而努力着、准备着。

假期里,《北京意林小小姐》图书出版社发起了全国12岁到18岁少女的班花搜集令书模大赛选秀活动,作为“意林小小姐”书籍爱好者的我,带着对知性美的追求之心,以586名参赛选手的身份参与到了此次活动中来,我在我的参赛班花宣言里写道:我是一枚文静、懂事、乖巧的小淑女,更确切的说是一名小书女……我之所以有勇气参加这个活动,是因为前不久我不仅参加了小小姐的人气作家:鬼鬼、沧海镜姐姐的亲笔签名售书活动,而且,我的绘画作品《我们都是好孩子》也刊登在了近期的《意林小小姐》报刊杂志上。

由此,更加增强了我的自信及参赛勇气,同时,假期里我也应邀参加了河南、山东两省举办的汽车的模型展示活动,但由此我也付出了成倍的汗水和努力;在此次活动中,我通过网络,也认识了不少和我同龄的全国各地的参赛选手,他们当中有的性格活泼、爱唱爱跳;有的知书达理、文静乖巧,但他们都和我一样,都是为了追寻心中的第一个美好愿望而在努力着;

在这当中,我也看到了一些不好的现象,比如有些选手之间有相互嫉妒、贬低之心,更有些家长也加入了一些不和谐的因素;但同时也让我更加感动的是,此次参赛得到了学校的老师、家长和同学们的大力支持和热心相助,让我感受到了在我追求梦想的道路上自己不再孤单,有那么多支持我、关爱我的人在陪伴我、让我感受到了社会上的正能量多于不和谐的因素,那么,在这么好的环境下,我觉得比百合幸运多了,因为百合受到过杂草的讥讽和蜂蝶鸟雀的规劝,但百合那不懈的追求精神和顽强的信念却是指引我今后前进方向上的指明灯。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默的开花”,是的,我也要像百合花一样,为了心中美好的梦想而继续努力!不畏严寒、不畏风吹雨打!一定要成为一株顽强怒放的百合花。

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篇5:生命在于追求初中作文

全文共 1255 字

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追求,是杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的自勉;追求,是李白“三万六千日,夜夜当秉烛”的高歌;追求,是徐夤“青山入眼不干禄,白发满头犹著书”的执著……

人生要有追求,生命因追求而精彩。没有追求的人生,就像一条失去前进动力的河流,终究将成为一沟绝望的死水。

追求,能完美人生。忠心耿耿的司马迁,因替兵败的李陵辩解,下狱遭腐刑,虽有丹心昭日月,终付诸滔滔东流。但他并未向厄运竖起降旌,而是忍辱负重,向世人宣告:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”发愤著书,历十九年而成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,开创了中国纪传体史书的先河。若无追求,他或者只能是封建王朝历史上千千万万个刑徒之一,甚至将会被永远遗忘在历史的角落里,怎会有这“史家之绝唱,无韵之离骚”?

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游有追求,重病缠身时,想的是不能征战沙场;想的是“堂堂中国空无人”,竟一任胡虏宰割;想的是“胡未灭,鬓先秋”。“位卑未敢忘忧国”,这是他的誓言,更是他一生永不褪色的追求。而正是这“至死如彤”的“寸心”,使他的背影深深烙刻在中华民族的史册上,他也因此成就了灿烂的人生。

追求,能让人正确定位人生。离开玉砌雕栏,抛开锦衣玉食,独自面对黄河滚滚、大雁低吟,她——王昭君,放弃荣华富贵,放弃名利,选择和亲远嫁,追求的是天下太平。不为五斗米折腰,他——陶渊明,放弃了功名利禄,远离了世俗,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。放弃修习多年的医学,握紧手中锐利的铁笔,驰骋于白色恐怖之下,他——鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争,他“俯首甘为孺子牛”,追求的是全民族的觉醒。是啊,多少年来的潮起潮落,早已黯淡了零丁洋里的声声叹息;多少年来的猎猎风沙,早已带走了牧羊人沉沉的悲凉;多少年来的雨打风吹,早已荡涤了江淮两岸那个奔走的背影……然而,文天祥的一片丹心,苏武的一支汉节,夏完淳的一腔热血,早已载入史册,成为中华民族精神的瑰宝。若无追求,他们又何以能让生命中惊涛骇浪中熠熠闪光。

追求,让人在逆境中摧不垮、压不倒。还记得关汉卿么?那个生活在社会底层的艺术家,虽然不见容于达官,不得意于贵人,但他有追求,潜心杂剧创作,用手中的笔抒写贫苦百姓的心声。即使被威胁、被监视、被投入牢狱之中,他仍不放下手中那支正义之笔,最终才有了《感天动地窦娥冤》。他用自己的行动诠释了《南吕?一枝花?不伏老》中的誓言:“我是一颗蒸不烂、煮不熟、锤不匾、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”若没有了追求,他又怎会在这样的逆境中攀上艺术的巅峰?

一阵风,可以唤醒一个季节;一株芽,可以葱茏一片荒原。一点希望,可以燃烧一片蓝天;一个追求,可以改变整个人生,可以让人生精彩。活着,就要有追求,要时刻牢记先哲的话:

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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篇6:挫折也是另个生命的开端初中生作文

全文共 495 字

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当遇到挫折或失败,你是看见失败还是看见机会?

人生在世,不论古今中外,不分天子平民,机遇虽有不同,但总不免有身陷困境或遭遇难题之处,这时候唯有通权达变,才能使人转危为安,甚至反败为胜。

当年华纳兄弟公司拒绝了雷根,结果,他后来当上了美国总统,福特公司开除了艾科卡,结果艾科卡使克莱斯勒汽车起死回生,并且因《反败为胜》一书而声名大噪。三阳公司总经理张国安先生,在一九八一年三月二十四日,毫无心理准备下,突然被免兼总经理职务,却让他开启了另一个事业的开峰。

张国安的人生观有其独到的一面,这也是为什么他能够在困境中,寻找出生命的活路来。

过去他以为这辈子三阳工业就是他的最爱,没有想到生命另有安排,六十岁之际,却另外开创了事业的第二个春天,这都是当初想像不到的事情。

一念之间,张国安他看到未来和希望,没有被一时的屈辱来绊倒,反而因此奠定了另一个成功的契机。

大部分的人,一生当中,最痛苦的经验是失去所爱的人,其次是丢掉一份工作。其实,经得起考验的人,就算是被开除也不会惊慌,当年邱吉尔带领英国撑过第二次世界大战后,反而在大选中落败。

丘吉尔夫人安慰他:塞翁失马,焉知非福。

[挫折也是另个生命的开端初中生作文

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篇7:绽放生命之花初中作文

全文共 837 字

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小草的生命,在于装点广袤的大地;儿的生命,在于传播迷人的香味;大树的生命,在于遮蔽烈火般的烈日。我们每个人都有自己的用途,然我们绽放生命之花。

远方的天空开始打雷,大雨落的粉碎。我的心情像天气一样落寞,手里拿着还有着些许温热的成绩单,失魂落魄的走在无人的大街上。

雨,哗啦啦的下着。四周无人的街道,更加增添了凄凉的气氛。母亲平时的劳累再一次浮现在我的脑海之中:清晨,母亲揉了揉困乏的眼睛为我准备好早餐;正午,母亲顶着烈日为我买学习资料;深夜,母亲默默地陪在我的身边陪我学习。母亲一点一点的劳累深深刻在我的心里。而这次的考试我却并没有达到母亲的要求,一点一点的愧疚感充斥的全身。又想起老师发成绩时的冷言冷语,同学们看到成绩的欢天喜地,一瞬间,我又好像看到镜子中的自己在对自己冷笑:“哼哼,你就这个水平,放弃吧,你活得根本没有一点价值。”我再也忍受不了这种痛苦,蹲在地上簌簌地抽泣了起来。

天空之上的雨慢慢的大了起来。我抬头望望深黑的天空。整个世界都失去了色彩,我完全沉浸在一个灰色的世界了。我望着这一切不知所措,想起了逃避。

慢慢的,雨,稍微小了一点。忽然间,有一抹绿色出现在我的眼前——那是前面泥泞石头堆下的一棵小草。它正为了生长在不断的向上攀爬。狂风怒吼着想要阻止它的成长,大雨侵蚀着,想要击打它的苗头,它临危不惧,抖一抖身上的雨水,奋力向上。过了一会了,风把它刮倒了,它又站起来,继续成长。慢慢的,慢慢的,它终于克服了困难,在岩石堆上露出了自己的色彩,绽放了自己的生命之花。

远方的雨一点一点的停了下来,耀眼的彩虹再次占领湛蓝色的天空,在彩虹的映耀下,小草的色彩是生病般的碧绿,洋溢着暖暖的幸福。

霎时,我被小草的顽强所深深打动。连一棵弱小的生命都为了生存努力拼搏,永不放弃,我怎么可以自甘堕落了。满腔的热血再次在我心中沸腾,雨中的誓言在我心中响起。我拍拍身上的露珠,站起身来,向着夕阳的方向走去。

不经历风雨怎能见彩虹?我们要找回最初的自己,绽放生命的色彩!

[绽放生命之花初中作文

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篇8:关于生命的初中生作文:生命之音

全文共 933 字

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一曲曲生命之音缓缓流入耳畔,我钦佩的目光落在墙上人的面孔上。

————题记

每个人都有一个偶像,他们或欣赏她的舞技,或赞美她的歌喉,亦或者被她的善良打动。而我也有偶像。他不是什么当红影帝,也不是什么歌坛天后;他,就是弹奏出生命之音的伟人——贝多芬。

第一次听到他所写的曲子,我整个人都震撼了——震撼尽有人写出这么气势磅礴,耐人寻味的曲子;同时,我的心也在听完他的事迹后被打动。

贝多芬出生于一个社会环境复杂的时期。他5岁学琴,8岁公开演奏,10岁开始独立创作。而后,他花了10年时间刻苦磨练他的音乐技艺。后来,他和友人在一起时,发现自己的听力在逐渐衰退。然而他最终逃不过残酷的命运。他的生命中最高贵,最重要的一部分——他的听觉——在一次演奏会上终是完全是丧失。

不过,贝多芬并没有因此放弃音乐,反而更努力的向音乐的道路前行。面对怀着敌意的城市维也纳,面对无人问津的困难,他弹奏出了生命之音,不屈不挠的向孤独和痛苦斗争。他最终在57岁时逝世,但他在生命末日写出的不朽的《欢乐颂》向命运宣告了他的胜利。他的74样作品无一不给历代作曲家产生了巨大的影响。

他没有因为整个维也纳的闲言碎语而退缩,他没有被听力上的困难打倒。他从没有埋怨过任何人,从没有恨过任何人。他对这个不公的社会,残酷的命运所进行的对抗,让我为之钦佩。他终是用死亡宣告了这场战争的胜利。他,死的重于泰山。

当我们对着劫难忧伤时,我仿佛看见他坐到了我的身边来,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人;当我对着一大摞作业,斗争到疲惫的辰光,我似乎感到他分赠给我的奋斗的欢乐;当我对着误会哭泣时,我好像听到他为我弹奏的奋斗的乐章。

看看贝多芬,再看看我们自己。现如今,有多少人有贝多芬这样的坚毅呢?当你们在梦想的道路上听见闲言碎语是退缩了吗?当你们遇到痛苦与磨难时放弃了吗?在一次次失败后,记得最初的梦想,记得“坚持”二字的重大含义。

对我而言,贝多芬的曲子是生命之音——我从曲子里感受到了贝多芬发自内心的独一无二的勇敢与坚持,感受到了贝多芬发自内心的特别倔强与骄傲——那是他在用自己的生命谱写曲子。

我对他的生命之音感到敬佩。我也会向我的偶像——贝多芬,学习这种不屈不挠的斗争精神。我会用自己的行动谱写自己的生命之音!

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篇9:生命的赞歌初中作文

全文共 568 字

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那天,我从英语班放学回家时,天下着小雨,我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂,沉浸在凉爽温湿的世界里,这是多像一副美妙的天宫春雨图啊!就在我快乐的雨中漫步时,无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中,竟然有一朵傲然绽放的小花儿,出于对它的敬畏,我轻轻地后退了两步,在那个墙角边停下来,观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来,仔细观察着这朵并不起眼的小花儿,我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿,上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方,这朵挺立在墙角边的小花儿,在这霏霏细雨中,悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下,它也不屈服瓦砾的重压,不惧干旱的折磨,无论有无人欣赏,它照样顽强地生长着,这该是一种怎样的奉献精神?它不怕火辣辣阳光的炙烤,不怕冷风暴雨的摧残,只是默默地、努力地向上生长,面对诸多的困难,这朵小花都不曾低头,而是信心十足地成长着。

因为它坚信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿,一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信,以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身,慢慢地走在回家的路上。一边走一边想:一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长,我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗?让我们大家一起努力,共同谱写出一曲不畏困难,不惧风雨的生命的赞歌吧!

[生命的赞歌初中作文

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篇10:描写学会尊重生命的初中

全文共 1057 字

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我就像一个钟摆一般一直在生命美丽与否之间徘徊不定,因为命运的女神似乎从来不曾眷顾过我,不曾给过我一丝爱抚,只给了我生命,让我体味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。 I am like a pendulum that I have been hovering between life beautiful or not, because the goddess of fate seems to have never cared about me and never cares about me.Only give me life, let me taste the sweetness, bitterness, bitterness and warmth of life.

儿时的记忆里,父母亲总是忙碌的,早晨醒时,他们早已下地,桌上放着一块干干的黑面馍馍,陪我的是看门的大黄狗。晚上睡时,他们还没回来,没有轻柔的眠歌,伴我入林的是昏黄的灯影,父母亲如此早出晚归的忙碌,并没有让我们的生活变的宽裕和富足,相反却更加捉襟见肘。常见的是他们为油盐而皱缩眉头的表情,常听到的是他们为困窘的日子而发出的叹息。

虽然生活如此艰难,但父母还是咬着牙将我们兄妹三人相继送进了学校,生活的艰苦让我比同龄人更加懂得珍惜来之不易的求学机会。在不懈的努力下,我终于赢得了优异的成绩,同学们的肯定和老师的宠爱,虽然每年开学时父亲都会为学费而发愁奔走,每天放学后我都要早早赶回家帮忙干活,但就是这样微微苦涩的日子,却也透着平静充实与快乐。

然而平静与快乐的日子并没有持续银久。我读初三时,哥哥突然生病了,父亲四处借钱为哥哥看病,但一年过去了,哥哥的病却没有丝毫转机,我们最终无奈地接受了现实——由于遗传,20岁的哥哥双眼失明。生活一下子陷入了黑暗,母亲整日以泪洗面,父亲也仿佛一夕之间老去。现实告诉我:我面临着辍学,父母亲也无能为力。

我在几乎放弃求学时,社会向我们伸出了援的。在爱心活动的帮助下,哥哥重新拾取了对生活的信心,走进了盲人培训中心,成了一名盲人按摩师。姐姐也在周围人的帮助下顺利完成高中学业,走进大学。而我也幸运地得到了“蓝天春蕾女童”的资助名额,在爱心人士的资助下读完高中课程即将毕业。

生活留给我苦难的同时也赠予了我温暖。

生活的苦难和悲怆让我变的坚韧,使我迅速成长;社会的温暖和关怀让我重新燃起生活的希望,让我的梦想重新起航。

回首审视一路走来的痕迹,我由衷的感谢那些苦难与关怀,是它们造就了现在坚强乐观的我,是它们让我确定:生命是美丽的。

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篇11:为生命着色作文800字

全文共 806 字

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生命原是无颜色的,有人为它涂上黄色,因为黄色象征着光明与快乐;有人为它涂上金色,因为金色象征着华贵与辉煌;还有人为它涂上青色,因为青色象征着希望与坚强……但是我为生命着上红色,并不单单是因为红色象征着激情与健康,还因为红色代表着奉献与牺牲。

我热爱生命,所以我为生命着上红色。

在无数为革命献出生命的人中,瞿秋白可以算上一位响当当的人物。一个文弱书生在党生死悬于一线时,毫不犹豫地站了出来。他一面将大批的同志调往较安全的地区,另一方面将一部分同志转变为地下工作者。在那段日子里,白色恐怖盛行,反动派更是对共产党施行所谓“宁可错杀一千,绝不漏网一人”的政策,而就是在这样的情况下瞿秋白将党从消失的边缘拉了回来。他是伟大的,他更是坚强的。当他被捕后,敌人以为这位共产党的头领会因为害怕用刑而将许多秘密合盘托出时,当他们还为此沾沾自喜时,他们不知道,在他们面前的这个文弱书生,在他们用刑时,他没有吐出一个字;在他们用枪指着他的脑袋时,他会高唱《国际歌》。

瞿秋白走了,但他的鲜血并不仅仅染满了敌人的屠刀,更染满了共产党的党旗,染满了中国革命史。党旗是红色的,因为它是先辈们用鲜血染成的;党史是红色的,因为它是先辈们用牺牲换来的。

我敬仰先辈们,所以我为生命着上红色。

雷锋是历代青少年的楷模,雷锋精神更是影响了几代人。在战士家中有事时,他会将自己的津贴偷偷以战士的名义寄给他们家;在发现战士们的衣服,袜子磨出洞时,他会一声不响的用针线包将它们修补好;在战士遇到工作上的困难时,他总会跑来帮忙,并为此乐此不疲。

“我是一颗钉子,哪里需要我,我总会到哪里去。”正是靠着这种象火一般的“钉子精神”雷锋被人们熟知并喜爱,而他的这种红色奉献精神,也必定会被人们继承和发扬。

我崇拜雷锋,所以我为生命着上红色。

生命是红色的,因为它在燃烧;生命是红色的,因为它在付出。也许正因为如此,生命是美色的,而红色也是美丽的。

我喜欢红色,因为它是生命之色。

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篇12:平凡的生命也精彩初中作文700字

全文共 821 字

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生命如一条清浅的流水,在岁月中蜿蜒穿梭,纵然波澜,那便也像石子投入般的又缓缓下沉,它平凡着,同时也生生不息。

或许在漫长的时间里,这流水能澄透如明镜,以致于星辰仿佛从这里升起,那对于人生来说,倒也不负这一遭。

记得年幼的那般单纯,曾在一盆泥土中埋下了一颗月桂种子,心心念念地盼着它长出苗,长出星星点点的黄色的花蕊,或许是当时心切,只觉得是过了大半生仍然盼不出它的生机。大扺是觉得这种儿是活不成了,将它弃在院中的角落,也不管风吹日晒或天降甘霖。

那天,心怀闲情雅致坐于院中纳凉。正值十月,风带起些许凉意。只觉得这南方的秋风是如此清澈,仿佛是晨荷上的露珠,又好似包裹住了星河迢迢。忽地,些许香味钻入了鼻腔,我猛然一惊,这莫不是——月桂?我于是顺着当年的记忆寻着那个角落——一棵矮小的桂树。我惘然,又雀跃不已。跑去那跟前,细细看着这些为达芙妮女神化身的花儿,在风中摇曳,如同女子的婀娜身姿。

虽然那月桂小,但开的花却不胜繁多,我竟从未注意到它!它应是遭了我的抛弃,又被其他枝叶繁茂的植株嘲笑了一番才卯足了劲,长出来的罢!

我不犹得对它的生命生得一种倾佩。它只是一株瘦小的月桂啊,在平凡的它的岁月中,耐住多少寂寞,才沉淀出几瓣香气,在金秋十月,像上演默声电影般的,悄然赢得对它的几许精彩。

相对于它,我的生命显得坚韧多了,但是我又不曾如那般坚韧。我本是不甘于平凡的生活,又耐不住在桌旁读几个小时书的孤独。如此下来,试问十几年光景中我得到了什么呢?不过是被欢欣雀跃装饰的虚无罢了。

记得曾经,我也笑那些学霸们太过平凡,太过从众,自己要执拗的演绎飘扬的苇絮,浪漫而自由,忘却了生命中沉重的东西。如今便是望着身边的月桂出神,嗯,她没有我喜爱的水杉那般高傲挺拔,但也晶莹剔透,笑得生动。

至此,深呼吸了几口带着桂花香的空气,便觉岁月的温痕在我身旁游离,吟唱着素华的歌谣。胸腔中应也斟满了那几缕暗香,住后,只希望在平凡的生活中,这一瓣香能从心中陋室散发出来,以点亮心中那盏灯。

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篇13:生命列车初中作文

全文共 855 字

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不久以前,我读了一本书。书中把人生比作一次旅行。人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤… …降生人世,我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人------我们的父母,会在人生旅途中一直陪伴着我们。

很遗憾,事实并非如此。

他们会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴,再也无从寻找。

尽管如此,还会有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。

他们之中有我们的兄弟姐妹, 有我们的亲朋好友。我们还将会体验千古不朽的爱情故事。

坐同一班车的人当中,有的轻松旅行。

有的却带着深深的悲哀… …

还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人… …

很多人下车后,其他旅客对他们的回忆历久弥新… …

但是,也有一些人,当他们离开座位时,却没有人察觉。

有时候,对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。

你只得远离他,继续你的旅程。

当然,在旅途中,你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,去别的车厢找他… …

可惜,你再也无法坐在他身旁,因为这个位置已经让别人给占了… ...

没关系。旅途充满挑战、梦想、希望、离别… … 就是不能回头。

因此,尽量使旅途愉快吧!

善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点。

永远记住,在某一段旅程中,有人会犹豫彷徨,因为我们自己也会犹豫彷徨。

我们要理解他人,因为我们需要他人的理解。

生命之谜就是:

我们在什么地方下车?

坐在身旁的伴侣在什么地方下车?

我们的朋友在什么地方下车?

我们无从知晓… …

我时常这样想:

到我该下车的时候,我会留恋吗?

我想我还是会的。

和我的朋友分离,我会痛苦。

让我的孩子孤独地前行,我会悲伤。

我执著地希望在我们大家都要到达的那个终点站,我们还会相聚… …

我的孩子们上车时没有什么行李,如果我能在他们的行囊中留下美好的回忆,我会感到幸福。

我下车后,和我同行的旅客都还能记得我,想念我,我将感到快慰。

献给你, 我生命列车上的同行者,

祝你旅途愉快!

[生命列车初中作文

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篇14:珍爱生命的作文初中

全文共 714 字

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“休息是为了走更长的路”每个人人生的路线虽有不同,但不论如何路总是要走,如何走得好、走得远,这就要靠个人平时智慧的运用。走累了,不妨休息一下,闻闻花香,看看蔚蓝的天空,听听虫鸣鸟叫,还真是享受啊!

一般人总是认为有许多地方十分危险,像是茂密的森林、高耸的山峰和一望无际的大海。可是他们总是忽略了真正的“虎口”,而那个“虎口”就是宽长的、车子可以行驶的道路,也就是马路。马路不但拉近了都市的距离,也拉近了人的感情。但当我们要过马路时,一定要先“停看听”,因为,随着科技的进步,交通工具的演变,从马车到汽车,交通愈发便利,马路的危险性也愈发增加。所谓“马路如虎口”,一个不小心,就会发生意外,“生命之权,操之在已。”车祸的发生,有时并不仅是肇事者的错,受害的一方也应反省。过平交道时,也该注意那里的警告号志,当栅栏放下来,千万不要为了赶时间而冲过去,那是很危险的,切莫为了贪图一时的便利而造成无法挽救的憾事。

自己的生命要由自己保护,凡事多注意一点,伤亡就会减少一点。过马路前,注意左右来车,随时“停、看、听”,就能避免葬身于车底,横死街头。行人、驾驶也应保持高度警觉,不要胡思乱想,避免神游他方。尊重自己的生命,也尊重别人。生命的彼此尊重是可贵的,你我警觉的心,更是避免伤亡的良方。

“马路如虎口”,如果大家都不重视交通安全,那会有很多严重的后果。闯红灯、超速、走路肩、喝酒开车……这些虽然都是小小的动作,但却可以造成社会的问题,一但出了车祸,会有人受伤,甚至死亡,他们的家属一定会很伤心,因为整个家庭可能就此破碎。我们要随时高度的保持注意力,不要成为自动送上虎口的那块肥肉。所以过马路一定要“停、看、听”,才能安全、平安的到达目的地。

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篇15:生命的选择初中生作文

全文共 587 字

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她很早就明白,自己的容颜只是一场灾难。

她有着美好的容颜,她有着幸福的家庭。她每天在花丛里嬉戏,与姐姐一起玩耍。这时候,时光里盛开着满满的名为“幸福”的花朵;这时候,她忘了自己必将会来到的那场灾难。

如果能这样一直下去,该多好呢。

可该来的还是来了。

她望着姐姐一夜之间苍老的脸,诧异地张开了嘴。姐姐,那个美丽的姐姐,那个笑的像花儿一样的姐姐,怎么可能成为了这样?她转身,逃离。不要,不要,我不要成为那样。她在心里大声说。

可终究是逃离不了命运的魔掌。

她面对着父母忧伤的神情,坚定的说,不,我不要变成那样。我要保留着我自己这份美丽。

“可是……”父母欲言又止,把刚涌上喉咙的话吞回肚子里去,“小心点。”

她离开了家,不给父母添任何麻烦。她一个人孤独的生活着,尽量避开任何人。这时候,她的美丽已不是炫耀的资本,而可能会给她带来危险。她有好几次差点丢了自己的命。有时,她会自己问自己,留下这一份美丽是否值得?她想起自己面对父母质问时的回答,然后轻叹,值得。

不管如何躲避,她还是遇到了那一天。

她美丽的外表为她带来的巨大的灾难。

她捂着自己的伤口,想道,如果当初没有选择这样,结局会不会改变?然后她再一次想到了当初的那个回答。轻轻的笑着,闭上了眼睛。

“这份美丽,是一生一次的。这是上苍给我的最好的礼物,所以我不能丢下它。”

她是一只枯叶蝶。在生命与美丽的选择中,她选择了美丽。

因为这份美丽,一生一次。

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篇16:初中生作文:飘香的生命

全文共 938 字

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窗外天气阴郁,阳台上滴滴嗒嗒地流下一串串从窗上淌下的水珠。它们是那样晶莹剔透,犹如那些我滴在时光中的泪水,回味无穷……

记忆回到小学二年级,那段单纯的岁月。明媚的阳光透过玻璃,照得教室明亮温暖。我唱着一首不成调的歌,用抹布擦拭讲桌。想到明天老师看见一尘不染的讲桌时欣喜的模样,我的脸上绽开灿烂的笑容,加快了动作。“哗啦”一声,一个玻璃水杯掉落在地上,摔成了碎片。面对地上那些散落在水中的玻璃碎片,我手足无措地丢下抹布,呆望着那些残片。老师一定会生气的,我该怎么办?泪水不由噙满眼眶,像一颗颗零落的珍珠,滑下了脸庞。泪水咸咸的,苦涩的滋味从舌尖漫延至心田,我坐在地上,抽噎起来。

“你怎么哭了?”一个熟悉的声音在身后响起。我疑惑地转过身,迎上同桌晓雨甜蜜的笑脸。我指了指地上的碎片,无奈极了。晓雨微微一笑,放下书包,蹲下身,拿了一包纸巾给我,笑道:“没什么,我帮你把它收拾好就没事了。你擦擦眼泪吧,我们一起整理。”晓雨的声音很柔和,她小心捡起地上的碎片,包好后扔进垃圾桶。阳光映在她身上,像为她披上了一件金纱,美丽、动人。我也擦干泪水,抽出纸巾和她一起擦拭地面,水迹消失,我的烦恼似乎也一同被纸巾吸走,心中只剩下无限阳光明媚。

泪水像一颗巧克力,除了苦,还有无尽甜蜜……

那是一次观展活动,虽然升高了年级,我和晓雨却依旧形影不离。在公园休息区的草坪上,我和晓雨并肩躺下,阳光温暖得让我有了丝倦意。打了个哈欠,我抹了抹眼角的泪珠。这一次,泪水有了细腻温软的感觉,心中没有一丝的苦涩,反而无尽甜蜜。传说天使总躲在有阳光的云朵后默默祝福人类,我看看晓雨的脸,心中默默认定她就是我的天使。

时光奔跑,像一只鸟,匆匆掠过我五年的成长……

仍是夏季,风中还带着花儿的芬芳。又是温暖的阳光,碧绿的草地,我和晓雨坐在草地上喝可乐。想到明天,我们就毕业了,即将离开母校,步入初中,开始新的生活。泪水又一次滑下,像一杯可乐,有些苦涩辛辣,却又畅爽甜蜜。“你还是那么爱哭。”晓雨边说边将纸巾递给我,却同样红了眼眶。“祝福我们友谊长存!”“嗯!”

思绪从泪水的回忆中收回,摆弄着毕业照,我用一张纸巾擦去窗台上的水珠。我永远不会忘记,沉淀在时光的记忆中,有个陪我一起哭,一起笑的女孩,她叫晓雨。

[初中生作文:飘香的生命

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篇17:为生命着色

全文共 833 字

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人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的,黄的,蓝的,白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透

人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳……

白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国放弃文学,怎能跻身文坛最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”。

东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔洁白的白色,纯美,高洁……

灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!

红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!

人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!

生命的画板,让我们自己着色

活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天大树就成为栋梁之材!

不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致,这便是最好!

蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!

让我们拿起画笔,倾听心声,为自己的生命着色!

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篇18:生命的姿态初中

全文共 830 字

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看,秋云弄月舒长纱,听,清露垂珠浸碧阶;舞,花红柳绿映云杉;吟,唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼;盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿,虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你,冰壶秋月,笑谈世事,洒脱豪放,举杯问月;自比孤鹏,高洁情深;一袭素衣,翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们,在一千年的时光当中,感染着、感动着身边的周围,生前身后无数的人。你是北宋的文坛领袖,给世人留下了一段不可磨灭的传奇佳话。你的作品被代代相传;你的情操被代代讴歌;你的人格被代代称颂,你就是世人所景仰的——苏轼苏东坡。

青年时期,你青云直上、意气风发、指点江山;中年时期,你几起几落、波折不断、愈挫愈勇;老年时期,你历经磨难、九死一生、达观淡薄。你的经历中似乎多了几份坎坷与磨难,而恰恰是这样的苦难经历造就了你独特而鲜明的魅力。

你忧国不谋身,为民请命,反对新法,迁怒介甫,远离朝廷,被贬杭州。在这里,你改造西湖,造福百姓。如今千年已逝,苏堤春晓和三潭印月已然是西湖美景,让游人慕名而至,流连忘返。这是你对杭州百姓的仁爱情怀,也是你一心为民的见证,这更让你留下了千古美名。

你是贬谪与流放的达者。屡遭贬谪,你从未展现消极的一面,总会在大好河山之间找到自己存在的价值与生命的意义。你笑论“大江东去,浪淘尽,千古英雄人物”;你畅谈“谁怕!一蓑烟雨任平生”;你慨叹“也无风雨也无晴”;你高吟“九死蛮荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”。你把人生中的每一次贬谪都当成一次惬意的旅游,你泰然自若、淡定洒脱,你乐观面对生活中苦难的态度被后人津津乐道。

你是北宋文坛的多面才子,诗词曲赋、书法、绘画无不精通。你有“人生几度秋凉”的落寞,你有“拣尽寒枝不肯栖”的孤傲,你也有“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨”的豪迈。面对滔滔而逝的长江,你写下了千古名篇前后《赤壁赋》,你遗世独立、超然旷达,于枯灭处酿造出生命的清晨,你用那生花的妙笔涤荡世人的灵魂,你用生命全新的姿态,指引着世人披荆斩棘,踏上人生新的征程。

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篇19:生命的芬芳初中作文

全文共 670 字

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阅读书的人,身上总有一股香气,它芳香而凛冽。

在这个物质膨胀的社会,生活以光速进行着。铺天盖地的烦恼、压力,不断膨胀堆积,最后爆发了。是否还记得那几起跳楼自杀案?几十名工人因为不堪重负而选择了自杀。

是啊,山一样的烦恼确实可以把人压得透不过气来。可这样便自杀,是不是有点草率?倘若他们读过《钢铁是怎样炼成的》,自杀时会不会重燃起对生命的渴望?幸福人人想要,奇迹人人想要,而书中的保罗却是经过万难后才真正做到。

福楼拜曾说过:“阅读是为了活着。”这句话真是不错。阅读像清流一样将人们的心灵洗涤,阅读像阳光一样温暖了孤寂的心,阅读像一只火柴,却可以燃起重生的火焰。

一位天生就盲的小姑娘。当她长大时,知道并不是没有开灯,而是上帝没有帮她打开窗户时,她几度陷入了绝望。可是,这位小姑娘长大后却成为了作家。她的文笔优雅,使人感到温暖。她虽然看不到,却可以描绘这世界上最美的风景。她说:“是阅读,是阅读拯救了我。”

在她的身上,我闻到了生命的芬芳,而这种芳香的源头便是阅读。

阅读可以拯救一个人,阅读可以使一个人更好的活着。

一个乞丐,生活穷苦潦倒,但每天三餐还是有的。而有一天,他在路边,只为乞得一本书。

活着,并不是只为了每天必须的吃喝拉撒。你要明白为什么而活?活着要做什么?若你不明白,那么活着还有什么意义?是的,你会开始阅读,你会开始明白生命的真谛,你会有继续活下去的动力。因为你知道自己的信仰与使命。你会开始闻见自己身上所带有的香气。当然,别人也会闻到。而这一切,都是阅读带给你的。

总有一天,也许你的生活并不高雅,但你身上会有一种芳香,而这是阅读带给你的。

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