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7627作文
990尊重他人议论文
全文共 736 字
+ 加入清单有这么一群人,他们无法看见蔚蓝的天空,翠绿的小草;他们无法聆听小鸟的歌唱,清脆的虫鸣;他们无法在大地上奔跑,无法在树林间嘻戏……这群人有着先天性的生理缺陷,他们注定要与正常人不同,但他们同样值得我们去尊重。
在春节晚会上,数十位女演员共同表演的《千手观音》赢得了亿万观众的赞赏。她们身着华丽的衣裳,青春的脸上洋溢着喜悦的笑容,动作那么的娴熟统一。手指随着音乐的节奏跃动,裙裳也随之飘摇,人与音乐仿佛融为了一体,让人叹为观止,赞不绝口。
可谁又能想到,随音乐舞动、笑魇如花的她们,竟然无法听到世上的声音,也无法发出声音与人们交流。在她们的世界里,没有舞台上的音乐,也没有老师的话语,她们只能通过手语掌握每一个动作,成功演绎了对于正常人难度都很大的舞蹈。
在舞蹈中,我们看不到她们对生活的厌恶抵触、对命运的顺从。我们看到的是她们对生活的渴望热爱,对艺术的热切追求,对命运的顽强抗争!她们,难道不值得我们尊重吗?
贝多芬晚年失聪,但他并未放弃自己一直热爱的音乐事业,他通过骨传导感知声音,创作了许多不朽的音乐作品。他与命运做着顽强的斗争,对未来充满了希望。霍金、张海迪、海伦凯勒……他们创造了一个个奇迹,为人类事业的发展做出了巨大的贡献,他们的确与常人不同,但他们更值得我们尊重!
也有这样一群人,他们麻木、潦倒、偷窃、抢劫……犹如行尸走肉一般,是社会的败类,他们因为一点挫折对生活失去信心,好吃懒做,企图不劳而获。他们有着健全的身体,却没有健全的灵魂,再完美的身体也不过是一具空壳。这样的人,不值得我们去尊重!
有这么一群人,虽然他们的身体有着严重缺陷,但她们有着一颗对生活充满热爱的强大内心!他们身残志坚,发挥着自己的能量服务于社会!这是值得我们去尊重的人群,这是值得我们去热爱的人群!
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篇1:描写学会尊重生命的初中
全文共 1057 字
+ 加入清单我就像一个钟摆一般一直在生命美丽与否之间徘徊不定,因为命运的女神似乎从来不曾眷顾过我,不曾给过我一丝爱抚,只给了我生命,让我体味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。 I am like a pendulum that I have been hovering between life beautiful or not, because the goddess of fate seems to have never cared about me and never cares about me.Only give me life, let me taste the sweetness, bitterness, bitterness and warmth of life.
儿时的记忆里,父母亲总是忙碌的,早晨醒时,他们早已下地,桌上放着一块干干的黑面馍馍,陪我的是看门的大黄狗。晚上睡时,他们还没回来,没有轻柔的眠歌,伴我入林的是昏黄的灯影,父母亲如此早出晚归的忙碌,并没有让我们的生活变的宽裕和富足,相反却更加捉襟见肘。常见的是他们为油盐而皱缩眉头的表情,常听到的是他们为困窘的日子而发出的叹息。
虽然生活如此艰难,但父母还是咬着牙将我们兄妹三人相继送进了学校,生活的艰苦让我比同龄人更加懂得珍惜来之不易的求学机会。在不懈的努力下,我终于赢得了优异的成绩,同学们的肯定和老师的宠爱,虽然每年开学时父亲都会为学费而发愁奔走,每天放学后我都要早早赶回家帮忙干活,但就是这样微微苦涩的日子,却也透着平静充实与快乐。
然而平静与快乐的日子并没有持续银久。我读初三时,哥哥突然生病了,父亲四处借钱为哥哥看病,但一年过去了,哥哥的病却没有丝毫转机,我们最终无奈地接受了现实——由于遗传,20岁的哥哥双眼失明。生活一下子陷入了黑暗,母亲整日以泪洗面,父亲也仿佛一夕之间老去。现实告诉我:我面临着辍学,父母亲也无能为力。
我在几乎放弃求学时,社会向我们伸出了援的。在爱心活动的帮助下,哥哥重新拾取了对生活的信心,走进了盲人培训中心,成了一名盲人按摩师。姐姐也在周围人的帮助下顺利完成高中学业,走进大学。而我也幸运地得到了“蓝天春蕾女童”的资助名额,在爱心人士的资助下读完高中课程即将毕业。
生活留给我苦难的同时也赠予了我温暖。
生活的苦难和悲怆让我变的坚韧,使我迅速成长;社会的温暖和关怀让我重新燃起生活的希望,让我的梦想重新起航。
回首审视一路走来的痕迹,我由衷的感谢那些苦难与关怀,是它们造就了现在坚强乐观的我,是它们让我确定:生命是美丽的。
篇2:尊重市场规律共享单车管理不宜一刀切
全文共 245 字
+ 加入清单在带有公共服务性质的共享单车方面,政府的监管更应该被看成是一种服务:政府并没有投入资金就获得了其本来就应该提供的一种服务。从这个角度讲,监管应该更多从服务着手,面对乱停乱放,在一时没有圆满办法解决的时候应该更注重疏导,而不宜画地为牢,否则将导致便利程度的下降。监管应该等一等技术,等一等这些企业,没有人比它们更希望用户能够有秩序地停放,没有人比它们更想尽早找到解决用户毁坏单车的办法。
面对单车出现的问题,监管不能急,为行业留下足够的发展空间,甚至是试错空间,真正实现用户、企业和政府的三赢。
篇3:尊重的高三作文
全文共 929 字
+ 加入清单尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。
尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。
尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。
尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。
尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。
篇4:爱惜粮食,尊重劳动小学作文
全文共 332 字
+ 加入清单我十分喜欢伟大诗人李绅这样的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”它告诉我“节约光荣,浪费可耻。”
粮食,是农民伯伯靠自己的劳动辛辛苦苦得来的。可有一些,“大手大脚”的,随意浪费粮食。不尊重农民伯伯的劳动成果,更不尊重他们自己,亦不是很可耻可恨么?这非君子所为也!
生活在美丽繁荣的大城市里,成长在21世纪的孩子们,都是父母们的“小皇帝”,“小公主”。有好吃有好穿的,过着无忧无虑的生活。他们爱吃就吃,不爱吃就把粮食往垃圾桶里倒。谁知道,这碗里的如珍珠般香喷喷的米饭,每一粒都是农民伯伯经过辛苦的劳动换来的啊!每一食,谁又知道稼穑之艰难呢?谁有知道……
劳动是人类生存的工具,劳动也是开拓美好的工具。
爱惜粮食,尊重劳动!
[爱惜粮食,尊重劳动小学作文
篇5:学会尊重别人人生感悟作文
全文共 1063 字
+ 加入清单人是社会的人,社会是人的社会,学会尊重别人。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。为了进一步推动我国的精神文明建设,党中央国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观,构建全面、协调、可持续发展的和谐社会。人的和谐是社会和谐的基础。那么,我们怎样才能作到人与人之间的和谐呢?请从学会尊重别人开始吧!
我们每个人生活在这个社会上,生活在集体这个大家庭中,我们给个人的存在都希望得到别人的充分肯定,每个人的成绩都希望得到别人的认同,我们每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么,我们怎样才能得到别人的尊重呢?一句话,学会尊重别人。那么,怎样才能学会尊重别人呢?
首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,是建立在善于发现和摒弃嫉妒、悲观厌世的不良心理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富,中年人之年富力强,青年人之青春与活力,少年人之天真烂漫,教育论文《学会尊重别人》。总之,只要我们愿意欣赏,就总能找到欣赏的理由。只要我们学会了欣赏,我们就学会了尊重。
第二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。在我们的周围,在我们生活的集体中,不乏学习的楷模。他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学习的好榜样。他人渊博的知识,敏捷的思维,善辩的口才,杰出的才华,精湛的艺术,完美的人格,丰富的爱心,奉献的精神等等都是值得我们仰慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学,我们就学会了尊重他人,虚心的向他人学习,取长补短,进而丰富和发展自己,使自己的艺术人生充满艺术。
第三是要学会使用常用的文明用语。人是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的,是用语言传递着情感。因此,我们要学会使用常用的文明用语。如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等,别看这些简短的文明用语,学会了使用它,你也许就学会了尊重别人,别人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候,美好你的祝福,使别人与你的感情拉近了许多倍。一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好,而且也表明了自己的能耐,对别人有什么困难,自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”,是对自己的无意过失的挽回或对自己的过错的真诚道歉,这不仅反映了你对别人的尊重,而且也表明了自己的坦诚。一声“没关系”是对别人过失的原谅与宽容,也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”,能给人以留下美好印象。
[学会尊重别人人生感悟作文
篇6:我学会了尊重的作文
全文共 930 字
+ 加入清单尊重是种美好的品质,如酒飘香,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。
但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——
那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!
方圆老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。
康延说:尊严是山,尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自已不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。
从那天起,我真正的学会了尊重。
篇7:高一关于尊重800字
全文共 663 字
+ 加入清单哇塞,你知道吗?今天我在尚民居吃早茶,哪里的人不把小孩当人看!尊重别人是多么重要,只有尊重别人,别人才会尊重你!
我来到尚民居,找了个地方坐下来,那里的阿姨给我妈妈一张纸,妈妈叫我去点东西。
我东张西望,终于找到了我最爱吃的饺子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见,听而不闻。我又大声叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”那位服务生却不理我,只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸,我生气地说:“为什么不理我,我也是人啊。”于是我又叫了一遍:“我要一盘饺子。”话音刚落,服务员就递了一盘饺子过来。我正准备拿,就被后面另一个服务生给拿了,害我摔了一个“猪啃泥”!
我想:现在的有些大人,都不知道尊重人。于是,我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞,放在他前面,他觉得矮,我却觉得高,手伸直,拿不到,我一跳,费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。
我又走到拿饺子的那位置,人已经差不多没有了。我说:“阿姨,我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨好像听错了似的,拿了一盘紫薯包过来。人又渐渐多起来了,我又说:“阿姨,我要饺子,不要紫薯包。”可是,却被人群挤到最后面去了,没办法,我只能回到座位上,不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪,发现服务员打得很少,叫了几次也不应,另一位大人却打得比我的多好多个,我想再过去打一点的時候,居然没有了,我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后,妈妈付了钱,我们就走了。
今天,我既伤心又生气——这些人一点都不懂得尊重别人!
我要记住:只有尊重别人了,别人才会尊重你!
篇8:追求理想先要尊重现实的作文
全文共 1140 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
在一条小溪边,一个牧童难过地哭着,因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。
哭声引起了小溪的同情,它气愤地指责大河:你也太残忍了吧,为什么把小牧童的羊羔给吞没了呢?如果我有你这样大的水量,决不会和你一样的。我会温柔地流淌,滋润山谷和草原,装点美丽的大自然,让沿途两岸都感激我的善行。
然而没过多久,山洪暴发,小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
理想总是美好,现实似乎糟糕。其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。金无足赤,人无完人。更何况,水往低处流的规律是无法改变的。小溪像小孩,大河像大人。单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。
秦始皇是个典型。他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立子孙帝王万世之业的理想。他奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。
楚霸王步其后尘。项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:彼可取而代也。他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果阿房宫。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。阿房宫多壮美啊,只是太短命了。怪不得人们说项羽是沐猴而冠呢。项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。
当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。
小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。伟大事物的破坏力也大。理想很丰满,现实却骨感。在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。
[追求理想先要尊重现实的作文
篇9:关于学会了尊重初中作文题目
全文共 1537 字
+ 加入清单美,一个形容词,生下来我们就有着辨别他的能力,他是善,是真,是生活中我们所爱的。四大美女,谁人不喜?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是壮阔的美,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美,他们如同一颗颗金子,在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。 beauty, an adjective, we have the ability to distinguish him, he is good, true, and we love in life.Who doesnt like the four beautiful women? "Flying flowing down three thousand feet is suspected to be the galaxy for nine days." This is a magnificent beauty."I dont know who cut the leaves, the spring breeze is like scissors in February". This is natural beauty."But I think there are many beauty around us. They are like gold, and they emit glittering light under the sun.
记得暑假里曾去旅游,讲的是一个小镇里的咖啡馆,这个小店里人点咖啡的方式很奇怪,我听着别人说:两杯咖啡,一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来,他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。
这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡,付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。
几天后,我又有机会去这家咖啡店,当我正在喝咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人,他座下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,没付钱就走了,只见服务生从墙上摘下一张纸,扔进了纸篓。
我恍然大悟,原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡,同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我,那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖,仿佛被什么充斥了一样。
人们并没有因为那是一个穷人,就对他们漠视,他们在自己享受的同时,从来都会把这片美丽分享给别人,从而让这片区域的所有人都感到温暖,感受自尊。
回来时,我在那片墙上贴上了三杯咖啡,我愉悦的想着这件温暖的事,他满足了我心中那一点小小的善。
或许美的却是可以传递的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,无一不深深的感动着我,于是我也学着他们的模样,贡献了三杯咖啡。
但是如果没有这种美的源头,是不是我们的社会依然就是这样的自私自利,世态炎凉?是不是只能任由别人来唾弃我们的家园?难道我们没有义务,没有责任为构造这种美丽的社会添一份力?从而使所有人都保持着自私自利的心态,让这个社会没有尊重?
不,就像人人都爱美,只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了,我们只想着让别人去做这事,却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气,会迎来异样的目光,所以我们没有勇气改变现状,我们没有那份事事都为他人着想的尊重。
这种美丽所带来的影响是不可估量的,他会推动整个世界的发展,所以我希望能够保持这份美,流传这份美,扩散这份美,全球的人都会感受到这种善意的尊重,如同阳光一样,撒满整个人间。
篇10:学会尊重生命的作文600字左右
全文共 950 字
+ 加入清单生命是怎样的呢?没有人说的清楚,因为它变化多端。但我认为:生命是顽强的。 What is life? No one says clearly because it has changed a lot.But I think life is tenacious.
那天,我走在放学回家的路上,欣赏着两路旁那枝繁叶茂的植物,仿佛身处在一副美丽的画卷中。但事物并不总是完美的,从我的视野望去,有一颗小柳树和周围的美丽景色相比,它显得格格不入,在我看来,它无疑是在这美丽的画卷上烙下了一个污点。
它的枝叶零散,而它那仅有的几片叶子也都泛黄,忽的,一阵微风吹过,将它最后几片叶子吹落到了地上,只剩下光秃秃的枝干。走近一看,它的底部竟有一个高约三尺,宽约一尺的伤痕,让它显得更加丑陋。在微风中,它那细小的身体都显得有些摇摇欲坠,仿佛你一不小心的一碰,它就会倒下,是那么不堪一击,是那么脆弱!
时间的长河缓缓流逝,当我再次当我再次穿梭在这条小径中时,那画卷中的污点不知被谁用橡皮擦去,用绿色的水彩笔涂上了更艳丽的绿,那抹绿在我的眼前跳动着,好像在对我炫耀:你看,我多漂亮!
柳树长大了,它伤口的边缘变得圆滑了,好像在渐渐愈合着,不再像以前那么狰狞,反倒更像一条刻在树上的花纹,为它的美又填上了一笔。再向树上望去,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。柳条上也发出嫩绿的小芽儿,娇滴滴的,一副神气的模样,风一吹,柳树的枝条就随风飘舞,像一个顽皮的孩子在荡秋千,发出银铃般的笑声。它笔直的挺立在那,是那么茁壮,是那么的生机勃勃,是那么的顽强!
看着那坚毅的背影,让我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折却顽强奋斗的人们:海伦。凯勒、霍金、张海迪……以及在奥运会上取得一个个优异成绩的残疾运动员。他们身残志坚,完成了很多正常人都做不到的事情。还有为抢救别人生命,最后牺牲自己的邓练贤、叶欣、丁秀兰……他们都是生活的强者,在有限的生命里,却绽放出了艳丽的花朵!
我被植物顽强的生命打动了,被残疾人的坚持打动了,更被那些舍己救人,不畏生死的人们打动了。生命虽有时脆弱,但它更是顽强的,我们每个人都要珍惜生命,绝不让它白白流失,让我们有限的生命,绽放出无限的光彩!
篇11:尊重历史初二作文
全文共 711 字
+ 加入清单你说历史就像一幅油画,越远就看得越清楚,有白居易口舌成疮、手肘成肝的读书之图。有幸弃疾壮怀激烈、满腔热血的杀敌之图,有杜甫在进无门、困顿十年的流亡之图。历史,就犹如那双磨损的软底红棉鞋,在被时间磨损后,依旧保持着它的色泽,传递出血肉之躯的温热。从一幅幅油画中,我们似乎读懂了它的一部分,但历史远没那么简单,悠悠中华五千年历史,又岂是一朝一夕所能参透。
我说历史就像一首歌,有的人唱就好听,换个人唱就难听。面对南宋小朝廷一隅的无能,岳飞唱出了“臣子恨,何时灭”的悲壮之歌;而对江月日下的大唐王朝,看着千百万无家可归的黎明百姓,杜甫唱出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯之歌;面对“天子亲迎”的至尚礼遇,李白发出了“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬嵩人”的自信之歌。历史的每一个音符,都诉说着一个个凄美动人的故事,聆听历史这首歌,我们了解的不仅仅是那些鲜活的人物和事迹,更是一种为人处世的道德修养。
他说历史像一面镜子,映出世间百态的镜子,屈原投身汩罗江,我们看到的是国破家亡百姓颠沛流离的伤感之景;大秦帝国二世而亡,我们看到了“仪义不施而攻守之势异也”的千古教训;苏武出使,我们看到在北海风雪中的民族气节之花将万事不衰。这面镜子,比任何镜子都要明亮透明,从历史这面镜子中,我们不只看到过去,足可以看见未来。
或许,会有人说历史还像一本书,聪明的人以史为鉴,少走弯路,愚蠢的人视而不见,一再重复相同的错误,还有人说历史像一壶酒,会品的人如饮甘露,不懂的人如喝白开水……关于历史,这是一个我们永远也参不透的东西,你说,我说,他说……都只是一个角度一种想法,所以历史要求你,我,他一起努力,应我们对历史仅有的一些认识去感悟,领会。
篇12:示例1:学会尊重
全文共 407 字
+ 加入清单尊重犹如开在生命之树上的花儿,如果说花开花落彰显生命本色,那么尊重别人便是散发你的人格魅力。
尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此的晶莹剔透,在这丰富多彩的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都是中国人,我们应该用心灵去沟通,互相尊重。
上课时,老师在讲台上辛苦的讲课,我们就应该认认真真的听,这是对老师的尊重。朋友之间更应该互相尊重,同样的你尊重别人也会赢得别人对你的尊重。
尊重是开在人生中一朵最圣洁的花,学会尊重,就是掌握了交往。尊重也是一种文明的体现,学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛闪烁着真诚的光芒。
尊重如黑夜里的星星,给了贫穷的人们希望,实际上尊重别人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你对他人礼貌尊重,也会在他人心中留下美好的印象,而且他人也会亦如你对待他们一般,用尊重的心来对待你。
尊重是一种大智慧,因为这是一种慈悲,尊重也是一种光芒,散发着人性的光辉。
学会尊重吧,我们的人生会更加美好!
篇13:我学会尊重他人的记叙文
全文共 544 字
+ 加入清单老师是我们2班的班主任,老师面部略带圆形,高高的鼻梁上架着一副稍有度数的眼镜,而一双黑亮的眼睛却炯炯有神,不很长的头发盘在后脑勺上。他大约一米六几的身材,平时总是穿着一身朴素的衣裳,更显出他苗条高雅的容姿。
老师像慈母一样关心爱护着每一个同学,希望我们健康快乐的成长,长大成为有用之才。在我每学期的评语中,他总是热情洋溢地肯定我活泼,可爱,在课堂上响亮清脆地回答问题,以及具有创造力的提问,作业完成认真,书写端正,是个上进心很强的孩子,同时告诫我不要讲小话,不要贪玩,别让老师生气,要多读书,多积累,让自己的知识更丰富。我感谢老师的谆谆教导,不辜负老师的殷切期望。
老师是名副其实的严师,无论是课堂上还是课余时间他都会严格要求每一个同学,他好象有孙悟空的火眼金睛和顺风耳,课堂上谁有小动作,讲小话,他尽看在眼里,听在耳里,他不会用批评的语气总是很巧妙的说一声“有发言的请先举手”,即时课堂上鸦雀无声。如果某个同学的作业做的马虎,他一定罚你重做,老师对比较顽皮的同学,从不用体罚,他的妙招就是让他重复地写生字,抄课文,这样很有效用,一些同学真的改正了不良毛病,还从中提高了同学的文化知识。
总之,我们的老师非常有爱心,待人非常和气,平易近人,要求非常严格,处事非常有方法,是我们非常尊敬的好老师。
篇14:尊重对手
全文共 775 字
+ 加入清单在人生的漫漫路途中,每个人都会拥有一些对手。也许对手是强大的,让你像星星一样,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果------让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?
虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……
比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……
听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!
而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!
这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……
篇15:高考尊重的议论文800字
全文共 742 字
+ 加入清单尊重人类进步的阶梯,尊重与我同行,尊重是一个人必备的一种品质。如果你连自己都不懂得尊重你自己那么还怎么奢求别的的尊重呢?所以我们应当学会尊重他人,因为尊重他人就是尊重自己。
尊重经听说这样的一个故事:一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。
最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。
尊重他人让世界更美好,尊重你我他,尊重伴随我们左右,尊重与我同行!
篇16:孝敬父母尊重长辈孝敬父母
全文共 393 字
+ 加入清单父爱如山,母爱如火,孝敬父母不光只停留在口头上,也不是盲目的顺从,是要从生活的点点滴滴做起。那怕是为父母端一杯热水, 那也是孝敬父母。
父母生我育我,这些年的生活真是不易呀!相信每个家庭都是如此,在我的家庭里我是最小的,父母经常把我捧上天。我在家中非常随便,有时经常惹父母生气,爱尔兰母让我做的我经常是不想做。比我大的两个姐姐可就比我孝顺、懂事多了。每当爸爸和妈妈去干活回来,大姐和二姐总不会忘了问一句爸妈,你们回来了累吗接着端上一杯热气腾腾的白开水孝敬父母尊重长辈。妈妈总是会幸福地和爸爸这样说:“看,没白生吧!”一到这时我心里总是很难受,好像就是在说我是白生的一样,我总会说:“要说我就直说好了,何必拐弯抹角的,你那两个女儿孝顺以后就让她们养你们好了。”总耍自己的小孩子脾气。随着时间慢慢过去,我也一天天长大,我现在特别为此感到后悔。
蓝天白云,天地良心,争作孝顺子女,让家人开心自己。
篇17:渴望尊重作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单自尊,人人都有。但尊重别人岂是人人都能办到的?当某些人看到一些残疾人和一些矮人、胖人时,他们就会嘲笑别人。这样就是不尊重别人的表现。不尊重别人的人永远都得不到别人的尊重。
小时候,我长得清瘦清瘦的。姥姥见我这样,成天也吃不了多少饭,就替我想办法,让我长得白白胖胖的,于是就一连给我买了几盒钙中钙口服液。自从喝了这钙中钙以后,我就能好好吃饭了。不知不觉中,我就长胖了。可是,新的问题又出现了,我的个子长不高。
小学的时候,由于同学们都还没有到长个的时候,所以我们的个子相差也就不大,大部分同学和我一样高,只有少部分学生嘲笑我。说我长得有矮又胖,我只好忍气吞声。没办法,谁叫我长得这样呢?
可进了初中以后,同学们的身高如雨后春笋般往上蹿,只有我还在“原地踏步”。由于我长得有矮又胖,学习成绩还可以,有些成绩不如我的就讽刺我说:“浓缩就是精华”。
今年,每次到学校澡堂洗澡时,那个管理员老头总会叫我“肥猪”,有些同学也跟着叫这个绰号,每次听到他们这么叫我的肺都要被气炸,恨不得把他们都变成一头头肥猪。
虽然我长得胖而且矮,但我也有自尊。尊重别人才会收到别人的尊重,同学们,你们懂得这个道理吗?
我渴望尊重!
篇18:尊重生命记叙文800字
全文共 861 字
+ 加入清单我想我已经死了,在孤独、漫长的旅途中,我唤起了这种愿望……
漫步在无雪的冬季,我想象不出自己该是何种表情。或许吧!我该是无表情的:这个复杂的过分夹杂杂质的尘世,是不允许我有表情的,不为什么。这个尘世上的事,本来就没有道理,也不会有太多的人跟你讲为什么,这便是尘世。
尘世光怪陆离,于不觉中,我被流言蜚语所伤。
我从来都是个乖乖女,这决不是自命不凡。快乐时,我会神经质的自乐,或是买零食庆祝一番,或是同几个知己好友谈笑风生,或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时,我却会蜷缩在我自己的世界里,任谁扣门,我都死一般的沉寂。我想表达我的感情,却找不到,只摸到两个字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀伤、失败、落魄,都在沉默中复活。然后,它们又向我攻击,可我不怕,我相信我是强者,我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我怕灾难会让我承受更大的打击……
更多的时候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可这个尘世却要求我少想多做。
忘了何年何月,涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。忘了,何年何月啊?忽然觉得自己象个蛋白质,竟忘了,想不起来了,头有点痛……
窗外,冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌,侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。我瞅几眼太阳,又瞅老师和同学,他们变得很模糊,我想象着他们看我时的朦胧,好想哭一场。
现实割得我血淋淋,然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。我象四维一样,成了落难的丑小鸭。我是无奈的,我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠
狠地抛向起跑线……
或许我应该痛恨上帝的不公。在同学、老师眼里,我的一切都是不解的。天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。可我不能这样,我尊重他们的想法,就象尊重自己一样。我相信雨过天晴,我必须相信,因为不灭的——是太阳。
终于,我还是抽动了鼻子,是的,青草是抵不住春天的诱惑的,所以,我流泪了——我不承认我哭了,因为流泪并不表示伤心,我坚信:给别人机会也是一种尊重自己。
我想,我应该为尊重买单!不为什么,因为总要有人买的。
篇19:丁玲之母:尊重女儿自己的选择
全文共 1339 字
+ 加入清单丁玲的母亲蒋胜眉在常德女子师范和长沙稻田第一女子师范学校读了两年书后,回到常德女子小学担任学监。刚毅、自强的蒋胜眉对女儿从不娇宠溺爱。她十分重视对孩子的教育,亲自教女儿读《古文观止》、《论语》、《孟子》。在母亲的影响下,丁玲从小博览群书,打下了深厚的文学基础。
1918年夏,14岁的丁玲以优异成绩从小学毕业。暑假中,母亲送她到桃源县报考第二女子师范学校。那时,学校要学生缴纳保证金,母亲没钱,留下一枚金戒指,托女管理员变卖。那位女管理员将戒指卖了后,把交保证金余下的两元多钱交给丁玲,说:“你妈妈生活很艰苦,这钱可不能乱花。”丁玲拿着钱,想着这些年来母女俩的艰苦生活,眼眶都红了。她小心地把钱放在小木箱里,用换洗衣服压着,一直没舍得花,到寒假回常德时才用了几角钱做路费。
正当学期快结束时,“五四”运动爆发了。同学们上街游行,丁玲也投入了这场斗争。她从小受母亲的思想影响,带头把发辫剪了。学生会还办了贫民夜校,向附近贫苦妇女宣传反帝反封建,给她们上识字课。丁玲在夜校教珠算,因为她年龄最小,学生们都管她叫“崽崽先生”。
暑假回到家,舅妈一看见她剪了发,冷冷地说:“身体发肤,受之父母,不可毁伤。”丁玲不客气地回答:“既然不可毁伤,人的耳朵为何要穿眼,你的脚为什么要变得像个粽子?你那是束缚,我这是解放。”
丁玲高兴地向母亲讲述学校的各种新鲜事。母亲看见女儿在思想上、功课上都有进步,也非常欣慰。母亲告诉女儿,在“五四”运动中,她领着学生游行、喊口号,也参加各种活动,并且已经辞去省立女子高小管理员职位,专办妇女俭德会附属小学。眼下她除了继续办俭德女子小学以外,又在东门外为贫苦女孩办了一个小小的“工读互助团”,学生可以不交学费学文化,还可以得到点工钱帮补家庭。母亲受向警予寄来的书信文章的激励,常阅读《新青年》等进步书刊,积极参加社会工作。丁玲看见母亲虽已四十多岁,却仍然热情洋溢,精神饱满,公而忘私,向往未来,也感到高兴、放心。
暑假过后,丁玲向母亲提出一个要求,希望转学到长沙周南女子中学去。这所女子中学是湖南有名的学校,向警予、蔡畅都是这个学校出来的。“五四”运动期间这所学校也很活跃。母亲始终是信任和支持女儿的,只是这所学校是私立的,要学费、膳宿费、书籍纸张费,这在母亲微薄的薪金中自然是笔不小的支出。但是母亲考虑女儿的前途,仍然答应了女儿的要求,并亲自送女儿去长沙。丁玲在周南读完二年级,因不堪校长阻碍学生参加社会活动,又转学到岳云中学。
1922年春节,丁玲应王剑虹之约准备去陈独秀、李达等创办的上海平民女校学习,舅舅出面粗暴干涉,他要求丁玲再过半年毕业后与表哥结婚。母亲却支持女儿,她认为孩子求知识,找出路,要学最切实的学问,是正确的。为此,家庭内闹了一场纠纷。最终,丁玲摆脱了包办婚约和其他纠缠,放弃了即将拿到手的毕业文凭,于1922年春天来到上海,在这里接受了中国共产党的教育。她把名字改为冰之,废姓以蔑视传统意识。
1923年暑假,丁玲在上海见到向警予。向警予同丁玲谈起她母亲时说:“你母亲是一个非凡的人,是一个有理想、有毅力的妇女。她非常困苦,为环境所固,不容易有大的作为,她是把全部希望寄托在你身上的。”向警予的这一番话,深深地打动了丁玲的心,始终激励着她奋发向上。
篇20:交通安全,尊重生命作文
全文共 701 字
+ 加入清单各位亲爱的老师、同学们,大家好!
随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
我就亲眼目睹过肇事现场,在一个炎热的夏天,爸爸妈妈邀约了几个朋友在茶楼玩,我和几个小朋友在一楼的大厅透过宽大的落地窗,望着街上车水马龙热闹非凡的景象。一位头发花白穿着朴素送水的老人吃力地蹬着自行车,两辆公交车为了抢道高速行驶,拐弯时一辆公交车把老人和自行车送到了车轮下面。老人的眼睛是睁着的,也许他还眷顾着他读大学的儿子。水洒在地上可血还是那么红。
有一则新闻,一辆客车发生交通意外从公路上摔下了陡坡,车上二十几人无一生还,只有一个不会走路的小孩活了下来。经过调查,原来在意外发生的瞬间,孩子的父母紧紧地把小孩抱在了中间。父母对孩子的爱,在危急时刻化为了默契坚定的意念挽留了他(她)们延续的生命。但是,当这个生命长大后难道他不痛苦吗?他的人生也因此而改写。
导致这些悲剧发生的一个重要原因,就是许多人欠缺交通安全知识。今年5月1日实施的《中华人民共和国道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离交通事故带来的伤害,尊重彼此的生命吧!
我希望,唤醒同学们对交通安全的重视。未来是属于我们的,愿我们每个人的生命更精彩。