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珍惜资源的建议书小学作文(精彩20篇)

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珍惜自然资源

全文共 718 字

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在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣。那个人肩膀上,停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此冲非彼虫。这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。

不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观……要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏。可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝……不少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?”

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篇1:珍惜资源600字

全文共 448 字

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地球不只是属于我的,也是大家的。地球是让大家去爱护的,而不是浪费的。下面我跟你们讲个小故事。

有两个池塘,一个非常干净,另一个却全是污水。里面有许多只小青蛙,有一天,在那个全是污水的池塘里,跳出了两只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨说:“哎呀!我们的池塘怎么全是污水啊!这让我们怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多干净啊!”说完,它们受不了这污水的味道,就走了。过了好几天,池塘里的水不但没变化,反而更严重了。池面漂浮着许多垃圾,许多青蛙都被熏死了。

读完这故事,我真想说:“人类啊!你们为什么要把垃圾丢在河里呢?为什么不把垃圾丢在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,难道多走几步会很辛苦吗?小青蛙也是动物,动物也是有生命的,就因为你们的随手一丢,它们就失去了生命。你们也许不在意这些吧!但是你们想想,降临在动物身上的灾难,也有可能降临到人类身上。”

人类也是属于地球的,如果我们不珍惜自然资源,随意毁坏自然资源;不懂得环保,那么地球的资源都会枯竭。所以我们要珍惜自然资源,爱护地球!让地球更好的造福于我们的子孙后代。

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篇2:我学会了珍惜小学作文

全文共 627 字

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一年又一年,时间在每日每夜的时光隧道里一点一点溜走,留下的是什么?  ——题记

曾在《匆匆》中读过:日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。  这个世界有太多太多东西需要用我的回忆来滋润,有我的真挚感情去珍惜,我宁愿痛苦,但却不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因为我知道,在我的泪水中已不在单调。

翻开日记本,上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱,在字与字之间的缝隙中,谁又知道,那有多少停留的余地啊!回头眺望,原点的那个方向依旧,而我却起跑线的方向用力奔去,去挽回那些一时的美好与温馨,来弥补我记忆的空洞。可是,我该到哪去寻找呢?不知不觉中,泪水又一次模糊了视线,仰望天空,不会轻易让泪水流出。

窗外的枫叶一次次落地,我终于读懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉献出去,以此来为自己的下一次重生引起开端。

珍惜吧!生命只有一次,错过就不会重来;珍惜吧!身边的每一个人,感谢他们能够在最美的地方相遇;珍惜吧!让自己无怨无悔的老去、死去。  你可曾想过,在梦的彼岸会有怎样的世界,你可曾记得,在自己痛苦时安慰你的那个人。迈开脚步走出去,你会发现原来一切看做平淡的事物竟如此飘渺,何不曾发觉呢!

一点一点积累,你会发现,你已拥有一路的风景,而你见大忘小,一路走来,你将错过难以弥补的东西。欢呼吧!跳跃吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之骄傲。随手记录,你的影子将不再孤单,用尽全心去爱每一个人,用最真诚的泪去灌溉属于自己的花儿。

[我学会了珍惜小学作文

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篇3:关于珍惜幸福的小学生优秀作文

全文共 828 字

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珍惜幸福

病人说:“幸福就是拥有一个健康的身体。”农民说:“幸福是每一年的大丰收。”小孩子说:“幸福是拥有很多自己喜欢的玩具。”正在坐牢的人说:“幸福就是自由。”我说:“幸福是一家人团圆美满,没一个人平平安安。”

四川8。0级的地震,使许多原本幸福的家庭支离破碎,很多的父母失去了自己疼爱的孩子,很多孩子成了孤儿,在电视上看到一个个哭得泣不成声的人,在广播里听到一声声撕心裂肺的哭声,这些都让我懂得,我们应该更加珍惜眼前拥有的幸福。

一家人在一起生活久了,在自己眼里平凡的家庭更显平凡了,爸爸的沉默寡言,妈妈的啰嗦,在我们眼里都是很熟悉的,我们渐渐长大,开始排斥父母的啰嗦,嫌他们多管闲事,当有一天父母离开我们去打工的时候,我们的心里又会感到空虚和落寞。回到家,不再有人从厨房里突然探出头来跟你说一句:“你回来了,饿了吗?”晚上看电视,也不会有人跟你说:“别看那么晚,对身体不好。”在客厅里,不再闻到爸爸抽烟时淡淡的烟味,在厨房里,不再闻到妈妈下厨时浓浓的香味。这时,就会深深地感觉到一家人团圆是幸福。

上了中学,我们开始离开家到学校住宿,刚开始的时候,自己心里还很高兴,终于摆脱了父母,离开家这个“牢笼”出来自己飞,但久而久之,我们就情不自禁地开始想家了,想念父母的唠叨。每个月只能回一次家,每次要回家,我们都会提前把东西收拾好,只等时间一到,就马上冲出校门,跳上车,自己也不知道是想父母还是想家,心里那种幸福感油然而生,嘴角也情不自禁地往上翘。

家的定义实在太大,它可以指一个普通的家庭,可以指一个国家,也可以指全世界。四川地震牵动了全世界人民的心,我们国家各个地区都在搞募捐,把食品,水之类的救济物品运往灾区。有些国家也打电话来慰问并送来了救济物资。我们不能做什么大事,我们只能给受灾的人民送去自己的祝福,让他们明白“地震无情人有情”,让他们在地震过后还能体会到“家”的幸福。

幸福是一家人团聚,是平安,让我们更加珍惜眼前的幸福吧!

[关于珍惜幸福的小学生优秀作文

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篇4:珍惜资源

全文共 272 字

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看到珍惜资源,爱我国土这个主题,我想起了一则故事:从前,有一个国王去民间巡察,看到了一个农民正在田间耕地,国王问农民心中的珍宝是什么?农民捧起一捧土举到国王面前。国王大笑道:什么?你把这到处都是的土视为珍宝?农民很恭敬的对国王说道:亲爱的国王陛下,土地是我们农民的命脉,更是你权利的象征。国王听后恍然大悟,立刻命令侍卫把农民手中的土用丝绸包起来带回皇宫珍藏。

这则故事给了我很大的启示:是啊,土地是让生命生生不息的源泉,有了土地就有了我们的家园,我们要热爱每一寸土地。

土地是农民的生命,是我们赖以生存的家园。我们应该珍惜土地,创造我们美好的家园。

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篇5:珍惜小学作文600字

全文共 547 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是我们的日子为什么一去不复返呢?在苦苦的思索之中,朱自清先生以他丰富的想象力,为我们刻画了时间飞逝的痕迹。的确,时间虽然看不见,也摸不着,但却那么的真真切切地从我们的身边匆匆流逝,一去不回。

燕子来而复去,杨柳枯了又青,桃花谢了再开,但时间去了就再也不回来了。我们的日子像针尖上的一滴水地在大海里。日子显得如此渺小,消逝得如此之快,无声无息,无影无踪。“勿谓寸阴短,既过难再获”。只有珍惜时光努力学习,才不会“头涔涔而泪潸潸”。在过去的日子里,我们浪费了许多时间,时间不等人啊!轻轻悄悄地溜走了,我们应该利用时间做些有意义的事,而不要虚度光阴,“少年易老学学难成,一寸光阴不可轻”我们应利用少年时光努力学习;利用青春时期奋发图强;利用中年时期有所作为;利用晚年时光多多益善。这样,我们的每一天都会十分有意义。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。的确,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。每个人都应珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无悔于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

[珍惜小学作文600字

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篇6:珍惜国土资源的

全文共 705 字

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翻开日历,一年年大大小小的节日可真不少呀!有元旦、植树节、清明节、劳动节、儿童节、建军节、教师节、国庆……每一个节日都有它特别的由来,代表人们一个特别的期盼。比如说中秋,它起源于我国古代秋祀、拜月之俗,代表着团圆。相离的人们就渴望在这一天能够团聚。可同学们你们知道六月二十五日是什么日子吗?让我来告诉你们吧,它是全国的土地日。顾名思义,定这个日子为节日一定是为了让全国人民要爱护好我们的国土

土地对于我们人类是非常重要的,我们在这地球上生存、发展都离不开它:农民伯伯要靠土地来种庄稼,建筑工人要靠土地来建房子,小动物们也要靠土地来安家……尤其是在中国这个人口众多、土地需求量极大的国家,土地就像水、像阳光、像空气一样不可或缺。

可是,很多人还是没有意识到土地资源的宝贵,他们为了自己的私利做着毁坏大自然的恶行,他们破坏了人类的“生存之被”——植被,让肥沃的土壤变成了贫瘠的荒漠,让疯狂的泥石流吞噬着人们的家园。据统计,自上世纪无事年代年到八十年代,全世界有一半以上的森林被毁,其中就非洲来说,竟有一半的林地变成了不毛之地。全球土壤流失的数量每年竟达到254亿吨,沙漠化土壤正以每年5至7万平方公里的速度迅速扩展。

这是多么可怕的现状啊!难以想象,如果我们再不保护地球土地的话,我们赖以生存的这个星球迟早有一天会毁在我们自己的手里。所以,同学们,不要觉得自己只是一个孩子做不了什么,我们也是社会的小公民,保护土地我们也有着义不容辞的责任。我们应该“以天下为己任”,从我做起,从点点滴滴的小事做起,做好“土地小卫士”。

绿色是地球健康的色彩。大地渴望绿色,生命渴望绿色,我们也期盼有一天能让我们的家园充满绿色,生生不息!

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篇7:小学生环保建议书

全文共 590 字

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什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,大量二氧化碳排除,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们只有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,也都是需要我们改进的。要记牢:“节能就是最大的减目前,中国人均碳足迹为3900kg;工业国家人碳。”均碳足迹为11000kg;全球人均碳足迹为4300kg;应对气候变化全球人均目标碳足迹为2000kg。

同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:

1. 少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2. 随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4. 关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

5.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

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篇8:爱惜资源的建议书

全文共 397 字

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亲爱的同学们:

你们好! 我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。 我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好! 如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水。

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篇9:珍惜资源作文

全文共 332 字

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你想过保护资源吗?你行动过吗?如果你没有的话,就与我结成小伙伴,和我一起行动吧。我们的资源是有限的,我们一定要保护我们的资源,爱护我们的资源,珍惜我们的资源,千万不要把我们的资源给白白的浪费了,否则,以后我们就会得到大自然给予的报应。

比如,我们在晚上回寝室洗刷的时候,你把水龙头拧到够你用的水量就行了,有的人非要把水龙头拧到水花四溅才甘心,这样是非常浪费水资源的。

在学校吃饭的时候,有很多的同学总是打了许多的菜,还买了很多的馒头,每当我看到他们,我总会想:“买那么多,吃的完吗?”在经过剩饭桶时,我总会经不住的瞄上两眼,却总会看到那剩饭桶上层刺眼的白。同学们,我在此呼吁:“珍惜粮食吧,那都是父母用血汗换来的啊!”

我们一定要节约资源,保护资源,不要让资源白白浪费。

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篇10:保护地球小学生建议书

全文共 896 字

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环境问题已成为了二十一世纪必要解决的问题,也是当今最头疼的问题。

二次世界大战之后,社会生产力突飞猛进。工业大发展在带给人们财富的同时,也造成了严重的环境污染。大量废弃物的排出、人工合成有毒化合物的扩散等等。无数水土丰美的地方变成了不毛之地,无数原本富饶的土地日益贫瘠……于是,人们逐渐意识到了保护环境的重要性。如今,世界各国都在为保护环境做着大量的工作。

我给大家举几个小例子。我国的木兰溪在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它却是鱼虾绝迹的污河。1952年12月5日,英国首都伦敦发生了令人震惊的“迷雾事件”,约有1xx人因这次事件而丧生。这次事件的罪魁祸首是“硫酸雾”,它是由漂浮在空气中的二氧化硫、水雾和粉尘共同作用的结果。硫酸雾中所含有的大量有毒成分和粉尘被人吸入肺中后会沉积下来,进入血液,流遍全身,这才造成了如此严重的后果。

由此我郑重向仍未觉悟的人们建议:

1、植树造林可以保护环境但并不是任意植树就可以起到这个作用。要想保护当地环境,必须要选择当地适合的树种。同时各种树种交替使用避免栽种单一并且要保留足够的空间,以助于其他级别的植物繁殖生长。此外还要增加植被的多样性。这样才容易形成像天然林的生态系统,才能保护环境。

2、湿地号称是“地球的肾”,它是一种特殊的生态系统,它为人类提供多种资源,也是多种水生物的栖息地,不仅如此,它同时具有很重要的环境功能,可以净化污染物,抵御洪水,调节气候,美化环境。它同森林、海洋一起被人类称为“全球三大生态系统”。

3必须合理开发水资源,避免水资源破坏。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”。其实,地球上的水资源并不是取之不尽的尤其是我国的人均水资源并不丰富,地区分布也不均匀,而且年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染严重,造成水源更加紧缺的状况。所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。

如果没有了自然资源,地球上将会有几百个物种灭绝,洪水肆虐、沙漠扩大,地球上的生物,包括人类自身都将遭受灾难性的打击。所以我们要保护我们赖以生存的家园——地球。

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篇11:珍惜资源作文400字

全文共 570 字

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由于这个题目,我想的了我曾经读过的一则故事。从前有个国王去民间巡察,看到了一个农民正在田间耕地,国王问农民心中的珍宝是什么?农民捧起一捧土举到国王面前,国王大笑道:什么?你把这到处都是的土视为珍宝?农民很恭敬的对国王说道:亲爱的国王陛下,土地是我们农民的命脉,更是您权利的象征,国王听后恍然大悟,立刻命令侍卫把农民手中的土用丝绸包起来带回皇宫珍藏。

这则故事给了我很大的启示,是啊;土地是让生命生生不息的源泉,有了土地就有了我们的家园,我们要热爱们一寸土地。

我们的祖祖辈辈就是靠土地养育了一代一代的子孙后代,他们朴实无华的默默耕耘,让田野里充满绿意,让山岗上披上了绿装,是人们让土地充满生机,反之是土地让人们是土地让人们是收获了累累硕果,从而有了生命的繁衍,所以我们都爱脚下的土地。

听我的爷爷说:从前我们的村庄很小人也不多,而随着经济发展收入不断提高和人口的不断增加,一座座新房拔地而起,也占用了不少的耕地,致使我们的耕地越来越少,土地资源日益溃乏,土地越来越少,而人口越来越多,仅靠地里的粮食很难维持生计。无奈之下,人们纷纷外出打工一糊口度日。

一方热土养一方人,土地是我们的家园,我们们个人都要珍惜每片土地,珍惜每一点资源,做一个真正的爱我的家园爱我国土的人,让我们共同携起手莱,做一件功在当代,利在千秋的的是吧!

[珍惜自然资源作文400字

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篇12:小学生的建议书

全文共 406 字

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敬爱的校长:

您好!

在我们星光校园有很多的优点,也有少量的缺点,据我观察,我校在以下几个方面浪费的很多:

1.当同学和老师都不在教室的时候,点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日,空调和电风扇也没有关闭,如果一直都这样,那对现在的电资源浪费的很多。

2.在下午放学以后,做清洁时打开的水龙头没有关闭,里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计,我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头,如果一直这么流下去,那一年浪费十几吨的自来水,把水资源浪费了很多,很多。

对以上的几个问题,我在此提出我的建议:

1.可以专门找一个同学,等大家基本上全部走完,把所有的设备关闭。

2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭,这样可以节约不必要浪费的电。

3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。

4.如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。

5.遇到不能关闭的水龙头应及时向校园报告,让校园及时更换。

如果我们都为校园出一份力,那我们的校园就会变得美好。

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篇13:珍惜时间的小学生作文

全文共 568 字

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古人常常把时间比喻成流水。对的,时间是长了翅膀的,如果我们不抓紧它,它就会飞走。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最富有而又最贫穷,最易把握而又最易失去的就是时间。而时间不会停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不经意间,又是春去秋来,花开花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶华不再,徒然“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岂不是让人顿足扼腕。

光阴似箭日月如梭,转眼间我已步入了小学六年级这个紧张的阶段。整天在家抱怨老师布置的作业多,放学迟。听了上初中的姐姐说的初中的生活,可比我们的生活要苦多了:早上七点就要到校,中午十二点才放学,半个小时吃饭时间,下午六点放学,六点半就要到校上晚自习,晚上九点才放学。回家还有一大堆作业。听完后我鸡皮疙瘩都起来了。初中生活真紧张啊!这样下去还不把人逼疯了呀!校长们可真是珍惜时间呀!

和初中的生活相比我们还是轻松多了,因此,我们要好好的把握住这仅剩一年的美好时光。好好放松一下自己。不过也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;学习就认认真真的学习。不能玩也没玩好,学也没学好。所以每个人都珍惜,把握时间,不让它流逝,它一离开我们就不会再回来,那时侯我们将会如此地惭愧也来不及了,尤其是我们这些学生,浪费它就没有阳光般得前途。所以我们得珍惜时间,不要被它抛弃。

浪费时间就是慢性自杀,所以我们要抓紧时间,不要让它逝去。

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篇14:珍惜所拥有的亲情小学作文

全文共 627 字

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曾经有份亲情围绕在我身边,我却没有珍惜,等到失去时,才后悔莫及,人生最大的痛苦莫过于此。假如上天再给我一次机会,我将发自肺腑地告诉您五个字——奶奶,我爱您!

——题记

风,伴着花谢了又开;雨,把眼泪落入大海;没有人能告诉我,你抱着怎样的梦悄悄走开。梦中还记得您花一样灿烂的笑脸,如此慈祥,心中的梦还在,可梦中的人儿却已离开,如此突然,又如此无奈,生老病死,落叶归根,让人叹息生命的软弱,但又抹不尽人们对死亡的仇恨。您毁了诺言,毁了我们之间的约定。哥哥上大学那年,您说,您一定会等到我的18岁,等到我长大成人。您没有做到,悄无声息地走了,不顾您最疼爱的子孙,一昧地走向了您崇敬了一辈子的真主身边

人已走,梦已碎,儿时的回忆却还在心间。犹记得我们一起去礼堂,去商店,您总是满足我那小小的欲望。我们成一起坐在树下拍手笑,一起玩攀交,一起唱主歌,一起给我过生日所有的回忆都在,但却将一切都只变成了回忆,再也回不来了,如同白纸掉入了火炉,一切只剩下轻轻飞舞的黑色的灰。

走了,散了,再也会不来了,一切都变成了美丽的泡。!时间,是一杯糊涂的药,只止住了表面的伤,但留下了心中的痛。转瞬间,圣诞节又快到了,平安夜又要到了,一年后的我变了,高了,又懂事了,您还好吗?没有您的时间真的好寂寞!只能让风带走这深深的思念啊!

燕子去了,有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了,又在绿的时候,可是吗,已经失去的亲情却再也回不来了。珍惜吧,珍惜所拥有的亲情!

[珍惜所拥有的亲情小学作文

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篇15:小学生致环保局的一封建议书

全文共 427 字

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环保局的叔叔、阿姨们:

您们好!

我是一名六年级的学生,我和我的朋友们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍,可是我们在现实的生活中还有一些人的环保意识不够强,给我们的环境遭成了许多危害,比如:人们在一些公共场所中随地乱丢饮料瓶、 包装袋、果皮等。一些小区不到指定的地点倒垃圾、饭店和早餐店的生活污水,心安理得的泼酒在马路……

我和我的朋友们认为是大家对保护环境的重要性还不完全的充分、了解和认识环保常识,还有是环保局的工作还应要再次加大力度,因此我想给叔叔、阿姨们提几条建议:

1、在小区内部增加一些垃圾桶,让我们可以随时把垃圾丢到垃圾桶内。

2、 制定各法规制定责令工厂处理好工业“三废”问题对不法行为的打击力度一定再加强,因为这是我们对环境的污染的罪魁祸首。

3、 在社区里搞一些关于保护环境的义务活动和多搞搞宣传之内的活动。

环保局的叔、阿姨们拯救地球就是拯救未来,这也是我们大家共同的责任,我们会永远做人类母亲的地球,地球一定会重新换发青春!

此致

敬礼!

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篇16:珍惜资源爱我国土

全文共 1157 字

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地球,无私的为人民奉献,它给人们提供氧气,提供水资源,还为人们提供富饶的物产和人们所需要的各种物质,地球是我们生活的家园,而我们却在无限制的破坏她,我们要珍惜地球上的各种对人类有利的物质,爱护地球上的每一点资源,每一寸土地。

人们经常说到:水是生命的源泉,地球上每一个生物离开水都不能存活,可见水对我们的生活有多么重要,所以我们要珍惜水资源,但是,现实往往比我们想象的要差的远,在我们的现实生活中,存在着许多浪费水资源的现象,我们要避免这些现象的发生,就要从一点一滴做起,因为这些水资源不是用之不尽,取之不竭的,这些水资源也是有限的,如果到了淡水贵如油的地步,那么一切就已经晚了。

现在我国的土地资源也受到了破坏,现在地球上能够好好合理利用的土地也所剩无几,以前那些茂密的森林,也被那些无知的人类砍伐得所剩无几,致使一些可怜的动物失去了家园,我国的人口急剧增长,也使一些农民失去了耕种的土地,导致一些农民失去了丰衣足食的业余生活,失去了一项他们的生活爱好,这便使他们的生活变的不那么充实有趣。

乱砍乱伐不仅能够危害地球母亲的健康,而且还会给人的生活带来危害,比如,过度的乱砍乱伐可以加剧水土流失,带来土地荒漠化,这些都能够给土地带来不利的影响,同时也能够给地球母亲的身体带来危害。

如果要让地球母亲变得漂亮,这就要需要我们用行动来表示了,地球母亲一直呵护我们不让外界有机可乘,但是人类仍然取之无度,用之无节的伤害地球母亲,虽然,我不能为您做出很大的贡献,但是我可以从自身做起,并且呼吁同学们一起保护您,下面,就是我的一些做法了:

1.不随地吐痰,不使用一次性物品。

2.保护地球上的一点一滴。

3.用完水之后及时关闭水龙头。

4.多种花种草,把您打扮的更漂亮。

5.保护臭氧层。

6.不随地扔垃圾,做到垃圾分类。

7.回收废电池,防止废电池污染环境。

8.不浪费地球上每一种对人类健康有价值的东西。

9.不乱排放二氧化碳。

仔细回想一下几百年前的地球母亲,天是那么的蓝,地是那么的绿,内蒙古上一望无际的草原,云是那么的白,南极地区的企鹅生活的那么其乐融融,北极地区的北极熊也与自然融为一体,一切都是那么的美好,而现在,天不再是以前的那种蓝,而是变的乌烟瘴气,地也不再是那么緑,而是被人们践踏的草坪,变的破乱不堪。

所以,我们要呼吁人民,从现在开始,珍惜资源,爱我国土吧!

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篇17:写珍惜资源的作文

全文共 368 字

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亲爱的同学们: 当你浪费一张纸时,你可曾想过,多年以后的地球可能会是一片荒漠;当你浪费一滴水时,你可曾想过,在地球的另一端,许多人正在忍受干渴;当你浪费粮食时,你可曾想过,这些粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。家园只有一个,地球不能克隆!如果地球上的资源都用尽了,我们别无去处。因此,同学们,行动起来吧,珍惜资源,从小事做起,从细微处做起,例如:

1.节约纸张:将旧练习本的纸张装订起来,做草稿本;把草稿本写满,不要只写几个字就扔掉;减少使用贺卡,尽量以电子贺卡的形式来表达祝福。

2.节约用水:随手关紧水龙头;洗脸用脸盆;洗澡不用长流水

3.节约用电:光线明亮不开灯,人走灯关,人走扇停。

4.少用一次性产品:尽量不使用一次性水杯,一次性筷子,一次性饭盒,一次性塑料袋等。

5.节约汽油:少开私家车,改乘公共汽车或骑自行车。

[写珍惜资源的作文

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篇18:给环保局领导的建议书小学六年级作文

全文共 1513 字

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环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了XX年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!

我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

此致

敬礼!

一名热爱大自然的小学生

XX年10月24日

河南岸中心小学六年级:xx

[给环保局领导的建议书小学六年级作文

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篇19:珍惜土地资源作文

全文共 633 字

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土地,她的无私奉献让我感动。她孕育着万物,也哺育着我们人类。

每每回到老家,看到那一片片的农田被一座座厂房取而代之时,便会感到无比痛心,这不是对土地极大的浪费吗?经济发展的代价就是土地资源的浪费吗?看到排排庭院宽敞的平房时,便感到无比愤恨,难道人们就只图自己的一己之私而浪费土地吗?如果把平房改建成楼房,那不就能腾出更多的地方来种植粮食了吗?看到一块块长满野草的荒地时,便会感到可惜。难道这就不是地吗?如果把它开垦出来,能产出多少粮食啊!保护土地资源就是在建设美好的未来!

那应该如何珍惜土地呢?首先应该多植树,防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的,如果我们每人都投入到植树造林的活动中去,那么就不会造成水土流失,世界将会变得多么美好!其次是水土保持。我国98年特大洪灾冲毁了许多房屋,浪费了许多水,冲走了许多泥土,造成了水土流失,所以,水土保持也是很重要的。还要……

作为“大地母亲”的“子女”,该做的太多了,我们应该从点滴做起,珍惜土地,回报“大地母亲”的爱。让我们为“大地母亲”换上美丽的绿装吧!“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

土地是生命的本钱,如果没有土地,人类还谈何生存?让我们携起手来,珍惜土地,爱护土地,为保护土地而共同努力奋斗吧!

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篇20:珍惜资源爱我国土作文900字

全文共 906 字

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几万年前,蔚蓝色的地球上生活着我们的祖先,他们尽情的享受着大自然带给他们的安逸与美好,经过不断的进步,人类文明越发成熟,在数学,天文学,医学物理学等领域取得了卓越的成就,然而在这巨大的成就背后,却潜伏着巨大的隐患,致使土地遭到侵蚀,水土大量流失,生态环境不断恶化,只是许多原始居民不得不离开自己的家园,过着流离失所的生活。

第一次工业革命使英国走上了资本主义道路,经过不断扩张,占有了世界的许多地方,成为世界上拥有殖民地最多的国家,被世界公认为“日不落帝国”。当时,由于英国刚刚走上资本主义道路,只能摸索着向前发展,当科技革命给英国带来大量财富的时候,英国资本家在获得大量利润的同时,却忘记了保护环境,导致环境不断恶化,最后致使英国工业产值不断下降,这可能也是英国威武一时的原因吧,这就说明了生态环境对国家的经济发展有不可分离的联系。

水,生命之源,顾名思义,生命起源于水,没有水,人们难以存活,在日常生活中,仔细的人可以发现,人们无处不用水,无处不浪费水,服务业的浪费,工业的污染,家中的漏水等其他很多方面。水土流失是当前世界生态环境问题的问题之一,针对水土流失,理所当然应该种树,可是光种树就行吗?还应该制定一些计划,如建设防护林,合理规划和利用,建房建在非农业用地上,退耕还林等。还需要全人类的共同努力,我们作为新一代的中学生,应该做一些力所能及的事情,大力宣传有关土地的法律法规,为治理生态出谋划策。

土地,多么朴实淳厚的字眼,农民为他代言养育着地球上的一代又一代人,哺育着我们人类,却从来不图回报,只求人类好好的使用它们,可是人口剧增,不再保护土地资源,耕地不但减少,不断地向我们发出警报,这还不能让我们觉醒吗?

水和土地就如人的心脏和大脑,维持着人类的生理活动,如果心脏没有血液的供给,大脑没有脑髓,就如人类没有水资源和土地一样,那还能活吗?

不要再以为水用之不尽,土地取之不竭了,所以,从现在做起,节约每一滴水和每一块土地,不要为了眼前的利益蒙蔽了自己的双眼,为了“同一个地球,同一片蓝天,”别让地球上的最后一粒沙子变成人类的一滴眼泪,也别让人类的眼泪成为这地球上的最后一滴水,保护资源,从我做起,从你做起。

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