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未来的学校 - 开学吧

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关于学校厨师的周记作文(通用20篇)

导语:昨天晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽的白雪世界。以下是小编为大家整理的关于学校厨师的周记作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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未来的学校

全文共 521 字

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文/朱翰林

指导老师/何姝霞

到了3654年,那里的一切都和现在不一样了,有海、陆、空三栖太阳能汽车,有可以净化空气的笔,还有可以让你在天空中飞来飞去的电力飞行衣……我就带你们看看未来学校吧!

这个学校叫“文明小学”一到学校大门口,我只要对一个机器说出你的名字,门就会打开,一进大门一个机器人就会过来帮你拿书包,陪你到教室门口,一进教室,你就会看到一幅奇异的景象:房顶展现着3D的山水图画,里面的鸟儿叽叽喳喳地叫着,水哗哗地从瀑布上流下来,整个教室散发着茉莉花的香味;你坐到自己的课桌椅上时,如果感觉太高或太矮,没关系,过一会儿就会调到你适宜的高度的;上课的老师是机器人老师,它利用多媒体,APP来给同学们上课,讲的课既生动又好记。课桌也不一样,是一台电脑,要在学校写的作业和练习都在这里面;如果上课认真,老师机器人还能给我们玩一下电脑呢!

如果学校着火了,而你又来不及逃离,就可以按课桌旁的蓝色按钮,开启超声波安全防火,就可以防止火烧掉你,这时,课桌又会自动用课桌里的十个水管来一起喷水,控制火势,课桌底下有防火服和力量的食物,食物可以保持几天的食物里,如果食物不足,就可以穿上防烧伤的防火服冲出学校。

为了实现这个梦想,我一定好好学习,天天向上!

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篇1:未来的学校

全文共 770 字

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五年级金亦伟

光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙般流过,三十年时间在时光长河的洗刷下渐渐流逝,慢慢地灰飞湮灭了,此时,已是2047年了。

我已移居到了火星。这天,我在收拾东西时,翻出了一叠我上小学时用的教材,往事顿时如潮水般涌上心头。于是,我坐着我的光速节能型宇宙飞船飞向地球。在出错率为百分之零的超级导航的帮助下很快找到了我的母校——龙港四小。可我却完完全全认不出来了——如此高科技的科技馆竟是我的母校?

我走下了飞船,再走上代步机,全速冲向了我那久违的母校。我走进学校,站在两旁的十二位仿生机器人向我敬礼,发出“你好”的声音,据我后来了解,这是他们对陌生人的问候,而对学生家长和老师的称呼则稍有不同。

经全副武装的机器人门卫的面部扫描后,再次断定我为陌生人,便派了两名机器人护卫陪同和监视我。我来到校长室,见到了校长,语无伦次的向他说明我此行的目的。校长听了,撤去了我两旁的机器人护卫,亲自陪同我游览学校。

我们的第一站是地下操场。我们走上了电梯,瞬间抵达操场,就算乘坐者对里面的气味有不适感,那他的鼻子也没机会“享受”。一走出电梯,乖乖,这哪是操场啊?分明就是一片树林啊:一条条跑道由一种杂交而成的表皮光滑似镜、柔软如水,而根却强硬如钢的大树隔开,连地也是用这种木材制成的;球场则是用一种透明的树围成,只留了个出口与入口;操场四周以苹果树、橙子树等果树围成,随时都可以摘下一个来吃,果树边上又有棋桌、杠铃、哑铃等运动器材,真是应有尽有。

离开了“树林操场,”我们又来到了教学楼。通过植物监控,我发现如今学校课桌里装入了电脑,一切学习皆在电脑里完成,学生们全戴上了防辐射植物眼镜,根本不用担心近视,如果有学生想偷玩游戏,嘿嘿!桌子就会戒尺伺候!而机器老师呢?正待在办公室里看录像呢!

天色不早了,我恋恋不舍地告别了校长,离开学校,乘上飞机回火星去了。

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篇2:学校英语词

全文共 436 字

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My school is very big and beautiful.There is a big playground and a big

garden are behind our teaching buildings. the garden is very beautiful.There are

about 2000 students and more than 200 teachers in my school.my teachers are very

kind and friendly.they are very kind to us,they often help us with our study.I

have many good friend.we often play togeter ,I have a great time in my school.we

are happy every day.I like my school very much.

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篇3:厉害了我的学校作文700字

全文共 735 字

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从开学到现在,北方现代双语学校给我留下了难以割舍的记忆。我们从不同的学校来到这里,在这个温暖的大家庭里,我们一起成长,一同进步,在这里,我们看到了不一样的自己。

我们班的体育委员段佳和,是一位认真执着、有上进心的同学。虽然身材矮小,在体育方面与其他同学相比没有什么优势,但在他身上却有着不轻言放弃的好品质。在武术操比赛活动一开始他的动作做得不够标准,但很努力地练习,直到动作达标。与此同时,他也认真监督着同学们的排练,谁的动作不标准了,他就停下来,重新喊口号再来一遍,不厌其烦地一次次排练着!最终,我们班的武术操比赛拿到了第一名的好成绩,这就是他努力付出的最好见证。

我们班的语文课代表苏怡霖、“小才子”何冠儒,是班级里的“顶梁柱”。苏怡霖的作文写得好,是大家眼中的“小作家”,在她的笔下,一件不起眼的小事都能闪亮、发光,她的作文,有时喜悦、有时深沉,每一篇作文都能拨动我们的心弦,引发我们的思考。何冠儒呢,是我们班的“男一号”,体育运动、朗诵、主持样样拿手,期中考试的时候,他考了96。5的高分,是全班语文成绩的第一名。

我们班的数学课代表张艺琼,是同学们眼中的“宝”。她的数学成绩很好,做数学题从来不会出差错,数学课上思维活跃举手的是她,课下侃侃而谈的也是她。作为数学课代表,沉甸甸的担子压在她的肩上,但她却能完美地完成这项任务。

我们班的班长杨佳颖,是我的“死对头”。因为种种原因,我总是不服她,可我却不得不佩服她。她是一个很有才华的人,为班里的事“劳心费神”,总能想出很多办法来管理同学们。

北方现代双语学校是我最喜欢的学校。因为它有许多有责任心的同学,有这么多优秀的同学相伴,我一定会学有所成!在这么多好同学的带领下,我相信北方现代双语学校会越来越好!

厉害了,我的双语!

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篇4:我的学校600字

全文共 606 字

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我的学校坐落于安徽省十河镇梅城的东南角处,虽偏僻,却风景优美。

且不说外面风景有多好,光校园里就有出一块优地,也是我校的特色之处。

我七年级刚来时,只对新学校有一种新鲜感而已,时间一久就觉得也就这样吧!但本校却经历了几次翻新,不过效果并没那么明显,就是新上的漆不过几个星期就能被弄的一塌糊涂。

就在去年,上级又拨下一笔资金,对我们教学楼前的空地和教学楼后的空地进行利用,几个月的时间,两座花园赫然建成,在正式试用时吸引了不少同学在里面游玩,连校外的老人也会在放学时来这里坐坐。

教学楼前的花园比教学楼后的那座大些,设计十分精巧,曲折的瓷砖路,横穿过这座长方形的花园,路的两边是铺的青青的草,还有绿化树丛被修剪得整整齐齐十分美观,有的还有它专门设计的样子,活灵活现。偶尔某处还会有一棵银杏树,桂花树等种在一旁,高低分明,一种舒服的美感。相反,教学楼后的那个花园就没有较高的树了,只有修得整齐的绿化丛,虽单调,也在阳光的相衬下,别有趣味!

教学楼前的花园里有一块圆形空地,也铺上瓷砖与小路相连,我们起初都以为是专门留出来供我们跳绳或玩耍的,最后外来运来一张石桌子和几个石凳子,我们才知道那空地,是来放他们的,也是现在我们和那些老人休息谈心的地方。相对教学楼后的,也有这么个地方。只是那是正方形的,也因为有些背光,有些同学也只在下午才去那坐会儿。

渐渐的小花园成了我们学校的特色,你也来参观参观,放松自己的心情,解放自己的内心吧!

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篇5:厉害了我的学校作文600字

全文共 606 字

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在北方现代双语学校的幸福成长,将是一段让我永生难忘的回忆。美丽的校园,四季如春;宽阔的操场,撒满了我们的欢声笑语,和蔼可亲而又知识渊博的老师,陪伴我们成长,热情勤奋而又团结互助的同学陪伴我左右……一切都是成长路上的精彩!

在这里,我们不会只忙于学习,会有不同凡响的武术操比赛。同学们迈着整齐有力的步伐,喊着气壮山河的口号,做着标准一致的动作,摆着别具一格的造型。每个同学都那么严肃认真,不敢有半点怠慢,因为,我们知道,我们为的是集体的荣誉!

在这里,我们勤奋刻苦地学习。早读课上,同学们朗朗的读书声传入耳内。课堂上,同学们专心致志,积极思考,踊跃回答问题。下课时,同学们有不懂的问题就会请教老师与同学。教室里一片好风景!

在这里,同学们友爱互助,老师平易近人。一次,在奔跑过程中,我不慎摔倒了,远处的陈老师瞧见,立刻跑过来,将我扶了起来,附近的同学也连声问道:“你怎么样?没事吧?”尚子惠同学与陈老师扶着我去了校医室处理了伤口。感谢同学与老师,在我困难时,给予我帮助!同学老师的关爱犹如一缕阳光撒进了我的心中,让我倍感温暖!

在这里,老师们不仅知识渊博而且多才多艺的,比如马校长那令人羡慕的文笔、谷老师吹奏的那悠扬的葫芦丝、程主任表演的那引人入胜的戏曲……都给我们树立了好的榜样!

在这里,我快乐、健康地成长着!我们今天以北方现代双语学校为傲,明天,北方现代双语学校以我们为荣!

厉害了,北方现代双语学校!厉害了,我的双语!

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篇6:学校春游作文800字

全文共 902 字

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四月一日,愚人节,老天对我开了一个小玩笑。

这一天,我们学校春游,这次去的虽然不是我心心念念的游乐园,而是常熟尚湖风景区。但我也很开心,因为我终于能出去和同学嗨皮了,可以逃脱于一大堆英文字母,搞不清的几何代数和那无数套路的阅读理解之中了!

身为副组长的我,早在周日就把小组所需的食物清单发布到小组群中,在主食那一栏中,专门用红色标注了:带泡面的,别忘了带白!开!水!万万没想到,在备好所有零食和主食后,我自己的开水却忘了带。等到了学校后,经过同学提醒,才反应过来,没带开水就意味着没带杯子,想向同学借,但人家也需要啊!

等到了风景区,我们经历了一个上午的“神庙逃亡”,终于在中午找到了个落脚点,准备享用我们的“丰盛午餐”。在我们精致的铺好桌布,激动地摆好食物后,我的心情一下子由晴转阴。我缓慢的拿出那桶泡面,将它放在桌上,看着同学们一个个都泡了起来,此情此景,泡面似乎变得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然,旁边一位同学拍了我一下,笑着对我说:“你怎么干愣着啊!赶紧泡面呀!”我不好意思的挠了挠头,小声说:“那个,我早上走得急,忘了带水了。”她若有所思地眨了眨眼睛,突然伸手帮我把泡面拆开,倒上调料包,紧接着的一幕,让我惊讶而又感动,她把她的小面饼放到我的大桶里,再将一杯滚烫的热水倒进去,拿叉子插住,笑着对我说:“这样不就好了吗?咱俩可以一起吃,还不浪费水呢!”我呆住了,那一杯热水瞬间似乎都流到了我心里。

记得有一个故事,两个饥饿的人得到一位长者的恩赐,一个人拿了一篓肥大的鱼,一个人拿了一根鱼竿,他俩便分道扬镳,各奔东西。拿到鱼的那位在原地生了火,把鱼吃了,汤也喝得精光,几天后便饿死了;而得到鱼竿的那一位忍着饥饿艰难走向海边,在看到海时便饿死了。另两个饥饿者也得到这两样东西,但他们没有各奔东西,而是决定一起去寻找大海,他们每次只煮一条鱼,最后经过长途跋涉来到海边,并以捕鱼为生过上幸福的日子。

这个故事告诉我们互帮互助的重要性,就像我只有一大饼面却没有水,而她只有一小块面却有一大杯水,我俩只要加在一起,都能吃饱。老天的玩笑也抵不过她的帮助,这次春游让我感觉一直走在春风里,特别可爱,特别温暖。

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篇7:学校的400日记怎么写

全文共 480 字

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时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。

记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一抬起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草莓,便于大家上车,向回去的路前进了。

这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。

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篇8:学校五一致家长的一封信

全文共 1343 字

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尊敬的学生家长朋友:

您好!

“五一”假期将至,为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期,我们诚挚地希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促孩子做好“五一”假期安全防范工作:

一、教育孩子要注意游泳安全。

要加强孩子的游泳安全教育,讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,教会孩子外出游览常识、自我防范技能,不得擅自结伴郊游,不到有危险地方游览。要教育孩子做到“七不一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水边玩耍嬉戏;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会基本自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

二、教育孩子要注意交通安全。

要教育孩子增强交通安全意识,出行自觉遵守交通规则。不要在马路上游玩嬉戏;在马路上行走,须走人行道;横穿马路做到一站二看三通过,红灯停,绿灯行,不乱穿公路、铁路。未成年及未取得驾驶资格的中小学生禁止骑电动车、摩托车,十二周岁以下儿童不骑自行车上路。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆,以防发生交通安全事故。

三、加强防汛安全教育。

教育孩子在发生台风、暴雨洪水时,要做好防风、防雷、避雨等防汛工作。避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨,不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留,不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留,不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河,需过溪河要找桥梁通过;雷雨时要尽量关闭家中电源,不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体。

四、加强防火、防电、防煤气中毒教育。

教育孩子了解火、电、煤气相关知识,在生活中注意发现和消除水、火、气、电等方面的安全隐患,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,不私自拆装电器,防止煤气中毒等。遇到火警及时拨打119报警。

五、提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。

教育孩子与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗;遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免造成人身伤害。

六、督促孩子注意饮食卫生。

教育孩子不买不吃“三无”食品,不要到野外采摘青果进食,预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒,养成良好的饮食卫生习惯。教育孩子保持室内通风,做好卫生工作,多运动,保持健康的体魄。

七、督促孩子养成良好日常行为习惯。

教育孩子不准进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所,禁止爬墙翻楼,爬高越险,禁止夜不归宿。外出时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。家长对孩子外出要做到“四知”:知去向、知伙伴、知活动内容、知归时。

八、要注意孩子心理健康。

要多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理障碍,减少和避免对子女心理健康的各种不利影响,杜绝因心理问题而诱发的安全事故,确保孩子身心健康,快乐成长。

尊敬的家长朋友,让我们携起手来,共同关心孩子的安全,让孩子过一个愉快的节日,让孩子健康成长。

最后,衷心祝福您的孩子茁壮成长,学习进步!祝您平安幸福,合家欢乐,万事如意!

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日期:

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篇9:日记新的学校600字

全文共 686 字

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岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

今天,我们一群来自不同学校的孩子踏进了我们心目中理想的学校章贡中学!

走进绿树葱茏,古朴幽雅的校园里,我们仿佛置身在世外桃源,积攒千年文化的文庙和悠悠慈云塔见证我们成长的岁月。那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我感觉到那样的.温馨。

不知不觉,我又来到教室,总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,学校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。

说起老师,您将教我们学拼音、读课文、写规范字。未来的岁月里您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们在中学里生活四年,同学们会朝夕相处,建立了纯真的友谊。教室里有我们认真聆听的身影,操场上有我们阳光活泼的身影;每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影。

如果我是画家,会用画笔描绘出学校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对学校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为学校谱写一首赞歌……

啊!我爱你——我的学校!

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篇10:我理想中的学校

全文共 556 字

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刘诗婷

看,那发生了什么?

昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。

第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……

不,不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。

理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……

这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。

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篇11:我的学校作文小学生

全文共 794 字

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哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来

走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹

当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

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篇12:学校的冬天四年级作文

全文共 287 字

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冬天刚刚来临,刺骨的寒风在校园里游荡!

我发现有许多叔叔们,爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝,我们把上面小小的圆溜溜的,摸上去痒痒的,那些小球球摘下来,不轻不重地摔倒地上,就会溅起黄黄的,像蒲公英的羽毛一样的很小的伞!那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们,变得脆脆的,他在上面嘎嘎作响。那声音真好听!好像正在演奏一场树叶音乐会。

刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶,大树顿时变得光秃秃的,那些路灯照在飘落的树叶上,照在大地上!好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装!好看的很!

我们的校园是知识的海洋,那一片片树叶就好像一本书,叶脉……有好多神奇的东西,等着我们去思考,发现!

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篇13:学校运动会作文550字

全文共 580 字

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学校要开运动会了,我非常兴奋,因为这是我第一次当小运动员。我有两个项目参赛,一个是立定跳远,一个是跳绳。

因为跳远并不是我的强项,所以我决定要在家里努力练习,取得好成绩。每天中午放学回家,我都拉着妈妈陪我一起练习跳远。刚开始,我跳得不是很远,只有1。2米,我有一点着急,因为这样的成绩是不可能取得前三名的。

于是,我想了一个办法,让妈妈在网上搜索练习跳远的视频,看看里面有没有提高跳远成绩的技巧。看了几遍之后,我对妈妈说:“我要再练一次!”想着视频里面教练说的那些话,我按照他的技巧,竟然一下子就跳到了1。45米!我高兴极了!我心想,跳远比赛我肯定可以取得好成绩。

一年级男生跳远比赛开始了,我又兴奋又紧张,反复地回想着视频里教的那些技巧。轮到我的时候,我奋力往前一跃,这次竟然跳到了1。5米,比我平时练的距离还要远,我觉得那三块亮晶晶的奖牌里肯定有一块是我的了!想到这,我开心地回到了教室。

等到成绩宣布的时候,没想到前三名居然没有我,我非常失落,差点哭了出来。可我想到自己是个小男子汉,不能随便哭,还是忍住了。我想,虽然这次没有得到奖牌,但是我努力练习了,尝试过了,并且每次的成绩都比以前进步了,我超越了自己,我就是自己的第一名!下次一定要更努力,超越这次的自己,加油!这样想着,我又露出了笑容。

短短两天的运动会结束了,虽然我没有得到奖牌,但我依然很开心,很快乐!

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篇14:我做小厨师四年级作文400字

全文共 489 字

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今天,我心心念念奶奶做的爆炒花蛤,那滋味在舌尖之旅呢,那香气在飘荡呢!我下定决心就要学这道菜——色香味俱的全爆炒花蛤。

首先,我和奶奶一起帮花蛤“洗个澡”后,把它们倒入“温泉”中,这样是为了让花蛤把身体里的沙子吐出来。紧接着,我们开始准备佐料:辣椒、青蒜。我先把红辣椒洗一下,哎呀!红辣椒“醉酒”醉得更严重了!我把它“分身”成一小圈一小圈的。它的“老朋友”青蒜想来“劝一劝”它,可它想:我一个人可说不过这么多红辣椒圈儿啊!不行,我也要“分身”。

好了,我们先不管他们了,将目光转移到这里,看我这个“大厨”炒菜吧!我先把火调至大火,哎呀!油烟机忘开了,嘻嘻!我傻傻地笑了一下,奶奶说锅已经热了,可以下一点油吧。我小心翼翼地端起油瓶,一点儿一点儿地倒,每倒一次都要问:“够了吗?够了吗?”终于倒够了油,我毫不犹豫地把花蛤倒进了锅里,迅速翻炒了几下。奶奶在一旁说:“嗯!有模有样的!”我继续把正在吵架的俩兄弟倒进了锅,“哧啦”哇!吵得更凶了。没过多久,花蛤一个个都张开了大嘴,一道色香味俱全的爆炒花蛤就出炉啦!

吃着自己做的花蛤,我觉得我在家中一下子从“平民百姓”变成“大厨”了!哈哈哈哈!

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篇15:我的学校作文100字

全文共 276 字

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我的学校位于黄浦区的一个村子里。当你走进我们的校园时,有两棵大榕树迎面而来。他们那么粗壮、强壮、挺拔,就像学校的警卫。站在那里,从远处看,它们就像一把绿色的大伞。宽阔整洁的操场两旁,有郁郁葱葱的芒果树。橙色的芒果花被绿叶包围着。芒果花的形状像圣诞树,真的很美!

中楼和北楼之间有一个小花园,那里有两株粉色的杜鹃花,开着像孩子笑脸一样的美丽花朵。草丛中有一棵高高的椰子树,有四层楼那么高。它的叶子又尖又长,像锋利的刀子。

后操场还种了六棵榕树。他们在树枝上有长叶子和嫩枝。整个校园充满了活力。鸟儿在树枝上快乐地歌唱美丽的春天。

这是美丽的校园,这是我们的校园!

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篇16:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 979 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您一直以来对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为便于您和孩子共同设计假期生活,让孩子们度过一个有意义的假期,现将学校有关安排告知如下:

一、放假、开学事宜

1.放假时间:义务教育阶段学校20__年7月15日—8月20日,共五周,8月21日正式开学。

2.开学时间:8月21日(周一)开学上课,清扫卫生,上交暑假作业、假期作品,行为习惯教育。

二、对学生的要求

培养生活好习惯,每日必做:①勤学习,认真完成作业。②爱劳动,常做家务。③多阅读课外书籍,扩大知识面。④常运动,强身健体。

三、对家长的希望

教育孩子做到“八个不”:教育孩子遵纪守法,远离邪教,不做有损他人的事情;不乱花零钱;不到危险的池塘、河道游泳;不做危险游戏;无成人监护不骑自行车外出;不进游戏机室、网吧;不在危险区域内玩耍(建筑工地、水库、河沟等);不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座,强化孩子的防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识,孩子外出远足游玩一定有大人带领,不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。

督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动(以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持)。

四、丰富多彩的暑假活动

★ 积极参加市教育局开展的“读一本好书”征文活动。活动主题:“多读书,做一个有内涵的大德敦化人”。

孩子利用暑假时间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的基础上撰写读书体会。开学后把所读的这本好书带到班级与同学们共分享。(开学后三至五年级每班择优上交2篇读后感)

★ 三小活动。同学们可利用假期时间进行以下探索和创作:

(2)小制作。利用生活中废旧物品,变废为宝,制作成新颖、美观的小工艺品。(三至五年级学生参加,每班择优上交5件作品。)

(3)小发明。学生应用科学原理,根据已有的科学技术知识和实际能力,对于日常学习、生活、工作和劳动中,那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新,或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。(三至五年级学生参加,每班择优上交2件作品。)

注:每位同学至少参加其中的一项活动,倡议家长对学生活动给予指导和帮助。

祝各位家长身体健康,工作顺利!祝您的孩子度过一个平安、快乐而充实的假期!

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20__年__月__日

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篇17:学校的送水爷爷作文550字

全文共 581 字

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他是个剃着短发的爷爷,看上去精气神十足,长年累月的辛勤工作使他瘦削的脸颊上布满皱纹,一双炯炯有神的大眼睛,充满着慈爱,一条湿漉漉的毛巾,总是搭在肩头。也许是体力活的缘故,他的汗不断地从脊背上流下来,浸湿了衣服。他就是我们学校的送水爷爷,多年如一日地无私奉献,任劳任怨,是全校师生最敬爱的一位长辈。

从阳光明媚的清晨到晚霞满天的日暮,我们总能在校园中发现这样一个身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教师办公室和每个班集体之间,毫不懈怠。每次送水爷爷来到我们班的时候,经常累得气喘吁吁,大汗淋漓,同学们便会蜂拥而上,伸出稚嫩的双手,接过沉重的水桶,同心协力地将它放在饮水机上,“咕嘟咕嘟”的声音从饮水机里不断地传来,好像一首唱给送水爷爷的赞扬曲。

有一次课间活动,他刚好扛着纯净水来到了我们班,他慢慢挪动着脚步,汗流浃背的身躯看上去有点儿吃力,疲惫不堪的神色令人心疼。同学们再次蜂拥而上,纷纷争着帮助送水爷爷,他的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子们,注意安全,爷爷自己来!”那声音低沉又充满慈爱。他告诉我们自己每天都要扛几十桶水,负重在楼梯上爬上爬下,虽然工作辛苦,可是不但锻炼了身体,而且找到了生活的价值。

放置好水桶后,他步履蹒跚地离开了我们的教室,望着他那瘦弱的背影,喝着甘甜的矿泉水,饮水机中再次传来“咕嘟咕嘟”的声音,他的背影突然在我的心目中变得伟岸了许多……

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篇18:高一英语介绍新学校

全文共 622 字

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Welcome to our school! Our school is the key middle school in this city.

Now we are in the front gate. Entry in this school, you can see there is a big

football playground on the left and a big resturant on the right. If you’re

hungry, you can have something good in there. The grand teaching building is

right behind the football playground. We spend most time in the classrooms.

Behind the teaching building, there is a little lake with many fish in it. Oh,

there is also a nice library next to the lake. After the class, we can entry the

library freely to read the books we like. This is our school. Don’t you think

it’s great?

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篇19:学校英语词

全文共 712 字

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Early in senior high school, we longed to be enrolled in a university. Now

the dream has come true. But how do we college students like our campus

life?

Certainly, some relish it, finding it colorful and rewarding. Besides

study, they spend considerable amount of time improving themselves in various

aspect. Yet others do not think much of their college life, thus do not benefit

as much. In their eyes, the university is just a bigger high school. The only

difference is that they have more time at their disposal without parents looking

over their shoulder.

As to me, college life is ideal if only I have abundant books to read, some

bosom friends to keep me company, a couple of conscientious professors to

instruct me.

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篇20:参观特殊学校作文700字

全文共 752 字

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童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠,每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新,那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得,当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名,期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校,当我和3个小伙伴一起来到了启智三班,刚踏进教室门,这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼,我们感到好陌生,竟不自觉地后退了几步。正当这时,一位和蔼可亲的老师迎面走来,介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字,但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们,我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着,仿佛在欣赏着一件精致的工艺品,看到他们脸上洋溢的笑容,我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边,她拿着一本一年级小朋友的书,饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着,发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟,原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书,不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽,仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班,那里的小朋友是听不见、说不了话的,可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈,一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友,也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语,比如:你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友,令我记忆最为深刻。他主动拉我过去,与我分享着他的快乐和收获,好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝,我们要离开这个充满欢乐的学校,我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间,有千言万语想要说却怎么也说不出口,暗暗在心里下定决心:将来一定要成为医生,治好那些和他们有一样疾病的孩子,让他们和正常的孩子一样生活和学习!

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